三年级下册关于昆虫的作文300字_三年级下册关于昆虫的作文300字怎么写

三年级下册关于昆虫的作文300字_三年级下册关于昆虫的作文300字怎么写

       今天，我将与大家共同探讨三年级下册关于昆虫的作文300字的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.关于捉蜻蜓的作文大全200到300子

2.瓢虫的生日会作文300字三年级

3.蚂蚁怎么写作文300字

4.描写螳螂的作文300字

关于捉蜻蜓的作文大全200到300子

        篇一：捉蜻蜓

        昨天下午放学回家，我先做作业，做完作业后，我就一个人来到我家旁边的公园玩。傍晚了，公园里到处飞着一只只大蜻蜓，就好像一架架小飞机在空中飞翔。

        我一会儿跑东，一会儿跑西，追得蜻蜓到处乱飞。有只粉红色的蜻蜓被我追得晕头转向，掉在了地上，我立刻把它捉回了家。

        回到家里，妈妈问我:“干什么去了?”我说:“去捉蜻蜓了。”我把抓到的蜻蜓给妈妈看，妈妈看到我手里的蜻蜓亲切地对我说:“蜻蜓是益虫，专吃蚊子和其它有害的飞虫，是人类的好朋友，我们不应该去伤害它们。”听了妈妈的话，我低下了头。

        后来，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着这只美丽的蜻蜓在空中自由自在地飞翔，我又高兴起来，我想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

       

        篇二：捉蜻蜓

        星期日，天气闷热。我家楼下有许多蜻蜓在空中飞舞。于是，我和邻居小朋友进行了一场捉蜻蜓比赛。

        一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飞来，我拿起竹网向蜻蜓挥去。蜻蜓十分灵敏，转了几个弯就飞走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飞来，我改变方法再用竹网一挥，没想到又被它逃跑了。我累得气喘吁吁、满头大汗，一 *** 坐在了地上。天空中的蜻蜓个个都神气十足，好像在嘲笑我说:“哈哈!你抓不住我!”我看了十分生气，自言自语的说:“哼，有什么了不起的，看我怎么收拾你们。”

        我站了来，趁蜻蜓不注意的时候，用竹网使劲一挥。哇!捉住了!我欢呼起来，把它慢慢的放进纸袋中。看着美丽的小蜻蜓，它有一对透明发亮的翅膀，两只透亮灵活的大眼睛。

        突然，我发现蜻蜓的身体在抖动。我想起蜻蜓是吃虫子的，不能伤害它。于是，我打开纸袋，让蜻蜓飞出纸袋回归大自然

        啊!今天的捉蜻蜓可真有趣啊!

        篇三：捉蜻蜓

        童年是天真无邪无忧无虑的。想起童年，那一串串笑声还萦绕耳旁。

        小时候，在夏天这炎热的季节里，我最喜欢做的事就是和小朋友们一起捉蜻蜓。可是每次小伙伴都能带着胜利品回家，而我每次都两手空空而归，只能在一旁眼巴巴的看着他们拿着各自的蜻蜓“打架 ”。

        我想他们一定有什么秘密武器，于是，下次捉蜻蜓的时候我就偷偷地跟着他们，看他们是怎样捉的。他们不是先捉蜻蜓而是先找一根带叉的木棍缠上网。

        我觉得自己明白了，原来他们是用网捉蜻蜓。于是，我把爷爷用的渔网缠到带叉的木棍上去捉蜻蜓。可是，不但没有捉到蜻蜓，还害得我摔了一个大跟头。这次我有空手而归。没办法，我只好请教了。

        小伙伴们听了我的诉说都哈哈大笑起来，我最好的朋友郭海秋说:“我们的网是特殊的网，但不是渔网，而是蜘蛛网，所以我们的网能粘住蜻蜓，你的却粘不住。”小伙伴们还给我做示范，怎么弄带叉的木棍，怎么缠蜘蛛网，又怎么捉蜻蜓，我终于明白了捉蜻蜓的秘密。我也学会捉蜻蜓了。

        这件事也让我明白了无论做什么事都不能蛮干，要讲究方法，这样才能把事情做好。

        篇四：捉蜻蜓

        昨日下午，我来到铁路广场溜冰，当穿上溜冰鞋时，低头看见许多的蜻蜓贴着地面上飞舞，我知道是天气变化导致大气层的原故，所以蜻蜓们都飞得不高。

        广场上很多小孩在捕捉着蜻蜓，我看到许多小朋友捉得很吃力，心想:这么简单的事都不会，太没用了吧!我冲上去，对着一个蜻蜓两手一捂，蜻蜓一下子飞到我的身后，轻巧地躲过了我的捕捉，我返身去抓，又扑了个空。这时，我这才知道这个事儿不那么简单!正在感叹之时，恰巧看到前方有一只蜻蜓飞不动了，我就小心翼翼的靠近它，我猛的一抓，它却飞到水池里去了。水池就像它的基地，我们根本就碰不到它，只好放弃。我低着头发愣，表弟突然跑过来，我大声叫:“张琛，这里有许多的蜻蜓。”表弟听到，环视周围，突然向像猛虎下山，对着一只飞得又低又慢的蜻蜓猛扑过去，表弟把手一捞，抓住了这只蜻蜓。表弟正在得意，不料蜻蜓一挣扎，逃了。蜻蜓死里逃生，加速如箭一般地飞去。表弟气急地说:“我们两面夹击，追!”我往右，他往左，不停地跟着这只蜻蜓追。眼看就要捉到了，蜻蜓用幻影术，躲过我们的攻击。我气得火冒三丈，就猛追，可还是无法捉住它，我们累得气喘吁吁。这时，蜻蜓却悠然自得，好像瞧不起我们，又好像向我们挑战，我们趁它得意洋洋时，就冲上去，谁知，又被它发现，一转身飞到了花丛中，跟我们玩起捉迷藏。唉!要是我溜冰像蜻蜓一样飞得那么快，该多好啊!

        天色静静的暗下，蜻蜓不知不觉飞到哪里去了?有可能玩累了吧，回家美美的睡上一觉。今天虽然没有捉到一只蜻蜓，但是我们获得了许多乐趣。

        篇五：捉蜻蜓

        暑的一天，我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。

        来到广场，我们先看树上有没有蜻蜓，一开始我就发现了几只，一数1、2、3………。哗!一共有6只，我向张瑞林做了个手势，他马上就过来了，我们两面夹击，几乎紧张的脸都变青了!忽然“嘣”的一声，头和头撞了一下!可是一只也没有捉到，我们垂头丧气地换了个位置。我想:照这样下去是捉不到的，一定要想想其他办法。我一面想一面看，突然发现了几只蜻蜓歇在一起，我拍手称快，我两眼紧紧地盯着蜻蜓，脚轻轻地向前挪动，鼻子好像气都不敢出，张林直盯着我，生怕我没捉到!哇的一声大叫起来:“捉到了，捉到了，你真棒!”把我吓了一跳!然后他抱着我!我和他哈哈大笑一口同声的说:“这些蜻蜓都是一群笨蛋!”

        看了看天上，太阳还露着半边脸，我们也该回去了。这一天真是愉快呀!

        篇六：捉蜻蜓

        乡村的风景真美丽，引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来:一只、两只、三只……“这么多呀!县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧?”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了，便提议去捉蜻蜓，我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。

        穿过玉米地，来到一个长满野草的地方，这里的蜻蜓真多，草尖上歇息着好些蜻蜓，空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网，抑止不住内心的喜悦，朝着空中乱舞一阵，空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只**的大大蜻蜓伸去，只见她迅速

        我的回答你还满意吗？望纳，谢谢!

        秋天到野外捕蜻蜓的作文

        暑，我到姥姥家去玩，捕蜻蜓作文.姥姥家门前有一块很大的草坪，邻居家的孩子举着竹竿在草坪上追逐着蜻蜓，我也顺手拿了一根秫秸加入了这场战斗. 一只蜻蜓快活地向我飞来，我举起秫秸，迎头一击，蜻蜓灵巧地一闪，转两个弯，悠闲自得地向远方飞去了. 又一只蜻蜓向我飞来.我瞄准它的脑袋用力一击，秫秸的前端重重地落在地上，折断了.蜻蜓像直升飞机一样悬浮在空中，好像在嘲笑我无能.我气极了，举起秫秸用力一击，没打着，又用力一击，还没打着. 我累得气喘吁吁，满头大汗，那只蜻蜓却显得格外神气了. 我躺在草地上，一边休息，一边思索：“为什么打不着呢？一定是风泄露了机密.对，有办法了！” 我从地上一跃而起，把秫秸直直地举在空中，以逸待劳.蜻蜓飞近了，更近了，我瞄准它的头部用力一击，又快又猛，蜻蜓像被击落的敌机一样，一个倒栽葱，落在地上. “啊，我捕到一只蜻蜓！”我狂呼着奔过去，拾起蜻蜓，捧在手心里，仔细地观赏起来：这只蜻蜓真漂亮！圆圆的脑袋上两只又圆又大的复眼，像珍珠一样闪闪发光，它的翅翼像薄纱一样，透明发亮，桔**的腹部配着一圈圈黑环，也挺够标致的.

        抓蜻蜓的作文,要有经验的

        暑，我到姥姥家去玩，捕蜻蜓作文。

        姥姥家门前有一块很大的草坪，邻居家的孩子举着竹竿在草坪上追逐着蜻蜓，我也顺手拿了一根秫秸加入了这场战斗。

        一只蜻蜓快活地向我飞来，我举起秫秸，迎头一击，蜻蜓灵巧地一闪，转两个弯，悠闲自得地向远方飞去了。

        又一只蜻蜓向我飞来。

        我瞄准它的脑袋用力一击，秫秸的前端重重地落在地上，折断了。

        蜻蜓像直升飞机一样悬浮在空中，好像在嘲笑我无能。

        我气极了，举起秫秸用力一击，没打着，又用力一击，还没打着。

        我累得气喘吁吁，满头大汗，那只蜻蜓却显得格外神气了。

        我躺在草地上，一边休息，一边思索：“为什么打不着呢？一定是风泄露了机密。

        对，有办法了！” 我从地上一跃而起，把秫秸直直地举在空中，以逸待劳。

        蜻蜓飞近了，更近了，我瞄准它的头部用力一击，又快又猛，蜻蜓像被击落的敌机一样，一个倒栽葱，落在地上。

        “啊，我捕到一只蜻蜓！”我狂呼着奔过去，拾起蜻蜓，捧在手心里，仔细地观赏起来：这只蜻蜓真漂亮！圆圆的脑袋上两只又圆又大的复眼，像珍珠一样闪闪发光，它的翅翼像薄纱一样，透明发亮，桔**的腹部配着一圈圈黑环，也挺够标致的。

        蜻蜓的翅膀微微颤动着，它的身体在发抖，我仿佛觉得它在哭泣。

        我忽然起了怜悯之心：“多么小的生命啊！竟遭我迎头痛击，至少被我打成脑震荡了，小学六年级作文《捕蜻蜓作文》。

        ” 老师说的话在我耳畔回响：“一只蜻蜓一小时能捕食二十只苍蝇，至于蚊虫更是它的美餐……” 我的良心受到了责备：“我打了人类的好朋友，我伤害了无辜的小生命。

        ” “让它回到大自然去吧。

        ”我高高捧起蜻蜓，用力向上一抛，蜻蜓却重重地落在地上。

        一只可恶的大公鸡猛扑过来，一口把蜻蜓啄在口中，我连扑带抢，只捡到两片薄纱般的透明发亮的翅翼。

        我捧着这两片翅翼，呆若木鸡。

        微风吹来，轻纱般的透明发亮的翅翼向空中飘去，远了，更远了。

        我仿佛觉得它又活了，加入了捕食蚊虫的蜻蜓队伍之中。

        不知什么时候，小伙伴们纷纷放下手中的竹竿，和我站在一起，久久地，久久地，仰望着空中……

        一年级一个男孩捕蜻蜓看图作文

        今天，阳光灿烂，丁丁拿着网兜兴高烈的去草地上捕蜻蜓。

        草地上的蜻蜓真多呀！就像一架架小飞机一样，丁丁拿着网兜去追蜻蜓，可是蜻蜓却好像故意跟丁丁作对似的，丁丁向东，它向西，丁丁向南，它又向北。

        累的丁丁气喘吁吁，连半只蜻蜓也没捕着。

        而蜻蜓却精神饱满的在那里飞着。

        丁丁见忙活了半天都白忙了，只好悻悻地回家去了。

        星期天，我去小红家玩。

        在半路上看到五六个小朋友在捉蜻蜓。

        我上去一看，小朋友已经捉了很多蜻蜓了。

        我连忙问：你们知道蜻蜓是益虫，还是害虫吗？小朋友说：“不知道。

        ”我又说：“它是益虫，低飞就要下雨了，还会捉虫子。

        ”小朋友听了都跳了起来说：“它真好！”我趁机说：“那你们还不放了它。

        ”小朋友们连忙放了。

        蜻蜓自由了，我们笑了。

        小蜻蜓们好像在对我们说：“再见。

        ”

        三年级《保护蜻蜓》的作文200

        周末，天气晴好，阳光灿烂，小明和小山想到公园里去捕蜻蜓，没有工具，他们就想法找了两根竹竿和两只网袋，做了两个网兜，然后高高兴兴地来的公园的小河边。

        小明看见一只小蜻蜓停在一朵小花上，他举着网兜轻轻地慢慢地走近它，然后把网兜迅速地向小蜻蜓扑了过去，网住了小蜻蜓，小明赶快把网兜放下，从网兜里抓住了小蜻蜓的翅膀就拿在手上玩这小蜻蜓，正玩得起劲的时候，耳朵边响起了清脆响亮的女孩声：“小蜻蜓是益虫，专门吃蚊子和昆虫，小蜻蜓是人类的好朋友，你快放了它吧。

        ”小明听了女孩的话后，不好意思地看了小女孩一眼，脸一下子红了，就不好意思地放了小蜻蜓，小山听见了也不好意思地把网兜收起来，他们在公园里玩了一会，就回家了。

        有关“除虫专家”——蜻蜓的作文

        上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛，这两只眼睛结构复杂，由成千上万的小眼组成，是复眼。

        正因为有了这双眼睛，两公里以内的范围都在蜻蜓的掌控之中，这也是它捕捉蚊虫的好助手。

        蜻蜓有四只翅膀，又扁又长，晶莹剔透，重叠飞行，像轻纱一般。

        蜻蜓还有一样“宝贝”——可以保持平衡、掌握方向的尾巴，相当于飞机的尾翼。

        可不要瞧不起这一节节细小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一样，也有再生功能，可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。

        蜻蜓飞行时动作迅捷，是名副其实的“飞行之王”，人们就是根据蜻蜓的飞行原理发明的飞机。

        而蜻蜓的飞行技巧却远远高超于飞机，它不仅可以向前飞，还可以向后和左右两侧飞行，动作灵活娴熟，飞行时速最高可达一百多公里，是至高无上的出色飞行员。

        夏日午后，一群蜻蜓轻盈地飞来，在万里无云的晴空中飞行。

        时而盘旋，时而俯冲，快速掠过水面，偶尔用尾尖轻点水面，一圈圈涟漪荡漾开来，这大概就是“蜻蜓点水”吧。

        蜻蜓飞行时忽而高，忽而低，

        蜻蜓预报天气的小作文350字

        对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

        我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。

        它生活在小池子旁边，捕捉害虫。

        有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。

        我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。

        青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。

        有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。

        我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。

        蜻蜓的启示作文200字

        蜻蜓的启示一大自然给予了我们很多的启示，它有许许多多的奥秘还在等待着我们去发现，去探索.星期天，我去郊游，路上我看见有许多的蜻蜓在空中飞舞.我想把它捉回屋仔仔细细地观察.可是蜻蜓飞得很高很远，停下来的时候反应也相当敏捷.我小弟拿着棒子说：“我是孙悟空.”说完用棒子冲着蜻蜓乱打一通，一下就把一个蜻蜓打倒在地，我捡起来拿回家放进空瓶子里用放大镜观察起来.蜻蜓有两对薄薄的翅膀，六条小爪在它的身子的前部，肚子又细又长.我又观察了飞行中的蜻蜓，飞行时它不停地振动着翅膀，用它长长的肚子把握方向，有时它还能停在半空中.啊！我看见它的样子就像一架直升机.对呀！我曾经问过大人的，人类就是根据蜻蜓制造了直升飞机呀！大自然可真伟大呀！小小的蜻蜓就给了人们深刻的启示.长大后，我一定会去研究大自然更多的奥秘.蜻蜓的启示二今天下午，我放学回家，惊奇今天下午，我放学回家，惊奇的发现一群的蜻蜓在我的上空飞来飞去.这是为什么呢？ 我对这群蜻蜓起了好奇心，便走近仔细看了看.只见蜻蜓好像越飞越低，翅膀好像没有力气了一样的这是为什么呢？ 看着看着，天突然下起了大雨.我看看天，又看看那群蜻蜓，感到十分好奇，脑海里冒出一个问题：是不是蜻蜓低飞就会下雨呢？一个很大的问号显示在了我的脑海中. 我上网查了一下资料.原来，在下雨前，大气中水分较多，小蚊虫的翅膀沾上了水珠，飞不高，蜻蜓就会低飞觅食.所以，蜻蜓低飞应是下雨的征兆啊！这下我总算明白了蜻蜓低飞会下雨的问题，我脑海中的大问号，终于解了. 下次我一见到蜻蜓低飞时，就知道要带雨伞，就不会被雨淋是了.大自然真神奇啊蜻蜓的启示三暑的一天，我在农校的草坪上玩，金色的阳光照耀着大地，一切都显得金碧辉煌，这时天空中飞来了一群蜻蜓，它们在天空中快活的飞来飞去.一只蜻蜓飞累了，一动不动的停在树叶上，多么可爱的小蜻蜓呀，真想把它捉住.我亲亲地朝蜻蜓走去，没想到，才走了几步，蜻蜓就飞到了另一片树叶上.我想：既然我从后面去捉蜻蜓，蜻蜓就看不见我了，这样一想，我就蹑手蹑脚地朝它背后走去，我的手刚刚接近蜻蜓的翅膀，蜻蜓就灵巧地飞走了.我心里觉得更奇怪，我明明是从蜻蜓走过去的，怎么捉不到呢？原来，蜻蜓的眼睛是复眼.是由3000多只单眼组成，无论你站在前面或者后面，蜻蜓都看得见你.蜻蜓的眼睛真奇妙呀！我以后要发明一种眼镜，这种眼镜能360度旋转，司机叔叔戴上这种眼镜，前后左右都看得见，开车也就更安全了.大自然真是一位神奇的老师，只要我们留心观察就会学到许许多多的知识.蜻蜓的启示四暑，我们去沙漠玩，作了好长时间的车，终于到沙漠了.我们下车后，高兴的往沙漠奔去.沙漠不像以前那么荒凉了.沙漠中有许多蒙古包，在那里，随处可见到小树林，天上飞着一两群蜻蜓. 我想抓几只蜻蜓来玩玩.天上的蜻蜓有红的、绿的、黑的…………大的、小的，抓哪只呢？算了，抓到了再看，毕竟蜻蜓也不好抓.我准备开始抓了. 我蹲下，盯着一只蜻蜓.那是只绿色的大蜻蜓，它落在一根草上.我双手合成一个盖形，缓缓移动.我小心翼翼地前进，怕把它吓飞了.我离它很近了，我的手慢慢向它靠近.猛的一扑，啊！没抓着，还是让它给飞了. 失败了不怕，怕的是失去自信心，我再来抓.我聚精会神的盯着一只蜻蜓，顶了好长时间，他也不落下，可能是他们都知道了我在这里，不敢来了.我换了一个地方，这次我大范围“侦查”，盯着一处草丛，等待猎物“落网”.一只红色的蜻蜓进入我的视线.他在一根草上站着，我慢慢向它移去，我一扑，又失败了.那只蜻蜓没有向它的同伴那样匆匆离去，而是落在一根草上，好像在向我示威.我奋力一扑，这次那只蜻蜓没那么，进入了我的“五指山”.我抓蜻蜓的技术慢慢变高了，我又抓了许多蜻蜓，但是，我把它们都放走了.因为我想让他们自由自在的飞，我很羡慕他们无忧无虑的飞. 我希望他们能自由地飞翔，飞向沙漠尽头，飞往世界各地，飞向自己向往地方.蜻蜓的启示五直升机是从竹蜻蜓的原理来的，就是我们小时候玩的那个玩具，是个双野桨，用手一搓再一放就飞的那个东西.直升机发展经历了人类科学发展史上少有的曲折，相比固定翼飞机要艰难得多，究其原因是它的独特的旋翼飞行方式带来的技术拦路虎太多，需要多方面技术的进展才会带来直升机突破性的进展.但是未来直升机的发展趋势却正在向直升机与固定翼飞机功能合二为一的方向发展. 直升机的概念最早可追溯到中国古代的竹蜻蜓.据有据可查的历史记载，在晋朝葛洪所著的《抱扑子》一书中就描绘了通过旋转的竹蜻蜓垂直升空的情景和可以通过旋转的螺旋桨产生垂直的向上拉力， 它被认为是世界上最早的对垂直起降直升机基本原理的描述.尽管这些记载都缺乏可靠的依据，但竹蜻蜓对世界航空发展的贡献是举世公认的.早在热气球发明之前，竹蜻蜓就作为玩具传到了欧洲，它的奇妙的垂直升空原理被欧洲人看作是一种航空器来进行研究.西方的许多航空先驱者都是从竹蜻蜓中悟出了一些重要航空原理.

        关于蜻蜓的文章

        炎热的夏天里，有许多美丽的小虫在空中飘来飘去，其中，最引人注目的就是蜻蜓。

        我看小蜻蜓那样可爱，就捉了一只。

        小蜻蜓扑打着翅膀，好像害怕我。

        我小心翼翼地捏着它的翅膀，把它放在手心上。

        呀！我发现小蜻蜓的眼是绿的，还发着绿光呢！我想知道它的眼睛为什么那样大，于是，拿着放大镜仔细观察。

        奇怪呀，蜻蜓的眼睛竟然由密密麻麻的小眼组成的。

        过了几天，我又捉来机制蜻蜓观察它们的眼睛，发现都是由密密麻麻的小眼组成的。

        我对这个问题产生了很大的兴趣，便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。

        终于有一天，妈妈给我买了一本书，名叫《天天学百科》。

        我从书中知道了：少数的蜻蜓有一万多只眼睛，多数的有两万多只呢！ 大自然真的太奇妙了！它还隐藏着多少秘密呢？

        蜻蜓为什么低飞的作文

        蜻蜓为什么低飞星期天，吃完午饭后。

        爸爸问我：“凡凡我们一起去散步好不好？”我听了一蹦三尺高连忙说：“好！好！好！”我和爸爸散布在公园，映入眼帘的是一棵棵青翠的柳树，一颗颗柳树就像一位位少女在河边洗着长发。

        小河里鱼儿蹦来蹦去，仿佛是顽皮的孩子。

        有的又在河里游来游去，就像一架架潜水艇，河水清澈见底。

        这时我们走累了坐在凉亭那儿。

        突然一群蜻蜓飞到我身边在半空中翩翩起舞，有些还在我边上围了一个大圆圈把我套进去，仿佛我是他们的战利品。

        这时乌云密布下起了大雨，忽然那些蜻蜓乱窜，消失在茫茫的雨中。

        第二天，放学的时候。

        我看到一群蜻蜓在我头顶上飞得高高的，仿佛是几架小型飞机。

        这时，我百思不得其解，为什么蜻蜓在下雨天飞得低，而在阳光明媚的时候飞得这么高呢？我回到家写完作业，就到书房去找关于昆虫秘密的书。

        终于找到了，我打开书，一看目录，107页。

        原来蜻蜓低飞的原因是：通常在下雨之前，空气中的湿度相当高，而在蜻蜓飞翔的时候，一遇到潮湿的水气，往往会把翅膀沾湿；此时就是蜻蜓捕捉猎物的时机，而防止雨点、雷电和冰雹伤害自己。

        所以才会看见蜻蜓低飞的现象。

        通过这件事，让我知道了只要留心观察每件事的细小，就能有所发现它其中的奥秘。

        保护蜻蜓作文300字

        作文保护蜻蜓夏天的一个上午，下过雨后，我和邻居家的小弟弟一起出去玩。

        我们来到小花园，看见了柳树的枝条被风一吹像仙女的头发，飘来飘去，好看极了。

        花丛中许多蜻蜓正忙着捉蚊虫。

        有的飞向高空，有的落在花草上。

        这时，一只很大的蜻蜓落在小弟弟身旁的花草上。

        小弟弟目不睛地看着这只大蜻蜓，他心想这只蜻蜓真大呀！要是抓住它做个标本有多好哇！他蹑手蹑脚的向蜻蜓走去。

        他伸出小手去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了。

        小弟弟大喊：“姐姐快来呀，你看这只蜻蜓可真呀！快来帮我捉住它，回家做个好看的标本。

        ”他边喊边向蜻蜓追去。

        我连忙叫住他，说：“小弟弟，蜻蜓是益虫，它每天能吃很多很多蚊子，你要捉住了它，做了标本，它还能捉蚊子吗？如果小朋友都像你这样做的话，那大自然就会变成蚊子的天下了，多可怕呀。

        ”小弟弟越听越害怕，再也不捉蜻蜓了。

        中午到了，我领着小弟弟高高兴兴地回家了。

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瓢虫的生日会作文300字三年级

       　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的四年级昆虫作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级昆虫作文300字 篇1

       　金秋十月的第一个周日，我走进了一个奇妙的昆虫世界。在盛开的百花簇拥下，美丽的花蝴蝶翩翩起舞，有产自巴西的光明女神蝶，她是世界上最美的蝴蝶，其前翅两端的蓝色由深蓝、湛蓝不断变化，整个翅面犹如蓝色的天空镶嵌着一串亮丽的光环，给人间带来光明。她的形状、颜色都是无与伦比的、无可挑剔的美丽，为极品蝴蝶。

       　还有极为罕见的雌雄同体的蝴蝶，此蝶一半为雄蝶黑色的翅膀，一半为雌蝶白色的翅膀，它就叫阴阳梁祝美凤蝶。

       　展品还出现了中国特有种?黑紫蛱蝶。属国家二级保护动物，整个翅面犹如包公发怒须发毕张的模样，也叫黑包公蝶。

       　这里还展出日本国蝶?大紫蛱蝶，巴西国蝶?春神，还有澳大利亚国蝶?天堂凤蝶及一种令人惊异不已的蝶，整个翅面褐色的花纹；犹如猫头鹰的羽毛，下翅有一对猫头鹰状的大眼斑纹，是世界著名的蝴蝶，也是收藏家趋之若骛的品种。

       　据资料介绍，蝴蝶是变温动物，它适宜的温度是25℃-35℃，所以蝴蝶早晨很少见，直到中午才姗姗来迟。

       　雨天蝴蝶躲到茎叶下折起双翅，头向下，用三对足牢牢抓住枝叶一动不动。蝴蝶以花露蜜为食，她的生命周期极短，而它带来人类的欢乐却是永恒的！

四年级昆虫作文300字 篇2

       　我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。

       　去年暑，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的生活习性。妈妈买了一个专门用来饲养蚂蚁的容器，我随便在不同的地方捉来几只蚂蚁放了进去，然后等待他们向我展示它们日常生活中的本领。

       　一眨眼几天过去了，我看到了惊的一幕：几只蚂蚁厮打在一起，一旁还躺着几只蚂蚁的尸体。我感到非常惊讶，马上上网查询关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁虽然是群居，但是它们是分家族生活的，平时他们都是家族成员分配工作，互相协作。我当时从不同地方捉来的蚂蚁，因为不是同族，就出现了排斥异族的情况，所以造成了那次的“战争”。虽然那次的养蚂蚁失败了，但是我从中学到了更多的知识，这让我更加觉得世界的奇妙，越发的迷上了昆虫，继续我的探索之旅。

四年级昆虫作文300字 篇3

       　我有一本书叫《昆虫记》，它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书，因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。

       　这里有许多的昆虫朋友，可以说是昆虫的大聚会，像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的，像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。

       　这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡，昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代，昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前，把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。

       　十卷《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的，也是有感情的`，他们是大自然的生灵，也是人类的好朋友。

       　今天我是通过作者法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然，发现它的神奇与美丽。

四年级昆虫作文300字 篇4

       　你听过蝉在枝头高声歌唱吗？你看过蝴蝶在花间翩翩起舞吗？你玩过在洞外辛勤搬运的蚂蚁吗？你见过在草丛里蹦跳的蝈蝈吗？蝈蝈向我们跳过来啦！

       　看，它浑身嫩绿，身材优美。一对像鞭子一样的触角，非常灵敏。一只像剪刀一样的大颚，锋利无比。两只又圆又大的眼睛，炯炯有神。两片纱一样的翅膀，非常宽大。两只粗壮有力的大腿能帮助它跳过相当于自己身长20倍左右的距离。

       　听，蝈蝈又开始唱歌了。它非常喜爱唱歌。每次唱歌的时候，它总是扇动着翅膀，好像海上的帆船。歌声优美动听，要是再响亮一点，它就是比蝉更胜一筹的歌手了。

       　瞧，蝈蝈开饭啦。放学回到家，我从家门口的花园里拔了一把青草。当青草刚刚靠近笼子，蝈蝈就跳了起来，把头伸出笼外，紧紧抓住笼子上的横圈，瞪大眼睛，张大嘴巴。不一会儿，一根青草叶子就吃完了。后来，我又捉了几只蚂蚱来喂它，它对这道菜更是感兴趣，吃得津津有味。不久，笼子里剩下的只是被它扯下来的羽翼和残肢断腿。可见，蝈蝈是杂食性动物，它既爱吃草，又爱吃虫子。

       　这就是我喜爱的昆虫--—绿色蝈蝈。

四年级昆虫作文300字 篇5

       　今天我们去了巢湖的“昆虫王国”秋游。

       　一开始我差点把“昆虫王国”看成了“国王虫昆”。一进入“昆虫王国”的大门，我就看到了一个箭头，上面写着“小小猪大智慧”、“黑暗闪亮萤火虫”、“举手之劳蜜蜂”、“小龙女宫”……等等

       　我最喜欢“小小猪大智慧”。那些可爱的小猪很开心地走在一个圆环上面，后来，最激动人心的时候到了，一个个小猪跳下水中，游到岸上。

       　黑暗闪亮“萤火虫”也很好玩。那是一个刺激的地方：那里一片黑暗，所有人都拉着前面小朋友的书包，生怕跟丢了。

       　举手之劳“蜜蜂”。要知道蜜蜂是个很凶狠的昆虫，所以工作人员就让我们在外面看，看见那只只可爱的小蜜蜂忙忙碌碌地制作着香甜的蜂蜜。

       　到了这个地方，你一定很惊讶。因为这里的“小龙女”，其实是一种乌龟。尽管我不知道为什么是乌龟，但是这种乌龟和其他乌龟不一样，因为它有着石头般的龟壳，柱子般的双脚。

       　我觉得巢湖的昆虫王国真是个丰富多彩的世界。

四年级昆虫作文300字 篇6

       　温暖的春天又到了，昆虫们举办了一场选美大赛，大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。

       　首先上场的是蝴蝶仙子，她在台上翩翩起舞，引来台下观众的一片赞美声。

       　接下来，是蜻蜓姑娘登场了，她表演了许多厉害的杂技，台下的观众非常惊讶。

       　最后，蜜蜂**一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲，一边愉快地着花粉，不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。

       　开始投票了，大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说：“我觉得蜜蜂**最美丽，而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩！”“对呀！”小蚂蚁说“选美不单单是看外表，还要比内心。”过了一会儿，公布投票结果了，果然，票数最高的是蜜蜂**。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说：“蜜蜂长得比我都难看，为什么她的票数最高？”“因为美不光在外表，更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。

       　从此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂**学习勤劳和乐于助人的精神，她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。

四年级昆虫作文300字 篇7

       　在暖暖的阳光下，我读完了《昆虫记》这本书。书里讲了作者法布尔是怎样去观察和了解昆虫的，让我有了不少的收获。

       　其中，我觉得最有趣的是观察蚂蚁的那一篇文章，它让我明白了什么是“蚂蚁精神”——团结。在作者正在和女儿玩耍的时候，突然发现一群蚂蚁正在搬半个蛋糕回巢，他仔细数了数，只有八只蚂蚁，小小蚂蚁为什么可以搬动如此沉重的物体？经过法布尔坚持不懈的研究，发现蚂蚁并不是大力士，而是靠团结搬动重物的。我心里想：原来团结的力量这么强大！再想想我们平时在班级里的表现，班级的荣誉是要靠每一个人来维护的，只靠学习好的同学是远远不够的。我们应该一同努力，一起加油，我相信，只要我们像蚂蚁那样团结友爱，我们的“家园”就一定和和谐谐的

       　“人心齐，泰山移。”这句谚语就证明了蚂蚁的精神。在这本书里，我还知道了许多，如：“蜘蛛顾家”、“螳螂不好惹”、“金蝉脱壳”……至今还历历在目。伙伴们，你们也可以来读读这本书，读完以后，我相信，你们也会收获多多的！

四年级昆虫作文300字 篇8

       　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。

       　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。

       　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！

       　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！

四年级昆虫作文300字 篇9

       　一个小小的昆虫，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼹鼠毙命，它究竟是什么动物呢？

       　它就是狼蛛，它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一针可以使人疯狂地跳舞，除了音乐之外，就都没有别的灵丹妙药了，因为不停的跳舞可以让人出汗，并把毒素驱赶出来。

       　狼蛛生长在意大利长着百里香的干燥沙地上，它的居所大约有一尺深、一寸宽，是用它们自己的毒牙挖成的。因此它们的牙开始是笔直的，后来才渐渐的打弯。

       　狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食时静静地趴在洞口，如果是弱小的昆虫，它会立马冲上去杀了它；但如果是强大的敌人的话，狼蛛要等敌人到容易咬中神经中枢的地方时，才以迅雷不及掩耳之势，就使敌人上了西天。

       　狼蛛毒牙的毒性有多大呢？让我给大家介绍一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，一开始它的伤口是红色的，一会儿就变成了紫色，慢慢地小麻雀知道自己的一只脚已经不能用了，便一只脚地跳着，开始它十分乐观，可是，毒素已经漫延，过了不久，小麻雀终于离开了这个世界。

       　狼蛛，果然名副其实！

四年级昆虫作文300字 篇10

       　有这么一个人，他拥有一块地，一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地造豪宅，让自己疲劳的双手双脚获得平静，让自己40年付出的努力得到回报。相反，他用这块地来保护大自然的一切一切，同时窥探着昆虫的奥秘，写下了一部震撼人心的著作——《昆虫记》，而那个人便是——亨利.法布尔。

       　法布尔写过许多昆虫，把它们写的栩栩如生，似乎它们也会笑，也会哭，过着人一样的生活，都有着自己的个性。

       　第六章讲的是螳螂，它让我大开了眼界，因为我怕它的”刀“，所以没敢研究。螳螂身材纤细，在不动的时候非常温顺，其实它是最凶猛的小生物，它的“暗器”很厉害，它会用心理战术得到战利品。

       　同学们，我们一定要向法布尔学习，从现在做起要勇于探索，乐于观察！成功会向你招手！

蚂蚁怎么写作文300字

       开始冒险

       一天，瓢虫小明的生日即将到来。他想给自己一个特别的生日聚会。他开始了冒险，找寻生日聚会的材料。

       小明飞到花圃里，收集了一些鲜花，准备布置生日聚会的现场。随后，他飞到主题公园，购买了一些小礼物，准备送给来宾们。最后，小明又飞到一家蛋糕店，为这个特别的聚会挑选了一块美味的生日蛋糕。

       邀请好友

       为了与好友们一起庆祝，小明邀请了一些昆虫来参加他的生日聚会。他邀请了他的朋友们，像是蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁、甚至连小植物都邀请了一些。

       来宾们受到邀请后，都非常兴奋。他们带着礼物和愉快的笑容，一起来到了聚会现场。

       享受美食

       聚会现场准备了各种食物和甜点。小明亲手制作了一些沙拉和点心，来宾们也带来了各种精美的食物和蛋糕。甜点和蛋糕都看起来很美味，大家都非常期待一尝。

       最后，大家围着生日蛋糕，唱起了生日歌。小明闭上眼睛，许了一个愿望，让所有朋友都能够快乐健康。

       玩游戏

       除了享受美食，聚会也准备了一些小游戏，让大家玩得更加愉快。首先，大家一起玩了红绿灯游戏。

       随后，他们还在花圃里玩捉迷藏游戏。大家都跑得飞快，好像在追逐梦想和幸福。

       分享礼物

       聚会就快结束了，小明让来宾们都围在一起分享礼物。大家都非常开心，纷纷展示自己的礼物，互相交流着心得和感想。

       小明也得到了很多礼物，但最珍贵的礼物是他那份开心和感动。他感到自己是多么幸福，因为有那么多的朋友关心和爱他。

       结束聚会

       渐渐地，聚会这美好的时光就要结束了。小明和来宾们都很舍不得，但他们知道他们将永远记得这个特别的聚会，和这个美好的生日。

       当小明飞回家的时候，他感到身体和心灵都被充满了力量和爱。他意识到有那么多的朋友愿意与他一起分享快乐和温暖，这是他最大的礼物。他对这个美好的生日聚会充满了感激和感动。

描写螳螂的作文300字

       1. 有趣的蚂蚁的作文怎么写300字

        星期天下午，我做完了作业，就跟妈妈申请到七楼上玩，妈妈同意了。

        七楼上种着好多植物，有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的，常常引来各种小昆虫，我拨开一盆花下垂的叶子，咦？这是什么？我蹲下来，用一根小棍子拨它，原来是一只死蜻蜓，干干的，看来死了一段时间了。突然，我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边，正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓还是一动不动的，它就急匆匆爬走了。

        不一会儿，那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停，东张西望，一定是在寻找那只死蜻蜓，当它们找到后便欢快地忙起来，有的咬头，有的咬翅膀，有的咬肚子，还有的咬住尾巴，可能是哪只蚂蚁一声令下，蜻蜓动了起来，慢慢地向墙角移动。一会儿，又有一些蚂蚁赶来帮忙，蜻蜓移动的速度快了起来，它们把蜻蜓拖到墙角，沿着隔热板继续往里移动着，我趴在隔热板边往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不见，它们一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享这美食，蚂蚁也懂得有福同享，有难同当啊！

        团结力量大，蚂蚁真是太有趣了！

2. 蚂蚁作文300字

        4868iukjhghg如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。

       

        是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。 知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。

        虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？ 你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。

        现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。

        所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。 蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。

3. 关于写蚂蚁的作文300字

        我们的身边有许多小动物，比如说：会唱歌的蝈蝈、有残忍的双刀螳螂、有着一个坚硬无比的外壳的小蜗牛、力大无比的小蚂蚁等，其中我最喜欢的小动物是小蚂蚁，小蚂蚁遍布在世界的各国各地，蚂蚁都是成群的生活着，一个窝里有几种蚂蚁，有雄蚁、雌蚁、工蚁、蚁王、蚁后，其中蚁王和蚁后都只有一只。

        雄蚁和雌蚁都出去掠食，工蚁负责建造房屋，蚁王跟蚁后交配后，蚁王的任务便完成了，蚁后还没有完成任务，蚁后每次排出的卵都是成千上万。

        每位蚂蚁都是一名预言家，它们可以预测当天是否下雨，如果当天不下雨，它们便不搬家，如果当天下雨，它们便成群结队地把家安置在另外一个较为安全的地方。

        雄蚁和雌蚁虽然身体没有毛毛虫大，但是有百分之一百的几率捉住这个庞然大物，至于具体的捕食过程就不说了，简单的说一下吧，有几只蚂蚁压住毛毛虫的头部，还有几只蚂蚁咬着毛毛虫的腰上，剩下的蚂蚁在毛毛虫的周围不停地啃咬，直到把毛毛虫咬死，这时蚂蚁们将这个庞然大物抬到窝里，好好地享用，去新华书店查找蚂蚁的资料吧，我相信你们看了之后也跟我一样喜欢这个小东西。

4. 蚂蚁的作文300字

        我发现蚂蚁非常团结一天放学后，跑下楼去在一棵大树下观察蚂蚁搬食物，顶着两只触角，做事有不放弃的精神。

        又出来了一群蚂蚁看见了饼干。我把饼干又拿到了别的地方。

        我在树下看见来了一只蚂蚁；胸部有点小，我迅速的写完作业，又跑回去了；它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。蚂蚁绕着饼干转了几圈。

        我仔细观察。我把饼干放到蚂蚁前面，就咬成小块搬进了洞里。

        我拿了半块饼干，六条又长又细的腿就长在这里。又去把饼干搬到了洞口。

        蚂蚁真是太渺小了，蚂蚁的身子就像三个小球连在一起，嘴好像两把弯钳。它的头比较大。

        它们搬不动。

5. 蚂蚁作文300字

        蚂蚁的团结 今天下午，我拿来一块糖想吃，我刚把糖纸剥下，糖就“叭”的一声掉到地上。

        我连忙拿来扫把想把糖扫掉，却看见一个小黑点在糖的四周转来转去。我走近一看，原来是一只小蚂蚁想把糖搬回家，可又搬不动，焦急地在那转来转去，我一下子玩心大起，想看看蚂蚁怎么把糖搬回去。

        过了一会儿，小蚂蚁走了，我等了好长时间，还是没有它的踪影，我正想把糖扫掉，却见到不远处一大群蚂蚁正向这儿爬来，原来，那只小蚂蚁是去叫同伴了。那一大群蚂蚁来到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看这块糖可不可以吃。

        几分钟过去了，那一群蚂蚁非常团结的抬着糖向家的方向走去，旁边，还有许多小蚂蚁，它们好像在为那些抬着糖的蚂蚁加油呢！ 我看见蚂蚁这么团结，让我不禁想：我们人类为什么要打仗？为什么不能像蚂蚁一样团结？篇二：蚂蚁 我们都认识蚂蚁吧，可是你不见得对他们很熟悉。 蚂蚁分为三部分：头、腹、胸。

        共有六只脚，长的小小的，别可能它长的小，它还是举重冠军呢。他可以举起比它重几倍的东西，它们很团结，一起做任何事情：觅食、打仗、玩耍…… 它们的群体纪律性强，分工明确。

        蚁后专管生育和领导，兵蚁专管打仗，工蚁专管劳动，雄蚁专管培育后代。 没事的时候我总喜欢观察蚂蚁，看他们辛苦的样子很感动。

        蚂蚁颜色也很多，有黑色的、白色的还有红色的，它们生命力很顽强，把它们的身子弄断了，它们也能顽强地活下去。但它们还是怕水、怕火，每到下雨的时候，它们就会集体迁移到一个高地或者干燥的地方。

        篇三：蚂蚁搬家 星期六的下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。

        蚂蚁搬家可真有趣啊！你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，，它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。

        约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。 原来，蚂蚁也懂得团结呀。

6. 怎样写观察小蚂蚁作文300字350字400字500字550字600字800字1000

        《观察小蚂蚁》 今天早上起床我说：“妈妈我要观察小蚂蚁”妈妈说：“好的”。

        我打开房门出去寻找小蚂蚁，突然看见一个蚂蚁窝就跑回屋里拿点饼干放在 来自{一起杀毒论坛-yiqishadu.5d6d}蚂蚁窝外，等了一会儿看见一只蚂蚁出来，它在饼干边转一会就回去了，估计是去通知它的“兄弟们”来帮忙了。 又过了一会儿，看见那只蚂蚁带了十几只小蚂蚁出来搬运饼干，过了很长时间，饼干被运到它们的窝里了，蚂蚁们分工协作，谁也不偷懒，我很佩服它们的精神，注意团队协作，够坚持，有毅力，不怕困难，我应该向这些蚂蚁学习。

7. 蚂蚁作文 150—200字

        我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。

        勇往直前的精神 今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。

        就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。

        不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。 我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来。

        它们终于得到了属于自己的美餐。 我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。

        我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。

8. 小学三年级蚂蚁过河300 字看图作文怎么写

        秋天，黄黄的落叶象一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞。

        小蚂蚁一家想到河对面的山坡上去玩，可是一条小河挡住了她们的去路。蚂蚁们为难了，这可怎么办？这时，蚂蚁爸爸灵机一动说：“我们到附近的花园去找一些树枝，搭一座小桥，就可以过河了。”

        蚂蚁们来到了花园，找呀找呀，花园的地上有干枯的小草，还有干枯的树叶，蚂蚁们怎么也找不到树枝，终于在一棵大树下找到了几根树枝，可是，树枝太重了，仅仅靠小蚂蚁一家的力量太微不足道了，用尽了全身的力气，可树枝还是一动也不动，蚂蚁爸爸当机立断地说：“我回家找救兵。”于是，蚂蚁爸爸回家请来了许多救兵，大家“吭唷吭唷”齐心协力地把树枝搬到了小河边，架起了一座小桥。

        蚂蚁们开开心心地过了小河来到了山坡上，它们在山坡上唱歌，做游戏，还找来了许多好吃的食物搬回了家，准备舒舒服服地过冬。

9. 蚂蚁作文300字

        蚂蚁的团结

        今天下午，我拿来一块糖想吃，我刚把糖纸剥下，糖就“叭”的一声掉到地上。我连忙拿来扫把想把糖扫掉，却看见一个小黑点在糖的四周转来转去。我走近一看，原来是一只小蚂蚁想把糖搬回家，可又搬不动，焦急地在那转来转去，我一下子玩心大起，想看看蚂蚁怎么把糖搬回去。

        过了一会儿，小蚂蚁走了，我等了好长时间，还是没有它的踪影，我正想把糖扫掉，却见到不远处一大群蚂蚁正向这儿爬来，原来，那只小蚂蚁是去叫同伴了。那一大群蚂蚁来到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看这块糖可不可以吃。几分钟过去了，那一群蚂蚁非常团结的抬着糖向家的方向走去，旁边，还有许多小蚂蚁，它们好像在为那些抬着糖的蚂蚁加油呢！

        我看见蚂蚁这么团结，让我不禁想：我们人类为什么要打仗？为什么不能像蚂蚁一样团结？

        篇二：蚂蚁

        我们都认识蚂蚁吧，可是你不见得对他们很熟悉。

        蚂蚁分为三部分：头、腹、胸。共有六只脚，长的小小的，别可能它长的小，它还是举重冠军呢。他可以举起比它重几倍的东西，它们很团结，一起做任何事情：觅食、打仗、玩耍……

        它们的群体纪律性强，分工明确。蚁后专管生育和领导，兵蚁专管打仗，工蚁专管劳动，雄蚁专管培育后代。

        没事的时候我总喜欢观察蚂蚁，看他们辛苦的样子很感动。

        蚂蚁颜色也很多，有黑色的、白色的还有红色的，它们生命力很顽强，把它们的身子弄断了，它们也能顽强地活下去。但它们还是怕水、怕火，每到下雨的时候，它们就会集体迁移到一个高地或者干燥的地方。

        篇三：蚂蚁搬家

        星期六的下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。

        蚂蚁搬家可真有趣啊！你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，，它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

        原来，蚂蚁也懂得团结呀。

        作文一：《描写螳螂的作文300字》1200字

        描写螳螂的作文300字

        一天，一只螳螂在看日历的时候突然发现过两天就是万圣节了。他立刻告诉了大家。一只年长的螳螂说：“那我们就举办一个聚会吧。邀请蚂蚁过来一起玩。”一只螳螂说：“我们要布置螳螂屋，准备丰盛的食物。”一只小螳螂抢着说：“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤！”

        于是，螳螂们开始行动起来了。一只螳螂去给蚂蚁写邀请信；一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品；一些螳螂去抓苍蝇，另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料……

        到了万圣节那天，蚂蚁们应邀来到螳螂屋，高兴得一蹦三尺高。小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩。大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃。晚上，美食大会开始，最受欢迎的就数苍蝇烧烤了，它们个个都吃得肚子滚滚圆。

       

        螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节。

        描写螳螂的作文300字

        有一天，我在阴沟里发现了一只螳螂。

        这只螳螂有着强健的身体、有力的六肢、锋利的前腿、宽大的翅膀。它的眼睛大得吓人，一对大眼睛中的距离特别长，又绿又长的触须显得特别美丽。

        螳螂家族是肉食类动物，雌螳螂很贪吃，肚量很大，而雄螳螂一次只吃几只小苍蝇。

        这个有趣的发现让我知道了这种昆虫的生活情况和习俗。

        描写螳螂的作文300字

        我在童年中发现了许许多多的秘密，但这螳螂的秘密是我最感的秘密这要从今年暑说起。

        一天我在小雪妹妹家看动画片《黑猫警长》，里面有一集写了：一只雌螳螂与一只雄螳螂结婚后竟然吃了雄螳螂。我看完后，心里想这怎么可能呢？螳螂在昆虫中给我的印想是最好的，一只螳螂在2个——3个月中，能吃掉700多只虫子呢！它在我的心目中是一个大刀将军，我想：“这一定是的，动画片都是骗小孩的，我都快十一岁了，你是骗不了我的！”可过了两天，我来到七连，在奶奶家的门口，我忽然看到两只螳螂，但不知到在干什么。我好奇的蹲下来仔细观察，过了一会儿我突然看到一只螳螂把另一只螳螂给吃掉了。我揉揉眼睛还是不相信。

        回到了家，我决定把这件事给弄清楚，这到底是怎么回事？我先把我的《十万个为什么》打开找，可就是找不到，于是我又接二连三的找了许多书，可是没有答案。顿时，我想到了妈妈给我买的《小学生语文书中的动物故事》这本书，我找到这本书，便如饥似渴翻着：“啊，找到了，找到了！”我兴奋地喊起来。里面有这样一段：很多书中都说螳螂凶残，雌螳螂与雄螳螂交配已后，会马上转身咬住“丈夫”的脖颈，一口一口地将它吃掉，直到盛下两片残翅为止。其实并非如此，德国和美国科学家用录象机，录下19对螳螂交配后被雌螳螂吃掉。只有雌螳螂吃掉。只有在雌螳螂十分饥饿的情况下，偶尔吃了“新郎”。原来是这样，我终于明白了其中的道理。

        自从这个小小的发现之后，我对知识的渴求欲越来越强，不但爱观察也爱看书了。长大要有所发现，有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。就一定会有所成就。

作文二：《写战螳螂的作文600字_描写螳螂的作文,螳螂作文,关于螳螂的作文》800字

        写战螳螂的作文600字＿描写螳螂的作文，

        螳螂作文，关于螳螂的作文

        写战螳螂的作文600字

        战螳螂

        暑的一天夜里，我家来了一个特殊的客人——螳螂。它的头呈三角形，触角呈丝状，胸部很细，两对翅膀，镰刀似的前腿张牙舞爪，全身看似穿了盔甲，威风凛凛。

        这个冒失的小家伙，不请自来，而且还在我家的客厅上空飞来飞去，弄得我眼花缭乱。我气得牙痒痒的，拿起玩具瞄准它猛砸，几次终于把它砸了下来。“看你还猖狂不～”我一边胜利地露出微笑，一边靠近螳螂想把它捉起来。妈妈见了，忙提醒我说：“螳螂会咬人，你想捉它可要小心一点。”我点点头。拿出一根牙签跟那只螳螂开始展开较量。我先用牙签轻轻碰它的头一下，它的身体马上触电一样竖了起来，不停地挥动那两只镰刀似的前腿，好像在说：“别再动我的头了，再动我就生气了。”我笑它自不量力，又用牙签动了它一下，没想到它却敏捷地用两只前腿把我的牙签夹住了。我吓了一跳，怕被螳螂的“镰刀”割到手，好汉不

        吃眼前亏，还是先闪为妙，我连忙撤退到靠墙的椅子边。

        没想到，这次螳螂却反守为攻，一阵安静之后，突然振动翅膀，向我迅猛地飞过来。我见了，连忙躲开，它撞在了纱门上。我见机会来了，用玩具大胞的炮口把它的尾巴罩住，想让它掉下来，好用玩具大炮的炮架把它夹住。谁知螳螂的警惕性特别高，我刚靠近，它就飞到炮架上，把我吓了一跳。我再次拿炮架夹它，它却飞到我的手上，我又气又急，怎么甩也甩不掉，只好腾出另一只手去捉它，不料没捉到，反被咬了一口，我疼得把它扔在地上。

        “我就不信治不了你这个坏家伙～”我一边摸着伤口，一边咬牙切齿地说。这次，我吸取了教训，不断地 *** 它，引它不停地飞，最后它终于筋疲力尽，乖乖地做了我的俘虏。

        《写战螳螂的作文600字》

作文三：《关于螳螂的作文400字_描写螳螂的作文,螳螂作文,关于螳螂的作文》500字

        关于螳螂的作文400字＿描写螳螂的作文，

        螳螂作文，关于螳螂的作文

        关于螳螂的作文400字

        吃头发的螳螂

        星期天的早晨，我在阳台上做早操。忽然发现一只舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀，把它带回房间，仔细观察起来。

        螳螂那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去，像在侦察周围的动静，看来它的警惕性还挺高。头上的两根细触角也晃得很好看。螳螂的眼是复眼，听说它的大眼睛里还隐藏着许多小眼。锋利的前腿上有倒刺，一旦触到臻了人的皮肤，人就会感到痒痒的，有时还挺疼的。它另外两双腿很普通，走起路来“大刀”向前迈一步，后脚挪几下，样子很滑稽。

        有人说螳螂吃头发，也有人说不吃，我半信半疑，今天可耍弄个明白。于是我从头上拔下一根头发，小心翼翼地塞进它那小得不能再小的嘴里。螳螂先是碰了碰头发，愣在那里不吃。难道它不喜欢吃头发吗，我刚想下结论。螳螂动了一下脑袋，张开镰刀似的上颌一合一合地把头发切碎，然后吞下去。五厘米、两厘

        米、一厘米?最后，这小小的螳螂居然把一根头发吃完了。哈哈～螳螂原来真的吃头发呀～

        这一新发现，又使我增添了新知识。

        《关于螳螂的作文400字》

作文四：《螳螂作文300字》300字

        今天，我在马路上走着，突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬，我急忙把脚缩了回来。仔细一看，小家伙正挥舞着两只利爪，也在马路上走呢。　　根据我平时的昆虫知识，一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上，仔细观察。我发现，这还是一只母家伙，身体有六个节，头尖尖的，背上有一对土**的翅膀，与我们平时说的刀螂不同，它的大刀并不是很大。我把它带回家，喂它草吃，嗯？怎么不吃呀？换肉试一试，于是我把捉来的蝗虫给它吃。吃了！我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书，查看，发现它的主要食物是蝗虫。于是，我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里，让它帮助抓虫子。　　螳螂获得自由后，就一下子跳到菜叶子上，挥舞着大刀忙碌起来。河北师大实验小学二年级：杨子义

作文五：《关于螳螂的作文300字》1000字

        关于螳螂的作文

        独自走在郊外的小路上，我的目光被旁边草丛中一只昆虫所吸引，走近一看，原来是一只螳螂，螳螂头是三角形，有六条腿，它们的前脚很发达，像两把镰刀，上面都是小小的、密密的一排刺，可以用来捕猎并刺住猎物。

        螳螂有许多种颜色，而眼前这只螳螂，是浅绿色的，纤细的腰肢衬托出它婀娜多姿的身躯，它美丽的身影立在草丛中，好似一位“窈窕淑女”。其实，它却是一位冷酷聪明的“杀手”。只见它全神贯注地盯着猎物—一只全身漆黑的小甲虫。小甲虫小心翼翼地探着路，环顾着“森林”四周，螳螂也屏息凝神，连大气也不敢出，生怕猎物发现了自己，终于，在多次的巡视和试探后，那只小甲虫开始放松警惕，放心的向前走来，螳螂耐心地等待着，这时，掉以轻心的小甲虫来到了螳螂藏身的草丛前，只见那只螳螂像一道闪电般冲了出去，用它那带有小刺的“镰刀”刺住了小甲虫，速度快得惊人。

        可怜的小甲虫临死都不知道凶手是谁。之后，螳螂开始津津有味地品尝着它的猎物，说它是冷酷聪明的“杀手”一点儿都不夸张！

        写作指导：提高学生写作兴趣的三大妙招

        兴趣是学生最好的老师，在小学语文作文写作的教学中，老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣，老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢？现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。

        第一，实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验，然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。

        第二，制作。有的课文在学习之后，可让小学生完成一个小制作，如学了《琥珀》，才让小学生制作一个琥珀，并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。

        第三，绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如：小学教师在指导学生写想象作文时，可先出示“小桥、花卉、动物、游人、天空……”等词语，让小学生根据这些词语借助想象画成图画，然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画，最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合，画面与习作互补，从而促进了小学生创新能力的发展。

        文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法，总之，是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。

作文六：《关于螳螂的秘密的作文600字_螳螂的秘密,描写螳螂的作文,螳螂作文》700字

        关于螳螂的秘密的作文600字＿螳螂的秘

        密，描写螳螂的作文，螳螂作文

        关于螳螂的秘密的作文600字

        螳螂的秘密

        去年夏天，我和爸爸到树林里去玩。无意间，我看见两只螳螂紧紧地抱在一起，我悄悄地走过去仔细观察：螳螂有一张三角形的小脸，两只圆圆的眼睛长在头的两边一头顶有两根像针一样，用来辨别方向的触角。还有一对会飞的、薄薄的翅膀，就像蜻蜓的翅膀一样，不飞的时候，会把翅膀紧缩在背上。它的四条腿又细又长，弹跳能力极强。还有一对最重要的武器——钳子，螳螂就是靠这对钳子捕捉食物的。

        我全神贯注地盯着它们，这时出现了残忍的一幕：雌螳螂转身咬住雄螳螂的脖子，雄螳螂根本没有反抗，雌螳螂就这样一口一口把雄螳螂吃了，最后只剩两片翅膀。我目瞪口呆。我不解地问：“爸爸，为什么雄螳螂不跑，心甘情愿地等着被雌螳螂吃掉呢，”爸爸说：“雌螳螂这样做，可能是补充自身的营养，用来繁育下一代?”

        回家后，我立刻翻书查资料，爸爸则上网求证。终于，我们

        对螳螂有了全面的了解。美国加利福尼亚大学的里斯克和戴维斯经过长时间的实验研究证明：螳螂的同类相食现象并不是雌螳螂与雄螳螂交配，繁育生命的需要，而是雌螳螂在饥饿的情况下，雄螳螂成了雌螳螂送上口的一顿美餐。看了这段话后，我自言自语地说：“为了其他螳螂的生存，雄螳螂白白奉献了自己的生命，毫无怨言，太感人了，真是不可思议。

        今天，我和爸爸看到两只螳螂相处的全过程，了解了螳螂的有关知识，收获很多。生物界的现象真奇妙啊～

        《关于螳螂的秘密的作文600字》

作文七：《描写螳螂的作文》600字

        描写螳螂的作文

        童子军夏令营活动中，有许多令我难忘的事。其中令我印象最深的是一只小昆虫，它就是传说中的镰刀大侠——螳螂。

        夏令营的第二天，我突然看见了一只枯叶螳。枯叶螳，顾名思义，就是一种翅膀很像枯叶的螳螂。它除了翅膀以外浑身碧绿，前腿呈出“7”字形，上面每隔0．5－0．6毫米就有一根小刺，颇像一把大镰刀。前腿上钩着一只黑蚂蚁，它正在绝望地挣扎，想在镰刀大侠进餐前逃走。可是晚了，枯叶螳已经开始吃饭了。我趁机把它捉进矿泉水瓶，真是“螳螂捕蚂蚁，江昀泽在后”呀！

        为了看清“大侠”捕猎的全过程，我又捉了昆虫界的挖洞机器—蝼蛄。因为蝼蛄爱挖洞，所以为了场景更加真实，放进矿泉水瓶里的同时还有一把泥土。

        起初，枯叶螳夹着瓶子，想逃离这个地带。想必那三只虫子在洞里一定看得瑟瑟发抖、魂飞魄散吧！我也知道洞里很闷，那三只蝼蛄迟早会出来。终于，一只蝼蛄蹿了出来。我猜镰刀大侠的余光也许看到了楼蛄。因为它立马掉了个头，开始“守洞待蝼蛄”的持久战。约三分钟后，又一只上来了。大侠一个箭步冲上去，蝼蛄还没来得及吱一声，只听清脆的“咔”一声，这是在给我们发出信号：这只虫的头已经被镰刀大侠的超级镰刀硬生生地夹得应声而断了。我看得胆战心惊，甚至有想把瓶子丢到地上踩几脚的冲动。可怕的螳螂进食完毕后，又看了看四周，似乎还是很饿。

        结果枯叶螳又如法炮制，吃掉了另外两只挖洞专家。可“大胃王”还没吃饱，挥舞着两条捕捉足，环顾四周，看还有没有猎物。

        真是可怕极了！我心里暗想：下次遇到枯叶螳，还是绕道而行吧。

作文八：《小螳螂作文300字》400字

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        小螳螂作文300字

        ［小螳螂作文300字］

        今天，我在草丛里玩，捉到了一只小螳螂，作文之小学三年级作文：小螳螂作文300字。：／／．9686．org／回到家，我把它装在一个小瓶里仔细观察起来：只见小螳螂穿着一件碧绿的‘‘外衣”，头是倒立的三角形，一对乌黑的小眼睛镶嵌在绿绿的眼泡上，头上是两根又细又长的须，头下是一双长满小刺的“大刀”，我捉它的时候，被它夹得“唉，唉，’直叫唤。他它的中肢和后肢十分灵敏，在瓶子里来回地跑着，想逃出这个可恶的瓶子。我想：还是我来养

        你应该把它它吧。正在这时候，妈妈走了过来，看见我捉的螳螂，连忙说：“放了，它是益虫，一天能吃许多害虫呢～”

        听了妈妈的话，我的脸上 *** 辣的，急忙把它放回了大自然妈妈的怀抱。看着小螳螂一蹦一跳的十分活跃，我在心里暗暗地说：“再见了，小螳螂～”　范文来自：9686范文网：／／．9686．org／　管理资料下载网　：／／．downhot．／　最好的资料下载网站

作文九：《话题作文写螳螂的作文300字(5篇)》1700字

        话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）

        第一篇：螳螂

        今天，我在马路上走着，突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬，我急忙把脚缩了回来。仔细一看，小家伙正挥舞着两只利爪，也在马路上走呢。

        根据我平时的昆虫知识，一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上，仔细观察。我发现，这还是一只母家伙，身体有六个节，头尖尖的，背上有一对土**的翅膀，与我们平时说的刀螂不同，它的大刀并不是很大。我把它带回家，喂它草吃，“嗯？怎么不吃呀？”“换肉试一试”，于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了！”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书，查看，发现它的主要食物是蝗虫。于是，我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里，让它帮助抓虫子。

        螳螂获得自由后，就一下子跳到菜叶子上，挥舞着大刀忙碌起来。

        第二篇：捉螳螂

        今天在放学的路上，我看见有些同学围在一起＂叽叽喳喳＂的讨论着什么，我好奇的走过去凑热闹，原来他们在看螳螂，惊得螳螂跳到花坛另一边去了。等同学们走了我连忙翻过花坛，我找到了它，我准备捉时因为害怕，我连忙摘下红领巾，我慢慢的、猫着身子看准时机，猛然向它扑去，就这样我捉住了它。螳螂的眼睛是绿色的，看上去好凶，放在手上痒痒的。话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）。半路上，螳螂几次用爪子抓我的手，我放下了螳螂，拍了拍我那被吓到的心，我想还是别养了吧！我放下螳螂走了，走了一会儿，我又想起一个念头，还是捉回来带回家吧！当我转过头去发现螳螂已经不见了。

        回家我马上翻看了螳螂的相关书籍，螳螂是益虫，以后我再也不捉螳螂了！

        第三篇：小螳螂

        昨天下午，我在客厅里扫地，发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西，像是一片绿叶。我没在意，又扫了起来，我一看，大吃一惊，那绿色的东西在缓缓地挪动着，我心中疑云顿起想：这绿色的东西是什么啊？是不是昆虫？我凑上去，一看，天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么？对了，是小螳螂！

        瞧！它多么渺小。它在这间屋中，微乎其微，像一棵小草，一块小石头，一根小大拇指那么大。

        瞧！它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起，一根笔就能压得它动弹不得，一碗水就能将它吞淹。

        瞧！它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大，像宝石一样亮，像花儿一样美。它的头像个小三角，小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细，看上去没有力气，但是它用腿一登能飞千里，能跃过黄河，冲进云霄。

        小螳螂，我爱你。话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）文章话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）出自wk－78500000544947．html，此链接！。

        第四篇：美丽的少女——螳螂

        长着细长的身腰，大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳，披着一件淡绿色的外衣。纤细的手，修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗？

        看，一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过，美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。

        哈！你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧？对，它就是会直起上半身向前伸出前臂向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。

        螳螂不仅美丽会捉虫子，而且它造的房子也非常的漂亮精致，法布尔先生说，螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽，是棕**的，像一粒小麦。

        第五篇：我的小螳螂

        今天，我捉了一只小螳螂。

        它的头是三角形的，眼睛长在三角形的两个角上，鼓鼓的像两个小水泡。人在哪边动它就望向哪边。它的嘴长在三角形的下面，里面黑黑的。在两眼的中间长着两条长长的触须，在不住的轻轻晃动。话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）小学作文－初中作文－高中作文－中考作文－高考作文－节日作文及各类中小学生作文。它有六条腿，上面都有小细钩，这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。它前面两条稍大的腿是它的手刀，小细钩最多了。因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。它的翅膀对着光会发出白光，很好看。它的保护色是绿色，喜欢藏在草丛中，这样就不容易被敌人发现，又可以方便捕食猎物。有一次，我去捉它，它就咬我，真是螳臂挡车，自不量力。结果还是被我捉住了。

        这就是我的小螳螂，一个自不量力的小螳螂。

        写螳螂的作文300字5篇

        篇一：螳螂

        今天，我在马路上走着，突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬，我急忙把脚缩了回来。仔细一看，小家伙正挥舞着两只利爪，也在马路上走呢。

        根据我平时的昆虫知识，一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上，仔细观察。我发现，这还是一只母家伙，身体有六个节，头尖尖的，背上有一对土**的翅膀，与我们平时说的刀螂不同，它的大刀并不是很大。我把它带回家，喂它草吃，“嗯，怎么不吃呀，”“换肉试一试”，于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了～”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书，查看，发现它的主要食物是蝗虫。于是，我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里，让它帮助抓虫子。

        螳螂获得自由后，就一下子跳到菜叶子上，挥舞着大刀忙碌起来。

        篇二：美丽的少女——螳螂

        长着细长的身腰，大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳，披着一件淡绿色的外衣。纤细的手，修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗，

        看，一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过，美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。

        哈～你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧，对，它就是会直起上半身向前伸出前臂

        向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。

        螳螂不仅美丽会捉虫子，而且它造的房子也非常的漂亮精致，法布尔先生说，螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽，是棕**的，像一粒小麦。

        篇三：我的小螳螂

        今天，我捉了一只小螳螂。

        它的头是三角形的，眼睛长在三角形的两个角上，鼓鼓的像两个小水泡。人在哪边动它就望向哪边。它的嘴长在三角形的下面，里面黑黑的。在两眼的中间长着两条长长的触须，在不住的轻轻晃动。它有六条腿，上面都有小细钩，这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。它前面两条稍大的腿是它的手刀，小细钩最多了。因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。它的翅膀对着光会发出白光，很好看。它的保护色是绿色，喜欢藏在草丛中，这样就不容易被敌人发现，又可以方便捕食猎物。有一次，我去捉它，它就咬我，真是螳臂挡车，自不量力。结果还是被我捉住了。

        这就是我的小螳螂，一个自不量力的小螳螂。

        篇四：捉螳螂

        今天在放学的路上，我看见有些同学围在一起叽叽喳喳的讨论着什么，我好奇的走过去凑热闹，原来他们在看螳螂，惊得螳螂跳到花坛另一边去了。等同学们走了我连忙翻过花

        坛，我找到了它，我准备捉时因为害怕，我连忙摘下红领巾，我慢慢的、猫着身子看准时机，猛然向它扑去，就这样我捉住了它。螳螂的眼睛是绿色的，看上去好凶，放在手上痒痒的。半路上，螳螂几次用爪子抓我的手，我放下了螳螂，拍了拍我那被吓到的心，我想还是别养了吧～我放下螳螂走了，走了一会儿，我又想起一个念头，还是捉回来带回家吧～当我转过头去发现螳螂已经不见了。

        回家我马上翻看了螳螂的相关书籍，螳螂是益虫，以后我再也不捉螳螂了～

        篇五：小螳螂

        昨天下午，我在客厅里扫地，发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西，像是一片绿叶。我没在意，又扫了起来，我一看，大吃一惊，那绿色的东西在缓缓地挪动着，我心中疑云顿起想：这绿色的东西是什么啊，是不是昆虫，我凑上去，一看，天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么，对了，是小螳螂～

        瞧～它多么渺小。它在这间屋中，微乎其微，像一棵小草，一块小石头，一根小大拇指那么大。

        瞧～它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起，一根笔就能压得它动弹不得，一碗水就能将它吞淹。

        瞧～它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大，像宝石一样亮，像花儿一样美。它的头像个小三角，小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细，看上去没有力气，但是它用腿

        一登能飞千里，能跃过黄河，冲进云霄。

        小螳螂，我爱你。

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       好了，今天关于“三年级下册关于昆虫的作文300字”的探讨就到这里了。希望大家能够对“三年级下册关于昆虫的作文300字”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。