随便600字的作文_随便600字作文题目

随便600字的作文_随便600字作文题目

       感谢大家参与这个关于随便600字的作文的问题集合。作为一个对此领域有一定了解的人，我将以客观和全面的方式回答每个问题，并分享一些相关的研究成果和学术观点。

1.随便一个题材的作文 600字

2.记忆中的那风景作文600字

3.随便给我来一篇写的一般的600字作文

4.高考作文600字

5.随便一篇600字作文

6.600字左右 作文题材 随便

随便一个题材的作文 600字

       卖麻团的老人

       卖麻团了，卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。

       不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。

       然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。

       那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。

       我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……

       谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："你给了我五块钱。"我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问："小同学，怎么啦？哪儿不舒服？"我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说："没什么，全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说："这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不回地走了……

       望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！

记忆中的那风景作文600字

       是谁在蓝天里自由的飞翔?是谁在忙碌地送信?是谁象征着和平?是鸽子!

       在一个阳光明媚的早晨，我们惊喜的发现阳台上飞来了一只受伤的鸽子，它断了一跟脚指头，扑腾着翅膀，始终无法飞起来。见它可怜的样子，我们不得不捉住它，把它带回了屋子里，给它养伤，等待它重新展翅飞翔。

       我们找来了一个纸盒，垫上厚厚的旧报纸，为它做了一个温暖的家。每天，我都会无微不至地照顾它，给它喂绿豆、大米，用一只小玻璃瓶给它盛水喝，白天把它放到阳台上晒太阳，活动活动……过了几个月，它似乎可以站起来了，还可以飞起来一点呢!不久，它便开始试飞，可每次刚刚飞起就会落下来。顽强的鸽子并没有就此而放弃，它仍坚持着，天天扇动着翅膀试着飞翔。工夫不负有心人，终于，它可以保持平衡、展翅飞翔了!

       就在那天，我刚回家，看见它已飞在阳台的栏杆上了。我来到阳台，它见我已到，偏过头来，瞅我两下，似乎在对我说：“谢谢你照顾我，让我痊愈了。我要走了，我永远不会忘记你的!”接着，它展开翅膀，飞向一望无际的蓝天，留下了一片羽毛。

       我为它喝彩，同时又有点悲伤，我舍不得它。

       夜晚，我漫步在飘满**树叶的小道上，思念着鸽子，按捺不住心中的话，便大声叫道：“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共产婵娟。鸽子啊!你这样快飞走了，我还真有点舍不得你呀!我永远也不会忘记你的!”

       我真的忘不了那一片羽毛!

随便给我来一篇写的一般的600字作文

       写作思路：以记忆中的那风景为主题，从时间、地点、景色、情感等方面，展开描写。可以介绍那个风景出现的时间和地点，描述那个风景的景色和特点，同时也可以分享自己和那个风景之间的情感和回忆。可以结合具体的事例和细节，让读者更加深入地了解自己和那个风景的故事和情感，同时也可以表达对那个风景的感激和怀念。下面分享3篇《记忆中的那风景》作文，供大家参考?

记忆中的那风景600字作文1

       小学即将毕业，每当我回忆起美好的校园，一幅幅画面就像一道道美丽的风景在我眼前浮现。校园的一草一木，在我眼里是那么的美好，而我回想起关心我教导我的老师，我也无比地感动。

       我不禁想起了我刚进入小学的第一天，我清晰地记得，爸爸妈妈除了恭贺我，还轻轻地摸着我的脑袋，语重心长地对我说了一番话：“以后你就是一个小学生了，学习是一件刻苦的事，每天除了上课学习，还要写家庭作业，玩的时间就没有幼儿园那么丰富了，不过学习也是很快乐的一件事呢。”虽然爸爸也提到了学习是快乐的，但我听了这些话之后，还是有点紧张，就这样，我怀着兴奋又忐忑的心情走入了校园。

       走到教学楼前，我站在楼梯口，正在为找不到教室而迷惘时，一个美丽的身影向我走来，那是谁呢？应该是我们的老师吧。她缓缓地走着，身影与背后的草地融为了一体，我用好奇的目光看着她，在我眼里这可真是一道优美的风景呢。她问了问我的班级，然后拉着我的手把我领进了教室，听了她的自我介绍，我才知道她恰好是我的班主任赵老师，她教语文。

       后来，我慢慢适应了小学的生活，我也喜欢上了班主任赵老师，每当我在校园里看到她，就不禁想起第一天她拉着我的手走进教室的情景。也许正是因为这个原因吧，所以我每次看到赵老师都非常地激动，不管是在校园里她姗姗而行的身影，还是她讲课时在黑板上奋笔疾书的背影。

       她是一位认真负责的老师，我喜欢上她的课，每次上课她都耐心讲解，从不忽略任何一个学生。

       赵老师也是一位慈祥的老师，学习上我进步时，她表扬我；遇到了困难，我失落时，她鼓励我；在学校遇到了不顺心的事，我伤心难过时，她安慰我。

       现在，我小学要毕业了，赵老师也有两年没再教我们，她也退休了，可是只要我一想起我的小学生活，想起我的校园，赵老师的身影就会浮现在我的眼前，就像我记忆中最美的那道风景。

记忆中的那风景600字作文2

       在人生的路途上，会经过许多道风景。有的渐渐消逝，再也不复记起，有的历久弥坚，深深烙印在脑海里……

       毕业那天，骄阳正好，微风透过叶隙，让阳光洒下光束，校园小路上的那排香樟树随风轻响，叶片薄薄的，在阳光的照射下像披上了金纱。抬头望向天空，那道光束折射出湖蓝色，绛蓝色的光圈，和天空互相映衬，好像掉入了水墨画。

       我和她牵手走过小径，她朝我笑笑，一切都像是最初一样，仿佛她第一次认识我。我伸手捏掉她头发上的柳絮，她开口了:“是这小道啊，六年前我们就是在这儿认识的。”

       “是啊，虽然天天见到，但从来没好好走过呢。”我抬头望着树叶答道。

       走到了那片操场，昔日在操场上驰骋的身影依稀可见。在那里，我们奔跑过每一场800米，一起流下汗水;在那里，我们参加过每一次足球赛，为胜利欢呼。一起笑、一起哭，一起闹……，可转瞬间就要分别。

       她又朝我笑笑，给了我电话号码。一摆手道:“再见啦，虽然我也很不舍……总之，有缘再会!”说完这句话，她便转身离去了。

       她的背影正好与阳光映衬，一头黑发随微风慢慢飘着，树影洒在她身上，斑斓的光圈也映在她远行的道路上，西边湛蓝的天空下多了一抹红晕……

       我呆呆地站在那里，望着那道渐渐远去的身影。夕阳的余晖映在我身上。这道风景正一点一点地刻在我脑海中。

记忆中的那风景600字作文3

       日出是我一直向往的美景，我盼望着能在巍峨的山峰上亲眼目睹日出时的奇丽景色。终于，在暑假里我有幸到达黄山，欣赏期待已久的日出啦！

       在经过六个多小时的艰难攀爬和一夜的辛苦等待后，天尚未亮，我就迫不及待地钻出帐篷，奔向最东边的山峰，抢占有利位置静静等候。放眼望去，天空迷迷蒙蒙，远山朦朦胧胧，雾气像轻纱一般萦绕在群峰之间。

       渐渐地，透过缕缕清雾，天空开始泛出一点点鱼肚白，宛若太阳的使者，预示着太阳的来临。我站在黄山的最高处，大口呼吸着大山里新鲜的空气，竖起耳朵倾听着百鸟欢歌，使劲睁大眼睛把雄壮的山峰、奇特的异石、粗壮的松枝一览无余。

       仿佛刹那间，洁白的雾气骚动了起来，像是有人想要把这美丽的纱衣收起。薄雾不断地变换着，形成远山和树林随之变幻的多姿多彩美丽的景象……渐渐地，聚集的人群越来越多，大家争相寻找合适的位置等待着日出的到来。

       突然一瞬间，只见光芒万丈，一道道光彩夺目的光束出现在我身旁，宛如条条锦缎，直达天边。“出来了！出来！在我和人群的欢呼声中，太阳终于从山坳间露了头，一点点爬了出来。红彤彤、亮闪闪，就像一只充足了气的红气球，又像一只熟透了的大红橘子，慢慢升起。我目不转睛、屏住呼吸，激动地欣赏着这难得的一刻……“啊！太阳出来啦！只见太阳一瞬间跳出地平线，瞬间美丽的光束照射我全身，灿烂光芒照耀连绵起伏的群山和远方广袤大地。

       我揉了揉看得发酸的眼睛，再次看向令人兴奋的红太阳，它正飞速地向上爬，又大又圆，仿佛近在咫尺。我不禁想起《两小儿辩日》中的一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”，深表赞同，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”，一句句关于太阳的诗句闪现在我的脑海，再看看眼前的太阳，不禁感叹作者诗意的高超。

       再一次看着阳光照耀的黄山，金色的山峰、碧绿的松树、清澈的溪流、通红的太阳，这就是我记忆中最美的风景。

高考作文600字

       月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花

       仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不

       能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照

       过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的

       倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上

       奏着的名曲。

       荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；

       只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟

       雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢

       了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上

       的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

       忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌

       里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很

       多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说

       得好：

       于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其

       纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。

       可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。

       于是又记起《西洲曲》里的句子：

       采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也

       算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样

       想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久

       了。

随便一篇600字作文

       　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的高考作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高考作文600字 篇1

       　当飘扬的柳枝抽出了绿色的希望，当多情的野花绽放出五彩的热情，当清澈的小溪流淌出蓝色的梦幻，当春天的脚步渐渐的靠近，亲爱的朋友啊，你是否听到了生命的高歌？

       　当我静静的趴在窗边，张望着外面的精彩世界，忽然有了种想到山林走走的冲动，一路走来，东边田野里，可爱的小青蛙们在快乐地歌唱，西边的草地上，蟋蟀们正在召开一场音乐会，虽然我不能和他们一起演唱，但是却可以成为一个忠实的听众，心情也不由得舒畅起来，思绪也插上了透明的翅膀，冲上云霄，翱翔在广阔的蓝天上，感受到身边的云朵正在调皮地追逐嬉戏，几只鸟儿挥动着梦想的翅膀不停的唱，脚步也不由地轻松愉快。

       　走进山林，高爽，甘甜，浓密的山风迎面吹来，好凉爽的感觉！山雾正在慢慢的退去，似新娘展开了神秘的面纱。偶尔见到几朵楚楚动人的蔷薇露出了娇羞的脸庞，树叶上还滚动着几滴晶莹的露珠，枝头上一群不知名的鸟儿唧唧喳喳的说个不停，林间的山泉从山顶奔流而来，奏着激荡的乐曲，伸手舀一口，香甜无比。山下的小石潭，静静地躺着五彩缤纷的鹅卵石，似乎在诉说着远古那凄美的传说。正是初春季节，林间的树木都长出了翠绿的嫩芽，一个挨着一个，一个推着一个，都绽放着美丽的笑容。

       　看着这一片欣欣向荣的景象，倾听着它们的欢声笑语，突然间，我感到生命的存在，生命的旺盛。

       　是啊，我常常忘记去聆听心灵深处的呼唤，常常忽略了那一个个呼吸之间的内涵，其实，生命从没有停止过，这花，这树，这水，这清风带来的是生命的绚丽音符，生命一直在纵情高歌，而我却从没有真正用心听过，只是忙碌地向前奔跑着，却从未停下脚步，驻足去欣赏沿途的美丽风光，还有山那边的悠扬、悦耳的歌声。

       　“挥动着银色的翅膀的蝶啊，追回那遥远的古老的时光；传送着自由勇敢的鸟儿，一直不停地唱……”

高考作文600字 篇2

       　（二七）马

       　1、山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》

       　2、但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）

       　3、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

       　4、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

       　5、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子》）

       　6、千里马常有，而伯乐不常有。（韩愈《马说》）

       　7、愿驰千里足，送儿还故乡。（《木兰诗》）

       　8、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

       　（二八）春

       　1、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）

       　2、国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）

       　3、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）

       　4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）

       　5、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》）

       　6、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

       　7、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）

       　8、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（《游园不值》）

       　9、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

       　10、春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安市《泊船瓜洲》）

       　（二九）夏

       　1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里）

       　2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）

       　3、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾）

       　4、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（同上）

       　5、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

高考作文600字 篇3

“抓住一点，开掘要深”——— 通过审题，考生要抓住自己写作的中心，防止面面俱到，蜻蜓点水。对很多中层考生来说，“扣题”非常重要，要选择好切入的角度。从近年来高考作文及我市两次模拟考出现的问题来看，一些失分较多的作文毛病就出在考生按照话题作文的写作习惯，信笔写来，随便引申，结果写着写着就跑了题。

让关键词多次出现——— 高考阅卷是高速度的“流水作业”，能给作文阅卷老师留下深刻印象的作文往往“眉目清晰”条理清楚，切忌拐弯抹角，晦涩难懂。因此，考生可掌握一个办法，即在中开头、结尾及行文过程中多次出现关键词，作用在于既提示考生自己不要离题，又给阅卷老师以暗示“这就是我论述的中心”。

最忌“白开水”作文——— 从今年举行的两次高考模拟考中，很大部分的考生作文议论都缺乏深度，显得稚拙和空洞。因此在高考中，考生要有意识在行文结尾处，将议论提升到一定高度，所谓“包装观念”，比如可从哲理的角度，总结本人的看法，也可以从社会时代的要求切入议论。

手中有粮心不慌———一 般来说，高考题目不会直接体现时代热点，但考生可以通过一些材料等与时政热点联系起来，比如说信心、创新等，考生要准备好一些相关材料，以备随时派上用场。

谋篇布局成竹在胸——— 临考这几天，考生要做个作文“有心人”，先整理好自己的思路，根据平时训练所熟悉的思路、写法，选择适合自己作文的架构，先写什么，后写什么。同时，也要防止万一这个架构在高考中并不能派上用场，那么自己又将如何应对。

高考作文600字 篇4

       　下午六点，我们如约来到了美丽的田园花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我们。她在每个人面前的桌上都放了一块方方、绿色的东西。我们忍不住好奇地问：“这是什么呀？”姐姐告诉我们：“是花泥，这个起到类似泥土的作用，可以给鲜花保湿。”接着，我们帮助姐姐在每份花泥的旁边放了非洲菊、康乃馨、黄英和一片巴西叶。帮助了姐姐，我感到心里喜滋滋的。

       　开始插花之前，姐姐先让我们认识了各种花并向我们介绍了它们的花语。百合象征着百年好合、百病愈合，适合送给妈妈、爱人、病人、朋友等；绣球代表幸福圆满，适合送给爱人、长辈等；而康乃馨预示着对母亲浓浓的爱，适合送给妈妈……开始做插花了，玲玲姐姐教我们把巴西叶绿色的一面对着自己，然后把它插在同样用巴西叶围着的花泥上边的位置。插好后看起来，它就像一艘小帆船。因此，它也象征着妈妈的事业一帆风顺。然后是康乃馨，姐姐给我们示范如何把花枝剪成45°角，康乃馨的高度要比巴西叶低一点儿。我小心地把康乃馨插在了巴西叶的前面。随后，我们按照同样的步骤和要求又插了一朵康乃馨和四朵太阳花。一枝比一枝低，这样插出来的花有层次感，而且好看。最后，把花泥上空着的地方都搭配上草黄英，黄英也要有层次感，最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了，自己觉得还是蛮好看的。虽然没有评上最好看的花束，有一点儿小小的遗憾，但我心里还是很高兴的。因为没有什么比妈妈脸上的笑容更美！当我把自己亲手做的花束送给妈妈时，妈妈美美地笑了！

高考作文600字 篇5

       　四季变换，斗转星移。眼看又过年了。今年，是难忘的一年。发生了很多事情，不知不觉，我们都已经步入社会。有些人已经成家，有些人即将成家，有些人活得很自在，有些人活得很累。日子总是在无知中划过，落花不堪一击，把它埋葬在土中，让根系发达。人人心中都有一朵花，有得人开的很鲜艳，有的已经枯萎。难得寂静，在这样一个安静的夜晚，我守护在暖风旁边，把一起走过的岁月，重新整理，回忆起那些单纯，我的心情是灰色的。

       　现在的我只想一个人呆呆着，静静的呆着。不在考虑其他事情。疲惫的心情告诉给你，希望你能听到我的呼唤，让那微风吹过你的身躯，传达我的音讯。安静的夜晚，有点伤感，我描述着此刻的身体，禁不起一点风波。难受的几乎要崩溃。一天又一天，走过多少个冬天，如今又是冬天了。不知道这个冬季你在做什么》？是不是跟我一样萎靡。我走在甘肃的路上，市内霓虹灯照在我的躯体上，我隐隐作痛的肚子告诉我，这个城市真的不属于我。不知道跌倒了多少多少个跟头，不知道经历了多少艰辛，也不知道是什么让我走来。只知道，日子需要爱惜，生活需要付出。

       　一个人酸酸的，闷闷的，傻傻的，呆呆的。看着别人只有羡慕，从此不在慰藉，也不在依靠。我的心中没有心心相印，也没有心有灵犀。只有平凡、现实的我。

       　我想了很多，才知道在这个世界上只有自己对自己是好的，别人的关怀和体贴好像轻轻飘落的花瓣。看着风雪中得的她和他。不由得坚定了脚步，从此学会真实。

       　安静的夜，让我体会到我是如此的脆弱，我精神和身体，都葬送在虚幻的世界里。不知道什么时候泛起执着和奋斗。

       　在这样一个令人沉思的晚上，写出以后的生存方式，并警告那些孤独的人，唯有学会生存才能追求幸福。

高考作文600字 篇6

       　他们不是披星而来的游子怀揣满心殷切，黑夜只是他们挑灯的战场，黎明是胜利前的硝烟，三百天的日夜他们只有自己和那一份信念；

       　他们不是能够倚南窗寄傲骨的诗人，所有的野心与傲气也只能在那个六月到来前深埋内里，提笔为刃不停歇亦不后退去拼一个未来的答卷；

       　他们不是挣脱枷锁行于青空的幼鸟，也不曾奢望如凤凰涅槃，只想着不要像那承载了太多心愿的流星坠的那么狠，那么重。

       　不曾经历的人只是一边提高三色变一边又整日笑闹调侃着“偷得浮生半日闲，浪得几日是几日”而暗自庆幸，可他们只是摇摇头连一个微笑在凝重的气氛下都难以勉强，亦或感慨自己曾像他们那样天真自由，可如今，罢了。

       　十年寒窗说到底也就在这一年踽踽独行，成者自欢喜，败者或扼腕或叹息或悔恨，进，是迷雾笼罩的前程，退，是压上一切的复读之路。其实他们从来就不曾有过退路。

       　高考，这座压在数以万计青年肩上的大山，负载了多少长辈的期望，向前面对的敌人是千军万马过独木桥的拥挤，向后，是无数意气风发学子跃跃欲试的眼神。

       　不是不想退，只是无路可退。

       　次次模拟考的冲击，自身所带的惰性，恨铁不成钢的自己，外界的压力，所有的苦难应是这十八年来最鲜明也最难忘的一笔，他们难免会有过哭泣，有过疲惫，但没人能说他们懦弱，他们怯场。因为他们早已经擦干了泪，忽视了倦，走向远方。

       　勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。一张张试卷，一本本习题，一盒盒笔芯，堆起来换不得什么，却铺就了一条通往向往之地的大路，只有自己的同路人。目标各不相同，终点却只是六月。

       　所有高三的学子，仿若生于长空长于烈日，他们正翱翔于风寻求归处。而我只愿年年六月的风不喧嚣，蝉不聒噪，烈阳不当空，雷雨不交加，许他们两日夏有凉风，路满花香。

       　愿一切刚刚好，愿好运相伴，愿你们都能在收到结果那天沐浴最灿烂的阳光。

       　这一年，一切顺利。

高考作文600字 篇7

       　他，还记得，二十年前，一大把的纸币和两双粗糙的手，两张渐已憔悴的面孔和一颗向往外面世界的心，就这样他选择了窗外，决意不在山里徘徊……ナ堑模他离开了这里的山清水秀，离开了这里勤劳质朴的村民，离开了父母，奔向了山外——那片诱人的辉煌灯火。

       　其实，凭他的本事，是完全有能力在大山里开辟自己的人生道路的。开山，植树造林，都可以使他功成名就；那漫山遍野的奇花异果，足可以让他富甲一方。可是在他眼中，这里是贫瘠的，因为他的梦不在这里，而在山外。

       　出了山，他发现了梦想放飞的世界，被外面的金碧辉煌、灯红酒绿的繁华迷住了，他想是的，自己是可以在这儿开辟出属于自己的一片天地的。ナ几年的时间眨眼间已从指缝中溜走，而他也在自己不断地努力拼搏中成为了一个货真价实的老板。身着宝马服饰，体坐宝马轿车，身边还有几个善于察言观色的秘书，风光地驰骋在大而宽阔的柏油马路上，脸上容光焕发。

       　可是，渐渐地，渐渐地，他开始被那交错闪烁绚烂多彩的霓虹灯光弄得有些茫然而不知所措。他的.心开始生出一股莫名其妙的空荡荡的感觉。他的脑袋也晕乎乎的，对都市生活有了些许厌倦。

       　咦？噢，那高山上有丛生茂密的树，那水里有游来游去自由自在的鱼，那绿油油的草里有美丽多彩的绽放的花。那从不在意的画面在厌倦了尔虞我诈的心中一幅幅浮起来，居然拂去了一些心灵的尘埃。

       　他想起来了，临走时，父母那日渐憔悴的脸，那被生活磨出的手茧，还有临走前父母的叮咛：“不想在外面呆了，咱就回家，啊！”

       　无声的，默默的，他啜泣着。

       　窗外有棵树，树上不知何时筑了一座鸟巢，小鸟们飞走了，回头眷恋似的环望着自己曾住过的家，扑腾几声飞走了。他又落泪了，当时怎么就没有留恋过家，没留恋过父母和家乡的山水呢？他似乎看到了父母那黯淡的眼神中透出的愿他归来的光，他决意回家了。

高考作文600字 篇8

       　随着人类社会的进步和发展，各行各业的竞争也日趋激烈，要想成为现代社会的领头羊或时代的弄潮儿，我们必须拥有过硬的本领和超人的眼光，只有这样，我们才能在各自的领域里闯出自己的新天地。

       　那么，如何才能拥有过硬的发本领和超人的眼光？其实很简单，只需我们在面对人生和社会的时候，做到能入能出。入，则亲力亲为，置身其中；出，则运筹帷幄，全面掌控。如此，我们就能在自己的领域里得心应手，游刃有余；对各种细节了如指掌，百战不殆；面对未来的发展，洞若观火，高瞻远瞩。

       　亲力亲为，我们方能对自己的领域有一个清楚全面的认识。当今社会，任行业都有其繁琐复杂的关系，因此，我们必须对各个要点做到深入了解，那纵横交织的网络关系才能清晰地浮现在我们的脑海中。自古以来，我们对“一屋不扫何以扫天下”的观点持肯定态度，这不正体现了亲力亲为的重要性吗？在学习上，一直以来我们都推崇课上认真学习、课后复习巩固的学习方法。试想，如果我们不能亲力亲为，仅仅对各个知识点不求甚解，只留下个大致的印象，而不能通过反思学习来深入了解个中的难易，我们何能做到熟能生巧，从而有所成就呢？

       　运筹帷幄，我们才能拥有远见卓识，才能从大体上对所从事的领域做到全面掌控。现代社会是英雄辈出的社会，倘若我们把目标直指新时代的佼佼者，那么我们就必须有英雄气概和运筹帷幄的指挥才能。古代，萧何不正是做到这一点才能辅助刘邦夺得天下的吗？在攻克项羽之后论功行赏时，他虽不曾奔赴前线，不曾浴血奋战，但却被封为头号功臣，这不正是体现了运筹帷幄的重要性吗？

       　因此，我们只有正确面对出入人生，才能实现自己的远大理想。入，则亲力亲为，置身其中；出则运筹帷幄，全面掌控。能入能出，方显大智慧，我们才能在百卉含英的时代，成为最后的胜利者。

高考作文600字 篇9

       　每一次的选择似乎都显得至关重要。鸟儿选择天空，因为它可以高飞;

       　鱼儿选择大海，因为它可以畅;骏马选择草原，因为它可以弛骋。

       　做最好的选择，才能展现最优秀的你。所以我们一定要慎重的做出每一次的选择。

       　孟子日：“生，我所欲也，义，亦我所欲也，舍生而取义。”踌躇于贫与富之间，有人选择了与贫为伴，有人选择了与富为邻;徘徊于义与利之间，有人选择了与义为友，有人选择了与利为友;犹豫于生与死之间，有人选择了生轻于鸿毛，有人选择了死重于泰山。而拥有明月清泉，一身正气，固守心灵一方净土的人却选择了浩气长存。

       　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原怀沙，行吟泽畔，即使受馋被贬，投身汨罗，也不愿意随其流扬其波。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”这是屈原执着的坚守。“采菊东篱下，悠然见南山。”纵然食不果腹，终岁难饱，也不肯为五斗米而折腰，这是陶渊明可贵的坚守。面对金鸾殿上贵妃磨墨，力士脱靴而高呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”虽然怀才不遇得不到朝廷的重用而赐金放还，也不肯“安然摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，”坚信“天生我才有用，千金散尽还复来。”这是太白高洁的坚守……

       　人的一生就如一条蜿蜒曲折的河道，在汇入大海的过程中必然要面临很多的选择。有的选择可以让人一帆风顺的到达目的地，可有的选择却让人必须要学会乘风破浪。站在人生的岔路口，我们无数次面对这样的抉择：爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实，此时的我们其实只需静下心来，倾听心灵的钟声，便能作出正确的抉择。

600字左右 作文题材 随便

       今年寒假，我随父母去东郊雪莲山滑雪场学习滑雪。一踏入滑雪场的大门，就发现游玩的人多得像开了锅，走在熙熙攘攘的人群当中，我不由的感到忐忑不安起来。进到滑雪场，看到人们一个个飞速地从山坡上滑下，有人一边滑一边兴奋地大喊大叫，有人滑不了几步就重重地摔倒在地，溅起满身满脸的雪花，我心里顿时有几分害怕。我领好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪镜，要知道想要快速地学会滑雪， 安全的装备是必不可少的！

        我决定先在平地试滑，平时行动自如的双腿此刻却不听使唤，像灌了铅一般，好费力呀！我用雪杖撑着身体努力向前滑去，洁白的雪地上留下一行行滑行的印迹，我感到非常自豪。可是蓝天下还有最高的山坡在考验着我，我既紧张又担心。

        好吧，我决定不再想了，还是立刻行动吧！但是妈妈拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主张，滑雪讲的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青脸肿的！想了想，我决定步行走下滑道，每次从坡底开始往上选择滑道下滑，并逐渐加高下滑的坡度，最终直达坡顶。

        没办法，磨刀不误砍柴工吗！穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地从最高处往坡底走。等终于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脱，雪杖一扔，不想滑了！真想大吃一顿、大睡一觉，可是刚才的辛苦不是白费了吗？我不想做一只狗熊，被别人嘲笑，于是又站起来，选择了一处坡度较小的山坡往下滑。尽管手和胳膊非常累，但我不泄气，我最终从小山坡上慢慢的顺利地滑下坡底。

        滑板载着我一次次地疾驰，刺骨的寒风让我的脸都冻僵了，雪屑像成千上万根银针一样扎在我的脸上，可我顾不了那么多了。我一边滑一边默记着动作要领，转眼间我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原来滑雪可以这般奇妙！

        就这样我慢慢地、慢慢地学会了滑雪，最终我敢从最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的过程中，我像一只风中的燕子一样轻快，像离弦的箭一样敏捷，远处的小树迅速退向我的耳后，柔顺的坡底频频向我招手。我终于成功地征服了又高又陡的坡顶！

       那天我多高兴呀，我终于学会了滑雪!

       星空

       风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。

       “下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

       到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。

       第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。

       这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！”

       雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

       人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。

       雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

       闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

       哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？

       有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

       雨声依然在响，像我真实的心跳……

       一场雨

       下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。

       雨人从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花，他们多快乐呀！

       我快活地望着这一切，好像我也加入了他们的队伍，我们在一起欢跳，一起在地上绽放朵朵水花。

       远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。

       雨，蓦地停了，我惊住了——雨人不见了，水花不见了，歌声与笑声不见了，什么都不见了，我回到了真实的世界，我还是我，一个有骨有肉的小孩，不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切，仿佛是一场美妙的梦，意犹未尽。哦，雨还会下，雨人也再会在从空中落下！

       好了，今天关于“随便600字的作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“随便600字的作文”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。