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我们的故事作文600_我们的故事作文600字初中
ysladmin 2024-05-18 人已围观
简介我们的故事作文600_我们的故事作文600字初中 大家好,今天我来为大家详细地介绍一下关于我们的故事作文600的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳
大家好,今天我来为大家详细地介绍一下关于我们的故事作文600的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳,希望能对大家有所帮助。
1.母亲和我的故事作文600字
2.我和书的故事初二作文600字
3.我们的故事记事作文
4.和我弟弟的故事作文
5.我们的故事作文
6.我们的故事 作文
母亲和我的故事作文600字
『壹』 片段性作文《我和妈妈的故事》要有小标题 600字我的妈妈给了我生命,在我的成长过程中,我和妈妈之间发生过很多的事情,每一件事情都令我印象深刻。
记得有一天晚上,我在自己的房间看书,妈妈过来帮我检查作业。突然,妈妈冲着我大声吼道:“高腾霄,你怎么回事?6道口算题你竟然错了3道!太不像话了!”原来是妈妈发现我的口算题错的太多,气不打一处来。妈妈说完好,还顺手拿起铅笔狠狠的敲我的脑袋。我当时愤愤不平的想:“不就错了3道口算题吗!你用得着那样骂我,还那么狠、那么重的打我吗?”想到这我就跳了起来,也冲着妈妈大声嚷嚷道:“你干嘛打我?你干嘛打我?”妈妈已经在气头上了,看到我这个样子,更是火上浇油、雪上加霜。怒火冲天的妈妈又向我大声吼道:“你还敢顶嘴……”,顺手拿起旁边的一根小棍子就往我身上打,直到我痛的哇哇直叫,妈妈才停止打我了。
等妈妈走出房间时,我也已经怒火中烧了,心中的怒火已经快把我烧昏了。我昏头昏脑的打开说桌的抽屉,毫不犹豫的拿起我和妈妈对话的记事本——心灵对话交流本,“劈哩啪啦”地把本子撕成碎片,扔在地上。我心里痛快极了,终于把气通通的给吐出来了。但是过了一会儿,我又开始后悔了:这可是我和妈妈的心灵对话本啊!我怎么可以随便撕掉呢?我真想扇自己一耳光。
这时,妈妈推门走进来,看到地面上乱七八糟的碎纸片,一句话也没说,只是蹲下来一张张捡起来,再整齐的叠在一起放进抽屉里。然后坐下来平静的和我讲道理,我也慢慢平静下来,觉得自己确实做的太不对了。
『贰』 初二作文以我和母亲的故事为话题的作文600字
巴金先生说:“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊,父母是无可代替的,而父母对我们的爱,更是无人可及,无法比拟的。我们可能有时候不能理解父母,但无论怎样,他们都在以不同方式爱着我们。妈妈23岁就生下了我,我来到这个世界上,妈妈就历尽千辛万苦,无私哺育我健康成长。在我的心里,最温暖最柔情的地方,不是在暖被窝里,而在是妈妈的怀抱里,因为无论风雨、坎坷,妈妈的怀抱都是我避风的港湾,心灵的寄托。
在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生,作为妈妈的肯定会教育孩子,甚至会动用武力。这种事也同样发生在我的身上。
记得在我小时候,妈妈从来不会因为我考得不好而‘出手’,尽管妈妈怎样掩藏,但我总怕捕捉到妈妈那一丝失落的眼神,所以有几次遇到考试发挥失常我就想把考卷偷偷藏起来,又暗暗下定决心:“我下次一定不会是这样!”每当妈妈问起我最近考试的卷子在哪,我脸红着说:“还……还没发呢。”
有一次妈妈收拾桌子,无意间打开抽屉,我的“秘密”显露无遗,妈妈拿起来看了看,惊讶的问我:“这是什么时候的卷子?”“这……这个……”我脸红的结巴起来。妈妈听了一点不犹豫,愤怒的拿起笤帚疙瘩打我。每打一下妈妈就骂我一下,妈妈一边打一边说:“养不教,母之过,什么时候学会撒谎了你!你说我哪回因为你考的不好而打过你?可你不仅偷藏卷子,还撒谎骗妈妈!”我越哭越厉害,妈妈落泪了,但是手还没有停下。突然,笤帚断了,我不哭了,而妈妈看看笤帚,又看看我,泪流满面,打在儿身痛在娘心。我想,我这回是真的令妈妈痛心了。当天晚上睡觉的时候,迷迷糊糊感到伤口有些疼痛,睁眼一看,妈妈正在给我的伤口涂药水。借着灯光我还看见了妈妈的
『叁』 以母亲的故事为题的600字作文
每当想起那件令人愧疚的往事,我就会脸红起来,有时还会流出泪水。那是一个寒冷的早晨。我们全家正在吃早饭。我一不小心就把汤打倒了。洒在了地上。妈妈就不停的指责我的各种不是。我心里很不是滋味,还有点恨妈妈。于是一个人愤愤地走出家门。我无目的在我们小区宏声巷的花园上走来走去。过了一段时间。肚子有一点饿了。想回去同妈妈讲和。可想到妈妈满脸怒容,就再也提不起回家的精神来了,而且再想想,回去了我就是象妈妈的“恶”势力投降,多没面子。天渐渐黑下来了。虽然我平时胆子很大,可此时四周漆黑,耳边又是呼呼的风声,就不禁胆战心惊了。我踱进一个凸下的坑里,借着微弱的月光,找到了一个角落。蜷缩地坐下,拉禁外套,倾听着外面的动静。我的新一直在打鼓,因为我实在太害怕了。忽然,我隐隐约约听到一个人一声声的呼唤着我的名字。一边呼唤着一边说:“望望。是妈妈错了。你快回来吧。”是妈妈,是妈妈我赶确定。我激动极了,真想跑出来扑进妈妈的怀里,去感受妈妈的爱。可刚刚站起来,我脑海里又忽然浮现出妈妈满面怒容,我又无力的做下了。妈妈的声音嘶哑的呼唤声在风中渐渐消失了。我闭上眼睛,想妈妈会怎样的焦急的冒着寒风四处找我呢?如果有什么不测,怎么办?妈妈会骂我证明他在乎我,关心我。我难道是和妈妈不相干的外人?想到这,我终于打定了回家的决心。因为妈妈无论对我做什么都是为我好,每个母亲都想自己的孩子过得好,感受到幸福,我不该这样对妈妈。我忐忑不安的回家去,家里的门还开着我知道妈妈在等我。我悄悄的走进屋里,屋里很静,没有一丝声音。我看见了睡在沙发上的妈妈。他睡着了还不停的呼唤着我的名字。再看看她脸上的泪珠还在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了,泪水唰率地落了下来。是伤心?是感动?还是……?都不是。这是伟大的母爱感化了我融化了我那一颗冰冷的心。忽然,妈妈从睡梦中醒来,她看见了我,凝视着我。我俩的眼睛都湿润了。什么话也没说……这件事虽然已经过去两年多了,可它时时敲击我的心,一直留在我的记忆最深处.
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从我记事时起,我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪。这时我想说:感谢父母给了我生命!
走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。我好想说:感谢父母给了我学习的帮助!
当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!
记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说:感谢父母!
『肆』 我和妈妈的故事 作文初中 600字以上
我和妈妈可好了。从小,我在妈妈的怀抱中长大;每晚,只要摸着妈妈又大又厚的耳朵,我很快就能入睡。妈妈不在的日子,我简直就像个小乞丐,可怜极了。我们是母子,但有时更像是朋友,什么事我都愿意和妈妈说。有妈的孩子真是个宝啊!
可是,前不久我和妈妈暴发了一场"战争",我的好日子没有了,唉!
事情是这样的。我从小到现在,一直都是和妈妈一起睡。特别是冬天,我最喜欢睡在爸爸妈妈的中间。一边是爸爸健壮的臂膀,特别有安全感;一边是妈妈温柔的怀抱,特别得温暖,还有妈妈的大耳朵,睡觉真是一种幸福啊。随着年龄的增长,妈妈说我长大了,应该学会独立,要我自己一个人睡,所以我有了自己的床,但妈妈常常是陪着我睡的。但就在前几天,我过完十岁生日,妈妈说我必须一个人睡,再也不来陪我了。我不以为然,因为妈妈老这样说,但每次都拗不过我,还是会陪我睡的。
这天晚上,到了睡觉时间,妈妈还没有过来,我跑过去央求她:"妈妈,晚上挨着我睡吧?"妈妈眼睛盯着电视,心不在焉的点着头,说:"你先去睡觉,我要睡时会来的。"我安心地去睡了。可深夜我突然醒来,旁边的被子好好的纹丝未动,我等了又等,妈妈还是没来。难道妈妈还在看电视?我躺在床上继续等待。窗外风呜呜作响,窗帘被掀起一角在轻轻的振动着,偶有狗叫声,在这静静的夜里显得特别的响亮,似乎有什么可怕的事情即将发生。我实在忍不住了,迅速起床跑向妈妈的房间。电视已经关了,妈妈正美美地睡着。我的心猛烈地抽动,是伤心还是愤怒,我也说不清。我跑回自己的房间,躲进背窝,轻轻的抽泣起来。心里充满了怨恨:明明讲好要来挨着我睡的,说话不算话!爸爸这么大了,为什么要挨着他睡?还教我要诚实,自己就做不到......越想越生气,越想越委屈,最后竟泪如雨下。
第二天早上醒来,发现枕套都被泪水打湿了。心里更是气愤之极。这时,妈妈居然像没事人一样走过来问我:"儿子,今天早上吃什么呀?"我气不打一处来,恨恨的说:"我不吃!"迅速起床整理好一切,背上书包上学了,出门时还狠狠的关上门,"碰"地一声巨响,稍稍消解我心头之气。
下午放学一回家,我就躲进书房里写作业,根本不理妈妈。要是往常,我会抱住妈妈撒撒娇,因为与妈妈分别可是一天了。妈妈跑过了问我:"儿子,怎么了?"分明假惺惺的,自己做的事还不知道?
晚上我睡觉时,妈妈没有看电视,讨好地要来挨着我睡。我一脚把她踢开,把被子全部拉了过来,毫不留情的说:"走开!"妈妈只好走开了。看着妈妈的背影,我也有些不忍心,但说都说了,又不好开口留住她。一会儿,她又来了,温柔地说:"儿子,对不起,昨晚不小心睡着了。再说,你爸爸喝醉了,妈妈得守着呀,万一爸爸有什么事,我好照顾他呀。你都这么大了,本来就应学会独立了,怎么还敢跟我闹脾气呢?"我想想,妈妈也真不容易,要照顾爸爸,还要照顾我。再说,晚上我可不想一个人睡,于是勉强说:"好吧,这次我就原谅你了!你今晚可要挨着我睡。""儿子,妈妈不可能挨着你睡一辈子,从现在开始,妈妈陪着你睡着后才离开,不能一整晚陪你睡了。""这......这......"看着妈妈坚决的样子,我也没办法,算了吧,就这样吧!
我和妈妈又和好了。但午夜睡醒,我还是会跑去爸爸妈妈的房间挤床。他们心情好时,我会得逞,美美睡上后半夜;妈妈无奈时,只好又陪着回我房间睡;他们心情不好时,我被吼得落荒而逃,愤懑的回屋。于是,一场不大不小的"战争"再次暴发。而我也在次"战争"中渐渐长大。
妈妈也无奈,总是叹息说:"儿子什么时候才长大哟!那时,妈妈想挨着你睡,你都会讨厌。"
"所以我现在还没长大啊!那你更应该珍惜我跟你睡的时间嘛!"真不知道他们大人们怎么想的!
『伍』 妈妈的故事——————作文600字 写妈妈很孝顺
记忆像是倒在手掌心的水,无论你摊开还是紧握,水总会从指缝中,一点一滴,流淌干净。但是我与母亲的故事永远流不完,蒸不干。那捧康乃馨,至今还飘着淡淡的香……
那个大雨倾盆的夜晚,我躲在台灯的暗光下,埋头苦读。忽然,妈妈搅破了这份宁静,絮絮叨叨地说了几句。我左耳进右耳出,只是不耐火地吼了一句:“别吵了!”妈妈的脸色有些转变,她的眼睛带着失望,有点愤怒地说:
“我是为了你好,你竟用这样的语气跟妈妈讲话。”
“你这么吵我怎么复习,快点走开。”
我的愤怒也来了劲。忽然那一巴掌重重地打在了我的脸上,我顿时蒙住了,脸上感觉热乎乎的,不争气的眼泪流出了眼眶。妈妈这一巴掌,打在脸上,却疼在心头啊!我把门甩了一下,冲进了房间……此时,窗外大雨滂沱,我的心里也电闪雷鸣。
以后的几天,我们始终保持在僵持状态。我们没有说过一句话,也不曾坐在同一个地方。我和妈妈之间便隔起了一道深深的沟壑,谁也没跨过它。我甚至开始有点恨她,恨她打我的一巴掌,恨她伤了我的心。
我始终在生妈妈的闷气,直到那一天,那幅日历使我恍然醒悟——昨天是妈妈的生日,妈妈,她为了我,连生日也不过了。这时我联想起了许多事情——我似乎看见妈妈在我生日时候,帮我点是蜡烛,她笑得多么开心。我羞得无地自容,心里突然产生了一个念头,便悄悄地离开了家。
傍晚,我捧着一束康乃馨,打开了家门。妈妈,她正躺在沙发上休息。我走到了妈妈面前,妈妈瞬间愣住了。我们两个面对面,没说话,只是静静地相视。忽然妈妈紧紧地抱住了我,一滴幸福的泪水,浸湿了我的衣裳。窗外的风轻轻地吹拂着妈妈的头发,一切都那么宁静,仿佛时间在此刻止住了。我和妈妈之间的沟壑,被那爱的黄沙填满了。我与妈妈,在这和谐的氛围中,拥抱着……
『陆』 我和母亲的故事作文600字 不要网上抄的 要原创
原创,妹的还六百字。切,就那二十点,您觉得谁会做这种事。随笔那找人代笔都要上不少啊,亲
『柒』 高中作文我与母亲生活中的故事600字
慈母手中线,游子身上衣”这首游子吟我早已背的滚瓜烂熟,但是又似乎从来都没有读懂过它。
看着光阴闲闲的,淡淡的从身边溜走,来不及把握。童年天空下的云彩已渐渐远去,而母爱一直陪伴我到现在,还有将来……
“母爱”多么简单的两个字。它不需要多么华丽的语言去描述它,也不必是什么惊天动地的大事,相反,它默默的存在,更多的体现在生活的琐事中。
生活琐事一二
一清早,就听到母亲在厨房做饭的声音。就是这样,母亲总是在我起床前把早饭备好。
然后就只剩下妈妈不停地唠叨了:“快吃饭”“多吃点”“衣服穿够了没”“上学迟到了没”“路上要小心”……这是母亲每天都重复的话,以前的我也曾厌烦过妈妈的唠叨,而现在我越来越珍惜、享受这唠叨了。
这是最平常的时候,当然也有不寻常的时候了。
那一次我生病了,我躺在病床上,而母亲一直陪伴在旁边,她一直忙个不停。给我拿温度计,给我端水,为我拿药,削水果……她似乎变得比病床上的我更焦虑、憔悴。(因为病生在我身,却痛在母亲心里)
这是两件日常生活中最最繁琐的小事,体现的却是最最伟大的母爱。
母爱是无处不在的,也是无私的,伟大的。悲伤时,它是慰藉;沮丧时,它是希望;软弱时,它是力量它是同情、慈爱、宽容的源泉。只要你用心细细地感受、体会,你就会荡漾在爱的海洋里。
母亲,你就是这源泉,是我一生都写不完的日记,歌颂不完的诗歌!
『捌』 我和妈妈有意思的故事 要一篇大概600字的作文
自己把平常和妈妈字一起的事情写下来.可能你不觉得有一起.但是别人感觉就不一样了
我和书的故事初二作文600字
时间在不经意间从指尖流走,大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处,蓦然回首,自己一直生活在故事的织网里,那样的幸福!
我将把我们的故事永恒的存放心里,也许它不想一场**那样完美无瑕,但值得我们回忆;也许它没有华丽的文字来修饰,但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想,记录着我们的成长。
还记得那个稚气未褪的我们吗?在大树下埋藏着奋斗的寄语,永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕,所以我们要继续走下去,让它更加辉煌。不会忘了,我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾,但是岁月的风,终会将头脑里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我们的故事是一段历史的传奇。
还记得那个逆境中的我们吗?一路走来,路上并不是铺满了鲜花,充满着掌声,而是也有棘刺的陪伴,有泪水的痕迹,但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了,心也要飞翔去探求未来的道路,困难若一场雨,“雨”过天晴,彩虹便出现在你我的眼帘;困难像逆行的小船,不进则退,终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以,我们的故事虽有苦涩,但忘却不了美好的存在。告诉自己,即使自己是微弱的星星,也要努力绽放光芒。
我们的故事,随着岁月的流逝会越来越多,不需要太完美,但都能成为内心深处的支持。一段段故事,若一颗颗珍珠,串穿起来,便会成为迷人的项链;一段段故事,若一笔笔字迹,谱写着我们的历程;拿起手中的画笔,去描绘那属于我们的故事,充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己!
我们的故事记事作文
我和书的故事初二作文600字5篇书是我们最忠实的伙伴,书是我们不可少的良药,因为有了它,生活才变得五彩斑斓。说说你跟书之间的故事吧。下面是我为大家收集的我和书的故事初二作文600字例文,希望你喜欢。
我和书的故事初二作文600字篇1
书籍是我人生的伴侣,是它伴着我长大的,它让我快乐,使我成长飞快,它真是我精神的食粮。
小时候,我不识字,每天晚上我都要求妈妈给我讲故事。一上床,我就让妈妈读《睡前小故事》。我听得津津有味,我和妈妈都沉浸在有趣的故事情节中。有的时候,妈妈困得睡着了,我还听得很入迷。于是,我就推醒妈妈让她读,她困得吐不出一个字时,我只有自己看,认识几个字看几个字,虽然看不大懂,但也十分高兴。
很快,我上了小学一年级,我长大了。每下午上课前,老师都要带我们读绘本。《好饿好饿的毛毛虫》、《爱心树》、《霸王龙》……我们都看过。老师把书打在大屏幕上,我们看着美丽的图画,听着老师读的绘本,简直像是进入了神奇的童话世界。
转眼间,三年过去了,我上四年级了。我们都是少年了,都可以读长篇小说了。我们在每天下午写完作业后,就读起长篇的书来。《城南旧事》、《童年》、《爱的教育》等等,好多书我们都要看,每天这个时候都是最幸福的。
有一次,因为看书太入迷而被妈妈骂了。那时候,我们在看一套公主书,叫《智慧公主马小岚》。我看见一个同学带了一本我没的,我的心就早已到了那里。于是,在我的一再请求下,她同意了。我欣喜若狂,只要一有时间就看,整整看了三遍。当天晚上,我上了床,听见关灯关门的声音,打开我的夜光钟表,看起书来。正在我看得入神的时候,妈妈进来帮我关电暖器,看见我还在看书,把我狠狠地骂了一顿,并把书没收了。
读书能带我走进未知的世界,领略大自然的神奇;读书能陪我度过了许多寂寞的时光,忘记一切烦恼;读书能让我懂得许多道理,领悟生命的真谛。我要大声告诉大家:“我读书,我快乐!”
我和书的故事初二作文600字篇2在我的记忆中,有许多如闪亮的星星一般的片段,其中有不少是关于书的。在关于书的故事中,最闪亮的、最值得说的一个就是四年级的“窃读记”。
我在读四年级的时候,每个月的中旬我都很开心。“为什么?”你可能会问了。当然,我会告诉你,因为每月的那个时候我们班主任都会发我们订阅的书刊。书刊的内容十分精彩,课间看不完,我就上课看,开始了我的“窃读记”。我把没看完的书刊翻开并藏在书桌的抽屉中,趁老师不注意时抽出来偷偷看上一眼,时不时也会抬起头,看一下黑板上的课件和题目,免得老师突然让我答题而不知道题目在哪里。要知道,我这样做,被老师发现了书会被没收的。
“窃读”也有因为太过专注被发现的时候。一次上数学课,因为《可怕的科学》这本书太精彩,老师要我答题时我没注意,没站起来答题,结果老师发现情况不对。于是老师就叫我同桌提醒我,然后问道:“德众,今天你怎么没有答题,这不是你的风格啊,你是不是在看课外书?”就这样,我的书被没收了。下课后,老师把我叫到了她的办公室,告诉我上课看课外书是不对的,虽然上课的主要内容通过预习可以掌握,但应该注意的细节问题,这些是很难通过自学完成的,因此即使预习得很好,上课也应该认真听讲。听了老师的话,我明白我错了,我向老师保证以后不犯同样的错误,老师就把书还给了我。
偶尔,我会向别人借一些精彩的书,每一次看书我都会不自禁地想象书中事物的神奇与美丽。有些书我已经看过,偶尔也忍不住在上课时偷偷看一下,但一想起数学老师的话,我就会停下来。
我和书的故事不会停止,以后将会越来越多,它们必将会把我阅读的天空点缀得闪闪发亮。
我和书的故事初二作文600字篇3我是个不爱看书的女孩,因为我认为,它不像电视一样精彩,也不像电脑那样引人入胜,它就像一张白纸,枯燥无味。不过那时我以前的看法,我以前之所以会那么认为,是因为我每一次看书都是漫不经心的。这个暑假,我要认认真真的看一回书,果然,我用心看书,很快就发现了书里那奇妙的世界,爱上了看书。
在一个宁静的午后,我决定看看书,我从书柜里拿来了一本书:《爱的教育》。封面上画着这样一幅画:一个士兵骑着马车,撞伤了两个小男孩。看了这样的画面,一股愤怒感从心底里油然而生,就是这股愤怒感,又唤来了好奇心。于是,这股好奇心促使我翻开了这本书。
我津津有味地看着书,时而为书中幽默搞笑的情节而捧腹大笑,时而为书中感动的情节而热泪盈眶,又时而因为旧社会的黑暗而咬牙切齿…………不知不觉,已经是下午五点了,这是,妈妈刚好走了进来,她看见我哭笑不得的表情,大笑起来,我照了照镜子,才明白为什么,于是,我也跟着妈妈笑起来………
自从爱上了看书,我一天不看就难受,书已经成了我生活的一部分了。
书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸。
书籍,是全世界的营养品。抓紧时间,赶快行动起来,去读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲。现在我们这个年龄是读书的最好时期,现在不读,难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读?所以,还是赶快去当一条快乐的"小鱼",去"书海"里畅游吧!
我和书的故事初二作文600字篇4那时的我沉迷于沈石溪的动物小说。无论去哪里,干什么,总要带一本在身上。吃饭看,休息看,就连睡觉的时候做梦都是书中的情节。我反反复复地看了一遍又一遍,却从不知厌倦。可是,我喜欢他们终究是因为我对动物的热爱,但随着年龄的增长,我对于动物的热爱在逐渐消退,阅读量也在逐渐增大,那加起来一共只有十几本动物小说,早已被我“消化”得干干净净了,它们,早已满足不了我了。
我开始渴望知识,四处找书,无论是什么书,只要书名有趣,内容新奇,哪怕是英文的,我也要抓过来瞅几眼。我渐渐开始阅读散文甚至诗歌,也渐渐地不再像以前,一目十行,一知半解的读书。我认为,既然读,就要把它读透!所以,现在我读书时,手边常常放着字典和本子,一遇到好词好句就抄下来。而每当遇到不太理解的生词时,也会停下来仔细查找。
而每当我看书太过于入迷时,常常会进入到一种忘我的境界:
“哎呦”
一听,就知道是我走路看书又撞门上了。但那本书的情节实在是太过于紧张了,我也顾不得脚痛,急急忙忙地看着,慌乱地一蹦一跳的找着餐桌。好不容易找到了,我着急坐下来好好看书,却忘记自己还没有拉开凳子,只听“咚”的一声,我便重重的摔到了地上。
还没顾上揉揉自己,却猛然看见那反扣在地上的书,心顿时凉了半截。拿起一看,页码果然早已翻乱,我也记不清楚自己到底看到了第几页,顿时心急起来,手忙脚乱的往亮处爬,跪在地上一页一页的仔细找起来。
好不容易找到了那一页,我捧着书在桌子下一边看一边摸索着出路,终于磨磨蹭蹭坐到了座位上。
吃饭时,也仍在看,有时看的入迷,夹菜的手就僵在那里,虽说在大人的催促下极不情愿的拿起勺子,可眼睛和心还在书上,勺子自然拿不稳,走一路滴一路,最后到嘴里的基本上就没东西了,每当这时,大人的一顿臭骂也是免不了的。
虽然每次都被收拾,但每次我还是不怎么长记性,只因为我和我的书,我们的故事还在继续
我和书的故事初二作文600字篇5高尔基说过书是人类进步的阶梯。歌德也曾说过读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。因此,当我还在读幼儿园的时候我就和书结下了不解之缘。
小时候当我还不认识字的时候,每天晚上我都会缠着妈妈为我读绘本,我觉得绘本里的故事美极了。我觉得每一个故事,都仿佛是一座美丽的城堡,又像是一座装满奇珍异宝的宝藏,吸引我不断地探索奥秘,我每天都沉浸在优美的和美妙的故事中。
伴随着书香我渐渐长大,书对于我来说就如阳光,成了我心中的太阳。我的阅读不再仅限于绘本,我试着接触名著,散文,小说,与深厚道理的书。每次逛街看到书店,我总忍不住想往里面去看一会书,每次妈妈给我买书,我都迫不及待地拿起来如饥似渴的阅读。有一次,我正在做作业,妈妈给我带回了很多新书,我高兴地一蹦三尺高,迫不及待的想拿起一本书来看。妈妈让我先把作业完成再看书,我趁妈妈不注意拿了一本故事书放在作业本下面偷偷地看,我越看越觉得有趣,不知不觉沉浸在故事中,时间一分一秒过去了,不一会儿已经华灯初上了,而我的作业却一个字也没写,这时候我听见妈妈在我背后问:“听听,你作业写完了没?”我吓了一跳,不知道妈妈什么时候站在了我的身后。我的脸涨得通红,小声的说:“我还没写呢?”妈妈生气地说:“那你这么长时间在干吗?”我小声地嘀咕:“嗯嗯我在看书。”妈妈严肃地说:“爱看书固然是好事,但必须先完成作业。妈妈不反对你看书,但要合理分配时间。”听了妈妈的话,我立刻放下故事书先完成作业了。
通过这件事,我明白了做任何事情都要分轻重缓急,合理地安排时间,现在,每天放学回家我都会先完成作业然后沉浸在书的海洋中。
阅读就像一条船,带你驶向成功的港湾,即使路上经历风风雨雨,但要坚持不放弃,阅读也像一座灯塔,在你迷茫时为你指明方向。我热爱阅读!
和我弟弟的故事作文
光阴似箭,时光如梭。如今我已是一名高中生,在校园度过了十年的时间。而每每想起在这个大家庭中发生的一切,都令人禁不住凝泪微笑:这是怎么样的我们,有这样的故事。
或许在这个人心浮躁、物欲横流的世界里,能感动我们的故事已经越来越少,但是我们却始终相信它们的存在。也许是遇到老师时的一句问好,也许是看到小路上的垃圾默默捡起,也许是撞到他人时一句诚挚的“抱歉”。感动谁又何必惊天动地,只需一个会心微笑、一句温暖问候,足矣。
我永远会记得老师办公室窗口明亮的灯光,或许透过玻璃,还可以看到他们伏案工作的情景。作业本上一道道红笔痕迹都是他们的心血凝成,课堂上的每一句妙语连珠都是他们无数次备课学习的成果。或许有无数人抱怨自己学习的辛苦,却从来都没有想到我们的老师,他们付出的可能比我们还多。老师就像我们的第二个父母,当我们在成长的道路上蹒跚学步时,他们伸出手,让我们走平稳的步子,向更光明的前方迈进。这样的老师,我们又怎么能不感动呢?
我永远会记得同学的关心与嘱咐,我们每日相伴,像同伴,更像亲人。也许是跑八百米体力不支时轻轻的一声“加油”,也许是胃痛时搀扶我去医务室的.那一双有力手臂,也许是运动会比赛大家一起呐喊的疯狂。我们或许会吵架,但不用一个上午又和好如初,因为我们了解彼此,谁又是有心的呢?我离不开你们。英语老师生日,全班一起为她庆祝。我在你们大声喊“生日快乐”的时候,仿佛看到了一个温暖如春的天堂。此时此刻,我们的心紧紧相连,这并不是所谓的分班可以离散的。有些事,值得我们去铭记一生。这样的同学,我们又怎么能不感动呢?
在这个鸟语花香的校园里,我们没有惊天动地的感人故事,却因为有你们,让我有了分别时伤心落泪的理由。舍不得老师的殷殷嘱咐,舍不得同学的切切关怀,我们在校园中相逢,是最传奇的故事。你们让我相信,有些事情是无需功利心驱使的,有些东西是价值连城不可交换的。
在这个校园里,我无须去寻找什么感天动地的故事。因为有你们,就是最感人的故事,我们的故事
我们的故事作文
我和弟弟的故事作文,写作思路:首先介绍时间地点人物,然后展开描述我和弟弟之间发生的故事,要有特色,能够引人入胜,注重心理描写和细节描写。结尾写出感悟。下面分享3篇我和弟弟的故事作文,供您参考。我和弟弟的故事作文1
我有一个非常可爱的小弟弟,小名叫帅帅,他9个多月大了,眼睛大大的,又黑又亮,嘴里长了两颗米粒般大小的牙齿,只要有人逗他玩,他就咧开嘴巴大笑,露出两颗小白牙。
我跟这么可爱的小弟弟之间当然发生了许多趣事。比如有一次,我拿一个小熊毛绒玩具逗他玩。我拿起小熊的手,跟帅帅打招呼,他一见到小熊,高兴得不得了,躺在床上又踢腿又摆胳膊,嘴里还一直发出一串串笑声,于是我把小熊伸到他面前,他伸手就去抓,就在他的手快要抓到的那一刻,我突然把小熊拎到空中,他看到小熊不见了,就抬起头看我,正好也看到了小熊,于是我把小熊慢慢往下移,他就又去抓,我再拎高,他看到小熊再次不见了,马上放声大哭,我一看他哭了,迅速把小熊给他,他看到小熊,立刻笑逐颜开,拿起小熊就玩,又扯耳朵又挖眼睛,还抱住了啃它的鼻子、蝴蝶结,我边看边想:“如果这是人,早给他整死了啊。”其实这也没什么大不了的嘛!小孩子又不懂事。
我发现,小孩子生下来就有一个性格:害怕。我做过一个实验:用手从空中慢慢靠近帅帅的脸,到一定程度的时候,他就会用手挡住并把我的手移开,如果他用手挡不住的话,就会用脚帮忙,如果实在挡不住了,就翻个身,闭上眼睛哭起来。
我觉得帅帅真是可爱啊!
我和弟弟的故事作文2
今天,我突然看见弟弟在吃糖,这让我想起了一个故事,我就来讲讲这个故事给大家听吧。
三年前,我家里来了一位新成员他就是我的弟弟。从弟弟出生那天起,我就每天充满了好奇与开心,看着他一天天长大,我在想:这个弟弟怎么不叫我姐姐呀?于是我眼睛一转,想出了一个好办法!
我跑到食物架旁拿了两颗糖跑到弟弟面前,扶好弟弟坐起来,弟弟看见我拿着糖露出很惊奇的表情,然后小脚丫和小手向我的糖伸来,看见弟弟这样子,我得意洋洋地说:“你要是叫我姐姐,我就给你吃。”
弟弟急得快要哭了,我心里知道弟弟要是哭了,我可就要被妈妈骂了,看着弟弟急得小脸都红了,我马上把一颗糖放到弟弟嘴里,一颗糖放在了弟弟手上,吃了糖的弟弟高兴地笑了起来。这时,我把弟弟手中的糖拿了过来,弟弟的表情立马就像谢了的花儿一样,我连忙说道:“我这个糖可不是白给你的,你得叫我姐姐,我才把剩下这颗也给你。”听了这话的弟弟忍不住大声叫道:“啊姐姐!”我呀,听了这话,立马觉得自己好像变成了一个大人,可以说是既激动又兴奋。然后我就把糖给了他,拿到所有糖的弟弟高兴极了,他两只眼睛发着光地看着糖。我的内心也很兴奋,因为弟弟会说的第一个词就是姐姐。从此以后我就把弟弟的小名叫糖糖。
你说我家的弟弟可爱吗?自从有了这个新成员,我们家更热闹了。弟弟的到来也让我有了责任心,我也很喜欢弟弟,虽然有时他有点调皮,但是我依然很喜欢他。
这就是我和弟弟的故事,也是我脑海中一段美好的的回忆。
我和弟弟的故事作文3
“啦啦啦,啦啦啦……”夏天的傍晚,我一边唱着歌一边开心地转着圈,一直到……“不要转了,姐姐!我都看晕了,你唱得也不好听!”弟弟叫道。我手叉腰,嘟着嘴说:“那你唱啊!”但弟弟还小,他不会唱,我心里偷笑着。这时候,妈妈说:“你和弟弟一起下楼去玩一会儿吧!”弟弟一蹦三尺高,一把拉住我下楼去了。
在我们小区里有一片小池塘,池塘里的水不深,只淹到膝盖,我们经常在池塘里戏水。那里面还有小鱼小虾,有时候它们玩捉迷藏,有时候跳出水面来,有时候玩吹泡泡比赛……我和弟弟有时会一起来抓小鱼小虾。
我们来到小池塘边,那时,鱼儿们正在睡觉,我们看得眼睛直放光。我第一时间冲了过去,结果把他们全惊醒了,“嗖嗖嗖”,不过几秒钟的时间,他们全跑光了。我气得一跺脚,踩到了什么硬东西?抓起来一看,是一只蜻蜓的幼虫。它全身乌黑发亮,是椭圆形的,6只细长的腿在空中不停地滑动。我一回头,一抬手,蜻蜓幼虫刚好扔到了弟弟手上。他一惊,手一松,往后退了好几步才停下来,他远远看了看,还问是不是巧克力,我指着他大笑起来,他怒气冲冲地盯着我。
后来回家路上,我问了他一个问题:“什么动物最爱问为什么?”他不知道,我回答:“猪!”弟弟问:“为什么?”我忍住笑说:“你是猪!”我和弟弟笑了一整天。
这些有趣的事我永远也忘不了!
我们的故事 作文
她,是我孩提时代的玩伴,也是我永远的朋友。
她,有一个淡雅的名字,婉莹。第一次听到这名字,我就爱上了,也是彼此成为朋友的原因。她活泼可爱,聪明大方。她给予我很多,很多。我们在一起。编织了很多故事。
遇难。帮助
五六岁的孩子,学会攀比;七八岁的孩子,学会自私。
那时候的我与她正处于七八岁间。
一次学校组织到番禺秋游。我和她分在一小组里。所以我和她正所谓:影形相随。上午有一个大型迷宫赛,我和她都参加了。我们走来走去,也找不到出口,当时可算是心火如燎啊!急性子的我,竟被石头跘了一下,膝盖破了如同水龙头地喷血。我急得眼睛也闪烁了几点泪花。她忙说:“不用怕,有我在。我永远在你身边。”朴实的话使我心中突然变得温煖,立刻破涕为笑,聪慧的她拿出药水,帮我舔上。
我说:“莹,你自己先走吧,将品是你早想要的邮票纪念册!”莹,沉默了一下,说:“我不是说过永远待在你身旁吗?我不会走的。”话毕,她立马扶起我,陪伴着我走出这该死的迷宫。
那时小孩是自私的,但她的行为,像无言地教懂我自私不要得,帮助最紧要。
失落。安慰
有人说过:失落的人犹如堕落的天使,心,充满伤痛。
有一囬,我变成了神话中的堕天使,心,充满伤痛。因为几次英语考试成绩已经超过我所能面对的防线。这让我的眼睛里一次次泛滥。
善于参言观色的她,早就把这看在眼里,记在心里。
我在教室里静默时,她走过来,在我耳边轻柔地说:“樱花有凋谢时,但在春夏,她会再度艳丽盛放!
我原绷紧的心,顿时舒畅,宛如新生的翅膀再次囬到,天使的身上!
从此,我不再失落,因为樱花凋谢时,在春夏会再次盛放!
黑夜。聆听
我和她都是喜欢黑夜的孩子,那样的寂静,那样的神秘。
我和她常在黑夜下聊天。一次,望着博大的夜空,我觉得自己很渺小。我说:“我想我是一颗渺小的星吧!”她说:“那不一定哦,Reachingforthestar!伸手摘星,终有一天,我们会是黑夜里,最闪燿的星!”我大叫道:“我明白拉。我并不渺小,我也有机会会变得璀璨,闪闪发光的!”
其实,她和我本是一个神话故事。
我期待着,她永远与我陪伴,共同在黑夜里,与星月共舞!编织只属于我们两个的故事!
故事发生在我们小组作文600字
我们的故事
时间在不经意间从指尖流走,大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处,蓦然回首,自己一直生活在故事的织网里,那样的幸福!
我将把我们的故事永恒的存放心里,也许它不想一场**那样完美无瑕,但值得我们回忆;也许它没有华丽的文字来修饰,但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想,记录着我们的成长。
还记得那个稚气未褪的我们吗?在大树下埋藏着奋斗的寄语,永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕,所以我们要继续走下去,让它更加辉煌。不会忘了,我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾,但是岁月的风,终会将头脑里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我们的故事是一段历史的传奇。
还记得那个逆境中的我们吗?一路走来,路上并不是铺满了鲜花,充满着掌声,而是也有棘刺的陪伴,有泪水的痕迹,但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了,心也要飞翔去探求未来的道路,困难若一场雨,“雨”过天晴,彩虹便出现在你我的眼帘;困难像逆行的小船,不进则退,终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以,我们的故事虽有苦涩,但忘却不了美好的存在。告诉自己,即使自己是微弱的星星,也要努力绽放光芒。
我们的故事,随着岁月的流逝会越来越多,不需要太完美,但都能成为内心深处的支持。一段段故事,若一颗颗珍珠,串穿起来,便会成为迷人的项链;一段段故事,若一笔笔字迹,谱写着我们的历程;拿起手中的画笔,去描绘那属于我们的故事,充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己!
我们的故事仍在继续……
我们的故事
我们有个美丽的祖国,那经历了风霜雨打的祖国,依旧是那样的精神抖擞,永不言败!!我为我的祖国骄傲!!为你自豪!!
祖国是我第二位伟大的母亲。她一步步走来,饱经沧桑,印证了一段段历史,那一个个爱国将士为国捐躯,时刻激励着我们奋勇向前;她拥有着灿烂的文化,仓颉创造的那一个个方块字中蕴藏着多少奥妙,那优美的音韵是世间最美妙的艺术;她拥有着美丽的大好河山,巍峨峻拔的珠穆朗玛峰、如同南国少女的桂林、雄伟壮丽的泰山使她更加秀丽!祖国母亲有多少优秀的儿女---董存瑞、郑成功、邓嫁先、杨力伟这些伟大的名字都深深地刻在我们心中,他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。如今,祖国母亲圆了百年的梦想,奥运健儿们创造的一个个辉煌,让祖国母亲更加骄傲和自豪!
祖国的历史是坎坷不平的,在历史的长河中,她拥有的不只是灿烂和辉煌,也有一些不可磨灭的阴影。南京大屠杀、火烧圆明园….这都是我们一辈子都不能忘记的耻辱,让我们铭记这些,以史为鉴。
今天,我们要翻开历史新的一页,走出阴影,迎接新的挑战。当举国上下迎接着2008年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!当萨玛兰琪在申奥主席台上喊出“中国”的名字时,我仿佛听到了全国人民的心都在呐喊,都在沸腾,这是因为祖国在我们心中!
中国,这位钢铁般的巨人终于在黑暗的压迫下重新站了起来!一座座高楼大厦拔地而起,路边的绿化带变成了花的海洋;水立方、鸟巢这些高科技场馆给她带上了一顶皇冠;墙上的小广告失踪了,取而代之的是一面面嫩绿色的树墙。祖国母亲日新月异,默默无闻的人们也在为祖国的发展贡献着自己的力量。
同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付出努力。让我们努力学习,用自己的双手创造辉煌,来报答祖国母亲!我坚信祖国的未来会更加灿烂辉煌!
跨过历史长河,穿越祖国的光辉,让我们来到历史耻辱的一页。
鸦片,一种毒药能有多大的威力?威力小吗?不。它能使一个国家灭亡!多少人为了它倾家荡产。又有多少人为了销毁它不顾一切?可下场呢?林则徐接受了这沉重的任务,完成了虎门硝烟。这使中国人们的志气大长,也大灭了帝国主义的威风。可无耻小人把一些罪名压在林则徐的身上,软弱无能的清政府把林则徐调走了。
历史的耻辱,印在了中国的身上。 人们却翻过了耻辱的一页,谱写了光辉灿烂的一面,让东方雄师从噩梦中醒来。
万里长城,他的身影烙在了中国身上。他是世界上最长的古代防御工事,他是中国人们的心血,是他们用汗水凝成的世界之最!清藏高原,年轻而高大的他,为我们增添了不少光荣的历史。长江、黄河像两条金丝带为她作修饰;黄山、泰山像两个忠实的士兵,时刻保护着她。
跃过历史,来到时代的广场。现在,我们可以毫不犹豫地说出:“我是中国人!”。
你是否每天早上在升旗仪式上认真地高唱国歌?你是否尊重五星红旗,在她高高升起的那一刻,你是否认真地对待了这一刻?你是否因为自己是中国人而感到自豪呢?这些问题你能凭着良心说出:“是!”吗?
作为一个占世界人口四分之一的国家的公民,我感到无比骄傲,无比自豪。让我们高声向国旗宣誓:“我爱祖国!”。
我会站在高山之巅大声的呼唤:我有一个美丽的祖国——中国!!!!!!!!!!
第一篇比较好理解 第二篇是写的民族内涵
故事发生在我们小组作文600字如下:标题:我们小组的奋斗与成长。
我们小组,一个由五个少年组成的团队,我们的故事,充满奋斗与成长。
我们的小组,成员包括我,聪明的李明,勤奋的王磊,活泼的张丽和诚实的刘浩。我们在一起,就是为了那一份对知识的热爱,对生活的热情,对未来的期待。
记得那是一个周五,我们小组聚在一起,进行每周的学习讨论。李明提出了一个困扰他已久的问题,他一直在试图找到一个解决方案。我们其他的人也尝试着帮助他,但是我们都无法解决这个问题。然而,我们并没有放弃,我们决定一起研究这个问题。
我们分工合作,各自负责一部分的研究。我负责查阅相关的文献,王磊负责进行数据分析,张丽负责整理和记录我们的进展,刘浩则负责检查我们的结论是否合理。我们在一起度过了无数个午夜,一起解决了无数的困难。
经过几个星期的努力,我们终于找到了问题的答案。我们成功地解决了李明的问题,也让我们的小组更加团结。这个经历让我们更加明白,只有团结一致,才能克服困难,取得成功。
我们的故事,就是一个小组奋斗与成长的故事。我们从对知识的热爱中获得动力,从对生活的热情中获得快乐,从对未来的期待中获得信心。我们在一起,就是为了那一份对知识的热爱,对生活的热情,对未来的期待。
我们的小组,一个充满奋斗与成长的小组。我们的故事,是一个关于团结、合作与奋斗的故事。我们相信,只要我们一直保持这样的热情和决心,我们就能克服任何困难,实现我们的梦想。这就是我们小组的故事,一个充满奋斗与成长的故事。
修辞
一篇记叙文最终是靠一句句话组成起来的,因此,大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。准确就是指用词合适、恰当;鲜明指一个词用在特定的语言环境中表示出的意思清清楚楚,明明白自,一点不含糊。生动形象,就是把词用得活泼,有声有色。这一点,就要多注意运用比喻、拟人、排比、对比、反复、夸张、反问、设问等多种修辞方法。
非常高兴能与大家分享这些有关“我们的故事作文600”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。