我喜欢的一个人作文三年级300字_我喜欢的一个人作文三年级300字左右

我喜欢的一个人作文三年级300字_我喜欢的一个人作文三年级300字左右

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“我喜欢的一个人作文三年级300字”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一看看吧。

1.我最喜欢的一个人（爸爸或妈妈）真实一点（作文)不少于300字急！快!

2.小学三年级作文300字我的同桌

3.写自己喜欢的人物写作文300字

我最喜欢的一个人（爸爸或妈妈）真实一点（作文)不少于300字急！快!

       我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。

        妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点；回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。

        每当我写完，妈妈总是我的第一有个读者，读完后，总是夸我几句。即使我的词句写错了，妈妈也会和蔼的说：“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来，感觉轻松又愉快。

        在妈妈的赏识和认可的目光下，我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴，那样的自豪！

        妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说，因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候，妈妈毫不吝啬的为我解忧；当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向；当我垂头丧气的时候，妈妈们会为我大足气；当我失败的时候，妈妈给我信心和勇气。

        妈妈就是一种神奇的力量，让我健康快乐的成长。妈妈，我爱你，我要告诉全世界：“妈妈，我最喜欢你！”

小学三年级作文300字我的同桌

       1. 小学小学生三年级我的同学作文怎么写

        在我们班里，有许许多多的同学，他们都特别可爱，阳光。现在，我在这里向大家介绍与我非常要好的一位同学——孙谢缘。

        孙谢缘是一个非常可爱的女生。她的个子高高的，略微黝黑的面庞上嵌着一对明亮的大眼睛，不过，那双美丽的眼睛却被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的琼鼻下有一张能说会道的嘴。

        因为戴着眼镜，所以孙谢缘总是让人感觉她是那种斯斯文文，恬静乖巧的女孩儿。其实只要与她相处下来，你就会发现她是那种开朗活泼，热情阳光的外向姑娘。她总是和我们在一起打打闹闹，度过快乐的课余时光；她总能搜集一大堆笑话讲给我们听，逗得我们捧腹大笑；她总爱在非常高兴的时候，突然跑过来亲我们一口，让我们措手不及……

        不过，她可不是只爱玩儿，在课堂上的她更让人耳目一新。在老师提问的时候，她总能积极举手，并且在老师喊她回答的时候，用最准确的的语言征服这些问题；当作业本发下来的时候，总能看见在孙谢缘工整的字迹下发现一颗又一颗星。她品学兼优，受到语、数、英三位老师的一致好评。

        相信通过我的介绍，你们也开始喜欢我的这位可爱，美丽的孙谢缘同学了吧！

       

2. 三年级我的同学作文300字作文怎么写

        我的同学

        她，是我最好的同学。平凡的相貌，却有着与众不同的性格！我喜欢和她相处，喜欢她的为人！

        下午时，老师拿着测验卷，迅步走向教室。他的突如其来，让我有点始料未及。手忙脚乱的，我到处找学习工具。还有尺子呢？我的尺子到哪去了？数学有作图题啊，没有尺子怎么办。。在我心急如焚时，我听到一声清脆的咔嚓声，她把尺子折成了两半。然后，微笑着递给我。我呆呆的看着她，感动得说不出话来。她的眼神向我示意，快接着尺子。我急忙地接过了尺子，做起题来。还有，星期五上体育课。刚刚跑完步，我的脚不慎扭伤了。她着急地扶着我，扶我坐在一旁。又气喘吁吁地跑去报告老师，然后扶我去擦药。看着她的汗水，我伸出了双手，帮她擦去。

        上课的时候，她可是个认真十足的人。积极发言，专心听讲。作业做得一丝不苟，我佩服极了。坐在我后面的男生，还笑她是个“书呆子”。除了读书，还是读书。我也那么觉得，总是见她书不离手。我不得不佩服她！

        她就是我的同学！爱助人又爱学习！！

3. 三年级作文介绍同学200字

        他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

        有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

        以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

4. 我的同学300字三年级作文怎么写

        每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。

        记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。下课了，我对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

        对我如此，对别人又如何？

5. 我的同学作文100字三年级作文怎么写

        我的同学

        他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

        有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

        以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

        篇二：我的同学

        乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。

        记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。

        如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。

        有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。

        我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。

6. 小学生三年级“自我介绍”的作文怎么写

        我 佘蕊萱 我有一头乌黑的头发，眉笔浓黑而整齐，一双黑黑的眼睛。

        我喜欢哭。不知道为什么只要遇到不开心的事，泪水就冒个不停。

        老师批评我，我会哭。爸爸妈妈说我，我也会哭。

        平时我可是他们的心肝宝贝，怎么一下子变得这样不讲情面呢？ 对了，我还会画画。我画过一幅叫《不用充电的机器人》。

        我告诉你，我画百分比幅画是什么样的吧。画面上的机器人帮果农摘果子。

        如果机器人没有电了，就吃从树上掉下来的果子，把果子里的糖分变成电。怎么样我的想像力丰富吧！老师说会把这幅画送到北京参赛呢！我以前画过《功家娃迎奥运》的画还在凯里市少儿书画比赛中得过一等奖呢！ 这就是我----爱哭鼻子爱画画的小女孩，来和我交朋友吧！[教师点评：语言生动，重点突出。

        ] 真正的我 我叫唐丽云，今年9岁了。 我的个头在班里的女生中是最高的。

        我的脸是瓜子脸，眼睛是双眼皮，最奇怪的是我的双眼皮只双在一个角上。我的皮肤是**的，体形不算胖。

        我有点胆小。记得有一次妈妈在看鬼片，我跟着妈妈一起看。

        前面不怕。演了一会，开始有点恐怖了。

        看着电视里就得黑漆漆的一片，我闭上了眼睛抱紧了妈妈。接着，一阵阴森森的声音响起来。

        我吓得大叫，把妈妈的手捏得发疼。看着看着，我怕得急忙跑到床上去睡觉了。

        我还有点多愁善感。有的时候我和爸爸、妈妈一起看电视剧。

        只要有点让人感动的话，有一副让人感动的画面，我就会扑在沙发上哭。有一次看到《狮子王》里的辛巴失去了爸爸。

        我哭得鼻子红得像灯笼一样，用掉了一包纸巾呢！ 我的爱好十分广泛，唱歌、跳舞、跳绳、画画等我样样都喜欢。 你们看这就是我，这就是真正的我，胆小而多愁善感的小女生。

        [教师点评：抓住了自己胆小而多愁善感两个特点详写，其他略写，详略得当。]我 吴绍英 我是一个女生，今年9岁。

        我的皮肤黑黑的，妈妈说我的皮肤像黑珍珠一样。 大家看到我的时候肯定会留意我的黑头发。

        一头乌黑的头发短短的。我一点也不喜欢短发。

        说起来还有一个故事呢。 我的头发原本是很长的。

        一天，爸爸说：“头发太长了，会吸取营养的。所以你总是长不高。

        还是把头发剪一剪吧！”我同意了。 理发店的**开始剪头发了，三下五除二，就剪掉了长发。

        等我睁开眼睛时，发现我变成了一个男孩。原来理发店的**给了我剪了一个男士头。

        我伤心地哭了。剪好头发爸爸带我回家。

        可是我却被姐姐笑。我来到学校读书也被同学们笑话。

        我很羡慕长头发的女生，我决定重新留长头发。 这就是我-----短发的我。

        [教师点评：抓住自己短发的特点来写，详细叙述片面性的故事，特点突出。这就是我 我叫顾婷婷。

        我是一个活泼可爱的小女生。 我有一张圆脸，两只眼睛也是圆圆的，亮亮的。

        老师说我的眼睛很漂亮。眼睫毛又长又翘，像洋娃娃。

        脸上还有两个酒窝，只要一说话，便看见两个圆圆的酒窝。圆脸圆眼圆酒窝，这就是漂亮的我。

        我的缺点是该交作业时我不想交，不该交作业时我又急着交。就说今天的语文作业吧。

        组长收作业时，我一直在玩，不想从书包里把作业拿出来。组长叫了我的名字，我正玩得高兴呢！我扭头说：“等会儿。”

        组长收了其他同学的作业交给了老师，还记了我的名字。我这时着急了，赶紧在书包里乱翻。

        这就是做事拖拉的。我知道这毛病不好，可总改不掉。

        哎，慢慢改吧！ 我的爱好是唱歌、舞蹈、绘画、写字。大家说我唱歌像韩国人。

        我的舞蹈跳得不是很好，但是我仍然爱跳舞。每一次跳完了，大家都给了我很大的掌声。

        我知道是大家在鼓励我。 请大家记住我----可爱女生顾婷婷。

        [教师点评：文章重点写了自己的长相特点和缺点，详略得当。能抓住自己的外貌特点来写，学会使用总结性语言。

        ]正宗的我 罗南欣 我是三年级二班的女生----罗南欣。 我原来是一个头发很长的女生。

        头发编成两个小辫子，扎上漂亮的花，在肩旁上下飞舞着就像蝴蝶一样。可是有一天被理发店的阿姨用剪刀咔嚓一声剪掉了。

        就为了这事我伤心了很久。 我这个人有一个很大的缺点就是爱丢三落四。

        有一次我放学差点把书包落在学校。 别看我缺点多，我还有很多爱好呢！比如说打羽毛球、画画、跳绳、跳舞做手工、滑冰等多了去了。

        你们猜一猜我的性格是什么样，嘿嘿，你们知道吧，我特别胆小。我举个例子吧。

        有一次，我走在路上。我正看着路边卖的小玩具。

        突然传来一声“哇”，有人推了我一把。我被吓得跳了起来。

        原来是好朋友佘蕊萱招呼我呢！她看着被吓坏的我，笑弯了腰。 怎么样，这就是正宗的我。

        [教师点评：抓住短发和性格胆小的特点重点详细叙述，又能举例说明。这就是写作的方法。

        ]自我介绍 唐思雨 我今年八岁半，名字叫唐思雨。 我的个头矮，但我并不生气。

        因为人总要长高的嘛！我的头发很卷，梳都梳不直。有的同学给我取了难听的外号。

        所以我为这件事伤心了很久。 我也有缺点，就是爱粗心大意。

        记得有一次妈妈叫我做语文试题。我拿着试卷，看看说：“太简单了！上课时老师都讲过的。”

        我拿起笔刷刷地做起了试卷。没几下功夫就完成了。

        我信心十足地把卷交给妈妈，自信地说：“妈妈，肯定我能得一百分。”妈妈说：“你不检查了吗？”“不，。

7. 小学三年级作文向新同学介绍一位同学200字左右

        我的新同学 建国路小学三（1）班 张子涵 今天，我到少年宫里学写作。

        一进门，我就看见了许多新同学。我还认识其中几个： 宋浩铭：他是我熟得不能再熟得朋友，幼儿园时，我们在同一幼儿园；小学的时候，我们在同一个班级…… 王子宇：他是我幼儿园时的同班同学。

        那时候，七个人打他一个，他都能打败了那七个人。我可知道他的厉害呀…… 庄诗恕：学习成绩很好，在班级里是个优等生，我经常和他玩。

        徐子涵：是我们小学同学里学习成绩最差的一个，当年有一次考试，他仅仅考了15分啊！他也是我的死对头，平时总是找我麻烦。他还是我们班陈一凡身边的“呆呆兽”，其实也就是小跟班的角色罢了，他俩老是跟我作对。

        我们几个老朋友。

8. 小学三年级作文,介绍自己怎么写

        我叫陈友德，今年九岁了，在坂田小学读 三年级.圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛， 一头乌黑的头发，自我介绍作文300字。

        在学校，我是一个温柔乖巧的小男孩.经 常帮同学搬桌子，帮老师檫黑板.有一次，老师要 我把早上作业题抄在黑板上让同学们做，我非 常开心，我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在 黑板上写字了.我右手挑了一根最长的粉笔左 手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来，一个个 字写得又重又大，生怕坐在最后的同学看不见. 我感觉自己就是一个小老师了

9. 介绍同学的作文

        我的好朋友名叫杨晓敏。

        她有一头长长的头发，一双明亮的眼睛、一双灵活的腿，加上两条辫子，更衬托出她的可爱、活泼和善良。 她是个“跳绳高手”。

        有一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四…。”

        我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。

        两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。

        ..”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。

        她乐于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。

        这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。”

        她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把钱还给她，她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛。”

        钱也给回我了。 我觉得这才是我的好朋友，——一个善良、活泼的好同学。

        我的好朋友 要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。 有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”

        店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”

        我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。

        第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。

        她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。 我的好朋友 那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和小明排队出了校门，刚要过马路的时候，小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，他看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，小明想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。

        小明心里一阵阵高兴，他连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，小明又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。不，不能让他们扣分。

        于是，小明拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。

        不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。

        这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，小明高高兴兴地回家去了。 第二天老师知道这情况后，表扬了小明。

        我的好朋友 我的朋友实在太多了，但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。 她那面庞显出一副大方的气质，黑亮的眼睛，细溜溜的弯眉毛挂在额下，一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。

        薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着，蓬松的短发乌黑透亮。我们俩的友情还是我爷爷介绍来的，事情是这样的：一天，我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车，爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩！”我便马上答应了。

        我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。

        但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。

        可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做！”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案！”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。

        “哼，真不够意思！”我没好气的说。 这件事之后，我和她少说话了，也。

10. 小学三年级自我介绍的作文怎么写

        自我介绍

        我叫***，今年九岁了，在坂田小学读 三年级.圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛， 一头乌黑的头发。

        在学校，我是一个温柔乖巧的小男孩.经 常帮同学搬桌子，帮老师檫黑板.有一次，老师要 我把早上作业题抄在黑板上让同学们做，我非 常开心，我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在 黑板上写字了.我右手挑了一根最长的粉笔左 手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来，一个个 字写得又重又大，生怕坐在最后的同学看不见. 我感觉自己就是一个小老师了

        在家里，我是一个假小子，经常手不停脚 不住的，连话也特别多，大家都叫我'小话家'. 每个星期天，我都要和姐姐一起到楼下的院子里 骑自行车打羽毛球，甚至还捉鸟玩，同时嘴巴还 滔滔不绝地跟姐姐说一些有趣的事情.

        这就是我，学校里的乖小孩，家里的开心果.

写自己喜欢的人物写作文300字

        #三年级# 导语同桌一般是指处于受教育阶段，在同一张课桌的两人之间的一种情感关系的称呼。以下是 整理的《小学三年级作文300字我的同桌》相关资料，希望帮助到您。

        1.小学三年级作文300字我的同桌

　我的同桌叫徐礼浩，如果给根金箍棒，他活脱就是孙悟空下凡。

       　每当我背着书包踏入教室时，时常会出现惊魂一幕：“嘿！”我吓得浑身一哆嗦，待定睛一瞧，只见徐礼浩单脚立地，右腿勾住左腿，单手手掌扣着额头，眼珠直转，还扮着鬼脸。看他那样，我又好气又好笑。有时，离我半米处，只见他双手翻来覆去地挥舞着，嘴里还哼哈念着：“邵雨墨，看我降龙十八掌，嘿！”此时我也很配合他，两眼一闭，身体装着向后一倒。而此时的他一个箭步近身想扶我，而我突然两眼一瞪，单脚一跺，吓得他一溜烟跑远了。虽然他总是恶作剧，但我还是很喜欢他。

       　他虽然很调皮，但成绩很优秀，尤其在数学方面，简直就是天才。无论多难的数学题到他那里，全都变得简单了。课堂作业总是优+，还有笑脸呢！你说他厉害不厉害？

       　这就是我的“孙悟空”同桌，他让我的生活变得有趣又新鲜。　

        2.小学三年级作文300字我的同桌

　我的同桌是王思媛，她成绩优异，朗读时声音洪亮，成了我们班的朗读小明星。她还十分地虚心。

       　有一次，老师让我们读一篇中学生作文。老师说是要增强我们的写作能力和学习别人的优点，同时想想自己的优点、缺点在哪儿。我心想：＂中学生的作文也是学生写出来的，又不是作家，有什么好看的、好学的？＂

       　而王思媛呢？她坐着端端正正的，正在目不转睛，聚精会神，认认真真地在看。

       　我问她：＂你的作文巳经写得很好了，为什么还要看、学习别人的作文呢？＂

       　她回答：＂即使我写得再好，也有自己的缺点。而别人的优点，有可能就是我们的缺点，只要我们学习了别人的优点，而又丰富了自己的优点，那就是最完美的了。＂

       　这句话使我知道了，她真的是个十分好学、十分虚心的好学生。

       　我也要学习她的这种精神。

        3.小学三年级作文300字我的同桌

　我的同桌，是我最熟悉的人。

       　他的肤色，是巧克力的颜色，头发和眉毛都是纯正的黑色，眉毛还很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很长。耳朵有点像招风耳，但又没招风耳张得那么开。他的小鼻子下面还有一张能说会道的嘴。

       　有一次，正在上数学课，我的笔袋掉了，因为我正在抄笔记，来不及管，就没管。

       　我继续抄，突然感觉右腿痒痒的，向右一看，同桌怎么不见了，他一定在桌子下面，一看，有一团黑毛在我右腿边拱来拱去。

       　“同桌，你在干嘛？”我边问边踢了他一脚，想让他赶紧起来。

       　“哎呀，你踢我干嘛？我帮你捡笔袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。

       　我一下子羞红了脸，“你快起来吧”我说道。

       　同桌上来了，我拿回了笔袋并感谢了他。之后我就不敢再看他了，一看他就觉得脸发烫。

       　这就是我的同桌，我最熟悉的人。

        4.小学三年级作文300字我的同桌

　我的同桌李奕蒙有一双水汪汪的大眼睛，一个高鼻梁，一个樱桃般的小嘴，是个爱开玩笑的人，也是一个学习成绩优秀的人。她不光成绩优秀，人品也很好。

       　以前，我和她的成绩差不多，不过她的爸爸妈妈要求她的成绩一定要比我的高，所以她更加努力了。上课记笔记，下课复习笔记，还预习下节课的课文。每次下课看到她，她都是在复习、预习。我每次找她玩儿，她都说要预习。慢慢地，她的每科成绩都提高了。老师总是表扬她。

       　她还很诚实。有一次，模拟考试的成绩出来了，我和她拿到试卷一看，她的分数比我高一分。她看了一遍卷子，发现老师改错了一个地方，错题打成了对的。她正想跟老师说，我连忙阻止她说：“这一题可是两分哦！错了就比我的分低了哦！她不但不按我说的做，还反驳我说：“这只是一个小测试。现在错没关系，要是不改，到了正式考试时，还会错的。”说完，一转身去找老师了。我呆呆地坐在那儿，惭愧地低下了头。

       　这就是我的同桌，一个学习成绩优秀又诚实的人。

        5.小学三年级作文300字我的同桌

　我和小红是同桌，可是我们两个的差别很大。你想知道为什么吗？来，让我悄悄告诉你。嘘！

       　我是一个很不喜欢说话的人。每次当哪里热闹起来时，我总是在一旁默默不语。就连平时去逛街，爸爸问我想买些什么、想吃些什么，我却和别的孩子不一样，总是不吭声。可我喜欢劳动。星期天，我总是帮爸爸买东西，还帮妈妈洗碗。妈妈让我去休息，我总是说：“等我洗完了再去吧！”我觉得爸爸妈妈每天很辛苦，这都是我应该做的。

       　我的同桌就和我不一样了，她很爱说话。一天到晚说个不停。下课时，她一会儿说昨天晚上看的动画片，一会儿又说自己新知道的谜语，就连上课时，她还趁着老师不注意，悄悄跟我说话！我在想，难道她不觉得累吗？她不仅爱说话，而且还喜欢跳绳。每当下课时，她都会拿着跳绳从教室飞奔出去，“嗖”的一下就不见了人影。

       　这就是我和我的同桌。我不爱说话，可是很爱劳动。我的同桌却和我大大相反。她爱说话的性格你知道后可要替我保密呦，万一被她知道了，她肯定又要在我耳边说个不停啦。不过，她喜欢运动的精神还是很值得我去学习的。

        6.小学三年级作文300字我的同桌

　我的同桌叫何语嫣。她有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发整齐地扎在后脑勺上，像一条马尾巴。她的皮肤很白，举止文明，像一个可爱的小公主。她很善良，我伤心的时候她就过来安慰我。有一天，我和班上的同学打架了，同学的力气比我大，所以我赢不了他，打输了。于是我就趴在课桌上伤心地哭了起来。这时何语嫣回来了，看见我在哭，就好奇地问：“孙琥，你怎么了？”我说：“别人撞了我一下，我就和他打起来了，可是他的力气比我大，就把我打哭了。”这时何语嫣递了一张纸巾给我，劝我说：“这有什么呀，你们相互道个歉就可以了呀！”我和打架的同学互相道了歉，矛盾就这样化解了，事情就这样结束了。何语嫣真是个聪明，善良，机灵的小女孩呀！

       1. 我喜欢的历史人物作文300字

        我喜欢的历史人物一一邱少云

        在上甘岭战役的同时，志愿军某团准备夺取敌人的一个高地，为了缩短攻击距离保证战斗发起的突发性。邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人60米的山脚下。准备配合第二天晚上大部队的进攻，不料敌人的炮火燃起烈火烧到邱少云身上。为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全。邱少云潜伏纪律纹丝不动直至被大火吞噬壮烈牺牲他发扬了高度的爱国主义和革命英雄主义精神被誉为“最可爱的人；我们大家要学习他毫无自私自利的精神，他是一个品德高尚的人，我们要学习他的品质我们就可以得到别人的尊重。在这上甘岭战役的志愿军发扬爱国主义和革命英雄主义精神，顽强坚持战斗，就有不怕苦不怕困难的精神。

        我喜欢的历史人物是邱少云，你们写的是什么？你知道我的历史人物是邱少云，那你们的喜欢的历史人物是什么？你们能不能让我知道呢？

2. 我喜欢的历史人物,300字,作文,求

        我喜欢的历史人物

        我最喜欢的历史人物中华民族有五千 年的光辉历史，在这五千年里涌现出 许多伟大的历史人物，其中，最让我 敬佩的人物要数三国中的“常胜将军”---赵子龙了。我敬佩赵云，首先是因为 他的武功很好，在百万军中取上将头 颅如探囊取物一般。一杆银枪，被他 使得风驰电掣，出神入化，一柄削铁 如泥的青铜剑，被他耍得神出鬼没， 让人眼花缭乱。所以，无论什么曹军 大将见到赵云都闻风丧胆，狼狈而 逃，否则，就会死在他银枪之下，赵 云直到老仍英勇无比，可谓宝刀未 老。我喜欢赵云，最主要是因为他时 刻为百姓着想，而且认准明君就死心 塌地跟着他，绝无二心，赵云曾经几 番周折，投奔刘备。但当时，刘备势 单力薄，连吃败仗，可赵云他并没有 因此而离开，因为他知道刘备是个明 君。在长坂坡之战，赵云单骑在数十 万曹军中几进几出，最终救出阿斗， 并还力斩了曹军五十多名大将。“五虎 上将”之一的赵子龙是历史上的一位神 奇将领，他为蜀汉立下了汗马功劳， 也为三国光辉历史添上了神奇一笔， 我将永远的敬佩他和喜欢他。

       

3. 以《我喜欢英雄人物》为题,写一篇300字作文

        读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心里久久不能平静，想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章.我是含着热泪读完这篇文章的.文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”！“中国 *** 万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬 崖.这声音惊天动地、气壮山河，喊出了亿万中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.每当回想起五壮士惊人的壮举，我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时干脆就放弃了.而狼牙山 五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么？再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国作贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？我羞愧万分，不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋快乐阅读网学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶.五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模.他们浩气长存，永垂不朽.不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才.忽然，“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的心中筑成我们新的长城……”这雄壮而嘹亮的国歌声在校园庄严地响起，而此时，它竟是这样深深地震撼着我的心.五壮士，你们放心吧！我们一定肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。

4. 写我最喜欢的一个历史人物的作文350字

        读了《史记》这本书，一个个鲜活的历史人物跃然纸上，有以国家利益为重、勇于认错、知错就改的廉颇将军，有敢于卧薪尝胆的勾践、有勇有谋、不畏 *** 的蔺相如……但这其中，我最欣赏最喜欢的就是蔺相如了。他不但才智过人，而且勇敢无畏。

        当我读到“完璧归赵”的这个故事时，心里此起彼伏，心里不禁为蔺相如捏了一把冷汗，他竟然冒着生命危险，去把和氏壁送到秦国，和秦王做交易。在他向秦王献上和氏壁时，发现秦王十分喜欢这块玉，但并没有想兑现他的诺言。这时蔺相如却冷静沉着，又巧妙地将和氏壁夺了回来。以其人之道，还治其人之身。最后蔺相如还是将和氏壁完好归赵了。

        读了这个故事，蔺相如那智勇双全的精神又清晰地浮现在了我的眼前。蔺相如就如同一座山，那样高大、那样伟岸，让我不由自主地想抬头抑望他。

        在“渑池之会”中，蔺相如又立了功，赵王封他为上卿，职位比廉颇还高。但廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇功无不克，战无不胜，立下许多大功，他蔺相如有什么能耐，光靠一张嘴，反而爬到我头上来了。”蔺相如听到这话后，他并没有坚廉颇，也没有和他发生冲突，而是请病假不上朝。这时我想为蔺相如打抱不平，对廉颇说：“廉颇将军，你英勇善战，战功赫赫，这是实情。蔺相如虽没有持刀作战，但他的唇枪舌剑，为赵国保住了尊严。在“完璧归赵”和“渑池之会”中，他都是以性命来逼秦王，置个人生死于不顾。可以说，蔺相如也堪称一员猛将，只不过他出入的是没有刀光剑影的战场，但战斗同样是惊心动魄的。”

        蔺相如见了廉颇就如同老鼠见了猫似的，蔺相如手下的人可看不顺眼了，蔺相如对他们说：“我如果和廉将军闹不和，秦王必会趁机来打我们，我之所以避着廉将军为的是我们赵国啊！”这话传到了廉颇的耳里，他静下心想，是啊！我不能为了自己争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，露着脊背、赤着脚、背上荆条跪在相府面前认罪，蔺相如知道后连忙热情出有迎接。最后他们俩成了好朋友，一起同心协力保卫赵国。

        蔺相如这一举动，又让我们感受到了他博大的胸襟和高尚的品德！所以，有句俗话叫：宰相肚里能撑船，将军背上能插荆。

        啊！蔺相如你真是个勇敢相智不畏 *** ，顾全大局的人啊！我是多么喜欢你，多么欣赏你！

5. 描写人物的作文

        我最熟悉的一个人

        是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

        有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他还是无奈地站了起来。

        无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

6. 描写人物的作文300字

        1.一严嘉逸为首的，2班队。

        展开了如潮水般的攻势，王若严 严嘉逸 肖月 林振嘉 四位前锋，在我们的前场打着短传渗透，可是邵聪是个一流的后卫，在他们传球的两点一线间，邵聪一个倒地飞铲，把球断了下来，闻兆庚，灵敏的用后脚跟一扫，球不偏不斜到了程飞脚下，程飞一个转身过了李继传，可是，程飞却因速度不够，无法摆脱林振家的看守。但林振嘉却无法段程飞得球，情急之下，林振家，采取了犯规战术拉到了程飞。

        一班队又得到了一个位置绝佳的任意球。只见邵聪占到球前，飞快的跑到球边，一跳，原来是个假动作，在后面的程飞，跟上，抬脚便射，准确地传到了假试播的头顶，突然，球神奇的画了一道弧线，直奔球门用上角，展位不好的王威森扑救不及，程飞把比分扩大成3:0！这个进球，无疑打碎了2班队的扳平希望。

        可是，好景不长，2班队利用角球的机会，由李继传在中路，打进了一计惊天地泣鬼神的进球。进这个球，我们还领先两分，可是2班队的士气却起来了。

        2.他双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹动了三四下，接着，他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远，他把球交到右手中向篮板抛去，球“碰”的一声反弹下来。

        说时迟，那时快，他三步就跨到篮下，“蹭”地跳起来，双手抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐。

        3.他稳稳地坐在车座上，皱着眉头，两眼紧盯前方，双手紧握车把，双 *** 替用力地向下蹬着踏板。慢慢地，他越骑越用力，小小的自行车开始左右摇晃；慢慢地，他开始离开车座，在车上站了起来。

        神态描写 1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。

        *** 响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

        2，爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。

        3，爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。

        4、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。

        他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。

        一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。

        哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。

        他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。 5、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。

        她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。

        6，妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。

        乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

        7，小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。 外貌描写 1.他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。

        他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。

        2.我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

        我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。

        你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。 3.在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。

        他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。

        我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。

        3.我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。

        小时侯，我常常望着他的鼻孔问：。

7. 我喜欢的卡通人物作文300字

        [我喜欢的卡通人物作文300字] 有一个勇敢又坚强的卡通人物，你们想

        认识他吗？就听我来介绍吧，我喜欢的卡通人物作文300字。

        他是一个机器猫，名字叫哆啦A梦。他七

        岁了，小小的个头，大大的脑袋，黑黑的眼睛

        弯弯的嘴巴，两边有三根胡须，长短都一

        样。他有一个百宝袋，能变出很多工具，他非

        常勇敢。

        有一次，哆啦A梦和他的朋友去挑战大军

        团，大军团里有“水兵”、“风兵”、“泥兵

        ”……最厉害的是“铁兵”，风吹不到，睡眼

        不灭他们，小学二年级作文《我喜欢的卡通人物作文300字》。战斗开始了，哆啦A梦先用水淹，

        水不好使，再用风吹，风吹不到，又用泥来粘

        还是粘不了……这时，哆啦A梦一点也没泄气

        他越战越勇。他用雷电气管挤出雨云，用雷

        电气团劈死了铁兵，他多勇敢又多么坚强啊！

        这就是我喜欢的卡通人物，你们也喜欢

        他吗？

       今天关于“我喜欢的一个人作文三年级300字”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。