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我读懂了 作文指导_我读懂了作文指导审题

ysladmin 2024-07-20 人已围观

简介我读懂了 作文指导_我读懂了作文指导审题       很高兴有机会和大家一起谈论我读懂了 作文指导的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点。1.?Ҷ????? ????ָ??2.我读懂了

我读懂了 作文指导_我读懂了作文指导审题

       很高兴有机会和大家一起谈论我读懂了 作文指导的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点。

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2.我读懂了什么作文6篇

3.我读懂了什么半命题作文

4.作文《此刻,我读懂了你》(不超过350字)

我读懂了 作文指导_我读懂了作文指导审题

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       写《那一刻,我才读懂了你》作文的提纲时,先将文章的中心思想用简练的语言写出来,接着围绕中心思想罗列出小标题,最后阐述感受。

       正文:

       我认为读懂一个人,并不是一下子就能够读懂的,而是需要通过长久的相处和相互的理解。

       第一次看到你时,就觉得你的笑容很灿烂。后来我们慢慢地认识了,学习上,你总是伸出热情的双手,帮助我攻克难题;生活中,你是我的开心果,我们总是一起分享快乐。

       生活并非一帆风顺,我也有不曾读懂你的时候,也曾对你有过些许的误解。

       一次,我和你一起走上楼梯。突然,我们看到了二十元钱,这对没什么零花钱的我们,简直是一笔巨款。可我想,这是别人的钱,不是我们的,还是要交给老师。当我刚想提出时,却发现你慢慢地拿起了钱,放入了自己的笔袋。你看见我看着你,张张嘴好像要说什么。

       我期待着,你对我说:“我们一起把它交给老师吧!”,可是你没有,你只是说:“没事!”。这时,我感觉你在我心中的形象,正在一点点崩塌,从心底里感到失望……

       我一个上午都没有理你,你感到很奇怪,问我:“怎么了?为什么你不理我呢?”我几乎就要脱口而出,把那二十元钱的事说出来,可我却忍住了,只是说道:“没,没事!”。你奇怪地走开了,我感到一阵惭愧,为什么我没有这个胆量说出口呢?为什么不赶快去告老师?

       到了快吃午饭的时候,我去洗手,路过教师办公室,惊奇地发现,你把那二十元钱拿出来,对老师说:“老师,今天我和王臻婵同学一起捡到这二十元钱,我不知道该如何处理,所以就交给您了。”这让我感到一阵羞愧。

       在那一刻,我仿佛读懂了你。原来,你一直都是那么善良、那么诚实、那么真诚。

我读懂了什么作文6篇

       空格所填内容非常广泛,可以写人(eg:父亲、母亲、老师、自己、冰心、鲁迅等等),可以写物(eg:镜子、蚂蚁、书包、粉笔、蜡烛等等),可以写景(eg:大海、冰川、青松、菊花、竹子等等),可以是抽象的事物(eg:成功、失败、坦然、宽容、承诺、友善等等)

        写这篇文章拟题的角度易小,如:我读懂了你的微笑、我读懂了时间的流逝等等,这样容易下笔。如果题目太大,则会感到无从下手。

        核心词是“读懂”儿子,让人感到这中间有一个从不懂到懂的过程,从不理解到理解的过程。要注意写清“读”的过程和“懂”的内容,所懂不能留于肤浅,应有更深的感悟、体验、了解。

        文章创新可以从“我”上下功夫,“我”可以是作者自己,也可以是岳飞、陶渊明;小草、蜗牛……

        在文体上,文体告诉我们,该文应该写成记叙文或散文,如果写成议论文,就跑题了。

        文题中的“我”暗示了要写自己的主管感受,写出自己的真情实感。下面介绍几篇范文:

        我读懂了父亲

        在我生命的航程中,父亲是那浩瀚的大海,而我就是海上的一叶扁舟。尽管终日沉浸在海的怀抱中,可我竟读不懂海的博大、深沉,直到那个夜晚……

        那天黄昏,父亲将年近七十的爷爷从山上接下来,说商量把山上的房子修补一下。

        爷爷年轻时,激励穷得连一片瓦都没有,但家里的成分不好,属于“地主”,所以吃了许多常人都难想象的酷。含辛茹苦地把3个儿女拉扯大,熬到今天不容易。说起这些,父亲那威严的脸上就会出现一丝温柔,冷峻的眼神里竟闪烁着点点泪光。

        几年未见,爷爷头上的银丝也越来越多了。晚饭时,平时严肃的父亲竟变得随和起来。不仅慢条斯理的说话,轻声细语的谈笑,还时不时的给爷爷满上酒,动不动就往爷爷碗里夹菜。把一根根鱼刺小心翼翼的从鱼肉里挑出来,生怕卡住了爷爷,简直就像在照顾一个刚出生的婴儿一般,“爹,你吃饱啊!饭多得很呢!爸爸殷勤的说道。那一刻,我分明看见爷爷的眼圈红了……

        晚饭后,知道爷爷爱喝茶的父亲特意给爷爷泡上了一杯浓香的茶,靠近爷爷坐着,与之闲谈。那一刻,我看到爷爷的脸上荡漾着幸福的笑意。

        临睡前,父亲亲子打来一盆水,让爷爷洗脸。爷爷洗完脸后,父亲又加热水,慢慢的给爷爷搓脚,完全沉浸在给爷爷洗脚的快乐中。爷爷显得有些不自在,说:“你都这么大的认了,怎么还给我洗脚,你也不怕孩子们笑话。“听了这些话,父亲的手抖了一下,说:”无论我多大,我都是你的儿子呀!“那一刻,我再一次看到爷爷的眼睛里噙着泪花……

        那一夜,我无法入睡。那一夜的父子情深,那一晚父亲的形象,成为我一生的感动。父亲,在你威严的背后,竟藏着温柔;在你坚韧的背后,竟藏着体贴;在你冷峻的背后,竟藏着深情……你就像那浩瀚的海洋,朴实而广博。

        父亲,也许我只读懂了你的一幅剪影,而你可贵的品质,我终究难以读懂。但在未来的岁月里,我将努力研读你,从你的身上汲取精神的营养。

        文笔细腻传神,刻画了自己一天晚上所见到的父亲形象,由于细致入微,感情真挚,读来让人感动,是一篇以细节取胜的典范;时间词的运用,使得文章层次清楚;开头、结尾恰当的议论,突出了文章的中心。

我读懂了什么半命题作文

       篇一:我懂得了感恩作文

       小时候,我不懂得父母是怎么的辛苦,现在我已经成为一名小学生了,开始明白父母的辛苦,为了给我最好的,他们付出了很多汗水和心血。有时,我不听父母的话嫌他们烦,还顶撞,这是不对的,我应该尊敬和孝顺父母,不应那样。

       俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母的爱是最无私、最伟大的。我要怀着一颗感恩的心,在家要做个懂事的孩子,做一些力所能及的家务,体贴父母。当父母劳累的时候,递上一杯茶,帮他们捶捶背;当父母过生日的时候,递上一张贺卡,说上一句祝福的话。我一定要努力学习,用优异的成绩报答他们的养育之恩。

       在感恩中成长,我会更健康。

       篇二:我懂得了感恩作文

       我要感恩我的老师,是您教会了我怎样朗读课文;是您教会了我怎样面对种种困难;是您教会了我怎样与朋友团结友爱……

       记得有一次,您感冒了,甚至连喉咙豆芽的说不出来花了,可您却坚持为我们上课。老师,在那时候,我多想变成一些良药和一杯水,这样就能治好您的您的感冒了。

       老师,您就向天上的太阳,我就是地上的一朵花。每天在您的照耀下,茁壮成长。

       老师,今后我会刻苦学习,取得好成绩,来报答您对我的教育之情,也不会辜负您对我的期望。我真想高声的对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您的辛勤教导!真想一直当您的学生,永远永远……”

       篇三:我懂得了感恩作文

       记得我小的时候,老师对我说:“要学会感恩。”不过因为我还小,听懂以什么都不懂,可是,今天的我已经知道了什么感恩。

       我至今都不会忘了上一个感恩节,那一天,好多人都买了许多漂亮的花,可我没有那么多钱,但是又不能不送礼物给妈妈,于是我拿出我平时给爸爸,妈妈擦地板挣来的钱买了一枝最普通的康乃馨。当我回到家把它送给妈妈的时候,妈妈感动得流下了眼泪。那一天,我终于知道了什么是感恩。我也做到了。

       自己的母亲给了我们生命,把我们抚养成人,我们一定要从内心感谢自己的妈妈,我爱你,妈妈!

       篇四:我懂得了感恩作文

       感恩,母亲您用爱吧我包围。那温热的饭菜,那白净的衣服,那温馨的问候,都是您对我的爱。您的爱是无价的,像奔腾不息的黄河,永永远远都流淌着无限的爱。母亲,您对我爱如此深,叫我如何能不爱您。

       感恩,母亲感谢您用一天天,一月月,一年年的时间陪伴在我身旁。您健康美丽的容貌在一点点消失,留下岁月的足迹,留下了您无微不至的照顾,留下您瘦小的身影,留下了记忆中那份幸福。

       感恩,母亲您用青春证明了您对我的爱,深藏在脑海中的一个个片段在放映。您付出了太多太多,我只能在心中感恩,用一件件小事打动您,用时间去证明我对您的爱。

       篇五:我懂得了感恩作文

       当我们蹒跚学步时,是父母在旁边搀扶我们;当我们遇到困难时,是父母帮助我们度过难关;当我们取得好成绩时,是父母与我们一起分享快乐……父母为我们付出了这么多,我们应该要学会感恩父母。

       那次,我出了水痘,全身像个“痘人”,水痘就像一只只蚂蚁在我身上爬,奇痒无比,妈妈每天早晨,晚上为我涂药膏,爸爸则负责送我去医院挂盐水和烧美味可口的饭菜给我吃。爸爸妈妈都是等我睡着了才睡,我终于熬过了3个星期,我的水痘好了,但是爸爸妈妈的“黑眼圈”却啊他们脸上停留了好久好久。

       从那时区,我学着帮助妈妈、爸爸做家务,孝敬父母,学会感恩。

       是那次经历,让我理解了父母的爱,让我学会了对父母心存感激。我们应该多一份关心,少一份抱怨;多一份感恩,少一份不满。让我们怀着真挚的感恩的心,去报答我们的父母。

       篇六:我懂得了感恩作文

       感恩是发自内心的情感:俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了全部的心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日?体会他们的劳累?又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹?感恩需要你用心去体会,去报答。

       感恩就是对他人的尊重:居里夫人作为著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,而当她在颁奖大会上看见自己的小学老师时,用一束鲜花表达了她对老师的感恩之情;伟人XX也同样不忘在佳节送上对老师的一份深深感激。感激不需要惊天动地,只需要一句问候,一声呼唤,一丝感激。

       怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐!让我们每个人都学会感恩吧,因为这会使世界更美好,使生活更充实。

作文《此刻,我读懂了你》(不超过350字)

        作文一:我读懂了成长_500字

        成长,该是怎样的字眼?无非是孤独,酸辛,向上的吧。我不了解。

        我读懂了成长——成熟

        升入初一,我确确实实感受到它的步子比小学的节奏快很多,也知道为自己前途着急了。咦?我长大了吗?以前总是疯癫的,现在愈来愈成熟了。总是遭人否认,遭人白眼,我也就从来不计较,无非把自己闷起来哭一通。换做以前,我非要找人家弄清楚,大不了鱼死网破,心态改变了,也就应了那句话——人不知而不愠。

        我读懂了成长——孤独

        成长是一个人的,小时候什么事都想和家里人说,怎么现在,欲言又止了?有时候真的不清楚自己是怎样招惹了别人,使得人家那样诋毁我,心里那般痛楚自然无法用言语诉说,只得闷在心里。其实,日子久了,那感觉也就麻木了,忘却了。坐在嬉戏,如集市般嘈杂的教室内,总有种‘旁观者’的意趣,无时刻感到孤独,也就应了那句话‘真正长大的,好像只有我自己。’

        我读懂了成长——喜悦

        当你完成成长的蜕变,你会发现,剩下的只有喜悦。小时候总想着长大,就必须成长,不管你愿不愿意,成长就是必然过程,由不得你。心态有所改变,不也是成长吗?生活中的平凡琐事不必为它苦闷,你要知道,苦闷的背面就印着喜悦。

        我读懂了成长——成熟,孤独,向上,喜悦。相信,我一定会把这些字眼诠释得淋漓尽致!

        作文二:我读懂了自己_600字

        等到我身上花朵凋零了,又将会是怎样的景象?——题记

        风渐渐大了,也渐渐变冷了。

        我是一棵树,一棵普通得不能再不普通的树

        自从我有意识以来,我就在了这里,仔细数数,也有十四,五载了吧。不果却从不厌烦这里。看,多美的风景啊。高高的山头,世间景物尽收我眼底,湛蓝、湛蓝的天空,叽叽喳喳的鸟声,风掠过我的身躯的声音……此情此景,连人类都无法释怀,何况是我呢?

        就这样,我快快乐乐地渡过了十五个年头。从未烦恼过,更没有任何眼泪可言了。昨天,我却哭了,生平从来的第一的滴眼泪,落在了辅佐我的土地上。昨天,是我的十五岁生日,原本是一件很快乐的事,十五岁,在我们家族中意味着将成为新一代的开端。当我却见到了在我身上的花朵凋零了,尽管从小我的母亲就给我灌输着落红不是无情物,化作春泥更护花的念头,但当我见到它从我身上落下的那一刻,我还是忍不住,哭了。

        花瓣凋落,意味着秋的到来,也意味着我不再是独领风骚的树了,想到这儿,我就更伤心了。

        但我始终没想到的是,花瓣调令后的身子居然慢慢变重了,我往树枝上看,发现了一层油亮的青果子,那一刻,我悟出了真谛。

        原来,我身上繁华的盛开与凋零是为了孕育这果子。

        花瓣的盛开,让我带来了自信,她的凋零也给我带来了许许多多的痛苦与代价,但却给我带来了稀珍的青果子,让我的光芒再次闪耀并更加的璀璨。

        我知道,经过这一次兑变,我将更懂得“精髓总是出现在磨难之后”这句话了,它将伴随着我,让我付出代价的同时换回更多的精髓。

        作文三:我读懂了你_800字

        老师,我终于读懂了你。

        初一,对于我们,是一个新的起点,刚刚踏入中学的大门,我们对什么都充满了好奇,违反纪律的频率自然是高。可本想,在收到年级批评之后,能够在你——班主任这里得到些安慰,可换来的仍然是一份厉声的批评。你爱唠叨,唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。初一过去半年,我仍然不太习惯你的课堂,于是顺理成章地认为你教的不好。我曾认为,我读懂了你,直到现在,回忆起初一下学期发生的那件事,我才发现我错了。

        体育课打羽毛球打得正欢,见团支书红着眼睛走过来,一问,才知道,原来你的父亲去世了,你需要赶回去给他办理丧事。团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。团支书哭了。我没哭,只是因为我不爱掉眼泪,而不是因为我心里没有触动。你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情,你也许没有看到那几天我心情的变化。我理解,我理解失去父亲时的痛苦,我也很难想象如果我失去我的父亲,我会不会像你一样,承受着那么大的痛苦,心里却仍然为我们着想。

        “无论如何,我们这几天,应该做得好一点,让老师别再为我们操心。”我当时心里在这样想,而脑子里,却有一抹挥不去的惭愧。是啊,我惭愧啊!我怪自己为什么不能早点理解您的苦心,为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人,为什么之前对你的批评不以为然,为什么之前……我以前,真的太不懂事了,错把你对我们的关心,当成了我们埋怨你的理由。我终于真正读懂了你。严厉的批评,也只是你恨铁不成钢的表现,你只希望我们能够做得更好,进步更快;唠叨,你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律,因为只有这样,我们才能更安全快乐。

        我以前,对你真的太不了解了,现在仔细回忆,你跟我们相处的点点滴滴,才发现原来我一直没能读懂你的心。现在,我读懂了,却只能在心里对你说一声对不起了。老师,对不起。老师,我终于读懂了你。

        作文四:我读懂了人生_800字

        有人说,人生如同一杯茶。闻起来有着淡淡的茶香,品起来有着丝丝的苦涩,但回味起来,却有着一丝香甜弥漫在心间。

        于是,在一个午后,我泡了一小杯茶,坐下来细细品尝。茶杯中微微泛黄的茶面上,几叶茶叶在悠闲地打转,那一滚滚的烟气向上升起时,夹杂着茶香随风消失在空气中,淡淡的幽香飘入我的鼻腔,端起茶杯细细尝了一口,时间仿佛凝固在这一刻,一切哀乐悲欢与阴晴圆缺都消失殆尽,留下来的是心如止水,宁静而致远。那一瞬,我读懂了人生。

        人生,有点淡淡的酸。漫漫人生路,是否在某一瞬你会感觉心头有股淡淡的酸味。也许在你无奈的那一瞬,又或许在你不被理解的那一瞬。每当我凝视着父亲时,看着父亲额头上悄无声息冒出来的皱纹与那微微发白的鬓发,心头会浮起一股淡淡的酸,双眼也会酸酸的,眼眶微湿,才发觉那个心中无所不能的父亲在慢慢苍老。

        人生,有点微微的甜。每当帮助了别人时,心中总会比吃了蜜还甜。在一个晴朗的午后与家人一同出游时,欣赏这如诗如画般的风景和体会着温暖的亲情,嘴角总会情不自禁地微微上扬,眼底充满笑意,心中也甜甜的。

        人生,有点涩涩的苦。也许是在成绩不理想时,又或许实在失败之时,心中会有点涩涩的苦。有时会埋怨,有时会哭泣,有时也会独自一人在不为人知的角落中暗自伤神。“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,但若没尝试过这些苦涩,又怎会珍惜和回味那些甜呢?

        人生,有点刺刺的辣。是否在某一瞬,心中充满了愤怒;又是否在某一瞬,冲动的你做出过不可思议的举动。喜怒哀惧是人不可避免的,但在愤怒与冲动过后,你会沉思,你会更加心平气和。品味过那刺刺的辣后,才会将自己沉淀下来。

        人生就是这样,充满着酸甜苦辣,缺一不可,否则便会枯燥无味。

        人生如茶,茶如人生;品茶之味,悟茶之道。细细回味才能从苦涩中品出香甜,闻出醇香。

        回过神来,我在淡淡的茶香中又端起茶杯,细细品尝。

        作文五:那一次,我读懂了_600字

        阳台上,有一盆干枯的栀子花,干枯的枝,干枯的叶,一片死气沉沉的样子。

        这花,是爸爸买的。刚带回家时,嫩绿的叶儿衬着洁白的花,甚是好看。可不知怎么,刚过了一个月,那原本碧绿的叶子就开始变黄,一片一片刷刷地往下落,枝干也不似原先那样挺拔,像是害了什么病。

        慢慢的,大家对它失去了兴趣,再也没有了原先的那股热情,只是把它丢到阳台上,任它自生自灭。

        一天早上,我到阳台上开窗通风,刚打开窗,一抹绿色就映入眼中。那绿,星星点点地撒在栀子花干枯的枝干上,不多,却甚是惹眼。大概是前几天的细雨将它从沉睡中唤醒了吧!

        我很是惊讶,俯下身,偏着脑袋,细细地观赏着。

        那是几片极其细小的叶子,带着新生的绿,不大,却纹络清晰。叶脉的地方微微隆起,里面源源不断流淌着新生的血液,沿着叶脉,刷刷地流淌,带动生生不息的力量。

        我的心不禁为之一振,植物的生命力旺盛,我早有耳闻,直至今日亲眼看见,却还是忍不住惊叹,这是一股多么强悍的力量啊!是多么伟大的信念支撑着它,在别人的冷眼旁观中,忍受着饥渴,挨过一天又一天,最终等到了再次复苏的这个时刻。

        我知道,是生命!

        是这种伟大的力量,迫使冲破重重阻碍,破土而出,是这种坚定的信念,支撑着毛毛虫忍受着无数痛苦,作茧自缚。

        春天又到了,无数新生的力量再次蠢蠢欲动,天地间,到处弥漫着生命的气息……

        那一次,我读懂了。

        作文六:我读懂了宽容 _650字

        “大肚能容,容世间难容之事;笑口常开,笑开下可笑之人”,这是爸爸最早要我背过的一幅对联,还小的我并不理解,但我记下了。随着学习的深入,我理解了,这就是宽容的内涵。做人要宽容,宽容他人,也是给自己宽容。

        我看过一个故事。深夜,一个小偷到禅师茅屋偷东西。禅师看见了,他怕惊动小偷,就一直站在门口等待,并把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷出来遇到禅师,正感到错愕时,禅师说:“你走老远的山路来探望我,总不能让你空手而归啊!天气凉了,你带着这件衣服走吧!”说着,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着头溜走了。禅师看着小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”

        第二天,在温暖阳光的抚触下,禅师睁开眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被叠得整整齐齐,放在了门口。他非常高兴,喃喃地说:“我终于送了他一轮明月!”

        是什么使偷东西的人感到惭愧、悔悟呢?是宽容的`力量,使偷窃者受到一种崇高人格的感染,那一刻,我真正读懂了宽容,宽容别人,自己也会快乐。

        生活中,我们经常会碰到很多使人感到很无奈的事,有时候也会碰到一些恶意的、真正对不起我们的人,如果不学会宽容,你就会把自己陷入无穷无尽的烦恼之中。相反,面对一个小小的过失,一个淡淡的微笑,一句轻轻地歉语,这就是宽容;学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

        作文七:我读懂了你_750字

        我读懂了你。其实这是一个很可笑的题目,如果连自己都读不懂的话,那还谈何读懂别人呢?

        不知你是否听过这样一句话“你我之间隔着一扇透明的玻璃墙。当我以为我已经读懂了你时,你却在另一头笑着,淡漠疏离……”是啊,其实读懂一个人是很复杂的一件事,说难也难,说易也易。你认为你已经读懂一个人时,那么你就已经读懂他了,只不过是自欺欺人罢了。你敢问自己一句:我真的已经读懂他了吗?我认为,要读懂一个人,是很痛心的。

        曾经,我在qq上交到了一个与我志趣相投的网友,并结交为闺蜜。经过一段时间的相处后,我喜欢上了与她聊天谈话的感觉,那是一种前所未有的轻松和愉快。并且,我也以为我读懂了她。可是经过一件事后,她再也没有上过线,我也无法联系到她。刚开始,我以为她只是有事耽搁了,也没有怎么去在意。因为在我看来,她不是那么冲动的人,不会真的去实行那个。可知道几个星期后,我不得不怀疑,她是不是真的去做了?几个月后,我相信了,她竟然真的去实行了那个七年之约,只为验证那个网上的男生对她是不是真心。这颠覆了我对她的定义,在我看来,她绝对不是那么任性的人,可事实证明,我看错了。这个认知让我沉闷了好久。。。

        读懂一个人的过程或许会很艰难,或许会很愉快,可这又有什么关系呢?读懂了一个人,又能怎么样呢?是使彼此更加亲密?还是使彼此关系恶化?毕竟,是人总会有点隐私,谁也不喜欢那种被看穿的感觉吧?就算是再亲密的人,彼此之间总要留有空间喘息,不是吗?所以,何必要那么辛苦地去读懂一个人呢?有时候,不戳破的话不是更好吗?也不至于太过尴尬,失去了原有的那份情谊。所以我觉得,人还是傻傻的,笨笨的,什么都不知道才好,那样,才不至于使自己背负太多,从而活得太累……

        作文八:我读懂了_700字

        我曾经在一本书上看到一句话“同情,有时也会变成伤害他人的武器”,随后我就笑了,同情带来的是彼此感情的深化,难道不是吗?也许那时候真的是理解能力有限,直到那一天,我才读懂了这句话。

        烈日,热风。傍晚,夕霞。

        这天下午,刚放学,阵阵饥饿袭来。于是,我找到了一个卖煎饼的摊儿。在我去之前,摊主还在吆喝着吸引来客,他的摊上并没有客人。我走过去,他冲我一笑,露出了满口黄牙。这也难怪他的摊上没有客人,他皮肤黝黑,穿着一个棕色上衣,宽衣解扣的,可以看得见他瘦小的身板,下面穿着一个褪了色的短裤,脚上拖着一双破旧的拖鞋。我不想再看下去了,我怕一会儿那张饼也吃不下去了。

        他的技术确实很娴熟。在这烈日的炙烤下,还有他面前的热气,使他出了汗,甚至感觉他在反光一样,觉得他身上很油腻,很多天没洗澡一样。于是,我开始浮想联翩,想像他家里如何如何的困难,挣钱如何如何的困难,不知不觉中,同情之心油然而生。看着他那双操作熟练的手不停地摆弄着,刚才对他的厌恶好像都烟消云散了。我再次耐心地打量他。

        煎饼做好了,他笑着说,两块钱。我掏出一张五元的,他用那双油腻的手接过了,我说拿着吧,不用找了。他还是笑着,转过身往那个小匣子里翻腾着。我赶紧走了,边走边吃,其实他做的挺好吃的。不一会儿,我听到后面在吆喝,转过头,那个人正向这边跑着,满头大汗的。他递给我三张油腻的钱,说:“咱做生意的,不能多拿顾客的钱,刚准备给你,你怎么就走了呢?”说完,擦了一把汗,跑回去了。我感觉我的脸红了,我真的觉得我用钱捣了一个人的自尊心,这多余的同情变成了施舍。转过身去,太阳不在那么热了,快下山了,我的头也随着太阳一起低下去,我还在回想我所做的一切,愧己。

        直到那天,我才领悟到了那句话的含义,没有标准的同情,叫做施舍。

       “终于,我读懂了你”写作指导及实例

       请以《终于,我读懂了你》为题目写一篇不少于800字的作文,除诗歌、戏剧外文体自定。

       写作指导:

       一“终于”的理解。终于是一个副词,有“到底”的意思,表示经过较长的过程最后出现某种结果。一般指获得成果,有时也指消极的结果。

       二“读懂”的理解。读懂是一个动补式的动词,“读”得怎么样,“懂”了。细品一下,就会感到这中间有一个从不懂到懂,从不理解到理解的过程。

       三“你”的理解。①“你”是个第二人称单数的代词,不能扩大为“你们”或“他们”“自己”之类。②“你”可指具体的人或物,也可指抽象的东西。具体的“人”指自己身边的人(亲人、朋友等)、当代的人(球星、歌星、影星、运动员、时代的风云人物等)、现代的人(鲁迅、李叔同、曾国藩、谭嗣同、孙中山等)、古代的人(孔子、庄子、曹操、诸葛亮、嵇康、岳飞、郑板桥等)、外国的人(凡高、贝多芬、伦勃朗、李斯特、莫扎特等)等,具体的“物”指小屋、一条河、一座山(如《泰山赋》中读出泰山的公正阅世,刚正不阿), 一句诗、一首诗、一本具体的书(《西游记》《三国演义》等)等;抽象的东西指某种好的品质(诚信等)、某种处世态度(如寂寞等)、酸甜苦辣的生活等。

       四整个题目的理解。面对“你”的丰富内涵,考生只需找准一点,写出从不懂到懂的过程或写清“终于,我读懂了你”怎么样皆可。

       以上四点旨在帮助考生激活思维、拓展思路,从而让考生在平时的作文训练中学会思考、学会分析,最终在山重水复中柳暗花明。

       例文:

       终于,我读懂了你

       庄子,我也许读懂了你,也许我自以为读懂了你!

       在我小时候,只是在片断的信息中接触到了你,更多的时候那是加着书名号的——《庄子》。

       我虽小,但已知道“子”是对一个人的敬称,就像孔子。但是何以一个人的敬称为书名?这个人一定很伟大,我想,至少没有一本书叫“孔子”。

       那时候不能称为我不懂你,因为我不了解。我不知道我不懂的事情自然我就不懂。

       小学时候,我从成语词典中时常看到你的名字。有很多成语都标明出于《庄子》。很多的典故也出于《庄子》,其中丰富奇特的比喻也使我对它有一丝期待。

       中学时候,我终于接触到了你。

       最初是通过濠梁之辩。你站在河桥上看到鱼在水中游动,说道:鱼能出游,这是鱼的快乐呀。你的朋友说,你又不是鱼,你怎么知道鱼的快乐啊!你反驳,你又不是我,你怎么知道我不知道鱼的快乐。

       这个故事我看了三遍都没明白,因为当时是古文。当我理解了语句,又思索了很长时间,其中智慧又深沉的语言令我对哲学产生了兴趣。

       读到你的文章,有时尽管不能完全理解,但字里行间透出的一股浪漫与神气令我想象出了绚丽而宏大的远古景观,自然地领会了你的观点。

       你著作不多,却是字字珠玑。李白用酒和诗发泄愁闷,你却用哲理来发泄。比起李白,你的文章更像一个报国无门的游子的呐喊。李白用酒和诗,世人认为他放浪形骸,你却用诸多的诡辩和歪理令人感受你的无可奈何。

       有人说你是,人格缺陷,心理疾患。可是在那样一个时代,浪漫而又惨烈的时代,你的心理是合理的。

       诸侯的征战频繁,人民被驱使进行战争,而内部统治越残酷的国家越强大,至少在军事力量上。你痛心,却又无能为力。

       孟子忙于奔走各国。善意地夸张着“仁政”的益处,而你却只有独自发泄。人各有志,你的做法无可厚非,因为你知道自己太弱小,与人类本身的矛盾抗衡根本不可能。于是,当楚王的相位在你的面前,你断然推辞了,这一点,我本无法理解,这是士人们施展抱负的机会。但你知晓你的目标与贵族们相去甚远,不可能成功。

       当我理解了这一点时,我甚至认为我读懂了你。

       点评从成语到成语故事,从成语故事到《庄子》,从《庄子》到庄子,从作品到作者,作者抓住作品中的精髓来“读”庄子的人格魅力,并把庄子与李白、孟子做比较,突出了庄子的与众不同。在读的过程中,作者产生了不理解,发现了有人称之为“”,“人格缺陷”,“心理疾患”,但通过自己的解读,通过比较,理解了庄子的一切做法,理解了庄子的人生观点,文中有了不理解到理解的过程,紧扣“终于”和“读懂”。

       终于,我读懂了你

       流年似水,岁月更迭,我先高傲地俯瞰你的奸邪,而后再轻抚你童真的脸庞,现今我又仰看你的大气磅礴。

       那个在乱世中“众人皆醉而独醒”的曹操。

       ——题记

       窗外,一缕阳光射穿了近几天阴霾的沉闷,射穿了我的思绪,射穿了我初识曹操的童年。

       那时做梦都想骂你。

       那是我初识历史的时候,一本《三国演义》让我对“三顾茅庐“的刘备赞赏,让我对“七纵七擒”的孔明膜拜,让我对“青龙偃月”的关羽青睐。

       惟独恨那个曹操。那个“挟天子以令诸侯”的曹操,那个“宁让我负天下人,勿让天下人负我”的曹操,那个打输在赤壁之战的曹操。

       那时我欣喜地看到你落荒“华容道”,痛惜关羽没能斩下你的头颅。

       那时的我以高贵的“好人”姿态俯瞰你,打心底瞧不起你。

       随着如梭般的时光,我一点点的长大。

       我细品《三国志》。

       那时多想轻抚你的脸庞,孩子气的脸庞。

       那一段偷新娘的趣事尤让我记忆深刻。

       那是你童年的小事,和袁绍等哥们一起,你们成了有名的公子哥到处惹事生非。人家的新娘好端端的,怎么就惹得你去偷出来,那大概是一种不驯,一种桀骜,一种叛逆。

       而与你“心有戚戚焉”的我自然觉得少时你的可爱与别人不同,多想穿过时光与你见一面,轻抚你天真的脸庞,看看你邪气的笑容。

       渐渐地,对你的那份憎恶悄悄地消退。

       初中的校园中,早晨经常响起朗朗的读书声——“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”那是怎样一种大气啊。日月星辰全部揽入你的眼帘,你的胸襟广阔让别路英雄低下高昂的头。那时大气的你让我折服。

       “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”你已过骁勇之年,但你的壮心仍跨越疆驰千里之外。尽管你的两鬓已经苍白,身躯已经佝偻,但那份豪气仍引得我为你喝彩。

       后来读易中天的《品三国》,知道你在那烽火连天、硝烟四起的年代临危不乱,顺应民心,发展经济,增强军事。而后你才能和刘、孙三分天下,那面魏国的旗帜多少次竖立在胜利的高坡。

       司马家平了天下,而丰功伟绩,曹也须分得一羹,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。借东坡的豪迈仰看你的大气,在山巅为你司晨。当然,也为我终于读懂你而举杯畅饮。

       点评初识曹操时,作者是“做梦都想骂你”,是“恨”,是“瞧不起”,甚至于对曹操的遭遇还有点幸灾乐祸。在长大的过程中,开始细品《三国志》时,作者却想“轻抚你的脸庞”,品味到了曹操的广阔胸襟,其作品中的豪气。易中天的《品三国》对曹操的评价,再次让作者以另一个角度来读曹操,让作者真正的“读懂”了曹操。文章循序渐进,层层深入,文思缜密。

       终于,我读懂了你

       小时,爸妈因工作忙,把我丢在乡下的奶奶家,点点滴滴,我发现了奶奶的三个习惯:让路,拾遗,泼茶。

       让路

       奶奶是一个小脚女人,三寸金莲支撑着他走过那崎岖的小路,蜿蜒的一生。

       奶奶家所处丘陵地区,沟沟壑壑的路原本就很难走。村子里的小脚女人都呆在家里,惟独奶奶不行。常年有病的爷爷没有让她享福,她必须用那三寸金莲踏遍这羊肠小道。

       奶奶走路有个习惯,就是不论前方来了大人还是小孩,熟人还是陌生人,甚至是牲口家禽,奶奶都要让出一条道来,让他们先经过。

       奶奶说,给他们让路就是给自己让路哩。年少的我不懂奶奶的意思,但我知道村上的人对奶奶和我的家人都很好。几次,我家遇到困难,奶奶都不用求亲问友,左邻右舍都会赶来帮忙。

       奶奶一双金莲,踏过了八十三个春秋,出殡那天,村子里的人都出来为您送行。他们站在路边,让出一条路,现在的您终于安心地走上别人让出的路了。

       拾遗

       奶奶的小脚在坑洼的路上很难走。于是,奶奶走路总是低着头,防止踩宝。这也使她在路上拾到一些东西:一串钥匙,一双新鞋,贵的有钱包、手镯。古人云:路不拾遗。奶奶就不会,她把她拾起,回头挨家挨户地问,如果没有找到失主,她便会主动动员全家,等到失主拿到丢失的东西时,奶奶的脸上就会露出欣慰的笑。

       奶奶经常拾一些东西,村里人丢了东西,便会到奶奶家领取。农活时家里没人,奶奶为了方便,用玉米叶编了个箩筐,放上拾来的东西,挂在门口的老槐树上。这样,村里的人都方便了。很奇怪,没有人来冒领,连村里的顽童也没来捣蛋。

       奶奶临终前说,拾来的东西要保管好,不然失主会着急的。

       泼茶

       奶奶喝茶前都会倒上一杯泼在地上,奶奶说这是祭先人。

       奶奶是吃白米饭长大的,年华流逝,对她有恩的人都相继离去,奶奶很是伤心。但村里规定女人是不可去坟上看的,否则便是诅咒,这也造就了奶奶的习惯,就是泼茶了。

       奶奶走了,我都没对她说上几句,我想对她说:“小时候我不懂你,现在我长大了,终于,我读懂了您。您让我知道谦卑,知道与人快乐,知道知恩图报,知道了许多做人的道理。我感谢您,希望您一路走好。

       点评作者抓住了生活中的三个小细节,奶奶的三个习惯——让路,拾遗,泼茶,从小事入手,并把对奶奶的正面描写(如“拾遗”中奶奶拾到东西挨家挨户的问)和侧面描写(如“让路”中写“我”家遇到困难,左邻右舍赶来帮忙)相结合,人物形象生动、丰满。生活中的细节,让作者印象深刻,长大后回想起来,终于明白了奶奶这样做的原因,奶奶让作者“知道谦卑,知道与人快乐,知道知恩图报,知道了许多做人的道理”,作者也读懂了奶奶的一片苦心。

       终于,我读懂了你

       仲玉蓉

       那是一个破旧的不能再窄的平房。十几年来,风风雨雨,它是我和妈妈最大的财产。

       曾经多少次我痴痴地在梦中享受着那宽大舒适的我家的房子,可醒来惟有泪千行。我从小就在努力掩饰这种心情,为的是不让妈妈伤心。

       又是一个中秋的晚上,家里尽管穷,但每到这个时候妈妈都会带我出去逛逛买点东西。或许……妈妈最不愿在这个时候呆在我们的单亲房里。我们依旧先去商场再去超市里转转。说实话,每年都这样,十八岁的我难免觉得有点倒味。本以为妈妈买完东西就会直接回家,可妈妈在路上慢悠悠地走着,完全没有回家的意思啊!又过了二十分钟,我实在忍不住了,拉着妈妈的手一下子松开了,停下脚步,不满地站立着。妈妈不知所措地问:“婷儿,这是怎么了?走得好好的,怎么就……”“有什么好走的,每年都一样,无聊。我们还是快点回家吧。”我的话刚出,只见妈妈眼睛一红,泪水一下子涌了出来。这下子可把我急坏了,我边帮妈妈擦眼泪边问:“妈,你这是干吗?我那话是无心的。”妈妈竟一下子抱住了我,“婷儿,那么破破烂烂的房子你竟还把它当作家!妈妈对不起你,没能让你有个完整的家……”听妈妈说这些,我再也忍不住了,眼泪簌簌地往下流。我从妈妈怀里挣出,双手抚摩她的脸,十八岁的我想给她一个承诺,“妈,你千万别这么想,小屋永远是我和妈妈的家……知道吗?哪里有你,哪里就是我的家。”说完,我和妈妈都哭得更凶了,仿佛整条街上就只有我们母女俩了。

       再次回到小屋时,我的心里很温馨,充满了幸福的感觉,我想妈妈一定也是。这一晚我流泪了,彻夜未眠。我想了很多,关于十八年的相依为命,关于爱,但更多的是关于责任。我发誓要好好照顾妈妈,努力学习,不管有多么辛苦,就像妈妈拉扯我长大。我要默默承受不让妈妈担心,就像她背负失去爸爸的痛苦却不在我面前流露。

       小屋,单亲房,我的家。你依旧破旧,矮小,寂寞。但此刻我读懂了你,你承载了太多的爱与责任,妈妈对我的,我对妈妈的。

       点评虽是小屋,虽是单亲房,虽然破旧、矮小、寂寞,却充满了浓浓的亲情,充满着温馨的母爱。十八年的中秋,逛了好多年的街,这样枯燥、倒味的过节方式使作者终于耐不住性子向母亲开始发话,而母亲的反应,瞬间让作者明白了母亲的一番苦心,明白了和母亲共同拥有的家——小屋。此时,这个小屋已不再是一个实实在在的事物了,它已经是深埋在作者和母亲心中的“爱与责任”。作者也终于读懂了小屋,读懂了母亲。

       2007/4/19 南湖区一模作文,话题《阅读》

       在书中飞翔

       好书中有一片天地,我的心会在那里自由飞翔,不断改进。

       —— 题记

       倚天照海

       曾国藩在攻破天京之时本可黄袍加身,然而他却说出:“倚天照海花无数,流水高山心自知 ”的话来。自知,古人云“人贵有自知之明”,当面对利益的诱惑时,你是否会不自量力泥足深陷?您是否会无法自制而再无回头之路?我的心栖居在书中,书中有着曾国藩的自知,使他成为足以掌握风云的一代人物。

       我的心在书中学到了自知,学到自己要正视自己,胜不骄,败不馁,顺不恃,逆不悔,以自知的心态去接受命运的挑战。

       皓月明珠

       《封神演义》中有一段笠翁与纣王的对话,其中有两句也可以说是人生之理“云散皓月当空,水枯明珠自现”。如果一个人的品行高尚,如皓月明珠一样,那么即使乌云遮月,水没明珠,也终会有云散水枯的一日。书中同样有着皓月般高尚的品行,明珠般珍贵的德操。我让我的心栖居书中,去感受那高尚珍贵的品行德操,也许心灵不会完全领悟那书中的宝贵品德,但一定要去培养好的心灵。

       我的心在书中感受好的品行德操,有如苏秦刺骨的勤奋;有如孔融让梨的尊敬;有如黄香温席的孝心;有如廉颇负荆的诚心。也许我无法做到这些,但我会让心灵栖居在书中,去感悟那些“皓月明珠”。

       血荐轩辕

       鲁迅的笔杆如枪,直刺敌人咽喉,文字如刀,直插敌人心脏。一个爱国之心不会死的人,他用他的笔去揭露现实的黑暗;一个满腔热血流不尽的人,他会用他的血洗掉尘世的污垢;一个顶天而立永不倒的人,他会用他的身躯指向前进的方向。我的心栖居在书中,无时无刻不感到这个人的伟大,无时无刻不感到这个人的坚强。血荐轩辕的他,让我的心灵学会坚强,甘为儒子牛的他,让我的心灵学会忠诚,他给我的心灵带来太大的震动。我的心灵在书 中,经常受到他的教诲,反抗敌人,不忘同胞。

       我的心在书中,知道了鲁迅的伟大,也许他的那个时代不会给我带来太多的影响,但在他的笔下所留下的文章,会使我的心灵得到更大的收获。

       我的心在书中栖居着,也飞翔着,飞翔在书中的心灵,会不断的取精神上的食粮,也许还会有如曾国藩“倚天照海”自知般的能力;也许还会有如“皓月明珠”般的品行德操;也许还会有如“血荐轩辕”鲁迅似的人物……我会让我的心灵继续栖居在书中,继续飞翔在书里的那片天地。

       书海栖心

       仁者乐山,智者乐水,而我,只愿把心寄在那一片温馨的书海里。——题记

       宁静的夜晚,手捧着一本书,或倚于桌,或伏于案,或伏于案,或靠于窗,咀嚼那一个个花香的文字,品味那一句句浓郁的语言,心灵的磁场与书中的罗盘发出强烈的震撼,你会发现,读书是一种享受,一种幸福,一种追求。

       在金光漫漫的书道上,我惊叹孔明舌战群儒的风,佩服悟空降妖除魔的本领,哀叹观园子弟兴衰更替的命运,赞赏武松打虎除害的勇气……我扬帆航船在书的海洋上。

       我读语文,品味苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的万千豪情;去体验王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠奇观;去感知朱熹”问渠那得清如许,为有源头活水来”的深刻哲理;去欣赏乐天“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南秀景……

       我读数学,与杨辉共同探索“杨辉三角”的奥秘;与迪卡共同讨论直角坐标的原理,与牛顿共同总结先贤的伟大定律;与梅涅劳斯一起研究公理;与华罗庚一起钻研难题;与陈景润一起摘下数学王冠上的明珠……

       我读历史,穿梭时空,我去领略秦皇汉武的雄才大略,追溯岁月,我去体会唐宗宋祖的文飞扬,

       立足现在,我去观看中央的英明决策,展望未来,我去猜想中国社会的全新舞台……

       我读科普,上天,我与神舟飞船共同遨游宇宙空间,欣赏宇宙奇观;下海,我与东方潜艇畅游海底,探索海底世界,我可以尽情与外星人对话,我可以达到无限遥远,我可以发现未知大陆,开发宇宙……

       我读美术,去欣赏梵高《向日葵》的无限生机,去欣赏毕加索十年心血;去欣赏中国古典山水画,去欣赏欧洲现代肖像图,去欣赏日本多彩图……

       我读音乐,聆听一曲《二泉映月》洗涤心灵,弹奏一支《命运交响曲》陶治身心,吹奏一曲《十面埋伏》净化精神。我还可以听高山流水的千古绝唱,世界名人的英雄伟绩……

       ……

       在书的海洋里,知识赋予我力量,在这里我可以闲看庭前花开花落,静观天上云卷云舒,任心灵在书海憩息,飞扬,而我,满怀舒适与喜悦,闲观人生。

       相信吧!寄心于书,你便不再寂寞,不再寒冷,你有你自己的一片天地,你的灵魂将得到升华,你的心灵永远年轻!

       我说,我愿意——

       参考资料:

://.wenxuezhijia/article/32604.html

       好了,今天关于“我读懂了 作文指导”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“我读懂了 作文指导”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。