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心理辅导员工作职责_辅导员工作职责

tamoadmin 2024-08-23 人已围观

简介1.辅导员的工作职责2.辅导员工作职责辅导员九大工作职责是:综合管理、咨询服务、学科引导、组织管理、思想引导、心理疏导、就业指导、组织交流、学生资料管理。1、综合管理辅导员要负责对学生进行综合管理,包括学生处、学籍管理、课程管理以及教学等方面。同时,他们还需要制定管理规定,协调各方面,确保学生在校期间得到全方位的照顾。2、咨询服务辅导员还负责向学生提供各种咨询服务,为他们解答在课程、学业、人际交往

1.辅导员的工作职责

2.辅导员工作职责

心理辅导员工作职责_辅导员工作职责

辅导员九大工作职责是:综合管理、咨询服务、学科引导、组织管理、思想引导、心理疏导、就业指导、组织交流、学生资料管理。

1、综合管理

辅导员要负责对学生进行综合管理,包括学生处、学籍管理、课程管理以及教学等方面。同时,他们还需要制定管理规定,协调各方面,确保学生在校期间得到全方位的照顾。

2、咨询服务

辅导员还负责向学生提供各种咨询服务,为他们解答在课程、学业、人际交往等方面的困难,帮助他们解决问题并找到适合自己的方向。

3、学科引导

辅导员应当对学科方向进行引导,为学生提供准确的专业介绍和就业方向等信息,帮助他们选择适合自己的学科,为未来的发展打下良好基础。

4、组织管理

辅导员还需要组织各类活动,包括培训课程、社交活动、交流学习等。通过这些活动,帮助学生加深交流和理解,增强他们的团队精神及独立思考能力。

5、思想引导

辅导员还要对学生进行思想引导,帮助他们树立正确的人生观、价值观,引导他们形成健康的人格,并提高他们的自我认识与认知锻炼。

6、心理疏导

作为一个情感、经验丰富的成年人,辅导员应该帮助符合条件的师生解决生活中遇到的各种情感问题,排除为人处世的困惑和不安。

7、就业指导

面对大学生面临的就业压力及求职需求,辅导员应扮演着指导就业的角色。了解最新的招聘信息、行业趋势等就业信息,帮助学生实现自我价值。

8、组织交流

与其他高校或相关部门进行交流,收集最新信息、经验及技巧,分享内部,增强自身的专业素养与学术经验,从而实现专业提高。

9、学生资料管理

辅导员还需要依据学生个人资料和学籍记录,在学生个人信息管理方面细致做好工作。审核、整理、保存、更新及记录学生个人信息数据,为学术研究、学业指导和就业辅导提供参考数据。

辅导员的工作职责

辅导员的职责:

1、负责学生的日常管理。

比如,学生有事想请、申请校外住宿、走读、学生违纪违规处理以及纪律遵守等日常行为,就必须经过辅导员的审批。

2、奖助学金的评定与发放。

包括奖学金,荣誉称号,助学金,助学等。根据学业、综合素质排名划分奖学金等级,审核各地方提供的贫困证明材料,为助学资格提供支撑依据。所以,如果学生有学费上面的困难,记得及时联系到自己的辅导员。

3、学生宿舍生活管理。

做好宿舍安全管理工作,组织开展学生宿舍安全卫生检查,加强学生内务整治。一般来说,每次节日返校,辅导员就会去宿舍进行查寝,在校生就要提前返校,做好卫生。

4、思想政治教育,属于辅导员最基本的职责。

引导学生养成正确的价值观,世界观,人生观。组织学生社会主义核心价值观教育,学习相关会议精神,掌握学生思想行为特点以及思想政治状况,有针对性地帮助学生处理好思想认识,根据学生学习情况写报告总结。

5、就业指导工作。

协助就业指导中心和就业指导教师做好学生学业和职业规划和就业指导工作,记录学生的就业情况和所管辖学生的就业率。配合学校组织针对自己学院的招聘会,承担职业规划和就业指导课程教学。学生遇到就业问题或者困难时,可以对辅导员寻求帮助。

6、负责系部的党建工作。

学生党员的发展与管理,学生支部的三会一课,组织活动,写会议记录等。如果大学期间想入党的同学,不仅要好好表现,还要积极配合辅导员的工作。

大学辅导员的未来发展前景

现在辅导员是双肩挑,行政基本就是辅导员—学管办主任—院系分管副书记(同级副处)—院系书记(同级处),这条路现在很难走。

现在很多学校的校领导、中层干部是辅导员出身,但是请看一下他们的年龄和位置数吧,当年他们人少位多,现在人多位置极少,每一层下面有多少人眼巴巴地等着上面寥寥几个位置的人退休啊。现在高校里都在研究辅导员的上升通道问题。

辅导员工作职责

辅导员的工作职责是指导学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等。

全面了解和掌握学生的思想政治状况,做好经常性的思想政治工作。在学生中开展形式多样的教育活动,帮助学生提高思想认识。培养学生良好的道德品质,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格。

增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高精神境界。

一个好辅导员应做到以下三点:

1、了解每一位学生。不仅要记住学生的名字,还要了解思想行为特点、性格特征、家庭情况等基本信息,有针对性地开展教育。

2、作好学校与学生之间的桥梁,落实上传下达,协助贯彻落实。积极开展好入学教育、毕业生教育及相关管理和服务工作,坚持原则,公平公正公开的评奖评优,开展勤工俭学活动,做好学生的困难帮扶,做好学生的生活辅导,营造良好的班级和宿舍风气,为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务。

3、抓好学生干部和学生党员两个群体。发挥这两个群体的榜样弓|领作用和信息助手的作用。让其成为旗帜鲜明的领航旗帜、坚不可摧的战斗堡垒。

篇一:关于辅导员工作职责

 一、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生在政治上健康成长,促进学生德、智、体、美等全面发展。

 二、针对青年学生的特点,做好学生日常思想政治教育工作。要经常深入到学生中了解情况,经常与学生谈心、交流,及时掌握学生思想动态,认真做好新生入学、军训、实习、劳动、就业等各环节的思想教育工作。

 三、指导学生树立正确的专业思想,端正学习态度,认真完成学习任务。要开展经常性的学风教育,帮助学生树立勤奋、严谨、求实、创新的学习风气。指导学生改进学习方法,激发学习热情,不断提高自身的科学文化素质和职业能力。

 四、坚持深入现场跟班听课,维护学习秩序,加强考勤工作。要积极开展评教评学活动,密切教、学关系。

 五、指导班、团组织开展各项工作。定期召开班、团干部会议,指导和支持学生干部做好学生工作,积极培养和使用学生干部。协助院(系)学校、团组织抓好学生学校、团员的思想建设和组织发展工作。

 六、 每周开好例行班会。针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行讲评,表扬好人好事,批评不良倾向,培养学生集体荣誉感,建立优良班风。

 七、加强校风、校纪教育。指导学生搞好自我管理,积极开展寝室文化建设,做好违纪学生的教育和处理工作,不断提高学生的思想道德素质。经常与学生保持接触和交流,每周至少深入学生宿舍2次,以了解情况,解决实际问题,及时向院系和有关部门反映学生的意见和要求。

 八、做好学生的操行评定工作。每学期要对学生的品行写出真实性评语,搞好所属班级学生的综合素质考评。根据本专业、本班学生的特点和学校工作目标,制定本班的年度、学期和周工作,学期或学年结束对本班工作进行总结。

 九、负责学生请、奖惩、申请、保险、转退学等工作的呈报及实施工作。做好助学、勤工助学和其它奖惩申报工作。

 十、加强学生思想政治工作的调查与研究,探索新时期做好学生工作的途径和方法,努力提高思想政治工作的科学性、针对性和预见性,每学年至少写一篇有价值的专题文章,同时应承担与本职工作相关的教学和科研任务。

 十一、加强对学生心理健康教育和指导,积极开展有益学生身心健康的文化活动。对所带班级的学生进行心理普查并建立心理健康档案,有针对性地开展思想教育,指导学生积极参与校园文化和社会实践活动,不断提高学生的`心理素质和实践能力。

 十二、负责有的安排和选任学生干部,组织、指导学生干部安排好所属班级的各种值班勤务,培养学生的组织协调能力和人际交往能力。

 十三、负责接待所属学生家长的来电、来访,客观准确地向家长介绍学生的具体情况,听取家长的意见和建议,重大问题及时报告。

 十四、教育引导学生搞好教室、宿舍、食堂卫生、秩序,教育所属学生做文明礼貌、健康生活的人。关心学生生活,进行经常性的安全教育和检查。对学生违纪乱纪、聚众闹事、意外灾祸、严重伤病等重大问题要及时发现,妥善处理并逐级汇报。

 十五、完成学生处和所在系(院)交办的其它工作任务

 篇二:关于辅导员工作职责

 1、贯彻学校的教育方针,围绕全面实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,帮助学生树立正确的理想信念、法制意识,养成文明的言谈举止和良好的道德品质,指导学生全面发展。

 2、经常深入学生课堂和学生宿舍,保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系,了解和掌握学生思想动态,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,及时报告和处理有关突发,维护好校园安全和稳定。

 3、加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,激励学生勤奋学习,立志成才,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节。

 4、加强学生班级建设和管理,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的重要作用;重视学生骨干队伍的培养,发挥学生学校员和入学校积极分子的先锋模范作用,发挥团组织和团员的示范作用,培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。

 5、关心学生的思想、学习和生活,落实好对经济困难学生资助的有关工作,积极帮助经济困难学生完成学业,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。

 6、注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,组织协调社会教育,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。

 7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学、就业指导等各项工作。

 8、自考班辅导员按照各自的班级,负责组织自考生报考、缴费、校对工作;负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况;协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。

 9、负责校友的经常性联络工作。

 10、完成并及时反馈领导交办的其他工作。

 篇三:关于辅导员工作职责

 1、制定并落实学校的德育工作、少队工作、并及时进行总结。

 2、协助校长组织和指导班主任向学生贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

 3、负责良好校风、校训、校纪、班风的建设,检查和评比。

 4、负责全校纪律、卫生工作的管理,检查和评比。

 5、负责制定学生的思想品德方面的奖励制度。

 6、负责校内外劳动和各项活动的组织安排。

 7、负责对班主任工作的指导、支持与评定,加强对班主任队伍的管理和培训。

 8、加强与家教,社会教育团体的联系,掌握学生思想发展的脉搏和动态,实施可行的教育措施。

 9、认真完成学校领导布置的各项任务。

 10、组织音、体、美学科教师开展文体活动。

 11、作好学校值日、值宿,作息时间、来信来访工作。