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别人真快乐作文五百字_别人真快乐作文五百字左右
ysladmin 2024-05-27 人已围观
简介别人真快乐作文五百字_别人真快乐作文五百字左右 大家好,今天我来和大家聊一聊关于别人真快乐作文五百字的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进
大家好,今天我来和大家聊一聊关于别人真快乐作文五百字的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。
1.友情给我快乐作文500字以上
2.什么给我带来了快乐作文500字
3.关于拥抱快乐的小作文五百字。
4.帮助,让我快乐500字作文
5.以“我——我快乐”为题,写一篇500字左右的作文
6.写一篇以属于我的快乐为题的作文字数五百字以下
友情给我快乐作文500字以上
是否还记得与你共撑一把伞漫步在春雨中,共同欣赏这“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的她;是否还记得与你一同跋山去体会“会当凌绝顶,一览众山小”的她;是否还记得与你一块高谈“江山如画,一时多少豪杰”的她。用心将这些感人至深的情记住,它是无价的,是我一生中最宝贵的东西。
友谊,是人生最珍贵的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美它。曾经有一位伟人说过“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友情的代言人,他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人,而是用他们那博大的心去容纳与接受别人,使别人能在他们身上感受到友谊的温暖与关怀。
友谊,如同夏天的风,当你酷热时给你清凉;友谊,如同秋天的菊,当你孤独时为你绽放;友谊,如同冬天的火,当你寒冷时给你取暖。曾记得当我考试失利一撅不振时,是她们为我默默流泪,是她们鼓励着我,“失败是成功之母”让我再战,使我在挫折面前不低头、不屈服。高兴快乐时,我们一起笑,一起分享这瞬间而又美好的时光。
读懂友谊,珍惜友谊吧!它不需要逢场作戏,不需要广而告之。友谊是一种精神,它甚至比生命还要永恒。
友谊是瞬间开放的花,而时间会使它结果。
友谊是一吧伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸。
友谊是理想不壤中的两朵小花,是宏伟乐章的两个音符。
友谊是永远不落的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂。
友谊让我快乐。请伸出你的友谊之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体会友谊,真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开,让这一生的财富永远陪伴我。
2、
人生难免有悲欢离和,喜怒哀乐。人生也总有最快乐,最伤心,最痛苦,最……
今天我讲述一段我有生以来最快乐的时光。
人生难得有诤友,诤友久别重逢是多么开心的一件事。
由于脚扭伤在家,休息了两个星期,真是说有多无聊就有多无聊,现在回到教室可高兴了。
“嗨!大家好我回来了!”随着我的一声问候,安静的教室里顿时炸开了锅,同学们像脱了绳的野马的向我奔来。在我身边问长问短,不亦乐乎。
“你的脚伤好了吗?”不知哪位关心我的同学问道,我赶忙点头,说:“好了。”“真的好了”。我回道,这时候学习为员带着即关心又严肃地语气对我说:“你已经有两个星期没有来了,学习也落下了很多,你要好好复习、复习有什么不懂的只要来问我,我一定耐心解答 。”“也可以来问我。”同学们越说越起劲,我听了很感动。
同学们接下来几天对我就像是一件心爱的物品丢失了,又突然问出现在你,好方面的那种关爱。
人生难得有良师诤友,虽然在初中的三年生活不长,光阴似水般从你身边溜过,但是你已经建造了纯真的友谊,友谊即看不见也摸不着。你只能用心感受那潜伏在你身边的友谊,或许有的人从来没有感受过友谊,那也许是他们不懂得如何去感受寻找友谊。
人生只要多一份友谊就多一份快乐。
我的友谊让我在生活。让我知道友谊是一份无价的友谊,我的友谊让我快乐的在知识的海洋中飞翔,让我……
3、
“人生于世上有几个知己,多少友谊能长存,愿友谊常在你我心里……”是啊,世界那么大,却很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下“海内存知己,天涯若比邻”的千古名句。可是每当我仰望天空,那么多的星星,怎么找……
朋友并不是找出来的。而是不经意“碰”出来的。当你帮别人捡一根笔,或许就认识了,然后就成了朋友。真的,友谊就是这么简单。
俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋 友的人,就会感到人间的孤独。人们需要友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前……
人生的财富是无穷无尽的,但真正的财富是什么呢?是金钱?是权势?不是,是友谊。不知哪个哲人说过:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”朋友,当你知道朋友的价值时,就别太在意朋友之间的琐事,你应该知道:友谊不在一时,而在平时;不凭年龄,而凭心灵。朋友,别太在意,让我们携手望着美丽的朝阳,共同奋斗吧!
只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者,既不可能产生真正的友谊,更是经不起时间考验的,它害人又害己。
朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。 友谊让我快乐
什么给我带来了快乐作文500字
朋友关爱我的作文500字
个人有了知心的朋友,身边就会多一份关爱,多一份温暖。如果没有朋友的话,那只有寂寞和孤独与你为伴。
星期六早上,我到七点钟才起床。匆忙洗漱完毕之后,我又随便梳了个头。这时已经七点十分了,我早饭都顾不上吃,准备骑车走。这时,雨点却落下来了。“这该死的雨,早不下晚不下,偏偏这时候下。”我埋怨道。爷爷见状说:“让我送你吧。”听了爷爷的话,我心里难过极了,因为我已经三天没骑车了,而且星期五我已答应了我的好朋友今天要骑车去的。我的眼泪流了下来。爷爷看见我哭了,还说了我几句。最终,我无奈地坐上爷爷的车子,向少年宫驶去。
来到少年宫,我再也忍不住了,趴在课桌上哭了起来。我的好朋友陈雅珺和朱咏看见了,便急忙过来问我怎么了。朱咏还帮我重新扎头。我把事情一五一十地告诉了她们。她们听见我还没吃早饭,就拉着我借了伞去买包子。来到包子店里,一个人也没有,我们就来到了小卖部。朱咏问:“你要吃什么?快说。”过了好一会儿,我也没回答。陈雅珺也问我:“要不要吃棒糖?要不要吃……?”陈雅珺一连串问了许多,可我一概摇头。其实我不是真的不想吃,而是面对朋友的这份热情和关心,不知如何是好。这时,朱咏说:“那就买袋饼乾,好吗?”对于朋友的一再推荐,我已经不好意思否决了,便点了点头。卖了两袋饼乾,我们又回到少年宫。朱咏把饼干推到我面前,说:“吃吧。”我和她们一起吃了起来。
在回家的路上,我不禁这样想:有了朋友要珍惜,没有朋友要争取,只有这样,我们的生活才会充满阳光,充满快乐。
别人关爱我的作文500字花儿悄悄开启花瓣了,小草悄悄地萌芽了,树枝上也悄悄地钻出嫩嫩的绿叶了,你猜,是谁来了?当然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘带来了新春的礼物——春种,她把春种散播在大地上。好一片生机盎然的景象。
你听,是微风的声音,花儿在聆听,草儿在聆听,展翅飞翔的燕子也在聆听,这美妙的“歌声”让它们陶醉,也让我陶醉;这时,微风拂过脸庞,让人感到了无限的春意。
你再听,是同学们那朗朗的读书声,好整齐、好响亮的读书声啊,俗话有说“一年之际在于春”,我想,同学们都一定在好好地学习吧!
你继续听,是那春姑娘看见大地春意焕发、万物复苏时的喜悦泪水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好听,这雨水滴在房屋上,地在雨伞上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在农田上;春天的雨水滋润了农田,滋润了花草,滋润了大地上一切的一切,甚至孩子们那稚小的心灵。
哇,你看,雨后,太阳露出了可爱的笑脸,把温暖的阳光普照在大地上,七色的彩虹也出来了,把云朵染成了彩霞;那鲜艳的花朵经过春雨的洗礼后,显得更加光彩夺目了,那露珠在阳光的照耀下,一闪一闪的,就像小姑娘那水灵灵的小眼睛。那野火烧不尽,春风吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此时变得更加生机勃勃了。
你睁大眼睛再仔细瞧一瞧,木棉树上的木棉花都开了,每一朵木棉花都是红艳艳的,仿佛是那人们在春季里燃烧着的青春,燃烧着的 *** 火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飞风中飘扬的五星红旗,更仿佛是孩子们那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微风,那朗朗的读书声,那清脆的雨声,那温暖的太阳,还有那火红的木棉花……一切都显得那么自然,充满著勃勃生机。
在春天里,微风使人舒畅,读书声使人精神,雨声使人变得滋润,太阳使人温暖,木棉花更使人内心的 *** 迸发……
在春天里,年幼童真的心在欢笑,年轻的心中奔跑着追寻远大的理想,年老的心在努力锻炼,使它再次焕发年轻的气息……
啊,春天,你给予了我们生机,你给予了我们理想,你给予了我们 *** ,你给予了我们快乐,你给予了我们……
悄悄地,春姑娘走了,但在人们的脑海中,在人们的心中,那段在春季里的美好回忆仍然保留着。
在春天里……
老师关爱我的作文500字肖老师是一个待人热情、关爱学生的人,而且做事情很有原则。 还记得地依次上作文班时见到她的场景。一头蓬松的短发,声音响亮却又不失柔和。思路清晰的讲课、耐心细致的辅导,让每一位学生都能在和谐的气氛中学到知识。那天我们写完作文后给老师看,肖老师一下子就在那沓作文中,发现了我的作文,不住的夸我写得好,还说出 她的看法帮我进一步修改。那一刻的她,仿佛的看到了一篇无与伦比的绝世美文,眼睛里散发出来的激动与热情,可以感染周围的每一个人, 那一刻的我,似乎不是一个与她初次见面的学生,而是一个她培养多年的得意门生。热情就是老师给我的第一个感觉。 随着后来的接触,老师的形象在我的心中日渐清晰,我对她的了解也慢慢地全面起来。 每次上课之前,肖老师总是会比我们来得早,将教室打扫一遍,让我们能有一个整洁的环境学习,下课后,她又会把教室整理一番。因 为她曾经说过,只要是她待过的地方,都一定要是干净、整洁的。 肖老师教我们要认真地记笔记,一定要记得很整齐。她经常给我们讲日本人对孩子的严格教育。因为她相信,评断一个孩子是否优秀, 重要的不是成绩而是习惯。 每次上课的时候,老师都会给我们带一些礼物,奖励给作文写得好的同学。因为课一般会上到晚上7点,所以肖老师允许我们在课堂上吃 东西、喝水,知识不能说闲话,要认真听讲。 有一次上课的时候,我和好朋友坐在一起偷偷讲话,没有认真听课。等到了课间的时候,肖老师一改平时的和蔼,非常严肃的批评了我 ,说我不应该乱讲话。看当时的肖老师,一点儿都不像平日里那个关爱学生的老师,反而凶巴巴的,于是我听了肖老师的话,没有再讲话了。 课后,肖老师便又恢复了以往的样子,一点儿生气的迹象都没有了。 肖老师还会在暑假期间的补习班里,教我们《三字经》历史篇,领我们看《中华上下五千年》,因为老师明白只有让我们了解历史,写 出来的文章才会有内涵。 在肖老师的指导下,我学习了两年,五年级的时候,我没有再上作文班。从那以后,便很少见到肖老师,仅仅有一次,我在路上碰到了 她,她的周围拥著一群学生。看老师的脸上洋溢着幸福的笑容,那笑容同时也是年轻的、富有朝气与活力的。一个内心充满阳光与关爱的人, 不论到了什么年龄,都是年轻的、青春的。 我从肖老师那里学到的,不仅仅是写作技巧与文学常识,更多的,是做人的道理。 夜静悄悄的降临了,我正睡着。突然,我的耳朵传来一阵阵声音:“钦州,该吃药了,醒一醒!”我不由自主的叫了一声:“妈妈!”我刚睁开眼睛,才发现站在我面前的不是妈妈,而是储老师,老师亲切地把药和温开水递到我手上说:“该吃药了。” 我想起来了,这里是储老师家,妈妈去外地看望爸爸去了。我生病了,老师把我接到他家调养,一日三餐,为我做好吃的,每天还提醒我按时吃药。啊!老师,你为了让我每天按时吃药,不顾一天的劳累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起来,仰头把药喝下去了。储老师又把一勺糖放进我的嘴里,顿时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛也溼润了。 老师扶我躺下,然后又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,盖在我的被子上,给我塞了赛,把我裹得严严实实的。接着,储老师用手轻轻的摸摸我的头,自言自语:“好了,烧退了。”又对我说:“现在已经不早了,赶紧睡觉吧!”我忍不住了,眼泪顺着脸颊滴落下来。储老师把脸贴着我的头说:“怎么了?是药太苦了吗?”“啊不!药是甜的……” 透过泪花,我看见储老师脸上的皱纹更深了,头上的把头发更多了。№缘定衿生№ 的感言: 赞!很赞!非常赞!从来没有这么赞过!
朋友关爱我的作文我也关爱朋友含有真情实感400字 珍重啊!朋友。
我还记得我那次哭得很凶。原因,呵呵——我们要分离了。我一边擦著从眼里流出来的泪水一边不舍的说:“珍重啊!朋友。”自此,我时常想起一句话:“珍重啊!朋友”
某年九月是我年幼无知的时节,还记得那年田野间刚刚被农民伯伯插上去的苗儿。它还是那么的小。每每路过它们我都会向它们一笑。而它们对着微笑。
这天是我小学开学的第一天,这天阳光明媚。我唱着小曲儿蹦啊蹦啊的蹦到了学校。学校不大,有点破旧的损坏。“啊……”我一个没注意,滑倒在校门口前的一摊污水里。“哇哇哇……”“呜呜……”我委屈地放声的哭了起来。突然一个绵绵的声音在我身旁响起。“你还好吗?”我抬起头来。她是一个可爱的女孩,穿着粉色的连衣裙,脸上还有点婴儿肥,可爱极了。“我没事”她笑盈盈地看着我伸出稚嫩的手握住了 *** 的手儿。“起来吧!”我顿时对这个女孩有了不少的好感。“谢谢”我回了句。后来我是怎么进校门的我就不知道了。
只知道原来女孩也是与我同一个班的。
转眼儿,我迎来了在小学的第二个九月。这时的我已经少了些许的稚气。多了的是人的成长经验。
两年了。那个女孩叫晓雪,其实那是她的小名儿。我已与她成为了无话不说的朋友,我们经常出双入对。我经常听同学说“你们的关系真好,我好生羡慕。”我们互相看了对方一眼。是啊!我们好生让人羡慕。
又是两年,不过是两年后的七月。晓雪她要转学了。去一个很远的地方读书。我当时听到这个讯息后,我心里是多么的五谷杂味啊!我们曾经是多么被人羡慕的两姐妹啊!这时她说要离开了。我故作镇定:“啊!是吗?祝你…一定要幸福快乐。”可是到她真的要走了。我毫不顾形象的哭了起来。
最终,我们之间回忆中的最后一句话是“珍重啊!朋友”
关爱 作文 老师关爱我的关爱是一种幸福
得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。
关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
为人,则是为己。
“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……
白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。
在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己
助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。
只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。
真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。
无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献著自己,也渐渐地壮大著自己。
送人玫瑰,手有余香
关爱我的人350字作文最关心我的一个人
有许多关心我的人:爸爸、妈妈、老师、同学、姥姥等。
今天我要写的是妈妈。 童年伴随着我们快乐的成长,我们像一群活泼的小燕子,整天无忧无虑。快活的飞翔。如今我已经8岁了。在炎热的夏季,在风风雨雨的夜晚,在寒冷的冬季,妈妈每天都为 *** 劳。
妈妈长著中等的个子,乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,闪烁著慈祥的目光。高鼻梁,一张红润的嘴。 妈妈在学习上对我很是关心。每天晚上,做完功课,妈妈都会给我检查,我不懂的题,妈妈会耐心的给我讲,一遍听不懂,就讲两遍、三遍---等,直到我听懂为止。
妈妈在生活上对我更是照顾的无微不至。记得在一个风雨的傍晚,我们放学了,我看着外面的雨发愁。忽然,我眼前一亮,我看见了妈妈。妈妈不但给我带来了雨衣和雨鞋,还给我拿上了毛衣。更主要的是我每天早晨还在梦乡里的时候,妈妈就起床为我准备可口的饭菜。有时遇到我不爱吃的饭菜,妈妈就变着花样给我做。
妈妈的爱是无声的、无私的、也是伟大的。 妈妈爱我,我更爱妈妈。
别人关爱我的作文200字有一天,我刚刚放学回家,便对正在做饭妈妈说热死了,快给我找背心来,妈妈说今天下午,可能要变天。而我不听妈妈的劝告,自己找背心来,费尽九牛二虎之力,终于找出一件背心来,换上之后,一股凉风在我身体里跃动,在吃饭的时候,妈妈说记的那著外套,我说好,吃完了饭,趁著妈妈洗衣服,我没拿外套,偷偷的溜了出去,到了快放学的时候突然天气变冷了,冻的我只打哈欠,于是我急忙忙跑回家,这时妈妈还没发现我穿外套,妈妈说不至于那么冷吧,好呀,你个小子,没拿外套就跑了,妈妈气的给我拿出感冒颗粒,让我喝下,妈妈,我想跟您说声对不起。
老师关爱我的作文150字记得六年级开学的后几天,上语文课的的时候,我们的班主任宣布了一件事:“各位学生们,我们班要买练习册了,上个学期我们班的平均才第二,这个学期可要追回来,为了我们班的荣誉,希望大家都买。”“唉!”同学们齐声说,“怎么又要买练习册啊!数学和英语都买了好几本,怎么语文也还要买。”老师严肃地说:“其中两本一定要买,有一本可以买也可以不买,但是肖萌同学(我)一定要买。”我大喊一声:“啊!为什么别人就不用买,而我要买。”老师说:“因为你是我们的尖子生,无论是任何理由,你都要买。”我当时就心想:老师,你好残忍啊,想我死,也不要用这样的办法吧!实在太残忍了,明知道我爱看电视,还叫我买这么多练习册。从这件事后,我就一直对我们的班主任怀恨在心。
直到今天,我才知道老师是最关心我的。这天,轮到我们班冲楼梯间,所有同学都带着桶来学校。冲楼梯间开始拉,所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水,我们学校只有两个水龙头。可全班有49个人,那些男同学不知道什么叫“女士优先”,一直和我们女生抢水,我们女生也不甘示弱,也拼命的抢水。就跟打水仗一样,男同学把我的裤子都弄溼了。这时,我们的班主任来了,他看见我的裤子溼了。便大声对男生说:“你们还是男人吗?怎么连懦弱的小女生也欺负,真是丢我们男人的脸。”说完,男生们便乖乖地闪在一边了。我心想:我们的班主任什么时候变得这么关心我了,真是太阳从西边出来了。
冲完楼梯间后,我无意中听到我的同学说:“老师真关心肖萌,为了她的学习进步,叫她买好的练习册,却不叫我们买。而且刚才老师还这么护着她。肖萌真好,好羡慕她哦。”听到这里,心里一震一震的。原来老师是这么的关心我,而我心里却对老师不满,怪老师对我不够好,怪老师和我作对,怪老师不理解我。唉,我好惭愧啊,不过,我现在发现应该还来得及,我以后一定会好好学习,为班级争光,不辜负老师对我的期望。
羡慕吗?我有这么关心我的的老师,真是享福咯!
父母关爱我的作文记得那是六月的一天。放学了,我刚想回家。俗话说六月的天,孩儿的脸,说变就变,刚刚还是晴朗的天空,就变成了乌云密布。过了一会儿,一道闪电划破天空,雷声隆隆,一个接一个响了起来。接着,大雨像瓢泼一般倾泻而下。我发愁了,心想:爸爸出差去了,奶奶家又远,妈妈又生病了,谁能给我送伞呢?只见同学们一个接一个被接走了,我的心就更急了,更加焦急不安。这时,雨帘中出现一个熟悉的影子,正向学校奔来。是妈妈!我高兴地跳了起来,冲出教室跑出校门,一头扑到妈妈的怀里。妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸,我却感到全身暖烘烘的。我上下打量了妈妈,只见妈妈全身溼透了,脸上没有一点血色,满脸苍白。一股热泪涌出我的眼眶,啊!我哭了,满脸不知是泪水还是雨水。回家的路上,妈妈一个劲儿把伞往我这边推,可自己一大半身子在外面。我把伞推过去说:“妈妈,给您遮吧。”妈妈笑着说:“没关系,不要紧,只
别人关爱我的作文关爱别人,从身边做起
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。
在2002年的一个冬天,小区花园里新搬来一户人家。那家人一个个都穿着不是很保暖的衣服,最引我注目的是那户人家的小孩,大概跟我差不多同龄,这个小孩叫杨西雅。她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰凉冰凉的,感觉不到一丝的暖气。杨西雅的身上穿着露棉花、破烂不堪、很旧的一件小棉袄。她的站立之处正是风刮的最大的地方,她站在那里,两条细细的小腿一直在发抖。很显然她们家比较贫穷。
到了夜晚,我们几个小伙伴照例下到楼下去玩。杨西雅看见我们在楼下玩,她也跟着我们下来了。“我可不可以跟你们一起玩游戏呢?”杨西雅害羞地问。还没有等我们反应过来,一个热心又急性子的伙伴爽快地答应了。于是我们就一起玩了起来。那天夜里,乌云密布,天空中看不见月亮和星星,可以说是“伸手不见五指”。一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到:“看来很快就要刮台风了。”陈思雅突然冷不丁地说了这样一句话,把我们正津津有味玩著游戏的小伙伴都吓了一大跳,但我们都没有把陈思雅的话放在心上,因为毕竟是这么小的孩子嘛,怎么可能会有先知呢!
我们正玩的起劲呢,突然,一阵狂风吹来。因为我们都穿着暖暖的棉袄,所以只有杨西雅一个人哆嗦。陈思雅看不过去了,心想:杨西雅家里好像很穷似的,好像没有钱买棉袄,嗯我要帮助她,见死不救可不是我陈思雅的风格。正想着,陈思雅把杨西雅的手牢牢牵住,把她牵回了家。从自己的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄,毫不犹豫地递给了并帮她穿上了这件暖暖的棉袄。现在杨西雅是穿在身上,暖在心里。
“啪嗒!”一声杨西雅的一颗眼泪从眼眶里掉了出来。陈思雅望着杨西雅沉默了。接着又是一连串的“啪嗒……”几声过后,陈思雅这才明白这是感激的泪水。杨西雅开心的笑了,陈思雅望着她,嘴角隐约闪现出一丝的笑容。到了第二天早上,阳光明媚,几个小伙伴在一起幸福快乐地笑了。
是啊!关爱别人是一种美德,你也会开心,被关爱的人也会开心。
关于拥抱快乐的小作文五百字。
在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴.有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头.
小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘.那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊.随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书.现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍.书,就是这样成了我最亲密的伙伴.
我爱读书,常常废寝忘食的读着书.书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里.当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流.
为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”.书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤.如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光.
书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长.
我爱读书!
“()带给我快乐”作文亲人的爱,带给我快乐爱,是一种甘甜的泉水,滋润你干渴的喉咙;爱是一首优美的乐曲,抚平你心中的烦恼。
爱给你力量;爱给你无比的欢乐。
亲情的爱是伟大的,在人生中,可贵的是亲情,亲情带给你的爱是一辈子取之不尽的财富。
亲情,也会给你带来快乐。
记得有一次,我不知为什么得病住了院。
谁都知道,得病打针是很痛苦的,住院更是痛苦。
医院就如一个不透风的牢房,把我紧锁在里面,得不到一点的快乐。
就在我最忧郁的时候,眼前出现了几个熟悉的身影——爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。
他们来了,带着满脸的微笑来了。
我顿时无比兴奋。
在这一段漫长的日子里,他们给了我无穷无尽的快乐;爸爸给我讲古代故事,让我得到了无穷的知识;妈妈无微不至地照顾我,让我得到了温暖的关怀。
而弟弟呢,则给我玩游戏,讲笑话,让我每时每刻都轻松自在,无忧无虑。
打针时,他还跟我说:“姐姐,不要怕。
打针不过是蚂蚁咬,不会痛的。
姐姐,你是最勇敢的。
”正由于他的这些话,让我每次都轻松过了打针这一关。
姐姐则给我辅导功课,我的成绩不但没有下降,反而上升了。
我们一家整天都这样在一起,幸福美满地过了一天又一天。
我忽而觉得,住院也是快乐的。
因为在那里有亲情,有亲人的爱。
亲人的爱,带给我快乐。
是他们的爱,让我时刻在快乐的天堂里环游。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 他带给我快乐 他,是我记忆深处印象最深刻的一个男孩;他,也是我的小学时的同桌,在一起成为同桌的那段时间里,他带给了我快乐。
我记得最清楚的是那天中午,也许是天生的活泼好动吧,他写作业也不老实,写着写着。
突然伸出右手推我,见我不理他,埋头苦写,他又伸出左手在我眼前挥动起来,故作嚣张地说:“哎呀呀!你怎么如此不懂礼貌!”见我仍是不理,他便盯了我几眼,在一旁唱起《稻香》来:“如果你对这世界有太多抱怨,跌倒了不愿爬起来。
不妨看电视机里有多少人在为生命奋斗。
”,他唱的很快,却吐词清楚,他的声音有些沙哑,却不跑调,听这歌词,不知不觉让正为早上听写错误而不快的我抬起头来,此时,他正扬眉、瞪眼装酷呢!见我抬起头,他赶紧凑上前来,兴致勃勃的讲起笑话:“从前有一位女子长的极丑。
:”他边说边眨着眼睛,伸出手来张牙舞爪的做着各种奇怪动作,让人忍俊不禁。
快乐,是一种愉悦的感觉,尽管那时的所作所为是无意识的,但仍像一股清泉,滋润了我的心灵,带给我安慰和快乐。
直到现在,我也说不清,活泼好动到底算他的优点还是缺点呢?不过,不管怎么说,他的的确确带给了我快乐!
作文 我把快乐带给我把快乐带给同学初入一中,我就被这所中学深厚的文化底蕴所深深吸引,我也为能够成为一个一中人而感到骄傲.人,一撇一捺写起来简单,做起来难.我们身在社会中,身份,角色在不停地变化之中.我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象.这些无非都是"不拘小节"的行为所致.当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰,吐口香糖,踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝.当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的"不拘小节",无论是学习上还是生活上的说话,借东西;而我们自己又往往懒得去理那些"小节".当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到,踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座. 在生活中发生磕磕碰碰是常有的,当你的利益受到侵害时,你会选择大吵大闹甚至大打出售;还是一句委婉的原谅呢 我希望得到的答案是后者,不过事情往往没有想象的来得美好.中午排队买饭时,有多少次同学们为了早点吃到饭而插队,而造成了大吵大闹甚至推推搡搡,你一拳我一脚,如果当时那为同学没有插队,那就不会发生那么多的事了. "细节决定成败".这句话一点都不错,如果你留心将班中的"长明灯"关掉,如果你留心将班中乃至别班倒在地上的自行车扶起,如果你留心将地上的一片纸屑捡起丢进垃圾筒的话,给人的感觉是什么呢 是给你的欣赏,对你行为的赞赏,反之,如果你行为恶劣,出口成脏,那么又会给人以什么感觉呢 同学们,学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你,我,他,大家的共同努力.你一言,我一行,塑造出一中高大,美丽的形象,每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱. 在这里,我以少先队大队的名义呼吁:同学们,行动以来!争做一个讲文明,懂礼仪的好学生.遇到师长,来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……让我们把文明带进校园,把快乐带给同学,做有素养的一中人. 作文二 我把快乐带给同学 我是一个快乐的女孩。
快乐对我来说是触手可得。
当我快乐时,我会笑,笑得特别开心。
所以同学们都给了我一个小昵称:小糖果。
其实不然,是这些同学把我逗笑,把快乐传给我。
让我天天都感受到同学带给我的快乐、美好! 有一天上课,我周围的同学都在说话,而我正在认真听讲。
突然,老师对我发火,他说看见了我说话,我一脸茫然,还东张张西望望。
老师大吼一声:“还张望,我说的就是你。
男生不要脸还气得过,女生怎么会这么不要脸的!”我的眼中全是泪水:“我又没说话!”老师回过头去,不理睬我!我气极了!一直在哭! 下课了,同学们都来安慰我。
钱林娇递给我一张餐巾纸说:“擦擦眼泪吧!你哭了就会很难看的!”陈烨莹问我到底是怎么一回事。
我含着眼泪,断断续续的说:“他们三个都在说话……我又没说,……为什么……为什么老师就说我啦!就因为……我同桌是教师子女,就有特殊的……待遇呀!”“对,对,老师一直很偏心的,对教师子女特别好,有什么好事都给他们!”同学们都在旁别议论纷纷。
这时,陆路晴对我说:“不要把老师的话放到心上,没事的,老师又不知道事情的真相!只要我们相信你就行了!”连赵沈彬都来说:“不要哭了,你再哭,我就要哭了,呜呜~~~~~~”同学们都在一旁帮腔:“哎呀,赵沈彬哭了,哭了,眼泪水掉下来了!林静怡你可千万别哭了!”我听了,破涕为笑了。
“笑了,笑了!”陈烨莹对我作了个鬼脸,我笑得更凶了!同学们都在说:“一会儿哭,一会儿笑,两个眼睛开大炮!”教室里传出阵阵笑声……
作文 ( )给我带来快乐。600字
读书给我带来快乐(700字)我喜欢读书,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。
妈妈常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。
的确是这样啊,数的海洋里有着数不清的知识,就是在那里,我知道了神奇美丽的夜光树,神秘起义的狼患,以及南北两极特有的北极光等。
小时,我时常偎依在妈妈怀里,望着蔚蓝的天空,听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。
渐渐的,我长大了,听童话故事已不能满足如饥似渴的我了,强烈的求知欲使我捧起漫画书,小小的书里,精彩的故事清情节深深吸引着我。
岁月如流水,我读了多少本书,就连我自己也数不清了。
我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过,也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我还是快乐的,因为读书也陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的知识。
书,像是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书,像是一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像是一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥妙。
书,像渗透过来的阳光,时刻都能带给人快乐,我呢,当然是它最忠实的读者。
书,像我的知心朋友一样,在我有困难时,会帮助我;不开心时,会给我带来欢乐;苦恼时,会安慰我……书,更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我去品味真正的人生,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。
书,不仅给我带来了快乐,还给予我丰富的课外知识,使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义,懂得人间的真、善、美、假、恶、丑,明白了许多做人的道理,我想拥有丰富的知识,也是拥有一种快乐吧!总之,读书带来了快乐,它会在我生命的航线里延伸延伸……
给我带来快乐 作文生活给我带来了快乐生活似花,香飘四溢;生活如水,清透一新 .生活是在百花后歌唱;生活是在大地前奔跑;生活是在果园里欢歌; 生活是在草地上笑语 .我来自生活,是生活塑造了我,是生活给予我别样的情与怒 .我是生活的结晶,是生活哺育了我, 是生活教懂我那般的美与丑. 在生活的角落,我无声地成长,从于这个世界相遇到相知,都是美丽的意外.当从哇哇落地时起,是生活向我敞开最广阔的胸怀,了解山水,伴随音乐,总是那般美好,从牙牙学语起步,生活教懂了我,磨练,振作,外面的世界很精彩,直至今日的风华正茂,生活告诉了我,世上一切皆美丑,懂的判别与认知. 聆听风铃济济碰撞,我在荡秋千上歌唱,在田野上徐步步而下,望着漫天飞悬的黄叶,不必叹息,叶落再来时。
踩着一路金黄,松软~那是生命的花瓣,我可以在深夜星空,对着群星许下愿望,也许在每一片叶脉之中,都有生命的种子在茫然,何时开放? 这便是生活? 采摘生活的果实,告诉我,每一个硕果之内都接连着一个希望。
用知识来充实那残缺的角角,也许生活更有味。
于是,我便在这个角落张望,我在这儿阅览,生活有味?我在学习,一点一点累积,我在吮吸,一口一口充裕。
哦~读书有趣,也便是生活更有意,我用心去感受知识的魅力,去增添学习的意趣。
生活又是一块酸酸果,最爱挑战人心,满路灰色,变来挫折,时来的挑战唤起过去的思绪。
当一张落榜的成绩滑落心底,几潮忧愁,几许失意,生活老师便给我鼓励,接受“战神”永不低头,于是,我便漫去面对,一次一次地探讨与追随,让我心底阴影抹去,我在奋进,榜上有名! 高兴时,我回去嚼一大块巧克力,开心时,我回去品一杯卡步奇诺,闲暇时,我会去善感放纵自己,悲伤时,我回尽情落泪,让泪水在脸上放肆,后悔时,总是想如何惋惜与挽回。
生活的真,生活的诚,我正在体味,生活的无边,生活的辽际,我探索。
有了生活,我的人生更添意境森林!
一堂语文课给我带来快乐“叮------”上课了,这节是语文课,我端端正正地坐在位置上等待郭老师的到来。
*** 刚停,郭老师进了教室。
“今天学习第二课《第一朵杏花》。
”郭老师开始了讲课,老师提了许多问题,我回答也很积极,因此老师还夸奖了我。
我的心里犹如泡在蜜缸里三天三夜的萝卜——甜透了心!课中老师还让我们进行了分角色朗读课文,女生读小孩的话,男生读竺可桢爷爷的话。
分配好角色后,老师对女生们说:“女孩子们,你们准备好了吗?”“准备好了!”男生XXX说。
顿时,我们全班哄堂大笑,这时郭老师风趣地对我们说:“这位女生的嗓门真大!”XXX不好意思地低下了头。
这都是注意力不集中惹的祸啊!虽然是一段快乐幽默的小插曲,但是还是希望这位同学以后上课要认真点哦!时间过得真快,不知不觉一节快乐的语文课结束了。
风趣的老师,可爱的同学,我爱你们!一趟作文课给我带来快乐上课铃刚响,易老师就搬着个大箱子走进了教室。
同学们瞪大着好奇的眼睛,目不转睛地望着那只箱子。
作文课要变魔术课?老师的葫芦里到底卖的啥药啊?易老师见同学们这样,便神秘地笑了笑,从箱子里抱出了一只兔子。
然后让我们轮流地去观看兔子。
只见它穿着一件白绒绒的“毛衣”,长着一对长长的大耳朵,一张三瓣嘴,在它嘴上还长着小猫一样的胡子,真有趣。
那“红宝石”的眼睛更是可爱极了。
胖胖的身子后面却长着一条短短的尾巴,真是“兔子尾巴长不了。
”我们看完了兔子,易老师就像变魔术似的拿出了红萝卜和青菜叶,问道:“谁愿意来喂它?”同学们都争先恐后地抢着喂。
但兔子不领情,在箱子里东逃西窜,就是不吃。
易老师示意我们安静,说:“兔子胆小,你们太热情了。
”我们又只好轮流去喂。
虽然兔子吃的次数较少,但同学们脸上都笑开了花。
这时,易老师抱起了兔子,教室里顿时静了下来。
只见易老师在黑板上写了“兔子”两字。
我们这才恍然大悟,原来今天的作文课就是写兔子。
但同学们都胸有成“兔”,高高兴兴地写了起来。
这真是一堂别开生面的作文课,它既让我们“有物可写,有话可说。
”又给我们带来了快乐。
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帮助,让我快乐500字作文
快乐快乐,是人们必备的。快乐可以带给人身心的健康。哪世界上谁最快乐?
世界上谁最快乐?母亲最快乐,母亲的快乐是分享在女儿身上的。当母亲亲手为你做一顿饭时,她是快乐的;当母亲看到你快乐成长时,她是快乐的;当……总之,很多。例如:那日,我放学回家,母亲见我来了,高兴地问这问那,脸上始终洋溢着快乐的微笑。饭做好后,母亲和我坐在一起,我和她说说笑笑地交谈着,这时候,母亲认为她是世界上最快乐的人。
世界上谁最快乐?是经过数小时的抢救,终于救治了一位病人的医生。他看到自己救了一条命,自然很高兴,很快乐。他也为病人能脱离险境而感到快乐。想一想,无私地为人民服务,将是何等的快乐啊!
世界上谁最快乐?是正在讲台上,为学生们传授知识的老师。他们为自己能培养出一批优秀的学生而快乐。他们为能将知识传授给学生而快乐。老师们是无私的,也是快乐的。
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?pwd=rw94 提取码: rw94以“我——我快乐”为题,写一篇500字左右的作文
当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”“不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”
在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。
帮助,让我快乐500字作文当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。
我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。
“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。
活儿终于干完了。
我的汗水不停的从额头上淌下来。
王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”“不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。
”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。
现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。
这句话的真正含义了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。
什么什么让我快乐作文500字阅读让我快乐它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是我最好的朋友——书。
有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。
——题记书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。
生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。
沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。
啊,我读书,我快乐!我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。
书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。
书更是我最好的朋友,带我走进生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。
书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。
每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。
每当我捧起一本书时,总喜欢努力去吸取它牛奶般浓浓的营养,因为它会让我感到有一种发自内心的充实感。
书带我走向世界,体味异域的风俗民情,各国的外交风采;书带我走进宇宙,形态各异的行星,神秘奇妙的星系让我有探求欲望。
读书的过程中,我找回了自我,书是美餐,解除我精神饥渴;书是翅膀,带我飞向未来;书是益友,陪我度过快乐时光;书是镜子,使我完善自己……我喜欢在知识的海洋里遨游。
思想家的谆谆教导,小说的扑朔迷离,散文的浩然与精致,随笔的清丽与动人……这是一个特殊的世界。
你时而沉醉,时而醒悟,你学会了理解,更学会了思考。
兴奋的红霞升上了你的脸颊,会心的微笑更点燃了你的眼神。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我离不开书,当我寂寞时,常常让书来充实自己;将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。
我与书结下了不解情缘。
书陪我走过无助的孤独,迎来奋斗的欢乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。
我愿做一条鱼,在书海中畅游;我愿做一条春蚕,去咀嚼大片大片芳香的书叶;我愿做一只小鸟,有数不尽的温暖书页,构筑起心灵的小巢。
让我的一生,都与书结下不解之缘。
没有书的世界是无味的,没有阅读的人生是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的。
读书的人生是快乐的人生,读书的人生是美丽的人生,我的人生因读书而变得绚丽多彩。
感谢读书给我带来了一个五彩斑斓的世界。
我要说:“读书真好!”
《……,让我很快乐》作文不少于500个字冬爷爷走了,春妹妹又来了。
春天到了,万物复苏,花儿争先恐后地开放出了它们的蓓蕾,散发出迷人的芳香。
今天,班主任刘老师带领我们班的同学们去学校附近的石门公园春游。
把同学们分成8组,分头去找春天。
一进公园,就发现里面真美呀,到处都充满了春天的生机!嫩绿的小草从湿软的泥土里探出头来,好像对蓝天妈妈说:“春天来了呀!妈妈,您知道吗?”“傻孩子,妈妈早就知道了”,蓝天妈妈回答。
走着走着,我忽然闻到一股沁人心脾的芳香。
我顺着香味望去,哦,原来不远处有几棵玉兰树,上面开满了玉兰花。
玉兰花可是我最喜欢的一种花。
于是,我飞快 地跑过去,想看看那些美丽的玉兰花。
这些玉兰花是粉白色的,一朵花儿就有8个花瓣儿。
它们像化了妆的小姑娘。
呦,还有这么多五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的蜜蜂正 在这里不停的飞舞着、忙碌着。
又走了一段路,咦,不对呀!这里的松树怎么长得奇形怪状呀?真有意思,挺好看的。
回到家里经过问爸爸才知道这是园林工人修剪而成的。
园林工人真了不起呀!再看看路边的冬青树吧,它们是那么坚强!一年四季都是绿油油的,忠实地守候在那里。
它们的叶子边缘有好多锯齿状的小齿,用手一摸,感到挺扎得慌的。
突然发现低上躺着一朵小花。
哎,这朵花儿真可怜,已没有了生命。
这朵花好象是刚被人摘下来,扔到了这里,红艳艳的,有5个花瓣,依然散发着一缕清香。
我虽然不知道它的名字,但我很喜欢,很让人怜惜,给我留下了深刻的印象。
来到一条清凉的小河边,河里的冰早已融化了,鱼儿在水里快活地游来游去。
河边的柳树也绿了,树枝上吐出了嫩嫩的芽。
这时,我不禁想到李白的一首诗:咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
哎呀,快要到集合的时间了,我飞快地向集合地点跑去。
春天多美好,给我们带来了无限的生机和快乐!这个春天,就这样在期盼中来了,悄悄地.花开叶绿风暖,我如此小心的与她相拥.阳光静静的打在脸上,风儿偶尔掠过发梢,泥土的气息侵入心脾、、、、、、我试图将整个春天装进衣兜.不知道是什么原因,我是这样的快乐与欣喜.似乎很多年没有因为春的到来,如此兴奋与激动了.我快乐的手舞足蹈,像孩子似的享受着春所带来得一切.我跟朋友说,早想出去走走了.是的,很久以前就想出去随便走走了.于是跟或熟悉或不熟悉的朋友去踏青、春游,不知道用什么词语来定义我的出行.但偶尔,有那么一点难过.这个季节时常让我在不经意间想起过去几年的时光,或快乐的或悲伤的.开始怀念那些逝去的再也回不来的日子,那些似乎平淡却无法忘记的日子.想念过去这几年与我一起走过的同学朋友,真得是想念了,不论是熟悉的还是不熟悉的.这个春天,我细数着与他们的经历过的点点滴滴.即使一个眼神,一个词语,一个动作,我都能清晰的记起、、、、、、这个本来让我快乐的季节,掺杂了些许难过,是因为那逝去的青春吧?这个春天,开始学着释怀,终于不再那么挣扎;这个春天,开始学着感恩,终于不再那么自私;这个春天,开始学着安静,终于不再那么聒噪;这个春天,开始学着快乐,终于不再那么低落;、、、、、、写下这些文字,来纪念这一年的春天,同时写给关心我的朋友们.这个春天,我很快乐.
什么使我快乐作文500字,是爱好的《学习使我快乐》 我爱学习,因为它给我带来了无限的乐趣,是它让我从一个无知的小孩变成了一位有知识的少年。
是学习把我带进了一个知识的宝库,让我在宝库里尽情遨游。
学习,让我和书交上了朋友,书好似一位神奇的魔术师,忽而把我带进祖国的大好河山,让我领略其中的秀美;忽而把我带进奇妙的宇宙与星球,让我探索其中的奥妙;忽而让我回到一亿年前的那一天,让我摸索猿人的由来;忽而把我带入未来的世界,激励我发明与创造……每当我阅读一篇文章时,都会被里面那独特的魅力所吸引。
我看见了《红鞋子》,我憎恨那可恶的地主,可怜那位穿红鞋子的小姑娘。
读书使我感到充实,享受欢乐。
当我走进课堂,便来到更为广阔的学习天地。
单说英语这门课就有无限的乐趣。
“A、B、C、D……”这些奇妙的字母,在我面前编织成了一个个奇妙的单词,让我对英语这门课多了几分乐趣与灵感。
那些一个个奇妙的单词汇成了一句句美妙的句子,每当我做出了一道英语难题时,我总是会露出欣慰的笑容。
考试又是一个竞争的赛场。
考前的复习是非常紧张的,但那预示着成功的喜悦。
记得那是一个寒冷的冬夜,第二天就要期末考试了,我在家里复习功课,窗外北风呼呼地刮着,妈妈心疼地说“宝贝(嘿嘿,隐藏姓名~~),快去暖和一会儿吧!”“不,我还要复习呢!”我又埋头复习起来。
功夫不负有心人。
我第二天考试果真取得了好成绩。
那一个个鲜红的对勾和那一个个100分不都是汗水的结晶吗?学习就是充满发乐趣,从来也不乏味!
我成长我快乐500字作文我成长 我快乐“呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过;“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。
所有的声音都那么有韵律,随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。
繁华败落,春去秋来,我送走过了无数的冬天,迎来了无数的春天。
然而,在这一送,一迎,一迎,一送中,我渐渐地走向成熟。
记得那些天真纯朗的笑声;熟悉那稍粗却嫩的嗓音;期盼那淳厚而阳刚的声气。
我成长着,快乐积累着…我成长着,烦恼堆积着。
年龄越来越大,烦恼越来越多,快乐越来越少。
是啊!好久没痛看一晚电视,好久没痛玩一次电脑,好久没痛聊一次闲天,好久没有痛打一次篮球…… 好多个好久,渐渐就积累成为好多个烦恼。
“已经初三了,马上中考了,你就少玩一会儿吧!等考上好的大学有了好的工作,你再玩也不迟啊!”这是母亲经常念在嘴边的。
那么试问,考完大学是不是还要继续努力学习找个好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好尽快成家立业呢?成了家,立了业,那么是否…… 好多个是否 ,好多的疑问! 走在街上,忽然停住脚步,望望这个繁忙的城市,灯红酒绿,车水马龙,人来人往,穿梭不息。
忽然有一丝丝感悟。
城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢?或许吧!不过这样的烦恼又换来了什么呢?是啊,换来了许多。
从一个乡村演变为小镇,从一个小镇演变为一座大城,现在成为灯红酒绿,车水马龙的大城市。
是啊!城市也在成长,没有一天停歇脚步,最终它获得了发展,获得了重视…… 回头离去,转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢?我这个忙于,苦于,怨于,恨于学习的学子呢?刹那间,一切变地明朗起来,人们脸上不再挂着失败,不再挂着不情愿,而是洋溢着快乐的气息,那是一种生活,一种成长,一种收获的快乐气息。
回到家中,躺在床上,凝视天花板,回想自己的过去,回想那学习中的苦,学习中的挫折,不禁感到欣慰起来,感到能为战胜他它们走到今天而开心,自豪。
顿时,我心生雀跃之感,为成长而开心,为成长而快乐,为成长而自豪,我感谢成长。
是成长让我品味了15年的苦,是成长让我认识了15年的苦,是成长让我领略了15年的苦,是成长让我战胜了15年的苦,是成长让我15年的苦摇身一变,变成了15战胜它们的自豪与快乐。
成长……快乐……成长每个人的必经之路;烦恼每个人的必有之物;快乐,每个人都拥有的烦恼的最终产物……
关于我什么我快乐的作文500字我读书,我快乐 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯.”这句话深深地印在我的脑海里. 当我会依依呀呀说话起,就经常一边听爸爸讲故事一边进入甜蜜的梦乡,书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良,正义与邪恶.我常常听得如痴如醉,《白雪公主》引得我浮想联翩,《卖火柴的小女孩》又叫我泪如雨珠、、、、、、童话故事开启了我与书的情缘. 上幼儿园时,爸爸买了许多精彩有趣的书给我看,起初我对这些花花绿绿的书籍很是惊奇,不免产生兴趣,把他们当做稀世珍宝一样看待.之后,我看了起来,虽然我还不会拼音,但是我还是一直往下看.不一会儿,我就看得津津有味.我感受了一份简单的快乐,就像品尝一杯甜甜的甘蔗汁. 当我上小学时,爸爸又买了许多书,我借助书上的拼音读了起来,又被书上的故事深深地吸引住了,书本中人物的喜怒哀乐,常常使我牵肠挂肚,看了一遍又一遍,恨不得一下子就把书读完. 光阴似箭,日月如梭,转眼过去了两年,渐渐地我已经不满足只看一般的故事书了,家里爸爸的文学藏书又像磁石一样吸引着我,那些著名的文学书籍使我如痴如醉.书成了我的朋友,有时候去逛街,我都会在书店门口停下,进去看看,就像鱼儿来到了美丽的海洋,还没等书买回家就在书店里贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕,这种“窃读”的滋味让我忘乎所以.犹如喝下一杯酸酸甜甜的酸奶. 就让我在知识的海洋里遨游、在书的怀抱里成长吧.2.我读书,我快乐 每个人都有一把金钥匙,打开了无数的智慧大门,而我用这把金钥匙打开了书的智慧之门,走进了飘满书香的花园里,与蝴蝶同舞,在花丛中不断探索,上至天文历史,下至自然地理,无所不好,读书不仅让我快乐,而且还让我体会到了无限的乐趣和许多道理.《居里夫人传》这本书,让我看到一个独立、坚毅,有远大抱负的女学者—居里夫人.让她名留青史的不仅是她伟大的自然发现—镭,还是她那坚持不懈,视名利如粪土,为人类作贡献的精神,让我钦佩,让人仰慕,让人感动!《城南旧事》让我从一个孩子的眼里认识了以前的北京城,写出了真实感受,让人难忘,作者从一个懵懂无知的小女孩成长到一个懂事的小女孩,阅读过本书的人都会有同感的.《爱的教育》讲述小主人公恩里科的友谊故事,其中有几则故事,让人感动得落泪!特别是《小抄写员》那一则故事教育了我们要多从父母的角度出发,多点分担家务,尽量不要让父母担心!《世界历史悬案》让我怀着一颗好奇的心从中探索那些历史未解之谜,让我大开眼界.书,对于我来说是一种非常好的精神食粮,只要它与我作伴,我就会快乐!让我们一起在书的花园中玩耍嬉笑,让我们在金色的阳光下一起快乐的阅读,让我们一起飞向书的蓝天,让我们一起喊:“我读书我快乐!”lz自己选选,
我的快乐 作文500字 急!!!!我的快乐我独自踏在林间的悠悠小道上,呼吸着新鲜的空气,感受着拥有生命的快乐,于是,我开始思索什么才是真正的快乐……真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅,也是一种踏雪而歌的气质.快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在贪官眼中,金钱就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……快乐是雨中顽童的一路欢笑,是少女窗前丁冬的 *** ,是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨,是朋友捎来的几句祝福……快乐是人生的真谛,没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐,因为天真而快乐,因为美丽而快乐,甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的,就让它自由地绽放吧.现在,年轻的心还没有飘过太多的阴云,有的只是白云朵朵,彩虹条条.总有一天,我也会变老,时间掩盖了我的热情,吞噬了我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快乐,我的愿望是:“现在当个快乐的女孩,中年时当个快乐的阿姨,老年时当个快乐的老太婆——总之,拥有快乐的一生.”我快乐--我是炎黄子孙;我快乐--我拥有一颗年轻的心;我快乐--我曾给别人送去过温暖……-----------------------------------------------------------------在漫漫的岁月中,我我找到了快乐的钥匙将快乐之门打开,步入快乐的殿堂。
暑假期间,爸爸带我们来到了附近的海边,这是我有史以来最快乐的。
我们都上了车之后,爸爸开着车飞速的前进,一路上我经过了好多得的地反复,有的地方人民谈笑声成片,有的地方连人影都没有。
可能是因为天气太热了吧,就连路边的柳姑娘热得连头的抬不起了。
走了大约一小时重要到了我们要到的目的地了。
我跑到海水里,好舒服,迎着海风袭来迟到脸上。
简直是带舒服了,真在我欣赏着迷离的景色是突然感到有好多水溅到了我的身上,我感到蹊跷,周围一个人也没有,爸爸他们离的这么远怎么可能?正在我不解思索的时候,看见弟弟手上拿着石头我就知道一地是他。
于是,我把它叫过来一起玩,哈呵呵,报复的时候到了。
我把他的眼睛蒙上,把鞋子脱下来,我悄悄的把水转进他的鞋子,然背后又给他穿上,让他睁开眼睛,他感觉到水了。
谁知道他居然把鞋子脱下来扔向我,这下真把我惹生气了。
追着他就打。
突然,我发现前面有个大坑,就把我往那逼,直到他掉进去了,我又找了一些沙子。
把他埋得只剩下一个人头。
看来,他也知道错了,在下面说:“我的好姐姐,弟弟错了你就原谅我吧,我来世给你做牛做马,你就行行好吧。
”妈妈听了说:“你才多大连幼儿园都没上完,懂什么来世啊!”说着,把弟弟拉了上来。
就在这欢声笑语中结束了一下午的旅程。
快乐其实很简单,它就像一幅好画,有五彩的颜色。
《那些让我快乐的日了》为题五百字作文儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。
直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。
”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。
”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《历史新知》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。
它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
这件事令我开心作文五百字左右记忆就像一颗颗的珍珠,在我的脑海里,有一件事比珍珠更闪亮,那间事发生在六年级。
在六年级时,我的体育很好,每个体育项目都能达到90分以上,这让我很自豪。
每次的运动会都少不了我。
今年也不例外,今年我参加了县里的运动会,我参加的项目是100米跑,运动会来了许多的高手,每个都身体强壮,个个看上去,就是一座山,我由不得冒了一把冷汗。
看到那么多的高手,我下定决心,一定要在人才济济里拿到一个好的成绩,回到家后,我开始训练自己,每天早上起来跑步,每天要做100俯卧撑……,我绝不给学校丢脸,眼看运动会就要到了,心里由不得冒冷汗,终于运动会拉开帷幕了,在海选中,我一望狂澜,得到了第一名,这让我高兴的得,像红透的苹果。
音乐带给我快乐!音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭前放一段音乐,让人有好的食欲;放学前的一段音乐,让人消除一天的疲倦;在家里,上学前,一段音乐,让人快乐,让人有一种神清气爽的感受;回家后一段音乐,让人回忆起一天中难忘的事,睡觉前一段音乐,让人进入甜美的梦乡。
音乐带给我快乐,音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,是我一生中最期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到的音乐知识,欣赏到的音乐杰作,创造的音乐旋律,喔!数不胜数。
听着MP3,翘着二郎腿,闭着眼睛,那种感觉是无忧无虑的,是充满生气的,有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股热量流遍全身,忽然想去遨游世界,体味那各国不同的风俗,不同的人情。
不同的歌,不同的感觉!一首《外婆的澎湖湾》,让我想起老人的笑容,家的美好;一首《放假了》让我想起假日的美好,同学们集在一起玩耍时的喜悦,以及和父母在假日期间出去郊游时的快乐心情;一首《世上只有妈妈好》让我体会到父母的关爱,游子的悲伤;一首《百变小樱》让我兴奋无比,卡通人物的可爱,漫画人物的爆笑;一首《毕业生》让我悲伤无比,快毕业于母校的那种依依不舍,无尽回荡在我的心头…….音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭前放一段音乐,让人有好的食欲;放学前的一段音乐,让人消除一天的疲倦;在家里,上学前,一段音乐,让人快乐,让人有一种神清气爽的感受;回家后一段音乐,让人回忆起一天中难忘的事,睡觉前一段音乐,让人进入甜美的梦乡。
公共场合上、游乐场里一段音乐回味无穷。
音乐啊,是谁创造了你,你晶莹透亮,你纯洁无暇,音乐,你给我带来了快乐!
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写一篇以属于我的快乐为题的作文字数五百字以下
我成长,我快乐
我快乐,因为我成长;我成长,所以我快乐。在我的记忆中,存有无穷无尽的快乐事;在我的成长过程中,必然有不少的快乐。
快乐——同学
在学校里,与同学们一起学习,一起成长。在这其中必然有友谊存在,而友谊恰恰为快乐搭上了桥梁。看啊!上课时,在抢答老师的问题时,也会有快乐存在。下课时,一个个生龙活虎地跳着 、跑着,不也是一种游戏中的快乐吗?团体赛时,全班都参与,在这参与之中,必要付出,无论结果怎样,只要我们付出了,就会从中得到快乐。俗话说友谊第一,比赛第二。在比赛中友谊是主要的,而结果只是次要的,比赛的目的不也只是为了从中得到快乐吗?假期一到,同学们快乐得就像没被抓住的贼。在假期中,可以做自己喜欢的事:几个同学约好一起去图书馆看看喜欢看到书;去游乐场玩玩喜欢玩的东西;去兴趣班学学感兴趣的东西……悠然,悠然!我想:这也是一种快乐。
快乐——家人
每天回到家,妈妈会做好吃的饭菜。一家人一起吃饭,一起聊天,一起说笑……晚上看电视的时候,又会发生一起电视大战:妹妹要看动画片,爸爸要看古代片,妈妈要看搞笑片,我要看动物世界。但斗战到底的还是妹妹和爸爸。如果说妹妹一台电视,爸爸一台电视,妹妹可不让,她总是说:“一个人看没意思,再说,晚上我怕的。”就这样:妹妹有声有色的说着她的动画片,爸爸滔滔不绝的讲着古代的历史。两人不分上下,我和妈妈谁也不帮,沉默到斗战结束。只要假期一到,一家人就会去逛逛街 、逛逛公园 、逛逛超市……悠哉,悠哉!别说有多快活就有多快活。我想:
这也是一种快乐。
快乐——所有的人
当自己帮助了他人,快乐的不仅仅是别人,还有自己。当看到建筑工人、清洁工、交警等人为城市而工作的时候,也会为城市的建设而感到高兴。当老师表扬自己的时候,当学校给自己颁发荣誉证书、奖品或奖彰的时候,心里都不知该用什么词来形容那种快乐了!……
无论在什么时候,都可以看到快乐;无论在什么地方,都会有快乐存在;无论是什么人,身上都会有快乐的气息存在。正因为这样,我成长在快乐之中,在快乐中茁壮成长。所以:
我成长,我快乐!
写一篇以属于我的快乐为题的作文字数五百字以下 属于我的快乐 快乐不是永恒的,一旦错过了童年就很难在找到属于自己的快乐。上学了,只有周末才有的休息,明天就是周末了,我要 和妈妈一起去寻找属于我的快乐。
"周六了!哦耶!"我躺在自己的小床上懒懒地伸了一个懒腰,叫着。我懒洋洋地起了床,刷好了牙,洗好了脸,也吃好了饭。现在的生活让我觉得好平淡无奇,像是少了点什么?对,是快乐,是属于我的快乐。我高兴地跑到妈妈跟前,抱着妈妈的腰,撒娇的说:“亲爱的妈妈作文人网 你也可以投稿,我们是不是好久都没有去玩了吧?”“哦,也对呀!”妈妈摸着我的头说:“那我们就去放风筝吧!”“是现在吗?”我眨巴这两只眼睛问妈妈。“那你还想要什么时候?!”“耶!妈妈万岁!”“好了,快准备东西吧!”妈妈吹促道。“yes ser!妈咪!”我连忙去准备东西。东西准备好了,我和妈妈走在一条快乐的道路上,一边哼著小曲......
我们来到小区后面的一块空地上,妈妈站在我的身后,手里拿着风筝,风筝上画著一只小燕子,而我是站在妈妈的前面,拿着线,“一、二、三!”妈妈一声令下,我便飞奔起来,妈妈也放开了手中的风筝,与我一起奔跑起来。风筝随风飞舞,想一直在淡蓝色天空中飞翔的小鸟。我也跑累了,妈妈便一把接下我手中的风筝线,在田野中快跑着。我也跟在妈妈身后跑起来。妈妈一边在手里放著线,一边在小路和草地上穿梭,风在我耳边"呼呼"的响着,我感觉一切都消失了,只留下我和妈妈快乐的足迹。我冲著妈妈喊:“妈妈,你看!风筝飞得多高,就像一只真正的小鸟!”“千万别让它‘飞下来’,要不就麻烦了!”“哦,知道了妈妈!”我回应着。我看着天空中飞翔的“小鸟”,心里美滋滋的,“但愿也能让别人也能看见‘它’的光彩吧!”我默默的说。
我想我已经找回了属于我的快乐,那就是我与妈妈之间永恒的快乐! 写一篇往日如歌为题的作文字数为450字到五百字.
往事如歌
一想到写叙事文,有两个美好的回忆又轻轻地徘徊在我的心中。同学们,你们想知道这美好的回忆是什么吗?让我来告诉您吧!
有趣的风筝节
“快点!快点!要掉下来了!快点!”一位同学跟着在天空中一边翻跟头,一边飞的风筝跑来跑去。“哈哈哈哈!飞上了!哈哈哈哈!我的风筝飞上天了!”另一个同学欣喜若狂,边叫着,边跳着。我抬头看着天空,那一只只美丽的风筝。突然,我发现一只“燕子”——风筝在天中悠闲地荡来荡去,我好像听见,风筝在说:“瞧!我飞得最高了!”于是,就越飞越高, 越飞越高,我只能隐隐约约地看到风筝的轮廓。我又看见一只“蜻蜓”在云间里穿来穿去。风筝节就在欢快的笑声中结束了......
激烈的拔河比赛
“加油!加油!”拔河比赛就在高呼中开始了。两班各拉绳的一头,只听哨响声一叫。“加油!加油!”的高呼声又开始了。运动员们使劲把那根粗粗的绳往后拉,额头上冒出了汗珠,汗珠从运动员们的脸侠上滚了下来,运动员们好像显得更有劲了。嘿!我们班赢了!这场比赛真是激动人心!
这两个美好的回忆一直会在我的心中徘徊......
写一篇以我最晚回家的一天为题的作文字数不少于五百字青葱岁月,似忆流年,蓦然回首,才发现时光已翩然轻过。指缝间流淌的,只是那些细碎的光阴,抓不住。
只任它沉淀在记忆长河。
记得那天晚上,我独自出去散步,夜晚的空气格外得好,非常凉爽,吸一口,沁人心脾,仿佛全身充满了活力,顿时睡意全无。
我走在小路上,不知不觉中,一位小朋友走到了我的旁边,我转过头一看,原来是邻居家的孩子,我与他兴致勃勃地聊了起来。突然,一辆摩托车不知在什么地方窜了出来,刮著了他的右臂,我回头看了看,发现驾驶摩托车的人已经不见了,我扶着他坐到了周围的椅子上,发现他的右臂已经开始发青了,“这可怎么办啊?”我心里干着急,却又没有办法,这时,我将手揣入兜中,发现兜里有十元钱,我高兴极了,赶忙跑到周围的超市里,买了一瓶冰水和一条毛巾,冲到他身旁,将水瓶放到已经肿了的地方,将毛巾扭成一根绳,在瓶子的正中央连同胳膊一起绑了起来,系了个扣,以防瓶子掉地。过了大约一个小时,我小心翼翼地将绳子解开,发现他的胳膊已经好了许多,拿出仅剩的一元钱,又买了瓶冰水,放到了他的胳膊上。
过了不足一小时,他的胳膊虽然没有完全好,但也已经可以活动了,我长舒了一口气,心中的大石头也“砰”的一下落了地,他慢慢地站起来,甩了甩胳膊,仿佛已经感觉不到疼痛似的,他高兴地对我说:“谢谢你。”我的心中一下子充满了喜悦,看着他那欢快的笑脸,我也不自觉地笑了。这时,我看了看手表,已经九点半多了,妈妈让我九点回家,我急忙跟他说了声再见便飞快的奔回家中。
到了家,虽然已经十点了,但我却很开心,因为我帮助了别人,同时自己也收获了快乐。
写一篇以快乐为题的作文(大约300字就OK啦)我运动我快乐
冬日的早晨,寒风瑟瑟,尽管金色的阳光把温暖的光辉洒向大地,但仍不失冬季寒冷的威严。就在这样的冬季里,我们的操场上热闹非凡,老师们充分利用场地与环境,以游乐园为主题,吸引著孩子们在玩耍中锻炼自己,强身体健。跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球——一个个体锻专案中活跃着勇敢自信不畏寒冷的孩子。
走近孩子,你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍。有的孩子骑着“小鹿”,蹦蹦跳跳,还不时地和朋友打招呼;有的孩子小心地爬著“球门山”,钻过滚筒,在老师的鼓励下,走着勇敢者的道路;有的孩子跨栏,投篮,在挑战姚明和刘翔,大有欲与体坛明星一试高下的勇气。另外,我们中二班的孩子们还忙着练习拍球,几个、十个、十个,甚至一百多个,每天把自己的拍球成绩重新整理!与此同时,接近老师,你能听到老师们的声声关爱与叮咛:“注意安全,保护自己”;“活动量增大了,别忘了脱件衣服”;“出汗了,老师备有干毛巾,拿着擦擦吧”!在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲密交流。
喜欢锻炼,坚持锻炼。面对严寒,经受冬锻考验的孩子全然不怕!在这个冬季里,运动已成为孩子们的一大爱好!冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到;运动必须持之以恒,努力才能获得提高,锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。
以快乐寒假为题写一篇 五百字作文
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终于放寒假了,过新年的时候又有压岁钱拿咯,真是太棒了!虽然,寒假作业多,但是终于可以放下沉重的“包袱”了,可以有二十几天的休息也是好的总比两三天的假要好多了,作业是对好的同学来说是简单的,而对差的同学是怎样也做不完的,比如说我们班考核分最少的同学,起码要写一万五千字的作文就算每天狂写也要个十来天,其他作业也要用掉他的十来天,这样一来他的假期根本没有了,谁叫他自己平时习惯不好老是要被值日班长扣分,所以才要写这么多字的作文。
我也要为我的寒假做准备了,我要先把寒假作业做好,然后,再开开心心的在老家和老朋友玩这是最轻松的方法了,当然,我也要预习下学期的课文,这样有利于我下学期的成绩,寒假是我们每个小学生都喜欢的,我要争取多赚点压岁钱这样我就有很多钞票来买零食了,我妈妈总是说我瘦,所以我要吃的胖胖的但是不要很胖稍微增加一点就好了。
寒假我一定好好过,成绩好了过年也就开开心心了,别人问你的考试成绩时也不用脸红了,因为你的成绩很好嘛,他们当然不会来笑话你了。这里我举一个笑话哦!有一个人问另外一个人的考试成绩,那个人说100分,问的人大吃一惊说:“那么厉害!”,那个人说:“四门课一百分。”问的那个人当即晕了过去。
一年一度的寒假又来临了,大家肯定都知道在寒假里有一个我国最隆重的节日—春节,春节里,我有许多快乐的事:放烟花、拜年、拿红包等,其中让我最开心的事是放烟花。
大年三十上午我爸爸买回了许多烟花,品种齐全,有冲天炮、万花筒、魔术弹、龙吟花蕾、仙女散花,梦想成真、还有大发财等,其中我最喜欢的是仙女散花。
晚饭时,我迫不及待地要放烟花,妈妈说:“吃完饭再放。”我听了,便狼吞虎咽地吃了起来,菜没上完,我就吃好了。
过了一会儿,妈妈宣布:“现在我们全家总动员下楼放烟花!”我争先恐后地下楼去车库拿烟花,忙得我满头大汗。
我先拿出“魔术弹”让爸爸帮我点着,我闭着眼、手向高空举著,只听见“吱”的一声,我忙睁开眼,可烟花已飞得无影无踪了。这时,只听见“呼”的一声,吓得我赶忙捂住耳朵,我想:这真是虎啸狮吼呀!原来是爸爸放起了“龙吟花雷”,虽然开始虎啸狮吼,但过了一会儿,却是五颜六色、秋雨潇潇。
仙女散花,可好看啦!开始,我点燃导火线,突然一束金光向天空飞去,顿时一下张开,变成许多五颜六色的小点,一会儿,那些小点变成金色的小花,好像孩子的笑容,真让人心旷神怡,美不胜收。
接着,我放“梦想成真”,点燃导火线后,一个小火球窜到空中渐渐变大,喷起火焰,五光十色,喷的火焰忽大忽小,忽快忽慢,忽聚忽散,好像会喷火焰的长江,奔流不息。就这样整个除夕我们全家忙得不亦乐乎!
天下哪有不散的宴席,时间一分一秒的过去了,烟花也放完了,但我心里像烟花一样也乐开了花,久久的沉浸在烟花世界中……
春节到来,喜事连连,大年初一,我去亲戚家拜年,每到一家,我都获得一个红包,告诉你们吧,我共拿了约四千元,再加上我平时聚的零花钱还可真不少,妈妈说:“等我读大学时用”。我开心地连连点头。
春节里有这么多快乐的事,想想,我这样幸福的生活着,今后,一定要好好学习,用自己的双手创造出美好的明天。
用 总有属于我的季节 为题写一篇作文说是“季节”,但并非拘泥于春、夏、秋、冬,它只是一个比喻,可以幻化开来。题目的重点在一个 “总有”上。他真正要考生写的是成长中的故事。一个总有,侧重要写相信自己,坚强面对花季中的雨季,走出属于自己的成功之路
我的快乐为题,写一篇200字文章“我的快乐”
今天一直下著雨,天阴沉沉的,让我无聊,只有十几只鸡在爷爷新搭的棚里,快活极了!
我想鸡这么快乐,一定有秘密,就去学习学习。到了鸡舍只见一只鸡趴在那一动不动,仔细一看,哇!在下蛋。我小心翼翼的走过去观察,可还是经动了它,他一下飞上门,唉!那时我太矮捉不到,十分沮丧,正当我泄气时,
“蛋从天降”我被砸个正著,蛋汁顺着我的头流了下来。我舔了舔,太难吃了,差点把我倒了胃。
我真高兴,原来鸡舍里还真有“快乐”
以突然来访的快乐为题写一篇不少于七百字的作文学习似花,香飘四溢;生活如水,清透一新 .学习是在百花后歌唱;学习是在大地前奔跑;学习是在果园里欢歌; 学习是在草地上笑语 .是学习塑造了我,是学习给予我别样的情与怒 .我是学习的结晶,是学习升华了我,是学习教懂我那般的美与丑.
在学习的角落,我无声地成长,从于这个世界相遇到相知,都是美丽的意外.当从哇哇落地时起,是学习向我敞开最广阔的胸怀,了解山水,伴随音乐,总是那般美好,从牙牙学语起步,学习教懂了我,磨练,振作,外面的世界很精彩,直至今日的风华正茂,学习告诉了我,世上一切皆美丑,懂的判别与认知.
聆听风铃济济碰撞,我在荡秋千上歌唱,在田野上徐步步而下,望着漫天飞悬的黄叶,不必叹息,叶落再来时.踩着一路金黄,松软~那是生命的花瓣,我可以在深夜星空,对着群星许下愿望,也许在每一片叶脉之中,都有生命的种子在茫然,何时开放?
这便是学习?
采摘学习的果实,告诉我,每一个硕果之内都接连着一个希望.用知识来充实那残缺的角角,也许学习更有味.于是,我便在这个角落张望,我在这儿阅览,生活有味?我在学习,一点一点累积,我在吮吸,一口一口充裕.读书有趣,也便是生活更有意,我用心去感受知识的魅力,去增添学习的意趣.
学习又是一块酸酸果,最爱挑战人心,满路灰色,变来挫折,时来的挑战唤起过去的思绪.当一张落榜的成绩滑落心底,几潮忧愁,几许失意,学习便给我鼓励,接受“战神”永不低头,于是,我便漫去面对,一次一次地探讨与追随,让我心底阴影抹去,我在奋进,榜上有名!
高兴时,我回去嚼一大块巧克力,开心时,我回去品一杯卡步奇诺,闲暇时,我
写一篇以报答为题的作文字数在500到550之间报答是烈日下的一片绿荫,因为你给了树以生命,所以它让你享受阴凉;报答是路上的一朵野花,因为你留下了它,所以它给了你微笑;回报是一杯绿茶,因为你让它愈显翠绿,所以它给了你清香……
是啊!想得到他人的回报竟如此的容易,你只是付出自己的一点点,去真诚地帮助他人就可以了。中国有句古话“滴水之恩,当以涌泉相报。”就是说的回报。
用数学的语言来说,回报不过是一个解,你如果想得到这个解,当然要先算这个题,这就是过程。回报也是一样的,你只有先去帮助别人或者先去回报别人,才能
够得到你所要的回报,没有哪一种回报是平白无故的,譬如说,在邻里之间,我家刚买了一些水果,就目前来说,是吃不了的,吃多了也不觉新鲜,于是便送给邻居
一些。也许回报不是在当时,但当你看到邻居脸上的笑容时,自己内心里肯定是非常高兴的。这过不了几天,邻居又会给你送些他家刚买的水果或者其他。这不仅促
进了邻居之间的和谐,还使自己有益处。所以说,回报是相互的,也是等价的,决无贵贱之分。
对于饥饿的人来说,一个面包和一个馒头的作用是一样的,都可以使自己充饥,对于极度缺水的人,一杯白开水和一杯饮料的作用也是一样的,都可以使自己解渴,所以回报也是等价的,决没有贵贱之分。
会回报的人,才会生活,生活会因回报而精彩。人生在世,每个人都不敢说自己从来都没有接受过别人的帮助,所以懂得回报的人的生活永远比不知回报的人精
彩,不管是从人际关系,还是从个人本领的大小来说,生活是一个有机整体,回报是其中的一环,一个社会如果人人都善于回报,这就是一个良性回圈,周而复始,
这个社会就显得极为和谐,生活才更精彩。
对于一个家庭来说,相互间的回报是尤为重要的,尤其是子女回报父母,父母哺育了我们,我们虽说无法报答,但每一个小小的回报都会使父母露出欣慰的笑容。在这个社会上,我们最应回报的是父母。自古多少伟人,都是孝敬父母的,这是一种品质。所以成大事,孝为先。
学会回报他人,才能学会帮助他人,生活中充满了艰辛,但是回报会让生活更精彩!
以“总有属于我的季节”为题,一篇400字作文有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋,可我,只憧憬那雪花飞扬的冬。
它,没有春天的鸟语花香和风和日丽,也没有夏天的绿树成荫和热情奔放,更没有秋天的金桂飘香和硕果累累。冬天,默默不语,却给人带来一种精神的宁静。
这时的我就并不像其他季节一样窝在家里,而是去外面欣赏雪景,一年总有那么一天是下大雪的,那白色的世界实在是太吸引我了。
凛冽的寒风呼啸著,雪花纷纷扬扬的下著,大地立刻就变成粉妆玉砌的世界。雪花像小孩似的,有自己的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在树干上;有的雪花喜欢衣服,便落在人们的身上。
学校里,同学们穿得厚厚的,就像一只只既活泼又可爱的小企鹅。他们来到操场上,个个都开始玩。有的同学在打雪仗,你不让我,我不让你,都要想取得胜利,就像古代历史的“三国鼎立”一样。当然我也没落下,一起参与到了他们的游戏中去,那白色的雪花一揉起来就成了一个雪球,虽然戴了手套,但还是觉得冷气从缝隙中冒了出来,一丢过去,立刻散成了一片雪花幕,大家的脸上都堆满了笑。
冬天里,还秘密地隐藏着两种精神。一种坚强,一种心灵纯洁的精神。坚强的精神体现在“岁寒三友”——松、竹、梅的身上。这三种植物,在冬天里才能看出他们的精神。尤其是梅。在万物凋谢的时候,梅花就要开放。在冬天里,越是冷它就愈开的艳。由此看来,它的精神是多么的坚强。而我们遇事时也要坚强。心灵纯洁体现在“雪”的身上。它落在地面上,可以看出它是多么的白,没有一丝瑕疵,给人带来心理的洗涤。
冬天给人带来了乐趣,也给大地带来春前的生机,当然也留在了我的青春里,我的心灵也因冬天更美好。冬天,就是属于我的季节。
好了,今天关于“别人真快乐作文五百字”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“别人真快乐作文五百字”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。