情有独钟作文宣纸承载着中国历史_情有独钟作文800

情有独钟作文宣纸承载着中国历史_情有独钟作文800

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“情有独钟作文宣纸承载着中国历史”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一看看吧。

1.四年级书法作文

2.最真的情意作文600字 要新的

3.作文：我爱诗词

4.话题作文

5.爱书的作文

6.话题优秀作文

四年级书法作文

       　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的四年级书法作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级书法作文 篇1

       　我的字体写的不错，还不能说太好，但是在书法的练习中，我也是费了很大的功夫才练出来的。

       　在我上小学二年级的时候，语文和数学学的都还不错，唯有书法写的很差劲。于是，在那一年期，爸爸妈妈给我报了一个书法班，让我在那里练习书法。 起初，在我认为，只要经一指点，我就好像能马上写出一手好字来。开始练了一个星期多，我的书法有很大的进步。我自己发现，我写字越来越快，快到几乎几分钟就可以描完一张字帖。

       　过了一段时间，有一位书法班上的老师对我说：“学书法首先是不能着急，要一笔一画来写。还有，写的越快就越不好。”

       　听了这话，我意识到我的字体写得不好的原因了。就是因为写的太快了；当然，书法班老师说得也很对。学书法就是要耐住性子，慢慢来写。总结起来，一句俗话：心急吃不了热豆腐。

       　我试着坚持了几天，我觉得我的书法有很大的进步，便很满意。接着又像一曝十寒那样，停下来不干了。

       　所以，我这种行为便又招来了一番教导：“一定要坚持，‘三天打鱼，两天晒网’是不行的。除了认真，还要学会坚持。”

       　光下定决心是没有用的，必须坚持不懈地练下去。

       　于是，我又找来字帖，用心练习。一天的要求不多，至少一页。我把每天练习的积累起来，总结经验，又得出一个结论："做凡事必须用心，刻苦，坚持下去才能练出好结果。

       　在之后的道路中，我一直坚持下去，有时达不成目的，连饭都不吃。

       　现在，我在爷爷的指导下自己练习毛笔字，虽然不怎么样，但从未间断过。

       　我在书法艺术中渐渐长大，字体也越来越工整，时常受到别人的称赞。书法让我真正懂得：要认真，坚持不懈，持之以恒。

四年级书法作文 篇2

       　我们身边有许多小能人，有运动场上的健将、棋坛上的高手、演讲大王……而我今天讲的是一位当之无愧的“小书法家”。

       　星期天到了，我去找他玩，进门一看，“小书法家”还在聚精会神地练习毛笔呢，对我的到来浑然不知。毛笔在他手里好像有了灵气，一个个精致活泼的毛笔字跃然纸上。他每写完一个字，就要仔细观察与字帖上的差别，研究下个字的笔划位置，粗细变化，一笔接着一笔，全身心地沉浸在书法王国中了。我静静地站着，直到他一气呵成地写好。看着那刚劲有力的毛笔字，我情不自禁地夸道：“你写得太好了！”这时他才发现身后的我，挠挠头说：“不好意思啊，让你久等啦。其实这张还是写得不满意，什么时候能做到收放有度，行云流水，那才算上了一个台阶呢！“

       　他家里的书桌、柜子下堆满了厚厚的一扎扎的宣纸；笔筒里有许多写秃了的毛笔。现在他已经顺利地通过了书法七级，获得了书法新园杯二等奖等多项荣誉。但他依旧不满足现状，经常与同学们交流学习书法的心得；对书法学习中遇到不懂的地方，善于向老师提问，不断总结提高，在书法的道路上一直向前迈进。

       　说了半天，他就是我的表弟，我身边的“小书法家”张益嘉。

四年级书法作文 篇3

       　“哇，这个小女孩好厉害啊！”“这个字写得真不错！”“她写的字刚劲有力，很有书法家的风范呢！”我听着人们对我的赞扬声，心里像喝了蜜一样，更加得意了，写字也更加起劲了。这是在元旦时，我在广场写春联活动时的一个情景。因此，我也获得了“小小书法家”的称号。

       　记得我是二年级开始学书法的，姨丈是我的老师，他先教我如何抓笔和坐姿，然后就开始教我怎样写横和竖。写横的下笔要有切笔，收笔要有顿笔，中间不能弯，是一条直线。我一开始写横的时候，开头根本不会切笔，后面也不懂得顿，还要弯弯曲曲的，像一条难看的蜈蚣。姨丈不断鼓励我要继续写，练习写了十多个横后，终于有一个写得漂亮一点了。接着，我又开始学写竖，竖有许多种，有直竖、旋钟竖、竖勾。我练习写直竖，“开头要有切，结尾要有顿。”姨丈站在旁边指导着我。我耐心地写着，练着，我总算学会了笔画横和竖的写法了。终于，我可以学写字了。我连续练了几个晚上后，我没有耐性了，觉得有点烦了。我心想：还要练这么久，我不写了。于是，我对爸爸说，“我不想学了，我想放弃书法。”爸爸严肃的对我说：“这是你自己选择的，选择了就要坚持到底。”我只好忍着坚持学下去了。

       　“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，经过一次次的努力与坚持，姨丈和爸爸的不断的鼓励，我坚持学了两年书法后，在学校的书法比赛，我拿到了二等奖。现在过年家里贴的春联，都是我写的。在元旦写春联活动时，我还获得了“小小书法家”的称号。我不知不觉的喜欢上写书法了。

       　我坚持了，我努力了，我收获了。我要谢谢自己的付出，也真正懂得了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的道理。

四年级书法作文 篇4

       　书法，是中国五千年文化的根源，它凝聚着世世代代中国人的精华。书法更是中国特有的一种艺术。

       　在这五千年灿漫的书法文化中，有着多如繁星的大书法家。如王羲之、欧阳询等。王羲之的临池学书，最后将池水染成黑色，称为“墨池”，这是何等的坚毅，被称为“天下第一行书”的《兰亭序》又是何等的辉煌。

       　我深深爱上了书法，它是中国人特有的东西;它是中华民族的骄傲;它是众多书法爱好者的.心灵家园。我练书法虽只有仅仅的七个月时间，但我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是中国文化的代表，更是瑰宝。在我的生活中，练书法已是每天必不可少的一件事，学习再忙都会抽出一些时间感受一下它的魅力，因为我被它深深吸引着，难以自拔。

       　每当摊开一张宣纸在书桌上，镇纸压住案头，我就开始了练习，有时不知不觉就到了深夜，竟然一点没感觉到累;在比赛中获奖时，带来的更是无尽的快乐。这让我兴趣更浓了，信心更足了，心里觉得总是有一股力量在向上推着我，可能那是源于我对书法深深的爱吧?

       　月初，老师叫我去参加毛笔字考级竞赛。听到这个振奋人心的事，我欣喜若狂。“哈哈，这次我一定要大显身手了!”我把这件事告诉爸爸，爸爸也替我高兴。我握着笔小心翼翼的在隶书薄上写着，可怎么也写不好。爸爸见了，就帮我分析每一个字。有时碰上拦路虎得练好长时间，练得我手都酸了，可我没有泄气，还坚持着，直至练得差不多了，才停下来休息一会儿，然后继续练。功夫不负有心人，经过一段时间的刻苦训练，我的笔法一天比一天熟练了!去参赛时，我迅速的写完了，过了两个月，我终于拿到了梦寐以求的考级证书!我和爸爸笑得合不拢嘴!

       　俗话说“一分耕耘，一分收获;只要付出了，总会有回报的!”在成功背后，总是令人难以忘怀的种种经历。啊!书法，我爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那淡香怡人的墨汁。

四年级书法作文 篇5

       　学习书法使我快乐，在书法班里的每一节课我都非常快乐。

       　一开始我上书法班的原因是因我的一位朋友在学书法。我妈妈要我去试一节课，看看我对书法感不感兴趣，老师答应了。老师先给了我一张字帖和文件袋。由于我是初学入门，不知道要干什么，于是我问我的朋友，她对我说：“先写横。"听完，我心想：写一横还不容易吗？我用着错误的抓笔姿势抓起了毛笔，在练习纸上画了一笔又一笔的横。老师走过来，看了看我抓笔的姿势，耐心地教我怎样抓笔，并抓着我的手做了一个示范，我看了看自己写的横，又看了看老师的示范，决心要认真写字，可能是因为看到了我的认真，上了几节课后，我终于写‘三“字了。别看这字笔画很少，但却让我写了很久才换了字。

       　经过几个学期的学习，我终于能写我的第一幅作品了，虽然只有四个字，但却有很深的意义。”业精于勤“这四个字的意思是学业的精进在于勤奋，也就是说不仅是学习书法要努力勤奋，在学习和生活中也要努力勤奋。

       　随着时间的变化，我练习的字越来越多，写作品字数也越来越多，还参加了学校的书法比赛，市里的书法比赛，练习的难度越来越大，最后我的毕业作品达到八十六个字，虽然有时我也会埋怨字太多或太难，但每次我在退缩的时候，我就会想到我的第一幅作品的四个字"业精于勤”，这四个字激励着我，不管字有多难，字有多少个，我都克服终于完成了我的毕业作品。

       　学习书法使我快乐，为什么这么说呢？因为有朋友的陪伴，也能在学习中学到一些知识和道理，难道不令人快乐吗？

四年级书法作文 篇6

       　我的书法老师是侯登峰，是我最尊敬的人。他年龄大概有50岁，浓浓的眉毛、一双不大却身份有神的眼睛。虽说课堂上他要求严格，但是在课余时，却和我们这些孩子们闹成一片。我们书法班上的女孩子也很喜欢捉弄他，她们会给侯老师扎个小辫，还给他带上头花······这时的侯老师开心的像个孩子一样，还冲着我们扮鬼脸，逗得我们笑的前仰后合的。我回去给妈妈他们说，妈妈说我们侯老师虽然年龄大，却拥有一颗不老的童心，所以才会让我们这些年龄不一（从6岁到10岁）的孩子们，对枯燥、单调的硬笔书法学习生活产生了浓厚的兴趣。

       　侯老师对我们要求很严格。有一次,我在练字时总把竖勾写成斜勾，我一遍又一遍地改正，可总写不好，气的我把笔一扔。这时，他走过来说：“别急做事情不但要有恒心，更要有耐心！”说完，抓住我的手，手把手教我。终于在反复地练习中写正确了，这时侯老师也满意地笑了。

       　随着时间的推移，我的字写得越来越好。他还经常提醒我们在写好地同时要加快速度，做到又快又好。终于在05年冬季的首届少儿“星光杯”硬笔书法大赛中我获得了二等奖。

       　他替得奖的我们高兴，同时还不忘鼓励那些没有得奖的同学。买好看的文具、贴画做奖品，激励我们相互追赶，变着法儿的提高我们练习书法的兴趣。

       　谢谢你，侯老师！你不但教我学会了写字，也让我懂得了许多作人的道理。虽然，我现在已不再学习书法了，但您的教诲让我一生受益！

四年级书法作文 篇7

       　书法、国画、京剧都是中国传统的艺术文化，其中我对书法更是情有独钟。

       　我家隔壁有个书法班，爸爸经常带我书法教室玩。我看着教室里那些大哥哥、大姐姐持着笔，神情专注，毛笔在他们手中一顿一起，黄黄薄薄的毛边纸上立刻出现了一个个字，苍劲却又不失圆滑，让我看得心里直痒痒，什么时候我也可以这样呢?

       　那天，爸爸答应我晚上放学回家去书法老师处报名，我兴奋了一天，就等放学了。放学的时候外面下着大雨，我在教室焦急的等待爸爸来接我，终于等到了爸爸的出现，我急不可耐的扑到爸爸怀里，叫嚷着去书法班报名。可爸爸说：今天雨太大了，明天去吧!我哭了，说好的，大人说话不算数，爸爸扭不过我，只好冒雨带我去书法班报名了。

       　爸爸和我约定好了，报了名就要学好，不能途而废。嗯，我一定会做到的，不就是写字吗。

       　按规定，每天放学后我到书法教室练字，从横、竖、撇开始，练了几天，一点都不好玩，小朋友在外面踢球、玩游戏、捉迷藏，我没有写好老师不许我参加，我一边写一边看，心理很懊恼，不报名多好啊，我可以天天玩，因而一个星期下来一点也没有进步。爸爸看出了我的心思，就告诉我，你写的时候要静心写，不要顾及窗外的事，写完就可以玩了，这样即能写好字又能和小朋友一起玩。我记住爸爸的话，控制好自己的注意力。咦!真的这样，我能以很快的速度完成老师的要求而且受到老师的表扬，还能尽心地玩。

       　天天如此，我的进步很快，老师把我的字贴到了墙上，给小朋友们看，家长们也用我的字鼓励自己的孩子，我心里别提有多开心了，对自己的要求也更严格，在自己的努力下现在已经通过了“十级”书法考试。

       　练书法让我明白，做事要尽心，这样能做得又快又好。学习也是这样，读书的时候，我沉浸书的海洋里;作业的时候，我会排除所有的干扰，认真完成，准确率高;玩时候，我会尽情地玩，充分放松我的心情。

       　我爱书法，书法，能够陶冶人的情操，修身养性。虽然我已经通过考级，但是放学后我还是天天去书法教室练一会笔再回家做作业。

四年级书法作文 篇8

       　记得我第一次学书法的时候，我和妈妈来到学书法的地方。啊！真让我大吃一惊。墙上画着各种各样精美的图案，整齐的桌椅。上课了，老师先讲字的笔画，再讲一些字的口诀。比如“一”的口诀是：起笔重，斜上行，略上鼓，钝回锋。再让我们各自练习，每个字有时练五遍，有时候练十遍。

       　放学了，我一下楼，妈妈看见了我，就赶紧跑过来，问我：“学得认真不认真啊？学会了什么啊？”我向妈妈讲了我学书法的经过，妈妈为了表扬我，请我去吃“包天下”。

       　通过这次书法课，我明白了：以后要多练习，争取写一手漂亮的钢笔字。

四年级书法作文 篇9

       　西方文学大师托尔斯泰曾说过：“正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”在我国五千年的历史长河中，不乏各种推陈致新的艺术作品，亦有很多吸取前人知识精华，锐意创新的历史人物及其流芳百世的经典作品。

       　我国独特的书法艺术就是在历代书法大家学习与借鉴前人经验的基础上，不断推陈出新，创造出富有时代精神的新作品，而逐渐形成的一门艺术形态。晋代的王羲之，被誉为“书圣”。他学习书法时，不但刻苦认真，而且博众长，不断扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法，后来又借鉴秦汉以来众多的书法佳作，像秦代大书法家李斯，汉代大书法家蔡邕，三国大书法家钟繇，以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品，他都泛览博识，然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门，虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。

       　书法艺术从晋代至唐初一直是继承“二王”的传统，追求姿媚瘦硬的书风。盛唐的颜真卿，独树一帜，开创了浑厚雄强、刚劲肥壮的新书体，也就是我们常说的“颜体”。自唐以后，许多著名的书法家都从他那儿吸取过营养。据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面借鉴，才能承前启后，开创一代书风。

       　近代文学大师李可染先生也曾说过：“踩着前人的脚印，最佳的结果也只能是亚军”。米芾是宋代四大书法家之一，年轻时学习书法很刻苦，他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹，当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时，连主人也分别不出真来。别人对他说：“你写字太像古代的人，惟独没有自己的面貌，这样是不会有成就的，希望你要发挥自己的特长，不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚，发扬自己的长处，到晚年终于形成了自己独特的风格。

       　历史的车轮行驶至今日，书法艺术成为了中华民族独有的艺术形式。在经历了五千的岁月洗涤后，逐渐沉淀凝实成为我们中华传统文化的一个重要组成部分。创新基于前人传承的基础之上，而传承又依赖于创新而不断汲取营养，二者相辅相成。

四年级书法作文 篇10

       　她那长长的头发，乌黑发亮，很自然的披散在肩膀上，烔烔有神的大眼睛像是会说话似的，高高的鼻子下面是一张血红色的樱桃小嘴。知道她是谁吗？他就使我们班的小书法家----谢成凤！

       　谢成凤她之所以被称作小小书法家是因为她写字很好，是年级第一。但是，这些成就也不是天生就有的，而是她天天练字得来的成果。有些时候，她练字还练入了迷呢！这不，有一次，我去她家玩，敲了半天门也没人开门，这时，谢成凤的奶奶买菜回来了，我疑惑地问：奶奶，谢成凤在家吗？在啊！她一直在家，你是她同学吧？快请进！她的奶奶边开门边跟我说。好的，谢谢！我进了屋，可你们知道我一进屋看到了什么吗？是谢成凤在专心致志地在练字！她丝毫都没发现我来到了她的背后，我生气的敲了敲她的写字桌，她才如梦初醒。真是对不起，我刚刚在练字，没听到。她连忙跟我道歉。不过，他的书法又大大向前提高了许多，每次书法大赛都少不了她，而且还常常得第一名，为我们班争了不少的光呢！现在，谢成凤的书写算是非常好了，但她还是坚持练字。

       　这就是我们班的小书法家，偷偷告诉你们哦，谢成凤还是我们班班长呢！看，看！她又在练字了。

最真的情意作文600字 要新的

       风中的余香

       那辉煌的盛唐早已过去，但诗歌仍千百年来在人们心间流淌；古希腊的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火却依旧蔓延，在更深广的土地上，燃烧了几千年。

       犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文“一切都会过去”。是的，没有什么可以永存，最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土，但我们创造过的思想与美，却在它们的载体与躯壳湮灭后，化作历史风沙中的一抹余香，缠绕亘古，永不逝去。

       当年左光斗被魏忠贤后，他的喉骨被命令磨成粉，随(后)魏忠贤一饮而下。连喉骨也彻底地碎了，魏忠贤才彻底放心了，如此，你还如何再上书、进言？他却不知，自己饮下的，是一生的恐惧。那东林党人的傲骨不灭，他们的灵魂成为奸恶之人永远的噩梦，也幻化成为历史一曲永恒悲壮的绝响。

       是的，一切都不会过去。形式的过去预言着内涵的永存。

       而今，在这个身边风景迅速变化的时代里，你是否曾闻到，那风中的余香？古龙曾说，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，有人生活的地方就有传承与遗留。有那么多人感慨的无非物质文化遗产的丧失，于是他们迫切地想重建，想发扬光大。如此并没有错，只是有许多的文化，它随着历史的云烟，早已很难在当今世界坐上一把辉煌的交椅。它们的位置，应当成为风中的淡淡香气，人们精神家园的盆景，在无声中滋养与温润我们的感情。那些遗忘是必然的啊，传统的审美，或是略带迷信色彩的习俗，它们其实从未在(我们)身边消散，只是硬性地想换回轰轰烈烈的纪念形式，我们才反会感(觉)[到]，它们逝去的姿态。

       并且一切都能，都值得成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。当表面随着风沙渐渐融化，那内核也正缓缓显露它的精华。时光逝留的沙漏，更能让我们看清一样事物它真正的价值。大西北的敦煌，曾经的飞天完整而清晰，但对画上它的人，它只是壁画；如今的它虽干涸百孔，却更能承担历史的厚重，真正的杰作，必是经过历史风霜的淘洗，然后逝去了一些，却更余留了真和美。

       我们这个时代，是否想让后世回望的时候能找寻到如此一些不灭的精魂？那就让文学的泡沫，让市场的包装淡去些吧，它们，只会在风中逸散。

       一直难忘的一次画展，是新兴的画家自办的，朋友看到一幅画问我，那究竟是传统画风还是后现代的？我看着那幅画，很温暖。

       那一刻，我仿佛闻到了风中的余香。

       秋颂

       秋天的美，美在一份明澈。

       有人的眸子像秋，有人的风神像秋。

       代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。

       当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

       最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。

       曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。

       最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。

       秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。

       秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。

       “闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。

       也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。

       秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的，秋。

       门落清秋

       相对百花齐放的春而言，人们总有些害怕秋的到来，尽管，秋也被誉为丰收的季节。然而，在习惯性用语中，人们始终会忘记夏与冬，而习惯用“春秋”表示一年。春天象征着早晨与开始，秋呢，则无疑是傍晚和结束。无意之间，秋便从夏末的余热里悄悄流走了，人往往会不经意的忽略了它的存在。

       微凉的风，无声无息的被挡在门外，无法进得门内的世界，只因门外属于自然，门内却属于人生。直到门内的人透过窗户望见了门外落叶的几抹金黄，才发觉到了什么。秋，原来果真是金色的，并不逊色于春的翠绿。不过，那就是一袭轻纱般的美梦，飘过身畔，随后被白雪所替代。

       秋去了，去往何处了呢？难道，又默然回归西方白色的净土了吗？雁儿们或许早已迁徙，却忘记了它们当初迁徙的时候排的队伍是“一”字或“人”字；虫儿们仍在田间呢哝，吟唱着单调而令人费解的诗歌。透过逐渐暗淡的金黄，能想象出一幕情景：站在高耸的山顶，俯视山下片片梯田，以**调为主，各色的一块块田地，排成规则的形状，是否更像壮族妇女精巧的手工织出的彩锦？偏偏，门吱呀一声关上了，自然的力量渐渐熄灭，直至改变了本应富含的颜色。

       于是，秋就这样在紧闭的门口落下了，甚至去得不留一丝痕迹。门成了秋的镜子，一面照着梦，另一面照着现实。不知道门外落下了多少黄叶，却如剪影般被碾作了尘土，或被凉风吹到了某个不知名的荒原。门内仍是寂寞，有人在临窗吹笛，残碎的余音反而比主旋律更为隽永，更是耐人寻味。那是一种等待，仿佛快要发霉的长久等待，在麻木里，永远不用去担心是否能等到结果。

       昏暗与朦胧中，再次嗅到桂子的清香了。独坐在空阔的椅子上，望见檐角的水滴变成冰霜，望见墙隅的蛛网又起了厚重的灰尘，才知道炎夏已走，蜘蛛早已经不住旧巢了。大概，虫子们都已经到了生命终结的时候，或进入了不知多长时间的休眠状态。从狭长的门缝里，只到半缕凉月的微光，那门外的世界，到底需要门内的人怎样去创造呢？一转眼，门内依旧，门外却已万变，带不走的，仅是一声迟到的叹息。

       秋是循环出现的，而不同于季节的事物的未必尽可循环，变化之所以称为变化，规律又有谁能明确的丈量猜度？听说秋天的蚊虫总会带上恶毒，在那时候人也容易感染上疟疾，只期待着来年春天能将不好的东西全部清除，然落得的依旧是“人比黄花瘦”。

       终于鼓起勇气推开了紧闭已久的门，原来，凉秋深处，仍有桂之芬芳，浮动暗香的夜坠落了，明天将会升起艳阳，或许吧……一片小小的落叶，倏的掠过柔软发际，飘到温度回升的手心，呵，我竟然把秋拾在手里了。

       初秋的雨

       淡淡的风从敞开的窗溜进来。我闭上眼深吸一口气，闻到了这初秋时雨的气息——有些许浅浅的愁绪藏在清凉之中。虽然只是初秋，但是风已经没有了盛夏时那种所向披靡和凌驾一切的气势。大概是因为厌倦了那种高高在上的孤寂想要寻回春天以后失去了的一些东西吧。虽然经历了几天的连绵秋雨，道路两旁的树木依旧如盛夏时的那般葱郁，见不到多少落叶散落在这城市的水泥地上。

       记得小时候对雨有一种强烈的厌恶感，特别是像春天和现在的连绵细雨。那时还是住在郊外爷爷盖的那栋老房子的时候。觉得天空像是经过了某位水墨画大师挥毫泼墨过的宣纸，让人心中产生莫名的压抑与沉闷。最主要的原因还是只能困在房子里不能随意出去玩。于是心中盼望着快点雨过天晴。然而这连绵的秋雨似乎偏要与我作对，一下就是好几天。有时实在无聊，我就坐在大门口，看淅淅沥沥的雨在院中的坑坑洼洼里聚集成若干个小水溏，看不断生出无数的涟漪在水塘中轮回转世。溢出的雨水与新的雨水汇入几条一指来宽的我所认为的小溪流，沿着小土坡顺势而下流出院外，消失在视线尽头。会流到哪里去呢？我开始想象，于是便不觉的无聊了。

       雨终究是要停的，无论它下了多久。随着雨慢慢渐减少，天空渐渐明亮起来。有时候太阳出来的太心急，还会看见真正的“东边日出西边雨”的景象。金色的雨丝幻化成金色的涟漪，在院中的金色池塘中依旧轮回。我也渐渐明白，最美的阳光原来不是在万里无云、骄阳普照却令人燥热的时候，而是现在这种经过了连日的阴雨，愁云刚刚消散，空气滋润清凉的雨后初晴时。于是我对雨的厌恶减淡了，同时对初晴的雨后情有独钟起来。

       此时雨已经逐渐停了。我又习惯性的想去阳台，看那经过数天连绵秋雨的雨后初晴……

作文：我爱诗词

       明天，9月10日，是一个伟大的节日，因为那是我们老师的节日，在这里，我向所有的老师们致以崇高的致敬，我在这里向你们深深地鞠上一躬！因为老师是一个很神圣的职业，这个个职业可以让学生们人见人爱，也可以让学生们人见人怕，这个职业可以去管教他们，也可以去关心他们，老师就像妈妈一样呵护着学生。

       老师有它的任务是为祖国的未来培养人才．作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦．每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼．即使受到再大的委屈，也还要坚强。

       我们的杨老师，我们大家喜欢的杨老师，我们大家欢迎的杨老师，她给予了我们大家多少的关怀和帮助，在学习中，杨老师一直不断的教育我们：“读书百遍，其义自见！多读书，多看书，上课一定要认真听、专心听，不准三心二意，容不得半点马虎，一定要做到专心致志、一丝不苟、认认真真！学习不是给我自己一个人学的，是给祖国的花朵们也就是你们学的，让我们在祖国的怀抱下，茁壮成长！”

       杨老师，您是我们大家的恩人，因为您给予我们的太多了，像母亲一样守护着、保护着、关爱着我们，您就像天使一样，有着菩萨的好心肠，您教育我们怎样才能做个好学生，老师，如果没有您，会有我们的今天吗？如果没有您，我们的未来该怎么办？如果没有您，我们的知识会再哪里？如果没有您，我们会懂得什么叫爱么？……

       老师，老师！您对我们无微不至的关怀我们都牢记在心，老师，您相信我们，我们一定会得到大家的认可，得到大家的称赞，得到老师的蹦跳。老师，我们现在，一眨眼，一刹那，时间流逝飞快，恍恍惚惚的到了六年级，我们大家都知道，在过一年，我们大家都要离开您，我们不知道，到了那个时候，我们都会怎么样，我不知道在今后的日子里，我们还会记住这美好的时光吗？

       我想，一定能！肯定能！

       在这几年的时间里，老师都非常的努力的为我们教课，在我们大家沉睡时，老师正在悄悄的批改作业、写教案等等，我们也都非常的配合，但是，我们有时候会惹老师生气，会惹老师发火，老师，希望您能原谅我们，在我们今后的日子里，我们一定会加倍努力，一定会做到最完美的，一定会让老师为我们感到骄傲和自豪！

       老师，您辛苦了！

        老师，您太累了！

        老师，坐下歇歇吧！

        老师，请喝杯茶吧！

        老师，睡个好觉吧！

        老师，老师我爱您！

       亲爱的老师，今天，希望您在明天能够收到我的祝福！祝杨老师身体健康、万事如意、合家欢乐！老师，请记住我的名字!我是您的学生

       我喜欢书法，喜欢练字。为了书法，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃；为了它，我不知流了多少汗，付出了多少心血，但一次次收获的喜悦让我坚持了两年。

       起初，由于我对书法的喜爱和冲动，我学得可认真了，也经常得到老师的鼓励。回到家里，我也坚持练习书法，每天抽出空余时间练几张字。可时间一长，这种干燥、单调的学习让我感到厌倦，在家也不想练字了，甚至想过放弃。

       妈妈猜出了我的心思，便给我讲了一则小故事：王羲之七岁开始练字，他家门口有一个水池，原本清澈见底。但由于王羲之练完字后，就到池边洗毛笔，长年累月，那个水池就变成黑色了，后人把那个水池称作“墨池” 。

       听了这则故事，我颇有感触。虽然我家无大院水池，但我有毛笔、宣纸和浓墨，胸中还有大志。记得有一个晚上，由于我理解能力差，加上手不听使唤，字怎么也写不好。但是我并没有泄气，又重新打起精神，反反复复、专心致志地写了起来。一遍，二遍，三遍……当我把字写好时，天已经很晚了，可我的心里却是如此快乐！是啊，做任何事都贵在坚持，不能半途而废，不经历风雨怎能见彩虹！只有付出了才能体会到甘甜。

       于是，我又鼓起勇气学了起来。功夫不负有心人，我在书法方面取得了很大的进步。虽然我的字还没有到炉火纯青的地步，但我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我要刻苦学习，争取更好的成绩。

       辛苦的付出让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法更是情有独钟。书法，让我陶醉，让我在淡淡的墨香中享受乐趣；书法让我痴迷，让我在勤学苦练中享受成功的喜悦！

话题作文

        在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的作文：我爱诗词，仅供参考，大家一起来看看吧。

作文：我爱诗词1

        初读诗词，但觉优柔之韵缓缓滑过心间，绽放一川繁花质绚丽。而今逐字细细品味，却如捭云翳而观琅嬛的浩瀚，奇幻的想象一丝一缕地覆盖在我的心头，或痴或嗔或酲，亦喜亦悲亦忧。

        我看见长须白头在风中独酌，你醉了么？太白。仍记得你的华丽词风，浪漫想象，濡染得月色都那么动情。你志气凌云，仗剑破寒冰，钟鼓馔玉东流水，青崖白首倚松云，目极江山尽，但愿长醉不愿醒，老月孤秋把酒立，却叹病起暮江滨。你的一生，都被倾注进壶觞与宣纸。贵妃指尖淡墨褪去，犹有暗香。力士托得起你翰林靴，但他能托起你马蹄踏过的万里河山么？仰天大笑，笑，抑或是长叹，可惜无人过问。乘风破浪，或否有时？胸中纵有貔貅百万，亦不忍雄心壮志苟换富贵。你豪情万丈，横海鲲，负天鹏。你笑道店家酒池尚浅，不足你一口饮。傲骨凌霜，傲气隐约现出剑影，寒蝉映照下的孤影，才是你真实的存在！

        寂静院落里，枯枝憔悴无力，耳畔的低吟，是风声还是你的呜咽？易安。仍记得你的温婉词句，惜你的秋风孤雁，梧桐细雨，浊酒黄花。你闲窗凝眸，惦国事未息，家难又至。泪涤花容瘦，纸漫新愁栏杆旧。你倦起敛帘，只窥得绿肥红瘦。日夜相思，几许青丝又成白发。终未遂花好月圆之愿。憔悴的眸，无须孤单背影，霜瞳望月，不觉弹指又天明。往复的似醉非醉，三分酒意七分泪，浸得芳阁前多了几株萋草，却久不见故人还。旧时兰芷不再，一江愁绪孤月白。徘徊，徘徊，徘徊，四季更替，旭日初升，你的容颜却悄悄消逝在幽暗的深闺，画中朱砂一点，便是永恒。

        尘烟淡雾里，何人甘愿偎红倚翠？三变。叹你的流连辗转，风流蕴藉。偶失龙头望，你写下“忍把浮名，换了浅斟低唱”之词。看似洒脱，轻轻研读，便觉万分苦酽。你自封白衣卿相，你望穿风月，轻描淡写听风吟。你纵笔挥毫，百般无奈幻作千种风情。细雨斜风洒下的哀愁涔涔地渗透他的心。狼毫饮血，不及紫毫沾泪。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”时光造就了回忆，你在回忆与现世中苦苦挣扎，只为胸中抱负。最终，你突破凡尘所有桎梏，三变在无数历练中羽化，变作永恒。

        如今稔知世间万般色相，皆因诗词启蒙。在太白的月光，易安的黄花，三变的风帘中，我偶然瞥见一寸无法触碰却近在咫尺的地方——真情。人事间的风云变幻，种种无奈，快乐和悲哀，都融在这最美的乐章——诗词中。

作文：我爱诗词2

        “银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。

        小时侯，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。

        一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来，能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我收益匪浅，还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。

        总之千言万语汇成一句话，古诗词我爱你！在你的身上我获益良多，我不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！

        点评 ：小作者以自己学会的第一首古诗引入整篇文章，进而提到陪伴自己学习古诗的爷爷。后面着重抒写了自己感触很深的一首古诗《长歌行》（提醒小作者这首古诗词应该是《长歌行》噢），很详尽说明了这首古诗带给自己学习上的帮助。建议小作者这部分内容可以更有层次，注意分段。

        同时，在这篇文章中还看到了小作者和爷爷之间浓浓的祖孙情。

作文：我爱诗词3

        古诗词，是中华民族悠久的传统文化。自古以来，我国就有不计其数的诗。诗的特点就是精炼，它篇幅不长，但是只要你细细品读，体会其中的意境。你就能体会诗人所要表达的情感，这样，诗在你眼中就不是枯燥无味的，而是生动、富有活力的了。

        我最喜欢的就诗词是苏轼版的《水调歌头》了，其中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”这一句令我回味无穷。诗的大意是：人有相聚也有分离，月也有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以成全。只愿家人能健健康康，平平安安，虽然相距千里，但也能共赏一轮圆月。这首诗表达了苏轼在月圆之时对故乡，家人们的思念。诗中有很多对环境的描写，使我仿佛看到了：朱红色的楼阁、雕花的窗户、美玉砌成的楼、银色的月光轻轻地洒向大地、苏轼正举着酒杯、独自一人遥望圆月……

        杜甫的《春夜喜雨》我也很喜欢。它是一首五言律诗，诗人运用了拟人的手法，把雨描写得惟妙惟肖、跃然纸上，整首诗让人感觉意境清幽，充分的体现出了诗人对这场及时雨的喜爱，和对这场春雨来临时的喜悦之情。

        诗词文化，博大精深，还需要我们去慢慢地饱览它，读懂它。我爱古诗词，爱它的高深莫测，爱它的意蕴淡雅，爱它的丰富多彩！

作文：我爱诗词4

        从很小的时候，我就开始学习古诗词。而这期间，我深深爱上了这中华民族特有的文学体裁，这世界的瑰宝。

        我爱古诗词，在我看来，它不是刻板僵硬的，而是趣意盎然的，充满了能够引人入胜的灵性。之所以那么说，是因为“改诗为词”这件事。一天我正如醉如痴地读一本杂志，目光忽然被一个标题深深吸引：改《清明》为词。我感到十分新奇，便翻到有答案的那一页，只见一首《清明》已被断成了词：

        “清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指杏花村……”

        我的嘴巴惊讶地一张一合，心就像兔子般怦怦直跳起来。“太有趣了！”我兴奋地合上杂志，不禁啧啧称赞起来。我找来古诗书，当翻到《小池》这首诗时，我突然来了灵感，奋笔疾书：

        “泉眼无声惜，细流树阴照水，爱晴柔。小荷才露尖，尖角早有蜻蜓，立上头。”

        我满意地端详着自己的杰作，一种难以言喻的自豪感油然而生。这时我看到了悬挂在床边的纸船随风摇曳，忽然想起了李白《望天门山》中的“孤帆”，经过一番冥思苦想，我终于在心中断好了句，笔下溜出一行字：

        “天门中断，楚江开碧水，东流至此回。两岸青山，相对出孤帆一片，日边来。”

        就在我深深陶醉在诗的美妙的境界时，爸爸推门而入。我迫不及待地向他朗诵了我的'杰作，表扬声如雨点落在我身上。我感受着这清爽，内心洋溢着幸福，不经意间看到了窗外的世界因春的归来姹紫嫣红。这时我想起了朱熹的诗句，脱口而出：

        “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

作文：我爱诗词5

        “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是唐宋八大家之首的韩愈。用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路程。无边无际的海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，只要汲取更多更广的知识，也能走向成功。学习上哪怕不聪明，但勤奋的人，才会达到一定的高度。

        这首诗是我深切的感受到只要勤奋学习，就没有学不会的知识。于是，我带着一泻千里的狂潮，一股脑儿地扎进了古诗词里，就像书虫一样咬文嚼字。经过几年古诗词的学习，使我明白了学习古诗词是培养我写作能力，感受世间万物的“老师”。每当翻阅古诗词，我都犹如遨游在一个神奇的世界中，如鱼得水一般畅快淋漓。那一位慷慨激昂的是人的雄心壮志；如火如荼的劳动场景透露着劳动人民的勤劳和善良；如诗如画的美景蕴含作者对大自然的喜爱与赞美之情。这一切是我进入无声的陶醉之中，使我痴迷。

        我爱古诗词。一首首深情的诗词，一片片波澜壮阔的大海，使我陷入一望无际的美好边崖。“本自同根生，相煎何太急？”这句古诗词是出自于汉朝魏国的曹植写的，诗题是《七步诗》，我之所以把它放在第一位，是因为这首是对我的感受和影响最深刻。诗句中体现了三国时期哥哥曹丕，为了当国王，不惜要杀弟弟曹植，曹植无奈之下写的一篇诗集，诗中流露出了弟弟曹植的哀伤哥哥做出的冲动。让我知道了对待自己的亲人要比对待自己还要好。读起这诗，一切仿佛沉浸在悲痛之中。以及 “粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。这句诗是明朝作家于谦写的，作者用普通的石头比喻一个人即使化做了骨灰，做人也要刚正不阿。让我明白了做人要清清白白，实事求是的道理。 “人闲桂花落，夜静春山空”这句诗是唐代山水田园诗人王维写的，刚读到“静字的时候，我仿佛进入了寂静的森林，落入耳旁的只有桂花飘落的声音，闻到了桂花的阵阵清香．．．．．．．还有唐代著名诗圣杜甫写的《闻官军收河南河北》，诗中写出了杜甫在剑门关收到官军收复蓟北的消息之后的开心，写出了杜甫对故乡和家人的思念之情。读完这首诗之后，就犹如一股缓缓的清泉从我的心里流过。时间久了，我的心情就会随着诗里的感情而变化，有时哀伤，有时开心，有时激昂，有时平静。

        我爱古诗词，因为它时时刻刻感动着我，温暖着我，让我感受到祖国文化博大精深。我爱你－－优美的古诗词，我爱你－－伟大的祖国。我喜欢古诗，因为它博大精深，源远流长。我更喜欢读诗，因为它让我感动。

作文：我爱诗词6

        我爱古诗词我酷爱语文，更喜欢古文，文言文是我喜欢的古文类型之一，而最爱的古文类型就是古诗词了。

        我之所以喜爱古诗词，可能是因为表姐。小时候，我的表姐就钟爱语文，她非常喜欢古文，你别看她最喜欢的是文言文，但是以前她经常给我背诵古诗词，表姐不光背诗句，还给我讲述古诗词的大概诗意和所描绘的意境。那些古诗词不仅诗句美，连连所描绘的意境也美。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺和恰恰啼。”这是唐代诗人杜甫作的《江畔独步寻花》，我还记得表姐当时给我讲的大概诗意：在江边散步，看见黄四娘家前的小路上鲜花朵朵，把枝头都压弯了，是多么鲜艳，多么美丽啊！就连可爱的蝴蝶也不舍得离开了，在花丛中翩翩起舞，自由自在的小黄莺也在为花儿歌唱：“真美丽啊！真美丽啊！”听着表姐讲述的诗意，我想象到了那种美丽的田园风情，是多么美丽，真是恍若人间仙境！

        渐渐地，我发现光是诗句、诗意、意境已经远远不能满足我的求知欲了。我开始想方设法地调查、了解诗人。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”这是唐代文学家、哲学家，刘禹锡所作的《望洞庭》。刘禹锡字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。刘禹锡的诗内容富于战斗色彩，生活气息浓，其语言通俗清新，善用比兴手法寄托政治内容，是唐代诗坛上的重要诗人，被称为“诗豪”。刘禹锡与柳宗元同榜进士，交往甚多，人称“刘柳”，也与白居易交谊深厚，世人将其与白居易合称“刘白”。作品有《刘梦得文集》。

        这样优美、瑰丽的古诗词，不仅让我陶冶了自身的情操，还增长了语文知识，真是一举两得啊！我爱古诗词！

        山东泰安新泰市谷里镇初级中学初三:林霖

作文：我爱诗词7

        锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这是古诗《锄禾》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它领我走进古诗的海洋。小时侯，听爷爷说，我的爸爸酷爱唐诗，他虽然没考上学，但对唐诗情有独钟。

        久而久之在爸爸的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常能吟诵几句。有一次，爸爸教了我一首《长恨歌》，其中有一句最令我难忘：“少壮不努力，老大徒伤悲。”爸爸告诉我这句话虽然只有十个字，但它告诉我们好好珍惜现在的大好时光，努力学习，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。

        后来我就去问学识渊博的老师，老师便笑着替我解答，原来诗人这段景物描写是为了下文的铺垫，使意境更好地烘托出来。就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文添了不少色。所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我丰富了知识，而且了解到中华民族五千年的古代文化。古诗还让我学会了很多写作技巧。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。

        我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。千言万语汇成一句话，中华古诗词我爱你！从你的字里行间里我受益匪浅。

作文：我爱诗词8

        古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索文明的桥梁。

        这周五，我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了，同学们都跃跃欲试，想要一展身手。第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。我们自信满满地走上讲台，同学们也屏声凝息。随着优雅动听的古筝曲缓缓响起，我们几个便尽情朗诵起来。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”“陈王昔时完好平乐，斗酒十千自欢谑。”直到“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与乐尔销万古愁。”我们才结束了朗诵。在朗诵中，我仿佛感到了李白的喜怒哀乐，豪情壮志，与诗融为了一体。

        接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。首先，她们生动，富有感情地朗诵了一遍，好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼，将我们也深深沉浸于其中。可令我们意想不到的是：她们俩马上转“悲”为喜，又将《水调歌头》变成拍手歌，又为大家表演了一遍，真是有趣!

        紧接着，欧阳羽骐她们组陆续登台，除欧阳羽骐以外，其它组合都整齐地走上讲台。咦，欧阳羽骐呢?原来，她将葫芦丝吹了起来，悠扬的音乐，觉悟的吟诵，让我们耳目一新，可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。

        然后，男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵，让我们感到了一代代伟人的豪情壮志;于宛禾陶醉的朗诵;还有的同学还加上了作者简介……真是大饱耳福!

        “叮呤呤——”下课了，朗诵比赛也随之结束了，可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中，回味在精彩的朗诵中……陈老师语重心长地说：“古诗词都是古人的精华，从这次朗诵活动中，不仅体现了大家的朗诵水平，更体现出大家日常的积累，希望大家能再接再厉。”

作文：我爱诗词9

        《中国诗词大会》今年已经是第五个年头了，我一直是她的“铁杆粉丝”，每年春节期间都早早地守在电视机前，准时观看。

        通过古诗词大会，我从这些选手身上学到了很多。有的题目，一开始我还不会，但一听点评老师讲解，我就茅塞顿开。如：“隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红”是在干什么？我完全摸不着头绪，是钓鱼还是射击？但点评老师说：“其实啊，这个‘送钩’、‘射覆’都是猜的意思，是古时候的一种游戏。”听完点评老师的讲解，我恍然大悟。当然也有好笑的，比如说“呆若木鸡”最早出自《庄子》，是指斗鸡中最厉害的鸡。

        本季古诗词大会，让我印象最深刻的是少儿团11岁的韩亚轩。他的诗词量很广、反应也很快，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。他披荆斩棘连获两期擂主，是节目从第一季至今的第一位少儿团擂主。在最后一期的冠军争夺战中，能与百行团的彭敏一决高下争夺本季冠军。虽然亚轩没能拿下冠军，惜败于之前获得过两季亚军的彭敏，但我还是觉得他是最棒的。

        中国古诗词是我国的传统文化，传统文化需要薪火相传。韩亚轩小朋友是我学习的榜样，我相信“长江后浪推前浪”、“雏凤清于老凤声”。

作文：我爱诗词10

        暂时卸下学业的重负，选择一个于月光融融的夏夜，轻轻翻开《中国历代诗词精选》，微黄的书页便缓缓翻卷开来。我捻着书页，漫溯在上下五千年的文化长河中，任诗韵在心田肆意流淌……

        春花盛开的月夜，流连于张若虚的诗情画意。抬眼望去，是那一江渺无边际的春潮，潮水翻涌着一轮皎洁如玉的月，影影绰绰，碧波浮光，与深蓝的天幕中孤独的圆月交相辉映，似乎要融为一体，却又始终保持着一段若即若离的距离。月下的花林仿佛正覆着一层雪霜，雪白的似乎与江畔的浑茫一片。月下有花树摇情，有游子思乡，亦有鸿雁传书，有恋人思情……万般思绪、千种哲思都付与滔滔不尽的流水与皎皎生辉的孤月，带着悠悠不尽的乡愁与绵绵不绝的相思，坠入“落月摇情满江树”的梦幻世界。

        恍然间，耳畔响起幽幽羌笛之声，那大抵是步入了王之涣的玉门关了。但见关外黄沙映残阳，腥风伴血雨，关内黄河上白云，孤城万仞山。岑目远眺，只见兵营内残旗乱舞，劲风萧瑟，一派悲寂苍凉之景。这时也才明白诗人的感叹：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”那似乎是对边关将士的安慰劝勉，亦或是一种无奈的自嘲与抚慰。

        我乘舟寻觅在茫茫诗海，忽而登上怪石嶙峋的蜀道，尽情感受蜀道上“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”的巍峨巉岩，透过险峻的蜀道领略诗人怀才不遇的苦恼愤懑；继而又“举杯邀明月，对影成三人”般疏狂一醉，借酒浇愁；亦或体验“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的少女惬意；忽而“菊东篱下，悠然见南山”般躬耕陇亩，优哉游哉。

        阅诗经、览楚辞、吟唐诗、唱宋词、哥元曲、品明清诗文，踽踽独行的屈原、超然田园的陶潜、狂放豪迈的李白、乐观豁达的苏轼、诗情万种的易安居士……。一代代诗文大家，接力行舟，让悠悠诗韵流淌于文化的长河。

爱书的作文

       　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的话题作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

话题作文 篇1

       　近来零零散散地读了一些关于项羽的文字，不禁萌生出一种怦然心动的感觉，为英雄心动，为那个充满刚气与热力的时代而心动。

       　《老人与海》中，海明威借主人公桑蒂亚哥说道：一个人可以被打败，但绝不会被打倒。项羽便是这么一个人，而且打败他的不是刘邦，不是其他什么人，而是他自己，是他自己的那种英雄刚气。

       　英雄总是爱怜崇敬英雄的。项羽是英雄，他也敬重英雄。项羽容不得小人，所以他看不起刘邦；项羽磊落，所以他不屑于暗使手段。鸿门宴的酒场上，项庄挥舞着长剑，优美刚硬的舞姿暗藏杀机，只等英雄的一个暗示。项羽是英雄，他没有暗示；想必此时的沛公刘邦早已是心魂俱散了吧。樊哙来了，大喝了一斗酒，猛啃了一个生猪腿，目中无人般地指责起座上的英雄项羽偏听偏信，诬蔑“忠良”。项羽被“骂”反而高兴了。因为他认为樊哙这一个护卫车夫似的人物要比刘邦英雄。于是英雄项羽放走了狼犬一般的沛公。

       　英雄总会死得很悲壮。英雄的死让他所处的时代也会悲壮起来。乌江岸边，英雄项羽以身上十几处刀伤换得敌人数百条犬羊般的命。当他看到前来索命的居然是昔日旧部时，却坦然大笑，“听说你们花大价钱买我的人头，我就送个人情给你吧！”于是历史上最悲情的一幕便开始了。一个英雄的躯体横倒在了乌江边上。可是后来呢？后来那群狼犬般的汉军为谋得一丝封赏蜂拥般地争抢起英雄的躯体来，甚至相互残杀起来。可怜的英雄啊！那滚滚乌江水，当是江东父老的滴滴悲情浊泪吧！

       　英雄远去，时代远去，每每忆起“生当作人杰，死亦为鬼雄”的诗句，便由不得自己为英雄，为那刚气十足的年代怦然心动。人所需要的不就是这种败而不倒的刚气吗？

话题作文 篇2

       　无数次回首，无数次仰望，那一个个被香樟的树叶茂密了的夏日，那一条条被爷爷的爱朦胧了的小巷，童年就在这些闪亮的日子里渐渐逝去，而一切也慢慢发生了变化。

       　旧时小巷，红日高悬，满载欢声。

       　儿时的小巷，我在爷爷的身后。夏日的烈日，斑驳着香樟的枝丫，咯咯的欢笑声清脆了地上那明灭可见的光斑。与爷爷一同走在小巷，我走累了，爷爷便把我一把背上肩。我将脸倚在爷爷宽厚温暖的脊背上，那被水洗得柔软的棉质慈祥地亲吻着我的肌肤。“爷爷，你背上好舒服哦！”我忍不住夸赞道。爷爷那沟壑纵横的面庞上荡起了一圈圈微笑的涟漪，浑浊的眼球里闪着丝丝怜爱的光，深深定格在了这被香樟的绿深深浸染了的午后。

       　少时小巷，雨意微歇，几许不舍。

       　后来的小巷，爷爷在我的身后。夏日的午后，一阵急促的暴雨洗刷了这条小巷。雨过天晴，香樟树上泛着点点熹微的光。长大后，学业渐渐繁忙，每次与爷爷离别后都不知何时才能再次相见。我凌乱的脚步声不再那么坚定而决然，下意识转头，爷爷的身影突然已填满了地面坑洼的水塘。香樟树下，爷爷的身影是那么孤单寂寞。一串晶莹的泪珠划过脸颊，他急忙去擦拭，佯装露出微笑，似乎不愿被我发觉他的不舍。我的脚步变得沉重，我多么想永远陪在爷爷身旁啊！“孩子，走吧，我在后面看着你。记住要好好学习啊！”爷爷的声音带着微微颤抖。我愕然，抬头，香樟依旧如儿时初见的那样，高大、繁茂。可爷爷呢，却已一点点变得沧桑。

       　如今小巷，香樟依旧，物是人非。

       　再次循着记忆的衣角，来到旧时的小巷。那株香樟虽不如曾经那般高大，却依旧在。而香樟树下那个慈祥、爱笑的老人不见了，永远不见了……

       　我以为爷爷会就此消失在我的世界，可好在，并没有——往后的每一天，当我遇到麻烦，不知该怎么办时，爷爷面带微笑的脸庞就会浮现在我的脑海，给予我力量。爷爷生前无论何时都会面带微笑，他曾告诉我，要笑对人生，不要轻易被困难打倒。爷爷现在虽然离开了我，但爷爷的微笑、话语深深留在了我的记忆里，爷爷对于我的爱，使我悟得的道理永远不会变。

话题作文 篇3

       　蓝天恋上大地，无奈只能遥遥相望，相思成泪，落地为雨。春日默默润物，点染遍地翠绿；盛夏烈日炙烤，洒下点滴清凉；秋日偶有倾盆，那是爱的狂怒。冬天来了，我该送你什么礼物？就让片片雪花，装扮你洁白无瑕。天与地，没有契合出，唯宁静守望，雨雪是心神飞扬。

       　情感有好多种，有的浓烈似火，轰轰烈烈，我们可以承受燃烧，却难以吞咽灰烬，忍受烟熏。有的浅静如河，默默不语，细水长流，我们陶醉这不染凡尘的宁谧清幽，却难以抵御枯寂，防范索寞。没有哪一种更好，更适合，人本身就是一个大的矛盾，像眼泪可以明目，也可以蚀心。更何况，人的一生中，不可能只有一段感情，只爱一个人。就像我们向往大海的广袤深邃，也喜爱小溪的清澈灵动。每一段路上，都会看到不同的风景，遇上不同的人，邂逅不同的情，有爱慕，有欣赏，有感激，有同情。好像凡是动了心的情，入了心的人，在天时地利人和的时机，都会升华或沉淀为爱情。

       　我们每天都在两个不同的世界、不同的心境间切换。一个是别人的世界，言不由衷，心不随行，无奈的敷衍，强挣的欢颜；一个是自己的世界，宁静忧伤，少语寡言，自由的栖息，心酸的惆怅。转换的瞬间，犹如一片昏黄的暖晕，照进雨雪纷飞的心中，积雪化水，半雪半水，两相参杂，像一种混合的情愫，如雪碧遇上曼妥思，此消彼长，在对抗中越来越强，也越来越伤。

       　心底总有暗流涌动，有的委屈可以在自己的脸上平静，却在比别人的安慰中泣不成声。害怕寂寞，又喜欢独处。有没有一种书一样的情感，安静陪伴，耐心守候，不言不语，不离不弃，带给您厚重的知识，多彩的浪漫，丰富的精神，待你长成不惧风雨的大树，默默凝望，不改初心，不因外物变迁，不受时俗熏染？

       　“隔叶黄鹂空好音”“塞上长城空自许”“六朝如梦鸟空啼”古人表达无奈，似乎对“空”字情有独钟，没有哪个字可以这样巧妙地一语双关，像一个琳琅满目的房间，突然被搬空了，只剩下四面墙壁，苍白凄惶。心里空了，应该也是此番荒寒，无依无靠，紧攥的手心里，只剩严冬。

       　孤独的灵魂是流浪街头的无依无靠的孩子。我们都是造化的流浪儿，风雪中紧紧相拥，只为取暖。两个人，温暖会加倍，孤独会减半。友情太浅，爱情太浓，无关风月，只有陪伴，这就是依恋吧。依恋是最长久的陪伴，陪伴是简单的喜欢，没有压力，无需责任，不受羁绊。远了距离，淡了烟火，各自安好，不要负担。

       　我始终相信，总有一种感情游离于友情爱情之上，浓淡相宜，醇寡适中。如饮酒，微醉之态最美；如登山，半山风景最佳。李白太狂，杜甫太悲，唯王维大漠孤烟、长河落日，苍凉亦开阔；唯高适莫愁前路、谁人不识，离别也洒脱。

       　金钱、财富也许会带来自信、满足、气场和优越感，但总有一个地方无法到达。它埋藏在内心深处，需要灵犀感召，需要共鸣应和。不是每个人都能够在前世今生有此，能听到召唤。茫茫人海，芸芸众生，百年修得同船渡，千年修得共枕眠。相遇相识，相爱相伴，前世修福，今生惜缘。缘有深浅，情有浓淡，真心付出，无悔无憾，悲喜与共，聚散由天。

       　不爱是一生的遗憾，相爱是一生的磨难。没有哪一份情能比得过地老天荒的久远，不要用自欺欺人的比较伤害今日的诺言，不是所有的情感都能赛过距离，熬过时间，不要动不动傻傻考验。有些人，走着走着就散了；有些情，一边承诺，一边远行。茫茫人海，相遇相逢，有缘共处，无缘珍重。珍贵的东西往往是脆弱的，所以总是被小心翼翼地收藏起来。不去碰触也许是最好的保护，但也永远没有绽放光彩的机缘。

       　也许，生活、爱情、婚姻、工作皆是如此，一边生火，一边冒烟。天使与魔鬼同行，阳光与黑影相伴。老子大道至简，道法自然。有无相生，长短相形，高下相倾。每个人都在矛盾中成长，前行，若此，放下成败，看淡是非，把一切都交给时间。

       　如若有缘，又何必在意早晚？

话题作文 篇4

       　总是会不满，总是会羡慕，我们不满于现状，羡慕别人所拥有的，这是我们的“心声”。

       　这真是我们的“心声”吗？

       　生活是一面镜子，你对它不满，露出丑恶嘴脸时，它也会对你睚眦必报，可如果你对它露出微笑来，它便会对你弯弯眼睛。只有我们真正洒脱了，才会真的不慕名利，过得悠闲舒适。

       　小猴子捡了芝麻丢了西瓜。儿时听着好笑的故事如今想来倒也是蕴含着深意的。小猴子怀中抱着一个，心中却执拗地认为另一个是更好的，于是它放下西瓜，捡起那一粒小小的芝麻。最后小猴子后悔了，可它再也找不到那个曾经属于它的西瓜了。

       　小猴子也代表了大多数人。他们怀里有着大西瓜，却“身在福中不知福”，一味惦念着别人怀里的“芝麻”，殊不知“彼之蜜糖，吾之砒霜”，最后西瓜丢了芝麻也没得到，落得了个凄凄惨惨的下场。

       　曹操是个枭雄，他聪明一世，可是后来却一时糊涂中了周瑜的计。曹操念着黄盖是老将，作战经验丰富，便留了他在军中，不顾下属劝阻，不知道自己是走进了圈套，最后被蜀吴联手逼回了北方。

       　与其羡慕他人，倒不如坐下来，静静烹一杯茶，煮一壶酒，忙里偷闲，寻得浮生半日欢。多想想自己拥有的吧，朋友、亲人、爱人。你看，我们已经拥有了那么多，何必时刻不安于现状，去追求那不存在的海市蜃楼、水月镜花、世外桃源？

       　这是我们的“心声”吗？

       　静坐凝思，我们总会发现，我们的心只是渴望更多温暖，而这些温暖，又恰好一直就在我们身边。

       　何必羡慕他人所拥有的一片天，放下心中欲望和贪念，便可不羡鸳鸯不羡仙。

话题作文 篇5

       　万物都有自己的梦想，当然，各自的梦想也都不一样。大树的梦想——为人类阻挡风暴、净化环境；小草的梦想——种下一棵的小树苗，用坚韧不变的信念，浇灌养护，终于有一天，它长得枝繁叶茂，为人类遮挡阳光；狗的梦想——讨人类欢喜，挥为主人遵要；猫的梦想——消灭老鼠、防止流行、为人类创造健康、卫生生存环境。因此，中国梦，我的梦是让全世界、全人类、自然环境和身边的低级动物狗，能和睦相处、团结友爱，共同创造美观人类和自然环境的和谐，让全人类全都生活在蓝天白云下，充满鸟语花香的自业环境中去。

       　然而，我没做到了吗？我们用心去做了吗？我们周围的某些人、受经济利益驱使。整天的拆拆建建、砍砍伐伐、打打杀杀、捕捕捉捉，自然环境遭到破坏，造成雾霾弥布、流行，生态平衡失调，生存环境卫生已急促下降，已严重影响人类身体健康。我们人类是地球是最高级的动物，应该做到高级动物的典范——自然、和谐、倡导绿色的中国梦，我的梦。

       　中国梦，我的梦。珍惜每一滴水、每一亩地，不睬踏每一寸植被、爱惜每一只对人类有意义的动植物，尊老爱幼、自然和谐、低碳生活、健康成长，因为我们是未来的新主人。

话题作文 篇6

       　终于有了一次机会去有横店啦!

       　好开心哦!

       　我们刚到那里就已经是午饭时间了吃过饭，我们就去了广州街和香港街。广州街是民国时期广州的风光，而香港街则完全是西洋的特征。来到广州街，石板路、小古楼，跟现代建筑迥然不同。咦，那里在拍电视？人们都穿着长衫、旗袍，还有奔驰的黄包车，俨然是一幅清朝的模样，觉得格外有趣，这边是现代化的今天，那边是大清王朝，一步之隔两个世界。来到香港街，这里到处充斥着西洋的味道，小洋楼很多，路也不是石板路，而是变成了水泥大马路，那儿也在拍电视，瞧那几个老外，一幅绅士风度，只可惜我们不能进去。

       　游玩了广州街--香港街，我们乘车来到一个叫梦幻谷的.景点。一下车，只见有许多的灯亮着，五光十色，构成了一幅美丽的图画。走出大门，我们仿佛置身于梦幻世界之中，不时飘来阵阵雾气，使人真不知是在仙境不是在人间。这里真是拍**的好去处，不愧为“中国的好莱坞”。往里走，霓虹灯闪烁着美丽的光芒，越来越神奇。我们又来到了“江南水乡”，这里是宋朝建筑，一座座拱桥，一排排古楼，还有一块块招牌，让人联想到“小桥流水人家”，多么和谐呀!不知不觉，夜已深，我们离开了梦幻谷。然后导游带我们到了度村过夜。

       　第二天早上我们到了最后一个景点是清明上河图，这里面的建筑都是仿照清明上河图里边的建筑设计建造的，木楼林立，店铺鳞次栉比，楼房与楼房之间是相通的，还有许多精彩的表演，我都上去玩过，特过瘾。小贩们的衣着也不一样，清一色的大宋服饰。我买了麦芽糖，嗯，不是很好吃!但是清明上河图里面都很好玩，内容很丰富!

话题作文 篇7

       　“终于通过了，”我手捧鲜红的钢琴四级证书，一蹦一跳地跑到妈妈跟前报喜，“能拿到这个证书还 真不容易！”

       　五六岁时，我就做着钢琴梦。有一次，我在电视上看到这样一个场面:一位披着黑色长发的姐姐，穿着一件洁白的礼服，坐在黑色透亮的钢琴前忘我弹奏着，那声音如泉水般清澈纯净，如梦幻般轻柔缥缈。我听得如痴如醉，不由得对妈妈说:“我也要像姐姐一样，当个钢琴家！”

       　第二天，妈妈就带我去钢琴学习班报到。教室前有一棵松树，高大挺拔。教室中央摆着一架黑色的钢琴，我急忙走上去，像电视上那位姐姐用手指在键盘上随意地敲击，几个美妙的音符从我指间飞出，我欣喜若狂。从认识五线谱开始，在老师的指导下，我不停地练习弹奏一支支曲子。训练的过程中，也曾手指练得抽筋，也曾感觉枯燥乏味，我好多次想过放弃；但都因为心中有梦想，硬是坚持了下来，比较顺利地拿到一二证书。

       　可是在四级考试时，我居然失败了！也许，对于别人来说，这不算什么，但对于我这个好胜的女孩儿来说是个难以接受的结果。那一段时间，我一蹶不振，对钢琴的兴趣渐渐消失，懒得去触摸它。老师对我说“成功的路上总会有挫折”，我看到她充满期盼的眼神，恨自己不争气，心想“难道要放弃梦想吗？”“不！我不要！”一个坚定的声音在我耳畔响起。我径直走向钢琴，开始了更勤奋的训练。

       　一年后，再一次来到考级试场，我信心满满。当考官报到我的名字，我从容地走上台，轻轻坐上钢琴椅，双手搭在琴键上，一支支悦耳动听的钢琴曲从指间流出，我旁若无人，只沉浸在琴声中——

       　一个月后，我收到一封快递，打开一看:呀！红色的封面，金色的字体，这不就是我梦寐以求的四级证书吗？我怀着激动的心情翻开证书，里面贴着我的照片，名字下面俨然印着“优秀”两个隶体大字，我的成就感瞬间爆满，于是就有了本文开头的一幕。我发誓“今后，不管遇到什么艰难险阻，都会向着梦想勇往直前！”

       　新学期开始，我欣喜地发现，钢琴教室外的那棵高大挺拔的松树旁边多了一棵小松树。这棵小树似乎不甘落后，它的所有根须都在努力地吸收养分，所有的绿叶都在接受阳光的充分照射，正卯足了劲向上生长；它心中一定也有一个梦想——尽快地长成一棵参天大树，早日成为栋梁之才！

话题作文 篇8

       　“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”窗，在诗人李商隐的心中是思念化为希冀的地方。而在我家，窗见证了我和爷爷的交情。

       　今年祭祖，我们一家重回老宅，来到书房前，只见爷爷十分珍视的紫檀西番莲花窗紧闭，窗上的螺钿莲花纹已失华光，那厚如板砖的紫檀窗沿蒙上了铜钱厚的积灰。爷爷不在了，但关于他的记忆却铺天盖地涌来。

       　爷爷喜欢写毛笔字，写字是他每日的必修课。我家房间里、客厅里、书架边都挂着爷爷写的字，有横幅，有竖联，有装裱的，有墨汁还未干的……

       　红日刚上蓝天，爷爷便开始写字。紫檀窗前，美妙的阳光穿窗而入，太阳的味道与木头香与墨香，上下氤氲。爷爷手抓大毛笔在宣纸上挥洒自如，点、横、竖、撇、捺、折、钩，笔笔力透纸背。他每写完一幅作品，就站起来，照着窗户的阳光欣赏起来，有时嘟囔着嘴，有时频频点头，嘴里还发出“嗯，嗯”的声音。那时，我常常站在窗边看他挥毫泼墨。他写完字后，就递过笔，教我握笔，让我在报纸上试写。可是他哪里知道，我只是想看看而已，就是要写也只是玩玩罢了，况且我只对他的宣纸感兴趣。

       　有一次，我趁他不备，在他心爱的宣纸上“挥毫”起来，还把爷爷誊写的《滕王阁序》当垫子。我不仅毁了他一大摞宣纸，还糟蹋了他心仪的作品。他横着鼻子圆睁眼，扯着我的衣服，要我立正，站在“一块砖”上，训斥我以后不准碰他的东西。我吓得够呛，好一段时间不敢去看他写字。隔了很久，挨训的事渐渐淡忘，爷爷写字，我就又去观望。爷爷告诉我：“你如果想写，爷爷教你，但是如果桌面上有字幅，一定要收起来。练习在报纸上写就可以了，不要浪费宣纸，宣纸比较贵，等你会写了再用宣纸。”就这样，我有一搭没一搭的开始练字了，但是总不能让爷爷满意。

       　到上学的时候，老师和同学都觉得我的字不凡，只有爷爷觉得不行。我的书法作品获奖了，爷爷还是笑笑地说：“山中无老虎，猴子当大王。”

       　爷爷还有一个绝技，那就是下围棋。他教我下棋，也是在这个紫檀西番莲花窗旁。触手冰凉的玉棋子，他一定要教我“举棋不悔”的道理。拒收回落之间，我算是领会了：“举手不悔真君子”的道理了。

       　爷爷就是这样严格，又好为我师，我既害怕他又很尊敬他。

       　爷爷的活动几乎都在窗边，有关爷爷的记忆也总与这扇紫檀西番莲花窗连在一起。我拿起鸡毛掸子，拂去积灰，又盛来井水，擦拭窗户，让它重焕生机。我想：虽然我不够优秀，但如果在写字和人品上受表扬，那绝对是爷爷对我深远的影响。说起爷爷的字，爷爷的棋，爷爷的品质，都是令我骄傲的。

       　人虽不在，可窗仍在，情丢不了。这窗所收录的祖孙情，是亘古不变，千秋不移的。

话题作文 篇9

       　一个人坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒地从窗前滑落，如丝，如绸......

       　记忆随月飘洒着光辉......那夜，在熟悉却已不见的老屋。一本书，一杯牛奶就会给我带来踏实的睡眠。月光清清的，淡淡的，如水。而如今，老屋已不见了，转成了新房。但是一切都被那扇坚固的防盗门封锁。于是，记忆开始破碎，残缺，消逝。只有仅有的一点记忆了，却也是我刻意留下的———那些不想忘了的记忆。此刻，我翘首望着那月，月光惨淡，透着丝丝凉意，我的愁绪也浓了些。

       　不知是谁将这一轮满月推上夜空，望着这寂静的黑夜，如镜的圆月，我无比惆怅。我对着月诉说我的故事，诉说我的忧伤，我的痛。初三的日子里，一次又一次的考试，一个又一个的分数击打着我的心，在不停地给我敲响警钟。月高高地挂在空中，将光凄凉地洒向大地，我的愁绪又浓了。几滴泪在眼眶里打转，打转，最后滑落了......

       　月光更淡了，几乎成了透明的，却更凉了。有次和朋友聊天，她很唐突地对我说：“从来没有见过你真正高兴过，为何你总是带着一丝淡淡的忧伤？即便笑的时候，也附在你的眼角眉梢。”我愣愣地注视着她，因为她是第一个直逼我心底秘密的人。我不喜欢，甚至能够说是厌恶，只因我不喜99.欢别人太了解我。以月光为话题的600字

       　依旧凝望着月，我问道：秀丽之花会属于我吗？但奇迹终究不会发生在我身上吧......忽然我听见一个声音：就这样，走下去吧，带着记忆与忧伤，秀丽之花不是奇迹，会出现的，只要你......

       　再次望着月出神，耳边萦绕着那些话，久久的。突然，我明白了。月不正是经历了弦月才赢得此刻的满月的吗？在无数个黑夜，她不停地奋斗，带着忧伤默默奋斗，用自己的行动和秀丽叙述着满月的故事。我细细端详起这满月来，明亮而又端庄，清爽而不妖媚，这才是月本来的色！我的心潮荡漾，愁绪也烟消云散了。月光更浓了，我坐在书桌前，嫣然一笑，我明白我又要重新上路了，带着记忆与忧伤地走上梦中那久违的路......

       　月光浓浓的，愁绪却已不见不见。月光照亮着我的路，带着记忆的我会转成一轮满月的，必须会！即便也带着忧伤。

话题优秀作文

       　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的有关爱书的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关爱书的作文1

       　记不得是什么时候了，爸爸、妈妈开始教我看书识字，天长日久，我渐渐地爱上了书，书成了我真挚的朋友。

       　我瞒姗学步的时候，爸爸给我买来了《看图识字》、《儿童画报》等幼儿读物。我一页一页地翻着。一点一点地靖着，一幅幅画面的意思终于被我弄明白了，这幅画画的是小朋友在玩“捉迷藏，的游戏，那幅画画的是小朋友们在快乐地唱歌……

       　上小学一年级了，妈妈给我买来了《看拼音报》，《读读想报》。有时稍有不顺心，我急起来，就乱发脾气，把书给撕了。可是妈妈并没有责怪我，而是耐心地教我看图识字，把书中的故事讲给我听，直到弄懂为止。如有不懂时。妈妈仍不厌其烦地给我讲解。当我再次拿起被我损坏的书时，心中不由自主地感到一阵阵酸楚，于是。我用小手笨拙地为它们修补，看到它们那一张张满是“伤痕”的脸我好心痛。从此我下定决心再也不让它们受伤害，我要似它们的保护神。

       　升到五年级了，我读的书更多了，有《365夜故事》、《西游记》、《365天勤奋学习的故事》、《十万个为什么》……读了这些书，使我知道女蜗造人的神话传说，知道了太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大。月亮小，月亮绕着地球跑。等科学知识。是书帮我了解先辈奋斗的艰辛历程，历代英雄成功的奥秘，飞禽走兽的生活习性……

       　多少年来，书像一位形影不离的朋友。一直陪伴着我。书，像一面风帆，把我带进知识的海洋；书，伴我刻苦学习，奋发向上；书指引我探索追求科学的奥秘……

       　我爱书!

有关爱书的作文2

       　练习书法，可以养成耐心、自觉认真的习惯，还可以帮助学习。

       　从一年级起，我开始参加许多兴趣班，但我最喜欢书法兴趣班。因为我在心情不好时、学习遇到困难时，我就拿起笔，写几个字，顿时心情就舒服。

       　从二年级起，由于我对书法的喜欢，妈妈让我到书法老师家中学习。走进老师家，只见一幅幅精致的书法作品挂在墙上，更加吸引了我，我也要写出一手好字。虽然我在兴趣班学习了一年，但老师还是让我从基本笔画练起。老师先写，让我模仿着写，我写得很认真。老师说：“很好，不过，练书法不是一件简单的事，不能三天打鱼，两天晒网，练习时更不能三心二意，要勤学苦练，持之以恒。”我点了点头：“我一定能学好，因为我喜欢它。”

       　虽然我每天要写很多作业，但都会抽出一些时间练习书法。一次双休日，我和妈妈出去旅游，晚上回家，妈妈说：“今天太晚了，也累了，早点休息。”可我坚持地说：“我写两张书法纸，晚点睡，没关系，我不累。”说完，我拿出宣纸，镇纸放在边上，慢慢地写起来。等我写完，已将近十一点了，可我却不觉得累。我想：这就是我对书法的热爱给我了力量吧！

       　功夫不负有心人，经过几年的刻苦练习，我的书法有了很大的进步，我的钢笔也随着越写越好。在前段时间的四年级书法比赛中，我的软笔书法和硬笔书法都获得了一等奖。

       　写书法这几年，它让我学会了坚持不懈，给我带来了许多快乐。我爱书法就像老鼠爱大米。以后，我要坚持下去，让书法给我带来更多的快乐。

有关爱书的作文3

       　我喜欢书法，喜爱练字，为了书法，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了四年。

       　我走上书法之路实属偶然。在我五岁那年，爸爸在碑林少年宫给我报了一个书法班。从此，我便走上了书法求艺路。起初，由于对书法的.喜爱和冲动，我在书法班的学习可认真了，经常得到老师的好评。回到家里，我也坚持练习书法。每天都要挤出时间，练几张大字。

       　可是时间一长，这种枯燥、单调的生活让我感到厌烦，少年宫也不愿意再去，在家里也不想练字，真想放弃学习书法。

       　在我思想矛盾，内心充满焦虑的时候，一个老爷爷帮我走出了困境，我能有今天，还真得感谢这位老爷爷。这位老爷爷他是咱们班的“业余”学员，他写得一手好字，却经常准时来习字。我在那段时间里的“波动”没有逃过他的眼睛，他看到我的情绪变化后，就鼓励我做什么事都要坚持。作文

       　尤其是一天下午放学后，我在少年宫门口又见到了那位老爷爷，他看到我后，远远地迎上我来，向我展开了一幅条幅，我一看条幅上写着“坚持不懈”四个大字，看到这四个大字，我当时内心不由得一震，同时也引起了我深深的反思。是啊！做什么事都贵在坚持，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”于是，我又鼓足勇气学了起来，一年四季，从不间断。

       　功夫不负有心人。我的书法越练越好，每次参加少儿书法比赛都奖 。辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了动力。现在我对书法情有独钟 。沉浸在墨的香味中。我感悟着书法的奥妙，人生的奥妙。

       　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的话题优秀作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

话题优秀作文 篇1

       　令世人惊叹的，不是故园，而是异域，那里有不一样的风景。让我等折服的，不是钢琴独奏，而是管弦齐鸣，这里面有参差的奥秘。这世界千变万幻，光怪陆离，让人流连忘返，正是因为这不同的风景，不一样的声音。

       　万物皆有存在的道理，生灵自有它自适的风流。每处风景，每个生灵都有它的伴音，从这些不一样的声音中汲取的精华，将丰富我们的生命。

       　感悟着独特的天籁吧，醉心于这世界的美丽。

       　这世上有高山的巍峨，也有草原的辽阔；有朝生夕死的蝼蚁也有寿逾千载的神龟；有壮烈的人生，也有平静的生活。西方人在羊皮上铺开色彩，中国人在宣纸上渲染水墨。罗素的刻刀非同寻常，能借老妇人丑陋的容颜凝固艺术的思考，伦勃朗的画笔与众不同，能凭口工人扭曲的肌肉倾倒理性的光辉。李太白的诗，苏东坡的词，郑板桥的画，这一切皆是如此美妙。正是因为大千世界不同，芸芸众生各异，方能全面地展示世界之美。试想千人一面，那么再有审美情趣的人也会审美疲劳，如世界风景一样，世人将再没有旅游的乐趣。

       　既然自然吻我以不一样的美丽，我便报以不同的乐章。

       　春秋战国因诸子百家而异彩纷呈，世界不同的文化，习俗，意识形态交相辉映。既然我来到这世上，便让我做一个不同的歌者吧。执着我的执着，绝不同于流俗，品着一杯清茗，任那写熙熙攘攘之人利来利往。慢慢咀嚼文化中的落英，让哈日哈韩的人尽情的疯狂吧，我必须守着我的本心。让我做一棵看守月亮的树吧，像庄子一样的，在夜深人静的时候独自守望。愿我的痕迹能在世界宕开一笔，为世界添上不一样的轨迹，奏一段不一样的乐章。

       　聆听着不一样的声音吧，这里面藏着人生的真谛。

       　春花落时，龚自珍可以欣然地说‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’；李煜却只能独唱‘林花谢了春红，太匆匆。’这便是智者与仁者的隐现，不一样的轻唱唱出了不一样的人生。我辈受挫，必当怨天尤人，可苏子贬谪却写下了‘试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。’杨滇迁离，却谱出了‘白发渔樵江渚上，惯看春月秋风。’看到这不一样的人物，听到这不一样的声音，你是否有些许感触？是否明白了和而不同？这些不一样的声音，贯穿了千古，向我们展示了先贤的神韵，如有所悟，当有所得。

       　我们也是这世上的歌者，便清一清嗓子，唱出不一样的声音吧。

话题优秀作文 篇2

       　“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”夏天又要来了，一首《童年》还在耳边，伴着徐徐清风回转。而我的童年已一去不复返。

       　小时候，我在阳台上，趴在妈妈的膝上数星星。我一会儿投入妈妈的怀抱，一会儿说出甜蜜的呓语。妈妈笑着，带些嗔怪的说：“你这孩子，这么娇，长大了该怎么办呢？”“什么叫长大？”妈妈告诉我，长大了就要一个人生活，不能亲昵的与爸妈在一起了。当时我的心中涌出一种恐惧：我不要离开妈妈，我不想长大！我哭了……

       　今天，我儿时的`惧怕真的已成为现实，可是，我已不再恐惧，因为正是随着长大，我明白了；长大并不可怕，这是件开心，朦胧，又捎带些梦幻色彩的事情。

       　在20xx年的秋日，天高气爽，木落雁难度，我怀揣梦想，小心翼翼又迫不及待的迈进中学的殿堂。我见到了新校园，新老师，新同学，经历了许多新奇的事情。从那天开始，我的学习、思想像一条奔流的大河，浩浩汤汤，汹涌向前。直到今天，我才发现，入学的那一天，正是我童稚时与现在少年时的分界线，既有童真的余味，又有豆蔻青春的开端——就像春初，既有冬之冷，又有春之暖一样。我知道，那天，是我生命中重要的一天。

       　我刚过了生日，又过了春节，无论两者之间的哪一个，都意味着我又长了一岁。除夕守岁时，我昏昏欲睡，我倒底能不能把岁“守住”？当然不能。时间都去哪儿了？还没来得及好好珍惜就都流光了。今年，久未相见的亲人见了我，第一句话就是“哎呀，你可真是长高，长了”，真的吗？我怎么没有感觉到？光阴在我不经意中偷偷摸摸地溜走，时间老人的麻袋里又多了一个女孩子的时光。那我就更应该努力向上，发愤图强了，不能叫我的人生像庸碌者那样一事无成！我伴着这样的信念，暗暗在心底笑着，进入梦境。

       　我长大了，我真的长大了！

       　我的心中爆发出阵阵欢呼：

       　我学会了承担责任，学会了拥有理想，一根红线将我的现实与梦想紧紧相连。我是一名初中生，青山绿水间的学子，我体会到了一种前所未有的快感。人生之路还很漫长，但有一天我会真的长大，在真正属于我的蓝天下飞翔！

话题优秀作文 篇3

       　诸多工艺品中，我最爱的，莫过于紫砂壶，我本人对茶道没有研究，之所以对紫砂壶情有独钟，是因为较之淡雅的青花瓷，浓妆艳抹的珐琅瓶，砂壶则是完完全全以本色的美展现给世人。

       　现实中，对砂壶这类工艺品钟情的人不在少数，得不到的才是最好的，或许我们欣赏这些质朴的工艺品，正是因为平日里这种发自本色的美，太少了。诚然，包装自己是每个步入社会的人的必修课，否则碰壁会成为家常便饭，但凡事都讲究个“度”字，很多人已经是将自己改变得面目全非，就像是盆景中的植物，硬生生用铁丝把自己折磨成各种形态，连自己原本长什么样都忘了。

       　如今，这种包装的热潮依然很盛，甚至于还有各种类似的培训机构，人的言行举止仿佛都成了教条，如“微笑时露出16颗牙齿”，这倒和古代女子“笑不露齿”有些相似，我不知道露16牙和不露牙究竟有何区别，若是今后每个人都微笑地露出16颗牙齿或是吃饭时一勺菜，一勺饭，嚼几下，慢慢咽，想象一下便觉得浑身发寒，有种走进了美国科幻片里的机器人工厂的感觉。

       　每个人都是上帝最完美的杰作，想想看，断臂维纳斯为什么始终是残缺的，因为她太完美了，肆意添加些什么只会破坏这种美。人，又何尝不是如此，与其用死板的条条框框束缚自己，倒不如大大方方地展现自己最真实的一面，也许你觉得自己有诸多不足，但别忘了，若世上没有了缺憾，完美也便不再是完美。

       　歌手许嵩有一首《素颜》：“如果再看你一眼是否还会有感觉，最真实的喜怒哀乐全都埋葬在昨天。”这正是当下的写照，要么“妆”，要么“装”，很多人遗忘了“真善美”。“真”才是排在第一位的，当你戴上自己量身定做的面，无形中就与人拉开了距离，心贴心的交流也就自然成了不可能。

       　去其糟粕取其精华固然好，但若是自己给自己安上个紧箍咒，便无疑是自寻烦恼。眼前的紫砂壶，原本是扶不上墙的泥，不也有令人啧啧称奇的一面？真诚待人，真心做事，回归我们的本色，“真”的内容，还需要我们去好好领悟。

       今天关于“情有独钟作文宣纸承载着中国历史”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。