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以滋味为话题的作文_以滋味为话题的作文600字
ysladmin 2024-05-23 人已围观
简介以滋味为话题的作文_以滋味为话题的作文600字 以滋味为话题的作文的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,我将和大家探讨关于以滋味为话题的作文的今日更新,让我们一起探讨它对我们生活
以滋味为话题的作文的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,我将和大家探讨关于以滋味为话题的作文的今日更新,让我们一起探讨它对我们生活的影响。
1.请你滋味为话题 作文题目自拟 600字作文
2.什么的滋味写作文
3.以什么滋味为话题的作文600字
4.如何把以滋味为话题写一篇作文
5.滋味作文800字作文通用7篇
6.写一篇什么什么的滋味作文怎么写
请你滋味为话题 作文题目自拟 600字作文
淡是人生最深的滋味。
淡是平淡却不平庸,面对人生中太多的诱惑与欲望能够始终前行而不迷失方向;面对着喧嚣的世界和未知的明天能够给心灵留一方净土,能够常常静心感悟,能够用最淡的水浇灌出最纯洁的心灵的水仙。
乐观最淡的第一层境界,淡然看苦难,微笑迎明天,人生便会多出几分快乐的滋味。
阿列克谢·梅烈西耶夫是一名飞行员,在苏联卫国战争中他驾驶的战斗机不幸被敌军的炸弹击中,飞机坠毁而他也身负重伤,坚强的意志和乐观的精神支撑他爬回阵地,虽然双脚被截肢,但他始终不曾放弃飞翔的梦想。在灰暗的人生天幕上,他用乐观拨开层层乌云,他用微笑迎接美丽的曙光,最终他以惊人的意志重新驾驶战斗机,成为苏联著名的“无腿飞行将军”。
面对人生的山重水复,乐观是最好的指南针,它不能帮你摆脱困境,却能给你最正确的方向,就像梅烈西耶夫那样,始终保持最灿烂的微笑,生命才有了战斗不去的勇气!
平淡是淡的第二层境界,平淡看欲望,杂念不复见,人生便会多出几分轻松的滋味。
季羡林是当代著名的国学大师,如今已千逾九旬的他每天仍旧读书看报,精心照料他的小花园和那群被他视为“家人”的流浪猫狗,面对早年求学的艰辛和人生道路上的磨难,面对着牛棚的艰辛回忆和老祖与夫人德华的相继离去,这位智慧老人以一颗平淡的心接受生活中接二连三的考验。欲望也好,磨难也罢,他都波澜不惊,宠辱偕忘,智慧的淡然让他的生命多了几分明亮的暖色,也让这位世纪老人活出了人生的旷达!
智者乐,仁者寿,长者随心所欲,这便是季老教会我们的淡然看人生,收获大智慧。
超然是人生的第三层境界,超然看世界,必境自澄明,人生便会多出几分永恒的滋味。
古人范仲淹“不以物喜,不以己悲”的话语还常常回响在我们耳边,但又有多少人真正能做到不以外物的好坏和自己的得失而喜或悲呢?我们嘲笑阿巴公丧失人性的吝啬,看不起和坤阿谀奉承,巴结逢迎的丑陋姿态,唾弃希特勒灭绝人性的丑恶和罪行。但我们不是仍有人奉行事不关己,高高挂起的准则,仍有不少人为名利为地位为数不尽的身外之物而烦恼?因此我们不能感悟到佛祖的境界,不能体味到慧能“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃”的境界。而心能不随外物而动的人,便是超脱了外欲,回归了本心,活出了人生最深滋味的人。
乐观,人人都能做到;平淡,部分人能做到;而超然,则极少有人能做到。此三者皆为淡,都是对生命的一种虔诚,一份崇敬。都是用最最纯洁的灵魂守望一颗最真的心,能做到这三重境界的人,生命少了烦恼,生活多出几分清香。
聪明的你,是否已体味到了人生最深的滋味?
什么的滋味写作文
舌尖上缓缓弥漫开的是那带着幽香、微涩的伴着淡淡茶叶香的味道。那种味道如花般芬芳,如酒般醇厚,又如水般温柔……下面给大家分享一些关于味道 作文 800字,希望对大家有帮助。关于味道作文800字1
有的人茶清淡甘醇,那才是特别的味道;有的人认为咖啡提神醒脑,那才是特别的味道;有的人认为可乐富有激情,那才是特别的味道……可我心中最特别的那股味道就是妈妈每天为我熬制并加工的“冰糖水”。
夏日炎炎,闷热的空气总是飘荡四处,不得安宁。我的情绪也随这一丝一缕闷热漂浮不定。回想起小学,在夏日里,每天早上一杯甘甜的“冰糖水”总是令人神往。那才是最香的味道。
被晒了一天的大地,散发着热气,像个大蒸笼。妈妈正在忙碌着为我准备我最爱的“冰糖水”。
只见她取出枸杞,先泡了一会,再倒水把枸杞和茉莉花、蜂花一起倒入小碗里去煮。煮开后放冰糖。这放冰糖可是有讲究的。要把花先捞出来,将其一部分冰糖丢进水里,一部分碾碎均匀地撒在两种花的花瓣下,用水化开,再放入冰箱冻两三分钟。这时候啊,再取出的花儿便会散发淡淡的清香——那是冰糖味儿。我美滋滋地闭了眼,深吸一口气,大有仙女下凡之势,那香让我嗅出顷刻间的宁静。
妈妈粗糙的手仿佛注入了魔力,他做出的东西怎么就那么完美?放好冰糖的花先被妈妈隔开了。开始处理水。原本只是甜,被妈妈放了绿豆,甘醇漂游鼻尖。那一粒粒镶嵌的珍珠,多么诱惑,悄悄品尝——仙露琼浆!
花在我的催促下被放了进去。凉凉的“冰糖水”呈米**,冒着丝丝白气,升入闷热的空气中浑然不见。嗅了一嗅,神清气爽,喝了一口,全身热气褪去。
那种甘甜的味道,虽然时隔久远仍不能忘却。手中捧着杯,杯中盛着水,水里载着爱,爱中品出特别的味道……
关于味道作文800字2
世间有千千万万种味道,但唯有一种味道永远美好而令人难以忘怀,那就是——家的味道。
记得小时候,我们总是回外公家过年,几个小孩穿着邻里乡亲送的红衣裳, 除夕 那天一大早便忙活着帮大人们收拾东西。四舅是农村人,但往年的春联都是他写的,我们便寻了墨来,待他写完后再小心翼翼地贴在大门两侧,看得外公直乐呵。
过年总是最快乐的,而年夜饭就是其中最美的味道。家乡的人都会做凉拌鸡,当看那配菜与佐料,就让人垂涎三尺,肚子也瞬间咕噜咕噜闹起革命来。馋嘴的我每每想起这些事,就忍俊不禁,回味无穷。到现在也一直觉得自家的饭菜不如老家的好吃,毕竟还能听听长辈劝诫晚辈之类的话,总是觉得道理颇深。
放假回老家时还有一件最有趣的事:在长辈面前炫耀炫耀考试成绩,因为只要考得好,红包的份量就多些,也多亏了爸妈不没收这些“奖金”……童年的记忆里,都是红包袋子清香而带有油烟的味道中度过的。
在老家,过年可没那么多规矩,我们却都喜欢守着十二点整一起放烟花,虽然那时已经困得不行,但大人小孩都在等待。我喜欢看天空,看十二点整时天空一道道绚丽缤纷的光彩。整个寨子的上空都是美丽的烟花,漆黑的夜空仿佛笼罩在新年的喜悦声中。那种团圆
的幸福感,夹杂了礼花燃尽后散发的糊香味。
大年初一那天,家家户户走亲窜戚、来来往往,有的打牌、喝酒,上了年纪的,便坐在火堆旁取暖,捧着新鲜烫手的烤白薯,边吃边聊,乐不思蜀。当看见肉和虾还有剩余,我们便拉着大人给我们烤些来吃,即便烤焦有糊臭味,烤焦了的猪肉与白薯也总是儿时最温暖的美食。
新一年的第一顿早点,便是一碗面条,或许这是一碗长寿面,来年预示红红火火,这碗面条总是又咸又辣,让人难以忘怀。
之后,我们几个孩子各自坐在小板凳上,一边洗菜,一边讨论着昨晚的活动和今天面条的难吃程度。一个上午过去了虽然话还没聊完,手却是沾满生菜的味道,幸好大人们担心我们受伤,那切肉的苦力活便与我们无关,我们可以尽情的玩耍。
家乡的味道像一股暖流,让人流连忘返,回味无穷!
关于味道作文800字3
“味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻,要你身临其境去闻才能明了。”味道的确是一种说不清楚道不明白的东西,可正是这种.种味道交织在一起,才组成了我的生活。
最怀念夏天清晨菜市场的味道。随意地换上轻便的短裤,和妈妈一起,去逛,去闻,去体验。入口处便是蔬菜区,草木蔬果,明媚而清纯。一阵潮湿的,混合着泥土气息的味道,微苦,却又仿佛有着雨后草地的生机。深吸一口气,淤泥中湿湿的气味又被这些散发出香甜露水的味道所掩盖,熨帖的气味令我心旷神怡。菜场深处是肉食区,没有超市冰柜的隔离,一阵让人恶心的血腥气味直冲我鼻中,夹杂着一丝一丝阴暗的气息。受不了这味道,我便撇开妈妈,踱入市场里的早餐店,吃上几个热气腾腾的菜包。
蒸汽弥漫,不是炊烟的浓烈与热情,而是一种很安心,很温暖的气味,在冷与热,甜与苦之间,恰到好处。香干是软的,口中的脆笋在舌尖上迸开,我贪婪地大口享用这份满足的味道,任由它们在嘴中氤氲。妈妈走了进来,将她身上的味道带了进来,这味道虽一丝一缕,不清不白,却清爽无比,沁人心脾。除此之外,却可以在某几个未扎紧的袋子中闻到几丝气味,是那昏昏沉沉的鱼腥味。我随即捂鼻,但她呢,炫耀似的举起那几只袋子,摇晃一下。我仿佛在烟火中,看到了什么,闻到了什么。大概是那份入口回味是甜,却包含着一丝苦涩的爱的味道吧。
回到家,用钥匙把门打开,那从楼梯口吹过来的第一缕风,便是家了。家中的气味,真的很独特吧!将我的头发丝扬起的,是妈妈从市场带回来的百合花香;飘进我鼻腔中的,是爸爸身上弥漫的薄荷烟草味;扑在我腿上的,让我雀跃的,是狗狗毛发间浓郁而熟悉的味道。久久地站在门前地毯上,久久不肯离开。让这阵风停留的时间长些,再长些,让这些平凡却又温馨的味道萦绕我全身,我才与家重新建立了交流,有了归属感。
“味道甚至是难于记忆的,只有你闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。”所以我常常要回家去,让味道唤起我对家和生活的所有情感和意蕴,给我无限的力量。
关于味道作文800字4
儿时记忆里有糖醋排骨的味道,有红烧肉的味道,也有夏天的味道。
我爱夏天就像老鼠爱大米一样。
当我狂奔在田野里,有很多新长出来的小嫩芽挠我的脚,迎面的风带来青草混杂着泥土的味道,很特别,让儿时的我也记住了这特别的味道。每天晚上都会有很多小昆虫,像蜻蜓、蝴蝶等等,没有人会关注这些小虫子,除了我,常常想要捉住它们,但是它们太灵活了,有时我会猛一下栽一跟头,但爬起来又是满脸笑盈盈,乐此不疲。或许夏天是一个活力满满的季节。
如果说初夏像麻婆豆腐,滑滑嫩嫩,同时不乏味道,那么中夏便是麻辣烫,明明又辣又烫却爱的要死。
蝉像是夏天的使者,它们乐此不疲地鸣叫,宣告这酷热的夏天的来到。像寻常的孩子准会呆在空调房里边吹风边啃西瓜,不知道有多惬意,但我是不愿意的。露出光洁的脑门,晒得黝黑的胳膊,拎着水桶,搬着板凳,带着装备,觅得一处静谧阴凉的地方,坐下,等待小龙虾上钩。旁边是“ 经验 丰富”的姑姑,整一个下午,时间从我们的欢声笑语中溜走,有时蝉也会静下来,像是聆听我们的谈话。一下午的战绩不过六七只龙虾。图的只是夏天带来的快乐。
夏天的中午热得狗直吐舌头,人萎靡不振,所以最适合人们干的事情就是午睡。妈妈常常逼我午睡,使我苦恼的很,但奶奶不会,于是我就偷跑出去,顶着火辣辣的太阳,顺着蝉的叫声过去,从这棵树到那棵树,从这片树林到那片树林,只为了寻找蝉壳,并不是我心血来潮,闲来无事。只是听老人们讲蝉壳有药用价值,可以用来换钱,我一时兴起便打算捡蝉壳,不过那一个暑假我也没有找到足够的蝉壳,当然也没有兑换一分钱。夏天是挥汗如雨的寻找,但也有些许遗憾的味道。
傍晚的天空碧空如洗、晴空万里。好像永远也望不到尽头,但又好像只有树叶那么大。晚霞为蓝天涂抹胭脂,落日为蓝天打上腮红,真希望时间能够定格在这一刻。但当飞机划过天空时,我便知道连天空也是流动的。
夏天有天空的味道,淡淡的,甜甜的,缕缕的。
我的最爱糖醋排骨和红烧肉它们的味道是用舌头尝出来的,而品尝夏天是需要用心的。
关于味道作文800字5
清晨,微风中夹杂着湿润的花香;傍晚,厨房里飘出可口的饭香;夏日荷塘边的传来缕缕荷香;秋日田野里散发着阵阵稻香。曾经的你,现在的我呢?
拼博的汗水——苦
曾经的你,站在 游泳 池边瑟瑟发抖;曾经的你,奔跑在田径场上大喊放弃;曾经的你,面对繁重的学业迷失方向。可如今的我,面对数十米深的大河水库毫不畏惧;如今的我,站在三千米第一名的领奖台上自信从容;如今的我,朝着自己坚定的目标奋勇前行。这一切,是经历一次次拼搏后的蜕变,而在拼搏的汗水里,我尝到得不是它的咸,而是它的苦。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志……苦,人生百味之引领成功。
他人的关爱——甜
生病时老师同学的温暖问候,失败时父母朋友的坚守鼓励,困难时他人的无私相助。甜、是一副良好的镇定剂,也是人之本性的滋补剂,只有甘甜,才会有一方有难、八方支援的愿景;只有甘甜、才会有雪中送炭、拔刀相助的佳话;只有甘甜、才会有真正换来和谐美好的世界。甜,人生百味之滋养人格。
失败的泪水——酸
失败后的我们,也许会有抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的愁绪,也许会有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的万丈豪情。但每个人的心中,多多少少会有一丝丝不甘的辛酸。你还记得那泪水里的酸苦吗?是的,那是你考试失利后的埋头沮丧;是你被重担压得站不起来的阵阵喘息;是你付出后而没有收获的怨天尤人;是你害怕未来而虚度年华的自甘堕落。是失败后的辛酸,促你成功后的甘甜,是失败后的辛酸,点亮你前进的明灯。酸,人生百味之指引方向。
自我的鞭挞——辣
辣、来源于每一次错误后刻骨铭心透彻的鞭挞;辣、来源于每一点不足中自我深刻的反省;因为辣的刻毒,辣的炽热,才会使我们铭记于心。辣、人生百味之修身正性。
人生百味,不只有甜带给我们的享受、带给我们的幸福。我们的人生道路上,会有无数种味道带给我们无限感慨。酸、甜、苦、辣、每一种都是一道别致的风味。
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以什么滋味为话题的作文600字
1. 什么的滋味的作文怎么写
什么的滋味作文
委屈的滋味
那件事虽然让我的心灵受到了沉痛的打击,但是却使我懂得了如何面对挫折、困难,让我又“成长”了一次。
记得那是发生在考场上的一件事--那天,数学老师抱着一厚摞试卷走进了教室,原来吵杂的教室变得鸦雀无声了,气氛也紧张了起来。只听见数学老师说:“这次考题难度较大,得100分的要发奖!”顿时,我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的,心理压力也大了起来。题发下后,只听见教室里“沙沙沙”地写字声。那时,我觉得时间过得真快,几乎连口气都没喘过来就下考了。组长来收试卷,我的比盖偏偏掉到后面同学的桌下了,我把试卷压在当垫板的音乐书下边,便去拾笔盖了。突然间,老师凶神恶煞地冲下讲台,莫名其妙地对我说:“XXX,你真大胆,考场上让同学抄试卷,哼!扣你十分,YYY扣你二十分。”我再看看桌子,试卷早已被YYY拉到他的桌子上了,他已经吵了好多题了。我吃住了,对老师急力辩白着:“不是我让他抄的,他自己拿去的!我的试卷原来在音乐书底下压着,真的!”我那不争气的泪水在眼眶里打转,我是个好胜心强的人,而且数学小测验从没下过90分,就算100分也只是90分了,何况这份题这么难。顿时,我的伤心难过化为了憎恨,没经过大脑思考便冲动地对YYY大吼道:“你为什么要抄我的,说!你知道吗,分数在我心中是多么的重要,这次我要是真扣了十分,你就小心着!”旁边的几个目击证人也为我喊冤。一种像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心头。这件事在老师眼里一定微乎其微,但是在我心中,却像伤痕一样刺痛了我的心。是啊,生活的确不公平。有时会给你带来挫折、困难,有时却会令人伤心、难过。不过,不要放弃、憎恨,不要冲动、自卑,而是把它当做一次成长的机会。人总是在挫折中生长,没有人会一帆风顺,让我们体验成长,面对挫折坚强努力吧!
2. 作文 什么的滋味 800字读书的滋味
读书是什么?读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为;而滋味又是什么?比喻一种感受罢了。那么“读书的滋味”又是什么呢?每个人都有一个属于自己的答案,而在我看来,就无非是那“喜怒哀愁”四个字。
读书的滋味——喜
读书,仿佛是在那知识的海洋里畅游,每当进入这片新天地就忘了世界也忘了自己。我与那书中人物融合在一起,感受着那或是惊险 *** ,或是环环相扣,更或是那种平淡的,但经常会有小惊喜,小意外的生活。我看过杨红樱的《淘气包马小跳》,描写的只是一群调皮的孩子的生活,但是它就是有一种特别的吸引力,拿起来,看过,就不想再放下,无论看了多长时间,多晚,嘴角总是向上翘着。
读书的滋味——怒
但是,有能有多晚呢。我现在喜欢看《故事会》,很薄,总是想着“今天一定要看完”,一个小时、两个小时…晚上十点钟。“别看了,眼睛都看瞎了,去睡觉。”到点了,无论是谁,总会跟我来这么一句。我没有理由不承认他们是对的,眼睛也的确有点酸,但回答的总是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一点点了,看完。”之类的话,但通常都得有半个小时。这是迎接我的不是催促,而是命令“睡觉、睡觉、睡觉……”我自己给我的命令时刻在我的脑海里盘旋,放下书,站起来,心中是依依不舍,更是愤怒,“我为什么要跟自己过不去?”
读书的滋味——哀
公元2012年8月14日,这一天所发生的事我绝对无法忘记,我——去配眼镜了。虽然很多人都有配,但是我还是有一种莫名的哀伤感。眼镜眼镜,回到家,看书看报,总觉的,有点别扭,多了什么,又少了什么,多的是那一层薄薄的镜片,而少的则是人与书的“亲密无间”。我不断催眠自己“会好的,一切都会好的。现在只是习惯与不习惯的问题。”
读书的滋味——愁
开学了。我现在是毕业班——六年级,要加紧学习了,看课外书的时间就只有周六与周末,等待时间比以往过得更漫长。尤其是什么事情都做完之后,怕一看书就不能自拔地陷进去,每当这时,愁绪就在我的心头缭绕,挥之不去。
读书有喜、有怒、有哀、有愁,还有许多许多,总之,读书是多滋多味的。
3. 什么的滋味 作文600字 要快成功的滋味
每个人在不同的时间段,心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全,但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的滋味是我通过了少儿通用英语口语三星级的考试。
记得去参加考试的那天早上,细雨不期而至,悄然无声地飘落,像是无数蚕宝宝吐出的银丝,也像是为我的考级助威。我和妈妈伴着丝丝细雨来到了等候大厅。然而此时我的心情开始紧张起来,无论我在心里怎样安慰自己也无法平静下来,因为一年前我参加一星级的考试并没通过,就我这英语水平时隔一年会不会又失败收场呢?越想我越慌乱,像揣了只小兔子,咚咚直跳,半握拳的手心里也满是汗水。此时的我多么希望妈妈能在我的身边陪伴我,可是现在我只能一个人面对。算了吧,就放弃吧,我肯定没有办法过关的,我心里暗暗想道。不行,我怎么能轻言放弃呢?老师不总对我说任何事情都要去尝试,即使失败了,也要勇敢地走出第一步,我怎么可以此时就放弃呢?而且这一个暑假我都抓紧每分每秒练习,英语水平已经提高很多了,对,我要对自己有信心。想到这里,我的心慢慢平静下来。
过了一会儿,我听到监考老师喊我的名字,我自信地走进考场。第一关是朗读短文,在朗读时遇到几个不认识的单词,我按照平时掌握的窍门轻声读过,而有把握的内容就绘声绘色地朗读,不一会就读完了,看到老师在卡片上盖上五角星,我松了一口气。通过了这一关,我更有信心了。后面几关越来越顺利,我的准考证上也敲上了一颗又一颗的五角星……当最后一颗星敲上的时候,我情不自禁地叫了起来:“哇!过关啦。”礼貌地谢过监考老师后,我跑出了考场。
当看见在玻璃门外焦急等待的妈妈,我做了个“V”的手势,妈妈一看就明白了,对我翘起了大拇指。
在回家的路上,雨丝仍在飘着,带着湿热,拂在脸上像妈妈那温暖的手,让我回味起刚才的经历,不由感谢当时的勇敢、自信,让我获得了成功。想到这,我禁不住用舌头舔了舔嘴边的雨珠,“真甜。”原来这就是成功的滋味。
我喜欢这的滋味,因为它是甜的,因为它让我充满了惊喜,因为它如同一枚橄榄,让我细细品味其中成功的滋味……
4. 《成长的滋味作文
时间似箭,岁月如梭。流年诠释着成长的涵义,而人生的旅途,像打翻了岁月的五味瓶,让我细细地品尝着成长的滋味。
成长是酸的。弟弟还小的时候,爸爸妈妈对他宠爱有佳,我不难过,因为他小,需要人照顾。但是现在,弟弟已经长大了,而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理,什么事情都要依赖父母。有一次,我在写作业,弟弟跑来打扰我,拿我的作业本乱涂鸦,还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她,妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来,心里却酸酸的。妈妈,您可知道,那作业明天就得交的啊!
成长是甜的,当第一天跨进学校的大门,我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过,但久而久之,与同学老师之间的相处越来越融洽,上课,我们专心致志地听老师讲课;下课,和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的,这就是我所向往的生活与学习啊!
成长是苦的,随着年龄的增长,学习负担越来越重,压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业,奔波于“学校——家里”两点一线之上,就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声,儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”,再看看案头上的“语文”“英语”“数学”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!
成长是辣的,小时候一直过着“衣来伸手,饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存,懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服,把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上;记得第一次煮饭忘了放水,烧糊整个锅;记得第一次洗碗,打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己:我真的长大了吗?
花开,蝉鸣,叶落,霜降。时光仍在飞逝,我仍在成长,我不断地体会着成长的滋味!
2.
每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.
记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麽都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.
而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.
在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.
成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!
在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人
.自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵
护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟
;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然
万物.
我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们
学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢?大家应
心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好.
5. 什么的滋味作文 600字考试滋味
试卷---没完没了
期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它,先带来了无数张洁白的试卷。
“写完了明天带来,上课讲。”
“昨天的三张卷子明天拿来对答案,今天的后天带来。”
……
“哎!照这样下去,不撑死也累死了!”听着同学们的哀叹,我数了数卷子,掐着手指算了一下今晚几点睡……”
床---千年等一回
一手托着昏眩的脑袋,一手握着笔,并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面,构成了期末总复习期间学生“夜战晚景”。
我洗了洗脸,偷偷地冲了杯coffee,一饮而进,继续写作业。突然一声电话铃响,打破了寂静的夜晚。接起电话,那边传来一阵熟悉的声音:“喂,睡了吗?”我瞅了瞅watch,又看了看窗外 ,对面的楼早已没了亮,然后望了望似乎远在天边的床,说:“早着呢。”“那我问你几道题……”
尾声---无限的感慨
期末成绩已经下来了,面对自己的分数,几家欢乐几家愁,还有些人早已不以为然了。
我看着成绩单,心想:我们辛辛苦苦地在“三点一线”中来回奔波,为的是什么呢?仅仅是为了今后的工作吗?我想不光是这样的,那我们到底为了什么受“三点一线“的束缚呢?
近视的滋味
以前,见到周围的某些同学戴着眼镜,总羡慕得很。好像戴上眼镜是有风度和有学问的标志;男同学回答问题时,推推眼镜,潇洒;女同学闲暇时,用镜布擦镜片,文雅。当那眼镜如愿地架在自己的鼻梁时,才知道这滋味一点也不好受。
记得有一次,我摘下眼镜到街上闲逛的时候,表妹见了我,就远远地向我挥手打招呼,我哪看得清她的样子,见我没反应,就跑过来气鼓囔囔的骂我什么“六亲不认”,“冷血啊”之类的话,弄得我哭笑不得。这也使我开始苦恼于自己的两只眼睛来,便下定决心恢复视力。
为了能够正常地恢复好视力,什么“东方神镜”,“明目镜”我都试过。而“真视明滴眼液”简直可以当饮料喝了。可是所起的功效甚微。
唉!近视眼可真把我害惨了,更糟糕的还有那么一次。一天正在上语文课,老师正耐心授课,把黑板写得满满的。而我没有带上眼镜,无法做笔记,更惨的是老师竟要我把黑板上写的内容串连起来复述一遍。那时,我可真犯愁了,战战兢兢地站着,眼睛眯成一条线,看到黑板那里,就像一只只蚂蚁密密麻麻的堆着,怎么看也看不清一个字。平时对答如流的我就这样站着,满脸通红,同学们也在窃窃私语了,当时真希望有个地缝能钻进去,再也不要出来面对了。
视力度数不断地增加着,眼镜也一时一刻都不能摘下来。这时我才真真切切感受到近视的滋味,那可谓是“雾里看花,水中望月”了。
眼睛是心灵的窗户,而“还我明亮的眼睛”已是我们近视人士的共同心声了,希望医学能更进一步研制出攻克近视的良药,让我们近视青少年重回明亮的世界中。
眼泪的滋味
如一滴水珠的模样,却比水珠更复杂;是一份心情的表现,却比心情更透明。流泪意味着什么?象征着什么?当一滴眼泪挤出眼眶,流经嘴边的时候,它是什么滋味的?眼泪应该是咸的,这是科学的说法,但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份,显得那样平淡与单调。
眼泪也许是酸的。考试前,牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数,只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书,考试中多细心点,在原本的这个分数上,就能增加几分了。嗨,早知如此,何必当初呢。这种酸蕴含着心酸无与伦比的酸,比醋酸,比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。
眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦,它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶,也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来,又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦:拖着疲惫的身子回家,整个人昏昏欲睡,看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住,被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何,对软绵绵的床可望而不可及,只能置身于题海战术之中。做着,做着,就联想起了所有作为一名学生的苦和累,当然,没有苦哪来的甜,能尝到眼泪的苦味,相信甜味也将随之降临。
眼泪像是个五味瓶,样样齐全;又像是张照片,浓缩了岁月的点点滴滴。
6. 什么的滋味 作文成功的滋味
往事像天上的繁星,数不胜数,哪一颗最耀眼,就数我学溜冰的那件事了。
记得那年暑假,我周边的人都学会了溜冰,就连我的小表妹也学会了,而且溜得十分优美、轻盈,就像一只翩翩起舞的小燕子。于是,我也下定决心学溜冰。说学就学,我和妈妈走进溜冰场,只见里面人声鼎沸,她们来回穿梭,有的像在跳优美的芭蕾,我迫不及待开始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,战战兢兢地站起来,刚想挪出脚步,没想到,一个踉跄,差点摔了个四脚朝天,刚开始学,溜冰鞋就我了我个下马威。我坐在地上,疼得我咬牙切齿。我举目四望,只见他们弯着腰,滑得轻松自如。我的“三分钟热度”又来了。我小心翼翼地站起来,慢慢地挪动脚步,自我感觉很好,便放心地大步溜了起来,我越溜越顺畅,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜似的,心里想:原来溜冰这么简单啊!哈哈!就在这时,有个人从对面溜了过来,我措手不及,吓得我摔了个“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎哟”妈妈见到我这副糗样,连忙走过来,扶着我,说:“孩子,没事吧!”我嘀咕了一句:“不想学了。”妈妈立即阻止我,语重心长地说:“孩子,要知道,人生路上没有谁能一帆风顺,不经历风雨怎能见彩虹!”听了妈妈的一番话,我的心潮又澎湃起来了。我双手一掂,双脚一撑,站了起来,扶着栏杆,小心翼翼地挪动脚步,可这时那双溜冰鞋像千斤重的巨石,拖着我脚。我不能放弃追求,要迎难而上。我已经放快速度了,开始超越自我。不知不觉已经滑到了场中央,我的身体好像跟我作对似地,浑身上下不停地抖着。我慢慢地溜呀溜,一不留神,双脚一腾空,“趴—”地一声,嘴里喊着:“哇,头上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就这么放弃,妈妈说过‘不经历风雨,怎能见彩虹呢’。于是,我拍拍 *** ,揉揉大腿,站了起来。就这样滑了又跌,跌了又滑……可我仍然坚持下去,因为我心里一股坚持的力量支撑着我,使我不被哪一股风击倒。
回家的路上,路边的花花草草在微风吹拂下轻轻摆动,好像在向我招手,为我喝彩,因为我懂得了:“不经历风雨,怎能见彩虹”让我尝到了成功的滋味,成长的快乐!
7. 写一篇什么什么的滋味作文怎么写题目阅读下面文字,按要求作文。
香浓的咖啡触到舌苔是苦的,激动的泪水流到嘴角是咸的,受了委屈鼻子里面酸酸的,得到夸赞心中是甜甜的…… 生命中到底能体会多少种滋味?我们不可得知。然而,我们明白每一种滋味都是生活的给予。
请以“滋味”为话题写一篇文章。要求:除诗歌外文体不限,题目自拟,立意自定,不少于800字。
写作提示少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。
四季有春夏秋冬,人生有酸甜苦辣。我们在品味人生滋味中懂得了人生,不断成长。
这是一个很宽泛的话题,需要考生在审题时学会化大为小。最简洁的方式就是在话题前添加一些修饰语,以缩小作文范围——比如写成“胜利的滋味”“孤独的滋味”“当家的滋味”“成长的滋味”“心痛的滋味”“幸福的滋味”“青春的滋味”“读书的滋味”“思念的滋味”“年的滋味”等。
当然,不管写什么、怎么写,都要尽可能地表现独特的体验与感悟,决不能流于浅薄与空泛。考生可以从下面几个方面进行构思:一、深入到现实生活中去,对现实生活的原生态加以提炼,写出人生的酸甜苦辣的滋味。
如母爱的滋味、乡愁的滋味、后悔的滋味、惆怅的滋味等等。二、将思绪沉浸到历史中,在历史的丰富典籍中寻找素材,通过古人的言行诠释人生的种种况味,从而对现实生活中人生的滋味加以指导和警示。
如透过诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的人生箴言感受“淡到极致的滋味”,透过史记中 “大隐隐于市”的侯嬴“北向自刭”的举止探讨喜获知己的滋味;通过庄周梦蝶、鼓盆而歌的人生经历探讨另一种与众不同的理解人生的滋味。三、当然考生也可以不必那么沉重或厚重,写文笔优雅的散文同样可以出彩,青春的滋味、苹果的滋味、家的滋味、香草面包的滋味、年轻的滋味……都可以写出轻松可爱的小品文。
8. 写一篇什么什么的滋味作文怎么写题目阅读下面文字,按要求作文。
香浓的咖啡触到舌苔是苦的,激动的泪水流到嘴角是咸的,受了委屈鼻子里面酸酸的,得到夸赞心中是甜甜的…… 生命中到底能体会多少种滋味?我们不可得知。然而,我们明白每一种滋味都是生活的给予。
请以“滋味”为话题写一篇文章。要求:除诗歌外文体不限,题目自拟,立意自定,不少于800字。
写作提示
少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。
四季有春夏秋冬,人生有酸甜苦辣。我们在品味人生滋味中懂得了人生,不断成长。
这是一个很宽泛的话题,需要考生在审题时学会化大为小。最简洁的方式就是在话题前添加一些修饰语,以缩小作文范围——比如写成“胜利的滋味”“孤独的滋味”“当家的滋味”“成长的滋味”“心痛的滋味”“幸福的滋味”“青春的滋味”“读书的滋味”“思念的滋味”“年的滋味”等。当然,不管写什么、怎么写,都要尽可能地表现独特的体验与感悟,决不能流于浅薄与空泛。
考生可以从下面几个方面进行构思:
一、深入到现实生活中去,对现实生活的原生态加以提炼,写出人生的酸甜苦辣的滋味。如母爱的滋味、乡愁的滋味、后悔的滋味、惆怅的滋味等等。
二、将思绪沉浸到历史中,在历史的丰富典籍中寻找素材,通过古人的言行诠释人生的种种况味,从而对现实生活中人生的滋味加以指导和警示。如透过诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的人生箴言感受“淡到极致的滋味”,透过史记中 “大隐隐于市”的侯嬴“北向自刭”的举止探讨喜获知己的滋味;通过庄周梦蝶、鼓盆而歌的人生经历探讨另一种与众不同的理解人生的滋味。
三、当然考生也可以不必那么沉重或厚重,写文笔优雅的散文同样可以出彩,青春的滋味、苹果的滋味、家的滋味、香草面包的滋味、年轻的滋味……都可以写出轻松可爱的小品文。
9. 什么的滋味,作文,不能超过500字委屈的滋味那件事虽然让我的心灵受到了沉痛的打击,但是却使我懂得了如何面对挫折、困难,让我又“成长”了一次。
记得那是发生在考场上的一件事--那天,数学老师抱着一厚摞试卷走进了教室,原来吵杂的教室变得鸦雀无声了,气氛也紧张了起来。只听见数学老师说:“这次考题难度较大,得100分的要发奖!”顿时,我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的,心理压力也大了起来。
题发下后,只听见教室里“沙沙沙”地写字声。那时,我觉得时间过得真快,几乎连口气都没喘过来就下考了。
组长来收试卷,我的比盖偏偏掉到后面同学的桌下了,我把试卷压在当垫板的音乐书下边,便去拾笔盖了。突然间,老师凶神恶煞地冲下讲台,莫名其妙地对我说:“XXX,你真大胆,考场上让同学抄试卷,哼!扣你十分,YYY扣你二十分。”
我再看看桌子,试卷早已被YYY拉到他的桌子上了,他已经吵了好多题了。我吃住了,对老师急力辩白着:“不是我让他抄的,他自己拿去的!我的试卷原来在音乐书底下压着,真的!”我那不争气的泪水在眼眶里打转,我是个好胜心强的人,而且数学小测验从没下过90分,就算100分也只是90分了,何况这份题这么难。
顿时,我的伤心难过化为了憎恨,没经过大脑思考便冲动地对YYY大吼道:“你为什么要抄我的,说!你知道吗,分数在我心中是多么的重要,这次我要是真扣了十分,你就小心着!”旁边的几个目击证人也为我喊冤。一种像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心头。
这件事在老师眼里一定微乎其微,但是在我心中,却像伤痕一样刺痛了我的心。 是啊,生活的确不公平。
有时会给你带来挫折、困难,有时却会令人伤心、难过。不过,不要放弃、憎恨,不要冲动、自卑,而是把它当做一次成长的机会。
人总是在挫折中生长,没有人会一帆风顺,让我们体验成长,面对挫折坚强努力吧! 楼主要我的吧。
10. 写作文的滋味看到这个题目,同学们可能会说,写作文?不就是一张白纸再加上几行字吗?能有什么滋味?不过,如果你仔细去体会的话就会觉得别有一番风味。
咖啡的苦“妈妈,我不想写作文了!你让我玩会好吗?拜托了,太谢谢了!就半小时,行吗?”“不行!必须写完这篇作文才能玩!”妈妈下了禁令,哎!“皇”命难违,我只能望着窗外玩耍的小朋友,写下了这个题目《妈妈,还我星期天》。柠檬的酸“妈妈,我写完作文了!我要玩!我要玩!”说着要打开电脑。
“慢!那一堆作文书你看过几眼啊?快去看!”我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以经看了多少遍的作文书。食盐的咸“妈妈!怎么还不开饭呀?我要饿死啦!”“你不写完这篇作文就别想吃饭!”“不行!我要饿死啦!”我要吃饭!”“啪啪”!两个“厚重的烧饼”从天而降。
我流下了咸咸的“金豆豆”。冰糖的甜哈哈!苦、酸、咸之后是甜!我的作文获奖啦!看来,写作文也是一件挺快乐的事嘛!我以后都会把写作文看作一件快乐的事情了!写作文的滋味倒头来都是甜的。
如何把以滋味为话题写一篇作文
生活的滋味
小的时候,每当我考试不错或者取得什么成功时,妈妈会奖励许多好吃的糖果,幼稚的我认为生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活给了我“糖”,让我感到了生活的甜。
长大些了,除了享受孩童时的“甜”,我尝到生活中,令人刺激的“辣”。“辣”是振奋人心的,当我参加比赛时,当我获奖时,心中除了那品尝多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一种振奋、一种激动,生活也是带着微辣的。
在生活中,我又听说了“酸”,“生活中的酸是柠檬那种酸么?”我曾问过妈妈,妈妈笑了,说:“每个人都会经历,以后你会知道的。”果真,酸不是什么好滋味。当我为考试粗心错而懊悔时,我感到了“酸”,那是懊悔的一个深刻理解。哦!生活,也是酸的。
长大了,懂事了,我常会从电视新闻、报纸上尝到人生中的“苦”。孩子因家境贫穷上不起学,妈妈为孩子而献出生命,还有一些不可预知天灾人祸的……往往此时自己也被浸在苦水之中,流着苦涩的泪。
哦,生活不偏向哪一个人,也不特意嫁祸于哪一个人,那在于你自己,用你的实际行动充实你自己,去弥补生活中的“苦”与“酸”。
生活不再是一味的给予你“甜”,只有尝过“苦”与“酸”,你才是真正的长
大,长在甜水中,并不意味你一生就是糖铺出来的路,尝些“苦”吧!它会让你更坚强,只有它才能带你到山头看初生的红日,只有它才会领你看雨后的彩虹!
生活,像一块多味糖,你会品出什么味……
滋味作文800字作文通用7篇
收获的滋味
生活就想是一个调味瓶,酸甜苦辣,样样俱全。每个人都会尝到其中的滋味。在这诸多的滋味中,最让我记忆犹新的,便是那酸酸甜甜的滋味。
自从搬到新家以来,我和妈妈就经常往门外院子里去,原因是很简单,那儿有我们家的一个菜园。这块菜园原先可是荒草丛生,荆棘遍地呢。不过现在已经被妈妈打理得井井有条了。
初春的时候,爸爸妈妈和我先把土里的砖头瓦块挖出来,再把土翻一遍,又撒上一些肥料,这样就可以种地了!妈妈种上了丝瓜,青菜。韭菜,番茄。辣椒等小苗。起先,他们还无精打采,耷拉着脑袋,软绵绵地趴在地上,可是过了几天,它们就都站立了起来,精神抖擞,叶子富有生机得竖立起来,就像一队斗志昂扬的士兵。这里面,数丝瓜长得最快,本来我每天都与它比个子,它到我的腰部了,到我的脖子了,到我的眼睛了。可是没过多久,我就比不上了,他们刚长出来半个月,便比我高出了一大截!
写一篇什么什么的滋味作文怎么写
滋味作文800字作文篇1
“真不愧是劳动节啊,这作业就够我们劳动的了!”大家说着推着,一哄出了门。不过心里一定是开心的,好不容易等来了鏖战后的长假,自然要好好安排。我这么想着,心里如头顶的暖的。
虽是南京人,但很少领略夫子庙的风光,父亲同学聚会就约在那儿,据说还可以划船游秦淮,我当然想去。一到夫子庙,感觉与新街口不一样,虽都很热闹,但夫子庙给我一种风雨浮沉的感觉,我拉着妈妈暖和的手,穿梭在人群里,商店门口的霓红灯仿佛是黑夜的新娘,与经典、古老融为一体。忽然想起小时侯在小年时一家人一起来这里买花灯的情景,心里与这里的气氛一样,暖暖的。
餐厅不大,但很干净。一张张陌生的面孔差点把我吓到门外,但他们都是与我父亲同窗四年的挚友,分别已久,各奔东西,长途跋涉后又能在一起相聚,劝酒声一声比一声高,还有就是女同学的大笑,他们说什么我是不知道,大概是喝酒后的醉话吧,一起聊着成家立业后的欢乐与忧愁。我与一位沈阳的姐姐聊了很久,话题谈尽了,口干舌燥了,父亲与同学仍坐那儿,或许真的是一醉泯恩仇吧,四年的情谊,也在这觥筹交错中了——天长地久的友谊!我这么想着,心如室内的温度,暖暖的。
爸爸披上了外套,手中晃着未喝完的酒瓶,踉踉跄跄的向画舫进军了。都晚上10点多了,许多店快关门了,穿过那座“古桥”向左拐就到了。这里的古典建筑让人想到曾经的中国,秦淮如一条纽带别在其中,这里的历史像他们的友谊,悠长、深远。我没喝酒,却想到这些东西,因为夫子庙的一切都让我觉得温暖的醉人。直到父亲那句:“时间过了,画舫游不成了。”才把我惊醒,我茫然的看着河面,归来的船,均匀的足迹在湖面上播出月光的碎片,粼粼的湖面反射出清冷的光,我不禁打了一个寒颤,大家在冷风中握手道了别,遗憾地回酒店。
我与母亲走在回家的路上,夫子庙的夜市是岁月沧桑的缩影,也是新颖时尚的代表,我拉着妈妈的手,走在稀落的人群里,心里却是暖暖的。
滋味作文800字作文篇2
当初读书,并不知道读书的重要,只是平来无事,自己想找点事做,才拿起书,以解自己心中的忧愁,寻求一种心理上的满足。这一切都是心中的自尊支撑着。但在默默成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了心理上的浅薄的满足,是书这无声的挚友使我明白,读书时为了自己获得更多的知识。在探险中,不断提高自己,丰富自己的知识。
我最喜欢夜深人静,没有喧杂的声音,自己独自遨游书的海洋,到书中做孤独的跋涉者。细细地品味书中的乐趣。读三毛的洒脱、豁达的人生;读朱自清那充满深刻道理的散文;读高尔基的人生体验;读吴承恩的神话世界……还可以再书中旅行,跟着鲁迅去看社戏,跟着鲁滨逊去航海,跟着海伦尽情地享受三天的光明。
从卡通画到童话,又到神话,接着是传说,而又真正的读到了名著,一点点在改变着,津津有味嚼文化大餐,感受散发的书香,使我耳目一新,颇有成就感。
一本好书拿在手中,你会不觉地被它吸引,难以割舍,于是全神贯注,一门心思的阅读。随着一页一页地翻过,书的妙味同它的悲欢离合相照应,别是一般滋味。虽难为人理解,却能自得其乐,古时候所谓“书痴”也该是如此吧!
读书是要专心致志!心烦意乱读不进书。古人读书不受干扰,可现如今安静已逝去。可是,我们要在时间中寻找读书的影子,不能让阅读与古人一起远去。只要我们有心,完全可以忙中偷闲,而不必非等到有许多时间才去领略读书滋味。只要用心,一样可以品味书中的深蕴,当你进一步了解书,那心境,同样令你无所止从,与书沉浮,此间滋味,也只有读书者才能领会。
在属于自己的空间里,我选择读书。眼前诗人一起吟诵。可以和李白说几句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”和李煜说几句“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”在书中可以感受到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境,在书中,有失“天生我才必有用”的自信。
读书时,抛掉烦恼,使我拥有了一片宁静的心境,随书中主人公的快乐而快乐,痛苦而痛苦,使自己了解世间的情缘。
读书已成为生命中不可或缺的一部分,在熙来攘往的人群中寻找那属于自己的一本书。唯有书,才是寄放自己灵魂的乐园。
滋味作文800字作文篇3
成长是有多种滋味的,我的成长中就充满着酸甜苦辣。
三岁·酸
因为妈妈每天都要去上班,不得已把我送进了幼儿园。每天早晨,在幼儿园门口,我都会紧紧地抱着妈妈的脖子,十分可怜说:“妈……”幼儿园老师把我从妈妈身上抢了下来。妈妈一狠心,一咬牙,扭过头去离开了。我看着幼儿园里陌生的桌凳、老师和小伙伴,眼泪像决了堤的洪水汹涌而出。到了现在,幼儿园的大大见了我还会模仿我当时的语气:“我要爸爸,我要妈妈,我要姐姐……”大大,求你别再说了,回忆起“不堪回首的往事”,我好心酸啊!
九岁·甜
我才上小学四年级,但数学成绩已经在班上名列前矛。期中考试我考了满分。我用优异的成绩让老师慈祥的脸怒放成一朵牡丹花。出完成绩,老师把我单独留在了教室:“大宝,这次成绩考这么好,老师奖励奖励你,这是一百块钱的麦当劳小卷,让你妈带着你去好好吃一顿。”
在麦当劳里,喝着并不怎么健康的碳酸饮料,我的心里却是甜甜的。
十二岁·苦
“知了,知了……”窗外传来令人讨厌的知了叫声,我被老妈关在家里写作业,以应对那即将向我到来的小升初考试。听着窗外知了烦人的叫声,多么希望自己能够像古龙笔下的李寻欢一样,将手中的笔化作小李飞刀,将知了钉在树上。试题排山倒海般袭来,我小心地划着舟,在题的海啸中谋求一丝求生的机会。终于,我爆发了,我将手中的笔折成两段,扔向窗外的知了。“我不写了!成天到晚除了做题就是做题,我的命咋这么苦啊!”
十三岁·辣
升到了初中,可是非常郁闷,谁让我摊上了这么个超级“辣妈”呢!“你怎么连这么简单的英语题都不会啊,第三人称单数后面不是要加s吗?这不就是最简单的三单题吗?”我的天啊,老妈,你是从什么地方学会的英语啊,您老人家跟我们老师讲的一模一样,您还不如去学校当老师呢。“不过,我的考试成绩却在慢慢地提高。摊上这么个辣妈,我也是醉了。
成长的滋味,味味精彩,走过酸甜苦辣的成长之路,我学会了坚强,学会了感恩,学会了坚持,学会了……同时,我也坚信自己的成长之路一定会五彩斑斓、大放光彩!
滋味作文800字作文篇4
最近,读了汪曾祺老先生的《人间滋味》。当初,只为写批注而读,并没多少“滋味”可言,然而,当我前几天得了肠胃炎,过着“禁食”般的日子时,却顿悟了书中的滋味。
?人间滋味》写了许多家常小菜、地方风味,无论是萝卜、豆腐、马铃薯,还是火腿、腊肉、东坡肉,都很常见,似乎都算不上人间美味。也不知道是我喝了几天白粥,吃了几天白饭,到了一谈白粥白饭就反胃的地步,还是汪老爷子的文章是用魔杖写的,读来却让我垂涎三尺。
这也让我想起清代袁枚写的《随园食单》。无论是《杂素单》的豆芽、菠菜、豆腐皮,还是《小菜单》的莴苣、酸菜、酱王瓜,其实都不是什么山珍海味,只是家常小菜,却也让人看了口水直流,还成为许多人争相仿效的“菜谱”。
这古今两本书只写家常,却又引人入胜,为什么我平常吃着同样的食物,却完全感受不到其中的美味,如今饿了几天,突然就深有感受呢?也许是因为心的不同。
平时,心中装着其他,吃的时候不能细细品味,食山珍也无味;而这几天饿久了,心也静下来了,吃的时候也能细细品味,连白粥也能吃出味道。以一颗“静心”品味人间滋味,这也是本书“滋味”的来源。
“每临大事有静气”,这是担任同治、光绪两代帝师的著名政治家、书法艺术家翁同?说的。有“静心”、“静气”的人,不仅能品味人间美食,更能以一颗平静的心面对人间百难。若韩信没有“静心”,怎么可能忍受胯下之辱,并在井径背水一战?怎么可能水淹龙且三十万大军?怎么可能为汉朝打下半壁江山?正是有了这颗“静心”,他才能“置之死地而后生”,才能做到“泰山崩于前而色不变,麋鹿行于左而目不瞬”,名垂千古。
我们在日常生活中,更要有一颗“静心”,遇事从容,处变不惊,沉着冷静,以平常心看待世间万物,以“静心”品味人间百味。
佛曰,“相由心生”,百味,亦由心生。
这是苏文军同学在晚修课上完成的作文。作为一篇 读后感 ,文军的文章不同于一般的同学的“阅读经历――介绍作者――概述作品――联系实际”结构。他从得肠胃炎中反观阅读经历,纵向得出作品给他的启示,从汪曾祺的《人间滋味》到袁枚的《随园食单》,横向比较作品的异同,得出“以一颗‘静心’静心品味人间滋味”的结论后,又引用翁同?的名句以及韩信的事例来证明自己的观点。
文军在学习上是个有主见的勤奋的男孩。反映在写作上,他也是一个尊重自己内心,敢于说出自己的观点的作者,也是个有阅读、有积累的学生。记得上学期讲《周亚夫军细柳》时,一讲完课文就让学生试背全文,结果文军一字不落地背下来了。一问才知道,原来还没学课文,他就先背下来了。如果文军能一直保持并发扬这种精神,相信他以后的路会走得更远更稳。
滋味作文800字作文篇5
阅读犹如品茶,滋味甚多,而味道是随着心境的成熟而复杂的,阅读的滋味亦是由浅入深。
儿时读书,还是母亲一字一句的教我读,只追求字音上的默契度,不求其意。所以,常常是令人啼笑皆非。总是把皎洁读成是咬,认为苟延残喘的苟是可爱的小动物,阅读的滋味是单调的的甜。
后来长大了一些,就坐在小学的课堂上读课文,那时真是好生讨厌!老师布置回家读五遍,我就只读一遍却也是喉咙干燥,气踹吁吁。阅读的滋味真是令我苦不堪言。
逐渐成熟之后,反而爱读书了。不仅仅是课本,还有许多经典的外国小说。我爱小说里的哈姆雷特梅吉布朗这些新奇的称谓和迥然不同的异国风情,开始追求标新立异,在我空虚的内心里投下了一颗石子,溅起了点点水花。阅读的滋味真是好甜,让我好愉快!
再大了一点,就逐渐由现代文转入古文。受了同学和老师的影响,读起了诗词。先是独爱大江东去浪淘尽老夫聊发少年狂这种壮阔,后来也爱十年生死两茫茫流光容易把人抛这样的凄情绝句。结拜了项羽,岳父这样等豪情壮志的英雄人物,拜倒在文天祥,陆游的爱国情怀下。于是,心里便酝酿出一抹抹爱国情怀。这犹如蛟龙在我心中排山倒海,使我热血沸腾。阅读的滋味真是好生丰富:从江河壮丽的山河里感受到一份甜,从国家屈辱的岁月里品受到一份苦,从英雄的热泪里感受到一抹酸!这才是读书的滋味啊!
在午后的林荫小道里,在倾斜而下的金色阳光里,在洁白的长椅上,多了一个小女孩。时而叹息,时而落泪;时而激动的露出一抹笑容,时而痛苦的捶胸顿足,她的手里始终有一本书,她在阅读。
阅读的滋味从单纯的甜到苦味,从不堪的苦味到令人愉快的甜,再变成百感交集,味道多变,这是心里的成熟,思维的丰满,且不断进化,没有止境。
阅读,随着每个人的认识、时间的推移,都带给了不同的人不同的感受,这其中的滋味唯有自己细细品味。
滋味作文800字作文篇6
几次经过南街口那家打铁铺,听见的不再是呼呼的风箱声和丁丁当当的铁锤声,而竟是清越悠扬的《空山鸟语》——那个脸色黝黑的长着络腮胡子的铁匠微闭着眼,他那布满老茧的大手正或急或缓地拉着二胡。
我从他那沉醉的神情中想到了自己偷闲读“杂书”的滋味。
记得自己当年迷上了插图甚少的文学书。那时心地透明,绝不敢在老师的眼皮底下放肆,于是放学回家的路途便成了空气为壁,穹宇为顶的无限宽敞的书房。书包在屁股上一拍一拍地响着,一本《骑鹅旅行记》举在胸前,眼睛特精灵——扫两行字,瞟一瞟路,不会往没加盖儿的下水道口里踏,也不会让脑袋往电线杆上碰。偶尔不留神踩上个倒霉的香蕉皮,“哧溜”一下刺激神经的事倒屡有发生。且行且读,直到天朦胧字朦胧,霓虹灯闪耀,才发觉家门赫然已在眼前。“读万卷书,行万里路”,用来形容此时情景,真是贴切。呵,读书滋味,尽在红日西下的晚归途中!
假如我的'偷闲读书能野马式自由自在而且天长地久,那也许会是另一种不同的景观,但我的读书生涯亦有曲折紧张的情节。
那是在老师教《葫芦僧判断葫芦案》之前,我的魂魄早已进了大观园中,与宝玉、黛玉等一干人同悲同喜,甚至打电筒在被窝里读。正目不转睛读到娇晴雯“撕扇子作千金一笑”,“呼”地身上一凉,棉被伴着一声风响被掀到了床尾——我妈立在床前,气得浑身乱颤,骂道:“三更半夜读这种杂书!”就差没一巴掌把我扇下床。我眼睁睁注视着魂儿所系的《红楼梦》被一撕两半,心头一酸,泪水不禁滚落下来……幸好破镜能重圆,破书也就能重缝,那本精心贴补过的《红楼梦》成了我恋书情结的一个见证。自此之后,我只能做贼般地读书,其滋味似走钢丝坐过山车;但从此练就一目十行和能在3秒钟内使“黑书”安全转移的本领。
墙外的枇杷绿了又焦,焦了又绿;檐下的燕儿去了又来,来了又去。晃晃悠悠,春秋代谢,而今,读“闲”书已不再那么受拘束,3秒藏书的本领也慢慢丢了荒,惟有一目十行的“传统”发扬光大,大派用场。特别是在姑姑家度过的那个冬季,趁年关多暇,狠命把渴望已久的书尽情一读,案头床上满摆了《流转》《坐佛》《文化苦旅》《苹果上的豹》《倾城之恋》《白痴》《红与黑》《笑面人》《三个火枪手》……速度惊人,一昼夜囫囵读完《白痴》。室内佳书,室外美景;淡烟中远山忽隐忽现,隔河的粉桃白梨悄悄地喧腾开放;近处躺着一片油亮的菜地,莴笋、芹菜、大蒜……像村姑一般散发着朴实无华的素丽气息。拂晓鸡啼,东边一抹浅红,便有人“吱呀,吱呀”挑着木桶走在田垄上。水落菜叶的哗哗声荡进梦中来,醒了,爬起来窝在窗下的黑沙发中读《膜拜的年龄》,直到顽皮的表妹跑上楼来嘭嘭打门,娇憨地叫:“大懒虫,吃早饭了!”此时阳光早已在光洁的地板上抹了一层胭脂。到了夜里,我们围炉而坐,表妹盯着电视,我则埋头读《远大前程》。零落的爆竹声,邻家的狗吠声,后面堂屋的搓麻将声,远远近近混杂成伴我品书的乐音。渴了喝乡茶,馋了嚼乡下恁脆的油炸“鸡脚子”,书香茶香“鸡脚子”香,正是我眷念的读书环境。如此读书,毫无倦意,读到“书成疑处翻成悟”,喜悦之极,不经意一瞥,寂寞的表妹已不知何时睡着了……
现在,听着那铁匠忙里偷闲拉二胡的声音,我读书的经历一幕幕闪过。不同年纪的不同读书滋味陈酿般洇散于心,无论何时何地偷闲读书,都是一种绝妙的幸福。我钟情于缪斯,正如那位铁匠老兄钟情于二胡。
滋味作文800字作文篇7
时间似箭,岁月如梭。流年诠释着成长的涵义,而人生的旅途,像打翻了岁月的五味瓶,让我细细地品尝着成长的滋味。
成长是酸的。弟弟还小的时候,爸爸妈妈对他宠爱有佳,我不难过,因为他小,需要人照顾。但是现在,弟弟已经长大了,而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理,什么事情都要依赖父母。有一次,我在写作业,弟弟跑来打扰我,拿我的作业本乱涂鸦,还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她,妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来,心里却酸酸的。妈妈,您可知道,那作业明天就得交的啊!
成长是甜的,当第一天跨进学校的大门,我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过,但久而久之,与同学老师之间的相处越来越融洽,上课,我们专心致志地听老师讲课;下课,和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的,这就是我所向往的生活与学习啊!
成长是苦的,随着年龄的增长,学习负担越来越重,压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业,奔波于“学校——家里”两点一线之上,就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声,儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”,再看看案头上的“语文”“英语”“数学”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!
成长是辣的,小时候一直过着“衣来伸手,饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存,懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服,把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上;记得第一次煮饭忘了放水,烧糊整个锅;记得第一次洗碗,打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己:我真的长大了吗?
花开,蝉鸣,叶落,霜降。时光仍在飞逝,我仍在成长,我不断地体会着成长的滋味!
生活的滋味作文600字
题目阅读下面文字,按要求作文.
香浓的咖啡触到舌苔是苦的,激动的泪水流到嘴角是咸的,受了委屈鼻子里面酸酸的,得到夸赞心中是甜甜的……
生命中到底能体会多少种滋味?我们不可得知.然而,我们明白每一种滋味都是生活的给予.
请以“滋味”为话题写一篇文章.要求:除诗歌外文体不限,题目自拟,立意自定,不少于800字.
写作提示
少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁.
而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋.
四季有春夏秋冬,人生有酸甜苦辣.我们在品味人生滋味中懂得了人生,不断成长.
这是一个很宽泛的话题,需要考生在审题时学会化大为小.最简洁的方式就是在话题前添加一些修饰语,以缩小作文范围——比如写成“胜利的滋味”“孤独的滋味”“当家的滋味”“成长的滋味”“心痛的滋味”“幸福的滋味”“青春的滋味”“读书的滋味”“思念的滋味”“年的滋味”等.当然,不管写什么、怎么写,都要尽可能地表现独特的体验与感悟,决不能流于浅薄与空泛.
考生可以从下面几个方面进行构思:
一、深入到现实生活中去,对现实生活的原生态加以提炼,写出人生的酸甜苦辣的滋味.如母爱的滋味、乡愁的滋味、后悔的滋味、惆怅的滋味等等.
二、将思绪沉浸到历史中,在历史的丰富典籍中寻找素材,通过古人的言行诠释人生的种种况味,从而对现实生活中人生的滋味加以指导和警示.如透过诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的人生箴言感受“淡到极致的滋味”,透过史记中
“大隐隐于市”的侯嬴“北向自刭”的举止探讨喜获知己的滋味;通过庄周梦蝶、鼓盆而歌的人生经历探讨另一种与众不同的理解人生的滋味.
三、当然考生也可以不必那么沉重或厚重,写文笔优雅的散文同样可以出彩,青春的滋味、苹果的滋味、家的滋味、香草面包的滋味、年轻的滋味……都可以写出轻松可爱的小品文.
以 XX的滋味 为话题的作文 600字左右 (像一个中学生写的)
生活宛如一杯黑咖啡,虽然苦了一点点但越品越有味儿,越来越习惯了这种味儿。那么生活的滋味 作文 该怎样写呢?下面就是我给大家带来的生活的滋味作文600字,希望大家喜欢!生活的滋味作文600字一
酸
“我的衣服呀!”这是我发出的感慨,悄悄得跟你说哟!我在暑假里报了一个书法班,每次放学回家我们都要去洗毛笔,那里有一个桶,只要满了,水就会射到我们的衣服上,每次又会给我的家人骂,说我这么不小心,酸死我了,我又不是故意的,呜呜呜~~
甜
呵呵!我悄悄得跟你说哟!我的作文《我的梦想》在1+1阅读作文上得了一个金奖,可乐死我了,还有这次的期末考试我语文和数学都考到了好的成绩,英语也不错哟!还要告诉你的是:我在英语竞赛中得了一个三等奖。乐死我了,乐死我了!做梦都在想这件事呢!呵呵!
苦
有甜就有苦,这~~唉!现在一个叫红眼病的东西正在扩散在我们河源的每一个角落。这不,我妹妹在学校感染上这种病,回来后,又传染给我奶奶,又传染给我妈妈,接着妈妈又传染给我爸爸,幸好我睡觉的时候一个人睡,要不然我们一家便会成为红眼病之家了。我还听说红眼病被传染了眼睛会很疼,还会流眼泪呢!这太可怕,如果不及时治疗会一直下去的。唉~~可苦死我了,那几天又那么热,呜呜呜~~我的空调梦啊!
辣
我不喜欢吃辣的食品,但只要在吃早餐的时候我就回弄一点点辣椒酱来吃,虽然那种滋味非常辣,可我还是喜欢,辣给人那种“爽”的感觉,吃起来好吃极了。
生活就是这样,只要我们仔细观察,就能够发现其中的快乐,生活总是反反复复的过,但我喜欢,我认为生活只要快乐就行了。只要勇于发现就行了!
生活的滋味作文600字二
生活是什么?生活是一张再也普通不过的白纸,身边的人给了你各种各样的笔,但是具体画什么,应该怎样画,那依然由你决定,由你着色。
生活是什么滋味?生活是一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,但依然叫人心憔悴。
生活是什么滋味?在青春岁月里,生活是话梅,酸酸的直入心肺,还可以加点巧克力,甜甜的,但不宜多。
生活的滋味是一杯苦咖啡,在曲折迂回的'路上,人们经历着大大小小的磨难,尝便了世间的酸甜苦辣,就如同咖啡入口时的枯涩。如果你加点糖,会体味到丝丝醇香,那种沁人心脾的醇香,是人生道路中经历过千曲百折磨难后的喜悦,是沉淀在苦涩咖啡下的甜蜜。
生活是一幅画,每个人都在为了这幅画,每天都在奔波,身边的人给予你关怀,给予你帮助。那就在于你是否用得恰到好处,能够运筹帷幄,是否会为你自己的那幅画着上绚丽多采的颜色,生活的过程是一幅画。
青春岁月里,生活是话梅、是巧克力。话梅甜中带酸,巧克力甜中微微带着苦,这是青春生活给人最初的味道。最后留在唇齿之间的,就只有淡淡的余香。这就是青涩的青生活给人的味道。
生活是任由日出日落、斗转星移、海枯石烂也改变不了它的本质。在生活里,我们不断的推陈出新,让青出于蓝而胜于蓝。在生活中,人们在生活的分叉口上,要面临无数的选择,那都是一种转折,世间有多少人就有多少种不同的人生。同样的生活,人们孜孜不倦的品读着这首不老的诗,为的只是一个美好的结局。
生活的滋味作文600字三
生活的滋味像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷;像一幅流光溢彩的图画;像一阕跳跃着欢快音符的乐章……
而在我的生活中有酸,甜,苦……这几种滋味,现在我来跟你们讲讲。
“甜”的滋味
在一次跳绳比赛中,我即将上场,我的心脏砰砰直跳,手心一直在冒汗,心情既着急又害怕。当我看着别人精彩的表现,时间就更加紧张了。开始了“啪,啪,啪……”夹杂着数数掌声构成了美妙的歌曲声。这歌曲声渐渐停下来,公布成绩时,我竟然获得了第一名,我喜出望外,开心到跳起来。“甜”真得美好,像花蜜一般,美滋滋的。
“苦”的滋味
自从我上了五年级之后,我的学业就越来越重,尤其是临近期末考,每天都在写试卷。一周写下来的试卷就能堆成一座小山,我的右手都已经写疼了。苦,真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有一次,我考试考了一百分,跟妈妈报喜时,妈妈却说:“这是抄的。”我委屈地说:“没有。”妈妈却认为我是抄的,我万分委屈地向她解释。妈妈生气的说:“还说!我看着你把身体探出去抄别人的!”我强忍着眼泪,争辩道:“我是向他借橡皮,我没有抄。”妈妈仍强硬地说:“别说,回房间 反思 去!”一股涩涩的滋味蹿上我的心头,我委屈地走进房间,关上门,失声痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
这些是我目前的生活滋味,以后的滋味亦是丰富多彩。可能是一缕阳光,让生活更精彩;可能是一滴干净的小水滴,滋润生活;可能像一个微笑,让生活更加美好……
生活的滋味作文600字四
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。不仅是辛弃疾觉得少年在年少之时,是为了一首新词无愁而勉强说愁,甚至说在现在,这群少年仍然是被人们说做怀着不存在的忧愁而去强调落寞。
的确,少年看上去是永远不会感到忧愁的,幼年时,他有父母的呵护,少年时,他有师长的叮咛,青年时,他有朋友的相伴,直至成年都会有亲人的相濡以沫。但是,在生活中,实在是没有多少人感到不忧愁,毕竟抬头就可以看见巨大的中考堆满笑容的摆在他们面前,我想,少年是不可能没有后悔过这酸涩滋味的。
呆在父母身边少年却冷寂的一句话也说不出因为他知道一旦开了口所后续的永远都只是不休的争吵期望太高爱太浓太厚他们永远都可以理直气壮的对少年说我们是最爱你的那一个而少年不能少年能做的只是要好一点要再变得好一点然后再好一点。对父母少年在这个年龄实在是说不出什么心里最多的台词也是你能够对我对再好一些吗可父母们的反应一定是我他吗对你还不好吗永远是无解的循环。少年觉得它贴切但是少年心里也明白很少有父母在对你不好的同时又对别的孩子好少年明白他们只是不知道如何表达就像少年不知道如何去理解他们的爱一样虽然他们带给他的痛苦可能大于快乐但是少年始终明白他们仍然始终是少年内心最原始的依赖,寄托。
花开又花落,再一位后桌因学业欠佳而留下空座,教室人数越来越少,不知不觉安安分分听长辈们老生常谈的悠闲日子已经离少年渐行渐远,不经意间,都走到了岔路口,又听人们常说,少年的一代是幸福的一代,拥有无数的选择与机会,可是,少年会不会因此乱了阵脚,漏过种.种。到底是生活太无奈,还是少年太笨拙,为何其中所留有的只有浓墨。当心中那个迷途的少年第一次处在分别的末端,头一次选择中考,彼此三年、九年的玩伴就这样分道扬镳,我想这才最忧愁因为少年们不知道他们会首次无可奈何地通向自己的生活如风筝头一次被剪断了线选择之后,将来会飘向哪里,会有什么谁也不知道。
感受定是要去回忆的,学校和家庭凑足了整个少年的生活,我不知道该去何方追寻少年的过去,但我知道他的忧愁只会来源于它们。
常常,大人看见这些少年笑得太肆虐,便又贴上了少年不知愁滋味的标签,人们都以为只有人上了年龄,有了阅历才伤感怀旧,其实不然,少年永远没有办法拥有更多的天空他只能在天空下睡去醒来又沉醉可是少年的忧伤太多天空不够安慰蝴蝶也不够花儿也不够大多数美的都不够所以他只有忧愁在现在与过去,在亲人和朋友的庇护下,总是安静稳妥的。这个时刻,少年最识愁,怀着或浅或深的伤感,来画下少年时代的句号。
少年的情结,永远都不会真的落实到一个具体的人身上,因为我们明白,他只存在于我们内心,所感受生活滋味的种.种忧愁所有。
生活的滋味作文600字五
我是一个13岁的女孩子,当然人们会很容易就联想到“青春期”这残酷的现实。当然我也就具备了青春期的各种特征。我也会喜欢各种漂亮的衣服;各种耀眼的头饰;期待着 童话 故事 中的“白马王子”
某日我和几个要好的同学约好去购物,回到家毫不犹豫地把我的“瓷猪”打破。紧张得好像有坏人追我,关上门就赶紧离开了。去了服装店才知道原来有这么多的漂亮衣服,真是别有洞天啊!大家都说我太关注学习了,我说这只是现实。想想没有穿过裙子的女孩,还叫妙龄少女吗?于是高兴地挑了件蕾丝花边裙,就高兴地回家让母亲为我鉴定。可是家里的气氛压得我踹不过气来。突然母亲大吼一声:“给我跪下。”我疑惑地问“为什么?”她坚硬地说:“你还好意思问我为什么,出去不给我打 报告 ,你把存钱罐打破买了什么。拿来我看看。”我颤巍巍地把“战利品”拿了出来。母亲毫不犹豫的把它“杀死了”。我既害怕又难过。于是眼泪不争气地流了下来。没有人来安慰,没有人来替我分担那时真的好累,好苦。事后,母亲坐在我身边细语地讲:“我知道你们正值青春年华,可正是这样才更应该好好地保护自己。不能穿那样的裙子。我给你重新买了一套,就当是赔罪吧。看看你喜欢不?”奇怪的是我竟没有反驳,我开始懂得了那是无力的。高兴地回答到:“妈妈谢谢您,我以后一定全身心地投入到学习中。再也和您顶嘴了。”随后又是一阵长久的哭声。
我明白了:生活也无非是这样痛苦并快乐着,但也证明风雨过后就是感动。更证明了书中的一句话“鱼对水说,你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中。水对鱼说我能感受到你的眼泪,因为你在我心中。”这一路上有这鱼水之情真好,有爱的陪伴真甜。
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幸福的滋味
幸福是什么呢?
妹妹说:“妈妈给我买娃娃就是幸福!”
弟弟说∶“幸福就是心里高兴呗,做错了事,阿姨还不说我!”
妈妈说:“你得第一名我就是幸福。”
“听着MP3,拿一本最喜欢的书在床上看,一天都不动也够幸福的了。” 同学是这么说的。
……
一个问题带着我走进了几年前的记忆中。那时候我还很小,不明白周围许多事物。我便跟在妈妈的后面,一直跑。
那时候大年初四我就跟妈妈和爸爸去朋友家玩,而那一家也有一个和我仿佛年纪的小女孩,这样我们有话讲,自然而然就成为了好伙伴。她和我一起跳、一起跑,玩得不知道有多高兴。时间久了,我们精疲力倦了,两个人又飞奔似的跑到各自的妈妈怀里享受着。这时,妈妈从口袋里拿出一把糖,我心里暗自得意,因为我猜想,那一定是给我的,那个小女孩,一定会投来羡慕的眼神,真是太好了!果然,不出所料,妈妈把手伸向我,在我的小手上放了三四颗糖,但是另一大把却给了那个小女孩,我感到好难受:明明我才应该得到更多的呀,现在怎么会是这样。心里憋足了气。
一回到家,我再也忍不住了,大声哭了出来。妈妈问我怎么回事,我怎么也不搭理她。知道爸爸回来问我,我才带着哭腔说:“妈妈不喜欢我了,她把更多的糖给了那个妹妹。”爸爸安慰我说:“你错怪妈妈了,在我们眼里你才是我们手心里的宝,妈妈这样只是跟人家客套以下而已。”妈妈听见了说:“傻孩子,妈妈怎么会不喜欢你呢,我只是礼貌才这样做,如果你要吃糖,可以跟我说嘛。”我一下子破涕为笑,恍然大悟。爸爸妈妈也笑了,在无声中,他们为我拭去了眼泪。
现在我已经是一个六年级学生了,无论在学习上、生活上,我都沉浸在一片幸福之中,他们关怀我、呵护我,才使我一天天茁壮成长。无论如何,酸、甜、苦、辣,都永远比不过幸福的滋味。
失败的滋味
我一向是个很骄傲的人,他人的话我听不进很多,因为我总认为他们太幼稚太无知,是可笑的可鄙的。
可有一次,我的傲气却被灭了个精光。
那是进入附中的第一周,我几乎是看不起我们班上的任何一个人,因为我在入学考试中是第一名。每天到校后,我就插着手,抬起腿,像爷们似的打量着这个班,偶尔有同学来问题目,我也是高着调子说“这还不知道?哎……”问完后,同学嘟着嘴走了,我则跷起二郎腿笑了。
一连三天,我都这样子,直到第四天,……那是一节语文课,因为我自恃自己语文成绩好,便没把这位语文老师放在眼里。她说:“今天,我们来做张测试卷,看看各位同学的成绩怎么样。”我想:测就测吧,反正我不是100就是99。等到卷子发下来,我更加得意了,卷子上全是考的全是小学的拼音。我摇了摇头,便开始应付似的做起卷子来的,“沙沙沙”我一两分钟三下两下就做完了,也没检查,便把笔盖一插,像监考老师一样,开始“监考”其他同学了。叫卷时下考铃一响,我第一个交了卷。
第二天,试卷发了下来,只有85分,而很多同学都上了90分,顿时我“面如土灰”。我望着卷子上的分数,把“红绸子”拉上了我的脸只觉得两耳发烧,脸上火辣辣的。我低下头,生怕老师看见我,昨天是瞄着老鼠的猫,今天却成了见了猫的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,难道,难道是我太骄傲而导致粗心了吗?哎……接着,老师开始讲解试卷了,听着老师的讲解,我才体味到了什么叫“失败”,我可是第一次真切的尝到了失败的滋味。
下课后,有同学问我成绩,我吞吞吐吐地说:“下次再说,下次再说”后,便尝着自己酿的“失败酒”跑出了教室。
非常高兴能与大家分享这些有关“以滋味为话题的作文”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。