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成长喜怒哀乐作文_成长喜怒哀乐作文600字初中生
ysladmin 2024-05-19 人已围观
简介成长喜怒哀乐作文_成长喜怒哀乐作文600字初中生 大家好,今天我想和大家探讨一下关于成长喜怒哀乐作文的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看
大家好,今天我想和大家探讨一下关于成长喜怒哀乐作文的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。
1.用喜怒哀乐写作文
2.一篇反映在初中成长过程中的喜怒哀乐的作文
3.有关成长的快乐作文800字
用喜怒哀乐写作文
1. 用喜怒哀乐,任选一种写作文
想必在生活中,每一个人都有自己的喜怒哀乐吧,那你想不想听我的喜怒哀乐呢?喜在期末考试中,我一心想考个好成绩,于是写完以后,认真检查,不仅仔仔细细地看几遍题目,而且在草稿本上验算了再验算,推敲了再推敲.生怕哪道题看错,哪个生字写错.最后,我数学得了100分,语文得了98分,心里高兴极了,特别是语文,我想也不敢想:“噢!这是我的卷子吗?嗯!是的是的,高兴、欢喜……咦,我怎么那么骄傲、自大……应该要谦虚、谦虚……”怒在过年时,小孩子个个放烟花、打爆竹.当然我也不例外.我和几个小伙伴玩放烟花.我有一个妹妹,她今年四岁了,可爱又淘气,我对她是又爱又恨.在她放烟花时,我蹲在她旁边问:“好玩吗?……”突然她一下把那个还带着火星的烟花棒敲我额头,我疼的赶快站起来,她竟然还笑,我看了,气得大声训斥她,哪知她还向我吐舌头,我气得火冒三丈,真想“奖励”她两巴掌,可又怕大姨说我欺负她.哎,算了,但心阿中的怒火还未消.哀老师布置的作业超多.在九点半的时候,作业还没写完,可我眼睛已经在打仗了,慢慢地眼睛越来越眯,视线越来越模糊,越来越模糊……嗯,不行!我的眉毛用力上翘,把眼睛睁到最大,看我还闭上眼睛吗!唉,现在学生怎么连睡个好觉都那么难呀!“问君能有几多愁,恰似十江春水向东流.”呜……乐在星期一,老师在读日记写得好的人里面竟然有我!而且还在那几本日记本里挑出一篇日记读出来,虽然我不是写的最好的,但是能排上前几名我已经很满足了,再说,我会更加努力的.当老师读完我的日记后,我表面上是微微淡笑,但心里却是这样想的:“ 噢!竟然有我的名字!嗯,好高兴!平静,平静,这么芝麻豆大的事就高兴成这样,没出息!不过还是很高兴,不行,我还要再努力,争取得到更多的 表扬!--嗯,不好意思了,是不是太虚荣了?”其实,我们的生活就是一道交响乐,时而欢快,时而高昂,时而婉转,时而凄惨……造就了一首首生活之歌。
2. 喜怒哀乐作文成长的过程中,有的人也许是一帆风顺,事事称心;有的人也许是烦恼多多,忧愁不断;可是我的成长过程却显得那么的多姿多彩,充满了喜怒哀乐.那么就让我们一起打开记忆的匣门,重温美好的往事吧! 喜 三月的和风,温暖而又和煦.这天下午,正在玩耍的我,突然听到一个喜讯,我的作文发表了,这时,我眼前的一个个字都变成了一个个动人的音符,在我的眼前高低起伏.此时,我的心情真是无法用字眼来形容. 怒 夏天的傍晚,阴沉的天,使我的心情很烦躁,不由得有点心不在焉.老师正在绘声绘色的给我们上课,老师看着我不专心的样子,便点名叫我站起来回答问题.我羞答答的站起来,向老师眨眼睛,我便随便说出一个答案,使同学们开怀大笑,我不开心了,心里不由得燃起愤怒的焰火,久久难以熄灭. 哀 秋天到了,这是农民伯伯丰收的季节,我便回到乡下帮爷爷奶奶分担一些家务,回到乡下,我便认识了一个好朋友,当我要回城时,我便很舍不得离开你,临走时,我不禁哀伤的想了一句:“有些东西失去了,才懂得珍惜.” 乐 冬天到了,外面飘着鹅毛大雪,也挡不住我们快乐的心情,小朋友们更是如此,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在扔雪球……这么快乐的气场,让我久久徘徊. 随着年龄的增长,我们长大了,成长的过程更加多自在多彩,充满了更多的喜怒哀乐,也让我们回味无穷.。
3. 以喜怒哀乐写一篇作文“一二三四,一二三四。”做 *** 们很快乐,这就是喜。
“嘶——嘶——嘶……”“好啊!你,你竟然敢撕我的本子,欠揍啊!”他撕我的本子,我的头上着火了,这就是怒。
“唉,刘雨沁走了,我们又少了一个伙伴。”“呜——呜”班级里一片鬼哭狼嚎,而我的眼睛里也湿润了。她是我的朋友。这就是哀。
“呵呵呵,呵呵呵!”一阵阵女孩子爽朗的笑声传来,写字比赛上我们和刘雨沁又相遇了,大家开怀大笑,比赛开始时,我们手拉着手走进来,比赛结束后,我们又手拉着手走出去,一路上谈笑风生。这就是乐。
古话说得好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”正是因为人世间有了酸甜苦辣,喜怒哀乐,我们的生活才会变得多姿多彩,有姿有态。
4. 关于写自己喜怒哀乐的作文运动会的“喜怒哀乐”
太棒了,我终于盼到学校开运动会的时候了。开运动会,我就可以不上课,可以不做作业,还可以在在操场上散步或者看书,呼吸新鲜空气,真是太好了。现在,两天的运动会很快都结束了,在我们喜悦的同时也有着一份悲伤和愤怒,也就是我们的喜怒哀乐,让我一一为你们道来。(哎呀,忘记了告诉大家,运动会是在10月19、20日开的,地点是在西安市育英小学举办的,请大家原谅^-^)
喜――喜气洋洋如过节
因为头天天还在下雨,我一直担心第二天下雨开不成运动会,搞得半夜起来爬在窗子上外面的天气,天亮了差点错过了起床时间,起来朝外面一看,我高兴地大喊一声:“天晴了!”老爸老妈被我吓了一跳。我忙忙搬起一个小凳子就朝学校跑(当然早饭是顾不上吃了,书包也不用带了,但童话书是要带上的)。
到了学校,首先听到的是昂扬的运动员进行曲,操场上彩旗飘飘,一派热闹喜庆的场景。我们在老师的带领下来到了操场,参加了开幕式。没有比赛项目的同学坐在了操场边上观看比赛。
5. 用喜怒哀乐其中一个写一篇作文150字家庭生活一幕 过年了,姐姐来拜年,喜庆的氛围充满了整个家.晚上,为了给家里来点搞笑,我和姐姐策划了一场"锅碗瓢盆演唱会".我和姐姐来到厨房,准备开演. 姐姐挥挥手,然后大声说:"今天我们来开一个'锅碗瓢盆演唱会',谁先表演一个"爸爸抢着说:"嘿,先让我演一个.""预备---开始."姐姐一声令下,爸爸就开始表演了.他先拿起油壶将油往锅里一倒,说:"嗤 ,倒油,'锅碗瓢盆演唱会'现在开始."说着,拿起筷子敲敲这个碗,打打那个盆,一边敲打还一边有节奏地点并没有哈腰,脸上一副陶醉的神情.妈妈忍不住把一口刚喝的水喷到了奶奶身上.可奶奶正在欣赏爸爸的演出,一点也没察觉.爷爷在一旁抽烟,连烟都已经抽灭了还不知道.我和姐姐呢则在一旁按着肚子哈哈大笑.妈妈笑着对爸爸说:"停,停,停,照你这样演下去,不把人笑傻了才怪,倒还不如让奶奶唱一首歌."奶奶说:"好呀."奶奶清了清嗓子,就唱了起来.猜猜,她唱的是什么是那首我已经听烦了的《天仙配》"树上的鸟儿成双对……" 爷爷说:"得了得了,你就别倚老卖老了,现在用热烈的掌声来欢迎我的外孙女来演唱一首."姐姐说:"现在就让我们这个重量级的'音乐家'为大家演唱一首流行歌曲《老鼠爱大米》.喂,来点鼓励嘛!灯光、音响准备."我调了调'音律',对姐姐说:"开唱吧!"姐姐咳嗽了一声,唱歌:"我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……" 就这样,锅碗瓢盆演唱会在姐姐的《老鼠爱大米》中结束了.。
6. 描写喜怒哀乐的作文《我的喜怒哀乐》
想必在生活中,每一个人都有自己的喜怒哀乐吧,那你想不想听我的喜怒哀乐呢?
喜
在期末考试中,我一心想考个好成绩,于是写完以后,认真检查,不仅仔仔细细地看几遍题目,而且在草稿本上验算了再验算,推敲了再推敲。生怕哪道题看错,哪个生字写错。最后,我数学得了100分,语文得了98分,心里高兴极了,特别是语文,我想也不敢想:“噢!这是我的卷子吗?嗯!是的是的,高兴、欢喜……咦,我怎么那么骄傲、自大……应该要谦虚、谦虚……”
怒
在过年时,小孩子个个放烟花、打爆竹。当然我也不例外。我和几个小伙伴玩放烟花。我有一个妹妹,她今年四岁了,可爱又淘气,我对她是又爱又恨。在她放烟花时,我蹲在她旁边问:“好玩吗?……”突然她一下把那个还带着火星的烟花棒敲我额头,我疼的赶快站起来,她竟然还笑,我看了,气得大声训斥她,哪知她还向我吐舌头,我气得火冒三丈,真想“奖励”她两巴掌,可又怕大姨说我欺负她。哎,算了,但心阿中的怒火还未消。
哀
老师布置的作业超多。在九点半的时候,作业还没写完,可我眼睛已经在打仗了,慢慢地眼睛越来越眯,视线越来越模糊,越来越模糊……嗯,不行!我的眉毛用力上翘,把眼睛睁到最大,看我还闭上眼睛吗!唉,现在学生怎么连睡个好觉都那么难呀!“问君能有几多愁,恰似十江春水向东流。”呜……
乐
在星期一,老师在读日记写得好的人里面竟然有我!而且还在那几本日记本里挑出一篇日记读出来,虽然我不是写的最好的,但是能排上前几名我已经很满足了,再说,我会更加努力的。当老师读完我的日记后,我表面上是微微淡笑,但心里却是这样想的:“ 噢!竟然有我的名字!嗯,好高兴!平静,平静,这么芝麻豆大的事就高兴成这样,没出息! 不过还是很高兴,不行,我还要再努力,争取得到更多的 表扬!--嗯,不好意思了,是不是太虚荣了?”
其实,我们的生活就是一道交响乐,时而欢快,时而高昂,时而婉转,时而凄惨……造就了一首首生活之歌!
7. 喜怒哀乐的作文(不少于600字)在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧! 镜头一:喜 今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。
这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了! 镜头二:怒 我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。
今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。
这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊! 镜头三:哀 我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。
可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀! 镜头四:乐 终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。
进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。
真乐呀! 哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。 怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧! 我和姐姐喜怒哀乐 我和我的姐姐,每天都发生一些有趣的事情,其中有:喜、怒、哀、乐,四种不同的心情,每次我不开心时,姐姐就会来安慰我,帮助我。
姐姐有什么心事的时候,我总会来支持她,来逗她(我自身就很可爱,嘿嘿!)所以,我们两个守望相助,接下来,我就给你们介绍一下我们俩的喜怒哀乐; 喜:有一次,我在回家的路上,看见了一只小狗,大概是蒿泊拆迁没有人养它了吧,我看它挺可怜的,就把它带了回家,我们就给他起了个名字叫:旺财,这个名字不错吧,呵呵,吉利又好听,慢慢的,经过我和姐姐的精心照顾旺财渐渐的长大了,长的又大又肥,我和姐姐很高兴,这就是我们俩的喜。 怒:哎。
虽然我们俩和睦相处,但也有吵架的时候,晚上,我们没事,我说:“我们玩跳棋吧!”姐姐说:‘好啊!’,说着我们就玩起来了,“我跳”嘿嘿,我跳了一步,我姐姐可不让我得逞“我跳跳跳”“遭了,我姐姐跳了三步,而我才跳了一步哎。
我跳呀跳呀,我耍了一下赖,我姐姐说拿回去,我不拿你能把我怎么样,就这样我们就吵起来,最后我们一扭头就互不相干的走了。可是我们还会和好的,这不,第二天我们两个人就跟没事似的和好了,嘿嘿。
哀:每天作业很多,尤其是到了双休日,作业更是多上加多,真是烦人,哎。
老师说着倒轻松,却不知道我们写的有多苦啊!我真想早点长大呀,连天气不好休假还有作业,幸好不多,哎!要不我就要“自杀”了!多亏我姐姐助我一臂之力,我们俩加班加点的---------写作业,我就想呼吁一下:作业少点!!!!。害得我姐姐差点累成“青年痴呆症”! 乐:下雪了!我姐姐终于放假了,我可不能错过,我叫上姐姐就出去,我们先选择堆雪人,堆呀堆呀,终于把身子堆好了,该弄脑袋了,我们怎么也滚不起来--------因为雪太松软了,我们就在脑袋上弄了个圆的,在使用“切脖”方案,o(∩_∩)o…哈哈,把一些小零件按上去,大功告成!看起来真像一个卫士,保护着我们,我们又选择了打雪仗,我拿起武器,朝着我姐姐直泼,有时候还会扣到姐姐的头上,姐姐也毫不相让,总是把我逼到雪坑里,但是,一点都不疼,而且这一打起来就上瘾了,把我弄得像个“活雪人”平日和睦相处的姐妹,如今成了敌人,有句歌词唱的好:该出手时就出手!啪!啪!啪!最后弄得两败俱伤。
我们的笑声融化了冰冷的雪。呵呵、、、、、、我和姐姐的喜怒哀乐,是不是很精彩啊!我们永远是一对好姐妹!!! 心情是一个怪东西,随时会在你的脸上开出鲜花或积累乌云,好的心情你扬眉吐气,糟透的心情则让你看不到阳光。
社会在随时随地的变化,纷繁复杂的事物赶集似的聚到你的面前,你的心情也就顺理成章地充当“五味瓶”的角色,酸甜苦辣涩万般滋味轮流装点你的心情。 人吗,要想好,就要瞪大眼睛看待生活,扬起眉毛笑对生活,未雨绸缪设计生活,信心百倍投入生活。
大千世界,芸芸众生,谁都会真心真意地希望,天天有个好心情,有个纯净的心田,但都无法希望天天笑口常开。 写写吧。
写信给朋友,写日记给自己,写……只要写的过程。 写写,就会心安理得,就会心情纯净。
多大的风,多大的雨,多大的羁绊,多惨的噩运,只要你让自己坐下来,一张书桌,一张白纸,一支笔逆或者再沏上一杯清茗,点上一支合口的香烟,逆或一台电脑,面对一方荧屏,给自己。
8. 写喜怒哀乐的作文500字在我童年的记忆里,发生过许许多多的事,有快乐的,有悲伤的,有疑惑的,有感动的……其中,我印象最深又最感动的一件事发生在冬天的一个夜晚。
那时我还年幼,容易生病。那天夜里,外面下着鹅毛大雪,夜深了,我的翻腾不安引起了妈妈的注意,她用体温计一量,我高烧将至40度,妈妈二话没说,抱起我就往医院赶,在那个大雪纷飞的夜晚,妈妈瘦弱的身躯在雪影里拉得很长,身后留下一串或深或浅的脚印。不远处有一辆面的,妈妈急忙招手让他停下,坐在上面,意识已经模糊的我似乎感觉到妈妈焦急的心情,两滴滚烫的水珠滚落在我的脸上,妈妈急得哭了!
面的跑得飞快,不久就到了医院,妈妈付了钱,抱着我就往儿科跑,这时我的意识更加模糊,只觉得大夫好像给我灌了肠,然后迷迷糊糊就睡着了,等我醒来时,天已经蒙蒙亮了。我一睁开眼,看见妈妈正用不安的眼神盯着我,满脸的疲倦和憔悴,我顿时热泪盈眶。这时,听见查房的大夫对妈妈说:“你不冷吗?大冬天穿着拖鞋。”我慌忙看妈妈的脚,妈妈不好意思地笑着说:“出门太急,忘记换鞋了。”我紧紧地抱住了妈妈,心里有说不出的滋味。
都说母爱是伟大的,每当我想起这件事,就感动不已。
9. 以我的喜怒哀乐为题写一篇600字作文,谁有的,我将重重答谢人生难免充满酸甜苦辣,喜怒哀乐~~~~~~~~ 喜我轻松地走在绿草地上,快乐地穿梭于爸妈之间,笑盈盈地举起相机,为爸妈取下这个难忘的镜头~~~天是蓝的,蓝得心醉;云是白的,白得轻柔;草是绿的,绿得娇嫩;花是红的,红得火热~~~从没感受过的惬意,使我醉了,放开心,让它深深地融入这绿意红花,蓝天白云之间~~~~~~~~~~` 怒那是我三年级的时候,一次数学单元测试又得了五十九分.快吃晚饭时,妈妈得知此消息,气冲冲的搁下筷子,“啪---!啪----!”劈脸就给我两个又响又脆的巴掌!这还不够解气,妈妈又将那试卷揉成一团,狠狠地丢在地上,指着我道“像你这样的成绩还想考什么重点中学!恐怕连普通中学都不肯要你.”我不敢做声,只是捂着发痛的脸,眼泪不禁夺宽眶而出,扑哧扑哧的落下来~~~~~~~`哀我被眼前这一切感动着:那看不见的双眼,那颤抖的双手,那汗水,雨水挂满了脸颊.一个双目失明的盲人自己行走都困难,但是,他时刻向导别人,而不是自己.可我~~~~~~~~`泪水从我眼眶里涌了出来~~~~~~~~~~`乐最后走出的,是一位白发苍苍的老人.他来到大街上,用颤抖的手从口袋里掏出一副眼镜,戴在目光深邃的眼睛上,静静的站在那儿,凝视着远方,许久,许久.对,你看:他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑~~~~~~~~。
一篇反映在初中成长过程中的喜怒哀乐的作文
成长的快乐每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐
有关成长的快乐作文800字
人从呱呱落地那天起,就注定与学习是分不开的。小时候跟着妈妈呀呀学语,在幼儿园跟着园里的阿姨学习认字、数数,现在跟着老师学习写作、算术、画画,一直到将来的工作中都离不开学习。学习是枯燥的,也是快乐的;是辛苦的,也是甜美的。学习的过程包含着酸甜苦辣咸五味俱全,但是我知道只有好好地学习,我们才可以享受学习的快乐;只有努力地学习,我们才可以掌握我们从前不懂的东西。
从第一学期一直到现在,我每天早上一到教室,听到朗朗地读书声和哗哗的翻书声,我就同样地与同学们一起拿起书本读起课本来,要背的课文没有读几遍就会背了,我心里暗自为自己有良好的记忆力而庆幸。晚上,我看看一些课外书,听听一些哲理散文,领略文章中的道理,分享作者的快乐与悲伤。每当我完成好作业或者是成功地回答老师的提问,我的情绪就会空前高涨,伸出两个手指,叫一声“yes”。我因学习而快乐时,总是有两个小酒窝也来凑热闹。一年级的时候,我期末考试取得双百的好成绩,我拿到一撮撮的奖状,同学们都羡慕我,我的心里活象开了一朵朵娇艳的鲜花似的。
在学习中,令我愤怒的事情是在二年级的时候,我们敬爱的叶慧姬老师的调离,我因为这事有时半夜突然醒过来,紧接着就开始发狂。不过使我愤怒的还有就是我的字和作文。我的字歪歪扭扭的,没有一顶点儿笔锋,有时就连最普通的一二三四这几个字都写的不是大,就是小,还要每天练字。手都写麻了,就连关节也变得异常酸痛。一个字“苦”啊!就因为我的这字,害得我考试的试卷误让老师扣了个三分四分的!就这事,害的我差点“精神失常”,险些把试卷都给撕了。还有让我头疼的自然就“作文”了!每次到写作文的那时候,我的头闷得慌。有次还发狂哩!比如把作文簿给啪嚓一下,撕成两半了!还有一件事我一说出来啊,那一肚子的火啊,它就涌到这嗓子眼上了。这就是我在一年级时的一件事。那天是十月六日,就在这天晚上,我特意打电话去问我的同学,是七日上课吗?同学却说:“不,是八日。”我当时听到这话啊,那叫一个劲的高兴啊,浑身热血沸腾,彻夜未眠。第二天,学校里的同学早已在课堂上学习,而我却在家里呼噜呼噜地睡着大觉呢!那不知道多舒服啊。直到老师电话打来的那一刻,我才知道今天需要去上学。顿时,我的心里像打翻了醋罐子,其中就包含着酸甜苦辣咸。我急急忙忙的背起书包上学。那时我真是愤怒,那个同学居然“慌报军情”。哎,学习啊,你为什么不打个电话叫我呢?
不知道什么原因,我每当大考的时候就会觉得肚子异常的疼痛,好象有两条蛟龙在我肚子里翻江倒海,玩着双龙戏珠似的。总是不给我留点情面,好歹也不要在大考时玩双龙戏珠吧。哎,你们也太顽皮了。这也是我觉得学习也有哀愁的原因。但还有一次参加“智慧杯”竞赛时啊,也有这种事发生,真的是毫不留情啊!
学习往往爱捉弄人,有的孩子明明喜爱你,你却不给他们机会来征服你,常常把这些人“打趴在地”。一些人根本不把学习放在眼里,却被他们所征服。
学习是多姿的,有快乐,有悲伤,有愤怒,也有哀愁。在我学习的过程里,总会有坎坷与难题,总会有快乐与悲伤,也会捉弄人。当我做的不够好时,我的情绪就从高耸的山峰掉下了半山腰,我就低着头一声不响。自从二年级以后的考试中我越是想取得好成绩就越考不了好成绩。考试前总是觉得按照我的表现拿第一名是手拿把攥,明明是胜利在望,但是就因为一时粗心大意,把第一名拱手让人了。你们知道我为什么会把第一名拱手让人呢?其实我几乎每次考试都是接近“一百分”的,但是总是因为“思想飞到大草原上去了”所以才“名落孙山”。哎!真是一时失足千古恨哪!
学习,我要征服你,我要找到一种轻而易举的方法征服你,让你为我带来更多的快乐,带去所有的悲伤和哀愁!
在我们的成长中,会有许许多多的快乐的经历,比如:考试成绩优秀时心情的愉快,感受到母爱时的内心喜悦,比赛获奖时的快乐……下面给大家分享一些有关成长的快乐 作文 800字,希望对大家有帮助。有关成长的快乐作文800字1
从少不更事到如今的风华正茂,我的成长轨迹一直都伴随着欢笑和泪水。有时会伤心难过,也有时会感受快乐。成长的过程中都会碰到一些困难,在一次次的失败之后,在几乎快要失去信心的时候,只要能咬牙挺住,坚定自己的目标,就会得到成长的快乐。
学习的进步
学习的进步,就是我们这段时间的上课听讲、课后的知识吸收、复习 总结 与前段时间的对比。每当看见语文和数学作业本上一个个“优”时,心中总是按耐不住地激动,想着下一次再获得一个“优”。在英语作业上出现了一个个“good”时,脑中总想着英语考试得到高分时的情境。在一次次考试失利之后,思考着为什么会考差,并 反思 自己的学习状态,下次努力。这个时候,我的学习进步了,我成长了,并在成长的过程中得到了快乐。
读书的领悟
读书的领悟,是我们心灵的净化。从小我们识字,慢慢长大了,我们看一些书籍。之前只看书中的 故事 ,之后慢慢得到领悟。这不正是一段成长的过程。我在读书中得到了快乐,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、罗曼。罗兰的《名人传》、老舍的《骆驼祥子》……一本本书被我吸收。进入初中,学业加重,没有多余时间看书了。但时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总是会有的。我用着零碎的时间理解书中的知识,它们让我快乐。
人们的帮助
在生活中,他们总是在我的身后默默为我加油,他们就是我的亲人。正是因为有了他们,我才会坚强勇敢。亲人是最了解我的人,他们在我的成长道路上陪伴着我,当我失败之时,为我加油,激励着我。当我成功之时,叫我不要骄傲,并继续努力。我成长过程中,还有一些人一直默默无闻地帮助我,那就是教我的老师。人们把老师比喻为园丁,这个比喻多好啊,因为有了他们才换来了我们的知识。在这爱的鼓舞下,我努力成长并享受快乐。
成长过程中,有风平浪静,也有惊涛骇浪,但也正是因为有了它们,我才能拥有快乐。
有关成长的快乐作文800字2
时间,随着太阳的东升西落而流逝。光阴,随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐,但最重要的是依旧是快乐。
水泥公路旁,一辆辆汽车穿梭其中,有时冷清,有时繁闹。唯一不变的,是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧,或者是无心人的丢弃,他没有爸妈,但它还是坚强的活了下来。
他摇晃着幼嫩的枝条,像是在向他的大地妈妈摆着手,似乎在欢庆着他的新生。他的父亲,高兴得流下了眼泪,化作一滴滴甘露,滴落在他的头上,手上,脚上。他的嘴角又弯了起来,高高兴兴的洗了一个小澡,殊不知,他又长高了一寸。
他有一个慈祥的爷爷,在爷爷的庇护下,他快乐的生长。然而,好景不会长,小树也不例外——几个顽皮的孩子相互打闹,瞅见了小树,寻思着打一场剑击比赛,一把折下了树的一双稚幼的手丫。
“咔”,仿佛听见了心碎的声音,沉淀在心底里。
小树伤心极了,看见了父亲气闷闷地走了过来,纯白的面孔镀上凶神恶煞,还没来的及诉苦,脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的,但此时的父亲将公公拒于门外,不分青红皂白就骂了起来。
“轰--隆隆”狂风“呼呼”伴随拳头般的雨点劈打下来,打在公路上,小树边,还有那还未来得及愈合的伤口,打在了一颗已经支离破碎的心上……
一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股强力胶,硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一起。似乎更加强大,更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧,雨过天晴后更加绚丽的彩虹,蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀——小树醒了过来,宛如浴火凤凰,他,苏醒了。
他的根,深入万丈的泥土,插进岩石也不罢休。汲取着无尽的营养,汇聚于那树干上的一点。“咔嚓”年岁已久的树皮裂开,一条嫩绿的,调皮的新枝缓缓抽出,分裂,分裂,分裂,迅速攀升……
十多年过去了,昔日的蓝天还是蓝天,只是多了几朵白云;昔日的马路依旧还是马路,只是铺上了沥青。但是,昔日的小树已不见踪影,只是马路旁又多了一棵头顶蓝天,脚踏实地的参天大树。他很快乐,因为鸟儿在他手上架窝,路人在他身下乘凉,但他最忘不了的,还是十多年前的那一天……
成长的路上,没有永恒的快乐,但是只要你用心体会每一次挫折,那么快乐就会在不经意间降临。
有关成长的快乐作文800字3
在挫折中成长,就像画家通过练习画出美丽的世界一样。只有不怕苦,不怕痛,才能学好,才能取得成长中的进步。
一个暑假,我见到广场上有许多人都在玩活力板。我也想学一学。活力板买回来了,我便开始努力练习。
一开始我不敢上板,妈妈把着我也不敢,只能一脚在地上来回滑动。这时妈妈鼓励我说:“没事儿,胆大点儿,我扶着你呢,来一二三上”。在妈妈的鼓励下,我鼓足了勇气上来了,就这样我成功的过了这关。
接下来就是练直行了。我对自己说:“第一步我都会了,直行有什么了不起的,简单!”可是练起来哪有那么简单呀?这不刚一上板我的双腿无力地抖个不停,根本站不住。这时妈妈对我说:“思雨、你的腿要随着板子摇动起来,如果实在站不稳就曲点膝,再把手展开,妈妈就在你身边扶着你”。听了妈妈的话,我一鼓作气就往板上跳,可是还没走出几步我就来了一个狗啃泥!没办法只能让妈妈扶着我练习下再说吧!我吸取了上一次的 经验 ,放松下来,慢慢的一步一步滑了起来,我骄傲的对妈妈说:“你看我滑的怎么样?”就在我得意忘形时,由于我滑的太快不小心绊到妈妈了,只听“哎呦!”一声,我和妈妈同时向地面倒去,我疼得大哭起来,妈妈不顾自己出血的双手不断的安慰我:“没事的,坚强一点!不要哭了,摔倒了很正常,你回头看一下你已经滑出很远了,你看妈妈只会纸上谈兵,还不会滑哪!好了,不哭了。”听了妈妈的话,我破涕为笑,对呀!哪有不付出就有收获的呀?就像莱特兄弟发明飞机时不也经历了无数的失败和挫折吗?我这更不叫什么事了。我要继续练习好让妈妈刮目相看,想到这儿,我嗖的一下站了起来,大声宣布:“我要继续练”。说着我便又上了滑板,这次居然没用妈妈扶着就能滑行了,自己都惊呆了。妈妈的掌声让我回过神来,差一点又要摔倒,看这样还得专心才行。就这样我越滑越好、越滑越快。
一次胆怯、一次勇气、一次成功、一次自信、一次失败、一次摔倒,又一次成功!只要你不放弃、不怕苦、有目标、你就会成功!当我可以自由的玩活力板时,我知道,我战胜了挫折,成功了!
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今年暑假是我第四次去冲绳,之前因为年龄小从没有 潜水 的经历,这次听说要去著名的蓝洞—青之洞窟潜水,我可兴奋了!
可是,担心也随之而来,听同行的叔叔说,海里的水压是巨大的,每下降十米就要承受一个大气压的力量,还会出现耳鸣的情况,严重的时候心脏也会痛!我既激动又害怕的心狂跳不停,仿佛已经感受到了海里的水压,走路的步子也放慢了许多。
妈妈却鼓励我:“每个人都需要尝试,大家都是第一次,不试试怎么知道呢?”
妈妈说的话很有道理,成长的路上总有第一次,这次潜水当然也要去挑战!我就抱着试一试的心态,忐忑不安地跟随大家上了船。尽管有教练的指导,可看着一望无际的大海我依然十分紧张,甚至感到背着的氧气瓶都比我重好几倍!还好有一段适应的过程,大家先拉着船的尾部在海里跟着教练进行潜水前的训练。带着氧气面罩把头扎进海里:海里是完全另一个世界!五彩缤纷的珊瑚摆着它们的触须,成群结队的鱼儿欢乐地摆动着尾巴,渐渐地,紧张的情绪已经完全没有了,对未知事物的好奇一下子就涌了上来,我迫不急待就想下去了。
教练带我来到了蓝洞,起初我的耳边有嗡嗡的鸣叫声,这让我很不舒服,有点想放弃,但神奇的海底世界强烈的吸引着我坚持了下去。刚下去,整个人的身体仿佛僵住了一样,我的手一直抓着教练,生怕有什么闪失,一路上看见了许多鱼儿,这些鱼都是我从没见过的,它们像迁徙一样,一波又一波地向我涌来。青之洞里面十分黑,有种在峡谷里穿梭的感觉,而到了另一面,在太阳的照射下却发出了蓝色的光茫,真是大自然带给我们的礼物啊!我庆幸自己选择了坚持,不久,我感到我与海水融为一体了。
浮出了水面,我成功啦!我兴奋地比划着“耶”!
迎接挑战,我勇敢的迈出了这第一步,海底世界的美妙神奇让我兴奋不已!爸爸对我说:“你长大了,以后可以面对各种挑战,体验更多的乐趣了!”是的,第四次来到冲绳,我收获了年幼时所不曾有的快乐与体验,这是成长带给我的快乐,是成长的礼物!我为成长而快乐。
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每至阳春三月,细密的雨声,伴着笔尖划过宣纸的声音,回响在耳畔。回望窗外幽竹,心恰如止水,方能体会成长之快乐。
忆当初只是惊鸿一瞥,父亲在案前笔走龙蛇,目光静如止水,却透着熠熠神采。笔尖触着宣纸,墨迹淋漓间,唐风宋韵扑面而来。细看铁画银钩,字字传神,清瘦如仙鹤,挺拔如松柏,怎一个雅字了得。
我心中惊羡,口内赞叹,不由接过毛笔,寻来宣纸,一笔一划地练起来。父亲在一旁微笑不语,眼神中几分了然,几分欣慰,加几分鼓舞。
起初,我兴致满满,每日都要写个几张才作罢,可日久终是难敌枯燥磨练。此时窗外的绵绵细雨仿佛吞噬着我的耐心,燕子温情的呢喃渐渐唤来了我的倦意。我终于还是静不下心,笔下的字迹变得敷衍,折射出心底的浮躁。我索性搁笔,另寻其他消遣。
几日不练,父亲也看出了端倪,便叫我写几个字瞧瞧,然后与前些日子练的字一对比,我也明白自己不进反退了,心里顿时羞愧难当。
父亲并没有生气,而是领我到一片竹林。正值三月,刚冒头的春笋小巧可爱,春风拂过它们稚嫩的身躯。“他们经历了一个冬天的雪藏,才有破土之日,你可曾想过,它们日后怎么长成参天劲竹?”
父亲的手指向挺拔的竹子,风吹起竹叶好似父亲的手,指引着我的道路。归来后,始知成功需努力。若非日夜苦读,何来范仲淹《岳阳楼记》之名篇;若非闻鸡起舞,何来祖逖功成名就?自此,心终于沉淀下来,潜心苦练。
一日,父亲又叫我写,我便会心一笑——提起笔,父亲专注的样子又浮现在我眼前。挥毫泼墨之际,我心再无旁骛,眼中心中只装着翰墨世界。起时如金戈铁马,气吞万里如虎;收时如轻舟泛波,摇曳碧云斜。父亲欣然颔首,以我的成长为豪。
成长的快乐,如涓涓细流,倾注笔尖,慢慢流淌入我的心扉。
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