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暑假作文200字三年级4篇_暑假作文200字三年级4篇怎么写
ysladmin 2024-07-21 人已围观
简介暑假作文200字三年级4篇_暑假作文200字三年级4篇怎么写 很高兴能够参与这个暑假作文200字三年级4篇问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题
很高兴能够参与这个暑假作文200字三年级4篇问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题提供准确而有用的回答,并尽量满足大家的需求。
1.作文大全200字暑假里一件有意义的事
2.小学三年级优秀作文200字六篇
3.小学三年级200字作文八篇
4.怎么写安排暑期生活作文(200字)
作文大全200字暑假里一件有意义的事
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我觉得最有意义的事那就是—我知道了看书的重要性。看书对一些人来言是负担,我以前就不喜欢看书,别人一提起看书我就急。
有一次我和我们班最爱看书的、看的书最多的、知识面最广泛的刘一延交流,结果他说的很多事我都没听说过,我羞愧的回到了自己的座位上。
通过这一次我恍然大悟,知道了看书有多么重要,从此以后,我发奋读书,现在和刘一延讨论问题也有了共同的话题;自己觉得写作文也不头疼了,正像古人说的:“读书破万卷,下笔如有神”。
多读书可以让我们从书中学到更多知识,从书中得到很多乐趣,还可以在交流、讨论中认识更多的朋友。
帮我找篇作文:暑里一件有意义的事在这个暑里,第一件有意义的事就是我学会了游泳!
炎炎夏日终于到了,爸爸开车带我到北仑体育馆的游泳中心学游泳。爸爸先去服务台刷卡并出示健康证,然后阿姨给我们衣柜钥匙。这是一把奇怪的钥匙,它就是一块圆圆的铁芯,往衣柜的锁孔里一扣进去,衣柜的门就可以打开了,真神奇啊!
换好泳装带好泳帽,我来到浅水区泳池,先去练潜水。爸爸替我计时了,最长时间能潜12秒了,爸爸表扬我有进步。在爸爸的陪同下,我来到了深水区练习。我拿了块浮板,爸爸叫我两手拿牢浮板并保持平稳,然后两只脚用力拍打水面,但脚不能抬得太高了,渐渐地我能游20米了。
经过三天的练习以后,爸爸叫我不拿浮板试一试。爸爸教我练习的步骤:1、两只手臂夹住耳朵并向前伸直;2、低下头,憋好气,两脚往后一蹬,脚伸直向前划去;3、两只手交替拼命向前划,为了减少水的阻力,手划动时要高过水面;4、同时,脚要配合好手的划动频率,这样身体就向前移动了。按照爸爸教的方法,我练习了几次以后,我的身体终于可以浮起来并向前游动了。我真高兴啊,不用救生圈、不用浮板我终于能在水里“扑腾”几下了,最远的距离我能游4米了。我想以后多练习,一定还能游得更远! 在这个暑里,第一件有意义的事就是我学会了游泳!
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换好泳装带好泳帽,我来到浅水区泳池,先去练潜水。爸爸替我计时了,最长时间能潜12秒了,爸爸表扬我有进步。在爸爸的陪同下,我来到了深水区练习。我拿了块浮板,爸爸叫我两手拿牢浮板并保持平稳,然后两只脚用力拍打水面,但脚不能抬得太高了,渐渐地我能游20米了。
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炎炎夏日终于到了,爸爸开车带我到北仑体育馆的游泳中心学游泳。爸爸先去服务台刷卡并出示健康证,然后阿姨给我们衣柜钥匙。这是一把奇怪的钥匙,它就是一块圆圆的铁芯,往衣柜的锁孔里一扣进去,衣柜的门就可以打开了,真神奇啊!
换好泳装带好泳帽,我来到浅水区泳池,先去练潜水。爸爸替我计时了,最长时间能潜12秒了,爸爸表扬我有进步。在爸爸的陪同下,我来到了深水区练习。我拿了块浮板,爸爸叫我两手拿牢浮板并保持平稳,然后两只脚用力拍打水面,但脚不能抬得太高了,渐渐地我能游20米了。
经过三天的练习以后,爸爸叫我不拿浮板试一试。爸爸教我练习的步骤:1、两只手臂夹住耳朵并向前伸直;2、低下头,憋好气,两脚往后一蹬,脚伸直向前划去;3、两只手交替拼命向前划,为了减少水的阻力,手划动时要高过水面;4、同时,脚要配合好手的划动频率,这样身体就向前移动了。按照爸爸教的方法,我练习了几次以后,我的身体终于可以浮起来并向前游动了。我真高兴啊,不用救生圈、不用浮板我终于能在水里“扑腾”几下了,最远的距离我能游4米了。我想以后多练习,一定还能游得更远!
暑里有一件有意义的事 作文50~100字在这酷暑难熬的暑中,发生了许多的事情……
那次……
妈妈带我去玩,可那酷暑难熬的夏天,我实在是忍不住了,我跟妈妈要了10元钱,去买了几根雪糕,买雪糕的是一个年级挺大的老爷爷,老爷爷说:“小朋友,你要什么冰棍啊?”“爷爷,我要2根巧乐兹……”,爷爷有可能是年纪大了,居然多找给了我2元钱,我心里暗暗自喜,但是在回家的路上,我越想越不对,便找到了那个老爷爷,把钱还给了老爷爷,老爷爷说我真是个好孩子,但是我还是有点惭愧……希望老爷爷不要责怪我。
虽然事情过去很久了,但他在我的心中,还是那么的深,虽然是一件很小很小的事情,但是通过这件事情,可以看出一个人的道德品质,希望同学们如果遇到这种事情的话,不要贪这种小便宜,要把钱交给原来的失主,这样你得心才会心安理得,希望我们班的同学都是这样的人
暑里一件有意义的事(初中的)一件有意义的事
写法指导:
1只能写一件事,不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。
2必须是有意义的,不能写无聊的事。
3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来,适当用简单的议论句点明此事的意义。
例文:一件有意义的事——打扫卫生
(作者:千山一碧)
今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!
于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以给你锻炼锻炼。地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”
这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。
我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地。这时,我向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。
接着,我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。
刚抹了一会儿,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。
大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手抹上去,一点灰尘也没有。
我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”。
今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。
一件有意义的事
星期天的上午,阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手。
这天,妈妈要做很多家务事,我一看,只见妈妈正在擦桌子,额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。看见妈妈那样累,我走过去,说:“我来帮您做吧!”妈妈答应了。
我走到洗槽,学着妈妈那样子。首先往盆里倒些水,放一些洗衣粉,把衣服放进去,浸泡一会。抓住衣服,两手使劲搓洗。我一看,搓出了许多脏水,搓洗完了,我看还有没有污渍,突然我看见衣领还有许多污渍,就抹上肥皂,用力搓洗。
最后,用清水反复清洗干净,直到没有污水,才把它拧干晾晒到衣架棚上。
看着自己洗的衣服,我高兴极了。
____________________________________________________
[怎样写一件有意义的事]
习作要求:审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经过写具体。
习作指导:
1、审清题意要注意哪些问题?
命题作文的基本要求是紧扣题意作文,如作文脱离了题目的要求,那就会出现“文不对题”的现象,这是很不应该的。
要达到紧扣题意作文的目的,就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义,明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题,“对象”是“事”,记一件事。“要求”是必须亲身经历的,道听途说不行,臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事,不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中,我们大体可以知道是“写人”还是“记事”,是“状物”还是“绘景”,是“议论”还是“说明”……
另外,还要抓题目中的关键词,关键词往往是文章的中心,需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”,这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
2、怎样正确理解“虚构与真实”?
写作文应当真实,这个“真实”,主要指真实的思想和感情,也就是不说话、昧心话,不能作文是一套,心里想的又是一套。
“真实”并不都是“真事”。如“看图作文”、“条件作文”,写什么,都是人家规定的,要照所给的“图”或“条件”来写,这当然就不会是真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情,同样应当是真实的,也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样,虽然“图”和“条件”提供的材料不是真事,但你对提供的材料的认识和反映的感情,仍然是真实的。反过来,即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”,但如果你对这件事的认识和态度并不是真的,那也不能算是“真实”的了。
因此,作文中只要表达了真情实感,就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目,明确表明必须 *** 人真事,那就不可以虚构。如:本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”,就必须是“亲身经历”的。
3、选材怎样做到“有意义”?
为“记一件亲身经历的事”选材,并不容易。因为对每个人来说,经历的事都有很多,是不是随便写一件,那当然不是,重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”,然后就虚构一件,不是在路上捡皮夹子,便是在车上让座,这样的作文,就违背了“亲身经历”的要求,也不会有真情实感。因此,正确理解“有意义”就十分重要了。首先,有意义的事并不只是做好事,反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的,关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。
其实做任何一件事情,无论是成功还是失败,都是有意义的,如果把它写出来,读者看了就觉得有劲儿。那么,如何写出“意义”来呢?下面结合例文片断谈两种方法:
一是抒情法。就是在记事的关键地方,用抒情的方式,把事情的意义通过抒情表达出来。例如,有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作,其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程,吵嘴结束了,文章也收尾了,那有什么意义呢?而这位小作者在结尾这样写道:“爸爸妈妈,停止你们激烈的争吵吧!你们可知道,这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊!”你看,小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事,表达的劝告之情多么真挚迫切,让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义,读后你也会产生共鸣的。
二是议论法。就是在记事的过程中,用议论的方式,把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的,通过议论,就能把它揭示出来,否则,意义就不容易显露。例如,有一篇题为《日买菜》的习作,写的是自己与爸爸一道买菜的经过,从动身到菜市场又回到家门口,就买菜写买菜,买菜中的学问,买菜时的感受,买菜后的想法,一点儿也没有写到,怎么能吸引人呢?如果在结尾这样议论一下就好了:“今天买菜,一共花了12块多钱,而爸爸辛辛苦苦劳动一天,才有10块钱,这钱来得多么不易呀,我想,我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论,买菜的意义就明显了,读者就会受到深刻的教育。
记暑里一件最有意义的事的作文500字,要六篇一件有意义的事——打扫卫生
今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!
于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以给你锻炼锻炼。地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”
这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。
我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地。这时,我向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。
接着,我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。
刚抹了一会儿,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。
大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手抹上去,一点灰尘也没有。
我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”。
今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。
暑里有意义的一件事 作文暑里最有意义的一件事
有一天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着
好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动
了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出
来,
要知道,
我最怕的虫子就是蜘蛛了,
何况这只蜘蛛又黑又大,
怪吓人的。
我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根
手指头就能把它压成肉饼。
想是这么想,
可我的眼睛却始终盯着
那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬爬到了
墙边,
我正在为自己庆幸,
没想到它以飞快的速度爬向我的小床,
我吃了一惊,
刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,
随之而来的是
“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的
小床的方向爬过来。
我忙跳下床,去搬我的“救兵”—妈妈,妈妈看到这个情景,
便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗
网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,妈妈轻轻地拿起报纸,
打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。
我问妈妈:“妈妈,您为什么不把蜘蛛打死啊?”妈妈笑着
对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。”
我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有
懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它
暑里有意义的一件事
暑中,我去了许许多多好玩的地方,有鼓浪屿、海边、清水岩……其中,我觉得最有意义的是在清水岩的游记。
迎着清晨的缕缕阳光和阵阵冰凉的微风,我们一家人踏上了去清水岩的乡间小路上。我的心情无比的兴奋与激动。虽然车是慢慢地开着还未到目的地,可是我的新早已在清水岩等待已久了。
大概过了半个小时左右,我们到达了目的地——清水岩。我们爬这高高的台阶,刚映入眼帘的就是雄伟的大雄宝殿。进入大雄宝殿,两侧是四尊凶神恶煞的石像,手中拿着各种兵器,两颗圆溜溜的眼珠子睁得大大的,有点凶恶的样子,我赶紧大步跟上爸爸妈妈,弟弟看见我胆小的样子哈哈大笑地说:“姐姐好胆小,姐姐好胆小!”爸爸听了也哈哈大笑起来,我觉得浑身的不自在。爸爸笑够了,便对我说:“那些佛像虽长得有些凶气,但却是公平正直的化身,只要你不做坏事,都可以得到他们的保护的。”听爸爸一说,我有些不好意思地笑了。再看看他们,似乎没有像刚刚看的那样可怕了,因为我明白了,这些佛像是保人平安的。
我们游览完了大雄宝殿,接着又去寺庙烧香拜佛。我在里面被挤得不舒服,便奇怪地问妈妈:“妈妈这里怎么这么多人呀?挤死我了。”妈妈微笑地对我说:“现在这已经不算挤了,每逢过节这里是更加的热闹,四面八方的人都会赶来烧香拜佛,乞求平安。”在这里我明白的东西可真多啊!
我抬头看着那金灿灿的琉璃瓦,在阳光下好像波光粼粼的海面。我情不自禁地感叹到:“真没想到我们的家乡还有如此美的寺庙啊!”
这真是暑中有意义的一件事啊!因为在那我知道了许多的习俗与传统!
暑一件有意义的事(作文)400字夏天,我最喜欢游泳。
暑的一天,我和家人去了我盼望已久的广东省旅游优秀海岛——阳江海陵岛,这是我第一次去,我觉得很好奇,也很陌生。
两个多钟的车程后,我们投进了海陵岛的怀抱,这里真令我大开眼界:海边的沙滩上,种满了椰子树,辽阔的海滩一望无际,大海望不到边,一片汪洋,这时,我想起了一句诗:“天连海,海连天,天、海共一色。”原来大海真的这么美,只见,下海游泳的人群随着一浪高过一浪的海浪,一时浮一时沉,在搏击海浪,海浪一浪接着一浪扑过来,把游泳的人冲上了岸之后又卷回去,冲浪的人群哈哈呵呵,好 *** 啊!我也紧抱着爸爸被大浪卷走又卷回来,虽然害怕,但很过瘾,很 *** !太阳虽然很猛烈,但下海的人兴趣不减。
很快就过去了两个钟,大慨爸爸饿了,就叫我们上岸,准备下一个“节目”——吃海鲜。虽然我还不想上岸,但一听到吃海鲜,我就立马上岸。
在海鲜店,我平生第一次吃到这么美味新鲜生猛的海鱼,我吃了很多很多!
日落余晖照在回程公路上,带着欢乐,带着回味,我真有点依依不舍!
暑里最有意义的一件事 作文800字难忘的暑生活
二十多天的暑作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。
徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山蘑菇,正当得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。
徐老师讲作文的独到之处还在于,我们写作文时,徐老师也跟我们一起写,她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作,让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作,她经常在夜深人静的时候,敲击着键盘,写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文,一直写到凌晨四点多呢,她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前,写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念,文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来,发给我们,让我们阅读,交流……我们不会辜负老师对我们的期望,今后一定多读多写,将来也能写出像徐老师那样的作文来。
对了,徐老师家养了一只小狗——可鲁**,它可热情啦。每次我们来,它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦,我每天去都会和它玩上一阵,与它说说话。我与它说话时,它听得可认真了,两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我,尾巴不时摇晃几下,像是听懂了似的。有一天我因事没来,第二天去,可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样,使劲儿地摇着尾巴,热烈地欢迎我,我为有这样一个动物朋友而高兴。
在这些日子里,我既收获了许多课本上学不到的东西,又收获了很多喜悦与快乐。
这段美好的时光将永远留在我的记忆深处
小学三年级优秀作文200字六篇
写作思路:讲述一个或多个与玩具店相关的故事,例如店主的创业经历、顾客的趣事、玩具的历史背景等。下面以《玩具店的故事》为主题,分享5篇作文,供大家参考?*?(ˊ?ˋ*)?*?《玩具店的故事》作文 篇1:
那是一个多云的下午,阳光闯进了小巷深处的一个玩具店。这个玩具店很久没有顾客了,因为他的主人已经离开了。玩具们在尘封已久的柜子里显得有些失望。
突然间,门铃响了,一个小男孩迈进了店里。看着他充满兴奋的眼神,玩具们忍不住露出了笑容。
男孩在架子前翻找着自己喜欢的玩具。他挑选了一个泰迪熊,拿起后,欢快地跑回家了。
从那天开始,这个久违的玩具店开始有了新的生命。
《玩具店的故事》作文 篇2:
炎炎夏日,一个街角的玩具店很瞩目。感受不到外面的炎热,门口的风铃在风中摇曳生姿。
橱窗里的布偶笑得可爱极了,可它们却希望有新朋友来玩。
小女孩子路过这里,迷惑在小店的奇幻之中。她看见了心仪已久的芭比娃娃,悄悄地捧起,拥抱在怀里。从此,她的童话里有了这个美丽的娃娃。
那一夏,小女孩带着她的芭比,过得开心极了。
《玩具店的故事》作文 篇3:
小男孩梦到自己走进了一家神奇的玩具店。这个玩具店里住着各种各样会说话会动的玩具。
他和玩具们成了好朋友,一起度过了许多次的冒险。奇幻的城堡、神秘的森林、无尽的宝藏……男孩和他的小伙伴们一次又一次地挑战困难,最终成为了勇敢的勇士。
一天,小男孩从梦中醒来,只见床头摆放着这些勇敢的小伙伴们。原来,这只是一个梦,但梦里的奇遇,已经留在了他的心里。
《玩具店的故事》作文 篇4:
小镇上有一位老玩具商,他的玩具店已经经营了三十年。老板是个和蔼可亲的老者,这里的每一个玩具,都见证了他的辛勤和爱心。
他热爱这份工作,喜欢看到孩子开心的笑脸。小镇里的孩子们也很喜欢他,经常来他的店里看看、玩耍。
那天,老板要离开这个小镇。虽然舍不得,孩子们还是送给他最真诚的祝福。小镇上又恢复了宁静,但他们的心里,永远住着那位和蔼的老玩具商。
《玩具店的故事》作文 篇5:
在一个角落,有一间诡异的玩具店。这间店里,住着一些奇怪的玩具。
它们与普通的玩具有所不同,晚上会说话、会唱歌、跳舞。所以,许多喜欢寻求刺激的小孩,趁夜闯进这个玩具店。
小女孩Poppy就是这样一个孩子。某个晚上,她溜进了这家玩具店,看着被月光洒满的小屋,感到一阵神秘感。
喜欢冒险的她与这些玩具成为了朋友,一起度过了一个特别的夜晚。最后,她说再见,临走前许下:“我们还会再见的。”
小学三年级200字作文八篇
1.小学三年级优秀作文200字 我要发明一个警察机器人,因为现在犯罪太多了,警察都忙不过来。你会想,可以让机器人来帮忙呀!我想让科学家做一个警察机器人,它装有特殊的电池,只要吃犯罪嫌疑人的武器就可以了。它长的是这个样子:两只眼睛是全市的监控摄像头;两只手,一个是手 铐,一个是盾牌。腰上有一把手 枪,脚会喷火。它跑的很快,功夫也不错。如果犯罪嫌疑人打劫了,机器人就会立刻到达现场,将犯罪嫌疑人开枪打死。如果他的同伙来了,手 枪也没有了,这种警察机器人还可以用空手道,制 服他的同伙。如出了,警察机器人还指挥交通。真是多功能机器人呀!
从现在开始我就要好好学习,以后长大了可以制造这种机器人。
2.小学三年级优秀作文200字
我家有一只小白狗,它浑身长着雪白的毛,像穿着一件干净的白毛衣;它的眼睛像两个黑宝石;它的胡须非常硬,像几根钢丝。它吃食的时候非常有趣。我拿着饼干吃的时候,被小白狗看见了,它摇着尾巴跟着我走,我想它一定想吃饼干,我把饼干向上一扔,狗一跳,一口就咬住了饼干,它吃得津津有味,仿佛在吃天下最美味的食物。吃完后,舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美食。
妈妈在打毛衣的时候,一个电话打来,妈妈去接电话,毛线球滚下来了,小白狗发现了,闪电一样的跑过去紧紧的用爪子按住毛线球,生怕毛线球又滚走了,还用爪子打毛线球,好像小孩子在打皮球。真有趣!
每天,我放学回家,它站在门口摇头摆尾,还叫了几声,好像在说:“欢迎小主人回家。”我喜欢这只既聪明又可爱的小白狗。
3.小学三年级优秀作文200字
有一件小事,令我记忆深刻。二年级的时候,有一次我忘记带铅笔了,急得那是干跺脚,身边的同学都表示无能为力。这时,在另一个小组的一个同学看到了,问清了事情的起因,立即把他最尖最长的那支铅笔借给了我。我感动地说:“谢谢你,我用完后马上还你。”可他却说:“不用还了,就给你用着吧。”我激动得泪水直在眼眶里打转,连忙说:“谢谢你,谢谢你,真是谢谢你了。”那个同学说:“没事,没事,谁都会遇上困难,同学之间就该互相帮助。铅笔,我还有,不妨事的。”说完,就转身离开了。
这虽然是件平凡得不能再平凡的小事,可他却深深地打动着我。它教会了我,如何以一颗爱心,去对身边的人和事。
4.小学三年级优秀作文200字
我的家乡坐落于山清水秀的一个小镇上。远处,青山叠翠,连绵起伏。近处水面如镜的湖面倒映着一幢幢小洋楼。一阵微风吹过,平静的湖面立刻泛起了片片鱼鳞似的波纹。天上有几只小鸟飞快地掠过落到湖岸边的小树林中,唱起了欢乐的歌。春天,湖的四周翠柳成荫,柳丝像一条条绿色的绸带,在微风中间掩映着一座飞檐翘角的小凉亭。绕过那一座座石头垒成的山,跨过那座造型别致的曲桥游人就可以坐在凉亭里休息,欣赏四周的美景。凉亭边的草坪上五颜六色的小花点缀着如茵的绿草,好像是织女精心编织的一张地毯。迎着拂面的轻风,观赏着秀丽的湖光山色,真是让人感到惬意无比。
夏天,湖中的荷花千姿百态。有的花瓣全张开了,小莲蓬也露出来了;有的半开半闭的,好像还有点难为情;还有的花苞包裹得很紧,就像是插在池塘里的画笔。吸引着无数的游人!
秋天,杏树的叶子黄了,好像秋姑娘打开化妆盒把绿色的枝叶染成了**。忽然,吹过一阵微风,把染成**的银杏树叶,像金黄的蝴蝶飘飘而下。
冬天,当天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装。小镇中央的湖面被洁白的雪笼罩着,就像是进入了银装素裹世界。的游人在此时就可以欣赏到童话的美景了。
我们的家乡多么绚丽多彩,我爱我们的家乡。朋友们,欢迎你们来我的家乡游玩!
5.小学三年级优秀作文200字
我的家乡有一个公园,公园的景色美丽极了。公园里有一个美丽的天鹅湖。天鹅湖四周有一排垂柳。一阵凉爽的秋风吹过,柳树姑娘梳理着自己美丽的长发。柳树旁边有一排石椅,还有一座山。天鹅湖有一池碧绿的湖水,湖中央树立着一座拱桥。水中有许多绿色的荷叶,荷叶象一个个大舞台,小昆虫们可以在这里尽情地展示自己的舞姿。荷花**穿上了心爱的连衣裙,在荷叶上翩翩起舞。湖中还有很多可爱的小鸭来回地游动,欢快地嬉戏。
家乡的天鹅湖太美了!我爱家乡的公园!我更爱我的家乡!
6.小学三年级优秀作文200字
紧张的期中考试考完了,马上开始了运动会,同学和我的心情很激动、很紧张。同学们的汗水,撒在跑道上,种出了汗水之花。同学的紧张,为的就是得到第一名!我们的加油声开始沙哑。可是,这不算什么,班级的荣誉才是第一!让我们一起加油!得到第一名!
在比赛的时候,我们想起艰难的训练,而今天,就要爆发出所有的潜力!得到第一名!我们的排名暂时第一,可在迎面接力的时候,我们的对手太强了,得了第三名,下一次,我一定要超越自己,为班级的荣誉前进!
运动会,真叫人难忘!
怎么写安排暑期生活作文(200字)
#三年级# 导语作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是 整理的《小学三年级200字作文八篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级200字作文 我有一个同学,是我从幼儿园到三年级一起成长的好朋友,也是我学习的好榜样。她剪着齐耳的短法,一双水灵灵的眼睛显得很有神。
她乐于助人,还是老师的好帮手。我们班有好几个同学没有背出第七课,老师问:“有谁愿意留下来帮助他们背书?”她就主动请缨留下来帮他们背。还有一次,我被一道数学题难住了,她知道后就耐心地给我讲解,直到我弄懂为止。她就是这样一个人,同学们你们猜猜是谁?告诉你们吧,她就是张亮。
2.小学三年级200字作文
星期六,我在家里玩汽车玩具,突然一根什么东西卡住了我的车轮,于是我想给家里来一个超级大扫除。我连忙从阳台拿来扫把和畚箕。我先走到有垃圾的地方,轻轻地把扫把提起来,在空中平移,再轻轻地放在地板上,再使劲地把垃圾扫到畚箕里面。就这样,我从墙的一边起,左一下、右一下,按照顺序,认认真真的把家扫了个遍,然后再把畚箕里又肮脏又臭不可闻的垃圾轻轻地倒入垃圾桶里面,最后把垃圾袋口打了一个八字结,一口气跑到楼下,把垃圾丢到垃圾桶里。
虽然干的筋疲力尽,但是我看到打扫干净的地面,心里是美滋滋的。
3.小学三年级200字作文
星期六早上,爸爸买回来一袋虾。他把虾倒进一个装着水的盆子里,然后,在盆里放了点盐。我问爸爸:“为什么要放盐呢?”爸爸说:“因为虾是生活在海里的,海水是咸的,所以要放盐,让虾感觉像是在海里一样。”哦,原来是这样啊!我蹲在盆子边,看着盆里的虾,感觉很好玩。它们的身体有点弯弯的,像月牙一样,颜色呈青黑色,又有点透明,还有几道青绿色的条纹。它们的头尖尖的,像很多根尖尖的牙签插在头上一样。两只突出的眼睛长在头顶上,像两颗黑色的小珠子。头胸部有两对触角,爸爸告诉我,虾的触角专门负责嗅觉、触觉和平衡。虾有很多对足,游起来的时候,从前面往后面拨动,像划龙舟的桨一样。尾巴短短小小的,像把小扇子,用来控制游动的方向。
忽然,一只虾跳到了盆外,飞起来的水花溅到了我的身上。我被吓了一大跳,连忙想去抓住它,可它的身体滑溜溜的,一下子从我的手里溜走了。我只好两只手向前一扑,才抓住了它,把它放回了水盆里。
多么调皮的虾!
4.小学三年级200字作文
星期天,同学们欢聚在操场上进行一场足球比赛。精彩的足球比赛吸引了许多观众。球场上,只见红队队员跑得快,踢得稳,队员之间配合默契。瞧,红队的10号队员接到6号队员的传球,带球一路狂奔,他以风驰电掣般的速度攻入蓝队的禁区,他飞起一脚,球直射球门。蓝队的1号守门员也不示弱,只见他纵身一跃,奋力地扑向飞来的足球,可为时已晚,足球像离弦的一样射进了蓝队的球门。
“好球!”操场上响起了热烈的掌声,观众们齐声欢呼起来。
5.小学三年级200字作文
我叫崔子浛,今年九岁了。我个子高高的,眼睛小小的,我很喜欢看书。有一天,爷爷给我买了一本新书,由于这本书太好看了,我看得简直入了迷。到了吃午饭的时候,妈妈喊我吃饭,我也没理她,直到妈妈嗓子快叫哑了,我才如梦初醒。妈妈生气地说道:“到了吃饭的时候,怎么还呆在这看书。”听了这话,我才放下书,赶紧跑过去吃饭。
我想:喜欢看书是一件好事,但是也不能忘记其它事呀,我得改掉这个坏习惯。
6.小学三年级200字作文
妈妈给我买了一个小钱包,是个枚红色的卡通小兔头。正面分上下两部分,上面是弯弯的月牙形,是兔子的额头,额头上绣着一朵**的小花,衬在枚红色上十分好看。下面是椭圆形的脸蛋,白色的,上面有一双枚红色的眼睛,一只**的鼻子,一只可爱的弯嘴巴。既然是小兔,就应该有一对长耳朵,它的耳朵无比可爱,一只耳朵一直搭拉着,一只耳朵一直立着。
看我的钱包可爱吧?妈妈说我长大了,要学会保管钱、学会合理花钱,以后我一个人去买东西,就可以用这个小钱包装钱,我要把它保管好,我是它的主人。
7.小学三年级200字作文
我的家庭岗位叫摆放鞋子小能手,专门摆放鞋子的。每天晚上,我要把所有的鞋子放整齐了。我在摆鞋子时我的感受是很困难。因为,我有两个困难的地方让我不好摆。一,我的家里比较多,家里的人老是把鞋子乱摆乱放。我的办法是和家里人说一下,不要把鞋子乱摆乱放,放在客厅里就行了,让我来摆。二,家里鞋子太多了,放在一个地方不够放。我的办法是把鞋子分类放在不同的地方放好。我打算今后把鞋子摆熟练了久再做一个家庭岗位来。两个岗位一起做。
这就是我的家庭岗位。
8.小学三年级200字作文
我的家庭有四位成员:奶奶、爸爸、妈妈和我。在这个快乐的家庭里,我们各自分工明确。奶奶负责做饭;妈妈负责洗衣服和刷碗,当然休息的时候也喜欢买菜做饭;爸爸是我们家的男子汉,体力活就都归他了;而我是全家最小的一名成员,我的岗位就是负责家里所有垃圾的清理。每天中午、晚上吃完饭了,就将家中所有房间各个角落的废物集中到一个垃圾袋中,再把垃圾袋口系紧,拎着扔到垃圾箱内。有的时候会有一个、两个大的垃圾,家里的垃圾箱装不下,我将它单独扔到外面的垃圾箱内。
在执行中我感受到大人每天干的这些事,真辛苦啊!我以后一定坚守自己的岗位,成为奶奶、爸爸和妈妈的好助手。
1.
终于放了,我先把作业完成,其次,我要把暑期变的丰富多彩,除了学校的许多活动之外,网络便成了我的忠实伙伴。
每当同学谈到上网的经历,那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈,我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐,我真羡慕他们!暑里的一天,我对爸爸说说了我想上网的愿望上网了,爸爸同意了,我兴奋地一蹦三尺高。真没想过第二天,当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。这时,我才真正看到了我们自己的宽带。
上宽带网首先满足了我的要求,我再也不用顶着烈日去书店买书了,只要打开电脑,输入几个字母,再点几下鼠标,就能在网址上找到很多书籍,还有更多的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等,真是应有尽有,方便多了。这时,爸爸就想:这里有小孩子看的网页,难道就没有我们大人看的网页吗?看来爸爸没有真正了解网络的用途,爸爸告诉了我了我他的心思,我便装出一副很懂的样子,说:“网上的内容丰富多彩,不仅少年儿童能找到所需要的电子报纸和杂志,大人也一定能找到所需要的各种信息!”他将信将疑,只见我输入周村网的网址后,屏幕上马上就显示出了爸爸想知道的内容,再点几下鼠标后,那些消息文章立刻便展现在我们的眼前,我找到了“周村区防治非典先进个人及先进集体表彰大会”、“安全报告”…各种各样的故事非常有趣,而且都是图文并茂。不久,妈妈也加入进了我们的网上生活,还经常在网上看些电视剧,电脑因为网络的进入渐渐地位高过电视。今年暑的网上生活真有趣!上网之后,我就像是长了一双千里眼,什么信息都能看到,例如:美国与阿富汗的战争情况、巴基斯坦同以色列又开战了,今年我国高考的新情况等等,即丰富了我的暑生活,又增长了我的见识,还开拓了我的视野,增加了对世界的了解…这些当然要归功于我们的千里眼---宽带网,这几天我们全家三口人也都进入了开战状态,不过,我们的“战争”可不是争抢什么地盘,而是争抢着每天第一个上宽带网的“优先权”。
这个暑,网络给了我无穷的知识和欢乐。上宽带网的好处还远远不止这些,上网后我还可以给我的小姨发电子邮件,可以去购物、还可以找我的妹妹聊天呢!暑里上网真好,小朋友们,如果你有兴趣的话,还可以建立一个属于你自己的网站呢。你不来试一试吗?
2.
我的暑生活
今年的暑,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快.
我记得今年的暑我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣.
除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,
摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!
今年的暑,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识.
我觉得这一个暑虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑快点来临,就可以到各地参观和游玩了.
3.
今天终于放了,对于我们来说,这不是一个愉快的期,今年我们这里比往年整整早放10天,可是任务却比以前多了许多,昨天开会的时候,每个同事的心情都是遭透了的,我想,不仅仅是我们老师,对于学生们来说,这也是一个头疼的期,今天去教室布置作业的时候,学生们的表情都是惊呆的,也许孩子们不明白,为什么在期里还要完成这么多的任务,难道这就是真正的素质教育吗?
而对于我们老师来说呢,更是一个头疼的期,在期里要参加各种各样的培训还有不同形式的学习。是啊,就像我们领导所说的,这个期是属于学生们的,而不是老师的,呵呵,听到这句话的时候,我们都是哭笑不得。
不管怎么样,期还是来临了,我们要用平常心态去对待它,但愿在这个期里,每个人都能有所收获。
4.
“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑。
“从今天开始放了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放了!放了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。
放的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。
放的感觉真好!
二、 痛苦章
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我,这样的好日子就更加的短暂了。
为了让我在最后一年里,成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标:抓紧期的每一天。
母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语,几点到几点完成作业,几点到几点学数学,几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排,居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑生活何乐之有。
居然怀念起上学的日子来。平时,在学校只不过多一些条条款款的限制,多一些上课的疲惫,多一些作业……但用心地去体会,却可以发现同学之间的友情其实很纯洁,学习生活不仅很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今,我听不见悦耳的铃声,看不见同学们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
三、 愤怒章
在暑里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且,还失去了家长原有的地位。
回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫,妈妈推爸爸,爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理,自己放在家,却不让父母睡懒觉,好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午,早饭都省了。
下午,我正在做习题。爸爸在外面喊了起来:“女儿,给我们倒杯水。”原来趁我放在家,不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好,倒上一杯水,刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习,现在好,一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢?热闹了, 却成了服务生。
. 每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放,可一放又想上学了。这个意识,在今年这个暑特别强烈。
5.
暑生活
伴随着暑的来临,夏天的屏障拉开了!
夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人回去打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了......
夏天是多雨的。瞧,一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色突然暗了下来,紧接着,雨的下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着;雨中的人们,打着伞,在雨里急速的行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们在雨中玩着,跳着,唱着,任雨点儿打在他们身上,他们是那样的天真,无忧无虑,玩得是那样的快乐,开心。窗外的雨声越发大了,此刻,打开音箱,放上几首喜爱的歌曲,拿起钢笔,临上几幅字;或是打开钢琴盖,弹上几曲优美的名曲,把自己带入另一个意境,竟有点与世隔绝的感觉。
雨过天晴,一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。
哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。驱车到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头你的小脚。雇上一只竹排,撑向海中央,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光......享受着大自然给予的温暖! 天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了,在附近找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒!
夜幕降临,打开电脑,上网看看新闻,跟朋友聊一聊,何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在云层里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎织女的佳话。突然间,一声沉闷的雷声打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片灿烂的曙光!
难忘的暑生活
二十多天的暑作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。
徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山蘑菇,正当得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。
徐老师讲作文的独到之处还在于,我们写作文时,徐老师也跟我们一起写,她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作,让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作,她经常在夜深人静的时候,敲击着键盘,写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文,一直写到凌晨四点多呢,她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前,写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念,文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来,发给我们,让我们阅读,交流……我们不会辜负老师对我们的期望,今后一定多读多写,将来也能写出像徐老师那样的作文来。
对了,徐老师家养了一只小狗——可鲁**,它可热情啦。每次我们来,它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦,我每天去都会和它玩上一阵,与它说说话。我与它说话时,它听得可认真了,两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我,尾巴不时摇晃几下,像是听懂了似的。有一天我因事没来,第二天去,可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样,使劲儿地摇着尾巴,热烈地欢迎我,我为有这样一个动物朋友而高兴。
在这些日子里,我既收获了许多课本上学不到的东西,又收获了很多喜悦与快乐。
这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
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