您现在的位置是: 首页 > 优秀作文 优秀作文
讲故事比赛_讲故事比赛打分表
tamoadmin 2024-08-27 人已围观
简介1.讲故事比赛注意什么2.幼儿园讲故事比赛选哪个故事好?3.适合幼师技能节比赛讲的幼儿故事有哪些4.儿童故事大赛获奖作品_儿童故事大赛获奖作品文字(2)5.幼儿教师讲故事大赛中的故事6.二年级讲故事比赛适合的故事有哪些?7.观看幼儿故事大赛作文怎么写8.讲故事比赛活动总结 为丰富小学生的课余生活,学校特举行讲故事比赛活动,怎么写讲故事比赛活动的实施方案呢?下面我给大家介绍关于小学讲故事活动方案的相
1.讲故事比赛注意什么
2.幼儿园讲故事比赛选哪个故事好?
3.适合幼师技能节比赛讲的幼儿故事有哪些
4.儿童故事大赛获奖作品_儿童故事大赛获奖作品文字(2)
5.幼儿教师讲故事大赛中的故事
6.二年级讲故事比赛适合的故事有哪些?
7.观看幼儿故事大赛作文怎么写
8.讲故事比赛活动总结
为丰富小学生的课余生活,学校特举行讲故事比赛活动,怎么写讲故事比赛活动的实施方案呢?下面我给大家介绍关于小学讲故事活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
小学讲故事活动方案一一、活动主旨:
为提高学生对语言的表达能力,丰富学生的课余生活,检验校本课程的开展情况,学校特举行讲故事比赛,旨在以比赛促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,为进一步创设良好的书香班级,营造书香校园氛围。
二、参赛对象:
一至四年级学生
三、比赛时间:
20XX年10月21日下午13:30
四、比赛地点:
图书室东邻活动室
五、比赛形式:
讲故事比赛
六、比赛步骤:
本次比赛分为预赛和复赛两部分:
预赛:各班级内部自行组织,各班选拔出一名同学代表班级参加复赛;
复赛:以班级为参赛单位参加全校比赛。
七、比赛说明:
1.参赛要求:
参赛材料内容:校本课程1至5课任选一篇。
参赛选手仪表:大方、自然、得体。
时间限制: 3?5分钟内结束故事,脱稿比赛。
2、评分标准:
普通话: 2分
流畅: 1分
表情: 2分
故事内容:3分
感染力: 2分
八、奖项设置
一年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
二年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
三年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
四年级:一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。
注:一等奖加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。获得名次选手发奖状通报表扬。
小学讲故事活动方案二一、活动目的:
为了体现新课程有关要求,营造良好的?书香校园?氛围,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,为学生创设才艺展示的平台,经研究,我校决定举办?小故事大道理?小学生讲故事比赛活动。
二、活动时间和地点:
时间:第5周星期四下午 地点:操场
三、参赛对象:
一至六年级全体学生。
四、活动方式:
本次活动分为两个阶段
第一阶段初赛,各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施。
第二阶段决赛,各班经过班级选拔后,每班各筛选出2名优秀选手,推荐参加学校的决赛。
(先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮海选,评选出班级的?小故事大道理?参加学校的比赛,层层筛选,让每位同学都有参赛机会)
五、比赛要求:
1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。
3、参赛选手限定在2-4分钟内脱稿独立完成(不足2分钟或超时扣1-2分),普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。
4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。
5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同,提倡自主创新。
六、奖项设置和评奖办法:
本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,比赛实行百分制,评委现场打分,现场亮分,现场统分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)
七、评分标准:
1、仪态20%(服装、仪容、态度等)
2、内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)
3、表现技巧35﹪(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)
4、其它10%(时间掌控、创意特色呈现等)
八、 主持、评委及其他工作人员:
主持:
评委:
音响:
统分、计分:
小学讲故事活动方案三一、实施背景:
为把?书香校园?活动开展得既突出主题,又形式多样,既轰轰烈烈,又扎扎实实,根据学校?读书教育活动?安排,特在1?3年级举行讲故事比赛,4?6年级举行演讲比赛,此次活动的开展是对学生读书活动的拓展和检测。
二、活动主题:
三、比赛时间和地点:
时间:初赛:20XX年12月5日 12月9 日(第十五周);
决赛:20XX年12月21 日 12月23 日(第十七周)。
地点:1?4年级在一小阶梯教室,5?6年级在三小多媒体教室。
四、预期目标:
通过本次活动,推广普通话,进一步继承民族优秀文化,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。
五、参加对象和方式:
第一阶段为初赛:班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,各班选拔出1名优秀者参加学校比赛;
第二阶段为决赛:以班级为参赛单位参加学校比赛。
六、比赛要求:
1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;
故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容,可以尝试有创意的表演形式。
2、演讲稿要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,逻辑较严密,结构较精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
演讲稿必须由自己组织撰写,禁止从网络上全盘抄袭。
3、参赛选手服装与外表要朴素、大方、端庄;
4、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。
5、决赛时按年级的顺序轮流进行,抽签决定同年级各班出场顺序。
七、评分规则与标准:
1、评分方法:比赛取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。
2、评分标准:
故事内容40%、普通话20%、表情仪态20%、语言流畅10%、出入场10%。
演讲内容40%、普通话20%、表情仪态20%、语言表达10%、出入场10%。
八、奖励办法:
分年级设奖,按参赛减半评出一、二、三等奖名。
演讲内容(5分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。②语言表达(3分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。③表情仪态(2分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
九、组织分工:
活动设计、会场组织、摄影、成绩统计、颁发奖状:教导处
评委:校长室、教导处、部分教师
主持人串词及训练:一二年级邢小平、三四年级林芳芳、五六年级韩子琳
音响:泮辉 摄影摄像:一小:卢志强;三小:娄万统
讲故事比赛注意什么
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。随着中国在不断地进步,主持词的实用频率越来越高,主持词怎么写才更有新意呢?下面是我整理的幼儿园故事比赛主持词,欢迎大家分享。
幼儿园故事比赛主持词 篇1一、开场词:
女1:大家好,我是天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人,我叫李欣恬,来自春晓班。
男1:大家好,我叫刘英博,我来自春熙班。
女2:我是李沛璇,是春翘班的小朋友。
男2:我是春诵班的李屿辰。
合:亲爱的老师、小朋友们,大家上午好!
女1:提问大家一个小问题噢!你们是不是听过很多故事?(现场互动)
男1:是啊,我们听着故事长大。在故事里,有神奇的白胡子爷爷、有善良的小狐狸、有美丽的雪国公主、有勇敢的牧羊人;
女2:有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^
男2:童年的时光里,缤纷的故事带给我们向往,也给了我们七彩的梦想。
合:故事,是我们的伙伴,更是我们的益友。
女1:它像阳光普照着我们的心田;
男1:它像画卷丰富着我们的想象;
女2:它像花朵美丽着我们的眼睛;
男2:它像温柔的小手,牵引着我们成长的方向……
合:童话世界真善美,小小故事大智慧。
女1:故事大上就要开始了。首先,请出我们的园长阿姨,她有话要对小朋友们说!“小手拍拍拍,园长讲话喽!”
二、园长致辞 :
亲爱的小朋友们、亲爱的老师们,大家上午好:
今天,对天骄幼儿园的小宝贝们来说,是个非常非常重要的日子,这是入园以来,小朋友们参加的第一次大型集体活动。今后,这样的全园活动还会有很多,希望这第一次能给所有人留下难忘的、美好的记忆。
首先,我要代表所有的老师对宝贝们说:孩子,老师爱你们!
然后我要告诉你们,凡是天骄宝贝都知道,在这样的大型活动中,我们第一要做到的就是学会安静,学会聆听。现在请所有的老师都观察一下自己班级的宝贝,有没有竖起我们的小耳朵,安静等待比赛的开始?
今天的故事比赛,每个班级都有小选手参加,我还请全体小朋友做到一点,每个小选手讲完故事后,我们都送给他热烈的掌声,能做到吗?我要听一听,掌声在哪里?
太好啦,你们可真棒!我知道你们都喜欢故事,因为故事里有你们的好朋友,有你们的偶像,别小看了故事,他可是我们的良师益友。但是此刻,我更希望你们不仅只是听,还能学会把故事讲给别的小朋友分享,所以团长老师提个建议:请你们多读书,多认字,学会读文章,讲故事,期待有一天,你们每个人都有一肚子的故事,讲给老师、朋友和爸爸妈妈听。记住我的建议了吗?
好的,故事比上开始了,园长老师先介绍几位大朋友给你们认识,他们是……(介绍小学部莅临领导和评委老师)
三、评委宣读故事比赛评分标准
评委1:
1、按比赛抽签顺序依次讲述故事。
2、内容健康向上,富有童趣。
3、评分实行10分制,每项得分可精确到小数点后两位数字。
评委2:
1、普通话语音标准(5分)
发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。
2、讲述技巧恰当(2分)
恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧,生动表现儿童故事的情感风貌。
3、态势语生动形象(2分)
能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。
4、音乐、道具的点缀(1分)
配上恰当的音乐、道具,为讲述的故事锦上添花。
评委3:
本场比赛评奖办法为:特等奖1名;一等奖3名;二等奖5名;优秀奖9名。
另外,看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真,最安静,我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级,所以每个班级的不朋友都要加油噢!
四、故事展示:
男1:接下来,将有20位小朋友来给大家讲故事。
女2:小朋友们,请像我一样,准备好小耳朵,我们的故事――男2:开始喽!
合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始!
女1:在前几天的爱辉区故事大赛上,有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛,都取得了一等奖的好成绩。
男1:今天他们也来到了现场,是我们这场故事大赛的小嘉宾。
女2:让我们用最热烈的掌声祝贺他们,欢迎他们!
男2:他们就是李元乔和宋雨涵,现在,让我们分享他们的故事吧!
女1:感谢两位小朋友的故事展示,接下来小选手们将依次登场,为我们带来好玩好听的故事。首先上场的是……
五、核分阶段:
女1:哈哈,最紧张的时刻到啦!小朋友们,千万别出声,看,我们的评委老师开始给小选手们算总分啦!
男1:嘘,让我们安静下来,静静等待。
女2:小朋友们,《日有所诵》里有好多可爱的小故事,我们一起来讲故事吧!
男2:我来带头,请听《小孩儿小孩儿你别馋》(全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣,教师调控时间)
五、比赛结果及颁奖
女1:最激动人心的时刻来到了,请白园长为大家宣读比赛结果。
(宣读比赛结果的同时,为获奖小选手颁奖)
六、结束语:
男1:小小故事大道理,童真童趣蕴智慧。
女2:故事带领我们畅游童话世界,引导我们追逐理想。
男2:故事陶冶情操,故事启迪心灵。
女1:故事还在继续,我们却不得不说再见了。
合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。
七、集体合影留念
幼儿园故事比赛主持词 篇2胡:尊敬的各位老师
顾:亲爱的小朋友们
合:大家下午好!
胡:提起故事、儿歌,小朋友们一定都很喜欢。
顾:是的!因为我们所有的小朋友都很会讲故事和念儿歌呢!
胡:故事中的世界很精彩,那精彩是属于我们的!
顾:今天,我们戚家山分园的小朋友在这里举行一场小小的讲故事比赛。
合:让我们一起看看小朋友的表现吧!
胡:圆圆的月亮在哪里?圆圆的月亮在天上,我们可爱的小猴子要去水里捞月亮了呢!到底是怎么回事呢?请听小一班金奥翔小朋友为我们带来的故事《猴子捞月》。
顾:我们都有自己的好朋友,小乌龟的朋友是谁呢?请听小二班赵浈小朋友为我们带来《小乌龟找朋友》。
胡:拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦拔萝卜。老爷爷种了一个大萝卜,他是怎么来拔萝卜的呢?有请小三班陈星学小朋友,为我们带来《拔萝卜》的故事,我们掌声欢迎。
顾:小朋友们,你们知道重阳节是谁的节日吗?(爷爷奶奶、老人们)你们真棒!今天小乌龟也要去看爷爷了,请听中一班孙怡带来《小乌龟看爷爷》。
胡:小提琴的声音细腻美妙,可是用梨子做的小提琴会发出怎么样的声音呢?下面请听中二班陈昊天小朋友为我们带来《梨子提琴》。
顾:小乌鸦口渴了,它想喝水。可是瓶子里的水只有一点点?它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢?大家请听大班燕祖尚小朋友为大家带来的故事《乌鸦喝水》。
胡:哥哥讲的《乌鸦喝水》你们觉得怎么样啊?我们小一班聂湘宁小朋友也要讲《乌鸦喝水》呢,大家欢迎。
顾:胖胖的小熊睡着了,我们一起来叫醒它吧!请听小儿班叶译文小朋友为我们带来的故事《小熊醒来吧》。
胡:小兔会分享,所以它交了许多好朋友。我们小朋友也要像小白兔一样,学会分享哦!请听小三班陈羽喆小朋友为我们带来《小兔找朋友》。
顾:小朋友你们生病了,该怎么办呢?有一个国王也生病了,我们一起来听听,他会怎么办?请听中一班彭子锦小朋友为我们带来的故事《国王生病了》。
胡:“我独自走在郊外的小路上,要把糕点送个外婆尝一尝……”请听中二班童冰小朋友带来的故事《小红帽》。
顾:谁的尾巴短短的?(小兔子)谁的尾巴长长的?(小猴子)我们小朋友有没有尾巴?那我们一起去借尾巴吧!请听大班黄钰琳小朋友带来的故事《借尾巴》。
胡:小朋友们的故事讲得真棒!希望今后,你们也要学更多好听的故事,一起来分享给别的小朋友听哦!
顾:再次感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。
合:戚家山分园讲故事比赛到此结束。谢谢大家!
幼儿园故事比赛主持词 篇3女:尊敬的家长
男:亲爱的小朋友
合:大家早上好!
女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
女:好读故事,故事中自有真情在
男:读好故事,好故事伴我度人生
合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!
女:动物王国里狮子可算是大王了,可大王也是有烦恼的。看!他正在拔牙呢。有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始
男:小朋友,你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧,大二班就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。掌声欢迎
女:小老鼠吱吱叫,听,原来他们正在开会呢。有请大三班带来的故事《老鼠开会》,掌声有请
男:我只听说老鼠会吹牛,这里有只大老虎也很会吹牛呢,让我们来听听中三班来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧
女:小朋友,你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班带来的故事《生气猪上天》,大家掌声欢迎!
男:谢谢叶佳宏的精彩表演,接下来请我们欣赏中二班带来的故事《胆小先生》。
女:有请大二班给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》,掌声欢迎
男:这里有只勇敢的小马在过河,看他是怎么过去的,让中一班的XX来跟我们说说吧。
女:小小老鼠爱跺脚,请欣赏中一班带来的故事《爱跺脚的小老鼠》
男:谢谢林相廷的精彩表演,接下来有请大三班给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》
女:接下来出场的是中一班XX,他给大家带来的故事是《小猪学本领》
男:总所周知狐狸很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齿。有请中一班的XX来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧
女:接下来请欣赏大三班给我们带来的故事《老虎拔牙》,大家掌声欢迎
男:老虎很凶猛,尤其是它满口的虎牙,如果有一天,老虎没有牙齿了,那会怎样呢?有请大一班为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》
女:下面让我们期待XX带来的故事《智斗大灰狼》吧
男:在我们的记忆中,秋千很神奇很好玩,荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌声欢迎。
男:精明的小野猫也会有糊涂的时候,有请中二班XX带来的故事《糊涂的野猫》
女:(喂,我是XX。你在哪?)瞧,XX在打电话呢。大二班的XX快给我们讲讲吧。
男:谢谢周灿小朋友刚刚精彩的表演,接下来有请中二班的XX给大家带来的故事《懒惰的小蜗牛》
女:小熊最近开了一家糖果店,不知道他是怎么卖糖果的呢。让大二班的XX来给我们讲讲吧
男:接下来有请大三班的XX给我们带来的故事《老鼠开会》,大家掌声欢迎
女:谢谢XX的精彩表演,接下来有请大一班的梁灵熙给我们带来的故事《爱掐人的小女孩》
男:瞧,又来了一只狡猾的狐狸,看他又在使坏了!有请XX带来的故事《狡猾的'狐狸》
女:小小刺猬有时候也会很勇敢,看,这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛
男:接下来有请中一班的XX带来的故事《青蛙和老虎》
女:最后让我们用掌声有请今天的最后一位小朋友XX,他给我们带来的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌声欢迎
结束语:
男:刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风彩,也送给我们一份快乐.
女:让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演.
合:敬爱的老师,亲爱的小朋友们,本次故事比赛到此结束,让我们共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友参与,谢谢!
幼儿园故事比赛主持词 篇4张:尊敬的各位领导、老师们
于:亲爱的叔叔阿姨、小朋友们!
合:大家好!
张:xx自己做自我介绍
于:xx自己做自我介绍
张:春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,
于:春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。
张:我们迎来了自己的盛大的节日——第三届小海豚故事大赛。
于:我们将以‘树立自信,提升素养,展示风’为宗旨,积极的参与到大赛中来。
张:在这里,我谨代表参赛的小选手们,感谢组委会为我们提供一个展示自我的平台;感谢组委会让我们在大赛中锻炼,在大赛中实践,在大赛中成长!
于:让我们通过讲故事来克服胆怯的心理,培养我们自信的能力,让我们在活动中得到良好的锻炼,从而健康快乐的成长。
张:今天是第三届小海豚故事大王选拔赛第五赛区、第六赛区的初赛,我们将会评选出成绩优秀的小选手进入到复赛中。
于:让我们共同祝愿每一位小选手都能取得优异的成绩。
合:最后让我们把热烈的掌声送给这些参加比赛的小选手们。
张:现在我宣布比赛正式开始。
几天前,妈妈接到小海豚的电话,要我和我们学校五年级的一个姐姐(她也在小海豚学口才)做星期五下午东营市第四届小海豚儿童故事大王比赛胜分赛区开幕式的主持人。
接下来的几天,妈妈帮我利用中午和晚上的时间熟悉主持词。星期四下午放学后,我们来到小海豚口才教育学校跟王老师一起对了词,确定了服装。
星期五下午2:00,胜分赛区开幕式正式开始了。虽然之前在托儿所主持过几次,上学后在班里也主持过节目,但是这么大的场合,这么多领导和同学的眼睛看着我,还真有点紧张。不过后来我还是沉着冷静得说着事先背好的主持词,得到了小海豚口才教育学校老师的好评。“
为了培养幼儿的勇气,让幼儿有一个展示自我的舞台,庄子幼儿园开展了“我是小小广播员”活动。此次活动内容丰富多彩,有孩子们自己喜欢的天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙等等。实践证明,“我是小小广播员”不仅锻炼了幼儿的胆量、勇气和幼儿的交际能力和思维反应速度。还有利于幼儿的语言表达能力和幼儿观察问题、分析问题能力的提高。
甲(陶):尊敬的各位领导
乙(纪):亲爱的老师家长们!
甲;可爱的小朋友们。
合:大家上午好!
甲:现在是庄子幼儿园“小斜广播站播音员选拔赛决赛现常
乙:小小播音员是一个传达者,他向小朋友们介绍校园新闻、讲讲时事、说说奇妙的世界、天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙、等等。
甲:他是一个服务者,他向小朋友们灌输知识、增长见识。
乙:队员们,挑战你的口才,挑战你的智慧,展示你的才艺吧!
甲:首先向大家介绍今天在座的评委老师,在座的评委有园领导以及全日志家委会成员们,
非常感谢各位家长们在百忙之中来参加我们的比赛,对我园的支持,掌声欢迎他们的到来。
幼儿园故事比赛主持词 篇5娜:尊敬的各位领导,各位老师
茜:亲爱的同学们!大家
合:早上好!
娜:当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。
茜:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。
娜:今天早上将举行的是幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!
茜:我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!
娜:担任本场比赛的评委老师有:燕子老师米奇老师美美老师圆圆老师
茜:小嘉宾有:xxx、xxx
茜:本场比赛的评分标准是:思想内容1分,普通话流利程度2分,故事情节3分,表演艺术2分,台风效果2分,总分10分。
娜:本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名
娜:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。
茜:接下来请欣赏由大A班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》,请XXX小朋友做好准备。
娜:在美丽的大森林里,住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》,请XXX小朋友做好准备。
娜:阳光还在继续上升
茜:故事还在我们的心头荡漾
娜:在形形的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!
茜:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀!
娜:今天早上的儿童故事,儿童剧表演比赛到此结束
合:再见!
幼儿园讲故事比赛选哪个故事好?
首先,应该有正确的是非观念和强烈的爱憎感情,才能感染你的听众。讲故事要用心讲,以情感人,同时,也要善于抑制感情。不然,在由怒转喜,由愁转乐时就很困难。对故事中的人物,要描画得恰如其分,既不夸大,又不缩小。要讲得自然、朴实、清楚,万万不可装腔作势。要讲得有声有色,如闻其声,如见其人,如历其境。这就要讲究语气和声调的运用,抑扬顿挫,有节奏感。叙述、对话、插话、模拟,也应该错落有致。叙述时,要讲得有条有理,要有层次,才能让人明白。对话,要力求符合人物的身分和性格,表达人物的心理活动要细致入微,合情合理,用不同的气势神情来区别不同的人物。模拟风声、雨声、汽车声和声呼啸声等,要自然准确,少而精,如不会模拟则千万不要免强,免得画虎不成反类大。表情动作,在一定场合用一点,可以起作用。表情动作包括手势、身法动作和面部表情,这其中尤以眼神最为重要,因为眼可传神,如见了亲人和见了仇家,听众都能看得出来。
适合幼师技能节比赛讲的幼儿故事有哪些
《大脚丫跳芭蕾》。
《大脚丫跳芭蕾》,是由河北教育出版社于2007年4月1日出版的一本青春励志图书,作者是美国作家埃米·扬,译者是柯倩华先生。
《大脚丫跳芭蕾》讲述了贝琳达虽然因为有一双异常的大脚而被排斥在舞蹈舞台之外,但是勇敢坚强,坚持不懈,等到机会到来的时候终于如愿以偿被观众热烈欢迎的故事。
《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾,而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她也很喜欢餐厅的老板和客人,可是,她还是常常怀念跳舞。
有一天,餐厅里来了一个乐团,在他们美妙的音乐里,贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅的客人跳舞,她跳得美极了,餐厅的客人越来越多,连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了,并被她感动了。
贝琳达终于又回到了舞台,开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐,因为她可以一直跳舞,跳舞。至于那些评审们会说些什么,她一点也不在乎了……
让所有小孩充满热情的去做他的事,多肯定他并给予支持,不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习,也许小孩的天空会因我们的做法而拓展开来!
儿童故事大赛获奖作品_儿童故事大赛获奖作品文字(2)
适合幼师技能节比赛讲的幼儿故事有:猴吃西瓜、鸭妈妈找蛋、没有牙齿的大老虎、两只笨狗熊、爱美的小公鸡。
1、猴吃西瓜
猴王找到了一个大西瓜,可是,怎么吃呢?
这个猴啊,是从来也没有吃过西瓜。忽然,他想出了一条妙计,于是,把所有的猴都招集来了。他清了清嗓子:“咳咳,今天,我找到了一个大西瓜。至于这西瓜的吃法嘛,我当然?当然是知道的。不过,我要考验一下大伙的智慧,看看谁能说出这西瓜的吃法。
如果说对了,我可以多赏他一块。如果说错了,我可要惩罚他!”大伙你看看我,我看看你,是谁也没有吃过西瓜。小毛猴眨巴眨巴眼睛,挠了挠腮说:“我知道,吃西瓜是吃飙!”不对!小毛猴说得不对!”
秃尾巴猴跳了起来:“我小的时候跟我妈去姥姥家,吃过甜瓜,吃甜瓜就是吃皮。我想,这甜瓜也是瓜,西瓜也是瓜,吃西瓜嘛,当然也是吃皮咯。”这时候,大伙争执起来,有的说:“吃西瓜吃皮!有的说:“吃西瓜吃飙!”
可争了半天,也没争出个结果,于是都不由的把目光集中到一个老猴的身上?这老猴认为出头露面的机会来了,他捋了捋胡子,打扫了一下嗓子说:“这吃西瓜嘛,当然?..当然是吃皮咯。我从小就爱吃西瓜,而且.?而且一直都是吃皮的。
我想,我之所以老而不死,就是因为吃了这西瓜皮的缘故.?”大伙都欢呼起来:“对!吃西瓜吃皮!“吃西瓜吃皮!..?猴王认为找到了正确答案,他站起身来,上前一步,开言道:“对!大伙说得对!吃西瓜是吃皮。
哼!就小毛猴崽子一个人说吃西瓜吃,那就让他一个人吃吧!咱们大伙,都吃西瓜皮!”西瓜一刀两半,小毛猴吃。大伙,是共分西瓜皮?有个猴吃了两口,就捅了捅旁边的说:哎,我说这可不是滋味啊!”“咳,老弟,我常吃西瓜,西瓜嘛,就是这味......”
2、鸭妈妈找蛋
鸭妈妈,生鸭蛋,那鸭蛋像姑娘的脸蛋,谁见了都说:啊,多么可爱的鸭蛋!”
鸭妈妈听了,乐得呷明地叫:“嗯,这是我生的蛋啊!”
可是,鸭妈妈有个毛病:不在窝里生蛋,她走到哪里,要生蛋了,就生在哪里,所以她常常找不到自己生的蛋。
有一天傍晚,鸭妈妈又忘了在哪儿生的蛋了,她在院子里跑来跑去,怎么也找不着,就问母鸡:“鸡大姐,您看见我的蛋吗?您拾过我的蛋吗?”母鸡说:“我没看见呀!”鸭妈妈赶紧跑出院子去,正碰上老山羊带着小山羊回家来。
鸭妈妈忙问老山羊:“羊大叔,您看见我的蛋吗?您拾过我的蛋吗?”老山羊说:“我没拾过你的蛋呀!你到池塘边去找找看。”鸭妈妈奔到池塘边,找了好一阵子,还是没找着,只好回到院子里。她看见黄牛回家来,就问:“牛大伯,您看见我的蛋吗?您拾过我的蛋吗?”
黄牛说:“我可没见过你的蛋,也没拾过你的蛋。你老是丢三落四的,这可不好啊!”鸭妈妈叹了一口气说“唉!我忙得很哪,要游水,要捉小鱼小虾,还要下蛋?一忙,就记不清蛋生在哪儿了。”黄牛说:“你说你忙,我呢?耕地,拉车,磨面,可不像你那样丢三落四的。”
母鸡说:“我也生蛋呀,我都生在窝里,可不像你天天要找蛋。”山羊说:“你呀,做事不用脑子!”鸭妈妈拍了拍脑袋,说“啊,啊,不是我不用脑子,一定是我的脑子有毛病!”
山羊、黄牛和母鸡一起劝鸭妈妈:“你别着急,好好儿想一想:你今天到过哪些地方?到底在哪里生了蛋?”鸭妈妈低下头,从大清早出窝想起--池塘边吗?没生过蛋。草地上吗?也没生过蛋。
小树林里吗?根本没去玩过。啊,啊!”鸭妈妈想起来了,她可难为情了,低着头说,“今天,今天,我还没生过蛋呢!”
3、没有牙齿的大老虎
在大森林里,谁都知道老虑的牙齿厉害,小猴伸着舌头说:“啃,比柱子还粗的树,大老虎只要用尖牙一啃就断,真怕人哪!”
“大老虑嚼起铁杆来,跟吃面条一样?.”小免说着,害怕得缩起了脑袋。
可小狐狸却说:“你们怕大老虑的牙齿,我就不怕!我还要把它的牙齿全部拔掉呢!”
哈哈哈,哈哈哈,谁相信小狐狸的话呢?
“吹牛!吹牛!“没羞!没羞!”小猴和小兔一个劲儿地笑小狐狸。
“不信,你们就瞧着吧!”小狐狸拍拍胸脯走了。
狐狸真的去找老虑了。他带了一大包礼物:“啊,尊敬的大王,我给你带来了世界上最好吃的东西——糖。”
糖是什么?老虑从来没有尝过,他吃了一粒奶油糖,啊哈,好吃极了。
狐狸就常常送糖来。老虎吃了一粒又一粒,连睡觉的时候,糖也含在嘴里呢。
大老虎的好朋友狮子劝他说,糖吃得太多,又不刷牙,牙齿会蛀掉的。
大老虎正要刷牙,狐狸来了:“啊,你把牙齿上的糖全刷掉了,多可惜呀。”
馋嘴的老虎听了狐狸的话,不刷牙了。
过了些时候,半夜里,老虑牙痛了,痛得他捂住脸哇哇地叫.?
老虑忙去找牙科医生马大夫:“快,快把我的牙拔了吧!”马大夫一听要给老虎拔牙,吓得门也不敢开了,老虑又去找牛大夫,牛大夫也忙说:“我,我不拔你的牙.?.
驴大夫更不敢拔老虑牙了。
老虑的脸肿起来了,痛得他直叫喊:“谁把我的牙拔掉,我让他做大王。”
这时候,狐狸穿了白大衣来了:“我来拔吧。”老虎谢了又谢。
“哎哟哟,你的牙全蛀掉了,得全拔掉!”狐狸说。
“唉,只要不痛,就拔吧!”老虎哭着说。
狐狸把老虎的牙全拔掉了。
瞧,这只没有牙齿的老虑成了瘾嘴老虎啦。
老虑还挺感激狐狸呢,他说:“还是狐狸好,又送我糖吃,又替我拔牙。”
4、两只笨狗熊
狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑,它们长得挺胖,可是都很笨,是两只笨狗熊。
有一天,天气真好,哥儿俩手拉手一起出去玩。它们走着、走着,忽然看见路边有一块干面包,捡起来闻闻,嘿,香喷喷!可是只有一块干面包,两只小狗熊怎么吃呢?大黑怕小黑多吃一点,小黑也怕大黑多吃一点,这可不好办呀!
大黑说:“咱们分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小。”小黑说:“对,要分得公平,你的不能比我的大。”哥儿俩正闹着呢,狐狸来了,它看见干面包,眼睛骨碌碌一转,说:“噢。你们是怕分得不公平吧,让我来帮你们分吧。”
哥儿俩说:“好,咱们就让狐狸来分吧。”狐狸接过干面包,恨不得一口吞下去,可是它并没有这样做,而是随手把干面包分成了两块,哥儿俩一看,连忙叫起来:“不行!不行!一块大,一块小。”
狐狸说:“你们别着急,既然这一块大一点儿,那我就咬它一口。”狐理张开大嘴,啊鸣咬了一口,哥儿俩一看,又叫了起来:“不行,不行,这块大的被你咬了一口,又变成小的了。
狐狸说:“你们急什么,大的我再咬它一口就小了。”狐狸张开大嘴又啊鸣咬了一口,哥儿俩一看,急得叫起来:“那块大的被你咬了一口,又变成小的了。”
狐狸就这样,这块咬一口,那块咬一口,干面包只剩下小手指那么一点儿了。它把一丁点儿大的干面包分给大黑和小黑,说:“现在两块干面包都一样大小了,吃吧,吃吧。”大黑和小黑你看看我,我看看你,一句话也说不出来。小朋友们说说看,它们是不是两只笨狗熊?
5、爱美的小公鸡
小公鸡,真神气,戴着小红帽,穿着花花衣。“喔喔,看我多美丽!”有一天大清早,小公鸡跑啊跑,跑到树林里,碰见啄木鸟。
“啄木鸟阿姨,啄木鸟阿姨,瞧瞧我的小红帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,谁也不能比!”“
嘿嘿嘿,小公鸡,别夸口,树林里面走一走,看看谁个美谁个丑!”小公鸡不服气,扑扑翅膀往前走,碰见蜜蜂在蜜。
“小蜜蜂,小蜜蜂,咱们比一比,到底谁美丽。”小蜜蜂微微笑:“我啊,忙着蜜,你去跟人家比吧!”小公鸡脸一红,扑扑翅膀往前走,碰见青蛙在捉虫,“小青蛙,小青蛙,到底谁美丽,咱们比一比!”
小青蛙,叫呱呱:“我啊,忙着捉害虫,你还是跟人家去比吧!”小公鸡挺生气,扑扑翅膀往前走,碰见兔子在挖地。“小兔子,小兔子,咱们比一比,到底谁美丽!”小兔子摆摆手,“我啊忙着种萝卜,你没事,你快走!”
小公鸡,发了火,扑扑翅膀往前走,碰见松鼠摘松果。“小松鼠,小松鼠,到底谁美丽,咱们比一比!”小松鼠笑哈哈:“我啊忙着摘松果,你东游西荡在干啥?”小公鸡泄了气,拖着尾巴往前走,碰见白马背东西,“白马哥哥,白马哥,瞧我长得多美丽,可是谁也瞧不起!”
白马笑味咪,告诉小公鸡:“小红帽,花花衣,没有什么了不起,谁个爱劳动,这才真的是美丽!”小公鸡从此早早起,早起鸣鸣啼,告诉大家天亮了,大家都欢喜。小公鸡从此再不说“瞧我多美丽”,可是大家都夸他是:美丽的小公鸡!
幼儿教师讲故事大赛中的故事
儿童故事大赛获奖作品3:鼹鼠找面包
鼹鼠妈妈找啊找,找到一小块面包。她想:这面包香喷喷的,我的小鼹鼠一定爱吃。她拖啊拖啊,把面包拖回家。
小鼹鼠抱住面包,咬了起来 :?这面包真香!真好吃!?
鼹鼠妈妈听了,高兴得合不拢嘴,说:?小乖乖,你喜欢面包,妈妈再给你找!?
鼹鼠妈妈又出去找面包了。这回她找到一片面包。她想:这面包片又平又软,给我的小鼹鼠当床铺正合适。她拖啊拖啊,把它拖回家。
这面包真大,差点儿进不了门。小鼹鼠看见了,在面包床上翻筋斗,说:?这床又软又舒服,还香喷喷的呢!?
过了几天,鼹鼠妈妈一看,面包床怎么没有了?小鼹鼠说:?面包床真香,真好吃,都被我吃光啦!妈妈,你再给我找一张吧!?
鼹鼠妈妈又去找了。找啊找啊,总算又找到了一块面包。它刚刚烤好,特别香。
这面包好大好大,鼹鼠妈妈搬不动。她喊来鼹鼠爸爸,一个抱,一个推,好不客易才把大面包搬到家门口。
面包大,门儿小,怎么也进不去。有什么办法呢?鼹鼠妈妈想了好一会儿,才想出个好办法:做成房子给小鼹鼠住。
鼹鼠爸爸和鼹鼠妈妈把面包抬到空地上。鼹鼠妈妈在面包上啃了一个洞当门,让小鼹鼠钻进去。小鼹鼠睡在面包房于里,地板、天花板全是面包,饿了只要张开嘴巴咬一下,就能吃到面包了。
小鼹鼠在面包房子里,吃了睡,睡了吃,比谁都快活。
太阳出来了,照在面包房子上,里面暖和极了。小松鼠来喊小鼹鼠出去玩,可小鼹鼠说:?不,外面太冷。我不想出去。瞧,我的房子里,就像生了火炉,可暖和啦,真舒服!?
小路鼠一动不动地呆在面包房于里,长成了大胖子。
可是,有一天下起了大雨。 雨水 把面包房子泡成了一堆稀泥。鼹鼠妈妈跑出来一看,只见旁边有个?大泥球?在滚来滚去。哟!原来这?大泥球?就是小鼹鼠呀!
儿童故事大赛获奖作品4:神奇的鲜花
春去春又回,花谢花又开,一年又一年,朝朝又夕夕。小狐狸还是难以忘却那位无名氏,要不是它救了自己,恐怕自己早就送命于大海了。事情已经过去了三年,小狐狸还是没有找到那个人,它总盼望着有一天能遇到自己的恩人,当面说声谢谢。
这天,小狐狸闲来无事,就到花市溜达溜达。花市里阵阵花香扑鼻而来,花朵旁油绿的叶子闪闪发光,或古朴或卡通的花盆争奇斗艳,真是美不胜收啊!正在小狐狸欣赏着美景时,突然听到前面传来一阵喧嚷,它快步走了过去。
?这种花叫做友谊花,只有好朋友之间拥有真正的友谊,它才会开放。?人群中,卖花姑娘正向大家介绍着一盆很美丽的花,大家都挤成一团想见识一下这奇异的花儿,小狐狸也凑过去想看个明白。突然,?啪!?的一声,花盆碎了,花谢了,大家一下子都呆住了?
这时候,有个黑影很快地逃跑了,虽然它跑得像离弦的箭一样,但是小狐狸还是看到了,是田鼠。不过,这只小田鼠很倒霉,它刚跑到路口,就被白猫警长抓住了,它被送到了卖花姑娘的身边,任凭处置。可怜的田鼠被绳子绑住了手,耷拉着脑袋不说话,当白猫警长让它抬头向卖花姑娘道歉的时候,小狐狸分明看到田鼠的眼睛里闪过一丝不一样的东西。
小狐狸心想:这田鼠一定是不小心推倒了花,而且身上没有足够的钱,它怕卖花姑娘找它要钱,所以才逃跑的。?曾经我也受到过无名氏的帮助,知道危难时刻有人帮助是多么的珍贵。?想到这里,它连忙向警长说明情况,然后对卖花姑娘说:?花是我不小心挤倒的,我来赔给你,花和盆一共多少钱呢?
?我刚才说过了,这花是友谊花,你自己掏钱买不到的,得你和你的好朋友一块来,况且这不是用钱买的。?卖花姑娘神秘地说。
听了这话,大家都很吃惊,小狐狸的眼睛眯成了一条缝:?那是怎么回事?到底怎么才能赔你的花呢?
卖花姑娘嫣然一笑:?要我说,赔花也不难,只要找到那个真正撞倒花的人,还有它的好朋友,只要它们之间有真正的友谊,这花自然就会复活。?
白猫警长也呆住了:?这可怎么办?我从来没有经手过这么离奇的案子,小狐狸,你和田鼠非亲非故,为什么要帮它呢?
?因为我也曾经被人帮助过,我知道一点小小的帮助对于走投无路的人来说,是多么珍贵!?小狐狸说完这些话,又向大家讲了它经历,还有那个至今还没有找到的?恩人?。
白猫警长听了,也是感慨万分,它走到田鼠身边说:?小田鼠,你也听到了,小狐狸很想帮助你,可是你也要自己帮助自己呀!你快 说说 ,你的好朋友到底在哪里?
?就是因为没有好朋友,我才推倒这友谊花的!?田鼠大声的吼道。?我讨厌什么友谊花,我没有好朋友,我永远都看不到友谊花绽放的样子
小狐狸终于想起来了,刚才田鼠眼睛里那一丝异样的感觉,是孤独。是一种身处闹市,内心却无依无靠的孤独。它走到田鼠的身边,真诚地看着它说:?田鼠,我就是你的朋友,是你永远的好朋友!?看到田鼠眼睛里透着的惊喜,还有?小小的怀疑。小狐狸热情的拥抱了它。田鼠的眼泪夺眶而出:?我有好朋友啦!我也有好朋友啦!?小狐狸也终于明白,那个帮助自己的人从帮助它的那一刻起,就没有想过要得到自己的报恩。把这份助人为乐的精神传播下去,就是最大的报恩了。
大家都被感动得热泪盈眶,白猫警长默默地解开了田鼠的绳子。?快来看啊,花儿复活啦!?这个时候,不知道谁喊了一声。大家都围着花儿,不知道是感动还是惊喜。卖花姑娘把花放到田鼠的手里,真诚地说:?田鼠,只要拥有善良和真诚的心,好朋友自然就会来到,这盆友谊花送给你,请你记住,我也是你的好朋友!?
?我们都是你的好朋友!?人群中响起了欢呼声。
田鼠看看小狐狸,小狐狸冲它点点头,美丽的友谊花被田鼠高高地举起,花儿在阳光下绽放着,片片花瓣像一面面胜利的旗帜,姹紫嫣红。
猜你喜欢:
1. 儿童故事比赛一等奖文字稿本
2. 儿童故事比赛作品
3. 幼儿讲故事一等奖文字范本
4. 幼儿园讲故事一等奖
5. 中外优秀儿童小故事
二年级讲故事比赛适合的故事有哪些?
幼儿教师会经常参加一些讲 故事 大赛,在比赛中,老师们会用到各种各样的故事,下面是我给大家整理的幼儿教师讲故事大赛中的故事,希望能帮到大家!
幼儿教师讲故事大赛中的故事1:十滴泪
古时候,有一个王子叫修罗,他常常不择手段的欺压百姓,使人们的日子叫苦不迭。修罗从不为一个人流一滴泪。
修罗的父母在天庭里看到他蛮横无理,于是禀报天帝,天帝派恶魔之首妖皇来惩罚这个无恶不作的王子。妖皇来到人间,动起了统领六界之心。想毁灭这个国家。之后,这个国家的所有人成了妖皇的奴隶,只有皇宫里的修罗王子焦虑万分,以前的霸道早已让百姓忍无可忍,现在又手无寸铁,这仗早已分出胜负。是修罗王子的傲慢打败了自己。窗外,天使安琪儿飞来。
?你知道吗?败的武器就是傲慢,你只有一次机会,就是为百姓流十滴泪放在烛台。?说完,安琪儿就消失了。
不,百姓是我的奴隶,我不能流泪。修罗想,但是为了统领一切,修罗就用十滴汗代替十滴泪放在烛台。烛光照耀着十滴汗,顿时狂风大作,电闪雷鸣,妖皇的力量更加强大了,并宣布七月十二日乃是人间末日。修罗彻底崩溃了。安琪儿又来了:?你并没按照我的要求做,你没有机会了,人间的生死在你手上,而你,你为了权力放弃了生的希望,真是愚不可及。?修罗顿时明白了,十滴泪是希望,十滴汗是放弃。他决心找到 传说 中的镇妖剑,他突然发现,自己的心为百姓伤悲了,镇妖剑从修罗的手中出现,闪耀着光芒。
在七月十二日时,修罗向妖皇宣战,与妖皇大战了三天三夜,始终不见胜负。这时的修罗已经后悔了,他的第一滴泪流了出来,接着第二滴,第三滴,一直到第十滴,十滴泪金光闪闪的洒在了妖皇的心里,妖皇傲慢心碎了,他输了。
?不可能,我不会输的。?
?自你成形之日起就注定你会失败,因为你太傲慢,你吸收了傲慢的弱点,骄兵必败。?
修罗拯救了人间,这十滴泪使他变得凌然正气,成了百姓爱戴的王子。皇后与国王化作星星笑了,从那以后,修罗为百姓流了成百上千滴泪,成为了苍生的救世主,也同样是最友善的王子?修罗。
幼儿教师讲故事大赛中的故事2:一棵小树
生长在一棵大树底下,风吹不着,雨淋不着,太阳晒不着,他感到很舒服。有一天,大树妈妈对小树说:?孩子,你已经不小了,应该到外面去经经风雨,见见世面,独自生活了。?小树说:?不,我才不呢。到外面去风吹雨打太阳晒,那有多难受啊!哪有在妈妈怀里好呢?我永远也不离开妈妈。?大树妈妈听了,叹息着说:?唉,孩子,这样你是永远长不大的。?不管大树妈妈怎么说,小树就是不愿意离开大树妈妈。
时间如行云流水,转眼十几年过去了?
大树妈妈已经年过半百,变得枯黄了。而小树却依然还在妈妈的身旁。有一天,大树妈妈突然得了重病,便永远地倒下了?大树妈妈临终前,还对小树说:?孩子,妈妈不能再陪伴你了。你要自食其力,学会独自生存话音刚落,大树妈妈就咽气了!小树难过极了,它心想:?这可怎么办啊?没有妈妈为我遮风挡雨,遮太阳,我一定会可怜的死去的。?想到这里,小树便嚎啕大哭起来。
丛林中的小鸟看见了,便对小树说道:?唉,早知如此,何必当初呢?如果你当初听你妈妈的话,你就不会这样了!事到如今,你也只能够霸王硬上弓了!小树,学会独自生活吧!已经没有人能够让你依靠了。?小树听了,边哭边对小鸟说:?关你什么事啊!我又没有做错!都怪那个坏蛋妈妈,丢下我一个人就死掉了!?唉,你妈妈怎么会有你这样的孩子?你自己好自为之吧!?小鸟说完,便飞走了。
听了小鸟的这些话,小树还是不以为然。当晚,一场暴风雨来临了!天空中乌云密布,电闪雷鸣!一阵又一阵的狂风使劲地刮来!雨像一盆倒不尽的水,不停地下着。小树看见了,心里害怕极了!当一阵狂风刮到小树身上时,它并没有坚强地抵挡,而是摇摇晃晃地东躲西闪,经过几阵狂风暴雨的袭击,小树软弱的死去了?
我们要学会独自生存,父母不是一辈子的依靠!我们终究是要长大的!小树的悲剧我们该铭记于心!
幼儿教师讲故事大赛中的故事3:我不是一个普通的木偶
小木偶自从有了丰富的表情后,就大步走进了一片绿树林里。
小木偶正走着,突然一个头上长着黑色尖角、手拿火叉的魔鬼冲了出来,大声喊道:?小木偶,让我吃了你!?小木偶听了,气得火冒三丈,大声为自已申辨道:?我不会让你吃的,因为我不是一个普通的木偶。?魔鬼听了,楞了一下便哈哈大笑道:?你只不过是一个被施了魔法的木偶而已,并没有什么大的不同吧?你瞧着,我变一个木偶给你看看!?魔鬼说完便念了一道咒语,刹时一个活灵活现的木偶就出现在小木偶的前面。小木偶呆住了,正当它不知所措的时候,一只小白狗从树林深处飞奔过来,边跑边叫道:?救命呀?救命呀!?小木偶看见了,心想:这正是证明我不是一个普通木偶的机会呀。于是,它揪准时机,紧紧地抱住小白狗,并轻声细语地安慰小白狗。
这时,一只大如山的鬼追了过来,魔鬼一见,连忙和他打招呼:?嘿,老兄,你也过来了!?鬼听了,只是淡淡地点了一下头,就对着小木偶大声喊道:?快把那只小白狗给我!?小木偶和小白狗听了,都吓得全身发抖,可是小木偶一想到如果把小白狗交给鬼的话,有可能鬼会伤害到小白狗,所以还是鼓足勇气地说:?不,我不会给你的。
因为它是我的好朋友!?鬼听了,继续喊道:?你凭什么说小白狗是你的好朋友!?小木偶把求助的目光投向了魔鬼,希望魔鬼能够助自已一臂之力。没想到,魔鬼还真的帮了小木偶。
它对鬼劝说道:?是的,小白狗是小木偶的好朋友。你放过小白狗吧。?真不像话,连魔鬼兄弟你也帮它求情。?鬼嘟嘟囔囔地走开了。之后魔鬼和悦地对小木偶说:?你已经证明了自已不是一个普通的木偶了。
因为普通的木偶没有一颗充满爱的心,就不会懂得去帮助别人。所以我不但不吃你,反而要和你交朋友。?说完,魔鬼友好地伸出手来和小木偶握手。小木偶也开心地和魔鬼握手。
小木偶通过自已的爱心,证明了自已不是一个普通的木偶。然后它就继续在树林里游荡。
幼儿教师讲故事大赛中的故事4:兔子的尾巴
在很久以前,兔子的尾巴其实是长的,而且特别特别的长,但后来是怎么变短的呢,这里还有一个小故事呢.
就在很久很久以前,有两只兔子到小河边玩.它们看到河对面有一片绿油油的青草,就特想过到河那边去吃个痛快.可是,兔子是不会 游泳 的,这可怎么办呢?
就在兔子犯愁的时候,一只老鳖游到了水面上来.兔子眼珠儿滴溜溜的一转,心里有了主意.它们就跟老鳖说:〝鳖大妈,听说在这条河里,你的孩子有很多是吗?〞
老鳖听了心里乐开了花,它说:〝是啊,在这条河里,我的孩子数也数不清,要是让它们排成队,在这河面上,可以架两座桥呢.〞
一只小兔子就问它:〝你的孩子有那么多吗?我们不信,不会是逗我们呢吧.〞
老鳖也说了:〝你们的孩子有多少?我怎么也没有见到呢?〞
而另一只兔子说:〝我们的孩子要是都到河边来,怕还挤不下呢.〞
老鳖有些不相信,它说:〝你们在吹牛吧,有谁见过那么多的兔子啊.〞
一只兔子说:〝如果不信,那咱们就比一比,看看谁的孩子多!〞
老鳖听了,就问它们:〝那怎么个比法呢?〞
另一只兔子说道:〝你先把孩子都叫过来,然后让它们浮在水面上,从河的这边一直到河的那一边,而且排成两行.我们俩从这边数过去,数完之后,我们也把孩子叫过来,在河边上排成队,让你来数.〞
老鳖答应了,它说?〝好.〞
说着, 老鳖就钻水里了,它把孩子们都叫了过来,然后让它们浮在水面上,整整齐齐的排成了两行.从河的这边,一直排到了河到那一边,真的很像河面上架起了两座桥.
两只兔子卜的一跳,就跳到靠岸边的小鳖背上,再一跳,跳到第二只小鳖背上,它就这么一边跳一边数:〝一、二、三、四、五、六、七、八?〞数着数着,就数到了河的对岸.
两只兔子得意极了,它们一面往岸上跳,一面说:〝哈哈,我们没有孩子呀.老鳖上了我们的当喽.〞
可是它们高兴得太早了.它们往岸上跳时,那两条长长的尾巴还拖在河里呢.当岸边的两只鳖发现上了当,就伸出嘴去使劲一咬,就把那两条尾巴给咬住了.
两只兔子害怕了,它们慌了,自己就使劲一拉,结果就把尾巴给扯断了,只留下了短短的一截.
后来,它们拥有了很多自己的孩子,可是,兔子的子孙也和这两只兔子祖先一样,只有短短的一截尾巴了.
猜你喜欢:
1. 幼儿园教师讲故事比赛稿
2. 幼儿园讲故事比赛故事总结
3. 幼儿园大班讲故事比赛
4. 幼儿园故事比赛故事
5. 中班讲故事比赛中的故事
观看幼儿故事大赛作文怎么写
1、鞋带儿
有一位表演大师上场前,他的学生告诉他鞋带儿松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到学生转身后,他又蹲下来将鞋带儿松开。别人不解。大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带儿松开,可以通过这个细节表现他的劳累、憔悴。”“那你为什么不直接告诉他呢?”“他能细心地发现我的鞋带儿松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种积极性。”
启示:人一个时间只能做一件事,要懂得抓重点,才是真正的人才。一个人的学历只能代表过去,一个人的财富和地位只能代表现在,而一个人的学习力才能决定将来。积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。我是一个想法积极愿意努力学习的人,一定能让您和我的未来都辉煌美好!
2、鹦鹉
一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标着:此鹦鹉会两门语言,售价200元。另一只鹦鹉前标着:此鹦鹉会四门语言,售价400元。该买哪只呢?这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉牙的鹦鹉,标价800元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。这人奇怪了:这只鹦鹉又老又丑,怎么会值这个价钱呢?店主回答:因为它是另外两只鹦鹉的老板。
启示:真正的***,不一定自己能力有多强,只要懂得信任、珍惜和放弃,就能团结比自己更强的力量,提升自己的身价。
3、金人
古代有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,把皇帝高兴坏了。可是进贡的.人很不厚道,出了一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝请来珠宝匠称重量、看做工,结果三个金人一模一样。最后,有一位老臣说他有办法。老臣拿着三根稻草,先是拿一根稻草插入第一个金人的耳朵里,稻草从另一个耳朵出来了。第二根稻草从嘴巴里掉出来,第三根稻草掉进了肚子。老臣说:第三个金人最有价值!使者连称答案正确。
启示:这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。
4、气味
一只鸽子老是不断地搬家。它觉得,每次新窝住了没多久,就有一种浓烈的怪味,让它喘不上气来,不得已只好一直搬家。它觉得很困扰,于是它跟老鸽子诉苦。老鸽子说:“你搬家根本没有用,因为怪味不是从窝里发出来的,而是你自己身上的味道啊。”
启示:与团队格格不入,问题来自于自己!
5、选择
有三个人要被关进监狱三年,监狱长称可以满足他们一个愿望。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部电话。三年后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。
接着出来的是法国人。只见他抱着一个孩子,女子领着一个孩子,她的肚子里还怀着第三个孩子。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆轿车!”
启示:这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。
讲故事比赛活动总结
『壹』 请问作文《讲故事比赛》怎么写
今天下午,在黄岩职业技术学校进行了黄岩区首届故事大王比赛的决赛,比赛将从39名选手中决出二名金奖,四名银奖和八名铜奖。
一到比赛现场,整个场地里人山人海的,非常热闹。有的在化装,有的在紧张地练习,还有的在抓紧时间换衣服,甚至有的正积极地冲向厕所…… 要抓阄了,我抓到一个16号,心里很高兴,这是个不错的号次。接着,紧张而激烈的比赛开始了。看,这个讲的是《小猫钓鱼》,他还准备了一套渔具呢。那个讲的是《聪明的小乌龟》,只见她讲得绘声绘色,表情十分丰富,动作非常自然,一下子就把观众吸引住了。这时赛场里鸦雀无声,大家好像都闭住了呼吸,静得连一根针掉在地上都听得见。她刚一讲完,赛场里就响起雷鸣般的掌声,最后她拿了一个9、57的高分。但是,也有讲得不好的,有好几个小朋友讲着讲着就忘词了,有的过了几秒钟就想起来了;有的中间停了2分钟多,最后她实在想不起来了,就说:“谢谢大家,我的故事讲完了。”每当这时我心里既高兴又担心,高兴的是她们讲得不好,我就会有更大的机会获奖,担心的是她们讲糟了那她们就拿不到奖了。终于轮到我了,我不慌不忙、大大方方地走上讲台,开始了讲《小螳螂学艺》的故事。我一边讲,一边配着动作,把小螳螂学艺过程中犯的错都仔仔细细、清清楚楚地讲了出来,一会儿我模仿小螳螂砍大刀,一会儿我学螳螂妈妈捕虫,一会儿我又是猴先生教拳,一会儿我又是熊师傅锯木板。故事讲完了,我也累出了一身汗。最后,我以第八名的成绩获得了铜奖。
这次讲故事比赛真是太有意义了,不仅锻练了我的胆量,还丰富了我的经验。
『贰』 幼儿故事说课观后感的作文怎么写
.没一会儿,就到集体活动时间了,大二班的小朋友在两位老师的带领下,分成2个小组,在操场跑步,做操.儿子本来排在后面,时不时的想挤到前面去,虽然时时有点你挤我挤,小朋友们还是紧跟老师,不掉队.跑完步,就是做操,老师在前示范,小朋友跟做,大多跟得有模有样,不过儿子好像不大行,虽然站在第一排,好多动作没跟上.总的来说,小朋友们都表现不错,热火朝天的,倒是在旁边观摩的家长们都冻得直吸鼻子. 早操后就是今天的重点了,讲故事和学本领时间.首先是苏老师看图讲故事.讲的是熊伯伯在新年给森林里的小动物送礼物的故事.故事设计得层层迭进,先是给小松鼠送小绒帽,让小朋友回答理由.儿子开始好像没进入状态,不举手也不吱声,不过到第二个问题,大白鹅过冰冻的河时,就开始抢答了.苏老师把故事讲得很好,互动的地方也很多,小朋友们也很活跃.之后是讲如何将一大堆礼物送给其它森林里的小动物了,有大象,有兔子,有长颈鹿,有河马.需要小朋友们分组讨论并推举代表讲解为什么这样送.之后,就是顾老师的数学课了.先是讲7/8/9三个数的拆分,从随意到有规律,让小朋友们自己总结回答.小朋友都回答得很踊跃,学得很开心.后面就是练习加减法,由新年送礼物引出,通过三道数学题,让小朋友们算出自己的号码,并从袋里抽取奖品.因为有礼物,小朋友们尤其积极,这成了今天公开课的 *** .小朋友们在做完后就纷纷拿给自己的家长看.我问儿子,检查了没有,儿子说检查了,肯定对,很自信的样子.最后又紧跟随着“礼物”的主题,让大家给熊伯伯送一件礼物,儿子急不可待的回答“大卡车”,引来了小朋友们争先恐后的抢答.虽然与最后的标准答案“自行车”不一样,但还是有点靠谱.到知识课结束,差不多11:30,就是小朋友吃饭的时间了,。
『叁』 讲童话故事比赛的作文
星期三下午,我们班上了一节有趣的语文课,举行童话故事比赛。
“叮铃铃……”回上答课铃响了,同学们既激动又很紧张。我们参加比赛的选手是由每4人小组选出一位,我们组我被选上了,此时我非常紧张。罗老师宣布比赛开始,同学们开始一个一个大大方方地走上讲台讲故事,我认真地听着,同学们讲的故事很精彩,有聪明的小白兔、国王与公主……我听着都入迷了。这时,罗老师喊到了我的名字,我紧张地走上讲台,一开始心砰砰直跳,“我讲的故事是拉瓦太太的女儿……”渐渐地,我不紧张了,顺利地讲完了故事。
最后,罗老师评出了6位优秀的选手,当念到我的名字时,我兴奋得差点要跳起来。这次童话故事,可真有趣呀!
『肆』 写一篇日记是 今天讲故事比赛的作文!
讲故事比赛
今天,我们举行了一场讲故事比赛,这一场比赛可精彩了,让我的知识增加不少,现在让我来介绍一下吧!
赛前,同学有的抢人家的故事书,有的正在做心里准备,还有的急得象热锅上的蚂蚁.场下一片混乱,直到老师大步流星地迈到讲台桌前,一群活泼的蚂蚁变成安静的大树.当老师说规则的时候,只有老师的讲评声,连苍蝇飞过去的声音都听得到.呀!同学们可真认真啊!
比赛开始了,1号同学李志群信心饱满,一点也不紧张,好像冠军已经是他了,2号同学张鑫是我的同桌,我真希望他能做位好选手,比赛中,有的故事让人愁眉苦脸,有的让人感动十分,有的让人哈哈大笑.
那一些讲不太好的同学,就让人感到无聊.6号同学蔡境源就不怎么样.一上台,脚一直颤,连书都拿不好,让人有一种不舒服的感觉.在说话时,结结巴巴的,没准备好,不过他下台时他露出了微笑,表示他已经很满足了!
而最有趣的人就是我们班的冠军—付思衡.他的动作十分好笑,一会儿敲一下桌子,一会儿从口袋里摸摸东西,一会儿指着台下被逗乐的同学们,一会儿装摔倒,许多同学都笑得前仰后合.
而我们的亚军—吴佳莹;也很不错!她嗓子这么一亮,眼睛这么一眨,口若悬河,滔滔不绝,巾帼不让须眉啊!
我们的季军—胡自强,他的笑话可是让人笑破肚皮:“001号,你叫什么名字?”台下的听众都离开了椅子,有的跑到讲台前看他的材料,有的笑得倒在地上起不来,有的在扮鬼脸,想把他逗笑.可胡自强泰然自若,一句接一句,妙语连珠,连老师都被逗乐了.
啊!这次的比赛真精彩,希望一月一度的比赛都那么精彩!
『伍』 写一篇讲故事大赛的作文391字
今天,我们举行了一场讲故事比赛,这一场比赛可精彩了,让我的知识增加不少,现在让我来介绍一下吧!
赛前,同学有的抢人家的故事书,有的正在做心里准备,还有的急得象热锅上的蚂蚁。场下一片混乱,直到老师大步流星地迈到讲台桌前,一群活泼的蚂蚁变成安静的大树。当老师说规则的时候,只有老师的讲评声,连苍蝇飞过去的声音都听得到。呀!同学们可真认真啊!
比赛开始了,1号同学李志群信心饱满,一点也不紧张,好像冠军已经是他了,2号同学张鑫是我的同桌,我真希望他能做位好选手,好评委。比赛中,有的故事让人愁眉苦脸,有的让人感动十分,有的让人哈哈大笑。
那一些讲不太好的同学,就让人感到无聊。6号同学蔡境源就不怎么样。一上台,脚一直颤,连书都拿不好,让人有一种不舒服的感觉。在说话时,结结巴巴的,没准备好,不过他下台时他露出了微笑,表示他已经很满足了!
而最有趣的人就是我们班的冠军—付思衡。他的动作十分好笑,一会儿敲一下桌子,一会儿从口袋里摸摸东西,一会儿指着台下被逗乐的同学们,一会儿装摔倒,许多同学都笑得前仰后合。
而我们的亚军—吴佳莹;也很不错!她嗓子这么一亮,眼睛这么一眨,口若悬河,滔滔不绝,巾帼不让须眉啊!
我们的季军—胡自强,他的笑话可是让人笑破肚皮:“001号,你叫什么名字?”台下的听众都离开了椅子,有的跑到讲台前看他的材料,有的笑得倒在地上起不来,有的在扮鬼脸,想把他逗笑。可胡自强泰然自若,一句接一句,妙语连珠,连老师都被逗乐了。
啊!这次的比赛真精彩,希望一月一度的比赛都那么精彩!
庄剑威
五年一班
泉州市通政中心小学
『陆』 幼教讲故事比赛作文
幼教讲故事比赛来
我参加过许多次自的演出、比赛,但令我最兴奋的是今天下午的讲故事比赛。
中午,我化好妆来到教室,同学们都说我是个小公主,让我更有了自信。
一点钟左右,我和妈妈来到了五楼阶梯教室。
只见比赛已经开始了,台下坐满了许多同学、老师,我赶紧找了个位置坐了下来。
《卖山》、《会爆炸的葡萄》、《真小白兔》………一个个故事生动有趣,同学们听得津津有味。
“下面有请17号选手……”啊,下一个就是我。这时,我有点担心起来,因为这几天我老是咳嗽,万一讲故事的时候咳起来怎么办?我赶紧喝了几口热茶。
“下面有请18号选手,她带来的故事是《智斗大灰狼》……”“叶昕、叶昕……”主持人的话还没说完,我们班的同学就高喊我的名字,这使我信心倍增。这时,我从容不迫地走上舞台,信心十足地讲起故事……我的故事刚讲完,台下就响起了如雷般的掌声。
参加这次讲故事比赛,我明白了:做任何事,只要认真学,认真练,就一定能做好。
『柒』 讲故事大赛作文160字
什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队,很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球,已经有了很深的默契,而且她的弹跳力很好,我又善于跑动,这场比赛我看我们是稳操胜券的了。
首先对方发球。球一过网,刘蓓就迅速把球击回去,但没接到球,我就马上把球挑了起来,对方输一分。轮到我们发球了,刘蓓把球往上一抛,当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候,我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去,对方又输一分……
就这样经过了几个回合,我和刘蓓一起合作,终于以五比一的优势取得了胜利,我们都情不自禁地尖叫起来。
这次激动而愉快的合作,我永远不会忘记
『捌』 讲故事大赛作文
我参加过许多次的演出、比赛,但令我最兴奋的是今天下午的讲故事比赛。 中午,我化好妆来到教室,同学们都说我是个小公主,让我更有了自信。一点钟左右,我和妈妈来到了五楼阶梯教室。只见比赛已经开始了,台下坐满了许多同学、老师,我赶紧找了个位置坐了下来。《卖山》、《会爆炸的葡萄》、《真小白兔》………一个个故事生动有趣,同学们听得津津有味。“下面有请17号选手……”啊,下一个就是我。这时,我有点担心起来,因为这几天我老是咳嗽,万一讲故事的时候咳起来怎么办?我赶紧喝了几口热茶。“下面有请18号选手,她带来的故事是《智斗大灰狼》……”“叶昕、叶昕……”主持人的话还没说完,我们班的同学就高喊我的名字,这使我信心倍增。这时,我从容不迫地走上舞台,信心十足地讲起故事……我的故事刚讲完,台下就响起了如雷般的掌声。参加这次讲故事比赛,我明白了:做任何事,只要认真学,认真练,就一定能做好。
『玖』 儿童故事作文范文
儿童故事------青蛙跳出来井后
青蛙一直认源为,天只有井口那么大。小鸟却告诉他,天是无边无际的。他们争吵了半天,谁都不能让对方相信自己。小鸟就让青蛙跳出井口自己来看一看,青蛙听了小鸟的话,就气鼓鼓地跳出井口来,刚要反驳小鸟,突然又闭上了大大的嘴巴。原来,他被眼前的景色惊呆了。
他看见蔚蓝的天空一望无际,几朵雪白的云在空中轻轻起舞。他看见绿毯似的草地上,一些叫不出名字的野花开得格外鲜艳。他看见远处浓密的树林郁郁葱葱,几只活波可爱的小松鼠,在树丛里跳来跳去。
青蛙张开大嘴巴,傻傻地说:“原来,天真的是无边无际的,而且井外面的风景也美得像一幅画。在井里时,我每天面对的只是黑黑的石壁,看到的天空也永远都只有井口那么大。”小鸟笑着说:“不要以为你现在看到是整个世界,其实我们现在看到的也只是世界的一角。”
『拾』 《讲故事比赛》的作文
简单的一句话
一名署名约翰卫斯理的人写了这样一个故事。
一对夫妇在婚后十一年生了一个男孩,夫妻恩爱,男孩自然是二人的宝。男孩两
岁的某一天,丈夫在出门上班之际,看到桌上有一药瓶打开了,不过因为赶时间,他只扬声妻子把药瓶收好,然后就关上门上班去。妻子在厨房忙得团团转,就忘了丈夫的叮嘱。
男孩拿药瓶,觉得好奇、又被药水的颜色所吸引,於是一饮而尽。药水成份厉害,即使成人服用也只能用少量。男孩OD(Overdose服药过量),
被送到医院后,返魂乏术。妻子被事实吓呆了,不知如何面对丈夫。紧张的父亲赶到医院,得知噩耗非常伤心,看儿子的尸体,望了妻子一眼,然后说了四个字。
[07938]
作者叫读者猜,这丈夫说了四个甚麽字?
答案是:
"
I
love
you
darling
."
作者说,这反应是Proact
ive的(即反过来控制局面,而不被局面控制)。作者亦盛赞这丈夫是人类关系的天才,因为儿子的死已成事实,再吵再骂也不会改变事实,只惹来更多的伤心,而且不只自己失去儿子,妻子也失去儿子。
这故事,主旨是彰显人类选择的自我层次
,
同一件不幸事你可以怨天尤人,痛骂社会,甚至自责无穷,但事情却不因这些而改变,这一切只改变了你和日后的生活,负着疤痕的活下去。反之,放下仇怨恨和惧怕,放下过去,勇敢的活下去,事情的境况原来并不如想像中坏,这就是作者所说的Proactive
Behior,也就是我们所说的由人转境
,而不是被外界事物牵走
。
很简短的故事,但是,有多少人能做到呢?当我看到那句
"I
LOVE
YOU,DARLING!"的时候,心中感概万千,多麽简单的一句话,但要有多久的修练,多大的包容,多深的人生智慧,才那种时刻说出如此令人动容的一句话,每个人都有不想让人所知的不幸事,自己选择了麽方式去面对,又怎麽去面对未来以及周边的人事物,与你分享我的感想,也祝福朋友你:永远心顺喜乐!
1.遇到你真的爱的人时
要努力争取和他相伴一生的机会!
因为当他离去时.一切都来不及了....
2.遇到可相信的朋友时
要好好和他相处下去
因为在人的一生中.可遇到知己真的不易
3.遇到人生中的贵人时
要记得好好感激
因为他是你人生的转折点
4.遇到曾经爱过的人时
记得微笑向他感激
因为他是让你更懂爱的人
5.遇到曾经恨过的人时
要微笑向他打招呼
因为他让你更加坚强
6.遇到曾经背叛你的人时
要跟他好好聊一聊
因为若不是他今天你不会懂这世界
7.遇到曾经偷偷喜欢的人时
要祝他幸福!
因为你喜欢他时.不是希望他幸福快乐吗?
8.遇到匆匆离开你人生的人时
要谢谢他走过你的人生
因为他是你精回忆的一部分
9.遇到曾经和你有误会的人时
要趁现在解清误会
因为你可能只有这一次机会解释清楚
10.遇到现在和相伴一生的人
要百分百感谢他爱你
因为你们现在都得到幸福和真爱
讲故事比赛活动总结三篇
篇一:讲故事比赛活动总结
为了传承和弘扬优秀名族文化,提高学生品德修养,教育和引导学生继承和发扬中华民族的传统美德,形成良好的道德素质和文明素质,结合学校“礼乐于人”的办学理念,特举行本次讲故事比赛活动。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。并努力为孩子们提供一个敢说话,会表达的氛围。本次活动在学校领导的大力支持下,在各位老师的精心安排和组织以及家长的配合下,活动举办得严密、充分有序,现场气氛活跃。
此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各班指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下,选手们的水平在决赛中有了明显进步,各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得现场小观众和评委老师们阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。
本次比赛中获得二年级组一等奖的同学是二年级(2)班齐思雨,获得二等奖的同学是二年级(1)班陈家粮,获得三等奖的同学是二年级(5)班赵鑫玮和二年级(6)班刘星语。
获得一年级组一等奖的同学是一年级(2)班陈瑾萱,获得二等奖的同学是一年级(7)班柴心卓,获得三等奖的同学是一年级(8)班郑程和一年级(3)班的耿珂玥
总结本次比赛,有以下几个特点:
1、教师指导认真,选手靓妆登场,投入,高潮迭起,令选手,评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。
2、选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。
本次活动结束了,但在今后我们会总结经验把讲故事活动形式多样化,力争会讲故事,并长久地把这项活动坚持下去,从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围,提高小学生的口语表达能力。
篇二:小学生讲故事比赛总结
为营造良好的“书香校园”氛围,突出“新语文主题阅读”课题研究,根据学校“校园艺术节”安排,我们小学语文低段组于20XX年4月27日下午在校园电视台演播厅进行“金色童年”讲故事比赛,并现场直播。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。此次活动在学校主管教学的副校长及少先队大队部张辅导员等行政领导的关怀指导下,在学科组长、各位语文教师的安排组织下,活动举办得严密、充分有序,直播现场气氛活跃。活动吸引来了很多参赛选手的家长,连百忙中的学校董事长及多位行政领导也亲临现场观看比赛与参赛选手合影留念,并发表重要讲话。
此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下,选手们的水平在决赛中有了明显进步,各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得现场观众和评委老师及与会家长阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。
总结本次比赛,有以下几个特点:1、教师指导认真,直播间里选手靓妆登场,投入,高潮迭起,令选手,评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。2、选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力。体现出了学生的`多才多艺。
在大家的共同努力下,此次比赛可以说是一次高水平的比赛,我们要总结经验,争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。
篇三:讲故事比赛活动总结
为营造良好的“书香校园”氛围,提高小学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校的校园文化。教导处决定于2015年3月16日中午举行讲故事比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。
此次比赛活动是经过了一个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下,选手们的水平在决赛中有了明显进步,各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得现场观众和评委老师及与会家长阵阵热烈的掌声。突显了“讲成语故事”的特点,提高了比赛的质量。
总结本次比赛,有以下几个特点:
1、教师指导认真,直播间里选手靓妆登场,投入,高潮迭起,令选手,评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。
2、选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。 比赛表现最为突出的是三年级曹佳同学,虽然年龄小但他的故事讲得十分流畅,而且表演得惟妙惟肖,获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。五年级张雨欣同学,讲故事的同时加上了自己的表演,使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼,引来了一阵阵热烈的掌声。
在大家的共同努力下,此次比赛可以说是一次高水平的比赛,我们要总结经验,争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。
;