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如何提高高中语文作文_如何提高高中语文作文水平

ysladmin 2024-05-18 人已围观

简介如何提高高中语文作文_如何提高高中语文作文水平       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“如何提高高中语文作文”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起

如何提高高中语文作文_如何提高高中语文作文水平

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“如何提高高中语文作文”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来学习一下吧。

1.高中语文作文怎么提高

2.高中语文作文高分写作妙招 高中语文作文写作“十忌”

如何提高高中语文作文_如何提高高中语文作文水平

高中语文作文怎么提高

       高中语文作文怎么提高如下:

       想要提高语文成绩,作文是一个重头大戏。课余时间应该多积累一些作文素材,然后多练笔。只要坚持就能看到效果。

       1、作文成绩看字迹,得分要素是第一,任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。练就一手好字的语文就成功了一半,你的字体会影响评卷老师对你的评分。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

       2、考试作文五六段,干净整洁看卷面,考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

       3、开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,"大头作文"也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

       4、动笔之前要拟题,漂亮标题如美女,考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。

       5、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点,考试作文的开头方法很多∶六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

       6、结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。

高中语文作文高分写作妙招 高中语文作文写作“十忌”

       高考作文必须有很强的视觉冲击力,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。下面是小编为大家整理的关于高中语文作文如何得高分,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

       1高中语文作文如何得高分

       1在高考作文阅卷的时候,通常老师是没有很多时间来细细阅读一篇文章的。所以作文必须让老师一目了然,让老师清楚你想表达什么。细细读题,把自己理解的说清楚,这样就不会跑题,及格分就能保住了。

       2标题不要太长,最好不要超过11个字。

       3标题下边空一行再写正文,这样可以增加字数,也给自己留余地。如果作文写了一半的时候发现跑题了,赶紧在第一行点题,首尾呼应,这样至少老师是没有理由将这篇文章判为跑题,及格分至少可以保住。

       4关于文体,小编建议可以选择议论文。议论文表达观点明确,不容易跑题,并且可以引用典故。虽然有的同学擅长写散文,但是不是每一位老师都懂散文的,如果碰巧遇到不懂散文的老师,那么这篇文章就只能按照偏题来给分了。

       5引用典故的时候,可以用正面论证和反面论证两种方式来证明你的观点。

       6总——分——总的格式最适合议论文。开篇点题是“总”,举例论证自己的观点是“分”,最后记得收回来进行总结。典故引用合理,文字流畅,没有错别字错用标点符合,总结得精彩,那么这一定是一篇高分作文。

       7记得要用一颗平常心去对待,太紧张或者太松弛都会对考试有影响。

       2高中语文作文得高分的方法

       1审题清晰,找好行文述说的方向。审题是第一步,首先要审题明确,也就是在题目上抓住自己特别感兴趣的关键词,然后加以联想,找到平时和自己经历相关的事情。如果是叙述类的话,就要找到述说的方向,这其实就是素材。写文章一定要以这种从容的姿态来写。才能保证话语不骄不傲,行文流畅。在叙述的过程中当然也可以参杂一些自己的个性化语言,使文章饶有情趣。

       2议论文体最好别参杂故事情节。议论文中如果参杂了自己的故事情节就会使文章显得不伦不类。议论文主要侧重自己的主见思维和想法,也就是说能把自己的观点正常的糅合进来就行了,不需要再多余的进行故事性阐述。

       3可以适当添加一些和社会潮流相关的素材。现在写作不比八九十年代那么生硬,非得搞的文采飞扬,辞藻华丽,或者生拉硬套搬来一些现代文非现代文,文言文非文言文类的语句。素材其实是可以信手拈来的。就好比你最近看了一部什么影视剧、舞台剧。或者你听闻什么新鲜的事件。然后加上你的总结。或者结合古往今来的案例等等。相信一定能赢得阅卷老师的青睐。

       4抓住细节,描述生动。一篇文章总有开头部分,中间部分(也就是高潮部分),及结尾。就好比你演讲时写的稿子。一定要有刻画生动或者感人的地方。不然读完后就显得索然寡味。再华丽的辞藻也不会把文字衬托得出色。所以在描述食物上,适当加一些生动性的语句。让你的文章给阅卷老师留下深刻印象。

       5少出现病句,敏感性语句类。病句出现直接为你的写作功底大打折扣。所以要注重平时写作训练时能力的提高。不要觉得你是中国人能讲一口流利中国话写作就没有问题了,恰恰相反,有些生活中的语句放到文章里就不一定能读懂,或者其他敏感性类如政治,宗教,政治名人等等都不要出现。

       6遵守写作规则,不要马虎。把握以上要点相信你的文章写的不会差,但到了最后封笔时一定不要忘了写作规范,比如文章字数限制或要求,文章内容和整体是否偏题,卷面是否整洁有划痕等等都是需要注意的。不要最后成了冤大头,文章含情脉脉,生动撩人。却落得个不符合要求。那就可惜了!最后,小编在此祝福各位网友高考顺利,取得自己想要的高分。

       3高中语文作文得高分的方法

       一、立意要明确

       高考作文鉴于评卷速度太快,有时立意过深了,太难于理解了,反而容易导致误判失分。所以,高考作文的主题,不宜玩深沉,不必太复杂,不可太超前,不要太逆向。

       中心论点本身应该明确的表示赞成什么、反对什么,决不能模棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该始终不变(专注—坚持—拼搏),作者不要提出与中心论点相对立或矛盾的观点(专注—不专注)。

       高考阅卷的最大特点是快。打一个分数要点八次鼠标,所以大多数作文的实际阅读时间应该不到一分钟,五十秒左右看一篇的速度是正常的。

       在这种高速阅读的情况下,阅卷老师对绝大多数作文通常都是只读一遍的,没有时间再读第二遍。所以,高考作文一定要中心明确,结构明快,语言明朗。只有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后,就能立刻看出文章的优点和亮点,作者的才情和素养。需要慢读或者读第二遍的文章,都有可能被误判。

       审题立意要注意以下几点:

       1.准确(切合题意不偏离)

       2.正确(思想进步不反动,感情健康不庸俗)

       3.明确(观点鲜明不含混)

       4.集中(主题单一不分散)

       5.深刻(穿透题目,深入本质)

       6.新颖(发散创新,不落俗套)

       高考语文《考试说明》作文基础等级明确要求“思想健康”,有关人员透露:“作文只要思想不健康就不及格。”

       所以我们绝对不能越雷池一步,思想要保证绝对健康。不能反科学反道德,不能反中学生守则,不能意志消沉、思想颓废。

       不犯政治性错误、情感性错误、偏激性错误。(社会上没好人、生活没意思、同情本拉登、高考摧残人、老师不负责、将爱情进行到底)

       第二点,题意要点明

       高考作文必须有很强的“视觉冲击力”,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。“犹抱琵琶半遮面”,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。换句话说,就是点题点题再点题,扣题扣题再扣题。(主题标题、题干、命题、话题、材料)

       一、点题,是获取“保险”分的“奠基石”。

       二、点题,不仅是写作水平一般的同学的法宝,而且也是想要获取高分的考生的妙招。

       三、点题,是挽救离题文的“救命草”。

       有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和文题的关系,引领读者随着你的思维走。”

       点题的方法:要学会在关键处或醒目处点题。

       1.用标题点题

       2.开头点题

       3.用题记点题

       4.用小标题点题

       5.独立成段点题

       6.用段首句点题

       7.论证分析时点题

       8.结尾处点题

       9.用后记的形式点题

       4高中语文作文得高分的方法

       一、真情自然流淌

       “感人心者,莫先乎情。”问世间“情”为何物?“高山流水”是真诚的友情:“舐犊情深”是本真的亲情:“落叶归根”是乡土之恋?“情”是生命之“真”,是爱、仁慈、悲悯?是生命之间相互维系的丝线,是生命源头的汩汩清泉。

       写文章也要想做到“感情真挚”,抒发真情实感,切忌矫揉造作。《庄子?渔父》中说:“不精不诚,不能感人,故强哭者虽悲不哀,强怒者虽严不威。”具体地说考生要注意以下两“真”:一是“事真”:这点主要指记叙。事情中往往流露出感情,感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历,它还包括作者的所想(要依照题意大胆想像),只要符合来源于生活就可以视为“真”。二是“理真”:这里主要指议论。人们常将“情”与“理”连在一起,称为“情理”。文章阐述的道理若想说服人、打动人,非有“情”的加入不可。因此,道理“真”有助于感情“真”。只有这样,“真挚”才能始终“真挚”。

       二、展现创新之美

       清代诗人、画家郑板桥有一幅对联:删繁就简三秋树,领异标新二月花。十九世纪英国诗人王尔德说:第一个把美人比成鲜花的人是个天才,第二个把美人比成鲜花的人是个庸才,第三个把美人比成鲜花的人则是个蠢才。要激活自己的创新意识,做到“人无我有,人有我深。常中求变,变中求新。”黑格尔也说过:“内容之所以成为内容,即由于它包括成熟的形式在内。”

       高考作文在发展等级中设立“有创新”的条目,目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新颖,或是材料新鲜,或是构思精巧,或是推理想象有独到之处,或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵“创新”因素的地方,在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方,我们就必须给予重视和鼓励。

       古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中这样说过:“变则新,不变则腐;变则活,不变则板。”高中阶段的作文训练也是如此。只有时时处处将创新意识贯彻到写作中,才有可能写出内容和形式俱佳的作文。

       怎样才能做到创新呢?重要的就是你比一般人思考得深,琢磨得透,才能从普通的事物中洞见其本质意义。古人说得好:“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,停止不可用;第三番来者,精语也,方可用之。”这三番意思代表了认识逐步深化、文章渐次深刻的一个过程。

       虽然语文这门课从小就开始学,但是每个阶段学习的内容都不一样,有很多人都学不好。那么高中生要如何提高高中语文成绩呢?下面我跟大家分享一下高中语文作文高分写作妙招,高中语文作文写作“十忌”,希望对你有帮助。

       高中语文作文高分写作妙招1.让历史风云为作文壮阵

        历史上发生的重大事件凝注着丰富的意蕴。审视并回顾这些历史,常常可开掘出警策的震撼人心的深意来。

        以“什么的声音”为题,写一篇作文。一个考生以历史事件为材料的作文。他选取了李斯、范增、魏徵等忠臣的声音,表现了“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”的主旨。

        题为“为他人喝彩”,一考生选取了汉代“苏武牧羊”的历史事件,赞美了苏武忠贞坚定的高尚节操,选材新颖,别具一格,文章自然获得高分。

        我推荐: 高中语文作文关于创新的议论文素材

        高中语文作文高分写作妙招2.让政治文化进入作文视野

        “有家真好”一题,一般总是写家庭或集体的事,而有一考生把祖国比为大家庭,把台湾比作大家庭中的一员,把对台湾的援助作为家庭对成员的帮助,文章通篇运用拟人化手法,模拟离家的游子的口吻准确而传神地演绎了台湾同胞的真切感受,表现了盼望祖国早日统一的重大主题。

        “珍贵的礼物”也是个常见作文题,一考生的构思极为巧妙。他把古代先贤留给我们的文化瑰宝作为“珍贵的礼物”:唐诗、宋词、元曲,这是一份“凝聚万千灵魂与思想,将历史的不朽与辉煌带向现代的通道的一份沉甸甸的精神财富”。小作者的构思独特、清新、脱俗。细细想来,唐诗、宋词、元曲确是一份珍贵的礼物。我们不能不佩服作者的智慧和胆识。

        高中语文作文高分写作妙招3.让艺术作品中的人物走进作文

        我们读过许多名著,如果恰当地运用这些作品中的素材,那一定是一种令人迷醉的景象。

        一地区作文考题为“忘不了他”,这是一个常见的作文题。作者从中国古典名著《红楼梦》中选取了一个独特的人物——林黛玉,让她走进作文,走进你的视线。读完全文,我们不能不慨叹小作者思维之敏捷,选材之高明。这样选材,无疑有一种耳目一新之感。

        高中语文作文高分写作妙招4.用童话、寓言、神话故事,寄予深刻哲理

        这几种文体行文中多用拟人、夸张、比喻手法,借助联想和想像,曲折地表现生活,立意独特,语言活泼,结尾有意蕴,在故事的叙述中体现文章的主题,形成劝戒、歌颂、讽刺的作用。 如2003年浙江台州市的作文题是以“勇气”为话题,某考生改写了寓言故事“狐假虎威”,对狐狸的勇气加以赞赏,寄予了“只要有勇气,再大的困难都会低头”的哲理。

        高中语文作文高分写作妙招5.用对话访谈、现场实录,触及炅魂深处

        对话访谈属于口语交际的范畴,但“言为心声”,通过人物语言可以表现出一个人的性格特点,同时对话显得自由灵活,谈话内容无所不包。常见的有采访问答、面对面交流、打电话交谈等形式。许多优秀的小小说也看好这一形式。利用此形式来写高考大作文也是作文的一大创新。 又如,江苏盐城市以“真”为话题的满分作文《触摸真实的灵魂》,就以此形式写自己采访一位少年犯,通过交流,记录他内心真实的体验和感受,展现他的心路历程,使读者清楚地认识到是与非。

        高中语文作文高分写作妙招6.用故事新编、旧瓶新酒,编出妙趣横生

        此法源于鲁迅先生的历史小说集《故事新编》,构思侧重在一个“新”字,往往以人们熟知的某一人物或事件为依托,借助原有的内容进行再创造,融入人们的现实生活情况,有意识地以新编的方式来展示文章的内容,古为今用,注入新的内容,言在此而意在彼,来折射讽喻现实生活。这类文章以幽默诙谐的语言、辛辣的讽刺意味来表现深刻的主题,妙趣横生,让读者在笑声中受到教育和启迪。

        高中语文作文高分写作妙招7.用日记、书信,袒露真实自我

        日记自由灵活,限制少,利于作者抒写内心感受,袒露真实的情感,如同说心里话,让人感到真实,用于高考考场的语文作文,让你的语文作文具有层次分明、过渡简便、感情真挚等优点。书信,形式上自由灵活,易于表情达意,使人觉得如谈家常,显得真切、自然。

        高中语文作文高分写作妙招8.用公式、定理、实验报告体,学科渗透,别具匠心

        高中语文作文高分写作妙招也是要讲究形式创新,必须是要以有好内容作为前提的,如果没有好的内容,再好的形式也是徒劳的。只有做到内容与形式的完美统一,才能写出文质兼美的佳作来。光去追求高中语文作文的形式,徒有其表却败絮其中,是得不到高分的。

        高中语文作文写作“十忌”

        1.忌误解话题:如“承诺”与“诚信”

        2.忌主题平庸或消极

        3.忌题材陈旧

        4.忌文体杂糅:强化训练一种文体,比如记叙文。

        5.忌语言平淡:要有文采,追求个性化的表达。 6.忌内容失真:比如编造美丽的谎言。

        7.忌为新而新:如只重形式,不重内容。

        8.忌写成诗歌时间关系只能说这些,从内心来说,真的觉得自己经验有限,表达也有限,但愿抛砖引玉,能和大家一起探讨,希望在座各位同仁能给予批评指正。

        9.忌字数不够:尽量把作文格写完,给人厚重、充实的感觉。

        10.忌书写潦草,卷面不整。

       非常高兴能与大家分享这些有关“如何提高高中语文作文”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。