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故事神笔马良寓意_故事神笔马良

tamoadmin 2024-08-14 人已围观

简介1.神笔马良主要讲了一个什么故事从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良

1.神笔马良主要讲了一个什么故事

故事神笔马良寓意_故事神笔马良

从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。

在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。

后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后把皇上弄不见了。

马良又回到自己的家乡,继续给穷人画画。

扩展资料:

故事影响:

神笔马良的故事从诞生起,经久不衰,家喻户晓,成功的塑造了马良,神仙爷爷,县令,皇帝等人的鲜明的人物形象,浑身充满正能量!表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。

人物介绍:

马良家中兄弟五人,皆有才能、名气。刘备占领荆州之后,征辟他为从事。211年,刘备入益州帮助刘璋,后来双方决裂,于214年,诸葛亮等也率军入益州去,于是马良与关羽同守荆州。

雒城攻破后,马良曾书信给诸葛亮:“闻雒城已拔,此天祚也。尊兄应期赞世,配业光国,魄兆见矣。夫变用雅虑,审贵垂明,于以简才,宜适其时。

若乃和光悦远,迈德天壤,使时闲于听,世服于道,齐高妙之音,正郑、卫之声,并利于事,无相夺伦,此乃管弦之至,牙、旷之调也。虽非钟期,敢不击节!”

信中更尊诸葛亮为兄。后来刘备任命马良为左将军掾。不久出使东吴,马良写信道:“寡君遣掾马良通聘继好,以绍昆吾、豕韦之勋。

其人吉士,荆楚之令,鲜于造次之华,而有克终之美,愿降心存纳,以慰将命。”孙权对他十分尊敬。221年,刘备称帝,任命马良为侍中。

同年,刘备出兵攻打东吴,马良奉命到武陵招降五溪蛮夷,结果全部蛮夷接受蜀汉官印及封号归顺,一切都在马良掌握之中。可惜,刘备在夷陵之战被打败,马良也遇害身亡。

兄弟——马伯(孟)常、马仲常、马叔常、马谡。马谡,马良之弟。同为蜀汉谋士,后因失街亭被下狱后死亡(一说按军法处死)。

子——马秉,马良之子。因父亲功绩极其受宠。刘备在其父死后后拜其为骑都尉。曾效力过的势力:蜀汉。

马氏五常中的老大、老二、老三似乎没有史书记载姓名,马玄、马康、马津;马静、马季、马通之说不知依据为何,马顺、马统、马安仁一说为日本三国志揭示板上内容。

并称出自隋朝时期的《荆南诸雄记》一书,并用日文简述了三人的经历,但鉴于互联网上没有任何关于《荆南诸雄记》此书的信息,所以可信度不高。

神笔马良主要讲了一个什么故事

1、从前,有个孩子名字叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是因为穷,他却没有一支笔。

2、他每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用草根蘸蘸河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。没有笔,他照样学画画。

3、一年又一年,马良学画从没有一天间断过。他的窑洞四壁,画上叠画,麻麻花花全是画了。直到画起的鸟就差不会叫了,画起的鱼就差不会游了。一回,他在村口画了只小母鸡,村口的上空就成天有老鹰打转。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃草。

4、不知道甚么时候,窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,来了个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,?”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。

5、白胡子老人送给马良一支神笔马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,塬来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里嘛。俗话说,“叁尺头上有神灵”,塬来啊,马良是个非常善良的孩子,加上他学画心诚,每日勤学苦练、锲而不舍,终于感动了一位神仙!

6、马良给牧童画了一只小羊神仙老爷爷成全了马良,马良没有用这支笔去为自己巧取豪夺,而是用它来帮助其他也需要帮助的人们,传播着善良,与人们分享着神仙的赐予。

神笔马良讲述的是一个穷苦的小男孩喜欢画画,通过神仙爷爷赠送的笔帮助了很多有困难的人群,并战胜了财主和皇帝的故事。

是由我国著名?童?学作家、理论家洪汛涛先?于20世纪50年代所著,表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。故事诞生起,经久不衰,家喻户晓,成功地塑造了马良,神仙爷爷,财主,皇帝等人的鲜明的人物形象,故事充满正面力量。

故事内容如下:

从前,有个叫马良的穷孩?,他天?聪敏,从?喜欢画画。可是由于家?穷困潦倒,他连买?笔的钱也没有。他到?上打柴时,就折?根树枝在?坡上画;到河边割草时,就?草根蘸着河?在河边画;回到家?,就拿?块?炭在院?画。

马良坚持不懈地画画,从没有间断过?天。但他常常想,如果?能有?画笔那该有多好呀!?个晚上,马良恍惚中感到窑洞?亮起了?阵五彩的光芒,这时出现了?个?胡,?送给他光灿灿的神笔。马良?兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看?的?,真是太不可思议了,确实有?枝笔。他马上?笔画了?只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他?画了?条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。马良有了这?神笔,天天替村?穷苦善良的?家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

邻村的?个贪婪、为富不仁的?财主听说这件事以后,马上派?将马良抓了过去,逼他为?画画。?论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。财主把他关到了马厩?,不给他饭吃。傍晚下起了鹅?雪。财主见马厩的门缝?透出红?的亮光,还闻到?股?喷喷的味道,就向门?看,马良在?烧起了?个?炉,边烤着?,边吃着热烘烘的饼?。这?炉和饼?都是马良?神笔画出来的。财主顿时怒?中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。这时马良攀上?架梯?,**?了。财主急忙攀上梯?去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯?也是马良?神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着?匹?神笔画的骏马飞奔?去。

财主骑着马,带着随从追了上来。眼看就要追着了,马良神笔画了弓箭。马良搭射箭,?箭射中了财主的咽喉,财主顿时?绝?亡。皇帝知道后,派?把马良抓了去。皇帝威逼马良给他画株摇钱树,否则的话,就要将马良杀掉。马良挥起神笔,在?个?边的?海中央有?个?岛,岛上有?株的摇钱树。马良?画了?只巨?的?船,皇帝带上?上了?船。马良?画了?笔风,?船顺风?。马良继续不停地画风,海风卷起?层层的巨浪,船被巨浪打翻了,皇帝也沉到了海底。

故事意义:

通过故事的介绍,我们可以看到马良是个善良的孩子,具有坚定的目标、信念和战胜困难的勇气,感动了神仙送他神笔,马良用神笔帮助了很多穷人,同时在面对财主和皇帝的压迫时,没有退缩,通过智慧战胜他们,很适合家长讲给孩子们听,从小教孩子们要用善良和智慧去处理问题。

故事的历史背景:

建安十四年(209年),刘备担任荆州牧,征召马良为州从事。建安十六年(211年),刘备进入蜀地,诸葛亮也随后跟从前去,马良留守荆州,辅佐关羽。曾写信给诸葛亮说:“听说雒城已被我们攻下,这是上天的福佑。

尊兄适应时势把握时机,辅佐光大邦国之业,智慧的光芒已经显露。能灵活地运转思维,审察事理明断,实非易事,为此须当适时地选取贤才。

如能高瞻远瞩,仁德通达天际,使时人能集中注意力聆听其言,举世服从于其道,以高妙之音乐,纠正郑、卫之*声,有利于各项事业,不起相互之间的干扰,这才是管弦演奏的绝技,俞伯牙、师旷的调协。我虽然不是钟子期之辈,却也得为之击节叫好!”刘备征召马良为左将军掾。

马良的后世纪念:

今四川成都南郊的武侯祠,出刘备殿西偏殿的西廊中,塑有十四尊塑像,以纪念蜀汉一朝的文臣,称文臣廊。

马良塑像在其中排第十一,塑于清道光二十九年(公元1849年)。十四文臣塑像排名依次是庞统、简雍、吕凯、傅肜、费祎、董和、邓芝、陈震、蒋琬、董允、秦宓、杨洪、马良、程畿。

神笔马良的**:

《神笔马良》是2014年由迪士尼中国创意技术支持、上海炫动传播股份有限公司出品的一部3D动画**。根据儿童文学作家洪汛涛先生创作的童话作品《神笔马良》原著改编,由秦浩编剧,钟智行导演,邵亦琛、孟祥龙、洪海天等配音。

《神笔马良》讲述了小马良用出神入化的神笔“梦想成真”的神奇经历。2014年7月25日以3D形式全国上映,总票房5866万元。