知足常乐的作文素材例子

知足常乐的作文素材例子

       下面，我将用我自己的方式来解释知足常乐的作文素材例子的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下知足常乐的作文素材例子的话题。

1.可不可以给我一个作文可以写的题材 要那种变化一下可以成为很多种不同主题作文的素材

2.不能正视自己的过失的结果的例子

3.《世说新语》中可以用作作文素材的语句你知道吗

4.其实我可以做得更好-作文素材

5.播音主持即兴评述，谈谈知足常乐，怎么说！急！

可不可以给我一个作文可以写的题材 要那种变化一下可以成为很多种不同主题作文的素材

       陶渊明啊 ①寄情山水，遵从本心。

        ②懂得取悦自己，远离官场，无案牍之劳行。

        ③知足常乐，审容膝之易安。

        ④无担当，苟利国家以生死，岂因祸福趋避之。

       程浩啊 写了《站在两个世界的边缘》

        ①病弱的身躯有无穷的力量，勇敢嘛。

        ②不自暴自弃，在有限的生命里不断阅读写作，生命变得精彩。毅力 坚持 有信念呗。

        ③独处时分他冷静思考，确立人生方向。独处的好处啰。

不能正视自己的过失的结果的例子

       　1.《青春》

       　(1)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

       　(2)即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界;即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城;即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

2.《信念》

       　(1)信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

       　(2)如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。

       　(3)春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

3.《人生的路》、《生命》

       　（1） 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

       　（2）生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，她是一个完整的过程；生命不是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次“彩排”，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

       　（3）让我们拥有像冰山一样高洁的心灵，拥有像青山一样坚毅的感情，用它们认知这个美丽的世界，创造丰富绚丽的人生！

4.《友谊》

       　（1）如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

5.《毅力》

       　（1）盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的`；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要撷世间最重的———毅力。

       　（2）毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

6.《爱心》、《心》

       　（1）爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

       　（2）心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

7.《快乐》、《微笑》

       　（1） 快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？

       　（2）微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

8.《成熟》、《我长大了》

       　（1）成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实， 一种并不陡峭的高度。

9.《尝试》

       　（1）试试看不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求；试试看不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索；试试看不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

1 0.《宽容》

       　（1）宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染；宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华；宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。

11.《欣赏狮子，欣赏尊严》

       　（1）人们欣赏争芳吐艳的花，欣赏绿荫参天的树，欣赏破土而出的草，欣赏孕育生命的地，欣赏博大无边的天，欣赏包容万象的海，欣赏忠心耿耿的狗，欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？不，我认为人最高价值的欣赏，在于对事物内在品格的肯定，坚定信念的欣赏，良好个性的认可。因此，我欣赏有王者尊严的狮子。

       　（2）狮子有王者霸气，王者尊严，王者风范，这是大自然赋予狮子的本色，使人望而生畏，敬而远之。其实人活着就该如此，不活则罢，要活就活出精彩，活出价值，活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执著。因此，我欣赏狮子，欣赏尊严。

《世说新语》中可以用作作文素材的语句你知道吗

       历代皇帝。

       有一个孤儿，向高僧请教如何获得幸福，高僧指着块陋石说：“你把它拿到集市去，但无论谁要买这块石头你都不要卖。”孤儿来到集市卖石头，第一天、第二天无人问津，第三天有人来询问。第四天，石头已经能卖到一个很好的价钱了。

        高僧又说：“你把石头拿到石器交易市场去卖。”第一天、第二天人们视而不见，第三天，有人围过来问，以后的几天，石头的价格已被抬得高出了石器的价格。高僧又说：“你再把石头拿到珠宝市场去卖……”

        你可以想像得到，又出现了那种情况，甚至于到了最后，石头的价格已经比珠宝的价格还要高了。

        其实世上人与物皆如此，如果你认定自己是一个不起眼的陋石，那么你可能永远只是一块陋石；如果你坚信自己是一块无价的宝石，那么你可能就是一块宝石。

        每个人的本性中都隐藏着信心，高僧其实就是在挖掘孤儿的信心和潜力。

        信心是一股巨大的力量，只要有一点点信心就可能产生神奇的效果。信心是人生最珍贵的宝藏之一，它可以使你免于失望；使你丢掉那些不知从何而来的黯淡的念头；使你有勇气去面对艰苦的人生。相反，如果丧失了这种信心，则是一件非常可悲的事情。你的前途之门似乎关闭了，它使你看不见远景，对一切都漠不关心，使你误以为自己已经不可救药了。

        信心是人的一种本能，天下没有一种力量可以和它相提并论。所以，有信心的人，也会遭遇挫折危难，但他不会灰心丧气。

        自信使你能够感觉到自己的能力，其作用是其他任何东西都无法替代的。坚持自己的理念，有信心依照行事的人，比一遇到挫折就放弃的人更具优势。

        有一位顶尖的保险业务经理，要求所有的业务员，每天早上出门工作之前，先在镜子前面用5分钟的时间看着自己，并且对自己说：“你是最棒的保险业务员，今天你就要证明这一点，明天也是如此，一直都是如此。”经过这位业务经理的安排，每一位业务员的丈夫或妻子，在他们的爱人出门工作之前，都以这一段话向他们告别：“你是最棒的业务员，今天你就要证明这一点。”

        人是为了信心——一种有深度需要的信心而生的，我们一旦失去了信心，就违背了自己的本性，一切都不敢肯定，人生就没有根了。

        命运永远掌握在强者手中，也许你曾经失去过，但失去后，你学会了珍惜；也许你曾失败过，但失败后，你学会了坚强；你也许相貌平平，也许一无所长，但你不应该自卑，也许在某方面你存在着惊人的潜力，只是你并没有发觉罢了。正视自己，更深层地挖掘潜力，相信天生我材必有用，是金子就一定会发光。

        你不应该抱怨，你也没有理由抱怨命运，你所遇到的困难与挫折都是命运对你的一种考验。

        也许你并不出众，但平凡也是一种美，不被世间的功名利禄所累，知足常乐，要乐观地去面对生活中的每一天，不论快乐或悲伤，人生能有几回合，春去秋来，花谢花开，干嘛自寻烦恼，虚度光阴呢？

        河流是永远不会高出源头的。人生事业之成功，亦必有其源头，而这个源头，就是梦想与自信。不管你的天赋怎样高，能力怎样大，知识水平怎样高，你的事业上的成就，总不会高过你的自信。正如一句名言所说：“他能够，是因为他认为自己能够；他不能够，是因为他认为自己不能够。”

        有一次，一个兵士从前线归来，将战报递呈给拿破仑。因为路上赶得太急促，所以他的坐骑在还没有到达拿破仑那里时，就倒地气绝了。拿破仑看完战报后立刻下一手谕，交给这个兵士，叫他骑自己的坐骑火速赶回前线。

        兵士看看那匹雄壮的坐骑及它华丽的马鞍，不觉脱口说：“不，将军，对于我这样一个平凡的士兵，这坐骑是太高贵太好了。”

        在这世界上，有许多人，他们总以为别人所有的种种幸福是不属于他们的，以为他们是不配有的，以为他们不能与那些命运好的人相提并论。然而他们不明白，这样的自卑自抑、自我抹杀，将会大大减弱自己的自信心，也同样会大大减少自己成功的机会。

        没有自信，便没有成功。一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。有人说，自信是成功的一半，但它毕竟还不是成功的全部。若不充分认识这一点，有一天你会连原来的一半也丧失。自信的人依靠自己的力量去实现目标；自卑的人则只有依赖侥幸去达到目的。自信者的失败是一种人生的悲壮，虽败犹荣。

        当你总是在问自己：我能成功吗?这时，你还难以撷取成功的果实。当你满怀信心地对自己说：我一定能够成功。这时，人生收获的季节离你已不太遥远了。

        人生箴言：

        自信，使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信却使可能变成不可能。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。

其实我可以做得更好-作文素材

       世说新语记载东汉后期至魏晋间一些名士的言行轶事，鲁迅先生称他为一部名士的教科书。今天我们就来好好扒一扒这本宝藏小书，让他为你的作文增光添。

       一，宁为兰摧玉折，不作萧敷艾荣。

       适用主题气节、人生选择、风骨品格等等势力，宁为玉碎，不为瓦全。中国革命烈士李耘生，27岁，在雨花台刑场英勇就义。他在狱中对被捕的同志说，为人民，头可断，血可流，志不屈，要在任何斗争中经得起考验。庄子的逍遥游中挑与学鸠嘲讽大鹏兮九万里而难为，因为他们无法理解大鹏的志向，处有什闺宁生而曳尾，涂中您蔚蓝催玉折，不作萧敷艾荣宁愿像兰草一般摧折。美玉一般粉碎，也不要像见草相爱，生长得很茂盛。人生总要做出抉择，危难之处恰恰能看出人心。

       二，我与周旋久，宁作我。

       适用主题，做自己、社会比较、神圣、使命、意义等等。势力做自己是一种神奇的感受，人只有在做自己的时候，才能由内而外的焕发光彩，甚至才不会觉得心累，因为这是上天赋予的使命。深藏在复杂的基因密码里，就像一种神秘莫测的召唤，一旦得到响应，就会无往不利，诸事顺利。我与我周旋久，宁作我，与其说是一种选择，不如说是一种必然。冥冥之中的天定，人终其一生都在寻找真正的自我，教育的本质也正在于此。狮子本来就沉睡在石块中，我只是将他从石头监牢里解救出来而已。

       最后，请大家记住，论述时无论是举出正例还是反例都得落实到写作的主题、中心思想上面啊，也希望大家能够在这篇文章中有所收获，并且欢迎大家点赞收藏加关注哦。

播音主持即兴评述，谈谈知足常乐，怎么说！急！

       我毫不怀疑在那一刻我兴奋的心情。我知道，我成功了。

       　我随手拿起了一张报纸：刘翔，12秒88。一个挑战人类极限的成绩，但在激战过后，刘翔在接受记者访时说：“师傅告诉我，冲过终点的那一刻，我又回头了，大概是习惯性的动作吧，原本我可以跑得更快。”

       　我低下了头，又看着自己栽培的成果，仿佛那朵花儿没有刚才那样娇艳，粉嫩的花瓣那一刻显得有些苍白。她也完全可以更好看的，不是吗？

       　我听过一个故事，一个青年人去一家公司应聘，老板问了他许多问题，他都回答得很不好。后来，老板问他在学校里的成绩。他心里很高兴，因为他的成绩是很不错的。于是，他抬起头大声地回答道：“我是几千个人里的'第67名，先生。”“那么，你做到最好了吗？”老板说道。青年人愣住了，是啊，我做到最好了吗？从此，这个青年人时时刻刻用“做得更好”激励自己，包括他在任的时候。

       　做得更好。有多少人想过这个问题。高中生的我们每次考试就想着及格，仿佛及格就是我们的目标，到达这个目标之后就别无他求。我们学习只是为了及格吗？只是为了赚钱来养活自己吗？学习是永无止境的一条路，没有谁可以说自己什么都懂。芝诺曾把自己所掌握的知识比作一个圆圈，而未掌握的部分就是圆圈外不可知的部分。而我们至今所掌握的知识只是凤毛麟角，我们就得过且过了吗？漫漫的学习长路，需要我们留下那段一直延伸的脚印，证明我们在不断地前进，不断地追求着更高远的目标。

       　殷海光先生说过人生的意义不应只停留于生物逻辑层，甚至是生物文化层，而是“真、善、美”！这是一个很高的境界吗？我想，只要我们去做了，每个人都可以做到。而人们每天营营役役地生活着，忙得不可开交，却根本不知道自己在为了什么而活。如果赚钱只是为了果腹，只是为了延续我们的生命，那么我们和其他生物又有什么区别呢？古人说，“知足常乐。”的确，知足也许是可以在自我的空间里得到放松，可一旦走出自己的那扇门，外面世界的忙碌又会使你停不下脚步。难道我们这样忙碌地生活着，只是在随波逐流吗？囿于现状的人们从来不考虑自己真正的人生目标和价值是什么，他们只是这样日复一日地做着，享受着那一成不变的生活。

       　我想，有追求的人其实会活得更快乐吧。每一天早晨醒来，我清楚地知道我要做什么，我有着一个详尽的，我要做的只是比昨天更好而已。“昨天的太阳照不到今天的树叶。”比昨天更好，这个信念如果可以伴随我们的一生，那么我们的生活就会有很大的改变。成功的顶峰永远藏在云端，我们都是那一个登山者，不同的是，有人到了山腰就停了下来，而有人却能站在云朵上看着下面的风景。

       　人是在进步中成长起来的，我们要做的就是追求理想的完美境界，更美好的明天等着我们。我们不做只会在电线杆上叽叽喳喳的麻雀，而是要那冲向天空的雄鹰。

       　“其实我可以做得更好。”我们不能延伸人生的长度，却能拓展它的宽度，就让不停的追求，和成功之花开在我们人生的每一个角落吧

       播音主持即兴评述，谈谈知足常乐，怎么说？！急！

        听见很多人在说知足常乐，很多人都把知足常乐作为不努力和不奋斗的借口，那么又有谁真正明白这个道理呢？知足常乐到底是什么意思？是不是就想大家普遍认为的那样，知道满足就快乐了呢？怀着这些问题 我们来探讨一下知足常乐吧！

        知足常乐最早出自先秦·李耳《老子》：四十六章“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足常足矣。”

        我们知道古代文言文是一字多意，惜字如金。一个字能表达的意思不会用两个字来表达，所以在这里知足常乐有是有四层意思，我们就一个一个来看看究竟是那四层意思吧。

        在这里我认为常和乐的解释自古都比较统一，没什么异议。乐：喜欢，快活，精神的满足。常：长久，时时，不止一次。关键是足和知的含义。

        所以我们就来研究下足和知，以及足和知在这里的真正的含义吧！足：的解释为〈名词〉脚〈形容词〉充实;完备;足够〈动词〉（1）使满足(2) 止〈副词〉 值得。

        可见现在普遍认同的是〈动词〉（1）使满足(2) 止。 也就是--使欲望满足，终止！

        知;的意思为：〈动词〉（1）知道(2) 懂得,了解,理会 (3) 主持;管理(4) 识别;区别 (5) 赏识 (6) 要好 (7) 感到,感觉,察觉 (8) 参与 〈名词〉(1) 知识 (2) 知觉 (3) 知己 (4) “智”的古字

        可见现在人们普遍选取的知是〈动词〉（1）知道 。足是〈动词〉（1）使满足(2) 止。因此得出了：知道满足和终止自己的欲望，就会经常和长久的感觉到快乐！

        咋听一下显然没错，可是细想一下这样的快乐是建立在什么基础上的呢？ 我认为还是建立在满足自己欲望的基础上。以把自己的欲望值降低或者消除而得到满足。但是不管是欲望值高和低，它还是建立在满足自己欲望的基础上来得到快乐，欲望满足了就快乐了！

        由此可见这样的快乐是最基本的，最原始性的，是动物性的！如果是这样的话，那么用足常乐三个字就够了！多了个知只是把程度降低了而已，没有从根本上解释和改变取得快乐的方法以及提高快乐的档次。

        因此我认为这样的解释是肤浅的，是不能够完全体现老子的思想及精神！我认为知足常乐的含义不仅仅于此，而应该有更高层次的解释。知：应该去取〈名词〉(1) 知识 (4) “智”的古字 足：应该取〈形容词〉充实;完备;足够

        也就是知识足够了，你就会经常长久的感觉到快乐（有足够的知识，你就会经常长久的感觉到快乐）

        为什么我会这样认为呢？我们来看看第一种解释中的知道和第二种解释中的知识有什么区别和共同点吧！

        知道的解释为(1).谓通晓天地之道，深明人世之理。 (2).认识道路(3).晓得，谓对事物有所了解、认识。 (4).公文用语。(5).犹厉害。

        知识的解释为 ：(1)人们在实践中获得的认识和经验(2)认识的人;朋友(3) 指有关文化学术的(4) 知道;懂得

        可见在知识的解释中已经包含了知道，知道是知识的一部分！

        我们从知道的解释中也可以看出知道其实是指学识，是对事物的认识，对事物的了解，对的见解，如：这道菜你知道怎么做吗？我知道应该先放怎么再放什么，然后再烧多少时间！你知道这个典故的来历吗？我知道：然后就侃侃而谈。你知道这道题怎么解吗？我知道：然后就列式计算等等

        都说明知道其实就是指知识、认识、认知代表的是一种认知的水品！

        可见知足常乐真正的含义就是-------有足够的知识就会经常长久的快乐！而并不是人们普遍认为的知道满足就会快乐！知道满足就会快乐根本是建立在足常乐的基础上，把知去掉了！换句话说也就是建立在无知的基础上！

        当你有了足够的知识和见解，足够的认知水平，那么你看待事物的眼光，对待名利的态度，对待生活中的一切以及世界观价值观都会有正确的认识。

        老子是一位圣人，他的道德经就是告诉我们一种世界观、价值观。以及到达理解和获得这钟世界观、价值观的方法。

        降低自己的欲望没错，但是这只是最基本的和最原始的层次，当你明白了处世的道理，当你有了足够的认知水平，当你对事物有了足够的见解，你自然而然的就会豁达就会潇洒就会快乐！你自然而然就会知道什么时候该克制和终止自己的欲望！

        这也是老子最终要告诉我们的道理，只有不断的学习、不断的思考、不断的积累知识才会获得最终的快乐！知识就是通往道的道路！

播音主持即兴评述

        哦，我觉得你是找不到了，你的即兴评述有也是说出来的，不会去写的！所以说你还是靠自己吧（录音我也找不到）。百度上有题目，你照着练，如果不行就当写作文，写出来再读几遍。还有，你要找一些材料书，多记一些例子，到时候有用。

       

        播音主持专业考试科目

        （一）初试

        1.自备新闻稿件播报（1分钟左右）；

        2.自备文学作品朗读（2分钟左右）。

        （二）复试

        1.文学作品朗读或新闻播报；

        2.主持人话题评述或材料（或）评述（依据给定的材料或，完成完整的口语表达，时间为2分钟左右）；

        3.回答评委问题（评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题，考生当场回答）。

        复试全程录音录影，考生不允许化妆，否则不得入场。

        评分主要从普通话语音、吐字发音、语言表达与思维反应和形象仪表等4个方面评定，每项100分，总分400分。

        编导制作专业考试科目

        编导制作类专业省统考科目为笔试和面试两部分。

        （一）笔试（满分150分）

        考试时间3个小时。先看录影资料后答题。试题内容包括：

        1.材料作文（根据给定素材，编写故事情节）；

        2.作品分析（看片分析）；

        3.文学常识（中学语文教学大纲规定范围）。

        （二）面试：即兴评述，满分50分（限时2分钟以内）。

        面试主要考查考生的主题立意把握、思维反应能力、语言表达能力和知识面。

        虽然播音主持和编导制作中即兴评述的分值不尽相同，但都是从语言表达与思维反应，主题立题把握、和知识面四方面进行评分的

        如果在即兴评述中拿得高分呢？

        河南省艺帆艺术培训学校根据其考试内容立意特开设即兴评述加强班，招收在即兴评述方面薄弱的学生，零基础或在其它培训班学过的但没学好的学生均可报名参加，短时间内教会学生对一个问题或材料的分析解答能力。

播音主持的即兴评述

        着急什么？

        高二，还有一年呢，

        即兴评述，顾名思义是即兴，

        首先介绍关于题目的社会现象。

        其次阐明的自己的观点（一定要正确，坚定）

        在次用名人事例，名言警句论证你阐述的观点。

        最后用精炼的话总结你的观点。基本上就是这样。

        播音主持专业嘛，一定要靠平时的积累，

        如果你有兴趣。1009499454。我专业给材料的QQ。

        你可以加。我给你一份关于即兴评述的概念，例子，题目的材料，

        还有一年，不用太着急，多了解了解明人事例，

        希望纳。祝你有所提高。

        遇到这样的即评的话，你就应该反向回答“1、教育什么，现在的人真的收到了教育吗？2、社会给人们带来了什么，又让人们学到了什么？”说完之后，你可以总之，我个人而言，是社会教育了我们。

播音主持即兴评述视讯

        一般都是学校的内部资料，弄不到的。参照一下学校电视台的节目吧，在网上都能搜到。一般现场发挥的都和这个差不多。

播音主持即兴评述范文

        自信 不官会不会说 咱再带上一定要大大方方

        语言简单明了 在家多多练习

        你要多看看新闻 了解一下时下最热点 多多练习

2009年播音主持即兴评述题

        即兴评述经典试题选

        试以“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”为题，进行即兴评述

        （1）什么是即兴评述

        即兴评述是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力强，同时，它也是对考生知识功底、文化素质的检验。从历年考试的情况来看，有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此，即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。

        即兴评述实际上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5分钟，不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右，就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的，内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。比如：题目所示“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”或“你如何看待当前开展的学雷锋活动”、“谈谈你对‘五讲、四美’的认识”，“我看职工下岗现象”，“你的座右铭”，“谈谈你喜欢的一句格言”，“谈谈你对推广普通话的认识”等等。应该说，这样一些题目都是有话可说的。

        （2）如何应考即兴评述？提出以下六点建议，供广大考生参考。

        ①审题立论

        抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你议论的是什么，这是第一步。主考一般在考生抽取题目后，都让考生把题目出声朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义。观点既要明确还要正确，只明确不正确也不行。比如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，如果你说“高中生‘早恋’也没有什么，处理好了还可以促进学习，事业爱情两不误”这个观点虽然很明确，但不能说是正确的。有了明确而又正确的观点，才有话可说，有话好说。

        ②确立提纲结构

        确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路。因为准备的时间很短，又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大致的提纲，而不是详细的提纲，关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃，思路要尽量开阔些，如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，提纲和结构可以这样设计：

        观点：高中生谈恋爱是不对的。

        其一，危害性：影响学习；有碍身心健康；影响风气；辜负父母老师的期望等等。

        其二，如何解决这一问题：中学生自身；家庭；学校；社会。

        其三，结论：树立远大人生理想和目标；发奋学习，立志成才。

        准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想，争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好：“语不惊人死不休”，所以要重视开好头，收好口。

        ③强行记忆，边想边说

        即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。

        ④联络实际，巧用例证

        即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。联络实际，是最好的方法，是联络自己的实际，联络自己身边人的实际，联络自己所熟悉的社会环境的实际，谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而发，入情入理。可以多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的例项。特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。

        ⑤自信连贯，一气呵成

        即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，的确容易紧张。因此，自信心就显得更为重要。可以用“把收听物件设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望，“我有理”、“我一定要说服你”，可以增强评述的主动性、说服性。另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也要“硬著头皮往下说”，尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”，因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张，咬紧牙关，坚定信念，就一定能够渡过暂时的难关，一气呵成，完成评述。

        ⑥自拟题目早练习

        即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高，没有平时的实践积累，难以一跳而就。因此，有志于播音与艺术专业的青年朋友，可以通过平时自选题目，自我评述的方式，加以联络，积累经验。临参加考试之前一两个月，课余或学习之余，拿出一点时间，自拟一个题目，先准备几分钟，再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些，如巧至20分钟，然后说上3至5分钟。随着练习的增加和经验的积累，准备时间可以逐渐缩短。关键是要熟悉这套程式和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习，请他们做你的听众，事后，帮你分析不足，挑毛病。当你练了十多二十个题目以后，你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。

        名师提醒：

        需要提醒广大考生的是，即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好，因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。有些考生在评述时往往说了一半，甚至只说几句话就说不下去了，其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好，话说了一半就不知道往下再说什么了，这是广大考生特别要吸取的教训。

        另外，先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程式和方法，然后可以随时随地进行练习。功到自然成，训练到一定程度，即兴评述的能力就会大大提高，得心应手，游刃有余。

播音主持，让座即兴评述

        我是学播音的。，。对于这种，我也无法给你范文，但可以说说我的看法。自己的哦。。。。首先我觉得要先讲讲最近的一些例项，然后再说说你的看法，看法主要集中在让座的是与否。。首先让座是应该的也是值得肯定，但对于倚老卖老的行为还是表示不支援，让座是一种道德体现，不应该划分为一种老人值得自傲的事情。，所以从两个方面考虑。。但学播音的都知道，即兴评述观点要明确，所以你要表示自己对让坐的支援和对于倚老卖老的一种否定。。。最后再讲讲自己对社会道德的期待，也就是总说。。这样基本没什么问题了。。。。。。。当然不瞒楼主，我播音主持最好的是即兴主持，而即兴评述并不是做的很好。。。。不过还好啦，，今年联考江西省五十多名。。呵呵。。楼主问这个问题应该是高中生刚刚学不久吧？我猜的哦。。加油！

        望纳、

播音主持，即兴评述。生命

        即评讲究观点明确，语言精练。首先审题立意，例如：生命如此脆弱或生命如此坚强

        然后来几句大义的话，如：在我眼中生命是崇高的，值得敬畏的，它是如此坚强，然后举例子，某某年某个人怎么样了，比如：小学学的那个砍树的人 被树压后 锯了自己的腿逃生或 地震中各种例子，之后加上自己的评论，比如：我对他的行为感到深深地震撼和感动，教育了你什么或者呼吁社会上一些碌碌无为怨天尤人的人怎么做，最后来个总结，就是一个完整的即评了。

        这是一个大体的方法，对所有题目适用，望纳

       今天的讨论已经涵盖了“知足常乐的作文素材例子”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。