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关于文学的作文题目大全_关于文学的作文题目大全高中

ysladmin 2024-07-29 人已围观

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1.文学的作文

2.关于诗句的叙事作文题目

3.为什么而读书作文400字四年级优秀

4.怎样写一份好的作文题目?

5.关于苏轼诗句的作文题目

6.关于诗句的开头的作文题目

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文学的作文

        关于文学1

        学问学问,先学后问。语文语文,通常文字和语言是很协调的一种关系,自己在语言上能完全理解,写出的文字也可让旁观者理解。

        能让自己完全进入意境的文字,不一定能让读者也身临其境,你付出的必然是读者的十几倍。在文学的道路上,独断独行的人屡屡皆是,总自认自己是对的别人是模仿。三句话不离心情,自己的心情确确实实写出来了,可寓意何在?

        好的一篇故事,一个细节或许能反映出主人公的性格,很多很多东西不用强行去描写出来,毕竟读者都是有思考细胞的,嚼烂的东西不一定是读者要看的。

        不要抱怨你学了多久却一事无成,对于文学或许你有点小看它了,文学本来就是一种能刺进你血液中的药物,一旦你发觉爱上它了,你会因为它带给你的灵感而忘记身边的烦恼。当一篇你用心写出的文字发表时,你会发觉你呼吸的气流都有些轻盈,得到人们赞赏后,你会感觉你的生活过的很阳光很充实。

        在生人的道路上,每个人都在努力进步,无论是大进步还是小进步。

        而生活中并不是你想的那样,被评论写的很差的作者也有。因为视线的界限,他们并不一定会觉得错在哪里,我再此想呼吁各位作者,无论你是否是大神,是否是菜鸟,做为文学爱好者,单单靠读者的鼓励并不是唯一前进的目标。试着去了解和你不属于一个类型的写手吧,无论是从读者的角度出发,还是从专业的角度出发,文学的进步是你我最大的欣慰。

        繁华过后,时间究竟带走了什么,又留下了什么。回过头周围的小伙伴还在,夕阳渐渐落幕,无论我们是否到了终点,或者周围的小伙伴都已到了不惑之年,可我们对文学的渴望不曾减少,低头叹息间,诉不尽,少时不学空欢喜,苦了白发回晚已!

        不管时光夺走了我们什么,重要的是我们到底收获了什么。每一天的码字累吗?

迟到的我2

        我不怕旷课,不怕早退,也不怕请病,唯独害怕迟到。

        何为迟到?过了时间点,在众目睽睽之下蹑手蹑脚地溜到自己的位置上去。打探的目光像舞台聚光灯一般打在身上。更何况,顺利溜回位置上是不可能的,免不了几句训斥和让你羞愧的小惩罚。

        迟到之后的我拎着书包,弯着腰从教室的后门悄悄潜进,实际上我知道,当我进入所有人的可视范围内后,便成了万众瞩目的一人。有些人投以好奇的目光,有些是淡漠的,有些顽皮的孩子则是幸灾乐祸的。

        “一横折,二竖,三撇,四捺,这是‘尺’的笔顺。你。你来再写一遍。”老师在讲台上,直指着愣在教室后部的我。这可如了同学们的愿,因为这样便有了正大光明看我这一个迟到者的理由了。我尴尬地举起右手,在空中划着我认知中“尺”字的笔画。

        “你又是这样写!没有看我帮你改的作业本吗?”老师不耐地问,声音抬高,瞪大了眼睛,她的马尾辫随着她的头部的摇动而摆动着。不待我回答,我想她也没有打算听我回答,便叫了另一个同学写“尺”字的笔画给我看。我可以感觉到四肢的血液不可抑制地涌上了我的大脑,头部发热,脸涨得通红,局促不安的站着,羞愧至极。

        我想,我是否应该感谢她?自从此事以后,我便很少脸红。

        我的结局可想而知。老师让我捧着书站在墙角听课,并且通告全班,今天的我,迟到了。

        看上去一切问题出在那个莫名其妙的“尺”字上,实际上当时七岁的我明白,老师在因我迟到而不满,“尺”只是一个诱因。要知道,老师向来甚少罚写错字的孩子站墙角。

        多年以后的我在一本心理杂志读到过这样一句话:“当你感到屈辱羞愧时,童年就已经结束了。”

        我想当年的老师并不知道我为什么迟到,为什么没有去看她给我批改的作业本。她不知道,那天早上我的左臂脱臼,包裹得严严实实的,又因为是冬天,她看不出罢了,而那时的我居然傻乎乎的,没有解释。她同样不知道,在经历过此事后的六年里,不管是什么课程,我都会按时参加,最为严重的是如果条件允许,我会提前两个小时到达地点。她也许永远都不知道,当书法老师和古筝老师还在睡午觉时,我便早早到了课室门前,当老师上第一节课时,我就守在门前,而我的课程在第二节。

        迟到的恐惧和屈辱像烙印一般烙在心上,所有的一切只是为了不再有任何迟到的可能。

        每个人都可能像我一样迟到,但是同样需要解释和被原谅的机会。如果你是最有权利处置迟到者的人,请记住,你可以让他意识到错误,但是请不要让他感受到一种令人作呕的屈辱感。因为谁也不知道,也不了解他们迟到的理由,也不清楚这对于他们将产生什么样的影响。

        我现在回想起来,老师如此,怕是在见到我的那一刻便认为是我不够勤劳,睡觉睡过头了。而她没有听我解释,我也没有机会解释了。也许有人笑我,连这么陈芝麻烂谷子的事情都揪着不放难以忘怀,但是我一直一直都记得,想忘却不能忘,无法忘。

        我唯一庆幸的是,那个“迟到的我”被我留在了七岁的那个周三的第一节语文课。

        作者卫苏綪的文集

蓝色妖姬3

        好象是情人节的第四天,周一的早上,我推开办公室的门,一股幽香扑面而来。办公桌上,一个精巧的花篮,里面插满了淡蓝色的花。我纳闷:谁送的?问办公室主任,他也不知。

        我天生缺少浪漫,于花草更是一窍不通。眼前的花清幽淡雅,倒是符合我的审美情趣,找来懂花的人一问,人家告诉我,是蓝色妖姬。并笑着调侃:这么漂亮的花,一定是情人送的吧?我答,正愁找不着这个人呢。

        谁送的呢?怎么也不告诉一声。我越发纳闷。

        无论如何,在我极度烦闷的日子里,收到如此美丽的花篮,心里便多了一丝清凉,一丝温暖,一丝感动。很长一段时间了,总悲观地想:关山难越,谁悲失路之人?现在看来,并不是所有人都那么势利呀!

        我小心地把花篮放到窗台上,每天早上走进办公室,都要在花前停留一会儿,闻闻花香,想想心事。可惜好景不长,因不能浇水,花束很快就枯萎了。我便有一丝淡淡的失落。心里却牢牢记住了蓝色妖姬的花名。

        到底是谁送的呢?我在脑海里反复寻找这个人。

        茫然。

        朋友聚会。觥筹交错,东拉西扯,云山雾罩。酒酣耳热之际,我就说了有人送花的事,大家就起哄说,看来有人盯上你了,小心别失身啊。我说我坐怀不乱尽管放心。

        时间一长,我便淡忘了这件事。

        突然有一天,收到一条无名短信:蓝色妖姬并不完全代表爱情,还有对正直的崇敬和清雅的坚守。如果拿她来调侃生活,那就亵渎了人世间的美好和祝福!

        我深深后悔并愧疚,看来我的失言伤害了送花人的美意。更为糟糕的是,因为不知是谁,我竟无法当面道歉。我试着回拨,号码已关机。显然是不想让我知道。很长一段时间,我心忐忑不安,总觉得做了一件天大的错事。

        但从心里,我还是深深感激送花人!那束花虽已枯萎,可每每想起,总好像有一股清凉在心头滑过。

摄影“汗颜”二三事4

        初涉摄影乃至后来这么多年,犯过许多幼稚可笑以至于后悔莫及的错误和事,还有那么多原本就不该发生问题的问题却发生了,而今想起常常让我汗颜。我现在一一道来,请大家不要见笑。

        说起摄影就必须谈到我初学时期,那时候是我积攒了近一年的津贴和所得的稿费购买了一部凤凰牌相机,那个时候也不太敢问我身边会摄影的领导该怎么用此相机,怎么上卷,怎么拍照,怎么调试镜头,当时拍照就按相机说明拍摄,没什么技术可言。

        有一天团指挥连连长高斌提供一篇关于部队环保方面的素材,内容是团指挥连门前一米高的松树上住有一窝小鸟,并且在那絮窝安家,每天战士排队唱歌、训练、喊口号鸟儿都无济于事,有时候鸟儿也跟着张嘴叽叽喳喳,小鸟在团指挥连门前树上住了足足有四个年头。我以环保为主题拍下了几乎一卷照片,结果去涿鹿县天达照相馆去冲洗,工作人员告诉我胶卷冲出来是空的,我根本没上好胶卷,相机没挂住胶卷,一篇时效性新闻就这样夭折了,说起来有点惭愧,于是下定决心向有摄影经验的长辈请教,后来问政治处宣传股李干事飞、栾干事栾德慧,他们细细传教使我没再犯下相机挂不住卷的毛病。

        还一次是参加军人婚礼,那是我在军营中参加的第一场军人婚礼,喜宴地点在河北宣化某酒店,结婚新郎是装备处龚海滨龚助理,他是内蒙古人,是内蒙老乡,在部队老乡就是属于最亲最近的人,婚礼现场部队好多官兵都前来祝贺,我是龚助理通过邬耀华邬干事请我去给照相的,那时候邬耀华邬干事是我的领导是宣传股主抓宣传的宣传干事,他也是内蒙古人,他和龚助理很要好,那天还有好多前来帮忙的内蒙老乡,如一营三连杨艳君杨班长、司令部宋子荣宋参谋他俩是写礼账的,当然了也给我们这些忙前忙后的事先发了红包,每个人都在忙碌着,我负责照相,龚助理一共给了我六个胶卷,在开始和结束的过程中我全部用完了。

        在第二天冲洗胶卷时,照相馆工作人员告诉我有一个胶卷照重叠了,我当时听完就蒙圈了,看着冲出来的胶片不知道该说些什么,忙问工作人员多花点钱能不能给我解决这个问题,即使花掉我的整个月津贴我也认了,可结果却是没有任何办法弥补。听完这话真不知怎么和龚助理交差,那时候有好多想法,想逃跑,想如果不是我给照相就不会出现这个问题,想是不是工作人员弄错了等等,可一切都晚了,一切都发生了,根本无法挽回这个局面,只好提着照片硬着头皮去交给了龚助理,龚助理不但没怪罪我还安慰了我,他的这种大度使我有些更加不自在,给我心里增加了更大的压力,我在回报道组的路上留下了泪水,也好多天乃至好几个月心里都有一种罪过之感,我总是逃避龚助理,不敢面对他,不敢面对我犯下的错误。

        相机没挂住胶卷在摄影生涯中不算什么大事,有时候还能弥补,能把摄影改为文字新闻,可结婚对于每位新人来说只要不发昏的情况下结婚只有一次,这一次的场面是永远用任何方式方法都不能挽回的。把胶卷照重叠了在我内心及现实生活中我一直都有一种罪过之名,这种罪行永远磨灭不掉,永远属于欠下的还不完的债,这种外债这辈子也无法偿还,即使再狠的岁月尘封都磨灭不掉我曾经犯下的过错,在这里我只能祝福龚海滨龚助理全家快乐永远幸福。

        文/王长禄

我在等5

        我在等,等一场烟雨,润湿我的衣袖。

        我在等,等一场柔情,浸湿我的眉角。

        等江南的.风情轻轻撩动我的袖袍,等江南的静水渐渐淹上我的衣角。

        一直想着,有一天,我可以在江南水乡侧畔邂逅一场温润的风景。

        我想当一个温润如玉的男子,拥有一个贤淑美丽的妻子,一起在江南水乡约定终老。

        着青色长衫一个人走在江南的青石板小路上,不经意地回首,看见桃花纷纷落下,落在桃花树下秀丽姑娘的鹅黄衣袂上,姑娘身边的男子温柔地为她拂去发鬓间的桃花,姑娘轻轻地抬头,脸上染上了桃花似的娇羞,即使只是远远地望着,却好似有淡淡的胭脂香萦绕在鼻端。

        一路往前走,拐进一条冷清的小巷,墙壁上的青苔缀着从别人小院中飘落的花瓣,倒是颜色颇好,离了那条小巷,又随意地朝右拐去,挑了间茶肆入内坐下,偶然一阵凉风擦身而过,竟然能够闻到隔壁的浅浅酒香,听着茶肆里一阵一阵的喧哗,端在手中的茶盏似乎也热了几分,扑面而来的茶香熏得眼睛似是蒙了雾,学着他人的样子附庸风雅,用茶盖轻轻地抚了抚,而后方才浅浅啄了一口,一股苦涩的味道在口中渐渐蔓延开来,热热的,心里顿觉偎贴非常。

        从茶肆里出来,风有些冷,不禁紧了紧衣裳,原来的想法顿时抛开,快步走进隔壁的酒楼,要了几道清淡的小菜,又叫了一壶小酒,一个人坐在角落里自斟自酌,倒也颇为自在。

        口中的酒香不似茶香般,像是一场焰火,潋滟地在舌端盛开,果真是烈酒,一杯饮下,便觉得有些回暖了,三四杯下肚,竟是有几分醉了,挥手叫来小二,结了账。

        踉跄着脚步便往回走了,风依旧是凉的,却是半分不觉,跌跌撞撞地回了,只是这烈性来得快,去得也快,毕竟不是酒力太浅的,站在江南的石桥上,凉风席面,顿时有点酒醒了,深深地吸了一口空气,好嘛,一下子凉到了心底,霎时酒醒了七八分。

        抬眼看着桥下碧水,映着澄蓝的天色,依着岸边扶风的垂柳,袅娜颜色,突地润进了心底。

        远远一板竹筏浮水而来,竹桨轻轻拨弄着碧水,荡开一圈一圈的涟漪,晕开了天色,晕开了柳姿。

        经过石桥,又向右拐去,看着右手边的垂柳绿色袅娜,在凉风中轻轻摆着。

        在一家胭脂铺停了下来,问老板娘要了一盒上好的胭脂,付了帐,小心地放进袖中,这才慢条斯理地出了铺子。

        出了铺子,往左拐回去,又一度经过那片柳树从,心中记挂着某个人,快步地往前走着,竟是不再看风景了。

        远远地,炊烟袅袅升起,快步穿过一片碧色竹林,终于回了自家小院,轻轻推开院门,吱嘎一声,惊起几只燕雀,看见她在院中忙碌的身影,她闻声回首,轻轻一笑。

静悄悄流淌的指尖暗香6

        回忆有时是一件很美好的事,一个人脱离了喧嚣,用片刻的宁静把往事一点一点的串起,然后一幕一幕的翻阅,虽然有点隐忍的痛,但却也充满了馨香之气。

        已经很久没有想起你了,再次想起,突然间觉得好久远了,只是这一刻的安静中,我那么轻易地想起你,还是记忆中那么清瘦,你的面容有些模糊,可是那声音,却依然一直停留在我的记忆里,一直不曾消退,想起时依然感觉犹如昨夕。

        那么,你在哪儿呢?说我不想知道,那是一句想安慰自己的话,其实我真的想知道,这么多年里,你过得还好不好?你在哪一转角?常说我是个挺简单的人,简单到记住一个人,就会永远的记住。无论什么时候,在心的一角,总留有一个地方,为你一直预留着,那里面盛放着有关于你的一切,这是我一个人的秘密,从来都不曾告诉过任何一个人,就连与我最贴心的敏也从来不知,也曾有一次,敏问我为什么那个时候我会没有恋情,为什么对那几个倾心于我的人视而不见,以至于多年以后他们还念念不忘与我。我告诉敏,只因让我遇见了你,虽是隔着一程山水,却让我从此心里根植了你。敏说难怪,恩,也是,这么多年以来,第一次把你讲给我最好的朋友,发现讲你时我依然感觉很温暖,就仿佛是我们第一次的遇见,不记得那是怎样的一个天气,更不记得是不是有温柔的风吹过,只记得那天就是让我遇见了你,一个隔着遥远的城市走来的你,你说话的声音很轻柔,你的笑也很腼腆,就只这一遇见,注定了你是我心里永远不舍得念,是我这辈子最温柔的疼痛,曾经,为了这一最美的初见,你我相约用一生的时光,看尽落日里彼此温柔的回眸,牵手走一世的最美的年华,不离不弃。

        在寂静的夜色里,偶尔会望着有你的天空,在微温里,慢慢会想起,流年里的相遇,这种相遇与错过,注定会一辈子深刻的落在心田上,挥不去理还乱。

        轻轻走出你的视线,是我的一意孤行,我甚至都没有告诉你一声,也没有顾及你的感受,以为从此不念不想。我以为这样是为你好,我也以为这样我会好过,但我没曾料想的是,这么多年来,这便成了我心里碰触不得的伤,我不知道没我的那些日子,你是一个人怎么挺过来的,

        也曾常想,这么多年我们之间杳无音信,你会不会像我一样常常想起往事,虽然明知已过多年,一切都是一场过眼的烟云,但落在心里的那份温暖,那份初遇时的欣喜,却越来越难忘记。

        记得有句话说,有一种记忆,为你而设。也许,就是如此,我所有的记忆里,你是最清晰的。一些人,随着时光慢慢走散,渐渐远离,想起时便有了模糊的感觉,但根植于我内心的你,穿越时光的缝隙,愈加的让我不怀恋,不是错过了的人,都怀有一丝怅然,在于你,我更多得是念,没有刻意的去寻你的一份信息,只就是这样用我的十指,敲一份相遇相识是曾有的暗香,你知不知我会念着你,都已不重要,重要的是你能够很好的生活在自己的圈子里,你记不记起我也已没关系,只要你幸福我便安然。

手写的情怀7

        借着雪小禅的文字,写下这样一个题目。记忆就这样一点一滴蔓延开来,曾几何时,我也有着这样的情怀。小时候,相思就是那纸上跃动的字符。总会想,长大后离开家,我也会每个月写一封长长的信,遥寄相思,再经过漫长的等待,感受“云中谁寄锦书来”的意境,那种情感也会在心底开出花来。青少年时期,通讯工具也会越来越发达,只需拨通一个号码,所有的相思苦都可以化为那一根长长的线。那是对于读书的我们,也只能算是奢侈品。

        又开始怀旧了,就应该像雪小禅那样自信的说:我就是喜欢怀旧。这样有气魄的话,听来是那么温暖。忆起高一时那个灰暗的时光,再也寻找不到的那个自卑的我。偶一想起,别人给予我的温情时刻,就像刻在心间的朱砂痣。

        那时有个同桌总会提醒我要认真读书,当时的我总是感受不到她的好,后悔不及;在我最孤单的时候,总有那几个好友陪在我身边;自卑到想放弃时,初中班主任还会亲自来看我,那瞬间,心底异常感动……

        温暖的瞬间,并不仅仅只有这些,还有那手写的情怀,停留在了笔尖的温度。有那么几位朋友,距离虽不远,却身处不同的学习环境,友谊却没有淡化。执起一支叫做感情的笔,云中寄来锦书,有关心,有回忆,有分享,有笑有泪。

        或许那是年少的冲动,是最真诚的感情,不管现在身处何方,那时的情感,已无法替代。那一封封书信,有一个美好的名字,叫做温暖的岁月。在我来不及整理的回忆里,压在了箱底,即使很久没见到温暖的阳光,即使偶尔不曾提起,但那份感动永远刻在心底。

        如果再翻开那一封封书信,我们也许不记得当年写信的情景,忘记了当初的笔记,但我们还是会开心的一笑,原来,我们以前那么好。

        这书信间的温度,是一种难以替代的手写情怀,很感谢有你们,在我人生的低谷,激励着我,不像短信、QQ那样,删了就再也不见。只有这笔尖的温度,才能历久弥香。

        这样怀旧的话语,却是雪小禅《手写的情怀》给我的感触。虽然我不知她是一个怎样的女子,或许温婉,或许怀旧,或许温暖。很感谢有她这样的文字,才让我的记忆如波涛般蔓延开来,轻轻拾起,原来,曾经的我们,也如此温暖过。谁说人开始怀旧就老了,我偏要说,人只有怀旧了,才会知道感恩。

关于诗句的叙事作文题目

       作文标题: 向你推荐一本好书 《艰难的归程》

        关?键?词: 艰难 初中初二 800字

        字数: 800字作文

        本文适合: 初中初二

        作文来源: s://zw.liuxue86

        本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《向你推荐一本好书 《艰难的归程》》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:向你推荐一本好书 《艰难的归程》》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“五年级作文”,请随时关注!

        向你推荐一本好书 来自:作文大全   来源:作文网 zw.liuxue86  ——《艰难的归程》      今年首期的《儿童文学》,它的封底上介绍了一本书——《艰难的归程》,长篇。随随便便看了看简介,便被的内容所吸引,马上上网订购了回来。

       《艰难的归程》,这本书的大意是说,被宠物场淘汰的即将推上餐桌的杂种狗,在经历逃生、求生的过程中,被宠物场外那艰难的生存环境,改造成了一个动作敏捷、冷酷无情的生成机器,直到最后有幸逃入了牧场。在牧场中,与人接触,逐渐地开始信任人类。由于蓬松的毛,杂种狗被命名为“阿蓬”。后面的一段日子里,在牧场与一头充当牧犬的驯狼结下了友谊,可是驯狼本性不改,怂恿阿蓬和它一起回归草原,可是阿蓬仍以牧场为归宿。某日,牧场的另一个分场的二百多头良种羊,预测到它们会被一场强寒流袭击,必须赶往一暖处。杂种狗阿蓬,与另一条天性懒惰、胆小的牧犬担当起守护分场职责。然而,天有不测风云,一次滑坡,使主人丧命。聪明的阿蓬领着羊群,突破狼群的围追堵截,逃到了葫芦口,却饿得再也没有力气,可是,阿蓬哪里忍心吃掉羊群来填充自己的辘辘饥肠?此时,狼群的凶狠进攻,使良种羊们的安危迫在眉睫。这时,在牧场的那只驯狼使局势有了转变,让阿蓬勇敢地带领着羊群回归了牧场。

       作者牧铃,用形象而生动的手法,向我们演绎了动物世界的温情和人类对大自然生命的敬畏,让读者接触到草原的清新空气。

       这本悬念迭出惊心动魄,而那些久困在课本、试卷却远离大自然的心灵,使我们感到了一种久违的来自山原的气息。

       朋友,向你推荐《艰难的归程》,让我们去感受大自然的气息,去体会一颗被艰难的生存环境扭曲了的心灵,重回忠诚,勇敢面对所呈现的悲悯,同时它也为我们平凡琐碎、日复一日这种没趣的生活打开了一扇窗,然我们看到了一个神奇又崭新的世界。《艰难的归程》,值得一看。

        《向你推荐一本好书 《艰难的归程》》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

为什么而读书作文400字四年级优秀

       1.求与诗句有关的记叙文

        与王勃畅谈(背景:21世纪的某年某月某日,一位科学家终于发明了一台能穿越时空的可视电话机,一位王勃的崇拜者有幸成为第一个试用者.电话接通了……以下为一位记者的复述记录) 请问是王勃先生吗?” “在下正是,敢问你是?” “我是一个未来人,想通过穿越时空来了解您.您的作品《滕王阁序》千古流传,另外《送杜少府之任蜀州》中的‘海内存知己,天涯若比邻’这句更是脍炙人口,您能先为我们介绍一下您当时是如何写下《滕王阁序》这作品的吗?” “可以.唉!说来话长:其实当时我正要去看望我的父亲,路过南昌时,赶上都督阎伯屿成功新修滕王阁,重阳日在滕王阁大宴宾客.于是我便前往拜见,热情的阎都督便请我参加宴会.阎都督这次宴客,是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学.让女婿事先准备好一篇序文,在席间当作即兴所作书写给大家看.宴会上,阎都督让人拿出纸笔,意请诸人为这次盛会作序.大家知道他的用意,所以都推辞不写,而我当时是一个二十几岁的青年,竟不知推辞,反而接过纸笔,当众挥笔而书,也没有注意阎都督已经不高兴了.” “那么当你在创作《送杜少府之任蜀州》时写到‘海内存知己,天涯若比邻’时,心里是怎么想的呢?为什么要这么写呢?” “……其实自己也不太清楚,因为朋友无论相隔多远都想在一起,那时我的心中满是对朋友的不舍和勉励,于是就写下了这首诗.” “有人说你这是一种自我安慰,是这样的吗?” “我想不是的.当时我只是十分自然地表达送朋友惜别的情感,并没有想到自己.” “那么你对朋友、知己的看法是?” “只要是互相了解,有着真挚友谊的人,即使相隔再远也能做到像就在身旁那样倍感亲切.” 那么对于别人称你、杨炯、卢照邻和骆宾王合称初唐四杰又有什么看法呢?” “我……” (由于信号的不稳定,通信被迫终止,但似乎所有人都觉得很满意.那位的试用者在事后说:“只要是互相了解,有着真挚友谊的人,即使相隔再远也能做到像就在身旁那样倍感亲切.我相信这样的友谊无处不在,而且我坚信有这种友谊的世界将会永远美好!”。

2.以古诗句写一篇作文,题目自拟,求

        更持红烛赏残花

        人们常在盛唐的诗歌中流连忘返,怀想这个世界曾经有过的辉煌,曾经有过的奔放与自由。那是中国文学史上最壮丽的一章。

        繁花落尽,一派萧索,茫然四顾,没了主张。精神上的失落,与社会的整体衰落成正比。中唐之后,诗歌再无盛唐之流畅洒脱,没有了滚滚而来,没有了浩荡而去。自盛唐之后,是否再无诗歌之美,艺术之魂了呢?

        盛唐,诗人总是直抒胸臆,无论各自景况如何不堪,也都是心志坚强,神态自若。中唐之后,犹到晚唐,更多的诗人则是俯首低视,近距离地审视自身,拉近自己和外界的距离。人性的回归在这种低调的色彩中有了新生,一些属于自我的文学美开始被发现。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这样辞藻华丽、音韵悠扬的词句若从李白杜甫口中,断然是脱落不出来的,隐晦艰涩不是盛唐之风,而在晚唐就有了和谐之美,与社会整体的调子达到了统一。亮丽的流彩逐渐归于平和、柔美、含蓄,视野变小了,心灵的空间更大了,客观事物的陈述往往被虚化,性灵凸显出来了。即便有长剑当歌,起舞弄影,也是孤单和清寡的,是一种不胜寒风的苍凉与落魄,凄婉与愁怨在字里行间渗透,在情绪的渲染中扩散。

        把这种低冷色调的美发展成熟并到极致的,当推晚唐诗人李商隐。盛唐的铺陈与挥霍,饱满与激昂在晚唐之后已鲜见踪迹,从阳刚到阴柔,诗人的审美情趣也逐渐回归到了一种自然状态,“身无彩霞双飞翼,心有灵犀一点通”,这完全由心象所构筑的形象,看似匪夷所思,实则相当精妙地把内心情感表露出来,达到与读者内心强烈共鸣的艺术效果。这些用内心幻象寄于客观事物的艺术表达,把中国文字的意境美推向了高峰,文字更有了多角度展现客观与主观之间相互替换、相互映衬的表达手法,在心象与外物之间构筑了一道互通的桥梁。人的内心情感和体验用朦胧凄艳的语言表达出雾里看花般更为悠远的情境。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐的诗歌如含泪的美女,哀而不伤,艳而不靡。在缠绵与清幽中让人顾盼回首,低眉浅语,有万般风情万种情思,你可以任由心象在诗句中幻化飞舞,在内心情感的跌宕中起伏无定。

        李商隐的诗歌在阴柔之美中不乏病态,但是这些丝毫不减损其诗歌的温润而成熟,绚目而沉郁,回味绵长,意象万千。“一春梦雨常飘瓦,尽日灵风不满旗”,若断若续中,把人引向遐想,引向对自身世界的感悟。他的诗歌无须去读懂,而是体会,是真正的“只可意会,不可言传”,只有在他所营造的情境中感悟自身世界,回味诗人所要表达的情绪与心象,才能在似懂非懂之间感受到诗歌独特的艺术魅力。

3.以古诗为话题的作文、、求好题目和作文提纲

        “题好一半文”。标题是作文的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛,读者对本文便会一见钟情,那么,我们的作品将会使人一见,便赢得更多的青睐。标题需创新,要突出一个“新”字,做到新颖别致,独出心裁。

        古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴,用它们来作题目,一是不落俗套,新颖脱俗,使人有为之一震的感觉。二是读者喜闻乐见,富有亲切感。台湾作家三毛的《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的词句;彭荆风的《驿路梨花》就是化用了陆游的诗句“驿路梨花处处开”。琼瑶的《庭院深深》也是化用了词句“庭院深深深几许”。

        用诗词入题,扮出了许多美目。如《只缘身在此山中》(苏轼诗),《独上高楼》(化用王国维词)《风雨任平生》(化用“一蓑风雨任平生”)等。再如:“诚信”话题的作文,以《众里寻它千百度》为题,“思念”话题的作文以《所谓,在水一方》为标题,都是引用诗词名句,既具有浓厚的抒彩,又蕴含深刻的双关含义。

        对你有帮助么?

4.以古诗为题记的小标题作文

        友情为真,亲情为善,爱情为美。

        ——题记

        人之一生,俯仰一世,无不以友情,亲情,爱情为真。此三者,人之真情也:友情为真,亲情为善,爱情为美。

        我相信真,我相信友情。

        友情就像两个相离的圆,虽然有距离,没有相交点,可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是友情,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王,只因他与荆轲那至深至真的友情,伯牙抚琴毁琴祭子期,只为纪念知音难觅的友情。我相信友情,友情是人与人心灵碰撞产生的火花,是真的体现,真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,相信友情,相信会有知己陪伴人生旅途。

        我相信善,我相信亲情。

        亲情好比两个相切的圆,有相交的一点,流露的是真情,是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切,慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情,赵太后深爱子,为之计深远是亲情。我相信亲情,亲情是血缘联系产生的至善之花,是点滴关爱,是真情呵护。亲情如一杯茶,越泡越浓,散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠,亲情永远是我们心灵的栖息地,避风港。杜甫有诗曰:“烽火连三月,家书抵万金”,相信亲情,相信亲情陪伴人生征程无所畏惧。

        我相信美,我相信爱情。

        爱情定是两个相交的圆,彼此相融,彼此依靠。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”是爱情,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情,崔莺莺与张生长亭送别,泪如泉涌是爱情。我相信爱情,爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美:恋人相依,轻奏《梁祝》;花前月下,共赋深情;牡丹亭旁,心灵相融;如饮美酒,沐甘露,拨一根两情相悦动心弦,奏一曲比翼双飞爱情美篇章.

        以至善的亲情为船,架起至真的友情之帆,迎风远航,收获至美的爱情.我相信真善美,我相信人间有真情,我相信亲情会陪伴我一生,友情会与我共舞,爱情会与我不离不弃。

5.含有古诗的标题性作文600

        “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》,是我会背诵的第一首唐诗,就是它把我领入古诗的海洋。

        小时侯,我和酷爱唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。

        一次,爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话简洁明了,一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光,不要浪费它,要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵,朝露待日曦。”使我很困惑,因为我不懂诗人为什么要写这句话,我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷,爷爷见了便笑着替我解答问题,原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来,能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招,这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用,为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了,因为读古诗不仅让我收益匪浅,还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用,这样才能画龙点睛,我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确,条理清楚才能让人读来舒适,拿到高分。

        总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!

6.求一篇以那一首诗为题目的记叙文,谢谢

        人生如诗 诗如人生 诗情妆点了我们多彩的生活, 让生活象一首诗那样富有、富有生机、富有韵味!——题记

        诗到底是什么?难道只是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?” 只是李贺的“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”? 只是韩愈的“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”?

        那是一首青春的诗 我们在青春的诗歌里书写着前行中的付出与收获,诉说着成长中的磨砺与挫折。人生短暂,青春更短暂,就如—闪即逝的流星,虽然转瞬即逝,却发出耀眼的光芒。我们在有梦的青春里 演绎多彩的人生 我们找到理想,找到奋斗的目标,找到人生的钥匙。 我们用努力和奋进书写着它的壮志凌云用和不羁诉说着它的豪情万丈

        那是一首热情的诗 她带来了缤纷绚丽的骄阳,带来了挺拔苍翠的树木,带来了奋斗的脚印,带给我们一支的歌曲

        那是一首友情的诗校园里 每一个精彩的片段拼凑起来的每一个画面都是一首诗 它使我们的校园生活充满柔情,洋溢着幸福的味道 在这里 没有李清照的忧愁,没有李白的激昂,没有孟郊的感人至深,却有着大家的汗水,彼此的团结,如兄弟姐妹的互帮互助。

        陶渊明把自己“菊东篱下,悠然见南山”的田园生活写作一首诗;刘禹锡把自己“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的高洁傲岸写作一首诗;龚自珍把自己“落红不是无情物,化作春泥更护花”的离愁别绪写作一首诗……

        而我,则愿把我们在校园中的友情写作一首诗,一首蕴含着无穷生活乐趣的诗。

        那是一首岁月的诗 他有着四季的变化 如春的惬意

        夏的生机 秋的温和 冬的宁静 每一个镜头 都是一首诗 让我们在诗的轮回中成长

        它有令人叫好的开头,有高潮和低谷的结尾。这正如人生,每一个生命的开始都是令人欣喜的,这途中有苦难也有幸福,有失落也有开心。

        诗 是无形的,它无形于生活之中。它不是画卷上一抹绚丽的彩霞,不是平静的湖面上泛起的波纹,也不是春风拂过飘舞的柳枝。它是经历过磨砺的人生 发出耀眼的光辉!

       

怎样写一份好的作文题目?

       我推荐一篇范文,题目:《我为何而读书》

       在我们的生活中,读书是一种常见的活动。对于我来说,读书不仅是一种爱好,更是一种生活方式。那么,我为何而读书呢?

       读书让我开拓视野。书是知识的海洋,通过读书,我可以了解到各种各样的知识和信息。从历史到科学原理,从文学名著到人物传记,每一本书都像一扇窗户,让我看到了更广阔的世界。

       读书让我提高思维能力。书中的文字和故事能激发我的想象力和创造力,让我在思考问题时更加深入和全面。通过阅读,我学会了如何分析和解决问题,这对于我未来的学习和工作都非常有帮助。

       读书也让我更加有修养。读书的过程就是一种心灵的洗礼,它让我更加理解人类的情感和价值观。我从书中汲取了智慧和力量,这让我在生活中更加有信心和勇气去面对挑战。

       读书让我感到快乐。在阅读的过程中,我可以沉浸在书中的世界里,体验不同的生活和情感。这种精神上的满足感是无法用言语来形容的。

       我为开拓视野、提高思维能力、增强修养和追求快乐而读书。我相信,只要我们用心去读书,都能从中获得无限的收获和成长。

关于苏轼诗句的作文题目

       1. 作文题目该怎么写 精彩作文题目该怎么写? 不同文体有不同方法 题目,即标题、文题,是文章的眉目,有人将其比喻成眼睛。 题目,或表明写作对象,或交代行文线索,或具有象征意义,或者提出观点,这是它的基本作用。俗话说:“题好文一半”,因而拟一个提掣全文、传神动人的标题是十分重要的,直接体现了写作的智慧与匠心。 综观近几年的高考作文拟题,涌现了大量靓丽清新的标题。相反,有的题目不仅起不到应有的效果,还往往造成偏离话题的嫌疑。 总结考生在拟题时的正反两方面经验、教训,就话题作文的拟题来说,应遵循以下几个原则: 1.要能概括话题的整个内容。 2.题目要力求简洁凝练。 3.题目要含蓄隽永,忌直露浅显。含蓄能起到“言有尽而意无穷”、引人入胜的效果。 4.拟题要准确。标题的范围要尽量小且合理,要避免空泛,空洞无味,下抽象定义,喊标语口号。 5.题目要新颖诱人。作文题目要独出机杼,不落窠臼。 善于应用艺术手法引人读兴。 下面我们看看话题作文常见的拟题方法: 一、选定文体,取己所长 话题作文并非不限文体,而是自选文体。 选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平,而文章的标题往往能体现所选文体。如以“山”为话题,可记叙为主——《山的那边》、《登山》、《山里人家》;可抒情为主——《山魂》、《大山的脊梁》;可议论──《还我绿装》、《也谈“这山望着那山高”》。 一般说来,议论文的标题应该直接体现文章的中心论点。如2001年的考试中,《诚信无价》这个题目就直接体现了文章的中心论点:诚信的至高地位。 而记叙文的标题就不一定要直接揭示主题,但必须和主题或主要内容联系,反映事物或的时间、地点、人物、情节线索、范围等内容。如:鲁迅的《药》,是以文章的线索为标题。 二、前后附加,巧妙增补,从而以小见大 此方法特别适合于以一个词为话题的作文。因话题宽泛,如不作限制,很难把握尺度。 因此,在宽泛的话题前面或后面,巧妙地加上适当的修饰语,对写作范围加以限制,能把话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体。 三、巧用修辞,文才飞扬 巧妙使用修辞方法,对文章内容进行特殊加工、整合,能避免一览无余,让文题或生动形象,或含蓄有趣,或别致新颖,显得富有文、精炼紧凑,拟题时常用的修辞方法主要有以下几种: 1.比喻法: 例如,1999年的高考作文话题为“如记忆可以移植”。 一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》,把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”,准确而形象。 2.比拟法: 比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换,能够更有效地传达出作者的情感信息,表现出作者的爱憎。 例如,《诚信“漂流记”》,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的遭遇,得出富有哲理的结论:没有诚信不会长久,地位也是虚伪的,竞争也是会失败的。又如《“诚信”喊冤》、《天空的诉说》、《诚信,归来吧》、《为诚信呐喊》等。 3.夸张法: 所谓夸比如,以“挫折”为话题,有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》,不禁让读者产生好奇,究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击,作者又如何作为呢? 4.对偶式: 1999年高考中,一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶,南海仙境菩萨解难》,巧借神话中的形象,巧妙地表达了对记忆移植的否定。 5.双关法: 双关可以调节语言风格,使之委婉、曲折,从而产生含蓄的美感。 ①谐音双关:如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙,茫,盲》。《圆与缘》,利用汉字谐音双关的特点,巧借相似联想,由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错,从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘,引出“悟缘”“惜缘”的观点。 ②语义双关:关于“温情”的话题,《冬日暖阳》、《花落春仍在》,利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情”。 6.对比法: 对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。 通过前后对比,可以揭示事物的本质。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川,我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。 而《减负,让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望。 四、引用、化用法 1.一些俗语、成语蜕变后可做标题。 如《诚信顶天,善良立地》,将诚信与善良作为顶天立地之本;《失信猛于虎》,直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来;再如《推己及人,拷问心灵》、《前事不忘,后世之师》、《己所不欲,勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此。这些题目匠心独运,生动活泼。 2.歌名、剧名、歌词、广告等大众**传媒中的词汇凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙笔生花。 如《关爱心灵,善待选择》、《诚信,山村人都知道》,以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语。 《答案,与丰富多彩共舞》(化用《与狼共舞》影片名),《离开诚。 2. 作文题目该怎么写 精彩作文题目该怎么写? 不同文体有不同方法 题目,即标题、文题,是文章的眉目,有人将其比喻成眼睛。 题目,或表明写作对象,或交代行文线索,或具有象征意义,或者提出观点,这是它的基本作用。俗话说:“题好文一半”,因而拟一个提掣全文、传神动人的标题是十分重要的,直接体现了写作的智慧与匠心。 综观近几年的高考作文拟题,涌现了大量靓丽清新的标题。相反,有的题目不仅起不到应有的效果,还往往造成偏离话题的嫌疑。 总结考生在拟题时的正反两方面经验、教训,就话题作文的拟题来说,应遵循以下几个原则: 1.要能概括话题的整个内容。 2.题目要力求简洁凝练。 3.题目要含蓄隽永,忌直露浅显。含蓄能起到“言有尽而意无穷”、引人入胜的效果。 4.拟题要准确。标题的范围要尽量小且合理,要避免空泛,空洞无味,下抽象定义,喊标语口号。 5.题目要新颖诱人。作文题目要独出机杼,不落窠臼。 善于应用艺术手法引人读兴。 下面我们看看话题作文常见的拟题方法: 一、选定文体,取己所长 话题作文并非不限文体,而是自选文体。 选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平,而文章的标题往往能体现所选文体。如以“山”为话题,可记叙为主——《山的那边》、《登山》、《山里人家》;可抒情为主——《山魂》、《大山的脊梁》;可议论──《还我绿装》、《也谈“这山望着那山高”》。 一般说来,议论文的标题应该直接体现文章的中心论点。如2001年的考试中,《诚信无价》这个题目就直接体现了文章的中心论点:诚信的至高地位。 而记叙文的标题就不一定要直接揭示主题,但必须和主题或主要内容联系,反映事物或的时间、地点、人物、情节线索、范围等内容。如:鲁迅的《药》,是以文章的线索为标题。 二、前后附加,巧妙增补,从而以小见大 此方法特别适合于以一个词为话题的作文。因话题宽泛,如不作限制,很难把握尺度。 因此,在宽泛的话题前面或后面,巧妙地加上适当的修饰语,对写作范围加以限制,能把话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体。 三、巧用修辞,文才飞扬 巧妙使用修辞方法,对文章内容进行特殊加工、整合,能避免一览无余,让文题或生动形象,或含蓄有趣,或别致新颖,显得富有文、精炼紧凑,拟题时常用的修辞方法主要有以下几种: 1.比喻法: 例如,1999年的高考作文话题为“如记忆可以移植”。 一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》,把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”,准确而形象。 2.比拟法: 比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换,能够更有效地传达出作者的情感信息,表现出作者的爱憎。 例如,《诚信“漂流记”》,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的遭遇,得出富有哲理的结论:没有诚信不会长久,地位也是虚伪的,竞争也是会失败的。又如《“诚信”喊冤》、《天空的诉说》、《诚信,归来吧》、《为诚信呐喊》等。 3.夸张法: 所谓夸比如,以“挫折”为话题,有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》,不禁让读者产生好奇,究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击,作者又如何作为呢? 4.对偶式: 1999年高考中,一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶,南海仙境菩萨解难》,巧借神话中的形象,巧妙地表达了对记忆移植的否定。 5.双关法: 双关可以调节语言风格,使之委婉、曲折,从而产生含蓄的美感。 ①谐音双关:如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙,茫,盲》。《圆与缘》,利用汉字谐音双关的特点,巧借相似联想,由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错,从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘,引出“悟缘”“惜缘”的观点。 ②语义双关:关于“温情”的话题,《冬日暖阳》、《花落春仍在》,利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情”。 6.对比法: 对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。 通过前后对比,可以揭示事物的本质。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川,我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。 而《减负,让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望。 四、引用、化用法 1.一些俗语、成语蜕变后可做标题。 如《诚信顶天,善良立地》,将诚信与善良作为顶天立地之本;《失信猛于虎》,直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来;再如《推己及人,拷问心灵》、《前事不忘,后世之师》、《己所不欲,勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此。这些题目匠心独运,生动活泼。 2.歌名、剧名、歌词、广告等大众**传媒中的词汇凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙笔生花。 如《关爱心灵,善待选择》、《诚信,山村人都知道》,以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语。 《答案,与丰富多彩共舞》(化用《与狼共舞》影片名),《离开诚。 3. 如何写好新颖的作文题目 您好! 题目是文章的眼睛。 好的题目能引起读者的注意,能给读者无穷的联想。 那么如何给作文拟一个好题目呢?下面介绍几种常用的方法。 一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》 设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》 拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》 反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》 仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意 例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、和社会热点拟题 例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。 4. 写自己的作文题目和作文怎么写 留一点梦想给自己 留一点梦想给自己,花朵将会绽放生命的奇迹;留一点梦想给自己,流星将会划过生命的绝唱;留一点梦想给自己,烟花将会挥洒生命的 *** ;留一点梦想给自己,我们才会演奏出生命的赞歌。 我们啼哭着来到这个陌生的世界,在纷繁复杂的世界上寻觅梦想,寻觅一方属于自己的晴空,寻觅自己独特的人生。 人生十分奇妙,漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就此结束,而是踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。天空没有留下翅膀的痕迹,但我们已飞过。泡沫就此破裂,但它曾经耀眼过。 留一点梦想给自己,人的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。人生若与拼搏相存,有如彩虹横贯碧空,有如腊梅放于寒冬。 人各有志,每个人的人生道路也是缤纷多彩的,但唯有梦想,才能幸福。陶渊明在“菊东篱下,悠然见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照,清泉石上流”中觅得了精神归宿;朱自清在月下荷塘中寻得了片刻的宁静与欢愉。拼搏一如既往,却是诗情画意。他们的人生之路名留青史,我们应该努力充实自己,虽静寂无声,但却坚实不移。 太阳在有梦的地方升起;月亮在有梦的地方朦胧;毅力在战胜困难中显现;精神在战胜自我中升华。小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔。 月亮虽然时有残缺,但它有梦想,梦想自己有一天终会圆满;流星虽然转瞬即逝,但它有梦想,梦想自己某一刻终会停留;丑小鸭虽然外表丑陋,但它有梦想,梦想自己将不久化身天鹅…… 留一点梦想给自己吧,你将会迈着坚持的步伐;留一点梦想给自己吧,你将会拥有奋斗的动力;留一点梦想给自己吧,你将会步入成功的殿堂;留一点梦想给自己吧,你将会奏响生命的赞歌…… 5. 怎样取个好的作文题目 题目可以理解成抓取一定的文章要领凝聚成几个字的意思,但是你也可以从开头出发,比如你想写的文章是从哪边联想到的,或者用比喻拟人手法等,到文章结尾再对题目做一下画龙点睛,比如议论某种现象,“第三只眼”“俯视xx之举”题目虽然不能乱起,但可以心领神会的起,点体至关重要!利用名言名句起题目也是好方法。 认为取好题目没有什么技巧 就两方法 多动脑筋 多积累 举例说 你怕作文题目没有新意 就别老想只用文字作题目 有时用用数字符号或英语更有味道 比如我们写团结话题的作文 说一个人力量小 两个人合作力量就大 这作文题目可为《1+1>2》 要取这样的题目就得多动脑筋 再有 你怕作文题目没有韵味 那就别说得太直白 有时把题目取得诗意点 朦胧点更有风味 比如 你写关于秋天与朋友离别的作文 就别只想到离别 可以想一下诗句 把题目取为《冷落清秋节》 要取这样的题目平时就得多积累诗句 多联想联系 答:用那些别人都想不到又能有吸引力的作文题 题目有两种方法,一是从内容出发,二是从中心出发。一般来说,从内容出发可以引人入胜,有一种想读的欲望。而从中心出发,可以一目了然文章的中心思想,按照题目,一般就不会离题。题目好,有两种方法,一是有新意,二是要符合文意。取题目很简单,可以用:夸张、截取的方法,都可以夺人眼球。。加油!希望你能深入了解我的说法,对取题目有一个见解——很简单! 6. 怎么写话题作文题目 《如何写好话题作文》 作文命题的类型有多种:直接命题作文、半命题作文、给材料作文、看图作文等,随着教 学改革的深入, 1999 年高考试卷中又出现了话题作文。 2000 年开始,这种作文命题形式走进 部分中考试卷。 近几年话题作文在全国部分省市及北京的中考作文命题中所占的比例, 呈逐年 上升趋势,据不完全统计, 2000 年为 0.11% , 2001 年为 53.19% , 2002 年增至 69.69% 可 以说话题作文呈现出强劲的发展势头,甚至有人说中考已经到了话题作文的时代。 1 .什么是话题作文 所谓“话题作文”就是围绕提供的话题,来进行写作的一种作文形式。这里的“话题” 是谈话的中心、范围。它不是作文题目,只是文章内容、主题的载体。 “话题”确定写作的内 容指向, 启发学生的思考和想象力。 和直接命题作文的最大不同, 在于它有较大的开放性, 体 现了有话可说的基本要求。所以从 2000 年首次出现在中考试卷开始,一直受到中考命题 人士的青睐。 2 . 话题作文的特点——导向性、灵活性、宽泛性。 ( 1 )导向性:“话题”本身提示了写作的内容指向。比如以“责任”为话题的作文,那 么“责任”就确定了写作内容的着眼点。在这个话题下,不可能写别的内容。 ( 2 )灵活性:是指文体不限,可以自由选择表达方式:比如话题是“责任”,可以写成 记叙文,通过一件事叙述自己肩负的“责任”,也可以写成议论文,对“责任”发表议论。在 同一个谈话中心下,叙述各自不同的生活经历,表达各自不同的生活体验,发表从不同角度、 不同立场产生的观点与见解等。 为学生最大限度地提供了施展写作才能、 表达个性和努力创新 的可能。在思维方式上,和命题作文的区别在于,命题作文属于“线性思维”,而话题作文属 于 “发散性思维”, 开放性的思维方式更好地体现了语文学科的人文特质, 更好地体现了对学 生意志和兴趣的尊重。 ( 3 ) 宽泛性: 传统的命题作文大多含有或隐含一个中心意思, 有明确的审题要求, 一旦走 题,就会导致全文写作失败。话题作文强调的是与话题的相关性,所写内容与话题相关即可。 古今中外的材料, 只要熟悉, 只要符合写作需要, 都可以运用, 不必为 “没什么可写” 而犯愁。 可以说命题作文的题目是固态的,而话题作文的题目是动态的。 以上这三个特点就决定了它不同于命题作文的优势: 第一, 它的导向性与考试命题的限制相一 致; 第二, 它的灵活性和宽泛性与培养学生创新能力这一考试改革要求相一致。 既满足了鼓励 学生创新, 又满足了鼓励学生有精神的自由这两个方面的需要, 尽可能地让学生在一定的条件 下自由发挥自己的优势和最佳水平。 7. 要一些好写的作文题目 莫让机遇擦肩而过 坚守人生的关键 点缀缤纷世界 为他人开一朵花 赠人玫瑰,手有余香 生命因奉献而美丽 花香袭人 舍弃才能获得自由 剑胆琴心 不能承受的文化之轻 起跑线上的美丽 岁月,请再送我那串串风铃 掬水留香 晶莹·雪寂·寞林 坐看流星划空时 勇敢奔跑,勇敢超越 美丽的流行,永恒的经典 奔跑人生 让纪念闪耀理性光芒 出乎其外,入乎其内 路的尽头鲜花盛开 走错的也是路 跨不过去的捷径 人生没有捷径 路曲心直 走好那一段 曲径通幽 走下去,前面是片芳草地 问世间“名”为何物 艳花·瘪果 有一天,当一切不再重要 看好,再走 水中月,镜中花 人生不需要太多行李 踏着脚印少摔跤 8. 作文的题目如何拟题 一、巧用辞格 1. 比喻法:比喻就是打比方,用具体的事物比抽象的事物,用大家熟知的事物比大家陌生的事物,用浅显的道理比深奥的道理。运用此法的好处是:使描述对象或要说的道理显得形象、生动、含蓄,让人产生联想。 例如:2004年浙江卷的话题作文是根据一份调查问卷所显示出来的问题,要求考生围绕人文素养与发展的话题拟写作文,有几篇作文的标题如,《生命的养料》、《人文素养——发展的灯塔》就用了比喻的修辞手法,拟写的比较生动形象。 2.引用、化用法:在拟写作文标题时可引用、化用一些诗词文章、流行歌词、广告语、熟语、成语等来增添文章的诗意、哲理,能够令人回味,让人深思。 例如:还是2004年浙江卷的一篇作文《人文与经济齐飞》,就是化用了王勃《腾王阁序》中的一句“落霞与孤鹜齐飞”的句子,既显示出了作者对话题内容的把握,又富有诗意,让人看了眼睛一亮、会心一笑,不仅赞叹作者的文学素养积淀之深厚。还比如2005年山东卷一优秀作文标题为《大家好,才是真的好》,直接引用了歌星李纹为广州好迪公司做的一款洗发水的广告词,道出了双嬴的好处,引用可谓是恰到好处。 3.对称法(对偶法):用两个结构相同或相似,字数相等的语句来表达一个内容相对称的意思,这样的修辞手法就叫对偶。使用对偶法的好处是使句子结构匀称,节奏感强。 例如:2004年江苏卷话题作文为“水的灵动,山的沉稳,”,有两位考生的作文标题就拟为《永远的葱郁,永远的中国》、《沉稳中的灵动,灵动中的沉稳》显的十分整齐,富有节奏感;还比如2004年湖北高考作文要求以《买镜》为题目写一篇话题作文。一考生拟写作文标题是《明镜照人,混镜照己》,句子结构既对称内容又对比鲜明,显示了文章的批判风格。 4.作文拟题还可用对比、夸张、反问法等,来增添文章的吸引力。在此不多赘述。 三、用词幽默、奇崛(错位):使用这一方法的好处是语意双关、幽默诙谐、富有表现力、吸引力。 例如:2004年重庆卷的话题作文为“自我认识与他人期望”,有两篇文章的标题拟写的就比较特别:《没有翅膀的飞翔》、《我是一只想死的“老鼠”》。没有翅膀该怎样飞翔?我怎么是一只想死的“老鼠”?不禁让人产生好奇,读罢全文之后才不住称齐,感叹作者拟题的技巧和匠心。 以上仅是对拟题技巧的一些初探,还有很多的方法可以尝试在写作拟题时运用,不论用何种方法,都要注意以下几点: 1.遵循一个原则:扣题 2.掌握一些方法:见上文所列。 3.注意使用此方法所产生的效果:或形式别致‘出奇制胜’深含哲理,让人深思。或富有诗意,让人回味。或语意双关,幽默诙谐,富有表现力。 总之,文章标题设计得好与不好,效果大不一样。为文章设计一个好的标题,对突出文章的中心,增强文章的吸引力等都有很大的好处,因此我们在日常的作文教学训练中不能轻视标题的作用,要适当加以引导学生练习拟写标题,争取促使学生在高考中把作文写的更加优秀、出众。 9. 话题作文的题目 我知道四川卷的,不知行不行…… 2008 四川 话题:坚强 《挺起不屈的脊梁》 《阳光总在风雨后》 《在风雨中微笑》 《生命因坚强而美丽》 《坚强,不倒的防线》 《坚强面对》 《悲中行》 《生存·机遇》 《生命需要坚强》 《选择坚强,选择活着》 《国殇之后,唯有坚强》 《学会坚强》 《成功需要坚强》 《选择坚强》 《悲痛之后是坚强》 可以吧?找这些很累的……

关于诗句的开头的作文题目

       1.关于苏轼作文的标题

        <一蓑烟雨任平生>>

        是苏轼《定风波》里的

        三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。

        莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

        竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

        一蓑烟雨任平生。

        料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

        回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

        这句就是表现出旷达超逸的胸襟,充满清旷豪放之气,寄寓着独到的人生感悟。

        我以前也用这个题目写过,个人觉得蛮不错的

        希望楼主纳!

2.关于苏轼的作文(题目为苏轼我读懂了你800字)

        悠悠百年,别来无恙。昨日,读前辈《记承天寺夜游》,让晚生体会到了您心中的无比郁闷,故写书与您,和您作一个隔着时空的对话,希望不会因此打扰您庭院漫步,月下沉思的清净和宁静吧。

        晚生十分理解前辈此时的心情。您正当壮年,本应是大展宏图,为国家、为江山社稷

        出力之时,却无奈官场黑暗,处处明枪暗箭、争权夺利才使您贬官黄州,无限豪情壮志被埋没于此,保家卫国的远大抱负也只能空留于心。您这种愤恨的情感不言而喻,令晚生在同情之余也忧愤无比。

        看唐代文豪柳宗元、宋朝诗人陆游,哪一个不是和您相似,满腹才华,无处施展。官场上处处勾心斗角,防不胜防,与那“荷塘月色”比起来,才是无聊至极。虽然您被贬于此,但能与知己好友张怀民共赏明月,也不失为人生一大快事。如今您官低权微,事务清闲,但雅兴却丝毫不减,因此,在下以为您与怀民不如真正做个“闲人”,不要汲汲于名利,请放下心中的恩恩怨怨,与知己一起中秋赏月、清明踏青,共赏良辰美景,从容流恋光景,岂不快哉。

        我不知道您当时的心情是忧伤,失落,或是更多情感的百感交集。但是我知道您在这些情感的左右下并没有失去自我和朋友。

        ——有了自我,才能把握好周遭带来的一切,或喜,或悲,或喧哗,或宁静……

        ——有了朋友,才能分享自己对周遭事物的感悟,或简单,或深奥,或通俗,或哲理……

        您可能不知道,晚辈现在所处的社会,人们的心态普遍浮躁,往往在压力下会失去自我,再加上竞争的激烈,更不会在乎身边的朋友。遇到挫折,就幻想一个桃源胜地去摆脱烦恼,还有人去网吧,登录虚拟世界,因而迷失了自我。看来,在如何从容面对名利、挫折等不利因素方面,您真的是我们学习的楷模呢。

        东坡老前辈,今天我有幸拜读您的大作,心中有无数感慨,却只可意会,不可言传。 淡雅的月光把您带到了一个充满意境的世界,我也在你凝练的文笔中得到了思想的启迪和精神的升华。

        对酒当歌,人生几何?

        此刻又是月色入户,您一定又欣然起行。看庭下如积水空明,水中藻荇交横。望您仍然能时刻保持一颗开朗的心。

        何夜无月?何处无竹柏?有了自我的把握和与朋友的分享,月和竹柏才会是人生的精彩!

        出言放肆,尚请见谅。

3.7篇苏轼写的古诗(有题目,有诗句)

        卜算子 黄州定惠院寓居作缺月挂疏桐,漏断人初静。

        时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。

        拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 浣溪沙 蔌蔌衣巾落枣花,村南村北响缫车。

        牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。

        敲门试问野人家。 昭君怨谁作桓伊三弄,惊破绿窗幽梦。

        新月与愁烟,满江天。欲去又还不去,明日落花飞絮。

        飞絮送行舟,水东流。 减字木兰花 春月春庭月午,摇荡香醪光欲舞。

        步转回廊,半落梅花婉娩香。轻云薄雾,总是少年行乐处。

        不似秋光,只与离人照断肠。 浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

        山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

        谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。浣溪沙 照日深红暖见鱼,连溪绿暗晚藏乌。

        黄童白叟聚睢盱。麋鹿逢人虽未惯,猿猱闻鼓不须呼。

        归家说与桑姑。 浣溪沙 旋抹红妆看使君,三三五五棘篱门。

        相挨踏破茜罗裙。老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村。

        道逢醉叟卧黄昏。 浣溪沙 麻叶层层苘叶光,谁家煮茧一村香。

        隔篱娇语络丝娘。垂白杖藜抬醉眼,捋青捣〔麦少〕软饥肠。

        问言豆叶几时黄。 念奴娇 赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

        故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

        江山如画,一时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

        羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。

        人间如梦,一尊还酹江月。 浣溪沙 软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。

        何时收拾耦耕身。日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。

        使君元是此中人。 浣溪沙山色横侵蘸晕霞,湘川风静吐寒花。

        远林屋散尚啼鸦。梦到故园多少路,酒醒南望隔天涯。

        月明千里照平沙。 浣溪沙 寓意炙手无人傍屋头,萧萧晚雨脱梧楸。

        谁怜季子敝貂裘。顾我已无当世望,似君须向古人求。

        岁寒松柏肯惊秋。 浣溪沙 即事画隼横江喜再游,老鱼跳槛识青讴。

        流年未肯付东流。黄菊篱边无怅望,白云乡里有温柔。

        挽回霜鬓莫教休。 西江月 重九点点楼头细雨,重重江外平湖。

        当年戏东徐,今日凄凉南浦。莫恨黄花未吐,且教红粉相扶。

        酒阑不必看茱萸,俯仰人间今古。 西江月顷在黄州,春夜行蕲水中。

        过酒家饮酒,醉。乘月至一溪桥上,解鞍曲肱,醉卧少休。

        及觉已晓。乱山攒拥,流水铿然,疑非人世也。

        书此语桥柱上。照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。

        障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。

        解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。 定风波三月七日沙湖道中遇雨。

        雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。

        莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

        料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

        阮郎归 初夏绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。

        微雨过,小荷翻,榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。

        鹧鸪天林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。

        村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。

        虞美人 有美堂赠述古湖山信是东南美,一望弥千里。使君能得几回来?便使尊前醉倒且徘徊。

        沙河塘里灯初上,水调谁家唱。夜阑风静欲归时,惟有一江明月碧琉璃。

        醉落魄 离京口作轻云微月,二更酒醒船初发。孤城回望苍烟合。

        记得歌时,不记归时节。巾偏扇坠藤床滑,觉来幽梦无人说。

        此生飘荡何时歇。家在西南,长作东南别。

        南乡子 送述古回首乱山横,不见居人只见城。谁似临平山上塔,亭亭,迎客西来送客行。

        归路晚风清,一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处,荧荧,秋雨晴时泪不晴。

        南乡子 梅花词,和杨元素。寒雀满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。

        忽见客来花下坐,惊飞,蹋散芳英落酒卮。痛饮又能诗,座客无毡醉不知。

        花谢酒阑春到也,离离.一点微酸已著枝。 南乡子 自述凉簟碧纱厨,一枕清风昼睡馀。

        睡听晚衙无一事,徐徐,读尽床头几卷书。搔首赋归欤,自觉功名懒更疏。

        若问使君才与术,何如?占得人间一味愚。 南乡子 重九涵辉楼呈徐君猷霜降水痕收,浅碧鳞鳞露远洲。

        酒力渐消风力软,飕飕,破帽多情却恋头。佳节若为酬,但把清尊断送秋。

        万事到头都是梦,休休,明日黄花蝶也愁。 少年游 润州作,代人寄远。

        去年相送,馀杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。

        对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕,分明照、画梁斜。

        定风波 南海归赠王定国侍人寓娘常羡人间琢玉郎,天应乞与点酥娘。尽道清歌传皓齿,风起,雪飞炎海变清凉。

        万里归来颜愈少,微笑,笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好,却道:此心安处是吾乡。

        蝶恋花花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。

        枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。

        笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。 蝶恋花 密州上元灯火钱塘三五夜。

        明月如霜,照见人如画。帐底吹笙香吐麝,此般风味应无价。

        寂寞山城人老也。击鼓吹箫,乍入农桑社。

        火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野。 蝶恋花记得画屏初会遇。

        好梦惊回。

4.以我心中的苏轼为题目的作文

        苏轼是一个豁达的人,喜欢游山玩水.苏轼每到一个贬戍的地方,就放开胸怀,尽情走进深山,走下河滩,寻找一种解脱.与其说游山玩水不如说是为了一种解脱.在山水间,不仅仅看见的是美丽和寂然,而是寻找心中的寄托和独自的思.不断的思考人生的问题,着使得他能够忘记或暂存痛苦,寻求解脱.其中从孤傲到成熟就是在山水中得到实现.

        接受佛教思想.佛教的创始人释迦牟尼自从出生到圆寂到成佛总是带有神秘的色彩.当然佛教的理念力量也一直影响着世人.佛教叫人向善,追求直着.不去介绍佛家思想了.苏轼在流放的路上寻访高僧,接受了佛家思想,逐渐佛理化了自己哀愁和痛楚.就是说佛家思想再人生最绝望的时候是最有效果,当然大文豪也是如此.苏轼也叫苏居士,所谓居士不是指文人而是指接受佛家思想的俗家弟子.苏轼作居士近半生,许多的诗词都是有丰富的哲理.正是这种接受的佛家思想他才寻找到了自己的解脱,作到所谓的乐观,豁达.

        喜交朋友,不论出身,而且赤子之心.流放到哪里就会朋友遍地,从农民到文人到侠客官员.还有许多的朋友长途跋涉到海南寻找他.可见其赤子之心.交朋友在乎信任,他信任朋友不猜疑,深的朋友信任爱戴.因此再危难的时候总有许多人帮助他,他也能够快乐的度过艰苦的生活.

        以上是苏轼的豁达之道.从某个角度分析,文人是矛盾的,苏轼也是.接受了佛家思想的人,对待名利淡泊但是心中会存有丝丝消极.这与佛家思想的趋向不无关系.所以表面淡然豁达,内心虔诚淡泊,消极.似乎矛盾但是实质上是相通相容的.接受佛家思想的人必然有佛性的趋势或遵循佛家的理念,所以必然产生淡泊名利,但是也就产生了消极的概念.总之苏轼的豁达是矛盾的综合体,豁达是外显出来的,消极淡泊在心中.

5.求作文,题目是 我与苏东坡 600字,谢谢

        我最初对苏东坡的了解来源于课本上的诗、词、游记。几首诗词,几篇文章而已。约略知道他是唐宋八大家之一,父兄同列唐宋八大家。他是四川眉山人,有个儿子叫苏迈,要去当德兴县县尉,知道他横看成岭侧成峰,远近高低各不同的游庐山诗,知道他日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人的诗,知道他“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”的词。仅此而已,似乎再没有什么理解了。

        很久以前,一个偶然的机会,忘记了从那本书上看到,林语堂先生写过一本《苏东坡传》,林语堂对苏东坡十分推崇,说他是千古第一才子,说他是个不可救药的乐天派。引起了我的兴趣,就想找一本看,现在回想起来,这个兴趣可能竟和鲁迅先生有关:鲁迅是我们了解比较多的人之一,鲁迅和林语堂打过文架,想来,有资格和鲁迅先生吵架的人应该也不一般,应该不一般的人如此推崇苏东坡,就想了解一下他。没想到文学艺术成就如东坡先生这样的人,竟然是通过这样的方式进入了我的头脑。

        遗憾的是,找了很久也没有找到林语堂写的《苏东坡传》,感谢现在网络书店的技术,没想到大概是2005年左右,还真淘到了一本。后来又陆续看过一些关于苏东坡的数据和传记,如孔凡利的《苏轼年谱》、李一冰的《苏东坡传》等。看过之后,了解了苏东坡被誉为天下第一才子在诗、词、散文、绘画、书法、饮食、医药等领域的卓越成就,了解了苏东坡中进士的故事、入狱的故事、与王安石的故事、与司马光的故事,甚至与高俅的故事,了解了苏东坡在杭州、徐州、密州、颍州、扬州当过官,并且很有政绩,了解了苏东坡曾经两次被贬官等等。

        不过印象最深的还是苏东坡一生到过的地方太多了,四川出生,出蜀后,到开封赶考,凤翔为官,回京述职,通判杭州,移知密州、徐州、湖州,回京入狱,贬谪黄州,移知汝州,游庐山,常州居住,回京任官,贬惠州,贬海南,回广州,回常州,足迹遍布大半个北宋。很想有一天能把他的足迹、他的事迹、他的文学成就在地图上展示出来,基于视角重新审视一下苏东坡的一生。

6.苏轼的诗有哪些

        六月二十七日望湖楼醉书

        苏轼

        黑云翻墨未遮山,

        白雨跳珠乱入船。

        卷地风来忽吹散,

        望湖楼下水如天。

        饮湖上初晴后雨

        苏轼

        水光潋滟晴方好,

        山色空蒙雨亦奇。

        欲把西湖比西子,

        浓妆淡抹总相宜。

        惠崇春江晓景

        苏轼

        竹外桃花三两枝,

        春江水暖鸭先知。

        蒌蒿满地芦芽短,

        正是洒豚欲上时。

        题西林壁

        苏轼

        横看成岭侧成峰,

        远近高低各不同。

        不识庐山真面目,

        只缘身在此山中。

        赠刘景文

        苏轼

        荷尽已无擎雨盖,

        菊残犹有傲霜枝。

        一年好景君须记,

        最是橙黄橘绿时。

       

       1.充满诗意的作文开头

        1、夜,是那样的静,夜,有事那样地暗淡,就连往日调皮的小星星夜一下子不知了去向,望着漆黑的夜,不禁勾起我对那段伤心的回忆。

        2、花季下了一场雨,朦胧了我的眼,滂沱了我的情。不知不觉中,我又出了神,思绪又回到了那一天。

        3、点击岁月的鼠标,我记忆的荧屏上就呈现出一幅幅五彩斑斓的画面。暮然回首,昔日的酸甜苦辣一幕幕浮现在眼前。其中,一件事却令我记忆犹新。

        4、夜深了,当天空高挂的明月把皎洁的月光洒满大地。寒风微微地掠过窗前的枝头,使人感到一阵寒意。这又让我想到了那张画满红叉的月考卷。

        5、时光无言,却在无声处听到最动听的诉说;岁月无痕,却总在不经意间镌刻最美丽的容颜;在花开花落的轮回中,我回望成长的课堂,至今那件事还让我刻骨铭心。

        6、余余落晖,我爱晚霞最红,涓涓潺水,我拘一簇最清的;回忆成长的足迹,我不忘那早到的滋味。

        7、恍惚间,又想起那件往事,犹如一缕烟云,在我眼前袅袅升起,那淡忘的往事又慢慢清晰起来。

        8、时光如流水,匆匆的,向历史的长河默默流去。那件事,虽然已成为了历史,成为了记忆,却一直在我心中挥不去,抹不掉,忘不了。

        9。时光荏苒,岁月无痕,当我们暮然回首,翻阅自己的心灵,发现生活中许许多多的温暖和美好。他们像细雨一样洋洋洒洒飘落在我们身边,令我们感动。

        10。走进岁月的长廊,翻开生命的相册,重温曾经让我心动的一瞬。

        11。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我……”每当听着这首歌,心里便生起一股感激之情。岁月之船,悄悄滑远。记忆的空隙,流下一抹淡淡的回忆。

        12、日子总像指尖流过的细沙,在一周悄然滑过,而那曾经打动过我们的爱和欢乐,却夹杂在记忆中历久弥新。

        13、秋日的夜晚,我拿起那件旧旧的毛衣,回忆里飘过一丝熟悉的味道,暖暖的,有如爱的滋味,焕起了我记忆深处的感动。

        14、踏一条幽径,闻着丹桂飘香的气息,王者天空中飘零的落叶,我的思绪又飘飞到了那一天。

        15、雨过天晴,仰望天空,望见那一条跨天际的彩虹,这是老天爷的微笑,笑得那么慈祥、温柔,让我想到了那甜蜜欢乐的时光……

2.求化用诗句的作文题目

        画龙点睛 巧妙化用诗句 巧妙化用诗句 《怎一个“情”字了得》 (2003年高考满分作文标题,化用了 李清照《声声慢》词中的诗句 “ ”) 《忙兮忙兮奈若何》 (2004年上海高考满分作文标题,化用 了项羽《垓下歌》中的诗句 “ ”) 怎一个“愁”字了得 虞兮虞兮奈若何 以诗句作题记,导引全文 以诗句作题记,导引全文 2004年高考佳作《闲话山水》的 题记:“山,沉稳,敦厚;水,灵动, 聪慧。

        仁者乐山,智者乐水。” 佳作《独上高楼》的题记: “ ” 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路. 以诗句开篇,先声夺人 《生命的色彩》就这样写道:“只恐双 溪舴艋舟,载不动,许多愁”,这是李清 照生命的颜色,灰暗、沉闷;“大江东去, 浪淘尽”,这是苏轼生命的颜色,雄浑、超旷。

        那我的生命是什么颜色呢? 作者运用李清照、苏轼两个宋代词人笔下的 名句开篇,形象而凝练地告诉我们两种迥然不同 的人生道路。名句虽短,却含蓄深沉,极具概括 性,强烈地震撼着读者的心,启迪人们对自己要 走的人生道路作出正确的选择。

        以诗句开篇,先声夺人 以诗句开篇,先声夺人 《用旁观的眼神》(2003年福建省高 考佳作)就这样写到:走进缤纷的书简, 捡拾先行者前行的脚步;打开飘零的册页, 撷历史真挚的泪滴。是谁感叹"不识庐 山真面目,只缘身在此山中"?又是谁悲吟 "感时花溅泪,恨别鸟惊心"?一切的悲喜 交错,似乎都在诉说:请用旁观的眼神! 作者运用了苏轼《题西林壁》,杜甫《春望》。

        用诗句写景,境界优美 用诗句写景,境界优美 唐人眼中的花,妩媚而秾烈。“日出江花红胜 火,春来江水绿如蓝。”

        那里的落英缤纷,很美。 宋人眼中的花,憔悴,“泪眼问花花不语,乱 红飞过秋千去。”

        那里的花烛照红妆,红瘦绿肥, 很美。清人眼中的花,飘零流水,“花谢花飞花满 天,红消香断有谁怜?”那里的花,游丝无力,楚 楚动人,也很美。

        上面这段文字选自辽宁一高考作文《今年花胜去年红》, 文章撷取白居易《忆江南》欧阳修《喋恋花》及《红楼梦》 中黛玉的诗句,紧扣话题,展现了三幅不同的画面,有的繁 盛美丽,有的满目凄凉,昔日之花与今日之花相对照,历史 之景与现今之景相衬托,为表现主题作了很好的铺垫,而且 风流华美,读来满纸花色蕊香,令人折服。 用诗句议论,观点鲜明 用诗句议论,观点鲜明 用旁观的眼神看事物,是理念的超越。

        患得 患失后,深谙自己的心跳。是“荣辱不惊,看庭 前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”的潇 洒,是“泰山崩于前而不动”的坚强。

        用旁观的 眼神,才能揣度出事物的美丑并不因为自己的情 思而偏移,才能顿悟:自己的心态才是最准确的 一面镜子。从“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧 霄”中收获一份乐观,从“不畏浮云遮望眼,只 缘身在最高层”中品读一份自信;用旁观的眼神, 就成了哲人心中的一缕情思,成为后人仰望的一 种超凡的高度! 用诗句议论,观点鲜明 用诗句议论,观点鲜明 《幸福是什么》文中有这样一段: “幸福是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的 牵挂,是‘春种一粒粟,秋收万颗子’的 收获;幸福是‘但愿人长久,千里共婵娟’ 的祝愿,是‘常记溪亭日暮,沉醉不知归 路’的回忆;幸福更是‘衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴’的追求”。

        用诗句抒情,情感丰富 用诗句抒情,情感丰富 为了表达对祖国大好河山的热爱,可用 这样一组句子: 我爱那“飞流直下三千尺,疑是落九天”的庐山瀑布; 我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山绝顶; 我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲; 我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡; 我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北; 我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。 化 诗 成 句 化 诗 成 句 化 诗 成 段 化 诗 成 段 如:我喜欢“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的诗句。

        这种表 达过于直白,会让人感觉有些幼稚。 第二个层次是诗句后面有一定阐 述(或解说)。

        如: ①“生命就是‘感时花溅泪,恨别鸟 惊 心’的无奈与感伤。” ②“生命就是‘衣带渐宽终不悔,为 伊消得人憔悴’的不懈追求。”

        如: ①美就是“一行白鹭上青天”的亮丽, ②美就是“芳草萋萋鹦鹉洲”的蓬勃, ③美就是“化作春泥更护花”的无私. 如: 思念就是苏轼的“夜来幽梦忽还乡, 相顾无言,唯有泪千行。”就可化作 ①“思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾 无言垂泪千行”。

        思念就是柳永的“今宵酒醒何处?杨 柳岸晓风残月。”就可化作 ②“思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月 杨柳岸”。

        化用下列诗句 化用下列诗句:: ①美就是“一行白鹭上青天”的亮丽, ②美就是“芳草萋萋鹦鹉洲”的蓬勃, ③美就是“化作春泥更护花”的无私. 参考答案: ①“美就是那直上青天的一行白鹭。” ②“美就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。”

        ③“美就是那化作春泥更护花的点点落红。” 一、表达式——N个名句+议论。

        抽刀断水,是最无奈的神话;举杯消愁,是最 动情的悲歌。感动于“不知近水花先发,疑是经冬雪 未消”的玄妙,陶醉于“一川烟草,满城风絮,梅子 黄时雨”的飘愁,沉浸于“细看来,不是杨花,点点 是离人泪”的哀怨。

3.关于写“古诗”话题的开头

        诗,文学领域中一朵永不凋零的花,一颗华彩四射的瑰宝。她有着耐人寻味又绮丽独特的风格——诗的洒脱,诗的含蓄,诗的飘逸,诗的沉郁,诗的豪放,诗的婉约……诗是文学的精华,是生活的缩影。

        诗言志。因诗本身 重在反映诗人的品格、志向,则诗的品位更取决于诗所言志的价值。无论是曹操的《短歌行》,还是陆游的《书愤》,或是反映曹操为实现统一中国的政治理想而广泛招揽人才的心情,或表达作者重新立誓报国的情感。无怪乎朱自清先生誉“诗言志”为我们诗坛“开山的纲领”。

        诗缘情而绮靡,诗常寄深情于诗境,正所谓“诗以情为主,情哀则景哀,情乐则景乐”。无论是杜甫的《登高》还是龚自珍的《已亥杂诗》,前者倾诉了诗人长年漂泊,老病孤独的复杂感情,后者表明了诗人开风气之先的乐观思想。这样的例子不胜枚举,可见,“诗的本职应在抒情”。

        读诗,常人皆爱之。而读诗重在悟诗,惟有用心去品味,用情去感受,才能真正悟出超凡脱俗的诗韵!

        题目:诗韵

4.开头引用诗歌作文600

        天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

        春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金**的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

        春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

        在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

        春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

        春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

        春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

5.以古诗开头的作文只需要例子 不需要怎么写 速度越多

        识潇湘

        潇湘馆,“翠竹夹路”,“苍苔满地”,那儿有垂地的湘帘,有巧舌的鹦鹉,那儿的一草一木似乎都含着妃子的幽怨与悲哀.

        初读红楼,一才貌俱全的柔弱女子便深深地活在了心中,她感爱感恨,她能说会道,她善吟诗赋,有喜有忧.

        潇湘埋香冢泣残红

        念园中桃花年年知为谁生?“红消香断有谁怜?”“闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无着处。”

        “金玉”之说怎能不让潇湘不产生猜疑呢?所爱之人不在身边,独个儿看着花瓣在空中飘落,又不忍踩着落地的花瓣儿,只好独个儿噙着泪儿收拾花儿,流着泪儿将花儿埋进花冢。

        她一面哽咽,一面低吟:“……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”

        潇湘魁夺菊花诗

        “《咏菊》第一,《问菊》第二,《菊梦》第三,题目新,诗也新,立意更新了,潇湘妃子为魁……”读到这儿,不禁为潇湘之才气所折服,多愁善感的她,不仅有滴不完的泪儿,更有吟不完的诗儿!

        好一个才貌双全林潇湘!

        后记:读了红楼,偶在创网发现了“潇湘文苑”,倍感欣喜,欣然而往,从此心中潇湘不再寂寞,不再独个儿悲泣,因为那儿有文字儿伴

       

       好了,今天关于“关于文学的作文题目大全”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“关于文学的作文题目大全”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。