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观后感模板格_观后感模板格式
ysladmin 2024-05-27 人已围观
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读本书的读后感模板5篇
读本书的读后感篇1
不知道大家有没有读过《雾都孤儿》这本书,这本名著出自英国著名作家查尔斯。狄更斯的笔下。寒假里我很认真地看完了这本书,我几乎是废寝忘食地读完这本书的,书里的情节和小主人公一系列的遭遇深深地牵动着我的心,同时也被小主人公坚强、正直和善良的品质深深打动。
小主人公奥利弗刚刚出生便失去了父母,成了一个可怜的孤儿,被贫民救济所收养,在救济所里,奥利弗吃不饱穿不暖,那里的管理远员曼太太是可贪心冷酷的人,她没有爱心,一次奥利弗被误解并送出了孤儿院,从此他就开始了流亡的生活,年仅十岁的他,吃尽了生活的苦,但他很坚强,对未来一直充满了信心,而且十分的正直。最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那段经历。奥利费在路上走上了七天七夜,饥饿难忍,疲倦不堪。他遇到杰克—一个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝,小偷们想把奥利弗训练成一个小偷。但奥利弗受尽折磨也不愿意,逃了出来。读到这,我心中油然而生敬佩之情。奥利弗承受着痛苦,宁愿过着流浪的生活,也不愿意成为一个小偷。他对美好生活的向往,对生命的向往,是支持他前进的力量。想想自己比他还要大一点,我现在过得可是饭来张口,衣来伸手的日子,有妈妈的爱,爸爸的呵护,但有时还要和爸爸妈妈生气,他的坚强我有吗?他的意志力我有吗?他的忍耐我有吗?也许是我们的生活太美好了,所以我们才不知道什么是苦。
另一个方面也让我看到了很多好心的人,让我想到了一个善良的人总能得到好心人的同情,善良的露丝**收留了可怜的奥利弗,把奥利弗当作自己的孩子一样对待。南希和奥利弗一样可怜,但还是死死捍卫奥利弗的生命,还有布朗洛先生,他们都是在奥利弗灰暗的生活里带来光明和温暖的人,让可怜的奥利弗感受到了人世间的真情和爱。这些善良的人和奥利弗非亲非故,但却对他像亲人一样,让我深受感动,让我流下感动的泪水。我想,如果我身处那个环境我也会像那些善良的人一样不顾一切地去帮助奥利弗的,让这个世界多一点爱多一丝温暖。
我们应该学习奥利弗的顽强、正直和善良,不要被困难所打倒,不要被邪恶征服。如果你还没有读过这本书,去读一读吧!
读本书的读后感篇2
春天是美好的,春天是崭新的,春天是冰雪消融的,春天更是放飞希望的。我不知道巴金为什么给自己的小说命名为《春》,但是读完了这部小说,我的心底好像隐隐约约有了答案。
在《家》中,小说的很多主人公还是在封建制度的重压之下,喘息困难,甚至被封建势力夺去了花儿般的生命。到了《春》中,高家的少爷**们,多数有了反抗的意识,不再被封建的势力所左右了,他们有自己的想法,他们更有自己的行为方式。
回顾《春》这部小说,表面看上去模模糊糊一大片,其实细读,主要的有以下三条主线在不断地发展中。第一条,蕙表姐被其父周伯涛强行许配给性格古怪的郑家少爷,在没有成亲之前,蕙是终日担心的。可是既定的事实未能改变,蕙嫁入郑家,最后被迫害致死。第二条,高淑英被其父高克明责令许给陈克家的儿子,一个吃喝嫖赌的公子哥儿。淑英也是始终惶惶不可终日的,由于在琴表姐、觉新和觉民等的帮助下,淑英成功逃脱了。她为了逃婚,跑向了上海,投奔了三哥觉慧。第三条,自从代表封建最高势力的高老太爷病逝后,高家大院,也就是这个封建社会的缩影或者是代表,一直是走向衰亡的。佣人之间的争吵,四老爷和奶妈之间的荒唐事,五老爷将丫鬟收房,佣人对三老爷的不敬与反叛,所有的这些,不都是表明了封建势力的逐渐削弱吗?不都表明了春天正在到来吗?
?春》,向我们展示的,正是先进的思想、进步的人物同愚昧凶狠的封建制度之间的斗争,从小说的发展进程来看,前者是充满希望的。
读本书的读后感篇3
这本书共有九章,其中纸月这一章我最喜欢。
在学校里,我就不喜欢调皮捣蛋的男生,也不喜欢有些开朗直接的女生,我喜欢像纸月这样平素十分文雅、害羞的女生,纸月的学习成绩也十分棒,有一手好的毛笔字,会背许多古诗词,会朗诵,还会写好的作文,真是一个十全十美的小女孩。
我每看到这个章节,总会为纸月那不平凡的生命路而动情:纸月出生一个月妈妈就死了,爸爸走了,纸月的外婆是唯一能带给纸月爱与关怀的人。可是亲情的缺失一定让小小的纸月流了不少眼泪吧?她一定天天幻想母亲的样子吧?夜里做梦时一定常常梦见妈妈的微笑吧,一定在梦醒时发现枕巾已湿了一大片了吧……
记得我五岁时跟妈妈逛商场,在人群里跟妈妈拉散了手还急得哇哇大哭呢,一个人怎么能没有妈妈?
我还记得不久前看过的一个小说,上面说一个小女孩的父母离婚了,谁也不要她,她很委屈,以为是自己不够棒,她努力学习,让自己成为最棒的女孩子,可是待她长大后,她的恋人又欺骗她,抛弃她……
我们阳光少年的生活就像一条在小溪上行驶的船儿,无忧无虑地行驶,即使遇到点儿风浪,也不至于把船推倒;而这些少年的生活则像一叶独木舟,在狂风大作的海面上行驶,稍有不慎就会船破人亡,葬身鱼腹,要随时小心了。
读本书的读后感篇4
?史记》是我国文化的灿烂瑰宝,它的作者是古代著名文学家司马迁。《史记》中有许许多多的经典故事,每看一个都会有不同感受,其中,让我印象深刻的就是周幽王烽火戏诸侯了。
周幽王残暴无道,丧尽天良。可他独独喜爱宫中的一位女子——褒姒。为了让她开心,周幽王不惜一切代价,甚至把军国大事当儿戏,点亮烽火,迫使全部将士匆匆赶来,就为了博褒姒一笑!可长期以往,将士们渐渐对他失去了信任,到战争真正来临的时候,将士们已经完全不相信周幽王了,全都不愿前往,最后被匈奴杀得片甲不留。看到这儿,我十分气愤,周幽王为一代君主,却只知道吃喝玩乐,残害百姓。我们可不能学他,做人必须诚实,不能欺骗,玩弄别人,不然终究会自尝恶果。
另一个让我回味的,就是聂政以身报仲子。聂政与严仲子交上了好朋友,为了讨伐侠累,他只身来到韩国,在众目睽睽之下刺死了侠累,最后自毁容貌而死。这段故事感人不已,聂政侠肝义胆,是一位了不起的烈士,而言仲子独具慧眼,善于识人用人,得到了大家一致的认可与赞扬!
?史记》中还有很多了不起的人物,如:文武双全的伍子胥,聪明机智的晏子,善用兵计的孙武等等。在他们的身上也发生了许多感人的故事,有兴趣的话可以去看看哦!
总之,这本书给我产生了许多积极的影响,明白了许多深刻的道理,让我对历史有了更深的印象,所以,我十分喜欢这本书,书中的人物会带领你走入他们的世界!
读本书的读后感篇5
暑假里,我从朋友那里借了本书——《小桔灯》。一拿到手,那漂亮的封面就吸引了我,我迫不及待的看起来了,不知不觉被带进了冰心奶奶的故事中。
这本书写了冰心奶奶抱病被家驱逐而远行,一路走过千山万水,从中国走到世界各地,最终回到她亲爱的故乡,再见她亲爱的父母。其中,我最喜欢读《小桔灯》这篇文章。它虽然情节简单,但是讲了一位8,9岁的小姑娘,她生长在一个极为普通却又不平凡的家庭里——她的父亲是一名地下党,由于党内组织遭到破坏,父亲被迫离开了家,母亲病重卧床不起,生活十分贫寒,连过年都只能吃红薯稀饭。但是小姑娘她没有不知所措,生活的窘境还让她学会为父母分忧,乐观开朗的面对一切。文章结尾写了小女孩做了一盏小桔灯,虽然它只能发出朦朦胧胧的灯火,但却让我们看到了希望。
现在的我们,都过着幸福的生活。8,9岁的孩子在家里几乎都是“小皇帝”“小公主”的地位。平时吃菜这个不好吃,那个不好吃的,爷爷奶奶都是围着转,更别说替他们分忧了。
现在,合上了书的最后一页,我感觉有一种力量油然而生,是一种坚持向上的力量,仿佛我心中就有一盏小桔灯,为我指引前进的方向......
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工作后读后感篇1
有幸拿到了这本《魏书生班主任工作漫谈》的书,对于我这样的经验颇不多的班主任新手来说,就像一盏指路明灯,里面有许多实用的班主任工作方法值得学习借鉴,不过最喜欢的还是他的一句话:许多事情是没办法选择的,但你可以选择态度。做班主任不能选择学生,什么学生进来,你都得接受,但只要我们尽心尽力,问心无愧,积极面对学生的实际状况,总有一天,学生会提高,会进步的。书中“尊人者,人尊之”,“能受委屈的人才是强者”,“坚持道德长跑——写日记”,“每天点燃一盏思想的明灯”……这些内容也给了我很多启示,教书先育人,育人先做人,他的教改,他的思想,他的班级管理,他的一切,都是真真切切地从学生怎样做人开始的,教会了学生怎样做人,很多问题也就迎刃而解了。
当前人尽皆知,没有爱就没有教育,但在爱学生时要讲究艺术、手段及方式。书中魏书生老师说“以德治教”,身教重于言教是教师必须时刻牢记在心,实践在身的。当学生犯错误后,他不是责骂、体罚,而是写说明书,写心理病历。魏老师在书中也谈道:“光强调教师要爱学生是不全面的,还应具体研究怎样去爱,想爱还要会爱。如果不会爱,原来想爱,后来也变得不爱了。”作为教师的我也跟所有教育者一样一直热爱自己的学生,但对于如何去爱却未做过深入研究,并且很多时侯学生一犯错,就大声斥责、批评,没真正试过如何走进他们的世界,心平气和地用道理去说服他们,没有冷静下来想想,如何爱才得法,才能让这些需要更多爱的残障学生明白些许道理,懂得怎样做才是最合理、最正确的。
在工作中遇到不利环境和问题时主观努力解决是关键。魏老师说得好:“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”确实,回顾自己在平凡的生活和工作中,遇到不顺时就有推卸责任,出现埋怨周围的环境和别人的想法或者说是不平衡心态的现象,却不懂或者不肯从自身出发找原因,不善于改变自己来适应周围的环境。读过魏老师的多改变自己,少埋怨环境这一短文章后,由此我也深深懂得:在遇到问题时要变换角度思考问题,选择积极的角色进入生活,不能一味地要求学生来适应老师,作为一名教育者而是要去努力适应自己的学生。只有教师熟悉、适应学生,由此才能去改变学生,使师生成为一个和谐的整体,促进师生的共同进步和成长。有了这样的认识,我们才能面对现实,坦然地面对班内残障学生,才能自信地工作,千方百计地改变自己的教育教学方法,提高自己的教育教学水平。
俗话说:开卷有益。其中第五章的《魏书生当班主任》更是让我收益匪浅。魏书生说过这么一段话:“作为班主任,要根据班级的实际情况,健全一套自己的班级管理模式,形成班级强大的凝聚力,让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置。”这段话及时纠正了我以往的某些错误认识,深刻提醒我作为一员特教班主任更要科学的治班,明白合理科学的管理对整个教学活动必要性,清楚管理不仅仅是老师约束学生,而是想方设法让学生在学习活动中自我约束。只有使用合理有效的管理方法及措施去精心经营,努力营造一个使班内十几个残障孩子健康成长的良好氛围,不厌其烦的去督促、帮助教育他们,才能更好地让他们继续巩固或养成越来越多的好习惯,帮助他们树立健康向上的自信心,顺利地掌握生活中的一些基本技能和知识。
总之,读过《魏书生班主任工作漫谈》之后,感觉他引领我们进入了一个处处都是发现,处处都是人生感悟的奇妙境界,在他的世界里,教育也是享受。他深厚的文化素养和深邃的哲学气质,让人仰慕,望尘莫及。自感眼界有所拓宽的同时,从中也学到了应根据实际情况来借鉴的一些可行的做法。当然,在品味魏老师的感慨和收获时,有些地方让我与实际的情况相联系,也引发了不少的困惑和思考,但给我更多的是心灵的净化和启迪。
有人说,读一本好书,就是同一个智者交谈,读魏书生的书就是这样的感觉。我认真学习和阅读了《魏书生班主任工作漫谈》这本书,读完此书,感觉有很大收获。有如生命之石划过天空的闪烁光芒,它不是经典,却是践行的楷模,它不是哲理,却熔铸了教学的睿智。
师者,传道、授业、解惑者也,对班主任而师者的意义更为重大。在学生的心目中,任课老师除了对人生的方向有决定性影响的,一般的印象并不深刻,而班主任老师却始终留有不可磨灭的印记。经常听到家长这样说:“老师的一句话顶家长的十句。”多年的班主任工作也给我这样的体会,班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。
工作后读后感篇2
?一夜的工作》这篇文章,作者通过记述自己和周总理审阅稿子,亲眼看到他一夜工作的情形,表达了对周总理敬爱的感情。这使我进一步具体在知道了我们敬爱的周总理的工作是多么劳苦,他的生活又多么简朴,使我深受教育,使我深深怀念。
当我读到“他指着桌上一叠一尺来厚的文件说:‘我今晚要批这些文件’……”时,不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件夹,该有多少件啊,几百件吧?不,或许上千件呢!看一遍,也够累了,何况还要动脑筋呢!周总理,周总理!你真是为人民操碎了心呀!
当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米……花生米并不多,可以数得清颗数……”时,不由得沉思起,总理呀,你劳累了一夜,只喝一杯茶、吃几颗花生米,这哪行呢!应该吃一点有营养的东西,应该多吃一点才行啊!
我又想起了在一部记录片中看到的情景,周总理的卧室,只是一张床,一张不大的写字台和几把椅子而已!而床头,写字台上,都是书和特批的文件、稿子;还想起了总理在病中还念念不忘国事了;抱病批阅文件……想到这些,我不禁热泪盈眶!
当我读完这篇文章时,心里更充满了自豪感,正如作者所说的:”这就是我们中华人民共和国的总理!他是多么劳苦,多么简朴!”我一定要以总理为榜样,做一个对祖国、对人民有用的人。
工作后读后感篇3
最先明白稻盛和夫就是源于李总引进的六项精进。并且将六顶精进的资料放在我们大会议室里。
其实这六项精进的资料很司空见惯,并不是我们想象的什么高深的大道理。而往往是这种简单深刻的道理,让我们不觉得其中的深刻。稻盛和夫最伟大的地方就是他在做企业的同时,也在不断地思考人生,不断地提炼经验,从而到达了对于人生哲学甚至是宗教的理解。学习稻盛和夫的经营哲学,实在是提升我们人生境界的务必功课。
稻盛和夫的《六项精进》,其实是真正的心之道:
1、付出不亚于任何人的努力,即是用心;
2、要谦虚,不要骄傲,则是虚心;
3、要每一天反省,则是问心;
4、活着就要感谢,则是感恩之心;
5、积善行私利他,无疑是善心;
6、不要有感性的烦恼,实质是不乱心。
稻盛先生认为,想拥有完美的人生,想成功的经营企业,前提条件就是要付出不亚于任何人的努力,就是要勤奋工作;拼命工作贴合自然界的规律,是一切生命都在承担的义务;拼命工作能够磨炼灵魂,磨练灵魂,就会产生利他之心,就会萌生出好心善意,萌生出关怀他人的慈悲之心。稻盛先生的这些说法和做法与王永庆先生的勤奋朴实,刻苦耐劳以及中国古训勤俭持家,勤俭建国是一脉相承的。也与爱迪生说的成功等于1%的天分加99%的努力相一致。
用心观察世间,用心做事,则你的世界,便是和谐的、美满的。如此人生,岂有不善之理?
六项精进读后感
最近,公司部门推荐学习稻盛和夫的《六项精进》,读后感触颇深。稻盛和夫1932年出生于日本鹿儿岛,鹿儿岛大学工学部毕业。27岁创办京都陶瓷株式会社(现名京瓷kyocera),52岁创办第二电电(原名ddi,现名kddi,目前在日本为仅次于ntt的第二大通讯公司),这两家公司又都在他的有生之年进入世界500强,两大事业皆以惊人的力道成长。六项精进即"1.付出不亚于任何人的努力;2.要谦虚,不要骄傲;3.要每一天反省;4.活着,就要感谢;5.积善行、思利他;6.忘却感性的烦恼".稻盛和夫先生以人为本,从每个人都能做到的小处着手,将提升心性、自我升华的要诀归纳为《六项精进》,文章采用了哲学、宗教又兼具浅显易懂的表达手法,深入浅出地阐述了企业经营以及做人、做事的道理,对每个人的工作、生活都具有指导好处。六项精进是稻盛和夫经营企业的根本哲学理念,是每个经营者须谨记、贯彻的方针,也是一生中最重要的修炼。以下是本人学习《六项精进》的几点体会:
一、"付出不亚于任何人的努力",这是企业经营中最重要的一条
"六项精进"中率先登场的就是"付出不亚于任何人的努力".世界给每个人的机会是均等的,"只有付出不亚于任何人的努力",你才能"先人一步,不被社会所淘汰","每一天都竭尽全力、拼命工作,是企业经营中最重要的事情".我深深体会其中的道理,做不到这一点,企业经营的成功、人生的成功,都是空中楼阁。我认为,干什么事,最重要的是付诸于行动,每个人都有干好工作、取得成功的愿望,而干什么事只有想法,这只是成功的1%,再多的想法不去做都等于零,只有付诸于行动,才能到达成功的彼岸,这是一个不变的真理。"只要拼命工作,工作起来就能顺畅",这个世界不养懒人,如果不去用心经营,不去拼命工作,总有一天,会被企业淘汰、会被同事超越。我们在日常工作中会遇到很多困苦和挫折,我们只有脚踏实地做好本职工作,锲而不舍,坚韧不拔,在工作的过程中不断磨砺,克服艰难,在工作当中不断创新,拼命去努力,只要付出了,必须会有收获。
二、"谦虚是一种态度",我们无法改变他人,但必须能坚定自己的态度
在工作生活中,我们要提高自身修养,磨练自己的意志品质,为人很重要的一条就是要谦虚。谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德,是我们工作和学习上进的源泉。自古以来,人们有许多这方面的格言警句启迪人,如"谦受益,满招损","谦虚使人进步,骄傲使人落后".事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通、研究全了。"生命有限,知识无穷",任何一门学问都是无穷的海洋,都是无际的天空?持续谦虚能让我们正确处事,热情关心别人的利益;谦虚促使我们更有自知之明,让我们能以诚待人;谦虚意味着不为个人的欲望所动,坚持做正确的事;谦虚意味着不吹嘘,不骄傲,不贬低别人抬高自己。谦虚是尊重的基础,它让我们努力做到相互支持而不彼此奉承,各抒己见又不出口伤人,相互鼓励又不屈尊俯就。谦虚还能培养慷慨、忍让和宽容。谦虚的人还拥有一个不可忽略的特点:真心尊重他人,踏踏实实做事,诚心诚意为他人办事。谦虚、待人真诚的人,是一个能够值得信赖的人。
三、"活着,就要感谢"
感谢十分重要,"活着,就要感谢".稻盛和夫的的这句话让人感动、让人温暖。我认为,我们从呱呱坠地那天开始,就应当感谢身边所有的一切,感谢父母给了自己生命,感谢老师教会我们知识,感谢同事领导和朋友对自己的帮忙,感谢我们的客户,感谢公司给我们带给施展才能的平台,感谢国家的好政策?只要我们健康地活着,每个人都应当怀着一颗感恩的心,对待社会、对待工作、对待家人同事,有了感恩之心,我们就会情绪愉悦、开朗,就能感受到人生的幸福和快乐。
四、"积善行、思利他"
六项精进的第五项是"积善行、思利他",稻盛和夫提出"要多行善,多做对他人有益的事",这是做人的根本原则。我们生活在世上,不能光是为自己思考,重要的是为他人思考。我们要有阳光、乐观、用心向上的心态,更要有善心、耐心。想一想,人生如爬山,很不容易,当你扶他人上一把,拉他人一把,一同到达山的最高峰时,自己也会收获成功和快乐。积善,要不断积累,积善才能成德。在生活中,心善,行善,善待一切,包容一切,尤其是对待人,善良的人我们要善待他,与他真诚平和的交往;不善的人,要包容他,并用美德感化他;看到别人成功,不要嫉妒,要祝贺;看到别人做善事,祝愿别人积功累德;看到别人落魄潦倒,不要冷嘲热讽,而是盼望别人苦尽甘来。我认为,在生活中,要善待家人、朋友,在工作中,要善待同事,这样,才能使自己的人生之路朝好的方向发展,才能使一切朝着好的方向前进。"善"是人之本性,心地善良、豁达,才能快乐,才能幸福。
工作后读后感篇4
读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多,这本书使我明白了在为他人工作的同时,其实就是为自己而工作,为自己的理想,为自己的将来,为自己的成功而奋斗。同时调整了自己工作心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。
工作是人们要用生命去做的事,要认真努力的去工作,工作是一种责任,对你对别人都是一种责任,如果每天你只是为了敷衍自己的工作,那么你将会慢慢的被这样的生活所麻痹,工作和生活都得不到进步,反而会倒退,认真工作是真正的聪明,只要干好今天的工作,明天就不会努力的去找工作。
首先要珍惜目前的工作机会,一份好的工作来之不易,自己要以积极的态度去做好每一件事。有一颗积极向上的心,无论做什么工作都要用心去做,在工作中努力挑战困难,总会有收获。其次还要爱岗敬业,对工作要有高度的责任感和忠诚感,珍惜自己的工作岗位,专心贯注做好工作。
一个人对待工作的心态,是积极的,还是消极的?是上进的,还是无所谓的?直接影响工作的好坏?工作,是一个人施展自己才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做,总会有收获,这是不变的真理。我们已经进入终身学习的时代,活到老,学到老。只有我们努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我们的敬业的精神,付出我们的行动,肯定会有卓越的成绩。一个人对工作的态度是他志向的表示,所以,了解一个人的工作态度,就是了解那个人答对生命的态度。我们年轻人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。其实,薪水只是工作的一中回报方式。应该看到工作教会了我们什么,锻炼了我们什么,超前意识了我们什么。这些才是无形的财富,比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有能力,不用他自己说,别人也能在他平时的`工作中看得出来,没有哪个老板会不重视人才,除非他想关门大吉,是金子总会发光发亮。比如,艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作拓展我们的品性,企业是我们成长中的另一所学校,工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧。与在工作中获得的技能与经验相比,微薄的薪水就会显得不那么重要了。无论你做什么工作,无论你的工作环境是松散还是严格,你都应该认真地工作,不要领导一转身就开始偷闲,没有监督就没有工作。你只有在工作中锻炼自己的能力,使自己不断提高,加薪升职的事才能落到你的头上。
其实。每一份工作都是一座宝贵的钻石矿。年轻人在展望未来的时候,不要浮燥,务必要认识到自己正在拥有的一切。年轻人往往充满梦想,这是件好事,但年轻人还需要尽快懂得:梦想只有在脚踏实地的工作中才能得以实现。许多浮躁的人都曾经有过梦想,却始终无法实现,最后只剩下牢骚和抱怨,他们把这归因与缺少机会。脚踏实地的人在平凡的工作中创造了机会,捉住了机会,实现了自己的梦想;而不愿注意手上的工作细节的人,只能在等待机会的焦虑之中,度过了并不愉快的一生。把每一件简单的事做好就不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味着责任,每一个职位所规定的工作任务就是一份责任,你从事的这份工作就应该担负起这份责任,我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。其次,还要有团队精神,团队是推动个人前进的最大力量。只有所有的员工对企业的忠诚,才能发挥出团队的力量,勇往直前,推动企业走向成功。
工作不要拖拉,把当天的事一定要在当天完成,只有完成今天的工作,才是对明天最大回报,所以我们要养成工作不拖拉的习惯,把当天能完成的事一定要在当天完成,千万不要说明天再做吧这句话,因为明日复明日谁知道到底有多少个明天?
在我们生活、工作中往往会遇到失败,失败了不要紧,也不要找借口,自己总结一下失败的原因是什么,这样你的经验就会积累,在往后的工作中失败率会降低。在工作中要不断的进取,肯学习、肯吃苦,多总结、多思考、多问问题,要把工作当作是一种责任,要把激情当作是工作的灵魂,然后去点燃你的激情,让它尽情的燃烧。
企业的生存离不开少数员工的能力和智慧,更需要绝大多数员工的忠诚和勤奋。一个业务专精的员工,如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作,或者合作时不积极,总倾向于一个人孤军奋战,这是十分可惜的,他其实可以借助其他人的力量使自己更加优秀。很多时候,一个团队所能给予一个人的帮助,更多的在于精神方面,一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心,一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情,一个时时创新的团队,能够为每一个人创造力的的研展提供足够的空间,一个协调一致,和睦相处的团队能给每一位成员良好的感觉,培养自己的团队协作精神吧,在团队中感染积极的氛围,让自己在团队中工作得更加顺利。你在为谁工作读后感
最后,也是很重要的一点就是,工作不是你一个人工作,是很多人在一起工作,那就是一个团队,工作的时候不仅仅是你把自己的工作做好就算是完成了工作,还要配合好你的团队工作,要有团队协作精神,只有这样,你才会进步。
工作后读后感篇5
在茶余饭后,我阅读了《你在为谁工作》这本书,为作者深刻而细致的观点折服,心中有一种豁然开朗的感觉。书中有这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力、我们的决断力、我们的适应力、我们的应办力、我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我,表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和一种活着的理由,工作的质量往往决定生活的质量。”
不管从事什么事,什么样的工作都要明白一点,那就是我们在为自己工作,只有工作才能满足我们的各种需求。例如:物质需要、精神需要、都只能通过努力工作才能实现有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自己的机会,我们所做的一切工作,都是为我们实现目标而做的,珍惜目前的工作机会,就意味着端正心态,干好当前工作就是对自己负责。
工作中我们会发现很多机会,通过实践努力才能更好地把握机会实现理想,要有积极进取的敬业精神,其次是要改变自己的坏习惯,利用空闲时间做一些有益于自身发展,提高能力的事情是必要的。在今后的工作中,认真总结审视自己、努力工作和学习、不断提高自己、脚踏实地的干好本职工作实现自身价值。
《疯狂爱上机器人》读后感模板6篇
编导专业影评的万能模板有以下五种,具体如下:1、第一种影评模板
第一段:大体介绍一下**的剧情。表达出文章的中心思想。
第二段:从导演的意图出发评论**的主题、导演要表达的思想。
第三段:评论印象最深刻的**情节对于解释主题有什么样的帮助或者作用。
第四段:分析视听语言,从摄影的角度评论**画面。
第五段:作最后的总结。
2、第二种影评模板
第一段:先简单介绍导演的资历和作品,从而引申出要评论的这部**。
第二段:**的音乐是如何衬托主题的。
第三段:**的色彩具有什么样的特点。
第四段:评论这部**最鲜明的风格。
第五段:最后指出这部**的一点瑕疵,并对整篇文章作总结。
3、第三种影评模板
第一段:概述一下**剧情,说一下自己对**的整体印象。
第二段:评论**的叙事风格或者说**讲述故事的结构如何。
第三段:令自己印象最深刻的镜头,这个镜头有什么样的作用。
第四段:这部**和导演的其他**做一下横向的对比,评论**之间的区别或者联系。
第五段:和开头形成呼应,作总结。
4、第四种影评模板
第一段:直接开门见山。指出要评论**的某个人物。
第二段:**人物的性格是怎样的。
或第二段:导演如何塑造这个人物形象的。
第三段:这个人物在**中起什么作用。
第四段:赞美导演对人物的选择能力。
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第一段:夸赞这部**所带来的意义。
第二段:详细说明这部**有哪些突破。
第三段:对于导演意图进行解读。
第四段:评论**镜头的风格。
第五段:**中所处的历史时代对自己有那些启发或者新的发现。
浮生六记个人读后感模板
书籍是智者真知灼见的积累。在读了作品,其中的一些细节描写让人值得反思。写读后感要分辨主次,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。想必你正在收集整理作品读后感范文吧!急你所急,的我为朋友们了收集和我了“《疯狂爱上机器人》读后感”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《疯狂爱上机器人》读后感(篇1)今年暑假我读了许多本书,其中我最想给大家分享一下阳光姐姐伍美珍的作品:《疯狂爱上机器人》,之所以把这本书推荐给大家的理由有以下三点:一是因为伍美珍姐姐一直都是我很喜欢的作家;二是这本书主要围绕的是机器人的主题展开的,而我也一直对机器人这方面十分感兴趣;这本书整体的风格生动自然,语言幽默风趣,故事也生动形象,是一本非常值得大家去阅读的书籍。
这本书沿着“疯狂爱上机器人“、“请叫我‘侦探‘”、“嘀嗒时光手表”和“仙子魔法叮叮当”。这四个主题展开了生动有趣的故事。其中,我最喜欢的是“疯狂爱上机器人“、“请叫我‘侦探‘”这两个故事。
“请叫我‘侦探‘“主要介绍了在侦探社搬迁到图书馆时被周凌浩发现了三楼的图书全都不翼而飞,那时我就在心想,到底是谁偷偷拿走了三楼的图书,为什么之前竟没人发现,当我读到后面是才知道原来是馆长对校长不让看闲书的规则不满意,认为校长不该这么做,而捐给了贫困地区的孩子们。看完后,我也不得不感叹刻板印象的恐怖,也对馆长爷爷的善举十分敬佩,心中肃然起敬。
当然,全书最吸引我的还是“疯狂爱上机器人“,在知道邱红成绩优异时,内心有了丝崇拜,希望自己也能通过努力成为全校的焦点;在当我知道邱红是单亲家庭时,不由地对她产生了同情心理,回想自己处于的家庭环境,突然发现自己其实每天都处在幸福之中只是自己不自知罢了;到最后我知道邱红是机器人,并且只身解救出被地震围困的同学老师们时,打心眼里佩服邱红。
读完了这本书,忽然,我懂得了一个道理:每个人都是独一无二的,无需羡慕他人。更不要妄自菲薄,念念不忘必有回想。通过这次阅读,也使我对机器人的兴趣愈发强烈,我相信,凭借自己的努力学习越来越好的。
《疯狂爱上机器人》读后感(篇2)里,给我买了很多本课外书。其中一本叫《疯狂爱上》的书名深深地吸引了我,我迫不及待地看了起来。
《疯狂爱上机器人》里面的主人公有惜城、阿呆、邱红、邱曾廷博士等,主要讲了一位名叫邱红的,她的爸爸是有名的邱曾廷博士,是专门研究机器人的科学。邱红长得很漂亮,同学们都称她为美女同学,他们都为有这样的一位同学感到。邱红因为甜美当上了广播员,惜城非常邱红,每当广播响起时,惜城就站在操场上,对着那发出仙女一般声音的大喇叭发呆。有一次惜城听广播时下起了,但他好像没感觉到身上淋湿了,还站在操场上一动不动。回到教室,邱红见惜城脸上和头发上都是水,便拿出纸巾给惜城擦雨水,同学们看了都很羡慕。在一次地震中,邱红为了救人被水泥板砸中,大家这才知道她是机器人,但同学们没有因此不和她做。
是啊!赠人玫瑰,手有余香。邱红为了救人,牺牲自己,同学们怎么会嫌弃她呢?我认为,在平时的学习生活中,我们都要向邱红一样互相关爱、助人为乐。
有一次上美术课,张洋没有带水彩笔,我看见他着急的样子,就拿出我备用的一只水彩笔给了他,对他说:你不要着急了,我带了两支黑色水彩笔,借你一支吧。张洋连忙跟我说:谢谢你!。下课了,张洋把水彩笔还给我时,低着头不好意思的说:对不起,美术课上画得太多了,把你的黑色水彩笔快要用完了,我赔你一支吧﹗我虽然很心疼我的水彩笔,但帮同学解决了困难,连忙说:没关系,你不用赔了,我让再给我买一盒水彩笔,因为我们是好朋友嘛!。
帮助别人,自己。我相信,只要人人都献出一点爱,世界一定会变成的人间!
《疯狂爱上机器人》读后感(篇3)友谊需要去守护
——《疯狂爱上机器人》读后感
暑假期间,我读了很多的书,例如《秘密花园》、《钢铁是怎样练成的》、《我的爸爸是熊人》等等。其中,我印象最深刻的是一本叫做《疯狂爱上机器人》的书,它里面的情节深深地打动了我。
这本书的作者是伍美珍阿姨,《疯狂爱上机器人》是“阳光姐姐对对碰”中的一本,也是我觉得最有趣的一本。
主人公叫咪咪。有一天,她的学校来了一位新同学,是一位“女神级”的人物。新同学的名字叫邱红,据说是从台湾来到大陆的,这可为她蒙上了一层神秘的面纱。全班同学都想跟她做同桌,因为她成绩很好,性格温柔,而且她的身上还总带着一些稀奇古怪的小玩意儿。听说那都是她爸爸发明的,她的爸爸也很特别,是专门研究机器人的,这可太酷了!
邱红的到来受到了全班同学的欢迎,这使咪咪心里不是滋味了。要知道,之前她才是班上的人气王呢。但是邱红一直尝试和咪咪改善关系,慢慢地她们两个变成了亲密的好朋友。某一天,忽然发生了一场大地震,咪咪和其他人赶紧往外逃,不料咪咪被什么东西砸中了脑袋,在昏倒的前一秒,她感到有一双手紧紧的拉住她往外跑。等她醒来,才知道是邱红救了她。可是邱红却不见了,咪咪赶忙四处寻找,终于在一个角落发现了邱红。这时,咪咪却惊讶地发现她的身上全是电线,原来,邱红是机器人!
这场大地震后,邱红被送回台湾,邱红爸爸让咪咪去台湾到他家里做客,等咪咪到了他家之后发现邱红已经被邱爸爸修好了,她们两个紧紧抱在一起。
读完了这本书,我的感触很大,咪咪和邱红两人的友情让我明白了真挚的友谊是世界上最美好的东西,以后我会更加珍惜我身边的朋友。就像高尔基所说的:人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易,友谊要用真诚去播种,用真心去培养,用谅解去珍惜。
《疯狂爱上机器人》读后感(篇4)赠人玫瑰,手有余香——读《疯狂爱上机器人》有感
莎士比亚说过“生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我是个小书迷,阅读课外书给我带来了很大的乐趣。
暑假里,爸爸给我买了许多本课外书,其中一本叫《疯狂爱上机器人》的书名深深地吸引了我,这本书的作者叫伍美珍,我迫不及待地看了起来。
《疯狂爱上机器人》里面的主人公有惜城、阿呆、兔子、咪咪、邱红和邱曾廷博士等,故事主要讲了一位名叫邱红的同学,她的爸爸是有名的邱曾廷博士,专门研究机器人的科学家。邱红长得很漂亮,同学们都称她为“美女同学”,他们都为有这样的一位同学感到骄傲。邱红因为声音甜美当上了广播员,惜城非常喜欢邱红,每当校园广播响起时,惜城就站在操场上,看着那发出仙女一般声音的大喇叭发呆。有一次惜城听广播时下起了雨,但他好像没感觉到身上都淋湿了,站在操场上一动不动。回到教室,邱红见惜城脸上和头发上都是水,便拿出纸巾给惜城擦雨水,同学们很羡慕惜城。在一次地震中,邱红为了救人被水泥板砸中,最后大家才知道她是机器人,可同学们没有因为这件事不和她做朋友。
是啊!赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。这句名言一直铭刻在我心里。有一次,上美术课,同桌张洋没有带水彩笔,我看见他着急的样子,就拿出我备用的一只水彩笔给了他,对他说:“你不要着急了,我带了两支黑色水彩笔,借你一支吧。”张洋连忙跟我说:“谢谢你!”。下课了,张洋把水彩笔还给我时,低着头不好意思的说:“对不起,美术课上画得太多了,把你的黑色水彩笔快要用完了,我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔,但帮同学解决了困难,连忙说:“没关系,你不用赔了,我让妈妈再给我买一盒水彩笔,因为我们是好朋友嘛!。
这个故事告诉我们:在平时的生活中,我们都要向邱红一样互相关爱、助人为乐。我相信,只要人人都献出一点爱,世界一定会变成美好的人间。助人为乐从我做起,让我们行动起来吧!
《疯狂爱上机器人》读后感(篇5)我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上高尔基说。我就是一个爱吃面包的孩子。暑假里,妈妈给我买了很多面包,但我最喜欢的还是那本《疯狂爱上机器人》。
这本书里讲了很多故事,我最爱看第二章《请叫我侦探》。007侦探社搬到了学校图书馆。在搬社时,发现图书馆三楼的成千上万本图书不见了!这无异于晴天霹雳!馆长说,去年8月份他回老家了,导致一楼的图书被偷。怕被别人发现,他就把三楼的图书搬到了一楼。侦探社调查后发现,图书居然是被馆长拿走的!太不可思议了!在校长室里,馆长说出了真相:原来因为校长不同意学生们看闲书,图书馆里便渐渐没有了学生,形同一座空馆了。馆长很生气,就把图书寄到了贫困地区。校长听了,也开始反思,他决定让孩子们多看书,让图书馆发挥它真正的价值。
是的,老师一直倡导我们多读书、读好书,读整本的书。可是在现实生活中,我们却很少有时间去图书馆看书,我的时间基本上都被安排得满满的,不是要上各种兴趣班的课,就是要写作业。书是人类进步的阶梯,但你不爬它,你能进步吗?读书破万卷,下笔如有神,可是我们的课外阅读时间在哪里呢?为什么家长心目中,作业、网课,比多读书更重要,难道多做作业真的更能提高成绩吗?本来暑假是轻松的,我可以去图书馆,结果暑假变成了繁忙的,不是泡在书海里,就是泡在作业堆里。如果没有那样多的作业,我想我一定会有一个有趣、快乐的童年。
但愿大人们的观念能改变,是由多写作业,到多读书。希望我们的童年,是由泡在作业里到泡到书海里。但愿,人人都能有一个充满着书香的童年。
《疯狂爱上机器人》读后感(篇6)我想成为一束光——读《疯狂爱上机器人》有感
“读一本好书就好像和一位高尚的人说话。”歌德的这句名言说得很有道理,每一本书都给我打开了一扇知识的大门,我都能从中看到一个精彩的世界,并得到启迪。
暑假里的一天早晨,我兴致勃勃地拉开窗帘,阳光从窗外射了进来,照满了书房的每一个角落。我从书架上拿下一本蓝色的书,名字叫《疯狂爱上机器人》,作者是伍美珍,是爸爸给我买的,我把它翻开来津津有味地看了起来。
《疯狂爱上机器人》里面的主人公有惜城、阿呆、兔子、咪咪、邱红和邱曾廷博士等,故事主要讲了晨曦中走来的同学,名字叫邱红,他的爸爸是邱曾廷博士,是一位科学家,专门研究机器人的。惜城却非常喜欢她,男生和女生都称邱红为“美女同学”。同学们都为有这一位美女同学感到骄傲和自豪。可是其他班级只能望而生畏、望洋兴叹。第二天惜城向老师说自己要和邱红做同桌。但老师一口回绝了惜城,那是因为惜城比邱红矮了许多。接着邱红当了广播员,那声音就像电视里的主播,又甜又柔的嗓子,还有温柔的普通话,让人听了如此入迷。尤其是惜城,就站在操场上,痴痴地看向发出那仙女一般声音的――大喇叭。下雨了也不回去,如同雕塑一般。预备铃响起的前几分钟后,邱红和惜城同时到达教室门外,邱红见惜城脸上和头发上都是水,便拿出纸巾给惜城擦雨水,同学投来羡慕的目光。可是在一次地震中,邱红为了救人却被水泥板砸中,最后大家才知道邱红是机器人。
你这个故事告诉我们,在平日的生活中,我们都要向秋红一样互相关爱、助人为乐,这样才能交到更多的朋友。
想想我自己,也有助人为乐的精神。有一次同学生病呕吐了,我不怕脏不怕累,忍着难闻的气味,把呕吐的东西扫掉,又把地拖干净。后来老师知道了,还表扬了我,同时也得到同学们的认可。自己心里有一种说不出的成就感,我想以后还要帮助更多需要帮助的,我要成为一束光,既照亮自己,又温暖别人。
助人为乐是一个良好的品德,我们每个人都应该培养这个品德,这个品德伴随着我们一生,让我们终身受益。
和读后感模板7篇
浮生六记个人读后感模板5篇读完一本浮生六记后,你有什么领悟呢?写一份浮生六记读后感,记录收获与付出吧。下面是我为大家精心整理的浮生六记个人读后感模板,希望对大家有所帮助。
浮生六记个人读后感模板(篇1)
《浮生六记》或许有我、有很多人想要的东西,特别是男人。芸娘不易做来,来世的事,会不会有人提前拒绝?这也没什么不好。
一、同甘共苦,患难与共;坦诚直爽,体恤关爱的夫妻真情。
二、勤俭淳朴,善处忧患;布衣菜食,可乐终身的简朴生活。
三、淡薄名利,与世无争;恬淡自适,知足常乐的旷达胸怀。
四、逆境逢生,善解人意;无私奉献,乐于助人的优良品德。
所谓情投意合,所谓举案齐眉,闺房里的旧事,果真如文字渲染中的美好?
“知己如君,得婿如此,妾已此生无憾。”林语堂说芸娘是文学史上第一可爱的女人,也难怪有人对我说“芸娘不好当”。
不好当,感染气息总是好的。人的一生,会遇见多少不期的人和事。比如某个人,起初对他的了解是空白的,如今,隔岸观火,只见得烟雾,近不得身。探多了,还被染指“好奇”。好奇有什么不好呢,又不是专为觅你隐私而去,不准,我也不会兴叹,懊恼、惆怅之后,不作罢又能如何?
当时,遇见他,却是每日一点一点的收紧,又一点一点的诱惑,终成为其囊中之物。若是锦囊也罢,就怕是一塑料袋,毫无透气性,窒息而亡。亡也无畏惧,就是时间一长,不亡,大脑因缺氧,真真地成了整神经。
这已然消磨掉的四十年华年,都积攒了些什么?都沉淀下了一些什么?
那日的工作没有如期完成。好似学生交卷一般,不到最后一刻,绝不直面。读书、听音乐可以让人安静。前日下载的歌胡乱的,看来要重新来过。其实我的耳朵不能塞耳机,长时间的听音乐,听力已经严重不行了。电脑播放上班时间是要顾及的,只能委屈自己的耳朵。读书却是随时都可以的,心又焦着事情,也没读几个字进去。敲打键盘估计是最安全的,身边的同事已经习惯我敲打键盘都不来搅我,否则,会遭辣脾气。
宝玉和黛玉在花树下读《西厢记》,两个人的相约,无声,其香也是久远的。斯人想必欢喜这样的性情。芸娘与君亦如此,读书议文忆事怀情。好景总是不长。好歹也有过。
“与君不曾半日赋闲,纵然安排那样的时刻,想听君一席言,想与君谈古,君却移情别意,不予理睬我的缠绵。其实,女人的想念不全是肌肤之间的相亲,两情,默默,或言,或什么都不做,静下来的安逸,才是最宝贵的珍藏。”那日的日志,如今读来,依然动己心弦。
被人忽视的细节,又或许是他人刻意湮灭的细节,只能说明我与君心未能息息相通。又如何的相惜,相亲,相爱呢?
读六记作什么呢?囫囵留下的痕迹,惹得疑惑团团生。芸娘为何与君生离死别?死别是命运里的事情。生离,该是宿命了。世有才情的女子多是坎坷的命运,如此,我还是做个不读书不识字不作文的女人的好,平淡的肉身,至少苟且的时间长些。长些又有何为?心灵的枯萎和灵魂的走失,空留肉身,有何意?横竖左右,一个“难”,何以了得?
芸娘是一切男人梦想的女人。也难怪君之前说那话了。我不是君梦想的女子,梦得太迟也没什么,就怕不曾梦过。也不会去刻意努力做芸娘式样的女子,我本是我,为了人,把自己弄得面目全非,也不是我的作为,君怕更是不喜欢的了。
“用小纱囊撮茶叶少许,置花心。明早取出,烹天泉水泡之,香韵尤绝。”果真有这样的闲情,那真是只有人间桃源有。十丈红尘,哪许人心如此得闲。纵然半日,若真能放下世间事,与君同看花也不失来人世一遭。
小闲情,小矫情的心致偶尔歇在眉间心上,如品茶般,万般赋闲之后方解其中味。何况,同与佳人往?不多,不多,时日不多也。
沈复是一个喜小饮之人。诚然,梅花盒的发明尽显芸娘灵心巧手,只要动了情用了心,任何一个女人都可以对心爱的男人做出绝色的美味,腾出浪漫的氛围。
我是喜花的。入冬以来,只有铜钱草还在努力地为我绿着。秋时采回来的野菊早已枯萎,花粉落在玻璃桌上,并不去擦,那是野香之骨呢。每每受夫责备,指责我不擦去,脏了桌子,我并不理会,一意孤行让那些**的花粉留在那里。再晚些日,我是要搬回水仙过冬的。再说,去年的风信子已经发芽了,春来,想必会开出紫色的花。养了三年的风信子,大蒜一样的,花谢之后留得蒜果,入冬之后植入土种,还是年年复活,春来开会。我的小闲情,不精致,这些许年一直在续着。
芸娘收集断简残编。每日,我写闲字断章。不过,芸娘有君相佐。我是孤单一人的。
芸对名利看得很淡,生活无论富足落魄,都从未鼓励沈复读书做官。这么地,我突然明白了那日君为何莫名的吼我了。君想做理想中人,无奈身在红尘中。但“理想”是关不住的,很幸运,我愿意做君“理想”的桑田。不晓得,我又多情了没有。
“沈复何其有幸,娶了这样一位贤惠体贴又兰质蕙心的妻子。同样,陈芸也何其有幸,嫁给了沈复,从此拥有一位志趣相投又患难与共的丈夫。”
于厮,我错过今生。余下的日子,也只能隔着江水、隔着屏幕相望。时间长了,还不晓得谁先厌了谁——君,终是不欢喜我接近你、探究你,好奇你的。
芸娘之夫是真大夫。比起陆游和唐婉,我情愿不要那“红酥手”,纵然长年卧病,也要不离不弃。所谓相濡以沫,就是这个样子的吧。
浮生六记个人读后感模板(篇2)《浮生六记》为清代沈复所著,为自传体散文,全书共分为六篇,文字优美、细腻,恬淡宁静,用语虽是古文,却也浅显易懂,是值得一读的美文。
本文开篇是《闺房记乐》,记录了沈复和其妻子陈芸的日常生活。叙述以时间为轴,娓娓道来,将古时夫妻生活的点滴用笔墨描绘出一幅精美画卷展现于读者眼前,使人在繁华乱世之中也能感受到一二闲适之情。颇有"春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节"的韵味。
弘一大师云:"君子之交,其淡如水。执象而求,咫尺千里。问余何适,廓而忘言,花枝春满,天心月圆。"而沈三白和陈芸便是如此,没有轰轰烈烈,没有狗血剧情,有的只是止于唇齿、掩于岁月的深情。这种生活极富有诗情画意,看似"人人皆有,确为人人所无"。
其中有篇写到其妻陈芸爱吃腐乳,沈复鄙夷不已,后在芸劝说下尝了一口,然后"真香",正是"余掩鼻咀嚼之,似觉脆美,开鼻再嚼,竟成异味,从此亦喜食。"看到此处,我也不禁莞尔一笑,沈复对生活中小事的描写,真是趣味横生。其情其景仿佛跨越了300年时间隔阂,重现于世人眼中。
陈芸曾发愿:"他年当与君卜筑于此,买绕屋菜园十亩,课仆妪,植瓜蔬,以供薪水。君画我绣,以为持酒之需。布衣菜饭,可乐终身,不必作远游计也。"
是的,布衣菜饭,可乐终身。夫妻二人最喜欢在日常生活中寻找乐趣,安度流年。我喜欢沈复文字里的恬淡如水,也喜欢那温暖的烟火气:守着一屋一院,一人一心,一茶一饭,远胜过看乱世红尘的万千风景。
"余年一十三,随母归宁,两小无嫌"…告母曰:"若为儿择妇,非淑姊不娶。"
十三岁那年的夏天,还是少年的三白邂逅了表姐芸娘,自此情窦初开,一片光风霁月,发誓此生非芸娘不娶。
三白和芸娘的爱是活生生的,是落实到红尘地面上的,是有情有义的温度,是宜室宜家的。
"夏月,荷花初开时,晚含而晓放。芸用小纱囊撮茶叶少许,置花心,明早取出,烹天泉水泡之,香韵尤绝。"
"拨钗沽酒,不动声色,良辰美景,不放轻过。"
沈复向来好客,芸娘便准备好茶好酒好菜进行招待。有时缺酒钱,芸就拔钗沽酒,不露丝毫声色,良辰美景,不能辜负。
"街头有鲍姓者,卖馄饨为业,以百钱雇其担街","是时风日丽,遍地黄金,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉。"
那日,城外油菜花盛开,芸娘提议大家一起去城外赏花饮酒,还机智地雇佣卖馄钝的小贩,挑着炉火,跟大家一起去,好为大家温酒热饭。
游人们看到这样一群人在尽情地吃喝,无不羡慕这奇妙的想法。喝到有些小醉,或坐或卧,或歌或啸。
陈芸,会持家,精刺绣,善烹饪,有雅意,爱看山水,爱花草,爱书画,能吟咏诗歌,才思娟秀,能工善文,德贤兼备,有生活情趣。
沈复叹其:求之闺中,今恐未必有此会心者矣。
记得书中这样写道两个人不动声色的深情。七月初七,是民间乞巧的日子,芸娘也张罗了一番。三白就趁着佳节刻了两枚印章,上面写:"愿生生世世为夫妻。"他的那枚是阳刻,芸娘的是阴刻。每当两个人通信时,便用印章进行落款。
每次读到这里,都被两个人的心思幽情所打动。我想,古人的很多情思是我们今人所无法企及的。一个人能细细体会并感知另一个人的美,亦能抚琴弹得一手好曲子,闻弦歌而知雅意。见花落泪,拂风有声,看得懂花光灯影。
随着生活节奏的加快,每日忙碌的我们有多久没有手写一封信件了呢,对着一个科技的工具日夜旋转,万般话语只从嘴出而却未心入,泛滥的情话使人口躁唇干。习惯使用电脑打字的我们是否还能写出娟秀的字呢。这样彼此心心念念的小心意和诗意真是难以寻觅了吧。
作家庆山说:"《浮生六记》这册薄薄的古人笔记里,引人心动的,不尽然是一对男女之间私自的情感。这样的生活,必然和当时的社会形态,和大众的价值观,和他们对待文化、自然、生命、欢乐的态度息息相通。越过两百年,且看今日的社会,谁还能具有这样的玩心,这样的旷达。灵魂的宴席早已结束,剩下虚妄和空洞的游戏。两百年后的爱情,也已失去彼此欣赏和玩味的从容心境,失却细腻的心思和克制的礼仪。"
一生一世一双人,有人问你粥可温,有人与你立黄昏。古人的意趣及情思单纯美好,花下对酌,举杯邀月,有千年悠悠之思。抑或丝丝细雨撒落江面,江畔游人寥寥,山水青幽,触目皆是澄澈的静。
当下时代熙熙攘攘,不见当年的风花与雪月,人群的喧嚣与热闹,但终究只是镜中花,水中月,打捞起来只是一片虚幻的影子。
通读全书,可以发现,沈复是一个极具温度并且积极乐观的人,非热爱不能写出这样的文字,其文透露着美,于细节之处展露生机。我想:这种对生活的热爱、对生活的情趣,永远值得我们学习。人间不值得,一草一木皆失颜色;人间值得,一草一木皆具风致,单看观草观木之人心境如何了。
《浮生六记》是可读性很强的一本书,其用语虽是古文,但因其以"情"字见长,故特别能够引发人的共鸣,生活中每件小事的描述不见刻意,而能轻松地让我们想到自己身上最近发生的事情,从而觉得通体舒畅、有所感悟。
浮生六记个人读后感模板(篇3)有学者称《浮生六记》为“晚清小红楼梦”,著名学者林语堂、俞平伯对此书大加赞赏,爱不释手,多次批注推荐。
《浮生六记》是沈复写于清朝嘉庆年间的自传体随笔散文,分为《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》,文章写的率真洒脱,文辞绮丽,记录了作者一生的际遇,或欢乐,或悲愁,或闲逸,酸甜苦辣,喜怒哀乐淋漓流淌于笔端,是一本非常不错的古代散文,在晚清作品中有很高的地位。
浮生六记给我们的人生感悟和启示在《养生记道》里有这样一段话,被很多人喜欢引用:“世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙?人生碌碌,竞论短长,却不道荣枯有数,得失难量。看那秋风金谷,夜月乌江,阿房宫冷,铜雀台荒。荣华花上露,富贵草头霜。机关参透,万虑皆忘。夸什么龙楼凤阁,说什么利锁名缰。闲来静处,且将诗酒猖狂,唱一曲归来未晚,歌一调湖海茫茫。逢时遇景,拾翠寻芳。约几个知心密友,到野外溪旁,或琴棋适性,或曲水流觞,或说些善因果报,或论些今古兴亡。看花枝堆锦绣,听鸟语弄笙簧。一任他人情反复,世态炎凉,优游闲岁月,潇洒度时光。”描绘了一副悠闲自得、自由自在的生活状态,类似于竹林七贤那般诗酒唱和,潇洒率真。
观望一下文学写的感情,大多以悲剧收尾,白娘子被关了雷峰塔,罗密欧和朱丽叶殉情而死,唯一一对终成眷属还得化成蝶才行。人,终究是脆弱渺小的,每个人在残酷现实前都无力(尤其在几百年前的封建社会),幸福只能相对而无绝对。也许就是沈复前半生的幸运,使得其后半尤为显得凄凉。
其实《浮生六记》目前仅存四卷,文章的精彩之处在于他与妻子的生活部分,其实红尘的生活,也如浮生六记一样,骨子里的性格,和现实的生活也是很相接近,深刻地反映了主人公的内心世界。其实现实之中的网络作家,也有点与沈复类同,稍有点才气,精力也是够佳,同时,在文学论坛,也沾了点心气高,而文章,大多是小成之类,但总以为写得不错。搞一个征文相类似的,到处拉票,获得奖之后,就更是沾沾自喜了。如是拔高了自己的高度,更是沾沾自喜了。
浮生,就如同李白所言,浮生若梦,为欢几何?也许是平淡的记叙,与有些大众的心态雷同,郊游之心,周边之闹,风景相宜,也还是有一定的功底。整体来说,《浮生六记》也可以当作乾隆年间苏州书生家庭市井的一幅卷轴画来欣赏,而且增添了更多的迷人景致。记得东坡言道:“事如春梦了无痕”,苟不记之笔墨,未免有辜彼苍之厚。”人生也似如此,生活态度,有时没有必要太较真,生亦何欢,死又何苦?
浮生六记个人读后感模板(篇4)如译者所讲:浮生六记和许多老故事一样,其中有欢乐也有悲伤,有温馨也有酸楚,有热闹也有寂寞;似乎过于平凡,还有点不合时宜,却有一种看似“慢半拍”但永远不过时的温暖、悠然和浪漫;当然,还有爱情。在我看来,作者一生的经历莫过于八个字,那就是:人生写意,莫过良缘。
沈复生于1763年,字三白,号梅逸,清代苏州画家。一生在家庭、官场、经商之间沉浮,浪游各地,阅尽人生百般滋味。诞生在苏州一个小康读书人家。沈复年幼时与他的表姐(也就是故事的女主人公——芸)定亲,开启了这段百转回肠的故事。沈复生性豁达快乐,喜好交友,喜好出游,结交了众多情投意合的好友,也游历了许多山水名胜。他似乎就是有这种本事,即使是困窘的日子也总是有办法过的津津有味。
更为难得的是,芸和他是一样的人,安于简单平淡的生活,自得其乐,两人情深意笃、夫唱妇随,芸的温柔体贴和兰心蕙质,为他们的生活增添了别样的趣味和风情。
沈复对芸的爱是如此的真挚,在他笔下的文字中,你不难读出芸的形象:她清秀瘦弱,脖颈修长,弯弯的眉毛,眼睛灵秀俏丽,顾盼间神韵动人。唯是上唇略短,微露出两颗牙齿,虽然这似乎不是有福之相,但别有一种妩媚娇柔之感,让人怦然心动。然而芸让沈复着迷的绝不仅仅是她的外表,更是她为人处世乐观积极的点点滴滴。她终日神色平和,与她说话,常以微笑作答。对父母长辈尊敬爱重,待晚辈温柔和气,家事料理的井井有条,没有一点疏忽。又见她可终日与作者厮守,花间月下品读诗书,纵论古今。
回头看,似乎我们的男主角并不大有资格胜任这一角色。虽家境小康,但他既不曾积极规划未来,也没有丝毫将来要继承门第的自觉;对读书没有什么上心的地方,也不知道像精明能干的父亲多多学习。他似乎甘于过小情小调的小日子,和芸卿卿我我,儿女情长。
但即便如此又有什么不好呢?为什么一定要把人生活成小说或者剧本?谁又规定了做人就一定要志存高远、胸有成竹?我们中绝大多数的人都很平凡,并将终生平凡。沈复没有宏大的才情和高远的志向,他生性风流,不贪图功名利禄,但好在他身边有芸的陪伴,纵然生活充满未知和艰辛,但这位女子却总能把生活变得充满乐趣。
正如我所说:人生写意,莫过良缘。在岁月的长河中,终将陪伴我们的不是父母、也不是子女或朋友,而是携手一生的伴侣。所以无论看上去多么平凡的人生,只要身边有佳偶相伴,接受它,安于它,坚守它,并乐在其中,发现快乐,懂得欣赏,懂得感恩,自会体会到人生独特的乐趣。
浮生六记个人读后感模板(篇5)上午时光读完了沈复的《浮生六记》心中颇有感悟,想写点东西以抒发心中所感。
《浮生六记》‘浮生’引用于李白的《春夜宴从弟桃李序》,原句是“夫天地者,万物之逆旅也,光阴者,百代之过客。而浮生若梦,人生几何。”
书中共有《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》六章,其中《闺房记乐》《坎坷记愁》两记使我印象深刻,颇有感悟。
“闺房记乐”写到了三白与芸娘的生活趣事。
芸娘生来聪慧幼时颂的《琵琶行》,他为三白藏粥引得大家取笑,这里也看出了芸娘对郎君的关心喜爱之意。赏月作诗给予欢乐,芸娘喜欢李白,白居易,三白调侃她自己名字中也有个“白”字,注定她和白有缘,芸娘也是一个有才情有知识的女子。三白刻“愿生生世世为夫妻”印章,自己拿朱文阳字,给芸娘拿白文阴字,用于书信往来,足以看出三白对妻子的爱意绵绵。送珠花首饰而珍书画,芸娘是一个重才知而轻物质的女子,足以体现了芸娘对精神世界的追求和向往。女扮男装游玩于市,可以看出夫妻间欢乐和谐的一面。
为三白物色妾说服憨园,导致自己旧疾复发。芸娘真乃通透豁达一女子,没有平常女子的自私嫉妒之心,三白芸娘的爱情使人向往。
“坎坷记愁”写到了三白与芸娘的困难经历。
芸娘在家中因事不得公婆喜爱,最后与三白搬出来居住,亲人误解她并没有去做太多的解释,她的.孝敬知书达理表现的淋漓尽致。后来憨园的薄情,使她旧疾复发。她与三白有两个孩子,女儿送去做了童养媳,自己与丈夫跋涉外出疾病加重而去世。三白在头七做一系列事情希望在看到芸娘,作者真是有太多舍不得了。而后三白闻讯儿子不幸夭亡,悲痛不已。
这是我最喜欢的两个记,真乃是悲欢离合,前面使人欢乐不已,后面使人悲伤忧愁。
然而后面读完“浪游记快”这一章我觉得三白在一定程度来讲还是有辜负芸娘的,这章中曾描写到他与一个叫喜儿的娼妓的风流尽事,险些害的喜儿自尽,那时曾一百两挥霍殆尽,为后面的家道中落埋下了果,真是因果循环报应不爽,得意时尽情享受,衰落时无尽悲惋。
有人说:“女人的三个最高境界是真实,通透,慈悲。”芸娘就是达到这种境界的女人。自古以来,能同时达到这三种境界的女人少之又少,而这就更显得芸娘可羡可叹了!无怪乎林语堂都会感叹:“沈三白的妻子芸娘,乃是人间最理想的女人,能娶到这样的女子为妻,真是三生有幸呢。”
作为要成家的男人来说,我想大家都是比较喜欢芸娘这种贤良淑德,才气横溢的女子的吧。以前心目中敬爱的女子是林徽因,今日看完《浮生六记》芸娘也同样是一位让人敬爱的女子。
芸娘,原名陈云,字淑珍。
书中对芸娘的描写“其形削肩长项,瘦不露骨,眉弯目秀,顾盼神飞,唯两齿微露,似非佳相。一种缠绵之态,令人之意也消。”
三顾茅庐观后感(模板9篇)
和读后感篇1
我读了一本打动人心的书一个《城南旧事》;我十分重视这本宝贵的书。这本书的作者是林海音,讲述了主人翁童年时期欢乐的悲伤的复杂生活。
故事主要资料是讲述了英子(林海音的小名)与秀贞,厚嘴唇,兰姨娘,宋妈和父亲之间展开的生活事迹。秀贞怀念爱人,思念女儿。厚嘴唇为供弟弟上学而违心做小偷。兰姨娘因为哥哥的病,三岁就被卖到北京。宋妈抛下儿女和丈夫辛苦赚钱养丈夫和孩子。父亲严格要求英子,让她懂了许多的人生道理。这其中让我感受最深的是秀贞的故事,她表达了秀贞对感情的渴望,对女儿的思念和情感。当秀贞明白妞儿是小桂子的时候,她的心十分激动,失散六年的女儿总算回到了她的身边,同时她也不忘自我的丈夫,正因为这样,秀贞才会那么急忙的带着小桂子去寻找她的丈夫。
读过这本书后,我觉得作者所写的主人翁童年生活十分的坎坷。她的童年是悲伤的,是痛苦的,同时也夹杂着喜悦及欢乐。经过这些复杂的生活故事,向世人展现了大千世界的悲欢离合。比较起我们此刻的生活我们是多么的幸福欢乐。
所以,既然我们生活在这么的幸福的生活当中,所以我认为我们更加珍惜此刻完美的生活,好好学习,天天向上。将来做对社会,对祖国有用的栋梁。仅有祖国强大了就再也不会出现书中所写的那么多的悲欢离合。
和读后感篇2
?尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫。主人公是一个14岁的男孩尼尔斯,他非常顽皮,对读书毫无兴趣,专爱恶作剧,欺负小动物。他在家里因为作弄一个小精灵,被小精灵变成一个拇指大小的小人儿。一群大雁从空中飞过,家里一只雄鹅莫顿也想飞走,他紧紧抱住雄鹅的脖子,不料被雄鹅带上高空。从此,他骑在雄鹅身上,跟随大雁一直飞到拉普兰。他饱览了祖国的风光,经历了种种的困难和危险,并从动物身上学到了许多优点,该正自己的错误和缺点。当他重返家园时,不仅恢复了原形,而且成了一个有爱心、责任感的好孩子。
这本书讲了许多民间传说,还用优美的词语描述山水秀丽,景色优美的大自然。尼尔斯用自己的聪敏才智,破坏了狐狸斯密尔的许多诡计,拯救了许多动物。尼尔斯回到家为了拯救雄鹅莫顿,不顾一切的找爸爸妈妈,谁知他已经恢复原形。
我要学习尼尔斯乐于助人,勇于改正自己的错误,做个诚实,勇敢,友爱的好孩子。
和读后感篇3
我终于花了整整两个多月读完了一本厚厚的《爱的教育》。读完后,给我的第一个感触就是——爱。
这本书是意大利的亚米契斯写的。整本书通过小男孩安利柯的日记,来告诉我们日常生活中学校和家庭之间的关系,老师和同学的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。
虽然《爱的教育》文字简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是其中流露出的人与人之间的真挚情谊,让我感动不已。
在书中,我印象最深刻的就是四年级的小罗伯特在马路上为救了一个素不相识的小女孩,而不惜使自己骨折。故事发生在一个上学日的早晨,一位小女孩和她的妈妈走在马路边的人行道上。但不知道为什么,小女孩突然挣脱了自己母亲的手,向马路中间跑去。这时,一辆马车正朝这边飞驰而来。罗伯特在这让人目瞪口呆的危急关头,一个箭步冲了过去,推开了小女孩。小女孩当时得救了,但是罗伯特的右脚骨折了。我很佩服罗伯特的勇敢,更赞赏他的爱心。
“爱”是我们每一个人经常挂在嘴边的字眼,可是有时候我们也会忽略身边的爱。比如父母对子女无微不至的爱,老师对同学们循循善诱的爱,朋友之间互相安慰的爱……这些往往都会被我们视为理所应当的,而没有细细地加以体会。而如果你静静体会,你会感觉到人生有爱,是多么美好的啊!
和读后感篇4
?简爱》这本书是老师推介给我们的,我看了开头,越看越着迷,一口气把《简爱》看完了。
?简爱》的作者是夏洛帝·勃朗特,她出生于一个贫寒的牧师家庭,自小热爱文学,简爱就是她生平的写照。简爱从小被寄养在舅母家,受尽了别人的白眼和歧视,最后,因不服管教,被送进一家慈善学校,最后成为一名家庭教师,与庄园主人相爱,历经各种磨难后,幸福地生活在一起了。
读第一章时,透过密密麻麻的文字,我仿佛看到了别人对简爱的白眼,看到了约翰把简爱打伤,看到了简爱被关在房间里的愤怒,读到后面,简爱在学校生活时,又替她感到高兴,她终于可以逃离舅妈家,不用再受欺负了。后来,简爱当了家庭教师,与庄园主人共坠爱河,将要结婚时,又被人告知庄园主人有个妻子,不得不取消婚礼,在欺骗面前,简爱选择了逃离,我又为简爱打抱不平,为什们简爱从小受尽伤害,就连爱情也被欺骗。哎!老天对简爱真是太不公了。最后,在历经各种挫折,简爱又回到庄园主人身边。
简爱勇敢、机智,不屈服命运,追求平等的精神让我佩服,简爱不放弃,继续向前努力、奋斗,让我不由地为她赞叹。
“通过坟墓,我们平等地站到上帝面前。”这句话让我对简爱无比的敬佩,也让我将简爱永远记在心头,简爱就是我的榜样。
和读后感篇5
在这个暑假里,我读了一本书名叫《西游记》,它主要讲了唐僧师徒四人到西天取经的故事。
记得有一次他们过火焰山。孙悟空对铁扇公主软硬兼施,都没有拿到芭蕉扇。最后,没有耐心的猪八戒提出回去,可是其他人都没有回去的心,反而更加接近了他们的毅志,坚持去西天取经。当他们度过了重重危机,修成正果时,我想到了一句话:成功总在风雨后。
记得我也有这样的经历,那是我和家人去登山。开始时,我因为心情十分好,加上刚开始登山劲很大,所以登的比谁都快,可到了半山腰的时候,我越来越累,脚步越来越沉重了。结果我从第一直线下降到倒数第一。我也像猪八戒一样打退堂鼓了,便对爸爸说:“爸爸,可不可以不登山了?”顿时,爸爸的脸色由晴转阴,严厉地说:“不行。“由于我十分生气,没有注意脚下面,结果可想而知,我打了个趔趄,摔倒了,手也擦破了,出血了。我本以为大家会来关心我,没想到他们仍然各走各的。最后我硬着头皮,登上了山顶。刚到山顶的那一刻,我忽然神清气爽、心旷神怡,我体会到了唐僧师徒取得正果的高兴,并且大声喊出自己的高兴。
成功总在风雨后,这句话说的真没错,因为只有经历风雨才会见到彩虹。不努力学习,就算你一帆风顺的成功了,也不会有彩虹般的绚丽。
和读后感篇6
前几天阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书,主人公鲁滨逊坚强顽强的精神和经历,给了我深深的震撼和感叹。
这篇文章主要写了鲁滨逊在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,在这严峻的环境下,鲁滨逊却战胜了重重困难,在孤岛上生活了二十多年,最终获救,回到了自己思念已久的家乡。
他之所以能孤身一人在荒岛生活了二十多年,靠的是什么?靠的是活下来的坚定信念靠的是战胜困难的勇气和智慧。
在这样的环境下,他能够理智的面对现实,从绝望中重燃希望的火花,从而得到内心的籍慰,获得坚强的勇气和信心。
鲁滨逊那种不畏困难,正视现实,乐观向上的精神,对于处在现代社会的我们来说,是一个很好的启示。
试想一下,如果我们置身于孤岛,叫天不应,叫地不灵,我们能顽强的生存下去吗?不!不能!因为我没有那个勇气,因为我缺乏自信。
在现实生活中的我,只会对父母言听计从,没有主见,离开了父母,就像一只断了翅的鸟儿一样,根本没用咀嚼过生活中苦涩的我,长大后又有什么用呢?读了鲁滨逊的故事,我明白了一个人要独自生存下去,是多么的艰难,然而我们现在生活在一个幸福的环境里,我们还有什么理由不去奋斗呢?
和读后感篇7
暑假的时候,我读了《简.爱》这本书,它写的是一个出身低微、相貌平平的女子与不公平命运抗争的故事。
主人公简.爱是不幸的,她自幼失去父母,唯一爱她的舅舅也过早逝世了。她初涉人世,便过着寄人篱下,任人驱使的悲惨生活。但苦难磨炼了她的意志,使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。
小说中,简与男主人罗切斯特的爱情波折,充分体现了简.爱的个性。她很清楚地意识到,横在他们之间的那鸿沟:他出身名门,十分富有;她却身份卑微,不名一文,只是个家庭教师。可是她并没有气馁,而是勇敢地面对自己,面对现实。经过重重磨难,简最终向罗切斯特表白了自己的感情。
除了勇敢面对爱情之外,在金钱面前,简.爱也有很不俗的表现。叔叔给她留下了一大笔遗产,简.爱一夜之间成了富有的人,但是她却将大多数的遗产转给了自己的表哥和表姐。在她的心目中,亲情比金钱更重要。
?简.爱》所展现给我们的,是一种返璞归真,也是作为一个人应有的尊严和爱情。
?简.爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简·爱坚强地面对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”
?简.爱》教会了我们坚强地面对生活中的挫折,她也同样教会了我们要平等对待生活中的事物以及各式各样的人,她还教会了我们要在生活中自强自立。
我们仨读后感优秀模板三篇
一些好的**可以影响我们的人生价值观,观看的时候,我们的思维和想法也在不断涌现,写观后感的过程也是重新理解作品的过程。观后感不仅可以记录我们的心得,而且可以增强我们的共情能力。怎样抓住作品里的重点进行撰写呢?经过整理,为你呈上三顾茅庐观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 三顾茅庐观后感 篇1最近,阅读了《三顾茅庐》这篇文章,让我感受很深。
这篇文章主要讲了刘备听说诸葛亮很有才华、学识,就去隆中请诸葛亮辅佐他的故事。第一次去请,诸葛亮出去了,第二次又去请,他又外出闲游去了,第三次再去,诸葛亮在家,终于相见。诸葛亮看刘备诚心求贤,就答应辅佐他成就大业。
在我眼里,刘备是很谦虚大度,有毅力和恒心的人。他很珍惜、尊重人才,为此,不辞劳苦,“三顾茅庐”,最终求得了经世之才,为建立蜀国奠定了基础。
这让我不由得想起了我自己:四年级之前,我的字写得非常难看。虽然看起来是整齐的,但写的是歪的,瘦长瘦长的,而且没有笔锋。直到四年级,跟书法老师练了一次,很好看,当时我都很惊讶,心想:这是我写的字吗?这时,我才下定决心,要好好练字。开始,是练字打卡,现在我每天练一首古诗,写的字与以前比起来,感觉完全不是出自一人之手。
通过刘备“三顾茅庐”的故事,我认识到:无论是在学习上,还是在生活中,不管前面的道路有多么艰难,只要我们有毅力,有恒心,坚持不懈,最终就一定能获得成功。
三顾茅庐观后感 篇2今天,我读了一篇文章名叫《刘玄德三顾茅庐》。
故事讲了,刘备见到徐庶,看他十分聪明,让徐庶当上了军师。有一次曹军来了,因徐庶调遣得当,让刘备的军队大获全胜,得到刘备的信任。但后来因为徐庶要照顾母亲辞去军师的职位,在临走时向刘备推荐了诸葛亮来当军师。于是刘备和张飞、关羽前往卧龙岗请诸葛亮出山当军师。第一次因正好赶上诸葛亮出门在外,他们只好返还。第二次,他们三人冒着风雪前去拜见,仍然没有见到诸葛亮,于是刘备写下书信,交给了诸葛亮的弟弟,以表诚意。数日以后,刘备、张飞、关羽再次拜见诸葛亮,这次诸葛亮在睡觉,于是他们三人一直在一旁等着。诸葛亮见刘备如此诚恳,终于答应了刘备的要求。
读完这篇文章,我领悟了:事上无难事,只怕有心人,同时只要肯付出肯定就会有回报的。
这篇文章让我想起了一个故事,程门立雪。故事讲了有一个叫杨时的书生去拜见程颐,可程颐在睡觉,于是他一直站在大雪中,等老师醒来,程颐看到他这样好学,终于收下他做弟子。所以只要我们有诚心、有诚意再加上坚持,做任何事都会得到成功的。
三顾茅庐观后感 篇3第一缕光射到我眼里,我便被这一缕光惊醒。外面的大公鸡也开始鸣叫,一切都苏醒了。我兴致勃勃地拿起《三国演义》读起来了。
它讲了东汉末年三国的开始和结束。我读了许多篇目,但让我叹为观止记忆犹新的是《三顾茅庐》这一篇。
刘备屡屡失败后,遇到司马徽,他告诉刘备:“你虽已有猛将,但唯独缺谋士,你如果能得到卧龙,雏凤其中一人即可得天下。”没多久,一个叫单福的人前来投靠刘备,他帮助了刘备多次打败曹操。曹操见其才华便以他母亲来要挟单福,单福不得不离开刘备。临走时告诉刘备:“卧龙—诸葛亮在隆中居住,君主可寻他做军师。”于是刘备便与关羽和张飞一同前往。时间很巧前两次诸葛亮都不在家。功夫不负有心人终于在第三次遇到了,刘备在经过重重考验后终于请出了诸葛亮。
从此故事中,我读到了刘备坚持前去的求贤若渴的精神和在请诸葛亮时的诚心。但我又何尝又这份坚持的信念能?在学校我认真学习;在生活中我报了古筝,跳舞,奥数等等课程,我常常偷懒这不练,那不跳,这些不会算得都去问哥哥,从不好好想想这题我会不会。最终报复来了,跳舞和古筝越来越差,奥数考试也不及格。但我读过了这一篇目,我懂得了坚持。于是我从新开始学习,这些课程也恢复了原来的成绩。
最后,我想再说一遍,无论每一个人都必须坚持,如果不坚持,则可能失去成功。忘着窗外的美景,我暗自开始努力,准备迎接今天的胜利。
三顾茅庐观后感 篇4《三国演义》是我国四大名著之一,讲述了汉朝末年魏蜀吴三国鼎立局面,最后被司马炎统一,建立了晋朝。书中有很多精彩的故事,比如火烧赤壁、三气周瑜、七擒孟获等,其中我最喜欢的就属三顾茅庐了,因为它让我有了很深的感悟。
当年,刘备因为没有一个好谋士而愁眉不展,他听说诸葛亮是一位上知天文,下晓地理的贤人,便带上了关羽、张飞去请诸葛亮出山相助。前两次去时,书童都告诉刘备,诸葛亮有事去了;刘备第三次前去拜访,张飞说:如果他再不在,我就用绳子把它捆起过来!刘备听了狠狠地训斥了他。诸葛亮醒来后看到刘备十分真诚,便答应了他。
三顾茅庐,体现了刘备求贤若渴的心态,也体现了他的诚意。尤其是最后一次,刘备三访诸葛亮,当时他得知诸葛亮正在午休的时候,尽管自己心急,但还是不敢惊动他,耐心地在门外等诸葛亮醒了才进去拜访,我觉得这是对诸葛亮尊敬有加,作为一个古代帝王,有谁能这样屈尊下士呢?诸葛亮能不感动吗?纵然,诸葛亮知道天命难违,但他最终还是被诸葛亮的真诚打动,用超常的才干和谋略辅佐刘备,为建立蜀国立下了汗马功劳。
刘备用诚心打动了贤士诸葛亮,成就了了自己的大业。生活中,我也用真诚换来了友情。
有一次,我的同桌忘带作业本了,她急得像热锅上的蚂蚁团团转。我心想,我也只有一本,也得用,不能借给他,怎么办呢?突然,我灵机一动,将本子一撕两半递给她,说:我俩一人一半,先把作业写好,下课再向老师解释。她听了我的话,感动得不知说什么才好,接过本子专心地写起作业来。老师知道情况后,不但没有批评我俩,反而表扬我们互帮互助呢。从那以后,我们就变成了无话不谈的好朋友了。当然,当我遇到困难时,她也会鼎力帮我度过难关。
读了《三顾茅庐》,我明白了人们常说投之以桃,报之以李的道理。人人都想得到别人的真诚相助,只要你真诚对待他人,别人也会真心实意地回报你,因为真诚是开启人心的钥匙。
三顾茅庐观后感 篇5今天语文课上,老师讲了《三国演义》,这本书中我第二喜欢的故事是诸葛亮草船借箭。什么?你问我第一喜欢什么故事?那就要属刘备的三顾茅庐了。
这个故事主要讲了自从徐庶推荐诸葛亮之后,刘备一直想请诸葛亮出山。头两次,他和关羽、张飞去南阳请诸葛亮都无功而返,第三次他特意戒斋三日才请到诸葛亮出山。
首先,我认为刘备是一位做人处事十分有诚意的人。前两次去请诸葛亮出山,都无功而返。这时,张飞已经急躁的想带个麻绳把诸葛亮捆起来,关羽也不耐烦了。而刘备并没有像关、张那样粗暴,依然要亲自去山中请诸葛亮,并训斥关、张二人一点儿都不尊重人才。刘备也是十分懂礼貌之人,第三次前去诸葛亮在睡觉,刘备并无叫醒他。只是恭恭敬敬在屋里等他醒来。同时我也觉得刘备是一名心怀苍生、忧国忧民的君主,因为它想请诸葛亮辅佐自己,是因为战争中,老百姓最吃苦,想尽快统一中原,让老百姓过上安定幸福日子。诸葛亮被刘备三顾茅庐、胸怀天下的诚意所打动,便出山辅佐刘备。
我们在生活中也要像刘备一样,遇到困难,不气馁,不放弃,有耐心,心诚待人,用真心换友谊,这样你的朋友会越来越多,友情越来越坚固。
三顾茅庐观后感 篇6暑假中,我读了四大名著中的《三国演义》,这本书真是让我受益匪浅。
《三国演义》向人们讲述了发生在东汉末年,以刘备、曹操、孙权为代表的群雄割据、混战,长达百年的历史故事。《三顾茅庐》中,听说诸葛亮是一个上知天文,下知地理,中知人事的能人,便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。
结果第一次没遇见;第二次不顾张飞、关羽二人的阻拦冒着大雪去的,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。这显示刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山,来辅佐他完成统一国家大业的。
而且第二次还下着大雪,张飞还阻拦道:“现在就是军队在打仗,这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮,怒气冲冲声称要用一条麻绳把诸葛亮捆过来,刘备狠狠地斥责他们,这表明刘备以诚待人。生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌,不能莽撞;遇到困难要有恒心,不能轻易放弃。
刘备注重以诚待人、以仁待人,我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业,屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,不顾天气恶劣的精神值得我们学习。
三顾茅庐观后感 篇7上星期,我读了《三顾茅庐》这篇文章。刘备两次到隆中去拜访诸葛亮,想请他出山,但是诸葛亮就是不见他。后来刘备没有灰心,他没有放弃,通过第三次恭恭敬敬地拜访,终于见到诸葛亮,得到了不可多得的人才,为以后得到三分天下打下了坚实的基矗
看着看着,我被“三顾茅庐”的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗,曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前,徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是,刘备打点行李,便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何时才回来。听完,刘畚觉得惆怅不已。几天后,刘畚又去拜访时,却只见到了孔明弟弟诸葛均,刘备无奈,只得怏怏不快离去。转眼过了新年,刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了,而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐,刘备得知孔明虽在,可正在午睡。当孔明醒来,发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助,孔明不肯,刘备情急流泪,说:“天下大乱,百姓苦难深重啊!”孔明被刘备的诚恳打动了,答应了刘备的邀请。
通过“三顾茅庐”的故事,我被刘备不厌其烦的毅力深深感动:刘备得到诸葛亮后感觉就象鱼儿得到水一样,说明刘备胸怀大志,尊重人才,善于团结比自己能力强的人,充分发挥大家的长处,努力提高自己,使整个集体充满战斗力。联系到我自己,也要看到自己的不足,虚心向其他同学学习。刘备是一个有志气、有追求、有思想的人,做事最终必然成功。我想:不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,不管我们多么困难,只要我们有毅力、有目标,最终也会成功。
三顾茅庐观后感 篇8三国时期,刘备因缺少人才,去拜访了诸葛亮,想请他出山帮刘备打天下。前两次,因为诸葛亮不在,落了空,第三次终于拜见到了这位卧龙先生,在刘备的真诚邀请下,诸葛亮觉得刘备是真心诚意的,于是便随他一起出山,开拓了一片江山。出山后,两人关系一直相互融洽,刘备常说:“我得到诸葛亮,就像鱼儿得到了水啊!”
读完《三顾茅庐》,我不禁掩卷长叹:真诚,是人与人之间沟通最好的桥梁。
有了真诚,朋友就会真诚对待你,朋友就会成为我们最好的倾诉对象,成为安慰我们的贴心知已,成为我们快乐成长的伙伴。只要真心诚意地对待每一件事,成功就不会离我们很远。记得有一次竞选班干部,我认为在演讲时只要随便说一点就行了,而其他的同学都经过精心准备。演讲时,别的同学都讲得很好,打动了许多同学和老师,而我仅说了几句,没有体现我竞选的真诚,那一次,我落选了。第二次,我吸取了上次的教训,认真准备了演讲稿,竞选时,我说得绘声绘色,赢来了一片掌声,我成功了——真诚帮助我赢得了成功。
刘备不仅对诸葛亮的真诚让我感动,他爱才、尊才的品格也令我久 久难忘。诸葛亮出山后,一生追随刘备,而刘备对诸葛亮也处处尊敬,甚至在临终托孤时,让诸葛亮担起复汉的重任。正是由于这份真诚,让诸葛亮真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。
我们在学习成长过程中,要相互尊重、相互爱护,培养自己优秀的品质,努力成为一个对社会有用的人,用真诚成就自己的一生。
三顾茅庐观后感 篇9相传在春秋时期,刘备因上了曹操的当所以把“古城”给丢了,自己又是跑到了一座高山里面。
……在之后的日子里,刘备听说在这座山里有一位高人,所以,刘备先去找了自己的二弟和三弟,然后再去找那位高人。……刘备找到了关羽和张飞,就去找那位高人了,第一次去的时候一位书童走出来说:你们几位找谁呀?刘备说:我们几位找你家先生。书童说:哦,找我家先生啊。刘备说:是啊,请问你家先生在不再家?书童说:不好意思,我家先生不在家,请三位改日再来吧。说完,书童关上了门,刘备说:这可怎么办呢?关羽说:大哥,要不我们改日再来。刘备说:好吧。说完转身就走了。……,又过了几天,刘备第二次去哪位高人家,…不一会儿,他们就到了那位高人家,还是那位书童出来了说:你们几位还是找我家先生的么?刘备说:是啊,请问你家先生在不在家?书童说:我家先生是在家可是今早又出去了,今天可能不会来了,还是请你们改天再来吧……又过了几天刘备实在等不及了,他第三次去哪位高人家,…书童又走了出来说:这次我家先生在家,你们进来吧。…刘备好不容易等诸葛亮醒来……。从这个故事里面我知道了,做什么事情要把这件事情做到你想到的那种程度。
不管我们处于人生的哪个阶段,都要以书籍作为人生的好伙伴,让我们拥有更多的人生感触,你知道相关的 读后感 怎么写才更吸引人的眼球吗?以下是我和大家分享我们仨读后感优秀模板三篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。我们仨读后感1
?整个假期,我把这本书读了两遍,每一次阅读,穿越平淡朴素的字迹,用潺潺柔水写成的文字,字里行间那无言的感动,相失之后的痛楚与难过。团聚,生死离别,感情的大起大落,全部蕴藏在杨绛先生的文字中,文字叙述很简洁,很平静,但是我们心里却掀起一层又一层的波澜和无言的感动。
?故事很简单,普通不过的一家三口。
?第一部《我们俩老了》很简短,就一页。讲了一个梦的故事。我记住了钟书先生安慰杨老的那句话:那是老人的梦,他也常做。
?第二部《我们仨失散了》仍是杨老在讲给我们一个“万里长梦”。梦中她是一名交通员,住在客栈,往返于三地,在病中的钟书先生和忙碌的女儿阿圆(后来也病重)之间不停地游走奔忙,却又无可奈何地看着他们父女俩一点一点地在她眼前消散。直至她实在不想动了,先得到女儿“回自己家里去了”的消息,然后又看着载着钟书先生的船变成一叶小舟,“变成了一个小点,看着看着,那小点也不见了”消失在茫茫云海中……
?第三部《我一个人思念我们仨》附有很多张他们一家三口的生活照,是那种其乐融融,看了让人很温暖的家庭照片。有年轻时,夫妻俩在伦敦和巴黎留学时的合影;也有钱瑗的成长照片、英国留学的纪念照。最喜欢他们父女俩的合影,老先生爱说女儿像他,一样的有着聪明的头脑,含蓄的微笑。他们仨各自的工作照,看完也让人感动。中国知识分子家庭的真实写照都在这些中定格了。最后两张老俩口相互理发的照片,拍得真好。杨先生会用电推子,钟书先生会用剪刀。我看到这里,才真正领会了什么叫做相濡以沫。
?第三部一共分十六小章,用很浅显的文字记录了他们这个三口之家共同经历的快乐。“我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困难,钟书总和我一同承当,困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。我们稍有一点快乐,也会变得非常快乐。所以我们仨是不寻常的遇合。”
?在这第三部里,我印象深刻于他们夫妇二人留学期间的苦读和自得其乐的生活。想像着两个不嗜家务的学者是如何打理每日的柴米油盐,他们的真实生活都在杨先生的笔下复活,让我看到两个抽空去探险(散步)的快活人。钟书先生的西式早餐做得真棒,让我也提起兴趣早起为家人用自制豆浆和五分钟白水蛋当早餐,看他们爷俩吃得心满意足。
?读到第七章,阿瑗两年不见父亲,看见爸爸带回的行李放在妈妈床边,很不放心,猜疑地监视着。晚饭后,她对爸爸发话了。
?“这是我的妈妈,你的妈妈在那边。”她要赶爸爸走。
?钟书很窝囊地笑说:“我倒问问你,是我先认识你妈妈,还是你先认识?”
?“自然我先认识,我一生出来就认识,你是长大了认识的。”
?-----真是绝句啊,这父女间的对话!
?还有,写到当时有些落迫的钟书先生“留在上海没个可以维持生活的职业,不得依仗几个拜门学生的束修”,却不想在一个夏天,收到学生送来的一担西瓜。圆圆看爸爸把西瓜分送了众人,自己还留下许多,佩服得不得了。晚上她一本正经对爸爸说:
?“爸爸,这许多西瓜,都是你的!我呢,是你的女儿。”
?显然她是觉得“与有荣焉”!她的自豪逗得大家大笑。这样聪慧的女儿,妈妈怎能不记得她吐露出的每一个音符句语?所以,当一九九七年早春,阿瑗去世,杨先生是如何的不舍。她说:“自从生了阿圆,永远牵心挂肚肠,以后就不用牵挂了”她嘴上这么说,心上却牵扯得痛!阿圆去世时,还差两个月才满六十。白发人送黑发人的痛,如何摧残着两位体弱多病的老人……
?当一九九八年岁末,钟书先生去世。这三人就此失散了。“就这么轻易地失散了。世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。现在,只剩下了我一人。”读到这里,还能有人不动容吗?
?杨绛先生用她的朴实的文字,娓娓道来讲述了“我们仨”,一生,也因为有“我们仨”,感觉并不孤独,生活很有意义。逝者不可追,往者不可留。留在杨绛先生心里的,是“我们仨”在一起的美好时光。这样的回忆,有些痛楚,有些温暖,有些感动,有些回味。再平凡不过的一个小家,因为有“我们仨”,很快乐,很温馨。
我们仨读后感2?《我们仨》是杨绛先生的一佳作。主要讲述了杨绛夫妇和其女瑗的一些往事,可以算是一篇回忆录。整个文本分三部,其中第二部以“梦”为主导,也引发了我较多感想……
?将第二部通读下来,我并未读出如预其那样有一种温馨、欢快的愉悦感。相反,我感受到其更多的是一种悲凉、孤寂的一种伤感。初读时,我在疑问:这到底是在梦中还是在现实中?有一处的内容很好地解决了这个疑问,“这是一个‘万里长梦’梦境历历如真,醒来还如在梦中。但梦毕竟是梦,彻头彻尾完全是梦。”虽说这是梦,但也从某种角度看出杨绛对他们一家人的关心。他已经老了,她已经心有余而力不足。他牵挂他人,以至于在梦中也为他人着想,可见其品质高尚。书中有一处描写了一年四季柳树的变化,也是其中难得的景物描写,这也从侧面反应出时光飞逝,岁月无情。
?一转眼又来到了杨绛先生求学的时候,他因为经济原因,无法上自己想上的大学,只能撇下家人当旁听生来完成学业。在此期间,她与钱锺书的深厚情谊与信任也体现了出来。
?比较吸引我的还是第二部中的情节,因为有时候梦也会是人内心中的真实想法,锺书对杨绛说:“人老了就会做那样的梦。”那样的梦?根据书中所讲,那样的梦,就是年老以后所牵挂的东西太多了,总是会担心下一刻会失去它。因此“那样的梦”,就是你在梦中在寻找的某种东西,寻找的那个东西恰恰是你最害怕失去的东西。
?人老了以后的思想会怎样?人老了以后世界又是怎样?人老了以后的梦又是怎样?这一切,也许只有等到老的那一刻才会体会到!
我们仨读后感3?杨绛先生的《我们仨》,是一部感人至深的作品。该书以简洁而沉重的语言,回忆了先后离她而去的女儿钱瑗、丈夫钱锺书;回忆了一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。
?她的语言朴素、平实却感动人心。没有辉煌时的炫耀,没有坎坷时的抱怨,更没有失去亲人的声嘶力竭与呐喊,只是将故事平静地叙述出来。看似波澜不惊,但却波涛暗涌,字里行间飘散着厚重的爱与刻骨铭心的思念。
?我仿佛看见老人那满头白发里藏着经历过的曲折坎坷,那满脸的皱纹中藏着饱受的艰辛与磨难,那清澈明亮的眼神里藏着睿智和坚强的女性的伟大。
?全书共分三部分,第一、二部以一段梦靥般的古驿道之旅开头的。第一个梦"我"梦见锺书自顾撇我而去。"我"大声呼喊,连名带姓地喊。喊声落在旷野里,好像给吞吃了似的,没留下一点依稀仿佛的音响。彻底的寂静,给沉沉夜色增添了分量,也加深了"我"的孤凄。我感觉到了老人内心极度的恐慌,那份对家人的珍惜与不舍都出现在梦里。其实,人生何尝不是一场梦。生,为梦的开始,殇,为梦的泯灭。
?第二个梦是寻寻觅觅的万里长梦,一家人在古驿道上的相聚与失散,正是一个家庭真实的写照。一边是老伴儿,一边是爱女,无能为力,却又想寸步不离。年迈的老人惶恐的走在人生的驿道上,奔波于双双病重的丈夫和女儿之间,爱女的先行一步已是对人生的重大打击,而爱侣的日渐衰弱更加让她心绪难平。
?"我曾做过一个小梦,怪他一声不响地忽然走了。他现在故意慢慢儿走,让我一程一程送,尽量多聚聚,把一个小梦拉成一个万里长梦。这我愿意。送一程,说一声再见,又能见到一面。离别拉得长,是增加痛苦还是减少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走的愈远,愈怕从此不见。"
?到底是快刀斩乱麻还是抽丝剥茧般依依不舍,这种矛盾的心情对于杨绛先生是万般痛苦的抉择,书中那割舍不断的亲情、爱情不自觉地让我深陷其中,感慨不已!几十载风雨相伴,相亲相爱的三口之家只留下了这位老人。她说:"三里河的家,已经不复是家,只是我的客栈了。"其凄苦与悲凉,让人看得伤心落泪。
?第三部,作者用平淡朴实的语言描绘出一个家庭的日常生活,有幸福时光,也有艰苦的日子。志趣相投的夫妻俩、乖巧伶俐的女儿,有了家就有了一切。她们总是在平淡的生活中寻找乐趣,比如饭后遛弯儿是"探险",而彼此分享所见所闻又称"石子",把平淡的生活调节的有滋有味。
?她们互相欣赏对方的优点,不拘小节。杨绛先生总是把房间打扫得干干净净,把毛巾折得有棱有角,但从来不嫌弃钱锺书随意;钱老在外是名人、是学者、是教授,在家是好丈夫、好父亲,每天坚持笨手笨脚的为家人准备早餐;女儿虽然体弱多病,但是还要照顾不敢走夜路的妈妈。点点滴滴的生活细节,都表现这个家庭的和睦温馨。多温暖的小家庭,多温馨的"我们仨"。
?回国后的动荡不定,几十年的风雨历程,文革期间一家三口的分离,和文革后相聚的艰辛,居无定所的飘摇,他们都坦然接受,相濡以沫、相亲相爱、不离不弃。家人在哪,哪里就是家,有个安身立所之处、有书读就是最幸福的。一个国学大师,一个翻译名家,一个著名学者,耀眼的头衔并没有让他们失去常人的亲情。他们不求名分,不求富贵,不去计较个人的得失,生活在他们自我设定的祥和的世界里。
?"我一个人思念我们仨",看标题就让我潸然泪下,一位年过古稀的老人,先后失去爱女和丈夫两个至亲,那种孤独和恐惧没有显现出来,而是化作平淡的文字感染了无数人。书中字句平淡,细细品味,却是对往事美好的回忆。谁都看得出,这是一部含着泪用心写就的书。一位92岁高龄老人对家人的追忆,平实、自然。温婉平实的文字中,蕴涵着深厚的感情,在日常的生活里,无不彰显着浓浓厚重的亲情。我曾想,杨绛先生是一种怎样的心情来回忆和家人一起的日子,我读不懂。"我一个人怀念我们仨"的心情,也许需要用很久的时间和深厚的阅历才能够领悟。
?一本好书可以改变一个人的心态,我想,也许正是因为它的朴实无华,方才显出情感的真挚动人;也正是因为它的真挚动人,才吸引了包括我在内这么多人的争相传阅!亲情,不需要过多华丽语言的修饰,那份温暖的感觉像冬日里的温泉缓缓流入每位读者的内心深处。
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