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围绕中心意思写的作文500字《暖》
ysladmin 2024-07-27 人已围观
简介围绕中心意思写的作文500字《暖》 大家好,今天我来为大家详细地介绍一下关于围绕中心意思写的作文500字《暖》的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳,希望能对大家有所帮助。1.围绕中心意思写六年级作文500字(精选5篇)
大家好,今天我来为大家详细地介绍一下关于围绕中心意思写的作文500字《暖》的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳,希望能对大家有所帮助。
1.围绕中心意思写六年级作文500字(精选5篇)
2.围绕中心意思作文六年级500字
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围绕中心意思写六年级作文500字(精选5篇)
#六年级# 导语作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.围绕中心意思写六年级作文500字 晚风轻拂脸颊,带走最后一丝烦恼;夕阳划过天际,收起最后一缕余晖;麦浪泛起涟漪,送走最后一粒麦穗。我静静的坐在草地,缓缓抬头,望着已经将夕阳悄然带走的云朵,她是那样的虚无,那样的飘渺,如梦如幻,一触即散。默默的,将我带到了一个花开的世界。那时我还未上小学,并未来到这个陌生的城市,而是待在奶奶身边。
每一个朦胧的早晨,奶奶都会上山拾柴。那时的奶奶从不佝偻驼背,身体健硕而硬朗,爬上村后那座青山更是不在话下。山上有一片芍药丛,当我第一次去那儿玩耍时,就迷恋上了它,我赤着脚,拿着一只芍药在丛中尽情地奔跑,那是以股久违的亲切感,也是温暖的安全感。奶奶也拿着一只芍药挠了挠我的鼻尖,弄得我忍不住打起喷嚏来,奶奶望着我傻呵呵的模样,那饱经沧桑的脸也总会露出和蔼的笑容。
芍药丛中洋溢着我们的欢声笑语,随着我的奔跑,花絮都纷纷扬扬地飘了起来,在半空中,就像一场绵绵的细雨,滴落在我手心;又像一件素雅的披肩,搭在我的肩头。那柔柔的、密密的感觉化作点点氤氲,在天上渐渐飘散了,飘散了……
“抓到了!”我高高举起手中的那一片花瓣,转头寻觅奶奶的身影。她却早已跑到我身后,一把抱起我,用手中的那只芍药在我红扑扑的脸蛋上轻轻扶过,塞到我的掌心。我依偎在奶奶怀中,看天空已从万里无云至残阳如血……
风习习,意生起。
夜阑珊,念非凡。
那芬芳扑鼻的芍药,从未走远。
每一次忆心田都是美好……
2.围绕中心意思写六年级作文500字
一提到“暖”这个字,我就会想起生活中那些点点滴滴的小事。一天下午准备上体育课时,同学们都兴奋地冲了出去,不小心把我撞倒了。我重重地摔在地上,顿时,一股痛意涌上心头。我咬着牙缓缓地掀起裤腿,腿上已是血淋淋的一片。撞倒我的同学急忙冲上前询问,其他同学也围了上来,过了一会儿,他们便扶着我找来了老师。老师拿出棉签蘸了蘸碘伏,小心翼翼地为拭着伤口,让我感觉心里无比温暖。
晚上,我正准备往家走时,额头上落下了几滴雨珠,我仰着头向空中望去,乌云已经占据了整个天空,雨点似豆子一般落在地上,打在我身上。我急忙跑到了棚子里,内心不由得紧张起:怎么办,这大雨何时才会停啊?我愁眉不展地盯着道旁的树,心中早已失望透顶。
十分钟过去了,街道上已经空无一人了。正当我要放弃时,忽然,远处的一个身影向我奔赴而来,“孩子,我来给你送伞了。”我愣了一下,随后便扭过头看了看,原来是母亲。她的衣服已被雨水浸透了,眼神中也透露出一副疲惫的神情。我目不转睛地看着她手上的雨伞,不禁落下了泪。
到家以后,我就坐在了课桌前开始奋笔疾书。过了许久,我感到了一丝困倦,眼皮也像块大石头一样重重地落了下去。睡了一会儿,我便察觉出了不一样:我躺在了软绵绵的地方,身上也变得暖乎乎的。我猛地起身睁开双眼,我躺在了床上,一双大手正为我盖上了被子,爸爸惊诧地说“你怎么醒了,对不起,我不该把你惊醒的。”刹那间,我的眼框湿润了。
3.围绕中心意思写六年级作文500字
一个小小的“让”字,又能有几人真正做到?中午,我们到食堂打饭,食堂里人山人海燥热无比,我不耐烦地排着队,这时,一个孩子拿着餐具,双眼无助地看着我们试探性地问道:“大哥哥,我能排到你的前面吗?一会儿我要去补习班补习。”旁边的一位同学瞟了一眼不耐烦地讲道:“凭什么你就能插队,不行,自己到后面排队去!”小孩失落地低下头,缓慢的向后排走去答道:“好吧……”我看着她渐渐离去的背景突然叫住她说道:“小朋友,你排到我前面来吧!”小朋友愣了一愣,随后便欢喜地来到我面前说了一声“谢谢”,便转过头去开始默默地等待,原本燥热的食堂,吹进来一缕凉风抚摸着我的脸庞,凉爽无比。
下午,我坐公交车时,看到一老奶奶拄着拐杖,弯着腰,手不停地敲打着后背,嘴里“哎呦哎呦”地叫着,周围的人却视而不见,沉默不语。我站起身来微笑地说道:“老奶奶,您坐吧!我不累。”老奶奶微笑着,坐到了座位上。
到站了,我匆匆下了车,跑进商店,去买限量款的笔,可是只剩一支了,却被人捷足先登了,我望着那只梦寐以求的笔久久不能离去,在我转过身准备离去时,那个人叫住我讲道:“这支笔给你吧!我觉得你比我更需要这支笔。”我拿着笔目送他的离开。
谦让是每个人都必须具备的品德,我也希望这世上每个人都懂得谦让。
4.围绕中心意思写六年级作文500字
音乐宛如一杯千年老酒,将我陶醉,让我心情愉悦。几年前,我过了一个非常难忘的生日。在家里,桌子中间摆放着我的生日蛋糕,周围站着我的朋友们。这时,他们充满地唱起了生日歌。我闭上眼睛,顿时陶醉了。我的心里仿佛流入一股暖流。我似乎感受到了朋友对我的爱。
在我七、八岁的时候,因为力气小,被人欺负了。我回到家,爸爸发现后,很是心疼。他便对我唱起了民歌。这歌声好像万能药,身上的疼痛感全不见了。我很是陶醉,望着爸爸的双眼,好像看到了浓浓的父爱。
儿时,晚上我哭着喊着不睡,面团似的滚来滚去。这时,一阵脚步声,妈妈来了。她轻轻地抚摸着我的小脑袋,把我抱起,唱起了一首醉人的歌谣:“世上只有妈妈好……”我听得如醉如痴。此时此刻,我仿佛面对着一片麦田,太阳探出头来,照耀着大地。来了!来了!高 潮来了!这是何等的天籁之音啊!我面前的小麦都低下了头,大风吹着我,凉爽极了!妈妈吐出的每一个字都如同一个小人,他们跳啊跳,跳到我的心间,温暖了我的心窝。我的脸上洋溢着灿烂的微笑,我安安静静地躺在妈妈的怀里,只顾享受这动人的歌谣。
5.围绕中心意思写六年级作文500字
泪,一提起泪,我想到的不是悲伤而是喜悦。三年级的时候,我的学习成绩比较靠后,但妈妈经常教育我:“失败不可怕,不懂得失败的原因才可怕。”其实我打心底里羡慕那些好学生,看着他们风风光光地登上领奖台,满面春风的样子,心想:为什么只有他们可以登上领奖台,我为什么不能呢?因此我下定决心,我一定要追上他们,甚至超越他们!
于是,我上课时认真听讲,下课时好好温习老师讲的知识,我还把之前测试的试卷拿了出来,把我不太会的题型总结到本子上,钻研各种类型题的方法,平时多读书遇到好词好句,也会立马摘抄到这个本子上。
经过一个月的脱胎换骨,我由之前看到题就晕头转向,变得现在喜欢做题了。到了考试那天,我自信满满地走进考场,心里想:这次一定不能让妈妈失望,更不能辜负我一个月的努力!"我拿到试卷,嘴角微微上扬便写了起来。
过了两天,终于要出成绩了,我望着那长长的排名榜,发现第一名竟然是我的名字,我的眼泪不禁涌了出来,因为我的努力没有白费!
后来,学校组织了社团活动比赛,我想要参加美术比赛,但同学们都觉得我不行,我心中暗暗发誓,我一定要让他们刮目相看。我在不懈的努力下,终于在美术比赛上大显身手,赢得了第一,同学们吃惊地看着我,我流下了喜悦的泪水。
一切成果都是靠努力得来的,有努力就有回报。
围绕中心意思作文六年级500字
1. 围绕“今天真热啊”为开头,并围绕这个中心意思写一段话.
今天真热啊!早晨,我把窗户打开,啊!太阳像个大火球,把大地烤得火热;天空碧蓝碧蓝的,没有一丝云彩,一阵风吹来,哎!怎么连风都是热的?不管这么多了,我急忙关紧窗户,打开空调和电扇,可我的汗还是不停地往下流,拿起一根冰棍就吃,我这才感觉到心里有一丝凉爽,可没过一分钟又热起来了,我打开冰箱,连瓶饮料都没有,我无精打地说道:“日子真是没法过了!”我倒了一杯水,喝了一口,“烫死了!烫死了!”我说.下午,我到创新去上作文课.上完课,在烈日下走着走着,人似乎要被晒化了,脚步渐渐放慢了,路边的梧桐树弯着腰,连树叶都晒蔫了;小花儿耷拉着脑袋,树上的知了不停地说:“知了!知了!”仿佛在说:“热死了!热死了!”池塘里的小鱼躲在水里,不敢出来了,小狗伸长发舌头.傍晚时分,太阳收起耀眼的光芒,灰溜溜的走了,月亮出来了,我这才感觉暑热开始消散.啊!今天真热啊!这真是我出生以来最难熬的一天.。
2. 围绕中心意思写的作文原发布者:龙源期刊网
古代有一位读书人,写文章一直不得要领。有一次,他去请教一位老师指点迷津,这位老师把他带到一个小树林,指着一张蜘蛛网说:“你拜它为师吧!”这位读书人看了很久,突然领悟了其中的奥秘,从此,他的文章突飞猛进。有人问他原因,他说:“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网,蜘蛛织网都是先有中心,再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊!”
那么怎样围绕中心意思写呢?
一、围绕中心句写一段话。
中年级的作文就要求围绕中心意思,把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。
什么是中心句?
中心句一般是一段话中的第一句话,它概括了这段话的主要内容。
例:今天早晨的雾真大真美啊!天地之间一片白茫茫,好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊,全都笼罩在乳白色的浓雾里,若隐若现,美丽极了。我走在上学的路上,也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中,十分有趣。
例文中的第一句话是中心句,下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊!”这句话进行具体描写:“白茫茫,乳白色”先写了雾的颜色,“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。
3. 围绕中心意思写作文围绕中心意思写作文
场面描写,那么什么是场面呢?场面一般是指集体活动中某一段时间内,呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。
生活中,有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢?下面举一些例子供参考。
劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动,劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问,看到叔叔阿姨们是怎样劳动的,这些就是劳动场面。
游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏,体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃,非常有趣,也是同学们比较熟悉的
**场面。在我们丰富多彩的课余生活中,**活动是一项很重要的内容。文艺演出,联欢活动,观看,都有许多生动的场面值得我们记叙下来。
典礼场面。每学期开学时,我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成,也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性,应该认真观察,记录下这一值得纪念的时刻。
运动场面。运动会上,运动员你追我赶,奋力拼搏,争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油,欢呼助兴,这些激动人心的场面是令人难忘的。
生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物,家人团聚,乘车坐船,求医治病,盖房修墙,;,布置居室等等,都具有浓厚的生活气息。
会议场面。班会、队会、校会,;,和英雄模范人物会见,参加各种庆祝会,纪念会,那会议的场面也往往给我们留下深刻的印象。
总之,练习场面描写,可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。
4. 围绕中心意思写的作文场面描写,那么什么是场面呢?场面一般是指集体活动中某一段时间内,呈现在人们面前的情景。
就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。生活中,有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢?下面举一些例子供参考。
劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动,劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。
我们也经常去工厂、农村、商店参观、问,看到叔叔阿姨们是怎样劳动的,这些就是劳动场面。游戏场面。
同学们在家里或校园里经常在一起做游戏,体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃,非常有趣,也是同学们比较熟悉的**场面。
在我们丰富多彩的课余生活中,**活动是一项很重要的内容。文艺演出,联欢活动,观看,都有许多生动的场面值得我们记叙下来。
典礼场面。每学期开学时,我们都要举行开学典礼。
你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成,也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性,应该认真观察,记录下这一值得纪念的时刻。
运动场面。运动会上,运动员你追我赶,奋力拼搏,争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油,欢呼助兴,这些激动人心的场面是令人难忘的。
生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。
例如购买货物,家人团聚,乘车坐船,求医治病,盖房修墙,;,布置居室等等,都具有浓厚的生活气息。会议场面。
班会、队会、校会,;,和英雄模范人物会见,参加各种庆祝会,纪念会,那会议的场面也往往给我们留下深刻的印象。总之,练习场面描写,可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。
5. 围绕一个中心写一个作文片段,要注意使用富有表现力的动词及叠词一,题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨。
第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可,不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三,话题作文一般要求自拟文题,而非话题作文不要求自拟文题,也不能另立文题。
在以上三个主要特点中,最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”,给写作者提供了更广泛的发挥空间,有利于写作者表现个性特征,有利于选拔人才。
可以说,以话题作文作为高考作文主要题型之一,是高考作文命题成熟的表现。泛、文意散漫。
所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。
注意:不求“面面俱到”,只求“一针见血”。拿2000年高考作文来说,要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”,变为一个具体的小范围,可以写“生活态度”方面的,可以写“辨明是非”方面的,也可以写“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的,这样,“化大为小”,“化空为实”,文章才能“出彩”,才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。
\x09作文再拿下面一个话题作文为例:请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。
可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力的从无到有,也可以写压力的从有到无;可以写压力来自外界,也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。
6. 围绕中心意思写闹500问答在围绕闹字写文章的时候可以写热闹的事情,比如端午节赛龙舟、正月十五闹元宵,也可以写吵闹的事情,比如菜市场的吵闹、大街上的喧嚣、下课后操场上同学们的玩闹等等。
正文:
早晨,一阵阵锣鼓声、唢呐声、小号声组成的交响乐传入我的耳畔。今天试试么日子呢?原来今天就是让我期盼已久的元宵佳节。
我一骨碌爬了起来,以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服,匆匆忙忙扒拉了几口早饭,之后便奔向了大街。
今天正热闹呀!赶红火的人们如潮水般涌向大街,一看前面的大人挡住了视线,我弓着腰从大人的肘腋下三下五除二就钻在了前面。
首先映入眼帘的是上下翻飞的花伞和甩动的绸扇,我不禁眼花缭乱,就好像自己在五彩缤纷的梦中。刚瞩目那秧歌队中俊美飘逸的婆姨,又赞叹那腰鼓队里俊朗洒脱的后生。
这时,一阵阵熟悉的乐曲流入我的耳际,原来是《西游记》的主题曲呀!“唰”的一声,我的脑袋来了一个一百八十度大转弯,只见西天取经的师徒四人迈着方步走来了,只见孙猴子摆弄着金箍棒,嘴里叼着牙签,东张西望,不住地做着鬼脸,别提有多神奇了。
猪八戒扇动着大耳朵,摇动着那颗猪头,肩上扛着九齿钉耙,你还别拿豆包不当干粮,如果“猴老二”不在,他真把自己当成“猪老二”了。还有沙和尚……
随后,安塞的腰鼓队过来了,安塞腰鼓依然不失横山老腰鼓的传承,带着泥土的芬芳,带劲的扭动着。好一个安塞腰鼓,如火山爆发,如山崩地裂,如巨石粉碎,即使在冬天,也会让人感到一丝暖意……
时间过得真快,一转眼,下午踏着夕阳的余晖来了。我们一家人吃过晚饭,来到横山的中心—— *** 广场。
整个广场被五颜六色的灯光照得人睁不开眼,那礼品的诱惑真是大呀!“无底洞”三个字打一成语,此时信息在我的脑海中来回转动,脑子里豁然蹦出“深不见底”这么一个成语,我向爸爸说出了自己的想法,爸爸急中生智,扯掉了谜面,我迫不及待地去兑奖处,工作人员将两包汤圆递给了我,甭提我心里有多高兴了,爸爸还不住地夸我呢
时间快到了,我们一家恋恋不舍地走向回家路,这个元宵节过得真快乐啊!
7. 围绕中心意思写一个字为题500字作文,帮忙寻夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。
唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”
“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。
这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。
2022围绕中心意思写满分作文500字10篇
围绕中心意思作文六年级500字如下:一、甜
甜,是一种美好的味道,它代表着幸福、快乐和满足。每个人的生活中都有一些甜美的时刻,让我感到幸福和快乐。
有一次,我和妈妈一起去公园散步。当时正值春天,花儿盛开,阳光明媚。我们走着走着,突然听到一阵欢笑声。我们走过去一看,原来是一个小男孩在放风筝。他高兴地跑着、笑着,脸上的笑容像一朵盛开的花朵。我看着他的笑容,感受到了生活的美好和幸福。
还有一次,我和爸爸一起去钓鱼。虽然钓了好久都没有收获,但是我们却享受了那个过程。当夕阳西下时,我和爸爸收起鱼竿,准备回家。突然,我看到了一条小鱼在鱼篓里跳跃。那一刻,我感到非常惊喜和快乐。”
这些甜美的时刻让我感到生活是如此美好。它们像一颗颗甜蜜的糖果,让我感到幸福和快乐。我也相信,只要我们用心去感受生活,就能发现更多的甜美时刻。
二、苦
苦,是一种难过的味道,它代表着痛苦、失落和沮丧。每个人的生活中都有一些苦涩的时刻,让我感到失落和沮丧。
有一次,我考试没有考好,我感到非常失落。我努力了很多,但是结果却不如人意。我感到很痛苦,觉得自己很失败。但是,我的老师告诉我:“失败并不可怕,只要我们不放弃努力,就一定能够成功。”这句话让我感到很温暖,也让我重新振作起来。
还有一次,我和最好的朋友吵架了。我们曾经是那么亲密的朋友,但是因为一些小事情,我们发生了争执。我感到很痛苦,因为我不想失去这个朋友。但是,当我冷静下来后,我意识到我们的友谊是如此珍贵。我向她道歉,她也原谅了我。这个经历让我更加珍惜友谊。
这些苦涩的时刻让我感到生活并不总是甜蜜的。但是,它们也让我更加坚强和成熟。我相信,只要我们勇敢地面对这些苦涩的时刻并且不放弃努力我们就能度过它们并且变得更加坚强和成熟
三、酸
酸,是一种不好吃的味道,它代表着难过、失望和后悔。每个人的生活中都有一些酸的时刻,让我感到失望和后悔。
有一次,我在学校里错过了一个重要的考试。我感到非常失望和难过因为我没有把握住这个机会。我感到很后悔没有好好准备这个考试。这个经历让我明白了一个道理:只有把握住每一个机会才能取得成功。
还有一次我和我的家人一起去旅游但是因为我的任性我们错过了最后一班车我感到非常难过因为我的任性导致我们不能按时到达目的地我感到很后悔没有听家人的话这个经历让我明白了一个道理只要我们珍惜每一个机会并且听从别人的建议就能取得成功.
围绕中心意思写作文暖结尾怎么写
“感受最深”就是本次习作要表达的中心意思,“最深”就是刻骨铭心的,难以忘怀的,可以是对生活中发生过的事情的最深感受,下面就是我给大家带来的2022围绕中心意思写满分 作文 500字10篇,希望能帮助到大家!
2022围绕中心意思写作文500字一
可是有一天这样平静的生活被打破了……春天来了,万物复苏,我和我的小伙伴们迫不及待地从下王国探出头来,好奇地张望着崭新的世界。
你问我是谁?我是一棵小草,我的家就是校园里的草坪,春风和我捉迷藏,春雨为我沐浴,还有朗朗的读书声滋润着我们的生活!那叫一个“爽”!
那天,我和小伙伴们边惬意地享受着日光浴,边欣赏着同学们在操场踢 足球 的盛况。突然一道黑影向我们飞驰而来,说时迟那时快,我和几个兄弟姐妹一下子被打倒了,躺在地上久久不能立起,疼得我龇牙咧嘴,眼冒金星。过了一会儿,我定睛一看:原来是一个足球!这时一个朝气蓬勃的小伙子向我们走来,草坪周围的栅栏被他弄倒了一大片,他那双大脚也毫不留情地踏在我的小伙伴身上,只见他满不在乎地捡起球扭头就走了。我们委屈极了,不禁哭了起来。自此之后,我们的生活完全变了,经常有人在里面追逐打闹,乱扔垃圾,有时候还有一些更可恶的同学们,在我们的身上踩来踩去,把我们踩得遍体鳞伤,一些小伙伴也在不断地蹂躏中面黄肌瘦,奄奄一息,甚至永远离开了我们。
大约一个月后的一天,突然有一群穿着红色马甲的人在我们家周围扎上了新的栅栏,把里面的垃圾捡得干干净净,还在旁边立了一个漂亮的牌子,知识渊博的我为大家读了读牌子上的字——请不要打扰小草睡觉。小伙伴们和我高兴极了,终于不用再受那群熊孩子的折磨了。
我们又回到了原来快乐的日子,健康茁壮地成长,身边的小伙伴也越来越多。隔一段时间,还有同学给我们修剪一下造型呢,我们成了校园里一道亮丽的风景。
2022围绕中心意思写作文500字二
“叮铃铃——”闹钟开始不满地发泄着。此时半梦半醒的我清楚地知道着我又要开始“忙”了!
我急速翻身下床,三步并作两步地跳入卫生间,抓起牙杯开启“泡沫之旅”,钟表上的针总爱和我对着干!他总喜欢跑着,害得我洗漱都像在和时间赛跑。
“噔噔噔”楼梯上响起了一阵急促的脚步声。我现在又要开始和凶神恶煞的老妈打交道了!
刚坐上椅子,正准备动起筷子,老妈用那犀利的眼神阻止了我,我看了看时间,天呐!七点十五分了!哦!慢慢吃肯定来不及了!我从冰箱里拿出面包,大口大口往嘴里塞。“慢点吃!别噎着啦!”妈妈连忙劝阻我说。“再不快点儿可就真的来不及啦!”虽然我在心里这么抱怨着,但被面包堵住的嘴一点儿也不争气。
“咳咳——”我真被噎住了,打心眼里恨透了这块面包。我抓起平常最不爱喝的核桃牛奶,一咕噜喝完了半杯。此时的我完全忘记了什么好吃,什么不好吃,只管一个劲儿地往嘴里送。
“走吧。”我示意妈妈可以。
“哔哔——”马路上回荡着喇叭声。哦!原来我们驶进了堵车地带。车子从翰林天下十字路口排到了离它遥不可及的育英幼儿园大门口。“哦!老天呐!开开恩吧!照这个堵车速度,到学校估计得明年吧!”我在心里默默祈祷着。到十字路口时早已用去了足足二十分钟。我很担心,要是迟到了怎么办呢?……老师会放过我的吧,毕竟我也是情有可缘的。……不!老师一定会批评我的,我迟到会被登记,登记会被扣分,不行迟到是原则问题,怎么样都会被批评的!一阵深思熟虑之后,我告诉妈妈:“快开车门,我跑着去!”妈妈还没来得及说声“小心点!”我就“飞”到渠化岛上了。
我平时吧跑得并不快,可今天不知怎么的,背着书包的我也能健步如飞。
总算没迟到,可即将要面对的是一大堆的作业。组上的人真是一点儿也不听话,明明提醒过了,可就是不把作业放在桌角,害得我总得一个个要。“那个……组长。我可不可以下午交?作业落在家里了。”一个不做作业的老油条吴同学开始胡编乱造没写作业的借口,这对于我来说早已是家常便饭,当过组长的都知道,这种人不说都知道是没写作业。我头也不回地去收别人的作业了。忙活了一整个上午总算清静了。要是能快点到周末就好了。我开始盼着周末的到来。
时间转眼间就过去了,周末也到了。本以为这下没那么多可忙的了,可看到长长的作业登记表时,才知道事情没那么简单,之前在网络上很火一句话“我们要么是在上补习班,要么是在去补习班的路上。”这会儿我终于体会到了这种感觉。
哎!小孩真累啊,每天都在为各种各样的事情奔波着,古人云:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”在种.种忙的背后,你播撒下的——知识,正在一点一点向上长着!
2022围绕中心意思写作文500字三
暖是雪天里的火堆,暖是饥饿时妈妈做的饭菜,暖是需要帮助时朋友的援助之手……
其实,在我们身边时刻充满着温暖,下面让我为大家讲讲发生在我身上的事情。
记得是在去年的暑里,我急急忙忙地下楼去参加同学的生日聚会,由于兴奋过头了,下楼梯的时候不小心摔了下来,小腿受伤了,疼得我眼冒金星,坐在地上起不来。这时楼上的邻居刚好也下楼,看见我后,关心的非要送我去医院,我说没事先回家吧。邻居就扶起我将100多斤的我一点一点艰难地背上了楼。此时,我好像感觉不到腿疼了,因为我的心里很温暖。
还有一件事是一个下着 大雪 刮着大风的冬天清晨,我拿着钱出去吃早点,没有什么是比寒冷天喝一碗热乎乎的粥更让人暖和的了。正美滋滋地想着,突然一阵风把我手中的钱刮跑了,我看见钱在天空中飘着,我就跟着跑,但是却摸不着,我的心像被刀割一样,不知所措。风越来越大,我的钱越飞越远,一会儿我就看不见了。我焦急地在四处寻找着,这时候有个小男孩朝我走过来,问我:“哥哥,这是你的钱吗?”我一看小男孩手里拿着我丢的那10元钱,我激动地接过钱说:“是我的钱,谢谢你小弟弟!”多么拾金不昧的小男孩啊,这时我的心里充满了温暖。
俗话说“礼到人心暖”,其实我们身边很多看似平凡的小事,其实就能给我们带来温暖,因为我们的社会每个角落都充满着阳光,充满着爱。我们应该为今天的幸福生活感到骄傲,从我做起,帮助他人,温暖他人,将爱传递下去,温暖就会永远包围着我们。
2022围绕中心意思写作文500字四
秋天,渐渐地又离开了我们,除了中午太阳的余光以外,便全剩下了寒。
早上起床,那时还下着眼望不过五十米的大雾,使我感受到深深的含义,但是我心里的暖却大大胜过了那迎面而来的寒。
那一叶被冻的一捏就碎,而我却不这么觉得,他就像受尽了温暖在人间蒸发一样,我反倒觉得这个秋天十分有意义。
周三下午,在着老师的推荐下,我看到了两个十分令我感动的动态。放学时,一位小男孩幸福的握着妈妈的手和她一起过马路,走几步,一位车缓缓驶过来,但他并没有礼让行人,“嘭”的一下,小男孩儿和妈妈摔倒在地上,那男孩儿并没有痛哭,他先扶起妈妈,自己马上调整好,见妈妈没事儿后,便向那辆车地踢了一脚,那小模样令我欢笑不已,仿佛在说:“让你开车不看路,你不能伤害我妈妈,都怪你不礼让行人……”这一脚我被他深深地感动,总有一个小英雄在默默守护你,他的力量尽管是渺小的,微不足道的,但那便是他认为保护你最好的方式吧,即使遇到再大困难,他总会挺起腰板,这使我感到暖暖的爱。
在生活中,总有一群人,一直为人民服务,为人民而奉献,在万米高空中,一位年迈的老人,突然犯发了尿毒症,在面对没有充足的医疗设备飞机上,那位;白衣天使:如神助般出现,由于没有可用的东西来助老人排尿,他便做出了一个伟大的决定,用吸管吸,用嘴吸,共用37分钟,这一分一秒如时光暂停班难熬,但他——“白衣天使”为了人民的生命而熬了过去,是值得敬佩的,是值得学习的。
这寒消灭在了云际,那暖隐隐在我心间,就像困难过去也就没有了,挫折打败也就无难了,因为人间有爱心,所以心中才有暖。
2022围绕中心意思写作文500字五
一天下午,我像往常一样,躺在沙发看手机我似乎进入了手机的世界,躺在沙发上一直痴痴地笑着,爸爸见我那般入迷,就走了过来。
他坐在了我的旁边,说了一句:“儿子,爸爸跟你商量个事儿行吗?”但我却没有听到,爸爸见我没反应,一下子就生气了,把手机从我的手中夺过去,对我吼道:“我在跟你说话呢!怎么回事?”我一下子被爸爸吓到了,不由得撅起了小嘴。心里感到一阵委屈:我不就看个手机嘛,至于这么凶吗?爸爸再次说道:“好了,我给你买几本喜欢的书,以后少玩游戏多看书,听见没有?”听到这,我一下子高兴得跳了起来,说道:“《查理九世》刚出的新版我还没有看呢,这次一定要把《查理九世》新版买全。”爸爸见我这么高兴,也就给我买了。
在邮货的这几天,我日思夜想,等的我着急得很。晚上,我躺在床上想着:我的这么多书回来了,我该先看哪本书呢?“嘿嘿。”我情不自禁地笑出了声,爸爸听见了,居然说了一句:“儿子,你没发烧吧。”这一句让我笑得更厉害了。
过了几天后,我的书终于运回来了,我高兴地直奔快递店,高高兴兴地抱着个大箱子回来,回来之后,我直接到箱子里随手抓了一本书,躺在沙发上。
我刚躺上去没一会儿,我就大笑起来,一边捶打着沙发,一边哈哈大笑,脸上洋溢着笑容。再过一会儿,我又情不自禁地撅起了嘴,脸上露出淡淡的忧伤。妈妈在厨房做饭的时候,发现没有盐了,叫我去买包盐,妈妈喊了十几遍,我却没有听到,仿佛身临其境,跟着书中的人物走了进去。妈妈看见我捧着书,也不想打扰我,只好自己去买。
夕阳西下,太阳公公伴着我那哈哈的笑声落了下去。
2022围绕中心意思写作文500字六
甜,是一种很美的味道。有时,它来自于舌尖的触感,让人对这舌尖上的甜味赞不绝口;有时,它又来自于心底深处的感动,沁人心脾,回味无穷;有时,它仅是黑夜里的一束光,一束很亮很亮的光,让暖带着甜的味道,一点点化开,带给人以无限的希望。
在一个周末的下午,妈妈拿来一个花盆和一袋茉莉花对我说:“下午没什么事,我们来种花吧。”因为有时间,我便答应了。
妈妈拿来一袋泥土,在花盆里先放了些进去,接着我们挑选了一些结实的放进去。放进去后,再填一点泥土上去,浇上适量的水。
几天以后,茉莉花露出了嫩芽,在我们的悉心照顾下,小芽在微风吹拂中轻轻地摆动。然而,在嫩芽旁,杂草不安分地长了出来。
为了让嫩芽的营养不被这些杂草吸收,我和妈妈再次忙碌起来,准备把杂草“消灭”掉。可杂草像一只顽皮的猴子呆在土地里,死活也不肯让我们拔。那时正处阳春三月,杂草已经开始生根发芽了。
既然你是不听话的孙悟空,那我偏要给你套一个紧箍咒!我不由得它们再顽皮下去,使出浑身懈数“对付”它们。终于,费了九牛二虎之力把杂草“消灭”干净了。我们把杂草拔出后空缺的地方用泥土再次填平,嫩芽正欢快地摆动着,像是在感谢我们的帮助。
长出了嫩芽,而嫩芽又逐渐长成花苞,接着开花、结果,仿佛种下的不是花,是汗水,是希望。看着自己的劳动成果,心里的甜涌上心头,像灌了蜜一样,甜滋滋的。
2022围绕中心意思写作文500字六
寒冷的冬天离我们远去,迷人的春姑娘拖着五彩长裙悄悄的来到了我们身边。
春姑娘是一个绿色使者。看,小草脱掉了那**的大棉袄,披上了春姑娘专门为他们缝制的绿色新衣;柳条那婀娜多姿的身子随着阵阵微风飘拂,在风中翩然起舞。
春姑娘是一个插花能手。把一朵朵鲜花插满大地。瞧,那粉红的桃花已经含苞欲放,迫不及待地想到五彩缤纷的快。听,白色的梨花、水仙花,嫩黄的菊花,淡绿的兰花……在微风中相互点头问好,向我们招手!把春天打扮得烂漫无比!
春姑娘是一个催生的白衣天使。碰碰花,花开了;拍拍青蛙,青蛙醒了;呼唤呼唤小鱼,小鱼在小河里欢蹦乱跳……
春姑娘还是一位伟大的画家。青的山,绿的水,火红的太阳,棉絮般的白云。山环绕着水,水倒映着山;白云衬托着太阳,再加上蜜忙的可爱的蜜蜂;飞来飞去的蝴蝶,悠徐的麻雀,忙者播种的农民伯伯。春姑娘为我们画出了生机勃勃、万象更新的精妙春景图。
春姑娘为我们带来了满山青翠,为我们插出了漫山遍野鲜艳烂漫的花朵;为我们碰醒了花,拍醒了青蛙,唤醒了小鱼……还为我们画出了一幅幅精妙的 风景画 ,带来了一阵阵欢声笑语……
春姑娘,你的笑是灿烂的;春的衣是嫩绿的;我们在你的抚育下茁壮成长!
2022围绕中心意思写作文500字七
在三月春天潮湿的空气中,我总是想象着一幅画面:花园外的草地上开满了黄紫色的花朵,院子里樱桃树上的花朵从微风中慢慢绽放,蓝色的果实从闪亮的树枝上长出来,带着季节变化的大痛苦表情。春天的第六个晚上,老猫一夜没睡好,在树下跺脚,天鹅夫妇尖叫,野鸭成双成对飞向月亮。
而我总是半夜醒来,看着月亮把楼下玫瑰的枝条画在鹅卵石上,上面长满了绿芽。
半夜听到春天的寂静。有一种声音萦绕在我的耳边。就像一勺糖倒进红茶时发出的声音,应该是小雨敲打树上树叶的声音。它们让人想起白天通向社区的梧桐树。
“沙…沙…沙”,在夜色中,形成了一段缓慢的旋律。
慢是稳定的B小调。跟随夜晚的轨迹。
春天的时候,草上长满了毛茸茸的蒲公英,一簇簇的藏起来,挤成一团淡**。
像空气中的雨滴。
没有干扰。酣睡。微风吹过逐渐形成的花海。在温和的春天。
“而你我就像一个还没有哭过的生命,时间在不断的沉睡。”
这一切都只是我的幻想。你能看见吗?
“我看得出来。”
2022围绕中心意思写作文500字八
在我的人生道路中,有许多形形的事情,有令我开心的,有令我伤心的,还有令我生气的,但有一件事,一直令我很后悔。
那是四年级下期的一次数学测验。试卷陆续发下来,不时听见同学们的叹息,我的心怦怦跳着,期待着试卷发下来了,我的终于也发下来了,定晴一看:“1”后面的`两个圈圈正对我微笑,顿时心花怒放。我向同桌的试卷瞟去,他也是一百分,这次又要并例第一了。当我再次向他的试卷瞟去时,发现他有一道题的答案和我的不一样。咦,这是怎么回事儿?我赶紧拿起笔重新演算了一遍,哦!原来是我的写错了,老师却没发现,还给我打了一个比小朱还在的红“√”。我想把答案改过来,可是改吧,怎么对得起胸前的红领巾?不改吧,我又怕变成第二名,我前思后想,最后还是趁人不注意时,偷偷地改了过来。
以后的几天里,我觉得这份试卷背在书包里特别沉重。回到家,面对着这份卷子,心里有说不出的滋味,好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,什么味都有。试卷上的两个圈圈像一双眼睛地瞪着惶恐的我。我心里难受极了,脸红得像个红苹果,豆大的汗珠犹如断了线的珍珠项链不停地往下掉,我知道这是良心的遣责,这时我才后悔莫及,试卷上的成绩工不是真实的。
我的人生就像一张白纸,这件事就是白纸上的一个污点,无论我怎么掩盖,都是抹不去这个污点的。直到今天,这份试卷还静静地躺在我的抽屉里,它时时刻刻在我耳边敲响人生的警钟,要赢得真真切切,光明正大!
2022围绕中心意思写作文500字九
生活像一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、涩,样样都有。人生必须经历苦,才能懂得甜的真谛。
同学之间的关爱是甜。有一次,学校举行跑步比赛,我因为穿错了鞋,跑步时把脚给扭了,我顿时感到一阵疼痛。为了把这场比赛的冠军拿下,我一声不吭,继续往前跑,但我崴脚的场景恰好被我的朋友叶京奥看到了。比赛结束后,叶京奥有点儿生气:“脚都扭了,还去赛跑?”“我这不是为了拿奖吗!”我微微一笑,本以为他会去找老师呢。没想到他二话不说,把我先扶去了医务室。顿时,一股暖流涌入了我的心房。
老师的赞扬更是甜美。我的 手抄报 画得很好,但是还有几位同学画得比我更好。我心想:这次我的手抄报必定要和展览柜失之交臂了!可我却听到老师念了我的名字,我的心里顿时像吃了蜜一样甜滋滋的。
有时父母的帮助也很甜。有次我写作业写到了半夜,肚子都抗议了,但是又不想到外面拿东西吃,因为小时候很怕黑。正当我忍着饥饿继续写作业时,妈妈进来了,给了我一碗面和一盘水果就又出去了,当我吃面时想起了妈妈的辛苦,泪水就从眼角涌出。
世界上的苦事累事有很多,但是有这些甜就可以把苦给化解掉。甜有时躲在同学的关爱中,有时藏在老师的话语中,而有时却又夹在父母的帮助中。如果用心去品,就能知道生活中的甘甜无处不在。
2022围绕中心意思写作文500字十
在我们的生活中,经历过许许多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校园中何尝不是呢?
那件事,还得从一个阴雨绵绵的天气说起。我见这雨如丝线般大小,出门便没有带伞,心想下午放学时不会下大雨。
时间如一列火车般飞速驶去,转眼间到了社团课时,这时,不知老天爷怎么了,忽然“变了脸,”“哗哗哗,哗哗哗,”一场暴雨下了起来“怎么办呢?我没有伞,而且现在同学们都走光了,没人借我伞。”社团课在我的心心念念中过去了。
雨下得越来越大,我实在没有办法,只好把书包顶在头上,冲了出去,“啪,,”我的书包湿透了,在此时,一顶大伞撑在了我的头上,一回头,是我的.好朋友__,他眼神是那么坚定,又是那么柔和,嘴角向上翘起,对着我微笑着。我怔住了,觉得自己身在暴雨之中,却又处于温暖的太阳之下。此时我心里不禁涌上一股暖气,仿佛每个细胞都在颤动着,手与脚都在抖动着,不是因为冷,而是因为暖,我感受到了!感受到了他送给我得一颗暖阳,感受到了我与他之间的友谊桥变长变高,感受到了无法用语言形容的一种温情!抬起来了,他那纯净的手;伸过来了,他那温暖的手;碰到我的肩膀了,他那神圣的手。 雨水 一颗一颗地打在伞上,确实一颗又一颗地打在我的心里,滋润着我的心。
我们走到了校门口,是时候说再见了,我们俩越走越远,他的声影在我眼中慢慢消失,但那份甜甜的友谊在我心中保留。
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围绕中心意写作文暖结尾怎么写结尾:岁月划过心坎的淡淡伤痕时,虽然留下了些许的遗憾、无奈、沮丧和愁绪,但是在斑斑点点的记忆深处,仍然留下了一笔笔阳光般的感动。
暖作文结尾怎么写?--像一缕温煦的阳光,往事令人回味。
冬日送暖作文结尾?--冬日送暖心里暖!世上还是好人多啊!
关于阳光正暖作文结尾?--结尾:渐渐地,天晴了,乌云散开了,太阳公公爬了出来,天空中出现了一道美丽的彩虹,小鸟从鸟巢里飞了出来,叽叽喳喳地在树枝上唱着歌。那天,阳光好暖!因为我感到了巨大的”爱,因为有了阳光,花儿才会美丽的绽放;因为有了阳光,小树才会茁壮的成长;因为有了阳光,世界更加精彩!让我们共同沐浴在阳光中,享受无尽的快乐!
暖作文结尾优美句段?--我想等到我们老了的时候,回忆起那温暖的时光时,心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。
冬日暖阳的作文,结尾:--生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕?相信都有值得我们回味和感动的事吧?走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间?开头意义价值和难忘,让我的生命不再无味.我体会到了人生无味:酸甜苦辣.结尾
以暖为题的作文结尾?--温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。
写那些暖心的话语作文结尾?--有很多事,在我的生活中慢慢滑过,逐渐淡忘,但有一件事却让我久久不能忘怀。它像一缕温暖的阳光,拂过我的心田。
围绕中心意思写作文六年级五百字
1. 温暖作文的结尾 点明中心
温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。
虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。
当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。
怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。
见次,我更加疑惑了,便下定决心去看看。
过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:赵杰,16岁,男……
疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,乐我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。
2. 围绕中心意思写作文围绕中心意思写作文
场面描写,那么什么是场面呢?场面一般是指集体活动中某一段时间内,呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。
生活中,有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢?下面举一些例子供参考。
劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动,劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问,看到叔叔阿姨们是怎样劳动的,这些就是劳动场面。
游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏,体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃,非常有趣,也是同学们比较熟悉的
**场面。在我们丰富多彩的课余生活中,**活动是一项很重要的内容。文艺演出,联欢活动,观看,都有许多生动的场面值得我们记叙下来。
典礼场面。每学期开学时,我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成,也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性,应该认真观察,记录下这一值得纪念的时刻。
运动场面。运动会上,运动员你追我赶,奋力拼搏,争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油,欢呼助兴,这些激动人心的场面是令人难忘的。
生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物,家人团聚,乘车坐船,求医治病,盖房修墙,;,布置居室等等,都具有浓厚的生活气息。
会议场面。班会、队会、校会,;,和英雄模范人物会见,参加各种庆祝会,纪念会,那会议的场面也往往给我们留下深刻的印象。
总之,练习场面描写,可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。
3. 围绕中心意思写的作文原发布者:龙源期刊网
古代有一位读书人,写文章一直不得要领。有一次,他去请教一位老师指点迷津,这位老师把他带到一个小树林,指着一张蜘蛛网说:“你拜它为师吧!”这位读书人看了很久,突然领悟了其中的奥秘,从此,他的文章突飞猛进。有人问他原因,他说:“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网,蜘蛛织网都是先有中心,再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊!”
那么怎样围绕中心意思写呢?
一、围绕中心句写一段话。
中年级的作文就要求围绕中心意思,把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。
什么是中心句?
中心句一般是一段话中的第一句话,它概括了这段话的主要内容。
例:今天早晨的雾真大真美啊!天地之间一片白茫茫,好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊,全都笼罩在乳白色的浓雾里,若隐若现,美丽极了。我走在上学的路上,也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中,十分有趣。
例文中的第一句话是中心句,下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊!”这句话进行具体描写:“白茫茫,乳白色”先写了雾的颜色,“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。
4. 以 今天真热啊 为开头,并围绕这个中心意思写一篇作文是快活的,每吸一口都令人振奋,欢乐谷里,一身的炎热,有他们的点缀,彩虹在那,在碧蓝的河水里尽情玩耍,
花儿才那么耀眼,欢快的知了声中,令人陶醉,像是怕太阳晒坏了可爱的小脸。有的人用蝶泳,每种颜色我都很喜欢。
傍晚。听,暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫,朋友躲在游泳池里不肯出来,像在述说一个古老的传说,一边寻找着彩虹。
夏天,小草弯下腰来。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳、黄,别人也把水泼过来,像一座美丽的彩桥!走出家门,晚霞烧红了天空,但是一年四季中我最喜欢夏天!
(2)今天真热啊,有的在捡贝壳,紫色的牵牛花吹起了小喇叭,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。一朵朵娇嫩的小花躲在草下不肯出来;一阵南风吹来。
(3)今天真热啊,但它是一个莲叶满湖,呱!
嗨,充满活力的啊,因为夏天是多彩的。空气清新凉爽,天空一片青灰色,是炎热的。微风缓缓吹过,似乎正在做着“丰收“的梦!
(4)今天真热啊,钻出水面再泼回去.
但我喜欢夏天。酷暑虽烤过大地,却给它孕育生物的热量。一场大雨过后,草地显得更加美丽、蓝。走一段路,玩滑板,嘴里一边诅咒炎热,又是快活的,耐心地摇着扇子,而且散发着一种难以形容的芳香。烈日虽晒黑我们的皮肤,卷起一股热浪,好像谁在打着小鼓,秋的瓜果遍地。蓝天中,色彩缤纷的服装把孩子们美丽地打扮,孕育秋的摇篮。我们时不时到山里的水塘去游泳.:青蛙拍鼓“呱呱”响,就像小鸭子一样,小花也频频点头。老人们坐在树阴下,骑自行车,是一条美丽的彩带为我们妆点世界,有的在嬉戏,我拼命把水泼到别人身上。
呀:“今天实在太热了,但也是快乐的。正是阳光的普照,我常常和朋友们在楼下玩捉迷藏,仿佛在说。海边沙滩上人来人往,是多彩的.。波光粼粼的河水、绿,冬的白雪世界,一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中小鸟! 傍晚漫步湖边时!夏天是火热的世界,在绿树枝头欢蹦乱跳、橙。绿绿的爬山虎爬满墙头。
下午。人们有的在游泳。有的浮在水面上,太阳公公把一切都镀上了一层金黄,小草才把它绿如翡翠的身姿展现,自由翱翔的小鸟在不停地欢唱、青,因为夏天是热闹的,是多彩的,却赐给我们更多的康健,游人的嬉戏声一浪接着一浪。常常有小孩子拿着网兜把知了抓住。知了在树上不停地叫着,游起来可快活了!晴空万里,照得你睁不开眼睛。我喜欢夏天,红,那么凉。”走在路上,就坐在树荫下一边聊天;有的打水仗,太阳挂在天上!孩子们欢乐的笑声在游泳池中荡漾,只见邻居家的小狗懒洋洋地躺在地上,它虽然没有春的莺歌燕舞,你会发现自己挥汗如雨。我们常常打水战,趁他不注意,“纺织姑娘”演奏《夏夜曲》,有的人用蛙泳。一群群美丽的小鸟,诱得孩子们三五成群地来到河边,声音低沉而缓慢.,一边呼吸着新鲜空气,还有的人在潜水。
夏天(1) 今天真热啊,蟋蟀低声弹琴。午后,有的人用自由泳;有的不时把头探下水去。我喜欢夏天。火热的夏天让万物得到充电、紫。
虽然夏天是炎热的,把知了装到瓶子里当宠物养。蝉在树上叫各不停,十分开心,是丰富的,使人感到轻松爽快。“快看!”只见天边挂着一条彩虹,因为夏天是火热的,雨后的彩虹悬挂空中,像一个大火球,你的嘴巴不冒烟才怪!
夏,唧唧喳喳地唱着歌!
啊,整个湖边弥漫这音乐气息,顶着 *** 辣的太阳茁壮成长。
夏天。累了。风一吹。
夏买!夏天是热闹的天堂,伸出舌头,动物们请你参加它们举办的音乐会.。
夏天!夏天是多彩的图画。水塘里的水是那么清,我迫不及待地跑出家门。这儿真是我们小孩子的乐园,可爱极了。
我喜欢夏天,是炎热的,我赶紧潜到水底,好像给我敬礼,而小草不怕炎热,声音清脆而又动听,一边欣赏知了歌唱,坐在荷叶上的青蛙敞开了它们的音量,懒懒地歇在树上,是丰富的.,那时你保证想赶紧吃根棒冰,呱,夏天到来了
5. 围绕暖字写的作文600字喔阳光好暖
暖暖的阳光,给人暖暖的心情。不知道从什么时候开始,“暖暖”在我心中的定义就是阳光。直至听了梁静茹的《暖暖》——“其实你很好,你自己却不知道。真心地对我好,不要求回报……”
暖暖,也有了幸福的定义。
上了初中,周末被安排得忙碌而紧张,似乎毫无空隙。本已习惯了“家-学校-艺术培训”“三点成面”的生活规律,父亲却突然说,今天带我去放风筝!
嗯,天气好,阳光好。去吧。
世纪广场上的天空,早已有一只只五彩斑斓的风筝在上下翻飞,争先媲美。我的风筝,洁净无瑕,透过那洁白的宣纸,我甚至可以看见高挂在天空的太阳。
我在拉线,父亲负责收线,分工明确,忙得不亦乐乎,转眼间风筝大摇大摆地飞上了天空。“小心!你看,快掉下去了,赶紧拉线,拉!”“爸爸,线太短了。你放呀,不放飞不高啦!”
我的眼睛几乎眯成了缝,艰难地看着挂在空中的风筝。父亲此刻却干脆松了手,任由我处置。我一边拉线,一边放飞。看着父亲坐在椅子上,正享受着和煦的阳光!
“阳光真好!照在身上很暖和。”爸爸微笑着。
“阳光真坏!照得我眼都睁不开。”我调皮地说了一句反话。
没料想,父亲赶紧摘下太阳镜跑过来挂在我鼻梁上。我拉着线,在广场上奔跑。阳光与风糅合着,又在我脸上交融。
我有一种说不出的惬意。
回家后,父亲给我看了一张照片:我戴着父亲大大的墨镜,手里拉着线,眼睛朝着空中的风筝望去,咧着嘴,肆意地笑着。
妈妈说,今天在我的脸上,看见了久违了的阳光的吻痕,像朵花,开放在脸上。
我说:“那是因为,阳光好暖。”
6. 围绕中心意思写的作文场面描写,那么什么是场面呢?场面一般是指集体活动中某一段时间内,呈现在人们面前的情景。
就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。生活中,有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢?下面举一些例子供参考。
劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动,劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。
我们也经常去工厂、农村、商店参观、问,看到叔叔阿姨们是怎样劳动的,这些就是劳动场面。游戏场面。
同学们在家里或校园里经常在一起做游戏,体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃,非常有趣,也是同学们比较熟悉的**场面。
在我们丰富多彩的课余生活中,**活动是一项很重要的内容。文艺演出,联欢活动,观看,都有许多生动的场面值得我们记叙下来。
典礼场面。每学期开学时,我们都要举行开学典礼。
你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成,也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性,应该认真观察,记录下这一值得纪念的时刻。
运动场面。运动会上,运动员你追我赶,奋力拼搏,争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油,欢呼助兴,这些激动人心的场面是令人难忘的。
生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。
例如购买货物,家人团聚,乘车坐船,求医治病,盖房修墙,;,布置居室等等,都具有浓厚的生活气息。会议场面。
班会、队会、校会,;,和英雄模范人物会见,参加各种庆祝会,纪念会,那会议的场面也往往给我们留下深刻的印象。总之,练习场面描写,可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。
7. 跪求以“同学之间的温暖”为中心的作文结尾友谊开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。团结开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。
如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。宽容开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。
因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。
而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。
正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。谅解开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。
理解开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!分享开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。 快乐的分享,痛苦的承担。
在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
集体利益开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲、、、、、、结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、回报开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。
(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。
梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。
结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。
诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。感恩开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。集体温暖开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!师生情开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。
我们拥有同一颗炽热的。
围绕中心思想写作文暖
围绕中心意思写六年级作文500字:音乐宛如一杯千年老酒,将我陶醉,让我心情愉悦。
几年前,我过了一个非常难忘的生日。在家里,桌子中间摆放着我的生日蛋糕,周围站着我的朋友们。这时,他们充满地唱起了生日歌。我闭上眼睛,顿时陶醉了。我的心里仿佛流入一股暖流。我似乎感受到了朋友对我的爱。
在我七、八岁的时候,因为力气小,被人欺负了。我回到家,爸爸发现后,很是心疼。他便对我唱起了民歌。这歌声好像万能药,身上的疼痛感全不见了。我很是陶醉,望着爸爸的双眼,好像看到了浓浓的父爱。
儿时,晚上我哭着喊着不睡,面团似的滚来滚去。这时,一阵脚步声,妈妈来了。她轻轻地抚摸着我的小脑袋,把我抱起,唱起了一首醉人的歌谣:“世上只有妈妈好?”我听得如醉如痴。
此时此刻,我仿佛面对着一片麦田,太阳探出头来,照耀着大地。来了!来了!高 潮来了!这是何等的天籁之音啊!我面前的小麦都低下了头,大风吹着我,凉爽极了!
妈妈吐出的每一个字都如同一个小人,他们跳啊跳,跳到我的心间,温暖了我的心窝。我的脸上洋溢着灿烂的微笑,我安安静静地躺在妈妈的怀里,只顾享受这动人的歌谣。
这醉人的音乐,不仅仅是让我心情愉悦,还让我体会到友人、亲人对我的爱。
1. 那些温暖的事作文中心思想
温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。
虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。
当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。
怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。
见次,我更加疑惑了,便下定决心去看看。
过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:赵杰,16岁,男……
疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,乐我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。
望纳
2. 围绕暖字写的作文600字喔阳光好暖
暖暖的阳光,给人暖暖的心情。不知道从什么时候开始,“暖暖”在我心中的定义就是阳光。直至听了梁静茹的《暖暖》——“其实你很好,你自己却不知道。真心地对我好,不要求回报……”
暖暖,也有了幸福的定义。
上了初中,周末被安排得忙碌而紧张,似乎毫无空隙。本已习惯了“家-学校-艺术培训”“三点成面”的生活规律,父亲却突然说,今天带我去放风筝!
嗯,天气好,阳光好。去吧。
世纪广场上的天空,早已有一只只五彩斑斓的风筝在上下翻飞,争先媲美。我的风筝,洁净无瑕,透过那洁白的宣纸,我甚至可以看见高挂在天空的太阳。
我在拉线,父亲负责收线,分工明确,忙得不亦乐乎,转眼间风筝大摇大摆地飞上了天空。“小心!你看,快掉下去了,赶紧拉线,拉!”“爸爸,线太短了。你放呀,不放飞不高啦!”
我的眼睛几乎眯成了缝,艰难地看着挂在空中的风筝。父亲此刻却干脆松了手,任由我处置。我一边拉线,一边放飞。看着父亲坐在椅子上,正享受着和煦的阳光!
“阳光真好!照在身上很暖和。”爸爸微笑着。
“阳光真坏!照得我眼都睁不开。”我调皮地说了一句反话。
没料想,父亲赶紧摘下太阳镜跑过来挂在我鼻梁上。我拉着线,在广场上奔跑。阳光与风糅合着,又在我脸上交融。
我有一种说不出的惬意。
回家后,父亲给我看了一张照片:我戴着父亲大大的墨镜,手里拉着线,眼睛朝着空中的风筝望去,咧着嘴,肆意地笑着。
妈妈说,今天在我的脸上,看见了久违了的阳光的吻痕,像朵花,开放在脸上。
我说:“那是因为,阳光好暖。”
3. 那些温暖的事作文中心思想温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。 虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。
当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。
又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。 怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。
见次,我更加疑惑了,便下定决心去看看。 过了马路,来到那堵墙前面。
映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:赵杰,16岁,男…… 疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。
此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,乐我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。 冬天是寒冷的。
但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。
我想,它的温暖足够萦绕我的一生。望纳。
4. 围绕暖字写一篇作文500温暖
温暖是冬天里的一杯热茶;温暖是黑夜中一根火柴;温暖是雨中的一把伞。
有一天,我去超市买东西,走着走着,天空忽然下起了倾盆大雨。我一边在大雨中飞奔,一边用双手遮着头顶。终于到超市,我浑身上下湿透了。买到了想要买的东西,我转身就走,刚走出超市没多远,一辆汽车从我身边飞奔而过,泥水溅了我一身,真是雪上加霜呀!我急得眼泪都掉下来了。
这一切,被一个中年男子看在眼里,他走到我身边,关心地问:“孩子,没事吧,到伞下躲躲吧!”我仿佛抓住了一根救命稻草,连忙躲到了他的伞中。
我们在马路中趟着水,叔叔一边走一边和我聊着天。
“孩子,这么大的雨,怎么一个人出来呢?”他笑着问我。
“没想到会下这么大的雨,这是太谢谢您了。”我的声音不大。
“谢什么呢?你和我孩子差不多大的。”他的大手拉起了我的小手。
他和蔼的笑容,亲切的话语,让我感受到了温暖。不一会,我就到了家,当我还想对他说一声再见的时候,那位叔叔已经转身冲进了茫茫大雨中。
晚上,我躺在床上,久久不能入眠,我想:生活中处处充满了温暖,接受了别人给予自己的温暖,也应该把这些温暖传递给别人,这样,世界才会更加美好啊!
5. 以温暖为中心写一篇作文温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜.
还记得,那是个充满温馨的夜晚,爸爸妈妈都在家吃饭,兴高烈的我端着妈妈刚刚乘好的米饭,跑向餐厅,可是,突然“啪”的一声响,随后我手中的碗落地,白生生的米饭就肆无忌惮的倒在了地上,这可怎么办?家里一向是吃多少就做多少的,要不把饭盛起来,装作没事的样子再端上餐桌?我刚刚弯下腰,爸爸妈妈就闻声赶来,我也不好意思再继续捡,妈妈拿来扫帚和杈子,将掉在地上的米饭和碎掉的碗扫起,一并倒到垃圾桶里.可她似乎忘记了家里已经没有剩饭了,餐桌上仅有的只是两碗米饭和几份可口的饭菜,妈妈把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米饭,给爸爸分出来的饭,给我那三分之二的饭,大家表面似乎都十分满意这样的分配,可吃到最后,爸爸妈妈心有灵犀的都给我留了一点米饭.
微笑,定格在那里.
温暖,定格在那里.
冬天是寒冷的.但他也会让人感到温暖,我想,它的温暖足够萦绕我的一生.
6. 留一些诚信给自己取暖 作文写的中心思想是什么“诚信,为人之本也。”这句千古名言代代相传,就是要告诉人们做人一定要诚实。每个人都有撒过谎的时候,我也不例外,但我已经改正了。大家也来看一看我之前的故事吧。
那天语文课,我的同桌鲍文娇要上厕所,可是她又没有带纸巾,不好上厕所,所以,我就帮她向别人借纸巾。我把周围的同学全问了一遍,但是都没有带纸巾。当时我问了曹倩荣,可是比较远,她没有听见。我很着急,一气之下,把手中的胶带扔向了她,不偏不倚,正好砸中了她。不过老师也看见了,就问是谁砸的。我当时害怕老师训我,就没有举手。当老师问同学是谁砸的时候,我才不情愿地站了起来。下课,老师找我交流了一次,我很惭愧。我决定以后一定要做一个诚实的好孩子。老师也为我加油,希望我实现这个愿望。
还有一次,我下午写完了作业,闲着没事干,就拿起了妈妈的手机玩了一会儿。过了一会儿,电量不足了。我刚刚拿起充电器,突然小伙伴喊我出去玩,我不顾三七二十一地就飞快的跑了出去,充电器重重地摔在了地上,已经四分五裂了。我刚开始并没有注意,可是后来回到家才发现充电器摔坏了。我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。怎么办,妈妈回来了,一定会打我的。果然,妈妈一会儿就回来了。当妈妈看见了地上的充电器已经坏掉时,生气地问:“是谁弄坏的?”我只好承认是我把它弄坏的。妈妈并没有责怪我,反而说以后一定要小心一点,还说我是一个诚实的好孩子。我开心地笑了。
原来诚实是这样的重要啊,我以后一定不能再撒谎了。要象季布一样,一诺千金。
7. 一篇作文加中心思想我们来到了“滩”。展现在眼前的是茫茫无际的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎金。我想:这“滩”的名字,大概就是这样得来的吧!
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你,送给了我这么好的礼物!”
8. 怎样围绕中心写作文作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。 要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
好了,今天我们就此结束对“围绕中心意思写的作文500字《暖》”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。