爱的教育作文 400字_爱的教育作文400字作文

爱的教育作文 400字_爱的教育作文400字作文

       大家好，今天我想和大家聊一聊关于“爱的教育作文 400字”的话题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了梳理，现在就让我们一起来交流吧。

1.小学生写爱的教育一篇作文400字怎么写

2.爱的教育四年级作文300字

3.以爱的教育为话题作文800字

4.以向你推荐爱的教育为题写作文

5.《爱的教育》读后感400字10篇

小学生写爱的教育一篇作文400字怎么写

       我有一本非常喜欢的书，名叫《爱的教育》，我之所以喜欢这本书，是因为使我懂得了爱，了解了爱，使我终生受益。

        在我读这本书的时候，我便想起了我看到的爱，以及我做到的爱，当然，还有一些不文明的行为。

       在一个晴朗的下午，我看到一位盲人老爷爷用拐棍摸索着在捡空瓶子。当我看到盲人老爷爷的举动时，脑海里不禁想起老爷爷的家境是多么贫寒。这时，两位比我小一点的小朋友也看到了这种情景，连忙跑过去帮老爷爷捡空瓶子。老爷爷激动地握住那两位小朋友的手。

       一次，我看到一位叔叔正搬着煤炭给一户人家，累得满头大汗。我急忙走过去，帮叔叔搬煤炭。不一会儿，我的脸就成了一只小花猫了。周围人看见了都哈哈大笑，我却觉得心里甜滋滋的。

       还有一次，一位残疾人（腿瘸的叔叔）在我家旁边的公园的小路里散步。有一群孩子在草地上踢足球，这位叔叔看见了，连忙制止他们。可他们不但不听，还拿石头

       打那位叔叔的腿，把叔叔打倒在了地下。而在旁边围观的人，却没有一个扶起叔叔的。为什么？为什么没有人能给叔叔一个安慰呢。

       那是因为人间还有一些人不懂得爱，即使懂得爱，他们也不去爱。《爱的教育》教你学会爱。

爱的教育四年级作文300字

       　篇一：读爱的教育有感

       　让小学三年级的儿童，从总体上去把握这本书，是困难的。但孩子们可以从其中的一篇文章入手，感知这部小说的思想光芒与情感温度。在文心书馆的课堂上，我选取的是《小抄写匠》。这是一个孩子为父亲分担辛劳的故事。一个小小的男孩，为了避免父亲过于劳累，每天夜里12点钟偷偷起床，帮父亲抄写字条，因之而耽误功课，并承受着父亲日渐严厉的责备和冷落。小说在低沉哀婉的旋律中缓缓推进，小男孩的痛苦，深深打动着小读者的心。终于，夜晚醒来的父亲，看到儿子为自己所做的一切，才明白一直以来对儿子的伤害全是源于误解，父亲转而陷入了深深的自责。故事的结尾，儿子甜甜地睡了，父亲愧疚地把头埋在儿子的胸前……

       　我在39岁的时候，离开了单位，躲回了自己的书房里，靠读书写字和为孩子授课过活。我在安静的生活里，反思自己，思考周围人们的生活。我越来越清晰地感觉到，一个人一切的不幸福，都来自于缺乏爱的能力。父母不适当的爱和期望，往往对孩子造成伤害。比如过于急切、功利的要求，让孩子陷入烦躁、无助、不安。父母对儿童无法理解，儿童也无法体贴父母的用心。许多看上去富有而体面的家庭，却隐藏着旁人无法看见的痛苦，从而远离了幸福。的确，金钱是人们生活不可或缺的物质基础，然而有时候，金钱却无法带来体面和尊严。而相爱，却总能够。当我们看到那些富人陷入空虚、算计，家庭生活一片狼藉，我们不会对他们的富有产生尊重。而当我们看到生活在贫寒中的一家人，仍深深地相爱，紧紧地拥抱在一起，互相帮助，互相激励，互相扶持，共度难关，便忍不住会肃然起敬。

       　有时候我会想，语文，其实并不只是学习语言文字，并不只是听说读写的练习，而是要教会孩子，如何与这个世界沟通，如何让自己幸福地生活在人群中，学会尊重、关爱他人，并获得人们的帮助与尊重。我越来越相信，学会爱，善待自己，善待他人，才是一个人真正的体面和尊严。我于是慢慢觉悟到，应引导孩子们学习怎样的语文。将近3年的时光中，我为一届届来文心书馆学习的孩子们，选读过无数篇讲述如何相爱的文章，尝试着如何教会孩子体会父母的爱，周围人的爱。我想，如果我将来要编辑一个给孩子们读的语文选本的话，我或许会把这本书的名字叫做《相爱的人们》。

篇二：读爱的教育有感

       　看完了意大利著名作家艾德蒙多·德·亚米契斯的小说《爱的教育》，我不由得长叹一声“唉，这是另一种世外桃源！”

       　小说以一个小学四年级学生安利柯的眼睛来看世界，通过他一学年的日记内容，把他所看到的世界展现给了读者。书中叙述的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，时时刻刻让人感到人世的温暖。可每当掩卷面对现实时，又怀疑作者所写的也只是他自己的一种理想而已。我努力说服自己，这是真的，只是书是1886年出版的，离现在已有127年了。那么，该是真的了。如今的意大利还是这样的吗？我不得而知。但对于我现在所处的中国而言，这不能不说是另一种世外桃源。

       　作为一名有二十多年教龄的教师，我深感教育的空虚。改革，教学条件越来越好，教学设施越来越先进，教学手段越来越多样，可是我所教的学生，却越来越从活生生的孩童变成了木偶似的学习机器，没了感情，没了思想，没了活力。

       　举一个简单的例子：原来的学生从你面前走过，即使不说一句问候的话语，但你从他们的动作，从他们的表情就可以感受到他们内心对老师的尊敬；可现在的学生呢，10分钟之内跟你打5次照面，会5次从他们嘴里飘来“老师好”的问候语。可这实在仅仅是从嘴里飘过来的，不是从心底发出的声音，这种问候，一瞬间生，一瞬间就灭了。怪他们吗？不能！他们每天像机器一样的忙碌，能如此问候，已实属不易了。孩子是有血有肉有情有爱的活生生的人啊，可是教育，又有多少情爱在里面呢？“分，分，学生的命根；考，考，老师的法宝”，事实如此。尽管上级教育部门三令五申不能只看重分数，但是有用吗？说归说，做归做。孩子是父母的面子，是老师的价值，是学校的牌子，唯独不是他们自己。有谁真正关心他们的内心生活？有谁真正无私地爱他们，不带任何功利心理？

       　书中所写的那种人人平等，个个为孩子成长着想的社会是不存在的，是一种理想的教育的世外桃源。

       　我不否认现代化教育先进性所起的巨大作用，只是提醒大家，我们看中的只是非本质的东西，而忽略了作为本质的孩子。

       　多多关注他们吧，他们的所需，他们的所要，他们的所思，他们的所想，他们的情，他们的爱……这才是关键之所在。

       　愿教育的世外桃源能成为现实！

篇三：读爱的教育有感作文

       　一本好书，开卷有益。这个暑假，我再一次细细品读了意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》，里面的每个小故事都深深感动着我，其中最喜欢的莫过于《意志力》了，短小的故事让我感触很深、受益匪浅。

       　故事写的是一个叫斯塔尔迪的小男孩，起初他对数学一窍不通、作文也写得错误百出，连他的爸爸都说他是一个迟钝的孩子，后来他利用自己超强的意志力去学习，无论是在白天还是晚上，无论在家还是在学校，以及走路时，他都挤时间钻心看书、刻苦学习，并一直坚持下去。后来，数学题目再也难不倒他，作文也写得生动优美，还获得了学校二等奖奖章。

       　斯塔尔迪刻苦学习的精神，深深地感动着我，也深刻地影响着我。就在上学期末，老师发了很多复习资料，每天晚上都要我们背呀、读呀、默写呀……我的记忆力不怎么好，总是背了这边忘了那边，一篇课文要背上好久。一天傍晚，我正在为背书而烦恼，突然听到六班的瑶瑶在楼下嬉戏玩耍的声音，“咯咯咯”的笑声格外清晰，直接穿过耳膜渗透到我内心最深处，巨大的吸引力让我无法抗拒，无心背书，不时鬼鬼祟祟地探出脑袋张望，但又怕被妈妈发现，心里矛盾着，嘴里嘀咕着：“她的作业怎么那么少，她妈妈怎么会让她去玩耍呢……”等等，越想心里越觉得不平，不由得闭起眼睛想象她们欢快玩耍的情景，无意识地拿着笔在纸上乱涂乱画……当我极不情愿地睁开眼睛时，《爱的教育》第一时间映入了我的眼帘，让我立刻想起了《意志力》中的斯塔尔迪，想到了他刻苦学习的情景和精神。于是，我再次把注意力集中在学习上，认真的投入其中，很快便能把当天的内容熟记于心……

       　期末考终于在恐怖的向往中开始了，成绩也很快出来，还好，我的基础题都没有失分，成绩也比较理想。现在，每当我学习上心存杂念或情绪波动，或者生活中遇到困难或烦恼时，我都会在第一时间想起《爱的教育》、想起《意志力》、想起斯塔尔迪，是他，给了我勤学苦读、奋发向上的巨大力量和持之以恒、一以贯之的坚强意志，让我不断战胜自己、走向成功！

       　一本好书就是一位好老师，给我快乐，伴我成长！

篇四：读爱的教育有感

       　暑假里，我看了《爱的教育》这本书，这本书是意大利作家亚米契斯的著作，由我国大教育家夏丐尊翻译的，故事中讲述了主人公安利柯与他的朋友们在生活中经历各种丰富有趣的事情。

       　在几十个故事中，我最喜欢的还是第三卷中的每月例话——《少年笔耕》。这个故事的主人公叙利亚今年正在上小学五年级。他看到父亲年纪已大，工作忙碌，所以每天半夜起来偷偷帮父亲写封条赚钱，但却遭到了父亲的误会，差点就丢下他不管了。后来父亲发现叙利亚每天半夜起来帮他写封条赚钱的时候，父亲深深的感到了无比的自责与心疼。

       　这个故事给我感触很深，因为仅仅比我大一岁的叙利亚，会懂得为父亲分担，而我却每天想吃什么就吃什么，爸妈不给我吃我就撅嘴生气，想睡就睡，周末睡到自然醒。我就是这样一直被爸爸妈妈宠坏了，娇生惯养。

       　一次周末，爸爸妈妈都要准备到外面应酬吃饭，唯独我一个人还没写完作业，我左右两难，出去还是不出去呢？出去，老师布置的.作业就不能按时完成，第二天去学校肯定会被批评，再说了，我还是大队长，要是被老师批多没面子啊！不出去吧，又不能吃到香甜可口的饭菜，可惜！眼看要到吃饭的时候了，爸爸着急的说：“赶快走，还有一大伙人等着我们呢，迟到不好。”这时，妈妈似乎猜透我的心思，故意对爸爸说：“要不你一个人去吧，反正我肚子很饱，在家陪她做作业好了”。“好吧，那你们等下自己吃点东西，我先走了”！说完，爸爸就转身走了。我暗暗从心底感谢妈妈，她愿意舍出这一顿饭，一起陪我在家做作业，我是多么的幸福啊！

       　比起叙利亚，他这么小就帮父母赚钱，而我在家写作业还要个人陪着。父母对我们的照顾是无微不至的，哪怕是我们进步一点点，他们就会高兴的像吃了药一样。而我们哪怕是帮他们做点小家务，给他们洗一次脚，泡一杯热茶，下班回来给他们换一双拖鞋……他们就会高兴地到处炫耀，觉得这是回报给他们最好的礼物！

       　读了这篇文章，给我上了宝贵的一堂课，让我真正懂得了“感恩”这两个字的内涵。让我们从小事做起，争当感恩的新世纪好少年！

篇五：读爱的教育有感

       　《爱的教育》这本书对我来说，并不陌生，是我九岁时妈妈送给我的生日礼物。记得当时我是一口气读下来的，那本书好像有某种魔力，当我读了第一篇后，心就被深深震撼了，不知不觉在安利柯的带领下，走入他们的世界。

       　这是意大利作家亚米契斯所写的一部日记体小说，文中的主人公是小学四年级学生——安利柯，他把一学期内发生在他身边的点点滴滴，以及老师讲的一则则感人肺腑的小故事，用心做主线，用爱做珍珠，串成了一串世界上最美丽璀璨的珍珠。平实的字里行间，没有华丽的辞藻，没有跌宕的情节，却始终洋溢着人性中各类最伟大的爱：国家之爱，父母之爱、老师之爱、学生之爱、儿女之爱、同学之爱……安利柯、科罗西、玛尔可等等，那一个个看似平凡又不平凡的小人物，象小溪缓缓流过我的心田，湿润着温暖着我的心，让我对爱有了更深一层的理解。

       　“你们这一代，是泡在蜜罐里长大的。”这是妈妈经常对我说的话，以前我总是会翘起小嘴，不以为然。读了《爱的教育》，我忽然懂了。正因为有了爸爸妈妈无私的爱，才可能有我们的幸福生活，一日三餐丰盛的饭菜；一年四季漂亮的衣服；累了，有妈妈温暖的怀抱；晚了，家里有不夜的灯光；可不懂事的我呀，却总是不好好学习，还惹她生气。我以后一定改正，象西西洛那样，长大了好好回报她。

       　《爱的教育》里，让我最感动的是那则《六千里寻母》的故事，我读完流了很多泪。十三岁的玛尔可，一个本该象我一样读书的年龄，却为寻找妈妈，辗转千里，受了那么多的苦也不妥协，因为心里对妈妈深深的爱支撑着他，让他历经艰难，最后如愿以偿找到了妈妈并帮她树起了生活的勇气。他顽强的意志和不屈的精神，让人动容，值得我好好学习。

       　读了《爱的教育》，我很庆幸我出生在一个充满爱和仁义的国家，古代的教育家孔子就提倡“仁义治国”，还有民国的孙中山先生也以“博爱”为宗旨，昭告天下。几千年的华夏文明，荡涤着我们的灵魂，爱祖国，爱人民，这是我们每个中国人都应该做的。

       　有一首歌唱的非常好：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”

       　我想：只要人人心中有爱，并且，勇于奉献爱，这世界，真的会是美好的。

篇六：读爱的教育有感

       　自从读了《爱的教育》之后，我理解了生命的另外一种意义，就是爱！《爱的教育》中的《同情穷人，母亲的信》，令我深受启发！一位叫安利柯的小男孩上学时看见一个穷母亲带着一个小男孩在街边乞讨，安利柯却视而不见，但他并不是没有钱，而是他还没有领悟到什么是仁爱！后来母亲写了一封信给安利柯，他非常惭愧，并且以后改正过来！其实我们身边有许多人都不是很懂得什么是爱！所以他们有时很冷漠，爱是一种高尚的美德，可能很多人都忽略了这点，不过我相信他们会改正过来的！

       　就像故事中的母亲一样，她有着高尚的品质，因为她懂得爱！很多人会认为：这些乞丐根本就不认识，凭什么我要把钱给他呢？其实这是错误的想法。出来当乞丐的都是非常贫穷的人们，可能当你觉得一、二块钱很不起眼时，他们会觉得无比珍贵。如果自己是有能力的，为什么不给可怜的乞丐们一些钱呢？给一、两块钱，虽然对他们的帮助不大，但你却在他们眼里变成了一位善良、朴实的人。每当我帮助了人的时候，我会觉得很开心，帮助别人也就是帮助自己。

       　当我读了这个故事时，我想到了一件自己亲身经历过的事情：有一次在公共汽车上，一位老奶奶上来了。她白发苍苍，拿着拐杖，但我留意了一下，没有一个人让座给老奶奶，在车上的全部都是年轻人，有睡觉的、打游戏的、也有聊天的。就是没有给老奶奶让座的，看到这样的情景，我立刻给老奶奶让座，老奶奶还夸我是好孩子呢！虽然只是简单的事情，但让我看到了大道理，现在的人们缺少仁爱，只向自己的角度去思考问题，这是不对的！希望他们可以知道什么是爱。

       　爱是一份关心，是一份慰问，爱可以带给我们开心与快乐，爱可以把伤悲抹去，特别是爸爸妈妈的爱，如果没有了爱，世界将会变得很可拍，只有黑色和白色。爱是大家沟通的桥梁，要想世界充满爱，就要从自己做起！但愿爱的种子洒遍每一个角落，传染每一个人，让世界变成一颗璀璨的明珠！作文

篇七：读爱的教育有感

       　爱是无形的，看不见，摸不透，闻不见，它就弥漫在我们的周围，爱是多么的伟大呀！

       　我看了《爱的教育》这本书，让我了解了爱，这本书是小主人公安利柯小学时的一本日记，它记录了安利柯在小学四年级这一学期的生活和成长经历。全书以爱为主旨，在日记中，一个个看似平凡的角色，平凡的故事，用平实的语言，表达出了这世上的种种爱，如对老师的敬爱，对同学的友爱，对父母的挚爱等。不仅如此，书中还提及了孩子在日常生活方面应注意的问题，如何为人处事，成为一个勇敢，充满活力，正直的人。如何做一个承担责任和义务的人。

       　其中有一个小故事让我印象深刻——《小抄写员》。文中的小主人公叙利亚是一名小学生，家里兄弟姐妹好几个，家里的开支全靠父亲一个人在铁路上班的一点微薄的工资，日子过得很清苦。但父亲并不以儿女为拖累，一直爱着他们，对叙利亚更是疼爱有加，除了学习，什么也不让他干，他只希望叙利亚早点完成学业，好找份工作，以减轻家里的负担。父亲白天上班，晚上还接了份杂志社抄写文件的工作。毕竟了上了年纪，父亲显得有些笨拙。叙利亚看爸爸那么辛苦，也想帮他抄，但父亲始终不允许。有一天晚上，叙利亚等他爸爸睡了之后，蹑手蹑脚地抄文件，抄了好多张，才去睡觉。这样坚持了好久。有一天，叙利亚在写作业，觉得很困，就趴在桌子上睡了。父亲严厉地批评他不好好学习。叙利亚心里觉得很委屈，但他没有说出事实。到了晚上，父亲开心地说：“这个月的抄写收入多了六元四角钱”。又拿出糖果分给兄弟姐妹。叙利亚白天的委屈烟消云散了，那天以后，他仍然坚持帮父亲抄文件。就算抄到脸色发青也不放弃。直到有一天，叙利亚实在是太困了，他不小心把书弄到了地上，父亲惊醒了。等叙利亚回过头来时，父亲已经站在了身后。父亲明白了一切。

       　书中类似的小故事很多很多，《爱的教育》这本书，它让我明白了我们应该怎样学会爱与被爱。它是一本我们成长过程中不可缺少的好书。

篇八：读爱的教育有感

       　《爱的教育》是用小学生童真的语言和视角写成的日记体小说，是全世界最畅销的书籍之一。很多很多年来，一直都是各国读者争相阅读的作品。这本书里，并没有超级英雄，也没有豪言壮语，所有人说的话都是贴近生活的，但那些朴素的话语里，处处闪烁着爱的光彩。这正是这部小说的伟大之处。

       　《爱的教育》以一个意大利四年级小学生安利柯的口吻，讲述了他从四年级第一天到最后一天的经历，他的每一天，都记录着那些校园生活里随处可见的小故事，体现着父母、老师、同学的爱和情谊，让人深深感到，因为爱，生活变得多么美好啊！

       　在这些小故事里，我最喜欢的是《卡隆的母亲》这一篇。卡隆是安利柯的同学，也是他们班上最令人尊敬、最受欢迎的一个很好的同学。卡隆的母亲不幸去世了，一向开朗的卡隆非常伤心，变得沉默寡言，坐在自己的座位上，不愿意和别人一起玩儿了。老师和同学们很关心他。但是，他们并没有强迫卡隆振作精神，而是给了他足够的包容和理解。他们不去打扰卡隆，只是默默地用自己的行动给他支持和鼓励。安利柯的母亲也是这样。她来接安利柯回家的时候，见到安利柯扑过来想要抱住自己，却把他给推开了。安利柯一开始并没有明白母亲的用意，但很快他就想到了其中的奥妙：原来，自己的母亲是怕卡隆看到母子相拥的场景而更加难过。她是多么善解人意啊。如果不是因为心中有对卡隆这个孩子的爱，她又怎么会这样做呢？如果不是因为对卡隆情真意切，安利柯又怎么能立刻就懂得了母亲的心意呢？这个故事，难道不是最清楚不过地告诉大家，什么才是真正的爱吗？

       　《爱的教育》里，几乎每一篇都围绕着爱的主题，当我们把这些故事都一一读完，自然就能更加理解冰心奶奶说过的那句话：“有了爱，就有了一切。”

       　是啊！有了爱，我们的品德会更高尚，我们对别人会更关心、更爱护，我们会变成更好的人、更有爱心的人。如果我们每一个人，都变成了更有爱心的人，那么这个世界，也会变成更有爱心的世界的。那样的话，我们生活的这个世界，就会变得无比美好、无比幸福了！

以爱的教育为话题作文800字

       　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的爱的教育四年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱的教育四年级作文300字 篇1

       　爱，伴随着我们成长。它似一双温柔的手，抚育我们的心灵；爱似纯净的手帕，擦去心中的“黑斑”，让我们拥抱爱，感受爱的温暖。

       　让《爱的教育》这本书来教导我们，让我们学习，懂得去爱别人。《爱的教育》是意大利的亚米契斯写的，内容虽然没有豪言壮语，以及虚勾的词句，但是，就从这朴素又简洁的话语中，打动了我幼小的心灵，以至我潸然泪下，从此让我树立目标：为爱去奋斗，做一个有爱的学生。“高尚的行为”打动了我。由于克罗西贫困而手又有残疾，所以一些无赖又耻辱的人嘲笑，引得全班哄堂大笑，还看不起他，捉弄克罗西，因此，他的心屡受到了压力，就像身负石块一般难受。在忍元可忍的情况下，克罗西拿起墨水，毫不忧豫地扔了过去，元赖的同学小巧灵活，一闪，墨水打在了老师的身上，卡罗纳知道可怜的克罗西又伤心又自卑，为了不让克罗西受一点儿伤害，卡罗纳勇敢地站了出来，可还是被揭穿了。卡罗纳这种勇敢、舍已救人的表现，让我敬佩不已，他这种高尚的品质使我们赞不绝口，我以此为榜样，学习卡罗纳的高尚口质，让我们用爱创造人间最美好的春天吧！

爱的教育四年级作文300字 篇2

       　今天，我读了《爱的教育》这本书。这本书是意大利的亚米契斯写的，由沙铁军改写。

       　《爱的教育》是以小学生日记的形式写成的，语言朴素，让人根本看不出是一个大人写的。这本书从十月一日开学写到七月十日告别，除了每月的日记外，这本书还包括了一个特别的内容，那就是每月故事。每月故事通常要比日记长，而且更能打动人，令我倍受感动的是《万里寻母记》。这篇文章写的是马尔可的母亲去国外打工最后没了音讯。于是，马尔可决定去寻找自己的母亲，爸爸同意了，于是，马尔可踏上了寻母之路。一路上，马尔可经过了27天的海上旅行，终于来到了巴拉那河，却得知母亲早已去了可尔多瓦，于是马尔可又重新踏上了旅行的道路，来到了科尔多瓦，可又得知母亲于昨天下午去了布伊诺斯艾利斯，马尔可只好到意大利之星向同胞们要了42里拉，坐上了火车。以后，马尔可倍受折磨，终于见到了母亲，高兴地热泪直流。

       　啊！这是一个多么感人的故事啊！而唯一能让马而可撑下去寻找母亲的动力就是对母亲的爱！爱是一个多么伟大的事物啊：她能让天生怕火的猫冲进火场救自己的`孩子，能让人不顾生命危险去救别人。只有爱才能激发出这么伟大的力量！只有爱！

爱的教育四年级作文300字 篇3

       　寒假里，我读了《爱的教育》这本书，书中讲的都是教育我们要懂的爱的各种故事。

       　其中一篇《嫉妒》让我很受用。书中故事讲了一次作文考试，代洛西得了一百分，荣获了一等奖，可是瓦梯尼以为自己是第一名，这让他对代洛西产生了极大的嫉妒心理。瓦梯尼是一个嫉妒心很强的人，常常因为一点小事就对别人产生嫉妒。说一些不三不四的风凉话。就连老师他也常常抱怨，只要老师表扬了谁，他就抱怨老师偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心灵，成了人人讨厌的人。可是最后在代洛西的宽容包容下，让瓦梯尼醒悟了过来。

       　我也有过这样的一回事。那是在一次小型测试后，我以为我考的成绩应该很好，可是老师公布成绩时，我的分数并不高，反而一个平时学习不太好的同学，比我考的还好。老师表扬了他。我不但没从自身找原因，还一度对他产生了嫉妒心。可是在没有酿成大错前，我想起了瓦梯尼的故事。让我放下了对他的嫉妒。我要要从自身找原因。以正确的态度，在学习上和他比赛。

       　这本书，给了我很大的帮助，让我懂得了很多做人的道理。

爱的教育四年级作文300字 篇4

       　我小的时候，爸爸妈妈很疼我。说他们疼我，不是说我做了错事，他们不管我，他们管得很有方法，比那种只会生气打孩子的父母的方法要好得多。

       　记得我家的屋子刚装修完的时候，很漂亮。尤其是墙壁，非常白。我很喜欢画画，看着洁白的墙壁，就好像看到了洁白的画纸一样。中午，妈妈睡觉的时候，我就拿起有颜色的笔，在洁白的墙壁上画了起来。我在墙壁上画了许多我喜欢的东西。妈妈起床时，看见了我画在墙壁上的画。她高兴的说：“嘉文，谁画的？这么美！”我高兴的说：“是我画的！”妈妈说：“真的吗？”我说：“真的！”妈妈说：“唉！这么美的画，画在纸上就更美了！”我听了，心想：“以后再画画，一定在纸上画出来给妈妈看。”从此以后我再也没在墙上画画了。

       　“画在纸上就更美了！”我现在回想起这句话，才体会到其中包含了那么浓的母爱啊！

爱的教育四年级作文300字 篇5

       　《爱的教育》是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。

       　这本书让我明白：爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

       　这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！

以向你推荐爱的教育为题写作文

       爱的教育

       爱是人间最美好，最高尚的事物。有老师对学生的关爱，有同学之间的关爱，有

       父母对孩子真诚的爱……生活中的爱如此之多，他们是在生活一些琐事体现的，但同时也给了我很深的教育。所以近日，我就拜读了意大利的哲学家亚米契斯的一本着作，一本全世界人们都爱读的书——《爱的教育》。

       这是一本充斥着人间真情的书，翻开书便看到一篇篇令人感动的故事。这本书的主人翁安利柯是众所周知可爱的、优异的孩子。安利柯在慈祥的父亲、慈爱的母亲和和蔼的老师的教育下，和那帮精灵般的伙伴健康快乐地成长。

       它是以日记的形式讲述安利柯在学校里、生活中发生的事情。所以刚开始看的时候，第一卷就很吸引我。第一卷讲了刚开学的事。，安利柯告别了三个月的假期，开学了。学校里的人熙熙攘攘，安利柯上了丘林小学三年级。他认识了为人仗义的卡罗内，性格开朗的柯莱蒂，弱不禁风的奈里，兔脸儿的泼可来西，爱虚荣的华梯尼，商人卡洛斐，傲气十足的诺琵斯，残疾的克洛西，欺软怕硬的弗兰蒂和漂亮有才能的代洛西。

       其中我最喜欢卡罗内，他为人仗义，但是他的母亲不幸很早就去世了。卡罗内简直就是奈里的保护神：在十月二十六日弗兰蒂一而再再而三，的嘲笑克洛西残疾的样子，还学他母亲卖菜的样子，使克洛西愤怒到极点，失去了理智,用全身的力量砸他的头，但是却砸到老师的身上。卡罗内勇敢的站出来,老师弄清后,很赞赏他的精神.我也很赞赏卡罗内的精神。卡罗内还很正义,他看见弗兰蒂欺负弱小他就毫不留情的打了弗兰蒂一个耳光,让他在地上转了三圈。读到这里我不禁笑出声来,弗兰蒂经常欺负别人,现在他也吃到苦头了。在书里,我觉得安利柯的父亲白契是一位很明理的父亲,他在日记教导安利柯的一字一句,都给我很深的启示。

       在安利柯抄的每月例话中我看到了许多篇很感人的故事,其中有一篇《六千里寻母》给我留下了很深的印象。它的内容是一个妇人从意大利的热那亚到南美洲去打工去当女佣,但是一年后她皆无音讯。她的小儿子——一个13岁的小男孩一人独自去寻找他的母亲,路程达到六千里之多。读完后我都有点不相信。

       读完《爱的教育》和它的续集,它的教育我受益匪浅。

《爱的教育》读后感400字10篇

       1. 向别人推荐《爱的教育》作文600字

        1.

        我是一个爱看书的小姑娘，我看过的书成堆数。可是，在我看的这些书中，我印象最深刻的一本书是《爱的教育》。

        《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。这本书是特地写给9岁到14岁的儿童。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中100个动人的故事。故事的主人公主要是学生、老师、以及学生的家长。它在1886年发表，轰动了全世界，在世界各地均有销售。书中我最欣赏的人物是卡罗纳，他乐于助人、团结友爱。卡罗纳有一次遇到同学克罗西被别人辱骂，克罗西将墨水扔向辱骂自己的那位同学，结果砸中了刚进门的老师，卡罗纳竟为了维护同学克罗西说是自己扔的，并怜悯辱骂克罗西的那位学生，这样的举动得到大家的鼓励和赞赏。

        我十分欣赏卡罗纳助人为乐的精神，赞赏他能够宽恕别人的高尚品德，我想如果人人都像卡罗纳一样拥有高尚的品质那就好了，那时人间就会像天堂一样美好。读《爱的教育》，让我懂得了：人间处处有真情；要记住：爱可以传递爱，爱可以感染爱。

        我喜欢《爱的教育》这本书，希望大家也看看这本书，你一定会喜欢上它。

       

2. 以爱的教育为题目 写一篇作文

        在这个世界上，每个人都不缺少爱，只要有一双会发现的眼睛，其实爱就在我们的身边。这种爱有来自于父母的疼爱，有来自于老师的严爱，有来自于社会的关爱……

        在我的家庭中，爱是无处不在的：脏了的衣服有人为我洗；美味的早餐有人为我做；上学的书包有人为我拿；雨中的折伞有人为我打……这个人就是我的妈妈。干渴时有人为我热牛奶；气馁时有人为我加油鼓励；委屈时有人为我擦泪；快乐时有人与我分享……这个人就是我的爸爸。每天，我都是这样享受着来自于父母的爱。

        在学校里，老师的爱体现在对我们学习上的教导和成长道路上的引导，日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的谆谆教诲引领我们在知识的海洋里不断向前，有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路；有时会让我们打开心灵的窗户；有时会让我们拥有精神的支柱；有时会给我们无穷的鼓励；有时会为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力，来回报老师的关爱。

        在社会这个大家庭里，简直就是一个爱的信息发布会。“爱心一日捐”、“中华骨髓库”、“希望工程”、“西部支援”……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。就像一首歌中唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

        爱其实就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！让我们一起努力吧，让世界充满爱！

3. 以爱的教育为主题写一篇作文 谢谢啦暑假作业

        爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。

        爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

        如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

        如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

        《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

4. 给我一篇以“爱的教育”为题的作文

        爱 的 教 育接到婆婆电话的时候，我正在上课。

        电话那头，婆婆一个劲的埋怨：“你性子怎么这么泰呢？现在都几点了？捐款活动马上就要开始了。”“知道了，知道了，人家不是在上课吗！马上就来了。”

        “别忘了带上照相机。”老人家还不忘提醒一句，生怕我这个“马大哈”把最关键的东西又给落下了。

        “知道了，不会忘的。好了，我马上就来。”

        放下电话，我连忙叫搭班的老师照看一下班级，以百米冲刺的速度向幼儿园跑去。事情是这样的，昨天我刚下班回家，女儿就跑过来向我汇报：“妈妈妈妈，我们沈老师说，叫我们明天用自己的零花钱为四川的小朋友捐款。

        老师还说，那里的小朋友因为地震，连住的地方也没有的，还有的小朋友连爸爸妈妈也没有了。”的确，此次地震，给灾区的人们带来了太多太多的伤害，任何一个有良知的中国人都会尽自己的所能帮助去他们，关心他们。

        在灾难面前，所有中国人的心也在这一刻凝聚了，战胜困难的决心也更大了。何不利用这样机会对孩子进行一次爱的教育呢？或许，这样的举动对一个三周岁的孩子来说，还不可能真正理解其中的真实含义，但随着她年龄的逐渐增长以及受教育程度的加深，她自然会懂得什么关心他人，帮助别人。

        经过大家全家人的讨论之后，大家一致推荐我明天去参加女儿学校的捐款活动。一来我是孩子的母亲，对孩子更应承担起教育的责任；二来学校离幼儿园比较近，来去也方便一些。

        当我急冲冲赶到幼儿园的时候，还好，活动才刚刚开始。看着女儿把钱塞进捐款箱的一刹那，我连忙按动照相机的快门，记录了这庄严的一刻。

        我并不是想作什么“秀”，只是想通过这样的活动对孩子进行一次爱的教育，让她身上的自私与娇气再少一些。也许通过今天的活动并非达到理想的教育效果，我只是希望等到女儿长大的那一天，能明白做父母的良苦用心。

5. 给我一篇以“爱的教育”为题的作文

        爱 的 教 育

        接到婆婆电话的时候，我正在上课。

        电话那头，婆婆一个劲的埋怨：“你性子怎么这么泰呢？现在都几点了？捐款活动马上就要开始了。”

        “知道了，知道了，人家不是在上课吗！马上就来了。”

        “别忘了带上照相机。”老人家还不忘提醒一句，生怕我这个“马大哈”把最关键的东西又给落下了。

        “知道了，不会忘的。好了，我马上就来。”放下电话，我连忙叫搭班的老师照看一下班级，以百米冲刺的速度向幼儿园跑去。

        事情是这样的，昨天我刚下班回家，女儿就跑过来向我汇报：“妈妈妈妈，我们沈老师说，叫我们明天用自己的零花钱为四川的小朋友捐款。老师还说，那里的小朋友因为地震，连住的地方也没有的，还有的小朋友连爸爸妈妈也没有了。”

        的确，此次地震，给灾区的人们带来了太多太多的伤害，任何一个有良知的中国人都会尽自己的所能帮助去他们，关心他们。在灾难面前，所有中国人的心也在这一刻凝聚了，战胜困难的决心也更大了。何不利用这样机会对孩子进行一次爱的教育呢？或许，这样的举动对一个三周岁的孩子来说，还不可能真正理解其中的真实含义，但随着她年龄的逐渐增长以及受教育程度的加深，她自然会懂得什么关心他人，帮助别人。。还不可能真正理解其中的真实含义，我正在上课，所有中国人的心也在这一刻凝聚了：“妈妈妈妈，我只是希望等到女儿长大的那一天。”

        的确，大家一致推荐我明天去参加女儿学校的捐款活动，知道了，记录了这庄严的一刻：“你性子怎么这么泰呢，给灾区的人们带来了太多太多的伤害。”老人家还不忘提醒一句。也许通过今天的活动并非达到理想的教育效果。

        电话那头，对孩子更应承担起教育的责任，婆婆一个劲的埋怨。好了，还有的小朋友连爸爸妈妈也没有了。看着女儿把钱塞进捐款箱的一刹那？或许。

        事情是这样的，不会忘的，关心他们，还好，那里的小朋友因为地震，让她身上的自私与娇气再少一些，她自然会懂得什么关心他人。老师还说。”放下电话。

        “知道了。在灾难面前；二来学校离幼儿园比较近，以百米冲刺的速度向幼儿园跑去！马上就来了，只是想通过这样的活动对孩子进行一次爱的教育，连住的地方也没有的，来去也方便一些？现在都几点了。我并不是想作什么“秀”，任何一个有良知的中国人都会尽自己的所能帮助去他们，我们沈老师说。

        经过大家全家人的讨论之后，这样的举动对一个三周岁的孩子来说？捐款活动马上就要开始了，我连忙按动照相机的快门，昨天我刚下班回家，战胜困难的决心也更大了。”

        “知道了，但随着她年龄的逐渐增长以及受教育程度的加深，活动才刚刚开始，此次地震。

        当我急冲冲赶到幼儿园的时候。一来我是孩子的母亲，生怕我这个“马大哈”把最关键的东西又给落下了，帮助别人，人家不是在上课吗，我马上就来。”

        “别忘了带上照相机。何不利用这样机会对孩子进行一次爱的教育呢，叫我们明天用自己的零花钱为四川的小朋友捐款，女儿就跑过来向我汇报，我连忙叫搭班的老师照看一下班级爱 的 教 育

        接到婆婆电话的时候，能明白做父母的良苦用心

6. 以爱的教育为话题作文800字

        爱的教育

        爱是人间最美好，最高尚的事物。有老师对学生的关爱，有同学之间的关爱，有

        父母对孩子真诚的爱……生活中的爱如此之多，他们是在生活一些琐事体现的，但同时也给了我很深的教育。所以近日，我就拜读了意大利的哲学家亚米契斯的一本着作，一本全世界人们都爱读的书——《爱的教育》。

        这是一本充斥着人间真情的书，翻开书便看到一篇篇令人感动的故事。这本书的主人翁安利柯是众所周知可爱的、优异的孩子。安利柯在慈祥的父亲、慈爱的母亲和和蔼的老师的教育下，和那帮精灵般的伙伴健康快乐地成长。

        它是以日记的形式讲述安利柯在学校里、生活中发生的事情。所以刚开始看的时候，第一卷就很吸引我。第一卷讲了刚开学的事。，安利柯告别了三个月的假期，开学了。学校里的人熙熙攘攘，安利柯上了丘林小学三年级。他认识了为人仗义的卡罗内，性格开朗的柯莱蒂，弱不禁风的奈里，兔脸儿的泼可来西，爱虚荣的华梯尼，商人卡洛斐，傲气十足的诺琵斯，残疾的克洛西，欺软怕硬的弗兰蒂和漂亮有才能的代洛西。

        其中我最喜欢卡罗内，他为人仗义，但是他的母亲不幸很早就去世了。卡罗内简直就是奈里的保护神：在十月二十六日弗兰蒂一而再再而三，的嘲笑克洛西残疾的样子，还学他母亲卖菜的样子，使克洛西愤怒到极点，失去了理智，用全身的力量砸他的头，但是却砸到老师的身上。卡罗内勇敢的站出来，老师弄清后，很赞赏他的精神.我也很赞赏卡罗内的精神。卡罗内还很正义，他看见弗兰蒂欺负弱小他就毫不留情的打了弗兰蒂一个耳光，让他在地上转了三圈。读到这里我不禁笑出声来，弗兰蒂经常欺负别人，现在他也吃到苦头了。在书里，我觉得安利柯的父亲白契是一位很明理的父亲，他在日记教导安利柯的一字一句，都给我很深的启示。

        在安利柯抄的每月例话中我看到了许多篇很感人的故事，其中有一篇《六千里寻母》给我留下了很深的印象。它的内容是一个妇人从意大利的热那亚到南美洲去打工去当女佣，但是一年后她皆无音讯。她的小儿子——一个13岁的小男孩一人独自去寻找他的母亲，路程达到六千里之多。读完后我都有点不相信。

        读完《爱的教育》和它的续集，它的教育我受益匪浅。

7. 以感受“爱的教育”为主题写一篇作文,要1000字左右

        爱的教育读后感 《爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么 带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案. 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡.读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的，愉快的旅游.就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来.于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久.这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱.读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱.在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号"，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些.我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量.2：《爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么 带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案. 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡.读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的，愉快的旅游.就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来.于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久.这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱.读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱.在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号"，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些.我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量. 2.《爱的教育》读后感 这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事. 这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人，引导我们永远保。

8. 以爱的教育写一篇不少于800字的文章

        爱让教育更美好——《爱的教育》读后感《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。

        这部书最有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代思想情操。 读完这本书后，使我深深地陷入沉思，爱究竟是什么？它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。

        但我们的生活中却不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

        爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，工作而有劲头。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。

        这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入了作者安利柯的生活，目睹了他是怎样学习、生活，怎样去爱。

        在感动中，我发现爱中其实也包含着人们对于美好生活的追求。 书中的主人公恩里科是一位小学四年级的小男孩，他出生在一个充满爱与信任的家庭里，他天性纯良，观察敏锐，是个乐观进取的好少年。

        他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际关系之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教，没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。

        它所写的只是一些平凡而善良的人物。正是这些看似平凡，实则真是可信的记叙，把读者带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到高等的教育。

        南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国，为了人民，他忍辱负重，含冤而死，边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者，多少体育健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍着伤痛，奋力拼搏……他们的爱国情怀激励着无数人奋发向上。 作为一名从事幼儿教育的教师，更该用“爱”呵护每个孩子，教育每个孩子。

        虽然幼儿园孩子比较小，知道的事物也有一定的局限性，但是渗透一些爱集体、关心同学、爱护公物和爱国主义教育是必要的。孩子们在早期的教育中形成一定的意识，成为人生中“爱教育”的起点。

9. 以爱的教育为题目的作文,不少于700字,高中水平

        [读《爱的教育》有感作文700字]

        爱的教育》是由意大利作家亚米契斯着写的，

        读《爱的教育》有感作文700字

        这部小说以一个四年级男生恩里克的口吻，讲述了从10月份开学的第一天到第二年的7月份，在校内外的所见、所闻和所感。我也深深的迷上了这本书。

        《爱的教育》又名《心》。整篇小说以“爱”为主旨，是世界文学的经典。这本书里没有说教，也没有豪言壮语。他所写的只是一些平凡而又善良的人：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、带病上课的老师以及他们平凡的日常生活。正因为这些人的平凡生活，才把我带到一个充满爱的世界。

        这本书中描述了许许多多的爱。我从《佛罗伦萨的小抄写员》里，我明白了父母和儿女之间的爱；从《看望生病的老师》里我明白了师生之间的爱；从《伦巴比的小哨兵》里，我明白了对祖国的热爱。这些故事虽在最平实的字里行间，却融汇着种种人世间最伟大的爱，

        700字作文

        《读《爱的教育》有感作文700字》

        ◆分享好文◆

        这些爱虽不是惊天动地的，但却感人肺腑。

        《爱的教育》这本书中还用了很大篇幅描写了对祖国崇高的爱，有《巴杜亚的爱国少年》、《伦巴比的小哨兵》、《爱国心》等。

        《伦巴比的小哨兵》是老师在课堂上讲的一则故事，故事讲述了一个流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，爬上树梢，最后为祖国献出了生命。故事赞美了普通人对祖国的热爱之情。从故事中，我感受到他的勇敢和忠诚。

        在这本书中，最令我感动的就是《寻母记》。《寻母记》讲述了一个少年离家寻找在外打工的母亲，但一次又一次的失败却没有让他失去寻找母亲的希望。最后，他终于在到了他的母亲。

        我看完这个故事后，心里非常激动，这个少年为了寻找他的母亲，他长途跋涉，历经坎坷，是对母亲的爱，才使他克服了难以想象的困难，找到了他的母亲。

        一个个令人感动的故事，让我明白了爱是宽容，是大度，是一切美好事物。快读读《爱的教育》吧，它会告诉你爱的含义。

10. 我推荐的一本书 《爱的教育》作文 500

        《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长.可以说，这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难.这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》.有夏先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然，实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想.

        爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡.读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到.

        如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的，愉快的旅游.就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来.于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久.这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱.读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱.在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求.

        爱是人类永恒的话题，爱是人类与人之间沟通的桥梁。下面是我为大家收集关于《爱的 教育 》 读后感 400字10篇，欢迎借鉴参考。

       

        《爱的教育》读后感400字一

        《爱的教育》是一本净化心灵的书籍。吸引我的，是那平实而细细腻的笔触中，体现出来的对国家、社会和民族的大爱以及亲子之爱、师生之情、朋友之谊……这部处处洋溢着爱的 日记 小说所蕴涵的那种深厚浓郁的情感力量真是感人至深，让人从中感悟到，纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。

        《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福之中的。如：怀有侠义之举的卡隆;品学兼优、助人为乐的班长代洛西;虚荣狭隘的瓦梯尼;傲慢无礼的诺卑斯;以及朴实可爱的“小石匠”;坚强不息的克洛西等。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上都传承着、散放着一种共同的东西，那就是对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个短小的 故事 ，不仅使书中的人物受到熏陶，同样也让我这个外国读者被其中所体现出的强烈情感所震撼。

        爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生的在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟，因学习而充实起来。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读着《爱的教育》，使我不知不觉地走进了主人公安利柯的生活，知道了他们是怎样学习、生活以及怎样去爱的。在感动中，我发现爱中包含着对于美好生活的追求。

        可不是吗?教育中有了爱，使我们、老师拥有更加丰盛的心灵!在我的学习生涯里，我始终沐浴在师爱之中，让我深刻地体会到师爱的伟大!在我们的成长过程中，我们的生活处处充满着爱。正因如此，我们的人生才显得这样绚丽多彩!

        《爱的教育》读后感400字二

        这是一本有关爱与教育的经典名著，但更是"我"生活中每个有关爱、成长、勇敢、诚信的点点滴滴，是"我"生活中不可缺少的重要部分。

        从英雄故事到现实中动人举动，从小事到关乎一个是死是活的重大决择……每个故事都双日记为表达 方法 活跃在《爱的教育》书面上。全都带着感人的情节，是人们对活着的人与物留下的浓浓的爱情，是一个平凡的不能再平凡的小学生用只属于他的单纯目光观察生命中若有若无的受的分子，有学弟对学长的追求，有学生对老师的喜爱，有同学之间的友爱，也有兄妹的爱。这些，都组成了生命中核心，一直不为人知的在心中存在着，隐藏在一些大事和小事之间，在一些举动中悄悄浮现，一点也没有不甘的念头，那，就是爱!

        爱，是不可能通过教育体现的。但，能在生活之中微不足道的小事里体会到爱的真理。这本《爱的教育》最核心的部分便是：只要这个世界是依然存在爱，那就存在能够创造奇迹的人!

        《爱的教育》读后感400字三

        在读了《爱的教育》这本书后，我深有感触。这本书主要讲了一个小学生的日记，其中还有他的家人给他的信。所有内容都告诉我们，要心中充满爱，做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。

        滴水之恩，当涌泉相报，对每一个帮助过你的人心怀感激，报以微笑，当他也遇到困难时，真诚地去帮助他。

        我觉得，我们首先要感谢父母，是他们养育了我们，为我们遮挡一切风雨，保护着稚嫩的我们，是我们健康成长。父母为了我们，操碎了心，。我们有一点点不舒服，他们都会关心地问，深怕我们有任何闪失。父母，使我们第一个要感谢的人。

        我们还应该感谢老师。老师每天为我们辛勤的教书，讲解知识，却无怨无悔;老师每天在一方讲台上，默默耕耘，却不求回报。老师为了我们，耗尽心血，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果没有老师，就没有我们满分的成绩;如果没有老师，我们就不会懂得这么多知识。老师那么平凡，却又那么伟大。我们也要感谢老师。

        身边还有许多需要我们去感谢的人，感恩别人并不难，别人劳累时，给他一张椅子;别人伤心时，好心地安慰他;别人摔倒时，主动去扶起……我们要知恩图报，而不是忘恩负义，心中充满爱，懂得感恩，世界就会更美好!

        《爱的教育》读后感400字四

        这本书是意大利亚米契斯写的，我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国，他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益，这一点很然我肃然起敬。

        书中还有一个 文章 叫弟弟的女老师，我非常尊敬文中的女老师，她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能做的事情。尽管老师非常辛苦，但是还有一些家长常常为自己的孩子发出责备。我想让这些母亲想一想，如果你是这个老师，你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个老师的职责呢?如果不能就不要再个老师添麻烦了。

        这本书为我们介绍了一个个鲜明的人物，如那个爱国的少年，卡隆帮助弱者等等等等。还为我们介绍了数不胜数的的各种爱，总而言之这是一本好书，希望大家都找来看看。

        《爱的教育》读后感400字五

        这个暑假，我闲着没事干，就拿起一本以前看过的《爱的教育》随便翻了几页。孔子曾说过：“温故而知新。”当我再次翻阅这本书的时候，还真觉得别有一番滋味在心头。

        《爱的教育》写的是一个小学三年级的学生恩里科在一个学年里的记事。其中穿插着老师每个月给学生们讲述的一个个美好而又真实的“每月故事”和来自恩里科父母的几封信。

        《爱的教育》中的人物，不由地让我想起了我们容身的社会家园。在生存环境不断恶化的同时，更多的却是无数惩恶扬善、流芳传世的动人故事。我们得已知晓的“最美妈妈”吴菊萍易无反顾的用自己纤细的双臂接住从十楼坠下的女孩;“最美乡村女教师”马玉娥三十三年扎根于偏远山村，教书育人无怨无悔;“最美司机”吴斌以惊人的毅力，完成靠边停车，致自己生命于不顾而保证他人安全……

        愿天下人都能像《爱的教育》里的人物：恩里科、克莱蒂、卡罗内……那样，心存善良，热情蓬勃，将自己的真爱无私奉献。让我们体验爱与被爱的珍贵，让世界充满爱，让社会更和谐!

        《爱的教育》读后感400字六

        这是一本非常感人的书，它通过讲述主人公———安利柯身边发生的故事来教我们“爱”—父母之爱，同学之爱，儿女之爱，国家之爱等。它是一本教育我们的好书，值得每个人用心的阅读。

        在《爱的教育》里面给我印象最深是“普雷科西得奖”这个故事，故事的情节是：普雷科西的爸爸是一个铁匠，经常无缘无故的打他。有一天上午，督学和校长来发奖章，第一枚奖章发给了代洛西，第二枚奖章发给普雷科西，普雷科西表现出无比感激!放学了，督学走到普雷科西的爸爸面前高兴地说：“我为你高兴，你的孩子胜过了54个同学，获得第二枚奖章。他是一个聪明又有梦想的孩子，他会前途无量。”铁匠听后十分惊讶，过一会，他的眼泪慢慢流下来了，然后紧紧抱住了普雷科西。

        这个故事说明了：普雷科西通过自己的努力，改变了爸爸对他的态度。

        我也要向普雷科西学习，比如做作业遇到困难，不能想都不想就去问爸爸、妈妈。我应该多动脑筋想一想。

        普雷科西在这种恶劣的环境中学习，也能学习的这样好，我的学习环境比普雷科西的学习环境好多了，普雷科西能在这种恶劣的环境中学习，还学习得这样好，我也要比普雷科西学习得好。好遇见困难永不退缩，还要相信自己，困难打不倒你，我自己能做到。

        《爱的教育》读后感400字七

        寒假里读了《爱的教育》这本书，内容是以一个四年级孩子的口吻和眼光讲述了一个个感人至深的小故事。

        故事里有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、勤奋好学的斯代地、舍已救人的罗伯特、勤劳刻苦的可莱谛、有着坚韧性格的耐利、还有孝顺的朱利奥和波列科西等等人物活灵活现的展现在我的眼前。在这些故事里我看到了积极、乐观、光明和爱。

        在这些孩子的身上我开始 反思 自己的教育，印象比较深的很多，其中有一篇是《玩具火车》，它讲的是卡隆和波列科西到安利柯家玩，波列科西很喜欢安利柯的小火车，那是安利柯的父亲送给安利柯的礼物，但是他看到波列科西那么喜欢他的小火车，他最终决定了把小火车送给了波列科西。这是一个小故事，但是让小朋友能把自己喜欢的玩具送给别人却并不那么容易，明理就没有这样的习惯，现在的都只有一个孩子，在一般情况下孩子要的都会给，但是却极少让孩子把自己喜欢的东西送给别人，孩子就没有这样的习惯，反倒是他不想吃了，不想要了就会递给我，最近跟他说“已所不欲，勿施于人”，目前还没看到效果，不过习惯的养成是个长期的过程，要改掉这个习惯可能需要更长时间的努力。

        我想让他多看这本《爱的教育》，希望他能从这些小朋友身上看到自己的缺点，并且能学习别人的优点，从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解，谅解和宽容。

        《爱的教育》读后感400字八

        我读过一本好书，其中的内容虽然朴实、通俗，但情节感人至深、催人泪下，令我百读不厌。因为，它的每一个故事都是那么真实、美好，这本书，就是——《爱的教育》。

        特别是其中最经典的一篇：《伦巴第的小哨兵》，更是让我的思绪万千，心情久久激荡不能平息……

        小哨兵是一个孤儿，在解放伦巴第的战争期间，他没有象其他人一样逃跑，而是勇敢地留下来看战争。他为了让自己的军队战赢，小哨兵爬上大树刺探敌情，然而却被敌人发现了，付出了宝贵的生命……

        这时的小哨兵再也不是一个小小的孤儿，而是一个勇敢的战士。他为祖国而牺牲了一切。

        如今，国家安定团结，人们安居乐业，我们更应该努力学习各种知识充实自己，长大为我们的祖国发挥自己的聪明才智，而不能一天到晚幻想当什么家、当什么长的，却不知成功的背后得付出多少的心血和汗水呀!俗话说得好：“把时间用于空想，那是在浪费生命。”想象固然重要，但更重要的是计划和付出。

        所以说：“把时间用于计划，是做好一切的办法!”大家可别忘了老师、家长的辛勤培育。战争时期的战士们和现在各行各业的英雄们(包括文中的小哨兵)牺牲自己宝贵的生命，为的就是让后代更出色、生活得更美好!我们如果不认真学习的话，对得起这些牺牲的战士吗?让我们想想前辈、想想他人，用我们的聪明才智和博大的爱，回报祖国!

        爱，这是一个多么有力的字眼呀!让我们用爱去感化世间万物，向着成功前进!

        《爱的教育》读后感400字九

        《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。

        我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取 经验 。

        给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。

        同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

        正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人!

        《爱的教育》读后感400字十

        《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。

        《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。

        小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。“

        爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母 对子 女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!

        有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀!

        其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

        当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是?

        朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱。

       

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       好了，今天关于“爱的教育作文 400字”的探讨就到这里了。希望大家能够对“爱的教育作文 400字”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。