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快乐作文帮四年级_快乐作文400字四年级
ysladmin 2024-05-19 人已围观
简介快乐作文帮四年级_快乐作文400字四年级 很高兴有机会参与这个快乐作文帮四年级问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相关的案
很高兴有机会参与这个快乐作文帮四年级问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相关的案例和观点。
1.我的快乐四年级作文
2.暑假的快乐四年级作文
3.快乐的星期天四年级作文
4.四年级我读书我快乐作文400字
5.快乐春节四年级作文300字
6.给予是快乐的四年级作文
我的快乐四年级作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的我的快乐四年级作文,希望能够帮助到大家。 我的快乐四年级作文1期待已久的动物园,我来看你啦!
昨天中午,我们去成都动物园玩,我们乘车来到动物园门口,门口有一只人扮演的孙悟空,他手中拿着金箍棒,头上有两根有细又高的辫子右边还有一只大兔子,头上有两只大耳朵,很是可爱。
买了门票后,我们进了动物园,我们先去看猴子,我看见里面有一只小猴子,便拿起手机拍了几张猴子的照片。我又看见一扇门上写着金丝猴,我进去一看,哇!那两只猴子可真机灵,在木架子上跳来跳去,我看见门开了,飞进一些芹菜,它们猛扑过去,抢着食,我将它们抢食的情景拍了下来,觉得它们有点调皮。
我又去看鳄鱼和蛇,我看见有只鳄鱼张着大嘴,露出锋利的牙齿,真吓人,好像要吃人似的,我又用手机拍了下来,我看见了一条巨蛇,它的身长有三米多长,它大概有一棵树那么粗。妈妈说:好恶心啊!像肠子一样。我又看见了一只大海龟,大约有一个小书桌那么大,头有一个碗那么大,在水中爬来爬去,真让人惊奇!
最令我喜爱的是大象,我看见了它后,它从门中出来了,我跑出去看,它有半间房子那么大,一张蒲扇大的耳朵,一根长鼻子,它吸进了一鼻子水,一喷,像喷泉洒落在地上,突然,轰——的一声把我吓坏了,原来大象生气了,它把干草卷在背上,扔在门外,又沮丧着脸回去了。
动物园之旅,我的快乐之旅!
我的快乐四年级作文2二年级第二学期期末考试完后,爸爸来学校接我。我们在学校门口看见一位阿姨在卖小兔子。小兔子全身有着雪白雪白的毛,宝石般的红眼睛镶嵌在又圆又白的脸上,小小的嘴巴像一个可爱的人字,圆圆的尾巴像一颗小水晶球。看着它那可爱的样子,我喜欢得不得了,就央求爸爸给我买了一只。
回到家中,我心想:这么可爱的小白兔怎么能没有一个温暖的小窝呢?说干就干,我拿出了一个小箱子,往里面放上一层厚厚的棉花,棉花上又铺上了一层布,然后把小白兔小心翼翼地放进了小窝,温和地说:“以后这里就是你的家了。”
它好像听懂了我的话,高兴的活蹦乱跳。接着我又给小白兔准备了水和食物,让它不会饿着。
在以后的日子里,我和它渐渐熟悉起来。它就成了我生活中不可缺少的一部分。记得我第一次拿青菜喂它,只见它用双手拿起青菜叶,就直接往嘴里送,但它并没有一口吞掉。当时我惊讶地对它说:“难道你不喜欢吃青菜吗?”我正准备从它口中取出青菜,可是我怎么取都取不出来。我这才发现它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在说:“这样慢慢品尝才能尝出它的滋味。
小白兔和我慢慢有了感情,只要我不在它的身边,它就会一直叫,我放学回到家见了它,它才停止叫声。我抚摸着它说:“怎么了,想我了?”它便对我点点头。我看了之后开心极了!
这就是我最喜欢的小白兔,它给我的生活带来了无穷的乐趣!
我的快乐四年级作文3我的快乐与烦恼像一对好朋友一样,每天伴我与影随行。我的快乐源于看书,我的烦恼也源于看书。
书像磁铁一样对我有着无尽的吸引力。一捧起书我就舍不得放下,生怕一放手它就飞走了。因为看书,使我的知识量大增:上至天文,下至地理,远到历史,近至新闻时事我都有所知有所闻;因为看书,也使我的阅读能力和速度迅速提高:一本六百多页的书,我一天就把它“啃”完。在书的海洋里,我吸取了无穷无尽的知识营养,更收获了无与伦比的快乐与满足。
不幸的是,酷爱看书也给我带来了不少的麻烦。因为我经常看书入了迷,别人叫我,我听不到;有时别人交待我的事情也忘到九霄云外。记得有一次晚饭后,我坐在书桌前,正准备做作业的时候,忽然看到桌面正好摆着一本《中国历史故事》,我就忍不住把手伸了过去。心里想:我只看一眼,不耽误作业吧?于是,我就随手翻了起来。谁知道这一翻,我就被里面一波三折的历史故事深深吸引……。突然,“啪!”的一声我的书本被抢走了,妈妈不知什么时候站到了我的身后,一脸生气地盯着我。我大惊失色,看看闹钟,时针已指向了九点……
后来,我想了很久。我想:看书固然重要,但在生活中仅仅会看书是远远不够的。以后,我要克制自己,只在适当的时间和场合看书,把不恰当看书带来的烦恼转化成最大的快乐!
我的快乐四年级作文4看到这个作文题目,大家一定都会很奇怪吧。孤独?快乐?孤独怎么可能会带给我快乐呢?你们一定是百思不得其解,摸不着头绪吧?哈哈,就让我来告诉你们孤独带给我了什么快乐……
我是一个孤独的孩子,从小,我的身体就不好,有肺炎,咳嗽不断。所以无法和同龄的小伙伴们一样,下水捞鱼,爬树,掏鸟蛋等等……我的童年无趣极了,都是我一个人孤独地度过这段时光。可是,正是因为孤独,没人陪我玩耍。我才有了更多的时间读书写字,把时间全都放在了学习上面。这让我在学校的成绩十分优异,名列前茅。也正是因为孤独,书和我为伴。我看故事书,历史书,百科书等等……这都带给了我丰富的知识和乐趣。孤独也让我学会自理,有着强大的生活能力,三岁时自己会叠被子,五岁时能自己刷牙洗脸自己吃饭,十岁时,就已经会自己做饭做家务了。
没错,这就是孤独带给我的快乐!
我的快乐四年级作文5快乐是什么?是得到一支笔?还是买到一本新书?好像都不是。快乐到底是什么?
小时候,快乐是一个通过努力得到的洋娃娃,快乐是妈妈送给自己的生日礼物,快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物,心里就会多一份满足,一份欣喜,那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时,父亲为了让我高兴,就会把他们拿出来,摆弄摆弄,我就会很快乐地笑起来。
大一些,快乐是一个奇形怪貌的东西,是一个“刺猬球”,是一个“出气弹”。拿在手里,想玩的时候就玩,不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼,就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。
现在,学习忙碌,只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩,我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐,就会打起精神,带我到处去玩。可他自己呢,头上的银丝越来越多。
慢慢地长大,我似乎意识到自己有些自私,总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我,留给自己的却越来越少。
父亲使我明白,快乐就是多陪陪自己爱的人,看到他们的笑脸,听到他们的笑声,那就是最快乐的。
我的快乐四年级作文6快乐在生命中是最重要的,只要有了快乐,就什么也不怕,也就没有了烦恼。没有了不开心的事情,每个人都是快乐的。也许,我的快乐是最多的。
在我生日的那天,妈妈决定在外面吃饭。我乐得不知道用什么词来形容。到了晚上,妈妈请来了我的同学、亲戚、朋友、爷爷、奶奶……好多好多人,快把我挤成“肉饼”了。
我跟妈妈说:“能不能分成九张桌子啊?我快要被挤死了。”妈妈说:“好吧,我也感觉很挤,连手也撑不开了。没办法,换吧!”
换了以后,我感觉很舒服,像开扩了我的快乐。姐姐跟我在一起,我的问题有很多很多,姐姐都被我说“晕”了。
我们开始吃了,我用我最大的力气咬一颗珠子,还是咬不掉。我问妈妈,妈妈说:“这是不能吃的,吃了会生病的。”我明白了,就不吃了。
吃完,我和他们玩了起来。那时我才明白,这时的快乐才是真正的快乐。现在的快乐是最美的!
就这样,这一个晚上就过去了,只要有快乐,时间就过得很快。
我的快乐四年级作文7有人说,快乐是看到妈妈甜蜜的微笑;有人说,快乐是别人真诚的感激;也有人说最大快乐是给人以快乐;我也有许多快乐,那就让我给你们说说我的快乐吧!
那是20xx年2月25日的星期六的早上,我的家庭迎来了一个新成员,我可爱的弟弟!他的到来让我感到无比的兴奋。我的弟弟有一双明亮的的眼睛,高高的鼻子,长长的头发,还有一张樱桃小嘴,皮肤白白的,身体胖胖的,摸上去软绵绵的,可爱极了!我每天最快乐的事情就是放学回家后,在我弟弟胖嘟嘟的脸上亲上几口。
弟弟非常喜欢运动,每次带他去游泳他就显得格外的兴奋,把他放在水里,他的脚都会用力的蹬着水,胳膊也在水里不停的舞动着,水花四溅,自己在水里玩的不亦乐乎!
弟弟马上半岁了,每天清晨起床总是对着我笑,嘴里还发出“啊”“啊”“喔”“喔”的声音,仿佛对我说“早上好呀姐姐”!
这就是我可爱的弟弟,他给我带来了无比的快乐,我也希望我的弟弟每天都能够开开心心,健健康康的快乐成长!
我的快乐四年级作文8每一个人的童年都是美好的,有开心,有伤心,有高兴,有悲哀,无论如何,它们都将成为一些美好的回忆。
在一个风和日丽的下午,我正在床上玩耍,一个已经生了锈的铁盒子里面装满了各种各样的小珠子,有粉的、黄的、绿的、蓝的……可好看了,小手一抓就一小把,握在手里既舒服又好玩。
就在我玩得起劲的时候,手一滑,哎呦!那颗最漂亮最亮的紫珠子哪儿去了,在哪儿,在哪儿,我着急地找着。呦,耳朵怎么感觉滚过一个小东西,可能是那颗珠子,赶紧去找妈妈。
妈妈过来了,拿来手电筒让我躺下,看了看,着急地说:“看不见,什么也看不见。”“越躺着不就越往里滚吗!”我有点生气地说。姥爷在一旁等不及了,说道:“赶紧去医院吧!”
在路上,我害怕地问:“要动手术吗?”妈妈紧张地说:“没事。”到了医院,医生安慰我说:“跟我来,不会疼的。”这时我心头的石头终于落地了。
来到了一间办公室,医生拿起一个针管,把锋利的针头拔掉后,吸了一点盐水,往我耳朵里一打,水又流了出来,珠子也滚了出来,这下妈妈才放了心。
在回家的路上,我开心地说:“阿姨不仅把珠子取了出来,还让我耳朵冲了一次澡呢。”
童年是一去不复返的,我要珍惜我的快乐童年。
我的快乐四年级作文9说起我的快乐与烦恼,可都有一大串呢,像海滩上的沙子,又像满天的繁星。
我最快乐的是我有个幸福的家。我们家像一个调色盘,外公是红色,外公平时乐观开朗,整天乐呵呵的,常常是边走路边哼着那些耳熟能详的老歌跟我闹着玩。妈妈是绿色只要妈妈一回家,我们就有一种温馨祥和的感觉,每当我遇到困难就会想到妈妈对我的殷切希望,眼前就出现了一片辽阔的草原,信心倍增。爸爸是紫色,每当我犯错时,爸爸就严厉的批评我,但爸爸内冷外热,说他是紫色是最好不过了。我为我有个幸福的家由衷的快乐。
我也为我取得的成绩而自豪和快乐,例如年年被评为“三好学生”,口头作文比赛一等奖,华夏艺术丰采交流一等奖等。这些都是我走向成功的脚印,也是我的快乐之一。
说到烦恼也有很多,其中令我最苦恼的是我的身高,我虽然10岁了,但身高还只是142厘米,为此妈妈处心积虑的给我增加营养,每天一日三餐都按照营养比例来搭配。每天晚上吃钙片,还特地带我去上海儿童医院检查。可我还是长不高,走在六年级的队伍中可谓“鸡立鹤群”。
还有一个烦恼是我总是粗心,为此在考试时我可没少吃亏,不是计算错误就是忘加单位和小数点。每次我都下决心改掉,可过后还是我行我素。这就是我的快乐与烦恼。
我的快乐四年级作文10在我十年的童年时光中,我经历过许许多多快乐的事,每一件事我回忆起来都是轻松快乐的,可有一件事,我记忆犹新,它让我从忐忑中得到了快乐。
在20xx年2月份的一个星期日,我到地坛体育馆参加第八届舞燃情拉丁舞比赛。我迅速换好比赛服装,唉,这么快就要轮到我了,别的选手都是有很多经验,可我,只是一个初来乍到的选手。我没有鲜艳的服装,我没有更多的经验,我没有我有什么?妈妈好像看透了我的心思:孩子,你拥有别人不一定有的东西信心,你可以让所有的老师感到你拥有自信。妈妈的话音刚落,工作人员就开始了检号:485号在吗?到!我小声回答,怎么第一个就叫我,唉!这时我想到了妈妈的话,一直到上场,我心里就像揣了只小兔子,砰砰地乱跳。
我向舞台走出了一步,一步步地,我走向了舞台的中心,虽然只有10米的距离,但对我来说仿佛走了几千米。当主持人操着洪亮、清脆的声音说:请小选手们准备第一支舞,桑巴。当音乐响起的时候,我又仿佛听到了妈妈的话:不要害怕,要有信心。这时我的脸上不但拥有自信,还多了一样别人不一定拥有的东西快乐的笑脸。
我的.快乐四年级作文11我读书,我快乐;我读书,我智慧;我读书,我幸福。
在放暑假的时候,妈妈带我去芝罘区清华书店看书,买书。妈妈带我走进了清华书店的二楼,当我看到第一眼的时候,“哇!书的海洋,我可以看个够了。”我兴高采烈的说。我第一本看的是《不一样的语文故事》,我看了一下,觉得不太好看,我又选了一本别的书,我看好了《笑猫日记》《转动时光的伞》这两本书,我拿着这两本“宝贝”书捧到了妈妈面前,问了一下:“妈妈,我可不可以买这两本书呢?”妈妈把书拿过来看了一下书皮,又翻开了里面的页,说:“可以买。”我高兴极了,我又去看下一本书,我看见了《淘气包马小跳》,然后我就坐在了一个摇椅上看了起来,时间慢慢过去了,这时妈妈来叫我,说该回家了,我依依不舍的把这本书放了回去,到了楼下买了几支笔,这才恋恋不舍的离开了清华书店。
今天,我可真快乐,因为我懂了:书是人类知识的源泉,只有努力看书,才能让这源泉的水开通。
我的快乐四年级作文12每个人都有许多快乐和烦恼,我也不例外,在我的记忆中,快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事:
作为学生来说,考试取得高分,这是快乐,迷思苦想做出一道题,这也是快乐,上课得到老师的夸奖……这些都是快的。
我的快乐呢?就是去晓雯音乐学校学习乐理知识,每当周五晚上,迈着轻快的步伐,踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起,我都有一种快乐的感觉。上课了,老师奏起和弦作为我们的上课铃声,一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业,弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一,节奏响起,我信心十足地配上和弦,双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕,老师面带微笑,向我点头,此刻,我心中充满了快乐感。
在学校,伴随着下课铃声的响起,同学们像离弦的箭一般,冲出教室,三个一堆儿,五个一伙儿,做起游戏,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间,对于我们来说,就是非常快乐的事情。
快乐的心情伴随你我。
快乐的事情数不胜数。
我快乐,因为我是一个活泼开朗的女孩,我快乐,因为我是一名优秀的好学生,我快乐……让我们忘记烦恼,一起快乐生活吧!
我的快乐四年级作文13要说起我的快乐童年,就免不了想起我的舞蹈课外班了。我是从4岁开始学的,现在学了已经快5年了,在中间有许许多多的坎坷。
在上幼儿园时候,爸爸妈妈为了让我有个好的身体,就在青少年宫给我报了名,学习“中国舞”。刚开始的时候还容易学,随着动作学的越来越多,动作也越来越难。最难的是压腿,太痛苦了!我天生骨头硬,每次压腿的时候都疼的一身汗,老师怕我们偷懒,就让我们每两人一组,互相监督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢!可我一次也没有哭过,我很坚强吧!就这样我一直坚持到小学三年级。因为功课越来越多,作业也多,还要在课外上英语班、数学奥林匹克班,确实抽不出时间去跳舞了,这才忍痛停止了舞蹈课。
不过我也取得了取得了一些小小的成绩。首先在学习舞蹈的第一年就取得了“全国舞蹈三级证书”,09年、10年连续两年参加了省、市电视台组织的春节联欢晚会的演出,晚会开始时第一个舞蹈就是我们班跳的。还参加了20xx年“全国少年儿童德艺双馨比赛”,取得了银奖,不错吧!
要不是学习越来越紧张,我是不会放弃舞蹈学习的。我非常感谢爸爸妈妈,通过学习舞蹈让我知道了什么是坚持,只要坚持和有信心就一定会尝到成功的喜悦。
我的快乐四年级作文14我有一个漂亮的小卧室,它是我的快乐天地。
走进门,首先映入眼帘的是一个大大的窗户。窗帘是蓝白相间的条纹,四周还有白色的花边。窗台上摆着许多玩具和塑像,它们有序地站成一排,好像准备迎接新的任务。
窗户旁边就是我心爱的高大上的双人床。下层是我的生活区,床上铺着海岛的床单,床单上的画面非常温馨——蓝天中飘着几朵软绵绵的白云;蓝天下有许多小螃蟹,在金黄的沙滩上爬来爬去,好不自由;岸上有几棵翠色的椰树,上面停着许多白色海鸥,在欢乐地唱着歌
床的北面是我心爱的学习桌。桌上摆放着一个我精心制作的笔筒,笔筒里存放我常用的文具。在笔筒旁边有一个蓝色的小台灯,每当夜幕降临时,啪的一声,将小台灯打开,柔和的灯光顿时洒满了书桌,写作业,读故事书,是这柔和的灯光,陪伴我渡过了一个又一个充实而又快乐的夜晚。
我爱我的小卧室,因为它是我学习与生活的快乐天地。
我的快乐四年级作文15早上可爱的闹钟“叮叮”闹个不停,我便起了床,准备一下今天的快乐“渔夫”一日游,先是检查一下鱼钩、鱼饵等还有没问题,鱼饵还新不新鲜。之后,一日游便开始了……
来到鱼场,爸爸说手把手的教会我,但他和一个叔叔在谈话,说等下教。我便拿起鱼竿练练手,走向对面,我走到对面,没钓一会,我看见一个大桶,里面装的满满一桶鱼,我开心的要命。但想起妈妈对我说的话:“诚信是金。”
我向四周喊:谁的鱼啊?满满的一桶鱼啊!5分钟过去了,没人回答。我没想太多,提着桶去爸爸那,我说:“爸爸,我厉害吧,一口气钓了那么多鱼。”爸爸惊奇的看着我,我从他的眼神看出,觉得性的怀疑我。爸爸说话了:“这是你钓的?”我说:“是的……”我感觉我的脸充满热力,似乎红了。在爸爸的再三追问下,我说出了实话。我便把桶提着,走向对面,放回原处。
到最后,我也钓到了两条鱼,回到家,我很快乐,并不是快乐我钓到的这两条鱼,而是我懂得了一句话:诚信是金。
暑假的快乐四年级作文
[帮助别人,快乐自己!作文500字] 人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!作文500字。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏,我玩4399小游戏、7k7k小游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,小学六年级作文《帮助别人,快乐自己!作文500字》。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:谢谢你,好心人!也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。
快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!
俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。妈妈也是这样教导我的,还说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为?”今天我经历的,让我感触颇深。
我陪妈妈出去散步,在一个有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一个收废品的老人。
老人穿着单衣单鞋,没有帽子,没有手套,冻的发红的手放在冰凉的小推车把手上,冻的发紫的嘴唇微微颤抖。他努力将推车推上斜坡,希望可以用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡。一次次的登上去,滑下来让他失望至极,他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神,可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情。在这样的情况下,他顿时变的孤立无援,在凛冽的寒风中无助的站着。
我和妈妈发现了这位老人,和他一起慢慢的、一次、两次……经过多次努力终于将手推车推了上去,他对我们语无伦次的说着谢谢,感谢的目光向我们投来。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助别人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上!
帮助别人,快乐自己作文250字
“帮助别人,快乐自己”一句简简单单话,温暖人心。
他,是一位平常人,但在这平常中,拥有着这不平凡的智慧,他,虽然不能进行体育运动,走路也很不方便,但是,他却从未得到过同学们的耻笑,而是从开学第一天起,他就得到了同学们默默的帮助,我曾这样问过他。
小记者:“在别人帮助你的时候,你的第一感觉是什么?”
小房:“我觉得七五这个大家庭很温暖,大家都帮助我,我很感谢大家。”
小记者:“别人都是怎样帮助你的?”
小房:“大家帮助我是为了怕我因为身体的缺陷而伤心,都在默默的帮助我。”
小记者:“吕金硕,你为什么要帮助房润泽同学那?”
小吕:“我在帮助他的时候,自己也会感到非常快乐。”
小记者:“哦,呵呵。”
小吕:“在以后,我还要继续帮助房润泽同学。”
小记者:“我相信,你一定会做得更棒。”
山东省邹平县实验中学初一:杨俊丽
帮助别人 快乐自己作文350字
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《帮助别人快乐自己》。
同学们,你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时,总会提着一盏灯,起初,我觉得很奇怪,盲人明明看不着,为什么要提灯呢?原来,盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明,同时,又能注意到他,不会撞着他。既帮助别人,又帮助了自己,真是一举两得其实,帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候,行走的时候多一些礼让,这都能给人心里带来很大的温暖;同学摔倒了,帮助扶起来;别人在看书,我们尽量保持安静;纸屑掉了,主动弯腰捡起来……在别人困难的时候,我们伸出援助之手,就犹如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢?
同在一片蓝天下,如果大家的心里都能装着别人,时时刻刻为他人着想,那么这个世界将会到处充满爱的气息;如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手,那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
帮助别人快乐自己作文400字
我们已经是五年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了!”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。
从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。
我觉得:帮助别人,快乐自己!
帮助别人,快乐自己作文400字
当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?
有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”“不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”
在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。
江西省景德镇市第六小学五
帮助别人,快乐自己作文400字 帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。 那天我乘着公共汽车,走着回家的路上。车上满是人海,连个座位都没有。又到了一个站,忽然,我看见了一个空位,急忙座了上去。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上已有三四道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,座位上的人有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不是个滋味。突然来了个急刹车,老奶奶的身子被迫的向前走了几步,她的包裹也随着她左右摇晃,不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,“要不要让座呢?”我想了想,“我是少先队队友如果我不让座我怎么对的起我胸前的红领巾呢?”我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个年轻人,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多甜蜜了。 通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人,快乐自己”这句话的真正含义了。
六
帮助别人,快乐自己作文400字 帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。 那天我乘着公共汽车,走着回家的路上。车上满是人海,连个座位都没有。又到了一个站,忽然,我看见了一个空位,急忙座了上去。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上已有三四道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,座位上的人有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不是个滋味。突然来了个急刹车,老奶奶的身子被迫的向前走了几步,她的包裹也随着她左右摇晃,不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,“要不要让座呢?”我想了想,“我是少先队队员,如果我不让座,我怎么对的起我胸前的红领巾呢?”我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个年轻人,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多甜蜜了。 通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人,快乐自己”这句话的真正含义了。
六
帮助别人,自己快乐作文250字
前几天,老天爷把一场不该下的雨下在了我们这里,我毫无防备,差一点就成了一只落汤鸡。可是,由于没看天气预报,住在一楼的小妹妹被淋了一个从头到脚湿。我一看不好,就拿起地下室的伞,向她冲去。知道把它们送到大门口,我才放心。
我体会到,在一件帮助别人的小事上,如果你不干,那么这份快乐就会与你擦肩而过,如果你做了,人家会高兴,会连声说谢谢,你也会高兴,因为人家一直在向你道谢。我干这样的事不是第一次了,还有一次,我在学校的健身广场健身,可是天公不作美,开始下雨了。不巧的是,幼儿园的小朋友可成了落汤鸡,我看到一个小朋友正在向我所在的方向跑来,(因为他住在后面的宿舍楼,我碰巧在这个方向)我二话没说,脱下我的外套顶在他的头上,我一直把他送到后操场。虽然我的衣服湿了,但是我还是很高兴,因为我做了一件助人为乐的好事。
啊,我领会到了,你帮助了别人,自己就会快乐。
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快乐的星期天四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是我收集整理的暑假的快乐四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 暑假的快乐四年级作文1炎热的暑假,漫长而愉悦。如果暑假是天空,那我就是自由的小鸟,如果暑假是大海,那我就是快活的小鱼,如果暑假是大草原,那我就是可爱的蚂蚱……
暑假的快乐是香喷喷的烤肉。炎炎夏日,骄阳似火。我们来到了房车露营地户外烧烤。一下车,扑鼻而来的就是香喷喷的烤肉味。只见大树下早已支好了吊炉、发火炉、平底炉。大人们忙得热火朝天,没一会就摆好了一桌丰盛的大餐,有烤五花肉,羊肉大串,牛肉大串,大块肉,还有烤鱼和烤肠呢!欣赏着蓝天白云和青山绿水,就着烤炉的香气,我觉得在里野外吃烤肉格外香!
暑假的快乐是在草丛里捉蚂蚱。“哥哥你快来呀!这有一个大蚂蚱……”吃了烤肉,我就忙着和哥哥捉起蚂蚱来。开始的时候,小蚂蚱就像和我捉迷藏一样,我左扑右扑,它们就在草丛里东蹦西跳,我又急又累,热得满头大汗。很快,我找到了好方法,捉蚂蚱眼要看准,动作要快。当我发现蚂蚱时,就轻手轻脚地走近它,猛地一扑,捂住在手心里。慢慢的,瓶子里的蚂蚱越来越多,一只,两只,三只…捉蚂蚱可真有趣呀!
暑假的快乐是小河边戏水打闹。我和哥哥姐姐们拿着水枪,你喷我,我射你……漂亮的树屋前,清澈的小河边,留下了我们欢乐的足迹。
我喜欢快乐的暑假!
暑假的快乐四年级作文2暑假快乐的一天,这一天我和董奥,也就是我的表弟,我们一起去济南一家大型的水上乐园。
在去的路上,我们看到了路旁有很多卖水上用品的店铺。到了水上乐园,我和董奥兴奋极了,大姨说:“我们要先去买票,才能进去。”我和董奥等啊等啊,终于票买好了。我们进去换泳衣,换完了泳衣。我们去模拟海滩的游泳池,但是沙子不是真沙子,所以沙子特别的扎脚。我和董奥没有带游泳圈就下水玩了,当然我们不会在深水玩的。我和董奥带上游泳圈,我们去深水玩,过了一会儿,我和董奥饿了,我们游到岸上,吃了点东西,然后我看到妈妈带着游泳圈下水了,我和董奥休息了一会儿吗,然后我们带着游泳圈下水玩了。我们看到了妈妈走去了深水区,然后就回不来了,我这时哈哈大笑,不是因为妈妈太笨,是因为妈妈不是游过去的,是走过去的。我和董奥决定展开救援行动,我和董奥游过去,董奥在前面拉着,我在后面推着,最后我们成功把妈妈救到了浅水区。
开始表演了,我们看到了一些女士,她们漂亮极了,她们穿着五颜六色的衣服。忽然,妈妈过来说:“她们有可能是人妖!”我大吃一惊,然后,开始起浪了,我们立在水面上,浪越来越大,最大的就像惊涛骇浪。
暑假快乐的一天,就这样结束了,这一天我不会忘记的。
暑假的快乐四年级作文3雄鹰搏击长空,鲸鱼遨游大海,骏马奔驰原野,我怎能只停留在课堂之中?我也要去开阔视野,不仅要读万卷书,还要行万里路!我决定在漫长而快乐的暑假中,与父母一同去武夷山开开眼界。那情景至今仍历历在目,令我难以忘怀。
早就听说武夷山那里山清水秀,是旅游胜地,8月4日,我们一家乘着火车来到了武夷山这向往已久的地方。吃过午饭,我便迫不及待地拉起爸爸妈妈,坐上观光车出发了。
首先来到了水帘洞,一开车门,我第一个跳下了车,我们一边走一边看风景。这里的每座山中间都有四五道裂缝,远远望去,就像卧倒的大树。导游边走边为我们讲解:“各位旅客,我们左边的石头像一个船头,这种石头外灰里红,共有三层,就像一个气垫船……”
我们又来到了一个饲养鸽子的地方,这里的鸽子有大的、小的,花的、黑的,它们有的在啄食,有的在扑翅膀,还有的飞起来,真是有趣极了。
不知不觉中我们来到了终点,只见一道瀑布从高处落下,激起了一片白色的水花。导游介绍这里传说是小白龙洗澡的地方,只要在这里转三圈就能带来福气。
最后我们恋恋不舍地离开了水帘洞,这里的奇异风景给我留下了深刻的印象。武夷山,明年我还会回来,来观赏你的奇异景象,还要来挑战你、征服你。
暑假的快乐四年级作文4我叫张恩硕,今年7岁多了,马上就要成为二年级的小学生了。
我的兴趣爱好主要有踢足球、跳街舞、画素描和打乒乓球呢。这个假期里我的收获很多,下面,我就和大家分享一下,我的假期收获:
首先,我完成了暑假作业和老师布置的一些特殊作业。假期里,我游览了著名的山城、雾都——重庆。在重庆的游玩的那几天,我了解了重庆老火锅的来历,参观了火锅底料加工厂,并且品尝了美味的重庆各种有名小吃和火锅。晚上我们到了著名景点朝天门坐了豪华游轮,欣赏了重庆的夜色美景。
接着,我学习了素描基本画法,掌握了初级乒乓球的基打技巧,并尝试学习了街舞课程,还学会了两首街舞步法《龙拳》《少林英雄》。
最后,8月份初我就开始了文化课的学习,在菁华教育了解学习小学生的基本写作技巧和思维训练教程。最值得开心的事情就是:在这里又认识了很多活波可爱的新同学,和他们一起学习,一起游戏。并且在学期结束时,思维训练考试居然得了全班第一名,还被评为“学习小标兵”的称号……
今年暑假我过得既丰富多彩,又开心、难忘。
暑假的快乐四年级作文5暑假就要结束了,虽然只有短短一个月的时间,但是我的第一个暑假还是快乐的。爸爸跟我一样,我放假,他也放假(爸爸都跟这样说过好几次了,其实我记得,只是不理解而已,呵呵)。爸爸每天带着我吃早餐,逛超市(因为有免费空调吹啊)买菜,有时候也去游乐场玩,回来之后就在家门口找好朋友一起玩,然后到11点左右,爸爸就是回家弄饭,中午睡觉起床,吃点东西,又下楼玩了,找几个好朋友,真开心。来源:日记
最开心的是,我还回老家去看了爷爷奶奶,是他们把我带这么大的,感情最深了,爷爷奶奶都打了好几次电话让我过去了,我想他们了,他们也想我了。在那里渡过了快乐的七天,爷爷奶奶辛苦了七天,也快乐了七天哦。姑姑顺带把我送回了家,又重复着每天与爸爸的日子,妈妈老是上班,总是白班、晚班的倒来倒去,辛苦!其实,我知道,爸爸也辛苦,呵呵,但是,爸爸妈妈的辛苦换来的是我的快乐啊,我想这也是他们最大的快乐。
要开学了,我还没有什么感觉,真正到了上课的那天,我希望我会勇敢去接受的,因为这也是爸爸妈妈的希望。
祝所有认识我和不认识我的人天天快乐!
暑假的快乐四年级作文6暑假虽然已经过去了,但是有些快乐的事却让人无法忘怀。我的生活中就有许多这样的事:
记得是奥运会刚开始的时候的时候,老爸老妈每每看见我在看奥运时,总是唠叨一番:说我为什么不能像电视里的运动员一样,哪怕只是多多锻炼一会儿也行呀!我不服,就说如果有人跟我一起锻炼我就锻炼,恰巧这是万明月来了,说他跟我一起锻炼。我当下就答应了(其实我一点也不想)。
从那以后,我们就天天锻炼。等快开学的时候得一个早晨,我们和我姐打了一场羽毛球赛。那场比赛大的事昏天黑地呀(夸张)。
第一句是我和我姐,由于实力相当我们打的是不胜负,最后是我的一记扣杀把我姐淘汰了。
接下来的事我和万明月,我们打了近半个小时,它是一球接一球的扣,我是费尽力气去救。比赛到了白热化的地步,20:20,最后一球定胜负,我的发球,他一个扣球,我假装去调球,却一个扣杀过去,万明月没反应过来,我赢了!
打我以后已经是中午了,于是我们便回家吃饭了。
暑假的快乐四年级作文7放假是一件令人无比向往的事情,而假期生活可谓各有各的精彩。我的暑假生活是在一片青山绿水中度过的。这山清水秀的地方就是我的故乡——湖南耒阳。
一早醒来,我就与微风撞了个满怀。鸟儿在树梢上与我打招呼,蝴蝶在天空中飞舞。星星还眨巴着眼睛,不愿意回家。早晨,真给人心旷神怡的感觉。这时,外婆问我去不去摘菜。我一听“摘菜”二字,心想:莫非像电脑里的QQ农场一样有意思?于是,我爽快地答应了。
我们走在泥泞的小路上,两旁的野草依偎在我们的腿上。没走多久,一片绿油油的农田映入了我们的眼帘。这不是电脑里的农场,这是真正的农场。我小心翼翼地走到指天椒旁边,看着它细小的身躯指着那蓝蓝的天。我走到豆角旁边,望着它那细长的身影在外婆的篮子里穿梭。这时,外婆给我分配了任务:帮助她摘菜。我用我那笨拙的手在豆角的头上动来动去,哇!终于摘下来了,可被我摘的那一条豆角却用它那残缺的身躯告诉我:好痛啊!我看了看我摘的豆角,联想到我的午餐,立刻就放弃了摘豆角的念头,还是做一个安分的“助理”吧。中午,我吃着外婆摘的豆角觉得真不好意思,毕竟那不是我的劳动成果。不过,我暗暗下决心,在这个暑假里,我一定要跟外婆好好学习劳动技能,做一个劳动小能手。
转眼间,暑假过完了。我觉得这个暑假是非常快乐的,因为在假期里,我不仅领略了大自然风光的绮丽,更学到了许多书本以外的知识。
暑假的快乐四年级作文8暑假像一个漫长的夜晚,而在这个夜晚,记着你在暑假里一个个有趣的故事,那是第一次和爸爸妈妈还有一个好朋友去冲浪。
那天,一刚下车我就跑进了更衣室,换好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗,我泼他一下,他泼我一下,就这样玩着。
大概一点左右,从广播里传出话声:“亲爱的旅客们,请往深水区靠拢,,浪子马上到来。”顿时人声鼎沸,过了一会儿,从远处传来隆隆的响声,有人告诉我们,浪子来了,我们迫不及待的往前面走去,果然一个排山倒海的浪子涌了过来,我们赶快往回走,结果,不料浪子把我们冲到了岸上,浪子又把我们“推”回去了,再加上与渤海在漫天卷地板用来,我们很难走向深区去,浪子过了好久才平静,爸爸妈妈不知被冲到哪里了。
第二个浪子来前人群沸腾了起来。我们看着其他人坐在浪子上的快乐,我们也不由自主的靠拢了深水区。第二个惊天动地的浪子就要来了,我们也有点迫不及待了,哗!浪子来了!我们坐在了浪子上面,忘着底下,就像自己在飞一样,因为我离水面已经有四米啦!
这个暑假真快乐!
暑假的快乐四年级作文9光阴似箭,日月如梭,短暂而又快乐的暑假结束了。在这个暑假里我学会了很多东西。
在暑假里,我从半个“水鸭子”正式进化为“水鸭子”了。
上一个暑假,我已经会一点游泳了,可是如果碰到真正发大水的话,只会挣扎几下就“Game ver”了。 这个暑假里,我在功课做完的前提下只要有时间,就一定会去游泳池练习游泳。终于,功夫不负有心人,在我的努力下,至少掉落池塘里活命的可能性还是有的。
另外,我在外校学习的语数外三门功课,也均取得了不错的.成绩。期末考试成绩最好的是语文小记者。加分后达到了 9. 的成绩。(至少这成绩在班里还算是名列前茅的),并且出乎意料的获得了一张优秀学员的奖状。可惜的是英语得了9 分,要是再提高 分就又能拿到一张奖状了,岂不是“两全其美”吗?唉!还有奥数,我要是不粗心,再多考五分就又可以拿奖状了。可惜没有后悔药买的!
最让我感到骄傲的是,奶奶和我一起将四年级的所有作文都整理后打印出来,放在整理夹里,竟然弄满了整整一本。有的是我在假期里追加写出来的,一共有 篇 ,并且取名为“许嘉玮的文集”。
马上就要开学了,在新的学年里,我要更加认真的学习,改掉粗心大意的缺点,争取在今后的学习中取得更加好的成绩。
这个暑假我充实,我快乐!
暑假的快乐四年级作文10这次暑假发生了很多有趣的事,让我玩得不亦乐乎!在假期中,于七月二十六日到七月三十一日,我和我朋友们一起到南投县埔里镇参加夏令营。
当我和我的朋友一群人坐在游览车上时,心里都非常迫不及待到达目的地,到了埔里,我们就看到队辅老师和护星妈妈们,虽然那天是下雨天,但我们还是玩得非常开心。活动了一天,到了晚上,我们就昏昏欲睡的躺在床上,过了不久,我们就去洗战斗澡,战斗澡的意思就是只有五分钟让我们洗澡,这一天大家都非常疲惫,但心情却是相当愉悦的。
时间过的很快,经过四天三夜的相处,我们也准备要回家了,大家都依依不舍向队辅老师道别,甚至有人在哭,我也非常舍不得和大家分开。经过这次的夏令营,让我体会到人与人之间的相处是要互相,并为大家着想,不能只有自私的管好自己就好,我也很感谢那些为了这次活动筹备付出的工作人员,要是没有他们,我们的夏令营也不会这么完美,如果未来还有机会我一定要再参加,期待有一天,我也能贡献一己之力为大家服务。
暑假的快乐四年级作文11暑假,像一个个快乐的音符,无时无刻都陪伴在我身边;暑假,像一朵朵盛开的鲜花,让我的生活充满阳光和希望;暑假,像一只只小鸟,每天我都自由自在。
暑假是快乐的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小鱼,在辽阔的大海里游来游去;如果暑假是知识,我就会永不停止的吸取它。
在暑假,我几乎把所有的心思都花在学习上。每天早早地起床读英语,查资料,做作业,看书……为了能在下学期取得好成绩,我每天都这样做,我觉得这样就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里,我吸取了许许多多的知识。每一天我都过得很开心,没有烦恼,没有压力,没有疑惑,自由自在的。
我还在暑假里明白了:虽然是假期,但是不能够太放松自己,每天至少要安排一些时间来复习学过的知识,这样才不会把学过的知识忘光光了,最好是试一试去理解,去体会一下“先苦后甜”。我爱快乐的暑假,更爱无穷的知识。
暑假的快乐四年级作文12暑假中最快乐的一件事就是我参加爸爸公司举办的舟山夏令营。
其中我最喜欢就是第2天了,首先我们去了海军叔叔的军舰,为叔叔们挂上鲜艳的红领巾。还参观了船上的东西,有鱼雷弹、大炮等炮弹,海军叔叔的宿舍。然后我们爬上叔叔的休息营地,给他们献上了我们排演的节目,送给了我们精心准备的礼物,又献给叔叔们关于赞美海军叔叔营歌,叔叔们用最洪亮的歌声表达了对我们的谢意。
然后我们去了乌石镇,在乌石镇里我们在水上乐园玩耍了一会,又坐了满是鱼腥味的小船,在里面捡了几块乌石镇里的乌石。
再去了南沙海滩,波涛汹涌的大海,软软的沙子,走在上面舒服极了,浪水姐姐轻轻抚摩着我们的小脚丫,好舒服,我在大海妈妈的抚摸之后,我又去拾贝壳,贝壳像跟我捉迷藏,我找了好久,却都不是完整的!过了10几分钟后,我们恋恋不舍的离开了。
晚上我们在能看到大海的地方吃海鲜,我们小队的队员没有一个喜欢吃海鲜的,喜欢的大家都喜欢!来了一碗年糕,10秒钟搞定了,抢不到的人只能眼巴巴的看着。
一天很快的过去了,但过的很充实,希望年年暑假都有夏令营!
暑假的快乐四年级作文13为了迎接8月份的升段比赛,妈妈给我报了围棋暑假班。
我们的老师姓齐,为了让我们积极的听讲和认真的下棋,齐老师想了很多办法,制定了许多措施。第一天暑假班,老师先让我们做题,等着没来的同学。老师开始讲棋了,老师讲的是顶尖棋手下的棋,讲的非常精彩,每一步都讲的很细致。我们大家都专心致志地听着,老师也大声地讲着。讲完之后,老师安排我们对局,我的对手是张千一,他是一个很强的三段,我非常自信的迎了上去。在一个角的杀棋中,我点了一个,杀了他的大龙。虽然我杀了他的棋,但也没有骄傲,还是稳健的和他下着,最后我赢了。
齐老师让我们上去复盘,复完之后。齐老师给我们讲了讲,哪里下的不对,哪里下的不好。
后来的几天,来了一些五段的高手,和我们切磋棋艺。虽然和他们下棋输多赢少,但是收获却很大。
围棋暑假班,虽然课程很紧张,但是同学们都很高兴,因为经过老师的培训和不断的练习,同学们的棋力增强了许多,所以我们都期待8月份的段位赛早日到来。
暑假的快乐四年级作文147月29日早上,爸爸妈妈带我去世纪欢乐园玩,去的时候我们谈笑风声、有说有笑。到了以后里面有好多好玩的,有:旋转木马,鬼屋,套圈,海盗船,过山车,5D小**,摩天轮,迷你过山车,魔幻小屋……
开始,我们先玩了海盗船开始的时候,他先慢慢晃动最后他放他放的很高,让你眼花缭乱,然后他们慢慢的下来,知道不动为止。然后我们去看了5D小**,开始的时候突然冒出来一条蛇,向你吐气,然后你就感觉迎面扑来一阵凉风之后又有一个恐龙掉进了一个洞里,就会感觉自己也掉下去了一样,然后不知从哪儿来了一堆虫子,我们的腿都感觉也有虫子往我们腿上爬。
中午,我们在哪儿吃的刀削面,之后我们去鬼屋到了,以后需要买一个荧光棒用来探路开始的时候有奇怪的声音发出来,还有很诡异的笑声,走着走着突然有个鬼冒出来下你跳,还有很多骷髅,最恐怖的是突然从上面下来抱着你的头让你毫无心理准备。还有走着走着突然不知从哪儿出了一个骷髅在你面前过了,散架了,骨头也不见了。出来以后每个人都说很吓人,除了来过的,还不让18岁以下的人去,这些都是爸爸妈妈给我讲的。
到了晚上我们吃的西餐,整整一天都很快乐。
暑假的快乐四年级作文15今天风和日丽、晴空万里,我和爸爸妈妈乘车到黄龙溪去游玩。
到了黄龙溪,首先映入眼帘的是“黄龙溪”三个大字,我说:“我们在这里照相吧!”爸爸妈妈都表示同意,我便小跑了过去摆了一个“v”字形后,又给爸爸妈妈照了一张合影。
我们接着往下游玩,发现了一条小溪,水流很慢,我想:黄龙溪这条美丽景区,就是以这条溪而命名的吧。
走着走着,我隐约看见了一个湖,还有一个大水车,这使我不由得加快了脚步,想去看一看。同时也在想:有湖就有船坐,果然不出我所料,有船坐喽!到了坐船的地方,我跟爸爸妈妈说:“我们去坐船吧!”妈妈说:“好吧!”可爸爸不想去。我就跑上了我们该坐的船,刚刚坐到座位上,船就开始剧烈地摇晃起来,我们差点就掉进水里了。这下我才知道。这船很小,一动就晃。船走着走着,我发现了许多灯,有葫芦灯、仙鹤灯、荷花灯……琳琅满目,一问才知道这里才开过灯会。不知不觉就已经到了三点半了,该回去了。
虽然没有尽兴,可我并不扫兴,因为我来时看见了路边有草莓采摘基地,我要去摘草莓了!来到草莓的园里,看到一个个鲜红的草莓,就拍不及待地摘了起来,等付钱了就可以吃了!兴奋之余,我还跳起了骑马舞,惹得爸妈哈哈大笑。不一会儿,我就摘了好多草莓,恋恋不舍地回家了。
今天玩得真开心!
四年级我读书我快乐作文400字
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的快乐的星期天四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 快乐的星期天四年级作文 篇1清明放小长假,我怀着激动的心情来到外婆家,希望早点做清果,这样我就可以吃上美味可口的清果啦!
谁知要吃没那么容易,外婆对我说:“天上不会掉馅饼给你吃,只有你劳动了,才会得到成果!”我只好跟着外婆一起做。外婆先给我看了一个成品,弯弯的,有点像水饺。我看了看外婆那熟练的手法,在心里暗笑:哈!那么容易!不就是一个大一号的水饺么!我拿起一个面团就做了起来,先把面团变成一个饼状,再把肉放进去,把两边的面合并在一起,最后再把边缘依次按到里边去,做出一条波浪边。就这样,一个简单的清果就做好了!我高兴地拿起包好的清果,走到外婆面前,没想到第一个就得到外婆的表扬:“挺好,挺好!就是要把肉再包得多一些,在做饼状时要外沿的面薄一点,中间的厚一些,这样做出来的清果就完美了!”我似懂非懂地点了点头,走到外婆身后,偷偷地拿了一个外婆包的清果,回到座位上,又开始练起来。呼!终于又做好了一个,比刚才那个好多了,不过和外婆包的相比,还差十万米的距离呢!就这样,我做了一个又一个。经过反复的练习,我终于做出一个最漂亮的清果了!我高兴地拿给外婆看,外婆看了连声叫好!我兴奋极了,又包了好几个。
接下来就是蒸清果了,等待的时间真的好漫长啊!我端着烧熟的清果,严肃地走到饭桌旁,期待着妈妈的回应。就在妈妈咬下去的'那个瞬间,我真的好紧张,到底好吃还是不好吃?,妈妈咽下清果后,对我说:“真好吃!以后也一定要坚持做这么美味的清果哦!”我特别高兴,心想,我以后一定要再为大家做好吃的,这样外婆快乐妈妈快乐,我也快乐呀!
看来天上真的不会掉馅饼的!我特别高兴,因为只要劳动一定会有回报的!
快乐的星期天四年级作文 篇2盼啊盼啊!终于盼到了我想了好多天的星期天了。因为这天妈妈答应带我去常州“红梅公园”玩。
星期天一早,我跟妈妈一起整装出发了。我们坐着公交车一路看着沿路的风景,我感觉变化好大啊,跟我以前出来玩时的景象截然不同了。
终于到达了我们的目的地——“红梅公园”。我们沿着进门的路来到了天鹅湖,那里有许多天鹅,有黑色的、白色的、还有许多叫不出名的。我看到了它们,就不由想起了一首诗:“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波。”我觉得此情此景用这首诗来表示是再确切不过了。
接着我们来到了今天玩的重点——游艇。这游艇有三种:船桨的、自动的、还有脚踏的。我权衡再三还是选择了脚踏的,因为这种既能锻炼我的判别能力,还能让我在游玩中得到锻炼身体的机会。
等我坐上船后,一位工作人员对我们说:“中间的杠杆是控制船的方向的,往前是右,往后是左。”妈妈自信地说:“让我来掌船舵吧!”可是船舵到了妈妈的手里完全不听指挥,要它往左它偏往右,要它往右它偏往左,使得船老在原地打圈圈。
这时我在旁边急了:“让我来做‘船长’吧!我能控制好这艘船。”我自信满满地说。妈妈答应了,我接过舵,眼睛注视着前方,一会儿左转舵,一会儿右转舵,很快拨准了方向,使我们的艇稳稳地往前行驶。在这个过程中,我还驾驶着我们的游艇轻快自如地超越了一艘艘其它的艇。妈妈在一边直夸我:“你真行!”我心里甜滋滋的.
这个星期天,我真快乐!在游玩中不仅学到了许多知识,还懂得了一个道理:不管做什么事情都不会一帆风顺的,只有在不断的学习与锻炼中,才能获得成功。
快乐的星期天四年级作文 篇3星期天的早晨,我和爸爸妈妈吃过早餐,准备好锅、泥鳅、铲子、黄瓜等,兴致勃勃地与夏伯父、夏仪凤、刘叔叔、刘尔勤一起去郊外野炊。
我们选择的时点是湘江江畔。一路上古木参天,可爱的小鸟在蔚蓝的天空上飞翔着,飞累了,就停在树上歇息一会儿………
一到目的地,我们便忙开了。我、刘叔叔、刘乐勤拾柴;爸爸、夏伯父铺纸、备碗……;妈妈煮饭做菜;凤凰(夏仪凤)在江边捉虾。
我们几个小鬼完成了任务就坐在江边欣赏美景。湘江江水清澈,江里的小鱼小虾自由自在地游来游去。湘江周围有许多奇形怪状、颜色奇异的石头,如凤纹石、花岗岩、梅花石…….,虽然江畔大多数是石头,但也长出了一些美丽的小花。矮小的伸枝………
中午到了,烈日当空。开始做饭了,由于妈妈心情太好了,还把一个苹果和一个梨子削成丁块,放入锅中。饭熟了,白白的米饭中夹杂着苹果梨子的香甜,我们给它取了一个名字,叫水果饭。
水果饭一做好,我们就开始做菜了,虽然还没有菜。为什么我、凤凰、刘尔勤就先吃来了呢?原来爸爸事先买了一只烤鸡。我刚吃完烤鸡的一只鸡腿,黄瓜炒火腿炒好了,我们三个小鬼头把火腿一夹而光。我一吃完烤鸡的一只翅膀,清蒸泥鳅又做好了,爸爸妈妈不准我吃泥鳅,说怕我像泥鳅一样滑不溜鳅。哈!真无聊!
吃过饭,我和凤凰来射击比赛,往弹弓里装点石籽来射击一只绿色的瓶子,谁将瓶子打碎,谁就是胜者,过了五分钟,我终于将瓶子打碎;我们休息了十分钟,又去打水漂漂,侥幸捉到两条鱼,别看这两条鱼比较少,却花了我们很大的力气。
太阳渐渐落山了,我们带着愉快的笑容和可爱的两条鱼满载而归。
快乐的星期天四年级作文 篇4今天是星期天,我上午就把我的作业全部“消灭”掉了。于是我就提议下午到赢之城的“华润万家”商场购物。爸爸妈妈同意了,我别提多高兴了,因为这样我就能买到我喜欢吃的东西了。
我们一行三人来到商场门口,我在商场门口推了一辆购物车,就和爸爸妈妈走进了“华润万家”商场。因为差不多到圣诞节了,所以商场装点得非常漂亮,有一棵非常高大的圣诞树摆放在商场门口的正中央,圣诞树上挂满了礼物盒、水晶球、铃铛等。圣诞树下站着一个身穿红袍的圣诞老人玩具人,他笑着地张开了双手,好象对我们说“欢迎你们光临!”商场里的人熙熙攘攘的,商场货架上的货物琳琅满目,看得我得眼花缭乱了,真想把所有的东西都买回家。
我们来到零食区,爸爸先拿了两瓶“口香糖”,我看爸爸动手了,我可就“不客气了”在货架上拿了一包花生和一包香瓜子放进了我推的购物车里。然后我们又来到了食品区,我马上就将车推到了冰柜前,在冰柜里拿了好几包奶香馒头和猪肉饺子放进了购物车,因为这些可是我每天早餐非常喜欢的必备食品,可马虎不得。我们三人大约在商场里逛了两个小时左右,我推着的购物被塞得满满的。妈妈就叫将车推到付费处,商场付费处这时是人山人海,每一个付费通道都排排了一条长长的队伍,象一条“人龙”似的,我将车推到其中一条“人龙”后面,足足等二十分钟,我们才将款付了。然后我们三人各自拎着大包小包的,高高兴兴地离开了商场。
啊!这个星期天过得真快乐啊!
快乐的星期天四年级作文 篇5星期天,我和妈妈及妈妈的同事一起去驻马店老乐山玩!一路上我们有说有笑,很快就到了!
一下车,我首先看到的是一个大广场,往前走就是一个湖,我们在湖边合影留念,很开心。在一座小桥上,我往下一看,有好多漂亮的小红鱼和小黑鱼,它们在水里自由地游来游去,看得我都不想走了,可导游叔叔说前面还有更好玩的,于是我们就继续往前走。一路上,我们经过了迷宫花园、鸟巢,走到天鹅湖的时候,我们感觉累了,就在湖边休息吃东西。吃完东西,我们就向山的方向前进。
当我们走到山脚下的时候,还遇到了“孙悟空”和“猪八戒”呢!我赶快让妈妈给我拍照。合完影,我们继续往前走。走着走着,我们来到了第一个观景台,站在观景台上往下看,好美的景色啊!欣赏完美丽的风景,我们继续前行,一路上走走停停,走了好几个小时才登到山顶。
快乐的星期天就这样过去了,真的令人难忘!
快乐的星期天四年级作文 篇6一星期前,班主任黄老师说学校组织去长沙柏乐园玩!妈妈说,如果我考试表现优秀就给我也报名!
后来,虽然我考试成绩不太理想,爸妈还是鼓励我,只要以后我能认真学习,这次还是给我机会,报名去游玩!我高兴极了!
星期天早上,我早早起床,跟妈妈去学校门口集合!
到了校门口,我看见许多同学都戴了适合自己的太阳帽,而刘贝祎却不同,她应该是戴了她妈妈的,因为帽子真的好大哦!我没帽子戴就只能戴上我的太阳镜了。
巴士来了!同学们一个一个排队上车,唐老师给我们放了几首歌听,有《学猫叫》《带你去旅行》!
终于到目的地了,我们高高兴兴下了车。啊!好热呀!不过大家都克服了困难,继续游玩!
到了动物园,我看见了美丽的孔雀、火鸡、肥肥的棕熊、梅花鹿、老虎、兔子、猴子……其中,我最喜欢猴子,长长的尾巴,聪明又活泼,真的好可爱!猴爸爸不小心把最小的猴子推下了山,幸好猴妈妈动作快,跑下山把小猴子抱上山来。就因为这点小事,猴妈妈跟猴爸爸吵起架来。他们真是可爱的一家!
接着到了游乐场,我们欢快地玩了起来!有的玩碰碰车,有的玩旋转木马,还有的去了鬼屋玩。我可不敢去鬼屋玩,里面太恐怖了!
后来,我因为晕车,老师带我去喝了十滴水!喝完后好多了,非常谢谢唐老师!
中午吃完饭,我们还去玩了过山车等好玩的。
没过多久,老师就说到了该回家的时间了!同学们恋恋不舍地跟着老师上车了!
啊!我还有很多写不完的这样好玩的游玩细节!下次我还要参加这样的活动!
快乐的星期天四年级作文 篇7星期天上午,我和妈妈一起到公园玩。
一进公园,嘿!这儿的人还真不少,男女老少,个个眉开眼笑。公园虽然不大,但环境幽雅,景色宜人,是个游玩歇息的好地方。
我看见有不少的小朋友在溜冰,还有一些打大羽毛球。忽然,我听到旁边有音乐声。走过去一看,原来是一群老年人在跳健身舞。瞧,她们一个个跳得多认真啊!我也情不自禁地走到她们的后面跳了起来。还真难学,妈妈在一旁一边鼓励我,一边为我打节奏,在妈妈们的鼓励下,我越跳越起劲,慢慢地跟上了奶奶们的步伐。正当我跳的起劲时,音乐结束了,唉,还真不过瘾!虽然我累得气喘吁吁,满头大汗,但是我尝到了老奶奶们的悠闲快乐。
这个星期天,我过得多么愉快啊!
快乐春节四年级作文300字
1.四年级我读书我快乐作文400字书,给予我知识。我是一只小鸟,书让我在天空中飞翔;我是一条小鱼,书让我在大海中遨游。我爱读书,书让我放飞梦想。
每次得到一本好书,我就会变成一个“木头人”,坐在椅子上目不转睛地看书,吃饭时,要妈妈说上好几遍:“吃饭了。”我才会依依不舍地把书放下去吃饭,吃完饭,* 股又坐到那把我变成“木头人”的椅子上。
每次,我都会在我最喜欢的书上做上标注,给它穿上衣服,放在、最醒目、也最干净的地方,成为我的“贵书”。
有一次,同学有一本《骆驼祥子》的书,我借了来,细细地品味。当我读到祥子痛苦的时候,不禁为他难过;当我读到祥子买到车,恢复了精神,又不禁为他感到自豪和高兴;当我读到那个虎妞要逼祥子娶她,破坏了祥子的好日子时,我真是又气又可怜祥子,可怜他的命运,但我知道,祥子的灵魂活到了美好的天堂上……
书是知识的海洋,等我去探索、去发现,看着沁人心脾、有着墨香的书,里面的文字像甘露洒入我的心田。
我爱书,我爱它的美丽,它的博大,爱它的一切。我读书,我快乐!
2.四年级我读书我快乐作文400字我在学校有四个好朋友,他们分别是章琰,况彤彤,刘雨诗。你可能要问了,那第四个朋友呢?其实,第四个最特别的朋友,就是书。
我听过这样一句话:书是人类的朋友。刚听到这句话时,我有一个疑问,书怎么能和人类做好朋友呢?有一次,我在学校定的.杂志发下来了,拿到书的我欣喜若狂,回到家便狼吞虎咽的读起来。于是我亲自见证了书是人类的朋友这句话。我也与书交了一个好朋友。
可是,跟好朋友一起“玩”虽好,但是如果“玩”过头了那就不好了。
有一次,妈妈给我买了几本书。我刚回到家就以火箭般的速度写完作业。在床上坐着读起了书。我津津有味的读着,时间却像流水一般溜走了。等我看完书之后,看了一下时间,已经快十二点了!结果第二天时,流鼻血和口腔溃疡等症状接踵而来。唉,书这个好朋友,真是让我欢喜让我忧呀!
老师也能体会我们爱读书的心情,于是,老师每次发杂志都很准时,还专门腾出了两节课给我们读书!老师,谢谢您!
书是人类最 好的朋友,这句话一点儿都不假。书是我的朋友!
我读书,我快乐!
3.四年级我读书我快乐作文400字高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我也是这么认为的,因为读书能带给我快乐。
通过读《昆虫记》,我发现了昆虫世界的丰富多彩。书中有勤劳的蜜蜂、愚笨的毛毛虫、漂亮的蝴蝶和可怕的蜘蛛等,每种动物都会有自己的撒手锏。狼蛛的撒手锏是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。
通过读《海底两万里》,我随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景。整个航程高 潮迭起,海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗等。在引人入胜的故事中,我学到了科学、地理、地质学知识,同时也意识到海洋是个巨大的宝库。
通过读《八十天环游地球》,我认识了主人公福克先生。福克先生在环游地球的过程中,遇到许多突发情况,不过,他都凭着勇敢和智慧,克服了困难,最后取得成功,并与艾娥达举行了盛大的婚礼。读这本书,我明白了一个道理,在学习中我们要像福克先生一样,做事情要有计划,还要做到“今日事今日毕”。
总之,书中的知识就像宝藏一样,它等待着我们一点点地去开发、去挖掘,最后会带给我们无限乐趣。
4.四年级我读书我快乐作文400字“好无聊啊!”又是一个工作日,看着家里人一个个离开的背影,受疫情影响不得不待在家里的我不禁叹了口气,内心充满了孤独和失落。
烦躁之下,我在屋子里来回走了好几遍,最后将目光停留在了书架上,决定通过看书来打发时间。我拿起那本不知翻看了多少遍的《西游记》,随手翻开一页……
老话说的好,“温故而知新”,不知不觉中,我又重新看到了孙悟空的机智灵敏,猪八戒的愚钝懒惰,以及师徒四人取经路上战胜各种艰难险阻的乐观精神。
渐渐地,我看得入了神,一个上午竟连一口水也没顾上喝。猛然间抬头看表,发现已到了12点多,往事不禁又浮现在脑海里:
那也是一个周末,老妈原本答应我吃完午饭,带我去表弟家玩,可单位忽然电话临时通知要她去下乡,她接完电话连饭也没做,就急匆匆走了,把我独自丢在家中。
我生气极了,心想:现在可好了,不仅哪也去不了,连饭也没得吃。饥饿的我想找包泡面吃,找来找去,忽然看见了那本放在桌子边上的《疯狂的科学世界》,我好奇地拿起来翻了几页。谁知越看越着迷,便津津有味地读了起来,心里的不悦也随之烟消云散。
后来的一次班会课上,主题是“说说我的快乐处方”。同学们有的说是做游戏的时候,有的说是享受美食的时候,有的说是获得成功的时候……但我觉得,我的快乐处方,就是那一本本精彩绝伦的好书。
5.四年级我读书我快乐作文400字从小,我就是个不爱读书的孩子,妈妈绞尽脑汁想让我多读书,可我一看书就睡着的习惯一直改不掉。直到方老师来临……
在我上三年级时,班里就换了个老师,她温柔恬静、美丽动人,长着一双大大的眼睛,嘴角微微上扬,露出一派高雅的气质。
方老师刚来不久,就积极让同学们培养写作能力,原来写作能力极差的三班,现在都被称为精英班。
方老师还时不时把同学们的优秀作文投到“网上”呢!可我的作文却迟迟没在网上出现过,这使我很不甘心,于是我决心一定要多看书,积累一些好词好句,使我写的作文更加生动有趣。
过了些日子,我终于在网上看到了我的作品,我心里暗暗的想着:太好了!果然只要付出了,用心了,努力了就会有好成果、好回报呀!真为自己感到自豪!我的内心深处,就像盛开的花儿一样灿烂,就像升出的太阳一样耀眼,就像……
在此,我想对方老师表示我浓浓的谢意,四年级的我,写作能力也增强了许多,书给我带来的情意让无法表达,我爱读书!读书使我尝到了快乐!
给予是快乐的四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的快乐春节四年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 快乐春节四年级作文300字 篇1哈哈,我盼了非常久的春节终于来到了!我高兴得快飞起来了,因为我就可以到空地上放鞭炮了。这回我可要好好的过过瘾。
傍晚的时候,我和爸爸一路跑着去买鞭炮。到了鞭炮店,我一进去,啊!鞭炮各式各样,琳琅满目,数也数不清,看得我眼花缭乱。我和爸爸看看这,看看那,这边挑挑,那边选选,经过一番精挑细选,终于选好了几捆烟花。我一边跑,一边唱着回家了。吃完晚饭,我一只手推着爸爸,一只手拿着烟花下楼了。我们来到一块空地,我把烟花放在地上,跑得远远的。只见爸爸站在离烟花不到一米远的地方,弯着腰,撅着屁股,手里拿着打火机,把手臂伸得长长的,用打火机来点烟花的引信。爸爸一见引信着了,马 上往回跑。我连忙捂住耳朵,只听“砰”的一声,许许多多的彩点冲天而起,相继在天空中炸开,一朵朵五彩缤纷的花儿在天空中对我们微笑 。我仰头看着,不一会儿,花儿又变成了一个个美丽的彩点散落人间。太美了,太美妙了!
啊!春节真好。下次过春节我还要放鞭炮。明年,我一定要尝试自己来放鞭炮!
快乐春节四年级作文300字 篇220xx年冬天,在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大节曰——春节,家家喜气洋洋,贴上红红春联,忙忙碌碌……
街上挂满了红红灯笼、彩旗飘飘。商店里人山人海,都在购买年货,可热闹了。
奶奶准备了丰盛食品,外面,有许多“砰、砰、砰,”鞭炮声。小朋友们穿上了漂亮新衣服,大人们露出了满意笑容。
爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿着礼花去楼下与小朋友们一起放。我们玩得非常开心,至到春节晚会开始,我才恋恋不舍地回家。与全家人一起,一边吃水果一边观看晚会,精彩表演把我们逗得哈哈大笑。看着这么多压岁钱,我暗自高兴,心想:要是天天都过年该多好啊!
我喜欢这样节日,欢乐、融洽,希望全国小朋友也可以在春节里快快乐乐,积极向上!
快乐春节四年级作文300字 篇3春节是合家团圆的日子。春节是我国一个古老的节日,也是全世界最重要的节日,在这个节日里可以贴春联,放鞭炮,吃饺子......
早上一起床就看见鹅毛般大雪,我连忙穿好衣服,出去堆雪人。一个做雪人的头,一个做雪人的身体,拿了2只饮料盖子,一根胡罗卜,一个小水桶,把雪人装点的像一个顽皮的小孩。
晚上,该吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气;桌上摆放着丰盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌上有一条鱼,那就表示年年有余。客人们也到了,欢欢喜喜的坐在桌子面前,津津有味的品尝着年夜饭。
吃完饭, 奶奶来分红包咯 !还买了一件衣服给我。 鼓励在新的一年里 学习更上一层楼 !
晚上8点整, 我们全家准时打开了电视机,收看“春节联欢晚会”那优美的舞姿,使人赞不绝口,那精彩的相声小品,使人开怀大笑.......
今年的春节,过的十分有意义 。我希望明年春节,我会过得更好!
快乐春节四年级作文300字 篇4又一个春节到了,爸爸说:“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼,妈妈说:“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈:“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃?她笑着对我说:”鱼是余的谐音,鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。
大年初一,我早早的起床,去给奶奶拜年,奶奶给了我红包,我高兴地说:“谢谢,祝您节日快乐!”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊!
又一个春节到了,爸爸说:“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼,妈妈说:“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈:“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃?她笑着对我说:”鱼是余的谐音,鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。
大年初一,我早早的`起床,去给奶奶拜年,奶奶给了我红包,我高兴地说:“谢谢,祝您节日快乐!”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊!
快乐春节四年级作文300字 篇5春节来了!春节来了!穿新衣,戴新帽,所有的人都带上行李,去奶奶或姥姥家去过年。
春节的习俗可真多呀,有吃饺子、放鞭炮、贴对联,还有吃年饭。
我和老爸去了奶奶家,奶奶家的门前已经贴上了对联,该放鞭炮了,我们点燃了鞭炮,只听见一阵噼里啪啦的声音,奶奶也在厨房里忙活了起来。包饺子,奶奶最拿手了,奶奶熟练的和起面来, 她又把和好的面分成了许许多多的小面团,把小面团压成小面饼,再在小面饼上放上肉馅,饺子就包好了。老爸大声喊到:“吃年饭了!吃年饭了!”我飞快地跑进屋子里,拿起筷子,夹起饺子就往嘴 里放,哇!好香啊!热乎乎的饺子流出来一点香香的肉汁,送来一阵阵年的味道。
我吃饱喝足了,躺在床上呼呼大睡,做梦都梦到过年的情景。
我爱春节!
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我整理的给予是快乐的四年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 给予是快乐的四年级作文 篇1什么是快乐?在以前,我以为,有好吃的、好喝的就是快乐,玩游戏玩得满头大汗就是快乐,到双休日可以休息就是快乐,过生日有蛋糕吃就是快乐。直到那一次,让我真正明白了快乐的真谛。
那是一个星期天,我和爸爸坐公交车出去玩。去车站的路上,我们说说笑笑,不知不觉就到了车站。车还没有来,我便自己在一旁玩了起来。玩着玩着,我注意到车站里一个披着长发的大姐姐,她似乎钱没带够,正着急得不知道怎么办好。我跑回爸爸身边,拉着爸爸的手说:“爸爸,给我5元钱吧。”爸爸问我要买什么,我指着那个姐姐说:“她的钱好像没带够,我要去借给她。”爸爸微微一笑,从皮夹子里抽出一张5元的纸币给了我。我接过钱,飞奔到姐姐身边,她也没注意到我,仍然很着急的借着钱。我抬头问她:“大姐姐,你没带够钱吗?”“是啊,”她叹了一口气,“还没借到呢。”我一兴奋,大声说:“姐姐,你不要着急,这5元钱先给你用。”她接过这张崭新的纸币,又推了给我,说:“不,这钱我不能要。我们素不相识的,到时候怎么把钱还给你啊?”我想都没想,脱口而出,“那就不要还了呗!”说着我就逃到一边去了,让她只好收下这5元钱。我突然感到一种前所未有的快乐,看到大姐姐露出了笑脸,我也感到无比幸福。
什么是快乐?现在我感到,给予才是最快乐的,在自己力所能及的范围内,如果能够帮助别人,那才是最快乐的。看到别人快乐,自己也会感到快乐;看到别人露出笑脸,自己也会感到欣慰。快乐的秘诀就是:别人需要你,请给予帮助。
给予是快乐的四年级作文 篇2我曾经无数次帮助过别人,别人也曾经无数次帮助过我。不过,令我印象最深的,就要数那一次我帮助同学的事了。
有一次,我英语考试超常发挥,除了一个首字母忘记大写,扣了零点五分之外,其它的题目全对,得了九十九点五分。
但是一个和我十分要好的好朋友只考了七十九分。他有好多题目不会,既不敢问老师,因为怕老师批评他,也不敢去问其它同学,因为怕同学嘲笑他,便只好来问我。
一开始,他有一点害怕我嘲笑他分数考得低。后来见我没有对他怎么样,就大胆了起来。他对我说:“邓泱珂,这一题怎么做呀?我不会呐。”
我拿起卷子,细细端详。看完题目以后,便对他说:“你看,这个“Sandy”是第三人称单数对吗?”他点了点头说:“但是,为什么第三人称单数后面不是“play”而是“plays”呢?”“你忘了老师上课说的啦?”我笑嘻嘻地说道:“第三人称单数后面的动词要加“s”或者“es”的呢!”他立刻茅塞顿开,然后感动地对我说:“谢谢你,邓泱珂!这题我终于会了!”后面的几题他都用了我教他的那个好办法做了出来。
后来,他偷偷地告诉我,他只考了七十九分,我便鼓励他说:“别灰心,下次一定能考好的!”
于是,我和他的友谊一直维持到现在。经过这件事,让我明白了:给予是令人快乐的。
给予是快乐的四年级作文 篇3老师上课时曾说:给予是快乐的,但我之前一直不能理解,给予怎么会快乐?东西都给别人了,自己没有了,还怎么快乐的起来?直到有一天,我给出了人生第一笔零花钱,虽然没有买到东西,但我确实获得了快乐。
事情是这样的:去年春节过后,我得到了人生第一笔零花钱,整整100元,我开心极了!我求着妈妈和我一起去新华书店买书。妈妈带着我到了新华书店,当我们准备进门时,我看见门口的地上坐着一个老奶奶,她的.脸上和手上充满皱纹,身上衣衫褴褛,浑身脏兮兮的,看起来非常可怜。老奶奶用乞求的眼神看着我,似乎正对我说:“可怜可怜,给我一点钱吧!”
这时我心里矛盾了,我是有零花钱,要不要给她呢?给她多少好呢?可是我还想买书呢!
正当我不知所措的时候,妈妈问我:“你怎么不走啦,发生什么事了?”
“妈妈,我觉得这个老奶奶很可怜,可是我只有100元钱,我想给她又不想给她,我该怎么办呢?”
“哦,我的孩子真是一个善良的小朋友,给出零花钱帮助别人是一件很快乐的事情,在你觉得合适的范围内你可以给出你的零花钱,妈妈支持你。”
经过思考,最后我拿出零花钱里的十元钱,给了老奶奶。看着老奶奶感激的表情,我也开心了,我花出了人生第一笔钱花钱,我尽了自己的微薄之力去帮助他人。
经过了这件事,我明白了老师说的那句话:给予是快乐的。
今天关于“快乐作文帮四年级”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“快乐作文帮四年级”,并从我的答案中找到一些灵感。