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500字写人作文小学生_500字写人作文小学生怎么写

ysladmin 2024-07-23 人已围观

简介500字写人作文小学生_500字写人作文小学生怎么写       大家好,今天我将为大家讲解500字写人作文小学生的问题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。1.写人的作文500字2

500字写人作文小学生_500字写人作文小学生怎么写

       大家好,今天我将为大家讲解500字写人作文小学生的问题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。

1.写人的作文500字

2.小学五年级描写人物的作文500字六篇

3.小学六年级写人优秀作文500字

4.五年级写人的优秀作文500字10篇

5.写人作文500字

500字写人作文小学生_500字写人作文小学生怎么写

写人的作文500字

        写人的 作文 ,可让学生抓住人的几个特点来写,如:肖像特征、语言特点、性格特点、生活习惯、思想状况等几个方面,并做到细心观察然后才能有内容可写。以下是我整理的写人的作文500字,欢迎大家借鉴与参考!

        写人的作文500字1

        我有一个“霸王”小妹:一头乌黑发亮的学生头,淡淡的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,再配上一张能说会道的小嘴是多么可爱呀。

        你别看他长得小巧玲珑,但在性子可就是天壤之别了。记得有一次,只有我和妈妈在家,我在房间里,专心致志的写作业,突然“轰”的一声,门不知道被哪个”小霸王”给推开了,我刚想好的思路也飘到九霄云外去了。“姐姐,我回来啦!”“回来了就回来啦,大吼什么?还有,难道你不会敲门吗?一点儿礼貌都没有!”“姐,我大人不记小人过,你快点儿过来!”肯定又没啥好事,“我不想去。”我刚说完,小妹,那豆大的“珍珠”就掉了下来。我连忙去安慰她:“对不起,小妹,我和你去,求你别哭了……”可我的话丝毫没有用处,她还是妈妈告状去了:“妈妈,姐姐她欺负我,呜呜……”妈妈一见小妹哭就不管三七二十一向我骂到:“你是怎么搞的,又把笑笑给弄哭了……”哦不!美丽的“天使”又要变成凶恶的“母夜叉”了!“你是姐姐,应该要让一点妹妹……”哦不!我可爱的耳朵又要受到妈妈的“攻击”了!哎,这也没办法,小妹呀小妹,你可真厉害!你这一招可真是我的“致命武器”呀!就是因为这位“小霸王”,我的生活才会更加丰富多彩;就是因为这位“小霸王”,我的学习才会更加有趣;就是因为这位“小霸王”,我的烦恼才会有人听我诉说;就是因为这位“小霸王”,我的人生才多一位伙伴!

        写人的作文500字2

        她是一个温柔贤淑的人,圆圆的小脸蛋显出她最善良的一面。她黑黑的头发梳理得顺顺的,脸上还有两颗大大的眼睛,加上了一副透明的眼镜。看上去懵懂无知的她总是那么可爱,爱穿红色羽绒服和蓝色小外衣的她显出了她的美丽。由此可知,她很喜欢蓝色和红色。可她家里并不是很有钱,她的爸爸为了赚钱,整天出门在外。妈妈还怀着她未出生的弟弟或者妹妹。还要坚持每天在街上摆摊子。

        她虽然只有十岁的年头,可她很懂事。她知道爸爸妈妈为了赚钱养家很辛。她于是每天都与妈妈去摆摊子,她知道每天虽然卖不了多少钱,可她也能在妈妈无聊的时候与妈妈聊聊天。在妈妈口渴时能端端开水。

        身为她的邻居,我何尝不关心关心她,别人家的孩子童年乐趣十足。而她却只能默默的说着自己没事。和妈妈在一起也是她的童年。她有妈妈就满足了。身为她同龄的我,也觉得自己还不如她了,亏我还大了她两岁。还没有她那颗坚强的心和坚强的意志强。

        这样的人何不让人佩服呢!她的懂事,善良,坚心,有哪一样不比我强。这样善良的人,我不得不佩服她。

        写人的作文500字3

        奶奶有个“毛病”就是老闲不住,不是在这家干活就是在那家干活。让她歇一歇,她总是说:“不累不累,我这人最不爱闲下来了,闲下来恐怕还会生病呢!”惹得全村的小朋友都管她叫“闲不住奶奶”。

        就拿今年 中秋节 来说吧!那天,妈妈对奶奶说:“妈,你歇一下,我进屋拿月饼给你吃。”我一听,馋水都快流下来了,跟着妈妈进屋拿月饼。可是等我和妈妈把月饼拿来时,奶奶已经不见了。没准儿又到大叔家干活去了。妈妈对我说:“快,快去把你奶奶叫回来!”我连忙去找奶奶。

        来到大叔家,屋里屋外都没有奶奶的影子。大叔看了说:“你找谁呀?”我连忙问:“奶奶来了吗?”大叔笑着说:“没来,到你姑姑家去看看吧!”

        我受到大叔的指点,就到姑姑家找,果然不出所料,奶奶正在那儿一边看小孩一边剥花生呢!我冲着奶奶大声嚷道:“奶奶,快回去吃月饼吧!”“等会儿,等会儿!”我一听可生气了,声音不由地提高了许多,说:“等一会儿,老是等一会儿,等到什么时候!”说完,拉着奶奶的手就往外跑。奶奶使劲挣脱了我的手,说:“我说等一会,就等一会儿,干吗这么急?”我见她不走,气呼呼地回了家。

        回到家,妈妈见我这个样子,一下子全都明白了。她说:“你奶奶的脾气你不是不知道,你再去喊一下吧!”我很不愿意再去喊奶奶,但我还是去了。

        这回我一口气直奔姑姑家,只见姑姑正剥花生,小孩儿在摇篮里睡得甜甜的,地上放着一大堆花生壳。姑姑说:“你找奶奶的吧!”我点了点头。她笑着说:“她到你大叔家里去了。”我又得来到大叔家。大叔好像早就知道我的来意似的,对我说:“你奶奶刚才来看到地上有一堆脏衣服,抱去河边洗了。”

        在河边,我看到了一位老人,正埋头洗着衣服。她的额上已渗出了汗,可她却没有顾得上擦一擦。

        哎,奶奶,你什么时候才能闲下来呢?

        写人的作文500字4

        我有一个可以陪我上刀山下火海的小伙伴:曹思佳。她呀,两鬓苍苍长辫垂胸,刘海整整齐齐地“排着队”;有一双被浓密的睫毛而装饰起来的丹凤眼,不知道的还以为她是童话里的老巫婆呢;她还有一个好身材,亭亭玉立身材高挑。

        我喜欢和你一起玩耍,一起调皮,一起恶作剧。记得二年级时我总是喜欢来找你一起放学回家,还记得那一次吗?我和你,还有你的几个好同学一起走在回家的路上,我们在路上的一个草丛里逗蜗牛们,那时候的我还小,我怕这种动物,尽管它是多么的小。你们在那里嗨皮,只有我低着头,忽闪忽闪的睫毛拍打着眼睛,突然,我感觉到有一种软绵绵的东西的脖子上爬来爬去,呀!是我讨厌兼害怕的蜗牛,好啊,原来是这个讨厌的曹家伙将蜗牛放在我这粗大的脖子上的。我好生气,我跺跺脚说:“快拿下来快点,快点,快快……”我的脸被涨的通红,以为她是故意将蜗牛放在我脖子上的,她又着急地安慰我说:“对不起金玉,我不是故意的,我不知道你怕蜗牛,对不起对不起……”我发现她的眼眶湿润了,这足以表明我在她心中的重要地位。

        我们常常喜欢去街上吃双皮奶!我的伙伴。

        写人的作文500字5

        爸爸是一个高中的语文教师,他虽然不是一个出名的教师,但是他总是努力的工作——早出晚归。爸爸星期六、星期日也停不下来,不是补课就是家访,很少有时间陪我们玩儿。他也十分在意我的学习,一点也不让马虎。我如果考试考得不是很令人满意,他总是会抽出时间来和我一起分析。

        去年,爸爸教高三,我意识到那是一个非常紧张的学习阶段,无论老师、学生都必须付出很多的时间与心力,我听妈妈说,爸爸经常为学生的问题而忙碌的沉沉睡去。我自己也发现爸爸几乎没有休息日——不分节日的为学生补课。一次,爸爸的一个学生因为某种原因而离家出走,爸爸为了那个学生而费了九牛二虎之力寻找原因和学生,他在那几天里,一直是,晚晚的回来,一下子就倒在了床上,睡了过去。

        就在爸爸忙碌工作的那段时间,我渐渐迷上了电脑游戏,只要爸爸妈妈出去办事,我不管三七二十一,打开电脑,玩!爸爸不久便发现了异常——成绩忽然开始下降。事情终究隐藏不了太久,爸爸发现我迷上了电脑游戏,便开始制止。一次,我以再电脑前做了3小时之久,爸爸那时以站在我的身后,“崽子,”爸爸笑了笑,“算了,你玩吧,看你怎么玩出个有用的人!”他说玩便走了。从此,我再也没有玩得那么疯狂……

        我有一个幸福的家庭,我敬佩我那个能干的父亲。

        写人的作文500字6

        在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。

        邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

        我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问邓老师:“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说:“ 教育 不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”

        她的 教学 方法 令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

        有一天,我放学在回家的路上看见了邓老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。

        她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。

        “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说邓老师吧。

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小学五年级描写人物的作文500字六篇

        小学生五年级写人作文500字篇一

       我的妈妈是的妈妈,她长着乌黑的头发,眼睛挺大,鼻梁非常地高。衣服穿的一直很时尚,个子挺高,非常苗条,穿起裙子来,就好像仙女似的。

        我的妈妈可是一个急性子,如果我做事慢了,她可是要火山爆发的。有一次,妈妈发现我的头发脏了,就说:嘉琦!来洗洗头发吧!而我呢?正在那津津有味地看着电视,当然说不洗。妈妈又重复地说了几遍,我还是左耳听,右耳冒。快一点儿!洗不洗?妈妈大叫道。吓的我汗毛都竖起来了,只好放弃了好看的电视,乖乖地听了妈妈的话。

        一个人必须有一颗爱国的心,我的妈妈就是这样的人。那一天,青海玉树大地震,震得非常厉害。晚上7点钟,我刚要让妈妈打开电视,允许我看一看有什么好的动画片之类的节目。妈妈马上就答应了了,我都好几天没看电视了,这回妈妈可算是同意了,我高兴得就像捡到了什么宝贝似的。可是,妈妈却拨到了新闻联播的节目,表情很痛苦地看着玉树的同胞们。我想:妈妈可真是一个爱国的人啊!妈妈是我学习的榜样。

        我的妈妈还有一个爱好,就是下跳棋。有一次,我要妈妈陪我下棋,妈妈爽快地答应了。进行几次后,总是妈我先走完1、2步,总是妈妈赢。我以后还要多练习才行呀!妈妈真厉害!

        小学生五年级写人作文500字篇二

       我的妹妹今年三岁了,一双大眼睛滴溜溜的转,很是机灵可爱呢!妹妹长的很匀称,也很漂亮,头发理得很短,前面留了长长的一撮毛,经常被别人错看成男孩呢!

        妹妹时而听话,时而淘气,还时不时冒出一两句新鲜话,逗得我们哈哈大笑。先说听话的时候,她一听见妈妈咳嗽,就说:“妈妈,你多喝点儿水!”吃饭前还会去帮妈妈拿筷子,我说什么她就做什么……可懂事了呢!她还酷爱跳舞,我在家里练拉丁舞,她就跟着跳,还有模有样的呢!她特别喜欢听江南style,对此还起了个“爱称”叫“大马赛”呢!嘻嘻。

        可再看看她淘气的时候,就拿睡午觉来说吧。我和妹妹一个床睡觉,我朝她那头,她就扒我的眼皮,我回另一头,她就揪我头发。真是气煞我也!我好不容易刚刚睡着,妹妹就骑到我背上一个劲儿打我,这还让不让人睡午觉了!?我只好去别处睡,由妈妈陪着她。可是妹妹又耍起赖来,我咆哮道:“怎么,我就不能安静的睡一会儿,不老被打来打去的吗?”最终,经过妈妈一番“调解”,总算没事了,我还不解气,大喊:“真是个淘气包!”妹妹生气了,追得我满客厅跑。就为了午睡这一件小事,就闹得满“家”风雨,没办法,谁叫妹妹这么淘气呢!

        现在你们了解我的妹妹了吧,既懂事又淘气,真矛盾!有时惹得全家哈哈大笑,有时让家里人无可奈何,而她自己就像什么事也没发生一样,常常给我惹祸,惹完祸还偷笑呢!

        “嘿,我的稿纸!坏妹妹,你给我回来!”唉,妹妹把我放在桌子上的稿纸拿走了,我得去抢回来!虽然我知道结局肯定又是我向妹妹求饶,但我还是决定背水一战,拜拜!

        小学生五年级写人作文500字篇三

       我最爱的的人是我的妈妈,从小到大一直都是妈妈最疼我,我的心里对妈妈充满了感激之情。

        我的妈妈有一双小眼睛,高高的鼻子,鼻子上还有一副近视眼镜,鼻子下面是一张能说会道的嘴巴,妈妈的体型也比较偏胖。妈妈今年已经41岁了,但是在我心里妈妈永远是最年轻,最漂亮的。

        妈妈的学历虽然不高,但是妈妈知道的成语可多了!有一次,我和妈妈在家里玩猜成语的游戏。第一题:口字旁边一个勾,心字旁边一个叉,打一成语。这道题可难倒我了,我想了老半天,就是想不出到底是什么成语。妈妈见我不说话,就说:“别想啦!答案是‘口是心非’。”说完,我便理解了:口字旁边一个勾指的是:口和是;心字旁边一个叉指的是:心和非。“哎,原来这么简单理解,亏我想了那么久,不过呢,妈妈,你实在是太聪明了!”我高兴地说道。“不是我聪明,是你太笨。”妈妈谦虚地说道。

        我的妈妈发起脾气可不一般。有一次,我惹妈妈生气了,妈妈拿起鞭子就打在我的身上,疼的我哇哇大哭起来。我问妈妈为什么打我,妈妈回答说:“因为你犯错了,都怪我以前太宠你了,才让你养成了坏习惯。妈妈打你,也是为了你的将来啊,傻孩子。”听了妈妈的话,我羞愧的低下头,小声地说:“妈妈,对不起,我错了。”妈妈听了,笑着说:“知错能改,你还是好孩子。”听完妈妈的话,我开心地笑了。

        小学生五年级写人作文500字篇四

       这世上有许许多多的人让我难忘,可让我最难忘的一个人是她,她的工作并不好,她是一个六、七十岁的老奶奶,她满头银发,天天背着个包,向停车人收费。每当她这么做时,我总想;“爱钱如命!”

        可有一件事让我改变了对她的看法。

        那年暑的一天,我和妈妈去逛商场,可是下起了大雨,我们就在商场门口避雨,看到一个身影手里拿着塑料雨布正往自行车上盖。我定睛一看,啊,那不是管车的老奶奶吗?只见她迎着风,冒着雨,竭尽全力往身上盖,雨布盖了一块又一块。此时,目睹这一切,我深深地感动了,正想着,刮来一阵狂风,呀,不好,老奶奶刚盖好的雨布一下子被风都刮走了,老奶奶忙不迭地再去盖。谁知,风好像故意要和老奶奶作对似的,使尽全身的劲儿,呼呼地吹着。刚盖好的雨布又被刮走了,最后,老奶奶蹒跚着来到一个角落,吃力地搬起几块大砖头,一块块把雨布的四角压好。这下风雨显神通也无法掀走雨布啦!

        风怒吼,雨滂沱,这时,老奶奶全身上下都湿透了,而她却不当一回事似的,只是用手捋了把淋湿的头发。

        看着,看着,老奶奶那瘦小的身影变得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起,我终于明白了,老奶奶不是为了赚钱,而是为了发挥余热,为大家服务,多为群众做贡献呢!

        现在,每当我碰到这个老奶奶,总是充满尊敬地叫一声“奶奶好!”

        这就是我难忘的一个人,那个雨夜中高大而又渺小的背影将永远烙印在我的心中。

        小学生五年级写人作文500字篇五

       有的人敬佩足智多谋的诸葛亮,有的人敬佩画出名画的达芬奇,有的人敬佩创作出优美乐曲的贝多芬,而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔,但他拥有美德——诚信。

        一天,我想吃炸鸡,于是我和妈妈去门口的炸鸡店买炸鸡。排在我前面的是一位叔叔,我打量了一下他,他穿着时髦。排到那位叔叔了,他买了炸鸡后突然大叫一声:“哎呀,我好像把钱包忘在车里了,回去拿一下。”

        大概卖炸鸡的姐姐认为她会把炸鸡放在店里再去拿钱,其实我也是这样想的。于是卖炸鸡的姐姐毫不犹豫地说:“好的。”话音刚落,那位叔叔拿着炸鸡像离弦的箭一样跑走了。只留下一个背影。

        卖炸鸡的姐姐大惊失色,表情也无所谓变成了后悔。我们安静地等待着,一秒两秒……我在心里默默的想:也许叔叔只是找了个借口乘机溜走了吧,他应该不会再回来了。

        过了一分钟,说实话,这一分钟很漫长,我远远地看见了一个,身影,是那位叔叔回来了。他手里拿着一张票子,气喘吁吁地跑了过来,带着歉意地说:“不好意思,耽误您了。”店员姐姐悬着的心终于放下了。我的心中不知为何突然升起了一股暖流,一种敬意。诚信是每个人都应该拥有的美德,我们不能因小失大,不能在失去诚信时才追悔莫及。

小学六年级写人优秀作文500字

        篇一小学五年级描写人物的作文500字

       他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”。

        他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,认识他的人都认为他除了是个“书呆子”,也是个“帅气王”。

        他还是我们班的班长,非常幽默的班级领袖,管教同学的时候,他也用幽默的方式管教,因此,同学们也看好他,听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀!

        在课间,我们都在玩的时候,他在静静地看书,放学后,我们走在回家的路上时,他也经常在路边的长凳上坐着,静静地看会自己心仪的书,特别专注,就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

        有一次,上科学课时,当老师问:“是谁发明的造纸术呢?”我们班里鸦雀无声,连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想:这谁能知道呀?你又没教!哼!太欺负人了!就在这时,王一安高高地举起了手,声音清脆地说:“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指,此时,我们都在心里叹息自己没有多看书啊!

        经过这件事,我更加佩服王一安这个书呆子了,要多读书,也做一枚书呆子。

        篇二小学五年级描写人物的作文500字

       我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!

        有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”?

        还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”

        篇三小学五年级描写人物的作文500字

       我的妈妈有着一双水汪汪的大眼睛,耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲珑的。别看她那么漂亮,她的厨艺更是棒。

        瞧,今天她又在做什么好吃的呢?原来是小龙虾。妈妈全副武装戴上手套,拿起戴刷子,拿了一只小龙虾。看,死到临头的它还在张牙舞爪的示 威呢!只见妈妈熟练地把小龙虾刷干净,干净的小龙虾全身发红,十分威武。不一会儿,妈妈已经刷完一大半了。刷完后,妈妈丢下刷子,看着我说:“虾线是这样取的”抓住小龙虾的尾巴。一拽,虾线就被完整地取下来了。

        处理好龙虾,妈妈开始弄菜了。她拿了五六个大蒜,我自告奋勇地帮高妈妈剥大蒜。在这期间,她也没有闲着。他把青椒切成段,葱切葱花。剥好大蒜后,她把大蒜捣碎,放进碗里备用。配菜就弄好了。

        首先,妈妈把碗里的大半碗大蒜倒入油锅煸出香味,撒点花椒放小龙虾,炒了十分钟左右倒入白开水。她开始放调料了。先撒了盐,倒了少许生抽,放入十三香,加了几颗八角。盖上锅盖,焖了五分钟打开翻炒,她尝了下汤汁,又撒了点盐,加上了一勺辣椒酱。放入青椒,翻炒均匀,焖十分钟。打锅盖后撒上葱花装盘。我以为现在就可以吃了。妈妈却拿着剩下的蒜让我等一下。说:“还有一个步骤”,只见她将生蒜铺在小龙虾上面,把已经烧热油浇在上面。一盘色香味俱全的小龙虾就做好了!

        这就是我的妈妈,你们羡不羡慕我厨艺好的妈妈?

        篇四小学五年级描写人物的作文500字

       我有一个可以陪我上刀山下火海的小伙伴:曹思佳。她呀,两鬓苍苍长辫垂胸,刘海整整齐齐地“排着队”;有一双被浓密的睫毛而装饰起来的丹凤眼,不知道的还以为她是童话里的老巫婆呢;她还有一个好身材,亭亭玉立身材高挑。

        我喜欢和你一起玩耍,一起调皮,一起恶作剧。记得二年级时我总是喜欢来找你一起放学回家,还记得那一次吗?我和你,还有你的几个好同学一起走在回家的路上,我们在路上的一个草丛里逗蜗牛们,那时候的我还小,我怕这种动物,尽管它是多么的小。你们在那里嗨皮,只有我低着头,忽闪忽闪的睫毛拍打着眼睛,突然,我感觉到有一种软绵绵的东西的脖子上爬来爬去,呀!是我讨厌兼害怕的蜗牛,好啊,原来是这个讨厌的曹家伙将蜗牛放在我这粗大的脖子上的。我好生气,我跺跺脚说:“快拿下来快点,快点,快快……”我的脸被涨的通红,以为她是故意将蜗牛放在我脖子上的,她又着急地安慰我说:“对不起金玉,我不是故意的,我不知道你怕蜗牛,对不起对不起……”我发现她的眼眶湿润了,这足以表明我在她心中的重要地位。

        我们常常喜欢去街上吃双皮奶!我的伙伴。

        篇五小学五年级描写人物的作文500字

       以前刘老师是教我语文的,她长得很漂亮,特别是她的卷发,是波浪卷的,但是她美中不足的是脖子后面有一摊红斑,应该是她的胎记吧。所以她从来都不扎马尾。

        记得有一次刘老师说:“今天我们来重新竞选班长!”名额不是我(竞选之前我是班长,四年级才被老师升为班长的),我其实很开心,因为我身上的负担减轻了。可是她课后还是把我叫到了一边,用非常温柔的目光看着我,同时也用温和的口吻跟我说:“陈佳琦,不是你做的不好,而是如果老师一直把你捧上天,那别的同学就没了锻炼的机会了,你应该明吧?你千万不要记恨也不要吃醋哦!”说完她笑了笑就让我回到座位上去了。我至今还记得这句话,它在我的心中扎了根。还有一次,学校要招选小记者,刘老师说有兴趣的人可以来报名。很多人都去了,我却沉默无言,这点让老师觉得很奇怪,她问:“陈佳琦,你作文写的不错,为什么不报名?”我笑而不答。刘小伟老师性格开朗幽默,长得漂亮,待人诚恳,很温柔,是个非常完美的女老师。

        篇六小学五年级描写人物的作文500字

       要说我们班的爱迪生,那可是无人不知,无人不晓。他乌黑的头发像打了油一样闪闪发光,坐在他后排的同学常拿它做镜子。一双亮晶晶的大眼睛,常常发出锐利的光芒,好像能洞察一切。她最喜欢干的事情是自己制作小发明和拼开发智力的积木。

        他对电动玩具非常着迷。刚买回来的电动玩具,他非要先拆卸一遍,然后再去组装,可是由于不懂电路连接,最终使这个玩具处于瘫痪状态。当然,也免不了要受一顿皮肉之苦了。

        今天可是个开心的日子,因为综合老师要给我们上有关电路问题的课。他高兴的就像猴子一样,在屋子里左蹦右跳,欢喜若狂。他赶紧拿出准备好的电路装套装,认真的听老师讲解,那专注的神情就好像要钻进电脑里一样。听完之后,他立刻就组装了一个发光装置“成功啦,成功”,他开心地欢呼起来,那欢呼声从窗户飞到了云端。

        在一次小发明比赛中,他居然发明了一个无人机。我们看他的结构时惊呆了,一个电路板连着四个小螺旋桨,下面有个一厘米的小电池,整个无人机的大小只有一块橡皮那么大。遥控器更是厉害,只有一个电路板抗手指在电路板上滑动,让飞机飞起来。不用想,他肯定获得了第一名。有人问他,你的梦想是什么?他斩钉截铁的说,我的梦想是,要成为爱迪生一样的发明家。

        虽然这个梦想非常遥远,甚至有可能永远都不会实现,但是从他那坚定的眼神中,看到了他希望。悄悄的告诉你,他现在已经是我们班名副其实的爱迪生了。

五年级写人的优秀作文500字10篇

        在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我为大家整理的小学六年级写人优秀作文500字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六年级写人优秀作文500字 篇1

        生活有时就是不公平的,若想使自己活得精彩,就要从苦难中汲取水分,养料。

        寒梅,当冰冷绝情的雪花堆满枝桠,它却从未低头,而是,从不屈的雪花,从这冰冷无情中汲取养分,怒放于这寒冷的冬季。那由五片小花瓣组成的傲梅独自在冬日中释放他的魅力,绽放她的美好。寒梅,它做到了,从苦难中汲取养分,将苦难转化为生命中最好的养料。寒梅傲雪,是多少诗人词人的笔下名篇,无数的人们称赞他们赞扬他们,这不就是寒梅的精彩吗?

        纵观五千年历史,有哪一个男儿能与他媲美,纵使“男儿有泪不轻弹”,也没有异味男子能想他一样坚强。他就是太史公司马迁,他遭受宫刑,这是怎样的屈辱与苦难。在以死明志与忍辱负重间,他一定苦苦挣扎了许久,但他还是义无返顾的选择了忍辱负重,着终于让《史记》流芳百世,他也因此流传千史。

        这苦难不就是司马迁不就是寒梅最好的养料吗?当雪花飘落当司马迁遭受酷刑时,寒梅与司马迁做出了一样的选择。它们没有向苦难低头,而是把苦难当作人生做好的养料。

        哪个春晚舞台上舞动的精灵,她以一曲《千手观音》而震惊全世界。她,邰丽华,一个如花似玉的女子,却永远生活在寂静的世界里,这无疑她会比常人承受更大的苦难。正是这生理上的苦难,也给了她无穷的力量。她破茧成蝶,勇敢的“飞”了起来,将她自己的美丽绽放在舞台上,让人们为之惊叹。

        “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”既然苦难是人生最好的养料,那么我们为什么又要苦苦躲避呢?为何不站出来向苦难发出挑战呢?平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。但你遇到挫折,不应该勇敢的跨过吗?

        经受了苦难,你才会成长;经受了苦难,你才会明白仍省的价值与意义;经受了苦难,你才会一步步迈向成功。

        请不要拒绝苦难,因为他是人生最好的养料。

小学六年级写人优秀作文500字 篇2

        节日,闲暇时,我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛,我也要烧烧香,磕磕头,拜拜佛,甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时,总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖,一边闭着眼,口中念念有词。我知道,她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。

        这时,入乡随俗的我,总是要想,面前的菩萨明明是泥塑木雕,它又怎样来保佑你呢?世上到底有没有佛?有谁能保佑我?笃然,我想起了释伽牟尼“成佛”前的一个故事。他先前曾是“西天”一个王国的王子,他又是一个孝子。一次为了给他的母亲治病,他竟不顾自身伤痛割下臂上的一块肉献给慈母。

        刹那间,灵光一闪,母亲慈祥的面容出现在我的眼前。我明白了,人们苦苦寻找,要想侍奉的佛,应该就是母亲。于是,一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水,母亲卷起裤足背着我,淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错误,甚至很大的错误,母亲总是以宽恕来对待我的过失。凡是在我失意、忧伤、无助无奈之时,母亲的微笑就像佛光一样,为我映出一片光明。从而,我进一步认识到,不管我被卑微和落魄怎样困挠,母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关爱和呵护总会把我渡上一条风雨无阻的航船。

        母亲,对于我们每个人来说,永远都是伟大的。

        母亲,就是我心中永远应该侍奉的佛。

        这篇文章作者将“母亲”比作“心中的佛”,形象地写出了母亲的伟大和崇高。文中通过写自己拜佛的经历以及母亲在对“我”的所有付出,表达了母爱的`细腻温柔以及“我”对母亲的恩情的感谢。

小学六年级写人优秀作文500字 篇3

        有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

        还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

        同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?

小学六年级写人优秀作文500字 篇4

        神秘的外星人们:

        你们好!

        早就听说你们曾登陆过地球,这是真的吗?其实,我一直相信这浩大的宇宙不仅仅只有我们地球人存在,除了我们,还一定有你们,共同分享这美好的宇宙。

        但是,我想告诉你们的是:当你们登陆地球时,一定会发现:地球的天是灰色的,再也没有了从前的蔚蓝晴空;海洋里的鱼常常大量死亡,就在我的家乡——天津,那美丽的海河,水上竟浮着无数死鱼;动物的种类正在快速减少,无数动物已永远灭绝……

        作为一个地球上的孩子,我是多想回到父辈小时候的日子呀,多希望春天阳光普照大地,小鸟在蓝天上鸣唱,嫩绿的小草随风摇曳,水中的小鱼好奇地观望孩子们快乐地嬉戏。多希望夏天,爬山虎爬上了高高的棚架,深绿的叶子叠得又厚又密,一阵微风吹过,叶子“哗啦啦”作响。多希望秋天,田野里稻浪起伏,谷场上梁堆成山,大雁展翅高飞,映着湛蓝的天、雪白的云。多希望冬天,鹅毛般的雪从天空纷纷扬扬地飘落,雪精灵流连于孩子们的指尖。这些,都是我们的愿景,也是所有地球人的愿景。

        外星的朋友们啊!人类已经开始忏悔过去,忏悔对地球的摧残,我们在尽力挽回,挽回本应属于地球的一切。我一直认为,宇宙中的任何一个生命,包括我,包括你,都有义务维护宇宙的和平。所以欢迎你们光临地球,与我们一起保护我们的家园。好吗?

        也衷心希望你们——我素未谋面的朋友们,能在你们的家园中幸福、安康地生活!

        此致

        敬礼

小学六年级写人优秀作文500字 篇5

        爱是非常珍贵而又奇妙的东西。爱普遍地存在于我们的日常生活中,在家时,我感受到父母的爱;在学校时,我感受到同学们和老师的爱;当陌生人向我伸出援手时,我则会感受到社会处处是美,处处有爱。在我的生活中,除了父母的关爱外,最让我难忘的是邻居们对我的爱了。

        记得有一次,我回家时,发现吊在脖子上的钥匙给弄丢了,我懊恼极了。门上的锁眼透不过一丝的光亮,就连妈妈去工作前给我留的牛奶和面包都没有办法看见。肚子饿得咕咕叫,太阳也在着急的赶路,被夕阳照在地上的树影也越来越短。

        我决定要等下去。于是,我蹲在地上,打开书包,把作业拿出来一点一点地写着。但是,尽管我将精力全放在写作业上,但是饥饿仍在肚子里翻着筋斗。该怎么办呀?我现在越来越恨门了,为什么非得上锁不可。突然,从远处射来一道耀眼的灯光,我变得高兴起来,觉得是妈妈回来了。车子开到了我旁边,我仔细一看,原来不是妈妈,是隔壁的阿姨回来了。我又失望地蹲回地上写作业。阿姨见我不回家,就问:“天都都快黑了,你怎么还不回家,在这做什么呢?”“我回家时把钥匙给弄丢了,开不了门,所以才在这等妈妈回来。”“哦,原来是这样啊,那你到阿姨家去等妈妈回来吧,顺便在阿姨家吃饭。”说完,好像赶着小羊羔似地要我去她家。可是,我又不好意思,就站在地上不走了。阿姨见我一动不动,就大声斥喝:“是不是不想去啊,不走就算了!”说完,就气冲冲地走了。过了一会,一碗热腾腾的饺子放在我面旁,原来是阿姨捧来的,“早料到你不肯跟我走了,这有饺子,趁热吃吧。”于是,我不得不接过这一碗充满关爱的饺子,慢慢吃了起来。

        社会之间的关爱,是生活里不可缺失的爱,我会将这些关爱永远铭记在我心中。

写人作文500字

        1.五年级写人的优秀作文500字

       我拥有一个慈祥的妈妈,她有一张美丽的脸。

        她有一张鹅蛋脸,她的脸蛋红红的,鼓鼓的,就像刚刚开放的桃花。她还有一双水汪汪的眼睛,很漂亮,黑黑的瞳仁亮晶晶的,睫毛又黑又长,有一种女孩子的灵秀之气,让我想到一个成语“秀外慧中”。不过,最引人注目的还是她的眉毛。不管生活担子有多重,那对眉毛总像月牙一样乐观的弯着。还有她那只小巧而挺直的鼻子,翘翘的,好一股骄傲的心气儿。再看她那红润润的小嘴唇,好像两片带露的花瓣。妈妈的齿如白瓷,牙齿好像在闪闪发亮,她的牙齿雪白雪白的,很漂亮。但我还是喜欢妈妈的头发,她的头发黑亮黑亮的,秀发柔美,满头乌发看起来就像瀑布一样。

        要说妈妈还有什么特点,那我还要说说她的那双手了,那双手白皙、细腻,手指又细又长好像是刚刚下的葱根,指甲修建的整整齐齐。妈妈的腿细嫩白净,步态轻盈。妈妈上身穿一件白色衬衫,下身穿一条牛仔裤,把她那修长的身材勾勒的更加迷人,妈妈总是一副慈祥,恬静,妩媚的样子,我超级爱她。

        妈妈的性格很直爽,待人特别热情,脸上总是挂着笑容。妈妈的声音清脆,语言贴切。对待每一件事情都很认真。妈妈也懂得很多的知识和道理,我非常崇拜她。

        这就是我的妈妈:我心中的女神。

        2.五年级写人的优秀作文500字

       吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。

        先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛,同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次,我没听老师在讲课,而在玩一根头发丝。不料,被吕老师发现了。吕老师对我说:“马可,要好好听课,不要玩头发丝。”天呀!我想:我坐在第六排,老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?

        不仅是这样,吕老师还有一双顺风耳。有一次,有一个同学借着老师写字的时间,与另一个同学悄悄讲话,吕老师马上叫出他们的名字,然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢!

        为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课,上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小,正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后,大家都非常想知道自己的考试分数,吕老师看透了我们的心思,就先帮我们批试卷,经常批到11:30分还没回家!

        为什么说吕老师幽默呢?记得有一次,有一位同学上课说话而被批评,可他不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了,幽默地来了一句:“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。”我们一听就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。

        大家来说说,吕老师是不是一个好老师呀!

        3.五年级写人的优秀作文500字

       我又回到了哈尔滨,回到了我出生的地方。

        今年,小姨生了一个小宝宝,名叫小灰灰。整整一周的时间,我基本上都是帮着小姨照顾小灰灰,陪小灰灰玩儿。

        小灰灰胖胖的,两个小脸蛋圆圆的,他才100天,胳膊腿儿都软软的,大大的眼睛总是好奇地看着周围,嘴里总爱吐着泡泡,像鱼一样,他总把大拇哥放在嘴里不停的吃着,像是在吃棒棒糖。睡觉的时候还会偷偷的笑。

        小灰灰有个臭毛病,每次睡觉之前都要大哭一场,他哭之前,嘴角都会先向下撇两下,然后就开始放声大哭。那次我正在津津有味地看电视,突然“哇”的一声,吓我一跳,我回头一看,小灰灰又开始“狼嚎”了。小姨赶紧抱起小灰灰耐心地悠着他,象个摇篮似的,小灰灰就吃着手指头享受着。这个烦人的小灰灰,睡个觉还这么大呼小叫的。

        小灰灰还是个勤奋的小宝宝,刚会翻身的时候,每天早晨4点钟就起来练习翻身,翻过来以后右胳膊压在身下拿不出来,他就开始哼哼,如果帮他重新翻回去,他立刻又翻回来,不停地重复着这个动作。小灰灰真是一个勤劳的“小蜜蜂”呀!

        这就是小姨的小灰灰,特别可爱。

        4.五年级写人的优秀作文500字

       我的哥哥眼睛大大的,他特别自私,是个小气鬼。

        记得有一次,哥哥放学回家。他一掏东西,在兜里掏出来两块巧克力。这时,馋得我口水都流出来了。要知道,巧克力可是我最喜欢的食物了。我就拽着哥哥的衣角,恳求哥哥给我一块儿。但哥哥好像什么也没听到似的不理我的事,我就一圈一圈的跟着他,我边看着他边说:“哥哥,就给我一块儿吧。我以后有好吃的一定给你,让你吃的。”不管我说多少好话,他就是不给我。我急了,看来只能拿出我的最后一招硬抢了。一场争夺战就要开始了,我的手一下掏进了哥哥的兜里。眼看就要摸着了,但哥哥一把把我推到一边去了,跟上去就是一巴掌。我个儿矮,抵不住他,只好做在地上哭起来。我只好眼睁睁的看着这两块巧克力落到了哥哥嘴里。我心里暗暗的说:“哥哥真是个小气鬼。”

        还有一次,那是个星期天。哥哥在玩玩具,我也想玩,但他不让我玩儿。怎么办呢,还是搬救兵吧。我跑到屋里,在妈妈那里告了哥哥一状,让妈妈来评理。妈妈走出来冲着哥哥说:“你大,应该让着弟弟,快给他玩儿玩儿。”我正暗自高兴,再一看,哥哥却一溜烟的跑远了。就这样,我玩儿玩具的事就成泡影了。哎,妈妈说他也不让我,哥哥真小气。

        5.五年级写人的优秀作文500字

       我已经是五年级的学生了,以前许许多多的坏毛病也改掉了。这不,现在我又向我的缺点——粗心大意开刀了。

        记得有一次语文考试,一发试卷下来我就拼命地做,一下子就把试卷做完了。我望一望在我四周的同学,他们还在愁眉苦脸地做着,我的心里暗暗地笑:这些人真笨,连这么简单的题都不会做,这次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想着我取得前三名时的热闹快乐情景。时间一分一秒地过去了,我回过神来,准备检查这张试卷,后来才发现这张试卷的背后还没有做,我急得犹如热锅上的蚂蚁,抓起笔不管三七二十一做了起来。可是时间不等人,下课铃响了,我只好垂头丧气、非常后悔地交了这张试卷。

        是时候狠下决心改掉这个坏毛病。在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里,我想出了一个可以改掉粗心大意的坏毛病办法来了。我对妈妈说:“妈妈,我是下定决要改掉粗心大意这个坏毛病的了,你监督我,我犯一次粗心大意,你就罚我抄一篇课文。”妈妈爽快地答应了,你知道我一共抄了多少篇课文了吗?足足抄完了整本语文书的所有课文。不过,我可没有白抄喔,每抄一次我就会离粗心大意远一步,因为——吃一堑长一智嘛!现在的我变得可细心了。

        只要下定决心,多想想办法,无论什么困难都能克服的。

        6.五年级写人的优秀作文500字

       我有一个可以陪我上刀山下火海的小伙伴:曹思佳。她呀,两鬓苍苍长辫垂胸,刘海整整齐齐地“排着队”;有一双被浓密的睫毛而装饰起来的丹凤眼,不知道的还以为她是童话里的老巫婆呢;她还有一个好身材,亭亭玉立身材高挑。

        我喜欢和你一起玩耍,一起调皮,一起恶作剧。记得二年级时我总是喜欢来找你一起放学回家,还记得那一次吗?我和你,还有你的几个好同学一起走在回家的路上,我们在路上的一个草丛里逗蜗牛们,那时候的我还小,我怕这种动物,尽管它是多么的小。你们在那里嗨皮,只有我低着头,忽闪忽闪的睫毛拍打着眼睛,突然,我感觉到有一种软绵绵的东西的脖子上爬来爬去,呀!是我讨厌兼害怕的蜗牛,好啊,原来是这个讨厌的曹家伙将蜗牛放在我这粗大的脖子上的。我好生气,我跺跺脚说:“快拿下来快点,快点,快快……”我的脸被涨的通红,以为她是故意将蜗牛放在我脖子上的,她又着急地安慰我说:“对不起金玉,我不是故意的,我不知道你怕蜗牛,对不起对不起……”我发现她的眼眶湿润了,这足以表明我在她心中的重要地位。

        我们常常喜欢去街上吃双皮奶!我的伙伴。

        7.五年级写人的优秀作文500字

       “倒霉,真倒霉!”新学期才刚开始,老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边,让他做我的同桌。

        他看上去呆头呆脑的,每天早上我来到学校时,他就已经坐在座位上了。当他看见我来了,总是笑眯眯地说:“你来了。”可我总是不领情,每次都会地瞪他一眼。很多次,我总是让他把字写错,可他也不生气,只是憨厚地冲我一笑,用胶带把写错的字粘掉,重新写。

        有一次,一个同学在他身边摔倒了,我看见了,心想:他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候,他却在我的面前,向那位同学伸出了援助之手。

        还有一次放学的时候,因为同学让我去教他一道题目,当我讲完题目的时候,同学们已经走的差不多了,就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了,我看见我们桌上有两本,一好一坏,我本想去抢好本子,但还有同学在这儿,就没好意思,所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反,他的举动让我大吃一惊,我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去,并写好自己的名字,又把那个完好无损的放在了我的桌上。

        他的行为令我惭愧,让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了,但他的品质却让我难以忘记。

        8.五年级写人的优秀作文500字

       让我记忆深刻的还是您——邓老师。

        在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。

        邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

        我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问邓老师:“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”

        她的教学方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

        有一天,我放学在回家的路上看见了邓老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。

        她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。

        “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说邓老师吧。

        9.五年级写人的优秀作文500字

       我的外公是一位退休的老教师,也是我最敬佩的一个人。

        外公已经年近70了,满头银发,性格内向。虽然平时话语不多,但他的言行时刻留在我的记忆深处。

        首先,我的外公是个很坚强的人。我的外公家在农村,据妈妈讲,她小时候家里很穷,靠外公一人的工资维持生活,外公平时教学很辛苦,下课回家还要帮助外婆干农活,把自己辛苦攒的钱都花在教育子女上。真是“功夫不负有心人,”在外公的辛勤教育下,四个子女都很有出息。待子女成家立业后,外公应该过着一般老人过不上的生活,但是他却不图回报,照样在农村过着朴实而简单的生活。

        另外,我的外公还是个很节俭的人,每次我去他家吃饭,外公都会把好吃的夹给我们吃,自己专挑我们吃剩的,从来都舍不得浪费一点粮食。“节约是美徳,”这是他经常挂在嘴边的话。我还发现,他看电视的时候从不开灯,开灯的时候从不看电视。他家的毛巾破了好几个洞也舍不得换,就连装粮食的袋子也是自己缝的,每当想起这些,我心里都好难受。

        外公是一个好老师,更是一位好爸爸。因为他担心舅舅平时一人做家教太辛苦了,所以每个星期都骑着电动车从几十里外的姜堰赶到泰州帮助舅舅做家教,同时也很关心其他几个子女的生活情况。但更让他牵挂的是我们姐弟几个的学习情况,我们四个孩子对外公感情很深,每逢节日,我们都会去乡下看望外公。这时,外公的脸上总是洋溢着幸福的笑容,也许在他眼里,一家人聚在一起就是他的幸福。

        10.五年级写人的优秀作文500字

       老师是师母,是模范,是为人师表的代表,老师的形象永驻心间,永驻时光长河,是影响我前进的方向,是影响我进步的港湾,看到就会有动力。

        世界上能带给我动力,指引我方向的人没有几个,带给我帮助的人只有一个,带给我生命里最多的完美的人和精彩的人只有一个,那就是我的老师,永远的影响和激发着我。

        老师很朴实,身穿的衣服从来都是那么的朴素,从来不化妆。这样的自然美,是如今社会里最美的形态。老师是良师,是钟师,是拥有站在你背后支持你和带给你鼓舞的人,时刻引领者我前进,探索未来,探索知识的海洋,我的心中老师就是方标。老师温馨提示是关心我,是让我能更多的不会被生活的迷宫而走迷路了,这样的捷径是老师带给我的`警醒。老师每天都在这样的日复一日年复一年的教导着我,总是用那样的语气,让我不接受心里都不好受的心情而接受这样的一个应该接受的东西和学习的方法。是这样的方法让我走向的是成功的港湾,是老师的身边,是老师的港口,我的小船停留在老师的港口觉得踏实,觉得平和,觉得这样的停留舒服,稳妥。老师的影响能使得人的思想转变,使得人的心胸宽阔,学习进步是老师细心的教导,学习进步是老师的付出,付出的是心血,付出的是辛劳,是这样的付出换来的是更好的回报。但老师不是为了回报而教导我们的,而是用无私的情感深刻的烙印在我的心里,使得生活精彩,使得学习的境界中能拥有一个巨大能量,永驻心间。我遇到困难的时候我就会想到的是老师,是坚强的后盾,是坚强的堡垒,保护住的是那困难面前中的保护伞,是那困难面前的有利击打对手,从容面对,绝不退缩。

        我最敬佩的人影响我,教导我,使得我的心踏实,使得我的心高飞,你是我拥有停留的港湾,我的老师。

关于写人作文500字(精选60篇)

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文要求语言通俗易懂,贴近生活实际。那么问题来了,写人作文应该怎么写?下面是小编帮大家整理的关于写人作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写人作文500字 篇1

每次见到外公他都是很有精神的,没有一点老人的垂暮之态,每天都像年轻人那样朝气蓬勃,这是因为他有很多喜欢做的事情:他喜欢钓鱼,不管春夏秋冬;他喜欢看水浒三国,不厌其烦的那种反复看;他喜欢下厨然后邀一大堆人来,而且必须要和他喝白酒;他喜欢旅游,岳阳长沙广东到处荡悠但次数多了,他的兴趣就开始让家人不理解也不允许了。

听外婆说,外公年轻的时候,经常有事没事会去湖边钓鱼,二三十岁的时候还好,有很多好友陪着,可现在与他同辈分的都忙着享晚年,于是这事不了了之;水浒三国这种文化国粹,外公是十分喜爱的,可他不看文字版只看电视版,有时候起兴了还会跟着电视学里头的语气说几句,有时候还会边看着看着就睡着了,外婆烦了就会嘀咕:老大不小了一天到晚念啥呢,放着不关让不让人睡觉了。外公有时候正无聊着就会瞪着眼说:那你不还看动画片嘛?老说我也不害臊。外婆瞪他一眼就去干别的了;外公老爱在大小节日的时候邀别人吃饭,因为他三十几的时候做了厨师,一可以秀厨技,二可以练酒量,怂恿着别人喝几口平时不敢喝的白酒,喝醉了就耍酒疯,这是最让外婆头疼的,外公拿着手机一个一个拨电话,说着让电话另一边的人听不懂的火星语,时不时笑几下,时不时说我没喝醉你放心,记忆深刻的一次是,他喝酒回家的路上,手机让小偷偷去了,而外公回来倒头就睡,一点也不自知地安心与周公下棋去了;年轻的时候想出去闯闯世界正常,可外公换地方旅游的速度跟出差似的,现在没地方去了就要去远一点的,这就遭到了外婆的强烈拒绝,理由是怕他在那么远的地方不小心喝了酒,然后被偷的分文不剩。

我觉得外公是幸福的,他过上了自己想过的生活。

写人作文500字 篇2

有人把老师比作蜡烛,照亮了别人却燃尽自我;有人把老师比作泥土,总是默默无闻地培育着每一粒;而我则把老师比作妈妈,因为她用母亲般温暖的爱呵护着我们,用她那灵巧的双手携扶着我们健康成长。我仍然记得那 一天,我沐着蒙蒙细雨,来到了泰山国际学校,迎接我的是一张慈祥的笑脸,她微笑着把我接到了班里。当我看到她眼睛的一瞬间,就像理解了温暖的阳光,将我心底的冰块融化了。从此我便在老师爱的光辉里。

敬爱的老师,您明白吗?当我理解您的关爱、呵护时,心里是多么幸福啊!您就是妈妈,用爱编织成温暖的摇篮。

老师,您用那双灵巧的饿双手“打造”着我们。刚开学时有些同学因为懒散惯了,总是违反纪律,您呢,不紧不慢细细地“打造”。我们就像是小树,分叉了,您会时将他们除掉,期望我们成栋梁;我们就是庄稼,当害虫侵蚀我们时,您就用“巧手”将它们消灭;我们就像是在爬山,当有人遇到阻碍时,您就会及时地伸出双手,帮我们排忧解难,不让任何人掉队我的身体不好,容易感冒,每当您看见我咳嗽时就会心痛,所以,您将我轻轻置在爱的摇篮里,我一有不舒服,您就会嘘寒问暖,每一天给我无微不至的关怀。

您像一棵大树,我们是树上的叶片,您将我们高高举起,让我们吸吮甘霖,您将养料传给我们,好让我们开花结果老师,您就是我们的母亲,拥有最个性的母爱,您总想让我们变成金刚,给予我们阳光般灿烂的温暖和力量。

写人作文500字 篇3

我有一个可爱的妹妹,她是我的堂妹,名字叫程可莹。妹妹有一头乌黑乌黑的长头发,经常扎着一个高高的马尾辫。弯弯的眉毛下有一双晶莹的大眼睛,一眨一眨的,就像夜空中闪闪发亮的星星。妹妹还有一个小巧的鼻子,你别看它小,嗅觉可灵了!只要是吃的她都能闻到。她有一张大大的嘴巴,可会吃了,只要是能吃的,她都吃得津津有味。妹妹长着一张瓜子脸,脸蛋就像红红的苹果一样红,在脸颊两侧,有一双可爱的耳朵,但是这对耳朵非常不听话,总是跟妈妈闹脾气。

妹妹只比我小一岁,我们从小是一起长大的,我对她的性格和脾气了如指掌。妹妹的性格很开朗,敢于和陌生人结识,交谈。在学校是老师的好帮手,是同学眼里的小老师,有什么事情敢于和老师交流。妹妹的脾气很倔强,经常和她的爸爸、妈妈顶嘴,总是被他们批评。事后我经常劝她,你的爸爸妈妈也是为你好,何必自讨苦吃呢?

妹妹还是一个心地善良,乐于助人的人。有一次我和妹妹一起坐公交车,准备去光谷书城看书,一上车就见靠窗的地方有两个座位,我和妹妹赶紧坐上去。过了两站,上来一位老爷爷,妹妹看到了,急忙站起来说:“爷爷,您过来坐。”老爷爷坐下来,直夸妹妹是个董事的好孩子。妹妹的心特别善良,他总是把家里没吃完的饭和菜用袋子装起来,拿到楼下给流浪猫吃。

这就是我可爱、善良、热心的妹妹。

写人作文500字 篇4

在我心目中,我的妹妹是一个非常诚实的小女孩。

前几天,妈妈给我买了一支漂亮的自动笔,粉红的底色,上面还有许多可爱的凯蒂猫。它可是我的宝贝啊!

那次,妹妹到我家来做作业,我拿出我的宝贝给她看,她爱不释手,拿在手里摸了又摸,我对她说:“这支笔在你做作业的时候可以借给你,但你回家之前一定得还给我。”“恩!没问题!”妹妹爽快地答应了,“等我们做完作业,就去楼下踢毽子。”“好好!”

我们做完作业,以为太想玩了,所以妹妹顺手把我的宝贝也给塞进她的铅笔盒了,我也没在意,两个人就蹦蹦跳跳地下了楼。

晚上,妹妹走后,我开始整理房间,发现我心爱的宝贝不见了,抽屉里没有,枕头下没有,沙发上还是没有。我急坏了!把整个屋子的角角落落,仔仔细细地找了一遍,也没看见那支自动铅笔的影子,我“哇”地哭了起来。

这时,门铃响了,妈妈打开门一看,原来是妹妹,妹妹从口袋中掏出我的宝贝,对我说:“姐姐,对不起,我忘记把笔还给你了,现在还给你!”我看到自己的宝贝回来了,便破涕为笑了。我接过了那支笔,问:“你不是很喜欢这支笔吗?”妹妹笑了笑,说:“可我随便拿人家的东西啊!“我听后,真为妹妹而感到高兴!

我的妹妹就是这样一个诚实的小女孩,她的诚实感染了周围的每一个人,大家都愿意和她做朋友!

写人作文500字 篇5

他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是气死我也。我又默默的说:君子报仇――十年不晚!

过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一惊,后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生,

我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

写人作文500字 篇6

每个人都是独一无二的,包括性格、长相。所以,请你记住,我是徐伍飞扬,独一无二的徐伍飞扬!

从一个人的爱好,就可以看出一个人的性格。

我很喜欢听音乐,无论是古典、现代、摇滚、抒情,我都会去欣赏。常常在下午两点到三点二十之间,带一本书,拿一杯水,坐在阳台上,接受阳光的洗礼。

我喜欢安静,也喜欢喧嚣。每当天空闭上了眼晴,小鸟回到了巢穴,月亮和星星开始上班的时候,那种寂静、静谧,会让我感到不安,感到焦躁,必须有点儿声音,才能让我安心。但如果我在看书时,旁边有人在吵闹,我就会很不开心。

看书能提高一个人的修养与内涵。我就很喜欢看书,书柜上摆满了我喜欢的书,像是《繁星?春水》《雾都孤儿》《老人与海》等。每当我看到了一段令我感动的语句,就会用笔把它摘录下来,写在好词好句本上,闲暇时,拿出来看看。还会把心中所想、所感给画下来。是的,我还喜欢绘画,喜欢写作。

我的这些“喜欢”,不仅给我带来了快乐,还给我带来了成就。绘画作品曾获得过全国中小学生绘画大赛一等奖,多篇文章在报纸上发表,获得了年度“十佳小记者”提名奖。

写到这里,我相信你差不多已经猜出来了,我是一个内敛、安静、偶尔会撒撒娇、不擅长与人打交道的女生。

在《我就是我》这首歌里,有一句歌词是这样的“我就是我,是颜色不一样的烟火”。的确,如果把孩子比作烟火,你不去点燃它、教育他,你永远不会知道,它究竟会绽放出怎样美丽的色彩。

写人作文500字 篇7

我,长着一双水汪汪的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,我就是姜伊莉,酷爱文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。

我识字以后,妈妈就经常带我去书店买书。一开始,我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来,我认识的字越来越多,也可以看那些经典名著了。说起我是书迷,还真为看书做了不少傻事呢!记得有一次,我洗漱完毕后,妈妈让我看下书就睡觉,妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。哇!没想到这本书这么好看,我一定要看完它。不知过了多久,妈妈回来了,一看钟表,都10点了,妈妈说:“为什么还没有睡觉?”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完,不分青红皂白地把我臭骂了一顿。

妈妈听别人说,美术能让人静下来,学会独立,妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道,我一学就喜欢得不得了。第一节课回来,我就到处找报纸,找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来,看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”,笑得合不拢嘴。经过几年的练习,我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈,如果不是妈妈给我报了兴趣班,我的画也不会进步得这么快。

除了爱看书、爱画画,我还酷爱音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐,长大了,我虽没报过兴趣班,但人家都说我唱的好听,我听了可高兴了。

这就是我,一个酷爱文艺的女孩。

写人作文500字 篇8

八月二十五日,我踏入了中学的第一步,迎接我的是连续四天的军训,这一次军训,让我体会到了在军训生活的艰苦与欢乐。

的确,军训是枯燥而又乏味的,整整一个上午,我们在教官的带领下,练习了稍息、立正和原地转反等基本要领,但军训又是欢乐的,它会在酷暑、骄阳之中,让你感受到清风般的慰藉。

先是练习的军姿,同学们都整齐的站在那里,谁也没有喊累。紧之后就是原地转反齐步走,教练先示范给我们看,然后让我们一遍遍的练习。听说最终还要汇报演出,大家都认真联系,悉心准备着,努力想为班级争光。

经过几天的艰苦训练,最终迎来了队列汇报演出,立刻就到我们班了,随着一声“齐步走”的口令,同学们整齐地一步又一步向前走。我们都昂首挺胸,目光直视前方,英姿飒爽,不用看,我们都明白,我们走得很好。

这次军训却让我们懂得了很多很多站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了团体主义的伟大。不积小河,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。,今日我们献出的是青春与汗水,他日我们所收获的将是累累的硕果。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,有心人,天不负。只要肯干,总有出头的日子!

写人作文500字 篇9

我已是初二的学生了,却还忍不住回想起我们军训的欢乐时光。想想那时的欢乐,想想那时的愉悦,在想想那时的懵懂。就忍不住去想我们的教官。我们是我们教官的第一批学生,在那时我们一齐起床,一齐叠被子,一齐洗脸,一切都显得那么自然,让我们忘记了出来的孤寂之感。

我们的教官是一个帅气的小伙子,我们都兄弟姐妹似的,在别的班还在站军姿的时候,我们已经在树荫下歇息,在别的班跑步的时候,我们却在草地上喝水、玩耍。

在我们休息时,教官给我们讲起了他在兵营的故事,什么一人犯错全班受罚,什么去外边玩,当我们问起教官为什么去当兵的时候,他幽默告诉我们:男子汉保卫国家,没什么为什么。而之后,他告诉我们:是因为家里人管不了了,所以才去当兵的。当时我们听了吓了一跳,像教官这么好的人,怎样在童年这么的顽皮。

当我们问教官要QQ号的时候他毫不犹豫的就给了我们,我们在这一年来都有坚持联络,并且关系异常好。

这届初一军训的时候,我们教官也去了,我和我的好朋友一齐去看教官,教官十分感动,这一年不见他又变得幽默多了,并且他还多了一个外号――“香风哥哥”,因为他经常喷香水,一走过去,那风就染上了教官的香味,异常好闻!

初一的六天虽然十分短暂,但给我留下了很多完美的记忆,好想好想回到那个时候,再品尝一回那军训的乐趣。

写人作文500字 篇10

我最爱吃海鲈鱼,妈妈常做给我吃。每当我放学回家,看到桌子上有一道海鲈鱼,顿时开心极了。将一块块肥美的鱼肉放在嘴里,大口大口的嚼着,一条鱼很快就被我消灭了,只剩下鱼头。可我发现,我和妈妈在吃鱼的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃鱼身,妈妈爱吃鱼头,渐渐长大之后,我才明白,其实是妈妈舍不得吃鱼身,总是把最好的东西留给我,每当想起这些,我的心里酸酸的。

在作业方面,她对我的要求尤其严格,只要字比上次差一点儿,乱一点儿,批评就如潮水般向我涌来,我为了避免再次被批,就只好努力认真地写着,直到写工整为止。之前,我还未感觉到母亲的用心良苦,觉得天下的母亲都会这样做,直到我看到了愈来愈多的母亲:她们有的溺爱孩子,孩子想要什么就给什么;有的过于忙碌,无心顾及孩子,于是他们的孩子就沉谜网络,无法自拔;有的不懂方法,想把自己的孩子教育成好学生却事倍功半等等。如今越来越体会到我是的,我的母亲不过份溺爱我,也不会没完没了的骂我,更不会不管我。

在我遇到困难时,她把我从无助中拉回来,悉心开导我,用无形的双手开辟出来一条通往解决问题的道路,让我不再迷茫。

我妈妈是独一无二的好妈妈,她时而严厉,时而温柔。不论我走到哪里,世界上最爱我的人总是我的母亲,这一点是我深知的。

母爱是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,母爱是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。

写人作文500字 篇11

“禾下乘凉梦,一梦逐一生”

袁隆平逝世了,这个消息轰动了全国。为什么那么具有影响力呢?大家可能只知道袁隆平爷爷是“杂交水稻”之父,但不知道的是袁隆平爷爷用了一辈子的时间来研究杂交水稻,就是为了让我们能吃上饭,吃饱饭,吃好饭。

从小到大我不知道袁隆平爷爷是谁,更不知道杂交水稻是什么东西。但直到昨天,老师带我们了解了许多。以前我认为,杂交水稻不就是粮食吗?一种就可以出来很多,这么简单的事情,为什么袁隆平爷爷一做,就是“杂交水稻”之父呢。原来并没有我想的那么简单,现在的粮食种类这么多,都是因为袁隆平爷爷。

其实在研究杂交水稻的路上,袁隆平爷爷也不是一帆风顺的。在他决心要研究杂交水稻时,很多人都反对他。可他不顾反对,依然研究了起来,可那时老天也没有眷顾他。可那时袁隆平爷爷并没有因为失败而停止研究,终于杂交水稻研制出来了。就这样一年又一年,袁隆平爷爷也渐渐老去了,可他还是继续研究,为的就是实现自己的梦想:饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。

原来袁隆平爷爷是那样的伟大,虽然我不能赶到长沙为袁隆平爷爷做追悼会,但我决心一定要好好吃饭,不浪费每一粒粮食。这才是对袁隆平爷爷最大的尊重。

袁隆平爷爷是那样的伟大,为了让我们吃饱饭,用自己的一生来研究杂交水稻。为了不辜负袁隆平爷爷,让我们好好吃饭,不浪费每一粒粮食。

       好了,今天我们就此结束对“500字写人作文小学生”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。