您现在的位置是: 首页 > 文学百科 文学百科

散步作文600字初中记叙文_散步作文600字初中记叙文仿写散步

ysladmin 2024-05-25 人已围观

简介散步作文600字初中记叙文_散步作文600字初中记叙文仿写散步       对于散步作文600字初中记叙文的问题,我有一些专业的知识和经验,并且可以为您提供相关的指导和建议。1.求初二作文:让我们一起行走 600字左

散步作文600字初中记叙文_散步作文600字初中记叙文仿写散步

       对于散步作文600字初中记叙文的问题,我有一些专业的知识和经验,并且可以为您提供相关的指导和建议。

1.求初二作文:让我们一起行走 600字左右 记叙文 一小时内要

2.一对老人散步细节描写作文

3.以路上的风景作文600字精选

4.常有清流在心头作文600字记叙文

5.模仿散步写一篇作文600字 关于亲情的

6.初二优秀记叙作文600字

散步作文600字初中记叙文_散步作文600字初中记叙文仿写散步

求初二作文:让我们一起行走 600字左右 记叙文 一小时内要

       让我们一起行走 

       回首已经走过的路,才发现------我的脚步旁是你们深深浅浅的脚印。  

                    -----题记  

        爱的足迹  

       躺在床上,回想着过往,父母这两幅越显苍老的面容和笨拙的行动中所表现出来的情感像摄影机一样在脑海中回放:大雨时冒雨为我送伞、生病时背我上医院、哭泣是逗我开心、灰心时为我打气以及错误时的严格批评、说谎时的孜孜教诲,成绩下降时拳脚相加都清晰的浮出记忆的长河。再想想自己,随着一天天长大,已听不惯父母的嘱咐,而父母却还是一而再再而三的忍让,我发现那时的我是多么的愚蠢。“吃饭了,快点来”随着妈妈的一声“唠叨”,把我从幻境中拉到现实。原来,爱,已经伴我走过那么远的路。父母对我的爱是那么的无私,而我却一点也没有发现。难道是我对爱的认识太浅薄?难道是我对父母给予的爱要求太高?爱,让我们从现在开始,一起走下去、走下去……。  

        友情步履  

       从小到大,我的朋友很多,但大多是“酒肉朋友”说散就散了(我认为)。小学升初中时,曾说过要永远联系,可现在,同学的音容相貌在我的脑海中却朦胧不清了,这难道就是友情?我对此产生了疑问。可直到我生日那天,大量的贺卡和电子邮件的到来,使我不再对友情感到疑惑。空间不能阻断我们相连的心,只要心在一起,友情就常在。再想想现在身边的“哥们”,初中以来虽然我们相处只有一年多的时间,但已产生了深深的友谊,生活、学习上的困难我们一起顶着,现实梦幻中的快乐我们一起品尝,现在的我已深深的享受着友情的快乐,愿友情永远与我们相伴直到永远永远------深深的友情曾经忽略的温暖,以后的路让我一起相伴度过吧!  

       师情脚印  

       老师的教诲,给我的人生上了一堂非常重要的一课,从小学的李老师到现在的李老师(我的两位班主任都姓李)。她们相同的都有一颗责任心,对事业的热爱追求以及对学生们的疼爱,所不同的就是给与我们越来越开放的教学方式,使我们变得更加阳光、更加自信。可当老师对我们无私的奉献和孜孜不倦的教导时,我们并不理解和感激,更多的只是“仇恨”,一次次的使老师失望,一次次使他们伤心。现在想一想因我们的当时无知留下了一丝丝悲伤和懊悔。  

       “师生情无价”亲爱的老师,请原谅我们这群无知的孩子,让这份互相尊重互相理解的祝福伴着我们飞向蓝天-----  

       岁月是一条不老河。失去的是时间,留下的是记忆。打开尘封的往事让那些使我们感动和铭心的情感陪我们一起度过。

       让我们一起行走

        “喂,请问我爸爸在吗?”

        “哦,不在,他已经好几天都没来上班了,他不是在家吗?”

        “没有呀,他已经出去好几天了,他没来上班吗,那他会去哪呀?”

        “我也正急着找他,可不知道去哪了,如果他回到家,请他给我打个电话。”

        “好的,谢谢你,再见…… ”

        小惠放下电话,转身看见妈妈一脸的焦虑。便安慰道:“妈,您别担心,爸爸上次不是说想去云南看看吗,可能他去了云南。”

        “不可能,他身上根本没带多少钱,去哪也不来个电话……会不会是跟 我上次吵了架…… 听我说,孩子,你爸爸不爱我们了,这是真的。“小惠,没有再说,因为这是她一直不敢相信的事实,接着屋里剩下的只有寂静。

       其实小惠心里明白,爸爸不会去云南,也许他真的不爱妈妈和自己了,也许这个家让他感到烦燥,所以他选择了离开。

       这让小惠想起了以前的点点滴滴,过去他也曾是位好父亲。他会送自己去上学,天冷会把自己的围巾围在自己脖子上,还会陪着自己做作业,一直到很晚,会教自己折千纸鹤…… 可是现在,女士们一度让她幸福的父亲消失了。成为了回忆中的父亲。而不知从何时起,爸爸妈妈的吵声取代了家庭的和睦。常常半夜听见屋里还有吵架声,甚至有摔东西声。屋里是吵声,屋外是小惠独自在黑漆漆的客厅在流泪,吵架从此成了家常便饭。

       “也许他真的不再爱我们了。”“要不怎么会丢下我们,不给我们来电话呢?也不会平时对我们不闻不问,这样一个没有责任的人会是我爸爸吗?我们试着去理解他,可换来的又是什么呢?爸爸我不会勉强你留在这个家,不会勉强你把你的爱分一点给我们,我们也不需要你的施舍,没有你,我们会活得更好,起码不会有痛苦。”

       小惠擦干眼泪,走出房门,,来到窗户边,背对着妈妈,说:“妈,咱们自个过吧,也许会更好,我们不要再生活在往事的痛苦里,我们有权过快乐的生活,妈,我们一起走下去,会看见彩虹的,好吗?”

       接下来,便是寂静,过了一会儿,妈妈说:“孩子,咱们能过得更好的,我们给了你一个痛苦的童年,可我不会再让你受伤了,对咱们一起走下去,去看彩虹!”

       望采纳===

一对老人散步细节描写作文

        一个星期天的早晨,金风送爽,繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中,我随家人来到附近的复兴公园散步。

        走进公园大门,首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶,高大的法国梧桐,失去了往日绿叶团团、浓荫匝地的风采,显出几分潇瑟与瘦削来,使人想起步履满跚的老人。树上不时飘落的片片黄叶,随风盘旋,“从天而降”,散落在草坪、池塘、小道上,给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。

        园内,开阔的大草坪,浅草平铺,秋意盎然,在晨光的映照下,像一张色泽金黄的大地毯。四周高大挺胸的雪松,绿叶苍翠,郁郁葱葱,使人感到无限生机。

        沿着步行道走去,随处可见的花坛里,鲜花盛开,景色喜人。一串串红得像燃烧的火焰,竞相开放;白菊花好似象牙琢就的精美工艺品,花朵硕大,冰清玉洁,镶嵌在一串红的周围,红白依托,互相映衬,真是美丽极了!

        走到荷花池边,我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了,深浅不一的黄叶,在池中时浮时沉,有的孤零零地飘在水面上,像湖中的一叶扁舟,有的三五片汇集在一起,被风吹得时即时离,有分有合,在人眼前幻化出小狗、小猫、高楼、大山等模糊的形象来。一阵秋风吹过,池中泛起粼粼波纹,它们便一起跑到池塘的那一边去,什么都不像了。只有依偎在池水一角的落叶,任凭风吹不动,始终保持着固定的形状。

       

        我们在不绝如缕的走进园晨练的老人身边走出园门,而这时,四周已笼罩着灿烂的秋阳。

关于移步换景的作文600

        美丽的公园一个星期天的早晨,金风送爽,繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中,我随家人来到附近的复兴公园散步。

        走进公园大门,首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶,高大的法国梧桐,失去了往日绿叶团团、浓荫匝地的风采,显出几分潇瑟与瘦削来,使人想起步履满跚的老人。

        树上不时飘落的片片黄叶,随风盘旋,“从天而降”,散落在草坪、池塘、小道上,给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。

        园内,开阔的大草坪,浅草平铺,秋意盎然,在晨光的映照下,像一张色泽金黄的大地毯。

        四周高大挺胸的雪松,绿叶苍翠,郁郁葱葱,使人感到无限生机。

        沿着步行道走去,随处可见的花坛里,鲜花盛开,景色喜人。

        一串串红得像燃烧的火焰,竞相开放;白菊花好似象牙琢就的精美工艺品,花朵硕大,冰清玉洁,镶嵌在一串红的周围,红白依托,互相映衬,真是美丽极了!走到荷花池边,我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了,深浅不一的黄叶,在池中时浮时沉,有的孤零零地飘在水面上,像湖中的一叶扁舟,有的三五片汇集在一起,被风吹得时即时离,有分有合,在人眼前幻化出小狗、小猫、高楼、大山等模糊的形象来。

        一阵秋风吹过,池中泛起粼粼波纹,它们便一起跑到池塘的那一边去,什么都不像了。

        只有依偎在池水一角的落叶,任凭风吹不动,始终保持着固定的形状。

        我们在不绝如缕的走进园晨练的老人身边走出园门,而这时,四周已笼罩着灿烂的秋阳。

600字 移步换景 作文

        一个星期天的早晨.金风送爽.繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中.我随家人来到附近的XX公园散步.走进公园大门.首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶.高大的法国梧桐.失去了往日绿叶团团.浓荫匝地的风采.显出几分潇瑟与瘦削来.使人想起步履满跚的老人.树上不时飘落的片片黄叶.随风盘旋.[从天而降".散落在草坪.池塘.小道上.给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩.园内.开阔的大草坪.浅草平铺.秋意盎然.在晨光的映照下.像一张色泽金黄的大地毯.四周高大挺胸的雪松.绿叶苍翠.郁郁葱葱.使人感到无限生机.沿着步行道走去.随处可见的花坛里.鲜花盛开.景色喜人.一串串红得像燃烧的火焰.竞相开放,白菊花好似象牙琢就的精美工艺品.花朵硕大.冰清玉洁.镶嵌在一串红的周围.红白依托.互相映衬.真是美丽极了!走到荷花池边.我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了.深浅不一的黄叶.在池中时浮时沉.有的孤零零地飘在水面上.像湖中的一叶扁舟.有的三五片汇集在一起.被风吹得时即时离.有分有合.在人眼前幻化出小狗.小猫.高楼.大山等模糊的形象来.一阵秋风吹过.池中泛起粼粼波纹.它们便一起跑到池塘的那一边去.什么都不像了.只有依偎在池水一角的落叶.任凭风吹不动.始终保持着固定的形状.我们在不绝如缕的走进园晨练的老人身边走出园门.而这时.四周已笼罩着灿烂的秋阳.

作文600字移步换景写军训

        金秋踏着轻盈的步伐到来了,而且我们也在这暮夏中怀着复杂的心情步入了新的起点,尽管我们对过去的青涩与懵懂很是怀念,但生命是一条奔腾不息的长河,时而汹涌时而平静,一次又一次带给我们惊喜,而军训正是当中一块礁石,激起我们高一的第一浪。

        一提到军训大家总是一副愁眉苦脸的样子,很是不情愿,想到这些天不能玩电脑与手机,不再是暑假中散漫的样子,也不能与家人在一起吃饭,心中不免会泛起一阵苦涩。

        或许现在与新同学相处起来还会略显尴尬,但在七天的相处中,我相信大家一定会建起新的友谊的。

        军训不但培养人吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。

        苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

        ”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至是只向意志坚强的人敞开的。

        军训对同学们来说既是精彩的,同时又是艰苦的,我们的不少同学平时忙于学习而疏于体育锻炼,身体素质差,心理也很脆弱,军训对我们大家来说是一个严峻的考验。

        眼下正值高温时节,长时间站在太阳底下,更是炎热难耐,加上连续训练,劳累是可想而知的。

        因此,同学们一定要有思想和心理准备,要向解放军同志学习,发扬不怕苦、不怕累的精神,坚定信心,咬牙挺住,这样才能达到军训的目的,取得实在的效果。

        亲爱的同学们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,是幸运的一代,也是肩负重担的一代。

        古人言:千里之行,始于足下。

        青少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基!高一军训是高中生活的第一步,让我们互相鼓励,互相监督,走好这最具青春魅力的一步!。

        没有挑战的人生是不完美的,没有考验的生活是不完整的!如果说我们前十六七年的生活还缺些什么,那就是“铁血”的体验。

        军训要求我们像军人一样挺拔高昂,要求我们有军人的严明纪律,更要求我们有军人的坚韧作风,军人的团体意识和协作精神,这就是军训的含义。

        在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。

        磨练使人成长,艰苦使人坚强,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?一次次的练习动作会让我们练就坚强的身体,顽强的意志。

        “不积滴水,无以成江海”,没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。

        训练的每一个动作,都会让我们体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我们终身受益,无论在哪个岗位上。

        这七天的生活一定会让大家学会很多,铭记很多,在我们的高中新生活中镌刻出难忘的第一笔,让我们学会如何独立生活,如何变得坚强,在新同学的陪伴下战胜新一次的挑战,勇敢地向前,去迎接下一抹初生的彩虹。

        希望大家珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。

        希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,自强不息,自立有为。

        我们无法在奥运赛场上拼搏,我们不能成为奥运圣坛上万人景仰的英雄,但我们可以热情地投入军训,我们可以把坚韧顽强的作风,严明的纪律带到我们的生活中学习中,我们能成为生活中的强者!岁月总会湮没我们年轻的故事,多年以后,不经意的你也许会翻起尘封的往事,同学,我希望你能说:我奋斗过我——无悔!坚韧顽强守纪,凝视前方,我仿佛看到一面军旗正迎风猎猎,激荡起我所有的勇敢与 *** !

写景的一篇作文,要移步换景的手法子600字

        新疆的天山一转眼,一个暑假就过去了。

        在这个暑假里,我有许多开心的事,使我最认为开心的事就是去天山天池玩。

        传说天池是王母娘娘洗脚的地方。

        那天早晨,天阴阴的,一点也不热,我们一家乘车去天池玩。

        到了天山脚下,我听见了瀑布的声音,于是买了票,迫不及待地进入天山。

        我们一步一步地向山上走,瀑布声音也越来越大,我们不时地拍照留念。

        我们转了几道弯,终于看到了瀑布,我拿出旅游图纸,原来这里叫“飞龙在天”。

        我走上木板桥,阵阵雷鸣般的水声震动着我的耳鼓膜,爸爸说这是融化的雪水,溅起来的水珠一颗颗打在身上、脸上。

        “真凉爽!”我情不自禁的喊道。

        这个“飞龙在天”还真像一条水形成的巨龙,让我领悟到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观景象。

        我拿起照相机,拍下了这震撼人心的瀑布景色。

        我们继续往上走,又到了一个叫“飞龙潭”的景区。

        这里真像是一块镜子,只有在微风拂过水面时,才会有一圈圈涟漪。

        我们爬到了山顶,终于看见了天池。

        走到了岸边。

        我认为天池的水就像一块巨大的翡翠,座落在群山之间,群山的倒影也映在江水之中。

        我坐上船,尽情的享受风给我带来的礼物--凉爽。

        远处的水面,薄雾轻轻盖在天池上方,就像是一个披着面纱的美丽少女,还在梦乡里。

        过了一会儿,太阳露出了笑脸,千万缕阳光划破云层,直射天池水面,反射出金色的光芒。

        几个小时很快过去,我又回到了岸边。

        我坐着缆车,恋恋不舍地离开了天池。

        这次去天池,让我感受到了“舟行碧波上,人在画中游。

        ”在这之后,我还旅游了多个景点,让我真正感受到了假期的愉快。

        ...

移步换景,情景交融600字作文

        授人以鱼不如授人以渔。

        写景抒情 一篇抒情写景的文章,要想打动读者的感情。

        情真文才美,只有情真,才能给读者美的享受。

        作文写作要点 一、确定文章主题的原则 文章要符合社会现实的需要,体现时代精神。

        时代精神是指一定历史时期中,推动时代前进、体现时代特征与发展方向的精神。

        主题应把握时代脉搏,回答时代提出的迫切的问题,反映先进的思想。

        要反映客观事物的真相和本质。

        主题要如实地再现客观事物的本来面貌,不停留于表象,应深刻地提示事物内部的规律性。

        要考虑作者的主观条件。

        这主要是指作者必须熟悉与了解写作对象,作者要有起初的感受和强烈的写作热情。

        二、正确地提炼主题的方法 提炼主题,就是运用各种思维方式,深入发掘文章材料的固有意义,以形成某种独特的思想或事理。

        提炼主题要做到:1、立足全部材料,从占有的全部材料中提炼出正确的思想观点。

        2、开掘事物本质,摒弃表象,开掘事物的内在含义,反映事物的本质及其规律性。

        作者应站在时代的高度,洞察事物本质,加深开掘深度;作者还要考虑记叙、议论、说明、抒情等各种不同文章的表达功能,从不同侧面去开掘事物本质。

        3、选取新颖独特的角度,探求事物的新意。

        新的角度是指新的观察角度(从不同的侧面开掘主题)和新的认识角度(表达出作者独到的见解)。

        三、简述材料与主题的关系。

        材料是提炼和形成主题的基础。

        主题在分析研究材料的过程中进行提炼并得到确定,材料是第一性的,主题是第二性的。

        2、材料是表现深主题的手段,主题由一定的材料来表现或证明。

        3、材料的取舍和组织受主题的制约。

        在主题未形成时,材料对主题提炼起决定性作用;主题一经确定,又成为取舍或安排材料的最主要的依据,材料的取舍、详略、变换都应服从表达主题的需要,防止材料与主题相脱节。

        四、选材的基本要求 要符合表现主题的需要。

        选材为表现主题服务,不可与主题相游离、相悖谬。

        2、要真实、确凿。

        材料的真实,一是指严格意义上的真实性,一是指本质上反映事物的真实。

        材料的确凿指材料既准确无误,又用得恰当贴切。

        3、要典型。

        典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。

        它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。

        4、要新颖、生动。

        材料力求具体形象,富有亲切感与悬念性,是鲜为人知的新发现,并适应文体的特点(记叙文材料具体形象、感染力较强;议论文材料概括性强,具有逻辑说服力;说明文材料要揭示对象的特征。

        五、结构的基本要求 完整性。

        文章各局部应组成完美统一的整体;各局部要相对齐备,不可无故残缺;各个部分在文章中所占的地位要适当。

        2、连贯性。

        指文章各部分在内容脉络上互相贯通,在语言形式上有紧密衔接与合理过渡,文脉不可紊乱与断隔。

        3、严密性。

        文章各部分之间有严密的逻辑联系,不可互相矛盾或互不相关。

        全文具有内在凝聚力。

        4、灵活性。

        文章结构富于变化,生动活泼,不死板、呆滞。

        六、试述结构的基本原则 反映事物的内在联系与规律。

        记叙性文章结构与事物发展的阶段性、秩序性密切相关,形成符合客观过程原来秩序的时空概念;议论性文章体现了认识事物由现象到本质、由部分到全体、由分析到综合的过程,其结构常是提出问题、得出结论。

        2、符合作者的思路。

        思路是作者思维运行的路线。

        作者的思维过程要遵守人们思维的共同规律,又凝结着作者对事物的独特理解与感受。

        3、服从表达主题的需要。

        4、适应文体特点。

        结构受文体制约,记叙性文章以时空为序写人记事,议论性文章偏重于横向分类或纵向深入。

        七、综述结构的基本内容 结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面。

        层次是从总体上安排文章思想内容的次序,展开文章结构和步骤,是表示意义的结构单位;段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起讫、相对独立的结构单位。

        段落要保持段意单一性、内容要完整、长短要适度。

        过渡是指段落之间、层次之间的衔接形式或手段。

        常用的过渡方式有:用关联词语,用过渡名,用过渡段。

        需要过渡的情况常见的有两种:一是在内容转换时,一是在表达方式改变时。

        照应是前有所呼、后有所应的结构手段。

        常见的照应情况有三种:开头与结尾照应(又可分为点题照应与解题照应两种),引文中互相照应(又可分为远照应和近照应两种)。

        照应是使结构严谨而又活泼的重要手段,可使章法灵活致密,文脉贯通,强化关键内容。

        文章好的开头的作用:有利于表现主题、拓展思路;有利于吸引和引导读者。

        议论文常见的开头方式有开门见山,交代写作背景或动机,曲折入题等几种。

        文章好的结尾的作用:绾结全文;令人回味。

        议论文结尾方式主要有:归结或重申论点;提出希望或发出号召;形象化结尾。

        八、文章结构的类型 记叙型,以事物存在和发展的时空序列安排结构,可分为时空正常式与时空异常式两种。

        论证型,以概念的内在因果联系作为结构的主要依据。

        可分为总分式、平列式、递进式等几种。

        说明型,以事物本身固有的条理进行布局。

        综合型,常以一种结构型为主,兼具其他类型。

        九、第一人称叙述与第三...

采用移步换景的游记散文有那些作文600字以上

        秋天的收获十月里的一个周末,天气晴朗。

        妈妈带我去郊游。

        与我们同行的还有妈妈单位的几家人,其中肖扬、罗文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

        车行不到半小时,我们就到达了目的地------位于郴州郊外的一处风景园“梦里故乡”。

        虽然曾经来过这里,但一下车,呈现在我们面前的景象仍然让人眼前一亮:这里的景色真美啊!湛蓝如洗的天空下,绵延的群山起伏不定。

        远方,天际下的山峦显得悠远而深邃;近处,山体上那整片的绿色点缀着金黄却也清晰可见。

        山脚下被秋色笼罩的建筑便是“梦里故乡”了。

        沿着一条小路往前,路旁一片芦苇随风摇曳,像是在用轻盈的舞步欢迎我们的到来。

        一阵秋风吹过,竟有屋后果树散发出的淡淡清香。

        大伙儿的脚步都显得有些迫不及待了。

        临近中午,自由烧烤便是重要的节目了。

        在一排装好木炭的烤箱前,伙伴们也一字排开,手里拿着几只事先备好的肉串,不停地翻动着、说笑着,一会儿,天空中便弥漫着我们愉快的笑声和那诱人的香味------。

        午餐后,大家一道参加这儿特有的拓展游戏。

        徒手攀岩是大人的节目,小伙伴们则来到空中吊环的设施前。

        肖扬胆子大,率先尝试,只见他憋足了劲,纵身一跃,两手分别抓住两只吊环,然后松开一只手去抓前方的空环,交替动作,很顺利地过关了。

        年纪稍小的罗文迪此时却因为害怕而哭丧着脸不愿参加。

        轮到我了,虽然也怕,但我不愿让人认为我胆怯,鼓足勇气后,往前一跃。

        意想不到的事发生了,由于用力过猛,我的身体失去了平衡,开始在上面晃来晃去停不下来了,此时的我已经满脸是汗,两手生疼。

        咋办?伙伴们在一旁的加油鼓励使我冷静下来,摒住一口气,看准一个空环,迅速抓住!总算度过了难关,完成了游戏。

        真实有惊无险呐!暮色将至的时候,我们离开“梦里故乡”踏上了返程,望着窗外的秋色,我们都有些恋恋不舍。

        今天的经历注定会给我留下难忘的回忆。

        人们常说秋天是个收获的季节,在这里,我们欣赏了美景,品尝了佳肴,经历了勇敢,更收获了一份心情。

        在这个秋天,我收获了一种面对未来紧张学习和美好生活的信心和勇气!

用移步换景法写作文600字写作对象秋天

        夏哥哥吹着笛子欢快地走了,秋姑娘带着风妹妹轻轻地来了。

        秋姑娘带来了一盒五颜六色的画笔。

        你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一颗颗珍珠,挂在架子上,把香甜的气味给了风妹妹。

        风妹妹飘啊飘啊,飘到了大自然。

        秋姑娘把苹果染成火红火红的,就像太阳公公红红的脸蛋,给农民伯伯带来了丰收的快乐。

        枫叶得到的颜色就更多了,有红色的、橙色的、**的……,绚丽多彩的枫叶在风中频频点头。

        秋天还藏着十分好闻的气味,柿子香香的,橘子甜甜的,还有苹果、菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。

        看到秋天的到来,小动物们都在加紧做好过冬的准备。

        大雁正准备向南方搬家,小松鼠找来美味的松果往洞里塞,枫叶孩子也要落在妈妈粗壮的脚下静静地过冬。

        我爱秋天的颜色,我爱秋天的气味,我爱秋天的美丽。

        ...

移步换景的写景作文600字和顺云龙山

        沿山路驱车而上,一路上茶壶沟、清怡谷、百慕谷景色各具特色,遍地奇花异草,还有山鸡、山猫、狍子、松鼠、野兔等珍禽,游人可一饱眼福。

        这里四面环山,山清水秀,烟波浩渺,松柏葱郁。

        从柏木井出来,顺山路往南,可到佛掌峰、独秀峰和古长城遗址,往北可游览“观景台”伯温龙阵"等景观。

        云龙山到处都是虫吟鸟鸣,绿树掩映,并有许多典故与传说,为游人此行增添了几分神秘色彩,令人感到情趣无穷。

移步换景的作文

        一个星期天的早晨,金风送爽,繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中,我随家人来到附近的复兴公园散步。

        走进公园大门,首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶,高大的法国梧桐,失去了往日绿叶团团、浓荫匝地的风采,显出几分潇瑟与瘦削来,使人想起步履满跚的老人。

        树上不时飘落的片片黄叶,随风盘旋,“从天而降”,散落在草坪、池塘、小道上,给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。

        园内,开阔的大草坪,浅草平铺,秋意盎然,在晨光的映照下,像一张色泽金黄的大地毯。

        四周高大挺胸的雪松,绿叶苍翠,郁郁葱葱,使人感到无限生机。

        沿着步行道走去,随处可见的花坛里,鲜花盛开,景色喜人。

        一串串红得像燃烧的火焰,竞相开放;白菊花好似象牙琢就的精美工艺品,花朵硕大,冰清玉洁,镶嵌在一串红的周围,红白依托,互相映衬,真是美丽极了! 走到荷花池边,我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了,深浅不一的黄叶,在池中时浮时沉,有的孤零零地飘在水面上,像湖中的一叶扁舟,有的三五片汇集在一起,被风吹得时即时离,有分有合,在人眼前幻化出小狗、小猫、高楼、大山等模糊的形象来。

        一阵秋风吹过,池中泛起粼粼波纹,它们便一起跑到池塘的那一边去,什么都不像了。

        只有依偎在池水一角的落叶,任凭风吹不动,始终保持着固定的形状。

        我们在不绝如缕的走进园晨练的老人身边走出园门,而这时,四周已笼罩着灿烂的秋阳。

        夏哥哥吹着笛子欢快地走了,秋姑娘带着风妹妹轻轻地来了。

        秋姑娘带来了一盒五颜六色的画笔。

        你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一颗颗珍珠,挂在架子上,把香甜的气味给了风妹妹。

        风妹妹飘啊飘啊,飘到了大自然。

        秋姑娘把苹果染成火红火红的,就像太阳公公红红的脸蛋,给农民伯伯带来了丰收的快乐。

        枫叶得到的颜色就更多了,有红色的、橙色的、**的……,绚丽多彩的枫叶在风中频频点头。

        秋天还藏着十分好闻的气味,柿子香香的,橘子甜甜的,还有苹果、菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。

        看到秋天的到来,小动物们都在加紧做好过冬的准备。

        大雁正准备向南方搬家,小松鼠找来美味的松果往洞里塞,枫叶孩子也要落在妈妈粗壮的脚下静静地过冬。

        我爱秋天的颜色,我爱秋天的气味,我爱秋天的美丽。

        转载请注明出处作文大全网 ? 关于移步换景的作文

以路上的风景作文600字精选

       1. 用细节描写写一对老夫老妻在散步

        十五年前,这对老人还只能算是中年夫妇,我则货真价实还是个青年。他们总是在薄暮时分来园中散步,我不大弄得清他们是从哪边的园门进来,一般来说他们是逆时针绕这园子走。男人个子很高,肩宽腿长,走起路来目不斜视,胯以上直至脖颈挺直不动;他的妻子攀了他一条胳膊走,也不能使他的上身稍有松懈。女人个子却矮,也不算漂亮,我无端地相信她必出身于家道中衰的名门富族;她攀在丈夫胳膊上像个娇弱的孩子,她向四周观望似总含着恐惧,她轻声与丈夫谈话,见有人走近就立刻怯怯地收住话头。我有时因为他们而想起冉阿让与柯赛特,但这想法并不巩固,他们一望即知是老夫老妻。两个人的穿着都算得上考究,但由于时代的演进,他们的服饰又可以称为古朴了。他们和我一样,到这园子里来几乎是风雨无阻,不过他们比我守时。我什么时间都可能来,他们则一定是在暮色初临的时候。刮风时他们穿了米色风衣,下雨时他们打了黑色的雨伞,夏天他们的衬衫是白色的裤子是黑色的或米色的,冬天他们的呢子大衣又都是黑色的,想必他们只喜欢这三种颜色。他们逆时针绕这园子一周,然后离去。他们走过我身旁时只有男人的脚步响,女人像是贴在高大的丈夫身上跟着漂移。我相信他们一定对我有印象,但是我们没有说过话,我们互相都没有想要接近的表示。十五年中,他们或许注意到一个小伙子进入了中年,我则看着一对令人羡慕的中年情侣不觉中成了两个老人。

        还有一些人,我还能想起一些常到这园子里来的人。有一个老头,算得一个真正的饮者;他在腰间挂一个扁瓷瓶,瓶里当然装满了酒,常来这园中消磨午后的时光。他在园中四处游逛,如果你不注意你会以为园中有好几个这样的老头,等你看过了他卓尔不群的饮酒情状,你就会相信这是个独一无二的老头。他的衣着过分随便,走路的姿态也不慎重,走上五六十米路便选定一处地方,一只脚踏在石凳上或土埂上或树墩上,解下腰间的酒瓶,解酒瓶的当儿迷起眼睛把一百八十度视角内的景物细细看一遭,然后以迅雷不及掩耳之势倒一大口酒入肚,把酒瓶摇一摇再挂向腰间,平心静气地想一会什么,便走下一个五六十米去。还有一个捕鸟的汉子,那岁月园中人少,鸟却多,他在西北角的树丛中拉一张网,鸟撞在上面,羽毛戗在网眼里便不能自拔。他单等一种过去很多面现在非常罕见的鸟,其它的鸟撞在网上他就把它们摘下来放掉,他说已经有好多年没等到那种罕见的鸟,他说他再等一年看看到底还有没有那种鸟,结果他又等了好多年。

2. 求一篇写老人细节描写的作文,600字左右

        以前,在指导学生写写人的作文中,总觉得学生习作不生动, 写的是一些俗话套语,根本不是发自内心的感情释放。

        甚至有些 同学根本就不知道写什么。是生活中缺少关爱,还是身边的人没 有值得可歌可颂的呢?当然都不是,而是学生缺少感受,缺少发 现。

        在一次以“温暖”为题材的习作中,开始同学们都不知道写 什么。我让他们回忆一下身边的人给予他们的关心与帮助。

       

        我叫 刘浩同学站起来给大家说说他想写什么?他回答说自己还没有想 好。这时,我忽然想起一次上晚自习时,他妈妈来给他送了一件 衣服。

        我问同学们都还记得吗?大家都说:“记得”。我说:“刘 浩,你就把这件事的经过给大家说说,好吗?”他说:“好!上晚 自习时,妈妈来给我送衣服。

        我走出了教室,穿上衣服,就走进了 教室。” 他漫不经心的说,像是在说一件发生在别人身上的与自己毫不 相干的事。

        我知道他没有感受到妈妈给他送衣服是对他的爱。 “妈妈送衣服时是怎样对你说的?” “妈妈说,刚才叫你加衣服,你不加,现在冻坏了吧。

        快穿 上!” “妈妈给你送的是什么衣服?” “一件**的毛衣。” “妈妈一边说,一边做了些什么呢?” “她把衣服给我穿上了。”

        “好!你能把妈妈是怎样给你穿衣服的动作给大家详细说说 吗?” “妈妈把毛衣往我头上一罩,再轻轻地拉下来,接着把衣袖 给我穿好,再把前后的衣角拉平。” “这时,你看妈妈了吗?她的脸、手是怎样的?你注意到了 吗?” “看了,她的脸冻红了。

        手在给我穿衣服的时候不小心挨到 我的脸上,我觉得冷冷的。” “那么,你想到了为什么妈妈会这样子吗?” “她为了给我送衣服,一路上冒着风寒,而自己却穿得不多, 。

        ” 这时,刘浩同学说不下去了,他哭了,而其他的同学也纷纷 落泪了。

        瞧,这就是孩子们。他们并不是不能体会别人的关爱,而是 需要有人引导他们从细节处品味自己的幸福。

        这样,感受到了爱, 他们也才会爱他人,才会写出发自肺腑的文字。

3. 用细节描写扩写“一个老人在山路上背着一捆柴行走”

        琼瑶版

        一个老人,眼睛望着前方,仿佛在等待着什么!一捆柴背在他的肩上,他那坚实而宽阔的臂膀开始微微颤抖。这种感觉?路人的的心仿佛都要碎了,他轻轻地路人说:“你不用管我,我甘愿承受这一切苦痛!”路人微微一笑,眼角流露出关爱的目光,没有用任何语言去安慰他,默默的注视着他的后背。老人眼圈红了,几滴泪珠顺着脸边流淌,他再也控制不住了,转过身来抓住路人的双手:“你踩住我的脚了!”

        金庸版

        路人的双掌夹带着劲风拍在了老人的后背上,老人顿觉背上一股内力绵绵不断攻入体内,心中不禁暗道一句:“好身手!”暗自运功抵抗。无奈那双掌如同长眼一般,紧紧贴住老人身体,上下翻飞,一掌快似一掌,令其难有喘息之机,老人不由暗暗叫苦,脸上豆大的汗珠涔涔流下。终于,老人面如死灰,脱口喊道:“师傅,您别推我了,行吗?”

        古龙版

        四月十四,正午,盘山路上。

        无风,烟雾缭绕,谁能忍受天天背柴火?

        他能!

        他现在正走在去山顶的路上。

        路人出手了!

        没有人能看清他出手的动作和速度。

        老人没有躲闪,他知道一切都是徒劳。

        况且这次是他自愿的。

        老人的喉头有些发咸,胃也翻滚起来。一种液体仿佛要涌出体内。

        结束了。

        路还是那条路。

        人已不见。

        地上除了一些树枝,还有几块人皮。

        空旷的山路上里回荡着浴客的惨叫……

        鲁迅版

        去往山顶的路是空旷的,几个路人欣欣然路过,瞥了一眼老人。那老人腰弯背驼,眼珠间或一转慢慢说道:“柴火有四种背法,你们知道吗?”

        哈哈,就这么多了,希望能采纳~~~

4. 关于老人的细节描写 越多越好

        1、数他额头上像小溪似的皱纹,更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。

        长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。

        身体硬实得像一座石碑;从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下

        2、这是一位慈祥的老人,头发梳得十分认真,没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。

        3、老人蓄着一撮短而硬的八字胡,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。

        4.老巫婆长着一只鹰勾鼻,一个长下巴,就像两个钩子几乎贴在一起了。油腻的头发一半白一半黑。整日紧紧地裹着一件厚重的黑色斗篷,仿佛一个套中人。

        有帮助请及时采纳 O(∩_∩)O谢谢!

5. 细节描写的 一个老头和一个老婆婆

        一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根银发,半遮半掩,若隐若现。脸上条条皱文,好像一波三折的往事。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。

        黄黄的皮肤,脸上的皱纹也显示出岁月流逝的痕迹

        不管是春暖花开、还是酷暑严寒,上学路上,我总能看见一位老人打扫着我们的街道。他穿着朴素、真象一位普通清扫工。

        一天清晨,太阳刚露出羞红的圆脸,微风吹拂着大地,我的头发随风飘动,我心情特别舒畅,边走边吃着早餐袋包着的馒头。这时,那位老人映入我的眼帘,他穿着破旧的中山服,带着蓝色的帽子,帽子下露出一缕白发,带着红袖章、有节奏地挥舞着扫帚。

        我走过他的身旁,不经意间扔下包着的馒头早餐袋,风吹起来了,把这块废纸吹得老远。同时将这位老人刚扫好的垃圾吹得漫天飞舞,而老人仍然静静拿起扫帚,一把一把地扫着。他的那双手上已经布满了老茧有时扫帚扫不起的垃圾,他就弯腰去捡。佝偻的身躯使人看起来弱不禁风,再加上风力的增加,引得他连连咳嗽。

        不久,老人扫完了地,坐在石椅上休息。他拿出一本书出来,仔细的阅读。我纳闷了:一位清洁工怎么也读书。我凑过去一看。嘿!还满是英语,看也看不懂。这时,一位叔叔从一栋小楼中走出来,对老人说:“张教授,您的电话。”“好,等一下。”他拿起扫帚,一步一步地走了。

        我一时间呆住了,这位老人不享受自己的幸福生活,而来美化我们的社区环境……

        在每天的早晨,你可以看见不仅仅只有那位老人瘦弱的身躯,还有一位小孩的身影,那个小孩就是我。

        但自从发生那件事后,彻底改变了我对这位老人的认识。

6. 请以家里的一个老人为描写对象,写一篇细节较为突出的作文

        我的爷爷,七十多岁了,中等个,腰板挺直,额头满是皱纹,眼睛总是放射着温和的光。

        我的爷爷很节俭。有一天,我和爷爷两人在家。只觉得房间闷热难耐,我脸上流了许多汗,嗓子眼里像着了火,口渴极了。杯子里的水好像也滚烫得不能喝下。我想,要是现在吃上一个豆沙冰棍多好啊!我去给爷爷要钱,爷爷很爽快地给了我两块钱。我到楼下买了两个绿洲豆沙冰棍。不到楼上,我的那个就吃完了。好解渴啊!我进门递给爷爷冰棍,爷爷却说:“你吃吧,爷爷不热。喝点茶就可以了,你吃吧。”我说:“爷爷,明明你也热得受不了了啊。吃吧,好凉快的。”爷爷笑呵呵地说:“你吃,我不喜欢吃这个。”我才不信呢,这样热的天气,爷爷不喜欢吃冰棍。我说:“那我再买一个好不好?你再给我一块钱好不?”爷爷说:“我不吃,一根一块钱呢。你吃吧。”我拿着冰棍,小声说:“不就是一块钱嘛,真小气!”爷爷笑着说:“一元钱也是钱呀!”可是仔细想想,我给爷爷要钱买学习用品,爷爷从来没有说过不给啊!

        我的爷爷是一个可爱的人。有一天,几个小伙伴来我家玩,爷爷给我们做好了饭。吃完饭,爷爷和我们一起玩起了捉迷藏。爷爷总是躲在墙角,等我们一出现,就做着鬼脸吓唬我们。我们玩“123木头人”时,爷爷就像木头人一样定在那里,逗得我们哈哈。玩警察抓小偷时,爷爷装喝醉酒的警察,跌跌撞撞的样子,又把大家逗得笑弯了腰。我的爷爷可爱吧?

        我的爷爷是一个善良的人。有一天早上,我睡过了头,爷爷送我去学校。路边有一位大叔龇牙咧嘴地坐在地上。爷爷问:“你怎么了?”大叔说:“脚扭了。”爷爷拖着大叔的脚,看了看,沉默了一会儿。我凑近爷爷的耳朵,说:“我上学要迟到了。”爷爷却说:“瑞瑞,你自己去学校吧。”这下,可把我气坏了,为了一个不相干的人,爷爷竟撇下我,让我自己去学校,受老师的批评。我气得说不出话,气鼓鼓地一个人走着去了学校。

        晚上,我回到家里,爷爷正好在家。我头也不抬就进了自己的房间。爷爷笑呵呵地端着饭,走进来,说:“瑞瑞啊,那个大叔我送到了医院,没事儿了。别生爷爷的气了,爷爷不好,啊!快吃饭吧。”我一扭头,正好看见爷爷微笑的脸,就噗嗤一声,流着眼泪,笑了笑。

        这就是我的爷爷,一个节俭、可爱、善良的一个老人。你喜欢吗?

7. 一个老人在山路上背着一捆柴行走(运用细节描写)300字左右,谢谢

        这是风景秀美的湘西猛洞河,群山对峙,峰峦叠嶂,鸟鸣虫叫,满目清秀。在这座桥上,走着一位已经83岁的老人,为了生活,用尽她身上全部的力量,每天都要远行数公路,到对面那陡峭的山上打柴,扛起那重重的柴火,背回一担柴,沉重的背负早已压得老人喘不过气来,背上背的柴火比她的身体体积还要大,她右手拄着一根棍子,左手叉在腰上,脚上穿着防滑功能较好的解放鞋,支撑着背上的柴火。沉重的干柴、丝丝的白发、不那么深的皱纹、瘦弱的身体、蹒跚的脚步,她的身子已弯成了弓形向前倾斜,脖子上凸现着紧张、吃力的肌肉,迈着蹒跚不稳的脚步,孤独地走在这雨后潮湿的路上,这山一样堆在她背上的柴火,需要用它们去生火做饭,像一只整日旋转的陀螺,唱着那暗哑的山歌,这漫长的岁月,这漫长的山路,来来去去多少回,疲惫的身影,寂寞的身影,沉默的日子,艰辛的步履,记录着人世间的沧桑,烙下了自然界的桀骜。虽然她生活的很艰辛,但从她的脸上看到了一般人没有的笑容。可能她可以有很充实的生活,她的脸上能有真实的表情,她在自己的心理活得一点也不累。我为之惊叹:80多岁身体依然硬朗,无所求却如此健康。

        猛洞河边的老人,在山陡峭俊岭中生生息息,他们被岁月煎熬,风烛残年,风吹欲倒,却仍然在顽强地生活着,传递着做人的真谛。在农村,这样的画面多得很,生活很无奈。但她生活在这样的环境中,是天赐的健康长寿,这可能与当地的饮水及负氧离了含量高有很大关系,这也可能是她唯一比城里人好的地方。

        朋友们:赶快回家去善待我们自己的父母吧,孝心是不能等待的,而且我们自己也都有老去的一天!虽然受尽了贫穷的折磨,虽然每天都要砍柴背柴,但老太太总是面带笑容,没有丝毫做作,没有丝毫埋怨,那是一种发自内心的笑。八十年的风雨历程,八十年坎坷岁月,八十年的平平淡淡,没有出过大山,没有见过大海,她早已经习惯了艰难困苦,习惯了酸甜苦辣,习惯了岁月的平淡,习惯了微笑面对人生。在打招呼的时候,面对她自然的微笑,我觉得异常震撼,异常感动。

8. 描写老人满载岁月痕迹手的细节描写手法作文800字

        人生本来就是一场孤独的单程旅行。也许过程中有着许多的行行 *** 的人与你共同进退,但一路走下来,却发现,上下自己有了那些抹不去的痕迹。

        如血残阳染了谁的双眸,刺痛了昔日的言笑。斜阳打过林梢,浓缩了少年一地的影霜辗着一地金黄,倾诉深掩的悲伤。

        已是深秋,瑟瑟的风时时掠过衣角,寒意卷上心头。张望着秋的一切,没有春的日光明媚,勃勃生机,没有夏的枝繁叶茂,更加没有冬日里的银装素裹,有的,只是凄凉。

        踏着一地的落叶“噼啪”作响,捡起一片,放在手心,它安详的睡着。清晰的脉络纵横交错,平整的叶片填满了金黄,它身上的每一斜,每一竖,每一个纹理,像是在共同诠释着什么。无暇,也无心顾及。

        把这片叶合在手心里,抬头,向上看去,这树已然没有了生命力。仅仅残留的几片叶子摇摇欲坠,树干干皱,裂开,不再有往日的风采。

        不喜欢这个季节,大概是一位不舍绿意浓浓的夏吧。却又不敢想回看去,只怕那方扣下自己的情思。

        夕阳洒在身上,暖暖的,似乎想要融化秋日里的凄凉。

        那时,我是一只无忧无虑的刺猬,在人群里摸爬滚打,不经意地,就收获了一堆的果子。却不曾想过果子被刺扎得,鲜血淋漓。时间从身上辗过,夺去了我全身的刺,就这样活着。也可以身存下去。只是,丢的是刺,多的是言不尽的哀楚。

        回望这一切,那些年的并肩而战回到了现在的形单影只。

        树叶落去,来年再发新芽,新生年轮,这是岁月留下的印记。秋天也不过就是这样,日光打在身上和去年的现在没什么两样。那些岁月与现在是出于两个不同的时空里,岁月的痕迹把他们连成一个整体。过去给我动力。

        至少现在我们在同一片蓝天下,秋风扫过我也扫过你,当夕阳收起最后一抹余晖时,我和你都处在黑夜里。

        回望过去,那是岁月的印记。不彷徨,不哀伤,直向前,铸就!

常有清流在心头作文600字记叙文

        光与影交错的瞬间,总有些欣喜,如手指轻轻拈起蝴蝶的羽翼,触手可及。盈一份感悟,在属于自己的世界里,把握住自己的人生轨迹,以人淡如菊的方式,微笑着和过往说别离,做时光最从容的过客,因为最美的风景,一直在路上。这里给大家分享一些关于以路上的风景 作文 600字,供大家学习。

        以路上的风景作文600字1

        暑假,若只是待在家里,怪没趣的。我们一家决定找个凉爽的天气出去郊游。

        一大早我们就沿着一条羊肠小路,徒步远行了。一路景色怡人,花瓣似乎忍受不了夏日的烘烤,有些打蔫,一只小蜜蜂停靠在花上,一动不动,似乎睡着了。周围的一切都懒洋洋的。

        慢慢地,到了一个分岔口:一条引向平坦,另一条引向崎岖。“咱们选这条平整的路吧,通畅,好走。”母亲气喘吁吁地说。回头望去,我们已经走了十几里路了,但我还想挑战一下。

        “不,我选这条。”我毅然决然地走向另一条路。

        小心翼翼地走在路上,地上坑坑洼洼,有许多泥洞,一不小心就会陷进去。一条窄窄的路上长满了绿苔,地上的针球刺痛了我的脚踝,小路两旁的藤蔓向中间伸展过来,挡住了我的视线,树干也作怪向下弯着身子。这条崎岖小路比我想象中艰难。

        夏天,总是受雨的爱戴,一场雨来得急,也走得急。一场瓢泼大雨从天而降,藤蔓和枝干也收敛起来,成为我的保护伞;树上的针球也在为我引路,落向避雨的远方。雨很快就止住了。我的衣服上几乎没有沾到一滴 雨水 。雨后的路面更加疏朗,红的、黄的、绿的,藤条四处环绕,蝴蝶婀娜曼妙的舞姿,七色的彩虹挂在天上,就像搭起了我的整个世界。

        我停下了脚步,用心倾听着远方的声音,没有脚步声,没有吵闹声,四周静悄悄的。我在小路上奔跑,红花绿叶装扮着我,我也装点了这一片风景。“哎,孩子,该回家了。”母亲远远地呼唤着我。“是的,该回家了。”天空披上了晚霞,隐隐约约中还有一道弯弯的七色彩虹,那是远方幸福的微笑。

        远方啊,不管是平坦还是荆棘都有别样的风景。

        以路上的风景作文600字2

        前尘一忆,春风十里,唯有那一道道最美的风景

        花开花落,云卷云舒,容不得你抱怨容不得你恍惚,时间便在不经意间悄然而逝。风渐渐大了,雨也渐渐大了,终于打开了时光的相册。爱你的人就在对面,好的事情,正在勾勒出最美的风景。

        欣慰,你在身边

        那个周六,窗外的风呼呼地吹着,雨,哗哗的下着,天空阴沉沉的。我在房间中,趴在桌前,迷茫的望着窗外,看着眼前的作业,心想:何时才能做完?于是抓起笔又开始奋笔疾书。这时,你推开门,端着一杯热牛奶走进来说:喝杯牛奶再写吧,早点睡!我喝了一口牛奶,一股暖流从我心中淌过。你露出会心的一笑,最美的风景,不过如此吧!感谢,你陪在我身边。

        温暖一路相伴

        去旅游的路上,山峦起伏白云飘逸,又要坐车了,一向不晕车的我毅然选择了靠后的座位,在欢乐的音乐中,我当然也高兴得不亦乐乎。谁知,一股零食的味道,伴随着一股眩晕感灌入了我的头脑,只见身边的小罗,收起零食,对我笑笑。快乐和温暖伴随着整个旅程,这也是最美的风景吧!

        挥别过往如烟

        三年级结束了,我也即将转学,往事历历在目。三年来,同学们一起在操场上挥洒汗水,在考试前相互鼓励,在上课时积极发言,在放假时一起玩耍,这一切的一切,都随着时光定格在我的脑海中,三年中的喜、怒、哀、乐,我们都一起珍藏于心,为我们童年添彩上色,画出最美的风景。感谢,这三年我们结识的好伙伴以及教我们向上向善的老师们。

        最美的风景不在远方,它就在我们身边。只要将生活中的一切,事物铭记于心,就给自己的感情上色,就能勾勒出最美的风景。

        以路上的风景作文600字3

        大提琴低沉的声音像一条河流,左岸是我无法忘却的年年岁岁,右岸是我曾经璀璨的青春岁月。那些我们曾经以为念念不忘的岁月就在我们念念不忘的过程中被遗忘。我仍然执着相信:两条平行线总有交会的一天。

        每逢回忆起我俩相遇时刻,都不禁“扑哧”一声笑了。两颗纯真的心,两双稚嫩的小手,两个迷人的笑容把我俩牵在了一起,这也许就是缘分吧。

        我喜欢春天携你于百花园中,嗅着百花的芳香,与你促膝长谈;我喜欢夏夜与你坐在草地上,抱着双膝仰望繁星,领略星空的浪漫与悠远;我喜欢你的睫毛在阳光下闪动的样子,那似乎有精灵踮着脚尖在舞蹈。

        歌悠悠,情悠悠,意也悠悠。你我最亲爱的朋友,你一声亲切的问候,一次真诚的握手,似春风吹开了我的心花,如一股清泉流入了我的心头,你打开了我心灵的'小窗,我便踏上了友情的绿洲。

        但,缘聚缘散,在那个雨天,你神情黯然的告诉我,你要走了!这犹如晴天霹雳,我的心仿佛坠入万丈深渊,那般孤独,那般无助。触摸到被雨点打湿的墙壁上,我冰凉的指尖隐隐作痛,心中游走过一丝哀伤,深深地刺痛了我的心。

        所有的友情,所有美好的回忆,所有眼泪和拥抱,所有刻骨铭心的岁月都在那个雨天扑向盛大的死亡。

        我神情恍惚地游离在街上,任凭雨点无情地打落到我身上,冰冷刺骨。好朋友,如一把伞为你遮风党挡雨,如果你在远方遭受风雪,我祈求上天让风雪降临在我身上。你,是萧萧寒夜里不灭的火焰,给予我友爱的温暖,给予我莫大的支持与鼓励。

        对着苍天渴望世间真挚纯洁的友情!

        以路上的风景作文600字4

        千百年前的你在路上看风景,千百年后的我们在诗中看你,于是你就成了后人眼中一亮丽的风景线。

        会当凌绝顶,一览众山小。洒脱

        二十岁的你满怀雄心壮志,来到东岳泰山,准备一睹它的风采。泰山的青色让你遥望都会眼前一亮;傍晚归山的飞鸟让你眼角张大感到疼痛;泰山的高大让你处在或明亮或阴暗的奇异世界中……你不禁想要登上这座山峰,在山顶体会到“一览众山小”的崇高境界,那也是你的政治理想吧!你最伟大的抒情,就成为我们人生路上孜孜不倦追求的风景。

        明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。闲适

        晚饭过后,别有一番生活情趣的你在路上散步,明月当头,惊动了树上的花喜鹊,唱着歌飞走了。一阵清风吹来,你听袄了阵阵蝉鸣,伴随着阵阵稻花香,你听到了片片蛙鸣,似乎在诉说着丰收的喜悦。天外有七八个星,在山的前面,点点的下着雨,多么惬意的生活啊!转过溪桥,你看见了旧时的茅店。清清爽爽,不掺任何一点杂质。那种舒心的微笑,与世无争的闲适与恬静何尝不是一道美丽的风景?

        枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。忧伤

        黄昏的时候,夕阳落山。寂寥悲清,惟枯藤一条,老树一棵,乌鸦一只,小桥一座,桥下流着水,远远的有几户人家,悄怆幽邃,让你不禁想到了自己久别的家乡,家中妻子越来越老,母亲的身体越来越弱,孩子却越来越大,家乡的一切,无不牵动着你的心,你成了一个断肠人,在遥远的天涯思念着记忆中的家乡,眼中充满了忧伤,作出千古传唱的《天净沙秋思》。你那亘古不变的忧伤与苍凉,也是后人们眼中的风景啊!

        原来人的感情有三种,忧伤也罢,洒脱也好,还是那宠辱不惊,去留无意的闲适与恬静,却会是人生路上最美丽的风景。

        以路上的风景作文600字5

        绿色的风铃孤独的随风摇曳,把阳光振得零碎而稀散,我们偷偷的从校运会跑出来,躲在这阴凉的大树下休息。“唉!真是累啊!跑了100米我就不行了!”同学甲擦擦汗,气喘吁吁的说。“是啊,你不知道,12班的人跑步起来好像流星一样,我们13班,唉..校运会肯定不行的啦”我赞同的点点头.”那要不我们不要去校运会了,反正比了也比不过””好啊好啊”

        烈日依旧,我们迷迷糊糊的睡了过去,没有人发现我们,因为他们都在关注那闪闪发光的12班.

        我被一股股凉爽的风吹醒,多么美好!校运会固然是让人讨厌的,但是我无法拒绝夏天的风景.叶子郁郁葱葱,随风摇动.像是一群孤独的风铃在摇曳.一群群小花在树丛开放,淡雅的,细小的,众多的小花就这样陪着风铃一起摇曳.尽管他们知道他们是孤单的,远不及太阳那般耀眼,不及牡丹那样美艳,他们还是那样一起随风摇动,随着时间一起共赴远方.

        “初二年级4×100接力赛即将开始,请12班,和与13班来到操场……”广播大声的叫喊着.

        不知道是什么样的冲动,我拼命的摇醒同学甲,拉着他跑到了操场.

        烈日炎炎之下,同学们都在忙碌着.不停的呐喊,不断的递上矿泉水,不停的做着一些无聊的工作.宣传委员也挂起大大的海报,那是我们班的合照,当初的我们无畏的笑着,相信困难一定会被打败.

        最后,12班还是那个耀眼的12班,13班依旧默默无闻,无人问津.

        我们是小花,不及牡丹美艳,我们是星星,不及太阳耀眼.我们是13班,不及12班耀眼.但是只要你用心去看,我们也是一道迷人的风景,朴素的,细小的风景!

        以路上的风景作文600字精选相关 文章 :

        ★ 路上的风景作文600字

        ★ 风景在路上作文600字优秀范文

        ★ 成长路上的风景作文600字优秀范文

        ★ 风景在路上作文精选作文5篇

        ★ 风景在路上的600字作文精选

        ★ 风景在路上的中考作文600字

        ★ 路边的风景作文600字精彩文章

        ★ 成长路上的风景作文600字范文

        ★ 初中生路上的风景作文600字文章

        ★ 风景在路上作文600字

模仿散步写一篇作文600字 关于亲情的

       常有清流在心头作文600字记叙文如下:

       常有清流在心头

       在我心中,有一股清流,它宛如山间的一股清泉,沙漠中的一片绿洲,它在我心中永恒流淌,不断滋养着我的心灵。

       这股清流源于我对自然的热爱。每当我抬头仰望蓝天白云,看到那一片片如棉花糖般的云朵在天空中自由自在地漂浮,我就会感到心情无比愉悦。我喜欢在清晨的雾气中散步,欣赏那绿树红花的美丽景色,聆听那林间鸟儿的欢快歌声。我更喜欢在山间小溪旁,欣赏那清澈见底的溪水,看着那游动的小鱼,感受那份与大自然融为一体的宁静与和谐。

       这股清流源于我对知识的渴望。我喜欢在书海中遨游,探索那未知的世界。每当我翻开一本新书,闻到那书页散发出的墨香,我就会感到无比兴奋。我喜欢沉浸在知识的海洋中,汲取各种营养,不断丰富自己的内心世界。我更喜欢在历史的长河中穿梭,了解那些伟大的人物和事件,感受那份厚重的历史沉淀。

       这股清流源于我对生活的热爱。我喜欢与家人围坐在温暖的客厅里,分享彼此的快乐和烦恼。每当我与家人共度一个美好的周末,享受那温馨的家庭氛围,我就会感到无比幸福。我喜欢与朋友在公园里散步,畅谈人生理想,分享彼此的喜怒哀乐。我更喜欢在厨房里烹饪美食,享受那份制作美食的乐趣,看着那香喷喷的饭菜被端上餐桌,我就会感到无比满足。

       这股清流是我内心的指南针。它指引着我走向正确的方向,帮助我分辨是非曲直。每当我遇到困难和挑战时,它都会在我耳边轻轻低语:“要勇敢面对困难,相信自己。”这股清流让我变得更加坚强、自信和勇敢。

初二优秀记叙作文600字

       亲情在我身边

       在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。

       也许是在书海,题海中浸泡了太久,我有些“浮肿”,回到家时,脸上挂满了疲倦。打开台灯,书桌上一杯还冒着热气的奶茶,把房间“熏染”得格外温馨。我并不奇怪,因为每到周末总有一杯这样的奶茶会出现——何况我正在为另一件更重要的事而烦恼呢。

       曾经,我可以回想起每一个小细节,写作让我觉得如此轻松。可是如今,一篇普通的“亲情在我身边”就让我的思绪停滞不前,心变得像一张纸,上面写满了莫名的空白,又产生了一种更可怕的思想空白。

       “是父母不够爱我吗?”“不,不是的。”“那就是他们所做的不够多喽?”“不,也不是。”“那我为什么却偏偏表达不出亲情呢?”我不停地问自己,终是把头弄得胀痛无比也没有结果。伸手间,我触到了那只杯子,一仰脖,那香气四溢的奶茶倾刻入肚,一股暖流自下而上涌起,把所有的烦恼带到窗外,让它们在九霄之外烟消云散。

       只有母亲知道我所需要的一切——我似乎有了些头绪。

       轻轻地,我听见门被开启,一回首,妈妈抱着一床被子走了进来,暖暖的,似乎还带着太阳的味道。在这不足二十平方米的空间里,仿佛又升起了一枚金灿灿的小太阳。看见我手中的空杯,妈妈的脸上漾起了母亲特有的笑容,一直映到了我的心头,叫人无法抗拒。

       这,就是所谓的亲情吗?

       就在房门即将被关起的最后一刹那,我灵光一闪:人们都说亲情是伟大的,但在我看来,亲情就如奶茶般平凡——普通却又感人!我追了出去,然而母亲止步的那一刻,我也怔住了,她问我:“还要一杯是吗?”我笑了,发自内心地笑了。我终于明白亲情的伟大恰在于它的平凡,一轮小小的太阳又在我的心田升起,照耀着我心中的芽儿。

       浓浓亲情,我唯一可以做到的就是珍惜。

       细细一品,第二杯奶茶好暖……

       有人说:“亲情是无形的,没有人能够说清楚它是什么样子。”有人说:“亲情是无价的,世上没有什么事物的价格比得上它。”有人说:“亲情是无私的,世上没有东西比它更能牺牲自己。”还有人说:“亲情是无尽的,你的一生无时无刻不在体会到它的存在。”要我说:“其实,亲情就在我身边。”

        记叙文写作能力是高中生应该掌握的一项重要能力,它是学生作文的根基,是提升学生语文素养的重要载体。以下是我为大家整理的关于初二优秀记叙作文600字,给大家作为参考,欢迎阅读!

       

初二优秀记叙作文600字篇1

        旺旺,不是别的,而是一只狗,是我最为心爱也是印象最深刻的一只狗。

        幼儿园时,一切都是美好的。一天,爸爸从邻家给我弄来了一只狗,这只狗一身黑棕色的毛,只有小脚略带些白色。我赶紧找了一个箱子,把它放在里面,这时我才发现,它的眼睛还没有睁开,只能在箱子里毫无目标地爬着,我立刻找来了东西喂它,并且我给它取了个名字?旺旺?

        时间总是过的很快,一个月过去了,旺旺的眼睛渐渐的睁开了,在我的精心照料下,身子也稍微胖了,于是,我把它拿出箱子,它似乎把我看成了?妈妈?,找我要东西吃。几天后,它学会叫了,一来了客人就汪汪汪个不停,并且在我跑的时候它好像想和我嬉戏,也同样一起奔跑起来,但速度不如我快,这时它就汪汪起来,好像意思是让我停下来,让它追上。我煞是高兴。

        随着时光的流逝,我踏入小学了。?旺旺?也一天天茁壮成长起来,身体变得更加壮实了。放学时,还没等我进到家门口,它就精精神神地向我跑来。我放下书包,随后便是我和?旺旺?的快乐时光。我和?旺旺?一起奔跑,去田野,去草地,去树林,尽情地放飞心灵的翅膀,天空中荡漾着我们的欢笑。我们就这样一起奔跑,跑去心中的烦恼,发泄心中的喜悦?

        岁月总是不留人,两年后,我懂事了许多,同样?旺旺?也成熟稳重了。它长大了,它更加强壮了,它的头抬得更高,更有气概了。但是?旺旺?依旧在我放学时,朝我奔来。我甚至感觉?旺旺?甚至是我的家中的一员了。

        令人难过的一天来了,我从早到晚也没见到?旺旺?,我心急如焚。几天后,奶奶散步时在公路旁找到了?旺旺?的尸体,听到这个消息时,我的泪水如泉涌,一下释放了出来。

        我好难过,我根本不愿意接受这实,?旺旺?,我们还能在一起吗?

初二优秀记叙作文600字篇2

        雨,淅淅沥沥的下着,我,漫无目的的走在路上。世间万物都享受着天空给予的洗礼。

        我的眼泪不停的流着,就像雨一样越下越大。我走在乡间的小路上,就这样漫无目地的走着。为什么?一次次的考试,一次次的失败。我与同学们一次次的交锋。我败了,败得一塌糊涂,我不知道该怎们办?老师的责斥,家长的痛骂,同学们那鄙视的眼神更让我难过。

        走在路上看见一朵朵小花都倒下了。突然一朵摇摇晃晃的小花进入我的眼帘。心中无数的疑问,为什么只有他没有倒下?这么大的风这么大的雨他能坚持住吗?他能坚持住风雨的考验么?雨越来越大,我向家走去。

        晚上我躺在床上,心里依旧想着那朵路边的小花。第二天,我早早起床外面阳光明媚,我又去看花。意外的是,那朵花不但没倒下而且开得更美丽、更鲜艳。我想花的经历好像和我很像。不过,我还没从失败中走出来。我问自己难道我还不如一朵花么?难道我是柔弱的吗?不,我不是。我一定要变得更强,变得更好。

        我开始制作学习计划。我想要比别人做的更好。每天早上我早早起床预习今天要学习的知识。每天上课我都认真听讲。课间我去问老师解题的方法,晚上回到家以后把今天学的知识在巩固一下。

        过了好久,学校终于又要考试了,我既紧张又兴奋。考试过后我又去看那朵花他在那些枯萎的花中变得更加美丽、更加耀眼。我也终于成功了,没有了老师的责斥、没有了家长的痛骂没有了同学的鄙视。

        我不是柔弱的花,我比他们更坚强。我是成功的。我总结出了一个道理只要坚强,什么事都难不到我。

初二优秀记叙作文600字篇3

        微风拂过,水面微微泛起了涟漪,一环接着一环。我注视着那本封面微微泛黄,在书包里静静躺着的日记本,不禁心有万千愁绪。

        ?勿忘我,你最好的朋友?,轻轻打开泛黄的扉页,一行俊秀清晰的字迹映入我的眼帘。是啊,我们是多么好的朋友!

        时光倒转,多年前的一天。雨淅淅沥沥的下着,教学楼的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子,敲打着我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。远处,你轻盈的走来,微笑说道:?你没带伞吧?我有伞,我们一起回家吧!?

        就这样,灰暗的道路上多了两只快乐的小天使。快乐的笑声仿佛洒满了整个世界,一切都被幸福淹没。

        人生的岔路总有无数。是啊,当我们走到岔路口时,也许我们傻了眼,但总要做出属于自己的选择。眼前的路,一条是通往你家的,一条是通往我家的。就在我犹豫之际,你仿佛读懂了我的心思。轻盈的一转身,依然用你最灿烂的笑脸对我说:?你家比我家远,伞你就拿着吧。?还没等我说句?谢谢?,你便大步的朝家跑去。我望着你远去的背影,雨水化成泪水从我的脸颊流淌下来。

        雨越下越大,可你却已不见身影,我只得将你放在心底,默默地惦记着。

        几年过去了,这件事在我心中仍记忆犹新。当你要离开时,我才再一次在你面前提起这件事,只是离别总是悲伤的,那一天的离别充满了无尽的泪水。你送给了我这本西瓜红色的日记本,从此,?勿忘我?在我心中永远铭刻。它时刻提醒我:?友谊是多么可贵?。

        时光消逝,从前的记忆化为心底的铭记,我相信这本日记本会成为我们友谊的见证,相信不久之后,我们再相见,依然会潸然泪下,这是泪水中充满的是永恒的快乐。

       今天关于“散步作文600字初中记叙文”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“散步作文600字初中记叙文”,并从我的答案中找到一些灵感。