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通讯作文300

ysladmin 2024-05-19 人已围观

简介通讯作文300       通讯作文300一直是人们关注的焦点,而它的今日更新更是备受瞩目。今天,我将与大家分享关于通讯作文300的最新动态,希望能为大家提供一些有用的信息。1.未来的通讯方式300字作文2.急求200—300

通讯作文300

       通讯作文300一直是人们关注的焦点,而它的今日更新更是备受瞩目。今天,我将与大家分享关于通讯作文300的最新动态,希望能为大家提供一些有用的信息。

1.未来的通讯方式300字作文

2.急求200—300字的大学运动会通讯稿N篇 可以复制粘贴但要求质量要高 不要诗歌形式 语言不要太夸张做作

3.参考300字文章,关于网络通讯工具的好处和坏处,谢谢!!

通讯作文300

未来的通讯方式300字作文

       未来,现代科技产物—电脑,将逐渐被社会淘汰,成为落后的标志,人类将发明新的通信工具—“传呼通信器”,她将主导今后的世界通信潮流.

       “传呼通信器”将依靠卫星传播数据,像手机一样可以随身携带.她传播数据之快,能量之大,是前所未有的.

       “传呼通信器”,有收邮件或发邮件的功能,速度非常快,网络、电视、**资料都只需0.01秒就能收到或发出;它还有录音写文件的功能,你先选择什么话,例:广东话、普通话.,然后你再把你说的内容说出来,它就把正确的字显示在屏幕上;它还有打印的功能,如果你要打印,就按开出打印,就会弹出一个打印器,你按打印,它就把你写得文档打印出来,如果你不用了,就按收回打印,它就把打印器缩起来了;它还可以随时上网,你只要说出你要的查找的内容,他就会把你查找的内容显示在屏幕上;它还有看电视的功能呢,只要你说出你要看的频道,它就会把要看的频道显示在屏幕上.

       未来的通信真发达啊!

急求200—300字的大学运动会通讯稿N篇 可以复制粘贴但要求质量要高 不要诗歌形式 语言不要太夸张做作

       未来,现代科技产物—电脑,将逐渐被社会淘汰,成为落后的标志,人类将发明新的通信工具—“传呼通信器”,她将主导今后的世界通信潮流.

       “传呼通信器”将依靠卫星传播数据,像手机一样可以随身携带.她传播数据之快,能量之大,是前所未有的.

       “传呼通信器”,有收邮件或发邮件的功能,速度非常快,网络、电视、**资料都只需0.01秒就能收到或发出;它还有录音写文件的功能,你先选择什么话,例:广东话、普通话.,然后你再把你说的内容说出来,它就把正确的字显示在屏幕上;它还有打印的功能,如果你要打印,就按开出打印,就会弹出一个打印器,你按打印,它就把你写得文档打印出来,如果你不用了,就按收回打印,它就把打印器缩起来了;它还可以随时上网,你只要说出你要的查找的内容,他就会把你查找的内容显示在屏幕上;它还有看电视的功能呢,只要你说出你要看的频道,它就会把要看的频道显示在屏幕上.

       未来的通信真发达啊!

       朋友 多多采纳

参考300字文章,关于网络通讯工具的好处和坏处,谢谢!!

       这是我闪来这里的第一个金秋,我们热情,我们骄傲,为我们班级为我们运动健儿们,我们亲眼看到同学们运动场上矫健的身姿,我们为你们呐喊,你们棒,你 们是我们的骄傲,太多太多的言语不能表达我们的自豪,我们的期盼,只有鼓足劲,为你们加油! ——加油!come on!加油!

       海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你奔驰在赛场上,“**”希

       望你可以勇往直前,向前胜利的彼岸,冲吧!我们一直都会支持你!

       海阔天空,绿草如茵,红色的赛道显示出我们红色的热情!在这金色的秋天里,

       我们班的健儿不畏艰苦和困难顽强拼搏,他们赛出了水平,赛出了毅力

       ,我们相信我们的健儿会在我们的无数期待和加油中,英姿飒爽、充满活力。

       健儿们,你是我们的骄傲,我们的自豪,胜利一定属于你们,加油!加油!加油 !

       如果蓝色属于天空,那么红色就是我班的代言人,如果澎湃属于大海

       ,那么激情就是我们班飞扬的个性,勇士们,胜利女神 的权杖在指引我们,向前,向前,再向前!

       为了远方迷人的风景,你们放飞了你们的心情,放飞了你们的理想,在那成功的彼岸你们欢笑着,你们成了世间最亮丽的一道风景线。全体运动员们,你们加油,我们为你们喝彩!

       你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你 是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。

       不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。

       跌倒了,不要放弃,爬起来,继续努力前进!因为如果放弃,虽不会再摔跤,但 是——永远不会前进半步!

       我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,把心点燃,照亮一切美好的未来!

       “路上再多崎岖,我们有壮志雄心,就算跌倒也不放弃……”GO!GO!GO!拿出 你们炽热的心,赛出崭新的自己,赢得最后的胜利!瞧,胜利的光环离你们越来 越近,相信自己,坚持就是胜利!我们永远支持你们——运动员们! Where there is a will,there is a way!

       当马拉松奔跑完半个希腊的路线,

       带来胜利的宣言,距今已经二千七百多年。

       你在跑道前,凝视裁判的双眼。

       我却在旁静静欣赏你那充满自信的脸。

       奔跑、跳远、投掷、跨越,是谁的从前。

       喜欢在赛场上你胜利微笑的画面。

       经过海格里斯身边,我以神的名义许愿,

       欢呼在奥林匹斯山上盘旋……

       祝愿健儿们。对你们的祝愿写在西元前,愿你们奋发进取,勇夺第一,加油,加油,再加油!

       生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏,我们的激情在燃烧,我们的活力在四射,在今天这激动人心的日子里,运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。

       加油吧,健将们,无论成败输赢,去吧,和着汗水和泥土,和着眼泪与热血,在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的诗章。

       请记住,掌声依然为你们响起,鲜花依然为你们献上,一时的输赢不代表终生的成败。请你们勇敢地去挑战吧。因为新的冲锋号角已经响起。

       赞1500米的运动健儿们

       漫漫长路,你愿一人独撑,

       忍受着孤独与寂寞,

       承受着体力与精神的压迫,

       只任汗水溶于泪水,

       可脚步却从不停歇,

       好样的,纵然得不了桂冠,

       可坚持的你,定会赢得最后的掌声!

       成功谁属?!

       天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!

       没有常胜将,万古侯更无,江山代代有才人出!

       赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!

       英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!

       群雄乍现,英雄谁属?

       洒过泪,不服输,霸气早成,英雄我属!

       激动的血液因今天而沸腾,

       紊乱的情绪因今天而激动。

       在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上,

       一颗颗炽热的心为你们而跳动,

       一双双期待的眼神因你们而牵动。

       努力吧!运动健儿们,

       相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!

       一秒钟的时间有多长?一秒钟的理解有多深?又怎么度过这一秒钟?艺术学院的健儿们做了最完美的诠释,每一秒钟,我们创造辉煌,每一秒钟,我们创造奇迹,我们用成绩记录每一秒,我们用拼搏留住每一秒,时间的流逝我们无从决定,但记忆的永恒让我们理解什么是集体,什么是运动。我们听到共同的声音——艺术学院,真棒!

       青春写下我们的召唤,青春编织我们的诺言。

       我们有无穷的活力,我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。

       绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧!

       终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易!

       领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天!

       ①人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上

       网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:中学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:

       1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网

       络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更

       快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学

       信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说:"计算机要从

       娃娃抓起"。

       2.实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金

       山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会

       更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养中学生的创造力。上网还可

       以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过E-mail请

       求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使

       得学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可能具备的。

        3.现实性。我省的曙光工程就是为了

       快速推进教育信息化,在我省每所中小学建立因特网教室,普及计算机因特网知识,推动中学生

       家庭上网,实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学

       习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边,

       学校的网站不正搞的红红火火,林寿桦书记、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗?年

       段、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗? 的确,作为一种新生事物,网络存在着一些弊端,

       但中学生处在学校的教育之下,学校要加强对青少年的人生观、价值观教育,培养学生对是非、

       美丑、善恶的判断能力,塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下,

       必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。

       21世纪将是计算机网络时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知

       识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,

       终将会聚沙汇塔,终将站在巨人的肩膀上。所以,我再一次陈述我方观点:中学生上网利大于弊。

       ②对方辩友举出种种的特例来证明网络对我们小学生的弊端。但是,我要说任何新事物在新生阶

       段总会产生一些不适应弊端,像工业革命以及各种封建生产关系等,虽然在刚产生时造成一定的

       坏影响,但我们能否定它的伟大吗? 目前我国正在推行素质教育的政策,在信息时代里,网络与

       素质教育可以说是一家人,其原因是网络可以打破时空界限,达到人们在任何时间,任何地点,

       相互之间的互动交流,网络这个优势对素质教育帮助极大,可以说是给素质教育工作推上了双翅。

       由于网络对素质教育的帮助,目前出现了"网上远程教育"这个名词,中学生可以通过网络周游全球

       各地名牌学府,访问著名的图书馆,查询任何所需资料,足不出户就可参与学术研究,通过互联网

       从广泛的范围内选择适当科目进行深造,借助在线公布的课程资料,从容地完成学业,考试后可以

       马上知道成绩,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。例如,北师大实验中学前几年就与

       北京电报局合作在东方网景网站上推出了北师大实验中学网校,实行同步教学,每周网校教学内容

       全部由实验中学年级各学科各周进度保持一致,读者在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面

       教育。 目前,我国好学校和好老师并不多,不能完全满足所有好学的学生对知识的渴求,互联网

       可以把原来限于有限时空里的优秀教学内容无限扩大,所有能上网的中学生都可以在网上接受到全

       国一流中学的良好教育,所以上网就显得尤为重要。

       ③有利之处 :第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,

       对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学

       不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。 第二、可以对外交流。学生的

       一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,他们可以彻底

       克服这个心理障碍,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提

       供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。 第三、

       可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造

       成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得

       很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的

       资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主

       的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。 第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是

       学习,网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学

       校和一些课外书籍,传授知识的老师始终只有几个,但如果上了网,学生就可以在一个个内容丰富、

       名师坐堂的网站中任意翱翔,“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分

       类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进;普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷

       子,如果上了网,网上各种试卷和典型题目应有尽有,学生就可以任意选择。 第五、可以掌握最新

       的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态,因为这几年的高考还在改革

       探索之中,每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻,只一味地

       埋头书海,因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点,适应高考新举措。

       总结:

       以我认为这是一个心态问题而不是网络本质问题。其次,我想针对此次辩题做如下分析: 一、关于

       中学生,是指13-19周岁在校学生。这类人群有以下特点:

       ①他们年龄注定他们将成为明天的建设者,

       他们肩上担负的是托起未来的重任。他们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术;

       ②中学生

       的年龄也使他们对新生事物既充满好奇,又缺乏自制力;

       ③因此,他们的生活离不开老师、家长的领导,他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。 二、关于上网。什么是网络呢?网络是指信息处理应孕而生的一种集学习、通讯及适当时候放松的娱乐工具。而它又不是一种普通的工具,它有着其他事物所不可替代的优势:

       1、可以打破时空界限,使人们无论在何时何地都能进行相

       互交流,可使信息处理更系统,全面;

       2、使信息流通更及时、便捷,所以教育选择了上网,世界选

       择上网。这是一个科技高速发展的时代,人才竞争成为世界竞争的主流,教育在千呼万唤中面临改革。

       而网络的出现,无疑成了教育改革的好帮手。面对网络这个五彩缤纷的空间,我们可以轻松自由地听

       名师讲座,可以身临其境地畅游奇妙太空,我们学习不再仅限于书本,我们也逐渐拥有了科学素质。

       当然,我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊,但正如我方辩友所证明的,

       如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面,我们又怎能说是弊大于利呢?这就像吃鱼一样,我们有

       时会被鱼刺卡住喉咙,但我们能仅因为这几根骨头就说不吃;弊大于利"吗?不行。因为鱼刺卡喉咙

       只是偶尔,如果小心,安全可以避免;但只要我们吃鱼,就一定能得到营养。中学生上网也一样;所

       以我们完全有理由,也有信心地说:小学生上网利大于弊!谢谢!

       好了,今天关于“通讯作文300”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“通讯作文300”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。