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女生日记杨红樱_女生日记杨红樱免费阅读
tamoadmin 2024-08-21 人已围观
简介1.杨红樱的资料,杨红樱的资料2.女生日记读后感400字五篇3.杨红樱的男生日记和女生日记初中生适合看吗 很快一天又过去了,相信你有很多感悟吧,是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我帮大家整理的读《女生日记》有感,希望能够帮助到大家。 读《女生日记》有感1 漫长的暑,我读了许多书。有童话书、书、成语故事书……其中令我最有感受的是校园《女生日记》。 《女生日记》是由著
1.杨红樱的资料,杨红樱的资料
2.女生日记读后感400字五篇
3.杨红樱的男生日记和女生日记初中生适合看吗
很快一天又过去了,相信你有很多感悟吧,是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我帮大家整理的读《女生日记》有感,希望能够帮助到大家。
读《女生日记》有感1漫长的暑,我读了许多书。有童话书、书、成语故事书……其中令我最有感受的是校园《女生日记》。
《女生日记》是由著名的儿童作家——杨红樱写的,这本书深得许多女生的喜爱。描写了一个六年级女生的生活,中有许多可爱调皮的小男生,如:聪明的吴缅,又瘦又小的精豆豆,调皮的古龙飞。还有美丽聪明的小女生,如:可爱的冉冬阳,机灵的莫欣儿,总是嘻嘻哈哈的南柯梦。在《女生日记》中《后妈》的故事让我感受很深。
这个故事发生在冉冬阳的同桌马加身上。有一天早读课,冉冬阳发现马加的右手包着白纱布,问他怎么了,他不吭声,只是掉眼泪。下课时,她把这件事告诉了刘杨惠子和莫欣儿,最后在她们的逼问下才知道,马加的手是被他的后妈烫伤的。刘杨惠子义愤填膺的说:“她这是虐待儿童”。于是放学后她们和马加一起回去,他们你一句我一句地用自己的道理说服了马加的后妈。
整个故事让我看到这种团结友爱,互帮互助的精神。最后莫欣儿还感叹到“没妈的孩子像根草”,对于马加的不幸,我们心里充满了深深的同情。
中还有许多感人的故事,小朋友们和我一起读这本书,让我们大家在书中体会生活中种种感受。我们要开开心心地度过每一天,用微笑去面对生活。
读《女生日记》有感2《女生日记》这本书我看了许许多多遍了,那一个个耳熟能详的故事,那一幕幕感人至深的情节,那一个个生动丰满的人物使我回味不尽。
本文主人公是一个善解人意,情感丰富的六年级女生,她的名字是冉冬阳,她在小学六年级的学习生活中的喜怒哀乐。其中和她的同年的梅晓雅的遭遇让冉冬阳非常感动。梅晓雅的父母离婚了,经济上非常拮据,但梅晓雅拒绝任何人怜悯,勇敢地担负起生活额重担。在跟她的交往里,冉冬阳品尝了艰辛,体验了坚强。
回过头来想想我,有很多的事情都要依靠着父母,自己做不了主,还有独立生活的能力也不算非常好,但是《女生日记》当中的冉冬阳和梅晓雅都是独立的女孩,她们能够勇敢地担负起生活的重担,这一点我确实应该向他们学习。
读完了这本书后,我的感受是,这本书完了母亲与女儿,成人与孩子之间的沟通,也是一部教育意义极深的书,他告诉了我们应该如何面对成长,如何建立一个健全的人格世界。
《女生日记》这本书不仅读起来轻松,而且让我感到深刻,懂得了许许多多做人的道理。
读《女生日记》有感3大家看过杨红樱阿姨写的《女生日记》吗?这本书的内容十分有趣,我建议大家看看,不看别后悔哦!
读完《女生日记》,我的感触很多,我觉得杨红樱阿姨一定有一颗童心,可以把我们这些少年的心态,想法描绘的栩栩如生,而且和我们真实的几乎一模一样,这让我对杨红樱阿姨有了几分好感,并留下了深刻的印象,在她写的书里,我总感觉她就好似我的妈妈一样!文章的内容也让我记忆犹新,《女生日记》要是真实的就好了,我总是这样幻想。我最喜欢《女生日记》里的一位老师,虽然不记得他叫什么,但他的事情我记得十分清晰。在我的印象里,他很关心学生,待人和善,处事得当,和学生们就像哥们儿似的。因此,他伸手同学们的喜爱。我也希望有一天自己也能有一个这样的老师,给予我知识,我相信这样我的成绩会更好,我的学习生活也会更充实,丰富!我也十分喜欢文中的一位少女——冉东阳。她虽然长得不出众,但为人善良,和她相处越久,就越能发现她的优点,所以,她很惹人喜爱,交到了不少朋友!《女生日记》中也有一位少男——吴缅,他是一个阳光少男,性格开朗,豪爽,虽然他的父母离异了,但他并不丧气,也不吵不闹,他认为父母只要过得好就行。在父母之间,他选择了妈妈,他是一个保护妈妈的小男子汉……
《女生日记》这本书深受大家的欢迎,你们如果也想看,就赶快买来欣赏杨红樱阿姨的作品吧!
读《女生日记》有感4《女生日记》是著名作家杨红樱阿姨以日记形式写的一部校园。《女生日记》充分地把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画得入目三分,也充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。
书中的主人公名叫冉冬阳,在她的身上,我发现了一样非常高贵的品质。
冉冬阳的好朋友梅小雅家里不怎么宽裕,但是,她和她上个学期的同桌,也就是吴缅,都拿出自己仅有的零花钱、压岁钱,凑起来,要帮助梅小雅的妈妈开一家小百货商店。冬阳还经常帮她们送货,和小雅一起体验艰辛。
她另外的一个好朋友莫欣儿的父母离婚了,冬阳去安慰她,让她不要伤心,让她感受到了,友情的温暖!
冬阳的同桌马加,他的爸爸和后妈带着还未满一岁、同父异母的弟弟坐着轿车出去游玩,不料轿车出了事故,他的爸爸、后妈因住院了,只有他未满一岁的弟弟没事,因此,照顾弟弟的责任自然就落到了马加的肩上。冬阳知道了这个消息后二话没说,叫上要好的同学去帮忙,还放弃了跟爸爸、妈妈一起去海南的机会。读到这里时,我脑里不禁冒出这样一个念头来“如果我是冬阳,我也会像冬天的阳光那样去温暖需要帮助的人。”
冉冬阳这种助人为乐的善良品质深深地打动了我,因此,我特别喜欢看这本书,把它读了一遍又一遍,回味无穷!
读《女生日记》有感5最近,我把《女生日记》这本书看完了。这是一本读起来很轻松,却感情深厚的`书。它以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女生成为少女的生理,心理微妙的变化。作者把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画的入木三分。充分体现了当代儿童成长的快乐与烦恼。
我们是六年级的学生,正好适合看此书的年龄。当然,家长也建议去看,这样,可以拉进学生与家长的沟通。书中的友情,亲情很感人,特别是冉冬阳对好朋友梅小雅的关心,马加用比爱自己还多的爱去爱他的弟弟等。一个个绚丽多彩的情节编织成了一本《女生日记》,作者把人物刻画的很好。如冉冬阳,一个善解人意,情感丰富的女孩,她不聪明,也不漂亮,却是那种男生,女生,女老师,男老师都喜欢的魅力女孩。梅小雅,冉冬阳的知心朋友,生长在一个不幸的家庭,但她拒绝别人的怜悯,勇敢地担当起生活的重担。在与她的交往里,冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验了坚强。莫欣儿,同样是冉冬阳的好朋友,一个十分聪慧的女孩。吴缅,一个特别有主见的男孩,喜欢玩电脑,做奥数题,经常做一些让人意想不到的事。乔丹,一个自以为是的家伙……文章里,有好的人,也有不好习惯的人,我们看书,就是要学习好品质,好风度的人,大家没看过《女生日记》的人,尽量去看吧,看过的人,想想自己有没有学习到什么
读《女生日记》有感6每当翻开《女生日记》这本书,我都会细细地阅读,慢慢地品味,从中感受书中人物的快乐与烦恼。
整本书以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理的变化。把女孩子渴望长大又害怕长大的心情,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发人深思。
读了《女生日记》我明白了,生活中有许许多多的烦恼、挫折,可是,只要你勇于面对,敢于挑战,一切不好的事都会消失,变成开心的事。一些开心的事和同学一起分享,这件事将会深刻地记在你的脑海中。
这本书和我们的生活差不多,由酸甜苦辣变成一件难忘的事,是多么美好啊!然而,生活中我们也有所经历。有一次,我学洗碗,拿起第一只碗,涂上洗洁精,用抹布擦,就在开水龙头的一瞬间,碗从我的手上滑了下来,碗碎了。虽然把手弄破了,但是我学会了洗碗。
我喜欢《女生日记》,它让我明白了女孩成长需要经历过许多挫折和磨难,让我知道人的一生不是风平浪静的。
读《女生日记》有感7一本书,就是一个海,任我遨游。
《女生日记》就是一个值得我去遨游的“海”,这本书是以日记的形式来写的,日记中的冉冬阳是一个多愁善感的女孩,虽然平时有一点大大咧咧的,可是日记中的她,内心也有细腻的地方。比如:
这一天,虽然玩得很开心,但回到家里,当房间只有我一个人时,我又想起了妈妈生我的故事,想哭。我倚在床头,把南茜妹妹抱在怀里。对她说:“你知道我妈妈生我的时候,受了多少苦吗?”
这时的冉冬阳对妈妈的养育之恩感激不尽,因此在第二天她的生日时给妈妈买了12朵粉红色的康乃馨,还对妈妈说:“今天是我的生日也是你的受难日!”对爸爸说:“脸上带着幸福微笑的女人是世界上最美丽的女人,就像妈妈现在这样。”对自己说:“我这一辈子一定要对妈妈好!”
冉东阳非常重视友谊。在和转学的好朋友梅小雅告别的时候哭得泣不成声。在班里最富裕的好朋友莫欣儿爸妈离婚时在她旁边安慰她……
《女生日记》让我懂得了自己的生日就是妈妈的受难日,懂得了要尊重别人,懂得了不能过于依赖别人,懂得了要助人为乐……
读《女生日记》有感8前一段时间,爸爸帮我借了一本《女生日记》让我看。我非常喜欢看,天天抱着这本书看,不舍得放下。
这本书是以日记的形式写的,主要讲了六年级女生冉冬阳从小女孩变成了少女发生的一些有趣、开心、伤心的事情,表现出冉冬阳既想长大穿以前从没穿过的,大人的漂亮衣服,又想永远做一个长不大的可爱的小女孩的心里矛盾。在校园里的冉冬阳和同学们打打闹闹、互相帮助、团结友爱等一些做法,突出了冉冬阳善良、可爱、朴实、乐于助人等等一些美好品质。在期里冉冬阳同学的父母亲出了,带小弟弟马达的重任就落在了马加的身上。马加因为不会照顾小弟弟,所以请冉冬阳来帮忙。冉冬阳为了帮助同学马加带小弟弟,放弃和爸爸妈妈去海南的机会,当我看到这一幕的时候,非常感动,心里还泛起一阵敬佩之情。本书还写了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦、欢乐。比较适合一些不太了解孩子的家长和上小学四年级或四年级以上的小学生看。
读了这本书,我知道了,面对事情应该镇定,如果慌张了,事情就很不容易做好。
读《女生日记》有感9杨红樱阿姨所写的书有很多,每一本书都耐人寻味,诙谐幽默,这些书让小孩更快乐,让大人懂的一些简单的道理。
暑里,我看《女生日记》。这本书主要讲了五(3)班的一群女孩子为了帮助梅小雅下岗的妈妈开了一家小商店,把自己的玩具拿到学校里,在同学之间拍卖。同学们和睦相处,从不吵架。主人公冉冬阳虽然不漂亮也不聪明,但却是大家眼中的魅力女孩,善解人意、情感丰富,乐于助人。罗老师,年轻漂亮,深受同学们的喜爱。
《女生日记》中的人物各有各的特点,如梅小雅,她生长在一个不幸的家庭里,他据诀别人的怜惜,勇敢的负担起生活的重担,再跟她的交往里,冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验到了坚强。还有小魔女,她是冉冬阳班上最时髦的女生,狂热的饭偶像族,她充分的体现了现在女孩的个性
读了这本书,我懂得了五(3)班的女孩子帮助家里付不起学费上学的梅小雅,让我感到人世间的友情、亲情是无处不在。如果世界上没有了友情,世界将是一片黑暗我看了这本书之后,对我有很大的启发。更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志,温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明,不漂亮的女孩子,会因为温柔善良变的可爱漂亮。
现在社会上还有很多人很穷困,他们有病不能医治,该上学却上不了学,我希望大家都能伸出援助的手帮助他们。正像一句名言:“只要都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
读《女生日记》有感10我认真读完了《女生日记》这本书。这是一部以校园生活与家庭教育为题材的小学生成长,里面的一个个感人的故事让我深受启发。
六年级的女生冉冬阳在成长过程中,有很多的快乐与烦恼。冉冬阳在父母的关爱呵护下,健康快乐地成长着。她的爸爸妈妈教育子女的方法与众不同,毕业考试前,他们没有把孩子关在房间里复习,而是带着她出去游玩,减轻孩子考试的压力,让她放松心情,调整心态,用最好的精神状态迎接毕业考。
我有和冉冬阳的父母一样的好父母。有一次,因为考试前没有认真复习,我的考试成绩很不理想。在我为没有考好而难过时,妈妈非但没有批评我,反而过来劝我:“过去的已经不可能改变了,再懊恼下去只会耽误以后的学习,妈妈建议你,忘掉这次考试,好好地学习,为下一次考试做准备。未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话,我振作起精神,刻苦学习,认真完成每次作业,下一次考试时,我果然取得了优秀的成绩。
《女生日记》,让我懂得了父母对我的爱。
读《女生日记》有感11在这个暑,我有重新阅读了《女生日记》这本书,这是一部衣校园和家庭为材料的写给小学生的成长,
同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了刘年级女生冉东阳在成长中的喜怒哀乐。冉东阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带她出去玩,他想赞助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,他的爸爸、妈妈竟然同意他一个人呆在家里……
冉东阳还有还好的老师。他的班主任罗老师,每学期都给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤同学的自尊心,考试只批A,B,C,D;音乐米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛中获得了第一名。
我虽然不想冉东阳那样优秀,大模式我也有一个和他一样的好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈就会在我旁边鼓励我,下次要考好,有一次,我数学考不好,妈妈就在旁边安慰我,说:“过去的已经不可能改变,在这样下去就会耽误以后的学习,这世上没有后悔药卖,就把这次考试忘了吧,好好的为下一次做准备,未来永远比过去重要啊。”第二次我考了个好成绩,我非常感谢妈妈。
《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我流泪,让我难忘的书。
读《女生日记》有感12初中 暑里,我最喜欢看的就是《女生日记》,这是杨红樱校园系列中的一本书,非常好看。来源:书中的冉东阳虽然不漂亮也不聪明,但是她属那种同学、老师都喜欢的魅力女孩。我佩服冉东阳的足智多谋,在她面对几个人就要抢她的钱时,冉东阳急中生智,装作与身边的陌生叔叔认识一样,和他说话,从而躲过了那几个抢钱人。我还佩服冉东阳的乐于助人,她的好朋友梅小雅的妈妈要做生意,可梅小雅的妈妈没有本钱,于是冉东阳千方百计的为梅小雅的妈妈开起了小百货店而且还经常来帮她们进货、看店…… 冉冬阳有一个很好的爸爸和一个很好的妈妈。他们与众不同:毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩;她考试成绩不好,他们不是责骂她,而是帮她解题、找出原因;她想资助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里,放弃了去海南渡……冉冬阳 的精神很值得我们学习,一般的小孩在自己生日的当天,都百般要求父母亲给自己举行生日派队之类的,而冉冬阳却想到了当年 母亲在为自己的出生而做拼搏的时候所受到的痛苦, 她为母亲献上了康乃馨,这种行为让我十分感动。谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》,它为我树立了学习榜样——冉冬阳!冉冬阳,我要向你学习!
读《女生日记》有感13暑里,我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……
冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“abcd”;音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛时荣获了第一名。
我虽然不像这么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也不责备我,骂我,而是劝我,鼓励我。
我的班主任也是一位漂亮性格开朗的老师,她和我们像朋友一样,我们都喜欢她。
《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我难忘,让我流泪的书。
读《女生日记》有感14在期末考试结束至休业式的这5天的时间里我看了徐老师给我们推荐的《女生日记》。
在《女生日记》里主要讲的是6年级冉东阳下半年的生活,作者是杨红樱,是在2000年写的,其中我最喜欢的片段是103-111页以及223-245页的内容。
在103-107页中主要讲的是上社会课的孙老师在上课时,不是他照着书念,就是让我们照着书念,单调无趣,上课过程中,念着念着,全班就乱了套,这时候孙老师就会拍着桌子对我们大声得说:“安静!安静!”,直到我们安静为止,然后问我们谁讲话了,让讲话的同学站起来,可这时站起来的同学不服气,又报了几个同学的名字,这时孙老师就说:“只要全班同学讲话的超过半数,全班都跟着要抄书,这时我们就不敢乱报名,最后通过同心协力,我们全班一起免了抄书!
在223-245页中,主要讲的是马加的后妈和亲爸带着马加的小弟弟小马达开车去一个风景区玩,路上出事了,照顾小马达的重任就落在了马加身上,马加忙不过来就叫了一些同学去他家,一起照顾小弟弟,这之间发生了很多很多有趣的事情,其中最让我不会忘记的事情是年三十的早晨,因为大人不在,他们就买了许多的气球来踩,噼噼、噼噼,可热闹啦!
看!这本《女生日记》很有趣吧!有空你也可以借或者买来看的哦!
读《女生日记》有感15我最喜欢看杨红樱阿姨写的书了。她每本书里写的校园生活,让我感觉很熟悉,好像就发生在身边一样,很吸引我,让我看了还想看。
《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。里面的人物各有各的特点,冉冬阳虽然不漂亮也不聪明,但却是大家眼中的魅力女孩。梅小雅生长在一个不幸的家庭里,她拒绝别人的可怜,勇敢的负担起生活的重担。还有小魔女,她是冉冬阳班上最时髦的女生,狂热的追星族。杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情,真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要害怕成长,自然地面对成长所带来的困惑,明白我们要带着美好的心情度过重要的时光。
这本书让我懂得了时髦漂亮并不是魅力女孩的标志,温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明,不漂亮的女孩子,会因为温柔善良变的可爱起来。我是一名即将升入五年级的女生,在我的生活中,都是父母、老师帮我安排好生活和学习的一切,我就像一个永远不会长大的孩子。冉冬阳给了我很大的启发和鼓励,我要学会关爱别人,真诚地帮助身边需要帮助的人,孝顺体谅父母,学会宽容身边的人。
我建议大家都看看这本书,向冉冬阳学习,快乐地成长!
杨红樱的资料,杨红樱的资料
冉冬阳:冉冬阳长得并不漂亮,也不是特别聪明。但是她善良温柔、善解人意、情感丰富,待人接物亲切自然。为帮助家境困难的梅小雅,她想方设法,不遗余力。
梅小雅:冉冬阳的朋友,她生长在一个不幸的家庭,但她拒绝别人的怜悯,勇敢地担负起生活的重担。在跟她交往的日子里,冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体会到了坚强。
《女生日记》着重关注的便是青春期孩子的成长,开篇便讲述了身体开始发育的小学六年级女生因感到害羞而由不自在开始向不自信的心态发展,女主角冉东阳在妈妈的引导下,穿上了特制的胸衣,并重新挺直背走路。还有因为对生理现象缺乏了解,南柯梦在月经初潮时害怕并羞怯大哭,并招来男生的不理解。
扩展资料创作背景
杨红樱在访谈中说道,《女生日记》的写作缘起于她的女儿。杨红樱说,当看到身边的女儿即将告别童年,从一个小女孩长大成为亭亭玉立的少女时,她意识到,这是所有的女孩生命中都会经历的一段非常重要、美丽的阶段,有必要将这段美丽的成长过程记录下来。因此她创作了《女生日记》。
杨红樱在《女生日记》中用了第一人称限知视角。和第三人称全知全能的视角相比,第一人称限知视角有其独特性,故事的叙述者以第一人称“我”的视角来看待人与事,不进入其他人物的内心世界。正是这一点,增加了作品中人物不可揣摩的神秘感,留下了想象的空间,符合儿童富于幻想的特点。
百度百科——女生日记
女生日记读后感400字五篇
杨红樱,(1962年-)中国知名儿童文学作家,生于1962年,四川成都人。曾获“2010第五届中国作家富豪榜”首富,作品销量已超过5000万册,并被翻译为英文、韩文、泰文、德文、西班牙文等语言。杨红樱所着的《淘气包马小跳》受到了大陆小学生喜爱,销量约为2000万册。杨红樱18岁开始当小学老师,由于一篇 文章得到了学生的好评,于是19岁开始了童话创作。她曾做过7年小学老师,7年儿童读物编辑,现为成都某杂志社副编审。她的作品《女生日记》的章节被选进 了中国小学语文试验教材,《男生日记》获2003全国优秀畅销书奖,国家教育部指定的中小学图书馆必备书,《漂亮老师和坏小子》获2004年全国优秀畅销 书奖,并入选“中国新世纪教育文库.小学生阅读推荐书目100种”等。2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园系列”序幕,与其后的《男生日记》《五.三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》《小子戴安》《淘气包马小跳》《笑猫日记》《非常校园》系列一起,在学生、老师和家长中引起巨大反响。成为现代当红女作家之一。她的作品深受中小学生喜爱,曾获“冰心儿童图书奖”,“海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。杨红樱的资料
姓 名:杨红樱 别 名:樱桃 职 业:作家、老师 国 籍:中国 民 族:汉族 身 高:暂无
体 重:暂无 星 座:暂无 血 型:暂无 出生地:四川省成都市 出生日期:1962年5月12日 毕业院校:暂无
人物经历
杨红樱生于1962年5月12日。
1980年当小学老师,把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听,直到后来,学生才知道是杨红樱老师写的故事。
1981年开始童话创作。她做过7年小学老师,做过7年儿童读物编辑,多次荣登中国作家富豪榜,现为四川省作协副。
杨红樱平生最大的愿望就是破解童心。
人物作品
书籍
分类代表作
校园系列《女生日记》《男生日记》《五三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》《小子戴安》 《瞧,这群俏丫头》 《瞧,这帮坏小子》
非常系列《非常爸爸》 《非常妈妈》 《非常老师》 《非常男生》《非常女生》 《非常小男生和小女生》 《非常》 《非常搭档》
“淘气包马小跳”书籍系列《贪 玩老爸》《轰隆隆老师》 《寻找大熊猫》《巨人的城堡》、 《笨女孩安琪儿》《四个调皮蛋》 《超级》《跳跳电视台》 《同桌冤家》《名叫牛皮的插班生》 《开甲壳虫车的女校长》《暑奇遇》 《天真妈妈》《漂亮女孩夏林果》 《小组在行动》《宠物集中营》 《丁克舅舅》《小英雄和芭蕾公主》《小大人丁文涛》《疯丫头杜真子》
“笑猫日记”书籍系列《保 姆狗的阴谋》《塔顶上的猫》 、 《蓝色的兔耳朵草》《球球老老鼠》 《想变成人的猴子》《幸福的鸭子》 《小猫出生在秘密山洞》 《能闻出孩子味儿的乌龟》 《樱桃沟的春天》《永远的西瓜小丑》 《虎皮猫,你在哪里》《小白的选择》 《那个黑色的下午》《会唱歌的猫》 《一头灵魂出窍的猪》《山庄》 《孩子们的秘密乐园》《寻找黑骑士》 《会唱歌的猫》《球球老老鼠》《从外星球来的孩子》
作文书《马小跳写作文》系列
文章
分 类代表作
童话作品《寻 找快活林》《粉红信封》《小人精的黑夜故事》 《小蛙人游大海》《再见野骆驼》 《欢乐使者》《风铃儿叮当》《猫小花和鼠小灰》 《神秘的女老师》《神犬探长和青蛙博士》 《三只老鼠三亩地》《小红船儿摇呀摇》 《骆驼爸爸讲故事》《那个骑轮箱来的蜜儿》 《亲爱的笨笨猪》《流浪猫和流浪狗》《没有尾巴的狼》 《小红船,摇啊摇》《没有尾巴的狼》 《骆驼爸爸讲故事》《鼹鼠妈妈讲故事》《一棵长着耳朵的树》 《大脚鸭跳踢踏舞》《笨笨猪》《荷叶上的晚餐》 《猫头鹰开宴会》《森林谜案》《寻找美人鱼》 《会走路的小房子》《天上掉下乖狐狸》《蚂蚁破案》
随笔《面对灾难,我们选择坚强——四川汶川地震中的孩子们》 《马小跳爱科学》 《马小跳玩数学》 《神秘的女老师》
人物成就
亚马逊中国2012年度“畅销图书作家榜”榜首作家;
图书行业权威市场调查数据——开卷2012年中国图书零售市场年度分析报告“最具市场价值作家”。对当代儿童产生了很大的影响;
2008年,杨红樱被四川省委宣传部授予“德艺双馨文艺工作者”的光荣称号;
2008年,杨红樱被中央宣传部评为全国宣传文化系统“四个一批”人才;
2008年,杨红樱被中央精神文明建设指导委员会评为“第一届全国未成年人思想道德建设先进工作者”;
2005年,杨红樱被成都市妇联授予“三八红旗手”的光荣称号;
1992年童话《寻找快活林》获海峡两岸童话征文优等奖第一名;
1993年童话《欢乐使者》获海峡两岸童话征文佳作奖;
1995年童话集《寻找快活林》获冰心儿童文学奖;杨红樱的资料
19年童话《猫小花和鼠小灰》获海峡两岸童话征文一等奖;
1998年童话《三只老鼠三亩地》获全国少儿报刊联合征文佳作奖;
2001年童话《最好听的声音》获海峡两岸儿童文学 一等奖;
2002年《男生日记》获全国优秀畅销书奖;
《女生日记》获成都金芙蓉文学奖;
2003年《男生日记》获四川文学奖;
2004年《五三班的坏小子》获全国优秀儿童读物二等奖;
《漂亮老师和坏小子》获全国优秀畅销书奖;
《漂亮老师和坏小子》获成都金芙蓉文学奖;
《漂亮老师和坏小子》获第六届全国优秀儿童文学奖;
2005年 《淘气包马小跳系列》(12本)获全国优秀畅销书奖;
童话集《杨红樱童话》(上下)获冰心儿童文学奖;
童话集《杨红樱童话》(上下)获全国优秀畅销书奖;
长篇童话《亲爱的笨笨猪》 获全国优秀畅销书奖;
长篇童话《流浪狗和流浪猫》获全国优秀畅销书奖;
长篇童话《没有尾巴的狼》获全国优秀畅销书奖;
长篇童话《骑轮箱来的蜜儿》获全国优秀畅销书奖;
长篇童话《神秘的女老师》获全国优秀畅销书奖;
低幼童话《鼹鼠妈妈讲故事》获全国优秀幼儿读物奖;
低幼童话《骆驼爸爸讲故事》获全国优秀幼儿读物奖;
低幼童话《杨红樱童话亲子绘本》(五本)获全国优秀幼儿读物奖;
2006年 《漂亮老师和坏小子》获团中央“五个一工程”文化奖;
《漂亮老师和坏小子》获四川文学特别荣誉奖;
《小子戴安》获成都金芙蓉文艺奖;
2007年《巨人的城堡》获中宣部第十届“五个一工程”奖;
《巨人的城堡》获首届中国 *** 图书提名奖;
儿童“淘气包马小跳系列”(16本)获2006年度中国最佳儿童文学读物奖;
童话“笑猫日记系列”(3本)获2006年度中国最佳儿童文学读物奖;
2008年童话《想变成人的猴子》获成都市“五个一工程奖”
人物评价
杨红樱高洪波认为,杨红樱是一位有潜质的儿童文学作家,一位对社会有爱心、对民族有责任感、对所写的孩子有认同感的作家,期待杨红樱能够更加努力地探索为孩子写作的秘密,写出更多更好的作品,不但给孩子带来“阅读 *** ”,也能给一代儿童留下“阅读记忆”。
孙云晓认为,杨红樱的作品十分关注儿童的人格塑造,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区,倡导理解与沟通,让孩子拥有健康、和谐、完美的童年,具有重要的教育学价值。
浙江少儿社副社长郑重认为,杨红樱对出版和儿童阅读都有非常重要的价值,而对杨红樱的大量批评是陷入“用小众批判大众、用外国批评本土、用古典批评现代、用精英批评平民”的思维定势。
批评者认为杨红樱的校园在文学性上存在欠缺,是一种快餐文学。
杨红樱的男生日记和女生日记初中生适合看吗
篇一女生日记读后感400字
《女生日记》是一本我最近读的书,这本书是写同学之间的事情。里面的人物有:冉冬阳、梅小雅、舒老师等。
主要内容是这样的:冉冬阳和他伙伴都上六年级了。这时,冉冬阳的朋友梅小雅不知什么原因不来上学了。原来是梅小雅的妈妈给她转学到其他的学校去了,哪样可以轻轻松松上重点中学。然而梅小雅的父母离婚了,母亲还病在家里找不到工作,于是全班同学就凑钱帮助梅小雅开起了一个小店。之后呢,又有许多事情,马加的爸爸和后妈出了,几个同学来帮忙照顾小马达;小魔女耍”酷“、梅小雅不喜欢让别人用怜悯的眼神看自己……
我喜欢其中的舒老师,因为他很幽默,总是为同学们着想,人又那么帅气,总是按照同学们的意思来做。如考试时不打分数,让同学们自己选择同桌等等。从这些方面可以看出舒老师的特点了。
我还喜欢冉冬阳的父母,因为他们跟一般家长不同,一般家长认为必须得抓紧时间学习,不能放轻松,把孩子给逼着学,使孩子没了学习兴趣。而冉冬阳的父母就不同,他们希望自己的女儿只要每天都快快乐乐,没有伤心、没有烦恼就足够。
所以,我希望自己也像冉冬阳一样,天天开心、快快乐乐,没有伤心,没有烦恼。
篇二女生日记读后感400字
最近读了一本书,这本书的名字是《女生日记》,作者是的作家杨红樱,是校园作家。这本书可好啦!
书中主要人物是冉东阳,主要内容是写冉东阳放寒家了,因为要去海南岛,所以两天做完了寒做业。马加打来电话,说家里出事了,一时半会也解释不清赶快到我家来。原来家里出了,两个大人受了重伤,半岁的弟弟安然无恙。家里只剩半岁的弟弟和马加了,弟弟一直哭,马加拿他也没办法。他想:小马达一定身上有不舒服的地方,他就问马加你给他换过尿不湿吗?马家说没有,他们又一起换尿不湿,又把小马达喂饱。过了几天他说他已经爱上小马达了,她的同学欣儿也爱上小马达了。明天他的爸妈飞海南了,冉东阳不去了,爸妈不同意最终同意了。虽然才帮马加几天,因为责任心的驱赶,我们几个(除了吴缅)并不能干的人,现在都能把事情做好了。
这本书最吸引我的是在桃子林的三个女生,冉东阳、邱婷婷和一个乡下小姑娘,三个人都一样大,却都懂互相谦让,这点很吸引我。
我要向你们推荐这本书,因为想让大家多看冉东阳的好行为,学学她的包容和善良。所以我向你们推荐这本书。
篇三女生日记读后感400字
这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书,它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是——冉冬阳。
冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩,她虽然不漂亮、不聪明,但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。
这本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。
其中,给我印象最深的故事是《情商和智商》。
内容到现在我还记忆犹新:赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家,赵晓薇妈妈说要”取经“。说白了,也就是来问问,冉冬阳给老师送礼没?平常都报了哪些补习班?当听说冉冬阳没有送礼,也没有报补习班的时候,惊讶极了。冉冬阳的妈妈说:”现在的孩子普遍智商比情商高,我宁愿冬阳做一个高情商的人。“赵晓薇妈妈看两人说话不投机,便起身告辞。走之前,赵晓薇小声对冉冬阳说:”我真羡慕你!“
可见现在某些六年级家长,为了让自己的孩子上重点中学,真的是想尽了各种办法呀!
篇四女生日记读后感400字
日,我阅读了2本书,其中有一本给我印象最深,那本书叫《女生日记》,这是一部以校园和家庭为题材给小学生的成长,也是写给家长老师的一部有关儿童教育的书。
《女生日记》里面描写了一个小女孩,他的名字叫冉东阳。他有一个非常好的爸爸妈妈,但也有些奇怪。她考试前,她爸爸妈妈不把她关在屋子里,让她复习,反而带她出去玩,带她出去逛街。当她遇到了困难时,爸爸妈妈总会尽力,帮他一起解决。当她成绩考得差时,爸爸妈妈一点都不会骂她打她,还去安慰她,鼓励她让她加油。冉东阳还有许多很好的老师。比如说班主任。她每一个学期,都会给每个学生一张寄语卡,有时还去鼓励同学们。比如说音乐老师米老师,他用了一个小小的计谋,让同学们在唱歌跳舞时露出灿烂的笑容,结果出来了,果然,不出意料,这次比赛我们班获得了第一名。还比如说数学老师……我虽然没有冉东阳那么优秀,但是我也有像冉东阳一样那么好的老师和爸爸妈妈。
《女生日记》让我度过了这一段快乐的时光。每当我心情不好时,我就会想起《女生日记》里面大家过那么宽容,我就不这么伤心了。《女生日记》这是一本让我感动让我难忘的书!
篇五女生日记读后感400字
在寒里我读了由儿童作家杨红樱写的《女生日记》。
《女生日记》是一本校园,讲述了主人公六年级从女孩成长为一名少女的有趣的过程,详细描写了她心理的微妙变化。作者以生命意识关照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画的入木三分,充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。
读了这本书,我不禁佩服主人公冉冬阳遇事要用智慧解决的精神,她能为了朋友、为了友情两肋插刀,是个很有责任心的女孩。我要向她学习,学习她的勇敢、善良,能为朋友做力所能及的事情;学习她能公正处事,不受老师的迷惑,保持自我。她是我的榜样,很值得我好好学习。
读了这本书,我明白了友谊是不能用任何物品来衡量的,我不会为了某样物品去**他人的友情,而是以心换心与别人交朋友。也不会因为别人学习好而去讨好她,与她交朋友。我会一心一意地对待我的朋友,因为喜欢她的优点,我努力向她学习;因为喜欢她的优点,我尽量包容她的不完美;因为喜欢她的优点,我要帮助她改正自己的缺点……
读了这本书,我明白应该如何去交朋友,如何和朋友一起成长。同学们也看看这本书吧,你一定会受益良多的。
这两本适合中学生看。
《女生日记》以日记形式讲述了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的过程,及其生理、心理上的微妙变化。《男生日记》讲述了六年级男生吴缅在小学毕业后精彩而难忘的暑生活。两本都讲述了青春期的烦恼和无奈,容易和中学生产生共鸣。