小学生六年级影评作文

小学生六年级影评作文

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“小学生六年级影评作文”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来学习一下吧。

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2.《少年犯》观后感精选作文5篇

3.800字作文《者》影评

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       看《钢铁是怎样炼成的》有感 ：索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的；四周荒凉一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起，尽量对方的体温取暖。早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。 我想，我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的，来之不易，我们一定要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，炼好本领，为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。

《少年犯》观后感精选作文5篇

       听说一部**叫做《头文字D》，它是周杰伦、陈冠希、余文乐等好多明星都出演的一部**，我当然一定要去观看一下了。终于放暑了，学校给每一位同学都发了**卡。过了几天，我满怀欣喜地来到了川沙影剧院，向看一部**，正好那天放《头文字D》，我马上跑了进去观看。想看的**终于被我看到了，我心里十分激动。

        从**中我才明白，原来这部影片名称的含义是飘移第一。《头文字D》给我的第一直觉是：这部赛车题材的**一定要在一个很大的**院看很大的银幕才过瘾，随之的是里如临现场般的'音效。

        我妈妈说有周杰伦、陈冠希、余文乐等众多巨星领衔的阵容是此片最大的卖点。在我看《头文字D》是典型的一部商业**，里面的角色无一例外的在用不同的个性做秀，秀给适龄的年轻人看。如果你是个赛车迷或《头文字D》迷，那就一定要看这部**；如果你喜欢周杰伦，那也要看这部**；如果你是各紧随潮流脉动的人，那就更加要看这部**了。这部**如果能让你在看到偶像的表演时感到开心、刺激的话，这部**的**功能就达到了，仅此而已。

        可是我却不是很赞同我妈妈的看法，因为我觉得我好像从这部**中看到了一些什么、学到了一些什么。那就是周杰伦所演的角色藤原拓海的那种不怕失败的精神。他在影片当中，尽管自己知道自己的车子耐力是比不过专业车手的车子，但他还是不怕失败地和人家比赛，结果自己车子的发动器坏了。可是他并不像我想象中那样，我觉得他应该不会再与这些专业车手比赛了。但是实际上它是回去吧车子修好，把里面的零件更新，过一段时间再和人家比赛。

        我从这部**中，学到了一个人只要不怕失败，就能够成功这个道理。我觉得这也应了一句话“失败乃成功之母”。

800字作文《者》影评

        从少年犯这部**中我得到了：用一颗宽荣的心去对待他人会有一个大大的回报。下面是的我为你们整理的 文章 ，希望你们能够喜欢

        少年犯 观后感

        看完《少年犯》这部具有 教育 性的**，我深有感触。这部**是一部深入孩子们的人心的一部好佳作!而且我看完这部**后心中久久不能平伏。

        这部**是围绕“一辆囚车将少年犯方刚、萧佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所。《社会与家庭》杂志的女记者谢洁心也同车前往访。”之间的生活来写的。

        故事 里面的情节十分曲折。先是刚进少年犯管教所的方刚桀骜不驯，整天惹事斗非，上课睡觉。气的老师哇哇叫。到之后方刚销声匿迹一段时光后，教官们本来以为他会悔改的，但是他又和另一个也是桀骜不驯的狱友制造了一场闹剧。但在各方的努力下方刚这个桀骜不驯的少年最后醒悟了，决定不再闹事了。

        从方刚变为一个好人的过程中，我从中看到了温柔的人性的光芒能够使一个坏小孩变成一个正常人，啊!这就是人性的力量，但过于有温柔的人性的光芒也会适得其反的，洁心阿姨的孩子就是一个很好的例子，因为洁心阿姨的过度温柔和洁心阿姨的母亲的过度溺爱，造成了他儿子进监狱的一幕了。

        这些少年犯为什么会进监狱呢?这一切的原因都是因为他们的自身原因，如果他们不范事，那他们又怎样会进来呢?想想我们此刻受着高等教育，从未有出去找事的心，安稳的学习，这是多么好的事情啊，但我们有时还要反省一下自我，因为犯罪都是因为一些小错误积累合成的，我们不能因为这种小事而大动肝火。必须要三思啊!

        《少年犯》观后感

        《少年犯》主要写了少年犯们在狱中思想转变过程中所遇到的艰难、挫折，以及写了管教人员的良苦用心，也侧面抨击了当时人们 对子 女教育方面的欠缺，更是对当时个别不负职责的父母丑行的控诉。从而，给搞教育的、给少管所、给家庭，也更给社会提出了很多值得人深思的问题，为教育少年 儿童 成才而不是走歪路，敲响了警钟!

        **开篇镜头是一台警车，拉着新进少年犯来到上海市少年管教所。车中的一个犯了“错”的孩子，往车窗外看，看到人群中有他的妹妹和母亲在追逐他的车。**以推拉的镜头，从中焦远景跟着母亲和妹妹走，妹妹从人行道跑到车道，从车道跑到人群中，之后拌倒了，举着伞过往的人们淹没了他的妹妹和妈妈，这个车中的孩子懊悔地低下了头。远去的只有“嘟嘟”的警笛声，天空仍然下着蒙蒙的细雨。**结尾也用了这一镜头，是著名女记者丁洁心回家看自我的孩子时，自我的孩子也在警车中望着她，这回没有从车窗内写亲人的情形，而是从母亲的视角看孩子、看警车。整个**的首尾呼应，处理得十分妙，两次对警车的镜头的描述，如同敲响了两次警钟。使人被牵入了无限的思考中。

        透过**教育孩子的细节镜头有很多。像一中队队长在评价做出玩具的孩子时，他只说了一句话：“同样是一双手!”是啊，同样是一双手，为什么就不能像此刻这样去劳动、去赚钱生活呢?难道只有下道才能活吗?我看下道去偷、去抢反而活得更累、反而活得更提心吊胆吧?可见这句话对孩子们是就应有必须教育好处的。让人深思。

        **中还交代了一个问题，就是孩子如果跟社会的小混混在一齐，就容易被拉下水。像丁洁心的儿子就是这样。父亲在国外上班，母亲是记者天天不在家，很忙。只有个年迈的奶奶还都顺着他。试想，这样的家庭环境孩子和无人管有什么分别呢?孩子能不学坏吗?年龄小，自控潜力差，闲散惯了，最终自然受社会负面人物的拉拢而走向了犯罪。这一的交待，不仅仅仅是告诉孩子们要远离坏人，控制自我的任性、娇惯;也同时对父母们提个醒：管教孩子不要离得太远，更不要离得太久。孩子是需要安慰的，是需要父爱和母爱的。自我发展很容易成长为歪柳。从这一点看，孩子犯了罪，其实父母也就等于犯了罪。

        对于监狱的说教，透过王刚吞剪刀一事，深刻地指出了管教过程中的漏洞和不周全的地方，对当时的监狱能够说是一种警示，也积累了 经验 。孩子的教育，包括成年人改过自新的教育，是需要家庭的原谅和社会的理解，这样才能真正的让一个人从深渊走向光明。如果想让一个人重见天日，我们每个家属，每一个社会的人都就应谅解他、鼓励他和支持他去做好人。

        整部**除了出狱后考上大学的那位孩子，其余的全是由在押和管教、所长们拍的。孩子超凡的演技，自编的歌、曲、舞，十分精彩、十分感人，透射出了青春的美丽、展示出了他们的才华。难道他们真的就是犯罪的人吗?他们那种改过自新，重新做人的勇气，在那青春萌动的年龄，透过一曲《少年犯》感动了所有在场的人。这首歌是考上大学的少年犯写的。而在少年犯对家长的汇报演出精彩中对社会也发出了一个信号，就是：孩子们是无罪的，只是因为年轻，只是因为缺乏法制教育，只是因为很多家庭对孩子的一种抛弃态度和不负职责，只是我们人类礼貌在不断进步的同时，缺乏对一些性格倔犟、一些心理有压力、胆小的孩子们的一些关心。也许每一天我们成年人对孩子多关心10分钟，就会造就一个有用的人才。也许因为我们把这十分钟用在打 、上饭店、参加红白喜事上，而让一个孩子走向犯错、“犯罪”，甚至走向人生的失败。就算孩子已经失败了，就算孩子已经令人悲哀了，难道看着他们可爱的面庞，看着他们多姿的身影，就忍心放下吗?不!我相信，所有看过这部**的家长们、老师们，都不会这样做。我也更坚信，能认真看这部**的孩子们，尤其是那些已经逐渐堕落的孩子们能从中得到警示。

        正所谓：“浪子回头金不换”。如果我们青少年中那些已经在逐渐走向低谷的孩子能从内心世界有个新的认识，能“重新做人”，那么就如同《少年犯》主题曲中唱的一样，是被扶上了骏马。也就意味着你要进步了，要被人们关心和喜爱了。

        **在当时轰动一时，并不是因为**手段多么高明，更不是什么鼓吹。在我看来，能透过一部**提出让人们关注的社会问题，让人深思，让人受感触，并促使人们要改善这一问题。这才是这部**的最成功之处。

        尤其**对后代，对人，对人类礼貌的一点提醒，更是值得推广观赏，这是一部广大中小学生所就应观赏的好**，真正好处上的好**。

        《少年犯》观后感

        《少年犯》主要讲述了少年犯在少管所内的生活的一些场景，以及管教员和报社记者对少年犯们的良苦用心。

        **中有关教育我们的情景很多。像警察叔叔在评价一个做出玩具的少年犯时，说了一句话：“同样是一双手!”是啊。同样是一双手，为什么不能像现在一样去劳动赚钱生活呢?难道只有去偷盗才能养活自己吗?如果只想着去偷，去抢的话，那反而会使自己活得更累，更提心吊胆。

        在一个个少年犯的经历中，我们可以看出，家庭，父母，对孩子的成长是多么的重要。家庭是孩子永远的学校，父母是孩子的第一任老师，作为父母不但要养育自己的孩子，更需要关爱他们，并引导他们走上健康的人生之路，决不能过分地去溺爱他们，当然更不能对他们的一切不闻不问。当家长得知自己的孩子犯错之后，千万不要认为他已无可救药，任其在社会上去游荡。作为家长，应该向孩子说明错误的后果，鼓励孩子改过自新，重新做人

        《少年犯》就如一面镜子，把我从里到外照得透亮，让我明白人生该怎样来珍惜，明白人生是牢牢掌握在自己的手中，

        我想“浪子回头金不换”，在少年犯中，一个少年犯靠着自己的努力，说出一口流利的英语，在出少管所后还考上了大学。在演出时，一个个少年犯如健康成长的孩子，超凡的演技，自编的歌舞，深情的演唱，透射出了他们青春，无尽的才华。他们那种改过自新，重新做人的勇气，通过他们唱出的每一个歌词，跳出的每一个舞姿感动了在场观看的所有人。看着他们的面庞，看着他们的身影，难道人们就愿意这样放弃他们吗?难道大家就不想做点什么吗?我相信，只要我们不鄙视他们，并能够宽容地去接纳他们那些受伤的心灵，他们一定会树立起信心，重新做人的。

        与影片中的少年犯的经历相比，我们是中的宠儿，因为在我们成长的过程中，父母给予了我们无限的爱，老师把我们带进了有益知识的海洋，社会给我们营造了安逸舒适的生活环境，面对如此的恩惠，我们还有什么理由能让他们失望呢?我们要对得起我们的社会，父母和老师————做一个有益于社会的人!

        《少年犯》观后感

        《少年犯》这部**非常感人，它通过一位记者谢阿姨对少年犯的访，了解到他们逐渐变坏的原因，以及教官对他们心灵的改造。

        这部**里面的人都是真正的少年犯。其中，有一位叫方刚的男孩，他常常得罪别人，还经常顶撞教官。又一次，方刚装吞下一把剪刀，分散教官们的注意力，好让改劳所里的另一名成员逃走。教官们很紧张，抱着方刚很快的来到医院，教官们的真情打动了他，使他说出了事情的真相。

        不久，劳改所里举行了家人与少年犯见面的活动，少年犯全都聚集在操场，等候家长的到来。过了一会，其他少年犯都去跟家长见面了，只剩下方刚一人已。他以为家人抛弃他，觉得生活在这世界上没有什么意义，于是再次吞下一把剪刀，幸好及时被教官发现了，送到医院。谢阿姨和一位教官来到了方刚的家，对他的家人讲述了这件事。他的家人到了医院，坐在病床两旁。这时方刚醒了，他看见自己的家人在哭，心里很激动，便也感动的哭起来。此时此刻，我知道了每个人都需要父母的关爱，尤其象方刚那样个性突出的孩子，更是一丝一毫不能缺少。所以，我想对天下所有的父母说：“不管你们的工作有多么忙，也必须得抽出时间来陪孩子们。不要让孩子感到自己没有母爱。”

        因此，我联想到了自己：比起那些正在改造的少年犯，我是多么幸福呀!父母的爱是可贵的，是任何人都给不了的，他们爱我，我也爱他们，珍惜父母的爱，不让他们为我们操心，让他们高高兴兴，快快乐乐才是我们真正的选择。

        《少年犯》观后感

        这部**主要内容是少年犯方刚、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所，囚车上还坐着一位40多岁的女同志，她是《社会与家庭》杂志的记者谢洁心，她正在进行一次青少年犯罪问题的社会调查。冯队长等民警对这些少年犯关心教育挽救，促使他们新生。谢洁心写了评论文章，呼吁对失足青少年不要歧视，更不要嫌弃。文章发表后在少年犯中引起强烈反响。可她万万没想到，自己的儿子却因流氓罪被捕。从而，给搞教育的、给少管所、给家庭，也更给社会提出了很多值得人深思的问题，为教育少年儿童成才而不是走歪路，敲响了警钟!

        一日，冯队长因方刚任意打人，扰乱课堂秩序，一时激愤，打了他一巴掌。为此，遭到赵所长的严厉批评。而方刚却借此谎称自己吞了折叠剪刀，想制造混乱，伺机逃跑。当他目睹冯队长等人千方百计组织抢救，良心受到责备，决定坦白悔罪。家长接见日那天，其他家长纷纷来所探视子女，唯独方刚、萧佛的父母不露面。方刚陷于绝望，真的吞了剪刀，幸亏抢救及时，才化险为夷。经过冯队长和谢洁心苦心开导劝慰，发誓与儿子断绝关系的方父动了心，全家在医院相见，方刚心中升起了新的希望。而萧佛的父亲则恶意谩骂前来找他的冯队长和谢洁心，他的行为遭到冯队长的谴责。沈金明刻苦学习，表现出色，被提前释放。他以优异的成绩考取了大学。谢洁心通过与少年犯的接触，深感自己有责任呼吁社会不要歧视、嫌弃失足青年。然而此时，她接到家里打来的电话。在家门口，她目睹自己的儿子被押上警车。她全身心地投入社会活动，却忽视了对自己子女的关心、教育，以致造成令人触目惊心的后果……

        从这部**中我学到了一个道理：就算是做错事的人，只要我们给他们一个机会，不歧视他们，他们最终就会做一个对社会有用的人。

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       《者》影评

       故事讲述的是一个十五六岁的孩子执着地想要一杆枪，尽管八路军连长劝说缴获的枪只归公，但孩子还是那句“那枪是我先拿到的，那就是我的”，八路军也缺枪啊，没办法，连长只好命令队伍跑步前进，试图甩掉那个孩子，待战士们上气不接下气地停下来时，连长一抬头，发现那孩子竟然跟着来了，他没有喘粗气，那段跑对孩子来说好像小菜一碟。没办法甩掉，在“老胶东”的建议下，孩子留下来了。原来这孩子叫何远山，今年16岁，打小跟着父亲在山林里学打猎。在一次鬼子的扫荡中，父母被鬼子杀死，他成了孤儿，他个一心想要一杆枪，为父母报仇!

       又有鬼子来扫荡了，要求部队在老牛坡一带阻击敌人，以掩护群众撤退。连长命令孩子随群众撤退，但孩子不服从。大战马上来了，恰好团长也来了，看到这孩子如此倔，他想用比试枪法的办法让孩子服从命令--打中了，参战，打不中，给他当勤务兵。没想到孩子睁着两眼瞄准，穿眼而过，但没人相信。

       大战开始了，孩子不见了。孩子在在猛烈地炮火中一路狂奔向八路军的防御阵地，只好将他救了过来。这是一场相当激烈的恶战，鬼子太多了，老胶东带领十几个战士从侧翼袭击敌人，孩子也跟了过去。一个战士被击中了，为了一杆枪，孩子冒着生命的危险去够那只枪，被老胶东及时阻止，并将自己的枪给孩子用，他指挥孩子开枪，孩子精准的枪法给敌人很大的打击，但最终敌人还是发现了隐藏在此的八路军，黑压压的敌人向老胶东他们冲来，所有的战士都光荣地牺牲了，只有孩子幸存下来。

       在大雨中，孩子醒了，他有了自己的枪，并找到了，十八发。为他的父母，为这13名战士，他开始复仇，把鬼子当猎物，时刻记着他爹的教导，可以说是弹无虚发，一个个鬼子倒下了。在与鬼子斗智斗勇的过程中，孩子聪明绝顶，他竟然不相信敌人用帽子当脑袋的障眼法，抛出水壶让鬼子上当。这中间还穿插一个小姑娘与她母亲，特别是小姑娘被敌人抓去绑在树上，设下圈套诱他前去营救的场景，让人心都提到了嗓子眼。孩子最后一枪打死两个敌人，枪法异常精准!

       好了，今天我们就此结束对“小学生六年级影评作文”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。