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以感受为话题的作文600_以感受为话题的作文600字

ysladmin 2024-05-18 人已围观

简介以感受为话题的作文600_以感受为话题的作文600字       大家好,今天我来和大家聊一聊关于以感受为话题的作文600的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一

以感受为话题的作文600_以感受为话题的作文600字

       大家好,今天我来和大家聊一聊关于以感受为话题的作文600的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。

1.以 感受幸福 为题 写一篇600字的作文

2.以在这里,我感受到了___写一篇600字的作文

3.求以感受生活为话题的600字中学生优秀作文

4.以“感受——”为话题写一篇作文不少于600字

5.以感受为话题的作文,不少于600字最好是像中学生写的

6.一篇以《感受》为题目的作文,600左右

以感受为话题的作文600_以感受为话题的作文600字

以 感受幸福 为题 写一篇600字的作文

       幸福是什么?幸福是父母的一份关爱,朋友的一声问候,情人的一个拥抱。幸福不是一件物品,而是一种感觉。幸福无处不在,只要你用心感受。

       “你幸福吗?”面对这样的问题,你将如何回答呢?曾经我以为自己是天底下最不幸的人,因为我觉得父母忽略我,朋友疏离我,我是一个被世界遗弃的人。快乐与我无缘,烦恼时刻相随。“幸福是什么?”我曾一度陷入迷茫。后来,初中毕业了,将要到县一中继续求学。临行那一刻,我终于读懂了父母那殷切关怀的目光。也就在那一刻,我感受到幸福,了解到幸福的真谛。在后来,在孤独无助的日子里,昔日同窗的来信如雪片般飞到我的手上。拆开品读,流露在字里行间的深情厚意,让我有一种不能承受的感动,于是又一次感受到自己拥有了幸福。

       朋友,珍惜拥有吧!当你饱尝辛酸感,识尽愁滋味时,可知道这是上帝对你的特别恩赐?逆境是人生最好的一所大学,是生活最亮丽的一道风景啊!当你觉得自己一无所有的时候,不妨回头看看,仔细想想,你会发现自己其实已拥有了很多。与生俱来的拥有,往往会被我们所忽略。因为我们不须作出任何努力,就拥有了家乡,拥有了亲人,拥有了自己。可是,这往往就是你一生中最珍贵的拥有。学会珍惜,才能感受幸福朋友,热爱生活吧!当你放开拥抱,心怀感激地注视一下周围,也许就会发现一切已经妙不可言。知足常乐,我们不必要求自己成为太阳或月亮,我们只要做一颗平凡的星就可够了,因为平凡也是一种美。当你情绪低落苦闷不堪时,别忘了我们还有个亲密朋友,她长的很美,名字叫自然。只要你愿意去亲近她,她会使你感到快乐。生活是美的,只要你用心体会,用心发现。

        朋友,感受幸福吧!只要你觉得自己是幸福的,那你就是幸福的。纵使你没有万贯家财,没有倾城美色,没有惊世才华。但是,你拥有一个健全的人格,拥有一份真正的爱,那你就是最幸福的。

        朋友,相信我,其实我们都是幸福的。幸福并不遥远,当你被现实撞得焦头烂额,头破血流时,请你静下心来,看看自己是不是忽视了人世间最平凡而又最珍贵的感情。其实幸福一直围在你身边,你极力去追求远方的海市蜃楼,却对身边的鲜花野草视而不见,选择虚无,抛弃真实,也就意味着你终其一生,只能得到一个美丽而短暂的泡沫。

        感受幸福吧,朋友!只要你愿意,就会有收获!幸福属于我们每一个人,祝你幸福!

以在这里,我感受到了___写一篇600字的作文

       1)感受幸福

       幸福是什么?幸福是父母的一份关爱,朋友的一声问候,情人的一个拥抱。幸福不是一件物品,而是一种感觉。幸福无处不在,只要你用心感受。 

       “你幸福吗?”面对这样的问题,你将如何回答呢?曾经我以为自己是天底下最不幸的人,因为我觉得父母忽略我,朋友疏离我,我是一个被世界遗弃的人。快乐与我无缘,烦恼时刻相随。“幸福是什么?”我曾一度陷入迷茫。后来,初中毕业了,将要到县一中继续求学。临行那一刻,我终于读懂了父母那殷切关怀的目光。也就在那一刻,我感受到幸福,了解到幸福的真谛。在后来,在孤独无助的日子里,昔日同窗的来信如雪片般飞到我的手上。拆开品读,流露在字里行间的深情厚意,让我有一种不能承受的感动,于是又一次感受到自己拥有了幸福。 

       朋友,珍惜拥有吧!当你饱尝辛酸感,识尽愁滋味时,可知道这是上帝对你的特别恩赐?逆境是人生最好的一所大学,是生活最亮丽的一道风景啊!当你觉得自己一无所有的时候,不妨回头看看,仔细想想,你会发现自己其实已拥有了很多。与生俱来的拥有,往往会被我们所忽略。因为我们不须作出任何努力,就拥有了家乡,拥有了亲人,拥有了自己。可是,这往往就是你一生中最珍贵的拥有。学会珍惜,才能感受幸福。 

        朋友,热爱生活吧!当你放开拥抱,心怀感激地注视一下周围,也许就会发现一切已经妙不可言。知足常乐,我们不必要求自己成为太阳或月亮,我们只要做一颗平凡的星就可够了,因为平凡也是一种美。当你情绪低落苦闷不堪时,别忘了我们还有个亲密朋友,她长的很美,名字叫自然。只要你愿意去亲近她,她会使你感到快乐。生活是美的,只要你用心体会,用心发现。 

        朋友,感受幸福吧!只要你觉得自己是幸福的,那你就是幸福的。纵使你没有万贯家财,没有倾城美色,没有惊世才华。但是,你拥有一个健全的人格,拥有一份真正的爱,那你就是最幸福的。 

       朋友,相信我,其实我们都是幸福的。幸福并不遥远,当你被现实撞得焦头烂额,头破血流时,请你静下心来,看看自己是不是忽视了人世间最平凡而又最珍贵的感情。其实幸福一直围在你身边,你极力去追求远方的海市蜃楼,却对身边的鲜花野草视而不见,选择虚无,抛弃真实,也就意味着你终其一生,只能得到一个美丽而短暂的泡沫。 

        感受幸福吧,朋友!只要你愿意,就会有收获!幸福属于我们每一个人,祝你幸福!

       (2)个人都是幸福的,生命之中,幸福无处不在,只要你细细地去品味,你就会发现,幸福的内涵原来是如此丰富多彩:获得是幸福、奉献是幸福、享受成功是幸福、体验挫折上幸福、战胜怯懦是幸福、出生在这个世界上,并成熟长在更是一种幸福。

        无形中忆起了一个故事,故事大致的内容是这样的:

        一个自认为很不幸福的女孩又与母亲吵了一架,母亲赌气叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔门而去。天,灰暗灰暗的,女孩不由自主地打了个寒颤。忽然,前方有一个面摊,女孩走上前去,她本想买一碗馄饨的,但当她掏钱时才发现,原来出门时忘了带钱,而她肚子又饿,又不能回家,所以迟迟不愿离去。面摊的主人是一位好心肠的老婆婆,她见此情景,不禁心生同情。她对女孩说:“我请你碗馄饨吧?”……刚吃了几口,女孩泪如雨下,当她得知事情原委后,老婆婆问道:“我仅请你吃了碗馄饨,你就感动得泪如雨下,而你的父母亲为你做了多少顿饭啊?你有因此而感动过吗?”女孩楞住了。

        当女孩急忙赶回家时,她看到母亲正焦急地在楼下四处张望……看见了女孩,母亲松了一口气,赶紧过来拉着她的手说:“饭已经做好了,正等着你回来吃呢!快点,不然凉了对胃不好……”女孩又一次眼睫于盈,她终于明白了,原来幸福一直都在她的身边。只是她一直没有感觉到而已。

        感受幸福,你会发现春天的美丽;感受幸福,你会发现微笑的含义:感受幸福,你会发了生命的真谛……

        你感受到了你身边的幸福吗?

       (3)感受幸福

        什么是幸福?幸福是空气,它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟,它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。

        幸福无时没有,幸福无处不在。儿时,你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时,母亲抱起你,拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时,你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗?”;老年时,你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中,幸福是一家子的和乐融融;学校里,幸福是同学间的互相竞争;赛场上,幸福是队友间的默契配合。

        然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。张志新说;“苦换来的是知识真理,坚持真理,就应自觉的欣然接受痛苦,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤,幸福才会来到,痛得越深,苦得越彻,幸福得就越甜。鲁迅说:“穿掘到灵魂的深处,使人受了精神的苦刑而得到的创伤,又即从这得伤和养伤的愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过:“幸福后面是灾祸,灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗?愿你首先吃得起苦。

        幸福又是平淡的,平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗?我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗?”那我想告诉你,他就是幸福。幸福不需要金钱的填充,幸福不需要官位的衬托,幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说,幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说,幸福就是能向人倾诉内心的感受。

        幸福是灵魂的一味香,充填在世界上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能领略她的美丽;幸福是家中独有的温暖,很普通,却很充实。

        朋友,去把握幸福,享受幸福吧!

求以感受生活为话题的600字中学生优秀作文

       在这里我感受到了快乐

       常常在想,从小学到初中,究竟是一个什么样的概念?

       有人说是一个新的台阶,也有人说是另一种学习方式,之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难,不过所幸,我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情,让我们由惊慌失措转而慢慢适应。

       背着书包走进外一(1)班教室时,当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时,我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室,崭新的课桌椅,雪白的墙壁,窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影,一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我,让我由衷地快乐。

       安排好了座位,张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念,然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题,使气氛稍带了紧张感:“小学时你得过第一吗?不管是什么,只要得过就请举手。”一阵骚动后,齐刷刷地升起了一片手,不是绝大多数,而是每一个都举起了手!张老师笑得意味深长:“小学里,我们所有的同学都得过第一,但请记住,现在,在这个班,在这个汇集了那么多'第一'的班级里,第一就只有一个了!”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的,对自己,要有的是要求而非奢求,之后的大起大落,都要保持一种冷静,一种理性,都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理,但并不是大道理,他们都在告诉我们,这三年该怎么度过,他们以平等的交流,朴实的话语,让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界,学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活,这些,我觉得是我应该也是必须学会的,我深深地感激我的老师。

       9月1日,正式开学,进行早读后,我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时,我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采,第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”,第一课并不急于上课本里的东西,而是先来讲“语文是什么”。其实之前,在他的博文里我已看到过这篇,很长的篇幅,不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍,就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试,做习题,把课文拆得支离破碎后生硬地解读,越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课,却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感,之前我在学语文,很辛苦地学了六年,却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么?想到了这个问题之后,大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么,或者就是为了考试?尽管问题本身不那么严重,但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的,六年了,竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来,让我期待的是这三年,我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字,这是一门艺术,而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟,其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢!

       同学之间,除了前后左右位置较近的,其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲,就是让我们自我介绍。因为我是1号,首当其冲。只有一个晚上粗略地准备,加上在新同学面前,我的紧张可想而知,上了台话音发抖,不停地“结巴”,脑子里一片混乱,把能回忆起来的讲完,下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论,他们都说我不停地说“然后,然后”,天啊,我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学,他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。

       开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试,排了名。听到“排名”,心里总觉得不太舒服,考得好还好说,要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心,其实所谓排名的目的,一来让我们都清楚自己在这个班上的位置,二来有一种激励的作用,让我们看到自己的不足并尽力弥补。

       在小学的时候,我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的,总是以表扬、鼓励为主。但升入初中,我们在内心上已经是差不多独立了,我们也都有了正视挫折的勇气,所以我们更需要的严厉的鞭策,来激励我们在失败时作出正面的努力,勇敢接受现实,这也是一种长大的表现吧!

       在思品课上,叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中,我想到了六个字——团结、简单、上进,其实在想到这六个字之前,我已经在这样的一个集体之中了,课间除了轻松的说笑,根本听不到什么争吵的声音,中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本,这是团结与和睦的相处;在楼梯口遇见时友好地打招呼,陌生同学间问好时面露微笑,这是简单与真诚的友情;上课时,举起的那一双双手,在学习上暗暗地你争我赶,这是上进与好强的心态……

       开学的三天,在这个新的集体里,我感受到的是不尽的温馨,之后的三年,我希望我依旧带着这份真实的快乐,在这个学校学习、成长。就像张老师说的,三年当中,我们都要健康、快乐、进步。

       

参考资料:

/post/201009/42110.html

以“感受——”为话题写一篇作文不少于600字

       感受生活

       在人们的眼里,生活是五彩缤纷的,我们可以观赏到优美的景色,侧耳聆听悠扬的乐曲,尽情地享受浓浓的亲情,拥有更多的知心朋友,品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味。可我却说,生活是一个未知数。因为生活就像天气一样,有时一天都是晴晴朗朗的,万里无云,什么事也没有发生;但是有时候则风云变幻,比如:10分钟以前太阳还挺好的, 可十分钟过后,天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此?希腊有位老人高寿,今年已经109岁了,却依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时,却不曾想到过,第二天,也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所,家破人亡,一无所有!

       生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡,让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸,尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是,生活对于强者来说,却像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中,注意汲取失败的教训,总结成功的经验,从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖,生活变甜了,是一件好事。

       生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验,让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里,以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的,它表达了我们每一天的生活都会红红火火;生活是橙色的,它象征着我们纯洁的友谊;生活是**的,它代表着我们在生活中温柔的那一面;生活是绿色的,它代表着我们的青春与活力;生活是青色的,它标志着我们事业的顶峰;生活是蓝色的,它表现了我们的天真与纯洁;生活是紫色的,它表明的是我们生活中浪漫的那一面。

       生活是五彩缤纷的,然而未来的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

       感受生活

       我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的幸福。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

        是的,“既承担磨难,又享受幸福”才是生活的真谛。生活是一条漫长的道路,一路上虽有美丽的风景,但也有凶恶的野兽,对于生活的福与祸,我们要坦然面对。感受磨难中挑战的乐趣,感受幸福中欢笑的满足,不要总是叹息生活对你不公,“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

        观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

        生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。感受生活之美,会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充希望!

        我们,一群中学生,对于生活,理应:

        “不要总是抱怨夫母过于严厉;

        不要总是怨恨学校管制太紧;

        其实都是为你好,别等后悔了,再来体味那种幸福,那时,恐怕就迟了。”

        感受生活!

以感受为话题的作文,不少于600字最好是像中学生写的

       感受幸福

       每个人都是幸福的,生命之中,幸福无处不在,只要你细细地去品味,你就会发现,幸福的内涵原来是如此丰富多彩:获得是幸福、奉献是幸福、享受成功是幸福、体验挫折上幸福、战胜怯懦是幸福、出生在这个世界上,并成熟长在更是一种幸福。

       无形中忆起了一个故事,故事大致的内容是这样的:

       一个自认为很不幸福的女孩又与母亲吵了一架,母亲赌气叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔门而去。天,灰暗灰暗的,女孩不由自主地打了个寒颤。忽然,前方有一个面摊,女孩走上前去,她本想买一碗馄饨的,但当她掏钱时才发现,原来出门时忘了带钱,而她肚子又饿,又不能回家,所以迟迟不愿离去。面摊的主人是一位好心肠的老婆婆,她见此情景,不禁心生同情。她对女孩说:“我请你碗馄饨吧?”……刚吃了几口,女孩泪如雨下,当她得知事情原委后,老婆婆问道:“我仅请你吃了碗馄饨,你就感动得泪如雨下,而你的父母亲为你做了多少顿饭啊?你有因此而感动过吗?”女孩楞住了。

       当女孩急忙赶回家时,她看到母亲正焦急地在楼下四处张望……看见了女孩,母亲松了一口气,赶紧过来拉着她的手说:“饭已经做好了,正等着你回来吃呢!快点,不然凉了对胃不好……”女孩又一次眼睫于盈,她终于明白了,原来幸福一直都在她的身边。只是她一直没有感觉到而已。

       感受幸福,你会发现春天的美丽;感受幸福,你会发现微笑的含义:感受幸福,你会发了生命的真谛……

一篇以《感受》为题目的作文,600左右

       欣赏优美的风景,是感受生活;聆听婉转的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;得到别人的关注和支持,那也是感受生活………生活无时无刻的在我们身边。感受生活犹如看一本内容丰富的课外书,昂你身临其境,深切体会生活中的点点滴

        感受生活是一种鼓励。在上课时,看到同学们争先恐后的勇于举手,抢着老师提出的问题,不管错对,因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时,我羡慕不已。而我,躲在一旁,不敢举手,有时举起了,怕自己答错,又悄悄的放下。然而,小秘密还是被细心的老师发现。每次,老师就会用那满怀期待的目光鼓励我,仿佛在说:姜璐玥,勇敢些,战胜恐惧,你一定行的。顿时,老师的目光让我充满信心和力量,让我感受到了鼓励就在前面,只要勇往向前,就一定能胜利。  

        感受生活也是一种支持。小时候,妈妈就支持我只要自己想去做的事,就要大胆去做。现在渐渐长大,无论在学习上还是在生活上,妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的兴趣班,如果可以,就自己坐车或骑车去,可前提是要安全;在家要整理自己的房间;小件衣物要自己动手洗涤;遇到难懂的题目,一定要自己先认真思考。每一次,妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。  

        感受生活,其实就是感受幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时,不要因为忧伤失败而停滞不前,也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧!

       一篇以《感受》为题目的作文:

       当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

        当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂 。

       春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

       新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。于是,开始在春天漫步。于是,开始在春天漫步。

        踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

       春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

        无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

       于是,开始在春天漫游。

        披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

       春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

        你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

        这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽!

       今天关于“以感受为话题的作文600”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。