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科普作文500字四年级_科普作文500字四年级上册
ysladmin 2024-07-23 人已围观
简介科普作文500字四年级_科普作文500字四年级上册 大家好,今天我想和大家分享一下我对“科普作文500字四年级”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们
大家好,今天我想和大家分享一下我对“科普作文500字四年级”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来探讨吧。
1.500字科普作文
2.蚂蚁四年级作文500字
3.科普说明文作文500字
4.科普作文500字要字句优美生动的
5.科普想象作文500字满分
6.500字左右 科普作文
500字科普作文
现在的地球,都是**,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木,这不仅让鸟儿没了家,还造成了崩塌,洪水等。没有了树,我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。
现在各个商店都跟着我们的嗜好,大量生产汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一种污染,马路,公园甚至连学校都成了它们的家。罐子有的是铝做成的,铝也是对人体有害的。
你知道吗?废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬、铅、汞等。由废旧电池所产生的污染,危害作用是缓慢的也是深远的。当它们和普通的家庭垃圾混合后,在一定的条件下,会慢慢发生一系列化学反应,释放出有毒物质,这些有毒物质焚烧时会污染大气,渗入地下时污染地下水或江河湖泊;一旦进入土壤水源,将会通过食物链进入人体,损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼。因此,它属于危险垃圾。试验表明:一支汞电池污染的水量超过一个人一生用水量的总和。
以前小河清澈见底,能看见小鱼,现在工厂为了提高效率,竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪,过路的行人都飞快的离开。
节约用水是在保护我们的环境,就是节约。我们要以自己的实际行动保护环境,最简单易行的就是从自己做起,注意节约用水,如:用完水笼头后随时关掉水笼头;把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,一个水笼头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水,全国一个月会节约多少水呢?
幸亏现在人们都领悟到了地球以被污染,大家都已经行动起来了,我希望那些没行动起来的人们,都弯一下腰把地上的纸捡起来,让我们的明天更加美丽,整洁!
蚂蚁四年级作文500字
<电池的新生>
星期天,我正在用复读机听英语,可听着听着,声音越来越小。我上前一看,原来是没电了。我正要向妈妈要钱去买电池,可又一想,一节电池1.5元,一次要用四节,而且新电池又会很快用完;再说丢弃的废电池还会污染环境……对了,我以前曾在书上看过旧电池的重新利用,我何不去试一试?于是,我走到书柜前翻找那本书。
这时,妈妈走过来问:“阳阳,你怎么不听了?”“哦,电池没电了。”“那还不快去买两节!”“不,我要自己制造电池。”妈妈不相信地看着我说:“你在做白日梦吧!”“您就看着吧!”
终于,我找到了那本书。按照书上介绍的方法,我找来了四节旧电池,剪刀、铁钉,用花的化肥做了点化肥水。为了让妈妈对我心服口服,我特意让她来帮我。我先用小剪刀把那四节电池的外皮撕了下来(不要把电池的原形弄坏),再用小铁钉在电池的表面扎几个洞,把化肥水灌进去,然后用蜡把洞口封上。这样就完工了。我把做好的电池放入复读机,虽然有电,但电量太小。我想,大概化肥水太少。我又做了一遍,还不行。
问题出在哪里呢?我又思索了起来。妈妈在一旁笑着说:“我说不行,你看,失败了吧!”我不甘心,想:做电池的电来源于化肥水,如果换其他的原料行吗?
后来,我又用同样的方法灌入了盐水,这次,复读机的电量足了,而且还用了好长时间。妈妈看了,高兴地说:“哈哈,这下电池厂要破产了!”
看来,废物也不一定没用吧!
<湿衣服变干啦!>
小时候,经常看到妈妈把湿漉漉的衣服挂到晾衣架上,一段时间后,妈妈又从晾衣架上取下了干爽的衣服。我很好奇,心想:是不是晾衣架有什么魔法?湿衣服挂上去就能干?
后来,随着年龄的增大,知识的丰富,我终于明白了其中的奥妙。
原来,躲在衣服里的水珠精灵们很想到外面的世界去玩,于是,就慢慢地变成了一缕缕的水蒸气,手拉着手飞跑了。所以,衣服就干啦!
夏天,天气非常火热,小精灵们热得大喊“哎哟,热死啦!热死啦!我们快找个地方避避暑吧,不然可就要中暑啦!”说着,它们就变成了水蒸气,飞到树荫下去乘凉了。这样,衣服很快就干啦!
风婆婆来了,小精灵们欢呼着:“坐风婆婆的顺风车去玩喽!”说着,它们张开翅膀,飞向了顺风车……因此,衣服迅速就变干啦!
同学们,现在,你们该明白,湿衣服为什么会干了吧!
其实,我们身边的科学,还有许许多多,只要你仔细观察,认真思考,就能发现!有了科学,我们的生活更加方便,更加美好!
科普说明文作文500字
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是我整理的蚂蚁四年级作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。 蚂蚁四年级作文500字1蚂蚁,一种最常见的微小动物,很多人不喜欢,我也一样。因为,它总是那么脏又叫人恶心,整天在那些发霉的菜旁边转悠,寻找食物。但是,在有一天,有件事情让我改变了对蚂蚁的看法。
那天,我正在一边啃面包一边上网,很多的面包屑掉在地板上.我刚想拿纸巾去擦的时候,发现一颗小面包屑旁边正有一只小蚂蚁在四处“徘徊”。我刚想顺手用手拈死它,可是突然停手了,因为我想看看这只蚂蚁到底在策划什么行动方案!只见它走到面包屑旁边,使劲地去拖它,可是没拖多少路,就把小蚂蚁给累趴下了,小蚂蚁盯着那块美味看了很久,转身就爬走了。这个时候,我在想,它大概是放弃了吧!没过几分钟,小蚂蚁回来,可是这次回来的不是一只,而是一群.它们慢慢地爬到面包屑旁边,艰难地将它抬起了,可是每走一段路,它们都会停下来,歇一下,换一批搬运的蚂蚁,然后,又开始艰难的搬运工作。这期间,它们从来没有泄气过,我看着它们一直到消失到洞口,而这次,我没有了想到出手去灭它们的冲动,被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。通过这件事情,让我联想到一个故事,那是个关于蚂蚁决斗的故事.故事里一只红蚂蚁和黑蚂蚁为了一颗红枣展开了争夺,起先,黑蚂蚁被红蚂蚁打败了,红蚂蚁站在红枣上看着黑蚂蚁垂头丧气地走开显得得意洋洋.正当它想要去找助手来一起搬运战利品的时候,黑蚂蚁带了一群救兵回来了,最后,红蚂蚁轻易被打败了,黑蚂蚁和它的救兵一起扛着比它们自身体积大几百倍的红枣开开心心的离开了。
这些故事都大大改变了我对蚂蚁的看法,蚂蚁其实也并不是那么讨人厌,原来他们的身上也有那么多值得我们去学习的东西,它们的那种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗?
蚂蚁四年级作文500字2家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。
看着蚂蚁们忙碌的身影,我心中便有一个疑问:蚂蚁到那么远的地方去觅食,怎么找得到家呢?我带着这个疑问上网查资料,终于找到了答案:原来蚂蚁边走边释放自己的气味,找到东西后就沿路返回。
有一次我下楼去买了一根冰棒,边吃边往回走。来到墙角下,我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西,忍不住蹲下来观察。冰棒汁流了下来,滴落在地上,形成一个小圆圈。不一会圆圈上就爬满了蚂蚁。我吃完冰棒,随手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只蚂蚁马上就爬上来了。这一定是最谗的一只蚂蚁吧,我嘴里默默地叨念着。一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片,爬满了贪吃的小东西。蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原来蚂蚁喜欢吃甜食。
还有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墙角下,一会儿就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行,一会儿又弃蟑螂而去了。我不禁纳闷了:难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗?不一会儿,那只小蚂蚁又回来了,还带来了好多的小伙伴呢。有的蚂蚁围着蟑螂转圈,大概是在了解情况吧,有的蚂蚁在一起互相碰碰触角,也许在商量对策,还有的蚂蚁已经在开始行动了,只见它们在前面咬住蟑螂的触须,使劲往前拖。说干就干,蚂蚁们都开始工作了,有的在后面用头使劲往前顶,有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推,还有的索性钻到蟑螂的身子下面,用背驮着往前走。蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了,蚂蚁越来越多,一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口。一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍?几十倍,甚至几
蚂蚁四年级作文500字3我喜欢蚂蚁,我也爱观察蚂蚁,虽然它们个头跟一粒米差不多大小,但它们团结的力量深深打动了我,就像我们学过的一句歇后语一样。“麻雀虽小,五脏俱全。”
今天,我去面包店买面包,买完面包回家的时候,突然在地上发现有一些,又黑又密的东西。我蹲下去仔细端详,哦,是蚂蚁呀!咦?这五只蚂蚁应该在找吃的吧?不过它们好像找不着吃的。
我想了想,怎么才能帮助它们呢?嗯,对了,掰点面包给它们。我从袋子里拿出面包掰了一点给它们,它们全部搬回到洞穴。嘿,你怎么不搬?是不是人手不足?为什么不发求救信号,还会扭动身子?等了一会儿,这只小蚂蚁带着一个军团来了。原来,万一因为有可能受到干扰发不出信号,它只好回家禀报。之后,让它带领一支军团过来。
我一下子就把谜团给解开了,蚂蚁,也挺聪明嘛!只见数不胜数的黑色小点点在一起,搬运着面包,一步、两步、三步……走着像蜗牛一样坚韧的步伐,虽然很慢,但心里有了安全感和温暖。我的心可真软,已经被深深地感动住了。
通过这次观察,我重新认识了一群可爱、聪明和团结的蚂蚁军团,它们的精神值得我们每一个人学习。
以前从我的角度看,蚂蚁是一群不起眼的“小东西”,生命也非常脆弱。但它们的团结是我非常敬佩的,不像螳螂是自己独立捕食。我还知道,忙的时候也不发信号,也可以求救。这真是一种聪明的昆虫呀!
蚂蚁四年级作文500字4从前,一个出生的小蚂蚁跟妈妈走散了,好心的大狗收养了他,他便把大狗唤做了爸爸。大狗很喜欢冒险,就经常带着小蚂蚁一起,爬山、走断崖……大狗他总是夸小蚂蚁聪明。每一次都能闯过难关。而且每次爬绳子都是小蚂蚁第一。
大狗一天比一天憔悴了。有一天,大狗在家里烧饭,突然,一下子倒了起不来了。
第二天,小蚂蚁发现了大狗,大狗……,小蚂蚁伤心极了,他的好朋友决定带他去外面散心,到了门口,碰到了小猫,小猫问:“怎么了?”小蚂蚁难受地说:“爸爸他……扔下我了。”机灵的小猫听出来,但她却笑了。
“你笑什么?”旁边的小兔生气地说。
“世上有一株紫檀色的神草,可以起死回生。神草有着特殊的香味吸引着仙鹤飞绕。”
“真的,在哪?”小蚂蚁又高兴又惊奇。
“在虎头山上。”
小蚂蚁走到虎头山脚,仰首望着,在远处,两只仙鹤悠闲地飞着,“开始吧!那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地说着。
上山了,一群乐于助人的猴子跟着一块去,半路上又一个小伙伴加入,是钻山鼠。仙鹤在山的另一头清唱,“那草在一座山的对面,只能攀着悬崖过去了。”小蚂蚁说。“不用,我有办法,这可是我的看家本领。”说时迟那时快,钻山鼠立刻钻出了一条道,他们顺着道快速地到达对面。三米前,那株紫檀色的神草幽幽地发着光。“跳过去吗?”
“呵呵,现在可是轮到我们出场的时候了。”猴子们兴奋地说。
猴子们一个接着一个,最后一个猴子抓住一棵树,小蚂蚁沿着猴桥终于摘到了神草,又能与他的大狗爸爸幸福地生活了。
蚂蚁四年级作文500字5都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是个有心人,即使在草丛、树林、池塘,甚至泥土里,都会有许多新发现。这不,前几天我就发现了蚂蚁搬家的秘密。
那天,太阳高照,天气闷热,我正在院子里乘凉,忽然,我发现山旁一群蚂蚁正在往上爬,好像是在搬家。我很好奇,心想:这些蚂蚁在低处的洞穴不是过得好好的吗?为什么要搬家呢?于是,好奇心驱使我认真观察起来。我见到了一群群芝麻大小的蚂蚁急匆匆地往高处爬去,比较高的地方,我
发现了更大的蚂蚁,其中两只大蚂蚁站在高处的一个小洞旁(大概是它们的新家吧),对着低处的蚂蚁挥动着触角,好像在说:“快点儿,快点儿!”看样子它俩应该是这些蚁群的“指挥官”了。蚁群们整齐有序的排成一列,像身穿黑盔甲、凯旋而归的战士。随着最后几只蚂蚁进入了它们的新家,有几片白云的天空,顿时乌云密布,不一会儿,倾盆大雨从天而降。
大雨过后,我又来到这里,发现蚂蚁原来的洞穴已经被水淹没了,而它们的新家却完好无损。原来这就是蚂蚁搬家的秘密呀!它们预测到要下雨了,所以才搬家,避免了大雨过后无家可归的遭遇。小蚂蚁可真聪明呀!
虽然这只是一个不足为奇的小发现,但是它揭示了一个深刻的道理:处处留心皆学问。看似平凡的大自然,却包含着无穷无尽的奥秘,等着我们去探索,去发现……
蚂蚁四年级作文500字6今天,天气灰蒙蒙的,准是太阳公公忘了调闹钟,睡过头了。
我闲得无聊,就端了把椅子,拿了一个奶油面包,坐在院子里边吃东西,边看风景。突然,我的脚边多了一群蚂蚁。我一看,噢,原来它们是在搬我撒在地上的面包屑啊!
开始,它们还不敢靠近我。领头的蚂蚁体态魁梧,像一个英勇的骑士,挡在了其它蚂蚁的前面,好像在说:“这说不一定是一个陷阱,我们要小心谨慎一点。”然后,那只领头的蚂蚁爬到了我的脚边,就大声对其它同伴说:“过来吧,她不会伤害我们的。”虽然有很多蚂蚁还在窃窃私语,但还是都过来帮忙了。
我看见这些蚂蚁都在搬,没有吃。我突然想到了,爸爸给我买的《中国少年百科全书》里介绍的蚂蚁,说它们是非常团结友爱的动物。我想到了一个办法,来检验一下蚂蚁是不是像书中说的那样。
我跑进屋里,拿了一点面包屑,然后走到了落单的,最娇小的蚂蚁身边。它好像是个侦察员,四处搜寻着,看哪里有食物。我把面包屑放在它面前,对它说:“吃吧!吃吧!很好吃的面包噢!”可是它却没有吃,而是径直走到面包屑旁边,想要搬起,可它力气太小,搬不动。于是它就去搬救兵。
当我看到它们一队队有秩序地搬着面包屑时,我震惊了。它们一些力气大的,一起齐心协力地搬一大块面包屑。力气小的蚂蚁,自己搬一块小的.面包屑。而其他的蚂蚁,有的在前面带路,有的在旁边加油鼓劲,还有的在旁边搀扶着。而那位侦察员,跑到我的脚边,高昂着头,仿佛在说:“你错了。”
小蚂蚁用行动证明了,它们是团结的。
蚂蚁四年级作文500字7它们是一个既庞大又渺小的团队,单单的一只看上去微乎其微,但一旦它们大量的聚集在一起时,力量便大的可以举起巨石。几乎每一本科普书和每一位父母在我们小的时候都曾告诉我们:“力气最大的生物不是人类,也不是大象,而是蚂蚁。蚂蚁能举起超过自身重量上百倍的物品。”
它们有很多种类,但只要有几十只,就能让你疼痛难忍。但是,很少有这样的事发生,它们对每一个生物都十分友好。尽管你曾经以踩蚂蚁、毁蚁穴为乐,但它们并没有尾随你、撂倒你,更不会去主动攻击你。
它们十分团结,我从没有见过哪一只蚂蚁是单独行动的。当它们发现一个巨大“目标”时,其中一些会立即返回蚁巢,频频摆动触角通知同伴,然后包围整个食物,再一块一块的分割,一只背着一块,浩浩荡荡地回巢。它们绝不自私自利,每只都尽其所能,打起十二分的精神工作着。它们仿佛不知道累。
它们中也有十分可怕的品种,比如:行军蚁。它们以游猎为生,所到之处连鸟兽都要退避三分。并不是那种蚂蚁最强大,而是因为它们很勇敢,有训练有素,天生就是好战士,数以万计的行军蚁如同一条小溪,缓缓地流动着。当遇到危险时它们会喷射出浓烈的蚁酸和蚁毒。它们从不贪生怕死,一个个奋不顾身,目标只有一个:保护“皇室成员”,救自己只是顺便。在一本蚂蚁中,曾有这样一段描述:当行军蚁大军陷入火海时,它们竟抱成了一个大球飞速地滚动,伴随着霹雳啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁,“皇室成员”被保护在正中间。就这样,硬是从火海中逃了出来。
它们就是这样,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑,伟大而不骄傲,失败而不放弃。它们的勇敢、团结、智慧的好品质深深地打动了我。
蚂蚁四年级作文500字8星期天,妈妈带我到公园游玩,并买了一串红彤彤的冰糖葫芦给我,流着口水的我边吃边看着公园里的美景。
我累了,就蹲下来休息一会儿,突然,我发现一只黑色的小蚂蚁正在路上急忽忽地爬着,好象有什么急事似的。我咬下一块冰糖,放在它面前,挡住了它的去路,蚂蚁好象发现了新大陆似的,围着冰糖转了一圈又一圈,然后就爬上去,咬了一口,好象在说:“真甜啊!”要知道,那块冰糖虽然不大,可是与渺小的蚂蚁比起来,它可是一座大山啊!
好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁,只见它转来转去,并不断地扭动着头上的两只触角。一会儿从四面八方接二连三地爬来了许多蚂蚁,它们齐心协力,抬起那块冰糖,向前方移动着。蚂蚁的队伍排得非常整齐,连成了一条流动着的黑线,就象一支前进的军队,很壮观!我从中受到这样的启发——团结就是力量!
只是,神奇的蚂蚁怎么会有那么大的力气呢?它又是怎么通知它的伙伴的呢?我带着这些疑问,迫不及待的回到家,打开《十万个为什么》,原来蚂蚁是天生的大力士,它可以举起比自己重几十倍的东西,它体内的蚁醛,可以治疗人体的多种疾病,它头上的两只触角可以传递信息给它的同伴。唉,我明白了,难怪当时那只小蚂蚁不停的摆动着两只触角呢!
网上的资料还显示,蚂蚁还能当“医生”呢。人们将蚂蚁放到人类的尿旁,如果蚂蚁向尿爬去,就说明病人得了糖尿病,因为糖尿病人的尿有甜味,蚂蚁喜欢这种甜味。
看来,小小的蚂蚁的学问还不少呢!
蚂蚁四年级作文500字9在自然界里,有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗;有人喜欢善捉老鼠的猫;有人喜欢顽皮的猴子;还有的人喜欢蹦蹦跳跳的兔子……而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。
蚂蚁的身体很小,还没有米粒大,全身黑色,嘴尖尖的,头上有两根触角,一翘一翘的,真有意思。蚂蚁喜欢在阴暗的洞里居住,它喜欢吃米饭粒和蚂蚱之类的食物。蚂蚁是很团结的,只要一有困难,同伙就协手帮助。
记得有一次,我去草地捉了一只蚂蚱,小心翼翼地把蚂蚱放在蚂蚁洞前,开始我还怀疑蚂蚁能不能把这比它们大几十倍的东西抬进窝。等了好久,还不见蚂蚁出来,我以为蚂蚁不会出来走,我又想:凡事都要有耐心。我便沉住气,又等了一会儿,功夫不负有心人,果然,从洞里爬出几只蚂蚁,它一见蚂蚱,立刻上前嗅了嗅。然后,招来几只蚂蚁,但是就还是抬不动的。它们又招来许许多多伙伴,这些伙伴排着浩浩荡荡的队伍,涌向蚂蚱,它们到了地点,立即爬遍了蚂蚱,一大片黑压压的,它们齐心协力,用力一抬,终于抬起来了,继续往前走。我被它们这惊人的力量惊得呆若木鸡,它们真是“力能拔山”啊!我又想到了蚂蚁移泰山的精神,不禁肃然起敬。
喜欢蚂蚁,是因为它们能团结友爱,互相帮助。我一见到蚂蚁,就会想:人类应该象蚂蚁那样团结友爱,互敬互助,那么世界上就没有战争,到处充满着和平。
蚂蚁四年级作文500字10在我家的墙角处,总有一些蚂蚁,每次妈妈见到了,就一定会用杀虫剂将它们杀死,但是,在那个地方我仍会看到蚂蚁的身影。
在我的眼中,蚂蚁就是,渺小的代名词,它们是那样小,小到我只需用小拇指就可以轻而易举的将它捻死,尽管如此,上帝却还是给了它们生存的权利,给了它们顽强。
细细回想:我是否有蚂蚁般的顽强呢?遇到困难,我还不是不敢面对而逃走退宿;遇到挫折,我还不是抱头痛哭而失去信心。我何曾如蚂蚁一般,即使是在强大到致命的杀虫起的威胁下,仍顽强地与命运抗争着;我又何曾如蚂蚁一般,即使自己如此渺小,仍顽强地生存在这个世界里。显然,现在的我还不如一只蚂蚁顽强!
我在想,在我的生活中,既没有致命的杀虫剂,也没有不堪一击的渺小身体。有的只是一点小小的困难与挫折;有的只是上帝给予我的庞大身躯。那么,为什么我会不如一只蚂蚁呢?
是的,上帝是给了蚂蚁渺小的身体,但却让它拥有了难能可贵的顽强;上帝虽给了我庞大的身躯,却没能给予我蚂蚁所拥有的顽强。但是,上帝在为我关上一扇门的时候,却为我留了一扇窗:他给了我聪明的脑子。那么,我为什么就不能用这聪明的脑子去学习蚂蚁的顽强呢?
在今后的日子里,我不会在害怕困难,也不会在畏惧挫折,我会勇敢的迎着它们,顽强的向前走去,一个一个的将它们打败。因为我坚信:只要如蚂蚁般顽强地坚持下去,终将会战胜一切困难,赢得胜利!
蚂蚁四年级作文500字11上个星期六,早上阳光明媚,我一个人去东区图书馆看书,在回家的路上,我看到路边有三只蚂蚁,都凑在一起,我想看一看它们在干什么,所以我停下了脚步,走近仔细观察它们。
蚂蚁长得样子与其它的虫子与众不同。蚂蚁的外形分三部分,分别是头、胸、腹。蚂蚁的头像荷花开得莲子;胸细细长长的,像一座小桥;蚂蚁的腹又宽又大,像大人们拉的货物。蚂蚁头上的触角,是用来传递信息的。它的眼睛和人的眼睛不一样,它们的眼睛是复眼,眼睛宽像一把镰刀。它一共有三对足,前面的是用来走的,中间的是用来平衡的,后面的是用来蹬的。
那两只好像在打架,旁边好像还有一只在做裁判,那两只打架的蚂蚁,动作非常敏灵,也很机灵。它们的神态好像非常严肃,也非常的认真,它们的旁边好像还有一块食物,是两粒面包,到了最后,我看到那只比较大的蚂蚁获胜了,它爬到洞里叫出了好几只蚂蚁,然后它们又一起把那两粒面包送到了洞里。
我又走了两步后,我又看到有一大群蚂蚁在一起,过了几秒钟后,它们排成一大排,这时我心里想:哦!蚂蚁真聪明,原来它们在比赛跑步。我想知道,到底是哪只小蚂蚁到最后可以获胜。所以我在等待,1分钟,2分钟……6分钟、7分钟,啊!比赛获胜的是一只身上颜色是棕色的蚂蚁,我看着那只小蚂蚁谦虚地回到了洞里。
回家的路上,我的心情无比的激动,因为我又学到了知识。这个时候,我又在想:如果大家不去伤害那些小动物,那该多好啊!因为那也是一条可爱的小生命。
蚂蚁四年级作文500字12炎炎夏日,我吃着冰淇淋,走在回家的路上。不知什么时候,一滴冰淇淋水掉在了地上。我正准备走,一群蚂蚁爬了过来,他们仿佛正在贪婪地闻着冰淇淋水。我想:蚂蚁不是最团结的动物吗?我猜它们平时会比较团结,但在冰淇淋水这么大的诱惑面前一定会你争我抢,一点儿团结样儿也没有。就用这个来做“考验”吧!没想到,它们竟然是排着队,你喝几口我就喝几口,仿佛它们知道我在“考验”。
于是,我变法儿从口袋里拿出一包面包,撕开包装,掰了一点儿放在冰淇淋旁边。有一只蚂蚁瞧见了,爬过去。我想它一定会独吞掉这美味的面包。可我又错了。它居然爬到朋友旁,用触角点了点一只蚂蚁的触角,表示传递话语:“快看!那儿有面包!”那只蚂蚁也学第一只蚂蚁的样子,告诉其他的蚂蚁,大家排着整齐的队伍来到面包前。先发现面包的蚂蚁,在指挥者其它的蚂蚁。我肯定地想:它们这次一定会不理不睬。可蚂蚁们好像每次和我作对,它们不仅乖乖地听从,而且没有任何怨言。
我又一次想难住蚂蚁。于是拿来了一推沙,做成一座“山”。蚂蚁们发现了这座“高山”,并没有气馁。他们迈着齐而稳的步伐,向“高山”进发!如此小的蚂蚁,背着比它们大许多倍的面包屑,又爬这么高的“山”一定累得汗流浃背,疲惫不堪了。但它们坚持着,它们凭着这种团结一致,坚持不懈的精神达到了它们的蚁穴,它们终于饱餐一顿了。
蚂蚁团结一致,坚持不懈的精神在我心中的敬佩之意油然而生,我以后也要做一个为团体服务,做事坚持的人。
蚂蚁四年级作文500字13随着年龄的增长,接触了生活中的一些事也渐渐明白了许多。可唯有那次令我非常惊讶。
小时候我爱吃面包,所以做什么事儿都有面包的份儿。有一次我拿着面包一边走一边吃。一不小心,手里正拿着的面包掉落在了地上。我正准备捡起来时,突然看见一个小黑点,近距离一看,原来是一只小蚂蚁呀。
小蚂蚁迅速的跑到面包前面使劲的拉呀,他使劲的拉呀拉,可还是搬不动,于是变换了一种方法,他又使劲地扯呀扯,可面包还是纹丝不动的坐在那儿等着看好戏。小蚂蚁又换了种方法,拼尽了全身的力气去搬面包,它拽啊拽,可面包却从未离开过它掉落的地方。
我猜,小蚂蚁心里肯定在想:坏面包,你可真沉,是该减肥了吧!
小蚂蚁休息了一会儿,就走开了。我失落地看着这一幕,心想:小蚂蚁是嫌面包太沉不想搬了,还是它看到别的好吃的放弃了面包?或是小蚂蚁的爸爸在叫他回家吃饭?我的脑海里一下子涌出了无数个问题。看啊!原来小蚂蚁是去搬救兵去了啊!
一大排的蚂蚁们纷纷朝面包走来,把面包搬了起来,朝蚂蚁巢穴走去。可是我才吃了一点,不然白白便宜了你们。我恶作剧般的拿起小木棍把蚂蚁上面的面包拨弄下来,可蚂蚁们还在往巢穴走去,我不禁笑出了声:好愚蠢的东西,到手的食物丢了都还在这儿搬运。蚂蚁走到洞穴门口才发现食物丢了,又迅速返回来找食物。找到了,他们又把面包朝洞穴搬去,这次我没有阻止他们,而是选择坐在旁边静静地看着。
一只小小的蚂蚁竟然有这样的毅力,让我心头怦然一震,我们要是有这种精神,无论做什么事情,只要有这种永不放弃的精神,就会成功。
蚂蚁四年级作文500字14它们一个个小小的身躯,身子黑黑的……没错,它们就是蚂蚁。
它们成天在地上爬着,日以继夜,夜以继日,从来没有始终,似乎没有目的地,又似乎有,总之我看到的它们时刻没有休息。
它们非常的小。似乎比蚊子还要小半截,难怪说物品小,会用比“蚂蚁还小”来形容呢!它们浑身黑黑的,如果不仔细看,你或许还会将它们同路面看为一体呢!它们虽小,但是却非常的多,多到你随便在大街上走一步,或许就会不小心踩死好几只。
它们非常的平凡。很多人都说蚂蚁很团结,的确是的,要不怎么可能这样的小个头能将是自己身体几倍大的东西搬走呢?但我想说的并不是它们的团结,而是它们的低调和坚持。
以团结为基础,它们是绝对可以搬走更大的东西,可是它们没有搬大的东西来改善伙食,它们搬走的仍是我们生活中微不足道的东西,或许对它们而言并不是不行,而只是不用。正是因为这样,它们似乎怎样都会活。在我们的眼中,它们渐渐的变得渺小了起来,而它们的生命也渐渐微不足道了起来,即使死了,也没有人过问。然而大街小巷中仍然处处可以见到它们忙碌的身影,它们做自己该做的事情,从未因别的因素而停止过。再看看蚂蚁,它似乎不再那么平凡,也不再那样的渺小,它小小身躯蕴藏着巨大的能量。
蚂蚁——我的“小老师”,你渐渐的在我生活中变得重要了起来,你的外表虽然并不好看,但是你的作为值得我佩服!
蚂蚁四年级作文500字15那是一个春季的午后,天空阴沉沉的,给人一种说不出的压抑。不一会儿,下起了一阵小雨,一下子把阳台上的花都淋得面目全非。泥水从花盆里向外溢,让原本也算比较干净的阳台,立刻呈现出脏肮不堪的样子。
我拿了把拖把,正想拖一下阳台,突然在靠近墙角的地方,发现了一群蚂蚁。它们正排着长长的队伍,把一块块小面包屑搬进木板的缝隙中去。看到这一幕,我的心中顿时涌起了一股厌恶感。一直以来,我都很讨厌蚂蚁,它们数量众多,总是在阴暗的角落里出没,而且因为它们的存在,家中木板也极易腐烂,真是可恶!这么想着,我顿时有种想把它们踩死的冲动。
可正当我的脚快要落下时,奇怪的一幕发生了。蚂蚁们像能预知到危险一样,飞快地抛下了它们的食物,向地缝中跑去,像一群逃命的难民。我突然想起了夏令营里老师曾说过的一句话:每个生命,无论是动物还是植物,都是大自然的主人。是啊,妈妈也曾教导我,即使是一只小虫,都是一条生命,不能随意伤害它们。我的心顿时软了下来,高高抬起的脚也轻轻地放了下来。
我跑到了厨房,给蚂蚁们拿来了一些食物,这些小生灵们发现没有了危险,又立即从地缝中钻了出来,排着长队,分工合作,忙碌了起来。看着它们忙得热火朝天,我的脸上也露出了笑容。
春天的雨又是极短暂的,不一会儿,雨就停了。雨后的空气格外清新,天空中还挂着一道美丽的彩虹,而我的心情也和这天气一样,仿佛照进了明媚的阳光……
科普作文500字要字句优美生动的
雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪水里,约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好。”
朋友们,听了我的介绍,你是否对雪更加喜欢和了解了呢?
科普想象作文500字满分
科普活动
星期五,我们学校开展了一次科普表演,来,让我们一起去探索科学的奥妙吧!
“小朋友们,大朋友们,大家下午好。”一个蜻蜓飞出来说,在她的一段自我介绍之后,我们终于知道了她的来意,她想送我们一份见面礼,就给我们来了一段小魔术,我们睁大了眼睛,站起身来,屏住呼吸,哇塞,这个蜻蜓人把一根毫无异样的绳子一变,就变成了三根绳子,她在从尾到头一摸就变成了一根长长的绳子,她再从尾到头这么一摸又变回了原来的那条绳子,哇塞,我们一个个心服口服,十分敬佩。
“ 蜻蜓人,蜻蜓人。”博士大叫,蜻蜓听见了,就以为博士要来批评蜻蜓,所以蜻蜓就躲到了我们中间来,可还是被这位上知天文,下知地理的博士给找到了,蜻蜓人口渴了起来,蜻蜓问博士要水喝,博士为蜻蜓人准备了淡盐水,可蜻蜓人不爱喝淡盐水,之后博士叫蜻蜓人把淡盐水倒入另一个空空如也的杯子里突然就变成了鲜红的西瓜汁。博士说:“这下你满意了吧。”蜻蜓人还在惊讶中没有醒过来,蜻蜓人好像故意对博士说:“我不喜欢喝西瓜汁。”博士说:“那个西瓜汁倒入另外一个空空如也的杯子里。”倒入下去后,西瓜汁确变成了乳白色的牛奶,我的天啊,太神了!可是蜻蜓说:“我也不喜欢喝牛奶。”蜻蜓人以为博士没法子了,可谁知博士面不改色反而还笑咪咪地说:“你再把牛奶放入另一个杯子里,蜻蜓人一放,牛奶又立刻变成了淡**的哈密瓜汁,这下蜻蜓人心服口服了,她拿起哈密瓜汁喝,可被博士拦住了,博士说:“其实这里面博士我是提前放了科学物品才会变成刚才的水果汁。”
蜻蜓人邀请了六位小朋友,上去跳分子舞,大家就在这优美的音乐和欢乐的笑声中结束了这一次科普活动,通过了这一次的科普活动我也学习到了许许多多的科普知识。
500字左右 科普作文
W城的空气受到严重污染,决定禁止汽车进人。
一天,狐狸驱车前往w城。在城门口,狗警官拦住了狐狸的汽车,说:“狐狸先生,你驾驶的是会污染空气的汽油车,必须换上自行车才能进城。”狐狸指指前面驾着汽车进城的小猴,不服气地喊:“喂喂,为什么让他进,不让我进?”但是狗瞥官毫不答理,狐狸只好换骑自行车进城了。
狐狸进了城,遇上了猴子。狐狸问:“喂喂!猴子,为什么你的汽车能进城!”
“我开的是干净的汽车,不烧汽油烧氢气,不污染环境。”猴子停下车回答狐狸。
“氢气为什么不污染环境?”狐狸又问。(小学生作文网)
“氢气燃烧时和氧化合生成水,”猴子说,“水是最洁净的啦!”
“氢气那么轻,需要那么多,怎么装进汽车里去呀?”
“那就要在汽车上多装几个钢瓶。”
“哈哈,这么多的钢瓶,不是把汽车都压扁了?”
狐狸和猴子都纳闷了。他们搔着脑袋瞧了半天,也看不出个道道来。
突然,猴子拍拍脑袋,跳了起来:“嘿!我想起来了,宇宙飞船用的就是氢燃料!”
“我们去问问宇航员。”
干是,狐狸和猴子来到火箭基地。他们遇上了宇航员——熊大叔。
狐狸说:“熊大叔,宇宙飞船的氢燃料,装在哪里呀?”
“飞船上用的是液化氢,就是把氢气的温度降低到零下235℃以下,使它变成液体。这样氢的体积就大大缩小了。”熊大叔说。
猴子问:“我们的新汽车,用液化氢行吗?”
坏行,不行”’熊大叔连连摆手,“液化氢必须保存在零下235'C以下,这在太空中不难,在地对上却要用一套制冷设备。”
“是不是把液化氢放在冰箱里呢?”
“那装载液化氢的冰箱可就大了!要大卡车才能装上呢!”
“照这样说,没有办法了!狐狸失望地说。
“当然有办法。你看我放在车尾的这个箱子,它能放出氢气呢!”猴子说。
狐狸看着那个箱子问:“难道这是魔箱?”
当然不是,箱里放的是颗粒状的铁钦合金。这种合金能吸附大量的氢气,加热后又能把氢释放出来,供汽车使用。”
“是这样!哈哈哈,哈哈哈!不烧油的汽车真干净!让大家一起使用更干净的汽车吧!”
盐湖是咸水湖的一种,干旱地区含盐度(以氯化物为主)很高的湖泊。湖水蒸发量大于或至少等于降水量及地面地下水对湖泊的补给量,湖中的Cl-、SO42-、HCO3-、CO32-、Na+、K+、Mg+、Ca2+等浓度很高,含盐量超过24.7‰。我国柴达木盆地蒸发量达2400-2600mm,为年降水量的30-50倍,形成很多盐湖,如察尔汗盐湖、茶卡盐湖等。析出的盐类按成因和形态可分为新沉积盐、旧沉积盐和固成盐。固成盐构成盐矿区,是重要的矿物,吉尔泰盐池即我国享有盛名的盐湖之一。
青海的盐湖,主要分布在柴达木盆地,这里有察尔汗、茶卡、达布逊、大柴旦、小柴旦等30多个盐湖,湖中含有近万种矿物和40余种化学成份的卤水,是我国无机盐工业的重要宝库。盐类形状十分奇特,有的象璀璨夺目的珍珠,有的象盛开的花朵,有的象水晶,有的角宝石,因此才有珍珠盐、玻璃盐、钟乳盐、珊瑚盐、水晶盐、雪花盐、蘑菇盐等许多美丽动人的名称。
外国的盐湖,主要分布在南美安第斯山脉的潘帕斯草原北部。
察尔汉盐湖是我国最大的盐湖,距格尔木市60多公里,青藏公路横穿此湖的32公里路面全用盐铺成,被称为“万丈盐桥”。
茶卡盐湖,面积105平方公里,储盐量达4亿4千多万吨,已有3000多年的开史。游客在此即可观赏盐湖风光,又可参观机械化盐作业,通向湖心区的小火车是深受游客欢迎的乘载工具。茶卡距西宁300公里,可乘坐去茶卡、鸟兰、德令哈等各个班次的长途汽车前往,茶卡盐厂可为游客的食宿提供方便。
海原盐湖:位于盐池盆地中心,海拔1980米,总土地面积950调。其四周为西华山和甘肃省靖远县黄家洼山所环抱,山中泉涧,溪流尽入湖中,天降雨雪之水汇集盐池,虽经百代而不枯竭。盐湖四周土壤中含有丰富的芒硝、氯化钠等矿物质,极易溶于水,并向洼地中心运移富积。其流域面积52平方公里,地下水排汇于地表,形成内陆湖泊--盐湖。
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