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忍不住作文题目后面加什么字更好-_忍不住什么为作文题目
ysladmin 2024-07-08 人已围观
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很高兴有机会参与这个忍不住作文题目后面加什么字更好?问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相关的案例和观点。
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4.六年级的作文题目!!!急!!!今晚就来!!!明天来不及啦!!!
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6.老师叫写作文写什么好
老师让写一篇作文题目是《令我又爱又恨的作文》怎样写呀
老师让写一篇作文题目是《令我又爱又恨的作文》怎样写呀
我的妈妈笑起来很好看,犹如和煦的春风,又如夏天里温暖的阳光,为什么说是让我又爱又恨的妈妈呢?就请听接下来我的叙述。
记得有一次,我考试考砸了,心情就像是从天上掉落至谷底,失落得很,但是妈妈却什么也没说,我在心里不停的自责,考得这么差,你怎么对得起妈妈呢!你上课都干什么去了!
饭也吃不下,吃一口,停一下,再吃一口,又停一下,妈妈看不下去了,不耐烦地说:“吃不下就不要吃了!”我耷拉着脑袋,放下碗筷,回到房间里,拿起一本书开始看起来,不知道怎么回事,平时看书看得津津有味的我也会有看不进的时候,我不知是什么让我突发灵感说了一句:“一失足成千古恨啊。”我被自己口里说出来的话吓了一跳。
这时,妈妈进来了,对我说:“考试考砸了没有关系,不是还有下次吗,下次努力不就行了,你跟你爸真的是一个德性,老喜欢自责,如果想考好点的话,你就多看点书吧。”说完,妈妈便走了,听了妈妈一番话,我立刻来了精神,但是,妈妈,你要我怎么说你呢?明明可以鼓励鼓励我,却又给了我当头一棒,唉,真是让我又爱又恨。
但是,我却知道为什么妈妈要那么说,是想让我知道,要考好只能经过自己的努力,就算考好了也不能太骄傲,考砸了,也不要气馁,真是我的好妈妈啊。
这不!现在有到了暑假,终于有机会放松放松了,可是妈妈的行动却让我大跌眼镜,妈妈拿着大堆大堆的作业放在我的面前。我面露难色。
“妈妈,你这是干嘛啊?”妈妈指了指大堆的作业说:“在暑假里把它们完成好。”我真是又气又怕,但是我又有什么办法呢,只能眼睁睁的看着这些作业禁锢我的自由,不行!我要抗议!抗议无效!唉,我看我还是乖乖的做作业吧。我知道妈妈是为了我好,可是也没必要拿这么多的东西来“为我好”吧,我真的会吃不消的。
唉,说来说去,这个妈妈就是让我又爱又恨啊。
令我又爱又恨的科学课作文“你到别处去吧,嗯嗯,俺不欢迎你来听课儿……”刚打了上课铃,就听到科学老师阴阳怪气地在门外跟另一位老师谈著话。我们可逮著个机会说起话来。可是不一会儿,我们看到了门口的两个人:一个是科学老师,这理所应当,那另一个呢!天啊,竟是我们以前的代课张老师!原来科学老师还是同意让张老师来听课!我们一时无语。
“咳,咳,上课!”这下的科学老师还像没事似的,严肃地说话。
“起立!”“吱吱嘎嘎(推椅声音)吱吱,老师好——嘎吱——”“同学们好,请坐!”
“今天我们还是做一次科学实验……别举手,先把课本翻到第21课!”我照老师说的翻到了第21课,还没等我瞧好了课题“凝结”,班上就叽叽喳喳的了。
“别叫,越叫我就越不叫你!”唉,真是的,这真是传统的老师教育学生——有的是招啊!“好好听课!谁表现好我叫谁上去做实验!”说著,我们班上成了一片片的“手森林”,还有两手举起投降的!“曹美江,上去吧!”嘻嘻,不知道咋地,我与每个老师的关系都这样好。随后,老师又叫了几个人。我来到了讲台上,看到了三个烧杯,两个烧杯里装着水,另一个烧杯是空的。我摸了摸中间的烧杯,冰凉冰凉的,我的手一碰到它就缩了回来;我又摸了摸最左边的杯子,唉哟妈呀,烫死俺咧!
“好了,现在,我们观察一下最左边这个装热水的杯子与其它两个分别装着空气与凉水的杯子有什么不同吗?”“这个杯子的最上方有一层蒸汽和一层小水滴”我争着答到。“对,你很聪明。那我们再把这个装凉水的杯子拿到一边,再把热水平分到两个烧杯里,还有两块玻璃,如果想让这个实验形成鲜明的对比,应怎样做呢?”我们陷入了沉思。“对了,把一块玻璃加热!”我激动地叫到。“好咧!”科学老师把一块玻璃加热后,与另一块未加热的玻璃同时放到了两个烧杯的上面。“看,你们发现了什么?”过了几分钟,只见加热后的玻璃上没有一点儿蛛丝马迹,而未加热的玻璃上出现了层层水滴与蒸汽。原来,水蒸汽遇冷会变成液态水,而遇热则不会,这是科学老师总结出的一个定义,还通过这个定义给我们留下了一个问题。
做完实验后,我怀着激动未了的心情走下了讲台,心里还不停地思考着那个问题:冬天的时候,人坐在汽车里面,常常会看到车窗玻璃上会有一层层蒸汽,我们怎样才能把它消灭呢?
作文:令我又爱又恨的猪八戒 250字 急!为什么不自己写呢?别人写的是永远不和你的意的!
让我又爱又恨的古文(作文)语文,我对你又爱又恨,你叫我对你如何是好?
爱
我爱你语文,你让我读到各种书籍.
我相信各位读者们都喜欢看书,我也不例外.还记得三四年级时,我看书从来都是“不择手段”,上语文课、数学课、英语课,桌子底下总是藏着一两本课外书.上课时手总是忍不住要跑到桌子底下,取一本书翻开来看看,有时甚至胆大包天,在光天化日之下,用课本把课外书挡着拿到桌面上来看.因此一天到晚投诉电话不断.
幸好在语文这科中有阅读课,顾名思义,就是整堂课都能用来看书.我一改上课说小话的习惯.求书似渴.找到书后,我犹如一匹饿得前胸贴后背的狼,贪婪地读著.我几乎忘乎所以,若不是同桌提醒我,我可能连下一节课都不用上了.
我爱你语文,谢谢你让我汲取了更多的知识,让我上晓天文,下知地理.
恨
但我还是有点恨你,因为需要写作文
我有时候写作文时,都把头发揉成鸡窝,纸被撕去了四五张,题目都定了六七个,也写不出一个语句优雅、字数达标、素材良好、结构紧密、内容如波涛起伏的作文.还不是因为平时没有细心观察到身边的每一个细节,没有达到眼勤;平时爱看书没有记,没积累,没有达到手勤和脑勤;平时没留意身边人说的话,没有耳勤.如果能达到这四勤并能改掉懒的习惯,我何须恨作文?
唉,让我又爱又恨的语文,你让我对你如何是好?
让我又爱又恨的二哈作文自己的作文
只有自己写
才能够知道
自己的想法了
我又爱又恨的手机作文600字
电脑,自从你成为我们家的一员,我对你可谓是又爱又恨。
你常常躲着我,不让我看到你。你常常躲到爸妈的卧室里,哪个关着厚厚门的“鸟笼”里,让我找不着你;有时你又钻到衣柜里,害我找了半天。闷在那炎热的“衣服沙漠”里花几个钟头才找到你的藏身之处;有时你又跳到杂物房里,自己要求关禁闭,常常在里面憋上个十天半个月。当我找到了你,你却又板著黑乎乎的脸,一脸的不高兴,不让我看见你那花花绿绿的显示屏。
每当我想上网时,你总是委婉的拒绝了我,不让我带着你在资讯高速公路上飞驰,不让我带着你在网上冲浪。除非我有了妈妈给我下达可以玩电脑的命令,你才网开一面,让我看到许多奇闻,许多新鲜的事。
不过,正因为你对我的不理不彩才让我的眼睛视力一直保持在5.3,不让我的心被网路游戏这张无形的网锁住,在网路游戏这张大网曾经捕获许多人的心,让他们迷上了网路游戏,学习成绩一落千丈,而你却保护了我的心,真是一个功臣啊。(注:尽管我有时也玩游戏,但都是在电脑的严密“监视”玩的。)
在妈妈的批准下,你带我感受到了世界上的许多新鲜事和许多异国风情,也让我长了见识。你提供许多对我学习有用的资料,我通过你给我提供的资料获取了许多书本上没有的资讯。在我上网的同时你又竭尽全力的保护我,让不良资讯无法侵入。
你的到来让,我告别电视机获取资讯的“时代”,转变到自主获取资讯的“时代”,从别人为我们准备资料让我们观看的电视节目变成了随时可以浏览的网页,不再受因时间而定的节目的限制,有了更多的自主性。
电脑,自从你的到来我增添了许多欢乐,但为了维护你让你正常地为我服务,我花了不少的心血在你身上,而你似乎根本就不理解我对你的“关心”,一次次地出毛病。
电脑我对你真是又爱又恨呀!
让我又爱又恨的小白鲨作文壮实的体魄,帅气的脸庞,矫健的身手,阳光的心灵,当看到这些形容词,你会想到谁呢?如果是我,我会不由得想起我的朋友——邹睿智。
他是我们班的“自由男神”,断剑眉,天绝眼,高高的鼻梁,淤红的嘴巴中透出了一点仗义,一点勇敢,一点帅气。在班上,他努力学习,冲刺目标;在外面,他一身正气啊,能屈能伸。是什么成就了他这样的性格?那就是他以生俱来的一个特点——争强好胜。
一切要从四年级下学期的期末考试说起:那次考试,我总分289,全班排名第八,而他的总分是287,排名第十一。从此,他就视我为他的竞争对手。就这样。一场“明争暗斗”开始了。
“王可,这次考试多少分?”这已经成为他的口头禅了。“你多少分?”我反问一句。“你先说”他马上回敬一句。“我92分,你
呢?”“我······我······”只见他一下子变得紧张起来,嗫嚅著嘴巴,半天才挤出一句话,“我89分”。说话间,他头已微微垂下,满脸的惆怅,眼神中透出无限的伤感和失落。我顿时像一个犯了大错的孩子,不知所措。于是,我故作镇定,拍了拍他的肩膀,坚定的对他说:“相信你行的,没关系,下次努力就好”。不经意间,他迅速从柜子里拿出一个,写有我和他名字的小本子。在他的名字后面有两笔,而在我的名字后面有三个“正”,“这是什么?”他说:“这是一个记录本,我考过你一次,就在我名字后面加一笔,你考过我一次,就在你名字后面加一笔。你目前已经考过我15次,我只考过你3次。”我一把夺下本子,瞪大双眼,用力扯下那一页,扔进了垃圾桶里。我有些生气的说:“这记
以示我又爱又恨的人作文“乖乖,好乖乖,给我玩一下电脑,就十分钟。”当我耳朵第N次听到这句话时立马就知道又是那个让我又爱又恨的人来了。他一双炯炯有神的眼睛,一个高挺鼻梁,两只弥佛大耳,一个滚圆的肚子。他就是我又爱又恨的老爸。
“你在干什么?洗个碗也要那么久?洗好碗把地板也拖了。”这是老爸不在家,老妈当大王的结果。她一边看着电视里的韩国肥皂剧一边高声地下著“懿旨”。这时我的心一边默默哀叹著一边想念著老爸在家时候的好处。爸爸在家时家务与我从来都是不相干的事,可老爸出差在外这些都落到了我的头上。老妈还美其名曰:“增强我的综合素质,让我全面发展……”真是悲哀呀!老爸你快回来吧,我的生活不能没有你呀……我心里暗暗祈祷著爸爸的早点回来。可能是我的虔诚感动了上天,当我洗到第N个碗时亲爱的老爸居然回来了。哈哈,终于解放了!我重见天日了。我心里高兴的叫喊著。
都说“有其父必有其子”,我也和爸爸一样爱打电动游戏爱上网路。晚上8点,当我历经千幸苦终于把老师布置的神兵天将(作业)消灭后,我打开了最爱的电脑游戏,心里正想着好好地舒展身心,大杀一场解解气。可这计划得好不如变化得快,正当我开启主页进入游戏介面时,那令我心惊肉跳的声音又在我耳边响起了。“乖乖,好乖乖,给我玩一下电脑啦,就十分钟。”老爸见一句不够后面又说了好多赞扬的美话“好儿子,爸爸白天上班那么幸苦让爸爸放松一会吧……”哎,谁叫他是我爸呢,没法呀,如果不让位那我不就成了大逆不道之徒了吗?无奈之下我只好恋恋不舍地让出了电脑宝座,慢慢地走向我的书桌。
看,这就是那令我又爱又恨的人。
又爱又恨开学初作文开学让我又爱又恨
转眼间,又要开学了,到底我应该爱还是恨呢?原因如下:
爱上学,是因为放假了,做完作业后,数一数离开学还有多少天吧,1,2,3,4,5,......妈呀,还有49天呢,而且,我还要上那个可恶的暑期班,本来吧,我可以在我的小床上睡着香甜的觉,却被它拉醒了.还有呢,我想去游泳,爸爸妈妈就说太危险了,说去郊游吧,又没有地方可去.我只好整天在家里看着沉闷的电视和玩著电脑了,唉,我真不想我的眼睛深度从300度升上301度啊!
虽然说上学了,可是每天的作业满天飞,那烦人的习题常常环绕在你的脑海中,下课铃响了,老师好象没听见似的,还在津津有味地讲课,我都急得快要疯掉了,快要上第二节课的时候,老是才慢吞吞地说:"下课."你说,上学是不是真的好烦呢?
哎呀,我老妈来叫我了,我得走了,不过我还要问一句,不知我上面讲的那些事,你有没有同感?
让我又爱又恨的太阳三百字作文我的理想人生的太阳;理想是照亮未来的一盏明灯;理想是每一个人成长过程中最好的朋友。而我的理想就是当一名人类灵魂的工程师——老师。老师,这一个职业也许在人们的眼中是普通,平凡的,而在我的眼中,它却是不平凡而神圣的。因为它能教会人们许多的知识,为建设祖国的文化贡献自己的一份力量。所以成为一名老师是我最大的理想。在小时候,当我看见老师站在讲台上给我们上课,拿着课本带着我们大声朗读,教会我们许多知识,多威风啊!那时候我心里就有了一个伟大的理想——当一名优秀的教师。那时候自己心里可能只是想随便玩玩,以为当老师这个职业十分容易。可随着自己一天天地长大,也明白了,原来老师也不是那么容易当的,要有很高的学历,有胆识,见多识广……但是一分耕耘,一分收获。我相信付出了努力就会成功。所以,为了理想我要去努力地实现,奋斗。在生活中我要吸取知识。在学习上,我要认真听课,学会的知识;多用脑,多思索;多读书,为自己增长的学问;充实自己的知识,让自己的视野更加广阔……到了将来,我才可以把的知识,的学问,的东西,教会给的人,才可以为建设祖国文化贡献自己的一份力量。也许在通往实现理想的过程中难免会遇到一些挫折,可只要想到以后如果自己有机会能实现自己的理想,那么我一定坚持不懈,为实现理想努力奋斗。
我最向往的地方作文
1. 以什么真好为题,写一篇500字的作文儿
有你真好
我有一个幸福的家;有爱我的家人;有和我一起学习一起游戏的同学;我还有一个与我朝夕相处、亲密无间的好伙伴 陶瓷娃娃。
在我六岁那年,我参加了一个舞蹈比赛,获得市二等奖,老师就把她 陶瓷娃娃 作为奖品送给我。
她扎着马尾辫,系着一条鲜红的丝带,上面还有一只展翅欲飞的白鸽。她的脸蛋圆圆的,面色红润,眉开眼笑的样子可爱极了,只要一见到她,我所有的烦恼都会立刻烟消云散了。
从那时起,陶瓷娃娃就和我形影不离,无论什么时候,无论我到哪儿去,她总是陪着我。她成了我最亲密的伙伴,也成了我无话不说的知心好友。
记得有一次,我考试考砸了,平时总是考满分的我,在那次考试时,由于粗心只考了88分。当我看见试卷时我的眼泪忍不住 涮涮 地流出来,我心里又难过又害怕又后悔 真是百感交集、心乱如麻。我情不自禁地取出陶瓷娃娃把心里的话一股脑儿地说给她听。她就这样静静地聆听我的倾诉,没有一丝不耐烦,更没有一点儿嘲笑,让我尽情地宣泄 过了好久,我哭够了,当我再次面对她时,我仿佛听见她在用心安慰我,极力鼓励我 听着听着,我会心地笑了
陶瓷娃娃,你是我的亲密的伙伴更是我的知心好友,我好想好想告诉你:有你真好!太好了
2. 以有什么真好作为题目的作文500字以上啊啊啊。又是这个,我们写了不知道多少次了。如果不怕俗的话。那就是读书真好。
读书是一种道德,读书是一种修养,读书是一种爱好,只要书读多了便可以从中发现自我,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书不仅能提高人的修养,书里可以让你学到很多东西,正所谓十年苦读无人问,一举成名天下知。这就是读书的乐趣。
在古代有许多皇帝为了选拔人才便设置了科举考试,科举考试就是让那些有才能的人经过十年寒窗苦,然后参加十年一次的科举考试,然后皇帝在从中选拔一些人才为国家效力,这不就是读书给了他们权力和地位吗?
“学入逆水行舟,不进则退”读书就像一只向前行驶的小舟必须经过风风雨雨,这样才能到达彼岸,读书不仅能让你从中学到一些做人的道理,读书也能成就一个人的事业,在我们的国家曾经有一位让人难忘的革命战士“周总理”他在小时就曾经立下誓言要为中华觉醒而读书,从此他努力读书在他长大时便成了我们国家的总理,这不是读书给他的地位吗? 读书并不需要去明白书中的意思,而是要用心去读。曾经陶渊明书中写道好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。这就是书给人的一种幻境,读书不是光靠脑子去记,这样就可以读好的,而是要你用心去领会它心中的意思,这样才能把它读透,这样才能把它真正的读了进去。
与好书交朋友,它会让你领悟它的作用,当然书读多了未必不是件好事,当你签名的时候这时就是它亮相的时候了,一个人的字就能看得出他有没有读过书,签合同的时候当然也必须用到了,大字不识一个,这时被别人骗了还不知道。所以读书只有好处没有坏处,一个人只有努力读书,才能有美好的将来,没有读过书的人只有受累。
好书引我成长,好书成就未来,书的力量是伟大的,读书是一个人的梦想,读书也是一种乐趣,所以我们必须学会尊敬我们的学业,好好读书,像我们的周总理一样为祖国奉献我们的一部分。
读书真好,读书不仅能让我们从中学到更多的知识,也能让我们从中懂的更多的做人道理。好好读书,天天向上。
3. 以“拥有青春真好
16岁的花季,多么美好啊!我想唱首歌,拥有青春真好!
拥有青春真好风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后晦莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨?
我想唱首歌,拥有青春真好!因为青春充满活力!我们总是孜孜不倦地邀游在知识的海洋中,不会累,因为我们是富有生命力的小草,坚忍不拔!瞧,志愿者服务队中,总有我们的身影,为孤寡老人服务、当小交通员……我们忙得不亦乐乎,虽然有珍珠般的汗淌了下来,但那是珍珠啊,多么珍贵!我们要把我们的活力注入整个社会中!
我想唱首歌,拥有青春真好!因为青春充满智慧!遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓“自古英雄出少年”,我们当然要好好表现一番!在各项竞技场中,我们“初生牛犊不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我们的智慧和奋斗!在科技发明方面,我们也当仁不让,我们细心地联系生活,结合实际,大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明!谁说我们是小孩,我们人小志气大!我们要把智慧播撒到社会的各个角落中去!
我想唱首歌,拥有青春真好!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可谁能说它不美呢?正是因为它的短暂,带给人无限留恋!可是昙花一现可以有无数次,每个人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?
让我们一起高声歌唱:拥有青春真好!
4. 有什么真好作文五百字有一个妈妈真好母爱是无私的,我相信每个母亲都会用火热的心来温暖自己的“宝贝”——孩子,我的妈妈也不例外.记得有这样一件事,那是在秋季的一个星期天下午,我上完了美迪英语的时候,下雨了,还是倾盆大雨.有的地方已经成了水坑、马路低的地方形成了水流.有的大人打着伞都不顶用,因为大风叔叔感冒了打了个哈欠就把伞吹跑了……唉,我和妈妈骑电动车怎么回家呀?妈妈带了一件雨衣,她把雨衣穿好,再让我钻进电动车前座,“你可不能淋雨!”妈妈边说边把雨衣往前拉,把我遮得严严实实,我们就出发了.一路上,我透过雨衣下边的缝隙,发现汽车一过来,水坑就会溅起许多的水花,那水花飞起来好像就在跳舞呢.幸亏我有妈妈的保护,要不然,我一定是一身泥水.耳边哗哗的雨声、呼呼的风声,还有汽车轮子发出“嗖嗖”的声音混成一片,听起来真有些害怕.回家的路怎么这么长呀?终于,到了小区车棚,我缓了一口气,下了车后,我还为自己没淋湿而激动,回头一看,我呆了,妈妈的头发上都是雨水,还滴滴答答地往下落,上衣被脸上流下的雨水浸透了,裤腿也湿了一大片,眼睛都被雨水打得红肿,妈妈的手也被冻得僵硬.我吃惊地说:“怎么湿成这样子?”妈妈一副无所谓的样子,说:“没什么,你没湿就行.”我听得心里也酸酸的,这都是为了我呀.回到家,走进房间要写作业的时候,我惊呆了:书桌整齐了,床也铺得平平展展,地上一尘不染.对了,是妈妈,一定是妈妈趁我上课时又冒雨返回来给我收拾屋子.我的眼泪在眼睛里打转,真想喊一声:“妈妈真好!”当我走到妈妈面前,看着她依然红肿的眼睛,看着她擦头发的身影,我凑在妈妈耳边说:“妈妈!你真好……”。
5. 什么真好作文500字友谊真好朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。
朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。
关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。
成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。
“在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。
前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。 “患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。
在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。
“君子之交淡如水”,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。
其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。
各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。
友情需要用心浇灌,用生命来培养。友谊真好 我拥有一份让我倍感珍贵的友谊,它经历了欢笑、泪水,经受了多年的考验。
我和她结识在小学开学的天。那时,害羞的我找座位,她看到了,让我坐在她的旁边,的友谊就由此开始了。
她很活泼、开朗,和大家好朋友,而我却很内向。她带着我和同学们做游戏,使我逐渐开朗起来;她成绩好,上课回答问题,她的小红花总是最多,在她的帮助下,我的成绩也一点点。
她就像我的大姐姐,时刻帮助我;就像我的榜样,时刻激励着我。 可是,友谊总要经历磨练,那次的矛盾,让彼此都认识到这份友谊的,珍惜这份友谊。
小学四年级的时候,学习在一点点加重,在一起玩的也少了。但我她却和那个学习不太好的欣关系。
我好多次都对她说:“不要和欣走得太近了,欣好学生,和她在一起好处。”她听我的劝告,而是对我说:“欣的程度,应该帮助她,而排斥她。”
“欣学习不好,你去帮助他,你就把的友谊抛到一边好了!”我对着她大吼。“好,你愿意的话,的友谊到此结束!”在她的话语中,我听到了绝望、悲伤和无奈…… 期末考试结束了,欣的成绩了许多,她会心地笑了。
周末,在那个经常去的花园相遇了,每次散布都去那里。彼此都无法忘记对方,无法结束这段友谊。
在风中,走到了一起,相视一笑,又和好如初。当夜,我微笑着入睡,我梦见了两个可爱的女孩开心的笑着、跳着…… 到现在,7年的友谊,我会珍惜、呵护这份友谊,让它永远在我和她之间。
友谊真好蓝天因有了白云而显得活泼,山谷因有了小溪而显得生动,校园因有了我们而充满生机和希望! 学校是我们的第二个家,我们一起在这里欢笑,在这里奋斗,在这里成长。我们多么希望这个家园时刻欢声笑语而又其乐融融呀!可是,班级里的“不正之风”影响了我美好的心情,打破了我纯洁的梦想。
小陆是上学年转到我们班级来的新学生,她是一个很自尊很好强的学生,每天都能看见她埋头苦读的样子,也许是刚到一个陌生的环境,她还不能融入和习惯,她越是心急,成绩越不见成效,她很郁闷不开心。坐在她旁边的小陈同学在这个时候伸出了援助之手,每天开导她,帮助她解决繁难的题目,就这样,一天天的过去了,她们的辛苦没有白费,小陆在期末考试中取得了很好的成绩。
可不知道为什么,班上掀起了一阵流言蜚语:“哟,他们走的可真近呀”。“是呀,是呀,每天都碰头在一起都说些什么呢?”“哈哈,反正不会只是说学习!”性格直率的小陆忍受不住了,就去辩解:“我们没有什么,只是他在我最困难的时候帮助了我,我和他是好朋友又怎么了呢?”“别此地无银三百两了!”“别解释,别解释,你们俩什么关系和我有关么?”“对,对,对,解释就是掩饰!”委屈、愤怒、羞辱,一起涌上心头,小陆哭了!可是那些家伙居然还在说,他们真是可恶至极!忠厚老实的小陈也什么都没有说,任由大家去散播谣言,只是,他不再象以前一样了,在教室里再也听不见他们争论问题的声音了,也看不见整天洋溢在小陆脸上的微笑了,对,一切都变了,他们不再是好朋友了!为什么会变成这个样子呢? 我真的想。
6. 以什么什么真好写一篇作文,最多400字,急有爱的生活真好 自呱呱坠地起,爱就围绕在我身边,那爱飘着淡淡的清香,那淡淡的清香蔓延在爱的季节……——题记 爱在春季父亲是个不善言谈的人,整天只知埋头工作。
我上初中后,回家的次数少了,父女难得见上一面,但见了面总是不欢而散。有一次回家,我正在房间里做作业,突然听到外面有“咔咔”的声音,我有些烦躁,向窗外瞄了一眼,只见父亲好像在砸什么,很专注的样子。
我想发脾气,可是又忍住了,只是重重地把门摔上。第二天,当我上学要走的时候,父亲拿着一包东西递给我说:“上学吃吧!考高中得补脑子!”我接过来一看,原来是核桃仁。
想想昨天,我真懊悔,泪水忍不住开始打转…… 其实,父亲对我的爱是深沉的,只是他不善言辞,给我的感觉是淡漠的,就像是春天那不经意染绿二月的春草,父亲爱在春季。爱在夏季那话语,那眼神,像烙印一般印在我脑海中。
那是一个噩耗,也是噩梦。“铃铃”电话铃响了,妈妈接起电话,可是一切的一切使她不敢相信,小哥得了白血病。
妈妈只是站在那里任凭泪水打湿她的衣襟……我心里悲痛,忧伤地来到学校。同学们看到我一脸愁云,了解我需要一笔钱,便自动捐款。
一张张人民币投入箱中,那钱上铸着他们的情和爱,他们的眼睛,闪着爱的光芒。 同学们对我的爱,有如夏日,热情、温暖,像夏季的鲜花,同学爱在夏季。
爱在秋季来到新学校,一切都不熟悉。原本以为班主任是个“凶狠”的男老师,但事实相反,班主任是个温柔的女老师。
刚来时, 成绩还可以,可是过了一段时间,我的成绩下降了,老师把我叫到办公室,语重心长地鼓励我说:“你得努力,你能行!”我只能默默地点点头,将老师的爱埋在心里。 老师的爱就像那秋天里的繁星,格外地明亮,点缀了我十六岁的天空。
老师爱在秋季。爱在冬季妈妈是我一生中不可缺少的一个人,她给我温暖、给我爱。
期末考试后的一天,我独自躲在房间,我拒绝一切灯光,独自忍受着考场的失利与痛苦……“啪”,灯亮了,妈妈走进屋,她的身影悄然而近,我抬头一看,妈妈的双眸,满含着痛惜。突然,一双手,一双满载劳累与爱的手慢慢伸向我的脸庞,瞬间我感到好温暖。
妈妈的手指轻轻在我的眼角滑过,带走那冷冷的泪水。 妈妈总是在寒冷的冬天带给我温暖,妈妈爱在冬季。
尾记 爱是不言语,爱是不小器,爱是繁星,爱是擦去“冰冷泪水”的手……爱蔓延在四季。有爱的生活真好。
7. 请以“第一次什么真好”为题写一篇有提纲的作文500字第一次真好作文500
每个人一生中都有过许多第一次,每个人的第一次有甜,有酸,有苦,有辣,有咸.五味俱全.我也有许多第一次经历的事情。如,第一次做饭,第一次体检.第一次洗衣服,第一次自己洗头……可是在我的脑海里第一次洗衣服是最深刻的。常常浮现在我眼前,让我来跟你分享一下我第一次洗衣服的心情吧!
那年夏天是最倒霉的。想做作业嘛,停电了。。想吃雪糕吗,又全在冰箱里溶化了。。想用洗衣机洗衣服嘛。。洗衣机却坏了…真是气的我半死啊~作业没电可以去同学家写,雪糕溶了,可以不吃。可衣服总得要洗吧!那天,爸妈刚好不在家,衣服只好自己洗。洗完澡后,把脏衣服都放在盆子里,用水浸透全部衣服。撒了许多洗衣粉在盆子里泡了十分钟,拿起刷子就开始刷衣服。我把那些脏的地方使劲得差,直到干净(没有一点瑕疵)为止,再略刷那些干净的地方,再用大量的清水把泡沫冲净。然后把那洗干净衣服用力拧干,拧干这些衣服可够吃力的,即使用尽全身力气去拧,但晾起来总有水滴下来。真叫人心烦。当我把衣服都洗好,又晾好的时候,爸妈正好回来了,妈妈看见了一件件干净又整齐挂好的衣服,欣欣然地微微一笑。我心里可兴奋极了!
临睡觉前,我听见妈妈悄悄对爸爸说“这调皮捣蛋的筱洁也有乖巧的一天哦,那家伙今天真懂事,看来我以后应该也不用操心了。”爸爸点了点头……
今天是我第一次洗衣服,心情真好,明天我还要学习做饭,后天我要学习…… 生活中还有很多第一次,我要让每一个第一次都过得有意义,有价值!
时候,妈妈教我认字。那天,正在下大雨,望着窗外的雨,我问妈妈:“妈妈,“雨”字怎么写呀?”妈妈微笑着,用那双无法修饰的手抓起笔,写下了一个“雨”字。我认认真真地看着“雨”字重写了一遍,幻想着一滴一滴的雨从天国跳下,义无反顾,没有降落伞,就和风在空中飘旋起仪的舞蹈,然后微笑着溶入大地。看着那四个“点”,我想:雨下得是那么潇洒淋漓,怎么才有四滴呀?于是在原有四点的基础上,我在“雨”字里继续点多了几笔。等妈妈检查时,妈妈摇摇头,笑了,我也笑了,心中流动着水晶细碎的色彩。
8. **真好作文500字成功的感觉真好我曾经在书上读到这样一段话:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇丽的诗,成功是一缕温暖的阳光,成功记载着我最美好的感觉,令我回味无穷。
我也曾经体验过这样的感觉。 记得寒假的一天爸爸妈妈带我去青岛旅游,其中的一个项目就是爬崂山。
听到有阿姨讲,崂山很险峻,高1494米。我望着高耸如云的山峰,心想:山峰这么高,还不如坐缆车呢,再说,我能爬上去么?爸爸好像看透了我的心思,对我说:“世上无难事,只怕肯登攀。
你还没体验过爬山的乐趣呢!敢挑战自己么?”我毫不犹豫地回答:“好,我当然敢!”话没说完,我就拉着爸爸的手,开始沿着山路飞奔而去。 爬到半山腰时,我觉得一点力气也没有了,呼呼的直喘气,两条腿向帮了沙袋一样,又重又酸的,抬也抬不起来。
爸爸和我在台阶上休息时,他看到我气喘吁吁的样子就说:“实在不行就下山吧!"这时候我看到比我矮小的男孩还连蹦带跳,健步如飞地从我面前走过时,顿时我又爬了起来,没多久我们就听到游客们阵阵欢笑声,我抬头一看,原来我们离山顶只剩一步之遥了,这时我已经大汗淋漓,浑身发软了。但我毫不在乎,咬着牙坚持继续往上爬。
哇!我终于登上山顶啦!我学着爸爸的样子,张开双臂呼唤起来。 我太开心了,因为我战胜了我自己,成功地爬上了山顶,成功的感觉真好成功,自古以来就是千万人所向往的,世界上有多少真正的成功过,成功意味着什么?这只有成功者才能真正的体会到,成功的滋味是什么?这只有成功者才能“尝”到。
然而成功既是那样近,又那样的遥远。 四年级,我们的语文老师党老师就让我尝到了成功乐趣,那感觉好极了。
在一节作文课上,党老师向我们征稿,希望能得到一篇好的作文拿到市里投稿参加奥运作文,并且告诉我们作文的题材不限,什么都可以写,想写什么就写什么。当我得知这个消息,又兴奋又紧张。
但是以前参加奥运作文都没能取得好的成绩。但是又有一种无名的力量驱使我再干一次。
回到家后,我认真构思,仔细查阅资料,经过几番深思熟虑之后,才决定好题材,我确信自己会成功的,因为这是我亲生经历过,具有真情实感.我完成草稿之后又仔细地推敲,直到满意为止。 第二天,当我把自己认为比较满意的作文交给老师才松了一口气。
大约半个月后,赵老师在课堂上说:“这一次奥运作文竞赛,陈敏君得到了全国一等奖,让我们以热烈的掌声祝贺他。”当老师叫到我名字时,我大吃一惊,同学们纷纷向我投来羡慕的眼光,这时我心中有一种无名的喜悦涌上心头。
这是我第一次取得了成功,成功的感觉真好。
9. 什么的感觉真好作文500字成功的感觉真好
我曾经在书上读到这样一段话:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇丽的诗,成功是一缕温暖的阳光,成功记载着我最美好的感觉,令我回味无穷。我也曾经体验过这样的感觉。
记得寒假的一天爸爸妈妈带我去青岛旅游,其中的一个项目就是爬崂山。听到有阿姨讲,崂山很险峻,高1494米。我望着高耸如云的山峰,心想:山峰这么高,还不如坐缆车呢,再说,我能爬上去么?爸爸好像看透了我的心思,对我说:“世上无难事,只怕肯登攀。你还没体验过爬山的乐趣呢!敢挑战自己么?”我毫不犹豫地回答:“好,我当然敢!”话没说完,我就拉着爸爸的手,开始沿着山路飞奔而去。
爬到半山腰时,我觉得一点力气也没有了,呼呼的直喘气,两条腿向帮了沙袋一样,又重又酸的,抬也抬不起来。爸爸和我在台阶上休息时,他看到我气喘吁吁的样子就说:“实在不行就下山吧!"这时候我看到比我矮小的男孩还连蹦带跳,健步如飞地从我面前走过时,顿时我又爬了起来,没多久我们就听到游客们阵阵欢笑声,我抬头一看,原来我们离山顶只剩一步之遥了,这时我已经大汗淋漓,浑身发软了。但我毫不在乎,咬着牙坚持继续往上爬。哇!我终于登上山顶啦!我学着爸爸的样子,张开双臂呼唤起来。
我太开心了,因为我战胜了我自己,成功地爬上了山顶,成功的感觉真好
成功,自古以来就是千万人所向往的,世界上有多少真正的成功过,成功意味着什么?这只有成功者才能真正的体会到,成功的滋味是什么?这只有成功者才能“尝”到。然而成功既是那样近,又那样的遥远。
四年级,我们的语文老师党老师就让我尝到了成功乐趣,那感觉好极了。 在一节作文课上,党老师向我们征稿,希望能得到一篇好的作文拿到市里投稿参加奥运作文,并且告诉我们作文的题材不限,什么都可以写,想写什么就写什么。当我得知这个消息,又兴奋又紧张。但是以前参加奥运作文都没能取得好的成绩。但是又有一种无名的力量驱使我再干一次。 回到家后,我认真构思,仔细查阅资料,经过几番深思熟虑之后,才决定好题材,我确信自己会成功的,因为这是我亲生经历过,具有真情实感.我完成草稿之后又仔细地推敲,直到满意为止。 第二天,当我把自己认为比较满意的作文交给老师才松了一口气。大约半个月后,赵老师在课堂上说:“这一次奥运作文竞赛,陈敏君得到了全国一等奖,让我们以热烈的掌声祝贺他。”当老师叫到我名字时,我大吃一惊,同学们纷纷向我投来羡慕的眼光,这时我心中有一种无名的喜悦涌上心头。这是我第一次取得了成功,成功的感觉真好。
10. 以“有家真好”为题写一篇500字的作文那一次,我体验到了幸福
幸福是一种美好的感觉,它来自我们的父母、长辈,也来自我们身边的同学,有时候还来自一些素不相识的人。正是这些人,用他们真诚的爱,使我们感受到了幸福。
那天,我就从老师那里体验到了幸福。
放学以后,我叫了几个同学一起写作业。我们挑了半天,终于找到了一块安静地方----老师办公室前面的几张桌子。我们把书包“安顿”好后,就开始写作业了。可写着写着,我就不知不觉地把注意力转移到了窗外的草坪上。看着一丛丛渐渐枯萎的小草,我不禁想起了刚开学那些日子,这里的小草曾经是那么繁茂,可一转眼就变成了如今这副模样,心中暗想道:哎,时间过得可真快,这天儿也越来越冷了,冬天马上就会来了!这时,我不知为什么,身子竟打了个寒噤。
“你会写这道题吗?”一个同学问我。
我这才回过神来,看了眼题,回答说:“会呀。”
“怎么做的?”他又问道。
我只好给他讲讲了,于是拿出自己的作业本,给他“指点迷津”。就在这时,一个声音从我后面传来。
“你们在写作业呢?”
我回头一看,原来是孙老师在不知不觉中来到我们身后。可能是从办公室出来看见了我们,特地过来问一下吧。
“嗯,写作业呢。”我们回答到。
“我在帮他做题。”我指了指问我问题的那个同学。
孙老师笑了笑,对我说:“那你是怎么帮他的?是告诉他答案呢,还是教他怎么应该怎么做?”
“我教他怎么做呢。”我回答说。
“那就好,”孙老师好像放心了下来,接着她又关切地问道:“你们在这里做作业,冷不冷呀!要不要去我的办公室里做!那里会更暖和一点的。”
我听了老师这话,觉得有点不可思议,因为办公室毕竟是老师办公的地方,学生怎么能随便进呢。
“不冷不冷,挺好的。” 我们异口同声地回答道
孙老师听了之后,还不放心,又关心地问道:“真的不冷吗?要冷就近办公室。”
“不冷。”我说。这时,我心里突然暖了起来,老师这么关心我们,真让我体会到了家一般的感觉。
听完我们的回答,孙老师似乎才放心下来,“那你们好好写作业。”说完,孙老师又微微笑了笑,转身走了。这时,一个同学凑到我耳边,悄悄地对我说:“孙老师对咱们真好!”
是啊,老师每天要批改那么多作业,还要备课、管理班级,竟然有时间关心我们,对同学们就像自己的子女一样。想到这里,我心中又温暖了起来,感觉好有精神,我想,这就是幸福的感觉吧!
这虽然是一件小事,但它却让我们感受到了幸福。“幸福别人就是幸福自己。”所以,我们何必不用自己真诚的爱幸福他人呢?
忘不了什么 作文
写作思路:可以描述我最向往的地方。首先介绍这个地方的具体位置和特点,包括它的自然环境、气候条件以及地理特征等。然后描述我为什么向往这个地方,可能是因为它的美丽景色、丰富的文化遗产、独特的风土人情等等。最后总结我对这个地方的向往之情。下面以《我最向往的地方》为题目,分享3篇作文,供大家参考。我最向往的地方 作文 篇1:
从很小的时候,我就非常喜欢大海,喜欢她的博大宽广,喜欢她的静谧幽雅,喜欢她浪击长空的壮观……于是,总梦想着去海边看看。
终于有一天我的梦实现了,那是因为爸爸要去海滨城市——连云港工作了。暑假一到,我兴高采烈地来到爸爸工作的地方。第二天一早我就迫不及待地央求着爸爸带我到海边玩耍。
来到海边,一望无际的大海尽收眼底。海上白帆点点,风吹动着海面涌起一层层波澜,此起彼伏。水波在阳光的照射下发出粼粼波光。海水是深蓝色的,海浪撞击着海岸发出“啪啪”的声响。
一只只海鸥在海上自由自在地飞翔,它们时而高空翱翔,时而展翅低飞。
我急忙向沙滩跑去,细细的沙子像金子似的,赤脚踩着觉得软软的,舒服极了。我对爸爸说:“我要下海去,我要去游泳。”爸爸点头同意了。
置身于海中,无比清凉,无比舒服。海水一浪浪地涌过来,好像一头生气的狮子扑过来,发出一声声吼叫。海水冲击着海上的沙滩,发出哗哗的轰响,一声声如雷鸣如洪钟。海水卷着细沙冲了过来立即泛起白色的泡沫,水变混浊了。当海浪涌过来,我们都会发出一声尖叫,好激动,好惊险……
那天,我在海边还捡了好多五颜六色的贝壳,可爱的小蟹……
那天,我沉浸在快乐之中。
每当想到那欢乐的情景,总会情不自禁的笑起来。大海,令我向往的地方。我忘不了你习习的海风和翱翔的海鸥,忘不了你的天水一色,更忘不了你的波澜壮阔和澎湃的生命力……
我最向往的地方 作文 篇2:
我向往的地方,很多很多,多到数不过来,因为我向往的是每个人的心里。
从小,我就不是个爱旅游的孩子,爸爸妈妈带我几次旅游下来,我发现每个旅游景点的风景都大同小异,没什么吸引我的点,去了这个看见了什么,换去另外一个地方竟然还有。这使得我对环游世界没有一点点向往,我向往的地方是人的心里。
相比对物质世界的向往,我更向往精神世界。我总是好奇别人在想什么,也好奇别人产生这些想法的根源,总之,凡是人心所想,我都非常好奇,我如果发现与人的语言交流无法打开人们的精神世界,我就会钻进图书馆,钻进书里去了解作者的想法或者作者笔下人物的想法。好像如果不经常了解这些想法,我就会丧失精神粮食般“面黄肌瘦”。
这也就使得我好像比别人更喜欢说话,也更喜欢倾听。我说话是为了和别人交朋友,这样我就可以让别人看见我脑海里的风景,我倾听也是为了和别人交朋友,只有倾听才能够让我可以看见别人脑海里与我不一样的风景。正因为这样的习惯,也使得我的朋友比其他同学的朋友要多很多,我不管男女老少,只要我能够与之交谈,我都会尽我所能的帮助别人,进而和别人交上朋友,这样我的精神世界就可以更加丰富了。
我可以获得各种角度的不同认识,这些认识可以帮助我更好的认识世界,进而改变世界。虽然我这个小孩子还在上学,但我真的希望改变世界,我希望通过对人们的认识,去把我们的世界变得更加美好。这样我偶尔会在人们脑海中看见的悲凉图景就有机会变成温暖一些的角落,这些角落会因为温度适宜而开出美丽的花朵。
我最向往的地方 作文 篇3:
每个人心中都有一个向往的地方,有人向往巍峨的泰山,有人向往浪漫的巴黎,还有人向往最接近天堂的香格里拉。而我向往的地方是中国古代四大名楼之一,以“人间仙境”著称于世的蓬莱阁。
蓬莱阁这个名字第一次看到还是在电视上,透过摄像机,我跟随着电视里的人一起游览。走进正门,一座高大雄伟而古香古色的蓬莱阁映入眼帘。它座落在陡峭险峻的丹崖山顶。沿着石阶登上蓬莱阁。站在阁外的长廊上遥望大海蓝天,苍苍茫茫,无边无际。层层白云在海天之间翻滚奔腾,变化千奇百怪的形态。阁顶云烟缥缈,犹如步入仙境。
走进八仙馆,解说员绘声绘色的讲铁拐李、吕洞宾、汉钟离、张果老、曹国舅、蓝采和、韩湘子、何仙姑八位神仙过海路过蓬莱阁的美丽传说。
顺着田横栈道登上了田横山。站在山顶的合海亭上,一阵大风吹来,海风猛烈地拍打着海面,一层层白浪高高托起向岸边岩石猛地冲击过来,随即被撞成片片飞来。更加奇特的是海水一边是蓝蓝的,一边是黄黄的,这就是渤海与黄海的交界线。
这就是我向往的地方,它的美丽在我的想象中是那么的完美,完美到我不知道如何去形容,真的好想去那里,去那“人间仙境”蓬莱阁!
六年级的作文题目!!!急!!!今晚就来!!!明天来不及啦!!!
1忘不了的声音作者:
马上就要小学毕业,离开母校了,难免会想起同学们的声音。
“到外面整队!”体育委员邱涛的声音铿锵有力,声音里透露出一点威严,不由得让人精神一振,很有体育委员的风范。
“起立!”这是班长董斌的声音,他的声音特别雄浑,有点音乐家的派头。声音里还有点少年老成的味道。
赵震的声音很有小孩子的味道。可能是他平时动画片看多了才这样。听了他的声音,就好想去捉弄他一番。说到捉弄人,余俊可一点不差,平时就喜欢捉弄赵震。他的声音听上去就感觉有点吊儿郎当。
我的声音听上去就像枯萎的树叶掉在地上发出的沙沙响。听上去感觉昏昏沉沉,就像摇篮曲,听的人都想睡觉。
……
这就是我们声音,独特的声音,别人都无法拥有,只属于我们自己。让我把这些声音存入脑海,一辈子都不会忘记.
忘不了的声音
马上就要小学毕业了,有许多忘不了的事,让我最无法忘记的是同学们那幽默滑稽的语言。
“啊!有虫!”这是胡嘉月的声音,教室里怎么会有虫呢?哈哈,是她同桌王鑫的杰作,他就喜欢搞一些恶作剧,吓唬一些胆小的女生。
“王一鸣加油,王一鸣必胜!”这是王一鸣鼓励自己的声音,他在干什么呢?原来是在玩沙包呀,他可是我们班的沙包高手,男生、女生都不是他的对手。
“烦人!”这是我们班的小娇气---刘潇的声音。是哪位男生在欺负她?是杨伟帅在看她的作业,惹得她发这样大的火。
“闪一边子去,你这人!”这是我们班范在兴的口头禅,带着一点范县口音。看他满头大汗地跑过来让别人让路,一定是出去疯玩了吧!
“牛魔王!牛皮糖!牛仔裤!”这是我们班杨伟帅的声音,他就爱给别人起外号,弄得大家哈哈大笑,合不笼嘴。
樊晓琦的声音最大,记得有一次,她和我们班的“飞毛腿”王新阳吵架,甚至动上了武,还分不出胜负,结果都被叫到了办公室。
“天啊!”这是朱桁骏的声音,听到什么惊奇的事,他都惊讶地说“天啊!”说着就往后躺,要是没后面同学支撑,他早坐地上了。
“吹死你”这是谢秦飞的声,他总那么不相信别人,这不,又给同学闹起了矛盾。
“猴子,猴子” 这是石晓辉的声音,他和侯欣整一个死对头,侯欣也一唱一和“石头,石灰!”弄得他们都面红耳赤。
五年的时间里,大家的声音一直萦绕耳畔,有的是细细的声音,有的是甜甜的声音,有的声音则英武豪迈。
啊!快乐的声音,团结的声音,充满理想的声音!这就是我们班集体的声音。它已印在我的脑海深处,我永远记住我们这个快乐的班集体。
2六年的光阴,转瞬即逝。虽然马上就要分别,但我却永远忘不了小伙伴的笑。“哈哈哈哈……”听!这是我们班陶星宇的笑声。只要有人念笑话,或是陶星宇听到、看到什么有趣的、好玩的事儿,他就会开怀大笑。瞧他笑的那样,脸红红的,两只眼睛眯成了弯弯的一条缝,嘴巴张得很大,本来就胖的脸上挤出了两道酒窝,让人忍俊不禁。“嘿嘿嘿……”这有点憨傻的笑声来自于我们班的方倩倩。方倩倩的成绩不是很好,做事情大大咧咧,可是她却是我们班上有名的一个“开心果”。她身上的笑神经十分丰富,笑得很有感染力。就算你的心情再不怎么好,听到方倩倩的笑声,准保你的心情“阴转晴”。她在我们班上制造了很多“笑果”。她真是傻得可爱!“哼哼哼……”这个声音怎么听上去不像笑?其实它是笑,一听到它,就能让我们想到是艾海东那诡异的笑。这是艾海东“威胁”人时的笑。如果他想让你帮他办一件什么事情,如果你不同意,他就会这样“威胁”你。可不用担心,他不可能对你做别的事,那只是在和你闹着玩呢!很快,他又能回到那个开朗、爱冒险的艾海东,有时又有些霸道的艾海东呢!“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我们这个班级里还有很多美好的、团结的、欢乐的笑声呀!六年级的时光,这些笑声陪伴我成长,让我永远也忘不了我们这快乐的笑声,快乐的班集体!
我忘不了的() 作文 350字真情是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
那天晚上,我正在玩电脑,爸爸妈妈他们什么时候有事出去了,我都没发觉。
几个小时过去了,我才发现不对劲儿,周围静悄悄的,连自己的呼吸都听得见,我吓得大哭起来。
我连忙给妈妈打电话,妈妈在电话那头说:“征楠,我们来小舅家了,你如果要来的话,那你就坐公交车来吧。
”“我马上就来!”我带着哭腔说道。
我坐车来到了百花超市,可一时着急,忘了到小舅家的路了,我东跑跑,西走走,希望找到路,可一切都是徒劳无功的。
于是,我便坐在一个路边的小凳子上哇哇大哭起来。
这时,一个刚散步回来的老奶奶面带笑容的走了过来,关切的对我说:“小朋友,你怎么啦?”我哭丧着脸,对老奶奶说:“老奶奶,我迷路了,我找不到小舅家了。
”老奶奶慈祥的笑道:“小朋友,你就为这点小事儿哭泣呀,来,告诉奶奶,你小舅家在哪呀?走,奶奶带你去找!”奶奶温柔的声音传进耳畔,我嘟囔着说:“在百花小区。
”真是无巧不成书,老奶奶家也住在附近,奶奶拉起我的手,向百花小区走去。
一眨眼,就到了小舅家,我正想道谢,可转身一看,老奶奶早已含笑离去……人间处处有真情,其实真情并不神秘,它就在我们身边,在社会这个大家庭里。
让我们每人付出一点爱,让世界成为充满爱的美好人间!
小学六年级作文忘不了的批350字从小学一年级开始到四年级,我的作文写得都还不错,经常受到老师的表扬。
可是升入五年级后,不知为什么,我的作文水平直线下滑,今天是我第一次在作文课上受到老师的批评。
上周四作文课,我按照老师的要求,急匆匆地写完看图作文,便交给了老师。
当时也没多想,总觉得以我的水平,肯定能打高分。
可是今天点评作文的时候,老师先读了一篇文章,令我大吃一惊,原来老师读得是我写的。
当时我心理甭提有多高兴,因为按照钟老师的习惯,开始读得文章都是老师认为写得好的,当作范文来读。
可是等老师读完后,全班的同学都笑了。
说这篇文章写得太差,语言不流畅,想象不合理,有些地方由于我的马虎竟连不成句,闹出了笑话。
虽然老师并没有点我的名字,但我很清楚这就是我引以为自毫的“杰作”,我的脸霎时间变红了,默默的低下高昂的头,真想脚底下能有个缝好钻下去。
同学们都在睁大着眼睛到处寻找文章的作者,仿佛猜出了是我,纷纷向我投来异样的目光。
我如坐针毯,浑身都不自在,真想这节课的下课铃马上响起,我好避开这尴尬的场面。
晚上回到家中,我把这件事告诉了妈妈,妈妈凝视了我许久,语重深长的对我说:“宁宁,你以前是发表过文章,并一直以为自已文章写得好。
你骄傲、满足于现状,不能静下心来用心思考,所以才出现今天这样的局面。
妈妈希望你不要气馁,振作起来,从头开始。
妈妈相信你能通过自己的努力,写出好的文章。
”听了妈妈的话,我似乎一下子明白了其中的道理,知道了我以前失败的原因。
我马上跑回书房,拿出语文书,认真仔细揣摩作者写作的方法。
我暗下决心,要通过学习,勤奋努力,吸取别人的优点,充实自已的头脑,争取下次作文课受到老师的表扬。
作文350题目一件忘不了的事一件忘不了的事那天我又忘带口琴了,一想到音乐老师见此又会劈头盖脸批评我一通,那样的话真是英雄扫地,叫我的脸往哪放呀!还是逃一次课吧。
下课铃响了,同学们迅速走出教室,去艺术楼上音乐课,我故意磨磨蹭蹭地收拾书包,好不容易没人了,我一溜烟儿地走出教室,顺着楼道溜进了厕所,我找到了一个最边儿的位置躲了起来。
上课铃响了,同学们都走了,只有我还在厕所里连大气都不敢喘一下,厕所里的臭气快要把我熏得窒息了,可我却只能默默忍受。
不好,在厕所里呆了才不到十分钟,张老师就走了进来。
心想这下惨了,要是被老师知道我逃课,少不了一通批评。
我心里紧张及了,真想有个地洞钻进去。
还好,上天保佑我,他在前面停了下来,我刚松了一口气,他就转过头问我:“你哪里不舒服?如果严重的话,要看医生哦”。
看着老师离开的背影,心想,那脸色纯粹是被吓白了的。
在此后的三十分钟,终于没有老师进来了,终于挨到下课了,这时我几乎以世界记录的速度冲出厕所的。
仿佛这四十分钟有世界历史那么长!这次经历,使我明白,无论做什么事,都要承担责任,勇敢的去面对。
不然总是要付出很大的代价。
我再也不会逃课了!
忘不了什么的人作文400字早上,一个熟悉的身影出现在我的眼前.是他,一个慈祥、善良的老伯伯,也许你们会说:“一个拾破烂的,记着他干吗?”说起老伯伯我还真有一丝歉意.一个阳光明媚的早上,我和妈妈去外婆家做客,路上看到老伯伯正在拾被别人遗弃的塑料袋.我骑车从他身边经过,一股气流冲进了我的鼻孔.我想:“这老头,一身污泥,蓬头散发,真不讲卫生”.于是我便加快车速,早点离开这个是非之地,不一会儿,我便到了外婆家,外公见我们来了乐的合不拢嘴,我们受到了外婆的热情招待.吃罢饭后,我和妹妹、弟弟在街上玩,无意中我又看到了他,我便对弟弟说:“你看他,一身污泥,真像个叫花子.”弟弟听后拍着手喊:“叫花子,叫花子”老伯伯似乎听到我们嘲笑他,推着三轮车慢悠悠地走了.送走明媚的阳光,迎来了一个落日的余晖,我和妈妈也踏上了往返的路,我骑着车子一会儿飞快,一会儿缓慢,真是自在,突然“嗤、嗤”的声音把我从欢乐的海洋中拉了出来,我下车一看,原来车胎破了一个大口子,这前不着村,后不着店的到哪去找修车的,离家还有十几里路,怎么走啊,正在我和妈妈焦急万分的时候,后面一个洪亮的声音响起来,我回过头一看,啊,是老伯伯,他是那么亲切,他走到我身边说:“孩子,怎么了?”我说:“车子胎扎了.”他走到车旁,用他那粗糙的大手弄了弄说:“这扎了,得粘粘.”前面就是他的家,然后飞快地骑上车走了,老伯伯的身影渐渐消失在夜色里,路边一边漆黑,路上没有一个行人,时间一分一秒的过去了,我们等啊、等啊,突然一声清脆的车 *** 响了,走近一看果然是老伯伯,到我身边时老伯伯已经累的气喘吁吁,大汗淋漓了,他说他有些事来晚了,一边说一边干,只见他熟练的拧螺丝,粘胶水,不一会儿车子便恢复了健康,老伯伯说:“你可以骑了.”当时我心里万分激动,我说:“谢谢你老伯伯.”老伯伯拍着我的头说:“孩子,你不用谢我,这种事谁见了都会帮助你的.”老伯伯的一番话让我久久不能忘怀.我要向老伯伯学习,学习他那种助人为乐的精神,学习他那种舍己为人的高尚品质.虽然这件事已经过去了一个春秋,但那一幕动人的情景仍在我眼前若隐若现,我忘不了他,忘不了那动人的情景和助人为乐的高尚品质.
作文:忘不了他(她)的微笑350字四年级坐在窗前,和煦的阳光穿过玻璃,照在一位笑容满面的女孩身上。
我正拿着你寄来的信,细细阅读,不禁又回忆起你的微笑…… 在我的记忆里,你好像总是上扬着嘴角,或夸张地大笑,丝毫不顾自己的“淑女”形象。
你是活泼开朗的,我们从小一起长大,一起读书,一起玩耍。
一起数星星。
你的父母在我们都还没懂事时就离异了,但这不是你童年的阴影。
你笑着,跑着,似乎快乐更胜神仙。
我从来都没见你哭过,你的笑容感染着每一个人。
记得有一次,我特别烦,很伤心。
院子里一片湿漉漉的,刚刚经过了一阵倾盆大雨的摧残,显得毫无生气。
这时,你在楼下大声的喊我,还跳着招手。
我看了一眼,便慢悠悠的走下去。
我问:“干嘛?有事吗?”你忽略我的不高兴,轻松快乐的说:“找你玩啊!我们去个好地方。
”接着不由分说的拉着我跑。
等我们跑得气喘吁吁时,你兴奋得指着这里,叫道:“你看,这里多美!”我抬起头,首先映入眼帘的是波光粼粼的河面,还有宽阔的两岸及青山绿树。
心情莫名其妙的好了。
你调皮的眨眨眼:“怎么样,我眼光不错吧。
”你仍然笑着,我觉得,你是上天派下来的微笑天使,专门负责人们的笑容。
你真美!真可爱! 转眼,到了凉风袭人的冬天,一切都那么苍白。
我与你相伴,度过在这美好时光的最后一天。
你还是老样子,微笑着,留给我最甜美的笑。
我走了,离开了我们一起成长的地方。
你因有事,提前去亲戚家,没有来送我,跟我道别。
但我不遗憾,还有你的微笑常伴着我。
老朋友,你还是过得开开心心的吧。
你的微笑会永驻我心间!
我忘不了那次眼神350字记得在您刚教我们班的语文课的时候,我们的胆子都非常小,上课从不愿举手发言,生怕自己说错了,怕您批评我们。
那一次,您提出问题要我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起的手又放下了;有的低头默默地坐着……这时,您叫起一位没有举手的同学回答。
她低着头慢慢地站起来,结结巴巴的,声音小得像蚊子一样。
同学们都开始笑话她,她低着头,脸红得像炭火,不敢做声。
这时,您非但没有责怪她,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你。
只要敢于回答就是好的,对与错都不重要。
”您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。
啊!这是只有母亲才有的鼓励的目光呀!她终于鼓足勇气,用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题,而且竟然这回答是完全正确的。
您高兴地表扬了她。
从此以后,班上的同学都勇于积极发言,即使错了,您也真的没有责怪过我们。
刘老师,您对我们慈母般的关怀和爱护,不仅在学习中有,在生活中也闪闪发光。
记得是一个寒冬,我们班上的一个女同学,依然穿着一件单衣来上学。
老师,是您发现了她的秘密,您拿出自己的羽绒服,送给这个女同学,而您眼中那鼓励和爱怜的目光,比羽绒服还让她感到温暖。
您知道吗?刘老师,我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀,我永远也忘不了您,老师,尤其是您的眼睛!...
我忘不了什么400字作文在我的房间里,有一幅栩栩如生的喜鹊画,每当我看见它,就会想起童年的一件往事。
记得三年级的第一学期,我正是一个鸟迷,无论是“麻鹊”还是“喜鹊”,“杜鹃”还是“黄莺”,我通通喜欢。
今天是星期一,我依旧早早地来到学校,正巧碰见我的好朋友小孔,他一看见我,就连忙对我说:“,你是不是很喜欢鸟呀?”“是啦,”我不假思索地说,“那就好了。
”小孔松了一口气,接着说,“我爸爸的一个朋友送我爸爸两幅画,都是画喜鹊的,反正有两幅,我送给你一幅吧……没等他说完,我已经欣喜若狂了,连说谢谢,谢谢.俗语说得好,人逢喜事精神爽.一大早,就收到了这样的喜讯,连上课也特别有精神,心里比吃了蜜还甜。
接着的几天,我一直等候拿“喜鹊”。
可是,已经到了星期五了,我的画还是没有消息。
我再也忍不住了,问:“小孔,为什么画还没有给我呀?”“真是不好意思啦,画忽然不见了,所以……”我一听,顿时火冒三丈高,大声地喊:“所以,所以什么!还不是因为你小气,不肯给我!你这个小气鬼!”“我……”还没有等小孔解释,我已经气呼呼地走了。
今天又轮到我值日了,我快手快脚地扫地,想早点回家,不一会儿,地扫干净了,我拖着沉重的步伐离开了校园。
回到家里,我看见我的窗口上有一幅画和一张纸条,那幅画正是画喜鹊的,我打开纸条一看,上面用工整的字体写着:“小钊,对不起,我不想因为画的关系而影响到我们的友谊,所以我用我的压岁钱给你买了这幅画。
”小孔 字看到这里,我恍然大悟,知道错怪了他,我非常内疚。
吃过晚饭后,我爸爸给我们吃苹果。
我刚准备伸手去拿最大的那个苹果吃的时候,我忽然想起今天那件事:小孔为了不让我生气,用自己的压岁钱给我买画,难道我就不能把大的苹果让给弟弟吗?于是,我把大的苹果递到弟弟的口中,说:“哥哥让给你吃大的。
”看到这一幕,爸爸妈妈都说我长大了。
小孔,我要谢谢你!是你给我上了人生的一课,把我的前路照明,使我学会了为自己想得少,为别人想得多这个道理
真忘不了这篇作文字数是三百字左右在六年的小学生活中,有许许多多忘不了的事情、人或书。
而我最忘不了的那本书,就是英国作家J. K.罗琳写的长篇小说《哈利.波特》系列。
《哈利.波特》一共有七册,讲了一个父母双亡的孩子哈利.波特,从小时候逃出了恶魔伏地魔的手掌心而出名。
当他到了魔法学校,交了好朋友,认真学习魔法,可还有一些不不顺心的人或事打扰着他,他一次一次地对抗伏地魔,虽然他当时十分弱小,但他毫不害怕,最后,他在困难重重之下,杀死了伏地魔,替父母报了仇。
我第一次是在书店里看见这系列书,我看着书的封面,仿佛有一种很神圣的声音对我说:“这本书很好看的,快买回去吧。
”于是,我就买回来了,到家后,我马上翻开来看,马上被故事情节给吸引住了,我的脑海里马上浮现了一个瘦弱的,戴着一副眼镜的小男孩。
文中的哈利.波特是一个善良、勇敢又聪明的人,我被他感动了。
这本书的情节生动,我非常喜欢。
每当我心情不好,不开心的时候,我都会去看那本书,顿时,仿佛有三个小伙伴跟我一起探险,一起打败伏地魔,我成为了他们的一份子。
书中的主人公伤心,我也伤心,书中的主人公难过,我也难过,我的生活离不开这本书。
虽然现在我快要毕业了,很忙,但我还是会抽出时间来看这本书。
如果有人让我来讲讲《哈利.波特》的话,我肯定不会讲错,因为我忘不了这本书。
参考一下
忘不了你的什么400字作文忘不了你的微笑五年光阴,转瞬即逝。
不久,我们就要告别美丽的校园,告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始我们崭新的学习生活。
在这六年小学生活中,使我最难以忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。
“哈哈哈……”这是我们班的黄飞的笑声。
他的笑极富感染力。
他也会制造许多“笑果”,一次,他给同学说要去“心灵净化”,实际上是去上厕所,闹得我们哄堂大笑。
“哼哼哼……”这个声音怎么听上去不像笑?其实它是笑,一听到它,就能让我们想到是黄谕强那诡异的笑。
这是黄谕强“威胁”人时的笑。
如果他想让你帮他办一件什么事情,如果你不同意,他就会这样“威胁”你。
可不用担心,他不可能对你做别的事,那只是在和你闹着玩呢!“哼哼哼”、“哈哈哈”……五年级的时光,这些笑声陪伴我成长,让我永远也忘不了我们这快乐的笑声,快乐的班集体!
忘不了我从上学以来,教过我的老师很多,但我最爱的是我们班主任饶老师,她是一位女老师,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,经常都是笑容满面。
记得二年级的时侯,我胆子很小.有一次上课,您提出了一个问题,同学们都争着回答,我也想举手,可是又不敢.我只好低着头,心里不住的地念叨着: "饶老师,别叫我!别叫我!"可是,在这时候,您却偏偏叫到了我,当时,同学们都把目光转向了我,我慌极了,脸通红通红,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小的像蚊子哼似的,同学们都笑了,我的脸更红了,真想找个洞钻进去.我支支吾吾地再也说不下去了,便闭紧了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您会冲我发火.可是,万万没有想到,您非但没责怪我一句,反而亲切地对我说:"别害怕,回答错了没关系,胆子大点嘛!"声音是那么平静,和以前一样。
我觉得您说的话很像妈妈在鼓励我一样。
我慢慢地抬起了头.正好看见了您那双明亮的眼睛,就像妈妈一样。
我鼓足了勇气,流畅地回答了您的问题,您满意地笑了,笑得那么甜,那么开心。
饶老师,您为了教好我们,经常备课到深夜。
认真上好每一节课,上课的时候您总是很认真,有时还会讲些好玩的事情,逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味。
您还有一颗爱学生的心,经常找我们谈心辅导。
刚开始用签字笔写字的时候,我总是写不好,每天的作业的都写的乱七八糟的。
您把我叫到身边,握着我的手,一笔一划的教我写字,告诉我方法。
终于我的字有了很大的进步。
饶老师关心我们的事,就像天上的星星,怎么也数不清,您就像妈妈一样关心我们,爱护我们,我永远也忘不了您对我们的爱。
别忘了给个最佳答案啊。
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小学语文细节描写作文题目
第一篇:我熟悉的一个人---------爸爸
记忆中小时候爸爸总是微笑的,即使有时妈妈跟他吵他也总是笑着迎过去。有次我妈气得不行,转身进屋就要关门,爸爸把三岁的我推到门缝中间。我见爸爸笑吟吟的,没明白要干什么,呆乎乎的站在门口抬眼望着妈妈,又回头看看爸爸。妈妈也忍不住笑了起来。
那时爸爸是中学物理教师,我大些了就对学校上课好奇起来。见爸爸在讲台上高谈阔论,仰慕之情油然而生,不过爸爸说过,不准打扰他上课。我想进去又不敢,就在门口探头探脑。正好爸爸在黑板上写着什么没瞧下面的动静,学生们活跃起来,有几个就打着手势要我进去。
我走两步,缩缩脚又望望爸爸,他还写着,没见我。我走进去又紧张得厉害,终于挤身到门后躲住再不敢出来。爸爸写完后继续上课,却见学生们个个捂着嘴笑,终于发现门后的动静,拉开门就见了躲着的我,脸上绽开个温和的笑容,伸手摸摸我的头。
后面出现记忆空白,不知我是当场被遣回家还是坐着旁听等爸爸下课了。
小时候体弱多病也费了爸妈很多功夫。有天半夜突然烧得厉害,妈妈护着,爸爸背着我急急的往医院赶。
我伏在爸爸暖暖的背上,一颠一颠的随着爸爸脚步的节奏一上一下。看见满天的星星温柔的眨眼,就开始跟爸爸进行关于星星的对话。病得那样糊涂心底还是记得要天上的星星,爸爸也还用搭好长好长的梯子才够得上摘星星来糊弄我,然后又让我看那颗明净的月上淡淡的阴影,跟我说那是月亮里面好大好大的一棵树,还有个仙女。我抬头望着神奇的夜空中晶莹的月亮,心被神奇的暖意包围着,身体渐渐凉了下来。
到了医院没找到医生,但我却退烧了。爸爸又背我回去。后来说,以后我病了只用带我看星星就好了,不用找医生,我高兴得要命。
小时候一直跟姐姐睡的,那时候爸妈每天半夜会来看我们被子盖好了没。那束淡黄的手电筒光线是每天暗夜的期待。有时光扫过我的眼睛,我就醒了。不过好象一直就知道在这温情流露的时候是不能睁开眼睛打扰的,所以也就闭着眼,任由电筒晃着眼睛。装睡老装不像,眼皮总跳,越是想让它平静下来还越是跳得厉害。
上学上到高三,学校老师开始疯狂补课了。爸爸已经在教委工作,对老师补课不以为然,说其实课程完全可以在课堂内完成的,这种压榨似的教育把学生的灵气全榨没了。当然,这话是不能说出去的,但对我却有莫大的好处。老师一要补课我就回家让爸爸写张假条。在很多人看来这应该是爸爸对我的过度纵恿了。可是不管怎么,我是同龄人中极少数对高考毫无恐惧的人。
后来上大学了,跟家里联系少了许多,只要每月粮不断,就常常顺着性子好久不打电话回家。毕业前期对每个大学毕业生来说应该都会是段疯狂的日子,那时候好象总觉得心底郁闷得想要发泄却总也发泄不完。我们不像那些疯狂的男生砸水壶扔磁带,却会和几个好友默默的走在街上想着心事。
印象深的一次是与灵和罐,三个人走着走着就各自哭了起来。谁也没劝谁,然后又各自打电话。那天爸爸在深圳出差,我打通手机,一听到爸爸的声音就泣不成声。爸爸也没问我什么,只等我平静些了问我天气冷不冷,有没有穿够衣服。我就又哭,然后啜泣着说了句:爸爸,我想你了。
毕业找好工作是相当艰难的,拿着个优秀毕业生的证书也是投靠无门。我就一直在想自已的主导性格是动还是静,如果静,我就回家好好陪爸妈,如果动,我就在外面一个人闯闯。
最后决定不回家了,到不是因为看清了自已好动,而只是想把自已摆放得更为开放一点。
女孩子什么都没有的一个人留在外地毕竟不是小事,我知道我必须很家里说清楚,而且心里没底会不会获得批准与支持。到了不得不说的一天,我忐忑不安的拨通了电话,跟爸爸详细解说了一番。爸爸安静的听完了,然后说,你想清楚就照自已想的去做吧,最关键的是你自已,我们也最多作个参考。有什么困难又跟家里说说。我问爸爸,要是我在外面混得不好呢?——是想确定一下后路。爸爸笑着说:这个怎么能现在跟你讨论?你做都没做就想退路了,那你现在回来好啦。
转眼间工作两年多了,东跑西跑的竟越跑越远到了南方,两个月前爸爸带着妈妈来看我,我很高兴岁月并没为爸爸精神刻上太多痕迹,他像以前那样乐观而开朗。我带他们去深圳,去珠海,一路上无话不谈。
一个星期后,他们就要回去了,临走那晚我却一直不想说话,饭也吃不下,好像每多说一句多吃一口就会泄露心底的哽咽。我怕他们看出什么,那笑容却越发的勉强。爸爸看出来了,问我怎么平日叽叽喳喳的很高兴今晚却话也不说,我连说没有啊,然后又笑。
晚上回宿舍,却睡不着。想着爸妈眼角岁月留下的裂痕,想着远在天边独自浮沉的自已。还有多少时间是回报他们的有效时间呢?而我现在,除了自已,什么也没有。心底长长的叹息被淹没在那个漆黑的夜里,偶尔有两片不知来处的光的撕裂。
后来有天打电话回家,爸爸不在,妈妈说:临走那晚她一晚没睡着,就想着我没吃下多少东西。爸爸也是翻来覆去睡不着,说是一直想着我那晚怎么不高兴了…… 拿着电话静静听妈妈说着,眼泪一滑而落。
今天早上,一上网就进了寻呼台,给爸爸发了个手机短讯:早上好,爸爸,今天天气冷了,我穿够了衣服。不必为我担心……
内容修改建议:(更改伙伴姓名,与自己的年级,中间那段离别可以写你爸爸或你去远的地方,或自己去学生公寓。。。)
第二篇:我熟悉的一个人----一个老奶奶
在农贸市场里,有一个可亲可敬的老奶奶,虽然她家里很贫穷,但还是依然靠卖菜这点收入来养活自己的孙子。老奶奶已经年过七旬,身体却硬朗的很,虽然已是满脸皱纹,心里却像太阳一样明亮。老奶奶待人亲切,上学路过的时候,总不忘说一声“奶奶好”,老奶奶也笑着回答道:“你们也好,你们也好!”最后又添上一句,上学路上小心点,如果这是冬天,着实让我们的心里暖暖和和的。 有一天,我去帮妈妈到农贸市场买菜,离得很远我就看到老奶奶在朝我招手呢!我赶忙跑过去,这时,那位老奶奶热情的招待我,高兴的说:“小妹妹,又来帮妈妈买菜拉?是要些西红柿吧?”说完,便行动起来,挑了个又大又新鲜的,我好奇地说:“老奶奶,您怎么知道我要的是西红柿呢?“”“”那当然,你呀,可是的老顾客了,我当然清楚拉。” 老奶奶帮我称好了以后,我拿了钱就高高兴兴的走了,突然我听见后面有人叫我,我心想:糟了,听妈妈说,这儿来了几个强盗,不是来抢我吧?我也不敢回头,生怕抢了我去。咦?这声音越听越熟悉,啊,是老奶奶。我急忙来了个急刹车,正看见老奶奶气喘吁吁的往我这跑。我也朝他跑去,老奶奶手里拿的是什么啊?使我的钱包!
我对老奶奶一个劲的说着对不起,老奶奶也乐呵呵地说:“你是让我锻炼身体啊,我还得谢谢你哩!”我的脸也红了。
啊,老奶奶,你那颗金子般的心啊,照耀着我!
无修改建议、
第三篇:我熟悉的一个人---------老师
白老师是辛勤的园丁,默默地为幼苗修枝打叉,让她们茁壮成长。白老师像铁面无私的包公,奖罚分明,对学生严格要求,我们既爱他又敬畏他。
上五年级时,教语文的胡老师因为工作调走,白老师就成了我们的语文老师。初次见面,我觉得其貌不扬,个子矮小壮实,皮肤黝黑,眼眶深深地陷了进去。我就不专心听课。白老师上课要求特别严格,只要下面有个“分吹草动”,都逃不过他那双炯炯有神、如同利剑一样的眼睛。我正玩着小东西,就被白老师发现了,他把我叫起来,“尅”了我一顿。我赶紧专心听课。没想到白老师的知识很渊博,谈吐不凡,上课有板有眼,给我留下深刻的印象。我开始喜欢他了。
白老师要求我们学习要认真,生活要严谨。
记得有一次,我抄写的词语没有错,只是大小不匀、有的字迹歪斜,他就叫我重写,我却不以为然。他似乎看出我的心思,语重心长地对我说:“一个学习成绩好的学生,应该把字练好,字如其人。你以后工作才会让用人单位的l领导刮目相看。”听了老师的一番话,我知道了“字如其人”的道理,于是认真重写一遍。
一天早上,我生病没有来上课,教室门的钥匙我拿着,没有转交给其他同学。听说全班学生在走道上大声喧哗,却没有人主动去找班主任李老师要钥匙,恰好一二节课是白老师的,他来上课看到这一情景,很生气。事后把我叫去批评了一顿,说:“你生病了,老师理解你,但是要把钥匙转交给别人,免得耽误了上课时间。记住:学习要认真,生活要严谨。”白老师就是这样的一个人。他说到做到,穿着整洁,从来不穿拖鞋进教室上课。
别看他上课严肃,下课后却很随和,和我们亲切交谈,一点架子都没有。我们很喜欢和他交谈。有一次做了课间操后,我听说他有一样绝技——赤手劈瓦片。我们就叫他表演。只见他走到一堆废瓦堆前,左手提起一块烂瓦,右手一起一落,瓦片被他劈成几块。白老师又加了一块,扬起像斧子一样的手掌,一下就把瓦劈成几块,几个小同学被惊得目瞪口呆。“怎么样,还想看吗?”白老师边说边加几块瓦,大约五六块叠成一摞,他又扬起斧子一样的手掌使劲一劈,瓦就烂成好几块。围观的学生欢呼起来。
白老师就是这样的一个人,我喜欢他又敬畏他。
内容修改建议:(改下老师姓名及级别。。改成3年纪老师。。。。)
等丶 楼主,三篇了。才去偶滴·······
老师叫写作文写什么好
1. 有关于细节话题作文的题目,要新颖
细节,不应该被忽略
以为自己是一个懂生活的人,却发现原来不是,因为我只知道轰轰烈烈,不晓得点点滴滴。而恰恰相反,点点滴滴才是生活。
我寻找成功,渴望生活中有像电视剧般惊天动地泣鬼神的事情让我热泪盈眶,可是我找不到。于是我斥责生活的枯燥。直到那天,望着卷子上那个红红的分数,我无助地向朋友递去纸条,她给了我两个字,“坚强!”泪,一点一滴地滑落,我伏在她的肩膀上,泪如泉涌。以后我才发现,那两个简单的字,那个温暖的肩膀,在那一刻,或永远都给我带来绵绵不断的感动。
我渴望成功,幻想有一天能干出一件举世闻名的大事,可又总是觉得遥不可及。于是我抱怨着命运的不公。直到知道了那一件事:一个应聘的女中专生在被告知学历不够不被录取后准备离开,忽然她的手被一颗突出来的小钉划了一下,她回头拿起桌上的镇纸石轻轻敲了几下,钉子进去了。她再次想离开,却被叫停了,并被正式录用了。理由是她那一连串看似简单却极少人会做的动作,还有她脸上一直没有消失过的微笑。也许她的工作不是很伟大,但我相信她成功了。那件事给我带来了一辈子的启发,忘不了那一颗小钉。
其实,生活中有很多的点滴值得我们去回忆,也有很多的细节需要我们注意。一句简单的话语,一个微小的动作,也许会带来很大的快乐,很大的机遇,很多的成功。
太平洋是由一滴一滴水汇集而成的,撒哈拉沙漠是由一粒一粒沙集结而成的,喜玛拉雅山是由一颗一颗石子组合而成的,而生活可能就是由一张纸片,一杯热茶,一声问候,一个微笑,一个简单的动作记录而成的。热爱生活就应该热爱细节。热爱生活的一点一滴。所以,忘记轰轰烈烈,忘记惊天动地,忘记扬名立世,然后记住平凡,记住简单,记住微小,我们就会发现,生活并不是一束白光,而是有赤橙黄绿青蓝紫七种甚至更多的颜色。
细节,生活之源;细节,成功之根;细节,成功之始。细节,不应该被忽略
2. 要关于‘细节’的话题作文的题目,要新颖细节,不应该被忽略 以为自己是一个懂生活的人,却发现原来不是,因为我只知道轰轰烈烈,不晓得点点滴滴。
而恰恰相反,点点滴滴才是生活。 我寻找成功,渴望生活中有像电视剧般惊天动地泣鬼神的事情让我热泪盈眶,可是我找不到。
于是我斥责生活的枯燥。直到那天,望着卷子上那个红红的分数,我无助地向朋友递去纸条,她给了我两个字,“坚强!”泪,一点一滴地滑落,我伏在她的肩膀上,泪如泉涌。
以后我才发现,那两个简单的字,那个温暖的肩膀,在那一刻,或永远都给我带来绵绵不断的感动。 我渴望成功,幻想有一天能干出一件举世闻名的大事,可又总是觉得遥不可及。
于是我抱怨着命运的不公。直到知道了那一件事:一个应聘的女中专生在被告知学历不够不被录取后准备离开,忽然她的手被一颗突出来的小钉划了一下,她回头拿起桌上的镇纸石轻轻敲了几下,钉子进去了。
她再次想离开,却被叫停了,并被正式录用了。理由是她那一连串看似简单却极少人会做的动作,还有她脸上一直没有消失过的微笑。
也许她的工作不是很伟大,但我相信她成功了。那件事给我带来了一辈子的启发,忘不了那一颗小钉。
其实,生活中有很多的点滴值得我们去回忆,也有很多的细节需要我们注意。一句简单的话语,一个微小的动作,也许会带来很大的快乐,很大的机遇,很多的成功。
太平洋是由一滴一滴水汇集而成的,撒哈拉沙漠是由一粒一粒沙集结而成的,喜玛拉雅山是由一颗一颗石子组合而成的,而生活可能就是由一张纸片,一杯热茶,一声问候,一个微笑,一个简单的动作记录而成的。热爱生活就应该热爱细节。
热爱生活的一点一滴。所以,忘记轰轰烈烈,忘记惊天动地,忘记扬名立世,然后记住平凡,记住简单,记住微小,我们就会发现,生活并不是一束白光,而是有赤橙黄绿青蓝紫七种甚至更多的颜色。
细节,生活之源;细节,成功之根;细节,成功之始。细节,不应该被忽略。
3. 50个作文题目五十个作文题目一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求: 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 七、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
八、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。
九、题目:告诉你一件新鲜事 要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 十、1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。
②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。 (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。
选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( ) ①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。 ③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口,顿觉秀 *** 流。 ⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。 ⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。
⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。” 2.看图作文。
仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。
要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。
十一、他(她)这样做不好 提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(2)字数在500字左右。 十二、我 这堂课 要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。
要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。 十三、温暖 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。
十四、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十五、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十六、愉快的一天 要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确,叙事具体。 (3)450字左右。
十七、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。 十八、想起这件事,我就 要求:(1)把题目补充完整。
(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)字数在450字左右。
十九、我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 (3)450字左右。
二十、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题) 材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……。
4. 以细节为话题的作文题目鸡汤也许每个人都喝过,但却有这么一碗鸡汤,给我留下了别样的滋味,令我难忘。
一天晚上,我写完家庭作业,开始做课外作业。时间一分一秒地在流逝,题目也在慢慢地减少。
这时候,我觉得眼睛有点累,就点了一下眼药水,休息五分钟。“呜拉拉,呜啦啦……”听到厨房里抽油烟机发出拖拉机似的声音,正无精打采地工作着。
原来是妈妈在厨房里汤。妈妈看我做了很多作业,再说今年也是冲刺考初中的关键时期了,怕我营养跟不上,会影响第二天的学习。
一会儿,蓬着头发,穿着睡衣的妈妈端来一碗热乎乎的鸡汤说:“这一道题做好了,把鸡汤喝了啊!”妈妈一直站在我的旁边,看着我在淡淡的香味的诱惑下,终于把这一道题做完。我端起鸡汤把它一口气喝完,感到有一股暖流涌进了心田。
妈妈坐在我的被窝里帮我暖被窝。我的作业做好了,钻进了被妈妈焐暖的被窝里,觉得心里暖融融的。
我回头看着妈妈那蓬乱的头发,好像多了几根银丝,那种目光,充满了希望。一小碗鸡汤,使我感受到了母爱的伟大,感受到妈妈对我殷切的希望。
一碗淡淡的鸡汤,寄托了妈妈对我浓浓的爱!真题再现爱是理解,爱是宽容,爱是支持,爱是奉献……我们生活在爱的家庭里,享受来自家庭,来自学校,来自社会无限的关爱,是爱让我们的心灵与心灵相通,是爱让我们的生活多姿多彩,是爱为我们的学习打开了成功的大门。请拿起你手中的笔,将这饱含爱的故事叙述下来。
要求:题目自拟,字数在500字左右。
5. 细节作文题目我迷恋于太阳的温暖,阳光却灼伤了我的双眼,我努力地微笑,可还是有种晶莹的东西落在指间,这,是泪吗?我是在为它而断魂吗……它不是我养的第一只猫,却是我第一个永远忘不了的猫。
它有了自己的一窝小猫,不再像以前那样喜欢东窜西跑,总是安静躺在我们为它设计的“小房子”里,看到它们“一家四口”总令我产生一种说不出的感动。它时不时舔舔它的Baby,平时那双敏锐的眼睛此时只剩下温驯。
那段时间我回来的第一件事就是要看看我的猫咪们。小猫还没有睁开眼睛,因为它们太小了,还在靠它们的“妈妈”过日子。
当我还沉浸在它们那份喜悦中时,我只是没有想到它突然病了,那么快,让我不能接受,它先是不吃不喝,却一步也不肯离开小猫,我们都爱极了它,想把它送去看病,可是它总是躲;任我们怎么唤它,它都不肯离开。妈妈特意买了几条鲜鱼,用最好的调料弄出来,可它也只是嗅了一口就是不想吃。
它已经有两天没吃没喝了,可还在坚持给小猫喂奶,它的病愈来愈严重,常从嘴里流出血,走都走不动了。我不知道当时自己看着它时心里有多难过,我一直哭,抱着它哭。
妈妈说小猫肯定是没用了,病成这样还能照顾它们吗?妈妈把它放在一个屋子里,却把小猫放在另一个地方,这样把它们分开,让它不要再给小猫喂奶,它在我的怀里挣扎不肯与小猫分开,可是却没了力气,它倚在那扇紧关着门边,用沙哑的声音呼唤着,看我们的眼神是乞求,是人世间最的黯然。可是为了它能够活下来,我还是狠狠心,没有放它去小猫那间屋子。
我当时早已泣不成声,我不知道自己为什么总想哭,我不敢再看它的眼睛,不想再多看一会它病成的那种软弱。上天,你救的猫咪吧!求你救救它!第二天,我早早起床去看它,却没发现它。
我急出了一头汗,它到哪里去了,怎么会从这个紧闭着门的屋里消失呢,突然我一眼瞥到门上面的那块碎了的玻璃,那块玻璃本来就有点裂缝,现在竟然全碎了。我这才意识到脚下有这么多的。
6. 细节描写的作文200字作文该怎么写1.细节描写:童年往事 孩提时,迷恋西瓜,现在长大啦,有时还真怀念那种透心凉的感觉。
街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘,童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前: 夏日里,余日的光辉沉入天角,燥热也渐渐消逝。在晚风的吹拂下,人们的精神格外舒畅。
这时西瓜的清香气息弥漫在街道里,时强时弱,若有若无。我(大概五六岁)双手合抱膝盖,如猫逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。
透过水面,脸上的汗珠早已风干,一道一道的,像瀑布一样遥挂“前川”。蚊子在耳边“周游”,心里也丝毫不在意。
一张灿烂的笑脸下,有一颗期待的心在等待—瓜囊的甜丝丝。 待到西瓜切成一块块的:只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中;而瓜肉透着些许凉意;瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来,一滴,两滴;瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条…… 最最幸福的时刻是:冰镇的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流来回飘荡。
2.甜 甜 的 泥 土 黄 飞 西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。
她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。 一阵电铃的急响。
她黯淡的眼神里,射出热切的光。 一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。
吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。 她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。
“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。 “亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。
“都放学了。” “知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”
“叫什么?” “王小亮。” “几年级几班?” “今天,刚过,八个生日。”
“我是问几年级几班。”老头有一点不耐烦了。
“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。 老头奇怪地打量着这神经质的女人:“你到底是什么人?” 回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。
老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。 下午,这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。
孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗。
“吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身…… 放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。
蓦地,他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖,一股恐惧感袭上心头。他好像又看到:现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么,爸爸抓起一根柴棍,气势汹汹地向他走来。
他愣怔着,不知如何才好。他使劲拍拍口袋,不行,咋瞧都是鼓鼓囊囊的。
他低下小脑袋,吮着指头,想了许久,瞅瞅四周无人,迅速将糖埋入路边的雪堆中,还特地插上一根小棒棒。 这一夜,小亮睡得特别香,特别甜。
他梦见过去的妈妈笑着回来了,现在的妈妈垂着头走了,真高兴。 第二天,小亮起得特别早。
他照例先把全家的便盆倒掉、涮净,再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。
不想,一夜之间地温回升,冰雪融化了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地。潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。
小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。
一会儿,又情不自禁地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上—— 他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。 总结常见的几种细节描写: (1)肖像细节描写,即对人物肖像进行细节描写。
比如,在《爸爸的看护者》里,对病人的肖像描写就是一个细节。正是这个细节推动了情节的发展。
(2)语言细节描写,即对人物的某一典型语言进行仔细描写。比如,《鲁提辖拳打镇关西》中在鲁达打死镇关西之后他诈死,就是一个语言的细节,说明鲁达粗中有细,勇敢机智的性格特点。
(3)行动细节描写,即对人物的典型行动进行深入细致的描写。比如,还是在《鲁提辖拳打镇关西》中的关于鲁达借银两帮助金老父女这个段落中,在使用的动词上就生动的表现出了三人不同的性格特点。
(4) 心理活动细节描写,即对人物的心理活动进行细致的描写。比如,在《爸爸的看护者》一文中,对少年西西洛在看到“爸爸”生病很严重之后的一段心理活动的描写,就非常能够表现这个少年体贴关心父母的优秀品质。
(5)表情变化细节描写,即对人物表情的变化过程进行细致的描绘。在《七个火柴》一文中,在无名战士把火柴交给卢进勇之后的表情变化的描写,就是一个很值得品味的细节。
(6)服饰细节描写,即对人物的衣着进行仔细的描写。 要通过服饰描写看得出来这个人的职业特点,同时,也看得出来在职业特点之外的个性特征,这才是好的关于服饰的细节描写。
(7)事物细节描写,即对某一事物的发展变化过程进行细致。
7. 细节描写的作文心中的感恩
一株带雨的梨花让我感受到了生命妖艳的美,一片火红的枫叶让我感受到了热烈奔放的美,一条潺潺的小溪让我感受到了温柔舒缓的美。但这些美,在我的眼中,远不如妈妈带给我的爱,让我感受到了亲情的美。
读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上,她才把我的手放开,长舒一口气,放下了心似的。那时的我,嘴角每天都保持着好看的弧度。
一场秋雨一场寒,我是个粗心的孩子,总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个,那天,尽管妈妈再三叮嘱,我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美,偏偏在放学的时候下起了雨,不大不小的,却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着,多希望妈妈快些来接我啊……
终于,在雨中看见了妈妈,她举着把可爱的小蓝伞在那里等我,见我跑过去,连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈,看看那把可爱的小蓝伞,却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。
回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在伞下,妈妈跟在我的身后一路小跑着,尽管这样,我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊,可是转头看向妈妈,她的衣服已经湿了大半,雨水从胳膊上滑过,见我想说什么,她示意我别说话,并送给我一张平静的笑脸。
后来,我长大了些,可以为妈妈撑伞了,我便在下雨天为她撑伞,并且让自己被雨淋着。见她心疼得望过来,我摇摇头,并且送给了她一张温暖的笑脸。我相信,那时候,她也一定看见了头顶上那一方蓝天,那是她的女儿用一颗感恩的心撑起的。
现在,虽然时间过去了很久,但每当我看到那把现在已经罩不下我的小蓝伞,都能想象得妈妈的那张不变的笑脸,和那亘古不变的绵长的母爱,我还依稀能想得出妈妈在看到我为她举伞时那心疼却幸福的表情。感恩是什么呢?感恩就是寒冬之夜的一把火炬,它能照亮明天,温暖别人;感恩是什么呢?感恩就是盛夏时节的一泓清泉,它能滋润心田,洗涤我们的心灵。让感恩永驻心中吧,让世界变得更温暖
8. 2责任是我们人生中不可缺少的一课.在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都在承担着相应的责任.责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任.有位哲人曾说过这样一句话:“如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者.”范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今.像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢?责任是社会上必需的.责任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我们每个人的行动去浇灌它,让它开满全世界.一位美国青年年少时期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里开了一家小银行,但是,过了不久,银行遭遇抢劫,银行损失惨重,各储户都纷纷上门要求赔偿,不久后,法院批判,他不用赔偿全部金额,然而事后,他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉,并承诺他将赔偿所有损失,于是他便开始了他的还债生涯,经过自己的不懈努力,最终在他50多岁时,还清了所有债务,这时,他松了一口气,说道:“现在心里的石块终于落下了.”他的这种责任心无疑是让人敬佩的.他既对他人负责,也可以说是对自己负责.然而,如今社会中,那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品,肇事者的不理不睬……无疑都是对自己的人生不负责任,这种人是要被人们唾弃的,他们就像阻碍花儿的小虫一样,尽早是要被消灭的.作为社会上的每一个公民,负责任是我们每一个人都义不容辞的.责任就像是昏暗中的火把,能将人们从昏暗无知中解救出来,责任就像是一把坚固的伞,为我们阻挡流言蜚语.肩负责任,是我们对待自己人生的一种态度,有了责任心,我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向.世界每处都有含苞欲放的花蕾,让我们用我们强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧。
1. 老师叫写篇作文,要用什么题目好(题目自拟的,什么题目都行)
征服自己 我们每个人都不可能是完人,难免存在这样和那样的缺点与毛病,甚至冷不防就会出纰漏,犯错误,所以我们常常要征服自己。
征服自己就是直面自己、解剖自己,就是挑战自己、磨练自己。征服自己就是向各种负面情绪和消极思想抗争,就是向自身潜在的假丑恶开火。
征服自己就如主动拂去琴弦上的尘灰,就如毅然割去肌体上的恶瘤。在手握权柄前呼后拥时,我们能否征服自己潜在的浅薄?在面对市声喧嚣时,我们能否征服自己的浮躁?在生活安逸时,我们能否征服自己的懒惰?在种种诱惑面前我们能否征服自己的冲动?…… 征服自己是一种自省——自我反省、自我省察,是人生的清凉油。
征服自己也是一种自警——自我警惕、自我提醒,是生活的长鸣钟。征服自己更是一种自纠——自我批评、自我纠正,是生命的解剖刀。
征服自己不容易。这是因为它没有他人的参与:没有人要求,没有人监督,没有人点拨,甚至没有人喝彩,一切斗争和过程都展开在内心和灵魂深处。
征服自己的过程就是珍珠在沙石的磨砺中痛苦孕育的过程,缺乏那么一种精神,恐怕难以征服自己。 懂得征服自己,是一种清醒;善于征服自己,是一种智慧。
征服自己,改造主观世界,促进了自我修炼和完善,促进了自我提高和升华,使人真正走向成熟,赢得一种内在的力量,从而推动人生走向成功,趋于圆满。而一个人不去主动征服自己,一味“跟着感觉走”,便很难去征服世界,很难夺取人生的辉煌。
看那些成功者,我们不难发现,他们既是征服世界的好手,更是征服自己的典范。中国西部歌王王洛宾,一生坎坷,屡遭磨难,如果不是他勇于征服自己——征服困顿时的脆弱,征服逆厄时的绝望,他又如何能坚持一辈子始终对音乐痴情不改? 我们要让自己的人生更有价值,就应当须臾不忘一件事:征服你自己。
我最喜欢读书 我最喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是一个开阔视野的海洋;我最喜欢读书,因为书是一把打开人生大门的金钥匙…… 打开书,迎接我的是一个五彩缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。置身于书中,我会知道“上下五千年,纵横八万里”;我会知道“改革开放不容易,中华民族望富强”;我还会知道“我们二十一世纪的少年儿童肩负的是建设祖国的重任”……书,不仅能让我们学到知识,还能作为我们课外轻松的途径。
一天的紧张学习过后,抽点时间看一看笑话书、漫画书,就会把一天的疲劳抛到九霄云外。但是,也不要过于迷恋笑话书、漫画书,这样会影响学习。
我最喜欢读书,不仅仅因为书是一个五彩缤纷的世界,还因为书是一个开阔视野的海洋,。走进这个海洋,自己就跟着导游——知识小鱼去漫游了。
首先到《三国演义》里跟曹操他们打招呼;然后走进《水浒传》里向李逵、武松等问好;在向《红楼梦》的大观园走去,正巧,碰到了贾宝玉,还聊了两句呢!告别了《红楼梦》,我们又到《西游记》里拜孙悟空为师了……怎么样,书是不是也让你开阔视野? 我说书是一把打开人生大门的金钥匙,一点儿也不假。从小到大,我读了很多书,在一些书中,我学会了怎样做人。
书它教会我“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”;它教会我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;它还教会我“世上无难事,只怕有心人”……是啊,人就像一本书,如果没有丰富的知识,是无法在社会中得到认可的。 以前我最欢读书,现在仍然喜欢读书,今后我还会喜欢读书。
因为书是我最好的朋友!我要告诉大家:“我最喜欢读书,也希望大家与书作朋友!” 珍惜时间 培根有句格言:“书籍是时代波涛中航行的理想之舟,它小心翼翼地把货物送给一代又一代。”是啊,书,这个缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。
在《中华传统美德格言》一书中,告诉了我许多人生道路上的道理,教会了我怎样做人。特别是书中的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
这句格言,它出自于《增广贤文》。意思是:一寸光阴就像一寸金子那样宝贵,而一寸金子却无法买回一寸光阴。
告诉我们时光飞逝,再多的金钱也买不回一分钟,在生活中要惜时如金。北宋人司马光就是一个惜时如金的人。
他从小用功读书,担任官职以后,决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间,避免睡过头,司马光设计了一种圆木枕头,睡觉时一翻身,枕头就会滚走,将自己弄醒,继续工作。
司马光把这种枕头叫做“警枕”。从司马光的所作所为中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。
那么,在短暂的人生旅途当中,是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢?不是的,我觉得珍惜时间,并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来,从身边的平凡小事中也能表现出来 。一分钟,它并不是短暂的,时光老人赐给了你一分钟,就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。
也许有人会说:“一分钟能干什么?”一分钟,能默写10—15个英语单词;一分钟,能摆整齐20张桌子;一分钟,能读三首古诗……由此看出,一分钟是多么宝贵呀!在考场上,如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷,考试成绩就可能不理想。
2. 老师叫我们写一篇作文叫《观( )之趣》,写什么好呢观鱼之趣
我一向都很喜欢鱼,但并不赞同养鱼。一来是因为鱼儿生命脆弱,我的爱心与神经承受不起太多的打击;二来是因为我认为鱼是不应该被养在鱼缸里的,都市生活亦是充满了拘束与枯燥,为何要眼睁睁地看着一群小生命生活得更加无趣呢?
幸运的是,新家的院子中有一个很大的水塘,去年搬来时,塘中就有些零星的鱼苗,经过一年多的发展,已有四五代共几百条鱼。
午饭后,我又来到塘中央的小木桥上观看鱼儿们的嬉戏。初秋的阳光散发着和谐而慷慨的温暖,在水面上镀了一层薄博的金色,仿佛只要有一条小鱼跃出水面,就会打破这一方的烫金。木桥的影子静静地躺在水中,感受着水的质感与温度。
我喜欢鱼,尤其喜欢大群的鱼,因为无论是静是动,它们都会共同构成一幅绝美的图画。
静时,宛若水中五彩的卵石,几十条大小相仿的鱼儿凑在一块儿,一动不动,只有缎面似的鳞片在竭力地映衬着流金似的阳光与被风吹皱的水面。
动时,则完全发挥出了积蓄已久的能量,像箭似的冲刺,一条条有节奏地摆动着流线型的身躯。鱼儿不愧是水的主人,身着华贵的舞裙,在水中轻盈、自由地舞蹈。它们的泳姿,是上天的独赐,我既无法模仿,也无法描述。
最让我震撼的是由静到动的过程。几十条小鱼像商量好了似的一起行动,就近排成了一条锦带似的“鱼带”,在向前游的过程中,队形有所变化,但始终保持相对的规则。虽弱小却懂得团结与秩序,多可爱的小生命呀!而且,所有的小鱼并非同一品种与“肤色”。橘红色和金色的锦鲤占了多数,但仍有大量灰黑色或长满花点的“少数民族”。然而。鱼儿们只是按大小分成了几群,快活地一起休息,一起玩耍,一起觅食,丝毫不见打斗与孤立。
这让我想起了人类社会的种族歧视,真是可悲。鱼儿尚且可以相互包容,相互接纳,而号称唯一智慧生物的人类却在为此冲突与争斗不休。不知这是对某些人的警示,还是讽刺。
3. 老师留让写20个作文好开头,怎么写我带着离开时的微笑,一路上追寻我向往的美好,不管沿途的风景多么美丽,我就是从不停靠.再多的泪滑过嘴角,就用你握过的手抹掉,因为我的手满载你的守望.也许不是每一个守望都能圆满.但是,为了守望,我们执着追求.在守望中,拒绝诱惑,生命的旅程由此变得深刻、实在、充实.●守望的天使,张开他们雪白的翅膀,直到最后一根羽毛落下,也不肯放下.●“落红不是无情物,化作春泥更护花”,也许落红在守望着春天的万物复苏,一片生机;“逝者如斯乎,不舍昼夜”,也许流水在守望着奔向大海的机会;“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,也许桃花在守望着故人的归来……正因为有守望,才有春意盎然,百花争艳的景象,才有能纳百川、汹涌澎湃的大海,才有依旧开得灿烂的桃花……若说人生如戏,那么守望就是一个极为重要的角色,它贯穿整台戏,由开幕到落幕.●世上最伟大的父母也许是他们了吧!这是上天对我的公平,它没有给我丰富的物质享受,却给予我两颗在夜空中守望的星星.● 守望,是老师期待的眼神;守望,是父母新添的白发;守望是你孜孜以求的脚步;守望,更是伴随你一生的知己友人.●当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”.寂寞到底是什么?我无法回答. ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.●虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗.然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天.●冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉.” ●悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活.悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量.在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能.悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝.从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子.●坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功.●如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点.●喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事.●流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫.不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸.当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴.●月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春.●没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿.生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音.● 或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!●每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪。
4. 老师要写自由作文,写什么好想像孩子那样。。
许多妈妈夸奖自己孩子总用这么一句----真听话,跟大人一样.我的妈妈也不例外.但我不喜欢,总觉得她用这句话来把我压的死死的.就像给我带了一个沉重的枷锁. 我喜欢看动画片,今年寒假,早上我爬起来看《名侦探柯南》,我妈看到了,就生气了,抛下一句“这么大了还看动画片”.外加一个大大的白眼.真是的,难道长大了就不能看动画片了吗? 这几天,我姑姑一家人到我家做客,晚上大概9点不到,我外甥女要睡觉,妈妈就让我关电视.可是等一下就有好看的**开始了,我就把电视声音调到最底.可是我妈还是不乐意,板这一张脸.我就只好恋恋不舍的关掉了电视.这时我妈就说出了这句----真听话,跟大人一样. 凭什么,我又不是大人,为什么要让着小孩.就算我长大了,为什么我就不能和孩子一样。。. 这个场景不禁又让我想到了海绵宝宝哭闹着不想长大时的时候,那段话完全反映了我的心声“我不想长大,我想要我的泰迪熊陪着我,我要睡我的婴儿床,我要听睡前故事,我也要外婆亲吻我的手指头。。” 记得几米的《小蝴蝶,小披风》,绘本中主人公---两个8岁的孩子用自己单纯的逻辑和快乐,表现了对生活的疑惑和不解,可是如果有一天,他们长大了会怎么样,他们也还能用自己单纯的视野看世界吗? 我又想起了小飞侠彼得·潘,那个满口珍珠般的乳牙,穿一身用树叶和树浆做的衣服,一个不愿长大也永远不会长大的可爱的小男孩。我真的好羡慕他,可以永远没有烦恼的过每一天.但是这他的故事也抛给我一个事实,人人都是要长大的.除了"潘".故事的最后部分作者写得甜蜜而哀愁,温蒂长大了,忘记了怎么飞,只能张望着彼得带着自己的女儿。。面对"长大"这两个字,我感觉无所适从,感觉心痛.有人是快乐的接受长大这回事的吗。。 我想像孩子那样可以无忧无虑地生活. 我想像孩子那样每天看好多的动画片. 我想像孩子那样有吃不完的零食. 我想像孩子那样有自己单纯的思想,用自己的角度看世界. 我想像孩子那样。
5. 老师叫我们写第一次每个人都有不同的第一次,我最难忘的是第一次游泳。
在3年前的暑假里,我和爸爸妈妈到姐姐家去玩,我高兴极了,为什么呢?因为姐姐在电话里说来了就可以带我去游泳,从未游过泳的我,心想一定会好玩吧!到了后,我和姐姐,还有俺爸,我们三人一起去玩了。一来到游泳馆,我和姐姐换上泳衣,迫不及待地下到了水里。我不会游泳,所以,一直有一个吃得饱饱的“胖东西”陪着我。我一开始感觉非常新奇,靠游泳圈在水里刨来刨去。在岸上活蹦乱跳的我,到水里就“跳”不起来了,感觉很是费力,看见别人在水里自由自在地游,我就感到自己真没用,就想打退堂鼓,不想游了,可爸爸却不准我上去,像在赶“鸭子”似的,说:“快去游泳,你不是很喜欢游泳吗,干嘛不游了?”我只好又缩回水中。在我失望时,姐姐游过来,教了我一些游泳技巧,并让我慢慢摸索其中的要领。别说还真管用,我游得比以前轻松多了。后来姐姐说要和我比赛看谁游得快,一开始姐姐就游得很快,像小鱼一样,我怎么也追不到她。我输了,但我很高兴,因为我进步了。紧接着我说:“我们来憋气吧!看谁憋得久。”我很有信心,我边笑边想:这次我一定要赢。我大吸一口气,一头栽入水中,我有点开始恍惚了,但我知道,我一定要赢的,我忍~~。大概过了10秒左右,姐姐忍不住了,将头抬上去了。“我赢了!”我大声喊了起来,我高兴极了,终于如我愿了。尝到了胜利的滋味,不知不觉2个多个小时过去了,我们要回家了。我依依不舍的爬上岸,告别了游泳池。
在游泳池里发生的每一件小事,都令我难忘,每个第一次都有不同的味道,有酸。甜。苦。辣等,每个第一次都是新奇的,每个第一次都让人回味无穷的。
6. 老师叫我们写作文 可我们不会写 怎麽办什么意思?不懂呃……
不过反正作文这种东西呢,急是急不来的,只有靠平时大量的阅读,平时开心或不开心都写一点东西给自己看,偶尔做一做摘抄背诵一些好句好段什么的作为写作的素材。如果要针对某一篇作文快速提升的话,就在文章的架构,文采(实在不行可以插入一些诗词、名人名言,或是采用非常占篇幅的排比句,这是为了占字数的,懂吧)方面花点心思就好了。小心作文必须言而有物,不能仅仅是辞藻的堆砌。
另外比较特别的一种情况就是“能说就会写”。如果你口才精妙,逻辑性强,一个平凡的故事可以被你说得跌宕起伏,那你只要把你说的写下来,去掉些口头语就成了。
上述这种情况可不多见哦~最好还是稳扎稳打,一步步来吧。你现在才要写600字,高中就要写800字,到大学就有几千字的论文,现在偷懒的话……呵呵,以后可就有苦头吃了~
7. 暑假老师让写5篇作文写什么好400字的我在这个暑假里收获很多,可以说是一箩又一箩。
放暑假了,我不用去上学,自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。我参加了奥数班,英语班、游泳班.而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的,但我一点也不觉得辛苦,反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了;积累的英语单词量更加丰富了;作文的表达能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飞速的进步。
我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视,看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员,他们拿了很多奖牌,当记者问他们拿到了这枚金牌,想说些什么的时候,运动员们就会说:“我为了拿这枚金牌,付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。”他们的话让我思考了很久很久。
篇二:暑假收获
丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数,暑假中的收获更是多多。
就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了,程老师为了让我们提前适应钢笔,就教我们写钢笔字。听后,我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字,整个下午我都在吸墨水、写字,吸墨水、写字……等妈妈下班回来,看见我就大发雷霆,原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说:“别瞎捣鼓了,让程老师教你怎么用吧!”在程老师的指导下,我很快掌握了,握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在,我的钢笔字写得可棒了!
暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变,给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我:“作文一点也不难,素材就在我们身边,就看谁留心了,谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏,边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文,就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。
啊!暑假生活真有趣,能玩,还能学知识,这个暑假我的收获真大!
8. 写老师作文的标题用什么好我的良师(范文)
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记
徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满 *** 。
记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我 *** ,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时,她会帮额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。
她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!
好了,今天我们就此结束对“忍不住作文题目后面加什么字更好?”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。