身边有特点的人昆虫迷作文300字_身边有特点的人昆虫迷作文300字三年级热心肠

身边有特点的人昆虫迷作文300字_身边有特点的人昆虫迷作文300字三年级热心肠

       最近有些忙碌，今天终于有时间和大家聊一聊“身边有特点的人昆虫迷作文300字”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来了解一下吧。

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       小学生作文题目大全第一组（50题）：嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师，您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好！”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她（他）一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人我会关心妈妈了他（她）的精神（行为）感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人我学会了感恩他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈原来他（她）是这样的人他（她）值得我学习“我能行！”面对挫折我不怕他（她）是我的榜样他（她）和我不一样他（她）是个很有特点的人我再也不害怕作文（数学、英语）了小学生作文题目大全第二组（50题）：一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师），我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示一件糗事今天我真高兴我发现了他（她、它）的秘密一件高兴的事童年趣事他（她）变了一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章小学生作文题目大全第三组（50题）我得到了___________我终于________一个__________的人我明白___________的意义了我不再___（软弱、自卑……）童年真_________我是一个_________我想__________________________的人我__________的故事假如我是____________________的同桌___________，我真后悔我的家___________________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________真挚的__________我渴望_________那一次，我懂得了_______一次_______的考试我为_______而自豪爱使我___________在________中成长我战胜了________________伴我成长学习充满_________家给我的_________友情让我_________未来的____________面对_________我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_______________，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中_我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_______________，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。(二)、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。小学生作文题目大全1、题目：我忘不了_______（人、事、活动）或：我想起（人、事、活动）2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。6、让我高兴的一件事7、夸夸我们的(我的)____________提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。8、我长大了要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。9、在学校，你关注身边的每一个人吗他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧!小学生作文题目大全11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。13、以为题，为下文续写不少于500字的故事。蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。14、今天教室里特别静提示：想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静，教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。15、我选他(她)提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以为题作文。要求：体裁不限(诗歌除外)，写出自己的真情实感；500字以上。17、我想____________要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。19、一次(堂)______的______活动(课)在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。20、我爱绿叶要求：把真实描写与联想有机结合起来。（21、给语文老师的一封信要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。23、我忘不了他(她)要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。24、我清清楚楚地记得……要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。25、______教我_______提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他(她)在某一方面教你的经过。26、我得到了_________要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。27、我真________要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么为什么请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。30、2008，中国奥运要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感31、环保话题曲格平说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言，道出了环境保护的重要性。1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度释放造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。32、给校长的一封信通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！33、根据下面的图意，完成作业。（图略）⑴诗题《____________》⑵诗句：________________，________________。________________，________________。⑶你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。34、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。35、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。36、《学雷锋的日子里》要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。37、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。38、我真想对__________说提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。39、“再见了，老师提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。要求：（1）内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。（2）不少于400字（写不下可写到背面）。（3）作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。40、一个________________________的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感41、难忘的小学生活42、我拥有一个小秘密要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。43、题目：_____________变了提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。44、在路上见到的一件事提示：a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。b、内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c、要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。45、记我身边的一件事要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感47、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。题目自己拟定。字数400字左右。47、________，我想对您说在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数400字左右。48、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。49、写给地震灾区小朋友的一封信。“5.12”四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心，也牵动着我们每一位小朋友的心。“抗震救灾、众志成城”，“送温暖，献爱心，”成为我们每一个人的实际行动。今天，让我们拿起手中的笔，给地震灾区的小朋友写一封信，用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。要求：（1）能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；（2）语句通顺，格式正确。50、我想________________要求：（1）可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想。（2）写的时候，把想写的内容表达清楚，还要注意运用你所积累的好词佳句。（3）把题目补充完整。51、5月12日14时28分，一场突如其来的地震灾害让汶川变成了人间地狱。然而，在这场地震灾害面前，人们所展示出来的生命奇迹一次次地震撼我们的心灵。请结合这场地震，以“热爱生命”为主题，完成这次习作。可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己得到的感受、得到的启发等。题目自拟，字数不少于400字。52、你有没有特别想写的内容？把你最想的内容写下来。要求：（1）题目自拟。（2）注意内容具体，把句子写通顺。53、我最喜爱的你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。54、在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。55、你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！56、请写一封信给你的亲戚或朋友，可以写生活中的真实而感人的故事，可以写自己成长中的故事，可以写你喜欢的小动物，可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观，也可以写你的奇思妙想，发挥你的想象。要注意信的格式，内容要具体，语句要通顺，题目自定。57、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友(可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。58、想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的要求：（1）请把题目补充完整。（2）想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。我是第一个回答的望采纳！！！

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       　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的我佩服的人优秀作文，欢迎大家分享。

我佩服的人优秀作文1

       　“刷刷刷”窗外响起了扫地的声音，又是凌晨五六点。环卫工人又开始了一天的劳作。我躲在暖暖的被窝里，环卫工人那辛勤的背影浮现在我的脑海里：早晨上学的路上，他们清扫着前一晚的落叶；回家路上，他们拿着钳子清理着花坛中的纸屑；晚上出去溜达，还是他们清理着垃圾桶；周末去上兴趣班，他们在马路中央清扫人们有意无意扔出车窗的垃圾……

       　每当看到这一幕幕，再看看我们城市整洁美丽的环境，总有一股暖意涌上我的心头。

       　记得很小的时候，每当经过环卫工人的身边，总能听到大人们教训小孩，“如果你不好好学习，以后就只能去当环卫工人了！”

       　可是，你能想象一个城市如果没有环卫工人，会是怎样一番景象吗？在意大利的那不勒斯市，因为一些原因，城市里一度垃圾堆积成山，而且这个问题被拖延了好几个月，市民们饱受恶臭之苦。当地民众的不满情绪迅速蔓延，使整个城市陷入了紧张状态。

       　所以环卫工人是城市当之无愧的美容师。无论是刮风下雨，还是寒冬酷暑，他们永远坚守在默默无闻的工作岗位上，永不缺席！他们所体现出来的，不辞劳苦、无私奉献的美德，值得我们所有人敬佩！

       　指导老师汪晓芳的点评：环卫工人是城市当之无愧的美容师！说得一点也不错。文章缺少细节描写，讲大道理的比较多，要打动人在于真性情！

我佩服的人优秀作文2

       　我想每个人都有自己佩服的人。而我佩服的人有许多，比如曲劲虎、许方毅……但是我最佩服的人还是我们班的李嘉奇同学。我佩服他的原因是他那一流的写作水平。

       　在一节作文课上，老师让同学们互相修改作文。我和李嘉奇分到了一组，老师心在黑板上写了修改要求，我看了看老师的要求，又看了看自己的作文，心想：“差不多都符合要求，便洋洋得意的把作文给了他。只见他拿起笔认认真真的读着。突然，他顿了一下，把这个地方用笔圈住，说：”这个字写错了。“这个错误被挑出来之后，错误就接连而来。当他改到我自以为写的不错的地方，心想：”这里他应该挑不出什么错误了。“可没想到他又给我挑出了几个错误他终于把我的作文”挑“完了，我拿起来一看，心想：”这也太苛刻了，简直是鸡蛋里挑骨头，“我被他气得火冒三丈，拿起李嘉奇的作文就开始”挑“我看得非常仔细，一心想多给他挑出几处错误，好解我心头之恨。当我看到一半时，我被他的作文内容深深的吸引住了。他写的作文语句通顺，内容明确，描写细致。当我看完了他的作文发现里面没有一个错别字，并且内容比我的内容多了一倍，这令我非常佩服他。

       　虽然没给他挑出错误，我很不服气，但是他的写作水平的确让我非常佩服。

我佩服的人优秀作文3

       　我最佩服的人有教给我们知识的老师、有在我伤心时给我帮助的同学、还有无怨无悔的

       　清洁工阿姨……，但是我最佩服的人还是辛勤的农民伯伯了！

       　从小就在城市里生活的我从来就未感受到农民伯伯的辛苦，大人们都给我讲了很多我吃的饭食是从哪儿来的？但我小时侯不懂事所以没听进去，在一年级的时候老师给我们讲”锄禾日当午，汗滴禾下土“时我才知道农民伯伯的辛苦！

       　民以食为天，人没了食物就没了生命，所以农民伯伯是伟大的！如果把田地比做”绿色的海洋“，那农民伯伯就是在无边无际的大海里工作的”小鱼儿“了！要想吃到美味的白米饭，是要花很长时间的！如果哪个步骤做错了的话那今年的收成啊就泡汤了！所以农民伯伯必须要冒着炙热的夏天带着草帽，直到秋天麦子成熟了，农民伯伯像月牙一样的眼睛在稻田里笑着！我会把我知道的知识教给我的同学，要他们不要浪费粮食，我们要向美国人学习，美国人为了仅仅60元人民币打了很长的官司，吃饭决不浪费一粒米。

       　农民伯伯，我很佩服您，也很敬佩您！我以后也要去乡下耕田，体验一下是什么感觉。因为我爷爷也是农民，他耕过田所以他知道怎么耕田！

我佩服的人优秀作文4

       　读到《我最佩服的人》，许多人会马上明白。我要写我最佩服的人那大家来猜才我最佩服的人是谁？大家一定猜不到的，是我知识渊博的孙老师。

       　大家一定不知道我为什么佩服孙老师，其实我佩服他的知识和爱心。我们先来说说他的知识吧！孙老师在桂林最好的研究生学校里度过好几年的书，因此他掌握了书法、英语、数学、语文、等许多课程，而且每一门课程他都很在行。有几次，我们把我们刚刚学到的一些很难的知识问孙老师，没想到孙老师没有并且且对答如流一丁点错误，就像是正在读一篇很简单的课文。我们都暗暗的说老师实在是太厉害的人，比神仙都要厉害了好几倍，不，是几百倍。

       　说道孙老师的爱，那可就是无法比较，无法形容。孙老师为我们原来的班级贡献了许多盆花，许多东西呐，而且他还动员我们也带一些花，让我们的班级变得更加美丽，更加漂亮。就说他刚刚来给我们来上课的时候，他就那里来了一盆很少见的花，第二天有拿来了一盆，慢慢的我们也带来了话来了。他每天帮我们精心侍弄这些花草树木，帮我养的个个都很好，简直就是花草中的拳击手，花草中的运动健儿。孙老师还帮我们整理桌洞，整理别人不小心弄乱的盘子，帮我们整理图书角。

       　孙老师你是我当之无愧最佩服的人。

我佩服的人优秀作文5

       　今天，我认识了一位吃螃蟹的高手――周小瑜。他吃一个螃蟹，可以说，剩下来的除了壳，就是腮，总之剩下来的全是不能吃的，肉都被他挖光了。

       　我和周小瑜下了书人课，就到周小瑜家吃饭了，周小瑜妈妈准备了三只大螃蟹，阿姨叫我吃一个，我不好推辞就拿了一个最小的螃蟹吃，小瑜也就比我先吃5秒，但是当我将螃蟹放进盘子的时候，他已将其撕开，津津有味地吃了起来。而我呢，不会拆，周小瑜倒是十分大方地说：“我来拆。”螃蟹一到他手里，5秒后就五马分尸了。

       　周小瑜不仅螃蟹拆的好，而且吃得也是一干二净，不留一点蟹肉沫。他先把有蟹黄的那一面打开，里面有大块大块的白花花的蟹肉，在边上，还有一点肉渣子，他也不放过，千方百计地要将这点肉渣子吃了，还有一个角不太好弄到，他可有的是办法：筷子往里一插，一转，肉就上来了。再说大钳子，从边上咬一下，拿出一层壳，马上就可以拉出一条肥嫩嫩的蟹肉。哪一个部位用多大力咬，怎么吃方便，他都一清二楚。如果让你去检查他吃过的螃蟹，绝对没有一点肉或黄，给你的只有蟹壳。我当时就开玩笑说：“小瑜小时候，还没学会走路，就先学会吃螃蟹了吧:-)。”

       　小瑜实在是一个吃螃蟹的高手，佩服啊!

我佩服的人优秀作文6

       　俗话说，“三人行，必有我师焉”。生活中有很多值得我们佩服的人。而我最佩服的人是朱成娟。

       　我为什么佩服朱成娟？是因为朱成娟字写得好。朱成娟的字结构紧凑，骨力秀挺，洒脱而有法度。所以她又是我们班的书法“小健将”！每次看见她的字，字整整齐齐，书面干干净净，真是一种美的.享受！

       　有一次，语文老师让同学们打草稿写一篇作文。老师拿起一只白色粉笔，在黑板上写下了“下课后检查”五个大字。我看后心里猛的一紧，现在还没思路，到了下课也写不完啊，这可怎么办呀？

       　我扭头看到了朱成娟，她正在认认真真地写，丝毫没有慌乱。再看看其他同学也和我一样，没有思路地东张西望着，有的同学还说起了悄悄话，有的慌里慌张的把字写得乱得不能看。我又朝朱成娟看了看，朱成娟还在认认真真地写，一点儿也没有受到干扰，字写的也像行打印的似的。

       　突然，朱成娟站了起来，大声说：“老师，我写完了。”老师大步流星地从讲台上走了下来。走到朱荣娟的旁边老师看了看朱成娟的草稿。脸上露出了满意的笑容，高兴地对我们说：“朱成娟的字写的非常工整，而且草稿内容也非常真实，构思巧妙。大家都应该向朱成娟同学学习。”说完便把朱成娟的草稿收走了。同学们都向她投去了羡慕的目光。

       　这就是我佩服的人——一个做什么事情都认真的朱成娟，我一定要向朱成娟学习。

我佩服的人优秀作文7

       　王献之，古代有名的书法家，王羲之的儿子。

       　王献之，外貌有些特点，耳朵后面有颗痣，头顶有两道疤。

       　有一次，王献之利用自己的聪明才智，竟然让他的父亲王羲之差点儿受骗。

       　那是一天的上午，皇帝来到山海关，很兴奋地对大臣说：“这里有山有水有海又有关，让人来题个匾吧！就题‘山海关’三个字。”可是谁来写呢？这时一个随行的大臣曰：“听说王羲之写的字入门三分，可以让王羲之来写。”皇帝听了，连声叫妙。便派人又重金来引诱王羲之。没想到王羲之想都没想就回曰：“不可！”

       　大臣回去复命，皇帝这可犯了难，那让谁写呢？当时那个大臣出来，：“依臣之见，可让王献之来题。”皇曰：“谁是王献之？”臣曰：“就是王羲之的儿子。”皇曰：“快快且去！”臣曰：“遵命！”

       　大臣们瞒过王羲之，找到王献之时，已是深夜。大臣对王献之曰：“皇上有旨！命你题写‘山海关’三字，不可懈怠，成后有重金谢赏。”王献之曰：“遵旨。”

       　王献之一连写了二三十张“山海关”，没一张满意的。突然想到他的父亲——王羲之。第二天一早，王献之找到王羲之曰：“父亲，孩儿写不好‘华山’两字，您给孩儿写个模子吧！”王羲之给王献之写了“华山”两字。王献之剪下“山”字，又找王羲之，让他写下“渤海”两字，又剪下“海”字。最后让王羲之又写下“雄关”两字。

       　王献之真是聪明机智！我很佩服他！

我佩服的人优秀作文8

       　我们班上有许多位同学，但最让我佩服的，还是一位e同学。

       　e同学长得很美：她有一双水灵灵的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴。平时e同学为人和善，跟同学们都很处得来，大家都很喜欢她。

       　但e同学最让我佩服的，还是她讲故事的本领。

       　记得有一次，e同学代表我们班去参加一个比赛。比赛那天，大家都很紧张，害怕拿不了奖。可e同学却自信满满，怡然自得的在台下哼着小曲。比赛开始了，选手们一个接一个地上场了，一个接一个好听的故事也从他们口中流出。我在一旁听着都为e同学感到紧张，可e同学却像个没事人一样。到e同学上场了。她自信满满地走上台，滔滔不绝地讲起故事来：“小老鼠悄悄地走了过来，拿起铃铛……”听着听着，我和其他同学也不由自主地沉浸在这个故事里了。

       　几天后，比赛结果下来了，e同学是第一名！大家知道这个消息后，都兴奋地乱蹦乱跳。而e同学只是抿嘴一笑，然后又去忙她的事了。

       　啊，e同学，你是多么地让我佩服啊，我一定会向你学习的！

我佩服的人优秀作文9

       　一花一世界，一叶一芬芳，随着枫叶村落，不久，便雪花纷飞，我还记得春天的盎然生气，夏天的酷暑蝉鸣，秋天的大雁西去，而那个冬天，每一片雪花都融在我心里，那个清洁工的背影，深深的刻在的心中?

       　那天，天刚蒙蒙便下起了小雪，外面的温充只有3度左右，我也只好认相的呆在家里享受这温暖，于是，开始看电视，或许是现在编剧写的剧本不大喜欢吧，只看了几分钟开始无聊了，望着窗外，蒙胧的雪景把我吸引住了，我的脚不听使唤的向窗台走去，不知怎么的，每次看雪都感觉很美，或许是因为喜欢白色吧，只是这雪不同，它不仅白的晶莹，白的剔透，它不赋予了整个大地美，虽迷茫，但却给人一种诗意的感觉。

       　雪愈下愈大，仿佛要吞噬整个世界，大街上此时也没有人来人往的景像，我隔着一层窗户，享受着温暖，更享受了雪给我带来的乐趣，或许是不甘对雪望而不及吧，我打开窗户，一阵寒意扑面而来，但抵挡不住我对雪的热爱，我接住一片雪，慢慢地，融化了，这时，视野中冒出一个身影，拿着一把大扫在街上心中只冒出一种热意，“这么冷的天，一个人拿着扫清扫偌大的马路，她不感觉冷吗？或许她也可以装病请假来逃避这个大冷天啊?”一个个疑问连带着一份份感动刺痛我的心，想起自己在家里开着空调，看着她在大冷天里，想起自己在家无所事事，看着她在辛苦的工作?惭愧酸了我的鼻子。

       　在她的辛苦工作下，街上的大雪越来越小。我最敬佩的人作文400字

我佩服的人优秀作文10

       　我有一位敬佩的人，他是一位白发苍苍的老爷爷，也是我们的邻居。

       　这个老爷爷，一到早晨就出来打扫卫生，他每一次扫地都很认真，每一次地上都一尘不染的，可是很可惜，这个老爷爷的脚受伤了，伤得很严重。可是老爷爷还是每天早晨坚持出来打扫卫生。我对老爷爷说：“老爷爷您的脚伤的这么严重，赶紧回家休息吧，地我来扫。”老爷爷说：“我这么老了，什么活也干不了，扫地这个活很适合我，所以还是我来扫吧。”无论我这么劝说老爷爷，老爷爷还是不回家。

       　过了几天老爷爷的脚伤好了，可是一下又有了病，那就是治不好的心脏病！一声对老爷爷说：“您只能活3天了”，老爷爷听完后，马上走到了大街上去扫地，拾垃圾，直到0点以后才回家，老爷爷是在珍惜每一分每一秒，为别人做事。感动的我看见后眼睛都湿润了。

       　最后一天，也就是老爷爷生命中的最后一天，不到凌晨四五点，老爷爷就快速的走到大街上干起活来，此刻他说：“我活着的每一分每一秒都是有意义的值得的！因为我帮助了大家。”有句名言说：寿命的长短，用时间计算；生命的价值，用贡献来计算。在12点的时候老爷爷躺在了为人们服务的人生大道上。

       　听了这件事，你的心里感动吗？为人民服务的老爷爷竟然用一生来为人民服务，真是舍己为人啊！

我佩服的人优秀作文11

       　看着人们悲伤地站在坟墓前，说着一句句动人的话，我闭上了眼，任眼泪流下。

       　时间要追溯到几天前，那时我正在过生日，为了给我庆祝，舅舅、哥哥、舅妈、妹妹都回来了，那天大家坐在餐桌前有说有笑地吃饭，突然，哥哥说道：今天是你的生日，我左思右想给你带了几本书来，你看看喜欢吗？我接过来，高兴地说：嗯嗯，谢谢哥哥！

       　过完生日后几天，我坐在书桌前，迫不及待地拿出书来读其中的一本《奥黛丽。赫本》，读着读着，我感到赫本的童年真是非常不幸：父母早早离婚，稍大后又遭遇战争，两个哥哥被带走，家里的财物被洗劫一空。长大后，更是经历了二婚、流产等打击。真是太可怜了！我心里想到。

       　虽然奥黛丽。赫本是一名演员，但她却不张扬，默默无闻。到了中年，她成为慈善基金会会长。更令人佩服的是，她亲自到非洲帮助那些没有水，没有饭，甚至留宿街头的孩子，给他们生活上的关照，物质上的需求和精神上的关爱，这一切都令我感动不已。这样的赫本，虽然是一个鼎鼎有名的大明星，但却可以褪去光环，不在意自己明星的身份，像一个母亲一样关爱他们。这一点，我相信许多人是做不到的。但是，老天好像偏要和优秀的人作对一样，赫本得了不知道什么病，不幸去世了！

       　看到最后，我觉得太遗憾了，让这样一位伟人去世，太可恶了！

       　像奥黛丽。赫本这样的人，值得我敬佩！

我佩服的人优秀作文12

       　我最佩服的人是我们的张老师，她的舌头非常柔软，可以弄成莲花形的。她踢毽子也特别好，一踢就是几十个。手也非常得巧，我们全班同学都不会做的纸房子，连我们班画画最好的张佩轩也不会做，但老师却会做。我们都觉得张老师真的是太神了。

       　有一次，大家都放学了，可是张老师还在教室里画画。我很奇怪，就走了过去，问：“张老师，都放学了，你怎么不回家呢？”张老师却说：“美术老师让我帮忙把明天上课要用的画涂一下颜色。”我说：“哦，原来是这样。”张老师说：“时间也不早了，你也该回家了，要不然你爸爸妈妈该急了。”我答应了。

       　第二天早上，第一节是美术课。美术老师来了，她还拿着一幅画，还让我们看了。我我们看了以后，都惊得目瞪口呆了。我一看那幅画，就知道那是张老师画的。我从来都不知道，原来张老师的手这么巧。

       　还有一次，是一个阳光明媚的早晨，张老师说要教我们踢毽子。老师先是给我们示范了一下，一踢就是几十下。踢完后，掌声简直停不下来。我们都很好奇，为什么张老师不跟体育老师比赛一下呢？经过一个上午的练习，我们全班同学都学会了踢毽子。

       　这就是我最佩服的一个人，我一定要好好跟老师学习。

我佩服的人优秀作文13

       　有一次我去姑姑家，在去的路上我就看见有一位叔叔，可能是因赶公交车，就急忙的从草坪上走了过去，因为绕着走要好几分钟才能到，所以那位叔叔才一直踩着草坪走，我刚要去阻拦，突然一位小弟弟跑了出来，一把拉住了那位叔叔那位叔叔说：小朋友你有什么事吗？小弟弟说：叔叔不要乱踩小草草坪，小也是有生命的，我知道您急着赶时间做公交车去上班，但您也不要乱踩草坪呀！

       　小草会很疼的，叔叔您想一想如果别人踩着您走是什么感绝，您可以坐下一趟车呀！好我就挺你的小朋友，我就坐下一车实在不行我打出租车去，我站在那里惊呆了只有七八岁的小孩竟然能说出这种话，真是不敢相信，但是我相信这就是爱心，在我八岁的时候也发生过这样的事情，有一位叔叔急着赶公交车踩了路边的草坪，同样也是有一个人去阻拦，突然天空不知怎么了一片乌黑，当时那位叔叔，把自己的衣服给了那位小朋友，那位小朋友穿的很只穿了一套球衫，那位小弟弟晕倒了，叔叔抱着他猛着往医院跑，第二天那位小弟弟醒了，那位叔叔第二天去医院看他了，叔叔很关心这位小弟弟，叔叔说：我一定不会再踩草坪了。

       　我一定要有爱心当那位叔叔出来的时候看见了一位大哥哥正在要饭，那位叔叔给了他十元钱，并请他吃了一顿饭，还给那位要饭的大哥哥找了一份工作后来我回到了家里，正巧碰上了那位叔叔，后来我才明白，原来是我姥姥的外生，他真是让我佩服，我一定要向他学习我的叔叔。

我佩服的人优秀作文14

       　我很小的时候，写过一篇作文《我最佩服的人》，从小到大我只佩服过一个人。他有一个宽大的肩膀，他的身上挑着全家人的希望，他的怀抱永远是温馨的，他的笑容永远是慈祥的。t他从来不会向我们发脾气。他很小的时候就挑起了家里的重担，他的家里很贫穷，他为了让自己的弟弟妹妹读书，自己放弃里学业，跟着一个木匠师傅做学徒，日子虽然很苦，但是他有一颗乐观的心。他是一个聪明的人，他的聪明不逊于任何一个人。在我的眼里他是我的朋友，是我的老师，在我哭的时候他会逗我笑，在我遇到挫折的时候他会教我如何站起来。在他的生活中有过许多的欢笑也有过许多的坎坷。他生活的那个年代是文革时期，那个时候的老一辈人总会有这样一种思想：重男轻女。但他不是这样的，他爱他的女儿胜过爱他的儿子，他是一个责任心强的人，他认为是他的疏忽使自己的女儿得了小儿麻痹症，他总是把责任放在自己身上，从那以后他每天背着女儿到周围的边镇寻医。终于皇天不负有心人，一次偶然的机会，一个天津的教授来农村免费为小儿麻痹镇儿童治疗。终于，他的女儿好了。他的生活是快乐的，也有着许多的磨难。他以一颗平常的心对待这身边的人和事。

       　他是一个乐观的人，是一个善良的人。他是一个伟大的父亲，是一个慈祥的外公。他是我最佩服的人。

我佩服的人优秀作文15

       　我最佩服的人就是我的同学刘曜晨，我佩服他优秀的成绩和高超的捉虫技术。

       　他有一对小小的眼睛，中等大的鼻子，大大的嘴巴，上课时跟我一样，在百分之百确定正确的情况下才会发言。他的爱好就是跟踪并追捕他感兴趣的虫子，是个地地道道的昆虫迷。

       　他成绩超好。有一天，我们班数学老师宣布成绩时，我心想：刘曜晨一定是一百分！这时老师笑了笑说：“刘曜晨，一百分！”我心中大喜，呵呵！刘曜晨果然没让我失望！

       　他捉虫很有一套。就在这个星期五，我和刘曜晨一同去学校后门那里捉马蜂。那天我带了许多捉虫工具，比如：蜂蜜、捉虫盒、水qiang……我们一到战场，哇！真是让我眼花缭乱，两棵垂丝花树上有许多小蜜蜂、马蜂。我立刻拿出水qiang准备喷向一只马蜂，可被刘曜晨制止了，他压低声音说：“等它们靠近了，我们再喷水，现在就喷可能射不中目标，岂不是浪费‘水弹’？”言之有理！就在我们一动不动时，马蜂终于飞过来了，我马上拿出水qiang喷它，呵！它被射中了，刘曜晨眼疾手快，马上捉到了它。我和刘曜晨得意洋洋地凯旋了！

       　哈哈！刘曜晨真是学习天才和捉虫高手啊！

       第一组（50题）：

       嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师，您累了

       我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师

       我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好！” 难忘师恩

       我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间

       妈妈夸我真孝顺 我经常想念她（他） 一个勤奋学习的人

       我会帮助同学了 慈祥（严厉）的爸爸（妈妈） 一个懂得关心同学（父母）的人

       我会关心妈妈了 他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人

       我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人

       我学会了感恩 他（她）留在我记忆的深处 一个热心肠的人

       我学会了节约 他（她）给了我深刻的印象 一个热爱集体的人

       我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人

       我会自己动手了 我的同桌 坚强的小芳

       我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔

       我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈

       原来他（她）是这样的人 他（她）值得我学习 “我能行！”

       面对挫折我不怕 他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样

       他（她）是个很有特点的人 我再也不害怕作文（数学、英语）了

       今天关于“身边有特点的人昆虫迷作文300字”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“身边有特点的人昆虫迷作文300字”，并从我的答案中找到一些灵感。