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教学楼作文500字怎么写的_教学楼作文300字
ysladmin 2024-07-23 人已围观
简介教学楼作文500字怎么写的_教学楼作文300字 今天,我将与大家分享关于教学楼作文500字怎么写的的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。1.校园环境描
今天,我将与大家分享关于教学楼作文500字怎么写的的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。
1.校园环境描写作文500字
2.校园作文500字
3.教学楼前的操场上写作文
4.学校教室环境描写作文400字
5.对外招生,介绍自己学校的短文500字
6.小学六年级作文500字左右:校园风景
校园环境描写作文500字
1. 校园环保作文
环保让校园更美丽我是一个中学生,虽然,我们的校园很美丽,但是为了为了我们能够拥有一个好的学习环境,重现在开始,我们就要保护环境爱护校园,使我们这个大家庭更美丽,更和谐。
人类对于环保的意识还不够,有的随意乱砍树木,破坏草坪,使我们的生存受的了威胁。还造成了沙尘暴、洪水、泥石流等可怕现象。
所以我们要保护环境,从每一寸土地坐起。我们学校门口的两旁都是一个个高大挺拔的大树,如果没有几十年的生长,那是不会长那么高大,树有好处也有坏处,好处是:它可以避免洪水、沙尘暴、夏天还可以为人们遮阳光。
坏处是:一到秋天,叶子都变黄了,全都掉了下来,给环境造成了污染。进入学校,首先映入眼帘的就是两个梧桐树,好像两名高大而威武的战士,正看守我们美丽的校园。
亲爱的同学们,谁不希望在这么一个美丽、干净、环保的校园了健康的成长呢?从现在开始,从每一个的责任,从自我做起。在学校里我们常常看见一些学生乱扔果皮纸屑,还有人从楼上扔垃圾,还经常打到一些同学,所以我们要用自己的双手来保护环境。
我提议,应该在学校做一些规定:1不乱扔果皮纸屑2看到垃圾应主动扔进垃圾桶3不随意乱拔花草4不许践踏草坪以上几点如果每一个人都能做到,那校园自然就会十分美丽保护校园环境,是每一个人的责任,从自我做起,亲爱的同学们,让我们一起携手来保护环境,净化校园,让我们把校园保护的更美丽。
2. 描写校园环境的作文春天来了,校园里的一切都变了.成了五颜六色的. 心园的草坪上,小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。
它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,海棠花不正如江花那样吗。
海棠树旁,有几棵高大挺立的白玉兰,先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花,。樱花也开满了粉色和白色的花. 樱花开花得很美,就是在同一棵树上,也能看到花开的各种形态。
有的含苞欲放,花骨朵在树枝上显得与众不同,又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放, *** 的像婴儿的笑脸,甜美纯洁,经不起任何风吹雨打,但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢,像一群活泼可爱的孩子,。
3. 关于保护校园环境作文500字春回大地,万物复苏。
小草发芽了,树木变绿了。在植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。
学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,给我们的校园增添了片片新绿,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。 作为一名小学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。
我们班每次做清洁都很认真,可还是被扣了分,我们很不服气。有一次,其他班做清洁的同学去倒垃圾,风一吹,吹得我们班阳台上到处都是纸屑,还有同学只要一经过阳台,就随手扔下纸屑。
这下我们打扫清洁的同学可就有事可干了。一下课就得住守清洁区——专捡纸屑。
有时刚刚拾干净了,又有人扔下了。不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。
气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。
不一会儿,就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然,我们透过窗户看见白老师正弯下腰,慢慢地蹲下,伸出手,一个一个地将地上的纸屑慢慢地捡起,捡起…… 同学们,爱护校园,美化环境,有责。
当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。
同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好。
4. 校园环保作文,600以上绿色畅想 绿充满着蓬勃的生机;绿显示着生命的活力; 绿意味着顽强与拼搏; 绿象征着希望与追求. 春天的绿色生机盎然.几番春风绿便在人们不经意中悄悄地降临大地 在树梢上在花丛中一点点绿迎着春风向人们显示着它新的生命.它使人憧憬未来奏响人们生命的乐章! 夏天的绿默默奉献.夏雨阵阵绿在这个多彩的世界里甘当陪衬孜孜不倦尽忠职守在大自然赋予它生存的环境中努力生长 绿色环境是健康的一种象征.绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单! 走进我们如今洋溢着书香味的校园你会被那迷人的风景所吸引.高大现代化的教学楼郁郁葱葱的树木还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉.漫步在校园里这一派绿景下会使你感到精神振奋、心情舒畅.校园中的绿色风景对我们同学是极其有益的.不是吗?一节课后站在走廊上看看校园中的绿让我们大饱眼福也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间同学们又可以在校道上走走看看周围的景物不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地不攀折树木花草勤于打扫见到垃圾主动拣起等等的习惯.久而久之校园必将越来越美! 然而绿色校园不止要环境绿.如同学们的行为习惯等的方面都变得更好那样那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声.一切都已更高的目标来要求自己使自己成为更全面、更优秀的学生那时我们的校园里不是显得更“绿”吗? 我爱绿色校园。
5. 保护校园环境的作文保护地球母亲,净化校园环境各位老师、各位同学:早上好我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望而生,21世纪,也是人类面临挑战的时期.特别表现在人与自然关系这一方面.人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化.人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人.惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容.我国先后出台了许多保护环境的政策和法规.我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈.同学们,我们学校始终都在倡导“绿色万里”,其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园.我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美.但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋.再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道.同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志.我们要有时代责任感.心系全球,着眼身边,立足校园.多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起.保护地球母亲,净化万里校园.。
6. 描写校园环境的作文春天来了,校园里的一切都变了.成了五颜六色的.
心园的草坪上,小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁,有几棵高大挺立的白玉兰,先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花,。樱花也开满了粉色和白色的花.
樱花开花得很美,就是在同一棵树上,也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,花骨朵在树枝上显得与众不同,又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放, *** 的像婴儿的笑脸,甜美纯洁,经不起任何风吹雨打,但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢,像一群活泼可爱的孩子,
7. 开学了描写校园环境的小作文80字我在将军二校上学.从家里走出只几分钟便来到我们可爱的校园. 我们的校园南临车水马龙的新城路,北面和西面是八厂社区住宅楼.东面是新建成的金凤春城小区,再往东就是沈抚轻轨铁路了. 一栋只有三层的粉红色教学楼坐北朝南,是我们每天学习的地方.每到星期一,全校师生都要在宽广的操场上举行升旗仪式.升旗仪式由六年级的大哥哥、大姐姐们主持,他们对待国旗的庄重神态,令我们低年级的同学肃然起敬.我心里想,什么时候自己能亲手升一次国旗,那该有多幸福.随着高昂的国歌声,五星红旗冉冉升起.同学们高高举起右手,双眼紧紧盯着国旗,向国旗敬少先队礼.每到这个时候,我的心都会蹦蹦地跳,只有升国旗才会使我有这样的激动. 我们的校园一年四季都很美.当春姑娘悄然来到校园时,鹅**的小草就会把它的头探出来,偷偷地看着春姑娘的倩影,随后和春姑娘热情地打着招呼. 操场北边一排排柳树也不甘示弱,争先恐后的抽青转绿,不几天嫩绿的柳芽拱出来,柳枝也随之变软轻盈地舞动自己柔美的身姿,春天真的来了. 村姑娘带着它那婀娜多姿的倩影刚刚离去,热情奔放的夏天就急冲冲地跑进校园里.校园周边的小草早已长得碧绿碧绿的.远远望去,好像一条条绿毯铺在地上,让人踩上去好舒服啊!课余时间,老师和同学们在种植园里侍弄各种蔬菜和瓜果,尽情享受田园生活的乐趣. 春种秋实,收获的季节到了.条直粒饱的架豆王挂在豆架上,绿得招人喜爱;西红柿抢着露出秧外晒太阳,红得似火;大萝卜掸去自己上半身的泥土,顶着绿色的遮阳帽,袒露自己粉白色的身躯,跃跃欲试的要跳出垄台.校园里处处洋溢着丰收的喜悦. 校园里的冬天,是我们最活跃的季节.暖暖的教师里,老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、行笔翻书的刷刷声、课间同学间的嬉戏调侃声,处处充满着生机,处处充满着希望.赶上下雪,同学们走出教室,冲出楼外.堆雪人、打雪仗、吸纳几口雪后清新的空气,从心眼里希望明天还是这样! 这就是我们的校园,让我们尽情享受童年欢乐的校园。
8. .保护校园环境的作文「500字左右、1. 校园生活 虽说来到新学校不久,但是多姿多彩的校园生活不免给我们的生活带来一丝乐趣. 一. 疯狂——疯狂 “嘿,嘿,老兄.第八节课快下了,第九节选修课去玩电脑,准备奔!” “恩!” 与这两句类似的话,我听多了,一到星期二和星期四第八节课快下时,班级里屡屡冒出这种话.真是为了玩而疯狂啊. 只听一声“铃铃铃”,男生们蜂拥出教室的大门,貌似不顾一切,眼中只有那电脑教室.每每这时,都会听到背后有女生在议论:“瞧他们那样,像傻子似的.” “就是就是,一个个干什么呢?看他们待会儿不一个个都回来.” 果然,不出两分钟,大批人群垂头沮丧走了回来.嘴里不断叹息着:“唉.唉.又没位子了.”虽说没抢到电脑,但他们的疯劲仍没有消停,这不,又去打乒乓球了. 疯狂——疯狂的玩. 二. 安静——安静 这天,数学考试,教室里无比安静,恐怕针掉到地上都听得到.这时的同学们全无了往日的疯狂,各个安安静静地坐在自己的座位上,细心的钻研着卷子上的题目.学习的成果,就在这一时,展现在卷子上面.看着一张张慢慢成熟起来的脸,老师笑了,我们也笑了. 安静——安静的考试. 三. 和谐——和谐 到了下午放学时,到处可见成群结队的朋友,友谊淋漓尽致的展现了.校园里似乎再也看不到主任说的“暴力”,充满着友谊. 师生亲切交谈,走在一起,和谐共处完完整整的彰显了.校园里似乎再也看不到以前那种师生做对的情形,充满着和谐共处. 高年级与低年级友好相处,已不再是奇闻,保护毫无保留的体现了.欺侮、勒索已消失全无了.取之它的是保护. 友谊——和谐共处——保护融为一体. 和谐——和谐的校园. 四. 待续——待续 当然,丰富的校园生活远远不止这些,是叙述不完的,我们只有把它们埋在心底,收藏着,收藏着. 待续——待续新的校园生活 2. 校园生活 生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常. 2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震. 为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动.有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨. 在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西.可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了.怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时.我的眼睛湿润了,又开始推销了.我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书.于是,我回答:“有啊.法布尔的《昆虫记》就是这样的书.他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中.我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫.”我说着.他掏出了十元钱,买走了这本书.义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力. 我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的.在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知.校园的生活多么美好。
校园作文500字
我们的学校在百善,它美丽如画。来到校门口你第一眼看到的就是“百善学校”是个金灿灿的大字,在阳光的照耀下显得格外美丽。
走进校园,映入你眼帘的就是两座高大又挺拔的教学楼。在蓝天白云的映衬下,显得格外壮观。
两座教学楼的中间是一的弯弯曲曲的花坛,花坛里种着被员工修剪过的松树和黄的的、粉色的、蓝色的、绿色的、紫色的花,时不时还会飞来蜜蜂和蝴蝶来传花粉。
花坛的左侧是中学部的教学楼,教学楼左边的墙上镶嵌着“知识改变命运”的大字。右边是“校荣我荣我荣校荣。”楼群中间有个孔子的青铜雕像,高高的耸立在楼群中间,他像我们的老师在对学生认真教导,教我们如何做人、如何学习、如歌成为国家的栋梁。
花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着“我以校荣校以我荣”“学习创造未来”的大字。小学的教学楼分为四层,每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响,一眨眼楼里面都就没有人了,只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕,浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕,浮雕的旁边是展板,展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。
出了教学楼,我们来到了操场,浮现在我们眼前的是热气腾腾的篮球场,同学们在上面来回的奔跑,操场上,同学们坐着整齐的操。台旁是一面旗子,每当星期一的早上我们将会举行升旗仪式,红旗将会伴随着我们的歌声冉冉的升起。
我们的学校很美很美,是我们学习的天地。我爱这个校园。
教学楼前的操场上写作文
校园作文500字 篇1
我的家乡是一个美丽的小镇,它座落在群山怀抱之中,这里既有闻名全国的高中,也有我最亲爱的母校——毛坦厂镇中心学校,我的家乡正是毛坦厂。在我的心目中,它是全世界最美丽的校园。
我们的校园面朝着一条宽阔的大河,每当到汛期时,河水便汹涌澎湃。河岸边还种有许多垂柳。还未进入校园,首先映入眼帘的是两棵不大的树木,枝叶翠流,它们树龄虽小,但树干却挺且直,正如同我们一样,散发着青春的活力。
刚进入校园,你就能看到几座雄伟的大楼伫立在校园主干道的尽头,主干道两边种满了灌木丛和树木,郁郁葱葱一派生机。左边就是一大片绿茵茵的草坪,而右边则是一个宽阔的大操场,里面有篮球架、沙坑和单杠等**设施。每当下课时,就有许多小朋友在操场上玩耍。再往前走,就到了教学楼区。这里有幼儿园、小学部、中学部。在这些大楼的中间,有两棵高大的梧桐树,它们足足有四层楼那么高,如同学校的保护神一样挺立在那儿。春天,万物复苏。梧桐树长出了许多嫩绿的新叶;夏天梧桐树结出了许多小球,摸起来毛茸茸的、软软的,许多小朋友也喜欢在树下玩耍乘凉;秋天,树叶像蝴蝶一样飞舞着落下来,在地上铺起一层厚厚的地毯;冬天,许多小朋友在树下打雪仗,大呼小叫,别提有多开心了。
梧桐树前面就是新楼,里面是五六年级学习的地方。在一楼和二楼有两个“书吧”,是专门让人读书的地方。此外还有许多兴趣班,比如说舞蹈班、奥数班、音乐班等,这些兴趣班既充实了我们的课余时间,又提高了我们的能力使我们受益匪浅。每当上课时,我们的朗朗读书声在学校上空荡漾。
这就是我的学校。怎么样,美吧?美,就来我学校看看吧。
校园作文500字 篇2“话多星”
“话多星”,张姓也,性甚开朗,是一学生也。
某班上课纪律极森严,师目一扫,无人敢言,然“话多星”丝毫不惧其怒,仍我行我素,头一转,嘴一动,当时是:滔滔不绝话多星,话似落九天。上至天文地理,下到四大名著,“话多星”无不一一讲述,众人皆目瞪口呆,“话多星”甚得意,双目微眯,然其嘴却不见缓,语速渐快,侃侃而谈,颇具辩才之意。
直至师怒目圆睁,怒吼出声,“话多星”这才住口,仰天长叹,道:“人生能有几多愁?恰似老师不让吾张口!”旋即笑曰:“欲知后事如何,请听下回分解。”遂伏桌习也,与平常无异。
不多时,此班课上日渐活跃,成绩更有所精进,众人皆钦服尤剧,故赠此“话多星”名号,以赞其功劳。
“醉仙”李生
自古有诗仙李白,常酒后作诗,作出无数千古名句,此众所知也。
而今有李生,是一学生也,却嗜水成性。课前饭后,手不离水杯,常以嘴对水杯,旋即仰头,倒置水杯,杯中冒泡,不多时,其水尽数饮完。然李饮水如饮酒,亦醉矣,行于道上,摇晃不止,或不时在道两边来回行走,却也有些仙风道骨之气。虽走,却不知其目的地,只能随其后,一同在道路上来回行走,不知转几圈矣。良久,李终停下,却是要如厕,待其出,却与常人无二,是怪哉!
因李某常深夜苦读,每临大考,常居于班首,然其至校时常精神不佳,经此一“醉”,却有百倍精神,比那花果山上的猴王更精神,却也妙哉。
同窗见此,赠其雅号:醉仙李某。李“醉仙”大名由此出矣。
校园奇人几何哉?此二人皆甚于众!是记之。
校园作文500字 篇3“只要都献出一点爱,世间将变成美好的人间。”每当这首熟悉的歌在我的耳畔响起时,一股暖流便缓缓流进我的心田。
那是一个星期五的上午,我同往常一样和伙伴们边走边闹来到学校,在快要上楼梯时,看见一位女人正背着一个女孩上楼,看着那背影有些熟悉,一时却想不起来。走近一看,原来是刘凯瑶和她的妈妈,我以为是凯瑶不舒服,让阿姨背着她。后来,见阿姨每天按时接送她,才慢慢地得知了真相,凯瑶吃小食品过敏了,全身上下起了不少疙瘩,当皮肤互相接触时,便疼痛难忍,诊断为“过敏性紫癜”。她妈妈不想让她落下功课,只好天天接送。
一次,我远远地看到阿姨背着她,弯曲的脊背几乎形成一个直角。教室在三楼,以原本肥胖的体型上楼都要喘一喘,更不用说背上至少有60斤的人了!只见她艰难地爬着一级级楼梯,为了使女儿早一分坐在教室里,汗流浃背也不肯停歇一下,一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊上滑落下来,滴在凯瑶的手背上,我想这滴汗珠一定很温暖很温暖吧!
凯瑶的妈妈不仅要每天按时接送她,还要负责在课间时问他上不上厕所,所有人被她妈妈的爱女情切所感动,为了让她出入方便,老师特意将她的座位调在前排靠墙,同学们也尽量帮助她。
凯瑶被温暖沐浴着,学习突飞猛进,这次语文测验她竟然考了第三名!
通过这件事,我明白关爱是一种美德,她可以温暖人心,也可以创造一切奇迹!
校园作文500字 篇4我们的学校坐落在贡水河旁,校园里一年四季都很美,我最喜欢秋天的校园。
教学楼后面的花坛边,有一棵高大的灯笼树,好像一把撑开的彩色大伞。树叶葱葱笼笼,绿得发亮,在密密层层的枝叶中,镶嵌着一朵朵五颜六色的花儿,有粉红色的、深红的,枯黄的,像一个个小灯笼,高高地挂在树梢上,十分美丽。
操场旁边的银杏树,叶子都黄了,好像一把把金黄的小扇子,风一吹,银杏叶子就像一群群蝴蝶在空中飞舞,落在地上,像给操场铺上了金色的地毯,小朋友们见了,争先恐后捡起小扇子当标本;蚂蚁们见了,把它当成运动场,在上面东奔西跑;不知从哪里飞来几只可爱的小鸟,一会儿啄啄这儿,一会儿啄啄那儿,大概是以为这是一地金黄的谷穗吧!
花坛里,菊花已经盛开,白的像雪、粉的像霞、红的像火、黄的像金……一团团,一簇簇,艳丽无比!鸡冠花也绽放开了笑脸,红红的花朵真像公鸡头上的红冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝头,用魔力把自己的花瓣打开,像一个个调皮的小精灵,正抓着藤蔓荡秋千呢!
下课了,同学们兴冲冲地跑到操场做游戏,有的跳绳,有的跳高,有的在打篮球……喊叫声、欢呼声响成一片,校园里顿时成了欢乐的海洋。
秋天的校园是一个美丽的大花园,也是我们快乐的家园,我爱这秋天的校园!
校园作文500字 篇5提到戏曲,直观的感觉就是那是爷爷奶奶那一辈的人才会喜欢的东西,年轻人都这些一点不感兴趣,近年来,国家大力弘扬传统文化,金水区,教体局,宣传部开展戏曲走进校园活动,每一年各个剧团下到每个学校为孩子们带来近距离的传统文化的视觉和听觉体验,充分激发学生对戏曲的兴趣,让孩子们感受到了民族戏曲独特的魅力,我觉得这个活动非常好,每一年看这些经典剧目,经过演员们的演绎和讲解都觉得是那么的有味道,原本不了解的剧情,戏曲道具,经过主持人幽默的语言解说,都变得格外有意思,
和往年一样,今天下午,一年一度的戏曲进校园再一次走进艺术小学宏康校区,为同学们展演了很多优秀经典剧目,比如《朝阳沟》,《朝阳沟银环双上山》等,在主持人的带领下,演员和同学们进行了精彩互动,认识了各种道具,学做了戏曲人物中的经典动作,同学们都积极踊跃地参与体验戏曲表演,孩子们最喜欢的“猴王”孙悟空一登场,将全场气氛引入高潮,节目中演员教孩子们亲自体验筋斗云的动作,之后还逐句教孩子们演唱《谁说女子不如男》,使同学们充分了解戏曲,感受地方戏曲的魅力。主持人向同学们普及了一些重点的戏曲知识,比如:戏曲的流派、五大剧种、以及戏曲角色“生、旦、净、丑”、基本功“唱、念、做、打”、剧团的老师们还手把手教学生演奏戏曲伴奏乐器、使用戏曲中的一些道具,现场的互动表演充分调动了学生对戏曲的兴趣。整个活动精彩纷呈,演出气氛热烈,赢得现场师生阵阵掌声。
一次次的活动,一次次的感染,让国粹的就这样慢慢的在孩子们的心理生根发芽,让他们永远不要忘记中华民族博大精深的传统文化,永远为自己是一个中国人而骄傲自豪把!
校园作文500字 篇6在我们学校,每位老师都身怀绝技,人称“校园大侠”。
“沙沙沙”,随着粉笔和黑板的摩擦声,“冷大侠”龙飞凤舞写下一排书法,粉笔头一顿,一勾,一个华丽的转身,准确的抛在一位正与周公下棋的同学的脑门上。踱步到讲台前,翻开书。道“下面请未交作业本之人领赏。”顿时,各位菜鸟们哭丧着脸,不情愿地挪到了“冷大侠”面前,“冷大侠”酷酷地瞥了一眼,说教了一番。在那写的飘逸的名字后面打了个叉叉。可这并不影响他在同学们心中的地位,还有不少人跟风效仿其书法,垂涎三尺。
“都是一群冷酷无情的看客。”号称“语言杀手”的老师登场。这时,唤来一名弱女子,问道:“听闻昨日班上有同学起哄,我认为你会察言观色,对于这件事可否讲述一二?”,一双大眼睛紧紧盯着她的脸,嘴角有一抹若有若无的.微笑,整个表情看上去极具心机。看到这一幕,我不禁摇摇头,又一条大鱼上钩了。不错,我们这位优雅的老师,正是震惊三楼的“语言杀手”,一词一句就可夺人性命,让你输得心服口服,真是防不胜防啊!
“铛铛铛铛”,一阵清晰、富有节奏感的高跟鞋的声音随着上课铃声踏入教室。白净的脸上镶着一双黑亮的眼睛,折射出睿智的光芒,她精通中外古今上下的文明大势。平时并不多言,只是默默地背诵着她热衷的文化,人称“智慧的雅典娜”。
这就是我校大侠中其中几位,大侠那么多,个个身怀绝技,可不是想拜师就可以拜的哟!
校园作文500字 篇7有一个地方,那里有我们的朗朗书声;有一个地方,那里有我们亲密无间的同窗好友;有一个地方,让我们遨游广阔无垠的知识海洋;有一个地方,让我们刻苦勤奋,开拓进取;有一个地方,那里有播种着我们的希望与奋发。这个地方就是我们可亲可敬的校园。在这美丽的校园里,我感到十分幸福和温暖。我爱我的同学,我爱我的老师,更爱我的校园。 校园是我们放飞的青春,在这里我们挥洒着热情;校园是教我们做人的老师,在这里我们学会自尊、学会自信、学会自强、学会自立。我们以饱满的精神努力汲取知识,勇敢并谨慎地应对未来日子中无数的艰难与考验,我们不会畏惧。学校是我们洋溢幸福的地方。在学校,我们无忧无虑,热情奔放,对未来的生活有了憧憬和希望。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵大树上的时候;我们正幸福地享受着快乐的校园生活。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过的小路,目送着我们走进校园,阳光铺在写有太原市第六十三中"的铜牌上。我们朝气蓬勃地走进校园。一进校门,我们便能看见漂亮的石碑与水池。
“校园,是我成长的摇篮,是我记忆中永远无法忘记的圣地。无论哪一天我离开了校园,我还是会想起这里,因为我那最纯净美好的回忆都留在校园里了。我亲爱的六十三中,我爱你!
校园作文500字 篇8盼星星,盼月亮,跳蚤市场的卖书活动终于开始了。
大早来到了教室,已经来了许多人,大家东一群、西一堆的聚在一起,有的在聊天,有的在互相交换自己的书本,有的······经过吟诵美文活动、捐款活动,卖书活动终于开始了。刚开始,同学们就开始占位子,摆摊子,忙的不亦乐乎。一开业,我们心语书店就很受欢迎。身为推销员的我,更加忙不过来了,刚推销完这本书,又过来一个同学,他拿起了一本《淘气包日记》,我可慌了手脚,这本书我只依稀记得讲的是淘气包在校的校园趣事,于是我对他说:“这本书挺有意思的,讲的是校园趣事,要不你先翻翻看吧。”他妹几页就笑出了声,说:“真好看,多少钱?”“看你也是真的喜欢,原价十六元,就卖你十二元吧!”他爽快的付了钱。心里真高兴,这是我推销出去的第六本了!再接再厉,希望可以卖的更多!这时,一位家长走过来了,机会可不能错过,我上前说:“阿姨,看一下书吧。”阿姨止住了脚步,向我们书店走来,拿起了一本《意林》,我连忙推销起来:“阿姨,这本书很好看的,每一个故事都蕴含了一个道理。”“那多少钱?”阿姨文道,我回答说:“十二块,不贵吧!”阿姨马上就买了。
一个小时后,只剩下八本了,我们扯着嗓子喊:“清仓大甩卖,大甩卖。跳楼价,跳楼价。”这招果然成功了,又卖了两本。剩下的书没人买了,我们只好收摊回教室。
回到教室,看到自己的劳动成果,不禁浮出许多感想,家长赚钱不容易啊,我们花钱大手大脚,却从未体会家长的不易,想想真是不应该啊。现在我明白了钱的来之不易,以后真该“省省”了。
校园作文500字 篇9淅沥沥,滴滴嗒,“大珠小珠落玉盘”,抑或“红珊白瑚沉海里”,一场从立春至惊蛰的绵绵春雨,打破冬日的沉寂,化作春的使者,带来己亥猪的问候。
雨中的校园是个奇妙世界,走进去你就会变成一个小精灵,每个角落都会触动你的灵感,发觉新奇,认知美好。
这是我走进校园的第5个春天,喷泉池面上,溅起的雨滴,像一个个跳跃的音符,奏起欢迎入校的乐曲;“唤醒”石也在雨中扮成春天的模样,焕发我们奋斗的;带有英伦风的教学楼在雨雾中,像是朦胧的水墨画。操场上的跑道更红了,足球场上的草地更绿了,整个校园似乎变得更新了。
穿着雨衣、套着雨靴的同学们肆意地奔跑着,逐渐地淹没在雨帘中。雨珠打在他们的雨衣上,就像是点缀;雨靴才过溅起的水花,像是一个个晶莹的;三两个同学同拼在一顶彩虹伞下,头碰头,肩并肩,步伐一致,向前迈进。
教学楼拐角处的那几棵玉兰花开了,洁白无瑕,亭亭玉立,不像牡丹那样富贵,不像玫瑰那样娇娆,不像郁金香那样端庄,更不像桂花那样浓郁。她只是一个默默的美少女,安静,绽放。
一枝俏皮的玉兰花伸在教室窗前,也许是被从505班传出的朗朗读书声所吸引了,也许是被高外学子们求知若渴的眼神所诱惑了,也许是被老师们辛勤付出的“蜡烛”精神所敬佩和感动了。
“润物细无声”,春雨的声音极小但却“润如酥”,就像在教室里,讲台前,老师们那谆谆教诲,浇灌着莘莘学子的心田。
校园作文500字 篇10邹生,举班之顽者也。
一日,师堂上授业,讲正兴,忽闻邹生高声而喧,引得举班哄闹。师怒,厉声斥之。邹生默然,后继言:“文中物虚也,切莫信之!” 师嗔甚,颤身而立,严令四生拉其而出。举班观望,见邹生被缚四肢,口吐污言,终出其门。师扑锁门,方而开颜,继其堂。然生皆不专,心系邹生也。
师无奈,亦未闻其声心而惴惴。忽见一生骇而疾呼,亦侧头观之。邹生已登其窗欲跃入也。师惧,即号生闭窗而锁。邹生闻之,跨足而入,手扶窗框,头亦入之,使之欲闭而无法。邹生得而欢笑,反观其师则怒而不敢言。邹生缓入另一足,稳居其上。众生崇观其行,邹生立身,屈膝,一跃而下,于地“砰”而作响。师怒极未训,反令其坐,又云专心尔尔,略之不提。
如上所叙,其堂上皆未专,故课末之题俱未能答。又思师昔云:“不明当提,否试时无以提也。”故高举其臂,问师该题如何答之?师虽愤其行,然终望其生后有所成,因专心授业。邹生未细闻,点头附和,求一答而足,师不明而赞曰:“邹生,虽学不如人然苦于人也!”久之,方悟,悔莫及矣。师告生其中之弊,邹生仍不应,师无奈而叹,终无法也。
顽者于校多矣,然衅师至此当无双也。虽吾观其趣,然终望天下顽生知师之苦心,为途而虑焉。叹其奇,又有此意,是故记之。
学校教室环境描写作文400字
1. 写教学楼与操场的作文二百字
校园的操场进入我们的学校,绕过教学楼,就到了我们喜爱的塑胶操场。操场是红和绿组成的,还有四个篮球架,春天,操场边的小树发芽了,在这个不冷不热的时候,同学们兴奋地来到操场,玩这个,玩那个,快乐无比。
夏天,知了在声声的叫着夏天,操场上很热,许多同学躺在操场上,舒服极了。秋天,落叶飘落在地面上,像穿着黄裙子的蝴蝶,美丽极了。可是这给值日生带来了麻烦,用扫把扫吧,不行,唉,只能捡了。
冬天,外面冷冷的,又不想出去。要是一下雪,同学们就一下子冲到外面。雪把操场覆盖了,像铺了一层被子。塑胶操场还有一个特点,那就是摔倒了一点也不疼。而且颜色也很鲜艳。我爱我们的操场!
2. 写校园景色的作文,写教学楼和操场教学楼:当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。
教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青。
花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。
离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。
操场:场很大,这是确定无疑的。热闹的时候人很多,宛如一片人海的汪洋。
篮球架四处摆放,静静地呆在四周,旁若无人。旁道是塑胶的,但是却如红色的飘带,随风飘去,不知所向,只有操场边的旗杆仿佛是在沉思,很孤单,尽管周围一片热闹的海洋,但是他却迟迟疑疑,孤孤单单,凄凉至极。
只有等到星期一的早晨它才会像突然被人发现似的,昂首挺胸,迎风招展,节节攀升。
3. 描写小学操场,教学楼,教室的位置的作文在额尔古纳市的西南部,矗立着几座**格调的大楼,这就是我们的学校。
一进校园,第一眼看到的就是粉刷一新的教学楼。教学楼共有四层,每层有八、九间宽敞明亮的教室。
每间教室里都有一台专门讲课用的电脑,崭新的桌椅,还有漂亮的板报。每一间教室里都显得生气勃勃,我们每天都在这里学习知识、探讨问题,让自己快乐成长。
校园西侧有一个风雨教室,它的外面画着各式各样的体育运动图案,好看极了!我们在这里强身健体,躲避风寒,尽情享受着运动的快乐。 校园东侧座落着刚建好不久的宿舍楼,它也是四层的,外墙的淡**给人一种非常温馨的感觉。
里面不但宽敞明亮,而且干净、整洁,房间里的设施齐全,给了同学们许多温暖,甚至比自己的家还要好。 校园的迷人地方不止这些,还有美丽的大花坛,挺拔的杨树,绿油油的草坪,和宽阔的操场。
春天,万物复苏,小草长出了嫩芽,小雨滴落在上面像一颗颗珍珠。秋天,天气凉爽,我们在操场上跑步、跳高、讲笑话、做游戏,开心极了!学校立刻变成了欢乐的海洋。
学校为我们创造了这么好的学习环境,可一定要珍惜呀!我多想发自内心地说一句:“我爱我美丽的学校!”。
4. 我的校园(开头,校门,教学楼,操场,篮球场,花坛)作文400字我的校园里有一个可爱的操场,这个操场一年四季都洋溢着欢乐的笑声。
操场的旁边有6个花坛,花坛的正中间都种着一棵松树,这些松树做着各种不同的姿态。花坛里还有漂亮的海棠花;香气扑鼻的丁香花;艳丽的映山红……惹得蜜蜂和 蝴蝶在花上飞来飞去。
花的颜色还有很多;有红色,**,蓝色,橙色,紫色。从远处看,就像是一幅五彩缤纷的画卷。
操场的正面有一座升旗台。每当星期一时,升旗手和护旗手护着国旗,昂首阔步地走向升旗台。
同学们都唱着雄壮的国歌,看着冉冉上升的国旗。升旗台的后面是一个车棚,里面放着自行车和摩托车。
操场上还有四个篮球架,十个乒乓球桌。下课 *** 一响,操场上便沸腾起来。
篮球架下,许多男同学在投篮,他们投的可真准啊,一下子就把篮球投进了篮框。乒乓球桌前,两个同学在激烈的打着乒乓球。
两个人打的不相上下,难舍难分。小朋友们在快速的跳绳,绳子晃来晃去,几乎快要看不见绳子的影子。
操场上到处都是欢歌笑语。上课了,操场上又很快恢复了平静,只听见教室里传来一阵阵琅琅的读书声。
我爱我的校园,更爱那美丽的操场。
5. 写学校的作文500字(只能写操场,教学楼,食堂,大门)学校食堂
学校食堂自建校以来,已有几十年的历史。镇上最有名的丁香园山庄都已经重新装修了一番,学校的食堂到是一尘不变。
食堂是一栋一层楼的建筑,只有厨房和锅炉房。最大的是那个铁皮棚,可以容纳六百多人。据以前的学长说,那里原先是露天的,后来县里的领导来看了一下,学校才建了这个铁皮棚。如今,坐上面满是铁锈。倒是食堂两个红字清晰可见。
要说印象最深刻的,还是学校的饭菜。自我们在这读书以来,校长换了五个,担任最长不过一年半,最短半年都没有。但学校饭菜的味道始终如一,连学校的菜样这么伤感的歌没有变化过。我有一同学,他告诉我:“每次我跟阿姨说我要打凉拌黄瓜,阿姨就给他打黄花菜。”而且从来没变过。要说有什么好吃的,那就是每次领导来视查的时候,每一个人有两个鸡腿。曾经有一次,有传闻说我们学校里将会有一个小卖部。这个项目让我们高兴了很久,我们梦里想着,到时候我们就可以天天买零食,而且特别方便,不需要再**了。并且,在哪里学校冬瓜和南瓜就可以远离我们的餐桌了。但现在看来,这个现状还要维持几年。
学校的食堂,是每位学生“人生的历练场所”。
6. 校园的操场作文[校园的操场作文]校园的操场 我们的学校在植物园的山脚下,校园的操场作文.一走进校门就看见一栋高几十米的教学楼,教学楼的后面便是我要向大家介绍的操场了.我们的操场如果跑一圈就会觉得它象一个巨大的零蛋,也是一个椭圆行.早晨,大家就在操场上跳绳,跑步,踢球,打篮球等做各种各样的运动.晚上,我们吃完饭,洗了澡场踢球了,你瞧!队园们个个生龙活虎,小学二年级作文《校园的操场作文》.操场也是我们上体育课的必备品.今天,又是一个晴朗的天,同学们做完眼保健操后就一个个冲出教室,直奔操场站好,等着老师的到来.我们的操场正中央是一个足球场,一般我们只踢半场,如果踢全场的话就会消耗太多的体力,我们还太小踢不来.怎么样,这就是我们的操场,有机会可以来我们学校参观一下,我们学校非常欢迎你的到来.校园的操场作文300字小学生作文(/)。
7. 描写校园教学楼的小学四年级作文.600字,明天要交如有人问我哪个地方最美丽,我一定会毫不犹豫地说:“我们的学校最美.” 当你走进我们的学校,就会看到大大的操场,下课了,同学们可以在这玩耍.操场的地是塑胶的,这是学校为了我们的安全而设计的.草地上的周围有一棵棵高高的大树,远远望去,像一位位哨兵在保护着小草.还有一个我重点要介绍的教学楼,像一座城堡.教学楼两边有大大的玻璃窗,整齐的桌椅,干净的地板构成的一间间教室.中间是老师的办公室.还有十二个大字,“追求体育精神,享受健身快乐.”教学楼的外面 有“国际歌、国歌、中小学生守则、小学生日常行为规范.” 教学楼有四层,每一层的走廊里都宽敞又明亮,而且都贴着一些名言名句、国内国外的一些知识和一些生活小常识.比如说最好不要用一次性筷子呀、日本的歌舞剧都是男的演的呀、还有很多.教室里的阳光很充足,桌椅摆放的很整齐,大大的黑板竖立在讲台的正中间.早上每一次去教室的时侯,总能听到朗朗的阅读声 .下课的时候,桌子上总有下节课的书本.如果是上体育课,我们也会早早的排好队,去操场.教学楼的外面,有一块草坪,上体育可以在这上,因为这里十分阴凉.下课了,如果同学们不想在操场上玩的话,可以在这里玩.教学楼是一个神圣的殿堂,我们在这里吸收着老师给予的知识营养,让我们在这里茁壮成长.。
8. 关于描写校园操场的作文校园的操场
我们的校园位于郑州市金水区纬一路上。
我们的操场平坦、宽阔,地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格,看起来非常漂亮。一进校门,穿过操场,出现在你眼前的是庄严的台。台墙壁上镶嵌着8个镏金的大字,“好好学习,天天向上。”它时刻激励着我们。
台在学校操场中央,升旗仪式,大集合,做课间操和重大节日仪式都是在这个操场举行的。下课时,操场上沸腾起来了,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的踢沙包,还有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园操场的上空,上课时,只能听见教室里传来的朗朗读书声,这声音如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心灵。在这优美的环境里,操场上似乎没有丝毫声音。操场后面几棵梧桐树好象还在沉睡呢!一阵风吹来,梧桐树从梦中醒来,好象在说:“同学们,你们起的真早呀,学习真用功,我也要学习你们,帮你们遮风挡雨,让你们在舒适的环境中学习、成长。”
操场东边是一排三层教学楼,那是低年级同学的教室。在阳光的照耀下,教学楼显得更加美丽。
我爱我的学校,更爱学校的操场。
9. 求一篇写我们学校操场的作文美丽的操场
我们的校园非常美丽,尤其是操场!
操场在我们教学楼的南边,操场的中间是被长长的跑道围绕着的长方形草地——足球场。足球场里有那“野火烧不尽,春风吹又生”的长得茁壮的小草,像是为我们的操场铺上了绿绿的地毯似的,美丽极了!不过有坏同学想恶意破坏这美丽的草地,我们必须制止他们!
在足球场的周围,是被全校师生踩过的环形塑胶跑道。这“红地毯”上面画满了白色数字、跑道线。为塑胶跑道增添了无暇的美丽。一眼望去,塑胶跑道像画里的溪流一样铺在那里。
在操场的南边,是升旗台,鲜艳的红旗高高地飘扬在旗杆上。每周一我们都会在这里举行严肃庄重的升旗仪式。器械场在最南边,里面是应有尽有的器材:有单双杠、爬杆、攀栏等,在里面玩是最高兴不过了。我们最想去的地方就是器械场。
在器械场的右边就是篮球场,有四个高大的篮球架。每当体育课的时候,这里就会出现一场场“战斗”!
不管怎么样,美丽的操场为我们的学校增添了无限的生机!我爱你——操场!
对外招生,介绍自己学校的短文500字
1. 教室环境作文
我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃
擦得光亮透明。
我们的教室也是个学习的好地方。教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写
上生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题。黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开,又象
知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一台29寸大彩电,正上方
是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱,书橱分为两层,上层
是同学们制作的五花八门的小工艺品,下层分门别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角,那
里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为
它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬。
每天我们在这里学习知识,开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。
我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的
感觉。
教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整
齐的书架,里面琳琅满目地放着各种书刊,让我们遨游在知识的海洋里。
教室的左墙格外引人注目,它内容丰富,有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏 ”。“作文
圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文,供同学们交流学习心得。“评比栏”里插
着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。鼓励着我们不断进步!
教室的右墙上有四扇大窗户,镶嵌在窗框上的一块块玻璃,被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童小
天地”,里面有许多玩具和各种植物,让我们在玩耍中了解各种知识。
站在讲台上往下看,一排排课桌椅排列的整整齐齐,教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里,
培养了一批又一批建设祖国的有用人才。
我爱我的学校!我爱我的教室!
刚走进教室,先映入眼帘的是三扇大窗户,每一扇窗户被分割成八块玻璃,窗户上一尘不染,外面 的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色 的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。 在窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,说其是黑板,还不如说它是绿 板,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉 笔,另一边放着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们 更好的学习,出了不少的力,在黑板这一小块天地里,老师经常辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。 我们的扫厨柜位于黑板的北侧,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且一打开柜门闻 到的不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒,扫厨柜的外面也 十分美观,用棕**漆的厨框,扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的感觉。 在小橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是 我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们同学发挥才能的天地。板报的下 面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具,小柜子也是用棕**油漆漆成,小柜子上面十分干净, 似乎可以照出人的模样。 我们的教室里还有许多东西,东西虽多,但摆放整齐干净!我爱我们学习、生活的地方,它是我们 快乐的天堂。
2. 写关于校园环境作文四百字4OOl例文:我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。
雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。
老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如xxx啊,xxx啊…… 夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。
原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土**的了。
同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。
这样我们就可以长得更强壮了! 冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。
当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢。
3. 描写校园环境的作文1上学的日子里,我二十四小时都待在校园里——吃住、学习、奔跑、散步。
冬日清晨,我看着初升的太阳将操场染红;夏日夜晚,我望着太阳带走最后一分钟的白昼。我常说:“校园是我第二个家。”
这里是我美丽的家,我爱它。我爱它什么呢?我曾试图在这再熟悉不过的校园中发现一处能够震撼我心的美丽。
我感动于清晨在操场打球的男孩女孩。我迈着急促的步伐,裹着厚重的大衣,手中拎着还未来得及吃下的早餐,眼里写满了疲惫。
但我穿过热闹的操场时,我还能够看到那一张张朝气蓬勃的面孔,在他们眼中我读到专注,读出热爱,体会到生命的力量。而我又为何吝啬我的好心情给这“一天之际”的早晨呢?我不愿将一切罪名推给一个看似沉重的名词——“高三”。
因此我感动,为校园中每一个生命的存在感动。我感动校园南边的一行杨树。
这排杨树的存在,在我眼中不仅仅是美观,它更是我对这家爱的最大的情感寄托。杨树的存在,给了我“家”的感觉。
曾与朋友并肩坐在杨树下,看着来来往往的人群,期待着能够出现某个人的身影。曾与玩伴蹲在杨树下,寻找着落下的树叶,玩儿时的游戏。
这个“家”中太干净、纯粹,没有过多的高科技**设备,于是回归内心简单的世界显得格外快乐与美好。也曾与老师漫步于杨树下,谈学习或者谈生活。
不同于严肃的办公室,这里有阳光、有风、有人群的喧嚣,这里让我感到轻松、明朗。因为我感动,感动于校园中我能得到的不仅仅是“之乎者也”的教导,我还能得到心灵的快乐与释放。
我还因朗朗的读书声而感动,那是多少学子的求学渴望的表达;我因考场上卷子翻动的“刷刷”声而感动,沉潜多年只为一场拼搏,这其中的艰辛与忍耐能够让我铭记终生吧。我寻找了三年,似乎每一处风景、每一张面孔都曾令我由衷赞美,却始终没有一处“美”震撼我心。
随着距我离开校园的日子慢慢逼近,我忽然觉得,何必每天去寻找一个我爱校园的完美的理由?那一个“美”可以是朝阳,可以是一场赛跑,可以是一盒盒饭,甚至可以是一张不及格的试卷。校园,不仅因为美而可爱,而是因为我爱它,才显得那样美。
就让风诉说我们的,就让云朵像我们不分离,让这操场、这杨树、这教室、这花园永远留在我心里。美就在我们的校园里,我们曾经在一起。
2美只在绽放的瞬间,他四季更替,将美丽泼洒的淋漓尽致 ——题记 最爱在校园的小池塘前觅留。因为这里永远奔放着四季的色彩。
春天的池塘,芳香的泥土上布满层层朦胧的绿气,池水中依稀可见嫩绿的芽,在水的滋润下,它们勃发向上,我禁不住感叹生命力的顽强,再一次走近他,这时的他不再是刚萌生的小颗粒,他的身体上渐渐缠绕着嫩芽。他在为自己的生命争取机会。
春天的池塘最美在蓬勃,我向往这蓬勃的美。 夏天的池塘,草木早已漫过栏架,泛着浓浓的绿色。
近瞧他,每一片枝叶上都带着丝丝的淡绿色。给人以视觉上的冲击。
浓密的枝干下,几朵小花也跟着炫耀,它们的体型虽小,却闪动着坚毅的光芒,不经意间,我扑哧一笑,这是不是应了古人的那句话“绿叶衬红花”?夏天的池塘最美在繁茂,我向往这繁茂的美。 秋天的池塘,草色的青葱渐渐的褪去,叶片上缀着黄绿色,他再也没有昔日的耀眼,再也不能吸引人们的目光,可他依旧高傲,时间的流逝使它的叶片更加黄了,树干更加疏松了。
他却始终绽放着清新的美丽,就在这时他有了天敌…他再也抗不过时间的推移,慢慢地枯萎凋谢。可是他却不被时间征服,依旧挺拔。
可终究希望变成了幻影。他再也坚持不住了,垂下了头。
秋天的池塘最美在坚毅,我向往这坚毅的美。 冬天的池塘,草木的枝干 *** 在外面,身体被大风吹的倾斜。
树干上薄薄的覆着一层雾气。虽然枯萎却不失真,尽管不能与松柏媲美,可他却保持着自己独有的色彩,他静静地守候,等待着新一年的重生。
冬天的池塘最美在顽强,我向往这顽强的美。 四季的池塘总会迸发出让人心动的美丽。
不论时间的辗转流逝,总会散发出世间最奇妙的魅力。 校园中的某处角落肯定也有这样美丽的风景,等待着我们去探寻。
3 初一时我觉得,校园好美,高大的勤勉楼,全体通红的逸夫堂,还有那个令我们痛快的足球场…… 然而,渐渐地我发现真正令我感到美的莫过于我们最可敬的班级了。在我们班,你能发现处处充满了美:平等、尊重之美 在我们班,过去没有,现在不会有,将来还不会有高低贵贱之分。
哪怕你的数学不很好,哪怕你的英语不很好,哪怕你的体育不很好,但是你绝不会被歧视。也许你担心会做错事被嘲笑,但这种担心是完全多余的。
在这里,这件错事顶多会产生一个小小的,不过分的,甚至你都会哈哈一笑的玩笑。你完全可以把这当作浮云。
因为我们都相信你下次会更好。赞赏、安慰之美 鼓励在我们班绝对不会罕见,只要你获得一个小小的成功,赞赏、掌声就会属于你。
或许只是翻译一句古文完全正确,或许只是做对一道数学题,更不用提运动会上拔得头筹,考试取得好名次…… 当然如果你没有做到这些,也不必太伤心。你虽然没有得到掌声,但是迎接你的还有一句暖心的话“没关系,下次你一定会更好。”
一个温情的安慰。
4. 关于保护校园环境作文500字春回大地,万物复苏。
小草发芽了,树木变绿了。在植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。
学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,给我们的校园增添了片片新绿,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。 作为一名小学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。
我们班每次做清洁都很认真,可还是被扣了分,我们很不服气。有一次,其他班做清洁的同学去倒垃圾,风一吹,吹得我们班阳台上到处都是纸屑,还有同学只要一经过阳台,就随手扔下纸屑。
这下我们打扫清洁的同学可就有事可干了。一下课就得住守清洁区——专捡纸屑。
有时刚刚拾干净了,又有人扔下了。不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。
气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。
不一会儿,就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然,我们透过窗户看见白老师正弯下腰,慢慢地蹲下,伸出手,一个一个地将地上的纸屑慢慢地捡起,捡起…… 同学们,爱护校园,美化环境,有责。
当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。
同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好。
5. 新的校园新的环境作文四百字当我进入中学这个大门的时候,我就感觉到了,我已经不再是小学生了,而是一个为自己的理想而奋斗的中学生了.
学校被装扮的五颜六色的,一进校门便可以看到教室门前有好多面彩旗迎风飘扬,进了校园,你可以看到你的左边,有许多用栏杆围起来的土地,里面种了一些花花草草。在草地的前面,有一排柳树,柳树的下面是石桌和石凳,在炎热的夏天时,我们可以坐在石凳上一边乘凉一边聊天。再往右边去,可以看见一个大食堂,在食堂里面有许多凳子,可以容纳下好几百个学生。再往右拐就是女生宿舍。
在校园的左边有好几张乒乓球桌,可以让我们下课时,休闲休闲,打乒乓球。再往前去,是升国旗的地方,五星红旗高高升起,它在空中迎风飘扬。每当国旗升起时,我们都感到无比骄傲。在国旗的周围,有好几个大花坛,里面都种了些花花草草。再往前去右拐,就可以看到美术教室,体育器材室。在国旗的前面是操场,在操场里,有好几个篮球架,可以让我们在上体育课时打篮球。在操场的后面是一些单杠和双杠。这样一来,学校里的环境更清新了!
6. 学校的环境描写作文600字我的学校
我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!
我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!
7. 描写学校的作文400字左右 要很详细朋友,当你走进我们的校园,首先映入你眼帘的就是我们学校漂亮的教学楼。
教学楼共有四层。一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子。
大厅东西两边的墙上各有一块黑板,东边的上面公布着学校每个班级的纪律和卫生量化成绩。西边那块上面写着学校每周工作安排,好人好事通报。
位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室。一、二、三楼分别是一至六年级的教室。
四楼是会议室。每个教室里都摆着整齐的桌凳,同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮。
教室门前的走廊里挂着许多世界著名科学家的画像,有牛顿、爱迪生、爱因斯坦……等。每幅画像下面都有科学家的名言。
教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等。 每天早晨,教学楼内都传来阵阵的读书声,宽敞明亮的教室,舒适的环境。
为我们提供了良好的学习条件。我们应珍惜这一切,努力学习,以优异的成绩回报培养我们的学校和老师。
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。 当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。
当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。
绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩? 从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。
偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意! 还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。
这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗? 谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。
因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩春满校园 春天到了,校园的美景真是美不胜收。 今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。
我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。
我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。
小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的山。
山顶有一座金**的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。
山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。
山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。
喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。
你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个**的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。 啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园。
8. 描写某一处环境的作文400字如校园的一角.我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天.秋天是我们校园最美的季节.每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花.你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比.最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火.五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机.校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着.经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱.多美的景色啊!校园里那两棵高大的梧桐树,在秋风的吹拂下,已开始落叶了.只见金色的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在撒着金花,煞是好看.走在树下,我随手接过一片落叶,出神的望着这片金色的叶子,忽然觉得这叶子似乎变得好大好大,像是成了一艘船,装着我的梦想,驶向远方…… 啊!秋天,多么美好的季节啊!你用五彩的画笔,将校园变得这样美丽,我要高声赞美你——美丽的校园秋色!秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校.我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心.走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”.首先,映入我们眼帘的是三个花坛,它们都是用铁栏杆围成的.中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花:红的、黄的、白的.红的似火,黄的像金,白的如雪.两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着.在学校门口向左放眼望去,有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有.所以,它是我们学校的骄傲.草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯.草坪可真美,远远望去,平展展的.早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮.偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美.中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发.有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡.这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情.那是我们的乐园.高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活.低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球.瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分.课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍.这片草坪给同学们带来了许多欢乐.在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱.那些枣树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗.百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般.铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的.常言道:“涝梨旱枣”,今年雨水不多,枣儿结得格外稠密.一嘟噜,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小.现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子:有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的,真是惹人喜爱.你看,那里有一串紫红紫红的枣子,笑得那么灿烂,好像在对人们说:“快来呀!欢迎你们品尝!”等枣全部收完,树叶也慢慢黄了,全部飘落下来,枣树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临.我爱母校,更爱校园的秋天.我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画.这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上。
小学六年级作文500字左右:校园风景
我的学校在大进,这是一所美丽可爱的学校。一进大门,就可以看见两棵松树,中间是一棵桂花树。虽然他们不算高,可是长得却挺秀。就像两个威武的士兵,保护着一个绿衣公主。那一片绿,使你一看就产生清新之感。特别是秋天的时候,桂花开了,学校里到处弥漫着桂花的香味。
旁边是两座教学楼,高高的楼、雪白的墙、红色的瓦、明亮的教室。每天早晨,从教室里传出琅琅的读书声,“我们爱自己的祖国”,“我们是祖国的花朵”。是啊,祖国是我们的母亲,我们要为她而努力,将来把她建设得更加美丽,这是我们的心愿,更是大家的心愿。
在往里走,就是内操场了。它的右边种着一排矮树,到了春天,还会开白色的花呢,可美啦!正前方是宽阔的舞台,旁边竖立着一根银白色的旗杆。每周一,我们都会在操场上举行升旗仪式,鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌缓缓上升。每当这时,我们就会想到:我们现在的幸福生活,是革命先烈用鲜血换来的,我们一定要珍惜现在的幸福生活。
我们在学校里读书,我们在学校里拼搏,我们在学校里成长,而教我们怎样做人的却是老师。所以我爱我的学校,更爱我的老师!
我的校园作文500字
我的校园当你行走在xx街道,坐落于尽头的那座漂亮、高大的建筑就是我的母校——xxx小学。
它虽然地处喧嚣,但走进它却别有一番幽静。
清晨,鸟鸣伴着书声朗朗,悦耳的五线谱就在校园上空飞扬,当你聆听时,心中就充满了宁静。
课间,同学们追逐嬉戏,那画面真是幸福而温馨。
黄昏,晚霞为校园披上彩霞,树木、花圃就变得神秘。
快来让我领你参观我们的校园吧!走进校门,你放眼瞧去!那个x层建筑是我们的教学楼,那里有和蔼、博学的老师,有孜孜不倦的学生。
老师在那里神飞扬的讲解亦或谆谆教诲,同学们在那里专心致志的听课亦或争先恐后的发言。
实验室(科学课上)里有另一个世界,让我们的思想任意遨游。
这里是我们知识的殿堂,我们都是从这里起步,然后成长为祖国的参天大树。
你看两边的白杨,这是同学们每年植树节亲手栽种的,高高低低,或粗或细,都曾经流过我们的汗水。
春天,鸟儿在枝头唱歌;夏天,我们在树下乘凉;秋天,同学们有的清扫树叶,有的捡拾树叶制作标本,有的用叶柄拉钩钩比赛,欢声笑语一片。
冬天,我们为树木穿上了“棉衣”。
你看教学楼前的花坛。
这也是我们玩耍嬉戏的乐园,我们于春天播种,夏天花儿们就开出五彩缤纷的花朵招蜂引蝶。
这里有蚂蚁忙碌穿行,我们则在这里看书、赏花、做游戏。
教学楼后是我们宽阔的操场,有xx米的跑道,有绿草如茵的足球场,有平坦整齐的篮球架,有错落有致的单双杠(或者是滑梯、跷跷板等等),我们在这里飞奔、竞技,强健体魄。
……(自己发挥吧,不想写了。
你可以按方位写,空间变换角度写,也可以在介绍完学院设施后按春、夏、秋、冬四季着重写一个场景,或者写上课时,课间校园的景象)
我们的学校作文,500字我们的学校我赞美学校是学习的天堂。
每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。
我赞美学校温暖的怀抱。
学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。
她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。
我赞美学校的无私奉献。
你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。
“书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。
”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。
我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。
我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。
希望对你有所帮助。
介绍自己作文500字介绍我自己 我的名字叫xxx,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。
我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。
我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。
别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。
我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。
”。
弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。
还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常开,笑死活该!”“再见,再不买东西给我就不见。
”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。
我的 *** 也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!” 我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。
我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。
我有什么好东西,总要和大家一起分享。
所以我的同伴们都愿意和我交朋友。
我的缺点是:很调皮,很捣蛋,爱说粗话,常常惹老师生气。
我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗?
我的校园500字作文我的校园处处美不胜收,有美丽的行知园,有幽静而美丽的喷水池,有各种各样的笑脸墙你走进学校的大门就会看见在前面有许多的花朵,一丛丛,一簇簇美丽极了再走进去就到了大操场,在操场正前方就是教学楼,在东侧是那美丽的行知园,在后面是综合楼,在西边就是那幽静而美丽的喷水池了!我最喜欢的就是那美丽的喷水池。
在喷水池旁有许多的树木,那些像是草原的哨兵一样,挺立在喷水池旁,笔直笔直的,每天每夜的守护着喷水池。
在喷水池下面有许多的小鱼,当时我就放轻了脚步声,没想到我还是吓找了它们。
它们躲躲藏藏,像是在和我玩捉迷藏似的:有的躲到了山中间;有的躲到了山的一角;还有的躲到了山的后面,可爱极了! 在喷水池中间有一座高大的山,在山中间有一条小路,像是手牵着手,真像是十分友好的朋友一样!在山里有许多精美的造型:有蜿蜒的小路;有精致的凉亭;有玲珑剔透的宝塔;还有一股水静静地往外流,给人带来一种凉爽和舒服的感觉。
更令人震惊的是,在山中间有一棵嫩绿的小榕树。
即使在那里只有像缝隙一样的泥土,它也能长得很茁壮、结实,给喷水池带来了无限的生机! 我喜欢我的校园,但更喜欢我校园那幽静而美丽的喷水池!
自我介绍的作文 500字我叫xxx,是xx省xx市xx县xxx学x年级x班的学生,我有着一副平常的外表和一颗善良真诚的心灵。
我个头虽然还不太高,但却有着一股执着向上的追求;我虽然年纪还不太大,但却有着一腔勇于负责的精神。
在老师和父母的教育下,在自己的努力下,我像一个充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长,鲜艳的红领巾伴随着我一起学习、生活。
我在学校里除了完成老师布置的任务,还会主动帮助其他的同学,在家里除了自己的事情自己办,还是爸爸妈妈的小帮手,帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是个听话、自立的孩子。
我性格开朗、热情活泼、多才多艺,是一个热爱集体、关心他人、学习成绩名列前茅、品质优秀的好学生。
自2004入学以来,我在各方面严格要求自己,严格遵守《xxx守则》、《xxx日常行为规范》和学校的规章制度,努力学习,以不凡的表现引起了老师和同学的注意,很快被推选为班干部,我工作努力,大胆管理,作为班中一员,主动为为同学服务,老师交给的任务也都能乐意的接受,班里的各项工作我都有始有终地完成,把班级体的荣誉看得高于一切,在班主任和任课老师的指导帮助下我得到了锻炼和成长。
由于出色的表现和真诚的付出,我赢得了大家的信任和信赖,成了老师的小助手,同学们的好朋友。
2004年10月在进入学校读书的几个月后,我第一批加入了少先队。
我学习肯努力,每门功课成绩都在班级的前列,并在第一学期获得了所有课程全优的好成绩,还获得了全班的第一名。
我追求全面发展。
在兴趣上,年纪不大的我,有着一股不服输和积极进取的精神,我兴趣十足,更是认真的学习。
哦!对了!我还积极参加学校的各项活动。
我三四年级曾参加过'奥林匹克数学知识竞赛'虽然没有获奖,但能在一百名选手初赛的情况下,我被选中参加复赛,已算不错了。
我在五年级当上了六一儿童节的主持人,虽然心里有些紧张,但我表情自然,语句流利完整,把我要说的话说了出来,把我要做的事做好了,完成了我的'任务'。
这使我在当主持人的领域上,展露出了初初的头角。
从此以后我便成为了学校小活动的小司仪了。
在学习上,我具有良好的学习习惯,有刻苦钻研的精神。
上课时,我总能专心听讲,积极发言,回答问题时,我的声音总是那么清脆响亮,表达的流利完整。
每次作业我都能做到整洁、质量高,得到了老师和同学的肯定。
爱读书是我最大的“享受”,从会识字起,我一有时间就捧着书看呀看,一本接一本如饥似渴地读着,爸爸妈妈们,老师同学们,看到我津津有味地读书的样子,总会觉得我很可爱。
就是在这里,我补充了大量的课外知识,小脑瓜里装满了各种各样的知识和问题,词汇量也相当丰富。
我的书柜里有不同种类的书籍,《十万个为什么》、《三字经》、《我们爱科学》、《脑筋急转弯》、《小学生读写》、《奥数点拨》等等,也有很多是儿童文学和名著,如《西游记》、《三国演义》、《格林童话选》等。
但是我总是不满现状,经常吵着让妈妈带我去图书馆。
古人说,“读书破万卷,下笔如有神”,这些课外书不仅让我开拓了视野,还让我积累了许多写作的知识和素材,也提高了我写作的水平。
我喜欢写日记,有时还写写一些小诗歌,虽然文笔不怎么流畅,文风不怎么清新,但是老师总会指点指点我,让我一直保持着这样的爱好。
因为,我相信,总有一天,我能写出很好的诗歌!在生活中观察,勇于实践,在家里经常作些小实验,在实践中我吸取了甘甜,拥有了丰润、丰满了羽翼。
我兴趣广泛,不仅爱看书,还喜欢唱歌、跳舞、绘画,我积极参加学校、社区组织的各项有益的活动,在活动中锻炼自己。
在学校时每次活动都有我活跃的身影,我还参加了沾化县的阳光女孩才艺大赛,荣获了二等奖呢! 蜜蜂只有辛勤蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。
冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”她写的真好,就像蜜蜂为实现自己每一个梦想而付出的劳动,就像雄鹰在搏击中前进。
我希望我-----xxx,能在已初步养成良好学习习惯的基础上,继续发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更上一层楼 。
加油!我的自我介绍就是这样了,一个普通的学生。
但我相信,在这群星催璨的xxx学,其中最亮最亮的那颗星就是我 。
中学介绍学校600字的作文,怎么写?你在下面3个里自己选一个修改下就行了~~~~~~~ Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。
我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。
说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。
我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。
谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。
咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。
不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。
” 要说我不爱的,就数运动了。
体育成绩自然不好了。
三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。
不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。
你愿意和我交个朋友吗? 2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。
我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。
我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。
我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。
圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。
我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。
记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。
我马上跑过去,问了一下情况。
原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。
于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。
谢谢你,小朋友。
”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。
不一会儿,就到了老奶奶家。
我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。
我听了,心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好,爱看书。
记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。
我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。
我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。
当然,这是我的一个缺点。
以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。
我呀,有时候也很马虎。
比如在数学这一方面,举个例子说明:125*30=3750。
用简便的方法就是125*3=375。
我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。
有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢! 我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。
如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。
当然是为了节省脑子嘛。
我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。
有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。
一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。
爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。
我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我有许多优点,也有许多缺点。
我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。
我要改变自我,做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗? 自我介绍 我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。
总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。
所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且, 我上课还总走神,不注意听讲。
所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧! 点评: 这篇自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点。
在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因此,应该学会用一种文学的方法描写自己,在某一个自己最得意的特点上,下大功夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你...
美丽的校园作文500字校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园。
校园,在我心中,总是那么美。
我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。
走进大门首先映入眼帘的是一个长方形的花坛,花坛是用砖砌成,上面镶着白色的瓷砖,显得格外洁白。
花坛里栽着各种各样的花、有菊花、桂花、松柏。
花坛的旁边还有一棵高大的皂荚树。
每到冬天,天空已飘下洁白的雪花,而皂荚树上结满了冰条,很美丽,就象千百条闪耀的银链挂在树上似的。
而松柏却像一位威武的将军,挺拔的站在花坛中,守护着我们的校园;春天,我们学校的花开了,它们的颜色各式各样,非常美丽;秋天,桂花开了,他那芝麻般大小的身材非常可爱!老远就能闻到香气,因为桂花飘向千里吗!每次经过花坛,就有一股混合着花香的味道扑鼻而来,使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。
校园的草坪上种着茂密的小草,水灵灵的,显得格外有生机。
这里也是我们的乐园,我们常常三五成群地在草坪上玩耍,观察昆虫,完成观察日记。
夏天,操场旁边那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。
一阵风吹来,树上的蝉就一个劲地叫:“知了!知了!”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。
校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我们知识,让我们度过了快乐的童年!校园,你是无比的美丽!无比的神圣!无比的动人!我爱你,美丽的校园!
关于校园的作文 500字十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。
这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。
金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。
远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。
当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。
树上还有不少摇摇欲坠的黄叶,它们俯瞰大地,一个接一个的向下跳,秋风轻拂,黄叶摇曳,好像一片跳动的火焰。
多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉! 我爱校园,但我更爱秋天的校园。
我的学校在城西。
进了校门,左边是一座教学楼,教学楼的两边栽着两棵非洲板兰,它们被校工马爷爷修剪得非常平整,好像正在保卫着教学楼呢!两边。
各有一个长方形的花坛。
花坛里种着一串红、长青花和小叶黄杨。
那火红的一串红,喷吐着火舌,好像燃烧的火焰;那青青的长青花,开的花儿是粉红色的,一共有五片花瓣。
两种花儿密密麻麻地挤在一起,远远望去,好像一条彩带。
右边综合楼旁也有一个大花坛,花坛由白色瓷砖围成两圈。
内圈有一棵铁树,铁树的枝叶如孔雀的尾巴向四面展开,茎像一个大菠萝,看了真想上前咬一口。
外圈种着褐红色的紫荆木和青中带白的花。
我弯上腰扒开紫荆木一看,啊!原来里面也盛开了几朵暗红色的花朵,花瓣一丝一丝的,多像蛟龙的爪子呀!这两种花把花坛分成了六块,从远处看,多像一个巨大的生日蛋糕呀!好看极了。
而圈外的绿化带已经被调皮的秋姑娘换上了金**的新装。
可是在一旁的小叶黄杨却给它添上了一道绿边。
突然间,一股清香扑鼻而来,我顺着香味走了过去,来到一棵树下。
这棵树粗壮挺拔,枝繁叶盛,听老师说,这是棵桂花树,树上已经长了许多米粒大小的桂花,我用鼻子闻了闻,真香呀!正如人们所说:“桂子开花,十里飘香啊!”使整个校园迷漫着香味。
秋天的校园真美啊!...
我的学校在大进,这是一所美丽可爱的学校。
一进大门,就可以看见两棵松树,中间是一棵桂花树。
虽然他们不算高,可是长得却挺秀。
就像两个威武的士兵,保护着一个绿衣公主。
那一片绿,使你一看就产生清新之感。
特别是秋天的时候,桂花开了,学校里到处弥漫着桂花的香味。
旁边是两座教学楼,高高的楼、雪白的墙、红色的瓦、明亮的教室。
每天早晨,从教室里传出琅琅的读书声,“我们爱自己的祖国”,“我们是祖国的花朵”。
是啊,祖国是我们的母亲,我们要为她而努力,将来把她建设得更加美丽,这是我们的心愿,更是大家的心愿。
在往里走,就是内操场了。
它的右边种着一排矮树,到了春天,还会开白色的花呢,可美啦!正前方是宽阔的舞台,旁边竖立着一根银白色的旗杆。
每周一,我们都会在操场上举行升旗仪式,鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌缓缓上升。
每当这时,我们就会想到:我们现在的幸福生活,是革命先烈用鲜血换来的,我们一定要珍惜现在的幸福生活。
我们在学校里读书,我们在学校里拼搏,我们在学校里成长,而教我们怎样做人的却是老师。
所以我爱我的学校,更爱我的老师!...
转载请注明出处作文大全网 ? 对外招生,介绍自己学校的短文500字
作文标题: 校园风景
关键词: 风景 校园 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: s://zw.liuxue86
本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右,题目为:《校园风景》,欢迎大家踊跃投稿。
校园风景
清晨,东方刚刚露出鱼肚白,校园里就响起了朗朗的读书声……
月亮渐渐西沉,星星从集市里散去,整个校园弥漫在早晨的浓雾中,像神话里天宫缥缈的云。如你这时在远处眺望那一排教学楼,就会惊讶地看到一条条雪白的雾带绕在教室腰间,能够隐隐约约看到教室的轮廓,屋顶好像UFO似的飘浮在云雾中,一点一点、一点一点慢慢显现在我们眼前,人行道边的老梧桐树像几位寿星凝望着那东方将要升起的旭日。
太阳从东方地平线上升起,最后一点薄雾也汇入了它的光辉。整个校园被这火红、绚丽的朝阳染得红艳艳的,朝气蓬勃的同学们陆陆续续来到学校。这时,同学们有的打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读课文……这时的校园朝气蓬勃、安宁又和谐。
下课,校园里人欢马叫,一片喧闹,比集市还热闹,可以说是一片欢乐的海洋。这里,一二年级的小同学有的是骏马,在草原上飞驰;有的是猴子,机灵、聪明、灵活、机智、滑稽……这里是热闹的集市、是欢乐的海洋、是一个有趣的梦、是一个美丽的童话、一个神奇的天堂……
傍晚,同学们学习了一天,也撒欢了一天,都脱着疲劳的身体回家休息。校园顿时冷清了许多,只有几个教室的灯还亮着,可里面没有一位学生,只有辛勤的老师坐那里,准备着明天上课的资料。
第二天.
啊!又是新的一天!
清晨,东方刚刚露出鱼肚白,校园里又响起了朗朗的读书声……
好了,关于“教学楼作文500字怎么写的”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“教学楼作文500字怎么写的”,并从我的解答中获得一些启示。