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与朋友依依惜别的作文450字_与朋友依依惜别的作文450字怎么写
ysladmin 2024-07-30 人已围观
简介与朋友依依惜别的作文450字_与朋友依依惜别的作文450字怎么写 非常感谢大家对与朋友依依惜别的作文450字问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。1.一遍诗歌改写作文450字2.黄鹤楼送孟浩然
非常感谢大家对与朋友依依惜别的作文450字问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。
1.一遍诗歌改写作文450字
2.黄鹤楼送孟浩然之广陵的意思写作文
3.静夜思写作文300字
4.写蓦然回首的素材写作文
5.回忆六年级的生活写作文
6.用愿写作文
一遍诗歌改写作文450字
1. 一首古诗改写记叙文(450字)
山居秋暝 (唐)王维 空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。薄暮之景,山雨初霁,幽静闲适,清新宜人。
被雨水洗涤后的松林,一尘不染,青翠欲滴;山石显得格外晶莹、剔透新亮;就连月光也像被洗过一样,极其明亮皎洁;山雨汇成的股股清泉顿时流淌于拾级而上的石板上,又顺着山涧蜿蜒而下,发出淙淙的清脆悦耳的欢唱,好似宛转的“小夜曲”奏鸣。大自然的脉搏在跳动着. 竹海之中传来的女人们缓步挪移时拨动夜露浸润的翠竹,发出“沙沙”的声响,又伴着她们银铃般的笑声,好一派欢声笑语的喧闹竟打破了如此宁静的夜空;再听水面莲叶波动,渔舟顺流而下,这便是渔夫要乘着今晚的月光去。
尽管那春天的芬芳早已逝去,我陶醉在这美妙的秋色中,依然向往长留。
2. 《牧童》古诗改写成作文450字
绿草如茵的原野,在阳光的照射下显得生机勃勃,翠 *** 流,仿佛是一条翠绿色的巨大地毯延至天际。
原野上,一头老黄牛悠闲地品尝着青翠的小草,小牧童在舞蝶的诱惑下在原野间忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪动……
傍晚时分,活跃了一天的太阳,随着一阵阵凉爽的晚风吹来,渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大,悬在原野与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到地面,又平稳地停住了。它似乎借助了原野的支撑,再一次任性地在这张硕大无比的绿色床面上顽皮地蹦跳。那一望无际的原野被夕阳染得深绿深绿。眺望着原野上的夕阳,小牧童惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏会被一只巨手提走。小牧童瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像只顽皮的小兔子,以一个轻快、敏捷的跳动,悄然无声的钻到了草丛里,向小牧童道了“再见”。
当晚风再次轻轻吹过,云朵好像感觉到了晚霞的告终,天际边,那略带淡红的云也散了,他不情愿的披上了黑色的纱衣,走掉了。
天色渐渐暗了下来,田野也寂静了许多。
突然,伴随着一声轻快,悠闲的笛声轻响,静寂的原野顿时又活跃起来。紧接着,笛声越来越响,越来越近。循着声音望去,只见一头老黄牛慢悠悠的走来,原来是小牧童收工了,只见他头戴斗笠,披着蓑衣,侧坐在牛背上乐此不疲地吹着笛子,逗弄着带着少许凉意的晚风。原野上的小草仿佛听懂了这笛声似的,在隐隐约约的暮色里一起跳起了舞。笛声穿过树林,跃过原野,传到很远很远的地方……
村口,牧童白发苍苍的老爷爷,翘首远望,正等着他相依为命的小孙子放牧归来。一老一小的出现,给凉风吹拂的原野和小村增添了几分暖意。
牧童和爷爷吃饱了饭,天色已完全暗了下来,但隐隐约约中还有几丝月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此时累极了,像一只疲倦的小猫,依偎在柴堆上,连斗笠、蓑衣也没脱下,抱着他心爱的竹笛,仰望着月亮,回忆着慈祥的母亲,带着美妙的遐想,在月亮的陪伴下进入了甜甜的梦乡……
牧童(吕岩)
吕岩 字:洞宾
草铺横野①六七里,笛弄②晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣③卧月明。
注释
①横野:宽阔的原野
②弄:逗弄。
③蓑衣:棕或草编的外衣,用来遮风挡雨。
译文
绿草如茵,广阔的原野,一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来,悠扬悦耳,似乎在和晚风嬉戏。 牧童放牧归来,在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱,就愉快地躺在月夜的草地上休息了。
赏析
《牧童艺术作品1(16张)牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗,我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时断时续,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的。
“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了。
“弄”字,更写出了一种情趣,把风中笛声时断时续悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传达出来了。
在这里,六七里和三四声不是指确定的数字而是为了突出原野的宽阔的乡村傍晚的寂静。
中心
表达了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在的生活状态的向往。
3. 古诗词改编作文500字吕岩的《牧童》
瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。
听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。
早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲。快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼。直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。
吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面。
大概写了点,你可以按基础扩写
4. 古诗词改编作文500字李白带我去看"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的豪迈壮景,苏轼与我"相步庭中:看那"水中藻行交错,盖竹柏影也"的美景,诗人伴我同行,与我度过快乐时光,伴我成长!诗人与我看风景枯黄叶子随风而落下,不!那不是叶子,那是"落红不是无情物,化作春泥更护花."的壮丽风景,告诉我们什么是奉献,月亮高高挂于空中,不!那不是月亮!那是"举头望明月,低头思故乡"的哀伤风景,告诉我们什么是乡愁,潭水飞奔而下,不!那不是潭水,那是桃花潭水深千尺,比及汪伦送我情"的爱意风景,告诉我们什么是友谊!诗人与我看风景,告诉我,秋天的风景,叶落,让我们懂得奉献,夜空的风景,月升,让我们懂尝到乡愁,潭水的风景,水流,让我们明白了什么是友谊.诗人伴我同行,与我看风景,谢谢你,告诉我这么多,谢谢你,让我明白这么多!诗人要我爱母亲诗人伴我同行,告诉我"慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三寸辉,你要爱你的母亲"对啊!我要爱我的母亲!母亲默默干着活,掬楼的背影,形成了单调的风景,一年一年,风霜遮盖了你的笑颜,你寂寞的心,有谁还能够了解,花静静开放,你无声地干活,想告诉你,你一直都是我的奇迹,我其实一直都懂你,我是多么地爱你,可是,我们之间却彼此无语,有的只是彼此心的感应,你倚在门口,无非是在等待我的归期,你着急的张望,深情地收候,母亲,我要爱你,关心你,理解你,紧紧抱住你,温暖你那颗潮湿的心!诗人伴我同行,要我爱母亲,谢谢你,让我懂得了我母亲,谢谢你,让我知道要爱我母亲!诗人让我尝到乡愁枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下.断肠人在天涯.往空看"举头望明月,低头思故乡."往海望"日幕乡关何处是?烟波江上驶人愁,泪流下,"乡泪客中尽,孤帆天际看"日欲落"浮云游子意,落日故人情,诗人让我尝到乡愁,剪不断,理还乱,别有一番乡愁在心头!诗人伴我同行,谢谢你,我一定努力,拥有"会当凌绝顶,一揽众山小"的豪情,拥有,"谁言村草心,报得三村辉"的孝顺,拥有"菊东临下,悠然见南山"的闲情,拥有;'衣沾不足惜,但驶愿无玮"的意愿!诗人伴我同行,那浓浓爱!那深深愁!那悠悠景!
5. 我要一篇有古诗改的作文,400字希望能纳~~~~ 改写《如梦令》一个夏日的清晨,李清照独自一人坐在古色古香的凉亭中,放眼远眺湖中的美景,不由得想起几日前她与朋友们一起饮酒赏花的情景。
那是一个夏日的午后,李清照与她的朋友们一起划着小舟,游湖赏景。湖中央,满眼的碧绿铺天盖地,荷叶挨挨挤挤的,犹如一把把大圆伞撑开在水面上。
一朵朵娇艳的荷花从荷叶中间冒出来,千姿百态,好似无暇的美玉。有的只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞待放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位长衫为整、“犹抱琵琶半遮面”的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白衣服的姑娘翩翩起舞;那些花瓣都脱落的,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔似乎是一张张小嘴巴,正张开喉咙大喊道:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来蝴蝶嬉戏。
清澈的湖水中一条条欢快地蹦跳,湖面上泛起层层涟漪。李清照和朋友们划着小舟,行驶在荷花荷叶中,闻着缕缕清香,不由得唱起歌来:“荷花池里静悄悄……”李清照和朋友们欣赏着美景,唱着歌,喝着酒,沉醉在夏日荷花图中。
时光荏苒,夕阳渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大,悬在天边。李清照和她的朋友们这才发现天黑了,李清照赶忙说道:“天都黑了,再不回去爹娘要着急了。”
“对呀。”朋友们附和道。
李清照拿起划桨,拼命地划着,朋友们也叫道:“快划!快划!”可是由于天色已黑,再加上李清照有些微醉,竟把船错误地划进了荷花深处。大家抢着划呀,抢着划呀,险些把小舟弄翻,溅起了很大的水花,停歇在附近的水鸟被溅起的水花惊动了,展开洁白的双翅,扑棱棱地飞起来。
它们有的拍了拍翅膀展翅飞翔直冲云霄,有的飞了一会儿又停歇在岸边的沙滩上,还有的在空中绕圈,一边鸣叫,好像在责怪他们惊扰了自己的美梦。 想到这儿,李清照词性,情不自禁地吟诵道: 如梦令 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。
兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。
改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 在春光明媚的三月,礼李白朋友—孟浩然将要乘船顺流直下到扬州去。李白来到长江边为孟浩然送行。
李白说:“孟兄,千言万语也无法代替我对你依依惜别的心情。我们将要在此分别,望你一路走好。”
孟浩然说:“天下无不散之筵席,但有缘千里再相会,到时我们再聚在一起开怀畅饮,珍重啊!” 说完,孟浩然便背上行李,踏上了小船,挥手向李白道别。李白目送着小船离去,直至小船消失在天空的尽头,他还是久久不肯离去。
他看着身边青翠的柳树和含苞欲放的花儿,不由得诗性,写下了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗: 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
改写《秋思》 月,似玉盘嵌在被幕布笼罩的天空中,被星光衬托得异常明亮。在秋风瑟瑟的夜中,我不禁抬头仰望。
凉风习习,枫叶不停摇摆,落叶在风中飞舞。我哈了一口气,看见几丝白烟——天凉了,家人有没有多穿外衣,多盖棉被呢? 缕缕思念回荡在我的心中,在漆黑的夜晚,仿佛看见了家人那一张张慈祥而又溢满期望的面孔,看见那在家门口的等待的眼神。
给家人写封信吧,问问他们是否平安。可能是天冷的缘故,心中的思念不禁上升。
准备好纸墨笔砚,心中有无数思念,却又不知从何说起。看见窗外秋叶摇曳,仿佛也在诉说着对家乡的思念。
皎皎明月照映着回家的道路,又见枫叶飘舞风中,一时之间,所有思念化为笔墨溢上纸间。 我仔仔细细地写着,将心怀已久的思念归化为茫茫字迹中细细流出。
一丝甜蜜,一丝苦涩,一丝念想,一丝担忧……一起涌上心头,难以言辩的感觉。 时光流逝,在我诉说思念之情之时悄悄流走,我不顾天色迫不及待地奔向驿站,将信和我的思念一起寄走。
在驿使将要上路的时候,我脑海中蹦出一段又一段的话语,一副又一幅的画面钻入我的脑中。 我立即将信拿回,拆开信封,听风吹过信纸发出的“沙沙”声,将思念带向远方。
我害怕自己没有将思念写全,没有将担忧转化为问语寒暄,没有把心中所念以笔墨迹上。 我又磨墨,再次向苍白无色的纸倾诉我的思念…… 秋风瑟瑟,明月皎皎,夜暗无色,黄叶飞舞……凉风拂面,我真想将思念化为秋风,让秋风带走,挥洒家乡……改写《如梦令》 我一个人靠在窗前,时常想起那一天的那件事: 我坐在一条小溪边的亭子里,我环顾着四周,远处的青山连绵起伏,近处的池塘波光粼粼,岸边那一丛丛一簇簇的鲜花绿草,为这烦闷的夏天填上了一丝生机。
我举起酒杯,一边欣赏着没经,一边品尝着美酒。一杯接着一杯,不知不觉,天色已晚,喝的醉醺醺的我,竟忘了回家的路。
我的兴致得到了极大的满足,我划着小船,尽兴的摸索着回家的路。可是一不小心,我错误的闯入了荷花塘深处。
我放眼望去,碧绿的荷叶与粉红的荷花交织在了一起,几只小青蛙蹦到了荷叶上唱起了欢快的歌。荷花则散发出了淡淡的清香。
看,这儿的荷花害羞的还没展开花瓣;瞧,那儿的几朵荷花早已绽放了自己最美的笑容,像一个亭亭玉立的少女立在了池塘中央……。
6. 在古诗中选一首,把它改写成一篇400字的小故事秋 思张 籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。秋思 秋风吹过了大地,洛阳城里也迎来了秋天。
独自从家里来到洛阳学习的书生张籍,感到了一阵秋风吹过了身上,心里感到无比凄凉,寂寞。他回想起了离开家时的景像:“眼泪花花的母亲拉着他的手,千叮咛万嘱咐自己一定要好好用功地读书、学习,有时间一定要回来看望亲人,平时多穿点衣服,千万不要着凉……爸爸也显得很激动,拍拍自己的肩膀,说他长大了,有时间多回家看看父母,母亲十分舍不得他走…… 张籍想着想着,不禁有一股伤心、寂寞的情感突然在自己的心中飘荡、蔓延开了,他想起了亲切的母亲,严厉但体贴的父亲和从小一起玩大的伙伴们……于是,他便铺开信纸,提起笔,想给远在他乡的亲人写封信。
可刚拿起笔,心中又蹦出了许许多多说不尽的言语,似乎有千言万语,一张纸根本不够写,一时竟不知道该写些什么。思考了片刻,他总算写完了信,才交给了送信人。
第二天早上,送信人拿着封好的信准备上马去目的地,张籍又拿过了信,因为他实在太想家了,想告诉妈妈爸爸许许多多并叮嘱他们要多注意身体…… 他看了一遍又一遍,修改了一次又一次后,还是不太放心地把信交给了送信人,再三叮嘱:“一定要把信亲手交到我家人手中!” 望着送信人那远去的,越来越小的背影,张籍才长吁了一口气……。
7. 写一篇有关古代诗词的作文,450字左右,要小学五年级口气,不要写四岁时就开始背诗,这当然是被大人强迫的,小时候不识字,只能死记硬背,因而十分怕背诗。
上学后,识字了,老师也叫了些诗,但仅限于解释诗意。直到升入初中,我才算与诗歌欣赏结识了。
很多诗都只有一个平凡的故事,有时小到不足挂齿,但诗人却能把他它写成千古名句,广为流传,这就是诗歌的魅力。 诗有很多派别,有豪放派,婉约派……,不同派别的诗有着各自独特的一面。
李白很多诗属于与豪放派。有“飞流直下三千丈,疑似落九天”的大气,有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的志得意满,有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的自信,也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的迷茫,更有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然…… 李白的诗是多样的,精彩的,每首诗的感情基调都与诗人的经历有关。
当他没被重用时他有的是自信;当他位居高位时,他意得自满,豪迈大气;当他看见朝廷的丑恶之面时,他有的是伟岸的性格,蔑视权贵;当他因而遭人排挤而离开时,他也会抑郁、迷茫。 想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。
想看懂它并不难,但只会得到一些肤浅的东西,毫无深意。当你真正去了解它,感受它,理解它时,得到的是无穷的感悟,是真谛。
你甚至可以感到自己正在和诗人同呼吸,同悲欢,你理解他的感受,乃至会有想去安慰他的冲动。我们在欣赏诗,也在欣赏诗人,更亦在欣赏社会,我们乐在其中。
在读《蜀道难》时,我深深地被吸引住了。诗人那变化莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷,令人入迷。
我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引,他给我创造了一个博大浩渺的艺术境界,再加上它的浪漫色彩,使我如痴如醉。 想要真切地欣赏一个类别的诗,就必须同时欣赏其他派别的佳妙。
杜浦的《春望》会让人忧伤,战争让人们与至亲分离,背井离乡。孟郊的《游子吟》让人回想起母亲昔日的关怀,一阵暖意涌入心头…… 每一次欣赏都能有不同的感悟和悸动。
这就是诗的魅力所在,我愿陶醉于这诗的魅力之中! 从不能欣赏到能欣赏,是一种新收获。——朱光潜 ——题记 ①诗是最平凡中的特殊。
最早的诗来源于古代的劳动人民,可以说是下里巴人的代表,以后又渐受文人青睐,于是出现了《古诗十九首》这样的阳春白雪。这些都是我新近才感受到的。
小时候的我可不是这样。 ②因为自己记忆力好,对于唐代的五言七律几乎一遍背出,过目不忘,却总体味不出其中的诗韵。
即使有,也只是一种“所谓,在水之湄”的朦胧罢了。长期囫囵吞枣,最终导致“消化不良”直到我读到了李白的《将进酒》。
看着灰黄的卷子,我一脸无奈。但仔细一读,才知内有乾坤。
头一句话就让我震撼——“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。仿佛我已站在汹涌澎湃的河堤上,看**的河水带着中国五千年的情结注入东海。
一种“百川东到海,何时复西归”的大气游荡在天地间,让我也像李白一样发出“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的感慨,让我想起唐代诗人张九龄的诗“宿息青云志,蹉跎白发年”以及曹操的“譬如朝露,去日苦多”的人生观。看到这里,从刚才的激荡又起伏着一点点苦闷。
8. 由现代诗歌改编成的文章,300字把夜还给火
夜不是夜的就像我不属于我,月不是月的即便温柔也缄默。
心火 星火 灯火,哪一种从来不会熄灭?
宇宙是黑黑的,火焰是小小的,即若有太阳一样的光,遥外也只是星星一颗。
火 牺牲着 牺牲了!只问一句,付出外更丢了什么?享受着光明的事物,不屑回答,
因为有另外的火牺牲着,只有夜是一切一切黑黑的。是那虚幻却又最真实的世界。
把夜还给火,还给火吧!
告诉它确是丢掉了自我。
把夜还给火,还给火吧!
激发它的潜质长生永活。
火 燃尽就燃尽了。犹如你的影湮灭于星海,
爱依旧在灿烂中安详地度过。
夜不是夜的就像我不属于我,我是燃尽的火,成为夜在黑暗里婆娑。
你本是黑夜属于点亮你的火,你该多么爱我,
把你还给我你该懂得。
9. 把一首古诗遍成一遍作文范文示例(二)
英雄的季节
风萧萧兮易水寒,秋风把树叶吹落,落叶便纷纷坠入水中,江水慢慢地被红色所覆盖。那火红的江水和飘零的落叶,注定了这是一个纷乱的秋天。
江边小径,薄雾中走来一队人马,由远而至。队伍中间是一辆囚车,囚车前后是戒备森严的押解士兵。囚车之中是一个衣着褴褛但目光极为有神的人,仔细看去,在那烟尘沧桑后面,竟是一个只有十六岁的面孔。他是夏完淳。
此刻,秋风依然在吹,落叶依然在飞舞,萧萧的江水依然在落叶下坠后泛起微波。囚车上的夏完淳的内心,也像江水一样泛起点点滴滴。
从夏完淳出生那天起,他的骨子里就是明朝之人,并且他也深深为这点而感到自豪。从小,他心目中的英雄便是岳飞。他忘不了母亲对幼时的他谈起岳飞时的故事时的那种慈爱但坚毅的语调;他忘不了他第一次读到《满江红》的那种热血沸腾的感觉;他忘不了在外奔波坚持抗清的父亲偶然回家时对他的欣赏和期待的眼神;他忘不了老师吟诵 “山围故国周遭在,潮打空城寂寞回”时悲凉复激愤的面容。那时他就在心底埋下了一粒,无数的历练给予这粒养份,于是那生根发芽,渐渐枝繁叶茂,最终成为一棵擎天大树,支撑着他的整个心房。
囚车依旧在颠簸。夏完淳伸手拂走沾在前额的稻草,发现了前方似曾相识的路,他不禁苦笑,故地重游竟是这样一般场景。夏完淳的记忆愈发清晰,他十三岁那年的一天,自己回家后带着兴奋与紧张的心情告诉母亲他要像父亲一样参加抗清的队伍。母亲先是怔了一下,然后便什么也没说。母亲那天似乎格外地沉默,张罗完行李后便让夏完淳早早地睡了。夏完淳那晚并没有入眠,只是默默地听着屋外灯下压抑的抽泣声,然后不知不觉泪流满面。
一个十三岁的孩子本有着享受快乐的权利,但却因现实所逼而过着“万里赴戎机,关山度若飞”的生活。经历了三年的磨难,夏完淳最后却身陷在这囚车之内,他真不知道自己该庆幸或是后悔。
路越来越熟悉了,夏完淳看到了人群。猛地,他在人群中发现了母亲,他不知道三年的时间竟可以使一个人变得那样苍老。薄雾消散,夏完淳看到了母亲眼里的迷茫。她跟在囚车的后面不停地奔跑,口中喊着自己儿子的名字。夏完淳百感交集,他用力握着囚车的栏杆,向母亲喊道:“精忠报国!”那是三年前夏完淳离家时母亲对他说的最后一句话,他把这当作自己永世的信念。母亲听到了,也懂了,因为她停了下来。那一刻,头发被风吹散的母亲站在萧瑟的松江边,身后的落叶纠结在一起,这幅画面在一瞬间定格,成了永恒。夏完淳忍受不了那样的悲伤,终于转过身去面朝前方,三年来再次的泪流满面。
“三年羁旅客,今日又南冠。无限河山泪,谁言天地宽?已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看!”当夏完淳用尽全身的力气几乎是吼出这四句诗后,他笑了,此时的自己,竟像心中永远的英雄岳飞一样,真的是了无遗憾了。
那有如生命在燃烧般的火红的江水,和有如生命在飞舞般的飘零的落叶,注定了这是一个英雄的季节。
评语:欣赏就是将真实的自我情感投入到诗人的热血中一起去沸腾去燃烧。小作者根据原诗的内容和情感,结合诗人的生平经历和写作此诗的背景,加以联想和想象,设置了具体的场景和情境,把凝练的诗化为浓酽的散文。另外心理描写特别细腻传神。而这种心理又都是和周围的一切景、人、事融为一体的,所以显得真实可信,而那种虽是穷途末路却依然不失英雄本色的豪情也极能感染人。
219.145.93.26/cms//info/doc/index.php/24482好多,自己选选。
黄鹤楼送孟浩然之广陵的意思写作文
告别母校的作文
六年的时光好快、好快,就感觉作了一场梦,刚觉得甜蜜,这梦,却要离去了。现在我真的好舍不得,舍不得同学,舍不得老师,舍不得校园,舍不得一切、一切……
我还记得刚进入这所美丽的校园时就爱上了这里:高大的教学楼,宽敞的操场,还有处出芬香的花坛……好美,好美。美得宛如一个鸟语花香的仙境,那一刻我就深深迷恋上这里。但是这一切对于那时的我来说是那样陌生。现在这里的一切我都很熟悉了,一切就像我的家一样,那样亲切,那样温馨,那样舒适。所以我难忘伴我六年的母校。
我也记得这六年以来与我朝夕相处的同学们。你们在这六年里给了我无穷的力量——我悲伤,你们作我的“小丑”;我快乐,你们作我的“精灵”;我骄傲,你们就变成严厉的“教鞭”。现在离别之际,我不敢面对你们,因为我害怕与你们的最后一面是泪水;我害怕分别以后那熟悉的面孔也会变得陌生,我真的害怕。但我永远不会忘记你们——我的同学们。
我更记得这六年来每一位老师对我的谆谆教诲。是老师让我从小苗一步一步走向参天大树;是老师让我从无知儿童变为成熟少年;是老师让我从嗷嗷待哺的小雏鹰变成了展翅雄鹰。这所有的蜕变都是每位“园丁”的丰硕果实,所有的一切都是老师您辛勤劳动的见证。“一日为师,终生为父。”我相信老师您的恩情我们会永远铭记于心,我代表您亲手栽种的千万桃李说一声:“老师您辛苦了!”
说到这里我的心中不由的甜甜的,脑海里又浮现出那一幅幅纯真的画面和同学、老师们的灿烂笑容;但也不禁酸酸的,想到这所有的一切都即将成为回忆,想到我们即将告别母校、告别同学、告别老师。
我好想问一句:“为什么‘天下没有不散的宴席’,为什么这桌满汉全席不能再久一点!”
虽然分别已成定局,但我们会永远牢记这所有的一切、一切,直至天荒地老!同学们大家能不能办到!
二
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
静夜思写作文300字
1. 按 的意思写一篇600字故事
烟花三月,我与孟兄骑马来到我们常去的黄鹤楼。
今天是孟兄要西下扬州的日子,我早已备好美酒和下酒菜为孟兄饯行。 我与孟兄登上黄鹤楼,坐在一处靠窗的桌旁,喝着美酒,吃着下酒菜。
这时,微风习习,吹动我和孟兄的衣衫,我和孟兄放下酒杯,来到窗前,眺望窗外烟花似海的花海,江面波光粼粼,蓝天上一群群鸟儿自由自在地飞翔。在这样如画的景色中,我与孟兄诗兴,饮酒作对,作出一首又一首的好诗。
高兴之下,我们开始畅谈起自己的心事、抱负与理想。谈了很久,时间不早了,孟兄就要走了。
我与孟兄只能喝最后一杯酒了,我站起来,一手拿着酒壶,一手拿着酒杯,慢慢地为孟兄兄斟满酒,也为自己倒了一杯,我和孟兄一起拿起酒杯,孟兄说:“哎!天下没有不散的筵席,今日一别,不知何时再见,来!让我俩干了这一杯。”说完,我俩一饮而尽。
这时,孟兄背起行囊,说:“贤弟,我要走了。”“让我再送你一程吧!”我说。
说完, 我们携手走在林阴小道里,路上的景色可真美,好一片春色盎然的景色。在绿油油的草地上,夹杂着星星点点的野花,路边的树正发着绿色的新芽。
风阵阵吹来,江面上波光粼粼,一只只自由自在的小鸟在我们后面追逐,用它那婉转的歌声歌唱着,好像在为孟兄唱一首离别之歌,在这样生机勃勃的景色中,我们却没有什么心情去欣赏。我们俩一路上默默无语。
来到了江边,船早已经来了,孟兄刚想上船,我一把拉住孟兄,说:“这一别,不知何日重逢。祝你一路顺风,平平安安。”
孟兄感激地说“我们一定会再相见的。”孟兄踏上了船,站在船头,我俩四目相对,他握住我的手,说:“再见了!”船夫划起了桨,船慢慢地向前划去。
孟兄站在船头,一直对我挥手,我也挥起手,默默地为孟兄祝福。船走远了,消失在水天相接的天边,只能见到船的影子。
近处,只见波浪一层拍打着一层,向岸边冲来。水中倒映着鱼儿的影子;远处,江面波光闪动,江水滚滚向前。
我一直呆呆地站在江边,迟迟没有离去。看着看着,我吟出一首诗: 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
2. 按 的意思写一篇600字故事烟花三月,我与孟兄骑马来到我们常去的黄鹤楼。
今天是孟兄要西下扬州的日子,我早已备好美酒和下酒菜为孟兄饯行。 我与孟兄登上黄鹤楼,坐在一处靠窗的桌旁,喝着美酒,吃着下酒菜。
这时,微风习习,吹动我和孟兄的衣衫,我和孟兄放下酒杯,来到窗前,眺望窗外烟花似海的花海,江面波光粼粼,蓝天上一群群鸟儿自由自在地飞翔。在这样如画的景色中,我与孟兄诗兴,饮酒作对,作出一首又一首的好诗。
高兴之下,我们开始畅谈起自己的心事、抱负与理想。谈了很久,时间不早了,孟兄就要走了。
我与孟兄只能喝最后一杯酒了,我站起来,一手拿着酒壶,一手拿着酒杯,慢慢地为孟兄兄斟满酒,也为自己倒了一杯,我和孟兄一起拿起酒杯,孟兄说:“哎!天下没有不散的筵席,今日一别,不知何时再见,来!让我俩干了这一杯。”说完,我俩一饮而尽。
这时,孟兄背起行囊,说:“贤弟,我要走了。”“让我再送你一程吧!”我说。
说完, 我们携手走在林阴小道里,路上的景色可真美,好一片春色盎然的景色。在绿油油的草地上,夹杂着星星点点的野花,路边的树正发着绿色的新芽。
风阵阵吹来,江面上波光粼粼,一只只自由自在的小鸟在我们后面追逐,用它那婉转的歌声歌唱着,好像在为孟兄唱一首离别之歌,在这样生机勃勃的景色中,我们却没有什么心情去欣赏。我们俩一路上默默无语。
来到了江边,船早已经来了,孟兄刚想上船,我一把拉住孟兄,说:“这一别,不知何日重逢。祝你一路顺风,平平安安。”
孟兄感激地说“我们一定会再相见的。”孟兄踏上了船,站在船头,我俩四目相对,他握住我的手,说:“再见了!”船夫划起了桨,船慢慢地向前划去。
孟兄站在船头,一直对我挥手,我也挥起手,默默地为孟兄祝福。船走远了,消失在水天相接的天边,只能见到船的影子。
近处,只见波浪一层拍打着一层,向岸边冲来。水中倒映着鱼儿的影子;远处,江面波光闪动,江水滚滚向前。
我一直呆呆地站在江边,迟迟没有离去。看着看着,我吟出一首诗: 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
3. 黄鹤楼送孟浩然之广陵改写成作文暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁花似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。
黄鹤楼俯临长江,飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云,一会儿远眺江上景色,都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。
终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。
今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:“王勃说得好,‘海内存知己,天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。
白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边…… 李白按捺不住激动的心情,随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》: 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
4. 改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作文阳春三月,到处是繁花似锦,鸟语花香,一派春意盎然的热闹景象。
这天,我和好朋友孟浩然到郊外踏青。正走着,忽然,我感觉到孟浩然正盯着我发呆,感到奇怪,心想孟浩然一定有什么心事。
于是我关切地问道:“孟兄为何这么望着我,你有什么为难事吗?” 孟浩然听了,过了好一会儿才吞吞吐吐地说:“李兄,明天我……我要到扬……扬州去了。” 听了他的话,想到就要和老朋友离别了,我顿时一阵心酸。
又想到他决定的事绝不会改变,于是只好不舍地对他说:“那明天我在黄鹤楼与你饯别。”“好的。”
孟浩然回答道。说完,我们两人依依不舍分别了。
第二天清晨,一阵清脆的鸟叫声催醒了我,我一骨碌爬起床,想到今天是和孟浩然分别的日子,于是提上珍藏多年的美酒,翻身上马朝黄鹤楼奔驰而去. 还没到黄鹤楼,远远望到孟浩然倚在栏杆等候的身影。想不到孟浩然早已来到。
我策马加鞭来到黄鹤楼,快步登上楼,拉着孟浩然的手,久久不肯放开。我们在黄鹤楼一边饮酒,一边回忆过去在一起吟诗作对的欢乐情景。
孟浩然忽然叹息着说:“现在正是春天最美好的时光呀!可惜我们就要分别了。”“是呀!”我惋惜地说。
又问道“孟兄,你何时离开?”“今日卯时。”他说。
我们在黄鹤楼依依惜别,说不尽的话儿道不完的情。卯时,船到了。
我送孟浩然登上船,拱拱手说:“再见了,老朋友,后会有期!” 孟浩然听了,眼里噙着泪水,说道:“李兄,再见了!愿你保重!”船渐渐离开了岸,驶向江心。 我久久地站立着,目送着小船消失在天尽头,只见到滚滚长江水向天边流去。
我不禁诗意顿生,吟道: “故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。”
站了许久,我才依依不舍地离开江边,回家了。
5. 改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作文6百字三月,拖着舞裙,带着画笔,点缀出了柳如烟,花似锦的春天。
黄鹤楼上,伴着江涛,李白与孟浩然举起酒杯,一饮而下。李白再次酌酒,与孟浩然碰杯:“浩然兄,今日便是你我离别之时,咱们一醉方休,后会有期!”“好,本想邀太白兄一同去广陵的,怎奈太白兄事务繁忙,不能陪同,那就后会有期了!”孟浩然说完,一杯下肚。
“哈哈,以后我去扬州,浩然兄可别嫌弃啊!”李白说完,随手折下一枝杨柳,赠给了孟浩然。孟浩然收下后,也摘下一枝垂柳,送给李白,哈哈一笑:“怎么会呢?只怕太白兄不肯赏脸,不愿去扬州呢!我们就此一别吧!”“浩然兄,‘莫愁前路无知己,天下谁人不识君’!”李白把柳枝收入胸前,对着下楼的孟浩然挥挥手。
一阵微风袭来,婀娜多姿的垂柳在风中摇曳,柳条拂动着水面,水波纹荡漾着,随着孟浩然的船一同划向远方…… 友人离别,李白依依不舍,始终望着江面友人在的船上,想起了曾经的种种,即使帆变成了一个小黑点,渐渐消失,李白仍伫立在黄鹤楼上,想着以前与孟浩然昔日的种种,他提笔疾书: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
6. 改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作文6百字三月,拖着舞裙,带着画笔,点缀出了柳如烟,花似锦的春天。
黄鹤楼上,伴着江涛,李白与孟浩然举起酒杯,一饮而下。李白再次酌酒,与孟浩然碰杯:“浩然兄,今日便是你我离别之时,咱们一醉方休,后会有期!”“好,本想邀太白兄一同去广陵的,怎奈太白兄事务繁忙,不能陪同,那就后会有期了!”孟浩然说完,一杯下肚。“哈哈,以后我去扬州,浩然兄可别嫌弃啊!”李白说完,随手折下一枝杨柳,赠给了孟浩然。孟浩然收下后,也摘下一枝垂柳,送给李白,哈哈一笑:“怎么会呢?只怕太白兄不肯赏脸,不愿去扬州呢!我们就此一别吧!”“浩然兄,‘莫愁前路无知己,天下谁人不识君’!”李白把柳枝收入胸前,对着下楼的孟浩然挥挥手。
一阵微风袭来,婀娜多姿的垂柳在风中摇曳,柳条拂动着水面,水波纹荡漾着,随着孟浩然的船一同划向远方……
友人离别,李白依依不舍,始终望着江面友人在的船上,想起了曾经的种种,即使帆变成了一个小黑点,渐渐消失,李白仍伫立在黄鹤楼上,想着以前与孟浩然昔日的种种,他提笔疾书:
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
7. 〈黄鹤楼送孟浩然之广陵的故事〉写成450字左右1.烟花三月,我与孟兄骑马来到我们常去的黄鹤楼。今天是孟兄要西下扬州的日子,我早已备好美酒和下酒菜为孟兄饯行。 我与孟兄登上黄鹤楼,坐在一处靠窗的桌旁,喝着美酒,吃着下酒菜。这时,微风习习,吹动我和孟兄的衣衫,(作者丰富的想象,从这细节中,我们感受到春日的感觉,赋予文章动态的美。)我和孟兄放下酒杯,来到窗前,眺望窗外烟花似海的花海,江面波光粼粼,蓝天上一群群鸟儿自由自在地飞翔。(由前面的叙事,过渡到写景,自然。)在这样如画的景色中,我与孟兄诗兴,饮酒作对,作出一首又一首的好诗。高兴之下,我们开始畅谈起自己的心事、抱负与理想。谈了很久,时间不早了,孟兄就要走了。我与孟兄只能喝最后一杯酒了,我站起来,一手拿着酒壶,一手拿着酒杯,慢慢地为孟兄兄斟满酒,也为自己倒了一杯,我和孟兄一起拿起酒杯,(情景的描写,让读者如身临其境。)孟兄说:“哎!天下没有不散的筵席,今日一别,不知何时再见,来!让我俩干了这一杯。”说完,我俩一饮而尽。这时,孟兄背起行囊,说:“贤弟,我要走了。”“让我再送你一程吧!”我说。说完,我和孟兄一起走下楼去。(此句与文章的意境不太协调,下文的第一句便可表明去向。) 我们携手走在林阴小道里,路上的景色可真美,好一片春色盎然的景色。在绿油油的草地上,夹杂着星星点点的野花,路边的树正发着绿色的新芽。风阵阵吹来,江面上波光粼粼,一只只自由自在的小鸟在我们后面追逐,用它那婉转的歌声歌唱着,好像在为孟兄唱一首离别之歌,在这样生机勃勃的景色中,我们却没有什么心情去欣赏。我们俩一路上默默无语。(优美的景色,营造出浓浓的送别伤感情绪。笔锋一转,又巧妙地突出了离别的伤感。) 来到了江边,船早已经来了,孟兄刚想上船,我一把拉住孟兄,(太突然,李白与孟浩然对这次分别都还是比较潇洒的。不会有这么戏剧化的表现吧!)说:“这一别,不知何日重逢。祝你一路顺风,平平安安。”孟兄感激地说“我们一定会再相见的。”孟兄踏上了船,站在船头,我俩四目相对,他握住我的手,说:“再见了!”船夫划起了桨,船慢慢地向前划去。孟兄站在船头,一直对我挥手,我也挥起手,默默地为孟兄祝福。船走远了,消失在水天相接的天边,只能见到船的影子。近处,只见波浪一层拍打着一层,向岸边冲来。水中倒映着鱼儿的影子;远处,江面波光闪动,江水滚滚向前。 我一直呆呆地站在江边,迟迟没有离去。看着看着,我吟出一首诗: 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流 2.在阳春三月的一个暖和的午后,两位唐代著名的诗人李白和孟浩然都来到了扬洲,无巧不成书,他们正好在一座桥上相遇,本来俩人就是很好的朋友,一见面,他俩寒暄一阵,李白马上执着孟浩然的手,大步流星的向临河的一家酒肆走去,一进酒肆,李白马上当掉随身物品,换来的钱卖上好酒,开始与孟浩然喝酒吟诗,在闲聊时,孟浩然谈到了自己,说:“李兄,这次我来,是去港口坐船去广陵”。李白叹息说:“唉,可惜,本来我准备与你抵足而眠的,既然如此,那就算了吧。”
李白送好朋友来到了著名的扬州港口,李白和孟浩然在港口依依惜别,孟浩然说:“李兄,再会。”“再会”,说完,孟浩然便踏上了去广陵的船只。船开了,这时,李白登上了旁边的远近闻名的黄鹤楼,注视着朋友乘坐的船只渐渐地驶向远方,直至船只消失在他的视野里,李白才恋恋不舍地离开了。
3.阳春三月,到处盛开着五颜六色的鲜花,各色的小蝴蝶翩翩起舞,把大地点缀得更加美丽。
在这个柳如烟、花似锦的三月里,老朋友——孟浩然却要离开,到花团锦簇、锦户珍帘的名都——扬州去了。好友李白约孟浩然去长江边上的黄鹤楼,为孟浩然送行。
当时才六时,天边泛着微红的朝霞,李白随手从小木盒里拿了一瓶酒。他说:“孟兄将离开黄鹤矶,这陈年佳酿就送给你。你在这美好的时节,去胜地——扬州,我好生羡慕,又万分不舍,你将东下,不知何时归……”
孟浩然打断了李白的话:“李兄不用不舍,小弟只是去扬州,离这不远,要是李兄想我念我了,就来扬州与我聚聚,咱们再喝个一醉方休……”
“孟浩然,启程了,快上船吧!”船家在下面吆喝。
“李兄,告辞了!”说着孟浩然握紧了李白的手。
“后会有期,多多珍重! ”李白道。
孟浩然匆匆下楼,登上了船 。孟浩然的船启航了,李白站在黄鹤楼上依依不舍地向老朋友招手。他看着那孤舟扬帆,把老朋友越带越远,终于消失在蓝天的尽头。这时,只有汹涌的波浪,奔向碧空尽头,仿佛是去追赶老朋友似的。
李白站在那里地眺望着远方,久久沉思。
这一切在李白脑海里萦绕,于是他就提起笔来写下了《送孟浩然之广陵》:
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
8. 黄鹤楼送孟浩然之广陵的作文,快快725年(唐玄宗十三年),李白乘船从四川沿长江东下,一路游览了不少地方。
在襄阳(今湖北襄樊),他听说前辈诗人孟浩然隐居在城东南的鹿门山中,特地去拜访他。孟浩然看了李白的诗,大加称赞,两人很快成了挚友。
孟浩然热情地款待李白,并留他住了10多天。 730年阳春三月,李白得知孟浩然要去广陵(今江苏扬州),便托人带信,约孟浩然在江夏(今武汉市武昌)相会。
这天,他们在江夏的黄鹤楼愉快地重逢,各诉思念之情 。几天后,孟浩然乘船东下,李白亲自送到江边。
船开走了,李白伫立江岸,望着那孤帆渐渐远去 ,惆怅之情油然而生,便挥就了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
写蓦然回首的素材写作文
1. 用《静夜思》这首诗的意思写一篇300字的作文怎么写
《静夜思》是我们每一个人都非常喜欢的诗,不管是年轻人,还是上了年纪,也不管是客居他乡,还是与亲人相守相伴,只要是中国人,就没有不会背这首小诗的,为什么这样一首语句平白如话,情感朴实无华的诗歌在我们每一个人的心中都唤起了深深的共鸣呢?
“床前明月光,疑是地上霜.”诗歌的开头是平白的叙事,夜深人静,万籁俱寂,户外室内,没有一点声响,只有那宁静皎洁的月光,悄悄地照在床前的空地上,洒下了淡淡的青辉.在不经意间,低头一望,还以为是地上落了一层薄薄的秋霜呢.这显然是一种错觉.也许,作者本来已经睡着了,在睡梦中回到了家乡,可是却被强烈的思乡情怀唤醒,在朦朦胧胧中,错把地上的月光当做了秋霜亦未可知,“疑”字,用得很传神,细致地反映了当时似睡非睡、似醒非醒恍恍惚惚的感觉,因为自己也隐约地意识到,在屋里是不应该有霜的,可见第一反应是霜,而第二反应就有点怀疑了,等到醒悟过来,这并不是秋霜,而是“床前明月光”时,其实已经是第三反应了.至于为什么第一反应恰恰是秋霜,则又是颇为令人寻味的,因为秋霜历来是一种感伤的暗示,它表示这又是一年秋风起,唤起无数客子心中深藏的年华易逝的迟暮之感,
2. 将静夜思扩写成300字的写景文章新的一轮太阳出来了,李白悄悄更衣换鞋,轻手轻脚地来到正熟睡的汪伦床边。他双目炯炯,抚着汪伦的衣禁,此时他双眼模糊了,这毕竟是与他一同吟诗作画、舞剑行书,在幽静的深夜,在如水的月光下,饮美酒、谈哲理、品人生、论佳话的知音。今日,他却要与汪伦分别,也许这一去就不再回了!
金黄的太阳从两山之间跳出,李白偷偷避开了汪伦。想必,若是让汪伦知道,其必会依依不舍,再三劝阻。李白细步来到潭边,潭上飘着一叶扁舟。湖面被染成金色,如鱼鳞般闪耀。此时的李白,心潮澎湃,哪有眼前的桃花潭这样平静安闲。他站在船头,遥望汪伦的草屋,低头轻声叹息,又仰首回望……
就在他依依惜别之时,在远处,传来了清脆而嘹亮的踏歌声,慢慢地,这熟悉的黑影渐渐清晰,原来是汪伦来了,他迎着春风的欢舞快步赶来了。“啊!汪兄,你怎么来了!”李白恍如中了一晴天霹雳,顿时怔住了,不知所措。汪伦带着他的书童,手里端着一只红木盘,上面盖着一层黄布。书童手里拎着一壶“女儿红”。两人有千言万语要说,但这时彼此却怎么也说不出口,一直沉默着。“我们还是以酒传意吧!”此时又是酒逢知己千杯少,他们喝了一杯又一杯……
“快点啊,等会要逆风了。”船夫一再催促。李白怀念这如诗如画的桃花潭,更难忘诤友汪伦。他看到桃花依旧笑春风,潭水深不可测,两岸青山排踏,微风拂过湖面。李白思绪万千,捋了捋胡子,道:“千尺深的桃花潭水也比不上我们的深情厚谊啊!”
李白作诗赠给汪伦。“你云游四海,” 汪伦边说边拿出一件披风送给李白,“收下我的小礼,下次一定再光顾寒舍!” 桃花潭还是如明镜一般,那样的清闲、平静,正如他俩的表面,可他们心中,如有惊涛骇浪在翻腾,如有烈火在燃烧。
汪伦摊纸品阅小诗。读后神情恍惚,良久,他动容伤怀,欷歔不已。汪伦垂首拱手,一脸肃然,略沉思:李弟果然是诗仙,名不虚传啊!以后多来光顾!李白也颔首微笑:“好好!”说罢,他飘然而去……
3. 改写静夜思的文章400字夜沉沉 ————改写《静夜思》 繁星点点,灿灿,一轮皎洁的明月镶嵌在帷幕般的天空中,毫无保留地把月光铺在床边,铺在窗台,铺在我身上,似一层薄薄的轻纱,更令人觉得是雪白的浓霜。
李白毫无睡意,耳边尽是家家团聚发出的欢笑声,祝福声。是啊!在这花好月圆的美好时光,有谁像我这样还在外地流浪呢?我的心头不禁泛起一阵好浓好浓的乡愁。
我起床观望,今夜的月亮格外美好,是不是瑶台的镜子?还是洁白无暇的白玉?明月引起了我那思乡的情感。 不知故乡那连绵起伏的山岭依旧青翠?不知那条波涛汹涌的河流依旧奔腾不息?那池塘是不是还那么清澈见底?家乡的景物勾起了我对亲人的思念,那位年迈的老母亲,留着长长胡须的父亲,还有那年轻力壮的兄弟姐妹,现在是不是生活的幸福快乐?…… 只有月亮才知道我的悲伤啊!我对它述说着我的种种乡愁,包括我思乡的情绪,说着说着,一滴冰凉的液体从我的脸颊上滑落,可月亮还在静静的聆听着……。
4. 把静夜思改写成文章450字改写《静夜思》在一个皓月当空,万里无云的夜晚,我坐在床上默默的看书。
偶然抬头望见一轮明月高高地悬挂在深蓝的天空中,时隐时现。心中突然浮现儿时与小伙伴在故乡的田野、青山里戏嬉的情景,心里升起一股对故乡的思念之情。
我顺着皎洁的月光向地上望去,我心头一颤:这个季节怎么会有霜呢?我仔细一看,原来是月光投在地上,不仔细看还以为是霜呢!我再次抬头向明月望去,那股思乡情又升了起来,我不禁流下了眼泪,泪水顺着我的脸滑进嘴角。啊!这种既苦涩又带点咸的味道不就像那股思乡情吗!我重重地垂下了脑袋,回想在故乡度过的美好时光和故乡的风景,想到那些开心的事,嘴角便会自然而然的扬起。
原来,故乡就藏在我心里的最深处,我吟诵起来:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡……。
5. 把李白的静夜思改写成作文400字1、一轮皎洁的明月孤独地挂在夜空,李白躺在床上辗转反侧,睡不着觉,凝视着地面上的月光像秋霜一样洒在地上,他的心如刀绞般,想起几年前离家的日子,老泪情不自禁的落下,不知家中近几年如何?妻儿是否想念他?家门前的桂花树还在吗?还像以前一样十里飘香吗?
翻来覆去,还是迟迟不能进入梦乡,他坐起来,披衣下床,看着自己已经破旧的长衫,不禁想起了自己的妻子,不知老妻现在可好?想着想着,打开房门走了出来。院子里月光如水,树叶凋零,深秋的风一吹,禁不住打了一个冷颤,望着地上自己孤单的影儿,不由的长叹了一声:“唉!”要是在家有多好,妻子早已给自己缝好了长衫,可如今不知什么时候才能让妻子为自己缝衣服。抬头看天上月亮,在冲他微笑,多像孩子们的笑脸,好像在对他说:“爹,快回来吧!我们好想你,你想不想我们?”李白竟也自言自语道:“想,爹想你们,不知你们的书读的怎么样了?”唉,还是不想了吧,越想越烦,回屋睡觉了。
李白又拖着长长的影子回到房里,躺在床上还是睡不着,家乡的一草一木、妻子、儿女、左邻右舍总是在他眼前晃来晃去……真不知何时才能重返故里?一阵秋风吹进来,李白又禁不住抖了一下,深秋的风还真凉,李白又爬起来把窗关好。唉!明月何时照我还?
2、明月出来了,圆圆的,好似一块白玉悬挂在空中;月光朦朦,好像给大地披上银霜。
我站在窗前,仰头细细观察着明月。这时,月光射进了屋子里,射在了床前,射在了地上。我回头一看,还以为是地上下了一层白蒙蒙的厚霜。让我心中感到悲凉,感到忧伤。
抬起头再仰望那一轮明月,发现月亮已不是那么美了。比起故乡的明月,她显得是那样的黯然失色:故乡之月,看起来是那么的圆,那么的明亮,总带着一种神奇的力量。
月是故乡明,那一轮明月明净洁亮地照在地上,此时此刻也一样照在家乡的故土上吧;月有圆缺,但必定有圆时,而我长年漂泊他乡,孤身一人,却始终不能与家人团聚。故乡的亲人现在过得好吗?家乡发生了什么大事?我全然不知。我痛恨我自己,心中不禁洋溢着担忧……
抬起头,仍看见那明月静静地挂在空中,是那样的安谧,那样的恬静。这时,我笑了,对着明月喃喃自语:“明月啊,明月。我与亲人隔着千山万水,却每夜仰望着同一个你,你能把我的问候捎给远方的亲人吗?”月亮动了,这正是她微微的点头……
半夜,我梦见了故乡,梦见了故乡的亲人们,梦见了月亮把我的问候带到他们身边——“故乡的亲人,你们好吗?”
6. 改写静夜思的文章400字夜沉沉
————改写《静夜思》
繁星点点,灿灿,一轮皎洁的明月镶嵌在帷幕般的天空中,毫无保留地把月光铺在床边,铺在窗台,铺在我身上,似一层薄薄的轻纱,更令人觉得是雪白的浓霜。
李白毫无睡意,耳边尽是家家团聚发出的欢笑声,祝福声。是啊!在这花好月圆的美好时光,有谁像我这样还在外地流浪呢?我的心头不禁泛起一阵好浓好浓的乡愁。
我起床观望,今夜的月亮格外美好,是不是瑶台的镜子?还是洁白无暇的白玉?明月引起了我那思乡的情感。
不知故乡那连绵起伏的山岭依旧青翠?不知那条波涛汹涌的河流依旧奔腾不息?那池塘是不是还那么清澈见底?家乡的景物勾起了我对亲人的思念,那位年迈的老母亲,留着长长胡须的父亲,还有那年轻力壮的兄弟姐妹,现在是不是生活的幸福快乐?……
只有月亮才知道我的悲伤啊!我对它述说着我的种种乡愁,包括我思乡的情绪,说着说着,一滴冰凉的液体从我的脸颊上滑落,可月亮还在静静的聆听着……
7. 《静夜思》改写繁星点点,灿灿,一轮皎洁的明月镶嵌在帷幕般的天空中,毫无保留地把月光铺在床边,铺在窗台,铺在我身上,似一层薄薄的轻纱,更令人觉得是雪白的浓霜。
李白毫无睡意,耳边尽是家家团聚发出的欢笑声,祝福声。是啊!在这花好月圆的美好时光,有谁像我这样还在外地流浪呢?我的心头不禁泛起一阵好浓好浓的乡愁。
我起床观望,今夜的月亮格外美好,是不是瑶台的镜子?还是洁白无暇的白玉?明月引起了我那思乡的情感。
不知故乡那连绵起伏的山岭依旧青翠?不知那条波涛汹涌的河流依旧奔腾不息?那池塘是不是还那么清澈见底?家乡的景物勾起了我对亲人的思念,那位年迈的老母亲,留着长长胡须的父亲,还有那年轻力壮的兄弟姐妹,现在是不是生活的幸福快乐?……
只有月亮才知道我的悲伤啊!我对它述说着我的种种乡愁,包括我思乡的情绪,说着说着,一滴冰凉的液体从我的脸颊上滑落,可月亮还在静静的聆听着……
8. 将静夜思改写成200字的记叙文今夜无眠,月色如水!明晃晃的月光透过纱窗倾泻在我的床前,蓦然之间,月光已凝结了厚厚的一层,如同白霜一般撒在地上.斑驳的光芒模糊了我的视线,眼眶突然的热了,难道是月光的灼热?不禁摇头失笑!温暖的月光照在我的脸上,照出了两行泪痕.抬头望着高悬的圆月,圆月之中仿佛出现了亲人们的身影,他们都在穿骇扁较壮记憋席铂芦对我微笑.一缕缕月光成了一条条路,便是故乡的归途呀!这轮圆月亘古不变,正如我那不变的故乡,不变的亲人一般!它的光辉似乎照遍大江南北.我想,它一定知道我的亲人过得可好?低下头来,祈祷故乡的一切,这是一个游子最奢侈的祝福了。
9. 把静夜思改写成短文.100字以内又是一年深秋.独在异乡为异客,人生在世,免不得四处闯荡,大男儿又岂能因不舍、因私念而永远留在故乡、留在亲人身边?庭院是寂寥的,透过窗户的皎洁月光射到床前,带来了冷森森的秋宵寒意.夜半梦醒,我朦胧间睁开眼,乍一望去,在迷离恍惚的心情中,竟看到地上铺了一层浓霜.那白皑皑的一片,使我不禁心里一惊.这房中怎么会有满地银霜?难道是天公作美,知道我飘泊他乡的孤寂凄凉之情,所以,故让今秋脚步逝的如此之快,叶儿还未掉完,便急忙忙的带来冬天?细细一看,却发现所谓银霜是自己的错觉罢了,那不是霜痕而是月色.这月色不免吸引着我抬头一看,一轮娟娟素月正挂在墨空之中.月色正浓,墨空中还有点点繁星闪烁,原来秋夜的天空是如此的明净,静若一潭碧水!这时,我就完全清醒过来.看着眼前美丽的月儿,心里念着那月上定住着美丽的嫦娥,嫦娥本也是凡人之躯,也不知她在那广寒宫中,是否也会思念地上同样思念她的人?想到这里,不禁低下头来,心中难免有些许的酸楚.又想到自己在外奔波的时日里,白天忙于大小事务倒还罢了,到了夜深人静的时候,思乡之情便悄然袭上心头.每一股情思,就宛若一滴滴入心里的水,在心中泛起层层涟漪.每一个作客他乡的人,大概都会有这样的感觉吧!何夜无月?何年无秋?但这月明之夜,明月如霜的秋夜却让游子再也掩饰不住自己的思乡之情.也不知故乡的父母姑舅、兄弟姐妹、亲朋好友过的还好不好.值得庆幸的是,夜晚时分,无论他们远在天边抑或近在眼前,只要抬头,我们便可一同欣赏我同一轮曙月.(这种有点多,你稍微概括一下)。
10. 把静夜思改写成文章450字改写《静夜思》
在一个皓月当空,万里无云的夜晚,我坐在床上默默的看书。偶然抬头望见一轮明月高高地悬挂在深蓝的天空中,时隐时现。心中突然浮现儿时与小伙伴在故乡的田野、青山里戏嬉的情景,心里升起一股对故乡的思念之情。我顺着皎洁的月光向地上望去,我心头一颤:这个季节怎么会有霜呢?我仔细一看,原来是月光投在地上,不仔细看还以为是霜呢!
我再次抬头向明月望去,那股思乡情又升了起来,我不禁流下了眼泪,泪水顺着我的脸滑进嘴角。啊!这种既苦涩又带点咸的味道不就像那股思乡情吗!我重重地垂下了脑袋,回想在故乡度过的美好时光和故乡的风景,想到那些开心的事,嘴角便会自然而然的扬起。
原来,故乡就藏在我心里的最深处,我吟诵起来:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡……
回忆六年级的生活写作文
1. 蓦然回首 用到的作文素材
给你两篇参考:
1、
只待蓦然回首
在生命的纵横阡陌,踽踽而行,或见落花翩跹衰草盘桓,或经流水人家榆柳娉婷,或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼,或一路尘满客袍。在行途的终止,我站定身子,蓦然回首,曾经的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜,红了樱桃,绿了芭蕉。
我们或许都曾像格林兄弟,在面对零碎的情节,无法预知它与未来有怎样的串联。对看似白费的努力不免心灰。可是,这联系一直都存在着,如一条透明的丝线纵贯历史的长空,酬我们以璀璨的,只待蓦然回首,验证曾忠于心声的无悔。
几时看过《康熙大帝》这壮阔豪迈的帝王史诗,惊羡于作者非凡的叙事能力和渊博的才学。后来才知。作者凌解放,学历尚低。在下放农村的年代里,他用劳动之余研读了许多古文史书。谁也无法理解这样的痴迷能为那个萧艾遍生的年岁带来什么。而就在一次研讨会上,凌解放突发奇想将目光投向那个开创盛世的康熙大帝。以二月河为笔名,那些了然于心的史料经帙真如河流般汇成浩瀚壮丽的海洋。他填被的、又岂只是一个帝王的寂寞?他是为文学的画卷上那空白的一角,添上了浓墨重彩的一笔!蓦然回首,那些枯坐灯下的岁月仿佛都充盈了起来,饱满而鲜艳。
人们常常以为,成功多带有偶然性、殊不知,智慧女神的光芒更胜过女神的眷顾。只有始终撇试身外的杂音,聆听自己内心真实的呼唤,也许《格林童话》的成功就不会来得那样迟。事物的联系与发展总是暗藏奥秘。横陈在我们面前的荆丛,萦绕于身畔的夜雾,甚至由自我衍生的孤独,都是命运的安排。当我们剥落虚无,触摸心壁上的纹脉,点亮梦想,
2、
蓦然回首
人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。
回忆是一幅幅渐次展开的彩照,即使是黑白相片,谁能不怦然心动?山珍海味吃腻了,换一点窝头、酸菜,也是别有一番滋味在心头。回忆即使不能带来精神上的“盛宴”,但谁又能否认它的营养不比玉盘珍馐呢?我们生活在一个有缺陷的世界,幸福伴随痛苦,祸福相倚相伏,当我们找遍世界,两手空空,却发现最初的才是自己的最爱。现实生活可能并不美好,回忆就不一样了,曾经的生活一经回忆,常会涂抹上美好的油彩。
达芬奇画《蒙娜丽莎》,那一抹浅笑可以说是记忆的积淀。蒙娜丽莎的端庄、典雅、雍容都经过了达芬奇记忆的沉淀。如若干年后他再面对那位现实中满脸皱纹的老太太,心中涌起的大概是感慨吧。现实生活也是如此,乐事经过回忆,其欢乐可能会增一筹;曾经的苦恼事、揪心事经过时间筛的过滤,千淘万漉之后,只剩下快乐的“金子”。即使是曾经的忧伤,现在回想,也有一种“忧伤的美丽”。
月下的苦心等待和煎熬,留在多年以后的记忆中可能只有桂影班驳,风移影动的迷人月色了。李商隐写过“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的诗句。我们可以想象嫦娥在回忆与后羿厮守,耳鬓相磨情景时的悠然神往,在她的脑海中,一点普通的生活细节也变得特别温馨。可以说正在经历的生活是眼前的花,也许只有艳丽,但回忆中的生活却犹如雾里看花,多了朦胧的美丽。美学中有“距离美”的概念,时间距离使往事不断美好。况且回忆时,人们总怀着一份迷离倘恍的心情。似是而非,飘飘悠悠,如水中的月色,如穿过树叶的风声;如烟似雾,朦朦胧胧,是人们回忆时的心情,是品读往事后的心境。
回忆是一壶耐人寻味的佳茗,是一瓶甘醇诱人的老酒。回忆是失去之后的复得。好似观看风景,观赏的实景转头即逝,回忆可以将旖旎风光“备份”,存盘在脑海中,轻轻点击,就历历在目涌现出来,供你神游千仞。
艺术家是浪漫的,他们很多是描摹回忆的大师,艺术归根结底是一种回忆的再现和表现。作家写记忆中积淀下来的生活,画家绘印象中的情景,音乐家谱心底的旋律。普通人在回忆时,也自然而然地把生活变成一种艺术,把记忆变成一种优美的诗句、美丽的画面或动听的音乐。一位艺术家说,回忆来生活。
“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”回忆给李商隐带来“蓝田日暖玉生烟”的美感,增加了他心头的诗意。辛弃疾词云:“人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。
2. 有关蓦然回首的作文怎么写蓦然回首
人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。
回忆是一幅幅渐次展开的彩照,即使是黑白相片,谁能不怦然心动?山珍海味吃腻了,换一点窝头、酸菜,也是别有一番滋味在心头。回忆即使不能带来精神上的“盛宴”,但谁又能否认它的营养不比玉盘珍馐呢?我们生活在一个有缺陷的世界,幸福伴随痛苦,祸福相倚相伏,当我们找遍世界,两手空空,却发现最初的才是自己的最爱。现实生活可能并不美好,回忆就不一样了,曾经的生活一经回忆,常会涂抹上美好的油彩。
达芬奇画《蒙娜丽莎》,那一抹浅笑可以说是记忆的积淀。蒙娜丽莎的端庄、典雅、雍容都经过了达芬奇记忆的沉淀。如若干年后他再面对那位现实中满脸皱纹的老太太,心中涌起的大概是感慨吧。现实生活也是如此,乐事经过回忆,其欢乐可能会增一筹;曾经的苦恼事、揪心事经过时间筛的过滤,千淘万漉之后,只剩下快乐的“金子”。即使是曾经的忧伤,现在回想,也有一种“忧伤的美丽”。
月下的苦心等待和煎熬,留在多年以后的记忆中可能只有桂影班驳,风移影动的迷人月色了。李商隐写过“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的诗句。我们可以想象嫦娥在回忆与后羿厮守,耳鬓相磨情景时的悠然神往,在她的脑海中,一点普通的生活细节也变得特别温馨。可以说正在经历的生活是眼前的花,也许只有艳丽,但回忆中的生活却犹如雾里看花,多了朦胧的美丽。美学中有“距离美”的概念,时间距离使往事不断美好。况且回忆时,人们总怀着一份迷离倘恍的心情。似是而非,飘飘悠悠,如水中的月色,如穿过树叶的风声;如烟似雾,朦朦胧胧,是人们回忆时的心情,是品读往事后的心境。
回忆是一壶耐人寻味的佳茗,是一瓶甘醇诱人的老酒。回忆是失去之后的复得。好似观看风景,观赏的实景转头即逝,回忆可以将旖旎风光“备份”,存盘在脑海中,轻轻点击,就历历在目涌现出来,供你神游千仞。
艺术家是浪漫的,他们很多是描摹回忆的大师,艺术归根结底是一种回忆的再现和表现。作家写记忆中积淀下来的生活,画家绘印象中的情景,音乐家谱心底的旋律。普通人在回忆时,也自然而然地把生活变成一种艺术,把记忆变成一种优美的诗句、美丽的画面或动听的音乐。一位艺术家说,回忆来生活。
“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”回忆给李商隐带来“蓝田日暖玉生烟”的美感,增加了他心头的诗意。辛弃疾词云:“人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。
3. 以蓦然回首为话题的作文这个你可以参考一下王国维的人生三境界。
第三境界
“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
出自南宋辛弃疾《青玉案·元夕》:
东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
此一境:寻觅千百次,竟然是在灯火冷落之处发现了那人。人们都在尽情的狂欢,陶醉在热闹场中,可是她却在热闹外。灯火写得愈热闹,则愈显“那人”的清高,人写得愈忘情,愈见“那人”于世间的不同境地,更是在诗人心中的不同境地。
此一境界表明立志追逐的,在足够的积累后,量变成为质变,不经意间已追逐到了。
可以写一下励志苦学,坚持不懈等实例。
或者是蓦然回首,回首,反省一下自己的过去,原先想要追逐,得到的东西,最后得到没有。
希望对你有所帮助。(作文这种东西,还是自己写的好)笑。
4. 求作文以《蓦然回首》为题,写一篇不少于450字的作文蓦然回首我匍匐了一百年微笑着焚烧了一百年只为等待与你灰飞烟灭的重逢因为你的快乐是我生命里全部的信仰蓦然回首,你我相识已五年有余。
五年,不是一个短暂的时间,也算不上漫长的旅程。五年,足以使人忘却,却又不可避免的记忆。
五年,我可以忘记,忘记你我之间的摩察,忘记不经意的伤害,忘记所有的不愉快。然而五年之于我,正如一生之于他人,更主要的则是酝酿,是记忆。
记忆你的柳叶,记忆你的明珠,甚至泪水乃至嗔怒。而这些又不仅仅是记忆,比如恍然是现实了,因为五年多来,你一直在身边,你依然在身边,我应该也必须感谢你,然而又不仅仅是感谢。
“梦里不知身是客,一晌贪欢。”曾经年少轻狂,耽于做梦,一朝惊醒,不若回光溯流,蓦然回首,恍如隔梦。
其见诸人,不知则尚可言勇;而见诸己,知己又莫若你。所不知道的,是我为你做过什么;所铭记的,是你为我做了什么;所思考的,是我该为你做什么;而所忧虑的,是我能为你做什么。
或许一直习惯了依赖的生活,骤然改变,既不愿亦不能。人们一直教育我独立,自主,坚强。
而惟独在于此,我不愿那样。曾经对你说,你对此不置可否。
或许会让你不堪重负,你尽可畅所欲言。对于这种矛盾的处理,又当如何呢?若是大于年龄,确可飘然一句“老矣!”而拂袖不顾,但事实又并非如此。
既如今已是歆享着这快乐,蓦然回首何必为成长而感伤?让我们“回首往事”依依作别,珍藏沉淀下的美好,为一路行歌。 我们无法阻止时间流逝,太多的美好已化为回忆,珍惜这短暂的时间,难以释怀的记忆。
——题记 太阳依旧东升西落,我们依旧随着地球自转,日子依旧一天天走过,初中生活已走过一大半。日子很短,又好长。
短,不过才两年,在人生百年中似乎微不足道。长,这样的日子中又发生有太多的事情,点点滴滴… 不知哪位敬爱的领导发明了周练,也不知起源于何时。
总之,周练这项制度是一代一代地沿袭下来了。老师们的目光追逐着我们的周练成绩,成天苦口婆心,而我们则是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”日子久了,变渐渐习惯了这种:卷纸日日飞的生活。
做着安分守己的莘莘学子。考毕,有抚掌大笑者,有痛哭流涕者,有颔首微笑者,有黯然神伤者…众生之态皆源于周练。
但是,周练也让我们的生活平添了几分追求,也给我的成长添了几分曲折。 “民以食为天”的确,无论干什么事,都需要填饱肚子。
我们学校的食堂也算是一道奇丽的风景。迄今为止,我在校已有两年多的“食堂史”了。
记得从前,食堂与1号楼之间有一条长长的甬道。因为有“不许在甬道上跑”的规定,所以每天只听 *** 一响,同学们只好加速走,摆臂,直奔终点。
友戏称:此乃世界竞走冠军之摇篮。 寝室是我们在学校的家,每当想到它,所有的烦心事都立刻被温暖消融。
来自沈阳不同地区的6个人组建在一起,没有隔膜,只有亲切与温馨。床沿上放一小袋干香花,一进屋就能闻到那沁人心脾的香气。
六个叠得整整齐齐的军被,六个铺得整整齐齐的床单,我们每天整理内务时都很用心。因为这关系到我们寝室的荣誉。
两年来,在严格又不乏乐趣的寝室生活中我的自理能力也提高了许多。我也慢慢成长为一个自立的孩子。
失去了才懂得珍惜。这是成长教给我的。
即将与朝夕相处两年的同学分手。这时 ,我们能如数家珍地说出每个人的好,友情愈来愈浓,化在教室里,盈满每一个角落。
外面仿佛一张白色的网从天空中撒下来,盖住了大地,好一片雪的世界啊. . .那是一段美丽的回忆,感受它们从指缝中滑过,落入掌心的份量,每一个都弥足珍贵。 尘土是道路对旅人唯一的馈赠,而脚印则证明你曾一步步从它身上踏过。
想必,这就是成长吧。 何必为成长而感伤?让我们“回首往事”依依作别,珍藏沉淀下的美好,为一路行歌。
蓦然回首时光飞逝,一转眼已一年多了。在小荷一年多的时间里我愈发兴奋焦虑。
我想奔跑,冲刺新年的胜利线,我想带着我轰烈的大笑展开双手,去追求我的胜利!我拥有许多好朋友,他们给了我灵感,技巧,快乐,十分的感激他们!在激动中忍不住给几个好友写上几句祝福的话语,在远方祝你们在春节来临之际永远快乐! 她的文章像她的名字一样,那么有灵气,优美。她写的神话《灵儿》曲折动人,看了让人回味无穷。
从她的作文中给了我许多灵感和启迪,冰灵在这一年里一直给我鼓励,从冰灵的评点中,我慢慢的进步,提高,总之是我进步的阶梯。在这里感谢姐姐对我的指点。
(雪冰灵这么久好像淡出小荷了,小荷里她的身影渐渐减少了,也许是因为学业沉重吧!祝她春节快乐!) 蓦然回首 人生在世,谁能够在人生结束时完美地说:“我没有遗憾了!”谁都不能,也不可以,因为我们随时可能留下不可弥补的遗憾! 太多的遗憾被定格在童年。
那时,不动什么叫做忧愁,不动什么叫做苦恼,只是一味的嘻嘻哈哈,便留下了没有心事的遗憾。总是讨厌弟弟妹妹,总觉得他们夺走了一切属于我的爱,经常吵架,又留下了感情不和的遗憾。
蓦然回首。
人的一生有多少机缘巧合,而又有多少人能一次不漏得把这些机会都阻挡下来,派上用场呢?谁都不可能。
5. 作文 蓦然回首为话题的900字左右作文人生许多美丽的画面常常开始于刹那,只需你拥有一颗感恩的心。
—题记
人,活在这个世界上,到底是快乐的时候多呢,还是不快乐的时候多呢?这个问题的答案其实是不言而喻的。生活其实是无处不美好的,但要看你是否有一双明亮的眼睛去发现,有一颗感恩的心去探索。
秋风感悟
背景:初秋,凉嗖嗖的秋风吹刮着天地万物,一片树叶在秋风中摇着。
叶:拽紧我一些吧,我要掉了。
树:孩子,不要怕,下面就是土地,妈妈的怀抱。
叶:为什么会有秋天呢?
树:因为有春天的生机勃勃,自然就有秋天的万物萧瑟,这就是生活啊,孩子!
画外音:生活的意义就在于曾经拥有,不要抱怨命运的不公。用感恩的心去面对,感谢苦难的人生,感谢坎坷磨练了我们的意志,感谢生活,给了我们这样一份不同的人生,渐渐你会感悟到生活的美好。
风雨彩虹
背景:一个晚霞满天的黄昏,奶奶与孙子漫步在郊外的路上。
孩子:奶奶,郊外有什么好玩的,那些花草平凡得不能再平凡了。
奶奶:孩子,你得学会用心去看世界,渐渐你会感受到大自然的美丽:石头旁边长着小花,大河浪里藏着歌声,蟋蟀躲在石缝里弹琴了,暴风雨后挂着彩虹……
画外音:生活中并不缺少阳光,只需你用一颗感恩的心去体会,渐渐你会感悟到生活的美好。
仅有的半瓶水
背景:两个旅行者头顶烈日,徒步旅行在险峻的山上,两个人的包中都只有半瓶水了,当他们都口渴时……
甲:渴死我了,(顺手摸出半瓶水),天哪,只有半瓶水了,漫漫长路,如何渡过啊!
乙:哈太好了,我还有半瓶水,节省一点,够用啦!
画外音:拥有感恩的心,感谢命运安排的点点滴滴,用乐观的心态面对生活。渐渐你会感悟到生活的美好。
感悟生活
其实,生活给予我们很多。只是我们没有用心发现,没有用心珍惜。它给了我们生命,让我们进入这美丽的世界,享受美好的人生;它给了我们健康的身体,让我们健康快乐每一天;它给了我们明亮的眼睛,让我们学会欣赏美好大自然,它给了我们敏感的耳朵,使我们倾听种种感人的事迹;它还给了我们快乐、幸福……
不要想雨天的阴暗,因为雨过天晴,阳光会格外灿烂。朋友,让生活充满了感恩的心情吧!它将成为我们前进途中源源不息的动力。
6. 以蓦然回首为话题的作文这个你可以参考一下王国维的人生三境界。
第三境界“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
出自南宋辛弃疾《青玉案·元夕》:东风夜放花千树。更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
此一境:寻觅千百次,竟然是在灯火冷落之处发现了那人。人们都在尽情的狂欢,陶醉在热闹场中,可是她却在热闹外。
灯火写得愈热闹,则愈显“那人”的清高,人写得愈忘情,愈见“那人”于世间的不同境地,更是在诗人心中的不同境地。此一境界表明立志追逐的,在足够的积累后,量变成为质变,不经意间已追逐到了。
可以写一下励志苦学,坚持不懈等实例。或者是蓦然回首,回首,反省一下自己的过去,原先想要追逐,得到的东西,最后得到没有。
希望对你有所帮助。(作文这种东西,还是自己写的好)笑。
7. 蓦然回首作文记叙文六百字 有什么好的事例蓦然回首,憔悴第一次的相遇,蓦然回首,已消逝在了物是人非的过往云烟中,淡淡的记忆里,唯独剩下那醉人心脾的真诚的微笑。
第一次的相识,如水心语,含苞巧笑的嫣然,若有似无的距离,悄然时间的流逝,触动了心上弦,扣醒了一世情。第一次的相知,笑语,独奏世间百态,感慨瞬息万变的沧桑,心与心的灵动,好似轮回千年后的梦幻。
那人,在荆棘丛中寻寻觅觅,雨倚阑干,然,繁花落地……那人,细心呵护手中残红,长夏逝去,虽,已无救药……那人,纵横一世牵绊,怅望江湖笑面人生,虽,伤痕累累,心伤累累……在晨风中跌宕起伏,在暮色中满身疲惫,笑叹尘世,何为愁?待梦醒,又是一季花开花落。风华笔墨, *** 尘埃,便天光云影,不与徘徊。
总祈盼希望之光普照她用心血滋润的万千桃李,用汗泪浇灌的数株残红,一生牵挂便了无遗憾。恍惚中,时光停滞,岁月静好,宛如十年之前的久远,只见山野间的初秋悄然涉足……她感恩世间万物。
亲人的芊芊深情,深深切切的印记,铭刻于心的情怀;学子的娟娟留恋,依依惜别的难舍难离,流连徘徊的不知所往;上天的点点眷顾,风华苍茫的忘年之交,沧海明月的天长地久。相见恨晚的萍聚,怎知路同归不同?当她跌倒在岁月的坎坷里,寒风凌乱了她的发梢,若隐若现的银丝,倍感沧桑的面容,我顿时晓悟,年华轻逝,憔悴,那人已不再风华月貌。
几度泪水涟漪了我的苍眸,我也不再顽劣。当她日夜忧盼万绿丛中的几点催红早日盛开,焦急布满了她的脸庞,唯恐那含苞待放的娇红悄然凋零。
瞬间,心中五味杂陈对她的深爱,沉醉在心痛的梦回,细数着惆怅的叹息。即使褪尽风华,我依然在彼岸守护你。
当她的感恩充满了内心,就再也不容碎碎琐事,愿用一生去报答,胜似滴水之情,如是颠簸生世亦无后悔之心。深感欣慰,为你涟漪起一世情谊。
你的回眸,我的微笑。时光荏苒,似流水一去不返;花开花落,几番柔情又含几多清愁;无处消释,无处言说,欲泣无泪,总在不经意的年生,开始想念,那曾经握在手中苍凉的岁月,以及那一片灿烂的江湖。
待又是一方风花雪月,春暖花开,再共饮那相思愁情中的悲欢离合,凝望那日沉日落的苍茫空寂和那些总会过目不忘的身影。
用愿写作文
1. 《回忆小学生活》作文怎么写,六年级的
第一篇光阴似箭,岁月如梭。
转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。
在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。
您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。
六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。
在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。
虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。
让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好。
第二篇在校园里的美好生活,时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木,令人神清气爽;回首老师的辛勤培育,令人感激万分;回首自己的学习生涯,令人心神舒畅。
校园生活,一眨眼就过去了。明年的今天,我们就要面临毕业,面临离开母校。
我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。
课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!渐渐地,升入了中年级。
大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。
大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的知识。上了高年级,学习的负担也重了。
但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。
操场上,同学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果,我能再做一回小学生,我一定努力学习,与同学们共同进步,与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。
2. 关于回忆六年小学生活的作文450字回忆六年小学生活
本人所写
打开我记忆的闸门,那一个个画面就想过**一样地在我脑海里回放。
回忆起六年的小学生活,最让我记忆犹新的还是那一次老师叫我们学写作文。
清晨的阳光斜射进我们班的教室,班主任走上讲台,亲切地对我们说“同学们,开学的第一天想要干什么?”
同学们异口同声地大喊道 “出去玩!”
老师肯定地说“好,同学们,今天老师带你们出去玩!”
同学们难以置信地瞪大了眼睛,一脸的吃惊。接着就开始交头接耳地说起话来。
站在讲台上的老师并没有在说些什么,而是看着讲台下的我们。
忽然,她说道“但是--,你们得答应老师,回来之后把出去玩的过程写下来!”
当我们再次听到老师肯定地说“带我们出去玩”的时候,立刻欢呼起来。就这样,我们被老师带到了蘑菇亭里。
“同学们,这段时间刚好是初秋,我们捡一些叶子回去做书签。好了,解散。”
我们听着老师说完,然后向不同的方向跑去。
此时的草地上掉了一些树叶,松针也是墨绿的,枫树的叶子向五根手指头,一些不知名的小花正在开放着。 天空中响起鸟儿婉转的叫声。我们就像看到了新事物一般好奇地东看看、西瞧瞧。
我蹲在地上,捡起一片发黄了的树叶。这片树叶的颜色很奇怪,叶顶像个小帽子似的,是褐色的,而叶身却是黄澄澄的,细密的黑色的叶茎爬在叶身上,向四周蔓延。
我又跑到一棵小草旁,观察了它一番。枝叶弯曲的,叶子的中间有一根长长的,淡绿色的茎。我摘下它。······
很快,我便摘了一手的叶子。
回到教室后,老师让我们写下自己摘到的叶子的颜色、形状、特征。我就突发奇想,写下来了。不知不觉中,我竟然写了两页的字,我感到十分吃惊:以前我只会写100字左右的日记,现在居然写了两页,应该有500字了吧!后来,我学会了写作文。
3. 关于《回忆小学六年生活》的作文例文:
快乐的回忆—六年的小学生活
河北省石家庄正定 解放街小学六一 王美琪
"5。4。3。2。1",很快,时间如流水,六年的小学生活进入了倒计时。真有点恋恋不舍,可惜自己已经14岁了!时间不会为我一个人而停留一会。
六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。。。。。。"使我回味无穷。
和我六年一起度过的老师,同学,都和我一一惜别了。她们,他们都有了自己奋斗的目标,各自扬起各自的帆,向前驶去。而我,也是彼此,我在狂风暴雨的海面上和海浪做斗争,克服一个又一个的困难与危险,如今我就要到达一个安全的彼岸,下一个新的转折点。面对接下来种种危险与考验。
毕业的考试
今天5月26日22业的考试,稍带一些紧张的气息,面对接下来的考试。
8:30开始了考试之间只有90分钟到9:50结束数学。
卷子一发下来,综合题并不算难,可是当我做到操作题和应用题时,却遇到了困难。答是都答上了可下来和别的同学一对,让我伤心的事发生了。应用题共5道而我却错了4道我伤心的流下眼泪。
考试后
考试结束了,紧张的气息已从我们身边溜过,接下来我又要面对的是离开学校的情景。真有点依依不舍,想想六年来,我们生长在母校"解放街小学",而马上要走了,谁会舍得呢?
老师的赞美
在学校里老师是最好的!
家庭中
在你生病的时候,家长是最关心你的!那时你会感到在生活在家庭中最幸福的一刹那。
4. 回忆小学生活六年的作文走进同学录的大门,仿佛又回忆起了那一张张笑脸。
六年的生活,让我们结下了深厚的情谊。
今日的离别,充满了留恋,只有欢笑,没有泪水。
翻开一页又一页,承载着友谊,也承载着不舍,
但今日,分开只是暂时,总有一天,我们还会有缘再见。
回想当初匆匆的相遇,正如现在默默的分离,
回忆当时的点点滴滴,仿佛近在眼前,转瞬即逝。
滴滴水珠,撒落在平滑的纸张上;
昔日的矛盾,化为一双双友谊的桥梁。
稀疏的身影,倒映在心的清泉里;
忙碌的场景,此刻仍然历历在目;
纸上的文字,记录着生活的琐碎;
欢快的背影,泛起心中漂浮的涟漪。
如今,小学的生涯已经画上了一个圆满的句点。
但初中,也许还面临着更大的挑战。不是吗?
5. 回忆小学六年生活作文3篇以上,400字以内1. "光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑. 快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。
因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。 记得在五年级寒去中山城旅游那件难忘的事来说吧。
那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。
事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。 我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。
而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。
忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。
昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。 忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。
各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。2. 时间流逝,转眼,六年过去了。
我即将离开我的同学,离开我的母校,离开我的小学生涯,步入初中的道路。六年里,我有乐,有悲。
同学们团结时的情景,我永远也不会忘记。 一次,我们和四班举行拔河比赛。
比赛开始了,先是男生和男生比。我们班男生使劲的拉,女生在旁边喊加油,终于,男生的小宇宙爆发了。
赢了,我们欢呼雀跃。该女生和女生比拔河了,我们不幸惨败,男生在一旁安慰我们,给我们加油鼓劲儿。
最后一局了,我们男生女生一起上,和四班不分高下,剩下的一些同学在一旁呐喊着加油,加油。听了同学们的鼓励,我们的气势来了,使劲一拉,终于,我们赢了,已2;1的成绩赢得了这场比赛。
这时,同学们激动地跳了起来,拍手。好多同学的嗓子哑了,那是我们团结的见证,那时,我们的心都想着一定要赢,我们的心团结在了一起,这也是我们赢得比赛的原因。
回忆起来我的小学生活,我的心总是甜甜的,我相信,时间可以变化,可,我的记忆却永远保留着。3. 转眼间,六年的小学生活即将结束。
在小学五年里记载了我和同学的摩擦的故事,记载了我和同学之间快乐的故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学.我对小学有太多不舍。
我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我是师生们! 我想对我的同学们说:“同学们,你们永远都是我的朋友。
我希望你们都好好学习,将来都成为国家栋梁这才,因为我们是最棒的!” 我还记得六年前,在那个洒满阳光的九月里,我们见面了.当初,我们是那样陌生,而今天,我们大家在一起,情同手足,感情深厚.却不得不想到,时间如流水般,匆匆地过去了六年,还有几天,我们就要分别了. 六年里,我们朝夕相处,在一起度过了两千多日子.我们在一起,有喜有忧,有笑有泪.虽然彼此之间有过些摩擦,但还是有笑声,化解了. 六年的校园生活,使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情.望着校园里的一草一木,便涌上了一股十分熟悉亲切的感觉.亲爱的学校,敬爱的老师,亲爱的同学们,陪我一起走过了六年的时光,和我一起度过了快乐的日子. 现在,离离开学校的日子越来越近了,我想了很多.我许多次想到了分别时的情景,但我真的无法想象出那一刻的到来,会是什么样的? 我们即将毕业了,走出小学的校门,走进一所新的学校,去面对一个新的环境,一个陌生的环境和一些陌生的老师呵呵同学们.我们又向成长迈出了新的一步,我们长大了. 但。
6. 回顾六年级学习或生活经历作文600字光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;
在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。
在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学习上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。
以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我!
7. 回顾六年小学生活 作文六年小学的生活,快将完结了,真是既兴奋又有些依依不舍的心情,虽然 舍不得这些那麽好的老师和同学,但是「天下无不散之筵席」,最终,也是要 分离. 我刚刚入读一年级时,时常也希望快点来到六年级,但现在,我已是六年级,但现在我又想变回一年级了,真是很矛盾啊!在一年级时,我是一个非常顽皮的学生,而且时常被人写手册,之后更涂改手册,那时候的我,和现在的我与之前的我比较起来,有很大的分别,有那麽大的分别,完全是因为我一年级的班主任对我循循善诱,才能使我往后不再那麽顽皮.而在六年级的时候,我也有一位很好的班主任,这位班主任讲课时非常生动,才可以令我们那麽专心上课.而且,在我五年级时,更认识了一羣好同学,他们和我在学校生活了一年多,鸟儿有巢 , 蜘蛛有网 , 我们有友谊 想起快要与一羣相处了那麽久的同学分离,实在舍不得,但又想到中学的生活,可能比现在有趣,不知道在将来,我们还会不会再次见面呢 在我要告别母校时,我希望我们能带着微笑离开.。
8. 六年级毕业生写的回忆以前的生活的范文似水流年,栀子花开 黑色的七月收回了它恶魔般的狰狞的面孔,火红的六月又以它的热情将我们灼烧。
那根窄而颤抖的独木桥让千军万马怯懦了,驯服了,近而更是安静了。慢慢走过,不仅走过,伴着桥下泉水淙淙,不知冲淡了多少无奈的暗笑。
我试着勇敢面对,经历的太多,日子在静静中流逝,退潮后的悲伤再也掩饰不了毕业的那匆匆脚步,走到了一片宽阔的门扉,一片未知的明天。 从毕业那天,日子加速了,火车的汽笛会带走我最后的记忆,而我们则需要一个人在未来从容走过。
青春太仓促了! 其实不想走,还来不及谢幕,来补给到声珍重。得到不曾遗弃,失去却会惋惜,在书本上累积并快乐着,却醉在一片片木棉花香中。
抖抖疲倦,散落天涯的伙伴,且行且珍惜! 栀子花开的时候 阳光已经打在毕业的脸庞上了 栀子花的芬芳告诉我们 这已是 离别的时光 毕业典礼上,我哭了…或许,这是我们走向成熟喜悦的泪水;或许,这是我们不舍的那些美好璀璨的日子而伤心的泪水;或许;这是朋友间不容虚伪做作的友情使我们感动的泪水……那些谆谆教导我们的老师们,您辛苦了,请您记住:我们永远爱您!那些一起欢笑哭泣的同学们,你们辛苦了,感谢你们对我的帮助,无论你们走到天涯还是海角,请永远记住:还有我这个朋友存在!这就走了 从此天各一方 会怀念吗 即便天色将晚 凤凰花开 心头总会有些感怀 离歌声声 梦里依然轻轻吟唱 就要吃最后一顿饭了 再举杯不知是来世还是今生 就要在站台上挥泪洒别了 也许命运将把这次再见变成永远不能再见 留些记忆吧,在脑海里 说些话语吧,在内心底 唱首老歌吧,在空气中 写些文字吧,在岁月里 当栀子花再次烂漫之时,我一定会回来的,(灰太狼经典台词..)天下没有不散的宴席吖!朋友们,离别只是暂时的,愿你们在学业事业取得优异的成绩,相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。请不要哭,给我一个笑脸,笑着离开,好吗?威海的风继续吹拨灵动的思绪,校园里的波斯菊依然开得分外妖娆。
四年的光阴,如弹指一挥间,刻下你们的情意,留下你们的名字,忆不尽的是昔日欢乐景,挂念的是往日欣喜情。蓦然回首,曾经走过的岁月,共度的美好时光如在昨日。
当你们踌躇满志地踏上征途时,还记得你第一次来报到时的情景吗?还记得那晚你害羞地和室友说起自己的初恋吗?还记得每次考试前的通宵自习吗?还记得那个暑的社会实践吗?时间的漏斗沉淀了欢乐,过滤的是哀愁。没有毕业的时候总是企盼着快快毕业;每次我们在通宵教室临阵磨枪的时候总是埋怨应试制度的严酷。
可是当你真正不得不离开的时候,是否还挂念学院楼的自习室,图书馆琳琅满目的书籍……度过了人生中最美好的四年,聚沙成塔,大学时光的碎片这时才汇聚成岁月的纪录片。 度过的光阴,融洽的岁月,是铭心的回忆,刻苦的情意,诚挚的心语,是串串的思念。
看,天依旧蔚蓝,草依然青春,风亦如昔日微微吹起。“大学生活是值得你一辈子去品味的” 这是辅导员和我们说的第一句话,现在记起来有点伤感。
四年一瞬,你们很多人现在就要抛开课本开始学着在社会的舞台上不迷失自己。有多少个星辰醉心其间,挥一挥手,又怎能抹去。
不久之后,你们是否会怀念言传身教的老师们,是否挂念“网络面对面”开展到了第几期,是否关注“挑战杯”又有多少作品获奖。 身上留下不变的是商学院的积极向上、顽强拼搏的精神吧。
是它给了你们团结一心的力量,让你们在强者云集的运动会上勇夺桂冠,创造奇迹;是它给了你们永不服输的斗志,让我们在异彩纷呈的艺术节上光彩照人,艺超群雄;是它给了你们知恩图报的信念,让我们在一个个“四进社区”的日子里奉献爱心,领悟感动。我们在紧张充实的学习中收获帮助收获进步;在丰富多彩的班级活动中收获理解收获快乐;在琐碎繁杂的日常生活中收获宽容收获关怀;在患难与共的日子里收获温暖收获感动。
些许惆怅,些许迷惘,些许依依惜别,但是你们掩饰不了心里的渴望:终于可以走进那精彩的世界里,终于有机会去指点江山,终于有机会来证明自己。校外的世界分外妖娆,光荣毕业,那是你的骄傲。
两岸青山相对迎,总关同窗离别情。别宴已尽,离歌随起。
从此天各一方, 会怀念吗? 即便天色将晚 ,凤凰花开 心头总会有些感伤。梦里依然轻轻吟唱留些记忆吧,花儿有开也有谢,人有悲时也有欢。
你怀念的是那一段永远不能再有的青春岁月,而且是在这个独一无二的园子里的独一无二的青春。 当时年少春衫薄,离别是那么遥远……可是,蓦然发现,你们已经毕业了。
不管你们是就业、读研究生、自主创业,要永远记得自己的过去的日子,这会让你心里温暖而踏实;永远记得和同学们多多联系,这会让你不寂寞;永远记得偶尔回商学院看看,这会让你懂得珍惜生活。 守着一份幽雅,守着一份自信,不因尘世的飞尘而失掉明艳,不因贫穷就泯灭了从容。
生活不因你落魄而眷顾你,却因你自信而不放弃你。 学长们,人生是一部连续剧。
父母的职责是拉开序幕,老师只能是你的引导者,悬念由你设置,情节由你发展,主题由你酝酿。
再见了母校作文,向阳小学的,要450字
1. 作文《愿》怎么写
愿
每天,我总是在朝阳的洗礼中,背着书包,从宿舍走到教室,一步一步.
冷血无情一直是我在别人眼中的形象.也是,我独来独往,带着冷漠,无所谓周围有什么,没什么强烈的欲望.是的,我一直是这样,没有任何的渴望.
周一有信息课上,与电脑那边的姐姐聊天我心情不由地高兴,可是同时,我却"听"出了姐姐语气中的异样.
爸爸妈妈吵架了,把电脑给摔坏了。。
哦!没事的,你别担心,吵吵闹闹是有的,发泄出来心情都好了。。
姐姐在外工作,我不能让她担心完爸妈之后再来担心我.同桌坐在旁边不由地摇头,你果真是冷血一族的.她说完之后看了我一眼,却被我吓到了.我的眼泪顺着脸颊下来不止。。
周末才回家,可想而知我那个星期有多么的难熬.好容易到了周末,在踏回家的路上却有莫名的紧张感,到底怎么样了?他们两个到底怎么样了?
从未有过的感觉涌了上来,那就是渴望吧!妈妈为我们付出了大半辈子,无怨无悔.而爸爸。。顶梁之柱啊。。.
曾几何时,我和父亲有过代沟,我想,那是他感觉最难过的日子吧.家里的小孩是多,可每一个都是他的心头肉.他语言表达能力不强,每次只能看着我们欲言又止.他又是耐性不好的人,那个时候,我是多么不想与他单独待在一起,多么不想接他的电话啊!
初三了,我长大了,也忙了起来,因为中考到了.我明白了父亲的苦衷,父亲对我们的爱.于是我开始经常跟他讲,学校里一切的一切,我的一切.跟他讲述有一种的感觉,仿佛我毕生的幸福全集中在这.他也不再沉默,他会体贴我会关心我.还记得我一次比较晚回家,远远就发现父亲站在门口正张望着,心里一阵热,我加快速度,带着笑脸迎了上去。。
踏入家门的时候大家都正在吃饭,爸妈望着我笑了,家里是一阵暖洋洋的,我心头也是暖洋洋的,看,眼眶泛着热气。。
这是我心头永远的渴望.
2. 用我愿成为写作文120字我愿成为风,来也匆匆,去也匆匆,在千山万水间遨游,在沧海横流中领悟大自然的心声。
我愿成为一缕春风,悠悠的,暖暖的。越过高山,穿过平原,翩翩来到人间。把生命的翠绿拂动;把点点柔情播撒,温润每颗枯寒的心;把和煦的太阳托起,让世界多一份灿烂,多一份光明……
我愿成为一阵夏风,凉凉的,呼呼的。把山唤醒,把树摇动,吹破了生活的凝重。竭尽全力,献给酷暑的人间一片沁心的凉情……
我愿成为一丝秋风,习习的,缓缓的。披着绵绵的细雨,在田野飘行,把稻子变黄,把高粱吹红。。使人们得到累累硕果。然后便飘然离去,两手空空……
我愿成为一股北风,寒寒的,凛凛的。无情地侵袭着大地,把害虫冻死,把尘埃吹走,把一切的邪恶扫净,让罪恶的魔鬼在我面前屈膝求饶……
我要化风儿,在人世间飞翔,在大地上驰骋,在风雨中穿梭,在雷电中横行;使春花含笑怒放,让草木郁郁葱葱,送枯叶早日归根,把冬的信息传给每个怕冷生命……我竭尽我的一生,只想让人们多一点爱,多一份真情。
3. 我愿我愿做一块自然玉,它虽裹在泥土中,却始终保持着洁白冰洁。
那莹莹的光泽,如水一样的清澈;刚烈的身躯,里面深藏着玉洁的心灵。我不让人玷污,如果有人胆大妄为,我会碎成粉末,随无暇而去。
我愿做阵阵春风,来无影,去无踪,它的脚步走到哪里,那里就催绿了垂柳,染了桃花,给人们送去温馨。撩动洁白的云彩,鼓起了紫燕的翅膀,向着天空飘去。
我愿做一颗星星,遥遥地缀在天幕上,眨着闪闪的眼睛,凝望着美丽的大地。那淡淡的金黄,就是我的眼神。
为夜行的人们指出“光明之道”。如果有了灯光,我情愿化作一道长虹掠过幽远的夜空,让瞬间的光热深深印在人们的脑海中。
我愿做一株水仙花,让幽幽的清香在庭院四溢,沁人肺俯,用短暂的生命,抚慰那些沉睡的生灵。当春天到来,百花争艳时,我会悄然离去,从不奢望得到人们的赞誉。
我愿做一首优美的歌,奏出动听的旋律,伴着人们沉沉入睡,让勤劳的乡亲父老享受着恬静的生活,如果有人听腻了我的歌声时,我愿随风逝去,让新歌传递快乐与喜悦。面对人生这一点一滴,我天天追寻着真、善、美,只愿我有一个宽谅的胸襟,一颗真诚的心。
4. 命题作文《愿》人生在世,总是会有许多的幻想,许多的愿望。
它们就像繁星一样多,像树叶一样密。即使没有办法每一个都实现,即使繁星我们不能数清楚,即使树叶不一定都年轻,生机勃勃。
可是,这些愿望,却一直陪伴我们幼稚而成熟的思想走到今天,还要继续走向将来。 愿望很美,对于每一个有愿望的人来说,都是那么梦幻,那么美丽。
尽管有些遥不可及,就像天上的星星一样,可是看到那发亮的身体,一闪一闪的眼睛,又不禁对它抱满期望,成为了我们的愿望。天天想着去摘星星,不也是一种愿望么? 愿望很年轻,对于每一个有愿望的人来说,都是那么新鲜,那么年轻。
所有的人,只要一想到自己的愿望,尽管不知道是否可以实现,但是却总是不由自主地露出了自信和年轻的微笑,相信自己一定可以成功。老人也好,中年人也好,只要愿望,就不会老。
要是说长生不老是灵丹妙药的功效的话,那么这里的灵丹妙药就是愿望了! 当然,愿望始终只是愿望,虽然和理想,梦想是同一个道理,但是这似乎是期待的等待。大家都有愿望,而行动,则是等待。
我经常感到奇怪,为什么这个世界上会有这么多的愿望呢?为什么人们的思绪里总是会有梦幻中的愿望产生呢?人,不是应该活在现实之中吗? 的确,说起愿望,说起这期待的等待,人们不得不好好反省反省了。 有愿望是好事,但是如果愿望太多,也许就要变成一种悲哀了。
人们习惯去等待,习惯去依赖,而从来都没有想过要依靠自己的力量,来获得自己所想要的东西,把愿望变为现实。童话里的魔法师总是可以很轻松的将愿望实现,而他们往往都经过了几千年的修炼,才修成正果,而我们人呢?虽然没有几千年的时间,可是这苦读寒窗十年载,梅花香自苦寒来,等等等的诗句和事实,都可以证明给我们看,愿望是可以变为现实的,等待,也并不是惟一的方法。
倘若你知道了这些,是不是可以像魔法师那样将愿望变成现实了呢? 现在,我并不是以愿望多而好了,如果在这个世界上,美好的现实可以多一点,虚幻的愿望的可以少一些,那么,对于大家来说,有愿望就真的是一件好事了。 繁星在遥远的天边,为我们展示一场华丽的画展,不是虚幻的。
树叶在人间,娇嫩也不是一场自编自导的戏,这一些都是现实。而我们的愿望,却是虚幻的。
当它没有付诸努力的时候,我们的愿望,就像泡沫一样,只有短暂而脆弱的生命。可是,一旦我们为了它们而努力,它们即使没有成功,我们也成功了。
至少,那不再是我们在做白日梦,而是努力之后的成果了。 所以,宁愿自己的愿望没有实现,也不能是虚幻一场,有这样的信念,相信,我们也可以成为人间的魔法师的! 小诗 . 种下心中的愿望 种下一棵小树 种下心中的愿望 它如同树上的花蕾 每到春天的时候 就会绽放 有树就会有鸟 树是鸟的天堂 它们在树上筑巢生蛋 它们在树上雀跃歌唱 有鸟的天空就不会寂寞 有树的大地就不会荒凉 种下一棵树 就是种下一群鸟 这就是我们共同的愿望 作文,很不容易哦!~。
5. 祈愿 作文600——你来过了,我记住了,所以没有什么好难过的了
如果这个世界抛弃了你,那就选择微笑的抛弃这个世界。
——题记
我在想,也许我只是这样,看着你在人生路上匆匆而过,看着你如何在自己的王国中纵横跋扈,看着你生命中来来去去的过往。
如果真是那样,请给我一个借口,让你在走之前,把我遗落在一个深沉的梦境中,永远不要醒来。
1
我想要那样的梦。
在梦里一切可以从新开始,一切可以重新沉醉,心中还有狂喜,所有的时光都回到了曾经的年月,而你向我微笑,灼灼其华。
我想要那样的梦。
2
每一次沉醉在你的音乐中,总会不自觉的闭上眼,仿佛你就在我面前。这时我会想起你优美的舞姿,在一个幽暗的夜—— 一束灯光,一只白手套,点亮星光璀璨。你舞出生命的最后一抹微光,在时光中绽放。
3
我已经没有话语,所有的语气都已耗尽,只留下莫名的悲伤,在每个黄昏与朝阳中若隐若现。
一直觉的语言是苍白的,可我还想不停的说,不知到你能不能听见。只是每一次想到你去了一个没有意念,没有亲人,没有我们的世界,我就那过的要死。
我赶在心底痛恨上帝。
这个世界怎么了?
PS:MJ
如果说星轨是上帝的眼泪,那么,请你,忍受痛苦
上帝把你送往人间时,一定流了好多眼泪,请你不要责怪她
只是现在,你终于自由了
圣诞祈愿
如果你爱他,请在今年的平安夜不要送礼物给任何人,请把满心的祝福都留给他的仨个孩子。
如果你爱他,请在今年圣诞节,买一个气球(氢气球),上面写上:we believe you're pure,you are not alone ,we love(我们相信你是清白的,你并不孤独,我们的爱),我相信,他看的见(如果MJ的10亿,每人放一个氢气球,将是怎样的场面——)
6. 以愿望写一篇作文我的愿望
我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的理想,自己的性格和追求。
我,并不崇拜现在的歌星影星,并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色,热爱大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松树的高洁,小草的刚强,顽石的毅力,这些都能让我从中获取力量,促使我奋勇前行。
生活是个舞台,从那里我们能看到人生的多姿多彩,体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”,其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子,而我们则是一支想射中靶心的箭,为了拉个满弓,我们就要全力以赴,无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望,爱迪生才能把光明带给人间,雷锋才能把整个人生都献给祖国,献给人民。因此,我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人,好比大海中的一朵浪花,随着风的吹过而销声匿迹,毫无意义。
我的愿望是当一名书法家,让我手中的笔诠释我“心之所思,梦之所在”。为了实现这个我从小就盼望已久的愿望,我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。当时,我只能利用课余时间和期学习书法,大部分的时间都用在学习文化知识上。记得当时有些同学笑我傻,说什么毛笔字已经过时了,学书法只能浪费时间。我没有被他们的冷言冷语所击垮,相反,我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是,我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬;值得欣慰的是,我大一时获全队硬笔书法一等奖。我从未放弃过对书法的练习,直到现在,我每天还坚持练习一个小时的书法,以实际行动去实现自己的愿望。
我喜欢真诚,讨厌虚;我渴望快乐,但也接受忧愁。我高兴过、自豪过,但我不狂妄;我失败过、痛苦过,但我不悲观。我不怕困难,不畏挫折。我希望用我的执着,我的努力,我的拼搏,我的奋争,去创造我的价值,去实现我的愿
7. 心愿作文600字我有一个美丽的心愿,可是不可能实现了,这个心愿成了我心里的一块石头,永远也化解不开,那就是渴望有爷爷奶奶。
每次爸爸送我去上学,总是能看见别的孩子的爷爷奶奶亲切地拉着他们,他们手里捧着奶奶煮的白鸡蛋兴高烈地蹦着跳着。多么开心的一刻啊!我也渴望拥有。
我从来就没见过爷爷奶奶,连他们长什么样都不知道。有时太想爷爷奶奶了,我会猜猜他们的模样,然后画在纸上。
我想:“爷爷一定博学多才,什么都知道,于是我在纸上画了张圆圆的脸,再加上一副方眼镜;我们家的嘴唇都挺厚,爷爷应该也是,我又加上了一只又厚又大的嘴……奶奶一定慈祥亲切,就画了张比爷爷的脸还要圆些的脸和水汪汪的大眼睛,我挠挠头,又在眼角画了几道皱纹……哈哈!画好啦,我满意地点点头,把画贴在了我的床角,这样每一天都能够看见他们了。 有好几次我都翻相册看他们,但始终不知道哪个才是爷爷奶奶。
有一天,我又忍不住翻开了相册,爸爸正好站在旁边,他帮我指出了爷爷和奶奶,“哇!这就是我的爷爷,好潇洒!”“哇,这就是我和蔼的奶奶!”我激动地抱着相册迟迟不能放下, 心中的喜悦不断冒出,我高兴地快要哭了,因为我长得太像奶奶了。 爷爷奶奶回来吧!回来吧!我有对您们说不完的话要说,回来吧!2.每个人都有自己美好的愿望,有自己远大的理想。
我热爱表演艺术,我的理想是——当一名多才多艺的演员,在世界的大舞台上,在百万观众的眼前,表现自己的风,为观众带来笑声,带来欢乐。但是那一次真正的实践,才让我深深地体会到当一名演员真的不容易,让我彻底明白什么是“台上十分钟,台下十年功”。
那时我正在上六年级,课余时间还去上表演课。`期盼已久的机会来了。
老师让我到电视台去录音,是关于六年级生理卫生知识的话题,也可以说是一个宣传广告吧。我别提有多高兴了。
下午四时多,我们来到了录音室,老师吧台词交给我们,分配了角色。这是一个小小的电视片段,里面的人都是讲粤语的,老师让我们把它翻译成普通话 。
这说起来似乎挺简单,做起来可不容易,我们必须对准片中人说话的口形,人家说啥,你就得说啥。不能比别人快,更不能慢。
导演也挺头疼的,可我们犯的就是这个毛病,整天讲完了再讲,录完了重录……花了一个下午的时间,才完成任务。接着,我们又继续录一些别的内容,一直录到晚上九点多……我又累又困,但是我却感到特别自豪,因为,我终于当了一回“小播音员”。
我从中尝到了当一名演员幕后的辛酸苦辣。平时,我们为了朗诵出色,得整天练绕口令,儿话音,北京腔等等。
为了在舞台上的形体更美观,我们要练功,劈一字,拱桥……整天练得我们腰酸背疼。我们都希望能有表现的机会,但为了准备紧张的小学毕业考试,一次次录音,还有拍广告的机会,我都错过了。
唉!无可奈何呀!但是我相信“有志者事竟成”,我应该努力学习,刻苦奋斗,去实现我的理想。我相信,这不是个永恒的梦,在不久的将来,这一定能成为眼前的事实!每个人心中都有一个美好的愿望。
这个愿望或大或小,或是心目中理想的职业,或是想要取得的好成绩……,不管怎样,都是要通过努力才能实现的。 高雯君的理想是当一个雄辩家.我认为她还差那么“一丢丢”,因为她字音咬不准。
即使她感情再丰富,上台一说:“割伟干正豪(各位观众好!)”马上就会被观众的垃圾轰下去。“忠言逆耳”我说你的缺点,希望你不要介意。
子贡说过……有错误没什么?只要改正了,还是会受到大家的尊重。希望你能在今后的学习和生活中成为一个字音很准的人。
在此,组长赠您6个字:“事实胜于雄辩”。不过,只要你这个雄辩家够格,肯定会造成“雄辩胜于事实”的奇观了,我在此等着你的好消息。
说了半天,那我的心愿是什么呢?说来话多“——博士后、马因斯坦、优秀的成绩……”,不管怎么说,我都要做一个对社会有巨大贡献的人。如果我将来是一个博士后,那么我就要在国防方面下功夫。
美国有导弹防御系统,我就要搞激光防御系统;“核威胁!”我拿“纯天然绿色无污染核弹去反威胁;”防海警报,航空母舰来袭,“不怕!我们有多架航天母舰!”…… 如果我将来是个马因斯坦,我就要把宇宙的奥秘全部都揭示出来。宇宙到底是有限还是无限?是否有外太空生命?有没有可以让人类移居的星球?等等这些问题都将让我解答出来,祖国也将为我而骄傲。
如果我将来是个医生,我就是研制出一个包治百病的药,管它“非典”还是“流感”,一剂药完事。我还要以“喜来乐”为榜样,他医术好,医德更好。
堂堂正正地做人,有了这些,我才能算个好医生。 不管我将来是什么职业,我一定会全心全意为人民服务,给祖国争光 每个人小时候都会有自己的愿望,当然我也不例外。
在我很小的时候,大约是五六岁的时候,我的表哥、表姐都已经上了小学。我非常羡慕他们。
他们背上书包说说笑笑地去上学。我觉得上学是一件非常让人高兴的事情。
他们放学回家,放下书包就会拿出书本和作业本来做回家作业。我又觉得有趣。
他们真神,不但能够看懂那些我不知道的文字,还能够迅速地写下。
8. 作文愿你就文中的一“愿”,写下你的感想未来的自己:你好!当光阴迈着一成不变的脚步不疾不缓地走着;走过一个个春夏秋冬,走过一个个月阴日晴;当年龄成为时间流逝的证据;当春华和秋实都成为历史之后。
未来的你,披满雪花坐在昨天的记忆中,咀嚼脸上,每一道沟壑所深藏的故事,该是一种怎样的心境?此刻的你,读着这封从遥远的过去发来的信,又是怎样的一种心情呢?人们总说时间会处理掉一切,甚至那些无法相信的箴言,时间也会淡化掉许多,包括那些年少的狂妄与懵懂以及爱的萌动。未来的你,现在侧眼回头,你是否发觉有些东西不是说忘就能忘的,比如:青春的开拓,为梦想埋单的奋进,与亲情、友情、爱情相伴一路走来的坚实。
现在的你是否还在留恋“雪孩子”的童话?是否还在固执的钟情于冬天?“值得回忆的哀乐事常是湿的。”此刻的你,读着这封信,是否看到了大学时代的自己:“刚进入轻院的茫然与新奇;独自站在图书馆广场以青春的名义为自己许下的誓言;纷扬的白雪里,踩下的歪歪扭扭的足迹;在轻院这片智慧的沃土上,你是否从那个无忧无虑的女孩,一步一步艰难的走向成熟?然而人生中充满许多离别,每次离别都伴随着一种阵痛,而这种阵痛或许就叫做成长吧!我相信,大学四年的时光,它珍藏在你内心最柔软的角落里,流淌在你的血液里和愚蠢又美好的少年回忆一起,永远无法分割开来。
走过的路程似乎是一个圆,长途跋涉后又回到起点,于是很多的时候在做相同的事就是寻找目标。当青春年少的那份 *** 减退;当“初生牛犊不怕虎”的精神萎靡;当勇于开拓创新的思维僵化。
未来的你,是否还像以前那样执着于追求?哪怕没有坚硬的翅膀,哪怕没有人为自己鼓掌,依然为了目标而不离不弃。(文章阅读网:)未来的你,也许已经没有了青春年少的容颜;没有了异想天开的天真;没有太多的时间去沉浸在梦的世界里;但是,你应该拥有成熟娴静的气质;拥有沉稳豁达的思想;拥有的能力去爱身边远远近近的人。
未来的你,也应该是一个优雅与智慧并存的女子吧,毕竟,过去的你一直有着这样的参照标准:做一个明媚的女子,不倾城,不倾国,以优雅身姿去摸爬滚打!未来的你,是否还在坚持看书的习惯,不一定要博览群书,不一定每天要去看一本书,但至少仍像过去的你一样或多或少的去阅读,去充实自己,不要把太多的时间浪费在与他人攀比事业上所拥有的成就,嫁给了怎样的老公,孩子又是如何优秀,应该学会沉淀自己,让自己做个淡然的女子。未来的你,是否还能像过去的你一样每天微笑,没有虚伪的坚强。
不管生活经历怎样的沧海桑田,要学会用微笑的力量去化解一切爱恨纠葛,纵使生活中充满不如意,都不要去抱怨。因为一路走来的风景,感动是属于你自己的,横冲直撞、遍体鳞伤的遭遇,只是推动你走向幸福的力量。
未来的你,还应怀着感恩之心,行走在人生的旅途中。感恩家人,给了你奋进的动力;感恩对手,使你变的更加强大;感恩磨难,教会了你坚强;感恩朋友,给了你许多无法衡量的感动。
虽然我是现在一事无成,但对未来的你又信心,我相信,那颗满载梦想的心会有释放的一天,不要让它在负重之下萎缩,也不要因此有太多压力,在通往成功的道路上,我会更努力,更快乐的微笑着去和未来的你相逢。过去的你。
9. 心愿作文600字心愿
月夜中,大地显得格外宁静;月夜中,星星隐隐约约地藏在月亮之后;我披星戴月地坐在窗边凝望着天空,我许下了第一个天真的愿望——有一只属于自己的狗。
我把心愿当作是一条“心愿梯”。小时候,我许下了第一个心愿——想要养一只属于自己的狗。以前我的家在一个公园的附近。父母一年四季都在外面工作,我自己公园里的哪些人带着一只只可爱的小狗,我突然对狗有了一种喜爱之情。有一次,有一只小狗恰好跑了过来,我高兴地摸着他的额头,但是他的主人却很衰,冲过来说道:“小朋友别玩狗,滚!”于是,我只好与我的第一只“狗朋友”依依惜别了。
有一天,我和爸爸妈妈吃饭的时候说起了有关狗的话题,我成乘机说出了自己的愿望,便说“妈妈,我要有一只可爱的小狗狗”只见妈妈两眼瞪大,呆呆地看着我,似乎有什么意想不到,便说:“什么,要什么啊?”“我—要—1—只—可—爱—的—小—狗”我一字一字地说了一遍。可是妈妈却眉头皱了皱,带了点“杀气”说:“你看看自己才几岁啊,反正不行!”“妈妈,这是我的第一个心愿,不行也要行!”我竟然与妈妈吵了起来。“不行就不行,不管你什么心愿不心愿的!”停了妈妈的话,我火冒三丈,一气之下竟冲进房间,嚎啕大哭起来……
良久,我思考了片刻,便想只有靠自己才能实现自己的愿望!于是,在父母不在的时候,像老鼠一般一溜烟的逃出家,用自己仅有的一些压岁钱买了一只人见人爱的小狗。每天,一有空我就带着狗出去玩,你可能问:你妈妈看见不反对吗?这个问题,我早以有所准备,我在我的房间偷偷的挖了一个“藏金坑”,我的小狗就住在这里啦。但是,我对小狗的如痴如醉很快就云消雾散了。
但是,我却踏上了高一级的“心愿梯”,有了另一个的心愿:学会打篮球!说起这个愿望,就是我在一次碰巧的机会,在电视机了看了一场NBA的球赛。当时,我看见哪些人在那里又跳又跑的,而且当一个圆圆的球进网时,围看的人们总是兴高烈的,拼命地拍着双手。并且那些人有时候像天空的雄鹰一样般飞翔。突然觉得他们好帅,好威风,于是我下定决心也要去打篮球!
也许是因为这个是心愿,它似乎给了我用不完的精力与求知欲望的动力。我发奋图强,每天无论下雨不下雨我都去练习。而且,爸爸也特地为了我建了一个篮球场。有一次,我因为打篮球把腿摔得很严重,妈妈因为心疼我叫我不要再去打球啦,我也感到很累,想放弃。可是心愿却又给我带来了动力与浑身的气力。终于,“十年如一日”,我在小学的二年级就已经成为了一名很了不起的篮球员。心愿给我带来了动力,让我好好的完成了它。
“心愿梯”我一步步的向上踏,从没停过。这天,我又有了一个伟大的心愿、那天我将也会完成这个心愿;哪天我又有另一个了不起的心愿,我又会去完成……有些心愿,可能有人会说我:鸡蛋碰石头——不自量力。但是,我坚信我的心愿会一次次的完成,想爬楼梯一样一步步向上走!
10. 以《我愿~~》为题写一篇作文450字以上我愿做一名清洁工
以前,我总认为做一名清洁工是非常劳累的,费力不讨好的,一天到晚在外面脏稀稀的,工资又没有多少。可现在我改变了想法。清洁工一天到晚的工作是为了谁?是为了我们,如果都向我这样想,都不去做清洁工这个工作,那就没有人清扫马路和大街。那我们生活的世界就都是脏稀稀的了,到处乌烟瘴气。
记得三年级的一天,老师曾经教过我们,清洁工是大城市的美容师,是一个非常令人敬佩的工作,没有了他们,我们的生活就会被打乱。所以---我愿意做一名清洁工。清晨,穿上我的清洁工衣服,拿上扫把,在上班族们还没有上班之前把马路扫干净,给出来散步的人们一种清爽的感觉;新的一天就从我开始;一个人一天的好心情就从看到、踩到干净的马路开始。所以清洁工的责任其实还是非常重大的。
晚上,我再拖着疲惫的身躯回家,躺在床上,回想这一天所发生的事情,虽然自己的身上脏了,可是人们的生活“干净”了啊!都有一个愉快的心情,这样做事就能够更加认真、仔细了。一个清洁工的重要性是多么的大呀!既然用不了做什么惊天动地的大事就能造福人类,那做一名清洁工又有何妨呢?
这就是我为什么愿意做一名清洁工的原因,清洁工!一个多么神圣而又庄严的工作啊!
惜别昨日,我们又迎来了一个灿烂的季节,一个让我经历人生转折的六月!一个要与您洒泪挥别的六月!在这即将离您而去的日子里,我多么想对您大声说:告诉您,我有多爱您!
高中最美丽的时光岁月,我是在这里安静度过的,这里有无数的故事让我难忘,这里的一草一木,都让我们熟悉。
复杂的思绪涌上心头,不由得眼里潮湿了,所有的辛酸、所有的感动似乎也有了一个主题,不禁想起一句话“再见花开时,重逢花开处”。我曾想,我们就像一只只风筝,永远做着高飞的梦,在这个夏天里,就要各自圆梦了,无论将来飞往何处,都不会忘记我们曾经在这儿起飞。
感谢母校,给我们这个机会,把我们对母校的崇敬之情释放出来,使我们不留一点遗憾地走上人生的旅途。
真的,真的有太多的不舍,舍不得老师、舍不得同学,舍不得这里每一寸土地,习惯了每天的“三点一线”的生活,习惯了漫步在校园的情趣,习惯了夜晚在月光中依然屹立的您。
谢谢您容纳了那个不懂事的我,谢谢您给了我一个明亮、宽敞、舒适的教室学习,谢谢您给了我一个优雅、安逸的环境生活,谢谢您培养出了这么多优秀的老师教我学习的方法、生活的态度、做人的准则,在我迷失方向时为我导航。
母校,您看着我们慢慢成长,在寒冷的秋风中,您为我们遮风,在暴雨中,您为我们挡雨,您总是在我们无助时,微笑的张开双臂拥抱我们,让我们感到母亲的怀抱是那么温暖和安全。
美丽的母校,我想对你说:无论我们走到海角天涯,我们依然不会忘记曾经在这里,我们丰收过累累的硕果……
在母亲的家里,我们可以尽情欢笑,可以尽情撒娇,母校留下了我们童年的笑声。
一个让我有着童年回忆的地方,一个让我有过欢乐的地方,一个让我有着面临中考刺激紧张的地方,一个让我有着年青狂恋的地方,让我在离开您的时候,说一声:我挺爱您的,朴实的母校。
在这里我度过了人生中最重要意义的三年,是母校把我从悬崖上救起,我没有什么能报答母校的,只能说:“谢谢您,我亲爱的母校”。
伟大的母校啊!在我走投无路时,是您收留了我,在我孤独无助时,是您默默的关怀我。您使我重新燃起希望的灯火,驱散了心头的云雾,带领我再次踏上征途。
母校,我想对您说:是您让我没有提前步入社会,是您让我知道未来是多么美好,是您让我的未来充满希望。
母校,我将离开您,但会永远记住您,“我爱您”,母校。
美丽的校园,我会想您;我不会忘记这里就是自己为理想奋斗的地方,这里洒下了汗水,种下了希望。母校,我爱您,更爱这个地方。
母校啊!您这里一切的一切我都不会忘,我会把您深深地记在心里,在我心里您永远是神圣的,可爱的。再见了!母校!
好了,关于“与朋友依依惜别的作文450字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“与朋友依依惜别的作文450字”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。