人教版八年级语文上册作文训练_人教版八年级语文上册作文训练题及答案

人教版八年级语文上册作文训练_人教版八年级语文上册作文训练题及答案

       今天，我将与大家分享关于人教版八年级语文上册作文训练的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.八年级语文作文

2.八年级上册期中考试语文作文

3.八年级语文上册第六单元作文

八年级语文作文

       　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的八年级语文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级语文作文1

       　最近我读了一篇文章《献给母亲的歌》，读后，我的心情久久不能平静，让我觉得母爱好伟大!

       　这篇文章写出了作者对母亲的爱，作者说母亲的爱犹如春天的雨露，滋润着她的心田，是母亲的行为让她变的坚强上进，所以她要赞美她的妈妈。

       　当我读到：“妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。”时，我情不自禁的想到了我的妈妈。我的妈妈和文中的妈妈一样，为了我能增加营养，妈妈总是不厌其繁的做一些可口的我爱吃的饭菜。哪一次妈妈去超市，不买几袋我最爱吃的食品?哪一次妈妈放开肚皮大吃一顿?还有哪一次妈妈买过一件名牌衣服?又有哪一年妈妈为我洗脏兮兮的棉衣不洗出满手流血的冻疮?!我的良心拼命地告诉我：没有!

       　记得那是一个天寒地冻的冬天，妈妈在水池边洗刷着我那脏兮兮的棉衣，我感觉到冰冷的自来水象一根根锋利钢针一样狠扎着妈妈的手。我看见妈妈一边洗一边对着手吹了吹，我走过去，轻轻拉起妈妈的手一看，呀，天呐!妈妈的手竟洗出了满手流血的冻疮。顿时，我的心好似被刀用力地刺了一下，好痛。看着妈妈的手，止不住我的泪水就象一串串断了线的珍珠一样，不停地滑落下来。好伟大的母爱!好深切的母爱!妈妈的爱如流水般的清澈，在流水般的母爱中我感到了母爱的伟大。

       　世上献给母亲的歌很多，我要唱出最优美的歌献给我亲爱的妈妈。

八年级语文作文2

       　今天是端午节，我早早地起床了。早餐是外婆提前裹好的粽子，白白的，糯糯的，软软的，蘸点糖，可好吃了。

       　吃完粽子后，我也想要包粽子，于是就迫不及待的让外婆教我。粽子的形状可多了，有长粽，南方粽，北方粽，三角粽，塔型粽等，我们吃的都是三角粽，所以外婆自然教我的也是三角粽。

       　首先拿一片大叶子卷成圆锥形，托在一只手掌心上，接着把圆锥体装满提前泡好的糯米，如果不想吃白米粽，可以在中间一层装一点馅料，再在上面铺一层糯米，然后把上面的叶子向下折叠，直到完全盖住开口，再沿三角形折叠所有的叶子，最后用绳子把粽子绑牢。这样三家粽就做好了。三角粽造型美观独特，可以制成咸甜的口味。蛋黄，咸肉和枣子都是很常用的馅料。裹好的粽子全部下锅煮上，不一会儿，满屋子的粽子香味，馋的我们口水直流。

       　到了下午，妈妈开始教我做粽子形状的香包。可香包太难了，我有点无从下手，妈妈就手把手一针一线的教我，终于在妈妈的指导下，一个不太难看的粽型香包做好了，里面装满了可以驱蚊的艾草，闻上去一股浓浓的草药味。

       　接下来，就是激动人心的龙舟赛了。我和妹妹看得可起劲了，一直为自己喜欢的队伍喊“加油”，眼睛一刻都不离开电视屏幕。

       　到了晚上，我们吃的还是粽子，有一些还是我早上包的呢。当然可不只有粽子，还有外婆的拿手好菜，每一道都很好吃。

       　一年一次的端午节就这么结束了，今天真的是“粽”义满满啊，好期待下一次的端午节呀！

八年级语文作文3

       　掌声，在你成功的时候，能给予你再创造的活力；掌声，在你失败的时候，能给予你奋进的动力。因此，掌声给我带来了无穷的力量。

       　在一次班会课上，老师为第二次月测获奖的同学颁奖。老师先为获得三等奖的同学颁奖，每当老师念到一个名字的时候，教室里就会响起一阵阵掌声，而且掌声变得越来越响亮。我在这次月测中获得了一等奖，我期待着老师念我的名字。好不容易才等到老师为获得一等奖的同学颁奖，我的心情也随之变得越来越紧张，手心都冒出汗来了。终于，我听到了老师念我的名字，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，大家都向我投来了羡慕的眼光。当我在同学们的掌声中从老师的手中接过奖状的时候，我的心情突然平静了下来。因为这掌声似乎告诉了我，今天的成绩已成过去，今后还要再接再厉，争取更加优异的成绩。

       　在一节语文课上，老师要求我们认真阅读一篇课文，然后回答黑板上的问题。老师说，我们要回答黑板上的问题有一定的难度，所以，我们必须细细品读，认真思考。我按照老师的要求去做，仔细阅读课文，然后思考着那几道问题。时间一分一秒地过去了，我绞尽脑汁，还是不能完整地解决那几道问题。意想不到的事情发生了：老师竟然第一个叫我回答问题。我呆呆地站着，脑筋却飞快地转着。课室里的空气窘得令人窒息，突然，一个掌声响了起来，打破了课室异常的安静。我抬头一看，原来老师给我鼓掌。接着，同学们也不约而同地为我鼓掌。我被老师和同学们的掌声深深感动了。因为感动，我灵感突发，完整地回答了问题。

       　经过这件事，我对掌声有了新的认识：掌声可以让我感动，掌声可以激励我奋发向上。我坚信，我今后会有更大的进步，因为，我拥有了掌声的力量。

八年级语文作文4

       　品一杯香茗,捧一本书卷,在晨光微露的清晨，在夕日欲颓的傍晚,语文从我身边轻轻走过。

       　夕阳微弱,在远方的山头停驻一刻，烁烁发光透着金黄,裹挟着一线明亮,匆匆地从枯黄的藤蔓旁溜过。枯死的藤蔓上，零乱的叶子像发皱的老皮,死僵僵地堆在一起，黑而发紫的树干像纠缠不清的毛线，互相交错。夕阳透过胡杨林,那仍然挺立的脊梁透着一股精魂,那光滑的树干像坚韧的链条,我抚摸着,心中仿佛感受到一股热血。“活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂”的生命状态,让人为之震撼,腐朽的`外表对于看淡生死的胡杨又算得了什么呢?一抹嫩绿从发脆的黄叶旁微微露出头,变化的万物使我激动。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”

       　一朝一夕，一变一换，于我，早已像生死胡杨的一片黄叶，在我生命中微微飘过。语文从我身边轻轻地走过。

       　微微寒风呼呼吹过,带来几滴雨点滴在书桌上,我捧一杯浓茶,坐在窗前，静静品味,静静思考……远处的房屋低低矮矮，浸在一片烟雨中,近处的风铃挂在屋檐上，顺着寒风轻轻摇曳,发出清脆的铃声,那声音像在寂静广漠的一串驼铃的回响,那般悠扬。

       　浓密的雨点浇透了芭蕉树宽大的叶子,发出低沉的鼓声，浸湿了布满青苔的青石板路,那斑痕点点的石板更加沧桑，发出厚实的响声，打乱了平静的水面,惊起一团团水花,发出清脆的嘀嗒声。雨天，午后，一片寂静,一阵闲适,一段无聊，“萧萧冷雨打沧桑”润物细无声的春雨让人平静。

       　平静让人心宁,春雨静静落下,在我生命中留一片空白,让我留心静静欣赏，静静感悟……语文从我身边轻轻地走过。

       　语文从我身边轻轻地走过,照一束阳光，留一缕芳香。

八年级语文作文5

       　在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的东西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，妈妈，我却忽略了在身边的你——我的母亲。

       　妈妈，一个多么温暖的词，而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我，付出多少的艰辛，而我有时却对母亲呼来唤去!妈妈，在这里，我要对您说一声：对不起!

       　平时，老师总对我说，要观察身边的一点一滴，才能写出好的作文来，我总是拿您当原型，写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现，我一直没有把您好好的读懂，没有读懂您的爱。原来，不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。

       　我依然记得您给我说我小时候得故事，尤其是您生我时的艰辛：那是一个寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里静静的躺着，突然，您觉得感受不到我的心跳，于是便找来医生。经过漫长的等待，我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。

       　妈妈，我没忘记您肚子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿，是您的爱，给了我生命，使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑，对我喊了一声“宝宝”;我没忘记您在家具上贴的家具名称的识字条，对我说：“宝宝，这是门，这是床，记住了!”……在转眼间我成了大姑娘，您给予我正确的教导，我仍没忘记风雨中，您给我撑起了一把伞。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“晓晓”。

       　今年，我12岁了。不论什么时候，我都会记得您。妈妈，我是一颗将开的花蕾，您是那挡风遮雨的绿叶，有您在，我就有力量!

       　妈妈，我长大了，我会照顾好自己，也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太阳!

八年级语文作文6

       　在朋友获得奖励的时候，你一定会为其鼓掌，在同学获得荣耀的时候，你一定会为之欢呼，可是，朋友，你想过为自己为自己歌唱吗？

       　青春如一只轻快的欢歌，我们每个人都是这台上的歌手，面对自己的每一次进步，面对自己生理上的每一次变化，面对自己心里的成熟，我们都应该感到自豪，那就为自己歌唱吧！

       　坚守着诚实做人的信念，我为自己歌唱。记得有一次，我去餐馆里吃早餐，我点了一碗米粉，津津有味地吃了起来，可刚要吃完的时候，做早操的铃声忽然响了起来，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自己的书包，抹了抹嘴，便向操场跑去。由于走的急，店主人也没提醒我付钱，到教室后我才记起来。本来心想算了吧，可一想到自己要做个诚实的人，便坚决将钱送到了店老板手。在老板不住的夸奖声中，我骄傲的离开了。

       　跳动着永不服输的心灵，我为自己歌唱。还有一次数学成绩单下来了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下课后，他嬉皮笑脸的来向我邀功，并说：“加什么点呀？你再用功也赶不上来的。”我一阵愤怒，在他的嘲笑声中，我将试卷上的错题认认真真地改正并重新将知识复习了一遍。第二次小考，我95分，他82分。

       　爱因斯坦研究电灯泡，光瓦斯材料就研究了两千多种，当他失败了两千次的时候，有人劝他放弃。他说：“不，我已知道两千种材料不能做成电灯了。”最后他终于找到一种合适的材料造出了电灯。是的，勇于面对失败，也是为自己歌唱。

       　漫漫人生路我们才刚刚开个头，在这当中，我们不能忘记为他人歌唱，更不能忘记为自己歌唱。同学们，让我们歌唱成长中的自豪，歌唱挫折为我们带来了成长，歌唱美好的青春吧！

八年级语文作文7

       　这世上没有十全十美的人，也没有完全愚蠢的人。因为每个人都有优点，只是你不善于发现罢了。学会去发现自己的闪光点，学会欣赏自己，你的生活才会充满自信，才会有意义。

       　我就是这样一个女孩，虽然这段时间学习比较紧张，但是我并不显得疲惫，因为我知道这段时间的疲惫只是暂时的，生活中总会有令人振奋的事吧！对了，告诉你们一个开心的小窍门：每天早晨起来对着镜子中漂亮的自己笑一笑，新的一天，耶！这就是我，永远开心的我。

       　“求求你，别打我！”“别打你，谁叫你看起来不顺眼啊。”准是又在欺负同学了。接着，你会听到一声“啊”如果你以为是求饶那个人被打了，那就错了，是欺负同学那个人被打了，而且是出自本大侠之手。我就是这样，从来都看不惯那些欺软怕硬的人，但就是采取的方法有些欠妥当。这就是我，“行侠仗义”的我。

       　如果你一个人在一个陌生的环境下，又找不到亲人的时候，你会惊慌吗？父母在我5岁时，将我放在一个热闹的超市里，而他们却躲在一旁看着我的表现。当时我确实十分的害怕，但是我毫不表现出惊慌的神色，想起妈妈的话，于是站在原地不动，等待父母的出现。显然，我通过了考验。这就是我，沉着冷静的我。

       　还有，琴棋书画、唱歌、游泳、篮球、滑冰，虽然不是样样精通，但至少略知一二。这就是我，爱好广泛的我。

       　把自己的优点一一罗列出来，你才会知道原来自己也是一个优秀的人。学会欣赏自己，你会变得更热爱生活。

八年级语文作文8

       　不知从何时，有一个愿望悄悄的住进我心里，他在我的心理慢慢的变大变大再变。他是一个叫“科学家”的愿望。

       　我常常幻想着：如果我是一个伟大的科学家，那我要发明可以让全世界的壬都可以感到幸福和快乐的东西。例如：“家庭亲近药膏”--可使离乡背井的人时常回家探望家人，拉近彼此的距离，史家庭更和谐。再来就是“事事顺利药丸”--让不如意远离大家，凡事顺心如意，生活乐观、积极进取。还有“好心情药水”--用来纾解大家的压力与愤怒，让好心情时时刻刻围绕着大家，使社会更祥和、更美好。

       　科学家的工作做主要就是研究与发明以造福人群，因此我更想要当个科学家。我想了解地球的以前、现在与未来会有什么变化。我实在不希望地球号招大自然一起向人类反扑，因为人类太自私自利、自以为是，老是认为我们这么做不会伤害地球，但在无形中，我们的地球已经病倒了。所以我要发明“地球专用复原药水”，滴在受污染的河川，让河川变乾净;滴在光秃秃的山坡地，让树木重新发芽茁壮;滴在破掉的臭氧层，把臭氧层补起来，让大家不再受到伤害。

       　如果我在工作时遇到了挫折，我会请教比我厉害的人，例如：要研究新的东西来改善全地球人的生活习惯，不然很多人都依赖汽机车不走路，愈来愈胖而生病死亡，但我又不知如何发明，所以就得请教比我厉害的人了。

       　现在的科技愈来愈发达，那都是科学家的功劳，当然，我们要感谢科学家们的付出，大家也应该鼓励他们，而不是责怪他们，因为研究需要非常大的耐心。希望我以后可以当个科学家！

八年级语文作文9

       　在小学时，一向以乖巧出了名的我，第一次感到形象都毁了。

       　记得在五年级时，因为家教甚严，除了有正当的理由可以出门，否则一律关在家里足不出户。然而或许是即将迈入青少年阶段，竟然开始出现了叛逆。我的几个比较好的朋友约我去某同学家玩，这对我来说当然是相当大的诱惑，因为同学们都知道我的情况，所以大家就开始在替我想办法，最后他们要我欺骗家人，说是老师要我们留下来课后辅导，那时的我真是吃了熊心豹子胆，居然真的撒了谎骗人，也玩得很开心，但心里却充满着不安，到家之后，原本以为这个计划天衣无缝，没想到还是破功了。

       　回到家没多久，一通电话，让我变得如同千古罪人，被全家人斥责得抬不起头。原来在我们各自回家后，有一位同学没有在他和他父母约定的时间到家，他的家人很紧张，赶紧打给班主任，然后班主任第一个想到的就是我，打到我家问我知道他在哪吗，然而刚好是我妈先接到这通电话，才转交给我的。且隔天上学，连老师都把我们几个叫过去，告诉我们出去可以，但一定要据实以告。

       　这件事给了我一个惨痛的教训，也顺便机会教育了我——诚实的重要。等到越长越大才会发先当时的自己真是聪明过分，如果我当初采用“沟通”取代“说谎”或许结果就会不一样了。而我也从中体会到说谎的感受，会有畏惧、罪恶感袭卷全身。我告诉自己这种感觉有一次就够了，我不允许自己再度撒谎。欺人只能一时，而诚信则是长久之策。如同《中庸》：诚者，天之道也；诚之者，人之道也。我开始相信诚实是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。一个人，怀揣了诚实，也就怀揣了生命的黄金。走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

八年级语文作文10

       　天空中的最后一朵云飘走了，最后一只鸟飞走了，只留下看着天空发呆的我……

       　不成熟的我一次次幻想着未来，因为有人说，只要对未来抱有希翼，就会开出永不凋零的花朵。我幻想我的未来我的梦想可以像梵高的向日葵那样灿烂，那样温暖。路过的人都会对我赞叹，忍不住为我鼓掌。但当现实在我面前我懦弱到了极点，我想我对未来已经没有任何热情了吧！就如现在，听到任何有关未来的事，都不会心潮涌动，冰凉的心脏早就不会加速跳动我想我对任何未来的事早就漠不关心了吧！

       　突然觉得，要我一个人吃饭散步是一件很难的事，喜欢一个人的时光那是对未来还有想像空间的人做的，而更多的时候，吃饭散步我想有人陪着。可以是朋友亦可以一位，我不是害怕寂寞的人，我都做不到。为什么害怕寂寞的人，却能做到如此潇洒。

       　我沿着走过无数遍的小路，寻找我丢失的美好，我说，长长的一生中，怎么会有那么多无奈？就像那无法停留的风啊，注定要离开居住的街道，飘泊到远方，原来在这场恒久的流浪中，永远不会有我的安生之地。我的天空下了一场雨，留下一把伞，一条街，自然要一人走，唯有孤独与我不离不弃。

       　我祈求这某天，也许我会突然想喜欢上这样没方向的生活，我站在街头中间，对着未来往往是路人没心没肺的笑着，然后抬头看一下那灰的苍凉的天空，摆动着我苍白的手，告别我苍白的一站，继续那段没有尽头的流浪……

八年级语文作文11

       　每个人心中都有一首歌，有人用这一首歌来激励自我，有人用这一首歌来排解忧愁，有人用这一首歌来抒发压力，一首歌可以使我们产生共鸣，而有感同身受的感觉，而这一首歌就会在我们的心中回荡。

       　升上初中，开始感受到功课压力，我只好提高读书的时间，来让成绩提升，在不自觉的情况下，我开始陷入课业压力的泥沼，等我发现时，我早已是身陷沼泽的广大初中生之一，把所有时间花在读书，没有娱乐，也没有笑容。就在这时，我听到了《鲁冰花》：“当手中握住繁华，心情却变得荒芜，才发现世上，一切都会变卦；当青春剩下日记，乌丝就要变成白发，不变的只有那首歌，在心中来回的唱。”这首歌让我非常的有感触，当我变得高分时，我已经不再是原来的那个我。所以，我决定把一些时间挪到休闲，希望能找回小学时那快乐的我。一开始成绩稍有退步，但后来我也成功的找到一个课业与娱乐的平衡点，让我在适当的放松后，学习更有成效。这首歌让我改变了紧绷的生活，他的歌词令我思考当我在追求时，我失去的部分，因此我才会想办法留住它。

       　因为这首《鲁冰花》，使我找回了原来的自己，而不只是像个囚犯，只能待在念书的监牢，整天不停地啃书，它让我从书本的压力中解脱，发现这其实并不是我想要的生活，每当我看到不懂的休闲的人时，我的心中都会响起这首歌，警惕我要把握现在所拥有的，不能让它白白流逝。

八年级语文作文12

       　和你在一起的日子还很长，一个字，一句话都是你的才思，虽这过程中有苦也有甜，有欢愉也有辛酸，但我不会放弃，因为你是我一辈子的恋人。

       　无意间与你邂逅，就再也无法自拔，你那深邃而又纯净的眼睛，让我深陷其中，就再也忘不掉你的音容笑貌，期盼与你的再一次相见。

       　如果你是珍珠，那一定是最明亮的一颗，如果你是宝石，那一定是最耀眼的一颗；如果你是翠玉，那一定是最无暇的一颗。

       　你的通达聪慧，秀外慧中，你博览群书，博大精深。

       　你带我来到古代世界，你让我感受到了李清照的“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的羞涩与恬静；你让我体会到了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；你让我品味到了王绩的“相顾无相识，长歌怀采薇”的孤独抑郁；你让我明白了曹操的“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的英雄气概。

       　你虽一身文气，却也有豪壮情怀。

       　你带我领略黄河的咆哮翻滚，你说这是中华民族的摇篮，我们的民族就像我们的母亲河一样奔流不息；你带我领略高大巍峨、遮天蔽日的泰山，你说我们的民族就像五岳之首一样屹立东方；你带我领略一望无际的草原，你说我们的民族就像这人间天堂一样美好和平；你带我去领略枝叶繁茂的森林，你说我们的民族就像这绿色的海洋一样生机勃勃；你还带我去看波涛汹涌的大海，你告诉我，我们的民族就像这蓝色漩涡浩瀚无边。

       　语文呀！你俘虏了一个少女的心，你让我日有所思，夜有所梦，魂牵梦绕。

八年级语文作文13

       　寒风刺骨的冬天里，拖着沉重的身体回到了外婆家，我的外婆总是每一天都会等着我回家，“奶奶，我想吃鸡腿。”我说着，她听到之后，就匆忙的穿上厚重的大衣，戴上暖和的围巾，顶着雨，顶着风出门，就因为，一支我想要吃的鸡腿。

       　我每一天回到外婆家，就一定会有一支鸡腿在桌上，我也总是吃得一点都不剩，有一天，下大雨，外面真的是非常的冷!但我的外婆说：“没关系啦!你在家里等我，我现在去买!”风如抓狂似乱吹，她却一点都不觉得麻烦，大老远走到便当店买了一支鸡腿，就因为我说我想要吃，她回到家后，我吃着那只鸡腿真得非常的幸福，但，我却不懂得珍惜。

       　上初中后，变得叛逆、烦躁，对她的态度一天比一天来得糟，她放了热水，大声喊着“刘欢猪!洗澡!”我不耐烦的走下楼梯，对她不客气的说：“以后我洗澡我自己弄!不用你!”却不知道其实那些话，成了往后的泪水，过了不久，她过世了，悔恨着当初的不珍惜，我十分难过，每一天的糟蹋着她对我的好，如今那些话都已经一去了，不会再有任何人这么对我好了，才发现，我的外婆对我的疼爱、关心和保护，是种幸福。

       　人，的后悔，是一种无法挽回的可怜悲剧，她，是我一生当中让我知道什么才是幸福的人，怀念着那一支看似平凡的鸡腿，内竟包含着满满的爱与关心，可惜我再也尝不到那一种幸福，也再也见不到她了。“幸福未必是远在天边，只要细细的去了解去感受，你会发现，其实，幸福很平凡也很简单。”

八年级语文作文14

       　中秋节是我国的传统节日，也是一个蕴含着月圆人团圆美好寓意的节日。

       　每年的中秋节，全家都汇集到姥姥家过中秋节。晚上的团圆饭过后，全家都来到院子里，阳台的桌子上摆着各式各样的供品：葡萄、苹果、梨，各种口味的月饼。桌子前摆着三只蜡烛，阳台下铺着一匹布，蜡烛燃起来了，我们全家都站在阳台下，一个接一个地跪在用来祭拜的布上，在祭拜前可以先许几个愿望，如：希望全家平安，身体健康，诸事顺利……然后开始再磕头祭拜，可以磕三下、六下、九下、一百下，但不能有不吉利的数字。轮到我了，我跪在布上恭恭敬敬的磕了九个头，在中秋节祭拜的寓意是像月亮上的嫦娥祭拜团圆。

       　祭拜结束后，一家人坐在院子里吃着香甜的月饼赏月。赏月时，我不禁想起《嫦娥奔月》的传说：后羿得到了一颗吃了可以飞上天当神仙的仙丹，有一天，后羿出门打猎，他就将仙丹交给妻子嫦娥保管，后羿的几个徒弟知道后，趁机偷偷地去抢仙丹，嫦娥被逼无奈，只能吞下仙丹。突然，她感觉身体慢慢变轻，后来就飞到月球上去了。那天是八月十五日，于是，每年的八月十五日，后羿都在后院的桌子上摆上嫦娥爱吃的月饼，纪念嫦娥。我手里拿着一个五仁馅的苏式月饼，远远望着天空中那一轮明亮、皎洁的圆月，体会着传说中后羿对嫦娥的思念之情。

       　“但愿人长久，千里共婵娟。”那中秋夜晚的圆月寄托了多少思念，那晚的星星将月亮装在漆黑的天空中，好像月亮只是给自己加了些佐料。那晚的月更圆了，那么的思念更浓了。

八年级语文作文15

       　偶然瞥见你扬起的眉间，沉淀些许岁月静好，似是年华无情把人抛。——题记

       　你总说，我是你生命的全部。可我知道，你用生命酝酿的爱意，点滴氤氲在我心头。多想对你轻轻耳语：其实我懂你。因为天下慈母之心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

       　儿时的记忆里，有一抹红。并非浓墨重彩的胭脂水粉，却是一辆荡漾着欢笑的脚踏车。撑一方幽静，静静踱步巷中，母亲挽着车身，车座上的小女孩笑靥如花，一路走来，一路欢唱。笑声充实了一条巷的孤寂，浪漫了一个女孩的生命。

       　我咿呀着长大，却追不住白驹过隙，待往事匆匆模糊了你的发鬓，逝去岁月融化在你深情的双眸里，方恨时光无情。我寻思着为你筑起青春的护墙，却暮然发现自己就是使你衰老的始作俑者。

       　亲爱的妈妈，你的眉宇间蕴着闭月羞花的一抹浅淡的笑，像是身为人母的仁慈。呵！转眼是夏，俯首遗春。夏是你的季节，你常说："是一朵荷恬静的绽放，载着岁月静好"。多想对你说：是夏天的炙热托起了春的盎然。”

       　时光是琥珀，你曾经姣好的面容却被一点点反锁。Dear，Mom。纵时光荏苒，你一直是我的唯一，生命中的最美。你的绝代风华，是一段段绝美的录带，回放着生命的绝唱。如果可以，我多想像长不大的孩子，而今朝今夕，我会托起您人生的希望，我愿意和小时候一样，您若是帆，我亦便是湾，一路没有灯塔，海浪伴您归岸。

       　总有那么一句话，那么念念不离心：“妈妈，其实我懂你。”

八年级上册期中考试语文作文

        情景 作文 (也称情境作文), 就是根据具体场合的情形或某种景象或某种境地， 运用联想和想象进行写作的一种作文样式， 这种作文形式对训练同学们的描写、记叙、抒情能力，特别是想象能力、创新能力，都具有较重要的作用，这里给大家分享一些关于2020 八年级 情境作文，供大家参考。

        2020八年级情境作文1

        车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

        一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

        “爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。”“哪有这么大的伞!”“你看它多直!”妹妹分辩着。“它是树，不是伞!”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大?”

        爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。

        他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。

        现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。

        爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

        2020八年级情境作文2

        时间就像是一条长河，一去不复返。在这条长河中，我经历了很多 故事 ，然而最令我难忘就要数补牙那件事情了。如今想想，那次画面依旧清晰地停留在我脑海里。

        “一颗、两颗、三颗……”哎呀一共都五颗蛀牙了!有一颗已经被牙虫挖地工给挖空了!我悲哀地望着镜子边刷牙。哎呀呀不好了!一座牙齿城堡已被牙虫侵略了!可牙虫还不满足要侵略左邻右舍了!告诉妈妈?还是不要了吧。一想起牙医“小型电钻”就不禁打了个冷噤。不行，我要告诉妈妈，我不能谎报军情。

        否则后果很严重!其实我很早以前就已经蛀牙了。可是看到电视上牙医都是穿着一次性白色弹性手套，身穿白大褂。一手拿“大刀”一手拿“电钻”活像杀猪。但是我还是要告诉妈妈!我马上从浴室漂到了厨房“ 报告 妈妈长官司，我身体内牙齿国度已有4府城堡已被侵略，报告侵略者名字，牙——虫先生”我最害怕词响起了“明天一大早去温州看牙齿吧!”妈妈吩咐到。“早点睡!”哎，我真可怜呀!

        “叮叮叮叮……”哎呀!吵什么吵呀!我把手从温暖被子里伸出一只手去捕捉闹钟，哎呀!我捉来闹钟一看上面显出5：00，这么早呀!“你可别忘了，你今天要去看牙齿。那家医院可忙了呢!我们一大早要去排队呢!”

        妈妈声音从后边响起，说完把我拖进浴室，洗脸刷牙，一分钟干完。一个小时过去了，我们到了温州。我排了队，过了许久……“唐逸涵”声音从广播箱里传了出来。听到别小孩发出杀猪般尖叫。我脚步不禁扭了一下。我慢慢地躺在了椅子上。医生拿起了“电钻”……我害怕闭上了眼睛。逸涵加油!即使很痛也要忍!

        我心里暗自鼓气。啊!!痛痛!一股酸痛流入了我心。忍住啊!逸涵!我在鼓气加油。“蛀到神经了!”牙医姐姐说。又过了几分钟……补完了!一种不可代替幸福钻入我心中。虽然那几分钟酸痛生不如死，但是只是暂时。

        这就是那件令我难忘事情。经过那次补牙经历之后，我暗暗下定决心，今后我一定要好好保护我牙齿，让它不再受罪。

        2020八年级情境作文3

        现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。

        上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

        我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘。

        慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该和它们告别了。

        最后的一堂课，是和老师告别。

        最后一次考试，是和学业告别。

        最后一个人离开，是和同学告别。

        最后一个脚步，是和301告别。

        走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

        在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。

        在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。

        当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。

        虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

        再见了，我的朋友!

        再见了，我的老师!

        再见了，我的学校!

        再见了，我的初三!

        2020八年级情境作文4

        岁月如梭，时光荏苒。一切回忆已被岁月的流水冲淡，但永远冲淡不了的是——“那一个”动人的情景。

        那天清晨，我搭公交车上学。汽车走了一段路，雨便“淅沥哗啦”地下了起来。收费员在汽车中徘徊，准备关上两旁的窗。

        就在这时，“吱”的一声，随着一阵说话声。我知道了原因——有一个窗子卡住了。那时，所有人都沸腾了。一个老爷大叫：“别吵!安静!”坐在破窗旁的一位盲老奶奶，把慈善的面孔扭向老爷爷那边，静静的微笑着。我也把头转了过去，细细地猜道：“那应该是老奶奶的老伴吧!”

        而就在这时，一个中年男人从司机座位旁抽出一把伞，抵住那个关不了的窗。全车人是那么的安静，那么的沉默，静静的看着他。过了一会儿，中年男人的手好像有些发麻了，正准备换另一只手。一个年轻的白领说：“来!我来接班，你歇一会儿!”中年男人把伞柄移交给年轻的白领。

        大家立刻恢复了有声有色的说话声中去，但眼睛却不时瞟向年青的白领托伞的位置，想争做下一个的“接班人”。

        随着司机按喇叭的声音，提醒准备下车的乘客。而这时，老奶奶问了车上人的一句话：“窗子修好了吗?”大家不约而同地告诉她：“修好了，修好了。”

        “叮!”该下车了。我扭头看见了托伞的下一位“接班人”，泪水不禁夺眶而出。

        那把伞，永远印在我的脑海中——它是一把用爱撑起的巨伞，弥补了世间一切错误;弥补了世人所有的伤口，弥补了......

        那次，我知道了一个词——关爱......

        2020八年级情境作文5

        这几天，外婆的腿痛得更历害了，但还是坚持每天接我上下学，说到这，我还真有点于心不忍。外婆的脚从上一年就开始痛了，到了今年，坐小竹椅也要费大功夫，只要坐在了地上，没有人扶，就起也起不来，我还真为外婆担心啊!

        记得上个星期的一天，我做作业做晚了，就让外婆把电动车开快点，于是，外婆加快了开车的速度，旁边的楼房飞一般得往后退，这样，就不愁会迟到了。

        可好景不长，外婆不知道怎么了总往脚下看，可速度还是跟刚刚一样快，到了转弯处，外婆又往脚下看，开得更快了，结果撞上了一辆电动车，两辆车都倒了，我除了衣服弄脏了点，别的都没事，车扶了起来，跟女车主说了对不起，一说完，就问我有没有伤到，完全不顾自己，

        这才让我想起见刚才外婆摔倒了坐在地上，站也站不起来，手上还流了血，我本想让外婆回家在手上擦点药的，可外婆为了不让我迟到，坚持要先把我送去学校，再回家擦药，我没办法，只好这样。

        等到放了学，我问外婆：“药涂了没?”可外婆回答：“太忙了，没时间涂。

        这天的事情真令我感动，外婆为了我，不惜自己受伤。

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八年级语文上册第六单元作文

       1

       生活中一张彩色的照片，一个远游的纪念品，一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一份难

       得的牵挂，

       一滴真诚的泪水?这点点滴滴的人间真情，

       都能荡起心海的涟漪。

       这种体会如

       荷花映水，高贵而美丽；如桂花绽枝，优雅而馨香。

       请以“点滴真情”为话题，自拟一个新颖别致的文题，写一篇不少于

       600

       字的文章，诗歌除

       外，文体不限。

       2

       人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见，父母眼神里饱含着希

       望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中浸透着希望；希望因人而异，

       有的希望自己学业有

       成，有的希望家庭幸福，有的希望得到别人的理解?希望伴随着人的一生

       .

       只要守住心中

       的希望

       ,

       成功离我们很近

       只要拥有美好的希望

       ,

       幸福就在我们的心里。

       请以

       “希望”为话题，

       写一篇文章。

       要求：

       内容紧扣话题，题目自拟。除诗歌、剧本外，

       文体自选，不少于

       600

       字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       3

       ．阅读下面材料，根据要求作文。

       有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他高兴极了，很想与人分享这些果实，

       便摘了一些送给邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：

       “好吃，好吃！多少钱

       一斤？”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：

       “你有什么事要我

       帮忙吗？”

       花匠又把葡萄送给一位**，

       她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惚。花

       匠回到家很纳闷：

       我只是想让大家尝尝鲜，

       怎么就会产生那么多的误会？你有过类似的经历、

       感受或见闻吗？对此你有什么看法？请以“我们需要理解”为话题，写一篇文章。

       4

       亲情是七彩阳光，七彩合在一起便是自然白，她朴素真挚。沐浴其中，我们可曾阅读过这

       一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，

       还是夏日骄阳的热烈？是秋日夕阳的深沉，

       还是冬日

       暖阳的温存？请以“那份爱”为标题写一篇文章。

       5

       生活中，

       老师、朋友的几句良言，

       一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致?都

       会感动我们的心灵，让我们深切地感悟生活，请选择你感受最深的一点，并以“启迪”为标

       题写一篇文章。

       要求：

       1

       ．以记叙为主，也要有适当的抒情、议论。

       2

       ．不少于

       600

       字

       抓住八年级学生的特点,以关注学生的心理发展为契机,进行作文的疏导训练,不但有效提高了作文水平,对学生的心理健康也起到很好的促进作用,可谓一举两得。 下面是我为您整理的关于八年级语文上册第六单元的作文，希望对您有所帮助!

        　一

        　重耳在外流亡了19年后，终于回国作了国君。他给当年跟随他逃亡的人都封了赏，唯独忘了介子推。有人提醒重耳，重耳非常过意不去，决定亲自去请介子推。

        　春秋时代，有人要杀害晋国国君的大儿子重耳。重耳在介子推等人的帮助下，逃到了国外。

        　他们在荒山中迷了路，几天几夜找不到吃的东西。重耳坐在地上叹着气说：“我死了是小事，晋国的百姓又有谁会关心他们呢?”介子推一听这话，想到重耳在苦难中还不忘百姓，心中十分感动。他咬咬牙，偷偷割下了自己大腿上的一块肉，烤熟了递给重耳吃。当重耳知道这件事时，感动得流着泪说：“你这样待我，我将来怎么报答你呢?”介子推说：“我不求报答，只希望你将来作个好国君，把老百姓放在心上。”

       重耳在外流亡了19年后，终于回国作了国君。他给当年跟随他逃亡的人都封了赏，唯独忘了介子推。有人提醒重耳，重耳非常过意不去，决定亲自去请介子推。谁知，介子推早已带着老母亲躲进绵山里去了。

        　重耳带人搜山，没有找到介子推母子。有人出主意说：“从三面放火烧山，逼他们从没有火的一面逃出来。”重耳觉得这个主意不错，就下令烧山，但始终不见介子推走出绵山。大火熄灭以后，重耳才发现，他要报答的人，已经被烧死在一棵老柳树下了。

        　重耳非常后悔，他把介子推母子安葬在柳树下，为忌菸火，他命令全国的老百姓每年的这一天，都不得点火做饭，定为寒食节。

        　第二年，重耳带领群臣去绵山祭奠，先在山下寒食一日，第二天身穿素服，登山致哀。重耳来到坟前，发现那棵柳树复活了。重耳望着这棵柳树，就像看见了介子推。他恭敬地折下一根柳丝，编了一个圈戴在头上，还把那棵复活的老柳树赐名为“清明柳”，把这一天定名为“清明节”。

        　从此，重耳始终怀念著介子推，他勤政清明，把国家治理得很好，使老百姓们安居乐业。为此，寒食节、清明节成了全国百姓的隆重节日。每逢过节之时，人们喜欢用柳条编成圈戴在头上，还把柳枝插在门前、沟边的泥土里。哪知这清明柳遇土就生根，插在哪里活在哪里，没几年，漫山遍野布满了柳荫。

        　直到现在，清明节戴柳插柳的风俗仍然在中国民间流行着。

        　二

        　关于人类的起源，在人类早期，就有许多这方面设想的神话。

        　比如《女娲造人》是中国的神话，《伊甸园里》是西方神话。尽管两则神话故事所产生的地点不同，可以看出东西方文化的差异，但是它们也有许多共同点。第一，两则神话都认为人类并不是从来就有的，无论东方西方，古人早都思考人类起源问题。第二，两则神话都认为人类是被创造出来的，都有创造人的神，不过一则设想为女娲，一则设想为上帝罢了。第三，制造人的材料都设想为泥土，大地是人类的母亲。第四，人的形象都是按照创造者自身的形象设计的。第五，两则神话又都说到人类为什么有男女性的差别。

        　在完全隔绝的状态下，东西方的想象竟有这么多相似点，这是非常有趣的。那时是人类童年时代，那种认识真是天真幼稚得可以，但是古人是很富有想象力的。如果把神话当作科学，像牛津的那个主教塞缪尔?威尔伯福斯那样，那就成为科学发展道路上的绊脚石。如果把神话当作艺术，当作原始的文学艺术，那么古人的想象就具有永久的魅力。

        　关于人类起源，直到19世纪才走上科学的道路，达尔文的进化论，是19世纪三大科学发现之一。但是，科学的探索没有止步。随着人类考古业的发展，发现了许多古人类的化石，出现了许多关于人类起源的心血说。诸如：古人类学家认为从猿到人的进化分为四个阶段：南方古猿、能人、直立人、智人。这四种不同时期的古人类化石，在体质特征和文化遗物上都有明显的差异，充分地反映出人类进化的四个阶段。还有的就是：海猿说、海陆双祖先复合说、外星人说等。这些学说都从不同角度来论说人类的起源。

        　无论是“海猿说”“海陆双祖复合说”还是“外星人说”，都在有力地向传统的“从猿到人”的进化论学说发出挑战，但要形成公认的科学结论，还证据不足。科学在发展，研究在深入，人类将用自己的智慧，来解开自身的谜团。

        　三

        　相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。

        　因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。

        　这年除夕，桃花村的人们正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄柺杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。

        　乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。

        　只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把“年”兽撵走。

        　老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。

        　半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内独火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。

        　“年”朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。

        　第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。

        　乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴著红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响，屋内几根红腊烛还发著余光……

        　欣喜若狂的乡亲们为庆贺右祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

        　从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。

        　这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

       今天关于“人教版八年级语文上册作文训练”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“人教版八年级语文上册作文训练”，并从我的答案中找到一些灵感。