尊师的作文400字六年级_尊师的作文400字六年级上册

尊师的作文400字六年级_尊师的作文400字六年级上册

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“尊师的作文400字六年级”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一看看吧。

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2.教师节快乐作文400字，‘好一点的

3.我的到了老师的关爱作文怎么写作文

4.老师，有您真好作文400字

5.关于教师节的谚语

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       有时候真话太尖锐,有时只好说著谎言!

        很多时候我都不敢去想一些事情,是害怕,害怕再次绝望！

        回想以前快乐的日子,现在的快乐却被伤痛掩盖住暸,放手一个人真的很难,何况是身边最好的朋友,但必须这洋做,他不懂得珍惜,要这洋的朋友只会痛上加痛.! 现在心情好乱,真的很难摆脱.

        朋友对我来说意味著什么?有多少人值得我去珍惜?

        有句话说的好:身边的人有几个是真的﹖ 一步走错,让我输的好惨,也让我认清暸这个残酷的社会,以后一定要坚强点.!如果我能回头,我会从新开始一切,擦干妈妈流下的每一滴眼泪,爸爸的每一滴汗,不会再去浪费每一次机会,人生中的痛苦我再面对一次.! 如果我能回头,我会尊重我的老师,不会老在外面,不会每天出去惹事,不会有无意义的争斗,也许这次会在教室.! 如果我能回头,看不见前面,如果看到以后就看清楚眼前,没人想到头走的不是直线,说白暸我只想收回我失去的时间,不会就这么白白的浪费.! 如果我能回头,我会戒掉烟和酒.!

        不会在音乐会所摇头晃脑.

        如果我能回头,第一次我会留到最后,只爱你一个,有你一个就已经足够,不会像以前那洋不理你,不到最后不会松开双手.! 如果我能回头,我会学习知道如何拒绝.如何超越.如何珍惜现在并去拥有.!

        如 果..我能..我能... 算暸,不要想自己如何回头去走.! 如果我能回头.....说的很间单,既然做出来暸,就很难回头暸.只能想想自己的以后,放荡不羁的生活只能当做不懂事时的游戏.! 兄弟,我对你怎么洋你心里清楚,我有的,我能的,该帮的也都帮暸,也不要怪我其它方面的,我只有这么大的能力,我抉定在不久将要离开,这座城市毕竟不这合我,想通暸、看透暸,自然就要寻找属于自己的那条路暸,现在要以事业为重!人、要为自己抬头,-有些事,无能为力.有些痛,说吥绌来.现实.繁华.? 我跟 昨天的 (我) 竞争.!

教师节快乐作文400字，‘好一点的

       感谢阳光，给了万物生命；感谢父母，给了我一个家；感谢朋友，给了我快乐。然而，我更感谢老师，教我知识，教我做人。

        每次，老师笑容满面地走进教室，用她那温柔的目光扫视全班，便能使全班同学精神焕发，很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中，使同学们吸收得快，吸收得深入，忘记了一切烦恼，忘记一切忧虑，只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊！陶醉，这是一种无法用言语表达的陶醉，感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而，时间总是过得很快，“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来，当老师收拾教具回到办公室，同学们才如梦初醒。

        老师努力地教我们科学文化知识，上课之余，总是帮我们改作业。在老师的办公桌前，总是摆着一叠又一叠的作业。为了我们的学习成绩，老师日夜操劳，总是要到深夜才休息，但老师总是不管这些，坚持帮我们改完了才愿意上床睡觉。

        老师不仅关心我们学习，也很注意我们的为人。一旦发生了什么不好的事情，总是追究到底。倘若捉到了“元凶”，总是心平气和地跟他讲道理。老师那些娴熟的说服话语，总是说得他热泪盈眶，非改正错误不可。于是，每个从老师手中教出来的学生都是好学生、好子女、好公民。

        光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将过去，而我感谢老师的辛勤，感谢老师的敬业，感谢老师为我做的一切。像阳光，给万物生命；像父母，给我一个家；像朋友，给了我快乐，所有美好的东西，从四面八方汇集到一个人身上，那就是——我最感谢的——老师！

我的到了老师的关爱作文怎么写作文

       这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

        九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！

        有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；

        可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量？可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。

        一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

老师，有您真好作文400字

       1. 老师的关爱的作文怎么写

        在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。

        那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放**一样，在我眼前闪过。我四年级的班主任马老师就是其中的一个。

        她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。马老师很爱笑，那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容，一副和蔼可亲的样子，大家都喜欢跟她套近乎。

        马老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。

        因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。马老师对自己的工作非常认真。

       

        每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教她，马老师一遍一遍耐心讲解，直到我们都听明白她才放心。

        有一次，我因为贪玩，作业写得很烂而且有许多题目不会，老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑地问我：“作业上的题不会吗？”我“嗯”了一声，顿时泪水像断了线的珠子，不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。

        每当我考得很好时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，激励着我永往直前。

2. 老师关爱我的作文500字

        在我上三年级的时候，曾参加过一个作文班，肖老师就成为了我的作文老师。

        肖老师是一个待人热情、关爱学生的人，而且做事情很有原则。

        还记得地依次上作文班时见到她的场景。一头蓬松的短发，声音响亮却又不失柔和。思路清晰的讲课、耐心细致的辅导，让每一位学生都能在和谐的气氛中学到知识。那天我们写完作文后给老师看，肖老师一下子就在那沓作文中，发现了我的作文，不住的夸我写得好，还说出 她的看法帮我进一步修改。那一刻的她，仿佛的看到了一篇无与伦比的绝世美文，眼睛里散发出来的激动与热情，可以感染周围的每一个人， 那一刻的我，似乎不是一个与她初次见面的学生，而是一个她培养多年的得意门生。热情就是老师给我的第一个感觉。

        随着后来的接触，老师的形象在我的心中日渐清晰，我对她的了解也慢慢地全面起来。

        每次上课之前，肖老师总是会比我们来得早，将教室打扫一遍，让我们能有一个整洁的环境学习，下课后，她又会把教室整理一番。因 为她曾经说过，只要是她待过的地方，都一定要是干净、整洁的。

        肖老师教我们要认真地记笔记，一定要记得很整齐。她经常给我们讲日本人对孩子的严格教育。因为她相信，评断一个孩子是否优秀， 重要的不是成绩而是习惯。

        每次上课的时候，老师都会给我们带一些礼物，奖励给作文写得好的同学。因为课一般会上到晚上7点，所以肖老师允许我们在课堂上吃 东西、喝水，知识不能说闲话，要认真听讲。

        有一次上课的时候，我和好朋友坐在一起偷偷讲话，没有认真听课。等到了课间的时候，肖老师一改平时的和蔼，非常严肃的批评了我 ，说我不应该乱讲话。看当时的肖老师，一点儿都不像平日里那个关爱学生的老师，反而凶巴巴的，于是我听了肖老师的话，没有再讲话了。 课后，肖老师便又恢复了以往的样子，一点儿生气的迹象都没有了。

        肖老师还会在暑假期间的补习班里，教我们《三字经》历史篇，领我们看《中华上下五千年》，因为老师明白只有让我们了解历史，写 出来的文章才会有内涵。

        在肖老师的指导下，我学习了两年，五年级的时候，我没有再上作文班。从那以后，便很少见到肖老师，仅仅有一次，我在路上碰到了 她，她的周围拥着一群学生。看老师的脸上洋溢着幸福的笑容，那笑容同时也是年轻的、富有朝气与活力的。一个内心充满阳光与关爱的人， 不论到了什么年龄，都是年轻的、青春的。

        我从肖老师那里学到的，不仅仅是写作技巧与文学常识，更多的，是做人的道理。

3. 老师关爱我的作文老师关爱我的作文

        世上只有老师好，有妈的孩子像块宝……”每当我哼起这首歌，我就想起我那和蔼可亲的老师，她可关心我啦！（评：由熟悉的儿歌导入正文，唤起读者的共鸣。）

        记得那天午睡，我突然觉得头昏脑胀，什么也不想吃。老师到寝室巡查，发现我不对劲，于是快步走到我跟前，伸出温暖的大手，轻轻在我的额头一摸，惊叫道：“不好！烧得厉害，快上医院！”老师边说边弯下腰，伸出手，把我使劲一托，驮在背上，背起我，旋风般地跑到门前，箭似的冲出了家门，直奔医院。

        老师心急如焚，只顾赶路，老师终于赶到了医院。经过医生的精心诊治，我的病情明显好转。

        过了没多久，老师就买好药，背我回到了家。（评：通过“走、弯、伸、托、驮、背、跑、冲、奔”连续动词，写出了老师的着急和对我的关爱。）

        老师已经累得气喘吁吁，可她还是小心翼翼地把我放在床上，步履沉重地走进厨房，小心翼翼地从厨房拎来一个热水壶，拔开瓶盖，拧开杯瓶盖，把开水倒入杯中，从口袋中掏出药剂袋，撕开药袋，药粒像红砂糖，像小砂粒，像顽皮的小精灵，争先恐后地蹦入杯子里。老师拿起勺子搅拌均匀，舀了一勺，轻轻吹了吹，扶起我，把勺子凑到我嘴边，一勺一勺地，慢慢地喂给我喝。

        （评：对老师喂我吃药进行细节描写，使老师的形象更生动具体，跃然于纸上。）这充满母爱的药水，如一股甘泉流入我的嘴里，流入我的喉咙里，流入我的心窝窝里，一股暖意在我身上弥漫开去。

        老师不但在生活上关心我，照顾我，而且对我的学习也备加关心。（评：通过“不但……而且”这个递进式的排比句，从“生活上关心”自然过渡到“学习上关心”） 记得上次晚自习，我做作业，边做边哼小调，心里想：“老师还说作业很难，可我挥笔如飞，一帆风顺，我真是天才！”我洋洋得意，殊不料，一只，“拦路虎”向来扑来难住了我。

        我抓头挠耳，老师看见了走过来给我打气：“不要紧，慢慢做！”我听了老师的话，信心百倍地埋头苦干起来，整张草稿纸已经被子我画成了大花脸，可这只“拦路虎”还是纹丝不动。我只好把求助的眼光投向老师，老师看了看题目，又看了看草稿，微笑的脸渐渐变严肃了。

        “你看看，这道题目都抄错了数字，你怎么这么大意呀！”我傻眼了，真是聪明一时，糊涂一时，我面红耳赤地，抓过笔，唰唰几笔就大功告成。（评：有详有略地记叙了学习上关心我的一件事！） 老师，您像一盏照明灯，为我照明前进的道路；您像一个罗盘，给我指明了方向；您像一股温暖的源泉，激励了我不断克服困难，勇往直前！亲爱的老师，我永远爱你！（评：一连串的排比句，真诚地抒发了对老师的感恩之情。）

        总评：小作者有详有略地，选择了生活上带我去看病关心“我”和学习上关心“我”两方面的事例，反映了老师关心爱护我的思想品质，中间用“老师不但在生活上关心我，照顾我，而且对我的学习也备加关心。”来承上启下过渡，显得自然贴切。

        从字里行间流露出自己对老师的真诚感情。

4. 我感受到了老师的关爱作文

        关爱，如一缕和煦的春风，温暖人心；关爱，如一轮金**的红日，照耀心怀；关爱，如一滴纯净的甘露，滋润心田。

        母亲的爱是温柔、和蔼的；父亲的爱是严厉、冷峻的；而老师的爱却是伟大、无私的！那爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！晚上，我躺在床上，遥望着夜空，星星总会在空中看着我，像眼睛，一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神，那和蔼可亲的笑脸，那只温暖的手……记得小学二年级的时候，我们班换了一位数学老师，初来乍到，给我的感觉只有“严厉”二字。

        渐渐的，我们相处久了，才发现她是位非常幽默的老师。下课后，我们会一起讨论一些数学题，像朋友一样。

        当然，这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生，所以老师非常相信我。

        因此，她并不经常抽查我的作业。这不，又是一个星期一，像往常一样，在数学课上，大家把自己的作业拿出来，等待老师抽查，我自然也不例外。

        于是我把感觉良好的作业摆上了桌子，谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题！“这下完了！”可我又转念一想：“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。

        但愿如此。”想完，我不禁打个寒颤，冒了一身冷汗。

        于是我赶紧抬起头，窥视着老师的反应，起初，老师还是像平常一样笑容可掬，等她一打开我的练习册时笑容就凝固了，转瞬即逝。没想到，老师仅仅只是批评了几句，让我补上。

        就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。

        下午，我小心翼翼地将练习册捧在手上，踮起脚，走进办公室，生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外，仿佛早已料到我要来。

        只见老师温和地说“Holle！”我马上回过神，颤颤巍巍地说道：“老师，这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。

        老师耐心细致给我检查了，事后，老师对我细心的说“知错就改还是好孩子！”我听后点点头便一溜烟地跑了，那天下午，我想起这件事还惊魂未定……晚上，我躺在床上，又遥望着夜空，星星总会在空中看着我，像眼睛，一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神，那和蔼可亲的笑脸，那只温暖的手……春雨下着，它滋润着麦苗；春雨下着，它浇灌了花草；春雨下着，它奏出了一首歌，一首赞美老师的歌！您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉；亲切似潺潺的小溪；激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗？敬爱的老师啊！您即将闻到桃李的芳香。

5. 300字作文我得到了老师的关爱

        老师是人类灵魂的工程师！这话一点也不假！我们的语文老师倪锋明老师就是这样的一位工程师！ 相处的2年时间里，他就像是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿；又像春日里的绵绵细雨，滋润着我们成长的心灵！ 在课堂上，倪老师总是用一番别有深意的话语，带领着我们进入课文中心。

        他还会在讲课时，插入一些幽默的语言，让我们开怀大笑，并让我们更深一步了解这次学习的中心。他还会用一些特别的方法，让我们融入课堂，融入文章，使我们的小脑筋转起来，独立思考更多的问题，从而提高我们的学习能力。

        但是在我们犯错、不遵守要求时，倪老师就会变得很严厉，一遍一遍地教导我们，在学习和生活上都不能大意随便，从不厌倦。于是，在倪老师的带领下，同学们的一些不良习惯也被倪老师纠正了回来。

        因此，我们班曾在许多比赛中获得了好成绩！这都要感谢倪老师严厉的教诲啊！ 下课了，倪老师不会很快就走。因为会有同学问他一些上课时还没听懂的的小问题，倪老师总细心地给那些同学讲解；有些同学还会和他扯一些家常，倪老师也会仔细倾听，还时不时地插上几句，让师生关系更亲近。

        当同学们生病了，受伤了，倪老师总会对他问长问短，不敢有丝毫大意…… 倪老师的联想力也特别棒，这也是同学们喜欢他的理由之一。他总会从一句话甚至一个词联想到另一件事物。

        就拿上一次说说吧。在6月份左右，朱若禹在上课时问倪老师什么时候能穿夏装。

        倪老师说着说着就联想到了他老婆的四个大衣柜，春夏秋冬各用一个……接着又想到了他小时候吃的“阿波罗”棒冰……讲着讲着一节课就过去了，下课 *** 响起了，可同学们都意犹未尽，都埋怨时间太短了。 在倪老师的帮助下，我们班的学习成绩越来越好，好习惯也越来越多，使我们“更上一层楼”！ 倪老师，您的关爱，如太阳一般温暖，像春风一样和煦，似清泉那样甘甜。

        语文课堂上，因为有你，才会变得多姿多彩，趣味无限。

6. 面对老师的关爱的作文600字左右

        面对老师的关爱

        我们认识到了在自己的成长过程中老师所扮演的角色和起到的重要作用，也体会了老师们为了我们的健康成长每天的工作都是辛苦和繁重的，正是由于老师们的辛勤劳动，才使我们学到了更多的知识，变得更加的聪明和智慧，变的更加的懂事和成熟，为此我们应当感激伴随我们成长中的关心过我们的每一位老师，学会正确的对待自己的老师，那么如何来对待自己的老师？

        我们是一个历史悠久的国度，是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重教，孔子被誉为万世师表，同样受到了古代许多封建帝王的尊重，那么到了现代，我们的老师每天要面对几十个学生，要去关心学生的成长，把我们的班级比做家的话，老师就是这个家的家长，要当好这样一个大家的家长可是不容易的，担子重，责任大。我们自家对待自己的父母我们应当怎样？（老师和我们每天在一起共同学习的过程中除了传授知识外，还要通过自己的言传身教帮助学生明辨是非，那么对表现突出的学生就要去表扬，要让同学们向他学习，同样要向犯了错误和不足的同学提出批评和改进的意见，那么在此时我们就要学会正确的对待老师的表扬和批评，对待表扬要作到不自满，不骄傲，对待批评呢？受了批评要找到原因去改正，作到不气馁、不抱怨。

        第三还要体谅和宽容自己的老师。老师每天要面对许多学生工作量大，同时也会在工作中有自己的烦恼，此时对待老师的烦恼、疏忽、缺点又应该怎样做呢？

7. 老师的关爱作文400字

        时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多……

        多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，可是您呢？您却忘记了自己的身体健康。

        记得有一次，您中午在给我们上课，我们每个同学都为你担心起来，那是因为您“感冒”了。但您还来坚持给我们上课，我想对您说：“老师谢谢您”。（请注意您的身体健康）

        小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水让我们学习了更多的知识。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——毕老师。

8. 我关心老师的作文500字怎么写

        有人常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又有人把老师比作园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥；可是，我更想对您说，赵老师，您真像我妈妈，您像妈妈一样关心我们。

        老师，我从四年级到六年级都是您教的，两年多了，您一直像妈妈一样关心我。开头，我对您的严厉一直很不理解，甚至还在背后说过您的坏话。

        赵老师，现在我想对您说，我已经读懂了“理解”，赵老师您是想让我自己改正。赵老师，有时候您为了给我讲功课，喉咙都讲哑了，我真想买一瓶润喉片给您吃啊！ 赵老师，您还记得吗？有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分，我们都不敢承认，只有两个女生自己去承认。

        老师知道后感到很伤心，您为您教的学生犯了错误居然不敢承认，还把责任推给别人感到痛心。现在我知道了，我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊！记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来，男生们都去吃饭了。

        可是女生要用行动惩罚自己，为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。您知道后心急如焚地赶来劝我们，想想我们那时多幼稚啊！赵老师您宁愿陪我们饭都不吃了。

        看着您这样我们都哭了，从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。赵老师，那天您一定饿坏了，可是您却笑着对我们说您这是在减肥，赵老师，为了我们不再做错事，我宁愿您长胖一点！ 赵老师，虽然您是个严厉的老师，可是您又非常关心我们的身心健康，有时学习累了您也像孩子们一样跟我们玩；有时玩疯了，您还会开玩笑。

        您讲的笑话故事又幽默又好听，还能把一个个道理通过故事告诉我们，常常逗得同学们捧腹大笑。赵老师，我想对您说，胖比瘦好！人们常说，心宽体胖嘛！您看电视上香港那个主持人“肥肥”，她笑起来，是那样迷人。

        你的老师姓什么，改一下就可以了。或者你把作文稍稍改一下就可以了。

9. 我的老师 作文 要求具体写一件老师关爱你的事

        忘不了老师 时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊！ 记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的”。

        你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。 每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。

        我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不了你”。

关于教师节的谚语

       　花园里，有一位辛勤的园丁，在给花朵浇水，她是谁呢？没错她就是我们的老师。下面是由我为大家整理的“老师，有您真好作文400字以上”，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师，有您真好作文400字（一）

       　在昏暗的灯光下，有一位戴着破烂的老花眼镜的人，正在埋头做着什么，在她的室内，只有几件已用了多年的破旧的家具，由此可见，她是多么节俭的人。可是对待她的学生，她又是那么的大方，她就是我的语文老师于老师。

       　记得那时班上有一位同学，家庭有困难，因此读到二年级时她的父母就要她退学了，啊！多可怜的孩子啊！她的成绩在班上一直都是名列前茅的，老师不想失去那么好的学生，我们也不想失去那么好的同学。但是什么都不懂的我们又不知怎么办，我们只知道不想离开她，希望她能留下来。于是于老师就找她的家长谈心，耐心地劝说她的家长，一连谈了几个小时，最后终于把她的家长说服了。

       　谁知到了第二天，这位同学竟然没有来，老师也感到非常的惊讶，为了了解情况，老师亲自到了她家，其实她的父母也想让她读书，可家里实在拿不出钱来，一向用钱“小气”的于老师今天却变得大方了，说：“这笔学费我来帮她出吧！”可是这位家长并不同意，他说：“你的好意我心领了，但是你也不容易啊！我们不能为难你啊！”老师听了，果断地说：“嗯，就当是你借我的吧。”这位家长听了，便乐意了，于是便对老师说：“于老师啊！你的大恩大德这辈子我们都难忘啊！”第二天，那位同学又来上学了，老师和我们都开心地笑了。

       　虽然这件事很平凡，但是要换了别人，要有多少个能做到这样啊！通过这件事，我们可看出于老师是爱学生的，在此，我只想对于老师说声：“老师，您真好！”

老师，有您真好作文400字（二）

       　我上了五年级以后，便换了一名语文老师——她姓修。

       　修老师是一名女老师，她的脸犹如冬天下的雪那样白，眉毛很黑，眼睛大而有神，经常监视我们的一举一动，一副金色圆框眼镜夹在鼻梁上。她有一头长长的黑发，经常用手摸一摸，生怕凌乱，所以她的头发才那么光滑。她的手腕上戴着一只金**的手表，三个银色手镯，她的手白而修长，脖子上戴着一条项链。

       　她有时是温柔的。开学第一天，她给我们布置的家庭作业很少很少，少到几分钟就能完成，放学回家以后，我轻轻松松的完成了作业，所以我玩了很长时间。

       　她有时是严厉的。有一次，我们正在上课，有一位同学在上课时说话，“xxx，×××，你们站起来”一声令下，他们就站了起来。“你看看你们在那儿说的神采飞扬，眼里还有老师吗？”就让他们站了一节课。

       　我的老师还有特异功能呢。她有一双像孙悟空一样的火眼金睛，批改作业时，她总能把错别字找出来，哪怕是一处极小的错误，她也能一眼揪出来，要是家长检查过了，她同样能扫描到笔画缺少的地方，比如“直接”的“直”、“嫂子”的“嫂”、“嫌弃”的“嫌”等等，这些不被人注意的细节，是瞒不过她的火眼金睛的；修老师还有特别灵敏的耳朵，有一次全班轮流读课文，轮到我，我认真的读，但还是读错了一个字，我都没听出来，但她听出来了，老师走到我跟前和我说了，这件事儿我立马改正了。

       　修老师，有您真好！

老师，有您真好作文400字（三）

       　梁老师平时对我们要求十分严格，她总是教育我们要讲礼貌，懂礼貌，尊敬师长，团结同学，关心他人，爱护环境。不但如此，梁老师讲的课，也是那样丰富多彩，每一个段落都仿佛在我们面前打开了一扇知识的窗户，并总是鼓励我们，我们就像一棵棵小树苗，在梁老师的培育下茁壮成长……

       　当我们上课犹豫不决是否要举手时，梁老师总是鼓励我们要勇敢，答错了没关系；当我们在学习中碰到困难的时候，她总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难。

       　记得一次上语文课，梁老师提了一个问题。当时，同学们都被这个问题给难倒了，班上顿时鸦雀无声，连平时最用心回答问题的几个同学都低下了头。那时我很害怕，害怕老师突然叫我起来回答，因为，我还没想好这个问题该怎样回答呢。可就是不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，吞吞吐吐地说了几句话，还没等我说完，一些同学就“哄”地笑了起来，“不许笑！”梁老师用她那洪亮的声音制止了那些同学的哄笑，并鼓励了我，看着梁老师那慈祥的脸，我立刻有了信心，经过梁老师不断的提醒，我最后完整并流畅地回答出了这道难题。

       　我们的梁老师真好！谢谢梁老师！

老师，有您真好作文400字（四）

       　有你，真好！”每当我看到桌子上的奖状，我就想到我们班的英语老师。

       　记得在上五年级的时候，我们就是彭老师来教，你性格很温和，你见到我们都是笑脸相迎，给人春天般的温暖，我们都特别喜欢你。

       　有一次下午放学时，你拖着疲惫的身子来到了我们班，和我们说：“今天下午我留一些学生，来补习一下今天上午所学的知识。”放学后，你就到了指定的地点，来给我们补习。你把我们叫到了一个桌子前面，不厌其烦的给我们讲题，只见你的嘴唇都干裂了，上面还有一道道小裂纹，看得让我很心痛。于是，我对老师你说：“彭老师，你先喝口水吧！”只见你焦急地说：“先把你不会的知识点学会再说吧。”我被你这句话深深地打动了，我暗暗下定决心：一定要把英语给学好！

       　功夫不负有心人，我的英语成绩越来越好。我先后参加了很多次比赛，这些比赛无论结果是好是坏，我都心存感激，是你重新点燃了我的学习兴趣，让我找回了自信。

       　谢谢你彭老师！有你，真好！

老师，有您真好作文400字（五）

       　在幼儿园的时候，不是学英文就是吃点心，生活过得非常轻松，会这么轻松也要感谢老师，温柔的老师帮我们打理好一切。老师，有您真好！

       　而升上小学后，生活就更是多采多姿！低年级的时候，我们也曾经是一群?插着翅膀的小孩?，整天就只会玩乐，而时而严肃，时而温柔的老师，就会百般的叮咛我们，不要在走廊上奔跑、作业簿要记得带回家......。老师，有您真好！

       　到了中年级，对我来说简直一下是天堂，一下是地狱，和好朋友一起玩时，就是天堂；当我被罚写课文时，就是地狱。但是罚写课文让我写字速度快了许多，以前的我就像一块璞玉，而经过老师的细细雕琢后，就成为一块瑾玉。老师，有您真好！

       　高年级的生活就更加繁忙了！功课不仅变多了，还有一堆升学的压力，严厉的老师时常要求我们字要写端正，多了一撇一捺都是错字，但是幸好有老师的监督，铁杵才能磨成绣花针。老师，有您真好！

       　如果这个世界上没有老师，那就没有文化，古人常说：?尊师重道」和?一日为师，终身为父。?我要在这个特别的日子里对全天下的老师说：?教师节快乐！有您真好！」

        作文一：《关于教师节的谚语》1200字

        关于教师节的谚语

        您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。

        白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。　　　一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，因为有您－－老师的消耗做为代价！

        在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！

       

        我是幼苗，你是雨露，滋润 *** 涸的心田．我是小草，你是太阳，照耀我成长的路

        讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！

        您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

        老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！　　　像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

        一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢．．．老师，谢谢您！　　　您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。

        愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！教师节快乐！！

        您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐！

        辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！　　　高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！

        一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下——老师，辛苦了！

        人们常说，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮他人．可是我要说，老师像盏灯，既不燃烧自己，又照亮了他人，而且比蜡烛照得更明亮，更长久．

        阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝恩师节日愉快！

        用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。　　　今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！

        我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

        英雄无种；　良玉须雕。

        万卷诗书宜子弟；　十年树木起风云。

        愧无文字当革命；　喜有儿孙要读书。

        雕灵魂还须灵魂美；　正品德更要品德高。

        子孙虽愚，书文不可不读；同志虽远，处事不可不诚。

        爱学生应为学生良师益友；尊师长当做师长俊徒佳生。

        辞旧岁不忘千秋教育大业；迎新春更想四化宏伟蓝图。

        教小子如养芝兰，此日栽培须务本；

        愿先生毋弃樗栎，他年长大尽成才。

        民有尊师意；　党开重教风。

        种树如培佳子弟；　拥书权拜小诸侯。

        喜作催春杏花雨；　甘当育苗斗笠翁。

        掏尽丹心谱写园丁歌；　洒遍汗雨当好育花人。

        呕心沥血，育肥校园沃土；耕云播雨，绽开祖国鲜花。

        同窗共室，做学生良师益友；

        启蒙开塞，为后代排愚淘沙。

        作红烛为后代点燃智慧之火；

        化甘霖育桃李浇开理想之花。

作文二：《感恩教师节诗词谚语集锦》400字

        感恩教师节诗词谚语集锦

        1、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！

        2、

        我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长．天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

        3、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

        4．敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！

        四度春风化绸缪，

        几番秋雨洗鸿沟。

        黑发积霜织日月，

        粉笔无言写春秋。

        蚕丝吐尽春未老，

        烛泪成灰秋更稠。

        春播桃李三千圃，

        秋来硕果满神州。

        相见时难别亦难，

        东风无力百花残。

        春蚕到死丝方尽，

        蜡炬成灰泪始干。

        晓镜但愁云鬓改，

        夜吟应觉月光寒。

        蓬山此去无多路，

        青鸟殷勤为探看。

        1．教师是人类灵魂的工程师－－－－－－－－斯大林

        2．教师不仅是知识的传播者，而且是模范－－－－－－－－－－布鲁纳

        3．教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人－－－－－－－佚名

        4．教师要以父母般的感情对待学生－－－－－－－－昆体良

        5．　捧着一颗心来，不带半根草去。

作文三：《教师节作文：教师节的礼物》500字

        教师节作文：教师节的礼物

        教师节作文：教师节的礼物

        金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅，但我　觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花，夏天的太阳花，冬天的白梅。因　此，在百花中，我对野菊情有独钟，因而在教师节来临之际，我将向老师献上　一束野菊花。

        清晨，我早早地向后山飞奔。一路上，小溪为我鼓劲儿：“快点、快点！”　柳树为我点头：“好样的，好样的！?”到了后山，满山遍野的花，开得那　么的鲜艳。有名的、无名的，散在草丛里，像眼睛、像星星。我来不及欣赏，　挑了好多野菊花，扎成两束，迅速返回学校，准备献给老师。

        我悄悄地走近老师办公室的窗前，轻轻打开窗户，向里一瞧，好机会，老　师不在！我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视　着；台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头；桌上的语文书向我微笑；书　上的那副老花镜向我招手。我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，皱　纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音，亲切教悔，热情的鼓励　和严厉的批评萦绕在我耳际?

        老师啊，老师，您是塑造人类灵魂的伟大工程师，您是培育鲜艳花朵的园　丁，我敬佩您，我赞美您！

        又是一阵瑟瑟的秋风　，　办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香　．．．．．．　秋菊啊　，　请你带去我最诚挚的问候：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”

作文四：《教师节：教师节的早晨》500字

        今天是教师节，蔚蓝的天空显得格外美丽，只见一位身穿粉色上衣的小女孩在飞快地奔跑，胸前的红领巾随风摆动，蝴蝶结扎起的马尾刷也随着她跑动的节律左右摆动，很快她便来到目的地——一个开满鲜花的小山坡，这时她停下来若有所思：老师为了我们的成长，默默无闻地工作，就像这遍地的野花，虽然很少有人问津，她却用自己独特的魅力，装扮着自然?她弯下腰精心采了几朵金**的小菊花，又挑了几朵粉色的小花，最后找到一朵能把种子带到远方的蒲公英，抬头看了看天空，手攥美丽的花儿，飞速奔向学校。到了老师办公室，这个她来过无数次的地方，一切都是那么熟悉，那么亲切。桌上摆着一个用了多年的地球仪，一个简易笔筒，一瓶红岩牌红墨水，一副放在教科书和备课本旁边的老花镜，还有一本日历，日历翻　　　　　　　　到了9月8日，一定是老师太忙、太忙、太累、太累?女孩轻轻地把花 *** 笔筒，又深情地把日历翻到9月10日。心理默默地祝福着：祝老师节日快乐！的确，老师为了每一个学生能健康成长，在不停默默耕耘、播种，精心地浇灌、滋润，真是呕心沥血！他头上的根根银丝是了学生成长的见证，眼角的条条皱纹是他辛苦的象征，校园的朵朵“鲜花”开得如此美丽，应该给这辛勤的园丁记大功。老师，别太累?

作文五：《教师节作文 教师节的感受》1300字

        教师节作?文?　教师?节的?感受?

        教师?节作?文?　教师?节的?感受?同学?们，?你们?知道?今天?是什?么日?子吗?，?告诉你?们吧?～今?天，?正是?教师?节。?今天?，我?们每个同?学都?送了?老师?礼?物。老?师是?辛勤?的园?丁，?我们?是祖?国的?花朵?～我?坚信?，我?们已?学有?所?成?，能够淡?化园?丁们?脸上?的皱?纹，?用真?诚的?微笑?能让?园丁?们四季常?青～　?感谢您?，老?师～?您的?工作?是艰?辛而?神圣?的。?您是?灵魂?的塑?造者?，?人生的?启路?灯。法国?文学?家雨?果在?他的?诗里?曾经?写到?“花?是尊?贵的，?果实是?甜美?的，?让我?们都?来做?叶吧?，因?为叶?，是?严凡?而谦?逊的?。”?老?师是那?一片?默默?奉献?的叶子，?而我?们就?是那?一朵?朵含?苞待?放的?新蕾?，?老师教?会我?们知?识，?充实?自己?，正?如那?一片?片绿?叶护?着新?蕾一?般，?盼?着我们?欣然?盛放?。您?是那?无私?奉献的蜡?烛，?在夜?里为?孩子?们点?火引?路，春蚕?到死?丝方尽，?蜡烛?成灰?泪始?干。?您毫?不吝?惜的?燃烧?了自?己，?发出全部?的热?，全?部的?光，?全部?的能?量，?哪怕?融化掉短?暂的?生命?，可?是，为孩?子们?照亮?人生?之道?，您不管?怎样?付出?，都?是值?得的?。?　加减?乘?除?，算不尽?您的?奉献?，诗?词歌?颂，?颂不?完对?你的?崇敬?～您你最?称职?的?园丁，?为祖?国锦?绣山?河增?添秀?色，?你是?最恰?时的?春雨?，滋?润桃?李，?神?州大地?尽芳?菲。我祝?天下?最伟?大、?最可?敬的?老师?们，?节日?快乐?、身体?健康、?万事?如意?～?　教师?节作?文?　教师?节的?感受?今天是第?二十?九个?教师?节，今天?，县?里举?办了?庆祝?教师?节文?艺汇?演，?。我?们班?很荣?幸去?围场?子。　?我们拿?好椅?子到?广场?上，?啊～?场面?真大?～随着天?色逐?渐暗?了下?来，灯光?、音?响都?开了?。优?美的音乐?唱出?了我?们对?老师?辛勤?的劳?动表?示崇高的?敬意，此?时此?刻我?脑海?里浮?现出?老是?忙碌?的身?影。?　爸爸是?一?位老师?，他?常常?早出?晚归?，经?常连?饭都吃不?上，?经常?为学?生而?奔波?，?

        没时间?照顾?我。?从我?懂事?那天?起，?他从?来没?在晚?上十?一点?之前?睡过?觉。他经?常在?灯光?下认?真批?阅学?生的?作业?、备?课。?他总?是一?会儿?眉头?紧锁?，一会儿?笑容?浮现?。爸?爸总?是躺?在床?上思?考着?“明?天应?该怎?样上?课；怎样?使课?堂气?氛活?跃”?。?　虽然?我们?只是?初升?的太?阳，?但要?释放?光?芒?，懂得感?恩，?懂的?感激?。怀?着对?老师?感恩?的心?行动?。毕?竟老?师为?我?们?所付出的?已经?太多?太多?。当?我感?受成?功的?喜悦?，享?受开?心的?时刻?时，别忘?了，?这其?中有?一个?一直?支持?自己?鼓励?自己?的人?，为?我们?付出?了汗水和?青春的人?。现?在我?想真?诚的?对全?天下?老师?们说?声“?谢谢?”。?　?

        ?

作文六：《教师节日记:难忘的教师节》800字

        XX年09月09日　星期五　天气：晴

        那个教师节，没有鲜花的装扮，没有贺卡的陪伴。但，那却是一个特别的教师节，一个令人难忘的教师节。

        让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！

        只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严肃的口吻说道：“同学们好！”

        望着他那副神奇的模样，我们个个都强忍住笑意，聚集了自己所有的表演天赋，可怜巴巴地，叹着气说：“我们不好。”说罢，还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师，笑意已在不经意之间流露了出来。

        接着，刘若水眨了眨眼睛，疑惑不解地问：“为什么不好？”

        “心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。

        刘若水见节目将要进入 *** ，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”

        或许是被刘若水的 *** 所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”

        只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气；2……李老师，你是不是和我们一样激动呢；3……“祝李老师教师节快乐！”简单的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝福；简单的一句话，也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，有激动、有幸福、有快乐……

        李老师，我们的葫芦里没卖药，卖的是幸福与快乐！

        那个教师节，没有贺卡与鲜花，有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

作文七：《教师节作文 教师节的花》1300字

        教师节作文　教师节的花

        （“128815”）；教师节作文　教师节的花

        今天，是九月十日教师节，天气格外的晴天。

        我起得特别的早，不为别的，就是为了赶在老师上课之前摘一束野菊花放在老师的办公桌上。野外的菊花可真多呀，有各种各样的，有黄的、有蓝的、、、、、、于是，我便摘了黄菊花和蓝菊花各一束，摘好了后便一溜烟跑到了学校里。

        来到了教师的办公室前，我的目光落在了老师的桌子上，上面的摆设是多么的简朴啊～一本日历摆放在桌子的左上角，日历翻到了九月十日，上面还清楚的印着“教师节”，在右上角放一个教师专用的地球仪，旁边放着一个笔筒，随着目光往下看是一瓶墨水，里面的墨水随着日子一点一点的变少了、、、、、、。

        啊～老师您为了我们每天都会熬夜来给我们批改作业，每天夜深，您都是一勾一勾地批着，有时遇到我们没做的，您就会将那道题的列式写在下面，就这样，过了一天天，终于，等到了教师节，啊，老师呀，今天我要为您献上一束野菊花，让它的清香来帮您消去昔日的疲劳吧、、、、、、

        啊，老师，我真心地祝福您教师节快乐，身体健康，工作顺

        利～

        教师节作文　教师节的花

        那是一个午后

        一个阳光明媚，金桂飘香的午后

        学校里早早放了学

        欢庆这一年的教师节

        那是一个山坡

        一个开满小花，绿草覆盖的山坡

        那里有一群孩子

        放了学在这里玩耍

        那是一个孩子

        一个充满朝气，大汗淋漓的孩子

        她和伙伴们玩耍

        突然说

        今天是教师节

        学校才会放假

        这里的小花

        多么可爱呀

        今天是教师节

        是老师的节日

        不如我们采一点花

        送给老师吧

        对呀，对呀

        今天是老师的节日

        我们采一些花

        送给老师吧

        娇嫩的紫丁香

        献给教语文的老师

        慈蔼的康乃馨

        献给教数学的老师

        美丽的水仙

        是英语老师的标志

        黄灿灿的雏菊

        将要给体育老师

        献给美术老师的

        是细碎的满天星

        教音乐的老师

        会喜欢含情脉脉的勿忘我

        当然不能忘了科学老师

        是她为我们打开科学的大门

        我们要送给她

        那芬芳美丽的茉莉花

        来到老师的窗下

        看见老师还在作业本上

        圈圈画画

        多么专注啊

        一朵朵花

        开在孩子们的心中

        他们把花

        放在了老师的台灯下?

作文八：《教师节作文：快乐的教师节》700字

        “铛铛铛”十二点来临啦！已经是九月十日了。

        金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。做为六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

        九号下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗？当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。

        接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……

        这个教师节是老师永远难忘的，也是我们永远难忘的，因为这个教师节，我们才真正懂得了“老师”的真谛，真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

        教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁，我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。

作文九：《教师节作文：难忘的教师节》500字

        教师节作文：难忘的教师节

        教师节作文：难忘的教师节

        九月十日是我国的教师节，这是一个难忘的日子，在这里我向老师道一声：老师您辛苦了！

        今天天刚蒙蒙亮的时候，我高高兴兴地背起书包，来到了我们这个简简朴朴的学校，今天是教师节嘛，我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花，我们就一朵朵的小菊花，我们这些花就是老师这个园丁培育出来的，为了表达老师对我的教育之恩，我就把这两束菊花送给老师．

        我来到了老师的办公室，本想敲门，可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料，那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书，我不忍心打扰老师的工作，就走向窗子边，把小野菊花放进老师的笔筒里，一定会给老师的房里增添一些清香的．那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪，可美呢！

        老师您的大公无私我们铭记在心．今天是您的节日，您应该在家好好休息才是，可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来，有时连自己的睡觉时间也利用了，那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜．

        在我的印象中，有一次，我生病了，老师怕我跟不上学习，就每天叫同学来帮我补课，我的成绩就渐渐上升了．

        我低头看看我的红领巾，我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的，我们也要向他们那样坚强勇敢，不怕困难，在我眼里，我的老师就是这样的一个人．

        老师您是个英雄，您这样不屈不挠地为我们付出，我们永远不会忘记您！　　　老师您辛苦了，我真心地祝您节日快乐．

        有关教师节的作文：教师节

        有关教师节的作文：教师节

        我没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩；

        我没有美妙的音符，去奏出梦境那一丝柔和；

        我也没有大胆的色彩之猜想，去描绘出多彩的秋季收获美景。

        不过，简明是真，简朴是美，简单是善吧，

        一年一度的教师节就这样来临了，我们班级也正忙着出教师节的黑板报，属于10个班的期末评比　文明班　的一项活动。2班是我们1班的较劲班，只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘，致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替，对呀，出黑板报我还是头一次，想想就觉得挺新鲜的！

        晓婷是我们班上的绘画能手，而班长与梓佳就是写字达人！跟他们一起出黑板报，真的是　荣幸　呐，既学习了人家，又满足了自己的好奇心，一举两得，在活动中增长了见识，在交流中获得了快乐。

        教师节来历　、　教师节歌　、　教师节故事　一个个生动的画面，虽没有2班板面的华丽，却也是同学们劳动的成果嘛！

        我在那一处空白的墙头上，画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶，孜孜教导，硕果累累，这不正是园丁们辛勤的写照吗，很久没有在墙上绘画了，如今，粉笔与墙面的磨檫声交汇，串成了欢歌的音符。呀，没想到真是　看着容易，做起来难　，我以前看同学作画，只不过是小小的墙头一角，现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视，班长说：　灿曼，你画的是什么东西呀，　oo唉，好伤自尊哦。画了半天，居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信，嘻嘻。

        走出教室，看下面的自行车，已经寥寥无几了，听见有人对班主说：　老师，节日快乐。　真有勇气！

        班长大概是觉得天色渐暗，而自己的离校路途又是那么地远，可是我们这些女同学并没有回家的意思，只好在一旁说笑。哈，其实都一

        样，只不过星期一就要参加评比了，而要赶在星期一之前完成，唯有这个时候的加紧了！一笔一划有条不紊地修改着，而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧！

        6：15，总算搞掂，哦，回家喽！希望我们的努力不会白费！

        教师节的氛围，虽没有了以往在作业本里面夹上　老师，Iloveyou　之类的信条，也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师最好滴回报！

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       今天关于“尊师的作文400字六年级”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。