让我欢喜让我忧作文题材

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       让我喜让我忧 古今中外，因苦读而功成名就的人，对书籍都有特殊的感情。我国西汉的学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说：“书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品。”俄国著名作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”因此，书是了望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。我国唐代诗圣杜甫，把读书与写作的关系，总结成两句话：“读书破万卷，下笔如有神。”只有多读书，好书反复读，读到心领神会，有的句、段，还能熟读、背诵，灵活运用，以至把书读破了。此时下笔，如有鬼使神差般自如。伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅说：“文章应该怎么做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习。”高考的文科状元，作文得高分的原因，也是得益于平时多读多写。

       要写好作文，并非单纯的技巧问题。因此好的作文中，体现了语文素养的综合能力。包括立场、观点及分析能力，写字、用词、立意、构思、选材等能力。塞涅卡说： “如果你想从阅读中获得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。”两三千年来，祖国的文豪巨匠，给我们留下了恒河沙数的诗歌、散文、戏剧、小说，其内容之精，可与日月争辉。古典文学精美的文字、纯粹的意境、博大的思想、无穷的韵味，都会让青少年一代受益终生。世界的、现代的优秀作品，浩如渊海，光辉灿烂，我们也可以领略其精华，择善而学。根据国家教育部开出的“古诗文背诵推荐篇目”和云南省教育科学院编写的语文必读课本中，我们可以指导学生阅读这些精华。读这些课本，可以滋养心智，净化灵魂，提高学生的精神境界、人格品味、审美情趣，从而提高写作水平。因此，千万不能把“必读”当摆设。

       学生是学习的主人，应该从题海中解放出来，让他们有更多的时间去读书、去自学、去成才；语文教师在讲课时，应充分调动学生的积极性，让他们在课堂上朗读、默读课本中的精华，留时间让他们阅读“必读课本”，要精讲多练，在读和写中提高写作能力。家长要提供学生阅读好书的条件，引导子女多读、多摘、多写日记，多积累。平时多读多写了，考试就不愁作文了。

       读书，还要读好社会这本活的书。教师应该围绕教学内容，带领学生走到社会上去，访问农村专业户，参观现代化建设，游览名胜古迹，让学生了解改革开放后家乡的变化，培养爱乡、爱国、爱劳动人民的感情，培养关心生态环境、关心贫困群体的感情，让学生有事可写，有情可抒，写出生动、具体、感人的作文来。

       语文教师博览群书，下水作文，提高自身的文化、写作素质，是提高学生写作水平的关键。师高弟子强，教师知识渊博，笔下生花，不但当学生的楷模，而且懂得了作文的甘苦，指导有方，说话有据，学生的作文水平提高更快。有事业心、责任感的语文教师，不妨试试。

       读书

       灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。

       从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。

       我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。

       爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和文革那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗？我觉得好累、好累……

       我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。

       不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我

       只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶, 请别为我编织自己的人生. 苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐.

       我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的1、2、3、A、B、C，把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。

       再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。

       那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦, 书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。 当我阅读时,我抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。 一生不爱读书的人就像是一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨：“生活淡而无味,工作周而复始。”他们一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书,面目可憎,语言无味。”我想这就是真实的写照吧。

       巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。

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       　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的让我喜欢让我忧作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

让我喜欢让我忧作文1

       　“叮铃铃！”上课的铃声打响了，那锈迹斑斑的扩音机好像有一种魔力，它扯着嗓子一喊，同学一眨眼就齐刷刷地坐好了。可这真的是扩音机具有的魔力吗？实际上，是那矗立的教室门口那硕大的身影起的威慑力。那身影，逐渐走上讲台，那面孔看起来熟悉而又令人恐惧。李老师。

       　这样冷默的脸怎么会是李老师？她迈着沉重的步伐，缓缓走上讲台。意味深长地看了看一达积堆在台上的纸。呃？那不是纸！是……是前天考的模拟考试卷！噢！大概……还没容我想完，她长长叹了一口气。缓缓地用目光将众人扫视了一遍。她那尖刻的目光里，我察觉到了一丝怒火，一丝无奈，一丝嘲笑，一丝……什么？我发现，她的目光中隐约包含着一丝不易察觉的奸笑……

       　“现在开始公布模拟考成绩……”沉重而缓慢……90分以上……。

       　哈！我肯定90分以上。在考试方面，我可是常胜大将军！，我哪门不上90？唉哟！每次……好了！现在念80分以上的……What？我怎么会低于90分？MyGod！嗯……得80分也算凑合，回去就说是发挥失常嘛！顶多挨几拳头。

       　“好！现在念70分以上的……”班里一阵躁动，都不敢相信自己的分数这么低。“吵啥吵？考都考成这样还有脸吵？”老师一边骂，一边又扫了我一眼。唉？她眼睛的最深处又浮起一丝笑意。但我毫无闲情去思考，自己考70几分就够自顾不瑕了！我考试时不过是有点困，也不至于差到考70几吧？回去大概连饭也吃不上！我的头越想越迷糊，一下瘫痪了。恍惚间，老师又投来一种不怀好意的神秘目光。“好了，70以下的就不读了。大家对自己的水平也有了个数。”老师表现严肃又神圣“再看看咱们班的“满分大王”唉—她……”老师遗憾地摇了摇头“他……他考了…100份！大家给他喝彩！”老师360°大转弯，瞬间笑容满面。“叮铃铃！”也正在这时，下课了，我拿着卷子，恍然大悟自己被老师耍了！！唉！算了，毕竟100分又不是什么坏事！

       　唉！你这成绩，让我欢喜让我忧。

让我喜欢让我忧作文2

       　星期四下午，老师皮笑肉不笑地告诉我们，明天中午进行数学考试。这个消息对于我来说简直是晴天霹雳。本以为这周老师会放过我们，不再考试，没想到老师心里早就算计好了，我在一片哀怨声中摇了摇头。

       　我的记性不太好，睡了一觉后就把这件事抛到了九霄云外。于是，我在愉快中度过了早上美好的时光。就餐时间到了，我哼着小曲走进教室，看见老师正坐在桌前低头研究着眼前的那份试卷。我顿时傻了眼，赶紧跑回位置上，拿出数学书扒拉起来。

       　该来的终归要来。“给你。”同桌传了一张试卷给我。我接过轻飘飘的试卷，牙齿咬着下唇，埋头开始写试卷。“这份试卷我看过了，很简单，考100分是理所当然的。”老师的声音传到我耳朵里，我不禁抖了抖，要是我考不到100分，那岂不是要挨批评了。100分的试卷该是多么完美的啊，错一点点都不行。

       　时间很快就过去了，我的试卷也完工了。老师低头看了看表，说：“组长下位置收试卷。”一声令下，四位组长立即从椅子上跳了起来，以迅雷不及掩耳之势收全试卷，交给“上级”。此时，我觉得自己的脸滚烫滚烫的，我不敢和同学对答案，生怕对出自己有错误。“王婧涵，那题是公平还是不公平？”“公，公平。”我小声地、结结巴巴地说道。“对了。”那位同学松了口气，我也松了口气。考试，实在太可怕了。

       　走出教室，外面的天雾蒙蒙的。我来到洗手间，镜子里的我脸红得像个熟透了的苹果，而手脚却是冰凉冰凉的。

       　考试，能检查巩固我们学过的知识，可也让我的心情随之跌宕起伏。考试——真是让我喜欢让我忧呀！

让我喜欢让我忧作文3

       　我有一个非常帅的弟弟，他有一双炯炯有神的大眼睛，和我一样，那密密麻麻的小眉毛。小小的鼻子上有两个小小的`鼻孔，还有那像肉粽子一样的身材，真是可爱至极了！

       　当然，我的弟弟也非常淘气。晚上，我在他隔壁的房间睡觉。“妈——”“妈——”我听到，弟弟的淘气声。玩了，这下我可倒了邪霉了，一定是我弟弟的“玩虫攻心（玩虫攻心，这里指睡前我的弟弟太兴奋，所导致的晚上睡不着觉，这也可以说是对我妈妈的一种酷刑）”了。他虽然淘气，但是我还是蛮喜欢他的。

       　我的弟弟近期一直在感冒，所以，我必须时时刻刻看好我的弟弟，因为，他每打一个喷嚏都会带来足足有“十万八千里”长的鼻涕，所以，我只能在自己的裤兜里装上一大把卫生纸，用来不怕一万，就怕万一！

       　哎，弟弟真是让我喜欢让我忧啊！

让我喜欢让我忧作文4

       　现在我就跟大家谈谈电视的好处与坏处吧。

       　好处有：

       　1、有许多非常吸引人的节目呀。

       　说起这个电视节目啊，那可来劲了。我很喜欢看动画片——《卡酷动画》。不喜欢看《中央五台》，或《劲爆体育》。

       　2、可学到许多知识

       　在一些节目中，比如《中小学英语辅导》、《大风车》……一系列的学习节目。都可从中学到不少的知识。这些知识在课堂上很有用的。还可以和书同步学习。

       　电视的好处还有很多很多。。下面就说说它的坏处吧！

       　坏处有：

       　1、影响学习

       　电视如果一直看，就容易入迷，浪费时间。第二天上课时，容易听不进去，分散注意力。上眼皮和下眼皮经常打架。

       　2、损害眼睛

       　看电视时间长了，视力就会下降。带上眼镜可不方便了，以后的什么都会受到影响。

       　所以，我们看电视一天不超过去1小时，看完后出去向远处观望，看看花草，放松眼睛。知道了吗？

       　电视啊，电视，你真是让我又喜欢让我忧！

要一篇学习让我喜让我忧的作文

       1

       今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

       在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

       大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

       2

       暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。

       当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。

       在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。

       这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

       我看这几个不错

小学四年级作文400字：数学——你令我欢喜让我忧

       学习，让我欢喜让我忧

       有人说学习是不断突破自我，汲取新知识的欢喜；有人说，学习是默默寒窗苦读，枯燥乏味的忧愁。更多的人则认为，学习是一条通向彩虹的风雨之路。路上坎坷泥泞，荆棘遍布。但只要想起道路终点的明媚彩虹，便不觉得苦，也不觉得累。

       回想六年的学习历程同，一路走来，一路拼搏，路上不乏亮丽的风景，自然也不缺坎坷的磨炼。

       当夜里灯光亮起，书页摊开，笔尖滑动着知识的墨水；当钟表指针旋转，眉心舒展，难题又一次迎刃而解；当自己酣然入梦，已然是深夜。梦中追问，苦吗？超越自我冲击理想共同激励，你说甜吗？这就是学习。当老师静立在讲台，滔滔不绝，黑板粉笔的痕迹传递着知识。当你静坐桌前，定睛凝望，思维跟随着老师跳动。那时你轻松吗？大脑的齿轮毫不懈怠高速旋转怎么会轻松？你累吗？聚精会神思维跟着节奏哪能感到累？这也是学习。

       当你终于卸下书包，面对一纸考卷，轻盈而自信地书写汗水的结晶，当你终于放下笔，面对老师的面孔，紧张而郑重地倾听自己的成绩。心中传来声音，值吗？我第一次坚定而认真地回答：值。用一整个学期的努力，换来一次在校园里昂首阔步的机会，用一整个学期的灯光常亮，换来一次见到父母、老师欣喜的机会，用一整个学期的不休不眠，换来亲友面前骄傲自豪的机会，你说值吗？

       一次破解难题，一次成绩辉煌，令我欢喜。

       一次挑灯夜读，一次名落孙山，令我忧伤。

       一千个人有一千种对学习的看法，这只是我的，而学习本身就是学习，它是我们的。快乐是它的主旋律，纵然再多的低沉的伴奏与和弦，也盖不住的主旋律。

小学生作文什么让我欢喜让我忧500字

       作文标题： 数学——你令我欢喜让我忧

        关键词： 令我 欢喜 小学四年级

        本文适合： 小学四年级

        作文来源：

        本作文400字是关于小学四年级的作文400字，题目为：《数学——你令我欢喜让我忧》，欢迎大家踊跃投稿。

       数学——你令我欢喜让我忧

        我觉得我对数学似乎有一种天生的兴趣，妈妈说我小的时侯话还说不囫囵的时候，就已经会认10个阿拉伯数字了。后来上学后，我确实对数学情有独钟，每次做作业最喜欢做数学，每次考试数学成绩也总比语文高……

        然而数学，带给我的一系列，真是令我欢喜让我忧……

       （一）数学带给我的忧愁

        大家都知道数学它是包罗万象，牛吃草问题，相遇问题，容斥问题……常常把你弄得晕头转向，但又无可奈何。而自己也常常因为一个小数点的位置而弄得满盘皆输，好不容易从新整理思路，时间却早已飞逝……

       有时，因为一道题做不出来，我饭都没心思吃，连做梦都在想那道题怎么做，到最后再去看看题，想要找个突破口，却突然很想扁自己——看错题目条件了……

       在学校考试时，轻轻松松全部答完，并检查一遍，等卷子发下来时却发现一个数字写错了，结果整道题都做错了；因为一个括号少写了，整道题又被扣去两分……

       每次数学考试，虽然我都是觉得很容易，可是，我却很少得100分，尽管我已经非常细心了，也小心翼翼的检查过了，可我还是看不住我那100个兵，每次多多少少都得损伤几个！唉，郁闷啊！

       还有，奥数课上，有时偶尔抛锚，回来题不会做，就会换来老爸老妈的一顿奚落，有时候我的屁股还得尝尝“竹笋炒肉丝”的味道，唉！爸爸妈妈，你们以为奥数就那么容易啊，做一道题不知道废我多少脑细胞啊！

       （二）数学带给我的开心

        平日里，做数学题多我来说就是一种享受，比起数学带给我的忧，我得到更多的是欢喜！

       平时的数学作业，我总是不假思索，三笔两笔搞定，觉得对我来说，道道题都是豆芽，我是张飞，我就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。每次学校里的数学竞赛，都是我大展伸手的好机会，我觉得那一个个红红的对勾，就是对我最大的奖励！

       在家里，我的“数学好”已名扬在外，老有院子里的小朋友来问我题，我总是一一讲解，听着别人的夸奖，我心里美滋滋的，能当一个小老师，我感到无比骄傲！

       老妈数学不好，老算错帐，出门时，我就是妈妈的计算器，我往往得心应手，随口而出的数字总是让妈妈脸上非常有光，我也就能不时的获得奖励，O(∩_∩)O哈哈~。

       奥数课上，我埋头苦想，虽说解题过程令我头晕脑胀，满头大汗，但当“敌方士兵”被“正确答案”这柄利剑解决掉时，我在心里总会振臂高呼：“太爽了！”心里简直比白捡了张1万奖金的**还高兴！

       数学成绩好，老师的夸奖和家长的赞叹让我信心倍增！我坚决要和疑难数学题作战到底！看看到底“鹿死谁手”！

       其实，只要课前好好预习，上课认真听讲，做好课堂笔记，下来多做几道练习题，认真审题反复读题，然后小心细致做题，再加上越来越高的学习兴趣，和永不服输的学习精神，学好数学其实真的很容易！

       学好数学，对我们来说，不仅仅是心里的完美战胜，而且是走遍天下都不怕的哦！

初中初一作文500字：让我欢喜让我忧

       放生，让我欢喜让我忧。我从小就跟着爷爷奶奶信佛了，奶奶跟我说，佛陀是大慈大悲的觉者，觉悟了宇宙人生的真理。佛陀有宇宙最圆满的智慧与德能。奶奶经常每个星期六星期天带我去菜市场买好多小生灵放生。例如鲫鱼，鲤鱼，田螺，黄鳝，泥鳅，甚至，天鹅。每天放生时，我们都会在小生灵的身边念一些佛陀的名号。当小生灵被我们放生到河里时，我看到鱼儿们欢快的跳起来，跃出水面，好像在跟我道谢，好像有点不舍。奶奶说：众生都是平等的，我们凡夫俗子没有权利吃动物的肉。我从小就跟随爷爷奶奶吃纯素。我坚信：善有善报，种善因结善果，行善积德，福有攸归。

       作文标题： 让我欢喜让我忧

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        本文适合： 初中初一

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        本作文是关于初中初一500字的作文，题目为：《让我欢喜让我忧》，欢迎大家踊跃投稿。 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

        山映斜阳天接水，芳草无情，更斜阳外。

        黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

        明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

        在踏入中学校园时，正是九月天。那天，充满着对中学生活的憧憬与向往，天永远是那么蓝。虽然校景并不美，但在我眼里，空巴巴的操场上却有着婀娜多姿的树木花草的身影。碧蓝天下，万物虽已准备隐藏，但仍妖艳多彩。在湛蓝的天空下，那么美丽。随之，我的心情也开始绽放。

        碧云天。

        金秋十月，应当是高兴是日子，可我却怎么也高兴不起来。思念，犹如一条铁链，锁住了我那本该快乐的心。我夕日的朋友，此时已汇入茫茫人海，何处去寻？我再也看不见他们了。看见太阳斜照大地，却不免忧伤。难道初中生活就是这样？似乎，他和我的距离比太阳还远。

        山映斜阳天接水，芳草无情，更斜阳外。

        初中生活，有喜又有忧。乡魂，却时刻牵挂着我的心。这城市的喧嚣，已让我厌倦。回忆故乡，我的心立即飞起，却去故乡寻梦去了。憎恨童年的无知，让时光如水般流逝，还没来得及在故乡的怀抱里享受春天的气息。

        黯乡魂

        高楼大厦如一个个挡箭牌，挡住了我的视线，只怕这样更好――在欢喜中忧愁，如同在高处摔下，非一般的疼。水往低处流，人往高处走，又有什么能牵制住我的心呢？如果能望见远方，只怕我会更加忧愁，又无端地添加了几行相思泪。孤独。

        明月楼高休独倚，酒入愁肠化作相思泪。

        仰望明月，我欢喜地流泪，盼望明日的初中生活，这是享受。

       好了，今天关于“让我欢喜让我忧作文题材”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“让我欢喜让我忧作文题材”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。