快乐的三人世界作文250字_快乐的三人世界作文250字怎么写

快乐的三人世界作文250字_快乐的三人世界作文250字怎么写

       对于快乐的三人世界作文250字的话题，我可以从不同的角度进行分析和讨论，并提供相关的资讯和建议。

1.八年级语文作文

2.与你同行优秀作文

3.世界初二作文

4.快乐小学作文

5.怎么写作文题干

6.写家人作文800字8篇

八年级语文作文

        无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的八年级语文作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级语文作文 篇1

        教学目标

        1.整体把握的内容和风格。

        2.对进行分析评价，借鉴吸收。

        3.培养学生独立发表见解的能力。

        4.培养学生刻苦推敲语言文字的习惯，培养“一字不肯放松的谨严”的精神。

        教学重点

        1.对内容的理解及借鉴。

        2.体会作者自然平淡的文风。

        教学难点

        深入体会并评价作者在文中所提出的如何作文的主张。

        课时安排

        1课时。

        教学过程

        一、导入新课（直接导入法）。

        同学们，今天我们共同来学习一篇《谈作文》，在未接触之前请大家根据题目猜一猜，这篇应该写些什么？（以此激发学生认真读课文的兴趣）

        二、作者介绍。

        朱光潜（1897—1986），现代美学家、文艺理论家，笔名孟实、孟石，安徽桐城人。早年曾在武昌高等师范学校、香港大学、英国爱丁堡大学、伦敦大学、法国斯特拉斯堡大学学习，并获博士学位，回国后曾任北京大学教授、中国美学学会会长、中国外国文学学会常务理事、中国社会科学院学部委员、香港大学名誉教授等职。代表作有《文艺心理学》《诗论》《谈文学》《谈美》《西方美学史》等。

        中华人民共和国成立后，朱光潜主要从事美学研究工作，试图以马克思主义指导自己的学术研究，成为美学界一个重要流派的代表。此外，他还致力于翻译西方美学名著，在批判继承美学遗产方面，做出了卓有成效的努力。他的《西方美学史》是第一部系统论述西方美学历史的著作。

        三、朗读课文。

        请同学们出声地通读课文，初步感知课文内容，并借助工具书弄懂以下重点字词。

        怏怏然 惭怍 誊清 临帖 嗤之以鼻

        倚马千言 误尽苍生 神而明之，存乎其人

        四、探究课文。

        师生共同就下列问题进行研讨交流。

        1.作者在文中就如何作文都提出了哪些见解和主张？

        （设题目的：训练学生整体感知课文内容，理清作者整体思路的能力。）

        作者认为，“在一切艺术里，天资和人力都不可偏废”。而且主要还在人力。写一定要经过刻苦的推敲揣摩的训练，初学作文的途径是临帖和写生，且二者都不可偏废。另外写生还要从描写文和记叙文练起。

        2.学生研读课文第四自然段，理清托尔斯泰修稿时的具体情形，试着用简洁的语言复述下来，并加以简要的评价。

        （设题目的：锻炼学生从文本中提炼和筛选信息的能力，以及口头表达能力。）

        从改稿中我们不难看出托尔斯泰对文字运用的一丝不苟的谨严态度，小到句读，大到的中心，无一不在他的修改范围之内。其修改的内容之杂，历时之长，用心之重，无不让人佩服。

        3.托尔斯泰和小泉八云对文稿修改的不同之处在哪里？

        （设题目的：让学生养成立足文本进行思考的习惯，并能通过前后对比，加深对的理解。）

        前者是在写完以后的修改，而后者是在写作中进行的修改。

        4.同样都是写一流作家对自己的推敲揣摩，为什么还要举五个人的例子来加以证明？这是否雷同？从中可看出作者怎样的作文修改观？

        （设题目的：锻炼学生透过文字深入领会作者写作意图的能力和综合概括能力。）

        因为这五个人的侧重点不一样。写福楼拜和莫泊桑是从结果上让人体味出他们对于的推敲功夫；而其他三人都是通过再现其过程来表明修改功夫的。这三人中又有不同，甘地的沉思一日就属于写前修改，小泉八云的修改属于写中修改，而托尔斯泰的修改则属于写后修改，从中可以看出作者认为作文的修改是应贯穿于作文的全过程的，即写前修改——写中修改——写后修改。

        5.作者指出了初学作文的途径是临帖和写生，并且声明，二者都不可偏废。可惜，目前对这二者都比较忽视，尤其忽视临帖。同学们不妨讨论一下：作者指出的途径对不对？如果对，应该怎样去实施？

        （设题目的：培养学生大胆质疑的学习素质，以及学为所用的好习惯。）

        作者指出的途径道出了作文的真谛，我们学写作文就应该多读多练，也就是作者所说的临帖和写生。

        6.请同学们纵观全文，探讨一下写法上都有什么样的特点？

        （设题目的：此题旨在引导学生由文及人，对作者自然平淡的文风有所了解。）

        书信的文体，详略得当的结构，作者与读者交谈的姿态，自然的过渡，准确的用词，诚恳的态度，中肯的劝导等，作者自然平淡的文风水到渠成。

        五、链接实际，学以致用。

        学生讨论：学习本文你受到哪些启发？作为一名中学生应如何学做作文？

        （设题目的：联系学生的写作实际，探讨本文可以吸收借鉴的观点。培养学生独立发表见解的习惯。）

        教师小结：

        1.通过本文的学习，在今后写作的时候，养成一字不肯放松的咬文嚼字的谨严态度。朱光潜先生在本文中用大量事实论证了古今中外，在文学语言的运用上，都不能离开这一条：刻苦的追求和严格的选择。其目的就是为了让人们对更能准确表情达意的“炼字”给予足够重视。

        福楼拜对他的学生莫泊桑说：“无论你所要讲的是什么，真正能够表现它的句子只有一句，真正适用的动词和形容词也只有一个，就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。”这说的正是同样的道理。

        2.作文的修改要贯穿作文的全过程，学习写作要从记叙文和描写文练起。

        3.学习吸收作者提出初学作文的途径：临帖和写生。养成广泛读书、勤于积累、不辍练笔的好习惯。

        4.我们看名家作品，除了可以学到一些知识上的内容，还可以从本身得到很多写法上的启示，如作者平等的姿态，谈话的方式所形成的自然的文风、作者明了清晰的`结构布局、晓畅通俗的表达、广博深厚的学养等方面都让我们受益匪浅。

        六、学习积累。

        1.复习整理并熟练记忆本文的字词。

        2.运用从本文中学到的方法来修改你曾经写过的作文，并于下次作文课谈谈你的体会。

        七、阅读推荐。

        朱光潜是美学界名副其实的老前辈和权威。他著作等身，译文浩繁，他的作品如朱自清先生所称誉的：“行云流水，自在极了。他论文学、美学像谈话似的一层层领着你走进高深和复杂里去。”课后请大家查找并阅读作者的美学普及专著《谈美》《谈文学》《给青年的十二封信》《谈修养》《西方美学史》等著作，从中汲取营养和智慧。

八年级语文作文 篇2

        科目：作文 课题：《快乐的三人世界》 总课时编号： 主备人：武瑞平 备案时间： 实施人： 实施时间： 班级： 姓名： 所属小组：

        《写作目标》

        1、掌握最基本的文章结构技巧。

        2、能合理安排文章的结构，精心安排各部分内容，组成严密的整体。

        3、在尝试练习与写作实践中学会编排作文提纲，养成在作文之前编排作文提纲的良 好习惯。

        《写作重难点》合理安排文章的结构

        1

八年级语文作文 篇3

        爷爷虽已年迈，但仍向往于山山水水之间，那颗心仿若永不会衰老，永远都那么有生机。趁着国庆假期之时，爷爷准备带我和妹妹两个孙女到古都开封去参观清明上河园。

        经过近五个小时的颠簸，我们终于来到所憧憬的古都——开封。

        客车缓缓停下，我们和其他的一些游人陆陆续续下了车，首先映入眼帘的是一座座古色古香的建筑，听爷爷说，我们到了开封最著名的一条街——宋都御街，其建筑风格完全是仿宋。我们身立此地，看着那些来来往往穿着宋朝服饰的人们，灵魂仿佛穿越到了宋朝，仿佛这就是赵匡胤的天下。

        事不宜迟，听旁人说，这里离清明上河园不远，步行大约十分钟就可以到达，我们决定马上起身。

        终于到了清明上河园!

        进入园内，里面的情景更让我想起了宋初时的繁华。

        清明上河园的独特之处就在于它是完全仿宋，不论是人们的服饰，还是宋朝时的一些风俗，都仿佛使人身在宋朝。

        首先映入眼帘的是大街上来来往往的人群，他们都是清一色的宋装，女子们婀娜的身段被轻纱似的衣衫包裹，手上戴的玉镯互相碰撞，发出叮叮铛铛的响声，如云的发髻盘绕在头上，用一根小巧的簪子固定住，尽显少女的清秀纯洁。还有些富家子弟，坐在轿子里，由车夫鞭打着马匹，车子缓缓开动，系在马脖子上的铃铛碰撞着，一路上都播种着欢快的叮铛声。

        再往前走，则是张择端的雕像——因画清明上河图而名垂青史的画家。此时，他拿着一幅画卷，想必那就是清明上河图了罢。左边是一个小亭子，颇有田园的风格，没想到古人也具有如此的闲情雅致——累的话坐在亭子下歇一歇，斟一杯小酒，对酒当歌，一醉方休。

        再往前走一段路，“东京码头”字样赫然映入眼帘，翠绿的柳树浮荡在湖面上，几只小船泊在水面，映衬着旁边古色天香的住宅，这一切，都那么具有诗情画意。

        突然，那边一阵喧闹，人群熙熙攘攘，走进去一看，原来是“包公”啊!在他的旁边，还有几个看穿着像捕快的人，呵，真是好不热闹。

        东京码头那边有好多鸽子，对来往的人们好像毫不畏惧，其中有几只还飞到人们的胳膊上，啄食那人手中的饲料，真是一群贪吃的鸟儿埃蓦地，一阵口哨声响过，鸽子们好像是被什么牵引住了似的，齐刷刷地展翅高飞，顿时，恍若是有一座用鸽子做成的桥一闪而过，真是令人叹为观止。

        过了这片繁华区，便见一条幽深的小道，与外面喧闹的人群形成鲜明的对比。走进这条小道，人的心便安静起来，踩着落在地上的树叶，那嚓嚓的响声又使清明上河园多了一份秋天的妩媚。

        在这条小路的尽头是座回廊，那朱红色的楼梯蜿蜒而下，最低一层的走廊与湖面平齐，站在那上面，仿佛置身于水中，又是一种新的感觉，清凉而静谧。

        在走廊的右边，是座小树林，景色堪比仙境。很多人以为这里不会再有什么景色了，所以也就错过了这样美丽的去处，真是惋惜埃这里的树木郁郁葱葱，一座田园在树林的掩映下若隐若现，我好奇地走了进去，想一睹为快。那原生态的水车，强健的水牛，还有那辛勤劳作的妇女们，不禁让我想起了陶渊明《归园田居》里的情景。这一切的一切，都仿佛让我置身于画中，忘记自我。

        天色渐渐地黯淡下来了，但傍晚时期的清明上河园更美，而又多了些许神秘的感觉。水中的彩灯闪闪发光，大型水上晚会——《大宋·东京梦华》便要在这里举行，因为天色已晚，所以就不能再欣赏下去了，但清明上河园的美丽景色使我永远不能忘怀。

        最后，我想用陶弘景的《答谢中书书》里的一句话来比喻清明上河园，就是“清明上河园——欲界之仙都”!

八年级语文作文 篇4

        丽江之所见

        从很小的时候起，作为父母独子的我，一向是骄傲，固执，自大的。父母的话，爱理不理，没事就吵吵架，总是抱怨父母的管束。但就是在云南的一次所见所闻，改变了我。

        坐在长途大巴上，我趴在窗边，满脸怒色的盯着飞快掠过的景色，换了谁跟爸妈吵架后都不会高兴得起来。直到现在，我嘴里仍是嘟囔着：“哼……爸妈总是那么烦……”

        车忽然缓缓停下了。导游的声音响起：“我们到八年级下册语文期末作文景点的路还剩一部分，现在就在这个小镇解决午饭，请大家下车吧。”大家都下车了，我也随着人流下了车，却刻意跟爸妈离得远远的，因为我自己带了点钱，不想跟他们一起吃。

        下车后，便看到一个小镇，镇中倒是挺热闹。沿着小镇中的一条小路走下去，走着走着，小路就变成了水上桥道。远处地平线上，一座座青山绵延起伏，像是要抵达地的尽头。而桥下，则是一片片的水稻。原来我所走的桥正是在一片水稻田上。

        突然，桥边出现了几个小摊。我正打算加快脚步走过时，一个小发现让我又停了下来。几位“摊主”，竟然都是看起来不到十岁的孩子。我本想看看就走，好奇心使我停了下来。走到其中一个面前蹲下，这是个看起来大概十一二岁的小男孩。他虽然挺高，但是却瘦得皮包骨头，水汪汪的眼睛中全是乞求，一身衣服破破烂烂打满补丁，鞋子则干脆没有。“小朋友，你读几年级啊?”“哦?额……嗯……5年级了……”恰在此时，另一个孩子，他的玩伴，跑了过来，大声拆穿了他的谎言：“他骗人。他根本就没有上学。”“哼，我爸爸说了，只要我卖得多，明年我就能上学。”先前的小男孩脸红脖子粗的反驳道。

        我的眼眶有点湿润，又问道：“那你觉得你喜欢这样的生活么?”在我看来，没有电脑网络的日子，真是度日如年。没想到他却很快回答了：“这难道不好么?只要我努力赚钱，我明年就可以上学了啊。”刹那间，我的心猛然紧缩了一下，我赶紧背过头去，掩盖我涌出的泪。我也不知道，这是同情的泪还是自责的泪。

        站起身来。我向小男孩挥手告别，便转身离去，我要找到爸爸妈妈道歉。我忽然明白了，懂得珍惜，懂得满足，知足常乐，没有奢求，也是一种快乐。

八年级语文作文 篇5

        科目：作文 章节： 课题：《我心目中的秋》 总课时编号：

        主备人：武瑞平 备案时间： 实施人： 实施时间：

        班级： 姓名： 所属小组：

        《写作目标》

        1、指导学生抓住题眼进行审题。

        2、指导学生学会写景散文中抓住景物的特征进行细腻描写的方法，景、情、理融为一体。

        3、记叙文结合自身的生活经验选取多种写作的角度。

        4、培养学生品悟生活及感悟生活的能力。

        《写作重难点》：

        重点：指导学生学会选取多种角度进行写作。

        难点：使学生学会调动自身积累及生活经验进行写作；引导学生将眼前景、脑中事、心中情（理）有机的

        反思与评价 1

八年级语文作文 篇6

        幸福——一个神圣的字符！那幸福到底是什么呢？毫不质疑，幸福就是那一句在寒冷冬天的一句问候，是沙漠里的一泓清泉，亦或是一个夜色朦胧的夜晚……

        捡拾幸福，感受幸福——

        夜已深了，世界万物都好像睡着了一样，沉寂寂的。只有窗户上活跃着两个人的身影。学习后略有些倦意的我伸了伸腿，扭了扭脖子以示放松。在这时母亲轻悄悄地盛着一碗荷包面进来了，亲切地说：“儿子，来，先吃一点东西再学吧，不会耽误太久的，这我已经给你热好了。”我回想了一下：母亲几乎每一天都要为我准备夜宵，并陪我度过漫长的夜晚，日复一日，风雨无阻。这时的我已经是热泪盈眶了，忍不住一把抱住母亲哭了起来，顿悟幸福的味道。打开记忆的闸门，惊奇地发现幸福的事数不胜数，就好比那沙滩上的贝壳，五彩缤纷！

        依然记得，在那一次考试失败后，我整个人都深深地陷入了失败的沼泽里，无法自拔。可就在心灰意冷的时候，老师把我叫去了办公室，刚开始，我还以为那会是老师的一顿毒骂，可意想不到的事情发生了——老师竟温声细语地说：“不要灰心，不要气馁，谁又没有经历过失败呢？再说了，失败不完全是坏事，正所谓失败乃成功之母嘛！所以，要振作起来，相信自己可以的！”这时，眼睛里有了一股酸意，最后视线模糊了。

        回首以前所经历的事情，发现幸福无处不在。幸福是隐形的，但又是可以触摸地到的。让我们捡拾幸福，感受幸福吧！

八年级语文作文 篇7

        有这样一种声音，伴我成长。是这种声音，在我伤心时，让我感到开心和快乐；是这种声音，在我生病时，让我感受到温暖和亲情；是这种声音，在我失败时，给我带来鼓励和安慰；是这种声音，在我成功时，告诉我“骄傲使人落后”。

        小时候，爸爸一直陪在自己身边，就像是自己的朋友，无话不说。他经常说；世上没有办不到的事情，只要努力坚持你一定能办到。这句话在我心里深深印下。记得小时，有一次自己发了很大的火，把自己关在一个屋子里，像变了一个人似得，爸爸不知我怎莫了，敲了半天门，我不开，其实那时我也很心疼自己的爸爸，希望他别管自己。谁知爸爸竟然不停的问我怎摸了，我只好打开门告诉爸爸，他们在学都说我，我心里很不好受。爸爸又告诉我，走自己的路让别人去说吧！我记住了，在以后的路上，我不管遇上什莫困难都会勇敢去面对。

        随着年龄的增长我渐渐离开了爸爸，很少回家，爸爸的白发也增长了很多，每当看到爸爸我的心里有说不出的痛，每当回家都想和爸爸回到小时那样，在一起玩，一起说话，可现在和以前不一样了，回家我就是学习，而您却是每天每夜的干活，那次无意看到您手上的那些伤口，我禁不住大哭，而又不想让您看出。而您每天都会说要坚强，即使我不再您都会每天在嘴边说上几遍。您跟我说的所有话，在我心里已挥之不去。

        希望时光慢些吧，不要再让您变老了，我愿用我一切，换你岁月长流。我爱您爸爸

八年级语文作文 篇8

        现在，手机市场上的美图软件层出不穷，受到大众追捧，满足了大部分人爱美的需求。而最近一款反美颜的应用软件出现，逆潮流而上，号称能够消除美图效果，将“美丽”打回原形。对于此事，我认为反美颜软件的出现是对美颜泛滥的抗议，它在提醒着我们直面现实生活，欣赏真实的美。

        诚然，美颜相机、美图秀秀等美颜软件的存在，有其积极的意义。拍好的照片先美化再上传，仿佛已经成了大众共同的习惯。美丽的照片给观赏者带来了愉悦的视觉享受，赞赏也给拍照片的人带来了信心。可是过分美化的照片也给人们带来了困惑。看见好看的照片，他们不免会问自己，这是真的吗？有的人因为体验到了美图软件的神奇功能而沉迷其中；有的人因为认为自己看到的真人和网上看到的照片相差太大而直呼"上当受骗”；还有的人拿网上的照片与实际中的自己做对比，因为觉得自己不够美而产生巨大的心理落差，最后造成自卑。

        难道自拍就一定要美颜吗？难道真实就比不过美颜后了吗？答案，显然是否定的。

        我认为反美颜软件的问世，不仅是为了潮流而上，满足大众的猎奇心。从中我们应该思考我们是不是因为过度美化照片而掩盖了真实，把照片变为“照骗”，我们是否自欺欺人了呢？

        众所周知，美国《时代》杂志上刊登的人物面部照向来注重真实，不允许后期过度美化，即使是大牌歌星，著名演员甚至显赫的政治人物都不能例外。章子怡素颜时的脸上的雀斑，范冰冰眼角的皱纹，在高清摄像头下清晰可见。难道这样就不美了吗？不，粉丝们依然大呼“美极了”“女神”。因为真实的样子更贴近生活，没有人可以历经岁月而不留下痕迹。真实的样子，别有一番韵味，真实有着独特的魅力，真实散发着自信之美。

        将真实的生活美化一下并无大碍，但脱离了真实，美图软件里美化生活的意义也随之远离。“反美颜”软件的问世，让我看到了注重真实，认识真实的重要性。我们应该欣赏真实的生活，欣赏真实的自己。罗曼罗兰曾说过“世上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。所以，让我们去发现生活中真实的美吧。

八年级语文作文 篇9

        也许有一天我的世界从彩色变成了淡黑色，似乎一切都失去了生机，从此这个世界变了，变孤单了，从那刻起，这个喧哗的世界只有我一人。那个只属于我的精彩，是否还会选择和我一起坐在河边上的凉亭，偶尔小憩一会，然后踩着时间，看着太阳慢慢的从西边落下，从东边升起下。

        不知从何时起我的生活好像真的很无趣，没有了快乐。只有自己，讨厌一切出现在我生活的事物，那段时间我变了很多，脸上渐渐没有了笑容，会因为件小事而发脾气，会因为老师布置的作业太多而埋怨，会因为想不开一件事情就睡不着觉，会因为看了一部亲情电视剧而哭上十天半个月，那时候我很敏感。了解我的人都知道我是个缺少安全感的人，我禁不起调侃，也许我真的变了。

        我的童话中有一个梦，他是让我活着的勇气。不知从何时起，我喜欢上了他。每当自己失落时，郁闷时，他都会出现，然后鼓励我，听我诉说。他了解我，他知道我的愿望，因此我发誓那个属于我的童话我会牢牢地抓住他，慢慢的实现他。

        他就是我的梦——警察梦，一天晚上我看了则新闻：一个女警察在马路上听到一声救命后毫不犹豫的跑了过去，事情原来是这样，一个小偷到一家百货商店去偷东西结果没偷成反而被女店主识破，小偷恼羞成怒，就拿了一把水果刀劫持了店主才5岁的女儿。并索取10万元现金，并且要求不能报警，否则就杀了小女孩，女店主当场就哭了，趁小偷不注意用手机给好友发短信要求报警，因为当天是那个女警察的下班时间而她听到外面的议论声和店主好友的救命声后，立刻进行心理工作，多次要求小偷放开那个小女孩，并说现金已准备好，其实他手中的现金是寄回去给他年老的父亲治病的，而她此刻心里只有一个想法，那就是救人，后来警察来到后知道详情后，决定全力配合女警察的工作，由于时间耗费太长小偷的戒备也越来越松，那个女警察瞅准时机，制服了那个小偷，可惜的是，因为他毕竟是个女子，力量毕竟没有男子的大，所以女警察腹部受了一刀。值得庆祝的是那个小女孩毫发无损，当然，小偷也受到了应有的法律制裁。

        对的事情的经过就是这样子的，因为这件事给予了我极大的鼓舞，让我明白了人生的价值。是的没错，这就是属于我的童话。因为童话是美好的，有梦想更是幸福的，所以，这件事是我人生的一次转折，至少我明白了，原来我那个一心喜欢，能给我生活带来希望的童话，就是警察这个职业。

        也许也很普通，也许每天都有可能面临着危险，也许都是每天辛勤的付出，而没有回报，但是我始终记得一句话“为人民服务”。也许这就是属于我的童话属于我的精彩吧。

八年级语文作文 篇10

        时钟的秒针“滴答、滴答”，不停转动，时光便从这“滴答”的声音里溜走了。而我，转眼便从不会说话的小屁孩变成一个初中生。

        在这初中时期，我最热衷的恐怕就是看小说了。我常常挂在嘴边的一句话就是：饭可以不吃，小说不能不看。我喜欢小说，从武侠到穿越，凡是适合我看的书都喜欢看。我喜欢坐在家里的阳台上，点点阳光洒落，微风徐徐，扬起了我的短发。手中一本小说，一个人静静地在午后细细地体会书中的美好语句，体会书中主人公的经历，体会晦涩的青春。这时候，时光就好像变慢了，他好像和我一样，也被小说的情节吸引，着了迷。就这样，时光走着，我看小说的青春又少了一年。

        初二，地生中考。这是件大事，关系到你能否顺利考到好高中，以及你将来的命运。于是，初二的日子便匆忙起来，各种各样的考试，各种各样的活动，压得我喘不过气!我也一度尝试放弃追小说，可是当看到安静的躺在我书柜里的书时，我就不由自主地沉沦。

        直到那一次考试，我考得非常差。忍无可忍的妈妈把我的书扔在地上，呵斥道：“你看你，除了看小说你还会什么？你什么都不会！就这样下去，你还有将来吗？”妈妈的话如同一盆冷水浇在我的心里。我沉默，眼泪顺势流下来。我哭着请求妈妈不要扔，保证不会误了学业的时候，妈妈才妥协。但是，如果没见成绩提高，还是要丢的。我抱着书，又哭又笑。小说，便是我整个青春。

        写到这里，我想起一篇文章的一句话：时光在走，青春不老。我只是做我应该做的而已。

与你同行优秀作文

       　“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人……”听着这首歌，我想起总在我耳畔回响的话……下面我们来看看我们是一家人的作文800字，欢迎阅读借鉴。

我们是一家人的作文800字1

       　“啊，热死我啦！”一迈进家门，我就和弟弟异口同声地叫了起来。刚打完羽毛球，在加上外面现在接近四十度的高温，是人都觉得快要被烤熟了。我和弟弟都汗流浃背，衣服湿了大半。

       　弟弟一下子躺在了沙发上，闭着眼睛休息。而我呢，聪明绝顶，一个箭步冲到冰箱前，心想：嘿嘿，沙发总有得坐，棒冰后面有没有就不一定了。我麻利地打开冰箱，真是不看不知道，一看吓一跳，上天仿佛真的为了应验我的想法一般，冰箱里只有一根冰棍了！我犹豫了一下，到底吃还是不吃呢？我想不吃，留给弟弟吃，但我身上的那些汗仿佛在说：“哎呀，这么热的天，谁还管那么多呢？吃吧，吃吧！”我便拿起冰棍吃了起来。

       　弟弟大概听见了我撕包装纸的声音，一下子睁开眼睛，看景我手中的棒冰，一骨碌翻下沙发，冲到冰箱前，打开一看，却愣住了，一瞬间，他仿佛知道了什么。接着便是响彻云霄的“男高音”上场：“哇——姐姐欺负我——姐姐不给我棒冰吃——”声泪俱下，不知道的人还以为他是手断了还是脚断了。

       　看看弟弟哭，我十分不耐烦地说：“哎呀，谁让你先要躺在沙发上的？”不过，我又想起了几天前的`一件事……

       　前几天，我因为作业没完成而被“关”在了家里，姨妈带着弟弟出去玩了。我只好在家写作业……突然，一阵开门声，弟弟回来了！只见他手中拎着一杯奶茶，我暗暗地想：“哎，这次没能去，真是亏大了！还少喝了杯奶茶……”。没想到，弟弟上前把奶茶递给了我，说：“姐姐，给你！”我喜出望外。姨妈还补充了一句：“这可是弟弟说要给你带的哟。”……

       　想到这里，我的眼眶不禁有些湿润。我抓起五元钱，径直冲到小区的便利店，给弟弟买了一根冰棍。回来的路上，虽然酷热难耐，但两边的小花开得格外灿烂。我想：“这也许是因为大树姐姐给小花们遮荫的缘故吧！”

       　后来，姨妈把我叫去，和我说：“那天那根冰棍是我故意放在冰箱里的，我就想看看我们是一家人，够不够友爱……”。后面的话我已记不清楚了，只记得，我们是一家人！

我们是一家人的作文800字2

       　家，是父母的怀抱；家，是亲情的港湾；家，是温暖的窠巢！我有一个温馨的大家庭，我们是相亲相爱的一家人。在日常生活中，有许许多多事情让我感受到了亲情的温暖，有一件事令我终身难忘，家人的爱让我成长了。

       　爷爷最近身体不好，妈妈听说喝乌鸡汤可以提高免疫力。那天，妈妈在市场上买回了一只乌鸡，想给爷爷煲汤喝。妈妈买回来后谁也没有告诉，独自一人在厨房做。

       　快到中午的时候，我忽然闻见从厨房里散发出一股诱人的香味，心想：妈妈是不是又给我做好吃的了？不对啊，每次做好吃的，妈妈一定都会告诉我呀，为什么今天没说呢？我越想越觉得蹊跷，于是就站起了身，推开椅子，蹑手蹑脚地朝厨房走去，边走边四下张望，想偷偷去看个究竟。

       　一进厨房，哇！香味更浓了。我打开锅盖，看见一只乌鸡正静静地躺在中央，奶白色的汤翻滚着，咕嘟咕嘟地冒着气泡，更勾起了我的馋虫。我正打算偷吃一口时，妈妈突然进来了，看见鬼鬼祟祟的想偷吃，说这是给爷爷补身体的，让我不要嘴馋！

       　我灰溜溜地走了出去。不一会儿，妈妈便叫我们吃饭，看见了放在餐桌上的乌鸡，我垂涎三尺，快步走了上去。这时，爷爷和爸爸都过来了。我们一家子在坐在餐桌上开始吃饭了。妈妈一边把乌鸡盘子向爷爷那边推，一边说到：“爸，您多吃点，抵抗力就强了！”爷爷挡住了那盘乌鸡，推向了爸爸那边，说：“孩子爸，你最辛苦，你多吃点！”爸爸连忙摆摆手，又将盘子推向了爷爷那边。爷爷于是便向妈妈说：“你忙来忙去，最劳累，还是你多吃点吧！”妈妈一看着急了，提高了声音对爷爷说：“爸，你就吃吧，就是为了给你专门做的，别再推了！”妈妈在我极其不满的眼神中，又把盘子推了过去。

       　爷爷见爸爸妈妈都不吃，只好撕下一块，放在自己碗里。然后就把盘子推向了我，面带微笑地看着我。我看着散发着阵阵香味的鸡，很想夹起一块，看了看爷爷消瘦的脸，我最终没有夹。爷爷见我没动，不禁感叹道：“我的小孙孙真的长大了，懂事了。”

       　那顿饭虽然没有吃乌鸡肉，但我仍然吃得很香，因为从我家的餐桌上我感到我们是相亲相爱一家人！

我们是一家人的作文800字3

       　“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛……”听着这动人的旋律，我想起了我们这一家子，这个不会被“满天乌云遮住眼睛”的三人世界。

       　“孺子牛”——妈妈

       　我们家是女权主义社会，因而妈妈领导我们三人世界。妈妈属牛，家里的家务活全被这头勤劳的“孺子牛”包揽，把我和爸爸养得白白胖胖的。可最近，妈妈决心跟上时代的潮流，学驾驶考驾照，这可是三人世界中响当当的新鲜事！高中勉强毕业的妈妈为此狠下一番功夫。每天晚饭后，妈妈就捧起《驾驶基本知识手册》，聚精会神地看着。这不，碗也不洗了，衣服也不叠了，“孺子牛”罢工去学习了。

       　我们三人围坐桌旁，淡黄的柔和的灯光下，大家一起汲取知识的养分。我刚一做小动作，爸爸就以妈妈为例，向我唠叨起来。我的视线转向妈妈，“哈哈，她睡着了！”妈妈趴在书上，连口水都流到书上了。我扑哧一笑，爸爸也哭笑不得，只得无奈地摇摇头。

       　“温柔虎”——爸爸

       　爸爸是我们这一家子主心骨，是只“温柔虎”。爸爸最严厉，对我的学习很严格；爸爸也最细致，对我的生活很关心。最近，这样一只“温柔虎”却迷上电视剧。“叮叮咚、叮叮咚！”晚上十点，爸爸的闹钟准时响起，爸爸也好像中了大奖一样，腾地一跃而起，冲刺似的打开电视机。瞧，爸爸一边津津有味地看着，一边眉飞色舞地给妈妈讲解，“这是某某人物，是坏人，他要……”说得神采飞扬，唾沫横飞。唉，我这个温柔的老虎爸爸！

       　“老慢兔”——我

       　“今天这顿饭，我们开展一个比慢大赛，看看谁吃的最慢。”爸爸不怀“好意”地笑了笑。“我才不相信呢，这个冠军我不要当！”我暗暗地想着，狼吞虎咽起来，一会儿碗就空空如也。“哟，老慢兔不慢啦！”爸爸、妈妈会心地一笑。呀，姜还是老的辣，我又上当了！

       　我们的三人世界，用不同的个性在家的画板上绘出最美丽的风景，用每一天的欢乐在爱的篇章里谱出最动听的旋律。瞧，我们快乐的三人世界！

世界初二作文

       　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的与你同行优秀作文，欢迎阅读与收藏。

与你同行优秀作文1

       　从我们哇哇落地到现在认识世界，我们相携许多同伴的双手，忘不了单纯的感动，忘不了多彩的眼泪。因为我们是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回头瞻望，我们已经经过了小风小雨，然而一直一路相伴我们的是含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……

       　当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就要陪伴我们长大，看着我们渐渐踏上学校，接触社会。在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们些许不舒服，父母就会急切的慰问我们。父母骂过多少，?鹿?嗌伲?际撬母鲎?“对我们好”。这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

       　当我们走进校园的那一刻起，我们开始了解对方，与对方成为知心朋友。当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问。这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

       　每个人的心中都会有一个令自己敬佩的老师，每当听到老师的那不对，这不对的话语时，真的有些不耐烦，但仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是雨后的彩虹，能够彻底绽放我们心中的阳光，这就是一心为学生好的老师。

       　我们是青春的同路人，我们在青春上洒脱，在回忆中惊叹，我们轻轻敲击青春的乐曲，哼着清脆的旋律，为我们的青春演绎一首动人的歌曲。让一切爱护我们的人，感受我们真诚的祝福，跟着我们去浇洒生命中美好的花朵。与你我同行，共创美好的明天。

与你同行优秀作文2

       　时间在一点一滴的流逝，我坐在窗明几净的教室里，会想着那些时间所带走的岁月，陷入了久久的沉思。

       　儿时初见

       　儿童时期，在我的脑子里整个存满连天的问号，整天缠着爸爸妈妈问这问那，总是对身边的一些失误而感到好奇，一点儿也不感到不耐烦。当我在第一次看见路旁的流浪者时，他一头蓬乱的头发，破破烂烂的衣服遍布全身，我对他充满了好奇，在想我妈妈了解他的情景时，我的心中多了一丝怜悯。

       　少年时又见

       　少年时期，对身边的一些事物我已不再有那份好奇，我已渐渐步入学习的殿堂，整天活在学习的包围圈里，只是遍布我的脑海里，渐渐地对人会有一个接触，当我有一次看见路旁的流浪者时，我心中充盈着满满的同情。

       　青年时再见

       　伴随着时间的流逝，我的童年与少年时期也渐渐离我远去，开始步入我的青少年时期，现在作为八年级学生的我，已不再有童年的天真烂漫与好奇，也不再有少年的“清澈”。有的是青少年时期的一丝成熟，我也开始明白了社会的现实与真理，当我再一次在校门口看见了流浪这时，他全身脏兮兮的，浑身留着一种难闻的味道，使人难以靠近，以前我对她的好奇与同情已淡逝，却多出了一丝厌恶之情。

       　时间的渐渐流逝，带走了我二十余青少年时期，把他们转换成过去，而那些岁月也注定成为我走过去的岁月，成为我的回忆，时间抹去了那些回忆，伴随着我在前行的路上走下去。在岁月的前沿，时间我与你同行。

与你同行优秀作文3

       　这段时间，因为考试的缘故，因为大家以后目标和方向的缘故，和朋友们都越走动越少了。我自己的情绪波动也特别大，因为只要考不好，心情和情况就会特别的糟糕。好在一路有朋友的关爱和陪伴，心里还是很安慰的。

       　在我学习的道路上，值得想起的有这样一个人，他在学习上帮助我不少，在生活中也和我相处得、玩得不亦乐乎。因为学校的一场篮球赛，我更加认同他了。我们每天早上按时起床，按时去练球。说真的，当时我都不知道我怎么起的床。反正就是早上闹铃一响，一想到球赛，我就起来了。

       　在训练是时候，我遇到了一个难题：大力传球，我不敢接。于是，他就让我站在围栏的前面，让我别动，我刚站好还没有反应过来，刹那间，球就砸在了我的脸上。我当时觉得脸火辣辣地疼，但过了一会儿，脸就什么事儿也没有了。他向我解释道：“害怕了吗？接球其实没什么，被砸一下又能怎么样呢？”是啊，我现在还不是好好的吗？我顿时恍然大悟。生活，也许就像接住队友的大力传球一样，如果选择逃避，那你将一蹶不振；如果你接住那些困难，即便被“砸”一次两次，最终也会越战越勇！

       　在此，我引用一句一位大作家的话：“有了朋友，生命才显出它全部的价值——一个人活着，原因之一就是为了朋友；保持生命的完整，不受时间的侵蚀，原因之一也是为了朋友。”

       　因为有了朋友的关爱和陪伴，无论道路平不平坦，无论心情顺不顺畅，心里总还是感到很安慰。

与你同行优秀作文4

       　记得小时候，我曾看过一篇报道。一个小女孩患严重的肝病，生命垂危，是她的妈妈冒着生命危险，毫不犹豫的捐了一部分肝给她，小女孩才得救了。我看后感动的一塌糊涂，我哭着问：“爸爸，要是我也得了那种病，你会不会也把肝捐给我?”岂知爸爸睁大了他那本来就很大的眼睛。怒斥着我说：“吃饱了撑的啊!胡扯什么?”我心中酸酸的，心想要是换成了我，父亲肯定不会。

       　每当我羡慕别人的时候，父亲和母亲总是说：“你因该庆幸你是个正常的孩子!”在寒冬腊月里的一个深夜，我还在被窝里写着作业，父亲仍然在陪着我，一会儿来看看我，给我送上一杯热牛奶。而自己在下冻得直跺脚，却一直陪伴我入睡。

       　在夏天的一个深夜，我突发高烧。此时诊所早已关门，爸爸坐在床边一边给我涂酒精，敷上冰块。一边婴儿般地拍着我，安慰着我说："别怕，快睡吧，爸爸在这儿陪着你。”

       　次日，我烧退了，刚睁开眼，只见爸爸靠在椅背上，见我醒来，笑着，那双布满血丝的大眼睛眯成了一条缝。

       　曾有一个叛逆的少年，怨恨父亲的严厉和唠叨，想方设法的与他作对。直到一天，他父亲因车祸而撒手归西时，他才悔悟到拥有时不知道珍惜，失去时才知珍贵。看到这我也猛然醒悟了，我为以前的那种狭隘的想法儿懊悔。

       　晚上，写作业时，看见父亲房间里亮着灯光陪伴着我。有父亲的灯光，温暖着我前进的路，我一定不会孤单寂寞。

与你同行优秀作文5

       　“嘘”，听，那脚步—轻轻的，慢慢的，那是什么的脚步？哦，是三人世界的快乐。

       　快乐，家的标志。人人都羡慕我，因为我有一个快乐的三人世界。

       　“嗯，真香啊！又少什么好吃的啦？”我一进门就冲着在厨房里忙碌的`妈妈大声嚷嚷。妈妈还没来得及和我搭话，爸爸却笑呵呵地接过话茬：“你这小猪，鼻子真灵啊！”“那当然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈，馋猪的鼻子尖！”爸爸大笑起来。我向爸爸噘噘嘴，倏地钻进了厨房，不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房，大喊道：“据我观察，这天晚上的菜very丰富。”

       　嗬！明亮的灯光下，一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤，四周放着各种各样美味的小菜，像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了，爸爸拿起筷子招呼我们，他夹起一块排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接过碗去，谁明白那排骨，一转，落到妈妈的碗里去了。我一愣，继而大笑起来：“对！对！这一顿丰盛的晚饭是妈妈‘制造’的，这地一块就应妈妈吃。”妈妈微笑地夹起一块肉，在爸爸的眼前晃来晃去，爸爸得以得伸出碗，可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。爸爸脸上写满了失望，装出一副很无辜的样貌，说：“唉，看来只有我自我夹了。”爸爸话音刚落，一块排骨掉进了他的碗里。原先，我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。

       　“嘘”听，你每走一步，都有一种声音—甜甜的，活泼的。那是什么？请不要惊讶，那是家的快乐，那是幸福的脚步。

       　幸福，与你同行！

与你同行优秀作文6

       　“嘘”，听，那脚步—轻轻的，慢慢的，那是什么的脚步?哦，是三人世界的快乐。

       　快乐，家的标志。人人都羡慕我，因为我有一个快乐的三人世界。

       　“嗯，真香啊!又少什么好吃的啦?”我一进门就冲着在厨房里忙碌的妈妈大声嚷嚷。妈妈还没来得及和我搭话，爸爸却笑呵呵地接过话茬：“你这小猪，鼻子真灵啊!”“那当然了!我的鼻子，一般一般，世界第三!”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈，馋猪的鼻子尖!”爸爸大笑起来。我向爸爸噘噘嘴，倏地钻进了厨房，不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房，大喊道：“据我观察，今天晚上的菜very丰富。”

       　嗬!明亮的灯光下，一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤，四周放着各种各样美味的小菜，像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了，爸爸拿起筷子招呼我们，他夹起一块排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接过碗去，谁知道那排骨，一转，落到妈妈的碗里去了。我一愣，继而大笑起来：“对!对!这一顿丰盛的晚饭是妈妈‘制造’的，这地一块应该妈妈吃。”妈妈微笑地夹起一块肉，在爸爸的眼前晃来晃去，爸爸得以得伸出碗，可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。爸爸脸上写满了失望，装出一副很无辜的样子，说：“唉，看来只有我自己夹了。”爸爸话音刚落，一块排骨掉进了他的碗里。原来，我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。

       　“嘘”听，你每走一步，都有一种声音—甜甜的，活泼的。那是什么?请不要惊讶，那是家的快乐，那是幸福的脚步。

       　幸福，与你同行!

与你同行优秀作文7

       　在生活的路途中，总有么些碰碰撞撞，但我们却没有因为这些障碍而停下自己的脚步。

       　初三的生活与初一初二的生活截然不同，没有了我们喜爱的美术、信息、音乐课，少了一节可以放松的体育课，同时又多了一节陌生的化学课。每天都被这些紧张的气氛压着。每次的考试对于我们来说都算是一种考试。当失败压着我的时候，我总会有一天站起来，就是因为这一路上一直有你陪伴着我——坚持。

       　失败是成功之母，这是我们耳熟能详的名句，可又有多少人能够成功却又傻傻的呆在原地？当然，想要成功，自身的才智是一定的，但更多的却是自身的坚持。唯有坚持才能成功。

       　当我在学习上感到厌烦时，是你给了我动力；当我在做事是感到困难时，是你给了我智慧；当我在生活上感到劳累时，是你给了我支撑。一切的一切，正是因为有你同行，我才不孤单，不劳累。

       　生活其实就是挑战，每天都要面临。但我们还是一一战胜了。没有战胜不了的困难，只有战胜不了的自己。

       　愚公移山，大家非常熟悉的一个故事。愚公为了将门前两座大山移走，带领他的儿女子孙去挖山。有人说：“这两座大山那么大，你要挖到什么时候？”愚公严肃地说：“就算在我有生之年挖不平这两座大山，但我的儿子、孙子重孙子，他们一代一代地挖下去，总有一天会把这两座山挖平。”在有些人看来这听着是多么可笑的事啊！但对于我来说却是一个激励我的故事。因为愚公的坚持。只要坚持，就一定会成功。

       　如果挫折就是命运，像一座大山挡在生命的道路上，那我们就打破所谓的命运，继续坚持地朝属于我们的路迈进。

与你同行优秀作文8

       　“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊……”每当耳畔响起这首熟悉的旋律，我就想起了同窗六年的小学同学，想到了我最要好的伙伴——钱康。与你同行，真好!

       　记得初春的第一缕阳光化开了堆积数月的冰雪时，你说要去爬山，我说我正好也想看看大自然。于是我们相约同行。湿滑的山路不好走，我只得一步一步往前挪。突然脚底一滑，整个人眼看着要倒下的时候，你一把抓住我。就这样我们手牵着手同行。从山顶往下望，人流、车辆小得如蚂蚁一般，街道、小巷，密密麻麻如同蜘蛛网。呼吸着新鲜的空气，聆听着呼呼的风声，看着满目的青山绿水，这感觉妙极了。与你同行，真好!

       　烈日下的田径场，是我最厌恶的地方，哪怕片刻也待不下去。跑步时，只见同学们在塑胶跑道上健步如飞，而我呢?气踹吁吁地远远落在后面。汗水浸湿我的衣服，浑身无力，头晕脑胀，双腿发软。你本可以跟上大部队的，但是却选择放慢脚步等我。于是我们就这样肩并肩跑步同行，直至终点。如果没有这一路上你给我加油打气，恐怕我到不了终点。与你同行，真好!

       　记得那次和同学骑马摔跤，我不小心擦破了头，泪流不止。你二话不说把我送去医务室。虽然伤得不重，但是看着你忙前忙后，一脸关心，让我心里暖暖的。与你同行，真好!

       　如今，我们分隔两地，你在那里还好吗?无论如何，我都不会忘记我们一起同行的日子，你给予我的鼓励，给予我的帮助，给予我的关心。

       　“天之涯，海之角，知交半零落。人生难得是欢聚，唯有离别多……”虽然我们欢聚有限，正因为时光短暂，我更加珍惜我们的同行。但愿你我的友谊天长地久。

与你同行优秀作文9

       　你们给予我生命，伴我成长，有你们同行，足矣;你们在我成长的路上，带给我笑容、快乐，有你们同行，足矣;你们给予我知识，让我在求学的路上有道光，有你们同行，足矣!

       　岁月长留

       　时光时光慢些吧，不要再让你们变老了，我愿用我一切换你们岁月长留。老爸、老妈，你们辛苦了。十四年来，你们不辞辛劳养育着我，陪伴着我。愿时光走得太快，你们的白发也冒了出来。我也在慢慢的成长着，在慢慢变得懂事着，在努力着，好好学习，来报答你们!

       　有你们同行，我的成长路上充满温情!

       　真情告白

       　人生的路坎坎坷坷，让我们有了不同的追求，别因为那岁月匆匆，就忘了我们是朋友。陪伴是最真情的告白。你们陪伴我三年之久，笑也笑够了，哭也哭够了，感动也有不少。还有90来天就要分离，不知道用什么言语来表达要分开的心情，还是喜欢那欢乐快乐的笑!天真纯真无邪的笑容笑脸声音，我珍惜!朋友啊，我们互相陪伴，互相成长，互相包容，我珍惜和你们在一起的每一刻!

       　有你们同行，我的青春路上涂满亮色!

       　半亩方塘

       　当蜡烛成灰留下不朽的热，三尺讲台你用爱撒播，当春蚕丝尽留下美丽的传说。当我第一次上学在周围陌生的环境中时，是老师您告诉我不要怕。当您在讲台上讲题我因为一时走神而没有听懂那道题时，是您耐心的又给我讲了一遍。当我遇到困惑时，是您帮我解开疑惑，耐心给我讲道理。老师，您辛苦了!

       　有你同行，我的求学路上写满执着!

       　成长路上，少不了父母的唠叨、细心、爱护与陪伴;

       　青春路上，少不了朋友的鼓励、笑容、幸福与陪伴;

       　求学路上，少不了老师的耐心、呵护、教导与陪伴!

       　有你们同行相伴，我所走过的路上都充满激情、色彩和快乐!

与你同行优秀作文10

       　回望漫漫成长路，有过笑、有过泪、有过痛，有过太多太多的失意与烦恼，而你一直伴随左右，不离不弃，与我同行。

       　一张白纸和一支铅笔就是我小时候最爱的玩具，喜欢用胖乎乎的小手紧紧握着铅笔，用尽全身力气在白纸上重重地画上一条弯弯曲曲的横线，并自称它为“一”。蹦跳着拿给妈妈看，妈妈总微笑着夸我真棒。那时候，还只是初识你。

       　你，就是我最爱的书法。

       　在家的时候，我总是喜欢静静地待在房间里练字。大人们都说我是个“怪孩子”，不像其他孩子那样喜欢玩，喜欢吃，喜欢穿，独独喜欢练字。妈妈说大概我与书法有缘。据说满月那天，物品摆满一地，我却只选了毛笔。这只笔，就是我和你结缘的开始。在随后的日子里，我不可遏制地喜欢上了你，痴迷于你那千变万化的魔力。

       　从铅笔字到钢笔字，从钢笔字到毛笔字，从楷书到行书，从行书到隶书。不知不觉中你陪伴了我无数个日日夜夜，在我收获一次又一次奖项时，我发现自己越发离不开你了。

       　想起那天回家，满腹委屈无处诉说，满腔怒火无法排遣。我拿起最爱的毛笔，蘸上墨，在纸上狠狠地写下“怒发冲冠”四个字。不曾想力度轻重恰好，字迹藕断丝连，那一刻惊喜代替了愤怒，呆呆地看着眼前的四个字，心竟然慢慢地静了下来。其实，细想早上的事，我也有不对的地方，又怎么能全怪同学呢?是书法教会我释怀，让心中的云雾化为了甘露。

       　小时候初识你，只是喜欢拿起笔写字的感觉;慢慢地喜欢你，是迷恋书法的奇妙;现在痴迷你，是因为你教会了我释怀。与你同行，真好!

快乐小学作文

       　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的世界初二作文，欢迎大家分享。

世界初二作文1

       　当小手呱呱坠地时，大手们那甜蜜醉人的二人世界，一瞬间就转化为幸福香甜的三人世界。大手和小手黏在一块儿，构成一幅幅唯美珍贵的时光图册，羡煞旁人。

       　小手翘着粉嘟嘟的小嘴巴，手中握着粉粉的小勺子，巴望着大手做的肴馔。“宝贝，咱们开动吧！”大手们不约而同地为小手夹上美味可口的佳肴，小手难得的懂事，也为大手们舀上那充满爱意的佳肴。

       　呵呵……大手，小手，其乐融融。

       　大手，小手走在一望无垠的生活海洋中，大手牵着小手在神秘的生活海洋中去探寻那数之不尽的财富。小手会偶尔在神秘的生活海洋中找不到出口，但小手会惊讶的发现前方总会有一座不曾熄灭的灯塔在照亮小手前方的路。很快，小手就发现灯塔照亮路的尽头，大手就在灯塔下一直等待着小手的凯旋归来。

       　呵呵……大手，小手，深情相拥。

       　大手，小手舞在不张扬却不失绚丽的舞台中央上，大手牵着小手在跳动的音符中翩翩起舞。有时，小手会不经意跌倒在地上，会哭泣，但大手会一直在你的耳畔边鼓励着你：“坚强点，站起来，加油！”这时，小手顽强的站起来，拭干泪珠，继续跟着大手的步伐在舞台中央翩翩起舞。

       　呵呵……大手，小手，笑逐颜开。

       　回过头来看，大手，不正是疼爱我们的父母吗？小手不就是不乖的我们吗？只要大手和小手在一起，就一定有快乐，幸福，唯美的三人世界。

世界初二作文2

       　早上的广播里，像往常一样，充斥着无意义的新闻和广告，接连换了好几个台，却都是广告。我抱着试一试的心态，随机换了另一个台，只听主播在里面说道：“冥想这项活动我已经坚持半个月了，过程真是从未体验过的安静，且有助于放松、思考……

       　冥想这种东西也只在玄乎其玄的小说里有过耳闻，名为内功大师修炼时要做的，自己还真没有体验过。

       　我抱着好奇的心理，迫不及待地在学校写完了作业，回家后，凭着脑中的记忆，坐在沙发上就开始“冥想”，与其说是冥想，还不如说是闭着眼发呆，我看似闭目放松，实则脑中还在循环着摇滚的重金属曲子，根本就没静下来，好不容易让心平静下来，厨房的嘈杂声以及油烟机的轰轰的嗓声不绝于耳，再加上老妈还要我过去帮她盛饭……迫于环境，我只能暂停我的“冥想”，等待一个安静环境的开始……

       　终于，好不容易吃完饭，等老爸老妈都坐下开始看手机时，我跑进房间，关上门，抓住这好不容易的机会，闭上眼，我仿佛又回到了昨晚梦里的世界，我身穿盔甲，脚跨白马，飞奔在野外一条小道上，也不知着了什么魔，我就一直向前奔跑，顾不得停下……“来瞧一瞧看一看啰！马上下班，最后一批新鲜的韭菜，便宜卖了！”突然，楼下小贩的叫卖声就打断了我的思绪，还伴着楼下零碎的狗叫……

       　我从床上跳起，愤愤的塞上耳机，陷进沙发里，真是的，这个世界这么喧闹，给我静一静都不行吗？在一个人生了一会儿“闷气”后，我自己也平静了下来，或许这个世界一直就是这样，喧闹的为何不是我呢？我心急于安静，反而达不到效果，世界这么大，想凭一己之力改变它是很难的，唯有能做的就是让自己安静，世界也自然静了。

       　想到这，我舒了一口气，像卸下负担了似的，回到学习中去了。

世界初二作文3

       　我们不被白天眷顾，只有稀薄的月光照亮我们的路，可是我们没有什么可害怕的，因为就算磕磕碰碰，黎明总是会来的。

       　----题记

       　看着桌上的奖状，思绪不禁回到了昨天的比赛……

       　我怀着紧张又激动的心情跑向跳高场地，可看到那根架在柱子中的竹竿时，一种不可名状的恐惧在心底弥漫开来。我好像回到了六年前，看着那条“暗杀”自己未果的蛇被埋入一片葬满蛇尸的竹林中。“一朝被蛇咬，十年怕井绳”仿佛说的就是我。一看到那根竹竿，我就好像看到那一条条蛇似西门吹雪的剑，准确、优雅、无情的吻上我的脖子，心中的伤口被狠狠撕碎。一次、两次，我都无法跳过。听着同学们沮丧的话语，看着老师恨铁不成钢的眼神，我的心被无情的撕裂。火辣辣的阳光下，只感觉到了无尽的孤独与无助，只感觉到凛冽的寒风包围着我，整个大地，一片漆黑。

       　再次到我了，看着同学们满怀期望的目光，我决定--拼了。“与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天”这句话至今都让我难以忘却。人的一生有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，或许会留下一些伤口让人难以抚平，但今天是新的开始，我应该去克服那些困难。我尽全力向竹竿冲去，纵身一跃——终于，我跳过了！

       　站起来，方欲行，一道熟悉的声音闯入耳朵“XXX”。我疑惑的望着那个叫我名字的人，大家也都“丈二的和尚摸不着头脑”的看着他。只见他伸出一只手，对我竖起了大拇指，脸上也挂着一缕笑容，目光中流露出对我的信任、期待。一股暖流不禁涌上心头，原来我的背后还有你的支持和信任。

       　温暖的阳光洒在我的身上，烧尽了我心中的凉意；风依旧吹着，我的心却暖意无限。

       　那一刻，我的世界春暖花开！

世界初二作文4

       　因为你，让我从小到大生活在幸福中。温暖的怀抱；因为你，让我一点点地学会人世间的种种事物；因为你，让我的青春与世界的温暖相拥……

       　都说青春期的女孩处于叛逆期，当然我也不例外，但我却因为你而变得温暖。

       　人生皆有不开心的时候，因为的情绪的变动，我常常对你乱发脾气，把自己一个人关在房间里。而你从未因为我的动作生气，你会轻轻的打开我的房间门，轻声细语的对我说：“孩子，把心静下来，做一个心平气和的女孩，我相信你一定可做到的！”我知道，你每对我说的话都害怕我的情绪失控，但是我并没有，我慢慢的让自己不再去想其它的事情。当我的心静下来的时候，总会钻到你的怀里，轻轻靠在你的肩上，说：“对不起。”从那以后我便很少再发脾气，因为我知道，我不能发火。

       　如果说，你是那朵可以温暖我世界盛开的花朵，那也并不例外。有时候，我真的觉得自己太不懂事了，都不能顾及你的感受，但我正学着慢慢成长，学着替你分担。学着感受……

       　每当我放学回家看到你拖着疲惫的身子回家，身上沾满了泥，却还要为我做饭。我心里暗暗的下定决心，以后放学回家一定要为你一顿饭。晚上，你在灯光下还要为我缝衣服，一双长满老茧的手在灯光下熟练的操作着。而我，却什么也做不了，当我决定拿起针线学着像你一样缝衣服时，却觉得好难。无奈下我只好放下我手中的针，拿起笔努力学习。

       　青春就像一场美丽的烟火，盛放在无边的黑暗中；青春就像一场期待已久的旅行，奔赴在世界各地……我的青春因为有你而与世界的温暖相拥。你就是那个给我温暖，给我希望，给我关心的人——妈妈。

世界初二作文5

       　当小手呱呱坠地时，大手们那甜蜜醉人的二人世界，一瞬间就转化为幸福香甜的三人世界。大手和小手黏在一块儿，构成一幅幅唯美珍贵的时光图册，羡煞旁人。

       　小手翘着粉嘟嘟的小嘴巴，手中握着粉粉的小勺子，巴望着大手做的肴馔。“宝贝，咱们开动吧！”大手们不约而同地为小手夹上美味可口的佳肴，小手难得的懂事，也为大手们舀上那充满爱意的佳肴。

       　大手，小手，其乐融融。

       　大手，小手走在一望无垠的生活海洋中，大手牵着小手在神秘的生活海洋中去探寻那数之不尽的财富。小手会偶尔在神秘的生活海洋中找不到出口，但小手会惊讶的发现前方总会有一座不曾熄灭的灯塔在照亮小手前方的路。很快，小手就发现灯塔照亮路的尽头，大手就在灯塔下一直等待着小手的凯旋归来。

       　大手，小手，深情相拥。

       　大手，小手舞在不张扬却不失绚丽的舞台中央上，大手牵着小手在跳动的音符中翩翩起舞。有时，小手会不经意跌倒在地上，会哭泣，但大手会一直在你的耳畔边鼓励着你：“坚强点，站起来，加油！”这时，小手顽强的`站起来，拭干泪珠，继续跟着大手的步伐在舞台中央翩翩起舞。

       　大手，小手，笑逐颜开。

       　回过头来看，大手，不正是疼爱我们的父母吗？小手不就是不乖的我们吗？只要大手和小手在一起，就一定有快乐，幸福，唯美的三人世界。

世界初二作文6

       　在我的印象里，父亲似乎不经常回家，我一直和母亲生活在一起，这个家好像一个旅店，他只是周末才回家，一般都睡在学校里。没错，他是一个班主任，很忙，忙的不回家。

       　当我看见别的孩子有父亲领着出去玩时，有父亲给买好吃的，我只能安慰自己：“没事，你爸忙！”渐渐地，这种安慰变成了怨恨。“你去管你的学生吧，别要我了！”父亲先是一怔，然后头也没回的走出了家门。后来，母亲说当时父亲转过身偷偷抹眼泪，他也很无奈：一群孩子和一个孩子，他只能选择前者。

       　初中开学的前一个晚上，我刚要入睡，听见父亲和母亲的一段对话：“明天开学，我去送她吧！”“你能行，不忙吗？”忙，又是忙，我感觉空气瞬间凝固了，压的我昏昏睡去。

       　第二天清晨，父亲果然不在。失落的我吃了饭，低着头匆匆走出了家门，却看见父亲站在车旁，我欣喜万分地上了车。快到学校时，我问他：“今天能来接我吗？”一阵可怕的沉默，他从牙缝里挤出一个模糊的字“会”。到了下午放学时，不出所料，我并没有看到他的身影，绝望中我刚要自己走回家，忽然听见一个声音“丫头，我在这儿！”，循着声音望过去，父亲在不远处正用力挥舞着手臂。夕阳下，我觉得他的身影无比高大，给了我信心和依靠，我的泪水不由得夺眶而出。

       　那一刻，我才明白父亲一直以来对我的爱和关怀；那一刻，我的世界春暖花开。

世界初二作文7

       　阳光总在风雨后，请相信有彩虹！外面下着雪花，雪姑娘时不时的在空中翩翩起舞，她们多么的快乐呀！远远望去屋顶上、草地上、大街上她们无处不在，啊，雪姑娘你是那样的快乐……

       　雪的“咯吱、咯吱”的动听的歌声，回味着那雪球从我脸旁划过后的欢笑声、回味着那雪人堆成后的激动的小心情···而现在的我却不能、只能面对那些没有活性的电视、手机、电脑、但我最向往的是外面呀！

       　不知是从何处飞来了一朵雪精灵，她飞到了我的指尖上，我对她说：“精灵啊，精灵啊，你帮帮我吧。”我知道不会有用的，再看看精灵飞到了窗外，我终于还是流下了眼泪，为什么我不能，这时就连门也发出了凄惨的声音，“吱吱吱”忽然，几个不同但熟悉的声音蹦出来了，“哈”，我知道是她们，于是连忙擦了眼泪回头笑着看着她们。她们说：“我们在外面玩吧，少了一个你实在没意思，于是我们便来寻找你了，知道你喜欢雪，所以我们特地做了一个小雪人，只是它是用棉花做的，给。”我感动的又流了泪。“谢谢。”“客气啥，咦，你怎么哭了，我们给你做的小雪人不好吗？”她们说，“不是的，很漂亮。”我说。然后又擦去了眼泪，脸上又重新带上了笑容。“我们一起玩吧，哈哈哈。”

       　那一刻，我的世界春暖花开，谢谢你雪精灵，让我懂得了不管遇到什么，朋友永远会在你身边。

世界初二作文8

       　在20xx年世界杯之前，全攻全守时代的荷兰队曾于1974年和1978年连续两届世界杯杀入决赛，但最终均不敌两位东道主德国与阿根廷。尤其是在1974年决赛中，荷兰在领先的情况下被德国逆转，痛失好局。在当时，荷兰已成为第4支连输两届决赛的球队，酿成“杯具”之一，没想到32年后荷兰再入决赛，却将“之一”彻底拿掉。

       　在荷兰队之前，还有几支走背运的世界劲旅，但都没有荷兰人运气如此之背。曾经盛极一时的匈牙利队曾于1938年和1954年两度打入世界杯决赛，但不敌意大利与德国，特别是那支“无敌球队”在1954年世界杯决赛却让德国人创造了“伯尔尼奇迹”。捷克斯洛伐克也曾经有过辉煌的世界杯经历，1934年世界杯决赛他们1-2不敌强大的意大利队，时隔28年后他们又遇上了加林查领衔的巴西队，结果1-3负于更为强大的对手。

       　此外，本届世界杯季军德国队甚至曾输过4场世界杯决赛，分别是1966年负于英格兰，1982年负于意大利，1986年负于阿根廷以及20xx年负于巴西，但他们7进决赛，已经夺得了3个世界冠军，其中第二冠更是踩着荷兰人的“尸体”夺得的。相比之下只有荷兰队，他们一共参加了3场决赛却均以失利告终，成为当之无愧的“无冕之王”，当然也成为了世界杯80年第一悲剧的主角。

世界初二作文9

       　世界是博大的，是多姿多彩的。我们用什么样的眼睛看世界，世界就是什么样子。

       　用悲观的心里看世界，看到的都是悲观的东西，就会产生很多烦恼和痛苦；用光明的态度看世界，看到的就是光明的东西，因而对生活就充满了希望。

       　我眼中的世界是美好的，里面充满了爱心。人们之间互相友爱，关键时刻都能伸出援助之手。

       　早自习的时候，老师怀着沉重的心情走上了讲台，说：“同学们，初一有一位大哥，得了很严重的脑炎，需要手术，他的家庭很困难，拿不出钱来，请大家帮帮他。”

       　桌子上放着一个鲜红的捐款箱，仿佛是同学们的心凝聚而成。同学们拿出自己的零花钱，投进了捐款箱里；拿出买自行车的钱捐给了那个同学……

       　一位高个子同学走上讲台，把一沓子钱投进捐款箱里，足有几百块。老师和同学都用惊讶的眼光看着他。老师问他怎么有这么多钱，他说这是爷爷给的旅游的钱。他说完，台下响起了热烈的掌声。

       　在我们的世界中，有爱心的人与事随处可见：老人摔倒了，有人把他扶起来；孤寡老人，有人帮助看病、洗衣服、做饭、陪唠家常；受灾了，祖国各地为其捐款、捐物。一方有难，八方支援。

       　我眼中的世界是充满爱的世界。因此，我决心做一个传播爱的使者，让生命绽放出应有的光和热。

世界初二作文10

       　常言道：坚持就是胜利，那可真不假，这句话令我受益匪浅，正是这一句话点亮了我的世界，启迪了我的人生。人生都有第一次，第一次骑自行车便让我懂得了这句话。

       　8岁那年，我常坐在家门口看那些在路上骑自行车的人们，看他们悠然而然地骑着车，顿时我也萌发了想学骑自行车的愿望。

       　我把家里的自行车扶了出来，姐姐不放心我也跟了出来，我们把车拉到空旷的地方，准备开始学骑自行车。第一次学，难免会有些困难，姐姐先教我扶着车头，左脚放在脚蹬板上，右脚蹬地小跑，等小跑了一段路后，然后迅速把右脚放在右蹬板上，再用力蹬，但手要控制好方向，这样即可骑自行车了。

       　我学着姐姐那样做，扶车头，左脚放在脚蹬板上，右脚蹬地小跑，再把右脚放在右蹬板上，可是由于我的动作不协调，结果摔了个狗啃泥，我那样子，别提有多可笑了。但我仍不放弃，努力学习着，第二次果然熟练多，可以骑上去了，正当我暗赞自己聪明时，“哎呦”！没有控制好方向，来个四脚朝天。“哼，臭自行车！这么难学，我不学了！”姐姐赶紧跑过来，“妹妹，坚持就是胜利，只有坚持才能克服困难，难道就因为难学就不学？要知道在人生路上，这只是个小小的困难，这小小的困难你都克服不了，那更大的困难呢？”刹时，姐姐的话让我惊醒。

       　是啊，只要坚持就能取得胜利，只有坚持不懈才能克服困难。我在姐姐的帮助下，在经历许多次失败后，我终于学会了骑自行车。

       　自那以后，姐姐那句“坚持就是胜利”永远刻在我的心里。每当我在学习上、生活上遇到困难时，我总会想起姐姐的教导，并坚持不懈，不断努力，最终获得胜利。

       　坚持就是胜利，这句话点亮了我的世界，启迪了我的人生。

世界初二作文11

       　我们生活在一个充满爱的世界里，这个世界上有太多令人感动的事情，在我们周围，也有许多令人感动的事。

       　父母之爱

       　是父母的爱让我们无时无刻不沉浸在幸福的怀抱中。从呱呱坠地开始，我们就已经注定了一生要被父母的爱包围着。从牙牙学语到蹒跚学步，从初识知识到即将步入高中。我们获得了父母太多的爱，我们无以为报。父母的爱让心灵的春天生机勃勃，父母的爱让心灵永不存在冬天。但若，我们没有父母的爱呢？那心灵将是冰冷荒芜的一片。

       　老师之爱

       　在这几年中，我们一直在与老师交流。在学校，成为我们奔波的第二个家。同学成为我们的兄弟姐妹，老师成为我们的家长。“师恩如山”，这句话一点没错。是老师给予我们丰富的知识，是老师教我们如何做人，是老师的教导让我们有思想，是老师为我们插上了遨游苍穹的翅膀。成绩进步时，老师让我们不要骄傲；成绩下降时，老师让我们不要气馁。老师是那样神圣，让我们的思想充实。若没有老师的关爱和教导呢？那我们只不过是一群思想幼稚的孩童罢了！

       　同学之爱

       　我们庆幸，在13亿人群中相聚在一起。我们是兄弟姐妹，是合作伙伴，是无话不谈的好友，是竞争对手。我们在成长路上并肩作战。考试胜利，同学们与你一同开心喜悦；考试失利，同学们为你加油打气。课本不小心掉了，同学帮你捡起；习题不懂，同学为你耐心的讲解。在这个班级里，我们会因“优秀班集体”的称号而鼓掌庆祝。我们拥有同样的目标，我们拥有同样的希望，我们会因生活在一个充满爱的班集体中而倍感温暖。

       　爱是人间春风，是生命的源泉，是生命的源泉。因为有了春风的吹拂，世界遍地春暖花开！

世界初二作文12

       　岁月流淌在我的骨头之间，不知不觉地，我长大了!是这个世界让我更加失望。

       　我记得小时候，我总是用孩子气的小脑袋想象世界。我一直以为世界上的每个人都是好人，每个人都是我的好朋友。但随着年龄的增长，所谓的"小偷、强盗"。这些名词从他们嘴里说出来，也出现在报纸上，我也逐渐知道坏人是什么，知道这些人做坏事，同时我也知道钱是什么!

       　钱可以买到我最喜欢的冰淇淋，钱可以买到我最喜欢的衣服和变形金刚。但也可以让原来的爱人分手，让最好的兄弟吵架。人们总是爱金钱、名利。而那些不爱名利的人，是因为他们已经有了钱和名望。所以人们想过美好的生活--没有钱就活不下去。所有人都想成为别人羡慕的人--这离不开名利。

       　世界真的是从初恋到死亡的爱情，能互相同情，能珍惜彼此，不会因为金钱、名誉、财富和时间而改变吗?我不知道。"至少我不在身边。如果梁山伯的父母非常爱他，他也很爱他的父母，他们还活着。为了祝英台，他愿意让父母不孝吗?我不这么认为，这些所谓的真诚的爱是建立在不关心环境的基础上的，这是真心的爱吗?你不必说你知道!

       　我在这个世界上经历了所谓的感觉，但发现世界与我想象的世界不同。我生活在一个让我失望的社会。我尽力闭上眼睛，不敢也不想看到这个虚伪的世界!这个世界，我不明白!

世界初二作文13

       　你是否在别人问起历史地理时，你只能回答你所普及的书本知识？你是否也会说很多句：不知道。当你听老师的话广泛阅读课外书时，你是否只选择小说，作文等？你有没有想过阅读一下我们世界的历史地理？

       　这天，我从书店买回了一本书-----《世界100文明奇迹》。我从来没有买过这类的书，我一般喜欢看一些叙事类的小说，但这本书却深深吸引了我的目光。它的国家地理系列的图书，并且“读说天下”，里面有很多精美真实的插画。

       　这本书也是历史的馈赠，文明遗迹总带有一种强烈的浪漫意味，它们以饱经风霜的面容向世人展示着曾经的故事：战争、信仰、权利、财富…。它们给我们的不应是深深的感叹，而应是启迪、鼓舞，让它激起我们创造的勇气。有无数的奇迹在废墟上拔地而起，历史的奇迹从过去走向现在，让我们想未来传递，并感谢这伟大的馈赠。

       　不知谁说过“地球在转动，奇迹会发生。”这本书讲述了一个个奇迹相关的种种趣味的事，解答了一个个令人费解的历史之谜。大到欧洲、亚洲、非洲、美洲，小到一个个城市。米诺斯迷宫、雅典卫城、宙斯神像、帕特农神庙…。你了解多少？这本书包括了宫殿与城堡、宗教圣地、建筑奇迹、古迹文明、历史名城等精彩的内容。这本书有实地拍摄的，易懂的语言，让我们走进里历史，走进了那历史奇迹。

       　这本书为我们编织出一次穿越时空的梦幻之旅。

世界初二作文14

       　感恩，可谓是人类最高尚的美德。我们在这世界上，要感恩的人，真是太多太多。我们会感恩母亲，感恩亲人，感恩朋友，感恩对手，感恩爱过你的人，感恩为你着想过的人，感恩帮助过你的人。这样，你就会学会感恩一切。

       　感恩父母，我们来到世界上，就应该感谢父母一辈子了吧。他们还为我们付出了那么多而不求回报。但是，我们又是又是怎样回报他们的呢？任性，发脾气，小情绪，冷漠，反抗，然后还得父母们来哄，哄不了就吵，家庭闹不和，孩子生气，家长也生气。感恩别人，又是感恩自己，每天开开心心，父母心情也好。还要努力，来为父母，来为家族争光，这就是对他们最好的回报。

       　感恩朋友，他们使我们开心，使我们享受生活，教会我们许多许多。一个好的朋友，会影响我们一生。但这并不是重要的，朋友使我们不孤单，使我们体会到生活的乐趣，从而感恩生活，感恩社会。

       　感恩对手，他们使我们有上进心，有前进的目标，他们激励我们成长，为我们的成功指引道路，他们，使我们发愤图强。

       　感恩爱过你，帮助过你，为你着想的人们，他们帮助在困境中的你，为你开心，为你担忧，为你欣喜。他们为你铺好了路，指引好了前进的方向，纠正你的错误，发扬你的优点，他们来支持你走下去。在你失落的时候，想想他们，对你的期望；想想他们，对你的鼓励；想想他们，对你的帮助，半途而废，辜负了他们寄托在你身上的愿望。

       　感谢一切，他们给了你多彩的生活。

       　感恩自己，来支持着自己生活的动力。

世界初二作文15

       　你比我大两岁，却像小孩子般爱玩。

       　你已经是个高一的学生，却没有高中生的样子。别人都在为高中生活奋斗，而你却不紧不慢，全然不担心自己三年后的成绩。别人电视电脑都不碰，而你却总是一回家就守在电视机前，也许别人以为你在等某个喜爱的电视剧，可是他们都错了，你守的却是一部给小孩子看的动画片！因为这个你的家人不止一次怀疑你是不是头脑发育不良。

       　现在的小学生很早就开始追电视剧，而你一个青年却在追动画，这不免让人觉得可笑。可这仅仅是你童真的其中一个表现。

       　陀螺、滚铁环、捉迷藏……这些小孩子爱玩的游戏，你仍在继续。里面甚至有些小学生都已经抛弃了，而你还在继续。你告诉我，同班同学都不喜欢理你，因为他们觉得你很幼稚，跟他们合不来。而你却反驳：“这不叫幼稚，这叫童真！”童真吗？他们说这只是你幼稚的一个借口。“大人有些时候比我们小孩子还幼稚，却没有人笑话他们，这是为什么？仅仅是因为他们已经成年了，而且很老了吗？”这确实让人难以回答，因为你说的也不无全错。

       　人真的很奇怪，你在青年时期做小孩才会做的事别人笑你傻，幼稚，而在老年后再这么做别人说你有童真，并不会嘲笑。同样一件事，在不同时期做会有不同的反应，也许这就是为什么大家不肯随意做事情的原因了。

       　现在，你依旧一样，守在电视机前等动画，与其他小孩打在一片，玩着那些专属于童年的游戏。也许你说的对，并不是所有孩童时期的事都是幼稚的，有一些现在重温是一种怀念，是一种对童年一去不复返的感叹。

       　因为你，我的世界从此多了一份童真，多了一份发自心底的纯真的微笑。

怎么写作文题干

       　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的快乐小学作文，欢迎大家分享。

快乐小学作文1

       　星期四，学校组织我们去麦鲁小城秋游。

       　我们乘车来到麦鲁小城，下车一看，这儿的人珂真多啊，我花了好半天才进入麦鲁航空公司。一进模拟机舱，老师就叫我们换上机长帽和机长服。老师给我们讲解了有关飞机的知识后，就领着我们来到模拟飞机室。女生当空姐，男生就坐在飞机的椅子上，模拟开飞机。终于轮到我了，我坐在机长座椅上，开始操纵飞机了。老师把操纵杆拉到最大，好让飞机起飞。我成功飞起来了，我按要求操作着飞机，过了一会儿，模拟操作结束了。我居然得了一百分。我高兴地跳了起来。回到公司里，老师给大家各发了五麦币，由于机长帽少一个，我把机长帽让给了别人，老师为了鼓励我，又多奖励我五麦币，我太开心了。

       　接着我又来到了建筑工地。老师说：“我问大家几个问题，谁答对了，就可以得到十麦币。”

       　“这是什么？”老师问。

       　“塔吊！”我抢着回答。

       　“对了！”老师奖励了十麦币。老师说：“第一组吧这些砖头办到这里来。”我们七手八脚的搬过来了，整整齐齐，第二组就搬得七零八落。老师又给了我们十麦币。

       　我又玩了汽车4S店，加油员，玛雅海滩酒店等等。时间到了，我依依不舍的离开了麦鲁小城。

       　今天我玩的真开心。我现在要好好学习，多学知识，长大后开着中国造的最先进的战机，翱翔在祖国的蓝天上。(钢城十九小404叶孜熠）

快乐小学作文2

       　今天是六一国际儿童节。

       　下午，天空下着蒙蒙细雨，妈妈带我去天子儿童世界玩。

       　一来到那里，球池就吸引了我的好奇心。我爬上梯子，在滑滑梯上面滑了下来，一下子就滑到了球池。哇，里面有好多彩球啊！我在球池堆里玩。有一个小朋友和我用彩球打仗。我拿了一个球扔向他，他躲过去跑掉了。

       　接下来，我找到了一些积木，在一个隐蔽的地方开始了我的工作。我要建一个大房子。积木不够用，我得继续找积木。可是不知哪个捣蛋鬼趁我不注意，把我的成果消灭掉了。

       　这时，我看到有很多小朋友在玩一个滚球，看他们笑的很开心，好像很好玩的样子。于是我加入到了他们的队伍中。刚开始，我们大家都很想到球里面去滚动，大家就都挤作一团。后来，有个姐姐发言了，她说这样子很危险，干脆我们分作几个小组，大家轮着玩。小朋友都同意她的说法。这样，我们分成了五个小组，每组三人。不能在球里面呆着的小朋友，就负责将球来回滚动。每个小组转十圈，大家开心极了。

       　后来我还玩了旋转球，但是因为我姿势不对，每次都被旋转的球给甩下来了。妈妈在一旁大叫，要我用双腿把球使劲夹住，用手抓紧绳子。哈哈，我终于没有给甩下来了。

       　时间过得可真快，一下就到五点钟了。妈妈喊我回家了。我依依不舍地离开了天子儿童世界。天子儿童世界真好玩啊，它让我度过了美好的时光，让我过了一个快乐的六一！

快乐小学作文3

       　花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。不努力做一件事怎么会成功呢？记得在我六岁那年的一天，平时非常温柔的爸爸却变得格外严肃，还非要我学骑自行车。

       　那时候我年纪还小，根本没见过自行车，所以刚开始的时候，我觉得很好奇，很新鲜，也没有意识到学骑自行车有多难，便迫不及待地想爬上座垫。谁知没等我上去，就听“砰”地一声，我便重重地摔倒在地，疼得我龇牙咧嘴，泪水不经控制地流了下来，死活也不肯再学了。爸爸严肃地对我说：“男子汉大丈夫，这点困难就把你吓怕了？不经历风雨怎能见彩虹？遇到一点点挫折就放弃，以后能有什么出息？“听了爸爸的话，我似懂非懂，但我知道爸爸要我坚持做一件事。于是咬咬牙，又扶起了小自行车。这时爸爸又耐心地对我说：“做任何事都不能心急，我先给你示范一下。”只见爸爸左脚踩着脚踏板，右脚蹬在地上，双手紧握自行车龙头，两眼目视前方，右脚使劲一蹬，自行车就平稳地往前驶出去了。我看爸爸骑得那么熟练，羡慕极了。也摩拳擦掌，跃跃欲试。

       　我学着爸爸的样子先左脚踩着踏板，再两只脚一起踏，自行车慢悠悠地出去了，似乎成功在望，可是没等我高兴太久，只听一声脆响，自行车又翻倒了。我艰难地爬了起来，真想放弃算了，可是看着爸爸鼓励的目光，我重新鼓起勇气，一次次跌倒一次次起来，一次次练习……终于，功夫不负有心人，我学会骑自行车啦！

       　在那一刻，我高兴啊！觉得比吃了蜜还甜。通过这件事我明白了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要想成功，就必须付出。

快乐小学作文4

       　快乐是从每个人的内心里散发出来的，自然每个人得到快乐的方式也是各种各样、五花八门的。例如：从音乐中得到的快乐、从学习中得到的快乐……而我却是从剪纸这门传统艺术中得到的快乐。

       　剪纸是一门中国的传统艺术，有着悠久的历史，有着浓厚的民族风俗。这也正是我选择这门剪纸艺术的理由，同样也是我对剪纸这门艺术的好奇心。

       　这次偶然的机会给了我一次全新的发挥，但我万万没有想到，这些步骤竟会这样地复杂。

       　因为剪纸必须要先画出所剪内容的轮廓；所以，我拿起笔来，目光炯炯，长吁了一口气，准备要大干一场，大显身手。可事情没我想的那样简单，我聚精会神，慢吞吞地画着，突然，“嚓”——随着纸的划破，我“呀”的一声，“唉”完了，功夫全泡汤了，看着已经被划破的纸，我想：不行，辛苦不能这样费了，绝不气馁，我是最棒的，加油！我心里在为自己暗暗地打气。经过上次的教训，没过多久，我就把人物的轮廓以及内部点缀都画了出来，不过，下面剪，也是一门功夫。我小心翼翼地拿起剪刀，小心翼翼地剪好每一横一竖，生怕剪坏。等我剪完的时候，已经过去了一天的时间。月亮、星星、妈妈抚着小男孩的头，仿佛在说：“孩子，要节约用水。”这个剪纸就叫《月光启蒙》吧。望着这幅画作品我开心地笑了。

       　功夫不负有心人，快乐、兴趣，全是剪纸带给我的。

快乐小学作文5

       　你快乐，所以我快乐。”由爸爸、妈妈和我组成的三人世界，永远都是快乐的世界。我们三个人在一起，就是一幅画上的三个亮点，少了哪一位，都会让这幅画黯淡无光。而我是这幅画的调色板，我会把它描上五彩缤纷的色彩：蓝色、红色、白色……

       　“喂，该起床了！”妈妈又在催我和爸爸了。“人家还没睡够呢！”我拖长调子，说着把被子一蒙，又睡了起来。妈妈见她的“晨曲”没起作用，就使出“绝招”，高声说：“再不起来，我可要突击你们的被窝了！”我一听，弹簧一样跳了起来。只见妈妈在一边高兴地笑着。我穿好衣报，走出卧室，望望外面的天空，竟是那样的湛蓝。

       　“爸，我讲个笑话给你听。”我对正在看报的爸爸说，“小明问他的爸爸喜马拉雅山在哪儿，正在看报的爸爸说：去问你妈妈，准是她随手搁哪儿了。”爸爸听后，乐得直拍腿，妈妈也笑了，她说：“那个爸爸看报也真够‘忘我’的啊！”我会意朝妈妈挤挤眼，跑开了。爸爸像忽然明白了似的，大喊道：“回来！小曼！”而我早已跑得无影无踪了。夕阳将天边映得好红好红……

       　“让开！该我了！”我一步窜上去，夺过遥控器，得意地一按，哈哈，是我想看的《叮当猫》。谁知爸爸以迅雷不及掩耳之势又把遥控器夺了过去，马上电视又变成了《新闻联播》，爸爸得意洋洋地笑着。妈妈也不甘心，夺过遥控器又拨到了《小草》。于是电视遥控器在我们三人之间交换着，电视画面也在不断调换着。屋里的笑声把外面电线上的白雪都震落了……

       　快乐的三人世界由我描上色彩；快乐的三人画面，色彩越多越精彩！

快乐小学作文6

       　暑假里发生了一件事，至今让我记忆犹新，这件事让我体会到了诚信的快乐。

       　我家住在学校附近的一个十字路口，交通非常便利，几年前我们家在这里开了一个商店。今年暑假农忙的时候，爸爸妈妈还有姐姐都忙着去地里摘枸杞，我则在家里看店。中午时分，天气非常闷热，屋里即便开着风扇，人也热得直冒汗。

       　这时，听见门外有汽车熄火的声音，随后一位理着板寸的叔叔走进来。他环视四周，问：“小伙子，你家有冰镇的饮料没？这破天气，快把人晒化了。”我连忙站起来，指着门口的冰箱说：“叔叔，冰箱里有冻着的饮料，喝着可爽了。”叔叔走到冰箱前，拉开冰箱门，拿了两瓶饮料，边喝边从兜里掏出10块钱放在我面前。我拿起钱回头给叔叔找钱，可当我再次回头递钱时，叔叔已走出门外。我看着手里的钱，再看看已走出门外的叔叔，心想：如果不给叔叔找钱，我可以用这钱买我心仪的组装车，或者去集市买几串炸火腿，多美呀！可是此时，我突然想起教室的墙上贴着的诚实守信的标语和老师的谆谆教诲，觉得自己太不应该了。想到这里，我冲出门外，大声喊：“叔叔，这是找给你的钱！”叔叔已经上了车，听到喊声摇下了车窗，笑着说：“哟，走得着急都忘了，谢谢你呀，小伙子！”叔叔接过钱，挥手离开了。车渐渐走远，我的心里掠过些许欣慰和欢喜。

       　晚上，我把这件事告诉了家人，他们都夸我做得对，姐姐还向我竖起了大拇指。我开心地笑了。

快乐小学作文7

       　一年一度的“图书漂流节”又开幕了！“图书漂流”是让同学们以书换书，能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券，在图书节时，各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”，同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上，班级之间也会“竞争”，看哪一个班级的书最畅销，最先被“抢售一空”。

       　图书节这天，我们班的同学都特别兴奋，因为可以看到很多好图书，而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书；也能充当一回售货员，体会到“买卖”的乐趣。

       　真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学：有为我们保管衣物的；有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的；有为防止代币券重复使用保管代币券，在代币券上做记号的；最让人感动的是李俊宏，在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候，他为了让我们班尽快“卖完”书，大声地吆喝自己的书，在看到没人来买时，不惜“亏本”，用“降价”来吸引其他同学来买。结果，原本需要9个代币券的，他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人，我们班在全班同学的共同努力下，成为最快“卖完”图书的班级。

       　在回教室的路上，同学们都很兴奋：有的买到了自己向往已久的书，有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了，也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴，尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级！同学们都期盼着下一期图书节再次到来！

快乐小学作文8

       　今天，我们四年级全体同学在食堂包小馄饨。

       　终于要向食堂出发了，我们拿着餐具来到了食堂，食堂被挤得水泄不通，到处都能听到同学们的欢声笑语。找到自己的座位坐下后，老师给我发材料。开始做了，有的同学做成了一条条活泼快乐的金鱼，有的同学做成了一朵朵美丽绽放的花儿，还有的做成了一个个肥胖的馒头。

       　我们桌可是爆笑连连呀！女生们个个才华横溢，材料一下就用完了，于是我们决定打劫男生。桌长陶许怡说：“你们男生根本不会包，你们还是去向别人‘取经’吧”。男生们乖乖听话的去“取经”了。这个时候，最利于我们干坏事了，我们带着阴险的微笑用筷子把肉赶到我们的碗里，男生“取经”回来后，发现肉少了许多，可他们自认为没女生擅长包裹馄饨，就只好放弃追问。

       　小馄饨煮了一会儿就熟了。尝尝，真好吃！可我还没吃几个就感到牙十分疼痛，接着一阵奇怪的味道在嘴里弥漫开来。嘿嘿，原来这美味让我的牙齿也为之“倾倒”了。吃完了，我们盘子也该“洗洗澡”了。

       　今天做了小馄饨，真是开心极了！

       　老师的话：一次快乐的班队活动，到底快乐在何处呢？小作者例举了过程中女生“劫”肉馅和掉牙齿两个事例，一详一略，且语言幽默诙谐，更写出了过程中的乐趣，让读者读来都不禁会心一笑。

快乐小学作文9

       　有一只红红的小气球，它要出去寻找快乐。

       　小气球飞呀飞呀。它看见太阳，问：“太阳，你快乐吗?”太阳笑着说：“快乐，快乐，我给大家阳光和温暖，大家喜欢我。”它看见蜜蜂，问：“蜜蜂，你快乐吗?”蜜蜂笑着说：“快乐，快乐，我给大家采蜜，大家喜欢我。”它看见青蛙，问：“青蛙，你快乐吗?”青蛙笑着说：“快乐，快乐，我给大家捉害虫，大家喜欢我。”

       　小气球要去寻找自己的快乐，它请风姑娘帮忙，风姑娘带着小气球飞呀飞呀，飞过绿色的草地，飞过高高的树梢。突然听到呜呜的哭声，是谁在哭呀?小汽球一边飞一边找，原来草地上有一只小鸟在哭。小汽球连忙问：“小鸟，小岛，你为什么哭呀?”小鸟说：“我的翅膀受伤了，飞不回家了”。小汽球说：“别着急，我来帮助你”。小汽球就让小鸟骑在自己的背上，把小鸟送回了家。小鸟高兴地说：“谢谢你，小汽球。”小汽球说：“不用谢。”

       　小汽球高兴地往前飞，飞过弯弯的小河，突然听到一阵“救命呀，救命呀……”的呼喊声，啊呀，小鸡在河边玩，一不小心，掉到河边的荷叶上了。小气球连忙飞了过去说：“别着急，我来帮助你”。小气球就把自己长长的尾巴伸到河里，小鸡紧紧拉住汽球用力往上飞，把小鸡送到岸上，小鸡得救了。

       　小气球继续往前飞去，她一边飞，一边唱起了歌：啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小气球!

快乐小学作文10

       　在这秋高气爽的日子里，妈妈带我去四明上摘柿子。一路上我在想：柿子会是什么样子呢？柿子甜吗？想着想着我直流口水，恨不得马上能够摘到柿子。

       　经过红色古镇梁弄，再爬过高高的羊额岭，然后穿过层层叠叠的绿茶园，过了半小时以后，就进入了丹山赤水。这时，你会在一片苍茫中，突然看见一座座陡峭的上峰，在绿树丛中，还能看见一条弯弯曲曲的小上路。

       　到了那里，哇！好大的一片柿子林，柿子挂在树上像一个个小灯笼，你挤我碰，争着要人们去摘呢！

       　我走到一棵树下，目光一直看着这些柿子。这个不行，有点烂了；这个也不行，太青了；这个熟大了，不好放；这个太小了，这个身上有虫眼。不一会儿，把整棵树里的柿子都看了一眼。突然，我眼睛一亮，发现了一个又大又圆的淡橙色的柿子，在阳光下发亮。我怕被别人摘走了，急忙伸出手，使劲地往下一拽。真结实呀！“扑通”一声，柿子摘下来了，而我却摔着个“四脚朝天”，妈妈连忙走过来把我扶起来。鑫嘉，你只把柿子一转就会掉下来的，我试了一下，果然一下子就掉下来了。这个办法真好。

       　这时候，我看见了妈妈拿着篮子已经摘了好多个柿子，就问：“妈妈这柿子好吃吗？”妈妈回答：“好吃，你吃了一个又想再吃一个。”我就笑呵呵地摘了一个吃，啊，真好吃！一口咬下去满口都是红色。有的柿子还没有成熟；有的都成熟了，像一个个小姑娘脱下淡青色外衣，穿上红红的裙子。我真高兴啊！能摘到这么多柿子。

       　啊，我爱四明山，也爱红彤彤的柿子。

快乐小学作文11

       　今天，我们班玩了一个非常有趣的游戏，名叫“快递传递”。

       　游戏开始了，我们被分成了两个小组。

       　首先是我们的女生组，我们三人自信满满地走到了中间的空地上。

       　第一个同学看完了白色纸条上的成语之后，便向我做出一些动作。

       　首先，她先指了自己的手，又指了自己的两只脚，再指了指自己的手掌，最后做了一个五的手势。

       　我被她弄地团团转，怎么想也想不出来。我只好万般无奈地转向了李波。

       　此时此刻，我心中暗念道：你千万要猜出来啊，否则我们就要一败涂地了。可是事与愿违，她最终还是没有猜出来。

       　虽然没有猜出来，但是这不重要。比赛后，我问了第一个同学：“这个成语到底是什么呀？”“手舞足蹈。”我惊呆了，没想到答案是这个。

       　“可是你好像没有表现出来啊！”我问道。她点点头，吞吞吐吐地说：“我不会跳舞。”我心想：不会跳舞就算了，反正也没有办法的事情，游戏不重要……

       　后来，老师又安排了团体赛，全班同学都参加了这场游戏。

       　有一个同学走了出去一会儿，又马上进来了。他做了一个飞的样子，便开始学公鸡打鸣，过了一会儿又做起了跳的动作。这时他又开始学起狗叫。这时我心中一乐：哈哈，是鸡飞狗跳……

       　虽然我们败了，可是输赢不重要，重要的是快乐。

快乐小学作文12

       　童年是梦中的真，是真中的梦。是大海里的珍珠，是天空中的繁星。是一缕长长的.风筝线……

       　——题记

       　童年，是一朵芳香四溢，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，一个色彩斑斓的，荡漾着欢笑的梦。

       　九岁，还是幼稚无知的我，从大人们的谈话中，我听到了一个陌生的字眼：世界末日。我不停的用手比划着：“末”是结束的意思，啊！一阵冷气被我倒吸了一口，这不意味着世界即将就要毁灭了吗？寒毛直竖的我再也不敢想下去。

       　我鼓足勇气，脚微微颤抖着走向客厅，用蚊子大小的声音说：“爸爸，真……真的……有世界末日吗……”爸爸丢下一句：“那是当然啦！”然后哼着小曲玩电脑去了。

       　这时，电视突然传出一句：“大消息！大消息！中国北方干旱，南方发洪水！已造成严重的生态不平衡！”什么？生态不平衡？！我的眉头立刻紧锁起来，心中仿佛有一块千斤重的金刚石，久久不能平静。世界末日真的要来临了吗？

       　上学的路上，我坐在小轿车里，心中却是一阵忐忑不安，小脑袋瓜子里不禁想到：“要是马路中间突然裂了一个大缝，我和爸爸该怎样逃生？往左边？右边？还是前面开？

       　下了车，紧张的气氛似乎有浓了了几分。没有了汽车的保护罩，自保就难了！第一步踏上天桥，我心中就像十五只吊桶打水—七上八下。仿佛每时每刻天桥都在微微的颤抖着。下一刻，这座天桥就会塌下去。

       　晚上，我躺在床上，两眼空洞的望着天花板，渐渐地睡着了。

       　第二天，撕下昨天的日历，上面赫然写着“愚人节”三个字，我恍然大悟。

       　我时常摘下几朵童年之花，闻一闻那迷人心脾的花香，童年的傻事便重新降临与我的心头。珍惜童年，珍惜这好的时光。

快乐小学作文13

       　大年三十晚上，天刚擦黑，爆竹声就此起彼伏，响个不断。听大人说，年三十不能睡得太早，要熬福，谁睡得最晚谁就最有福，我和几个伙伴就熬呀熬呀，直到半夜十二点，一阵激烈的爆竹声响过之后，眼皮就不听使唤了。哎，下一年再熬福吧！

       　今天是大年初一，我穿上了妈妈很早就给我准备好的新衣服，真好看，我心里高兴极了！我开门出去，啊！朋友们也都换上了新衣服，就连笑容都是崭新的。在人们的一天天盼望之中，新年终于到了，噼噼啪啪的爆竹声响个不停，好像是在大声欢呼：“新年好，新年真高兴。”我的心中顿时想起了一首诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

       　我和几个小伙伴在一起说说笑话，讲讲童年往事。这时几个调皮的小孩子也来凑热闹。手里拿着“摔炮”往地上扔去，乐得大地哈哈大笑。我们一路走着，玩着。看到各家各户的门前都是红红的一片，再加上门前都贴着的春联，互相交映，真是一派新景象。

       　是啊，在热闹的爆竹声中，我们送走了难忘的旧岁，迎来了充满希望的新年。家家户户敞开了门窗，让明亮的阳光照进屋里，在这喜庆的爆竹声中，何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐，何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢？

       　我又长大了一岁，我应该更加懂事，妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫，老师辛勤地培育我，我要好好读书，长大为祖国争光，为祖国出力。十年树木，百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。

快乐小学作文14

       　在我从小到大的记忆中，妈妈带给我的快乐，数都数不清，如同在缤纷五彩的世界里欢乐地生活，令我的童年无忧无虑。而我，却没有带给妈妈太多的快乐。至今能有一次令我无法忘记。

       　那是一个冬天的傍晚，阴暗的天气，缓慢的公车，令我到了6点半才踏进家门。一进门，咦？今天家里怎么那么暗，灯也不开。我顺手把灯打开。这个时间妈妈不应该在厨房里做饭吗？今天怎么不见人影，我走到妈妈的房门前，推开了门。环视了整个房间，最终把目标锁定在床上。妈妈卧在床上，身上盖满了被子，我走过去推了推妈妈。“妈妈你怎么啦！”妈妈低声的说：“我身体不舒服，咳！咳！。”说完又咳了几声。妈妈脸色苍白，嘴唇发紫，四肢冰凉。我摸了摸他的额头，好烫啊！怎么办呢！我顿时手足无措。对了！应该用湿毛巾敷一下额头，我立马去接水，把毛巾弄湿，轻轻地敷在妈妈的额头上。接着我又去拿了退烧药和一杯水，把妈妈从床上扶起来，靠在床头。喝了一口水，然后把退烧药吃了下去。“好点了吗？”我问。妈妈欣慰的笑了，摸了摸我的头，说：你长大了，懂事了，会照顾妈妈了，在我需要帮助的时候帮助了我，我很开心很快乐。”听了妈妈这番话，我心里甜的像个蜜枣一样，也微笑起来。我看见妈妈眼里泛有泪光。虽然妈妈生病了，但是我知道，这不是疼痛的泪光，而是欣慰快乐的泪光。在那个夜晚，随着夜幕的降临，我们母女俩依偎在一起，也是那个夜晚，我给妈妈带来快乐。

       　每个人都有感受过快乐，也应当带给别人快乐，有时，也许是一个不经意间的言行举止，就能带给他人快乐。所以，让我们一起行动，带给他人快乐。

快乐小学作文15

       　今天，学校在五年级举行了一次包饺子的活动，目的是让我们锻炼自己的动手能力，而且再过几天就是母亲节了，要我们给自己的妈妈和奶奶亲手做一盘饺子。

       　我们先把手洗干净了，然后一起去食堂包饺子，我们一个个兴奋不已，摩拳擦掌、跃跃欲试，真像一个个大厨师在做饭。不一会儿馅、饺皮和水来了。我首先抓起一块饺皮，沾一点水，抹在饺皮的四周，然后用筷子拣起一点馅，小心翼翼放在饺皮的中心，不能把馅弄到边缘的地方，到时候皮就粘不紧了，张子舒说：“你包饺子的时候，嘴巴就会撅起来，眼睛瞪得大大的，十分专注。”该粘饺皮了，这是最关键的一步，如果没有粘牢，下锅的时候，就会“皮开肉绽”了，我把饺皮对折，把中间的先粘紧，接着把其他的饺皮往里面折一道，饺子上就有四五个小花纹，这样就能“站”起来了，我的饺子馅放得有点多，就像一个胖乎乎的小宝宝可爱极了，董泽宇的饺子与我的截然不同，他的饺子扁扁的，就如同漏气的气球，又像一个小月亮，根本“站”不起来，必须依着某样物品才能勉强“站”起来。

       　下锅了，我们看上去像在耐心的等待着，但是心里去很着急，想早点尝一尝自己做的饺子。饺子出锅啦，有些饺子依旧是胖乎乎的，而有的饺子则太“撑”了，一下子把肚子里所有的馅全都“吐”出来了，只剩下一块皮，我们看着自己的“杰作”哈哈大笑，我们经不起香味的诱惑，狼吞虎咽地吃了起来，吃着自己做的饺子，心里有一种说不出的高兴。

       　我突然领悟了“劳动真快乐，劳动最光荣。”这个道理。

写家人作文800字8篇

       1. 怎样写作文提纲

        在文章的中心确定下来之后，就要考虑选用哪些材料，怎样组织材料，怎样结构全文。

        在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样，写作之前要先给文章搭个架子，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。

        所以说，编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料，组织结构的过程。提纲要确实反映自己的思路，要做到条理清楚，层次分明，简明扼要，突出文章每一部分的要点。

        至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。在写作过程中，发现提纲有不当之处，还可进一步修改。

        如：请以《快乐的三人世界》为题写一篇记叙文，要合理有序地安排文章的结构。审题：写作对象：我的一家三口，我、爸爸、妈妈（或其他）写作范围：发生的事情在家里写作内容：家庭里的事情写作题眼：快乐作文提纲《快乐的三人世界》一、运用先声夺人的方法，写爸爸妈妈打游戏机的语言，设置悬念。

       

        二、插叙一段，交代电脑VCD的来历。写好一个矛盾：爸爸的提议和妈妈的异议；补充一个对比：妈妈的游戏瘾比谁都大，前后呼应。

        三、我回家后发生的事：饭没做，爸爸的埋怨等。注意语言描写，突出快乐的内容。

        四、结尾段，“我”赶走爸爸自己学电脑，暗示“我”的志向。快乐的三人世界“快快，就摆这边，堵住这个空眼！”一听就知道这是妈妈的大嗓门。

        “就放这儿，一会儿来四格竖条了，一消就是1500分。”不用猜，理所当然这是爸爸的声音。

        （未见其人，先闻其声，作文开篇不落俗套。）瞧，周末放假回家，还未走进家门，就听见了爸爸妈妈打游戏机的声音。

        看样子还打得满投入的。（间接交代故事诸要素。）

        提起这台游戏机，还真亏了我和爸爸当初结成的统一战线。去年腊月，爸爸说准备用他做泥瓦匠挣的钱买套家庭影院，但妈妈不同意，理由是不要才离开了穷日子就想着奢侈腐化。

        我呢，当然是一百个支持爸爸，还提出要买就买电脑VCD，像那什么神舟全功能的电脑，这样就游戏机、电脑、影碟机都解决了，岂不是一举多得。爸爸没有想到他女儿比他的胃口还大，哪会不同意。

        妈妈人单力薄，没办法只好少数服从多数了。不过，VCD机一买回来，她的游戏机瘾比谁都大……（插叙，交代电脑VCD的来历，亦写出了一家三口人不同的消费观念。

        不足之处是叙述似乎平淡了一些。）我一步跨进屋里，将书包往床上一扔，爸爸妈妈这才发现我回来了。

        我大声说：“妈，我肚子饿了，饭呢？”妈妈“哟”了一声，站起来就往厨房跑，嘴里还没有闲着：“你看你爸，不听我的硬要等那竖条，哪有这么好的事！”（打游戏机忘记了做饭，母女对话颇富喜剧色彩，一个“哟”、“站”、“跑”，人物形象栩栩如生。）我一看电脑屏幕，俄罗斯方块已经给爸爸砌成了一座空中楼阁，这样打不死机才怪呢！果然，爸爸叹了口气停下手来：“就是你妈，好不容易打了一万分就在一旁唠唠叨叨，活的都给烦死了……”（人物语言简练生动，且符合生活实际，值得提倡。）

        我哭笑不得，眼睛一瞪说：“都别吵了，今天放假，该轮到我了……”不由分说把爸爸推到一边。我也打游戏机吗？不对，我可是认认真真学电脑，练习五笔字型呢！因为我知道，在今日社会，不懂电脑的人，便是新型的文盲，而且，美国的那个电脑天才比尔.盖茨，还是我心中的偶像呢！（作文结尾别具一格，轻松幽默之余，也点明了小作者的远大志向。）

2. 要怎么写学会干嘛的作文

        这个问题也太……

        记叙型：

        先简写自己对某某萌发了兴趣或受到家长/朋友委托

        再简写自己尝试了一下还是不会做/做不好

        之后有高人指点：如何如何如何做……

        “做好了！”描述喜悦心情

        还可以再来句“父母很辛苦，应报答”、“以后应多多实践，积累生活经验”什么的

        说明型：

        用几句简单的话引出主题：我（们）来学习干某事

        用说明性的语言，

        非常详尽地说明干此事的每个具体步骤（最好分条，多用细节描写）

        最后，描述做好的样子/效果，简述自己的感受

3. 如何写作文提纲

        如果你写出来的文章是一棵树的话，那么作文提纲就是树干和主要的枝干，后来填上去的就是树叶等等。

        第一步，写提纲之前好好审题，看清题目要求，什么题目，什么体裁的文章。第二步，在脑中构思。

        大体想一下这个题目你可以从那几个方面写，比如说很简单的，我家的小狗 这个题目，很显然，是一篇描述性的文章，你可以构思一下，先写狗狗的外表特征，长的什么样子，有什么特色，性格怎样，有什么喜好，文中可以穿插一段小故事样的叙述，最后总结一下。第三步，把构思写下来。

        把想到的那些一条一条地列出来，1，开头：狗狗的外貌、特征；2，狗狗的爱好、性格；3，发生在狗狗身上的一件趣事，叙述尽量活泼生动，让狗狗形象栩栩如生；4，总结全文，狗狗的精神感动了我，或者狗狗让我懂得了什么道理等等。第四步，检查整个提纲，可以稍作补充修改。

        最后，就可以动笔填上枝枝叶叶啦。

4. 怎么写作文提纲：校园里的酸甜苦辣

        当家方知柴米贵，面对小学六年级的生活，可以说是“酸甜苦辣——样样俱全”。

        酸——

        开学没多久，就要举行一年一度的校秋季田径运动会了，这可苦了我们这些小运动员了，教练——班主任天天让我们绕着200米的跑道跑步。脚呀，天天沉甸甸的，汗是更加少不了的“必备物”，脚稍稍一抬，就会酸的要命。校园生活，酸哪！

        甜——

        有酸也有甜，生活才丰富。今年最使我开心的事要数换班主任了。当然，并不是说以前的班主任不好，只是……以前，只要一放学，我的头就胀的要命，特难受，为什么？因为家庭作业，一放学，作业就成堆成堆的来，把我压得喘不过气来，什么抄生字词，什么抄课文喽……净是这号“抄”字作业。现在可好了，这个班主任兼语文老师作业特少，那心里呀，甜得就像蜜一样。校园生活，甜哪！

        苦——

        俗话说：先苦后甜。可我是先甜后苦。开学没多久，就开始了一系列征文比赛——1、写“暑假读好书的感悟”；2、写“给小伙伴的一封信”；3、写“科学小论文”；4、写“清洁乡村的体会与感悟”；5、写“真爱在我身边”；6、写点对建德改革新貌的意见。哎，这么多的作文，可真苦了我们啊！一篇完工，又来一篇，绵绵不断啊，真快把我的脑汁都挤干了。校园生活，苦呀！

        辣——

        运动运动，天天运动。为了这个运动会，为了自己能在这次运动会上取得好成绩，我每天坚持绕操场跑十圈。早上跑，中午跑，喉咙 *** 辣的。终于，脚被扭伤了。晚上，在家涂上红花油，然后再贴上伤筋膏，那个脚啊， *** *** 的，像被烧着了一样，哎，只能自个儿受“辣”了。校园生活，辣啊！

        校园生活，酸甜苦辣，每个人都不一样可写很多方面，如学习上的困难、同学间的矛盾、与老师间的误会等。“酸甜苦辣”就应当有好的也有坏的，可以集中在一件事上，先遇到困难再努力解决，也可以记叙几件事加上抒情写成散文，也可以以小标题的形式写几件事

        如：秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。

        酸

        初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！

        甜

        虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们可以走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊今天的趣事。吃完饭后，我们还可以在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀！

        苦

        甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了！

        辣

        辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得 *** 辣的。回到教室，一 *** 坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那 *** 辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！

        这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中…… ，我的生活，我的体会！

5. 写人记事的作文题干就可以谢谢

        用双眼去过滤世界，有得有失，不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时，发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际，忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌，但愿忧伤唱来也美丽。

        一个别心灵美的人，儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。

        那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了，我刚想回家，但是，六月的天空像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。此时，却蒙上了一层阴影。忽然，一道闪电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨，我发愁了！心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也跟着出去了，现在，谁能给我送伞呢？‘早知如此，又何必当初呢’这句话一点也没错。唉！我出门时也该带一把雨伞来啊！”

        看见同学们一个个陆续被接走，我的心更犹如火上添油，更加躁动不安。这时，个性急躁的我终于待不下去了，不管三七二十一就冲出雨帘，一个劲儿往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦伤了，看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来，“小弟弟，你干什么哭啊！”一句话从背后传来，我回头一看，原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。

        那位在哥哥走了前来问：“小弟弟，你没雨伞吗？”我点了点头，大哥哥笑了笑，伸出了一只手说：“我送你回家吧！”年纪还小的我不懂事，只知道妈妈说的话――小心坏人，不要随便让人送你回家，所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思，笑着说：“小弟弟，别怕，我不是坏人。”说完，他又伸出手来，我然地拉着他的手站了起来。这时，我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说：“你受伤了，得赶快包扎，我背你回家吧！你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。

        那位大哥哥背着我走在路上，雨伞下的我，身子很冷，但是心里却是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些纸，把我的伤口擦干净，然后找了一些药敷伤口上，接着他就走出门口，身影渐渐消失在雨帘里……

        这件事虽过去了很久，但我永远也不会忘记，它就像印章一样印在我心中，我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。

6. 关干童年趣事的作文怎么写

        曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁，童年趣事 快乐的童年像雨后的彩虹一般缤纷绚丽，偶尔自己或他人提起来就引来一阵欢笑，下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事，那是我刚过完五岁生日的一年夏季，妈妈送给我一个大红气球，上面画着孙悟空腾云驾雾，只要你轻轻向天空一扔，它就会轻飘飘地飞到半空，然后落下来，十分有趣，我总在小朋友面前显耀它，一天，刚下过大雨，我家院子里积起许多小水潭，我见雨停，就跑到院里抛气球玩，气球在空中打着旋，我一边追逐，一边喊：“真好玩！真好看！”忽然气球落在一个小水潭里，我连忙跑过去，捡起一看，真倒霉，气球上沾一大片泥水，怎么办呢！我机灵一动，想起上次我把手绢弄脏，妈妈拿手绢到火炉旁的事，我何不也拿火来烤一烤呢？对用火来烤烤泥水，可妈妈烤手绢那是冬天的事，现在大夏季的哪有大炉呢？我又想起妈妈生火时，总是先用火来点纸，于是我也找来纸，我把气球拿进屋里，找来火柴，把纸点着，然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火，忽然“啪”的一声气球爆炸，我吓一大跳，不由得跳起来，美丽的气球霎时变成碎片，等我清醒过来，我的眼泪忍不住地流出来…… 直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来，。

7. 题目怎么写

        作文题目的拟定方法

        一、修辞法 用修辞格的方法拟题

        比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》

        夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》

        对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》

        设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》

        拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》

        反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》

        反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》

        仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《

        对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》

        排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》

        移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》

        呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》

        二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意

        例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》

        三、标点法 借助标点符号给作文拟题

        例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》

        四、代数法 借用常用的代数式拟题

        例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》

        五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题

        例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》

        六、反串法 反常理而用之

        例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》

        七、以小见大法 用微不足道的事物拟题

        例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》

        八、借用历史人物、事件和社会热点拟题

        例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。

8. 怎么写作文

        要写好作文不是容易的事，需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，上好每一堂课。

        对课文内容及表达技巧要深刻理解，还要大量阅读古今中外优秀的作品，从中汲取知识的营养和学习写作的技巧；多看，留心观察周围的事物，做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材；多写，就是要多练笔，做到“熟能生巧”。 以一次习作来说，应该特别注意以下几步： （一）审清题意： 审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读。

        如《再见了！亲爱的母校》一题中有个感叹号，这就要求写作时有真情实感，充满对母校的爱恋之情。在审题中正确把握住文章的重点、中心、材料范围以及主体要求。

        每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制，我们在习作时要弄清这种限制，一般有这样几种范围。 1、时间范围。

        有的题目，从时间上规定了写作范围，我们审题时就应该审请时间范围，这种规定大体有三种情况： 一是规定了取材的时间界限如《暑假中的一件事》，“暑假”一词就限定所写的一件事应是暑假里的事。 二是启示了所写的内容时间跨度，如《午饭前后》，文章的内容既要写到午饭前又要写到午饭后，在时间上有一定的跨度。

        三是限定了所写内容的特定时间背景，如《童年趣事》，所写的趣事必须发生在童年。又如《难忘的一瞬间》，所写的应是在某一很短时间里发生的事情。

        2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间（方位）的词语，它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。

        如《农贸市场》一题须写农贸市场中的事；又如：《上学路上》则须写去学校路上的事；如《海边》、《在海滩上》、《海岸一角》三题都是指海边，但是所指的具体空间还是有些大小区别的。 3、对象范围。

        如《我熟悉的人》、《一个 的人》、《我尊敬的人》、《我的好 》等都是写别人的情况，即使文章写到“我”或他人，那也是处在陪衬的地位，是“配角”。又如《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》三题虽然都可指同学，但三题的写作对象的范围由小到大，《我的同桌》对象基本上是唯一的（当然也可以写以前的同桌），而《我的伙伴》则既可指本校本班的同学，也可指邻校小朋友，还可指邻居小朋友等，范围要大得多。

        4、内容范围。这是指对事件的限制。

        如《一个难忘的事》必须写确实是令人难忘的事。《记亲身经历的一件事》就只能写亲身经历的，自己听到或看到的，还不能算亲身经历。

        《 老师二三事》只能写老师的二件或三件事。 5、数量范围。

        有些题对所写人和事物都作了数量上的限定，我们要确定它的数量范围，按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事》、《一件难忘的事》、《这件事 》、《一个 的人》。

        又如《学校生活中的一件事》和《学校生活二三事》，前者只能写一件事，而后者一定要二至三件事才能切题。 其次，应该弄清题目要求写的重点，也就是关键部分，不少题目都有关键词，这个关键词通常叫做“题眼”，我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。

        如《一件难忘的事》这个题目，依次规定了体裁（记事为主的记叙文）、数量（一件）、内容（难忘的事），这三点要求中，主要的无疑是“难忘”，这就是题眼。 有的题目比较含蓄，我们更需注意什么是关键词，把意思领会清楚。

        比如《我的“傻”爸爸》，这个“傻”字是反语，表面是傻，实际上是不傻的意思。又如《妈妈的“坏”脾气》，这个“坏”也是反语，实际上恰恰在说妈妈的某种好习惯，好作风。

        找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。

        “题眼”多数在回答“谁？什么？”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”，《爸爸笑了》的“笑”等。

        如果题目是一个词组，“题眼”多数在前面，即修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”，《可爱的金鱼》中的可爱。

        《我喜爱的活动》中的“喜爱”等等。当然，题目是变化无穷的，并不是都可以照这两种方法去找的。

        如《我的同桌》这个题，实际上并没有规定中心内容，我们需要根据材料来确定文章的重点和中心。 第三，在审清题意后确定写作的体裁。

        记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁，像《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》等，应采用记事的体裁；《我尊敬的人》、《好XX》则应采用写人的体裁；《我们的校园》则主要应采用写景的体裁，但也离不开人和事。《可爱的金鱼》那就应采用状物的体裁。

        日记，读后感等则大多在题目中表明。 如果碰到半命题作文，我们可以按以下步骤审题：首先对提供的半个作文题目加以分析理解，了解题目中有哪些规定，需要补充填写的是哪些方面的内容；之后比较，选材；最后要把整个作文题连起来读一遍，看看是否通顺连贯，不妥当的地方还要加以修改。

        我们在填写半个作文题时，要经过一番思考选择，让生活中的人或事物在头脑中重现，选择印象最深的作为写作内容。如《我爱XX》，题眼已经有了，是“爱”，至于爱谁，爱什么，需要根据自己熟悉的材料（人或事物）来确定，可以是“爱爸爸”、“爱老师”，也可以是“爱母校”、“爱读书”、“爱集邮”等等。

        （二）定好中。

       

        写家人作文800字篇1

        “因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛……”听着这动人的旋律，我想起了我们这一家子，这个不会被“满天乌云遮住眼睛”的三人世界。

        “孺子牛”——妈妈

        我们家是女权主义社会，因而妈妈领导我们三人世界。妈妈属牛，家里的家务活全被这头勤劳的“孺子牛”包揽，把我和爸爸养得白白胖胖的。可最近，妈妈决心跟上时代的潮流，学驾驶考驾照，这可是三人世界中响当当的新鲜事!高中勉强毕业的妈妈为此狠下一番功夫。每天晚饭后，妈妈就捧起《驾驶基本知识手册》，聚精会神地看着。这不，碗也不洗了，衣服也不叠了，“孺子牛”罢工去学习了。

        我们三人围坐桌旁，淡黄的柔和的灯光下，大家一起汲取知识的养分。我刚一做小动作，爸爸就以妈妈为例，向我唠叨起来。我的视线转向妈妈，“哈哈，她睡着了!”妈妈趴在书上，连口水都流到书上了。我扑哧一笑，爸爸也哭笑不得，只得无奈地摇摇头。

        “温柔虎”——爸爸

        爸爸是我们这一家子主心骨，是只“温柔虎”。爸爸最严厉，对我的学习很严格;爸爸也最细致，对我的生活很关心。最近，这样一只“温柔虎”却迷上电视剧。“叮叮咚、叮叮咚!”晚上十点，爸爸的闹钟准时响起，爸爸也好像中了大奖一样，腾地一跃而起，冲刺似的打开电视机。瞧，爸爸一边津津有味地看着，一边眉飞色舞地给妈妈讲解，“这是某某人物，是坏人，他要……”说得神采飞扬，唾沫横飞。唉，我这个温柔的老虎爸爸!

        “老慢兔”——我

        “今天这顿饭，我们开展一个比慢大赛，看看谁吃的最慢。”爸爸不怀“好意”地笑了笑。“我才不相信呢，这个冠军我不要当!”我暗暗地想着，狼吞虎咽起来，一会儿碗就空空如也。“哟，老慢兔不慢啦!”爸爸、妈妈会心地一笑。呀，姜还是老的辣，我又上当了!

        我们的三人世界，用不同的个性在家的画板上绘出最美丽的风景，用每一天的欢乐在爱的篇章里谱出最动听的旋律。瞧，我们快乐的三人世界!

        写家人作文800字篇2

        每到春节，家家户户就会变得喜气洋洋、热热闹闹的，我家也不例外。可是，比起春节，我更喜欢大年三十的除夕夜，那是个十分欢乐的除夕夜。

        在除夕夜的前一天，我们一家人已经把家里打扫的一尘不染了，此刻，我们全家已经做好迎接除夕夜的准备了。

        我等了又等，盼了又盼，最终把除夕夜给盼来了。在傍晚，空气中的喜气已经“蠢蠢欲动”了，紧之后，一声鞭炮响起后，喜气立即活跃起来，整个城市的上空立刻被烟花笼罩，不时传来几阵炮响。我听着“噼里啪啦”的爆竹声，看着热闹的场面，感到喜气洋洋的年味越来越浓。

        到了家，一阵香味扑面而来，是最爱的饺子的味道!我飞快地跑到桌边，看到了小巧可爱的饺子，刚想夹一个小饺子解解馋，奶奶突然制止了我，说：“不能够哦!要一家人在一齐吃。”我把筷子放下，坐在椅子上，等着爸爸妈妈过来。爸爸妈妈最之后了，我们一家人坐在桌子旁，喜滋滋的品尝过年的味道，热闹的在一齐说笑……这个时候我感受到了过年的喜庆和过年的团圆是多么的完美。

        趁着春节联欢晚会还没开始，我跑到窗边，开始观赏烟花。美丽的烟花在空中飞舞，有的像荷花，有的像手掌，有的像火焰……美丽极了!瞧，那几个“钻天猴”一跃而起，在空中“砰”的炸开，真像一只只活泼的小猴子。那边，一片“满天星”又飞了起来，天空一下子变的繁星点点，此时的城市好像进入了梦境!

        这时，春节晚会开始了，还真是精彩，有滑稽逗人的相声，有让人如痴如醉的舞蹈，还有悦耳的歌曲……

        写家人作文800字篇3

        盼啊朌，终于盼来了一年一度的春节。

        春节前，人们着急的去买年货，有的在选食材，有的在买对联，有的在买衣服。街上车水马龙，一派繁荣。

        除夕夜可热闹了!爸爸妈妈忙里忙外，贴对联、祭祖先、做饭。而我们早早洗澡，换上新衣服，准备吃年夜饭。年夜饭里真丰盛：有香喷喷的红烧排骨，甜中带香的啤酒鸭，还有红彤彤的大龙虾……我们眼花缭乱，那么多美食，不知从哪种吃起。等家人一到齐，爷爷一声令下：“围炉了。”我们就围在圆桌举杯畅饮，品着佳肴，是多么快乐和温馨!

        正月初一，我们必须早早起床，这天的早饭家乡有一个风俗——全家人都要一起茹素吃斋。这是因为“斋”与“灾”同音，所以吃斋也就意味着“吃灾”，能够将新的一年中的各种灾难全部“吃掉”，进而保佑一家人平安顺遂。吃完后大人拿着压岁钱和四个橘子去亲朋好友家拜年。当我们对长辈说一声，“新年好!”长辈们就会给我们压岁钱，笑着祝我们"身体健康，学习进步!”客人们拿橘子来，辞别时主人会拿两个桔子回礼。带去的桔子不能收，寓意是“大吉(桔)来大吉去”。回去时我们每次都收了满满一袋。若途中遇到几个亲朋好友，大家都面带笑容地打招呼，互相祝福。如果遇到迎神或舞狮的队伍，那就更开心了，车声、锣鼓声、鞭炮声，汇成一首动人的交响乐!

        晚上，一朵朵姹紫嫣红的烟花点缀在夜空中，我们就会在窗户边看。烟花有的像盛开的菊花，有的像热情的烈火，还有的像绽放的红梅!节日的烟花把整个天空映得如七彩的世界。好美!

        春节是我们亲情的归宿。有了春节，有了回家的理由!这个节日，写满了美好!

        写家人作文800字篇4

        一家人就意味着血脉相连、心灵相通。

        有一次，我生病发高烧，家里人十分着急。妈妈简直是六神无主，爸爸顾不得自我穿好羽绒服，却用两件大衣把我紧紧裹住，抱着已经开始说胡话的我上了车，到了医院，妈妈又火急火燎地帮我去挂号。好不容易看完病挂好水回到家，他们又想尽了一切办法让我吃药，那药看着也恶心，淡黄的液体上冒着几个大大小小的气泡，一股难闻的中药味扑面而来，我勉强喝了一小口，就大口喝了许许多多的水，那味道让我只想吐，妈妈用怜爱的目光看着我，想让我的病好但又心疼我喝这么苦的药，但爸爸却一反常态，厉声喝道：“你快给我喝下去!”我委屈得眼泪都快出来了，可是只能下定决心，眼睛一闭就喝了下去，那恶心的苦味直冲我脑门，喝完药后，我又大口大口地喝干了水杯里的每一滴水。看到我喝了药，爸爸妈妈才拖着疲倦的身体回房间休息，我隐隐地听到爸爸在对妈妈说：“我刚才也不是真要发火，只怕这小子不吃药我才这么做的。”“这我明白，要是这病生在我身上就好了……”妈妈说。

        这件事是爸爸妈妈帮忙了我，但还有许多次，我还帮忙了爸爸妈妈呢。

        记得那是临近春节的一个夜晚，当时的我还只是一个四年级的小学生。那晚我在睡梦中突然听见有人在敲门，一想必须是爸爸，他是个马大哈，每次出门都忘带钥匙，我猜想他必须是因为工作应酬喝多了，他总这样!但这时，妈妈因为工作辛苦早已进入了梦乡。此时，外面天寒地冻，我的被窝里却热气腾腾，可是我一想到爸爸还孤独地站在门外，就忽然有一股力量让我从温暖的被窝里爬了出来，睡眼蒙眬地下楼去开门，我扶着烂醉如泥的爸爸进了门，让他坐在沙发上，他说他想吐，我就去给他端盆子送水，好不容易折腾完了，我就去帮他洗脚，这时的他比刚才清醒多了，他抚摸着我的头，一个劲儿地说：“我的乖儿子啊，乖儿子!”语气中充满了怜爱和自豪。我听了心里很高兴，洗完脚，我扶着他上了楼，让他在床上呼呼大睡。

        虽然这些都是生活中的小事，但无不体现出一个“爱”字，因为爱，使我们的心紧紧地贴在一齐，因为我们是一家人。

        写家人作文800字篇5

        在我们的语文课本里，有一篇写壶口瀑布的文章，它的名字叫《黄河魂》。我非常喜爱这篇文章，把它背得滚瓜烂熟，还经常在家里大声的、充满深情地给爸爸、妈妈朗诵。

        看到我这么喜爱壶口瀑布，“五一”节前，爸爸、妈妈一商量，说“五一”节期间，要开车带我和姐姐去趟延安，沿途看一下黄帝陵、延安革命纪念馆，再到壶口去看一看，好让我长点见识，亲自感受一下壶口瀑布那惊天动地、气势磅礴的壮观景象。听到爸爸、妈妈的这个决定，我简直高兴得一蹦三尺高，激动得一连几个晚上都睡不着觉。

        眼看“五一”节就要到了，可真不凑巧，爸爸因工作上的一件急事需要外出，我们全家去壶口的事也就“泡汤”了。为此，“五一”放假的几天，我心里一直不痛快，从早到晚呆在家里，除了做作业就是看书，可真是闷死人了。

        时间过得真快，眼看“五一”长假就要结束了。5月6日那天，妈妈说：“好啦!别再不开心了。这次没去成壶口，下次一定给你补上。下午，你姐姐就要回北京了，我们一块出去吃顿饭，也好给你姐姐送行。”就这样，在妈妈的反复鼓动下，我和妈妈、姐姐一起来到了位于钟楼旁边的“肯德基”餐馆。

        一进餐馆，我立即被那诱人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的点下了许多喜爱吃的鸡腿、薯条、冷饮、果汁和汉堡套餐等。我们在一个靠窗的小桌前坐下，有滋有味的吃了起来。忽然，一个小女孩的声音传了过来：“妈妈你吃呀!你尝尝这鸡腿，多香!”“妈妈不吃，妈妈不饿，你快吃吧，一会儿凉了就不好吃了!”这是她妈妈的声音。顺着声音望去，我看见一个大约六七岁的小女孩和她妈妈坐在离我们不远的地方。桌上放着鸡腿、薯条和汉堡。孩子在狼吞虎咽的啃着鸡腿，妈妈在一旁目不转睛的看着她，脸上露出了幸福的微笑。不一会儿，孩子吃饱了，餐桌上剩下了她还没有吃完的鸡腿和薯条……这时，孩子站起来，拍拍身上的饭渣，“妈妈，咱们走吧!”“等一会儿。”妈妈一边说着，一边顺手拿起孩子吃剩下的鸡腿，仔仔细细的啃了起来。“妈妈，您不是不饿吗?”小女孩操着稚嫩的声音说。“这孩子，这么贵的东西，丢掉多可惜呀!”说着，她抬头看了一眼周围的餐桌，当看到我和妈妈正在看着她们时，脸“唰”的一下红了起来。只见她很快从身上掏出一个塑料袋，把桌上孩子吃剩下的东西，统统的装了进去，然后拉起小女孩的手，急急的离去。

        看到这情景，我的心被震动了。是啊，我终于明白了，原来那位母亲的经济并不宽裕，为了让自己的孩子，能够和别的孩子一样吃到自己想吃的东西，她宁愿自己不吃，也要让自己的孩子吃饱。

        回家的路上，刚才那一幕动人的景象一直在我眼前闪现。它使我明白了母爱的伟大和无私，更加激起了我对父母的爱，这几天那闷闷不乐的心情，顿时也一扫而光。

        写家人作文800字篇6

        在我11岁那年，我就深深地感受到了父母对我的关心和疼爱。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。父母的爱就像诗中的母燕一般不计回报地付出。

        那一年，父亲因工作关系出差了，而母亲去照顾生病的外婆，留我一人独自在家，还为我留下了50元的生活费。我心里暗爽等这种日子已经很久了，终于可以大吃大喝。可是事情并不像我预想得那样，早上起床，我早已习惯了父亲常常用和蔼可亲的语气来叫醒我这只大懒虫。待我起床时，上学已经要迟到了，我匆匆忙忙地穿上了衣服，背上书包就往门外冲去，可我却忘记了父亲出差了，已经没有人常常在门口等着我送我去学校，我只好独自骑车去上学。

        刚到教室，便被老师批评了一顿。上课时我的肚子咕咕叫，我才想起自己没有吃早饭，又连想到父亲早上为我做好的早饭，他会用溺爱的眼神看着我吃，每当我吃完时，他就早早的在门口等候着我，心头不经涌现出一丝丝淡淡的凄凉与思念。

        终于熬到了放学，我走进了校外的小卖铺里开始用起了那50元钱，我买了许多好吃的和玩的，把钱用得只剩下23元了。我便没在意这些拿起手中的零食和玩具高高兴兴地回家了。由于我吸取了之前的错误，我早早地把闹钟调好了。

        第二天到了，我早早地起了床，吃完前天买的零食后去上学了，心中想到今天肯定过的比昨天好。本以为今天会平安无事，可是天有不测风云，我发现许多作业没写完，原本父母都会来检查我写完的作业并找出错误，还常常为我讲解难题，我没有了父母的帮助作业的质量就差了下来，我对父母的思念又多了几分。

        到了晚上发现自己的钱被我用的只够再吃一顿的饭了，十分后悔当初乱用钱。于是第三天早饭我又没吃，我已接近了崩溃，发现父母不在身边是多么的无助。

        第三天下午父母终于回来了，父母看见我的狼狈样，问了问我这几天过的好吗，我忍着泪说：我想死你们了，我过的一点也不好。父母说：先去写作业，等下就好吃晚饭了。我点了点头，还没开吃时，便闻到了食物的香味，忍不住跑下了楼，拿起了碗筷狼吞虎咽的吃了起来，妈妈摸着我的头说：吃慢点，没人跟你抢。那一瞬间一道热泪沿着的我脸颊流下。

        写家人作文800字篇7

        早上5点50分，我还在半睡半醒中，迷迷糊糊地听到爸爸妈妈在另一个房间里聊天。妈妈说：“你继续睡啊，凌晨两点钟才回来，人至少要睡5到6个小时，不然身体会受不了的。”“我不要你管!”爸爸大声说。

        这一声“怒吼”把我从半睡半醒中彻底拉了出来。我没有了睡意，便很快穿好了衣服，去卫生间刷牙洗脸。

        早餐只有一份，爸爸妈妈看着我吃。气氛一下子凝重起来。爸爸问我最近在学校表现怎么样，虽说班里建了qq群，但爸爸还是相信从我嘴里说出来的答案。我说不是太好，也不是太坏，一切还好。

        以前我妈妈对我说过，爸爸有高血压，每天干活本身已经很劳累了，如果送我上学路上不小心犯困，引起高血压发作，那不是害了爸爸吗?如果爸爸12点以后睡觉，就不要他送了。不怕一万，就怕万一，就满口答应了她，每天早上我都问爸爸昨晚是几点回来的。

        差不多6点20分，准备出发了。爸爸说：“走吧。”我问：“爸爸昨天几点回的?”爸爸说：“10点。”我想，不可能，我听到妈妈和爸爸聊天说2点回来的。我四处张望，也不吭声，看到了他眼边的黑眼圈，心里顿时涌起一股酸涩。我撒谎道：“我昨天晚上12点起夜没看到你啊?”爸爸沉默了。我说：“我自己坐公交吧。”听到这话，爸爸才回应我：“不行，都快6点半了，你坐公交肯定迟到，还是我送你吧。”我背上了书包，边开门边说：“请您放心，您的儿子长大了，他会注意安全的。”说着，便带着公交卡下了楼。

        车来了，我上了车，车上人很少，基本没有学生。但我却很高兴，因为我爸爸可以睡个好觉了。

        到了教室，我迎来了第一次迟到，因为说睡过头了还被老师教育了一顿，并让我站在门口。我的心里却没有一点委屈，反而还有点高兴。

        爸爸，谢谢您，把我养得白白胖胖的。您为我到处奔波，您为我起早贪黑，您为我日夜操劳，我无法报答您对我的恩情。唯有好好学习，才能不辜负您对我的期望。借用《奔跑吧，兄弟》的一句话说：“we are family!”

        写家人作文800字篇8

        在爆竹声中，我们迎来了最盛大的节日——春节。家家户户都贴上了春联，挂上了灯笼，还要一齐吃团圆饭，发红包……总之，每家每户都洋溢着节日的气氛。

        今年的春节，我起的最早，因为我想跟表哥一齐放鞭炮。我们来的院子里。将一串鞭炮点燃，发出了“噼噼啪啪”的声音。一阵春风吹来，将节日的气氛带给了千家万户，我捂着耳朵，向南边望去，看见许多的人家都在张贴春联、挂福字。这让我“诗兴大发”，自言自语地背到：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

        春节是一个历史悠久的节日，在街上，总少不了原先的传统。你看，街上挂满了大大小小的红灯笼，灯笼上有许多谜语，哥哥告诉我，再猜这个谜语时，就叫“猜灯谜”。其中有一条谜语吸引了我的注意—“孔雀东南飞”这让我想了很久，孔雀又往东，有往南，那是什么字呢?想了半天，我脑袋都要想”炸“了!只好把我那猜谜表哥叫来，他立马说出了答案，”孙”。他对我说：“把“孔”字的东面飞去，留“子”，把“雀”字的南面飞去，留“小”，合起来就是‘孙’”。我听了，真佩服原先发明谜语的人啊!猜灯谜真趣味!

        猜完灯谜后，我们来捣乱麻辣摊上，在那里吃的多数是跟我同龄的孩子。我也跟着凑热闹。“老板，来两串年糕!”“好嘞!”过了一会，两串香喷喷的年糕上来了，我和哥哥大口大口的吃着，小摊上洋溢着浓浓的年味。

        春节真是趣味，让我“吃饱”，“看饱”，“玩饱”了。我感受到了节日的气氛，也让我了解了我们春节的习俗。

       好了，关于“快乐的三人世界作文250字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“快乐的三人世界作文250字”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。