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昆虫迷作文300字以上三年级下册_昆虫迷作文300字三年级下册写人

ysladmin 2024-05-25 人已围观

简介昆虫迷作文300字以上三年级下册_昆虫迷作文300字三年级下册写人       现在,请允许我为大家分享一些关于昆虫迷作文300字以上三年级下册的相关信息,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于

昆虫迷作文300字以上三年级下册_昆虫迷作文300字三年级下册写人

       现在,请允许我为大家分享一些关于昆虫迷作文300字以上三年级下册的相关信息,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于昆虫迷作文300字以上三年级下册的讨论,我们开始吧。

1.小学作文 关于昆虫 帮忙

2.五年级作文我是昆虫迷400字

3.以那件事让我懂得了什么写一篇四百字以上的作文

4.三年级写作文我是蟋蟀三百字

5.我们班的虫作文

昆虫迷作文300字以上三年级下册_昆虫迷作文300字三年级下册写人

小学作文 关于昆虫 帮忙

       假如我是一只小蚂蚁

        假如我是一只小蚂蚁,那该多好呀。我会干许多蚂蚁不会干的事。

        我会与其他的蚂蚁搬运粮食,但我也会尝试自己运东西。我还会在很隐秘的地方挖一个洞,这样,人类就不会发现我了。阴天快下雨时,我会选择一条不明显的路,不同伙伴们一样。如果许多蚂蚁聚集在一起,太引人注目,会招来杀身之祸的。如果有一大堆蜜汁,我不会太贪婪的,因为淘气的小孩会把我踩死。我还要认许多字,成为蚂蚁王国里最有学问的蚂蚁。

       假如我是一只小蚂蚁,我会交许多的朋友,我每天都会去朋友家串门。我会玩很冒险的游戏,比如跑到人类的家里去玩,一定有意思极了。我会在家里放上许多好吃的东西,来请好朋友们吃饭。我要做许许多多的家具,让蚂蚁们来赞叹我的才华。我还会从自家往朋友挖通连洞,随时都可以去朋友家。

        我要做一只小蚂蚁,做一只与众不同的小蚂蚁!!! 昆虫大会 今天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。 忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,现在,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。 我一定要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。

       昆虫节 今天是昆虫节,彩斑蝶姗姗主动提出由她负责准备本次昆虫节派对。  昆虫节的那天早上,姗姗早早地起来皱了两条毛毛虫帮忙去送口信,告诉所有的昆虫时间,给了他们一点蜂蜜作为感谢。然后姗姗拿出一些青草和花瓣,把它们捣成浆,加上三大瓶甘甜的露水,做成了青草花瓣汁。姗姗又用蜂蜜和泉水制了一大盆甜水,将新鲜的树叶泡了进去。姗姗接着将蜂蜜、花粉、花瓣和在一起,把树叶成一排,每片上都放一点甜酱,还放上了几根香草。甜派便做好了。这时姗姗从盆中拿出叶子,拿到外面晒去了。 到了下午,珊珊在蚂蚁点点的陪伴下去选场地,最终选中了小河边的一块草坪。姗姗请来许多点点所在一窝的蚂蚁,搬树枝和树叶设好了舞台。舞台准备好了,珊珊又请来了知了**和她的姐妹们涞配音及一对毛毛虫去通知大家场地。 举行派对的时候到了,昆从们陆续来到了这里。它们坐下来喝起了饮料来,比较馋的毛毛虫已开始吃起了甜叶子。这时,跟大的惊喜出现了!有舞蹈学校的花蝴蝶主教练带领的一群蝴蝶及飞蛾,在舞台上舞蹈了起来。知了们欢快地唱着,因火虫们也主动上台作灯光。 昆虫们在昆虫节上会快乐无比,你知道吗? (本文章摘自互联网,版权归各自所有。如果侵犯了您的权利,请联系我们,我们将予以删除。)

五年级作文我是昆虫迷400字

       一、昆虫迷的作文:

       他看起来瘦瘦的,鹅蛋似的脸上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛,他还有一对大大的扇风耳。最有意思的是他的头发,近看像一根根尖尖的刺,远看却像一只刺猬。他的性格很开朗但是脾气很暴躁。

       你们知道他是谁吗?他就是我高浩轩。很高兴认识你,我可是一个不折不扣的昆虫迷。为什么这么说呢?因为我从小就非常喜欢昆虫,我家有很多关于昆虫的书。只要一有空,我就拿起一本书津津有味地看了起来。我几乎一看到昆虫就迈不开腿,总是要观察一会儿才走。哪怕是一只只有米粒大小的蚂蚁我也会细细盯看一会儿的。

       今天我和爸爸来到家附近的公园散步,公园里有许多高大而茂盛的树木,像一位位站的笔直的战士。忽然我看见其中有棵最为高大的树上隐隐约约有什么绿色的东西在树干上爬,我走近一看才知道那原来是一只螳螂,我又开启了我的观察技能。我蹲在地上,聚精会神地观察着它。它大约有十到十三厘米长,有着镰刀似的前足,像是在祈祷似的。就在我兴致勃勃观察的时候,爸爸叫我回家,我还是一动不动。这时又飞来了一只大黄蜂,我预感一场大战可能就要爆发了。果然,只见大黄蜂用它针一样的刺向螳螂刺去。我迫切地想看接下来会发生什么,于是不由自主地跪在地上,我心想:“螳螂不会就这么输了吧?”令我没想到的是螳螂居然把大黄蜂给结结实实地夹住了,大黄蜂拼命挣扎但还是没能逃脱,螳螂获胜了!就在这兴奋的时刻,我突然发现自己已经趴在地上了,而且我的鼻子还有点疼,原来是刚才离得太近被大黄蜂蛰了一下。我抬头看了看被太阳染红的天空说:“呀!已经是傍晚了!”我询问了爸爸才知道我刚才观察得太入神,竟忘记了时间。

       朋友们我相信通过这次介绍,你们已经知道我这个昆虫迷喜欢昆虫到什么程度了吧!你们是否也像我一样喜欢大自然各种各样的昆虫呢?

以那件事让我懂得了什么写一篇四百字以上的作文

       学习这件事,有没有人教你不是最重要的,关键是你自己有没有自觉”初学《昆虫迷》这篇文章,这句话就深深印在了我的心里。这是一个没有上过像样的小学,没有受过高等教育的人所说的。而这个人,就是法国著名昆虫学家法布尔。

       法

       布尔出生在一个贫苦农民家庭。他从小就对昆虫有着如痴似迷的热爱,他总是专心致志的观察昆虫,探索其中的奥秘,这使他成为了一位无与伦比的科学家。读到这

       里,我内心中便涌现出一丝惭愧。法布尔没有上过像样的小学,但他依然乐观向上,积极进取,靠着自己的执着追求刻苦自学;而现在的我们坐在温暖、明淌的教室

       里吸取着无穷无尽的知识,和法布尔比起来,我们是何等的幸福!

       法布尔花了毕生的精力,为人类带来巨著《昆虫记》。在他即将离开人世的时候,他说出

       了这样感人肺腑的话:“我要做的事情还有很多很多。”我觉得“坚持不懈”已经不足以来形容法布尔的精神了。是啊,如果我们对待学习的态度能够像法布尔一样

       的话,成绩也会有所提高。在日常生活中,只要留心观察、探索身边的事物,就能感受到生活的乐趣。

       “有其志必成其事”,变“志”为动力,变“志”为压力。有“志”是个必要的条件,但真正利用好“志”才能“事成”。我们要向着自己所定的目标前进,勇于探索,敢于挑战。但愿每一个人都立下坚定志向,创造出灿烂的明天!

       2.

       《昆虫记》读后感

       看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

       第

       一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化

       的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气

       味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布

       尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事

       实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们

       存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

       于是,我接着往下看《昆虫记》。

       接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂

       是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计

       家能画出一个比这更规范的网来”, 丰富的故事情节使我浮想联翩。

       看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔

       细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

       当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅

       行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处

       理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,

       我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。

       昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、

       美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;

       小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么

       可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

       我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感

       受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得

       《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多

三年级写作文我是蟋蟀三百字

       小到大,妈妈经常教导我做人要负责任,“责任”这两个字在我心中留下了很深的印象,但我真正理解他,还是在那件事之后……

       那一天,放学了,我像只小兔子,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。和我同路回家的方宇宣发现了一堆小虫子,他是个“昆虫迷”,就蹲下来仔细观察。我出于好奇,也凑了上去。哇!有几只蟋蟀正在唱歌,我听着听着就入了迷。

       过了好大一会儿,我才想起要回家,来到家门口,我一摸口袋,咦?怎么什么都没有?我翻遍了身上所有的口袋,都没有找到钥匙。我连忙往回跑,把走过的路都找了一遍,连影子都没发现。我害怕极了:如果坏人捡到了钥匙,趁我们不(在家,到家里偷东西,那可就麻烦了。况且,我们今天怎么回去呢?一想到妈妈把钥匙交给我的时候再三叮嘱的话,我就心里发慌,因为我光顾着玩,没有保管好钥匙。正当我一筹莫展、不知所措时,开会的妈妈回来了,她得知事情后,十分着急,也四处寻找钥匙,可这就像大海捞针,怎么也找不到。后来,姨妈把备用的钥匙送来,才打开了门。为了安全,妈妈又找换锁公司换了门锁。

       看着忙碌的妈妈,我心里觉得很对不起她,因为妈妈劳累了一天,太辛苦了。不仅如此,我还连累了姨妈。我非常惭愧,这都是不负责任惹的祸。

       那件事,让我懂得了,我们时时处处都要把责任放在心中

我们班的虫作文

       1. 写蟋蟀的作文三百字

        蟋蟀 一身黑亮的盔甲,一对长长的触角,加上又尖又细的尾巴,组成了那只可爱的黑色战将——蟋蟀。 我十分喜爱小昆虫,特别是这些可爱的黑色战将——蟋蟀。每到秋天,便想方设法“搞”上几只,宝贝似的养起来,这都成了我公开的秘密。这不,星期天,同是昆虫迷的爸爸特地给我捎来一对蟋蟀,把我给乐坏了! 看,它们浑身上下穿着又黑又亮的盔甲,显得威风凛凛!头上一对长长的触角(比它的身子还长呢),不时进行360度全方位“搜索”。最有意思的,是它的三对腿,一对比一对长,一对比一对粗,最后面的后腿不仅又粗又长,而且还长着许多小刺,让人看了不禁有点心虚。是公的,还是母的呢?我细细观察蟋蟀身体后面那几根“天线”——“一根,两根!”耶!只有两根尾巴,它们是公的。(母的中间还有一根,呈“山”字形) 蟋蟀生性脾气暴躁,这两只公蟋蟀一见面,气就不打一处来,弄不好马上开战,好像它们这一身战甲真的专门是为打架而准备的。这不,我刚想找个罐,好让它们各得其“所”,里面已经“战火纷飞”了: 只见它们身子往后一坐,浑身抖动,开始向对方示威,还不时“瞿——瞿——”地叫上几声,像是在为自己壮声势。紧接着,便以迅雷不及掩耳之势扑向对方,咬得不可开交。12条腿在地上蹬来蹬去,移动迅速,以至于我根本看不清它们是怎么动腿的。动作敏捷的蟋蟀,忽进忽退,忽左忽右,斗得“不亦乐乎”,这正是它们斗智、斗勇、斗体力的关键时刻。 终于,有一只坚持不住,败下阵来,夺路而逃。胜利者得意地叫了几声,不知道是它想扩大战果,还是意图根除后患,它又乘胜追了过去。看来,要“刺刀见红”了,一直紧张而又兴奋地关注“战局”的我赶紧出手,把战败的蟋蟀救了出来。一场血腥的“屠杀”化解了!我暗自庆幸。 听爸爸说,蟋蟀又叫蛐蛐,还有人叫它“促织”。有这么怪的名字吗?这可难倒了我这个蟋蟀“研究专家”。赶紧考证!原来,蟋蟀一叫,就意味着秋天到了,就像在催促赶快织布做衣,准备过冬呢!小小的蟋蟀还有这种本事呀!真是“蟋蟀”不可貌视,海水不可斗量呀!

        亲~请采纳

2. 小学生三年级蛐蛐四十字的作文怎么写

        蟋蟀蟋蟀是一种很好玩的昆虫,无论大人还是小孩都很爱玩它。

        它们长着一对薄薄的翅膀,颜色紫褐而光润。雄的翅膀可以磨擦出声音。

        蟋蟀的后腿又粗又大,还带有锯齿状的倒钩。它善于跳跃,而且跳得很高、很远。

       

        当然,如果它们失去了跳跃的法宝――后腿,即使有天大的本事也跳不起来了。雄蟋蟀的尾部拖着一对尾须,像一把大剪刀,俗称“两枪”。

        雌蟋蟀的两根尾须之间还有多根产卵管,俗称“三枪”。蟋蟀不像别的昆虫,为了临时的隐蔽而藏身,而是慎重的选择自己适应“房子”,并且它们的住所一定要排水优良,有温和的阳光,门外还要有一丛草来遮掩自己的洞穴。

        更让人觉得不可思议的是:它们的洞穴竟是自己一点一点挖掘出来的,尽管它们没有很好的工具和卓越的建筑才能。十月份是蟋蟀盖房子的最佳时期。

        盖房子的时候,它们用钳子似的前足搬土,用强有力的后足踏地,不断的刨土。你不要认为蟋蟀盖房子是件轻松的活儿,蟋蟀的住所让我们来挖真是易如反掌,但对于小小的蟋蟀这的确是件苦差事。

        它们的洞穴不是一时半刻就了事了的,需要长期的维修,而维修还要根据天气的变化来加深加阔。它们的住所很简朴、清洁、干燥,墙壁光滑。

        蟋蟀出来吃门外的青草时,绝不去碰用来遮掩自己洞穴的那一丛草,以免被人发现。它们的洞口收拾的很平坦,这便是蟋蟀的平台。

        我之所以喜欢蟋蟀,大概就是喜欢它们这种吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神吧。

3. 小学生三年级蛐蛐四十字的作文怎么写

        蟋蟀

        蟋蟀是一种很好玩的昆虫,无论大人还是小孩都很爱玩它。它们长着一对薄薄的翅膀,颜色紫褐而光润。雄的翅膀可以磨擦出声音。

        蟋蟀的后腿又粗又大,还带有锯齿状的倒钩。

        它善于跳跃,而且跳得很高、很远。当然,如果它们失去了跳跃的法宝――后腿,即使有天大的本事也跳不起来了。

        雄蟋蟀的尾部拖着一对尾须,像一把大剪刀,俗称“两枪”。雌蟋蟀的两根尾须之间还有多根产卵管,俗称“三枪”。

        蟋蟀不像别的昆虫,为了临时的隐蔽而藏身,而是慎重的选择自己适应“房子”,并且它们的住所一定要排水优良,有温和的阳光,门外还要有一丛草来遮掩自己的洞穴。更让人觉得不可思议的是:它们的洞穴竟是自己一点一点挖掘出来的,尽管它们没有很好的工具和卓越的建筑才能。

        十月份是蟋蟀盖房子的最佳时期。盖房子的时候,它们用钳子似的前足搬土,用强有力的后足踏地,不断的刨土。你不要认为蟋蟀盖房子是件轻松的活儿,蟋蟀的住所让我们来挖真是易如反掌,但对于小小的蟋蟀这的确是件苦差事。它们的洞穴不是一时半刻就了事了的,需要长期的维修,而维修还要根据天气的变化来加深加阔。它们的住所很简朴、清洁、干燥,墙壁光滑。

        蟋蟀出来吃门外的青草时,绝不去碰用来遮掩自己洞穴的那一丛草,以免被人发现。它们的洞口收拾的很平坦,这便是蟋蟀的平台。我之所以喜欢蟋蟀,大概就是喜欢它们这种吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神吧。

4. 三年级下册作文三百字我是鸟儿

        “叽-叽-叽-”一声尖锐的鸟叫声打破了清晨的宁静。

        原来,是被困在空调洞里的小鸟的叫声。 我们家的空调洞里有一个鸟窝,安装新空调时顺便把鸟窝搬走了。

        鸟儿发现自己的窝“飞”走后,十分气愤,但也没办法,只好在没窝的洞里下了蛋。不知何时蛋孵化出小鸟。

        今天天刚亮,这只小鸟就在洞里“唧唧喳喳”地叫。老爸忍无可忍,就用胶带纸封住洞口,这只鸟似乎也没力气了,就不再叫了。

        但好景不长,到中午的时候,小鸟饿了,又“叽叽喳喳”叫了起来,似乎在说:“我饿了!我饿了!快给我食物吃!”我想:我怎么能见死不救呢?于是我们把胶带撕开,让小鸟的父母来喂它,它这才安静下来。 现在,我家空调洞里的鸟儿依旧叫个不停,看来老爸老妈又没有好觉睡了。

5. 我是一个蟋蟀作文七百字左右

        今天,我和爸爸、妈妈在学校的足球场上散步,走了一圈以后,忽然,我发现总是听见丝丝、丝丝的声音,便好奇地问妈妈:“咦?妈妈,这是什么昆虫在叫呀?”妈妈不假思索地说:“这是蟋蟀,如果你想认识它的话,你就去抓一只来观察一下吧!”没等妈妈说完,我便立刻跑进了足球场,寻找起蟋蟀来,因为妈妈说过声音大的地方蟋蟀比较多,我便尽量朝叫得声音比较大的方向走去,也许是它们的自我保护能力比较强,我走到哪里,哪里的歌声就停止,让我去这也不是去那也不是,呀!抓它们真是难啊!没办法,我只好用笨方法了,就是用脚小心翼翼地慢慢地踩着草丛,期盼着它能跳出来,果然,他们便逃跑似地向四周跳。我可高兴啊!可是我心理非常害怕总是不敢去抓,弄到损失了好多机会,到最后,还是妈妈帮我抓到的嘞!

        妈妈抓到了之后,便叫我拿在手上,我一看,只见它的头上有两个长长的触角,两只大大的眼睛,还有一个小小的嘴巴和四只拼命挣扎的奇怪的腿,我问妈妈说:“妈妈,蟋蟀是吃什么的呀?”妈妈说:“你猜猜!”我说:“是吃小草的。”妈妈说:“它不但吃小草还吃小虫呢!不过大多数的时候它都是吃小虫的哟!”我说:“那蟋蟀也是益虫呀 !”妈妈说:“是呀!所以我们要爱护它们哟!”

        啊!我今天真高兴,因为我又认识了一种有益的小动物了!

6. 观察蟋蟀打架作文300字四年级

        一天下午,我和哥哥抓蛐蛐,我们总共抓了10只蛐蛐,回到家,我们开始观察蛐蛐了。

        蛐蛐的头有“方头的”、圆头的、长头的、他们的牙非常锋利,如果不好好养它,就会撕吃同类。

        蛐蛐是用前爪刨土、挖洞做家。它很爱干净,经常洗手、洗触角,它的背上有两条黄线,那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿还不一样,有的是粉红的,有的是**的。

        想要知道蛐蛐的公母,就要看它们后面的针,公的后面有两根针,母的后面有三根针,中间的针最长,那就是它的产卵器。

        我还发现公蛐蛐为了求偶才会鸣叫。母蛐蛐不会叫,只会产卵,产完卵后就会死去。

        所以,我喜欢公蛐蛐!

7. 三年级写我的作文四百字

        我是一个又活泼,又调皮,又爱捣蛋的女孩.

        记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲.我突发奇想——如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫.老师听到了,厉声问道:“谁把猫带到教室里来了,”突然有人说:“老师,好像是任佳楠.”老师说:“任佳楠,是不是你把猫带来了?”我忙说:“不是,不是我.”老师继续讲课.下课了,老师说:“任佳楠,你到办公室来一趟.”我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果.

        我就是这样一个捣蛋鬼,但从那以后,我再也没有在课堂上犯过错误,可调皮的本性仍没有改正.

        记得那年夏天,一场暴雨匆匆而来,又匆匆而去.雨过天晴,彩虹高挂.我向妈妈请求去外面趟雨水,妈妈支支吾吾地答应了.我们家的院子是用水泥抹的,积水清澈见底.我光着脚,用力踏水,笑声伴着水花四溅.一不注意,我摔倒了,弄得浑身都湿透了.我怕妈妈看见就要溜.这时妈妈出来了,她看见我狼狈的样子,不禁笑出了声.然后急忙把我拉起来,到屋里给我换衣服.

        瞧,我就是这样一个调皮的女孩.妈妈常叫我疯丫头,可我早巳听惯了,并不在意.

        我虽然调皮,爱捣蛋,但也有许多优点.我很活泼,不拘小,节,爱交朋友.

        那是一个宁静的夜晚,我和几个小伙伴一起看星星,突然听见蟋蟀的叫声,就去找.扒开石头一看,果然有一只大蟋蟀.我猛地一扑,抓住了它.我高兴地大叫:“我捉住了,我捉住了……”回到家,妈妈说:“这丫头真厉害,什么都敢捉.”

        我就是一个普普通通的学生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改变自己,我还是我.

8. 用蟋蟀,窗帘,火车3个词语写300字作文

        夏秋之际的夜晚,人们常会听到草丛中传来“曲儿……曲儿……”的声音。那昆虫中的“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢!

        蟋蟀又名蛐蛐儿、促织,白天躲在草丛、土洞中,夜晚出来活动,以树苗、农作物、水果为食,是种害虫。

        蟋蟀的身体呈黑褐色;圆圆的头上顶着一对细丝般的触须;宽阔的胸部两侧长有六条长腿,其中后腿又粗又壮,使蟋蟀长跳跃;腹部的末端还有两根尾须,能起到感知周围动静的作用。

        其实,蟋蟀不会呜叫,“唱歌”全靠翅膀。它的前翅上有许多硬齿,相互摩擦时,硬齿撞击就能发出清脆悦耳的声音。而且,只有公蟋蟀才会发声,它卖力地摩擦前翅,是为了告诉勾蟋蟀:“快来和我交朋友吧!”同时警告其他公蟋蟀:“禁止闯入我的地盘!”

        蟋蟀的脾气很不好,特别是两只公蟋蟀遇到一起很容易打架,它们用嘴巴相互咬,直打到头破血流。当失败者逃走时,胜利者就会大声“唱歌”,十分得意。

        因为蟋蟀善鸣好斗,从唐代起,中国人民就开始饲养蟋蟀,把斗蟋蟀作为一项娱乐活动。斗蟋蟀和钓鱼,养鸟一样,成为中国民间文化的标志之一。

9. 小学三年级优秀作文家乡的田野三百字

        我家乡的田野虽然没有花园那样的妩媚,但是在附近的市区可以称王了。它那如画的景色,仿佛是一位清纯的少女,带给人们永远也无法抹去的印象。

        春天的田野是嫩绿色的,树木苍翠欲滴;花儿鲜艳可爱,芬芳迷人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。小溪真是清澈见底,可以把底下的水草数得一清二楚,鱼儿活蹦乱跳。大树又怀抱着宝宝,享受自然风光带来的乐趣;麦苗一个劲儿地茁壮成长,向我们微笑,在和煦的阳光照耀下发出闪烁的光芒。

        田野的夏天多么活泼呀!江水升高,树叶宝宝也长大了,草地上花木丛生,麦苗淅淅长高了。早晨,雾像一颗甩不掉的口香糖,缠绕着你的眼睛,使你的视线变得模糊起来。可一到中午,强烈的阳光就把雾射穿了,忽然感到整个世界焕然一新。到了晚上,青蛙、蝈蝈、蟋蟀……都热闹了,蟋蟀敲锣,蝈蝈配音,青蛙唱歌,整个田野生机勃勃。

        秋天田野是金灿灿的。初秋时,人们都做好了丰收的准备。世界都变了,它的什么地方都是金子似的,仿佛换了新衣裳,染了头发,好像也成熟了一些,它不那么孩子气了,它变得文静了。

        冬天,白茫茫的一片。小溪也“冬眠”了。屋顶上、树上、公路都沉沉欲睡。到了二月的时候,天气变暖和了,动物为春天的来临歌唱,世界又恢复了生机。

        家乡的田野给我们带来了无限乐趣与遐想,给大自然增添了勃勃生机。

10. 用蟋蟀,窗帘,火车3个词语写300字作文

        夏秋之际的夜晚,人们常会听到草丛中传来“曲儿……曲儿……”的声音。

        那昆虫中的“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢!蟋蟀又名蛐蛐儿、促织,白天躲在草丛、土洞中,夜晚出来活动,以树苗、农作物、水果为食,是种害虫。蟋蟀的身体呈黑褐色;圆圆的头上顶着一对细丝般的触须;宽阔的胸部两侧长有六条长腿,其中后腿又粗又壮,使蟋蟀长跳跃;腹部的末端还有两根尾须,能起到感知周围动静的作用。

        其实,蟋蟀不会呜叫,“唱歌”全靠翅膀。它的前翅上有许多硬齿,相互摩擦时,硬齿撞击就能发出清脆悦耳的声音。

        而且,只有公蟋蟀才会发声,它卖力地摩擦前翅,是为了告诉勾蟋蟀:“快来和我交朋友吧!”同时警告其他公蟋蟀:“禁止闯入我的地盘!”蟋蟀的脾气很不好,特别是两只公蟋蟀遇到一起很容易打架,它们用嘴巴相互咬,直打到头破血流。当失败者逃走时,胜利者就会大声“唱歌”,十分得意。

        因为蟋蟀善鸣好斗,从唐代起,中国人民就开始饲养蟋蟀,把斗蟋蟀作为一项娱乐活动。斗蟋蟀和钓鱼,养鸟一样,成为中国民间文化的标志之一。

        在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我精心整理的我们班的虫作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班的虫作文1

        拖着一条长长的鼻涕,踏着小碎步,慢吞吞地走了过来,周围的同学见了都不由地大叫一声“走开!”他是谁?他就是我们班在大名鼎鼎的“鼻涕虫:——林兵兵。

        他有一头乌黑的头发,白里透红的脸蛋上镶嵌着一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,也算得上是一位帅哥吧。可惜鼻孔下方常年拖着一条长长的鼻涕,像极了《蜡笔小新》里的那个阿呆。

        虽然同学们都要嘲笑他的那条长鼻涕,他却不以为耻,反以为荣。他振振有词道:“你们不懂,这很好玩的,没经历过的永远也不会明白的。”他一边说,一边甩着那长鼻涕,忽然一个喷嚏,那鼻涕像箭一样飞了出去,正好掉在了曾汪洋的衣服上。曾汪洋先是指着林兵兵狂笑,笑过之后才反应过来,连忙跳起来要打他算帐。林兵兵又是点头又是作揖的,加上曾汪洋本身也挺好说话的,于是这场风波就这么过去了。可他并不吸取教训,下次还会再犯。

        你别看他平常吊儿郎当的样子,其实他做事还是挺认真的。他可是一名尽职的小组长,老师的好帮手。你看,他每天早上都会早早地来到学校,向同学们催交作业。如果有人还没有交,他就会走到这个同学的位子上轻声提醒,碰到同学有不会做题目他也会耐心地讲解。(忘了说了,他的成绩也是不错的哦!)

我们班的虫作文2

        我有一个好朋友,他的脸蛋小小的,一副大大的眼镜遮住了一半脸,小小的鼻子,大大的嘴巴,长得特别可爱。他是谁?他就是我的同桌——汪浩翔。

        他非常酷爱看书。我曾经在优秀作文集上看过他的作品,写得特别好。有一次,汪浩翔带了一本很厚很大的书,名叫《初中作文大全》。我很吃惊,好奇地问:“浩翔,这可是初中作文呀,你看得懂吗?”浩翔微笑着说:“当然看得懂了,我已经看了好几篇呢!”中午吃完饭,同学们趁机在玩游戏,可是浩翔捧着他那本厚厚的书津津有味地看着,目不转睛地盯着书本,看到精彩的地方,他的眼睛好像发出了绿色的光芒,时不时还发出哈哈的笑声,周围的一切都不能影响他,他完全沉浸在书的世界里。午休时间到了,在班长的几次催促下,他才依依不舍地放下了手中的书。

        他在学校喜欢看书,外出旅游时也不忘带上一本书。有一次秋游,汪浩翔又带了一本书。吃午饭的时候,他拿着书,一边吃饭一边看书;乘车的时候,他也拿着书,一边坐车一边看书;休息的时候,他又拿着书,一边喝水一边看书。我心里:他为什么这么爱看书呢?我疑惑不解,回到家后,我问爸爸:“爸爸,我们班有个同学很爱看课外书,他为什么那么爱看书呢?”爸爸摸了摸我的头,微笑着说:“书中自有黄金屋,只要你心静下来,什么都打扰不到你。你会发现书中有最好玩的事啊!”我恍然大悟。

        我也要学习汪浩翔,要多看书,沉浸在书的世界里,一定会发现很多好玩的事情。

我们班的虫作文3

        “读万卷书,行万里路”,我们三(4)班是个爱读书的大集体,这里有很多“小书虫”,现在就让我为你一一道来吧!

        说起“状元书虫”,非陈予侃莫属。他是我们班大名鼎鼎的“书虫”,只要吃完饭或做好作业,他就会迫不及待地翻开一本好书,专心致志地看起来,一刻也不愿耽搁。因此老师也经常表扬他,让我们向他学习。记得有一次,我问他一个作业问题,过了好久他都没有回答我,只见他两眼直直地盯着书本上的文字,脸上还时不时地露出微笑的表情,根本没有理会我的意思,真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊。

        “榜眼书虫”是董涵雅,这个“雅号”给她可一点也不错!她呀,只要一看书,就像一条小鱼,在知识的海洋里快乐畅游;像一只蜜蜂,在知识的丛林中尽情地采摘花蜜;像一只小鸟,在知识的蓝天里自由地飞翔,任何声音都打扰不到她。记得有一次上课铃声响了,她还在津津有味地看书,要不是我拍拍她,可能连眼保健操都要忘做了吧。

        这就是我们班最有名的两个“书虫”,除此之外,还有“探花”书虫孔梓怡、“进士”书虫吕谷雨、“举人”书虫徐冉、“秀才”书虫祝梓祎,“童生”书虫林炜彪,当然还有老夏我三(4)班真是个盛产“书虫”的班级呀!

我们班的虫作文4

        她——张芯蕊,我的好朋友。高高的个子,时常扎着一个马尾巴,一副红色的眼镜下面藏着一双充满智慧的眼睛。别看她斯斯文文的,脑袋瓜子可灵呢!她说她如此聪明是因为看了很多书,所以我给她起了一个“雅号”——“小书虫”!说起这雅号,还有一段来历呢!

        有一天下午,学校要播放一部有趣的**,我一听到消息就迫不及待地去告诉她,邀请她一起去看。找了半天才在图书室找到她,只见她一个人正津津有味地看书,我对她说:“‘小书虫’,我们去看**吧!”她头也不抬地说:“行,稍等片刻,让我把这点儿内容看完!”我又不想一个人去,所以只好无奈的等着她。时间真的是一只调皮的小兔子,一会就跑远了。好不容易等到“小书虫”看完,我们才手拉手跑向阶梯教室看**,可当我们兴冲冲赶到时,**已经放完了。我生气地说:“都是你看书惹的祸!**都没看到。”说完我嘟着嘴巴,一副不高兴的样子。此时,“小书虫”拉着我的手,笑眯眯地说:“书比**好看,我请你去看吧!”说完又把我拉到图书室。我真拿她没办法,谁让她是我的好朋友呢!

        瞧,这就是我的“书虫”朋友,她是不是很爱阅读呢?正因为有这样的朋友,我变得也喜欢阅读。从阅读中我感受到了快乐,学到了很多知识!感谢你——亲爱的“小书虫”!

我们班的虫作文5

        我们班的小书虫是刘家欣。她非常喜欢看书,一下课她就很快把书拿起来看。

        她有一个圆圆的脸蛋,有两个雪亮的眼睛,透着一股机灵劲儿,还有通红通红的嘴巴,就像涂了口红。

        有一天下午上体育课时,我们都在外面玩,只有刘家欣一个人还静静的坐在那里看书,我看见刘家欣在看书,我就小声的跟她说:“你都已经看了那么久的书了,出来和我们玩一会儿吧!”她却微笑着说:“不用了,你们自己去玩吧,我还是在教室看一会儿书吧。”

        还有一次,放学回家的时候,我走在路上,看见刘家欣在边走路边低头看书,嘴里还念念有词,我就跑过去说:“不要边走路边看书,这样会看坏眼睛的。”她说:“书里面有很多知识,看多了,成绩才会提高嘛!”

        你看,这就是我们班的“小书虫”刘家欣。我要向她学习这种刻苦学习的精神。但是,我不同意刘家欣的这种做法,因为她在放学回家的路上还看书,会对眼睛有伤害,而且也很危险,我希望她能改掉这个习惯。

我们班的虫作文6

        我们班我许多有趣的“虫”以下几位就名不虚传。

        “肥胖虫”

        我们班的刘小金是一只“肥胖虫”。一个假期下来,他的大腿跟柱子一样粗了;肚子也大了许多,跟十月怀胎的孕妈妈肚子一样大;特别是它的脸,肥嘟嘟的,像一个新发的.馒头。一次在体育课上跑圈,他气喘吁吁地跟在后面跑,身上的肥肉一甩一甩的,我们跑了一圈他才跑了半圈。他像一块肉泥一下子瘫倒在地上。

        “书虫”

        我们班的学习委员是一个名副其实的书虫。有一次下课了,他还在看书,这个时候,他突然想去厕所,可这篇文章还没看完,又舍不得放下书,于是便拿着书边走边看,不知不觉的他走进女厕所,抬头一看不对,走错门了,赶紧一遛烟的跑进了男厕所。

        “抠门虫”

        这天早上,我刚进班级就听到一声喊:“朱梓逸,昨天上午你借我的三张纸快还给我!”原来是我们班的抠门虫。“诺,马上还”。我从书包里拿出三张图画纸,“不对呀,你借的是三张餐巾纸,你给我图画纸干嘛!不过,昨天给的押金我可就要收下了哈!”他一脸笑容,抢过三张纸好数了一遍。

        咱班除了以上著名三大虫,还有“淘气虫”、“瞌睡虫”…真的不愧是虫虫之班!

我们班的虫作文7

        矮个子,黑皮肤,一双小眼睛,大耳朵,他就是我的同学——骆训葳。

        他是一个非常爱看书的人。以前,他不怎么爱看书,甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他几本没看过的书,从此,看书成了他的爱好。

        一次下课,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我说:你先出去玩,我不去了。眼睛目不转睛地看着书。上课铃响了,他还是忍不住,偷偷在那儿看书。中午午休时也在看书,看完了一本又看一本。

        一天,老师发现后一把抢过书说:订正完作业后来领书。没想到他这个平时拖拖拉拉的人居然一反常态地开始订正作业,在老师那里把书拿走了。

        就这样,一个学期过去了,新的学期又来了,他又在那专门地看书,他又发现了好看的书了。

        我们都开始觉得,他一个小书虫,名副其实的书虫。

我们班的虫作文8

        我们班有一个昆虫迷,她的名字叫梅可。她长得黑,圆脸,眼睛弯弯的。她比较内向,说话总是轻声细语的,但是只要一看到昆虫,她就会变成另外一个人。

        有一次我和梅可一起上学,就快要到学校了,突然我听见梅可“哇——”地一声大叫起来。又蹦又跳地说:“太棒了,我又找到了一只蜗牛!”原来她发现了一只和高尔夫球差不多大的巨大蜗牛,爬在学校的围墙上。这只蜗牛硬壳灰黑色又大又圆,两个触角又长又粗。我被这只巨大的蜗牛吓了一跳。只见她慢慢地靠近那只蜗牛,然后轻轻地把它拿了起来,放在掌心里。

        前几天,我们全班同学一起去八卦田春游。在休息的时候,其他同学都一直在那儿忙着吃东西或者玩游戏,而梅可却忙着在一旁捉昆虫,她还特意带来了一个空罐子。她布置了一个陷阱,在地上挖了一个洞,又在洞里放上虫子爱吃的食物,让虫子自投罗网。我们都叫不出她抓的那个虫子的名字,而梅可却说得头头是道,像博物馆里的讲解员。

        为了表达对她的敬意,我们给这个昆虫迷起了个外号——昆虫专家。

我们班的虫作文9

        我们班的人绰号很多,如:小辣椒、火眼睛等很多绰号,“呼……呼……呼……”这是什么声音?哦!原来是我们班的“瞌睡虫”又在睡觉,你们要不要去看一看?

        我们班的“瞌睡虫”个子不高,有一双大大的眼睛,一头的黑短发,他的身体很胖,而且最重要的一点是他最喜欢上课的时候睡懒觉!

        在一节数学课上,老师正讲着十分激动的时候,我们听到了呼噜声,“呼……呼……”所有的目光都停留在了“瞌睡虫”的身子上,这时他的同桌看到了说:“下课了,老师都走了!你还没睡够啊!”“啊!下课了,谁和我一起打球啊!”他说这话时眼睛都是闭着的,说完后,又伸了个懒腰,睁一只眼闭一只眼,这时他马上反应了过来,两手从半空中放在桌子上,弯着腰也直了起来,端端正正地坐在位子上,把我们都逗笑了,老师也在旁边笑了起来,这时老师说:“睡好了吧!好好听课啊!”

        还有一次在英语课上,老师在黑板上快速的写着英文单词,这时讲台下传来了我们最熟悉的声音“呼……呼……”只见老师转过身,对着发出声音的方向,把手中的粉笔扔了出去,只见一道弧线正中目标,我看老师这身手该去国家篮球队去,保证百发百中!老师大叫一声:“给我站起来!”只见“瞌睡虫”站了起来,满脸通红,老师骂道:“你下课玩,上课睡觉,你不如早些回家!”他一点反应都没有,好像老师说别人似的。

        看!我们班的瞌睡虫,爱睡懒觉吧!

我们班的虫作文10

        李小东是我们班出了名的瞌睡虫,可为什么叫他瞌睡虫呢?因为不管上语文课、数学课、英语课还是音乐课……他都要睡觉。

        李小东的个头中等,圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。这样一个爱说爱笑的男孩,却是个瞌睡虫?

        有一次,上科学课时,老师给我们讲地震的时候该怎样逃生。那是我们第一次听“地震怎样逃生”的课,全班同学都瞪大了眼睛,竖起了耳朵,认真听老师讲,没有一个同学讲话,教室里没有一点一滴的声音。突然,我们听见了震耳欲聋的呼噜声。老师走到教室后面,看见李小东正在睡觉。老师叫:“李小东,李小东,醒醒!”这家伙睡得太香了,怎么都叫不醒。

        老师见叫不醒他,就走上讲台拿了两个粉笔,到了他的跟前,老师把两个粉笔塞在李小东的两个鼻孔里,李小东吸不上气,他两手摆动着,像是在跳舞一样,迷迷糊糊地喊着:“谁来救我?谁来救我?快救救我,我没气了。”这时,这个瞌睡虫才苏醒了过来,喘着粗气说:“我刚才梦游了,不知道谁堵住了我的呼吸,我差一点就死了。”同学们都忍不住哄堂大笑起来。

        从此,李小东“瞌睡虫”的名声就传开了。

我们班的虫作文11

        “呼噜——”你猜这是什么声音,原来是我们的瞌睡虫在睡觉。

        瞌睡虫胖胖的白白的,有一双大耳朵和一个大鼻子,因为他爱睡,所以叫他瞌睡虫,他原名是周跃。噢!他还有一个大嘴巴,特能吃!

        有一次,一节数学课,我们在聚精会神的听着老师讲课。突然,响起了一阵“呼噜!呼噜!”声,老师讲的课被中断了。老师来到瞌睡虫旁边,说:“起来了,睡好了没有?”瞌睡虫却迷迷糊糊的回答:“再等会吗,我还想睡。”全班包括老师都被逗笑了!

        还有一次,我们在上语文课,语文老师正讲得激动呢,突然又传来瞌睡虫的声音,课不仅被中止了,全班一阵寂静,只有瞌睡虫的”呼噜,呼噜”声。过了一会儿,语文老师大声的说:“周!跃!”瞌睡虫一阵惊起,嘴里还小声说:“我还没睡够呢?”引起的是全班一阵阵的爆笑。

        我们班不仅有瞌睡虫一号,还有瞌睡虫二号。

        瞌睡虫二号是个女的,胖的简直像一头猪,大嘴巴、大眼睛、大耳朵、简直是常人的二倍,还好,她不经常睡觉,只是偶尔的睡几次,我们估计,她一个学期睡6—8次,而瞌睡虫一号几乎每天都睡。瞌睡虫二号虽然说只睡几次,不过她睡着了,怎么也叫不醒。

        有一次,上英语课她又睡觉了,可不管老师同学怎么叫也不醒,偶尔把她搞醒,但没过多长时间,又昏睡过去了,真是让人无奈啊!

        有时候,他们俩一起睡,那可是“绝代双娇”啊!

        瞌睡虫可真是舒服,真有趣,我也想做一只瞌睡虫!

我们班的虫作文12

        我们班有个小书虫。他今年十二岁了,暑假后上六年级。他有着象牙般的皮肤,炯炯有神的大眼睛,还配戴着一副帅气的眼镜。他这人很爱看书,从五岁就开始去图书馆借书看,一直看到十二岁。这期间你们猜猜他看过多少本书?告诉你吧,他已经看过九百多本书了。每看一本书,里面主要写的是什么他都能说得头头是道,真是个名副其实的小书虫!

        有一次,爸爸妈妈去上班了,家里只有我、爷爷奶奶和杨心朋在。后来,爷爷奶奶和我出去买菜,留下杨心朋一人在家看门。奶奶临走前还千叮咛万嘱咐:“记得看一看锅里煮的粥,别让粥‘跑’出来了!”“知道了!知道了!您快去吧!”杨心朋有些不耐烦。

        谁知,我们一走,杨心朋便偷偷摸摸地溜进了书房。哦!原来是去看书了呀!他坐在椅子上,看起了《幽幽家园》。“啊?哈哈!这也太惊险了吧?”没过多久,房间里传来杨心朋的鬼哭狼嚎声。“呼——呼——”原来是粥“跑”出来了呀!“啊!”杨心朋听到声音才发现灶台上煮的粥“跑”出锅了。他赶忙一会儿擦擦这,一会儿擦擦那。

        “唉!你,你是不是想气死我呀!看看,这都是……唉!你呀你,真是添乱!”奶奶买完菜回来,看见了厨房里一片狼藉,更心疼着地上撒的粥,不禁教育起他来。“那,奶奶,我去看书了?”“去,去,去,你个小书虫,看你的书去吧!”奶奶真的拿他没有办法了。

        他真是个名副其实的小书虫,我要向他学习!

我们班的虫作文13

        我的班级里有位名副其实的“小书虫”。他圆圆的包子脸上,嵌着一双炯炯有神的小眼晴,戴着一副黑里发亮的眼镜。他,就是我称乎为“小书虫”的同学一一黄相宇。

        为什么叫他为小书虫呢?听我来说说吧!

        一天晚上,我回寝室睡觉时,发现他早已躺在床上,捧起一本厚厚的《西游纪》,津津有味地看着。我叫了他好几声,都没理我。老师过来查房,他仍然一眨也不眨地盯着书。“黄相宇,快睡觉!”老师严历地责骂着,黄相宇一边笑嘻嘻地瞄一下,接着又看他的书了。被老师罚站时,他又从口袋里掏出一本小人书偷看着,貌似离不开书一样的。

        有一次,班级里语文测试。黄相宇草率地把试卷写好,看看其他同学还在写,又拿起一本《斗罗大陆》的课外书看,还不时地发出了“嘿”、“哎”等声音。考试完毕,同学们都谈论着自己写的题目是否正确,可他呢?还高兴地说一句:“这次考试,我看了一下本很厚的课外书。”同学们听了,不禁哈哈大笑。

        这就是我班的“小书虫”,他的痴迷,也许是我小学阶段难得一遇的同学。

我们班的虫作文14

        我有一个好朋友,小脸,一副大眼镜遮住半张脸,小鼻子,大嘴巴,很可爱。他是谁?他是我的同桌王。

        他非常喜欢阅读。他的作品我在优秀的作曲作品集里看过,很不错。有一次,王带来一本很厚的书,叫《初中作文大全》。我很惊讶,好奇地问:向皓,这是一篇初中作文。你能理解吗?向皓笑着说:“我当然能理解。我看过几篇文章。”午饭后,学生们趁机玩游戏,但向皓兴致勃勃地看着他的厚书,目不转睛地盯着它,看到了精彩的地方。他的眼睛似乎闪着绿光,不时笑起来。他周围的一切都不能影响他。他完全沉浸在书的世界里。午休时,到了,在班长几次催促下,他才勉强放下手里的书。

        他喜欢在学校看书,旅行时从不忘记带一本书。在一次秋季旅行中,王又带了一本书。午饭时,他拿着一本书,边吃边读;在坐车的时候,他还一边坐车一边拿着书看书;休息时,他拿着一本书,一边喝水一边看书。我的心:他为什么那么爱看书?我很疑惑。回到家,我问爸爸:爸爸,我的一个同学喜欢下课后看书。他为什么那么爱看书?爸爸摸着我的头笑着说:书里有金色的房间,只要你静下心来,没有什么会打扰你。你会发现书中最有趣的东西!我恍然大悟。

        我也想向王学习。我想多读书,让自己沉浸在书的世界里。我会发现很多有趣的事情。

我们班的虫作文15

        咱们班是个热闹、温暖的“虫虫大家庭”,其中有三只“虫虫大代表”,让我来给你介绍吧!

        自豪的懒虫大代表

        小旋,是我班的懒虫大代表,几乎天天不写作业。有一次,老师问:“小虫虫们,你们有没有完成老师昨天布置的家庭作业呀?”

        “写完了!”

        “咱们都写完了!”

        “报告老师,我们组有个人没有写完!”

        “同学们,你们猜猜,是谁?”

        只见台下的同学们七嘴八舌地议论着。

        “当然是我们班的——”,小旋的声音一响起,同学们都突然停止了讨论,“‘懒虫大代表’——我!”“哈哈!哈哈!”台下响起了起哄声。

        认真读书的书虫大代表

        舒蕊,是咱班的“书虫大代表”,对于她来说,一天不看一本书,是一件不正常的事。每当下课,我找她去玩的时候,她都会说:“我要看书!”“等等,这本书快要看完了!再等我一下。”“还有几篇,我就先不玩了!”……每当这时,她就会找各种理由,来说服我。

        可怕的瞌睡虫大代表

        杨梓,是我们大名鼎鼎的瞌睡虫大代表。你听“呼呼呼”,每当上课时,总能听见他的呼噜声。但当我在写字时,他那声可怕的、巨大的、最吓人的呼噜声将会变成可爱的小直线变成“闪电型”的线条。我说杨梓啊杨梓,你为什么晚上不早点睡呢?

        咱们班的三只“虫虫大代表”可爱吗?你们班有没有这样的家伙呀?

       好了,今天关于“昆虫迷作文300字以上三年级下册”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“昆虫迷作文300字以上三年级下册”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。