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五年级上册语文作文选
ysladmin 2024-05-30 人已围观
简介五年级上册语文作文选 大家好,我是小编,今天我来给大家讲解一下关于五年级上册语文作文选的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。1.五年级上册语文第四单元作文450字2.五年级上册语
大家好,我是小编,今天我来给大家讲解一下关于五年级上册语文作文选的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。
1.五年级上册语文第四单元作文450字
2.五年级上册语文第八单元作文
3.五年级上册精彩片段描写作文
4.人教版五年级上册语文第二单元作文
5.五年级8单元场面描写作文450字
6.五年级上册第六单元写作文
五年级上册语文第四单元作文450字
3.秋天的树叶
在我眼里,秋天是大地和树叶聚会的节日。它们有的翩翩起舞,投向大地的怀抱,有的则漫天遨游,开始着自己惊险的航行。
一天,我骑着自行车来到了一个小公园,公园边是一个天然湖泊,园内有几盆独自开放的小花和好多棵大树。微风吹来,空气中弥漫着花草的香气,真是别有一番情趣。这时,一片小巧的树叶从天而降,我连忙上前,伸出双手,接住了这可爱的小东西。我对着几棵大树的叶子做比较,想帮它找到自己的“家”。可找了半天,一无所获,我似乎失去了信心,这也许是个“孤儿”吧。我捧起这片可怜的叶子,仔细地端详着它,看上去像一把小扇子,有点儿像银杏叶,却不是。它还有一件很漂亮的大衣,你瞧,它红中透着黄,黄中透着红,仿佛穿着一件毛衣,好看极了!摸上去还滑滑的、凉丝丝的,好像连小蚂蚁都可以在上面滑冰。这是……我闻到一股幽香,这是什么?我感到奇怪。
难道这香味是叶子散发的吗?我不敢相信我手中的叶子会有这么大的魅力,可又不由自主地把它凑到鼻子跟前,天哪,真的是它!一片叶子竟也能散发出这么迷人的幽香,我感到惊讶不已。可这么香,难道……
我一边想,一边向湖边的小树走去,太棒了!我帮它找到了“家”了!我高兴极了,可想到这可爱的小东西就要离我而去,又显得有些舍不得。可没办法,我知道它也需要“家”呀,我只好依依不舍地将它放在树杈中,虽然它已枯黄了,但至少它还能感到家的温暖。
我想:人们常常赞颂花的美丽,树的高大挺拔,小草的无私奉献,却从未看到叶子的魅力,可在我的心中,叶子也一样是最美的。
我爱树叶,更爱秋天的树叶。
五年级上册语文第八单元作文
五年级上册语文书第六单元作文范文如下:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多人。尤其是我的父母,他们不但给了我生命,还给了我很多很多。
父母的爱时甜蜜的、奉献的。他们总是美味的菜肴给我吃,买漂亮的衣服给我穿,买新型的玩具给我玩,买有趣的书给我看。
父母的爱时鼓励的、安慰的。记得有一次我数学测验才考80分,我心想:这次回去准要挨批评了。我拿着试卷垂头丧气的回到家里,爸妈连忙关心的问我怎么不开心啦? 我把考试的成绩如实的告诉了他们,他们非但没有责备我,妈妈反而温柔的说:“鱼儿,没关系,下次认真点,把粗心的缺点改掉就可以,分数并不代表你在妈妈心中的地位。”
爸爸也用鼓励的眼光看着我。从那以后我的成绩不断的进步了。父母的爱时伟大的、不求回报的。在我读一年级的一个冬天,下着雨,爸爸连忙带着雨伞来接我,爸爸看着雨伞不大,便背我回家。到家时我身上干干的,但发现爸爸身上却湿了很多。
并且爸爸还正患着感冒,真是雪上加霜呀!我连忙去把爸爸身上的雨水拍掉,爸爸高兴的说:”没关系,爸爸结实着呢!”我想:我要当爸爸妈妈的开心果。当他们劳累时,帮他们捶捶背、沏杯茶;当他们烦恼时,给他们讲讲笑话,讲些在学校的趣事,尽可能的给爸妈快乐就像他们给我幸福一样。
五年级上册精彩片段描写作文
(一)丢手绢 丢手绢是个紧张又有趣的游戏!
每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;"谁要玩丢手绢的游戏?''"我要!''"我要!''同学们纷纷叫着.
游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来.先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着"佛经":"不要丢到我身后!''------我豆大的汗珠滴了下来.这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好.就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了.我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了.
我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面.之后,还是若无其事的向前走,这是我的"伪装术''!走啊走啊 ,为了不让林佳烨起疑,我走了两圈,经过王鲁佳身后,就跑了起来,让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后."近了,近了!''我叫了起来,可林佳烨还是像木头一样蹲在那里,我一看,有机可趁,就一把捉住了.林佳烨无可奈何,只好跳了一支舞.
"叮铃铃------''上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场.虽然这次的游戏的时间很短暂,但它的快乐还常常在我的脑海里浮现.
老鹰捉小鸡
在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多趣、欢笑。
一次,课余活动,曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们都异口同
声地说:“好!”我们采取抓阄的方式进行判决。结果,我当上了“母鸡”,李楠同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”。
游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快。“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。
“叮咛咛——”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。
玩得真高兴
今年已经下了三场雪了,下得最大的是第二场雪。第二场雪让我们这些顽皮,十分高兴。雪整整了一天一夜。第二天醒来,我打开窗,只见窗外是一个粉妆玉砌的白雪世界。我走出家门,立刻来到学校,只见小朋友和同学们已经开始在玩了。
我马上把书包放进教室里。我迫不及待地来到操场只听“啪”的一声,一个雪球砸在了我的脖子里。顿时,一股凉意。我转身一看,原来是我班的顾之遥在偷袭我他还给我做了个鬼脸,我想要打我没门。”我叫来了一些同学和我一起制造“子弹”我们做了大大小小的雪球。对方也罢休,也叫了一些同学。他们也在做大大小小的雪球。没等我们发炮,他们把一颗颗大大小小的“子弹”猛的仍过过来。“呼,呼,呼”的几声。突然,我们的队长被他们用又圆又大“子弹”给打倒了,他壮丽“牺牲”了。我们看见了,气得火冒三丈,我看到对方的小胖子在慢悠悠地做“子弹”。我的目标就是他,我偷偷地绕到他背后,“啪”的一声“牺牲”了。我们高兴得乱蹦乱跳。这时,我想出来一个妙计,先后对我方将士说,我方将士一拥而上,把一团团雪球往他们的衣服里乱塞。我们有点得意忘形,乐得正起劲,不料一颗“炮弹”突然迎面飞来,正巧击中了我的嘴巴,使我吃了一个大“雪馅包子”,于是又引起了一阵欢笑声。
听吧,那喊杀声,那惊叫声,那欢笑声,响成一片;看吧那穿梭的雪球,那追逐的身影,那开心的笑脸,构成了一副动人的雪中嬉戏图!
(二)老鹰捉小鸡
今天,老师带我们下去玩游戏了。
老师把我们分成两队,我是第一队的。老师问:“谁想当老鹰?”好多人举手,我把手举得高高的,大声地喊着:“老师,我要当老鹰!”老师真的让我当了“老鹰”。游戏开始了,我左跑,右跑,唉,这个“鸡妈妈”太厉害了,那么凶,我这个“老鹰”都有些害怕了。我费了九牛二虎之力才捉住了一只“小鸡”,不行了,已经累得气喘吁吁的,看来以后我要加强锻炼了。
第二次,我成了“鸡宝宝”,而且还是最小的“鸡宝宝”——在队伍的最后。“老鹰”流着口水说:“那个最小的‘鸡宝宝’长得又白又胖,真馋人啊,就是你了。”大家哈哈大笑起来,我却直冒冷汗,因为他说的是我。我紧紧地抓住前面那个人的衣服,心想:该死的“老鹰”,千万不要捉住我啊!“老鹰”开始跑了,我也开始跑,跑呀跑呀,虽然“鸡妈妈”奋力阻挡,最后“老鹰”还是捉到了我。我被“老鹰”“吃”掉了,真是太倒霉了。
今天这个游戏真是太好玩了,我真想再玩一次呀!下次,我还要当“老鹰”!
(三)跳皮筋
我觉得最有趣的一次游戏是我和同学一起跳皮筋。
下课了,我和孙悦,张琳等几个同学到楼下去跳皮筋,共有五人参加,我们先通过玩“手心背”游戏来决出两个不撑筋儿的同学,结果是我和张琳,真是太幸运了。剩下的三个同学都有撑筋儿的机会。所以她们再通过玩“石头、剪刀、布”来决出她们跳皮筋儿的顺序,最终的结果是张文先上,第二个是孙悦,最后一个是王乐乐,自然我和张琳可以一直在场上跳。
我和张琳、张文开始跳了,前面的两级倒是很顺利,可是到了第三级“翻筋儿”的时候,张文却没能完成,只剩下我和张琳了,结果我们俩也没翻好,没办法,张文只好去撑筋儿了。
该孙悦跳了,她在我们几个中跳得级别是最高的,她的动作舒展而轻盈。她前四级跳得也很顺利,到了第五级,她跳的是“新疆”,因为她的腿没有把筋儿勾住,也没有完成,可是我和张琳都不会跳,就算是会跳,也不能替,不用说,孙悦也去撑筋了。
最后,该王乐乐跳了,可是她还没有跳完第二级,上课铃就响了,但她并没有介意,以后机会还有的是。
希望能帮到你~O(∩_∩)O~
人教版五年级上册语文第二单元作文
1. 描述一个精彩片段的作文五年级
看了《少年英雄》这部**后,我的心灵一次又一次地被震撼,因为王二小的精神让我佩服。
王二小,生活在特困家庭里,天天都去牧牛,一天,王二小和个哥哥一起有说有笑地在牧牛。王二小给哥哥他的弹弓技能,没想到,打到了敌人埋伏的地雷,“轰”“轰”霎时,周围一片火海,王二小站在原地呆若木鸡,他哥哥早已逃之夭夭,可还是逃不出日本鬼子的"魔掌",许多老百姓被日本鬼子给抓去了.我看到这里,恨得咬牙切齿,小拳头捏得咯咯直响,恨不得把日本鬼子给五马分尸。王二小,被捕中的佼佼者,经过一段耳濡目染之后,王二小已经忍无可忍,无奈之下,垂头丧气的走在山路上“呼”鬼子的军队来了,王二小闪电般的躲进山洞,而然被一个落队的日本鬼子给逮住,幸亏八路军来的早,鬼子被打得人仰马翻。
血淋淋的战争开始了!王二小为了人民,把敌人引向八路军的埋伏圈,当敌人发现自己受骗了,残酷地杀了王二小。“杀!为王二小报仇!”喊声惊天动地!我已经控制不住自己的泪珠,一颗颗地落下,紧接着,一股无名的怒火和悲伤一拥而进,占据我整个心房。
原来美丽富饶的祖国背后,竟藏着这么多英雄再了壮烈牺牲事迹,可想而之我们现在和平是多么的难得。我们生活在和平时代里,虽没有惊天动地的事情,但是我们学习是我们最大的目标,我只相信一句话:乱世出英雄.
2. 五年级作文描写一段精彩片段400字影片《从你的全世界路过》小学五年级上册第三单元写景作文介绍一部电视剧的精彩片段500字400字
小英雄海娃
——描述《鸡毛信》精彩片段
今天,我看了《鸡毛信》这部**,其中海娃被鬼子抓住后用自己的智慧送鸡毛信的片段最让我难忘。
海娃带着鸡毛信逃出鬼子营房,来到一个山头前,山头上有一个鬼子在放哨。鬼子向海娃问道:“你的,什么的干活?”一边说着,一边拿起一块布挥舞着。
糟了,被鬼子发现了。海娃急中生智,脱下自己的外套也跟着挥舞起来。鬼子一看暗号对了,便放海娃过去。可是,鸡毛信却被海娃甩掉了。
天亮时,他发现鸡毛信不见了,赶忙顺着来路找。总算找着了鸡毛信,但是鬼子也追了上来,海娃又被他们抓回去了。
鬼子又强迫海娃给他们带路,海娃趁机把他们带进了八路军布下的地雷阵里,只听“轰”的一声,地雷在敌群中开了花,把走在前面的鬼子炸得七零八落。海娃又骗鬼子说大路上还有地雷,把鬼子带上了山路,好乘机逃脱。
鬼子的马不能上山,海娃赶忙逃到山上。鬼子的头儿对着海娃打了一枪,把海娃的左手打伤了。海娃一边奋力往上爬,一边大喊:“八路军叔叔……”八路军听到了海娃的叫声,急忙赶来,把鬼子都一举歼灭了。海娃也把鸡毛信安全地交给了张连长。
看完这个片段,我感到海娃真是一个机智勇敢,在鬼子面前临危不惧的小英雄。
3. 五年级作文描写精彩片段”无聊,随便。“伊沫不在乎,因为她认为无论什么事她都不关心,甚至她有生命危险,心想:骑士团……。。名字无聊……人多无聊……武器无聊……
就算她加入了骑士团她也不会开心,因为她认为世界都是无聊的。”
好,这是学习资金,还有,我教你传送门。“校长一锤定音。”
资金不用,传送门会。“伊沫简单的说了句话,找到了自己要看的书,她就拿出法棒一点,就消失了。”
真的是个人才!用了传送门居然不用念咒语,还不会体力劳累,晕过去!“校长看见了奇迹!
”来者何人!“侍卫拦住了她。”
呶。“伊沫边看书边拿出校长给她的令牌。”
什么,哈哈哈哈哈,就这破令牌?“其中一个侍卫说,”怎么,那个人没给你你的战绩?“
”你试试。“伊沫又不想多说话,因为她站1分钟脚就麻了,巴不得快点进去。”
口气不小啊小子!“侍卫拿出法杖,”要过去必须接受15阶法术!“
侍卫还没使出法术就被伊沫的禁术——吞灵术,给制服了,吞灵术可是50阶法术啊!
那群侍卫一下子被吓晕了过去。伊沫踩在他们身上走了过去。
4. 五年级上册作文第三单元描述一个精彩片段“一方水土养一方人”。
我们的家乡是生我们养我们的地方,她的变化在我们的眼里逐渐浮现,她的变化让我们感到欣慰,她的变化让我们感到自豪。 我的家乡xx,她是一个山清水秀、风光秀丽的地方,她的那焕发光彩的风貌让我们感到自豪,可殊不知,她的背后还有一段艰难的时代: 在我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我原来的泰安是一个落后的地方。
就拿环境来说,市内环境很差,到处都是杂草、垃圾、灰尘,常常垃圾灰尘满天飞,杂草丛生满地长,而且绿化特别少,空气质量也不是很好----这样的环境不仅让市容变得不雅观,而且让居民也怨声不断,虽然有时也清理,但不久后又重复旧象了。 可是最近,泰安不知不觉中又变成了另一幅景象:市区里,角落里,大街上,小区里都不见了灰尘、垃圾、杂草,取而代之的是一片片干净、纯洁的净土,此外,为了美观环境保护生态,到处都种着花花草草,挺拔大树,它们也在默默无闻无私奉献着,这样,市容变雅观了,空气湿润了,到处一片芬芳秀丽。
人们还搞起了宣传,并以自己的实际行动去维护——-一幅幅美丽的画卷,见证了家乡翻天覆地的变化,而在这背后,还不是祖国改革开放春风和人们的行动所带来的结果吗?。
5. 五年级上册作文第三单元描述一个精彩片段“一方水土养一方人”。我们的家乡是生我们养我们的地方,她的变化在我们的眼里逐渐浮现,她的变化让我们感到欣慰,她的变化让我们感到自豪。
我的家乡xx,她是一个山清水秀、风光秀丽的地方,她的那焕发光彩的风貌让我们感到自豪,可殊不知,她的背后还有一段艰难的时代:
在我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我原来的泰安是一个落后的地方。就拿环境来说,市内环境很差,到处都是杂草、垃圾、灰尘,常常垃圾灰尘满天飞,杂草丛生满地长,而且绿化特别少,空气质量也不是很好----这样的环境不仅让市容变得不雅观,而且让居民也怨声不断,虽然有时也清理,但不久后又重复旧象了。
可是最近,泰安不知不觉中又变成了另一幅景象:市区里,角落里,大街上,小区里都不见了灰尘、垃圾、杂草,取而代之的是一片片干净、纯洁的净土,此外,为了美观环境保护生态,到处都种着花花草草,挺拔大树,它们也在默默无闻无私奉献着,这样,市容变雅观了,空气湿润了,到处一片芬芳秀丽。人们还搞起了宣传,并以自己的实际行动去维护——-一幅幅美丽的画卷,见证了家乡翻天覆地的变化,而在这背后,还不是祖国改革开放春风和人们的行动所带来的结果吗?
6. 小学五年级上第三单园作文《描述一个精彩片段》星期三傍晚,我在学校阶梯教室看了一部**《举起手来》,这部**的主要内容是:两个儿童团员和游击队员们怎样机智勇敢地和日本鬼子作斗争的故事。
这部**中最精彩的一个片段是:两个儿童团员在门里装机关,这时一队鬼子浩浩荡荡地来找金佛像了。一个笨似大狗熊的鬼子军官来开门了,只见他的眼睛十足一副斗鸡眼,走起路来像一只大青蛙。他开门了!一打开门动了机关,只见一只盛满水的大水桶撞向日本鬼子,一刹那间,他像一个被弹出去的炮弹似的射出门外,他们见状不敢入这个门了,就再绕过去另一个门。一个汉奸“吃一堑,长一智”,就去开门了。他小心翼翼地打开门,看见有一个水桶吊在上面,他拿开那个机关以为安全了,可是不是的,他动了另一个机关,大水桶向他使劲撞来,他机灵地躲开了,结果那个笨笨在后面的一个日本鬼子再次被撞出门外。那个不和他们一起的鬼子军官走去喝了半瓶酒,儿童团员们见状,小心翼翼地把瓶子和汽油瓶钓了上来把酒换成了汽油。哈!这下有他们好受了。游击队员们开始进攻了,那个鬼子军官急着喝酒,结果整瓶汽油都喝下去了又吐了出来,两个聪明的儿童团员拿着弹弓把炮仗射进了嘴里,一下子炸开了。顿时,他的嘴喷起了火来,一个汉奸叫他向井里来,他一下子跳了下去,汉奸说:“你拉住绳子,我拉你上来!”他使劲地拉,费了九牛二虎之力才军官拉了上来,谁知军官喷了他一脸水,结果一松手他又掉下去了……
7. 五年级上册语文S版百花园三习作写一个精彩片段是作文 (写的好可以“举起手来!”
说起这部**,我已经看了不下6遍,最近又重温的一遍,依旧让我捧腹大笑。
里面的情节以一个村庄为背景,用以小见大的方式,表现了中国人民抗日的抗战。
每每看到剧中的人物,我总是忍不住大笑。
如果果真以一种爱国之情去欣赏这部影片,也实在有很多要说的话。
**从一个价值连城的”国宝“引起.故事的主人公郭大叔为了保护从日军手里夺回来的国宝——金菩萨,和全村的人民与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝”金菩萨"送出被日本鬼子侵占的石桥村,并消灭了占领石桥村的日本鬼子。
其中有几个情节,最让我忘怀的是:
女主人公将猪食端给鬼子们吃,结果那些日本鬼还真的像猪一样吃得津津有味。“太君吃的和猪吃得都好了。”这个错有错着,着实让我心里大爽~!到最后,手无缚鸡之力的她竟也拿起了机关枪扫射日兵,在为她担心的同时,也对她啧啧称赞。
两个小毛孩的行为也很逗人。把尿撒在水瓶中,将太君的酒换成了煤油,在不知情的情况下,一鬼子喝下了煤油,害他一直在喷火。中国人的智慧真是无穷啊,连两个毛孩也如此聪明。
那一头带着佛像的驴,也是**的主角之一。在关键时刻,它的一泡尿挽救了郭大叔,挽救了金佛。
那几位婆婆的玉米粒也让我佩服到五体投地。把日本太君弄得满地找牙。
整个斗争过程中都充满着中国人独有的智慧和勇敢。即使上至七十的老妇人,下至十岁的孩童,就连一头不起眼的驴也在斗争中发挥出了中国的精神。我想,中国人能够获得胜利,很大原因就是我们举国上下都团结一致,抵抗外来侵略。
那翻译官的嘴脸也让我感觉很痛恨。身为一个中国人,居然卖国求荣,用里面郭大叔的话来所就是:你连哪个是你主都忘了!……忘了祖宗八辈的犟驴!“
剧中最幽默的莫过于潘长江所饰演的小日本“罗圈腿”。他的出现,让本来严肃的抗日战争变得幽默诙谐,笑料百出。躲在草堆里被驴放屁熏晕,被大滚石砸中,罗圈腿变成了外向腿……虽然他在剧中似乎没多大建树,但是他推动了剧情的发展。
不管这部影片是否丑化了日本,但是从根本上反映了日本侵略的真实性。本来金佛就属于中国,为了自己的利益,进村烧杀抢掠,就连一只鸡也不放过的不达目的绝不罢休的面目。
举起手来,宣告了日本帝国主义的失败,也宣告了中国人民的胜利!
抗日战争结束。这一段历史我将铭记在心。我痛恨日本帝国主义者,但是我并不讨厌日本人。我赞赏**最后罗圈腿的后代来到中国,能诚心地为自己爷爷和日本所犯的罪行忏悔。想起前些年,还有日本的首相还去参拜靖国神社,让世人忿恨。为什么日本就不能很好的正视这段历史呢?只有这样,中日才能更好的形成建交关系,不是吗?
中国,一个具有强大生命力的国家,从磨难中走出来,而今越发的魅力十足。正是因为经历过这一切,我们更应该珍惜我们这得之不易的繁荣和安康。中国60周年。举国欢庆。与此同时,我们更应该居安思危。因为未来将有更大的挑战在我们面前。我们的聪明与坚强是我们战胜一切的关键。如今的中国,正处在一个高速发展的时期,但也是一个非常时期。很多时候,我们依靠的不是外国的帮助,而更多的是我们自己。团结一致,众志成城,才能创造出属于我们自己的辉煌,实现中国的腾飞。
8. 求人教版小学五年级上册习作一的范文书,人们评价是多种多样,有人说它像一把钥匙,为我们开启知识的大门;也有人说书像一位英明的向导,为我们指导应去的道路;不过要我说,我会把书当作我的一位朋友,甚至是一位魔法师,在我需要的时候照顾我、滋养我。
在我识字以前,不懂什么是书,更不了解书的含义,所以我的书架一直过着孤独而寂寞的生活。上小学一年级的时候,我的书架上终于多了一本大肚子---工具书字典。
一年级毕业后,我对那字典上的每一个圈点都产生了浓厚的兴趣。 令人愉快的暑假来临,在拼音的辅助下,我的识字水平越来越高,这使我在二年级就成为了“识字大王”,因此,我的朋友越来越多,而这也大大增加了书对我的神秘感。
我央求着妈妈带着我来到了长清区最大的新华书店,一进大门,一股浓浓的书香味扑鼻而入。这是我第一次看到这么多种样式的图书,花花绿绿一排排、一排排地让人眼花缭乱。
我随手抄起一本漂亮的小书,翻了一页又一页,一本60页的小书不知不觉中已尽收我的眼底,我完全被童话中的起起落落所迷住,走起路来都认为自己是“白雪公主”,梦到了七个小矮人……忽然脚下的一颗小石子把我从梦境中拉回了现实。而这并没有影响我对书的热爱之情,反而深深地爱上了书,于是我与书的故事以此开始。
虽是第一次来到书店,但我却是满载而归,当抱着沉重的一大摊书时,我的脚步却很盈,因为这些远远不够满足我对书的渴望。当我一本本把它们轻轻抚摸之后,我才感到知识的分量,而这种分量的魅力所在就是那种叫也叫不醒的痴迷与沉醉,拉也拉不开的爱恋与思念。
当我翻开那一本本厚厚的书时,我已经感受到了超凡迷恋的感觉。 第二次光顾书店,我已不象孩子似的那样惊讶,而是轻轻地、悄悄地寻找自己想要的书籍。
这一回,放在我手里的是一大摊作文选,写人篇、描景篇、状物篇……因为我喜欢里边的精彩片段,喜欢他们的风风雨雨的经历。同在我手里的还有许多世界名著,虽然这些故事里夹杂了不少复杂的情感,不过,我认出我有能力去用心体会。
第三次走进书店的我已经是一个戴400度近视眼镜的小姑娘了,而这时的我还是喜欢看故事书,喜欢里面情感的曲曲折折,而我只挑了几本,因为我的书架实在放不下了!而且现在的阅读时间非常紧迫,每天只仅仅有短短的30分钟,30分钟!对于一个对阅读无比渴望的少年,是多么得短暂!我经常都要进行“窃读”,而这样的滋味让我既难受又开心。我还有一只紫色的手表,只要一超时,我每隔2分钟就要不安地向外看看,妈妈或者爸爸有没有过来“检查监督”,而我又快乐着,不时地为故事中的人开心、掉眼泪。
这时的我的心象是一个 *** 纵的木偶:一会儿高,一会儿低!有时在午休的时候我还喜欢躲在被窝里看书,因为这样我不用担心被人发现。 就这样,对书有着浓厚喜爱之情的我,与书一起走过了岁岁月月、悲欢离合。
习作二:我读书我快乐 深圳市北斗小学姜洋五四班指导老师:刘玉青 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯.”我从小就喜欢读书,看书。即使有些字看不懂,我也会照着图画去理解那个字的意思。
书像磁石、吸引着我;书像甘泉,滋润着我。书中的知识丰富多彩,每当我捧起书的时候,我仿佛进入了书里的神奇世界。
有一次,妈妈从书城买回了四大名著给我看:《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》,对于年仅7岁的我来说,只觉得它们十分枯燥和乏味,但是我还是随便翻了翻,突然,我被神奇的《西游记》吸引住了,于是,我接着往下看,看得津津有味,一会儿大战红孩儿,一会儿对战盘丝洞,我就是被这些情节吸引住了。 八岁的时候,我又渐渐地发现了《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》的有趣,九岁左右,我发现了许多流行小说和小故事,例如:《快乐星球》、《感动一生的九十九个母爱的故事》、《胖精灵的减肥魔法》、《丝绸之路大冒险》、《如何成为人见人爱的好学生》……在我十岁的时候,杨红樱姐姐编写的《笑猫日记》又吸引了我的目光,笑猫为他心爱的猫:虎皮猫付出的一切令我感动,辛辛苦苦经过各种生死关头才得来的兔耳朵草却被小兔吃了令我气愤。
后来笑猫一家生出了一窝小猫令我开心,可是小可怜的死又令我伤心,悲欢情仇都在这一套《笑猫日记》里感觉到了。每次到了书城,我就开始寻找我心爱的《笑猫日记》的踪迹,在前一段时间,《巴啦啦小魔仙》又令我心血来潮,巴啦啦小魔仙的真人变身又令我感受到了前所未有的神奇。
书,是通往知识的桥梁,只要知识在一天天增长,桥梁,将永远不会塌下;书,是通往快乐世界的大门,只要有着足够的智慧,通往快乐世界的大门将永远不会关闭。书是一位导师,也是获取知识的宝库。
书籍一直在陪伴着我,和我一起成长,将它的书香,洒满我心中的梦花园,让那美丽的“花园”散发出阵阵芳香,让那童话故事的神奇在我心中扎下神奇的根,只要我的手上有书我就开心极了,我读书我快乐,书籍是人类的营养品,我爱看书,让书的花园伴随着我成长的脚步,和我一起成长。 作者单位:深圳市北斗小学 指导老师:刘玉青 习作三:我的读书史 大家都知道,任何。
五年级8单元场面描写作文450字
1.童年趣事
我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!
现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!
2.童年趣事
童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……..
在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。
还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。
每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节......我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......
3.童年趣事
小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土**在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。
你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!
4.童年趣事
童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……
从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……
那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。
5.童年趣事
说起我有趣的事,简直多得像天上的繁星,有喜有忧,有笑有泪。下面听我讲个笑的吧。
那天,我去给我朋友过的生日,刚过完生日时,朋友将我们召集起来,宣布:“为了使本人的生日过得快乐一些,也为了让各位朋友玩得高兴,来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。”“哦耶”我高兴得手舞足蹈。
游戏开始了,我怎么找也找不着一个安全隐避的地方,只听见朋友数着:“91、92。”眼看就要数到一百了,我慌乱之中,躲进床底。“吱嘎”门开了,从我面前走过,我的心绷得紧紧的,钟于,那双脚离开了。过了许久,我听见了脚步离开的声音,为了探测是否隔墙有耳,我小心翼翼地探出头四处张望,这时,我看到一个大衣柜,我慢慢将身子挪出来,蹑手蹑脚的躲了进去,将门关好了。一分钟之后,门再次“吱嘎”的打开了,衣柜的门打开了,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来,朋友坏笑着说:“磊旭,你那双大脚出卖了你了哦。”我心里一慌,可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说:“好啊,不出来是吗,我要发大招了,看我的无敌挠脚功。”他边说边挠握的脚底,我再也忍不住了,哈哈大笑起来,从衣柜里滚了出来,“哇哈哈,我认输了,饶了我吧。”我在地上一边打着滚一边说。
好家伙,够厉害的,只剩下一个人,可还是不露面,我累得躺在地上,只听”啊“的一声,我被再次踢下床底,被子被掀开了,里面有一个人蹿了出来,一脸怒容地大喊:“哪个混帐压我的脚。”我们惊奇的看着他,他慌然大悟,吐吐舌头,不好意思地说:“呀,被发现了。”
“哈哈”这笑声传得很远很远...
6.童年趣事
我的童年有许许多多有趣的事,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉――种雪。
那是个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心的欢喜。避开妈妈,躲在一个角落,去“抢”那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异,一朵有一朵的样子。我的心里别提有多高兴了。可过了片刻,她们全都变成了水,不见了。我很伤心。
正在我独自伤心的时候,我的好朋友菲菲来找我玩。她看见我愁眉苦脸的样子,问我为什么犯愁,我把事情原原本本地告诉了她。她便和我一块想起办法来。“对了,对了,农民伯伯把粮食种到地里,明年就又长出更多的粮食,我们为什么不把雪也种到地里,等到明年春天,雪不就又长出来了吗?”菲菲的主意一下子提醒了我。
说干就干,我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋,菲菲还回家偷偷拿了姐姐一根红头绳。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑,塑料袋的口打开了,我们每人往里放了一把雪,我还对雪在心底说了一句话:希望你快点长大。然后扎住口,埋在了小坑里面。
雪种好了,我们很高兴,盼望了许久,盼着再见到那些可爱的雪姑娘。
7.童年趣事
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.
记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事.......
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆
8.童年趣事
童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,有一件十分有趣的事。
那是今年十月放假期间的事。十月三日我们到了老家安基山。说来也怪,那里的风景有山有水,多么美丽,为什么不成为一个景点呢?早上,我在两个姐姐和一个大人的带领下,一同结伴去捉螃蟹。我们在一条小溪边,找到了螃蟹走过时留下的足迹。
我们顺着留下的足迹一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝前方指去。他们向我指的方向望去,真的是螃蟹呀!我们跑了过去,姑爹费尽了周折,螃蟹左爬爬,右爬爬,“我终于捉住啦!”姑爹大叫起来。我们几个拿出一个塑料袋,将螃蟹放了进去。
回到了家,我们找来了一个小罐子,在里面倒了一点水,然后将螃蟹放了进去。太好玩了,我们对它爱不释手,螃蟹似乎不觉得我们对它有好感,只觉得我们在折磨它。姐姐还试着摸摸它,我也去摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭着说。我从那以后,对螃蟹没有了一点好感,爱理不理他。 你就随便选几个吧!!!!!
这就是我童年的一件有趣的事。
五年级上册第六单元写作文
1. 五年级上册语文第八单元场面描写作文大课间450字
在 集 贸 市 场 里
一个晴朗的星期天,我到集贸市场去玩。集贸市场坐落在镇南的公共汽车站附近,占地面积约有200平方米。
来到集贸市场,首先映入眼帘的是“仙人渡镇集贸市场”八个大字,在阳光照射下闪闪发光,走进大门,就看到一番热闹的景象。人山人海,不时听到叫卖给声。,我边走边看,市场内分“蔬菜柜”、“肉类柜”、“水产柜”、还有“手工艺品柜”也挤在里面凑热闹。蔬菜柜的品种最多。有顶花带刺的黄瓜、青里透红的西红柿、小“灯笼”似的大辣椒、胖娃娃似的冬瓜,还有丝瓜、葫瓜、芹菜、韭菜……凡是菜地里长着的各种菜,这里都有。肉柜的架子上,挂满了猪肉、牛肉,铁笼子里还装着有鸡、鸭;也有笼子外面用绳子拴住双腿的鹅;还有少量的野鸡和野兔。水产品柜有各种鱼:鲤鱼、鲫鱼、甲鱼,还有虾子。手工艺品柜里有各种小巧精致的工艺品,真使人眼花缭乱。
我随着人群挤到蔬菜柜前,只见一个小伙子在买西红柿。他拿一个看了看,问道:“多少钱一斤?”卖西红柿的阿姨说1角2分钱一斤。小伙子说:“能不能少点?1角钱1斤。”“好吧!”阿姨不假思索地说。小伙子买了5斤西红柿高兴地走了。
我又来到了水产柜前,只见一个农民伯伯正在买鱼,旁边的人在议论什么,我挤到跟前一看,原来他买的那条鱼是大鲤鱼,有30斤重哩!我不禁小声说:“您可真有钱!”那个农民伯伯回过头来说:“是呀,以前俺家穷得连饭也吃不饱;现在,我家的副业收入每爪 有3000多元。如今儿子结婚,杀了一头猪,再买条鱼,好待客呗。”他边说边从腰里掏出一包钱,给了鱼钱,笑眯眯地走了。我看着他的背影,心想:现在有党的搞活经济的政策,农民真的富起来了。
东看看西看看,不觉已是11点钟了。离家还有4里路,我只好依依不舍地走出集贸市场。
2. 语文五年级上册第八单元描写场景的450字的作文秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。 虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。
校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。 深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了? 我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节! 秋景 你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。
这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。 你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。
" 我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。 家乡的秋天 家乡的秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。
走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。
家乡的秋天是金**的,基本上一切事物都是**的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了**的。
家乡的秋天,小草枯萎了变成了**。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋谢的。
田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待着春天的来临,再给世界添加一份绿色。
家乡的秋天是一个丰收的季节,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。 风是那么的柔,水是那么的流畅,天空是那么的蓝,人们是那么的活跃。
家乡的秋天就是这样,与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉爽。
啊,家乡的秋天,你是多么得柔和! 家乡的秋天 小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种图形,任你遐想无际。然而中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪。
前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白云,似又回到了童年与故乡。 秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。
记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过! 秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色,在风霜雪雨的侵袭下,一天比一天枯黄,然后悄悄地随风漂落。
在那欣赏美景的时刻,不得不用线将那精美的黄叶穿成一串,晾挂在屋檐下,等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。快流口水了吧,能干的小伙子一气能吃进十个去。
离家之后的飘荡中,再也没有闻到这么亲切的香味! 那时家乡的落叶,哪有什么悲伤,如今异乡的落叶,只是无数的怅惘,在心底里,偶尔冒出的点点思绪和安慰,是面对这静默的毁灭,会将是一次如火的涅盘,抑或是一次生命的嬗变。 秋 景 有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。
东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。 秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。
然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身上的叶子还是那么葱绿。 秋天在花园里。
花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了,露出嫩**的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的菊花的着朵儿,好像马上就要展开花瓣似的。
秋天在果园里,果园里的苹。
3. 小学五年级8单元作文~场面描写作文500字拔河比赛
岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
一走进赛场,一条像蟒蛇一样又粗又长的绳子出现在我们眼前,绳子中间系着一条红领巾。第一个同学的脚用力抵着地面,双手握紧绳子,眼睛瞪得滚圆,好象在说:我就不过去,你就把我拉不过去。
星期三下午第二节课是课外活动,那天,阳关明媚,春风和煦。老师带我们到操场上活动,经我们几番建议,老师终于同意让我们班和七班同学进行比赛。
一眨眼功夫,老师就在我们班选了12个同学,在七班也选了12个同学,其它同则是啦啦对,一走进赛场,一条像蟒蛇一样又粗又长的绳子出现在我们眼前,绳子中间系着一条红领巾。
“各就各位!”体育老师发出了指令,所有同学都站到了自己的位置。“预备,开始!”“加油,加油,六六班,加油!”我们班的啦啦队使劲呐喊着。比赛队员使出了全身力气,拼命往后拉,一个个脸涨得通红。第一个同学的脚用力抵着地面,双手握紧绳子,眼睛瞪得滚圆,好象在说:我就不过去,你就把我拉不过去。尽管手有些疼,他们却仍然不放弃。啦啦队员们的加油声,好象有一种神奇的力量,激励着参加比赛的同学。“加油,还差一点,使劲,还差一点点!”队员们鼓励着自己。“噢,我们班赢了!我们赢了!”霎时,全班同学都笑起来。有的高兴得互相击掌,有的欢呼雀跃,有的同学甚至拥抱在一起。
接着,第二场比赛开始了,同学们都还沉侵在欢乐的气氛中,因为过于兴奋,我们班这次失误了,全班同学像泄了气的气球,比赛队员们作了总结,是因为没有齐心协力。
第三场比赛开始了,同学们吸取了上次的教训,所以同学们都齐心协力,劲往一处使,有的同学牙齿咬得死死的,有的同学身子往后仰,有的同学的手心都出汗了。“一、二,一、二,一、二,”同学们嘴里念着节拍,一点一点往后移。小明脸上出现了一颗斗大的汗珠,它同学也累得汗流浃背。终于,我们把绳子拉过来了,“耶”我们又赢了。
回到教室同学们容光焕发,依然沉侵在欢乐的气氛中,二比一,我们班赢了七班。从这次比赛中,我们懂得了,做什么事都要齐心协力,困结一致,才能取得胜利。
这是场面描写,记得采纳哦
4. 五年级上册八单元描写场景的作文美丽的报晓园
天渐渐黑了,我和爸爸伴着夜色,骑着车子来到了报晓园。
来到报晓园门前,那里立着一块大石碑,上面是行书写的“报晓园”三个苍劲有力的大字。我踏进了报晓园,呈现在眼前的是一池碧绿的湖水,我俯下身来,看见了许多带红色斑纹的小金鱼,它们在清澈的湖水中游俯础碘飞鄢读碉嫂冬讥来游去,好像在给游人们跳舞。我伸手和它们打招呼:“你好!我来看你们了!”那几条小金鱼甩甩尾巴,好像不满的地说:“你怎么才来呀!”我趴在池边在于一条条金鱼进行着心灵的对话。我抬起头往上一望,湖岸上的亭台楼阁映入了我的眼睛,它们红墙绿瓦,巧夺天工,它四周还有假山、瀑布、小石子路,我伸出手,向它们打招呼,路旁绿草茵茵,垂柳依依,它随风舞动,好像在回答着我。还有一些刻着精美图案的石制的古筝、围棋的棋盘,耳畔时时传来美妙动听的古筝曲,让人心旷神怡,浮想联翩,我坐在石凳上,仿佛进入了仙境,柳条打在我的脸上,好像在和我握手,在说:“欢迎光临,欢迎光临!”。
过了许久,我的脚步变得沉重,因为我即将走出报晓园——这个美丽的地方,它的美丽是无法用言语形容的。
5. 五年级上册语文第八单元作文场景描写,答得好的悬赏100哇!教学楼前响起了一阵阵吵闹声,原来是同学们在玩袋鼠跳.游戏开始前,老师说:“游戏规则是这样的:每人穿上布袋,用手抓住,跳过前面凳子回来就可以了,哪队的人先跳完,哪队就获胜了.”游戏开始了,双方的队长出发了,他们不分上下,难解难分,几乎同时回到了起点.我们的第二个队员上场了,她可真不争气,半路上居然摔了一跤,让敌方队员超了过去.经过第三、第四名同学的努力,我们又扳回了优势.啊!快到我了,我的心砰砰直跳,不知道怎么应付.轮到我了,我麻利地穿上布袋,手拉住布袋的边,拼命地往前跳凭着我的身手敏捷,动作协调,一下子就把对方甩在了后头……得了女子组的第一名.“我们胜利了!五(4)胜利了!”我们最后以三个连胜的绝对优势打败了敌方.。
6. 场面描写作文500字(五上第八单元习作)注意至少要5段“春节”是我们中华民族的传统佳节.每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭.外来打工者都急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面.今天是大年三十.早晨,金色的阳光撒满大地.我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼.人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象.到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声…。
节目丰富多彩,看得我眼花缭乱.“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来.我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接.一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目.此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了.。
7. 5年级语文书第八单元作文 场面描写的作文 500字开始了,场面由低潮转向 *** ,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。
等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。
肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。
我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六15班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。
我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六15班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了 *** 似的。
红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六16班,加油,六16班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。下课十分钟 “叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去。
楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生高声嚷嚷:快,一会儿地方就没了!我从教学楼的南门出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。
好多同学都把手高高举起,想来个“定球”,可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了,在这里跳皮筋,你看,这边的同学在跳着“马莲花”,那边的跳着“董存瑞”。
国旗杆下有几个女生,不知他们谈论些什么,不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械,是最受欢迎的地方,滑梯上真是人满为患呀,那滑梯好似都坚持不住了。
跷跷板早已被两位女同学占领了,她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”,已经被占得满满的,还有两个人一个秋千的,飞来荡去,这秋千可太太受女生欢迎了。
我呢,在和本班同学跳皮筋,我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃,那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她,全心地为她加油,更重要的是及时抓住她的错误,抓到错误,我们就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!这回轮到我们跳了,我们跳“十四朵”。
这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,啊,中间的同学好可怜啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。
跷跷板上有很多人都来帮忙,大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人,她们笑得异常开心。
滑梯下面的队伍乱哄哄,都围住了整个滑梯。 “叮铃铃”的 *** 结束了我们欢乐的课间十分钟。
大家带着欢乐和失望走向教学楼,期待着下一个课间十分 钟。深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。 校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。 校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。
然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了? 我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节! 秋景 你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。 你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。
"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。 你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。
飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临。
8. 五年级第八单元作文写场面的作文500字今天烈日当空, *** 辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,大家都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。
到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年 级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服, 排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了! 今天的运动会项目可丰富了,有家长跳长绳,有家长和孩子越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步。
最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一位家长,我们班的 拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。
‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊得更响亮了,比赛结束了!我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。 汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴。
9. 五年级上册八单元描写场景的作文场景一: 春天,生机勃勃,万紫千红;春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
场景二: 夏天,烈日当空,晴空万里;夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北 。
夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。 场景三: 冬天,雪白一片,北风呼呼。
冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。他高兴时,阳光普照,和风习习。
他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。 场景四: 秋天,天高气爽,金灿迷人,实在令人陶醉! 秋天,金灿灿的一片。
田野里,沉甸甸的稻穗令农民享受着丰收的喜悦。瞧,那稻穗上还闪着农民晶莹的汗珠啊!怪不得有人说秋天是一个喜悦的季节呢! 秋夜,树影婆娑,凉风习习。
我和朋友坐在平静的湖边,听着秋风吹动树叶的沙沙声响,仰望着夜空中一颗颗夺目的星星。它们在秋的夜空里璀璨争辉,像一颗颗镶嵌在夜幕里的宝石,美丽极了!闪闪亮星汇集在一起,那是银河!看,牛郎和织女正在好儿漫步。
秋夜的美实在是妙不可言啊! 秋风萧瑟,一片片枯黄的叶子飘落下来。它们曾经是那么的翠绿,然而,它们就这样结束了一生吗?不对,明年的春天,它又给予人绿色的力量,绿色的希望。
我看着这飘落的黄叶,想起了以往的欢声笑语,以往的欢乐时光,当然也有以往的忧悉,不愉快的事。回忆往往是令人激动的。
其实人生应像这落叶一样,过去就过去了。我们不能只回忆过去,还要打算将来。
落叶明年再会翠绿,人生明天会更美好。啊!秋,我终于明白了!人生是希望,人生是美好的。
秋是令人神怡的!我深爱秋天。秋使我得到人生的启示。
秋,我感兴趣的一个季节。 场景五:奥运场馆 今天下午,在水立方的跳水赛场的跳板区域格外引人注意,这里聚集了包括东道主中国在内的八支参赛队伍,他们分别是俄罗斯队、澳大利亚队、英国队、德国队、美国队、乌克兰队和加拿大队,而中国队的老对手俄罗斯队则是这个项目在2000年悉尼奥运会上的冠军,这一次他们依然由名将萨乌丁领衔出场,随时向金牌发起冲击。
场景六:校园 一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。 我在校园的操场上惬意地漫步着,步子放得那么的轻,那么的慢,似乎不愿意去打扰这醉人的黄昏。
疲惫了一整天的眼睛,在这时候,瞩目西方,只见斜阳已经衔着山巅了,残阳如血,霞云似火,给校园、树林、河流、村庄、山峦镀上了柔和的胭脂红色,周围还放射着淡淡的金光。
1. 五年级上册语文第六单元作文400
这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。
他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。
我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。
为此,我对他真是感激不尽啊! 我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。
为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好…… 现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
我有一个爱我的爸爸和妈妈。 我的爸爸是一部门经理,常出差在外地,自打爸爸每一次出差,第二天,就会发现我的手机上有爸爸给我关爱和鼓励的短信,每次我读着爸爸发给我的短信,总想哭,在这字里行间,流露出了爸爸对我的爱。
爸爸虽然常身在他乡,但对我却是无比的关心和想念。要是那天晚上我想爸爸了,定会失声痛哭,直到妈妈来安慰我,心里才好受些,爸爸每天在外工作,也是想我有一个好的学习环境,让我得到别人也有的,我的爸爸,在我心中是最伟大的。
“慈母手中线,游子身上衣……”每当我读到类似《游子吟》的诗,总会想起我的妈妈,我的妈妈是一个商人,常常为了店里的事东奔西走,但这也是为了我。忙碌的妈妈,白天为了养家耍顶着烈日或风吹雨打,晚上本该是妈妈一天中休息的时间,但妈妈却用了这些时间中的大部分来帮助我辅导功课,为了让我把成绩提高,将来上个好的大学,长大了能成为一个有用的人。
记得有一天晚上,我已睡了到床上了,发现妈妈的房间里还有亮着灯,我好奇地走过去,从门缝里,我看见了妈妈正拿着针,给我缝补破了的裤子,妈妈的背弯曲着,一针一线的认真缝着。我看到这里,忍不住流下了点点泪珠。
我回到被窝里,心里还想到刚才哪一幕,真是一个爱我痛我的好妈妈。 写到这里,我的心里象打翻了醋,酸酸的,我的笔颤动着,又禁不住流下了眼泪。
我为有一个爱我的爸爸和妈妈而快乐无比。
2. 人教版语文小学五年级上册第六单元作文怎么写感恩父母--让我们一起走下去 曾几何时,我喜欢上了雨天。
喜欢雨的纯,喜欢雨的美,喜欢雨落地时丝丝的感觉,更喜欢雨中的伞。 伞是人生中一道独特的自然风景线,是风雨中亮丽的彩虹,是搭起希望之桥的建筑师。
记得上幼儿园大班时,那天天气变成了一张哭脸,雨哗哗的下着,风呼呼的吹着,雷乒乓的响着。别的小朋友已经陆续被自己的家长接走,而我只能静静地守候等待拯救大地天使的到来。
一分钟…两分钟…三分钟…,母亲这才来接我。 我放声大哭,扑到母亲的身上,母亲爱抚的摸着我的头,笑了。
回家后,母亲则为我讲了一个故事: …… 很久以前有个小女孩,她的爸爸在她很小的时候就不幸去世了,只有她和妈妈相依为命。在她上小学的某一天她的妈妈也突然累的病倒了,小女孩突然感到很无助,很孤独,于是变得闷闷不乐,一筹莫展。
这天天上下着小雨,小女孩和妈妈呆在病房里,而妈妈非要小女孩和坐着轮椅的她出去散散心。小女孩没办法只好慢慢推着撑着雨伞的妈妈来到院子。
这时撑着雨伞的妈妈喃喃低语道:“孩子,无论你长得多大,在我的眼中你永远是我的孩子。无论如何,妈妈就是无论如何也会为你撑起生命之伞。”
其实那时的我并不懂得母亲为什么给我讲这个故事,只是觉得她讲的很动听。 直到今天我才明白:父母的岁月会因风吹雨打而失去光泽,但父母那对我淳淳的绵绵不断的伟大的爱是永远也不会老,不会枯萎的。
当年,你们含笑为我撑伞,撑起了爱与责任。 以后我也会报答你们的,我也一定会让这把不会失去光泽的伞永远传递下去,让爱永流传。
我知道“太阳”(生命的尽头)出来时,“雪人”(父母)就会融化,但心里还会为此而难过。 我要赶在“雪化”之前,热情的拥抱你们,祝福你们,大声的告诉你们:“我想和你们在一起,让我们一起走下去。”
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3. 人教版五年级语文上册第六单元作文母亲的爱 从我们出生的那一刻起,就有一股暖流流向我们心中,那就是爱;有爷爷奶奶的溺爱,有哥哥姐姐的疼爱,有叔叔阿姨的喜爱,有爸爸妈妈的不同的爱。
.但最不可缺的,还是: 妈妈的慈爱。我的妈妈正是这样一个人。
记得一个星期天,我和伙伴们在院子里扔沙包,我一不小心打着了王奶奶,小伙伴们一哄而散,我也忙忙跑回家.“砰”的一声门关上了。这时传来妈妈的声音:“雪儿,王奶奶说你和小伙伴们玩的时候把她打着了,是吗?” “不。
.不是我。
是玲玲,不,是君君。”
“真的不是你吗?别骗妈妈,做个好孩子!” “真的不是我。” 妈妈再三询问,我才招出是我打的,妈妈把我数落了一顿,我哭了。
过一会后,妈妈坐下来,抱住我替我擦眼泪:“妈妈也是为你好,怕你学坏,以后别这样了,原谅妈妈好吗?” 母爱,如绵绵的溪水,潺潺流向我们的心房,母爱,是最不可缺的,我们就是在这爱中,慢慢长大。
那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”
“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。
“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。
在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影――一生过于漫长,此刻就是幸福。
写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。
4. 五年级上册语文第6单元的作文怎么写父母的爱 很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕ji那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。
“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”
爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”
说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。 朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”
太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。 父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。
我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”
我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。 写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。
我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。妈妈的爱我的妈妈是个和蔼可亲的人,她把我带到这个世界上已经十年了。
在这十年里,妈妈为我付出了很多很多,她的爱在我身上体现的无穷无尽,可我有时却不理解妈妈。记得那是在四年级的暑假里,妈妈为了提高我的写作水平,给我买了许多作文书和名著,要求我每天看一点,积累好词好句。
而我却“左耳朵进右耳朵出”,心里打起了“小九九”——暑假就该放松,看什么书呀!所以妈妈在家时,我就装得十分投入地看书;只要妈妈上班去,前脚一走,后脚我就把书扔到一边,打开电视和电脑,在家里尽情地享受着。而只要感到妈妈快要回来了,我就立刻关掉电视和电脑,又拿起书坐在书桌前装模作样看起来。
终于,有一天妈妈提前下班回家,一进门就看见我正在津津有味地看电视,她一下子就火了,对我吼道:“儿子,行呀,跟妈妈耍花招了,让你看书,你倒看动画片,将来看你作文咋写!62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333361323635动画片里有好词好句是吧!”我低着头小声说:“我只看了一小会儿。”妈妈摸了摸机顶盒,“都烫手了,还狡辩!”说着拿起笤帚狠狠地打了我几下。
这时我的犟劲也上来了,带着对妈妈的怨恨,哭着说:“别人家的孩子暑假都能玩,我咋就不行呢?”听了这句话,妈妈很无奈地说了一句:“真是恨铁不成钢呀!我不管你了,你想咋样就咋样吧!”一个暑假过去了,我也没看多少书。到了五年级的第一次写作文时,我就犯怵了,真是一点头绪都没有,脑子里空空的,好词好句好像都在九霄云外呢,离我很远很远。
这时,我深深地感到“书到用时方恨少”这句话的含义了!同时,我也明白了妈妈对我的良苦用心,也感受了到妈妈对我浓浓的爱。我向妈妈承认了错误,妈妈语重心长地说“一个人在成长过程中,一定得有人时刻提醒,否则他就成不了才。
希望你能明白妈妈的心!”所以以后我一定要利用课余时间多看书,多积累,多练习,不断提高自己的写作水平,不辜负妈妈的期望。我爱我的妈妈!我不知道主要写什么事。
书是什么版本,所以不知道作文题材有没有错,如符合可以按照例文改下,如有帮助请采纳。
5. 小学五年级上册第六单元作文怎么写我终于理解了妈妈
我一向讨厌和妈妈去超市,要不是不让你买零食、文具,就是卡着钱买东西。所以,每次从超市回来,我都闷闷不乐,不快极了。
终于,我再也忍不住这种待遇了,一场战争便爆发了。我大声抗议:“我凭什么不能买零食和文具!为什么?”妈妈站在一边,默默不语,心里像是在想什么。
从那以后,我的待遇还是没有变化。我发誓以后再也不去超市,也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想,妈妈为什么这么“小气”,难道以后我连超市也去不了了吗?以后会怎么样?那天晚上,我做了一个梦,梦见妈妈让我买零食了,买了很多很多,都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力……但醒来却什么都没有。
第二天,我和妈妈一起去超市。我想去买文具,但妈妈却说:“你铅笔盒里不是有的吗?铅笔、橡皮,都快满出来了!你的钱没处花啊!”我嘟着嘴,生气地说:“我买的是自动铅笔。班上所有的人差不多都用了那种笔,我为什么不能用?”“你就是只能用铅笔!”不知怎么,我觉得妈妈今天的火气特别大。我们路过食品区,我口水又忍不住流了下来。我趁妈妈在和一位阿姨说话的时候,悄悄地拐进薯片区,拿来一袋薯片,又悄悄地走到妈妈身边,以迅雷不及掩耳的速度把薯片扔进了筐内。妈妈竞然没有发觉到!我得意洋洋。但是,当付款的时候,我就蔫了,那包薯片完好地躺在筐里。我脸都红了,羞愧极了!妈妈把薯片往我这边一扔,说:“放回去!你还要不要买那个……”我看妈妈的眼神,就让我不得不同意。
有一次,学校里要举行剪纸比赛。我的剪刀不灵活,要重买,但妈妈死活不让我买。我一下呆了,说:“妈妈,比赛!”“你拿家里的那把吧!” ……
一天下午放学,我看见课桌上有一套书《世界名著》,我把书翻过来一看,一千多元。我忽然明白了什么,我太对不起妈妈了!
我终于理解了妈妈(二)我的妈妈是一个平凡的女性,她有个特点那就是爱唠叨。每天早上,我的妈妈一醒来就会喊我三、四遍,让我起床。早饭吃的慢她会喊,晚上睡得晚她也喊。我都听烦了,可她却没感到一丁点疲倦。
一天早上,好朋友赵思敏来找我,我有些着急,把没吃完的早饭往桌子旁一推,背起书包就往外跑。妈妈一把拉住我说:“哎!哎!
哎!跑这么快干什么去?”“哎呀妈妈!别拉我,我要上学去!”再急也要把早饭吃完,没吃饱学习也学不好。”我知道斗不过妈妈的唠叨,只好吃完剩下的饭,才飞快地跑出门去。到了楼下,赵思敏有些生气的说:“你怎么才下来呀!”我气呼呼地说:“还不都是。。”刚说的这里,赵思敏小声说:“你妈在楼上看你呢!”
我抬头一看,妈妈果然在阳台上嘴里还在不停的唠叨着什么。
有一次,班里举行演讲,题目是:我的妈妈。我在演讲时,说到妈妈的唠叨。我前排的同学转过身来羡慕得对我说:“有妈妈真好,哪怕是有一个爱唠叨的妈妈。”我没好气地说:“好什么好?能烦死你!”过了两天不知这话怎么传到妈妈的耳朵里了,从此以后没有了妈妈的唠叨。耳根虽然清静,可我上学却经常迟到,要拿的东西也常忘了带。这时我想起前排同学说的话,细细品味了一下,原来妈妈的唠叨也是我的一个幸福。
6. 五年级上册第六单元作文感激父母 当我们一天天长大时,我们的父母一天天老去;当我们的孩子一天天长大时,我们也不可避免的一天天老去;而此时,我们的父母或已仙去,或已风烛残年,时日不多。
生命正是这样的往复循环生生不息的轮回着传递着延续着;生老病死,新陈代谢,代代相传.自然规律不可抗拒啊! 当我们既做父母又做儿女的时候我们才真正理解了父母对儿女的心意,父母对儿女的深爱,父母对儿女的痴情。也只有在我们成为了人之父母的时候,我们才深深理解了我们的父母那种种对我们的不求任何回报的付出、付出、付出。
父母对儿女的爱,真是天底下万般情爱中最最无私最最伟大的爱! 早些年由于自己年轻气盛,常会为一些问题,为对社会对生活的理解的差别,老嫌父母唠叨,罗嗦,思想跟不上形势等,即便是在每年难得的一次回家时也不经意间惹父母生气。
想想,自己真是不懂事啊!就不能少说俩句让父母高兴高兴吗?就不能顺着他们说不和他们争论吗?惹他们生气了,你高兴吗?唉!可等到后悔,却已经晚了,没有机会了。 父母亲当然是不会和儿女们计较的,不管儿女们如何不对,父母亲总是牵挂着儿女们的命运,牵挂着儿女们的前途和未来。
记得那些年小妹妹还没有成家,父亲老说:“等老幺有了自己的家,我就没有牵挂了,放心了”。可父母亲哪里放心得下啊,他们总是每时每刻都在惦记着自己的儿女,为我们的工作,学习,家庭,姊妹的团结,个人的发展等等着想.总是在我们遭遇挫折时给我们鼓励和信心,让我们克服困难,走出困境;在我们忘乎所以的时候给我们敲响警钟,冷静自省,使我们不骄不躁,老实做人,塌实做事.无论在顺境或是逆境中父母总是及时指点我们的不足,帮助我们看清自己,认识自己,他们无时不在关心着我们的每一点成绩和失误,为我们的步履能走在正确的航道上操心尽责。
父母对我们真真是恩重如山,情深似海啊! “谁言寸草心,报得三春晖”。“世人都说神仙好,只有儿孙忘不了;痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了”?我们本可以做得更好些的呀! 是父母建造了他们的家庭,是他们生命的结合在那一瞬间孕育了我们每个个体生命,使我们成为数十亿人中一个独特的我,与所有人相区别的我。
从我们呀呀学语到蹒跚学步,是父母一路牵引,一路呵护,一路哺育,一路训导使我们成其为一个真正的人,使我们能一生不枉人这一个称号。 我虽然一直算得上是个孝敬父母的人,可由于长年不在父母身边,再怎么着也没有完全达到心中的良好愿望;一直想着等退休后,可以有充裕的时间好好和他们在一起,为他们做些生活琐事,照顾一下他们的饮食起居,和他们朝夕相伴,共享天伦,给他们的晚年多些欢快和愉悦;还想有了条件了,陪他们各处走走,看看,辛苦了一辈子,也该让他们好好感受一下生活的甘甜,时代的巨变。
可如今,子欲孝而亲不在!想好好照顾他们的良好愿望没有实现,想再凝听父亲的教诲却已永无机会。 像一部机器不停的运转了一生,其间并无保养和修复,不少部位磨损严重。
父亲在一个早晨悄然离去,没有和我们道别,没有留下一句遗言!现在只能对着父亲的遗像敬香祈愿:亲爱的爸爸,女儿虽然很爱你,可没有少让你生气,女儿对不起你啊!女儿知道你也最疼爱女儿,经常对你局里的同事夸赞女儿,大家都知道女儿是你的骄傲,是你的快乐,你的幸福。可当着女儿,你总是找毛病,指缺点,你是希望女儿更加完美,更加进步啊!女儿怎么就不明白你的心呢?你是慈父更是严父,是你和母亲共同养育了我们。
如果说母亲更多的是在生活上照顾了我们,那么父亲你则是更多的在思想上培养着我们。父亲啊!你在那边还好吗?女儿永远感激你,永远想念着你,我们一定好好照顾好妈妈,你就安息吧! 亲爱的父亲,在你的墓碑上你的儿女们用心为你刻上了这样的悼词:“雄姿凛凛壮岁沙场抗倭寇,廉誉昭昭晚年边陲树高风”。
这是你一生正派,磊落光明的写照,你不愧为我们做人的楷模! 在这里,我要用心底发出的声音,深情地对父母亲说: 感激父母亲为我的成长呕心沥血,历尽艰辛;感激父母亲为我们的生命注入爱的甘泉,情的真髓。 感激父母亲:是你们教我如何坚强的面对厄运,使我在独立生活的这些年遇到任何困难时都没有失去信心,都能沉着冷静的勇敢面对;是你们教我懂得很多做人的道理,使我明白对困厄的人应给予帮助,对失意的人应给予鼓励,对受窘的人应为其解围,对疑惑的人应给予提醒,对自卑的人要为他说一句自豪的话,对痛苦的人要给予安慰。
感激父母亲在我生命的一路上对我的谆谆教导,使我知道了什么是美好、善良、正直,什么是邪恶、丑陋、卑劣;什么值得效仿,什么不能牵涉;什么要努力追求,什么要自觉抵制;什么要宽厚仁爱,什么要嫉恶如仇! 感激我们的父母也是感激我们自己,父母的今天也就是我们自己的明天! 让我们心存感激,生命的轮回才会有良性的循环和美丽的灿烂。
7. 五年级上册第六单元的作文快妈妈或爸爸我想对你说爸爸,妈妈我想对您说亲爱的爸爸妈妈,其实,我有一肚子的话想对你们说,但是却说不出口,每当见到你们的面,我就哑口无言,所以我只能在这儿对你们说:每天晚上,吃完拉饭后,我就必须离开客厅,走进与世隔绝的书房.你们在电视机前,前仰后翻的笑着的时候,我却是在题海中苦苦思索.伴着我的只有一大堆书,做不完的练习题,失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌,我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答……”的响声,我真像修行的和尚,只有青灯古佛相伴.夜深人静的时候,我却是在学习中过关斩将的时候.学完了,拖着疲惫不堪的脚步,走上楼去休息,这是我最喜欢做的事!也许,你们曾倾听过我是否摔倒;也许,你们曾在黑暗中给我盖过被子;但是,你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗?爸爸,您要我每天读大量的古诗、古文,名家名作,做很多很多的课外练习题,我感到十分厌烦,天天都是如此,做完一本又一本,背完一篇又一篇.其实我知道这是为了我好,但是我也希望我有属于自己的一片蓝天!妈妈,您知道吗?我心里的你一直是个美丽可爱的,和蔼可亲的,慈祥的母亲.在过去的往事中,有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映,记得那次,我的手指被开水烫着了,您焦急的为我处理伤口,我从您焦急的眼神中,我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的.美丽善良的母亲.妈妈,您的爱让我不断的前进,您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主,您对我的鼓励是我导航的帆!正如我所说的,妈妈是我导航的帆,爸爸就是我前进的船;妈妈是我成功的指引,爸爸就是我成功的黄金大道;妈妈是我骄傲时的警钟,爸爸是我失败灰心时的一丝安慰,说以我坚信,我拥有你们就等于拥抱成功,拥抱未来!爸爸,妈妈我想对你们说:谢谢你们为我付出的一切!我爱你们。
非常高兴能与大家分享这些有关“五年级上册语文作文选”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。
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