描写广场的作文点面结合_描写广场的作文点面结合怎么写

描写广场的作文点面结合_描写广场的作文点面结合怎么写

       最近有些日子没和大家见面了，今天我想和大家聊一聊“描写广场的作文点面结合”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.元旦场面描写作文点

2.个人舞龙的场面描写作文

3.华容沱江广场作文，要按方位顺序写，动态与静态相结合

4.家乡的老建筑作文6篇

5.孝义美景描写作文

元旦场面描写作文点

       1. 元旦联欢会描写场面的作文,急

        新的一年又到了，为了庆祝元旦，老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后好高兴，精心地准备着自己的节目。

        这一天终于来到，老师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字，五颜六色的彩带、气球和灯笼，好看极了。同学们个个喜气洋洋，欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中，联欢会开始了，那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可爱的小品，还有深情的诗朗诵和神奇的魔术魔术表演。节目都很精彩，特别是小明的抖空竹更好看！只见他用绳子在空竹上绕了一圈，两手拿着竹竿，然后迅速提了起来，上下左右拉动，空竹一下子就旋转起来了，只见他把空竹转得越来越快，我们的心也随即提了起来，生怕空竹掉下来。小明不愧是空竹高手，花样真不少，他抖着抖着，便把一只手高举，空竹就从高处滑了下来，太精彩了，大家不由自主拍起手来。他越玩越得意，又把绝活亮了出来，用绳子在空竹上又绕一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一个大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……

        联欢会在欢声笑语中结束了，我真期盼着多来几次这样的联欢

2. 求个元旦场面描写作文

        年12月31日，是元旦的前一天，我们五年级的同学都非常高兴，因为这是我们小学最后一个元旦，所以要搞的特殊点，我们就把上午的活动设计成了包饺子，上完第一节课后，我们先把桌子呈八张一组对起来，然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”，这时的教室真象是一家“小饭店”。

        随后我们就动手包了起来，我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快，所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺，虽然香喷喷、热乎乎，但是外表不怎么好看，只要一动就碎，吃的时候都成粥了，真是“喝饺子”！ 吃完后，才十一点，元旦庆祝会一点半才开始，所以我们就出去打了一会乒乓球，当时是下着雪，而且还很大，球桌上都湿漉漉的，但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望，同学们纷纷跑到了球桌旁，用自己喜欢的规则打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”…… 真快，已经到了一点半了，老师组织我们上来集合，我们呈两路纵队进了阶梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字，墙上也贴满了许多“剪纸”，真实好看。

       

        这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会，所以我很期待好的节目，第一个先是来了段舞，只不过没有伴奏曲，显得有点单调。第二个是一段相声，惹得同学们都捧腹大笑。

        接着郭校长给我们表演了一个魔术，是把一些牌变成了另一些牌，我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。

        最后，庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。

3. 求个元旦场面描写作文

        年12月31日，是元旦的前一天，我们五年级的同学都非常高兴，因为这是我们小学最后一个元旦，所以要搞的特殊点，我们就把上午的活动设计成了包饺子，上完第一节课后，我们先把桌子呈八张一组对起来，然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”，这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来，我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快，所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺，虽然香喷喷、热乎乎，但是外表不怎么好看，只要一动就碎，吃的时候都成粥了，真是“喝饺子”！

        吃完后，才十一点，元旦庆祝会一点半才开始，所以我们就出去打了一会乒乓球，当时是下着雪，而且还很大，球桌上都湿漉漉的，但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望，同学们纷纷跑到了球桌旁，用自己喜欢的规则打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……供禒垛溉艹防讹狮番饯

        真快，已经到了一点半了，老师组织我们上来集合，我们呈两路纵队进了阶梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字，墙上也贴满了许多“剪纸”，真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会，所以我很期待好的节目，第一个先是来了段舞，只不过没有伴奏曲，显得有点单调。第二个是一段相声，惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术，是把一些牌变成了另一些牌，我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。最后，庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。

4. 元旦联欢会场面描写的作文

        元旦就快到了.一天，教师对同学们说：“元旦前一天早上要举行元旦联欢会庆祝元旦！”我们听见了，都高兴地欢呼起来.教师任命贾文浩、田雨当联欢会的主持人，并任命王林叶当装饰设计师.大家都在盼望元旦的到来.终于盼到了！那天早上我怀着高兴的心情来到学校，刚进教育，感觉教室焕然一新，吊灯吊扇上挂着拉花、皱纹纸.教室正中间挂了一个大花篮.前后黑板四周也用拉花装饰起来了；上面写着“欢庆元旦”四个大字.窗户上贴着各色的窗花，这些都是我班同学和荣老师设计的啊！大约8点钟，联欢会开始了，主持人田雨用红亮的嗓音说：“各位老师、同学们大家好，在这金秋送爽的时节里，我们又迎来了新的一年.下面请带教师致开幕词.”主持人贾文浩挺有创新，田雨说一句，贾文浩用英语重述一遍.荣教师致了开幕词，贾文浩首先用英文演唱了一首《阳光季节》，他唱得优美动听，迎来同学们一阵阵掌声，同学们目不转睛地盯着贾文浩，节目最后，台下响起最热烈的掌声.贾文浩的节目表演完了.刘佳欢、田雨表演的《城里老鼠和乡下老鼠》讲的是：一只城里老鼠去乡下探亲，乡下老鼠用那里最好的饭菜招待她，城里老鼠还是吃不惯.就请乡下老鼠过几天到城里做客.三天后，乡下老鼠去城里，他对这里很陌生，又很好奇.他去城里老鼠家，城里老鼠也用那儿的特产款待他.乡下老鼠正吃的香时，一只大花猫从厨柜下钻出来，想吃了乡下老鼠.乡下老鼠吓得跑回乡下，并发誓再也不去城里了.他们的表演把大家逗得哈哈大笑.我还爱听巩力源弹得电子琴乐曲《握别》她弹得优雅动听.表演完了，台下响起一片掌声.精彩的节目不止这些，还有王一帆表演的魔术《神奇的硬币》；倪豪扬的口琴演奏《快乐小神仙》，等等等等.我不光观看节目，也要表演，我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎来了大家热烈的掌声.我还朗诵了一个英语短文，并翻译.我还去了四（2）班和二（2）班表演黑管，给他们班也带来欢乐.联欢会快结束了，主持人给每个同学发了一个小奖状留作记念.这次联欢会在欢声笑语中结束了.。

5. 元旦的作文（场景描写）

        随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年——xxxx年。

        在xxxx年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。

        中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。

        下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由xxx为大家演奏琵琶。”xxx迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，xxx的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。

        “鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了xxxx年。

6. 元旦联欢会场面描写的作文 急

        元旦就快到了。一天，教师对同学们说：“元旦前一天早上要举行元旦联欢会庆祝元旦！”我们听见了，都高兴地欢呼起来。教师任命贾文浩、田雨当联欢会的主持人，并任命王林叶当装饰设计师。

        大家都在盼望元旦的到来。终于盼到了！那天早上我怀着高兴的心情来到学校，刚进教育，感觉教室焕然一新，吊灯吊扇上挂着拉花、皱纹纸。教室正中间挂了一个大花篮。前后黑板四周也用拉花装饰起来了；上面写着“欢庆元旦”四个大字。窗户上贴着各色的窗花，这些都是我班同学和荣老师设计的啊！

        大约8点钟，联欢会开始了，主持人田雨用红亮的嗓音说：“各位老师、同学们大家好，在这金秋送爽的时节里，我们又迎来了新的一年。下面请带教师致开幕词。”主持人贾文浩挺有创新，田雨说一句，贾文浩用英语重述一遍。

        荣教师致了开幕词，贾文浩首先用英文演唱了一首《阳光季节》，他唱得优美动听，迎来同学们一阵阵掌声，同学们目不转睛地盯着贾文浩，节目最后，台下响起最热烈的掌声。贾文浩的节目表演完了。刘佳欢、田雨表演的《城里老鼠和乡下老鼠》讲的是：一只城里老鼠去乡下探亲，乡下老鼠用那里最好的饭菜招待她，城里老鼠还是吃不惯。就请乡下老鼠过几天到城里做客。三天后，乡下老鼠去城里，他对这里很陌生，又很好奇。他去城里老鼠家，城里老鼠也用那儿的特产款待他。乡下老鼠正吃的香时，一只大花猫从厨柜下钻出来，想吃了乡下老鼠。乡下老鼠吓得跑回乡下，并发誓再也不去城里了。他们的表演把大家逗得哈哈大笑。

        我还爱听巩力源弹得电子琴乐曲《握别》她弹得优雅动听。表演完了，台下响起一片掌声。

        精彩的节目不止这些，还有王一帆表演的魔术《神奇的硬币》；倪豪扬的口琴演奏《快乐小神仙》，等等等等。

        我不光观看节目，也要表演，我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎来了大家热烈的掌声。我还朗诵了一个英语短文，并翻译。我还去了四（2）班和二（2）班表演黑管，给他们班也带来欢乐。联欢会快结束了，主持人给每个同学发了一个小奖状留作记念。这次联欢会在欢声笑语中结束了。

7. 有关新年联欢会的点面结合的作文

        就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现.场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动发展的作用.要把场面描写好，首先要选好角度，分别主次，既不能面面俱到，也不能只写一点不及其余；其次，要注意点面结合，既要简单地写出整个场面的全景，又要有选择地具体地描写主要人物的活动；还要用多种方法创造出场景的气氛.在场面描写中也要写人的神情、语言、心理等，只有这样才能构成一个生动的生活画面.第一，要交待清楚场面的背景.如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的.第二，要在写好总体的基础上写具体.写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解.但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面.第三，要写出气氛.气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情.无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等.第四，写场面要有顺序.场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可能几笔就同时都写出来.因此，写场面时要安排好先后的顺序.一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序.比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现.这样就能点面结合、条理清楚.场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写.关键是在场面描写中要写出应有的气氛，展示一幕幕精彩的场面，使人有种身临其镜的感觉.在场面描写中，人物不能是一个，必须是很多个.场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的 .场面描写少不了景物，人物的心理活动和语言.。

8. 春节里一个令人难忘的场景作文

        春节是一年里最重要的节日，因为春节大家可以聚在一起吃团圆饭，小朋友可以拿红包、有新衣服穿，还可以放鞭炮，可是我最喜欢每年随着爸爸妈妈去登莲花山。

        吃完团圆饭后，爸爸妈妈说我们今晚早点去莲花山烧香祈福吧。大家一致同意了，我迫不及待的问妈妈，我们什么时候去？可妈妈说我们晚上11点辞旧迎新的时刻才能去，好不容易等到了11点，我们坐上了爸爸的车来到了莲花山的下面，车刚进入莲花山脚下，就看见两边灯火通明的店铺，全是卖香火的，好不热闹非凡，爸爸妈妈下了车走到那家卖香的店，店里面的奶奶就直接相迎过来一声“恭喜发财”，爸爸最喜欢听到这句话了，赶紧上前去挑选了几大堆如意钱宝和又粗又壮的6根香，据说是给观音菩萨拜神用的，莲花山是祈福的好地方，里面很大，听老人说去莲花山祈福很灵的，所以我们每年都去走走，里面香火很旺，做生意或求平安的人都要去的。

        买完了烧香的东西，我们就开始上莲花山了。一路上全是挤满了登莲花山的车好不热闹。

        步入观音圣境，笔直宽广的朝圣大道，从莲花塔下往东一直通到面向狮子洋的山腰，两旁树木排列整齐，自成阵势。尽头是一个青石铺砌的广场， 广场中央，慈颜善目、金光耀眼的望海观音宝像屹立在两层莲花宝座上。

        举目瞻仰，风吹云飘，反衬得观音菩萨好像腾云驾雾，彩霞披身 。望海观音据说是目前箔金观音铜立像的世界之最。

        今天善男信女都蜂拥而至，争抢着烧头柱香的人过来早早排队，等候在观音菩萨的外面，时辰一到，排队的人们连挤带冲，以百米冲刺的速度，奔向香炉前，把手里的一柱香 *** 香炉，我也按照爸爸的方法把香 *** 香炉，由于人多拥挤时香火却滴到我手上了，痛的我眼冒金花，但还是强忍住了，爸爸说真勇敢，观音菩萨会保佑你平平安安，健健康康的，听了这句话我开心的笑了。 我们依依不舍的离开了莲花山，这次的莲花山祈福是我最难忘的。

9. 有趣的元旦（作文500字）（注意场面描写）

        2006年12月31日，是元旦的前一天，我们五年级的同学都非常高兴，因为这是我们小学最后一个元旦，所以要搞的特殊点，我们就把上午的活动设计成了包饺子，上完第一节课后，我们先把桌子呈八张一组对起来，然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”，这时的教室真象是一家“小饭店”。

        随后我们就动手包了起来，我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快，所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺，虽然香喷喷、热乎乎，但是外表不怎么好看，只要一动就碎，吃的时候都成粥了，真是“喝饺子”！吃完后，才十一点，元旦庆祝会一点半才开始，所以我们就出去打了一会乒乓球，当时是下着雪，而且还很大，球桌上都湿漉漉的，但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望，同学们纷纷跑到了球桌旁，用自己喜欢的规则打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……真快，已经到了一点半了，老师组织我们上来集合，我们呈两路纵队进了阶梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字，墙上也贴满了许多“剪纸”，真实好看。

        这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会，所以我很期待好的节目，第一个先是来了段舞，只不过没有伴奏曲，显得有点单调。第二个是一段相声，惹得同学们都捧腹大笑。

        接着郭校长给我们表演了一个魔术，是把一些牌变成了另一些牌，我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。

        最后，庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。 [小山屋作文网]。

个人舞龙的场面描写作文

       1. 用点面的结构写一篇200字作文《下课了》

        最近，我们学校开展了大课间体育活动。

        清脆的下课 *** 响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。

        我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。

        这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！

        “丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。

       

2. 运用点面结合手法的作文

        什么是点面结合呢？所谓“点”，指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。“点”，可以突出重点，体现深度；“面”，可以顾及全局，体现广度。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。

        点面结合主要指的是文章的结构。 面的意思是开头和结尾的结构，一般都

        是总结或者导入。 点的意思就是文章的分段了。比如第一自然段主要讲了什

        么，第二自然段又讲了什么，第三、第四，这样子的就叫做点。

        相信亲一定可以写出属于你自己的作品的，o（∩_∩）o 希望能帮助到你！

        o（∩_∩）o 请及时给予好评或纳，万分感谢！ （*^__^*）

3. 运用点面结合的作文

        在我们的校园，每当你一转身，或者换一个视角，眼前都会有不同的景色展现：静穆而活泼的教学大楼、郁郁葱葱的杉树林、缤纷多彩且错落有致的花坛、令人赏心悦目的塑胶跑道操场……而我最喜欢她的一角――那个四周被教学楼包围，被我们师生亲切称呼为“四合院”的地方。

        在四合院的中间，是一棵挺拔的松树，象一座绿色的宝塔。它那么高，和我们四楼的教室都差不多了！树皮摸上去坎坷不平，满是岁月沧桑的痕迹。它的脚下铺着一层墨绿的毛茸茸的“地毯”，小草们都簇拥着仰视着它，仿佛依偎在父亲的怀里。

        松树的左边是最令人心动的滴水池。滴水池依着教学东楼而建。依着的那块墙壁是一块特殊装饰材料制成的石壁，绿灰的颜色，凹一块凸一块的，斜上角几株鲜艳的花画龙点睛地让它一下子生动了！石壁下方有一个洞，洞的那边就是教学东楼的走廊。不时有好多一年级的小朋友们好奇地把头伸进去，缩回来。洞的下面就是水池了。水池是由各种颜色的鹅卵石和着水泥围成的。池子里有水草哦！还有各种各样的金鱼：红色的绣球、粉白色的珍珠，五彩斑斓的龙睛……看，那条游得最快，最调皮的是我的心爱“小蝴蝶”，她又在和她的朋友们玩捉迷藏呢！

        松树的右边有几方石头桌椅。上面永远都是干净的哦！为什么？因为我们都喜欢坐在那里看书，游戏阿！

4. 点面结合写景作文600字六年级

        早上4点半，我和爸爸就已经起床了，因为我们今天要去观看海上日出。

        走在去海边的路上，天空还是灰蓝色的，月亮还高挂在空中撒着清辉，依稀可见几颗慵懒的星星值了一夜的夜班正准备躲进云层睡大觉，四周寂静无声，路上几乎没有行人，大地似乎还在沉睡。

        远远地，就听到海浪轻柔地冲刷沙滩的声音，大海在天空的映照下也变成了深蓝色。大家一起向东方的海平面望去。太阳这时候虽然还没有出来，但是天空颜色已经慢慢变成浅蓝色了。天空中隐隐约约有一些云朵，但是几乎和天空融为一色，让人难以分辨。慢慢地，天色渐渐从浅蓝变成灰白，东边的云朵不知不觉地染上淡淡的桃红，朦朦胧胧地能看到云朵里藏着一个红色的大球，我们知道太阳就要出来了，都目不转睛地盯着那里。

        过了一会儿，海平面那里更加明亮，却看不见太阳。我们正望眼欲穿，突然发现太阳慢腾腾地从海面上空的云朵里露出了半个头，原来它在和我们捉迷藏。我从来没有见过这么鲜红的太阳，但是一点也不耀眼。此时云朵的边缘也被镶上了红边，天空也完全亮了，渐渐地，腼腆的太阳从云朵里完全钻了出来。这是一个羞红了脸的太阳，火红的颜色并不光彩夺目，我完全可以直视它。片刻之间，太阳就发出金色的光芒，变成了一个金色的大火球。这时的太阳不再害羞，发出了耀眼的光芒，它距离海面越来越高，海面在阳光的照射下闪着金光。

        今天天空多云，太阳并不是从海里直接跳出来的，但是看到海上日出的另一番景象，也是那么让人陶醉！人们兴奋地指着太阳赞叹：多么美丽的海上日出呀！

5. 以点面结合的手法写一个人800字作文

        走过的路，有深浅的脚印走过的路，有深浅的脚印----关于成长的片段清晨他从风中走来，身上带着海盐的味道。

        他笑，我也笑。挡风玻璃里快速前进的视野推进再拉远，冬天过了再是春天，我总觉得这个世界上某一刻是该被暂停的。

        就像，现在我坐在妈妈旁边62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333335343265，她开着车没看我的脸。“你不认为你应该为自己的成绩解释一下吗，你退了多少？”我没有说话。

        “我不会总是在你身边，这点你应该懂。另外，你念九年级了。”

        我拿出手机发现正好是五点，而冬天入夜极快天暗沉沉，像是刚被大雨洗劫过的样子。我觉得有点闷，于是开了车窗，风顺着窗沿滑进来。

        我发觉现在的自己冷静了很多，要是三年前的我或许还会为此辩解，我会告诉她我之所以退步的原因，即便她根本不相信。“那么，我走了。”

        我整理好书本打开车门，心里徒升了一种解脱的感觉。“晚上我要听你的解释。”

        我看着她开着车，然后远了……太阳刚刚升起的时候，他雀跃在甲板上，一遍遍数着同样雀跃着的海鱼。欢笑。

        “对不起，我忘记检查这一题了，我本来…”我委屈的指着卷子上带着红色叉的题目用眼角偷偷看着妈妈。“这需要解释吗？考不好是自己的错。”

        她说的很矫情，我有点想哭，或许本来我能做对的。“以后别跟我解释这样的事，你只会狡辩。”

        她说完就转身走出我的房间。这时我才刚上初中，校园，新同学，新老师，新课程我根本就还不能适应，我不懂她为什么不能多给我一点时间，我有点讨厌她。

        她就像个法官用她的身份铁定得到理论，而我只能默不作声……狂风海变得疯狂了，帆船被海水翻滚得似乎快要倒了，他急忙收回了那些渔网。“我…”看着理科惨白的分数，我决定还是放弃解释，没用的不是吗。

        “我以为你会想要解释你考差的原因。”她的眼神有点冷，看着我。

        “我说了你也不会听的。”我用有点赌气的口吻说，“下次，会考好。”

        她点点头，我一直看着她，出房门，拐个弯下了楼梯。我想了好一阵子，我妈妈到底是什么样的人。

        显然问的有些愚蠢。但是，她曾让我不要狡辩，而后又期待我的解释，但只可惜，我已经放弃解释了。

        那时上初中都两年了……脚印风停了，海面很美，有海鸥在飞。他跳下船向海岸上走去。

        潮水轻轻抚摸他留下的脚印。看了下时间，9点40分。

        *** 准确的响了。我把思绪稍稍拉了回来，同学都起身拖着疲惫的身体往门口挪去。

        九年级最累的就是上四节晚自修。走到校门口，我看到她已经在等我了，轻叹了口气，踏进了车里。

        我们从人潮里挤了出来，我抬头看天空，深蓝得有些空洞。“你准备解释了吗？”妈妈的声音突然出现。

        我定了定，“为什么你需要我的解释，你不是告诉我不要狡辩吗。”“那是从前，你还小你应该学着变得平静，现在的你不是很好吗”……三年，无论是谁都会有一些改变。

        走过的路，抹不去，忘不掉。世界变得太快，他们不断转变着自己血肉模糊的脸，看起来像是在抹平什么。

        而我们，为了看清自己走过的路而恶作剧的在还未被风干的水泥上踩下一个一个深浅的脚印，为了留住自己。我想要纪念这些对话，即使它们看起来似乎矛盾，但我想我懂了，一种成长，一种安逸，一种平静，一种爱……。

6. 用点面结合的方法写一个场面作文250字

        你们知道我最喜欢的老师是谁吗？就是我们语文易老师。我喜欢易老师因为她和蔼可亲，很有耐心，讲的课也生动有趣。

        易老师有一头黑色的短发，粗的眉毛下面有一双锐利的眼睛，不大不小的鼻子和一张经常微笑的嘴。

        易老师虽然经常和蔼可亲，但她也有发火的时候。有一次，一些人没交作业，还有人根本没写，或出了好多不该错的错误，几乎没有人全对。那堂课还有好多人不专心听讲。易老师勃然大怒，眼睛瞪得像鸡蛋一样圆，拍着讲台，厉声训了我们一顿。全班寂然无声，好像连一根羽毛掉到地上的声音都能听到。老师严厉地说完我们以后，我们过了好久好久才想好，剩下那堂课我们再也不敢不听讲了。

        虽然易老师发火很凶，发完火又变得那么温柔。我最喜欢的易老师就是这么好

7. 运用点面结合的方法写下课作文

        “叮……叮……”

        下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了！

        同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还叨念着：“点，点，一朵红花红又红……”真是有意思极了，让你不能不想加入她们的行列。207

        有的在操场上踢足球：他们把脚一歪，往前一踢，球就飞得老远，他们又忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员，我们一定要赢这场球赛！”

        还有的在篮球场上打篮球：其中有的人正在运球，眼睛东张西望，好象在寻找自己的组员，忽然，他把球往上一抛，在天空中划过一道完美的弧线，顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱，边运球，边朝篮筐逼近，一个三分球，“好的！进了！”在场的人都赞叹不已。

        “叮……叮……”上课了，热闹的课间结束了。

8. 点面结合的写法活动作文600字

        等呀，盼呀，终于迎来了这个让我期待已久的属于我们自己的节日—“六一”儿童节。

        上周六，我们在老师的组织下，在教室里举行了庆祝“六一”的活动，享受了一次人生的快乐。 一走进教室，只见教室里挂满了色彩斑斓的彩带，犹如一条条翱翔的神龙。

        鲜红的彩球，仿佛夜晚明亮的灯笼。看到被装饰了的教室，仿佛走进了属于我们的七彩舞台。

        主持人在同学们热烈的掌声中，登上讲台。咦，怎么是三位主持人呢？想必今天的活动一定会非常精彩。

        活动在三位主持人热情洋溢的开场白下，正式拉开了序幕。首先上场的是朱子锋，他神秘地拿出道具开始表演魔术，他动作熟练，有模有样的，还真像个魔术师哩。

        表演一结束，教室里立刻响起来热烈的掌声。第二个表演的是冯申淇，我心里嘀咕着：平常都不爱说话，还唱歌？一定不好听。

        没想到，我还真是小看了他呢。你听，他刚一开口，大家就被他动听的声音感染了，都忍不住跟着他一起哼唱了起来。

        一首唱完，大家仍然意犹未尽，纷纷要求再来一首。“在我眼中，在我心中，有你的出现就有蔚蓝天空……”他的歌声婉转动听，同学们的掌声一阵高过一阵。

        演唱结束后，大家还沉浸其中，无法自拔。接着还有精彩的跆拳道表演…… 快乐的时光总是短暂的。

        这次庆“六一”联欢会真是欢乐无比，无疑会给我的童年留下最美好的记忆。

9. 点面结合的写景作文

        1. 大自然的美

        大自然是美丽的，世界是美好的。

        也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

        当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧！

        当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。

        晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。

        夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

        你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全陶醉在美好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔的蓝天。这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢>；你是不是觉得自己是这蓝天中的一员，正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢？太阳下山了，让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处，夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢！

        秋。

        初秋与深秋的分别只是，一个接近温暖的春而另一个则习惯了与冬同行。

        两者之间，我更爱后者，深秋，一片荒芜之意，却包含了另一种意义。

        深秋，已是到处荒涩的季节，到处是萧瑟的落叶和行色匆匆的行人，四周一片嘈杂的沉默，凄凉而又让人沉迷。

        深秋，还未有冬的那片无奈的凄凉，未有冬的那种深刻的冰冷，它所带着的只是一种特立独行的风格，多变，可以是阴霾的暗淡也可是明媚的温暖。那些温柔细腻的微小似乎都愿意落入秋的杯子中，然后流淌在每一个属于秋的日子中，默默的，却是挥之不去的。

        又是一个秋，每一个秋的日子里，心总会找到一份独特的感觉。

        春的昂扬，夏的躁动，冬的安静，似乎已全部集结到秋的血液中生生不息的流淌着。偶尔翻阅的书本上，多是秋末的，世界一片连天的**。那些深色的苍白都被刺眼的**包围着，感觉着一种从心底散发出的平和，就如一开始变找到的根源。

        那些美丽的罗曼史都喜欢自由的秋天，温和而又独立的秋风不断的吹拂着黑色的长发，眸子不断的扫视着周边的风景，风度过树叶的声音是最好的伴奏。两颗不含杂质的心，在某个绚烂的瞬间邂逅，写下一段段不同的故事，或喜或悲。

        秋是一个寂寞的季节，让人在倏然间觉得世界是对立的广场，走远了，变看不见前面的脚步。只能用宁静来形容这个季节，有着各种各样的感觉，这些不断的交织在一起，变得让人缄默或是心变得比从前坚硬，那些最美的被无声的藏在心底。

        秋是属于曾经的风景，在经过的时候总觉得它是那么的不值一提，在远离后才明白这才是真正的美好，真正的美好会在失去后明白珍惜。

        那些被包裹住的秋，是从前的，带着一杯咖啡的温度，从容而又温暖，还要一种无法解释的醇香，细细的从咽喉滑过掠进了心头。心的温度，在不断的改变却在秋这个季节变得平稳，总是温温的，一如记忆中谁的手心。

        秋，似一件泛黄的白衬衣，虽未有起眼之处，却深深的渗进了心底，还带着一缕熟识的清香。

        秋。是铁轨边的一棵树，经历许多的风霜，默含着许多的美丽。

        秋似乎是最适合宁静致远的词语，安静的，无声的，许多的独白都用心有灵犀的感觉不断的交换。

        习惯了在秋的空气中找寻那一缕淡泊的香气，深嗅，让它停留在鼻息前，变成永恒。

        秋，在缄默之中没有一丝的累赘，就这样轻声飘来，无声的离去。只留下的记忆中的一段缠绵。

        秋是残忍的色彩，只有黑白；秋是五彩的糖果，却只剩下腻腻的苦涩。

        用心去欣赏这世界吧，上帝那么用心创造它们，怎能辜负他老人家的好意呢？

华容沱江广场作文，要按方位顺序写，动态与静态相结合

       1. 描写舞龙的场景点面结合

        那龙头上有很百多个灯笼，五彩斑斓，龙身那就更好看了，密密麻麻的龙鳞像拼图一样装点着龙身，五颜六色的彩灯仿佛天上繁星一般灿烂；龙尾上还有四个字—— 一帆风顺，这时我伸出手来数龙节，一、度二、三、四------一共十二节，真长啊！但这时又来了一条“龙”来凑热闹，它俩长得真是太像了，静时像两条蛇，舞起来时全场沸腾了。

        观众们鼓掌、欢呼，连旁边的烟火内都给他们打气了，舞龙的叔叔和爷爷们舞得更欢了，他们一会儿舞出了双龙戏珠，一会儿舞出了大龙卷小龙，一会儿舞出了双龙盘旋，真像活了一样。它们又分又合，却一直没有打结容。

2. 描写舞龙的场景点面结合

        那龙头上有很多个灯笼，五彩斑斓，龙身那就更好看了，密密麻麻的龙鳞像拼图一样装点着龙身，五颜六色的彩灯仿佛天上繁星一般灿烂；龙尾上还有四个字—— 一帆风顺，这时我伸出手来数龙节，一、二、三、四------一共十二节，真长啊！但这时又来了一条“龙”来凑热闹，它俩长得真是太像了，静时像两条蛇，舞起来时全场沸腾了。

        观众们鼓掌、欢呼，连旁边的烟火都给他们打气了，舞龙的叔叔和爷爷们舞得更欢了，他们一会儿舞出了双龙戏珠，一会儿舞出了大龙卷小龙，一会儿舞出了双龙盘旋，真像活了一样。它们又分又合，却一直没有打结。

3. 描写舞龙的作文50多字

        这麽简单

       

        运动会那天，我们进行了舞龙表演。伴随着《龙的传人》，我们开始了表演。女生投入地跳舞，每一寸力气都到了指尖，每一份专注都到了心田，汗水流了下来，我们不顾。膝盖早已磨成红色，我们也不管。那整齐划一的动作，那专心致志的神情，坚定而又自信，迸发着 *** 与活力。那时我脑中只有一个念头：把每个动作做到位，努力认真，坚定信念，胜利光芒就在眼前！男生舞着长龙，黄与蓝形成鲜明的对比，场面十分壮观。男生们卖力地挥舞，快速地奔跑，敏捷地穿梭，每个动作都是那样细致入微，淋漓尽致，他们的手臂急促地挥舞着，有力地挥舞着，大起大落的挥舞着。整齐一致的步伐踏出自信的一面。全班同学都投入其中，音乐，动作，认真，专注交织着，旋转着，升华着……那两条长龙在阳光的沐浴下金光闪闪，气势不凡，昂首挺胸，仿佛就要迫不及待地腾飞！——许雨纯

        看，那两条色彩绚丽的龙的道具，一到同学们的手中，便立即显得活灵活现。在“双龙戏珠”时，这两条龙便像小孩子似的嬉戏玩耍。只见这两条龙慢慢地开始向上盘旋，之后还不忘“摇头摆尾”——它们似乎非常开心，头不断地上下左右地摇摆。而这时，它的尾巴也没闲着，微微地摇摆着。……这时，眼前一片云海，只见有什么东西时隐时现地躲在云中。仔细一看，原来是两条龙在云海中穿梭。——沙淳溪

        我们经过三天集训，在开幕式上把龙舞得活灵活现，惟妙惟肖。让人看了无不啧啧称赞。当时我们都以小跑，龙如波浪一般连绵起伏，忽上忽下忽高忽低。看了这样舞动的龙使我不禁想起波涛汹涌的海浪。这是一幅多么壮丽的画面啊！——彭澄

        举起龙，用尽全身的力气，和龙头老大的方向一样！1!2!3！甩起来，方向要慢一拍，但要比后面的人快！随着音乐声一起，和节奏一起动起来。甩的时候，幅度不要太大，太大就会打倒龙下面的人。此时，我真感受到了自己的伟大。生平第一次舞龙，就能舞得这么精彩，觉得自己就像以前在电视里看到的舞龙的人一样。作为第2个成员，龙头下来就是我。虽然不是特别重要，但我要把它做好。用心去做才能把事情做好了。——徐昭然

        音乐想起，舞龙表演正式开始。女生们跪坐着，上身趴在腿上，双手收在身体两侧，像球一样蜷起来。隐约可以看见男生在身边匆匆跑过的脚步，和“啪哒啪哒”的急促声响。可以相像他们一边地在由女生架起的障碍之间，一边左右摇摆龙时的专注神情，生怕手上脚上出一点差错。男生脚步渐远，在心中默数拍子“4,5 ,6,7,8”起，拍手，收手，再来一次，再趴下，抬头伸手……——蓝心仪

        舞龙看上去是一件非常简单的事，但看起来容易的事往往做起来会很难！刚开始，同学们因听到“龙”的价钱外加上没什么经验，大家都小心翼翼的，不敢有丝毫的怠慢，怕把龙摔着了。手把舞龙的杆子握得紧紧的，都快要把粗粗的木杆握断了！

        后来同学们都渐渐地把动作练熟了，开始大胆起来，挥动的速度变快乐，幅度也逐渐加大了，脚步也在不知不觉中越来越协调了。整个两条龙一下子就活了起来！

        在舞龙的那些练习中，我看到了我们班男同学们的团结心。其实舞龙说难不难，说简单不简单，如果没有团结心，大家自顾自，那么花再长的时间，这龙也不会活起来，反倒会被折磨死。——程子轶

        当我们做这些动作的同时，男生们手举杆子，双手摇晃着布龙，随即向前奔跑。尽管之前排练时，他们总是一副吊儿郎当、毫不在意的样子，但真正表要起来，他们还是不负众望。随着龙珠左右摇摆的节奏，男孩子们也一个个认真地左右摇摆手中的竿子。虽然我看不到两条龙的样子，但我仿佛看到两条鲜艳的龙在云雾中穿梭，时而互相追赶；时而龙身扭在一起，时而相互嬉戏……——孟辉

4. 描写舞龙的作文100多字

        我的外婆家在钱塘村，那里有一个传统习惯，就是在中秋节期间舞龙。中秋节前一晚（即农历八月十四）是小朋友舞火龙，八月十五和八月十六是大人舞布龙。

        我每年都到外婆家舞火龙，今年也不例外。

        人们用砍来的竹子做成一个个竹筒，在竹筒内放进火水，然后在竹筒口上塞上一块布，把布点燃了，成了一个火炬，最后用一条长长的绳子每一两米绑一个火炬，火龙就做成了。

        八月十四的晚上，村子非常热闹，广场上人山人海，锣鼓喧天，小朋友拿着火炬，大人把火炬串起来，一条长长的火龙动起来了！足有二百多米长，远远望去，火光闪烁着，就像满天的星星落到了人间。在锣鼓声中，在鞭炮声中，我们的火龙出发了！红红的火把闪烁着，照在小朋友充满幸福而憧憬的脸上。火龙围着村子走，听外婆说，舞龙是为了驱除妖魔鬼怪，给人们带来幸福。走过每一户人家的门口，都受到了人们热烈的欢迎。

        深夜了，龙散了，但人们还久久不愿离开。

5. 写一篇舞龙的作文

        舞 龙 灯

        今天，是新安江艺术节的舞龙大会。我们随着观舞龙灯的人群，来到了观舞龙灯最好的地方——市一医院路口。

        十点左右，从远处传来了隆隆的锣鼓声和喧闹声。旁边的人兴奋地喊：“龙来喽，龙来喽！”人群顿时人声鼎沸。我们听到喊叫声，连忙踮起脚，昂首东望。

        只见远处出现了一个亮晶晶的小黄点，接着黄点越来越大，越来越亮，人群也越来越多。过了几分钟，一条完整无损的龙来到了市一医院路口。金**的龙鳞，土**的龙身，一个大龙头，上面有一双闪闪发光的大眼睛，嘴巴张的老大老大，锋利的牙齿被露了出来，鲜红的龙角像梅花鹿的角似的，看上去威风极了。随着锣鼓声“咚咚锵、锵锵锵、咚咚咚”，那条龙舞动了起来，时而在空中飞舞，时而绕着地面盘旋，时而把龙身贴在地面的积水里，好像在洗刷着自己的身子。舞龙忽左忽右，忽上忽下，忽前忽后，好像在神气地说：我真不愧为“中华第一龙”呀！锣声渐渐变轻，龙渐渐停了下来，慢慢地缠绕了起来，人群中立刻响起了阵阵掌声。

        “中华第一龙”走了，新安江街道的两条龙登场了，它们也随着龙珠舞动了起来，在玩双龙戏珠呢！紧接着，威风的龙将军——枚登龙来了，如清水般的龙**——水龙来了……，绿色的，红色的，蓝色的，让我们看得眼花缭乱，目瞪口呆。其中，让我最喜欢的还是水龙了。那条水龙时而在水里游动，时而在空中飞腾，时而变成龙舟，在水面上划行，惟妙惟肖，看舞龙灯的人赞叹不已！

        突然，人声轻了许多，原来是舞龙大会结束了。虽然锣声停了，龙走了，但龙的身影不会在我的脑海里消失，因为我们是龙的传人！我希望我们的家乡也像龙一样腾飞！

6. 描写舞龙灯的作文

        正有十月五晚上，我们全家吃完元宵，爸爸妈妈就陪着我去街上看舞龙灯，可是龙灯怎么也不来，我都急死了。可是过了一会儿，随着锣鼓声，龙灯来了，我心里很激动。

        你瞧，那龙头上有很多个灯笼，五彩斑斓，龙身那就更好看了，密密麻麻的龙鳞像拼图一样装点着龙身，五颜六色的彩灯仿佛天上繁星一般灿烂；龙尾上还有四个字—— 一帆风顺，这时我伸出手来数龙节，一、二、三、四------一共十二节，真长啊！但这时又来了一条“龙”来凑热闹，它俩长得真是太像了，静时像两条蛇，舞起来时全场沸腾了。观众们鼓掌、欢呼，连旁边的烟火都给他们打气了，舞龙的叔叔和爷爷们舞得更欢了，他们一会儿舞出了双龙戏珠，一会儿舞出了大龙卷小龙，一会儿舞出了双龙盘旋，真像活了一样。它们又分又合，却一直没有打结，我佩服舞者的高超技艺！

        舞龙灯结束了，龙灯走远了。我好喜欢舞龙灯，因为它给我带来了无穷的快乐！

7. 关于舞龙的作文

        好一个舞龙 ，舞出了中国人强健的体魄和富饶的土地。

        好一个舞龙，舞出了中国腾飞的今天和一个充满希望的未来。

        在一个元宵节里，我看了一场令我只能用惊心动魄、感叹万千来形容的舞龙表演。在那花好月圆的日子里，那龙仿佛活了过来，瞪大了它如铜铃般大的眼睛，这怎不惊心动魄？在那举国欢庆的日子里，那些舞龙人展现的中国的强盛，这怎不感叹万千？

        我穿过了熙熙攘攘的人群，只见十几个汉子举着一条长龙。那十几个汉子身着黄装，在腰间束着一根红带，头戴黄帽，眼神坚定 、自若，身材挺拔，我顿时愣住了，这些人仿佛才是我所见过的“大写的人”，我旁边的老者仿佛看出了我在想什么，自顾自的说了句：“这些人才是真正的中国人，看那顶天立地的样子。”我若有所思的点了点头。忽然一阵敲锣声打断了我的思绪，舞龙表演现在真正开始了。

        只见舞龙人举着那金灿灿的长龙，行云流水般绕场转了一圈才慢慢加快了脚步，之后便越来越快，越来越快，那条龙似乎活了过来，在半空中不断的翻转、跳跃、冲奔、扭动，之后直冲云霄。满场观众都不约而同的直望天空，似乎那条龙真的挣脱了，飞走了，接着爆出一阵如雨点，如雷鸣，最后融成一片声海的掌声。只望见，从人群中又走出一个汉子，手举“火球”，在黄龙面前“火球”抖动着 ，黄龙便直冲“火球'而去，扭动着尾巴，张开了嘴，似乎铁了心要将“火球”进肚中才罢休。这世界突然安静了，寂静了，只留下“火球”和黄龙彼此在不停的追逐。这时，“火球”突然停住了，黄龙也停住了，人们也也停住了，都只眼勾勾地盯住着双方。只见黄龙突然直奔过来，向“火球”方向冲去，那“火球”却不慌不忙的定住。不躲，不跑，不跳，没有任何动作的停在那。黄龙离“火球”越来越近，越来越近，就在那黄龙即将碰到“火球"时，“火球”敏捷的一闪，躲过了黄龙的攻击，我这时听见人群中传来长嘘一声，原来不止我一人为“火球”担心啊。那条黄龙似乎并不甘心，于是 ，举“火球”的汉子将“火球”往天上一抛，而举龙的汉子也将龙头一抛，那龙好像要飞走了，紧接着后面十几个汉子举着龙朝“火球”快速奔去，举龙头的汉子把龙头一接，龙嘴里便有了那个正如燃烧的“火球”。人群似乎并不知道出了什么事，怔了怔，之后有如海潮般的叫好声、鼓掌声，此起彼伏，良久没有停息。

        这时夜已深了，我却睡不着。我的心似乎还停留在那几小时前的那场舞龙表演中，这时，我推开了窗，看见一条金灿灿的龙从泛着鱼肚白的天空上飞去。

8. 关于一篇观看舞龙的作文

        元宵舞龙灯

        时间过得真快，又到了一年一度的元宵节，村里照例要举行一项风俗活动——舞龙灯。

        早在几天前，村中的长辈就在制作龙头了。每年龙头都会有一点小变化。

        这天，夜幕才刚刚降临，人们就迫不及待的扛着自家的那一节“龙身”，兴奋地往操场走去。一节节的“龙身”上点着蜡烛，火苗伴随着人们轻快的脚步在黑夜里一上一下的跳跃着时而分散，时而聚拢，好像它们在传递着节日的祝福。

        操场上，一节节“龙身”慢慢组合成一条长长的巨龙。巨龙盘踞在操场上，硕大的龙头在操场的中央。远远望去，龙头向四周射出白色的光芒，在操场上显得格外耀眼。今年的龙头似乎比往年更加威武。龙身上画满深绿色的鳞甲，背上的鳍被涂成红色，还装饰上了小小的霓虹灯，一闪一闪的，放射出五彩的光芒，给威武的龙头添上一丝祥瑞的气息。两个金灿灿的龙角十分耀眼，使龙显得更加高贵，更加绚丽。一对电灯泡制成的龙眼，闪闪烁烁，仿佛龙正在眨眼。龙的嘴里还含着一个红色的大球，球上写着 ，寓意着来年的好运。一根根龙须在微风中飘动，为龙增上勃勃生气。龙身边围绕着朵朵彩色的祥云。 耳边不知何时响起了锣鼓声，这声音使气氛一下子活跃起来。这条龙也伴着这个乐声开始在操场上游走起来。突然，一个烟花蹿上夜空，多种色彩一下子四散开来。烟花一个接一个，把这次舞龙灯活动的气氛推向 *** 。巨龙游走的速度也越来越快。天上是五颜六色的烟花照亮夜空，地上是千千万万的灯火连成一片，让人看得眼花缭乱。

        不久，龙走出了操场，道路两旁的烟花为它鸣放。它越走越远，逐渐被夜色所淹没。不一会儿，它又出现了，想是它爬上了更高的山坡，就像一条火龙在远处的天空遨游。

        夜已深了，喧闹的人群也随着锣鼓声的远去而消散。烟火早已消失，夜又回归于它的宁静。但我知道，新的一年又将是美好灿烂的一年。

9. 关于舞龙的作文

        过年的气氛就是不一样。家家户户都贴了对联，挂了大，可真是“新年新气象”啊。听说今年还有舞龙的表演呢，这可乐坏了我们。从小就听奶奶讲龙的故事长大的，电视上也看见过龙的表演，可这次不一样，我要亲眼目睹龙的风与魄力了。 小荷作文网 ，你也可以投稿

        夜的帷幕悄悄地掀开了，村落里失去了往日的宁静。伴随着爆竹声、锣鼓声、人们的喧闹声，舞龙的队伍渐渐逼近。“到了，到了。”无论男女老少，都从家里奔出来，互相诉说着自己激动喜悦的心情。孩子们拿着烟花，大人们也拿着爆竹，在家门口等候龙的到来。我们这一带有许多孩子，实在是迫不及待，早以顺着锣鼓声来到舞龙的队伍后，紧紧地跟着。我看见了，一条十分威武、懔然的金龙，张开大嘴，露出那尖锐的牙。是要吓我们吗？可不是，早就听说龙张嘴是要吐出龙的真气，得到龙的真气的人就会在这年吉祥如意的。这意味着喜气。农村人的龙也十分威风凛凛，不比城里的差。 小荷作文网

        真正的舞龙开始了。在一个空旷的地方，农民伯伯早已换上了统一的服装，浑身散发着凛然正气。人们围成一大圈，密密集集地，不时地向里面扔爆竹。龙开始舞动起来，农民们娴熟的动作让我们大吃一惊。龙头不时的左右摇摆，龙身如旋涡似地卷起来，又似那龙卷风，一圈又一圈，好不壮观。有些孩子提着五颜六色的花灯，摇晃成一排，成为夜幕下一道亮丽的风景。龙在爆竹生上舞动着身体，又来个大旋尾，神气十足的。没有多长时间的专业训练，全是咱们农村人自己办的，我对农民十分有信心。我相信在农民的奋力拼搏下，一定会把农村建设得更加美好。 小荷作文网

        第二天夜在太湖电视台就有报道这样说；“全是些农民和放寒的孩子自己组织，自己表演。”听完我说不出心里是什么滋味，我很满意，也很自信，农村的明天会美好繁荣。

家乡的老建筑作文6篇

       　一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》，按参观的顺序，依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样，就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。

       　二、抓住游览重点，详写过程。一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

       　三、略写前后，情、理、景相结合。我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。

       　还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。

孝义美景描写作文

       

        家乡的老建筑作文篇1

        我的家乡真武场，原来是坐落在綦江河边一个不起眼的小乡场。最近几年却声名远播，成为重庆市第二批历史文化名街区，江津区第五个古镇。这是怎么回事呢？

        原来，这和真武场现存的几幢古建筑有关。这儿保存有重庆市最集中的客家移民会馆群，那就是广东客家会馆南华宫、福建客家会馆天上宫、江西客家会馆万寿宫和望乡台。听老辈人说，客家移民会馆就是外省人到这儿来修的房子。百年前，真武场是綦河边上的水码头，货船云集，人口兴隆，是块风水宝地。很多外省人迁来这儿生活，他们为了方便同省的家乡人居住，就修建了这些客家会馆。它们都具有南方建筑的特色，庄重、纯朴。我看到这些会馆大门两边石门框上苍劲古朴的对联，粗大的柱子，残缺破损但原貌尚存的墙壁，雕花的窗格，弧形高大的围墙，好像让我们看到了当年的繁华热闹。

        在真武场东面的小山上，客家人修了一幢建筑，名叫“望乡台”。多么富有诗意的名字啊！让人想起唐朝大诗人王维的名句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”家乡，是我们生根发芽的地方，是我们感情寄托的地方，是我们永远不能忘怀的地方。客家人的思乡之情，激起了我对家乡更加的热爱。

        本来另外还有好几处客家会馆建筑，但在三十年前因为建设新房子被拆掉了，真可惜！比如我们真武小学以前就是“三元庙”的旧址，这儿曾经是真武场最大的古庙宇，许多四十岁以上的人都还记得当年建筑的样子。据说是三个外来的和尚筹钱修建的。“三个和尚没水吃”的故事家喻户晓，但我们这儿的三个和尚团结友爱，不但修好了雄伟的建筑，还在后面挖了一口深井。井水清凉可口，至今还造福着我们真武小学的几百师生。在抗战时期这儿曾经是一所中学，当年的一位外地学生后来成为我国著名的天文学家。在几年前他回到真武场回忆青年时期的足迹，这个节目还在中央12台播出。

        除了客家会馆，还有一个不得不提的“马家洋房”。在沿河的街道上，有一栋以白、灰、黑为主的三层楼房，方方正正，每一层的走廊上都是连排的高大拱形建筑，典型的欧洲风格。周围辅以雕楼、大片的平房及高大的围墙，整个庄园气势宏伟，占去真武老街的四分之一。这就是“马家洋房”，建于1920年。它是江津市唯一现存的欧式建筑，是真武场的地标式建筑。围墙下的条石磨损厉害，好像诉说着岁月的沧桑；围墙上的弹孔依稀可见，好像印证着当年的……

        啊！家乡的古建筑，你让我了解了家乡的历史，你为家乡嬴得了荣誉。我为你们自豪！

        家乡的老建筑作文篇2

        西安的市中心，有两座标志性的建筑——钟楼和鼓楼，有”姐妹楼“之称。鼓楼上匾额写着”文武盛地“和”声闻于天“，所以又被称为”文武楼“。鼓楼外形像是城门楼，成长方形，整个建筑为砖木结构，楼基高八米，上下共两层，屋檐微微上翘，像鸟张开的翅膀。给人的整个感觉是雄壮、古雅、优美。虽然已经历了六百余年的风雨，依然伫立在古城中央。

        上了鼓楼，一面巨大的鼓吸引了我的目光——闻天鼓。闻天鼓比我还高，远远看去，像是一个巨大的面饼，旁边还挂着两个大大的金环。听爸爸说这个鼓是用来报时的，每天晚上敲三次。爸爸讲最早的鼓是在黄帝大战蚩尤时为了激励士气而发明的。

        鼓楼四周的走廊上立了二十四面节气鼓。上面分别记录了中国的二十四个节气：春分、夏至……进入展厅仿佛来到了一个古代博物馆，一根根又粗又高的圆木撑着房顶，房屋中摆放着羊皮鼓、石鼓、铜鼓等等。看到这些眼前就出现了古代人民做鼓的画面，听到雄浑的鼓声，我不由得佩服古代人民的智慧。

        走出鼓楼，看到都市的繁华，我体会到”动“与”静“的结合，感受到历史的沧桑；更体会到时光的流逝与变迁，我生活在这个历史古城中是多么得快乐、美好！

        家乡的老建筑作文篇3

        在我的家乡里，有一个美丽的世纪广场。进入世纪广场，无数的花坛惠然逆的眼前亮起来。

        正前方有两只昂首引领，展翅欲飞的大凤凰，站在世纪广场上鸣叫着，好像预示着我们博山的经济蒸蒸日上。那两只凤凰足足有2层楼高，他们身上发出耀眼的光芒，好像活了一样。

        再向前走，又一条透明的琉璃球路，这些琉璃球里，有的像海豚在表演，有的像蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有的像小鸟在天空中展翅飞翔……令人叹为观止，你知道大家为什麽修这条琉璃路吗？爸爸说：“这是因为我们博山是琉璃乡，生产琉璃球，所以铺这条琉璃路作为我们家乡的象征，而且这条琉璃路还有神奇的足疗作用。”我踏上去，果然，我的脚底痒痒的’麻麻的，舒服极了。

        走过琉璃路，展现在我们眼前的是一个舞池，人们在舞池里尽情得跳啊，每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。瞧，连小朋友都禁不住美妙音乐的诱惑，也不禁踏着轻快的步伐，进入舞池尽情地嬉戏。

        从舞池出来，就来到一条路上。路的两边全是花坛，花坛里面，粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如少女般亭亭玉立，一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着春雨。小路两侧有些枯黄的冬青抽枝吐叶，泛出层层绿意；高大的梧桐树正在舒展着强壮的筋骨。

        我爱家乡的世纪广场！

        家乡的老建筑作文篇4

        看到的是自己的房间、家里的庭院，上学路上也会见到农舍、桥梁、大厦;如果去旅游，还会看到各种名胜古迹、宫廷作文的时候，经常要写到它们。那么，怎样才能写好这些建筑物呢?牐犑紫纫注

        观察和描写的时候，就要注意抓住它们的外观特点，看看是什么形式，是什么颜色例如：故宫真是雄伟壮丽：光亮耀眼的琉璃瓦，金黄的大红宫灯，朱红的宫墙，汉白玉色，其他如庙宇、凉亭楼阁、宝塔、纪念碑等。这些建筑物，再分组成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。如下面例段：牐 “天安的金水桥，秀丽挺拔的华表，都放出夺目的光彩。”牐“新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。整个建筑都用白色和橙**的瓷砖镶起来，看上去典雅别致。大楼的顶端有三个城堡式的装饰，显得别具一格。正门的上方，镶着庄严的国徽，闪闪发光。国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。啊，好气派的大楼!” 上面两例都抓住了建筑物的外观特点，例一抓住琉璃瓦、宫灯、红墙、金水桥、华表五个特点，写出了天安门古老、雄伟、庄严的形象;例二则抓住大楼的三个特点：用白色和橙**的瓷砖镶成;有城堡式的装饰;镶着国徽，插着国旗。描绘出了大楼别具一格的风貌。

        先要写明地理位置，让人知道这个建筑物在什么地方。例如写《我们的教学大楼》就要写清楚它座落在校园的什么位置，周围的环境如何?描写环境对建筑物有烘托作用。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是苏北平原上一个极普通的农家小院。小院四周围着足有两米高的围墙。高墙外排着参天的白杨和粗大的梧桐。走进围墙的大门，是五间红砖青瓦的住房。两边各两间，中间是月亮门过道。穿过月亮门。豁然开朗，宽敞的后院立刻展现在眼前。

        家乡的老建筑作文篇5

        龙城广场位于濮阳市的中心地带，那里一年四季景色宜人，既是人们休闲**的好去处。

        春天的广场生机勃勃。一株株小草探出头来，迫不及待地呼吸新鲜空气。一棵棵柳树站立在道路两旁，一条条嫩绿的柳枝像一条条长辫子，随着风儿在空中跳舞。花儿更是姹紫嫣红，争奇斗艳。这些千姿百态的花朵，红的像火，白的如雪，黄的犹光。有些不知名的的小花还躲藏在草丛里，树根旁，石椅下，给休闲的人们带来一个又一个惊喜。小孩子在这里放风筝，那五颜六色的风筝如同绽开在天空的花。

        夏天的广场绿树成阴。树上的叶子葱葱茏茏，密密层层的枝叶把阳光封得严严实实，挡住了炎热，像遮阳伞一样给人们带来了阴凉。蝉在树枝上唱着欢快的歌，不时地从这个树梢，飞到那个树梢。夜幕降临，喷泉开放，它时而高，时而低，有时像一座彩虹，有时像一个花骨朵。这时候，小孩子是最快乐的，他们在喷泉里钻来钻去，故意把自己淋成“落汤鸡”，却笑得天真烂漫。

        秋天的广场诗情画意。金黄的落叶在空中翩翩飞舞，有的像手掌，有的像扇子。地上如同铺上了一层黄地毯，踩上去软绵绵的。菊花正开得鲜艳，有的秀丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸。周末来临，人们放下忙碌的工作来欣赏风景，小孩子们忙着捡落叶，大人们则忙着拍照留念。

        冬天的广场冰清玉洁。雪花在空中飞舞，一片片洁白的雪花落到地上，就像给大地盖上了白色的棉被。树上堆满了白雪。孩子们在“天然溜冰场”上溜冰。有的孩子用手和脚画画，有的孩子忽然躺下，在雪地里印一个自己的身影。小朋友的欢笑声打破了冬天的寂静。

        多么美丽的龙城广场，多么热闹的龙城广场，我爱龙城广场。

        家乡的老建筑作文篇6

        家乡的安平桥，一桥跨海五里，素有”天下无桥长此桥”的美称。它直如绳，平如砥，犹如长虹卧波，又似玉堑通天。桥下碧水澄清，一片片柔嫩的水草，一群群可爱的鱼儿小虾，簇簇树影。人在桥上，微风一吹，映在水里的身影跟着颤动起来，真是优哉游哉，别有一番情趣!

        家乡不仅充满湖光山色的自然美，而且洋溢着现代化的气息。恒安工业城拔地而起，安平开发区别墅幢幢，商业城里门庭若市。东大街两旁高楼林立，栉比排列，大有与天公试比高的气势。大楼上彩旗迎风招展，向你展示着当代安海的活力。走在街上，车辆如梭，行人如流，琳琅满目的商品令你眼花缭乱，目不瑕接。听!学校里每天书声琅琅，不知为祖国

        培育出多少人才啊!看!精神焕发的老人们相约在公园里跳舞、打太极拳，舒适地享受着晚年的欢愉生活。瞧!家庭主妇们兴致勃勃地学起英语、电脑，为更好地投身于家乡的建设积蓄力量

        今天，家乡乘着改革的春风飞速前进。在党的好政策的引领下，在家乡人民的奋斗下，在侨胞们的热情关怀下，家乡的经济展翅腾飞，并成为凝聚海峡两岸同胞和海内外乡亲情谊的一条纽带，为促进祖国统一大业做出了积极的贡献。

        明日的家乡，必将乘风破浪，更上一层楼。未来的家乡四季吐芳、绿草茵茵、环境优美。条条笔直的水泥路直通小镇的各个角落;每辆车的尾部都会安装上一个“烟气消除器”，把车辆排放出来的烟气，点滴不遗地吸收起来;工厂里的废气、废水、废渣得到了最好的处理;通讯设施、交通条件也都要比现在发达许多;人民安居乐业，好像生活在世外桃源。

        真美啊，安海!我要歌颂这已有800多年历史的家乡，我要赞美这“四时花不谢，八节春长在”的家乡，我更要把我的智慧、把我的汗水撒在这片肥沃的土地上，为安海明天的新辉煌尽一份力量!

        爱我家乡，建设古镇!

       1. 作文：孝义的美景

        每当夜幕降临，孝义就亮起来了，整个孝义变成了灯的海洋，光的世界。

        站在高处往下看，整座城市像国王的缀满了宝石的王冠，闪闪发亮。广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。

        白天的孝义也非常美丽，在幢幢高大雄的楼房，一条条笔直的柏油马路，一辆辆奔跑的汽车，一排排葱葱茏茏的树木，一座座绚丽的花坛，构成了一幅迷人的图画。图画中人来人往，人们都忙着自己的活儿。

        有的做生意，有的上学，有的上班，还有人的在购物。义都的家家利超市是孝义最大的超市，购物的人很多，商品也非常多，琳琅满目，物种齐全，应有尽有，人们想买的日常用品在此都能买到。

        孝义现已进入百强城市，我相信将来她会变得更加美丽。我要好好学习，长大后为孝义做贡献，为祖国做贡献。

       

2. 关于孝义景物的作文100字

        居住在孝义，孝义是一个迷人的城市.每当夜幕降临，孝义就亮起来了，整个孝义变成了灯的海洋，光的世界.站在高处往下看，整座城市像国王的缀满了宝石的王冠，闪闪发亮.广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓.白天的孝义也非常美丽，在幢幢高大雄的楼房，一条条笔直的柏油马路，一辆辆奔跑的汽车，一排排葱葱茏茏的树木，一座座绚丽的花坛，构成了一幅迷人的图画.图画中人来人往，人们都忙着自己的活儿.有的做生意，有的上学，有的上班，还有人的在购物.义都的家家利超市是孝义最大的超市，购物的人很多，商品也非常多，琳琅满目，物种齐全，应有尽有，人们想买的日常用品在此都能买到.

        孝义现已进入百强城市，我相信将来她会变得更加美丽.我要好好学习，长大后为孝义做贡献，为祖国做贡献.

3. 孝义市九中描写景物的作文

        微凉的晨露，路深处惬意的绿竹，石板路的青苔，山巅上不白雾，夕阳下的池塘，绿水旁的芭蕉，无一不是一道美丽的风景，然而，它们尽在我的家乡。

        家乡是一首歌，鸟儿为它填词，微风为它谱曲；家乡是一首诗，青山为它题序，绿水为它营造和谐的韵律；家乡是一篇童话，动物们为它传记，小草为它写剧本。家乡，家乡是记忆里有味道的风景。

        当人们的残梦从枕边飞去的时候，鸟儿便开始叽叽喳喳闹个不停，尽情展示它们清脆的嗓音，仿佛有道不完的千言万语。花儿也争先恐后的燃放，都欲各显自己的美丽，争着映如人们的眼帘。

        走在停满小草的小路上，感受雨露滋润万物后的灵气，体味山水为家乡赋诗后的阵阵墨香，连淤泥都留有余味，在这样一个拥有无限诗情画意的地方，真让人有种提笔写诗的冲动。

        沉默了一个夜晚的鱼儿也颇有兴致的跟着青蛙在水面掺和，我经过池塘，小心翼翼的挪着脚步观赏着这出别有韵味的演出，却被不小心踩落的一块石头使得它们慌忙收场，我有些遗憾的离开了。

        来到路深处绿竹的豪宅，推开门，一阵清香迎面而来，我闭上眼睛，展开双臂迎接像是许久不见的热情拥抱，踩在软绵绵的用竹叶铺成的地毯上，虽然无序的叶子有些杂乱，没人清理，但却有一种自然美，轻敲一棵细竹，还未被阳光饮完的露珠纷扬而下，如珍珠般美丽，我匆忙接住一颗，小小的露珠打在手心，凉凉的，侵透全身，令人神清气爽。末了，我还留连留连忘返地转过身一览这些热情的绿竹。

        回到家的时候，太阳已高高挂在头顶了，山顶上如仙境般的白雾已换作了金**的阳光。忙碌了一上午的农人也纷纷回到家座在屋前吹着凉风。我走到一口小井旁边，也学着他们舀起一碗清泉，一饮而尽，那甜甜的滋味，真让人回味无穷。

        百般风情各自收，一览家乡皆是情。风景，风景这边独好……

4. 一篇写孝义森林公园500子作文

        孝义市胜溪湖森林公园胜溪湖森林公园是一个以植物景观堤企为主的生态休闲公园，它西起张家庄水库大坝，东至迎宾路桥东200米，南邻樊家庄，北壤张家庄，东西长1600米，南北宽700—900米，占地1500亩.概算投资2.1亿元，目前累计投资1.8亿元.从2007年4月15日开工，历经14个月，完成一座车行桥、两座步行桥、15万平方米的河道、总面积5万平方米的四个人工湖等55个游乐服务单体工程；栽植乔灌木100余种、19万株、草坪70万平方米，绿化面积1200亩.竣工后的胜溪湖森林公园由孝河景观区、中心景观区、滨河休闲区三大景观构成.整座公园规划总投资3.4亿元，已竣工的一期工程完成投资1.8亿元.工程从开工奠基到竣工剪彩、正式开园，历经14个月.胜溪湖森林公园是一个彰显现代化园林风格、结合地域环境特点、突出植物景观特色的生态休闲公园.公园总体上由孝河景观区、中心景观区、滨河休闲区三大景观构成，目前有东南、西南、东北三个入口.园林绿化面积已达1200亩，160余种、19万余株乔灌木生机盎然，20万平方米草坪如绿色地毯.公园的绿树草坪、亭台楼阁、山瀑布、湖泊溪流景致如画；景观河桥造型别致，水面清澈，人工湖韵味独特，湖面波光荡漾，映透着孝义这座城市的灵动与魅力.公园不仅为广大市民提供了休闲、游览、健身的最佳场所，更开创了孝义市“一湖两岸”的城市发展全新格局，给这座历史悠久、文化积淀丰厚的城市增添了新的魅力.作为市委、市 *** 为建设园林城市、宜居城市而倾力打造的惠民工程，它的建成展示了决策者的胆识和魄力，同时为孝义市今后又好又快发展提供了强大的精神动力.。

5. 写孝义美景作文

        人们常说：“一个不孝的人，没有人愿意和他交朋友。不孝的人没有人会和他成为生意伙伴。”

        在那一次，我才真正的懂得了孝。

        有一次，奶奶生病了，爸爸每天都在医院陪着奶奶。有时爸爸睡在医院，有事爸爸睡在家里。就这样的生活我们家持续了两个月。我早上起来的时候爸爸妈妈已经不在家了智能到外面买早点。而中午，就回家吃一点泡面。我觉的我非常可怜。有一天我去医院看奶奶发现爸爸头上的白头发长出来了。也许爸爸是累的了吧！也许是对奶奶的病的关心。也许是对医药费的发愁。有一天医生说：“我奶奶可以出院了。”爸爸高兴的去办出院手续。我们收拾收拾我们的东西，在走到医药大门的时候奶奶说：“我们以后在也不来这地方了。”我和爸爸一口同声的说：“好”。在回家的路上奶奶对爸爸说：“儿子，辛苦你了”，爸爸说：“妈，我小时候你不是也是这样照顾我的。我关心你也是应该的。”奶奶说：“还是我的儿子对我好”。

        我以后也要向爸爸学习，他那么关心奶奶我以后也要关心妈妈。

6. 写孝义美景作文

        每当夜幕降临，孝义就亮起来了，整个孝义变成了灯的海洋，光的世界。站在高处往下看，整座城市像国王的缀满了宝石的王冠，闪闪发亮。广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。白天的孝义也非常美丽，在幢幢高大雄的楼房，一条条笔直的柏油马路，一辆辆奔跑的汽车，一排排葱葱茏茏的树木，一座座绚丽的花坛，构成了一幅迷人的图画。图画中人来人往，人们都忙着自己的活儿。有的做生意，有的上学，有的上班，还有人的在购物。义都的家家利超市是孝义最大的超市，购物的人很多，商品也非常多，琳琅满目，物种齐全，应有尽有，人们想买的日常用品在此都能买到。

        孝义现已进入百强城市，我相信将来她会变得更加美丽。我要好好学习，长大后为孝义做贡献，为祖国做贡献。

       好了，今天关于“描写广场的作文点面结合”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“描写广场的作文点面结合”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。