延安精神论文_延安精神论文摘要

1.刘建德的获得荣誉

2.《延安，我把你追寻》中的“杨家岭讲话的会场”指的是什么？

3.语文学刊,延安职业技术学院学报,哪个好?

4.西安石油大学排名？

5.初三政治论文如何写

6.写一篇关于中国精神的论文题目改怎么起

7.魅力教师 胡冬生，求资料!

延安是中央的所在地，是中国人民解放斗争的总后方。十三年间，这里经历了抗日战争、和整风运动、大生产运动、七大等一系列影响和改变中国历史进程的重大。1935年10月和1936年10月，第一方面军和第二、四方面军粉碎了国民党的围追堵截。

先后到达陕北，胜利完成长征。延安之所以称其为延安，不仅仅是窑洞、白头巾、黄馍馍等人文符号，其核心也是其区别于其他城市的独一无二的特征就是延安精神。中央红军进驻延安后，延安商业在自力更生、艰苦奋斗的延安精神的引导下，发生了质的变化。

美国记者斯诺说：“人类能在这样恶劣的环境生存，简直是一种奇迹。”的确，正是延安的贫瘠和落后，才孕育出延安人吃苦耐劳的人文品格，涌现出一批又一批优秀人物。延安精神与滋养延安人心灵的延安人文一样，是经过不断实践、结合自身发展而自然形成的。

不是任何外力强加给延安的。千百年来贫困生活的磨炼，使延安人“尚节约、少奢侈”，“重修造、善积储”。培育了延安人善于忍耐极端贫困、自力更生、艰苦奋斗的可贵精神。延安精神与中华民族精神、中国传统文化一脉相承，延安精神在延安文化载体上，灵魂还乡，精神找到家园。

延安精神不再是飘荡在陕北黄土高原上的“幽灵”，而是当代中国人追寻的精神家园。以延安红色文化为魂灵作旗帜，以炎黄文化为根脉作产床，以周秦汉唐文化为土壤作良田，让延安精神放射出新时代光芒。

延安具有丰厚的旅游，举世闻名的枣园、杨家岭、王家坪等一大批革命旧址，吸引了大批游客。雄奇壮美的壶口瀑布，象征着中华民族自强不息、勇往直前的民族精神。延安全市土地总面积5556万亩，土层深厚，适生作物众多，发展林果业前景广阔。

在广袤黄土的深处，还蕴藏着丰富的矿产——已探明石油储量4.3亿吨，天然气储量33亿立方米，煤炭储量71亿吨。数千年历史文化积淀，孕育了韵味淳厚的黄土风情文化。粗犷豪放的延安腰鼓，高亢激越的陕北民歌，古朴精美的民间剪纸，热烈欢快的大秧歌。

寄托着延安人民对美好生活的希冀。党中央西部大开发的战略决策，为延安在新世纪更展提供了新的历史机遇。延安人民将继承和发扬延安精神，坚定不移地实施“面向市场、发挥优势、调整结构、突显特色”的发展战略。

加快特色经济开发步伐，努力提高人民群众物质文化生活水平，建设一个富裕、民主、文明、开放的新延安。

扩展资料：

延安是中华民族重要的发祥地，人类始祖黄帝曾居住在这一带，“三黄一圣”（黄帝陵、黄河壶口瀑布、黄土风情文化、革命圣地）享誉中外。延安更是中国革命圣地，等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和，培育了延安精神。

是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。延安是“双拥运动”发祥地，被民政部、总政治部命名为全国“双拥”模范城市。延安有着“中国革命博物馆城”的美誉。

截至2016年，安塞腰鼓、洛川蹩鼓、陕北说书、安塞剪纸、陕北秧歌5个项目被列入国家非物质文化遗产保护名录，有21个民间艺术品种被列入省级民间文化保护项目。

百度百科-延安

刘建德的获得荣誉

延安我把你追寻是一首什么诗歌：延安我把你追寻是一首新体诗。

延安我把你追寻抒发了追寻延安精神的迫切的心情。延安喻指革命先列为新中国建立抛头颅撒热血的精神，舍小家顾大家，为树起中华民族脊梁而奋勇前行，不计个人得失，将中华民族的优良传统、革命精神表现至淋漓尽致。

让后辈永远仰望其项背，从而为中华子孙指明前进的方向，鼓舞有志向的中华子孙不忘初衷努力进取，踏寻中华民族另一高峰！诗的一、二两节写对于延安精神的追寻，三、四两节写实现现代化需要延安精神，五、六两节写追寻延安精神的重要意义。

开头一句“延安，我把你追寻”点了题目。接下去的三句，每句都有两个“追寻”，后面一个“追寻”是对前面一个“追寻”的进一步说明：“金色的理想”说明“信念”，“明媚的春光”说明“温暖”，“火红的太阳”说明“光明”。追寻，就是追寻信念、温暖、光明，这里的追寻是指延安精神。

总结：诗中“航天飞机”和“电子计算机”代表新科技；现代化事物；“宇宙’代表宇宙般无限的世界，无限的空间；“老牛破车”代表过去的落后平常；“脊梁”代表延安的精神。作者要追寻的实际上是指延安的精神。

作者祁念曾出生于1946年12月，笔名祁星，民族:汉族，河南洛阳人，毕业于北京大学中文系，党员。曾任《红旗》杂志社记者，陕西某高校中文系副教授，《惠州晚报》总编辑，现任深圳商报社新闻研究室主任、高级编辑、中国作家协会会员。

在学生时代，曾以《大学生进行曲》、《校园的路》等诗歌作品传诵一时。近年来，出版诗集《人生之恋》、《春天的歌》、《站立的河流》，散文集《红烛之歌》、《艺术家的脚步》，《千秋业》，论文集《新时期文学》、《新闻探索与实践》等。

《延安，我把你追寻》中的“杨家岭讲话的会场”指的是什么？

他先后三次被评为陕西高等教育研究先进个人、陕西高校优秀党务工作者，陕西省高校“三育人”十佳，曾荣获省级优秀教学成果三等奖、优秀硕士论文指导奖，优秀硕士生指导教师奖等，《新时期延安精神教育的理论与实践》（主持人之一）1995年获陕西省人民高校优秀教学成果特等奖，19年国家级高校优秀教学成果一等奖，全国教育科研优秀成果一等奖。

语文学刊,延安职业技术学院学报,哪个好?

1、中国人民在艰苦的革命斗争中形成的革命精神，如全心全意为人民服务的精神，为革命事业勇于献身的精神，自力更生，艰苦奋斗的精神。

2、延河丁冬的流水实际上指在延安度过的革命岁月。

3、枣园梨花的清香实际上指等中央革命领导同志在这里从事的革命活动。

4、南泥湾开荒的镢头实际上指大生产运动中所体现的自立更生艰苦奋斗的革命精神

5、杨家岭对话的会场实际上指当年党中央和对中国革命的正确领导。

6、延安窑洞温热的土炕实际上指战争年代那种亲密的军民关系，党群关系。

7、宝塔山顶天立地的脊梁实际上指不屈不挠的战斗精神。

原文：

像翩翩归来的燕子，

在追寻昔日的春光；

像茁壮成长的小树，

在追寻雨露和太阳。

追寻你，延河叮咚的流水，

追寻你，枣园梨花的清香。

追寻你，南泥湾开荒的镢头，

追寻你，杨家岭讲话的会场。

一排排高楼大厦像雨后春笋，

一件件家用电器满目琳琅；

我们永远告别了破旧的茅屋，

却忘不了延安窑洞温热的土炕。

此文出自近代·祁念曾的《延安我把你追寻》

写作背景：

《延安，我把你追寻》没想到被选入人民教育出版社新编的第12册语文课本中。回忆这首诗的写作过程，心中再次涌起火辣辣的和沉甸甸的思索……。1968年，我从北京大学中文系毕业，分配到陕西工作。

我曾多次到延安参观访。当时，正是十年时期，延安的面貌变化不大。14年我到延安访，那里的人民依然比较贫困，我心里难过极了。

归来后，写一首《延安，我为你哭泣》的诗，留在我的日记本上。粉碎“四人帮”以后，拨乱反正，改革开放，延安的面貌才发生了翻天覆地的变化。

延安人民丢掉了老牛破车，通了飞机、火车，窑洞变成了林立的高楼大厦，人民越来越富裕。1991年，我随中央电视台《黄河》创作组再次不定期到延安访，参观了枣园、杨家岭、宝塔山、南泥湾等地，浮想联翩，遐思漫伸。

我看到当年南泥湾开荒的镢头，在大生产运动中开垦出陕北的锦绣江南；我望着延河清澈的流水，这河水曾哺育了无数中华民族最优秀、最有觉悟的先锋战士；我闻着枣园梨花的清香，当年在这里写下了彪炳史册的革命雄文；

我走进杨家岭“鲁艺”的礼堂，那篇《在延安文艺座谈会上的讲话》又回响在我的再边。追寻当年革命前辈的足迹，我更感到今天的幸福生活来之不易。 老一辈无产阶级革命家所培育的延安精神是革命的传家宝，是中国人民宝贵的精神财富。

如今，时代发展了，生活富裕了，但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。延安精神既体现了***人的高尚品质和崇高理想，又凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。

在我们建设现代化社会主义强国的进程中，延安精神更要发扬光大，在物质生活水平不断提高的情况下，更要提高精神生活的质量。 基于这种认识，我开始构思，创作了《延安，我把你追寻》这首诗。

作者简介：

祁念曾?（1946.12.？~？）出生于1946年12 月，笔名祁星，民族，汉族，河南洛阳人，毕业于北京大学中文系，党员。曾任《红旗》杂志社记者，陕西某高校中文系副教授，《惠州晚报》总编辑，现任深圳商报社新闻研究室主任、高级编辑、中国作家协会会员。

在学生时代，曾以《大学生进行曲》、《校园的路》等诗歌作品传诵一时。近年来，出版诗集《人生之恋》、《春天的歌》、《站立的河流》，散文集《红烛之歌》、《艺术家的脚步》，长篇报告文学。

《千秋业》，论文集《新时期文学》、《新闻探索与实践》等。作品曾多次获奖，并入选《中国新诗选》、《朗诵诗选》、《新时期诗歌选萃》《名家欣赏》和全国统编的语文课本。其中，《 延安，我把你追寻》入选2009年长春版语文教材六年级下册与鄂教版语文教材六年级下册。

西安石油大学排名？

延安职业技术学院学报为综合性学术理论刊物，刊登哲学、社会科学及自然科学领域各学科的科研学术论文。同时为突出地方特色，为中小学教育教学和科研服务，特开设以下栏目：延安教育研究、延安社会经济发展研究、延安精神研究、陕西历史文化研究、西部开发研究、中小教育教学研究、校长论坛及研究等。

《语文学刊》是经新闻出版总署批准的，由内蒙古教育厅主管、内蒙古师范大学主办的优秀省级期刊。本刊为半月刊，分为基础教育版和高等教育版。基础教育版主要为全国中小学语文教师、高校研究生所服务，高等教育版主要为全国高等中文系教师、高校研究生、博士所服务。旨在为高师函授中文专业教学与科研服务,为广大自觉青年,大中专院校师生及中学语文教师提供学习与参考资料

我个人感觉还是与语文周刊好点....不过看你的选择了哦

初三政治论文如何写

350位。

西安石油大学2022年在全国本科院校排名第350位，位于陕西省西安市，简称“西石大”，由陕西省人民与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司国家三大石油公司共建，是陕西省省属高水平大学。

西安石油大学坚持石油精神办学，铁人精神育人，延安精神铸魂，培养的学生以“为人诚实、基础扎实、作风朴实、工作踏实、开拓创新”而广受用人单位欢迎，毕业生人数与用人单位岗位需求连续27年平均保持在1：10以上的较高水平。

师资力量：

学校现有教职工1840余人，专任教师1290余人，具有高级职称670余人。有二级、教授38人；有博士生导师、硕士生导师580余人；具有博士学位的教师740余人。

有国家突出贡献专家、享受院特殊津贴专家、全国模范教师、全国优秀教师、国家级人才等人才近40人；有陕西省突出贡献专家、受聘陕西省“三秦学者”岗位、陕西省级人才以及陕西省师德标兵、陕西省先进工作者、师德先进个人、优秀教师、教学名师、陕西省特支和陕西省人文英才等人才90余人。

以上内容参考：百度百科-西安石油大学

写一篇关于中国精神的论文题目改怎么起

上初三啦!刚上初三的你们，知道初三政治论文怎么写吗?下面是我为大家整理的写初三政治论文的 方法 ，希望能够对您有所帮助。

　写初三政治论文的方法

一、标题

标题是 文章 的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。 毕业 论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

(一)总标题

总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：

①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。

②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。

②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。

④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。

⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。

标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。

(二)副标题和分标题

为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与?商榷”之类的副标题。

另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别?也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质，提高蛋白质利用效率?探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。

设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。

对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。.论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。

二、目录

一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。

设置目录的目的主要是：

1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。

2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。

目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意：

1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。

2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。

3.完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。

目录有两种基本类型：

1.用文字表示的目录。

2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有用这种方式的。

三、内容提要

内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。

内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。

写作内容提要的目的在于：

1.为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。

2.为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，如果产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“ 广告 ”。

因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。

内容提要可分为报道性提要和指示性提要。

报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。

指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下：

●市场经济条件下的，固然应服从上级规划部署的全局，但主要的着眼点应放在对下负责，对本地的经济发展，对本地的人民生活水平提高负责，这才是发展全局经济的前提，从而也自然在根本上符合对上负责。

●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业，应成为部门工作的主要重点。(摘自《在市场经济中如何定位》一文的内容提要)

内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来：

1.内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文，可以独立使用。

2.重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容，其他各项可写得简明扼要。

3.文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证说明。

4.陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。因而，实事求是也是写作内容提要的基本原则。

5.语言要生动。提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。

四、正文

正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分， 其它 章节有专门详细论述，这里不再重复。

五、参考文献

参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。

当然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。

列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份

　初三政治论文 范文

弘扬艰苦奋斗精神 保持***员的政治本色

摘 要：艰苦奋斗是我们民族的优良传统。艰难的战争年代艰苦奋斗内化为中国***的政治本色。改革开放的过程中，我们的党员干部中滋生了享乐主义与奢靡之风，对党和国家的建设事业产生了不良影响。新一届党的领导集体上台后，出台了一系列的制度，并身体力行，体现了党中央狠刹奢靡之风的勇气与决心。也为我们提出了在全面深化改革的历史背景下，怎样做才能弘扬艰苦奋斗精神，永葆***员政治本色的新的时代命题。该文试从党在延安时期艰苦奋斗的事例中找寻启示。

关键词：延安 艰苦奋斗 政治本色

中图分类号：D261 文献标识码：A 文章编号：1674-098X(2014)05(c)-0217-02

艰苦奋斗是我们党在长期的革命、建设过程中形成的优良传统和作风，也是我们党的政治本色。改革开放的过程中，随着经济的繁荣与发展，我们的党员干部中滋生了四种不良风气，其中享乐主义与奢靡之风是与党的政治本色严重背离的不良现象。2012年1月，任后前往广东第一次离京视察，一路上轻车简从，视察现场没有任何欢迎横幅，也没有列队迎送的环节，饭也是花20分钟吃六菜一汤自助餐。2012年12月4日，中央政治局通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，截至2013年12月底全国查处违反中央八项规定精神的问题共计24521起，处理30420人，给予党纪政纪处分7692人。2013年1月在十八届中央纪委二次全会上指出：“抓改进工作作风，各项工作都很重要，但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。”在2013年的五四讲话中他又指出，我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，就越需要广大青年锲而不舍、驰而不息地艰苦奋斗。2013年5月，他在四川芦山地震灾区看望慰问受灾群众时晚上同受灾群众一样，住在帐篷区活动板房中。2013年11月中央、院印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》。在党政机关中掀起了厉行节约、反对浪费，弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统的热潮。从简朴的工作餐到平常的板房，新一代领导集体身体力行的为我们展现了艰苦奋斗精神在新时代背景下的先进性和迫切性。从八项规定到《党政机关厉行节约反对浪费条例》，体现了党中央狠刹奢靡之风，“踏石留印、抓铁有痕”的坚定决心。同时，也为我们提出了在新的历史条件下，在全面深化改革的历史背景下，怎样做才能弘扬艰苦奋斗精神，永葆***员的政治本色的新的时代命题。我们不防从历史中，从艰苦奋斗内化为***员政治本色的党在延安的执政时期去找寻答案。

1935年10月，中国工农红军长征来到延安，将中国革命的大本营由南方转移到陕北。当时的延安是一个偏远的西北小城，生产落后，经济极不发达。成为党中央和陕甘宁边区的所在地后，延安的非生产人口急剧增加，原本只有五六千人的小城里人口增加到了10万多人。吃穿用十分的困难。国共合作初期，国民党还给八路军发一点军饷，但从1940年开始，就一分钱也不给了，还对边区进行军事包围与经济封锁。因为财政困难，边区只能给每人每天发5分钱的菜钱，这点菜钱，买了油盐柴禾就买不了蔬菜，肉更吃不到，因为被服紧张，衣服破了补了再补，战士们夏天穿棉衣，冬天穿短裤，甚至打赤脚在雪地上操练。后来回顾当时的情景时说：我们曾经弄到几乎没有衣穿，没有油吃，没有纸，没有菜，战士没有鞋袜，工作人员在冬天没有被盖。面对严重的经济困难，是坐以待弊，是解散队伍，还是从百姓的牙缝往出挤?中国***人选择了不同的答案。

1 发扬艰苦奋斗的工作作风，自力更生，艰苦创业

开办工厂解决燃眉之急。为了解决工业用品紧张的问题，党中央一到延安后就建立了一些小规模的被服厂、印刷厂、军事修械所等，由于没有生产 经验 、缺乏生产原料，在一些工业品如纸张、油墨、肥皂、毛毯的生产中，大家克服了许多难以想象的困难。

勤俭办学，为改变困难局面培养人才。党中央在延安创办了30多所干部学校，如中央党校、中国人民抗日军政大学、鲁艺、陕北公学等，还建立了大批的中小学和扫盲班。一方面为革命的迅猛了展培养中坚力量，一方面教大家边区建设所必需的基本知识和技能。这些学校都是在极其简陋的条件下创办起来的，没人教室，就自己挖窑洞，没有桌椅，就用石头和砖块，没有黑板就用石灰糊，没有教材，就自己编印，没有笔就用弹壳和木棍制成蘸水笔。可就是这样简陋的环境却为革命以及建设年代培养了大批的人才。

施行以整风、和生产两大运动为基本环节的十大政策，胜利渡过最艰苦的战争难关。在严酷形势的逼迫下，边区人民的公粮一度加重，一些群众对边区产生了埋怨情绪。意识到了粮食问题已经成为了影响党群干群关系的大问题。在现实困难的逼迫下，1939年1月他在陕甘宁边区第一届参议会上提出了我们要“发展生产，自力更生”，留守兵团开始农幅业生产、解决了自己部分的生活用品，机关干部也自己动手养猪、种菜，解决基本的生活保障问题。

在经过充分的调查与研究的基础上，从1942年底到1945年，党中央在边区开展了军民大生产运动。机关工作人员、学校师生、边区的人民纷纷投入到大生产运动中去，八路军指战员也开进南泥湾、槐树庄、大风川等地进行屯田生产。王震率领的三五九旅在南泥湾经过3年奋战，在缺乏生产资金和生产工具的极端困难的情况下，发扬和培育了自力更生、奋发图强的南泥湾精神，将昔日的烂泥湾变成了“陕北的好江南”，成为大生产运动的典范。通过艰苦的劳动，很多单位在1943年就实现了自给半自给。边区财政收入中靠自己生产的部分逐年增加，1944年一度达到了62.79%。到1945年，边区农业、工业、手工业、运输业、畜牧业和商业等各业都取得了迅速发展，有效的战胜了解放区遇到的严重经济困难，为坚持抗战、巩固抗日根据地，奠定了坚实的物质基础，减轻了人民负担，改善了党政军民关系。

2 制定严格的制度，将艰苦奋斗与廉政建设结合在一起

为了防止腐败和铺张浪费，边区制定并颁布了一系列制度。如在《陕甘宁边区政务人员公约》中明确规定，政务人员必须公正廉洁，奉公守法，不徇私情，不贪污、受贿，不腐化、堕落。边区还建立了统收统支的财政制度，严格划分收入、支出、保管和审核四大系统以相互制约。公私费用严格分开，一切私人开支，均“不能出公家账”。不论公家还是私人，都禁止办“高级酒席”。同时，上至边区，下至乡乡长，都不发薪饷，实行最低的津贴制度，其收入不得超过普通工人的工资水平。由于思想 教育 到位，制度执行有力，边区政治风气非常 清明 。　3 发扬艰苦奋斗的生活作风，树立勤俭节约的社会风尚

在***人的模范带头下，吃苦在延安成为了一种风尚。当时的中组部在北门外两公里的山坡上办公。山脚下有一饭馆名叫“西北菜社”，一些跑到延安来寻找抗日救国道理的归国华侨和国民党官员、富豪的子女，不习惯生活上的艰苦，就经常去“西北菜社”解馋。他们每次都点许多菜，吃不完就扔掉，影响非常不好，时任中组部部长的陈云看到这种铺张浪费现象十分反感。在一次群众大会作 报告 时他批评了随意扔掉饭菜的恶劣现象，并提出“吃饭要照镜子”不仅把饭菜吃完，还要端起盘子来，用馒头擦干净盘底的油迹，干净明亮的瓷盘子，可以像镜子一样照看自己的脸。“吃饭照镜子”在当时是非常深入人心的因而得到了广泛的流传。

4 培育延安精神，将艰苦奋斗的优秀品格升华为中国***人的政治本色

在战胜经济困难的过程中，在枣园的油灯灯影下，南泥湾的锄头、张思德的炭窑和“小米饭、南瓜汤”，培育了以自力更生、艰苦奋斗为核心特征的延安精神，在百姓心目中树立了***人的公仆形象，让人民看到了胜利的曙光。使延安成为了全国进步青年向往的圣地。

当时的国统区，有人不理解延安为什么会有这么大的吸引力，就把***人描绘成“三头六臂”的怪物。我们今天去考察当时的***人，会发现当时的中国***是有着三头六臂：这三头就是一，无论面对怎样的艰难困苦始终坚定的共产主义信念，二，在落后的农村发展自己的力量进而包围城市武装夺取的实事求是的战略思想，三，在没有吃的、用的极端困难的情况下不涸泽而渔，不牺牲百姓的利益只求自己的发展，全心全意为人民服务的根本宗旨。而六臂就是把这样的信念、思想、与宗旨付诸行动。这三头六臂，贯穿着一根红线――那就是面对困难绝不低头，艰苦奋斗的创业精神与工作作风。这四个方面是延安精神的深刻内涵，也正是***人在偏僻的延安凭籍3万余人的力量最终发展壮大，取得新中国建立的根本原因所在。中国***人深刻的认识到了这一点，在延安的艰苦环境中，将自己与生俱来的优秀品格进行凝练，从被环境逼迫被动艰苦奋斗到将之升华成为了自觉的政治本色。之后，党的各代领导集体都视艰苦奋斗为传家宝，代代相传，并把它写入党章，写入党的基本路线。

70多年过去了，今天我们站在这里，重温这段历史，除了对先烈们饱含崇敬与缅怀之情外，有几个问题也值得大家认真思考。

(1)物质、精神 文化 生活都得到了很大的繁荣与发展，再提艰苦奋斗还有没有意义?

艰苦奋斗强调的是我们用主观的努力战胜客观环境和条件，为实现既定的目标，不畏困苦，坚持不懈地奋斗。艰苦奋斗不只是一个苦字。艰苦奋斗在不同时期有不同的表现形式，但其精神实质：也即：清正廉洁的生活作风、脚踏实地的工作作风、开拓进取的创业精神是永远没有过时之说的。贫穷是很可怕，但富足同样可怕。贫穷时，就怕对困苦难以忍受;富足时，就怕失去艰苦奋斗之志和奋发进取之心。创业难，守成更难的道理便在于此。

(2)***人还有没有必要再秉持艰苦奋斗的政治本色?

我们提倡艰苦奋斗，是不是让党员干部再去吃小米饭、穿布衣，过苦日子?

首先：我们提倡发扬艰苦奋斗精神，不是让大家死守贫困再过苦日子，今天的艰难困苦已不再是吃不饱、穿不暖，让人民物质文化生活变好是中国***追求的目标，党员干部没必要也不需要去过苦日子。但是，中国依然是世界上最大的发展中国家，正处于民族伟大复兴的发展阶段，我们的改革已经进入了攻坚期与深水期等现实国情仍然需要我们继续弘扬艰苦奋斗的精神。

其次，我们的作风确实出现了问题。在改革开放的过程中，中国富裕了，强盛了。物质繁荣的同时，在我们的身边，骄奢之风、摆阔之风也开始盛行。一些党员干部干工作、做事情心态浮躁，急功近利，自认是官老爷，将自己与群众对立起来，养成一股骄气;办事讲排场、比阔气，花公家的钱一点也不心痛，养成一股奢气。享受在前，干事业在后，不思进取，养成一股暮气。甚至于出现了成克杰、程良宇、杨达才、马俊飞、周久耕这样的大老虎和小苍蝇，把夸豪摆阔，挥霍浪费，骄奢*逸，腐化堕落当成了风尚，严重的影响了党风、政风和社会风气。而这些骄气、奢气和暮气的形成正是因为艰苦奋斗精神的丢弃。

(3)怎样才能做到艰苦奋斗，保持***人的政治本色。

延安时期给了我们很多启示。

①认真贯彻《八项规定》等制度，切实改变作风。

延安时期证明，物质上的困难压不垮人，压不垮一个政党，而物质上的奢糜却容易让一个政党丧失前进的力量。延安时期的政治清明和***员的廉洁奉公是由严格的纪律与制度来保证的。2012年以来，党中央颁布的《改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《厉行节约、杜绝浪费条例》等一系列制度。这些制度的核心就是要求党员干部必须保持艰苦奋斗的政治作风，保持艰苦朴素的工作作风，并以工作作风的改变带动党风的转变。这是从严治党的根本要求，反映了中国未来施政的动向，阐释了新时期艰苦奋斗新的内涵，可以说是当前发扬艰苦奋斗精神的行动指南。

②以民为本，坚持走群众路线。

群众路线是党在革命战争年代严酷的环境中 总结 出来的致胜法宝。延安时期，面对再大的困难，都始终把人民的利益放在第一位，才使党保住了民心。也正因为我们得到了人民的支持，才克服了常人无法克服的困难，取得了革命的胜利。当前，全党正在开展群众路线教育实践活动，目的就在于让党员干部在活动中清醒的认识到***的执政之基是人民，牺牲百姓的利益，就是断送自己的未来。“艰苦奋斗”的精神是***人与生俱来的品质，是我们党与群众密切联系的纽带。从而在执政的每一个环节，秉持艰苦奋斗的工作作风与创业精神，牢记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，真正做到全心全意为人民服务。

③领导干部率先垂范。

大生产运动中，特别强调领导干部也投入到大生产运动中去。以身作则，在杨家岭的窑洞门前种上了西红柿、辣椒等蔬菜。年近花甲的总司令和工作人员组成了生产小组，开垦了3亩地。右胳膊伸屈困难在中直机关举行的纺线竞赛中取得了亚军的好成绩。中央和各级领导干部在生产劳动中的模范行动，极大地鼓舞了边区军民自己动手，克服困难的信心，在当时产生了强大示范效应。这说明了一个问题：领导者靠艰苦实干的作风形成的威望之力，比权力产生的威慑之力更接地气，更有群众基础。新一届集体任职后，无论在八项规定的执行上，还是群众路线的践行上，都发扬了艰苦奋斗的精神，身体力行，为领导干部做出了很好的榜样，同时，这两个举措也对党政领导干部提出了明确的要求。领导干部，在工作带头弘扬艰苦奋斗的作风，率先垂范，对党风、政风甚至于社会价值观的转变将会产生深远的影响。

对于事业发展来说，最大的敌人莫过于小进即满、小富即奢、小成即骄。中华民族复兴之路还很久远，中国***的执政之路也才启程，以艰苦奋斗为核心内涵的延安精神是我们党的宝贵财富。艰苦奋斗是我们党不同与中国历史上任何一个执政者的政治本色，葆有这种本色，中国***才能始终保持与人民群众的血肉联系，才能在时代风云中与时俱进。

参考文献

[1] 贺海轮.延安岁月[M].西安：陕西人民出版社，2004.

[2] 牛兴华，叶期平，任学岭.在延安[M].北京：中央文献出版社，1999.

魅力教师 胡冬生，求资料!

写作思路：题目可以写《弘扬中华精神》、《中华魂》等等，首先说明文章的中心论点，接着根据自己提出的论点进行举例论证，写作过程中要融入自己的真情实感。

正文：

“中国精神”是社会主义核心价值体系的精髓，是民族精神与时代精神的统一。“中国精神”是中华民族的灵魂，博大精深，内涵深刻，意义深远。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程，特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象，是中国文化软实力的重要显示。

“中国精神”以马克思主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，是社会主义核心价值体系的精髓，以社会主义核心价值观为核心内涵，体现了社会主义荣辱观。总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上指出，中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。

“中国精神”是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神，以一种具有凝聚力的精神力量。这种凝聚人民、动员人民、激发人民创造力的精神力量，就是社会主义核心价值观。坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。

中国***人就是传承”中国精神”的“火炬手”，中国***在把马克思主义与中国实际相结合，始终有着一个坚定不移的价值追求，就是为“求得民族独立和人民解放”和“实现国家繁荣富强和人民共同富裕”而奋斗，这就是“中国精神”感召力和凝聚力，使”中国精神”源远流长。“中国精神”是一部发展史，就是中国***人领导中国人民不断传承、不断发展、不断弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神的见证。

在革命战争年代诞生的“红色精神”的引领和影响下，才有了新中国成立以来的铁人精神、航天精神、特区精神等“中国精神”的一脉相承、相互辉映。我们在学习实践活动中提出“弘扬延安精神、推动科学发展、建设美好祖国，体现了新的历史条件下继承和发扬延安精神的新要求。”

中国***人以表率行动，生动诠释了“中国精神”的真谛，谱写了一曲曲“中国精神”的动人乐章，铸就了一座座“中国精神”的不朽丰碑。改革开放为“中国精神”注入时代元素，是一个开放、自信的民族。一个前进的时代，总有一种奋发向上的精神；一个发展的民族，总有一种积极进取的意志。

“中国精神”包含了中国传统文化的精华，是中国传统文化长期发展的思想基础。文化的基本精神是文化发展过程中的精髓的内在动力，是指导民族文化不断前进的基本思想。广泛流传，推动中国文化传统与民族精神发展的作用。

中国传统文化的基本精神精神“尊祖宗、重人伦、崇道德、尚礼仪。”中国传统文化还具有发展的观点、自强不息和好学不倦的精神。

中国传统文化的人文精神，给我们民族和国家增添了光辉，“中国精神”就是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。“中国精神”是我们心中永远的灯塔，它将照亮我们为实现中国梦而努力奋斗。

“中国精神”是勇敢、执著、奉献，传统文化之精华，重申仁爱、谦恭、自强、自省、和谐等观念，是中华民族传统的勤劳、善良、热爱、无私奉献精神的象征，是中华民族顶天立地、吃苦耐劳、任劳任怨、自觉自信、自强不息、厚德载物精神的载体。

“中国精神”是中华民族伟大复兴所必须的自信、自觉、自强、自豪的民族性格，继承、追求、弘扬、创造的一种精神，是我们所需要的一个精神家园。“中国精神”博大精深，它可以涵盖中华民族的智慧、勤劳、勇敢、爱国主义、热爱和平、不屈不挠、自强不息以及自由、平等、博爱。

“中国精神”是中华民族现代的勇敢、坚强、正义、敢于担当和热爱祖国、热爱人民的民族精神。是中国当代改革开放的一马当先、敢闯、敢试、敢为人先、任劳任怨、埋头苦干、拼搏进取、开拓创新、无私奉献的中华民族的奋斗精神。

为祖国奉献、为人民服务，热爱祖国、热爱人民，是“中国精神”的本质；任劳任怨、勤恳实干、勇敢自信、刻苦认真是“中国精神”的特征，爱憎分明、自觉自愿、埋头苦干、无私奉献是“中国精神”的关键。就是全心全意为人民服务、鞠躬尽瘁死而后已，就是无私付出不求回报，就是任何时候都知道自己责任、知道自己追求、敢于民族担当的自觉自愿的最伟大精神。

中华民族总能焕发出迎难而上、自强不息的英雄气概，它是中国跨越艰难险阻的精神力量，是“中国精神”的精髓。

长沙汽车工业学校前身——长沙机电职专，1996年前还是一所中型企业的子弟学校，企业改制后只有7名学生和22名心思不定的教师以及面积不足20亩的泥泞校园，一栋两层的破旧教学楼在风雨中飘摇，办学条件几乎为“零”……短短十四年里，机电人以“延安精神”创业，以“深圳速度”超常规发展，谱写了湖南职教界的辉煌“神话”，成为了唯一一所入驻长沙职教基地的区属中等职业学校，在校班级46个，学生3200余人，开设了8个汽车类、机械加工类专业。学校多次获得湖南省职业教育先进单位，湖南省学生管理工作先进单位，湖南省优秀事业单位法人，长沙市文明单位等荣誉称号。中央教育电视台、湖南教育电视台等新闻媒体多次报道该校办学特色，被誉为“职教阵营里冲出的一匹黑马”。说到这里，我们不能不把目光聚焦在该校的领头雁：雨花区优秀***员、湖南省优秀教育工作者——校长胡冬生同志的身上，他是平凡的职业教育领导岗位上一名辛勤的耕耘者。然而，在这平凡的岗位上，他以高尚的人格、改革家的气魄，充满睿智的头脑，全新的教育理念，使一所条件艰苦的职业学校迅速发展，开创了职业教育的新局面，成为职业教育领域中一名卓有绩效的弄潮儿。

一、忠于事业，实干精神彰显魅力。

胡冬生校长自1994年参加工作以来，始终恪守着人民教师的职业道德，凭着他那颗对党、对事业真诚的心，和他那种奋力拼搏，无私奉献的实干精神，赢得了长汽师生和家长的高度赞扬与敬佩。

他常常告诫自己，身为校长，只有自己对事业的执着追求，才可能感染、激励教师；校长心中有事业，教师心中有学校，学校发展才有希望。校长心思学校，教师就心想学生。为了学校，他把所有能够利用的时间和精力都花在了学校的工作上。每天清早5：50，无论天晴下雨，他都会出现在学校，检查学生的晨练、晨读。每天晚上10点过后，学生就寝后他才离开学校。校长办公室那盏不灭的明灯就是他敬业精神的见证，正是这种率先垂范的崇高师德，彰显着胡校长的领导魅力，感染着学校的教师们。学校涌现出了一大批敬业爱岗、磨血育人的好教师，如：省级优秀班主任李振湘老师、彭玲老师；湖南省德育工作先进个人汪东老师；雨花区优秀班主任李仕兰老师等。

当然他也有太多的遗憾。对家庭，他有着深深的愧疚。为了工作，他从未过问家事。他爱人是锦源小学的教师，身体不好，工作任务又重，家务事又必须她一人包揽，三岁多的小孩经常吵着要等爸爸回家才肯睡觉。记得他在担任班级建制工作、负责内部管理时，工作需要他早晚到校，他天天如此，甚至在爱人重病住院，医院下了病危通知书时，仍坚持早晚来校管理学生，从未耽搁一天工作。还记得他担任安置办主任时，骑着摩托车去星沙三一重工有限公司处理就业学生问题，被一辆小车撞翻在地，手、脚均受了伤，右手食指骨折，门牙被碰掉了两颗，医生开出证明，需要休息一个月，学校领导也强烈要求他休息，但他考虑到学校安置工作迫在眉睫，又无人替代，忍痛坚持上班，从未请过一天，在这种情况下，把当年600名毕业生推向了全国一流企业，他也因此瘦了十斤，直到放寒时，才把牙配好。胡冬生同志就是这样，心中只有学校与学生，惟独没有小家和自己。

二、磨血育人，铸就敬业爱生的教师队伍。

在胡校长的心里，他认为名校的基础是名师，有名师才能有名学生，才能奠定品牌职校的发展基础，即以“延安精神”打造教师队伍，抓师德建设，弘扬敬业爱岗精神；抓教育思想的转变，树立正确的教育理念；抓业务素质，提高教育教学能力；抓教师继续教育，提高队伍的整体水平。在教师队伍建设中，他提出“爱放在学生心上，心放在学校上，力放在事业上”和“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能尽职、特别能创造、特别能战斗”的机电精神。打造了一支师德高尚、乐于奉献，具有强大的凝聚力和战斗的教师队伍。对学校的中层干部，胡校长提出了二十四字要求。即：高标准、严要求；能力强、效率高；多奉献、少索取；出成绩、树榜样。在他的领导下，学校形成了一个坚强有力的领导集体。在胡校长的学期工作里，鲜明地提出了四个“视”和“四个坚持”，即“视责任如泰山、视发展如生命、视学校如家庭、视学生如上帝”。“坚持依法治教；坚持以人为本；坚持制度管理；坚持奖优罚劣”。学校曾12次修改《教师工作质量考核条例》、《教师奖惩条例》，并出台了《班主任级别认定制度》、《教师“全勤奖”奖励方案》，制度面前平等，严格有力的学校管理，使学校的各项工作都走上科学化、制度化的轨道。在校长的领导下，全校老师爱岗敬业，关爱着每一位学生，在职业教育这片土地上忘我的耕耘着，无私的奉献着。

德高为师，身正为范，为抓好教师队伍建设，提高教师的教育教学水平，学校鼓励教师提升学历；为了适应职业教育的需要，培养“双师型”教师，2004年，学校在经费紧张的情况下，委派了两名专业教师赴德国深造，以期学到先进的理论和过硬的操作技能，达到让学生、家长、社会满意的目的。正是校长注重教师队伍建设，全校教师形成了浓厚的科研氛围，不少教师撰写了颇有深度的职教论文，并多次在省、市获奖，其中胡校长撰写的论文《职业教育的生命力在于特色》，获省教科院论文评优二等奖、市论文评优一等奖，并发表在《现代教育报》上；学校连续三年获长沙市教育科研成果奖。学校《素质考核、达标》、《学校、家庭、社会德育一体化》等课题荣获长沙市教育科研友谊奖一等奖；学校承担的“十五”规划重点课题《职业指导与创业教育》，被国家教育部评为该课题实验先进单位。2005年，他本人被评为“长沙市职业教育与成人教育先进个人”，并两次作为湖南省唯一的职业学校校长参加全国职业院校骨干校长高级研修班，赴德国学习深造。

三、严格管理，精心培育一流人才。

在胡校长的心中，一直这样认为，有没有形成自己的办学特色，事关学校生死大计。他努力探索“人无我有，人有我优，人优我精，人精我转”的独特办学风格。在专业设置上，以市场为导向；在学生培养上，坚持实行军事化管理，全面实施素质教育。学生在“纪律严明、作风过硬、技能精良、素质超群”校训的熏陶下，养成了令行禁止的优良作风。过去无论何时走进机电职专，感觉仿佛来到了一座军营：晨练时精神抖擞、步伐整齐、口号震天；就寝时铃响灯熄寝室静；内务整理是直线加方块；校园环境整洁有序，用语文明。对此，无数来此参观的领导和教育界同仁无不交口称赞，机电职专也成为了长沙市教育局对外参观的窗口学校。在学校军训大阅兵仪式上，湖南省教育厅王健副厅长，原长沙市人民刘晓明曾对机电职专的管理特色作了充分的肯定，并称机电职专的发展代表了职业教育的发展方向。正是由于学校坚持军事化管理，学生素质不断提高，曾多次荣获长沙地区职校汽修、钳工技能比武团体总分第一名。所培养学生的吃苦耐劳、艰苦创业的优良品质，受到了各企业领导的一致好评，机电品牌已在各单位打响。

四、稳立潮头，办学理念与时俱进。

胡校长说，职业教育姓“职”，说白了就是就业教育，要受市场调控，要紧跟时代步伐，办学思想要不断创新，如果墨守成规，闭门造车，学校就会被市场淘汰。

近年，长沙汽车工业学校围绕市场，创新办学思想：一是办学机制创新，把学校引向市场经济的竞争舞台；二是教学模式的创新，把学校从单一的学历教育模式转变为多层次多形式的办学模式；三是办学观念创新，把管理型学校逐渐变为经济型学校。办学做到四个“适应”：培养目标与用人单位相适应；专业设置与市场相适应；教学方法与职教特点相适应；师资队伍与教学要求相适应。

在就业观念上，他提出“三先三后”的新观念，即：“先做人后做事，先生存后发展，先就业后创业”。学校与三一集团、长丰猎豹汽车公司、长沙山河智能有限公司、长沙卷烟厂、长沙比亚迪、众泰汽车等数十家省内外知名企业建立了稳定的人才供需关系。并与“北汽福田公司、三一重工集团、中联重科有限公司等5家大中型企业紧密合作，创办了5个”企业冠名班”，实行“订单式教育”，建立起紧密型“零距离”校企合作关系，从而拓宽了学校生存和发展的空间。“订单”教育模式的形成，有了企业作后盾，学校在招生、教育教学、就业上步入了持续、稳定发展的良性循环轨道。随着工业化的推进，不仅保证了毕业生100%就业，而且还出现了供不应求的局面。2003-2010年连续七年招收新生突破千人大关，历年来，年招收新生人数居长沙市职校前列。学校2005-2009年连续两年被评为长沙市就业工作先进单位，长沙市招生工作先进单位。

学校之所以能在市场经济的风浪里挺立潮头而不败，凭的就是“五个特别”的长汽精神，凭的就是敢作敢为的创新精神。正是校长与时俱进的办学理念，成就了一大批适应市场需要，掌握一定专业技能的高素质新型人才，为学校赢得了声誉，浇铸了品牌。胡校长说：“我们不求成为成功的创业者，但求个个具有创业的素质。”

五、大刀阔斧，苦心营建一流校园。

自担任校长以来，他确立了“增容提质，整体规划，改建并举，逐年推进”的工作思路。他抓住机遇，在正园公司改制的情况下，依靠全校师生发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，全部由学校自筹资金500余万元，成功购买了原正园公司8.3亩土地，扩大了用地规模。他从高起点出发，以大手笔的气魄，改建学生宿舍800平方米，改造了学生食堂。职业教育重在培养学生的动手能力。为此，胡校长又加快了硬件设施建设步伐，2004-2006年共投资500余万元，建成了现代化的计算机房和汽修、钳工车工实习工场。2007年，组织老师到天津购买了四台价值40多万元的数控铣床，并花40余万元，又新建了两个计算机房，不断改善办学条件，培养学生的动手操作能力。但胡校生并不满足于此，为了学校的进一步发展，他从2006年开始谋求异地重建工作，目前长汽学校已经作为区属的唯一的一所职业中专，凭借自己的实力屹立于雨花区环保工业园，长沙职教基地，一所占地面积90亩的长沙汽车工业学校正迈在崭新的历史起点上。

面对长汽学校辉煌的发展前景，胡校长依然冷静，他的目光看得更远：要以更加蓬勃的朝气、更加昂扬的锐气、更加浩然的正气把长沙汽车工业学校做大做强做精，做成一流品牌院校！