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我想握住你的手 作文_我想握住你的手作文600字
ysladmin 2024-07-24 人已围观
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谢谢大家对我想握住你的手 作文问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人,我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题,希望能对大家有所帮助。
1.初中初三作文800字:我想握住你的手
2.求作文800字左右,题目《我想握住你的手》,文中的“你”必须是古今中外的文人或文学作品中的人物
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6.06年高考作文上海卷满分佳作:我想握住你的手
初中初三作文800字:我想握住你的手
作文标题: 我想握住你的手
关?键?词: 初中初三 800字
字数: 800字作文
本文适合: 初中初三
作文来源: s://zw.liuxue86
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当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里,等着最后的决断。你,一个小小史官,没有多少家产,面对这样的牢狱之灾,你只能做出屈辱的选择……有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈,有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水?如时光能倒流,我想握住你的手,我想告诉你一句话:在亿万中国人的心中,你,司马迁,就是一个大大的英雄!
你以你瘦弱的躯体,铸就了中国人心中永远的魂魄——屈辱非但没有消灭一个人的人格,反而成就了他的非凡的伟大!
来自:作文大全我想握住你的手——来源:作文网 zw.liuxue86 当风波亭上的月华失去了光泽,当你用含泪的眼看着一旁的儿子,也看着即将离别的山河,你,一个失去了士兵的将军,面对一杯毒酒,你选择了吞咽!
有谁知道那一刻你的内心所涌动的情感,有谁知道你壮志未酬英年早逝的悲痛心情?如时光能够倒流,我想握住你的手,我想对你说:你,岳飞将军,虽然你死于一场政治斗争,可是你早已成了民族魂!
为了收复失地,你写下了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的誓言,谁能忘记你背上刻着“精忠报国”的字样啊!
你的死,对忠奸二字做了最淋漓尽致地注解,在忠与奸之间筑起了一道分明的墙!
我想握住你的手—— 你街头痛哭的孩子,侵略者的炸死了你的父母,四周的轰鸣声和恐惧攫住了你的心,于是你哭泣,可是孩子,当我看到你的照片,我的心也在流血!
如时光能够倒流,我想握住你的手,我想告诉你:孩子,别哭!
我们一起长大,把侵略者彻底赶出我大中华!
你,感染了爱滋病的孩子,我想握住你的手!
让我告诉你生存的意义,让你感受人世间的温暖。 你,身患重病的少年,我想握住你的手,我想告诉你这世界仍然充满爱,仍然充满温情。 你,睁着大眼睛的失学儿童,我想握住你的手,我想轻轻为你歌唱,替你背上书包,送你走进希望学校。 如时光能够倒流,我真想握住你们的手!
我从历史的长河里寻找,找到了我的人格,我的灵魂,我的兄弟,我的理想与追求。 如我能够,我会成为医生、护士、乡村教师,因为在我内心深处,有一个不屈的爱国的魂!
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求作文800字左右,题目《我想握住你的手》,文中的“你”必须是古今中外的文人或文学作品中的人物
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是我整理的我想握住你的手作文,希望对大家有所帮助。 我想握住你的手作文1墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。
正值三月,落英缤纷,莺飞草长。唐明皇微服私访。漫步在繁华的街道上,看着眼前一派国泰民安的景象,隆基坚毅的脸上露出欣慰的笑容,忽然一袭粉衣从他身旁掠过,女子转过身,正对上他惊异的脸庞,那是怎样的美丽,“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”。身旁一个丫环匆匆跟了上去,两人转眼便消失在朱门内,而门上赫然挂着“杨府”两字。而皇帝就站在杨府的门外,为只是惊鸿一瞥的女子,驻足良久。
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思年华。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
不过几日,杨府便红绫满堂,金色的“喜”字随处可见。而宫内的景象更是热闹非凡,皇帝大婚,各处使节上贡的珍宝流光溢彩,可在李隆基眼中,只有杨玉环才是无上至宝。从此,御花园,御书房,未央宫中,总是出现成双成对的影子。男子气宇昂扬,女子娇媚华贵。一时间,李隆基沉醉其中,“苦短日高起,从此君王不早朝。”最让李隆基着迷的,当数杨玉环的霓裳羽衣舞了,她的动作飘曳如梦,时而庄严,时而妖娆,流雪回风,宛若惊鸿。每次起舞,都惊艳四座,连国师都说:“那是飞天之舞,是天女捧花佛前,闻佛陀妙音诵经而飞舞盘旋,散落飞花。”
潮浪逐寰宇,露香虚空,蓟马无望欲捕风,世界虚空。
唐明皇成了众臣眼中不爱江山,只爱美人的昏君。他为杨玉环修建华清池,只为了能让她在寒冬中仍能游泳嬉戏,但为了建这白玉的池子,所花费的精力是他不知道的。他只知“寒冬赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。”他为了博得美人一笑,每年都命人快马加鞭从南方运回新鲜的水果,“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”他只看到杨玉环吃到荔枝后的甜美笑容,却没看到士兵们提着水果日夜不停的赶路,和那一匹匹累死的马儿,然而,这样奢华的梦能持续多久呢?是梦,终归会醒过来的!
我想握住你的手作文2"你是怎样保护自己的鸡蛋?""你呢?"这是什么声音,原来是同学们此起彼伏的议论声,大家正在讨论着今天老师布置的这项特殊作业——护蛋。
放学后,一回到家,我精挑细选下,终于选出一枚自己认为蛋壳比较硬不容易破碎的鸡蛋。接下来,是给蛋宝宝画个妆,取了个洋气一点的名字——Mini Egg.
要把Mini Egg带在身边一整天,并保护好它可不那么容易。我在房间里左顾右盼,寻思着该如何去"武装"它。我用一块长方形海绵把Mini Egg给裹住,再用透明胶带绕一圈,简直就像穿了一件盔甲,然后把它放进一个蓝色袋子里,这下该万无一失了吧!第二天到校后,我急不可待地想与别的同学分享着护蛋的技巧:呵,有的是用吸管把鸡蛋固定住;有的是把鸡蛋包好,直接用胶带缠住;还有的把蛋宝宝放进纸盒子里,周围放满了橡皮泥……
在学校,每时每刻我们都要把蛋宝宝但在身边。阳光课练习体操,我尽量让自己的身体不要有剧烈抖动,蛋宝宝也很乖巧,安静地躺在我的衣兜里。"哎呀,我的鸡蛋碎了!""不好了,我的裂了一条缝!"只听见周围一片乱叫声。终于过了体操这一关的同学,接下来面临的是更大的考验——跳小绳。我偷偷瞧了一眼,大家仿佛心里都没底,脸上写满了紧张与不安。我也担心Mini Egg在兜里能否经受住考验。跳绳时,我感觉蛋宝宝也跟着我上蹦下跳,就像一只着急的小兔子蹦来蹦去,怎么也安静不下来。终于跳完了,我手心都是汗,想着这么大动静,蛋宝宝一定打碎了,还是赶紧给它处理"后事"吧。我颤抖着从口袋里取出蛋宝宝,谢天谢地,我的Mini Egg完好如初,原来只是虚惊一场!
一天的护蛋行动结束了。通过这次活动,我也深深体会到:把一枚鸡蛋仅仅保护一天就这么的不易,那爸爸妈妈从小把我们呵护到这么大,付出的就更多了!
我想握住你的手作文3“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝!”以前回忆起这首歌,内心都是会有着一泓喜悦志强散发出来,单位和如今回想起这首歌,内心是那么的伤感?
妈,我是一个不懂事的孩子,我是一个不知进取的孩子,吗,我是一个老让你失望的孩子……”但即使这样,我想请求您原谅我,我想握住您的手,伴您终老。
那个暑,我很清楚的记得,你看到哦我的成绩是,那失望的眼神我以为你会责骂我,但你没有,您说:“孩子,我宁愿相信这是你的失误!”我内心一颤,头猛的抬起,一脸诧异的表情,我万万没有想到你会用这样的话语来开导我,但我在抬头的那一霎那间,我明明看到您的泪光,可您为什么要闪躲?不让我看见?您的话说的没有错,我为什么不能认为这个成绩就是一个失误?所以,妈,我相信您,所以我想握住您的手,一起冲击。
妈!为何您的脸上布满了一条条的皱纹,难道你风吹得吗?不是,那是您整天为劳的结果,妈,为何您的手一天比一天像树木年老的皮一样?难道是不小心被开水烫的吗?不是,那是您整天为我洗衣做饭的结果。
记得,我哦从您那来老家的时候,那天中午要去坐车,但就是在前几个小时,因为我的不懂事,和你顶嘴,你责骂了我,我哭了,可你为什么要哭,车还是像无情的黑白无常一样把我装进了他的肚子里面,把我带走,你站在车站,眼圈是红的,我无法忘记,你是那么的无助,像一个孩子一样,站在那里,妈,我想握住你的手,不要让你感到孤单。
我想在这里说:“妈,我爱你,以前的种种过错,我想您道歉,请你原谅我,我想静静的乖乖的听您的话,不想用华丽的语言去赞美你,因为那样显得不真实,我想用行动去证明我的悔意。
妈,你盛过那些风花雪月,给予我无私的爱;你盛过那些水木年华给予我最纯真的爱,妈,我想牵起你的手,伴您终老,好不好?
我想握住你的手作文4妈妈,我想握住你的手,跟你倾诉;爸爸,我想握住你的手,和你谈心;姐姐,我想握住你的手,向你说我爱你。
妈妈,我想握住你的手,跟你倾诉,日子一天天地过去,我一天天的长大,但妈妈却一天天的衰老,妈妈,我和你说话的次数也越来越少了。每天,天刚亮我就看见你在菜地上浇灌,不一会儿又你骑着一架旧单车直奔工厂去。我多想握住你的手,像以前,跟你说出我的快乐,我的忧愁,我的愤怒,我的哀伤……我多想握住你的手,跟你谈我的理想,我的学习,我的秘密……我多想握住你的手,跟你说我对你的爱。
爸爸,我想握住你的手,和你谈心;爸爸,你为了这个家,你辛苦吗?爸爸,为了我的未来,你劳累吗?爸爸,你付出太多了。自从我上初中以来,您就很少管我,几乎每次见到你,都只是和你谈笑,却很少能跟你讲上一些心里话。爸爸,你和我在一起的时间少了,最起码要两个星期才可共渡一次晚餐。你每天在为生活忙碌着。爸爸,我多想握住你的手,一口气把我对你的爱说出来,再等候你的反应。
姐姐,我想握住你的手。与你奋进,与你共处,我觉得颇为舒服;与你学习,我觉得动力十足;与你生活,我觉得充实自在,但现在我与你相隔两地,不与你共享同一个地方,你也很少打电话回来。你正为你的大学而奔波、而奋斗,我正为我的目标高中而苦读、而努力。我多想握住你的手,与你共同进退,击破一个又一个难关,我多想握住你的手,对你说一声:“姐,我爱你。”
而我,每天握住相同的笔,一刻不停地写着,算着,没有片刻的闲暇。
我多想握住你们的手,把我的喜与悲,忧与乐,苦与甜,爱与恨向你们诉说,感受你们温情的呵护,但是,在时光的轨道上,我们都失去了自我。什么时候我能悠闲地握住你们的手,感受彼此的爱呢?我真想握住你们的手,与你们一起直到永远。
我想握住你的手作文5你的手是世界上最温暖的手,你的手是世界上最“美”的手,看着你的手,我想去握住它。
星期天,我开开心心的回家,走在路上,心里想:你一定会给我做好多好吃的东西,带我出去玩。心里想着,脸上不由得露出笑容。回到家,我激动地问:“妈,我出去玩,一会儿回。”我本以为你会说别玩太了,一会要吃饭了。可是你却说:“就知道玩,衣服也不洗,吃饭时还要叫你,还得做你喜欢吃的东西。你看别人家的孩子,人家都帮助妈妈做事,你呢?你只知道自己玩。”我不知道你为什么无缘无故的生气。但听了你的话,我非常难过。心里有一个念头:我要离家出走。可我又在想:我如果走了,妈妈和爸爸该怎么办?
我实在太生气了,便二话不说的走出了家门。走时,还听到妈妈说:“这孩子说走就走,真不该那样惯着他。”我听了心里更生气了。心里在呐喊:我再也不回来了。
我一路狂奔,来到了一个没有人的地方,蹲在那里哭泣,心里还在埋怨妈妈。总爱拿我的缺点与别人的优点相比,每个人都不是十全十美的,我也有优点的。
天渐渐的黑了,星星在夜空中眨着眼睛。我很害怕。害怕遇到坏人。我想到了妈妈。低着头趴在胳膊上。幻想着妈妈在用她那双大手抚摸着我的头。幻想着,我真的感觉有东西在碰我。我不敢抬头,因为我害怕是坏人。可是那双大手那样熟悉,我终于克服了心理障碍,抬起了头。竟然是妈妈,我一开心有感到惊讶。可的确是妈妈,泪水模糊了双眼,我站起来,拉着她的手。我才感到安全。她的手很粗糙,上面还有干活留下的疤痕。我很难过,妈妈为了我那样努力,而我却还那样对她。我感到很自责。妈妈说:“对不起,孩子。”我难过的说:“不,是我对不起你,妈妈。你对我那样好,我却这样对你。”妈妈说:“没关系。”我握紧妈妈的手,和妈妈一起回了家。
妈妈你的手是不可替代的,你的手是一种粗糙的美。上面的疤痕是你对家的爱。握着你的手,我感觉握到了全世界。此时,我想说:“妈,我爱你。”你是我的全世界。
我想握住你的手作文6星期天依旧是那么闲暇,心情也依旧是迷迷惘惘,走到电脑前,手指轻轻触动开关,便坐着静静等待……。打开音乐列表,缓缓移动光标,寻找着,寻找着一首能抒发我内心情感的歌。
“感谢你给我的光荣,我要对你深深的鞠躬,因为付出的努力有人能懂;感谢你给我的光荣,这个少年曾经多普通,是你让我把梦做到顶峰……”深情的旋律触动了我的心弦,顷刻,我想握住你的手,是你给了我光荣,给了我力量。
我生命中最光荣的时刻是呱呱坠地的那一刻,因为从那一刻起,我就是你的女儿。你也开始向我倾注如泉水般的爱,这就是我的力量之源。
时间的脚步总是那么急促,岁月的帆也渐渐驶向远处。我日益茁壮,而你却逐渐枯萎。你总是说岁月不饶人,但我知道,你脸上的柔波不仅是因为时间的冲刷,更多的是因为终日的奔波,而终日的奔波不仅是为了你自己,更多的是为了我而已。
曾几何时握过你的手,我已不记得了,甚至,我怀疑自己是否握过你的手?你的手是怎样的?嫩嫩的?光滑的?不,不是的,你的手是苍老的,是粗糙的。尽管我仿佛不曾握过你的手,仿佛不曾体会过握着你的手的'感觉,但是,你那双手伴着我走过多少风风雨雨,经历过多少岁月挫磨,我怎能不有所察觉呢?
毕淑敏曾说过:“有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无法弥补。”是啊,我还年轻,还不懂得你对我的爱,甚至是你的付出。但我不愿苍白的年轻,我会努力、细细的去体会、去感受你的每一滴爱,将之汇聚,然后珍藏,永远的珍藏着。因为我知道,失去后才懂得珍惜是毫无意义的。但愿我欠你的爱是可以弥补的。
错是暂时的遗憾,是可以弥补的,错过却是一生的遗憾,是永无法弥补的。我不想给自己留下任何的遗憾,更不想留下对你的遗憾,所以,我不会错过任何爱你的机会。妈妈,从现在开始,就现在,我想握住你的手,紧紧的,不放开!
我想握住你的手作文7妹妹三岁了,一个顽皮又不失童真的年龄。她总会牵着你的手要你陪她去这去那,我想十几年前的我也是这样吧。
十年以前,你经常带我去人多的地方说是出去转转。走在那繁华的商业街,一不小心我就会被来来往往的人从你的身旁将我带走。于是你紧紧抓住我的手,从始至终没有放开过。以至于最后我能感觉得到你的手心是湿漉漉的,而我的手却也变得有些麻木了。
五年以前,你想用你那宽大的手去“触摸”我的脸,手掌与脸颊相互接触的那一刻,我的感觉却是“万箭穿脸”,我一把把你的手推开,又捂住自己的脸朝你吆喝到:“把你的手拿开!”你呆了,怔了好久,你不再有愤怒,我想我看到了你眼中隐约闪烁的东西,那么刺眼,以至于刺痛我的心。
我知道,那只手不再是五年前的样子。
于是,你我慢慢疏远了。我没有再牵过你的手,你也没有再碰过我的脸。我没有再看到过你牵我手时的兴奋,到现在,妹妹拉着你的手四处蹦跳的时候,我分明看到了那种久违的表情,那种名叫“爱”的东西。
当我看到自己的手,想象着当年和我同龄的你的手,至少不会有现在的那般粗糙吧。其实你原本可以像我一样,不用劳作。可是,你的名字叫父亲,你的肩上是整个家,是你的妻子儿女啊。
作为一家之主,你要挑起的担子远比我想象的重。你不仅要在农忙时照管庄稼,还要在外工作,牵挂着家。我可以想象到你为了这个家在烈日下曝晒的样子;我可以想象到你为了这个家在风雨交加的夜去田里疏通水道的样子;我可以想象到你在外工作因没有做好而受人白眼的样子……于是,岁月毫不留情地给你留下了一道道伤疤:那慢慢变白的头发,那“沟壑纵横”的额头,那开始直不起来的腰还有那粗糙无比的双手。
我想请问时光,能否让一切重来?我不要父亲身上那岁月的“伤疤”。到那时候,就算父亲的手如同树皮一样粗糙,我也定要紧紧握住他的手。
我想握住你的手作文8花草没有雨水的滋润,再鲜艳妖娆也会随之凋谢;荒漠没有绿洲的安抚,再坚韧顽强也会趋于绝望;群鹜没有晚霞的陪衬,再自由欢乐也会倍感单调。朋友,便是雨水,便是绿洲,便是温暖,予我温暖,赋我依靠,同我相随,我想握住你的手——朋友
是否还记得我们打打闹闹的小阁楼中的流年,多少个夜深人静的晚上,点点星光给那些被窝中的琐琐碎碎的私语扑上层层梦幻;记得那几年我们傍灯苦读,在晚四的磨砺中苦苦挣扎?我们还说:“哪怕转眼即是海角天涯,我们的心也隔滨相伴。”;记得梅园的桃花的缤纷灿烂,二月飞雪中的足迹是那般轻快,跳跃,尽管生活如飞雪匆匆来去,我们也要携手观看,坦然相待……
书说:茫茫人海,人与人相遇即是缘分那么我们便是那命中注定的知己吧!
当灿漫的野花开满山际,你邀我在那个层层草色的山岗上,我的脚步如此迟缓,因为心中难以接受的离别日终于还是向我袭来……你强忍着蓄势待发的泪水说:“离别的终点那是相聚的起点,彼此珍惜,其实你,我都在。”于是,那个清晨,我呆呆的望着拉箱的双杠线越扯越远……
我说:你在天涯,我在海角,你永远停留在我的脑海,永葆纯真色彩
多少个夜阑听雨的日子我需要你来排遣寂寞,多少个痛心疾首的日子我需要你的调和;记不清孤独无助时眼前映现的你的多少个影儿,掏不尽满满的愁绪直似细水长流……等你的友人,亦常无助……当你的笑脸再次真实地映入我的眼帘,你的怀抱温暖我孤零零的肩,我惊喜的失声大哭,你说:“这辈子就只愿做我的垫靠,再也不离开我,相依相偎。”
我说,友谊既是一条纽带,彼此相牵,友谊也是一颗常青树,友谊的花朵经久不衰。”
朋友,我的知己,人生因有一知己而不孤军奋战,人生因有一知己所以不顿足长叹,人生因有一知己所以凸显出我们的价值,赋予我们前进的心境与动力。
我想说:“朋友,我想这样一直握紧你的手,因为我很幸福。”
我想握住你的手作文9第一次见到你的作品,我就被你深深的吸引了;温暖的背景,明亮的光线,还有那生机盎然的向日葵。当时的我立刻对你肃然起敬又充满好奇,能画出这样作品的画家,内心对生活的体察一定不同凡响,而又是怎样的经历造就了这样的你呢?我想握住你的手,听你对我仔细地诉说。
年轻的你充满,成为了一名传教士,希望给困苦的人们带去福音。当你在宣讲时看到台下慌张的目光时,你茫然了;当你察觉到教会人的伪君子面目时,你愤然了。于是,你与工人们共同工作,才最终体察到他们的不易。你拿起了画笔,记录了他们生活的点点滴滴。你为什么甘愿放弃教会的优厚待遇呢?你为什么放弃成为一名绅士的机会而进入漆黑的矿井呢?我想握住你的手,听你向我解释。
离开矿区后,你来到了艺术之都巴黎。在那里,你学习了油画的技艺,还结识了许多印象派的大师。更重要的是,你收获了生命中宝贵的一份爱情。你尽力地关心和呵护自己的妻儿,希望得到美满的的家庭生活,可艺术家与生俱来的疯狂和生活的粗心却让你的梦想破灭了。终于,你在站台上目送她们梨去,看着火车消失在这滚滚水汽中。
巴黎,已呆不住了。在弟弟的资助下,你移居到宁静的小镇阿尔。你像生机勃勃的向日葵一样渴望阳光,你像是星月夜中的一缕晚风一样自由浪漫,你像滚滚麦浪中手拿镰刀的农民一样兴奋满足,你又像葡萄园的果实一样绚丽多彩。你用眼睛,心灵汲取着生活中的一切,又用热烈的笔法将它们展现在画不上。我悲握住你的手,听你在发现一处美景后的狂欢,看你执着地画布上涂抹颜料。
好景不长,由于与好友高更的矛盾,你发疯地割舍了自己的耳朵,住进了院。最终,悲愤绝望的你自杀身亡,一位一声只卖出一张画的画家就此离世。倘若你还在世上,我真想握住你的手,听你诉说并带我去领略那对生活的疯狂与渴望。
我想握住你的手作文10我想握住你的手,大自然
你好似一阵清凉的小雨,注入我干燥的泥土里。你,好似一阵柔柔的轻风,吹过我小小的心房。你,好似一片温暖的日光,照耀了我抬头的一片天。
和你在一起,我感觉不到世间的喧闹。和你在一起,我感觉到无比自豪。和你在一起,我可以无忧无虑,展现自我本性的玩耍。
呵,还记得吗?
小时候,我在你的草地上尽情地奔跑。有时,一不小心,会把你的花儿,草儿给踩扁。像一个个精致的小盘子。呵,真好玩。
虽然你很生气,但是看到我灿烂的笑,却也只是无奈的摊了摊手,摇了摇头。放任我,包容我。
有时,玩累了,渴了,出汗了。我会在你的小溪里喝上几大口水,再痛痛快快的玩一场。有时,你会体贴的送上一阵凉凉的小风。不过,适得其反,风吹到我身上,好痒好痒。但,我不说。因为这是你的一片心意。
溪水就好比照应你的镜子,她和你一样心胸宽广,新欢和平,清澈见底。
我记得,我总去挑逗你,爬上你宽广的后背,拿下你头顶的叶子,一会扫扫这儿,一会扫扫那儿。有时,你会求饶,轻轻弯下你的身,让我这个胜利者像滑滑梯一样,从你的背部滑下来。
你其实挺浪漫的,让我闭上眼睛,被风姐姐拉着走向一个神秘的地方,说有惊喜要给我。
到了那儿,我一睁开眼,天啊!我看见了什么?
夜晚上,在我眼中的世界——天空中月亮像一个娇羞的小丫头,躲在云层里偷偷的望着我。在她旁边有着无数珍珠般的小星星在朝着我眨眼睛。萤火虫三三两两的在我身边飞舞。我和他们玩够了,闹够了。就躺在你送给我的绿色大床上呼吸着泥土的芳香中睡着了。
可是,如此美丽善良的你,人类为什么要伤害你,他们砍倒了你的树,放火烧了你的草地,火花在空气中无情地飞舞。把垃圾丢在你的溪水里到处都是!我流下了眼泪,望着你哭了起来!
现在,不知道未来会发生什么,但我要说,我想握住你的手,和你一起努力重建家园,我是如此喜欢你,大自然!回归儿时的我们吧!我要保护你!
我想握住你的手 2006年高考满分作文(上海)(2)
我想握住你的手
白云悠悠的日子里,天空显得格外的蓝。微风过处,绿茵上跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配上一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。
我是十七岁的孩子,我青春年少,我充满梦想。青春,我想握住你的手,轻轻地握住就好。我想握住你的手,这样,你就可以带我走过美丽的花季,美丽的人生。请你千万不要笑我是小孩子的情怀,因为,我实在是想,与你同行…… 梦里,我这样呓语着,渴望谁能听到我的呼唤。
多想,轻轻地,握住你的手,让你带我去踏青,带着我漫游。
我们来到郊外,来到田野,来到美丽的山谷,清脆的鸟鸣,引我们走进密林,给大地送来第一串脚步。春天在欢迎我们,我们张开双臂,尽情地享受阳光的滋润,吸取春天给我们的不竭力量。风,暖暖地拂过脸颊。阳光在我们的脸上欢快地跳跃。遍地的野草中开着星星点点优雅的小花,香气清淡而悠远。我们在小溪边说笑、嬉戏,互相诉说着自己的快乐。潺潺的溪水里,鱼虾嬉戏,还能看到小螃蟹横着爪子在里面爬,我们晃荡着光着的脚丫,学傣族人民的泼水节,庆祝属于我们的美丽节日,细细密密的水珠映出每个人如花的脸庞……
然而,无尽地等待,换来的是失望的落泪。
你与我同行,却只远远地伴着我。我,也只是看见你远远地徘徊着。我多想追上你,轻轻地握上你的手,让你带着我,一起走。多想,轻轻地,握住你的手,让你带着我,一起走。带我去看六月的海,深秋的菊,冬天的雪……也让我读懂你的快乐、你的忧伤。
多想,握住你的手,轻轻地跟在你身后,带着甜甜的笑,看着你的背影,那样,我会很踏实,很满足。
我努力追随着远方的你,我用微笑对每个人,用信心对每件事,怀着感恩对待每天的生活。我不断努力追随着你,终于,你近了,近了,你的轮廓开始清晰,背影也渐渐宽大,我甚至,可以听见你沉稳的脚步声。
我喘着气,轻声喊你,你停下,转身看我,露出阳光般的笑,对我说:“你终于追上我,我终于等到你……”
于是,你朝我伸出手。我惊讶,竟一时没有反应。你又笑着拍拍我的头,朝我说:“傻孩子,青春就是这样十万火急呀!”
你终于握住我的手,带着我与你一起走。
你终于握着我的手,带我遨游。带我去听大漠的驼铃,带我去听天山的悲歌;带我去看徐志摩的康桥,带我去看朱自清的荷塘;带我去寻找海子的面朝大海,春暖花开,带我去感受食指的相信未来,热爱生命……
青春,我想握住你的手,就这样,轻轻地,永远地握住你的手,让你带我走,让我们一起走。
我想握住你的手作文初二
我最怀念的,是我掌中你手心的温度。不过一只手的回忆,小小的,没有重量。却握得住我全部的世界。?
——题记?
当我们坐处携手,行处联肩的时候,我能感觉到那是一种多么真实的幸福。当我徘徊在留与不留的路口,我知道爱与不爱都需要勇气,而我们携手同行,更需要一份勇气。?
我从不敢期盼太多的真情寄予我身,我只想守候着一份孤寂的心灵,也不敢欣赏身边那一些细小细小的美丽景色,所以,也总是匆匆忙忙的放开自己的脚步。是的,我是在逃避,逃避现实。然而,就算我闭上眼睛不去看,尽了力去抵挡,也难以减少幻想,磨灭爱的牵挂,你总是让我放不下,总是在夜深人静的时候,一种相思,万种愁苦随烟雾淼淼上升。盼望能和你每天相厮相守,只是太多的现实问题,我们不得不面临,于是,只好让那俩颗相思的心随风一起飘散。?
很多人总说看我的文章后心里很难过,其实伤感文字并不足以代表一颗包含寂苦的心,我总是在不知不觉中陷入伤感的情怀深处。岁月无声的流逝,有着同龄人一样的还算可爱的小脸蛋,可是,心灵的深处,却老了许多,重叠在心里的,不再是往事,而是另一种更沉重的牵挂和相思,更多的是无奈与无助。曾以为自己是一粒尘埃随风飘,曾怨叹生命之中一些不平事,然而,却不得不去经受一些所谓的大风大浪,饱含创伤却期望那份永恒爱情的心。?
风起的时候,静静的细数落叶一片片,深藏在心中的梦,也只能在梦中实现,爱上你,不需要太多的语言,或许,文字也变得苍白无力,只能用一颗心去感觉。借一把生命中灵魂的力量,让自己刻骨铭心的去想着你,让自己在想念你时,不再是因为寂寞,而是心灵那种最深的人间之感悟,也许,恋爱中人,都觉得一切事物都是那么的美好。曾感触那枯滕依然缠绊着一棵苍天大树那一幕,曾感触草儿依然守候在一株花儿的脚下,那些动人的一面,不知道那些匆忙行走的人们会感觉到否?记得有这样一句话“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”。是啊,虽然,话是这样说,可是,我依然想每一天都能见上你一面,牵着你的手,和你一起携手同行,看潮起潮落,吟晓月寒风,一起感受着你我的每一个喜怒哀乐。?
爱情最害怕犹豫,再回头只能是怀念,寂寞每每因你而强烈,相思熬不过漫长。不是寂寞的时候才会想起你,而是因为想着你而感到寂寞。不怕承受太多的痛苦和伤害,只怕失去这份深情纠缠的思念。?
很多时候,我都这样无助的怨恨着人生的无情,我知道现实生活中有太多的风风雨雨,我们都必须去面临,也必须去面对,我不能只是感叹命运,怨恨命运。因为,我知道,还有一个你会同我风雨兼程,一起行走在人生之旅程中,一起共风雨,对不?爱你,只想握住你的手,静静地走……?
[点评]?
文章开篇用题记,不但含蓄而巧妙地点题,给文章的切入定位,而且巧妙地交代了抒情叙事的缘起——我已经握过你的手,记忆中,有“一只手的回忆”。虽然“小小的,没有重量”,但“掌中”有“你手心的温度”,它“握得住我全部的世界”,因此,我想,我想握住你的手!这样的题记,这样的开头,真可谓是别具匠心,用心良苦啊!?然后,作者浓墨重彩,大肆渲染,交代“我想握住你的手”的原因。让相思的雨细细地下,让爱情的歌轻轻地唱。无论是甜蜜回忆我们曾经“坐处携手,行处联肩”的那种“真实幸福”的时光,深情讲述自己“徘徊在留与不留的路口”的那份“牵挂和相思”“无奈与无助”,还是精辟言说“爱与不爱都需要勇气,而我们携手同行,更需要一份勇气”的彷徨、期待、痛苦与坚定,都是那样的细腻真挚、缠绵悱恻、动人衷肠啊!?作者在描绘一方相思的风景的时候,也为我们刻意打造了许多关于爱情的格言佳句。像“爱上你,不需要太多的语言,或许,文字也变得苍白无力,只有用一颗心去感觉”“爱情最害怕犹豫,再回头只能是怀念”“不是寂寞的时候才会想起你,而是因为想着你而感到寂寞”“不怕承受太多的痛苦和伤害,只怕失去这份深情纠缠的思念”“我知道现实生活中有太多的风风雨雨,我们都必须去面临,也必须去面对,我不能只是感叹命运,怨恨命运。因为,我知道,还有一个你会同我风雨兼程,一起行走在人生之旅程中,一起共风雨,对不?”其对爱情和相思的感受和感悟,是多么的独特而深刻啊!?文章的结尾不但照应开头,而且韵味无穷。
高考满分作文《我想紧紧握住你的手》
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我帮大家整理的我想握住你的手作文初二,希望对大家有所帮助。 我想握住你的手作文初二1看不见山的顶峰,望不到林的尽头,岁月在你那厚实宽大的手上留下道道疤痕,模糊了你的记忆沧桑了你的人生……
自小至大,我始终不明白为什么要在这样荒僻的地方安身。从城中到这儿来,至少几百里路。一半是土路,崎岖不平,坑坑洼洼到处是。一不小心,便摔在那又硬又干的路上。特别是下雨时,那土路变得泥泞。走在上面,仿佛要把人吸到地下去。只能穿着雨鞋,艰难地提起脚,又更沉重的落下,提起,落下,一次又一次……
最初,当你决定来到这个鸟不愿安家,草不愿在此生长的地方时,所有人都是反对的。还依稀记得爸爸说:“在家里多好,每天看看报纸,累了就睡,享个清福,也就这样过去了……”。但你执意要去,拾些轻便的东西,在那个狂风骤雨的夜晚,艰难地走向那儿,那个无花无草、无树无木的艰难的地方。住在那个用茅草披成的小屋中,看屋外斜风细雨。只微微一笑,谁也不知道你在想什么……
你来了没几日。我跟爸爸便来找你。路上,只见的得满是突兀兀的山峰,虽已迈进夏季,山上仍没有一丝生机,路两旁也仿佛没有任何东西要萌芽而出。等到我们行进几小时来到草屋里时,却没有找到人。只好默默地坐在地上,欣赏那秃顶的小山。毕竟这里任何消遣的东西都没有。
待到太阳渐渐西沉。射出最后一抹余晖时。远处迎着太阳的光芒,你带着一根棍子,拄着它慢慢走来。我和爸爸极力的让你回去,但你说:“这里的山还指望着我呢!”有一种跃跃欲试的神气,与要征服所有山峰的勇气。终于还是没说过你,你径直走进屋里,脱了鞋,抽了根烟,饭也没吃就睡了……
九年后,我来到这时,已全然另是一番景象,路旁一有了些茂盛的树,远处山上,也有几分新绿。两旁的树,直逼我们而来,在这一片活力的地方,走向那简陋的茅草屋。
你在屋里挑着,眼睛已经看不清了,需要拿到眼前看很长时间,手已经粗糙不堪了,那细小的,好像很难抓起,总是费力的握起。
我多想握住你的手,迎着太阳的余晖走向远方……
我想握住你的手作文初二2经过时间冲刷的才是最好的,时间留下的,就是无需辩证的事实。有了你,我的六年时光才不会消淡无味,我真想紧紧的握住你的手,对我的叛逆道歉,也对你说声谢谢。
小学的时候,我挺热爱数学,并且数学成绩也不错,但是自从你的那一次训斥后,我便对数学起了厌心,正是因为我的堕落,让我的成绩让我的数学成绩一落千丈,但我把这所有的过错都推在你身上,每当家长问起,我就会说起你的教学方法和教育方式有问题,以便掩饰我的自尊心。我变了,我上课故意挑捡你的错误,和你顶嘴,课后总是最后写你布置的作业,让我这幼稚的心得到满足。但你发现后并没有训斥我,反而,你讲得更加细致,作业量也不多,课上还留出时间让我们做一会儿,让我们有理由再继续实施我的了。渐渐地,我对你的意见也竟少了。
后来会考,我的准考证竟然丢了,我焦急地在考场前走来走去,时间一分一秒地过去,考试的铃声也快响了,这时一个瘦小的身影进入了我的视野,看着很熟悉,是你,真的是你。这时候你来干嘛,来看我笑话;来帮我你也帮不了我什么,你没有权利证明一个丢了准考证的考生。你从我的身边跑过,去找监考老师和警卫员,从包里拿出一摞纸,又赶紧擦了一下额头上的汗,上气不接下气地说:“这是他的学籍证明,大校长的签名和教育局印章,快让他进去吧!别耽误了孩子考试啊!”我听到你是愣住了,从这里到学校有两里多地呢!很明显你是骑自行车来的,额头上布满了汗珠,我激动的说不出话,我仿佛受了炮烙一般,悔恨与责备一遍一遍敲打着我的心底。这时,一个沙哑的声音划破了沉静的空气,“还愣着干吗?还不进去考试!”我抹了一下眼泪,冲进考场去,回报老师对我的帮助……
如果时间允许,我一定要紧紧的握住你的手,对你说声谢谢,则更多地是我对你的感激。
我想握住你的手作文初二3那天,雨淅淅沥沥的下着,慢慢的拍打在冰冷的车窗上,眼眶慢慢的湿润了,嘴角浮现出一丝苦丝。姥爷,说好了的,我会慢慢的大的,一定会有能力保护你的,可是,你到了哪里去了呢?
我尤其喜爱栀子花,在你家的庭院里,傲然挺立着一棵高大的栀子树,在夏日,尤其喜爱坐在树下乘凉,看着这纷纷扬扬的花瓣慢慢飘落,觉得别有一番诗情画意。当时,总有一种立即飞去日本的冲动,它总在不经意间牵动着我的神经。我总爱站在阳台上倚在栏杆边,莫名想象着日本街道上四月天里樱花花瓣漫天飞舞,弥漫满天的情景。仿佛身如其境,闻到的似乎也都是那迷人的樱花,你慢慢的走过来,默默地看着我,仿佛怎么也看不够似的,过了许久,你轻声的问:丫头想什么呢?
“姥爷等我长大了,我带你一起去日本看樱花怎么样?到时候欣欣会保护老爷的。”
“好啊,老爷陪你一起去。”
那时的我笑的好甜呀,一想到可以带着姥爷去看樱花,心里像抹了蜜一样甜,多希望时间可以永远定格在那里。
在那里住了没多久我便要回家了,我在车上兴奋地向老爷挥动着手,栀子花慢慢的向下飘落,一尘不染的模样,显得更加圣洁,在那里蕴藏着我与姥爷之间的回忆。
到了家里之后我又渐渐的学会了画画,便迫不及待地画了一束栀子花给您寄过去。明明是很美丽的圣洁之物,却被我画的不成样子,树枝画的像魔爪,花的着色,已经涂到了外面,但你却把它看作是宝贝,当时一想,与你已经有三年未见了吧!
之后我得到了你病变的消息,你轻轻的说:“丫头,老爷之后要去一个美丽的地方,即使没有我,也不要害怕,勇敢的向前走,要变得更加优秀,如果做到了就告诉姥爷一声,姥爷,听得见……樱花很美,一定要代替老爷去看看……”。说完你就永远地闭上了眼睛。
我真的想要去握住你的手,而带你看的不是樱花,而是栀子花。岁月静好,有你足够。
我想握住你的手作文初二4首先映入我的眼帘的是一双手,这双手的手指很修长,但手上却有不少皱纹,手的颜色也不是那么白,表面还略微有一点粗糙,总之,这双手一点都不像孩子的手或者贵妇人的手,反而像是一双家庭主妇的手。这,就是妈妈的手。
妈妈在我出生后为了照顾我辞去了工作,成为了家庭主妇,那时妈妈的手还是洁白光滑的。但随着干家务事时间的越来越长,整天烧菜做饭,打扫卫生,面对着油烟和灰尘的妈妈的手,也在一点一点地变着颜色,皱纹也一点一点地增多,过程虽然缓慢,但却一直持续着。但妈妈却似乎没有发现的样子,还是一直勤勤恳恳的做着家务。
看着妈妈,我想:每个女人都是爱美的,妈妈肯定也不例外,可妈妈怎么就愿意为了我付出这么多呢?但看到妈妈那温柔、关怀的'眼神时,我似乎明白了什么。是啊,那就是一位母亲对孩子的爱啊!这种爱好像没有理由,但又有着很多理由;这种爱看似简单朴实,但好像又是世界最伟大的真理。这就是母爱啊!
看过了妈妈的手,我又低头望了望自己的手,手指同样很修长,但手上却没有一点皱纹,手的颜色不算白,但却充满了生机与活力,表面很光滑。妈妈也经常调侃我说:“这一看就是不做家务事的手。”是啊,从小到大,我似乎真的没有做过多少家务,小时候我还经常帮助妈妈洗碗,现在大了反而以各种理由推脱了。爸爸要上班,而妈妈就要做所有的家务事,这是多大的负担啊!但妈妈好像从来没有抱怨过,我明明有很多时间,那为什么不帮妈妈分忧呢?
再次凝望着妈妈的手,我行对她说:“妈妈,我想握住你的手,我想感受你在这十几年里为了我的成长付出的多少。同时,我也要为你分忧,不让你做太多的家务。妈妈,不论你的手是什么样子的,在我眼中,它永远都是最美的!”
我想握住你的手作文初二5你的手,宽大而厚实;你的手,温暖而有力。然而,经过时间的洗礼,你的手长满了厚厚的茧,粗糙的让人不愿触摸。但是,我还是想握住你的手!
依稀记得,这双手,曾将我高高举过头顶;这双手,曾将我托起放在肩头;这双手,曾将我高高抛起又稳稳接住……因为这双手,我可以无忧无虑地成长着。
还记得那时,天空如洗过一般,几朵洁白的云彩镶嵌在其中,在柔和的阳光下透露出一种和谐的气息。
我与你在喷泉旁嬉笑玩耍,穿梭在水柱之间。后来,你将我背在背上——用这双宽大而温暖的手——绕着喷泉跑起来,我则张开双臂,享受着飞翔的感觉。生后的喷泉此时像一朵水莲花,华丽的绽放,将阳光装点成绚烂的彩虹,宛如梦幻世界。我清楚地记得你的手是强有力的,将我稳稳地固定在你的肩头。
这双手,在我伤心难过时,拭去我脸上的泪花;当我遭遇挫折时,拍拍我的肩头鼓励我勇敢下去;当我失败时,向我竖起大拇指,告诉我,我能行!是的,这双手,给了我太多太多的温暖。
可惜岁月不饶人,你的眼角有力皱纹,头上添了几许银丝,步履也开始蹒跚……
望着你日渐蹒跚的身影,眼角细小的皱纹以及头上渐渐繁多的银丝,眼泪悄无声息的的浸满了眼眶,心中也溢满了感动。我渐渐长大了,而你也慢慢老了。
生活,仿佛就是在时间洪流中不断地重复上演着。一天又一天,你的手长满了厚厚的茧,变得愈来愈粗糙,让人不愿触摸。但是,父亲,我想握住你的手!握住你这双为我遮风挡雨的手!虽然他们不再强劲有力,但却仍然那么温暖,让我觉得那么安心。
是的,父亲,我想握住你的手,握住你这双粗糙却依旧温暖的手。因为,它们将带给我勇往直前的勇气,让我去的成功。
风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云层穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮;你的手,从我的心灵抚过,留下了一辈子的痕迹。
我想握住你的手作文初二6我的朋友,一辈子的兄弟,我们在一起狂奔,一起淋过雨。只在那最后的一面时,我只想再次握住你那胖乎乎的小手。
学校里令人不安的上课铃,令人绞尽脑汁的作业,令人捉摸不透的任课老师,不会有了,今年暑就不是再去狂奔作业,猛读书籍了。我就如一只飞出铁笼的鸟儿,活泼欢快。第二天,是小学的毕业典礼,糊里糊涂的我竟忘记了设置闹钟,破天荒起晚了,一切都变得快节奏,甚至把有些事也抛到了九霄云外。
那天,天阴的很沉,不时地有寒风刺在脸上。我一路飞奔到学校,那时,老师还没到。教室里就炸开了锅,到处唾沫星子乱飞。这时,她走过来了,笑眯眯地说:“喂,你准备了礼物了没?”我当时大脑变一片空白,心中如揣个小兔子,怦怦直跳,心想:糟了,时间太紧,早就把这事给忘了,现在可怎么办,怎么办啊?我仿佛看见了她期待的眼神,一向很浪漫的她,我又不想毁了她的兴致,但又不能满嘴胡说,只好如实招来了。我支支吾吾的说:“我,没准备。”她脸上又露出两个深深的酒窝,说:“怎么可能啊,你是不是想给我一个惊喜!”我摇摇头,抱歉地说:“我今天来的太急了,忘了。”我现在心里满是不自在,她自己却把手一摆:“算了,没关系。”我摸索着口袋,仿佛要翻遍每个地方,我手尖触到凉凉的东西,但是很是惊喜。
我拿出来,低着头,小声的说:“送你这根笔吧。”她笑了:“谢谢你,我会好好珍惜。哦,对了,送给你的。”天啊,是一个小清新蓝色的铅笔盒,你太好了!”我眼中却汪着泪水。整整一上午,我都尴尬地不知要说什么,她那背影中,仿佛透露着对我的不满。
那天,风很大,还下起了蒙蒙细雨,我打开雨伞,不及遮一下身躯,我淋成了“落汤鸡”。我无暇顾及那些,不知是雨滴,还是泪珠,落满了我的脸庞。
我的朋友,我很后悔,在见你最后一面,我竟犯了天大的错误,哪怕是再有勇气握一次你的手啊!
06年高考作文上海卷满分佳作:我想握住你的手
我想握住你的手
手,在我们这个国度里是一种再平常不过的礼仪社交方式了。每个人的一生当中,总免不了要跟很多人握手。不管是熟悉的还是陌生的,人们一见面,往往就是彼此向对方伸出自己的手,然了一下,以视问候。两个熟悉的人见面后一握手,就会很容易让双方从时间的别离中走了出来,重新回到久违的欢聚氛围中;倘若是两个陌生的人,第一次见面,握手该是一种最好的认识方式了。从未接触过的两只手紧紧地握在一起,所有的生疏和陌生都会在那一刻间消失。
我想握住你的手,我最慈祥的妈妈。是您,给了我享受阳光和雨露的生命。从十月怀胎到呱呱落地,您满怀兴奋、期待和不安走过了多少个白天和黑夜。无声的泪水浸透了360个不眠的日子,那是您作为一个完整女人的幸福的眼泪,却也是您忍受了多少辛酸和痛苦的眼泪。当新生的生命在您的呵护下一天天地长大,您的生命却也在一天天的老去。无私的母爱化成了您的子女健康成长的甘甜乳汁,却也在您的额头深深地刻下了一条条岁月的皱痕。都说母爱是世界上最伟大的爱,那么,我最慈祥的妈妈,就让我紧紧地握着您的手,看那爬满老茧的手有过我多少成长的痕迹,心里面一次次地感受着您给予我的最伟大的爱,然后,我就可以忘却这一路上所有的泪水和伤痕,再一次静静地享受着阳光和雨露。
我想握住你的手,我最慈爱的爸爸。是您,给了我行走的力量和勇气。依稀记得,儿时刚学走路,每一次我摔倒了,您并不是立刻就拉我起来,而是在旁边一边安慰我别哭,一边鼓励我自己站起来。您说“男子汉,要自己学会走路,摔倒了,就要自己站起来。”虽然那时候我根本就不听不懂您那些话的意思。但是,当我真的自己站了起来以后,您那满面的笑容让我忘记了摔倒时的疼痛。并且在以后,每次摔倒以后,我都学会自己站了起来。都说“知子莫如父”,也许曾经年少的我并不是真的理解了父亲那些话,但随着我一天天的长大,我也便开始懂得了父亲那些话虽然看似简单却又是多么的意味深长!尤其是这些年来,一个人辗转于远离父母的陌生城市求学,一次次被大大小小的磕磕碰碰绊倒是很经常的事情。但每一次,我最终都是坚强地走了过来。父亲当年对我说话的那些话成了我一次次从苦难中走了过来的无穷动力。有时候,承受不住了就想着放弃,可一闭上眼睛,就会仿佛又回到儿时学走路的.那些场景,父亲那些话响亮而清澈的在我的耳边回响。曾经想过放弃的念头也便一闪而过,仿佛从未有过。如今,二十多年过去了,当我们两双手紧紧地握在一起时,我发现原来我的双手已经比父亲的来得粗壮了。父亲真的已经没有了当年的青春和健壮。可是他却总是满脸的欣慰,因为我很少让他失望。最重要的是,我已经真的长大了,可以让他们放心了。
我想握住你的手,我最可敬的老师。是你们,把传授给了我宝贵的知识,让我从一个无知的小孩成长了一个懂事的年轻人。从教会我读懂书本上的每一个汉字、每一行句子,到让我读懂社会这本无字“天书”,多少个清晨和,多少滴汗水和眼泪,多少份操劳和期待,从你们的青春到生命划上圆满句号的那一瞬间,始终延续着——在那三尺讲台上,粉笔的灰烬飘落成一年又一年的雪花;在那宁静的窗前,不眠的灯火照亮了一颗又一颗迷失的心灵。都说教师是人类灵魂的工程师;都说教师的一生是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰类始干。”那么,如果握手可以表达我对你们真切的感恩,请让我紧紧地握住你们的双手,就这样握一辈子。所有的感恩,但愿都能化成最本真的祝福,祝福老师一生平安。
我想握住你的手,我亲爱的朋友。是你们,在一个个漆黑的冷峻的夜晚,为我燃起一盏盏明亮的灯火,让我找到了继续前行的方向;是你们,在我无数个奔波于异地他乡的孤单与落寞的日子里,一次次的短信、电话问候,让我即使是在陌生与喧嚣的石头森林里,也能感受到生命里那温馨的阳光。是你们,带给了我快乐的回忆,抹去了我痛苦的记忆。友情,一种最质朴的情感,总是在我们需要的时候,给了我们彼此最真实的满足。快乐时,能够一起分享,从而让快乐延伸成更多的快乐;痛苦时,能够一同分担,从而让痛苦一点点地从我们身边消失。生活之所以总是阳光普照,是因为我们的内心时刻都有着友情这束最明媚的阳光,即使是有时的阴雨笼罩,我们也可以很快地从那片潮湿的沼泽地走出来。用一辈子的时间来握住朋友的双手,生命就会在温暖中越走越远。
我想握住你的手,从我身旁走过的陌生人。虽然我们不知道彼此的姓名,来自何方又将远去何处。但我们能在这个世界上相遇,就是一种缘分。禅学讲求一切皆出于缘分。是的,我们总是一次次地相遇,也许又将是一次次地匆匆而过,其中体现的无不是缘分。是缘分,让一个个陌生的人群走到了一起,从陌生到相识相知,我们的生活之路因为多了一个朋友而变得更加的宽阔平坦。生命在一次次的结识与交往当中,富有了更多的活力和。曾经那片因陌生而暗淡的天空也已经是格外的湛蓝与明亮。握住你的手,握住我的手,让我们的生活远离因为陌生而充斥着的仇恨与冷漠。
握手,让熟悉感情变得更加深厚;握手,让毫不相干的人群走向熟识。握手,让别离后的情感不会被生疏充斥着;握手,让本是陌生的世界散发起友爱的芬芳。
握手,让我们的世界变得更加的美好!
我想握住你的手?
上海考生?
动听的旋律,五彩的音符,对!那就是音乐。从小在音乐的环境中长大,享受着父母无微不至的关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手,一直,甚至是一种渴望和迫切想握住你的手,然而却总有那一段不知宽窄的距离。?
当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候,我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》,当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时,我的身边却有着维尔第的《四季》……?对于此,难道我还没有握住你的手吗?是的,没有。虽然你离我是那么的近,甚至唾手可得,但我却觉得,你的内容是那么的深邃,你有几百年的文明,可待我去追随!?
步入童年,我开始了我的琴童生涯,每一天我都在你的怀抱下渐渐长大,原以为这样我便握住了你的手,已经完全走进了你的世界,但是,我错了!和你在一起的时间愈长,却愈使我感到自己的无知。?
在我赏阅了许多的音乐作品后,在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨,贝多芬的《命运》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后,我震撼了,我感觉到一种从未有过的充实,是肉体上的,精神上的。?
我一次又一次地品尝你的韵味,十几年,几乎每一张CD都听过不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手,却被那一道鸿沟隔开,可望而不可即。或许,音乐,你就有这样的一种魅力,让我充满幻想,让我不断企求,让我大步前进去追寻。?
在我十五岁那年,参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想象的一般:风度翩翩,矫健的步伐,灵活的舞台表现力,而是从小患过小儿麻痹症导致双腿残疾,下肢瘫痪。然而,他的表演却出乎我的意料,当他撑起手中的弓,灵活的手指跳动起来时,我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时,我明白了,音乐是需要心的演绎的,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章。
我爱音乐,我想握住你的手,或许,我现在握不到,将来也握不到,但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味,这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。?
去梦想,去寻觅,去追求。?
只为了想握住你的手。?
点评?
这是一篇用音乐来演绎文题的考场佳作。试想,一个不热爱音乐,对音乐没有较高素养和欣赏感悟能力的人,能写出如此漂亮的美文吗?
文章开篇迅速入题。用一个对偶句深入浅出地诠释音乐,给音乐定义,在谈论对音乐的感受的同时巧妙扣题。原来“我想握住你的手”就是“一直想握住音乐的手”啊。不仅如此,作者还专门用了一个反复修辞句,表现了自己对音乐的钟情与痴迷。这就不但使文章指向非常明确,而且总领全文,为文章营造了迷人的氛围。?
然后,作者直奔主题,以自己乘着歌声的翅膀茁壮成长的足迹为线索,深情地渐次深入地叙写自己与音乐亲密握手、热情相拥的经历和感悟,写得情文并茂。?
文章别致深刻、感人肺腑。那份对音乐的痴迷热情令人赞赏,那份对音乐的执著坚定令人动容。你看,当别的孩子还在听着“外婆桥”,接受音乐启蒙的时候,“我”就已经浓浓地沐浴在经典音乐的朝霞中了。但是,“我”没有满足,没有骄傲,“我”始终认为,对于音乐,“我”还没有握住他的手;“我感到自己的无知”,音乐的“几百年的文明,可待我去追随!”“我”深深地懂得“音乐是需要心的演绎的,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章”。为了握住音乐的手,“我”会“去梦想,去寻觅,去追求”。可谓情殷殷,意切切,谁读了都会颔首称是的。?
作者独特精心的选材,别致深刻的立意,优美流畅的语言,使文章理所当然地夺得了高分的桂冠。
好了,今天关于“我想握住你的手 作文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“我想握住你的手 作文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。