旧书作文怎么写_旧书作文怎么写好

       对于旧书作文怎么写的问题，我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。

1.在整理旧书时看到某书谈谈当时的感受 作文150字

2.旧物的作文怎么写呢？

3.今年的湖北省高考作文《旧书》，这个作文怎么写啊？没什么思路啊……

4.以“旧书”为题写一篇800字的作文 这是2011年高考湖北卷的作文

5.以旧书为题目的作文

6.“旧书”为题的作文

在整理旧书时看到某书谈谈当时的感受 作文150字

       因为每年都在买新书，所以家中的旧书真是越堆越多。

       于是妈妈让我把那些旧书整理好：小学用过的课本、练习册都可以卖掉，课外读物有选择的留一些，好给那些“更实用、更重要”的书腾出些空间，家里也可以宽敞些。

       真是不看不知道，一看吓一跳。除开我的不算，爸爸的《棉花产业》《棉检员手册》;妈妈的《缝纫与裁缝》《最新编织技术》等，全是老掉牙的书，只怕收破烂的也闲过时了。

       我把那大书、小书从箱子里“请”到地板上，一本一本地翻阅着。

       这是一本《儿童简笔画》，爸爸给我买的。那时，我对画画、小手工特别感兴趣。有一回，爸爸去南通学习，恰好在书店看到这本书，便买了下来。妈妈嫌价格昂贵。爸爸见我爱不释手的样子就说：“只要孩子喜欢，看了有帮助，花再多钱也值!”这本书不能卖，父亲的爱与希望怎能随便抛弃呢?

       这本《最新童装》，是我小时侯妈妈常翻的书。曾有多少次，妈妈照着书上的式样给我做出漂亮的衣服。那时，站在小朋友中，我总有一种“小公主”的优越感。于是，我经常缠着妈妈：“再给我做一件吧。这个最好看……”妈妈不管怎么忙，总挤出时间来满足我的“虚荣心”。如今，“小公主”长大了，真要感谢妈妈，感谢这本书。再不久的将来，我要买一本《21世纪中老年时装》，我要亲手为爸爸、妈妈做衣服、打毛衣……咦，这一大堆泛黄的有些破损的是什么书啊?哦，原来是爸爸的高中课本。爸爸每次提到他那未圆的“大学梦”时，总是满脸懊丧。而我却不已为然：“你已经又好工作了，又什么好惋惜的?”现在，看到爸爸保存了快20年的高中课本，我为自己荒谬的“真理”感到惭愧：我怎么那样看待爸爸年轻时的追求?那时的他没有和我现在一样幸福地读书的机会啊!(

       旧书，不是破烂，而是故事家。一本旧书就是一个故事……

旧物的作文怎么写呢？

       旧书

        -----仅以此文留恋儿时的点滴（我型我塑）

        《说岳全传》，《三国演义》，《西游记》，《红楼梦》等等小人书又映入眼帘。曾今的收集过程，历历在目，仿佛就在昨天发生。

        兄弟姐七人之中，我排行老幺。有幸得到父母更加的关爱。加之学习成绩优异，从小学到初中，都是全年级前五，在众多兄姐之中。更加得到哥哥姐姐的特别的喜爱。在父亲紧巴巴的十几块工资之中，我得到的零花钱更多。每月五角钱，那在当时，已经相当的高。

        打小就喜欢书籍的我，每当得到这“昂贵”的零花钱，第一件事就是将捏紧在手心中钱往“新华书店”里跑，当来到柜台，将揉得皱巴巴的钱，从卖书阿姨手里接过那散发着油墨的清香的小人书，心情无比激动。（我们那时的小人书，相对于如今，那时相当的“便宜”，就拿《诸葛亮渡泸水》这本在小人书里来说，在那时，就是算得上小人书的最贵的行列，每本0.23元。）

        拿回家里，总是跑去找儿时的小伙伴，一同分享书中的故事。当然喽，我肯定是第一个看完，然后逐个给好伙伴看完。然后互相复述书中的人物故事。当小伙伴都看完，赶紧收回来，揣进怀里，兴匆匆回家，骄傲的把爸爸妈妈和哥姐叫在一起，将书里的故事讲述给他们听。每次除啦能得到热烈的掌声外，还能将哥哥姐姐的零花钱“骗出来”一半，然后再去买自己早已看中，而又“囊中羞涩”的好看的小人书。

        一次次的积累，逐渐汇集到几十本小人书。

        然后在周末或者暑的时候，在自家门前，支起两块门板，摆个小书摊。0.02元/本看一次，积累资金，再去买自己喜欢的小人书，周而复始，居然将小人书扩大。

        如今，也过“而立之年”的我。每当打开专门为这些儿时的“亲密伙伴”的书柜时，不由被他们的略带发黄的容颜所牵引。感触颇深：人生不就是在一段段快乐的时光中，度过自己那很平凡，但是又让自己感觉不平凡的过程中成长的吗？

今年的湖北省高考作文《旧书》，这个作文怎么写啊？没什么思路啊……

       - 旧相机：从两位老家人家中清理屋子时，找到他们在上个世纪80年代使用过的旧相机，可以看出来，它们可以正常使用。

       - 旧磁带：在地下室清理时，发现一盒旧磁带，有许多上个世纪早期的老歌曲，它们已经尘封很久，但却还保存的很完整。

       - 旧报纸：在爷爷的旧柜子里，发现了许多上个世纪60年代的旧报纸，它们尘封已久，但却依旧保存的很精致。

       - 旧书：在一个书架的后面，发现了一些书，是上个世纪50年代出版的，它们已经尘封很久，但看起来仍然很新。

       - 旧照片：在爷爷抽屉里，发现一盒旧照片，里面有很多上个世纪初以及50年代拍摄的照片，它们尘封已久，但仍然保存着优美以及清晰。

以“旧书”为题写一篇800字的作文 这是2011年高考湖北卷的作文

       笔者以为这个题目适合写记叙文，旧书的“旧”理解为陈旧的“旧”，和“新”相对而言。比如可以写自己无意间打开就书柜，发现了曾经读过的几本书，然后以“旧时相识”为中心看开联想、想象，比如回忆起儿童的趣事，曾今发生过的让人难忘的经历等等，这样一些思路就打开了。当然后面能升华到对生活，人生的认识上，立意可能会更高些。

       当然，要写成议论文的话，可以以“温故知新”“站在别人的肩膀上走得更远”“批判继承”“吸取前人优秀成果”为立意切入点，应该算是符合题目要求的立意吧。

       写成散文的话，就比较灵活了，可以以记叙为主，适当穿插议论性语句，加深文章抒情的性。写散文的话要注意虚实结合手法的运用，现实与回忆之间的跳转，形散但神不能散。

以旧书为题目的作文

       这是一所老教室、同很多老人一样、那用白石灰、粘土、绿油漆制成的身体已经孱弱不堪。没有人来探望它、它也整日一动不动的趴在那里、和它的孩子、一本旧书。不愿离去。

       书，身处在一片长满杂草的角落、但这并非他所愿。他记得送走最后一批学子时、他们撕扯着他的身体、扔到空中飞舞以宣泄心中的压力、地上白花花一片、刺得人眼生疼、最后终于人去楼空了。

       他记得年轻时居住过的那所大房子，他依稀想起人们叫那干净的房子为教室。那时他可以在孩子们的读书声中清醒，看着五星红旗在阳光和孩子们得注视下升起、然后从容的敞开自己的身体，引出孩子口中朗朗的读书声。

       那么温暖的小生活，像铃声里弹跳的音符，平静但愉悦。

       后来，新区建设，这里渐渐没有了人烟，孩子越来越少了，书工作愈发辛劳。这并没有什么不好、他想。于是他在劳作中常有破损，待日落西山，慢慢的睡去，稀疏的下楼声响里，缺少了那种相依相伴的触感。

       就是这样，在一个昏黄的夕阳中度过了又一个夜晚，如同他日渐失去墨香的青春。

       再后来，孩子大了，老师老了，书也不再年轻。他与破房子在一起，被弃置在这片被遗忘的土地之上。过了些时日，书感觉把心和他系在一起的主人走了。他有些难过，虽然生老病死乃人之常情。于是书也懒得挪动，终年沤烂在黑暗破败的小房子里。

       每日的虫鸣有书的眼泪，合着露水，但其实书并没有眼泪，这么文艺地说只是因为他确实哀伤。那些思念的愁绪，终于像侵蚀的风沙，刻进了书的身体和心。他老去，像开头所说。和房子一起垂垂老矣。

       在这个封闭的空间里、他不知道城里白领们说学校是伟大的地方却没能回来看他一眼;他不知道有些人矫情做作地说感谢陪伴过他美好时光的书;他不知道有很多有他而起的名字流行起来，电子图书，网络文库，等;他不知道说起“书”字时再也没有人想起他。

       后来呢?再后来呢?

       后来破房子终于塌了，也终于物是人非。他非常渴望有人再来把他带在身边，渴望着有人想起那灿烂的淳朴的年少时光。

       是谁不肯自一壶黄粱幻梦中醒来?

       书终归不会知道答案。他只想，何时会有人再把他带到，那群充满梦想的白瓷美奂的建筑物中去。

“旧书”为题的作文

       熟悉的封面，熟悉的文字，虽然崭新依旧，它，却是一本旧书——题记吧

        “也许很多年后，我不会陪在你身边；也许很多年后，我会遗失你的名字。风筝牵引着我，直到棉线挣断，那些一起飞翔的日子，自己从不会忘记。”扉页上的文字依旧没变，变得只有人，我不再如当年那般懵懂多情，而你，却变得那般遥不可及吗！似乎相逢就是一个错误。

        相遇（图书馆）

        似乎是春天，一个柳絮纷飞的傍晚，我穿过和风和柳絮，你坐在那里，伴着夕阳和纷飞的秀发。“同学,我可以坐在这里吗？"你抬起头，看了我一眼，点了点头。“谢谢”翻开手中的，瞥了一眼你手中的书，赫然是一本武侠，相遇便在这里吧。

        赠书

        “银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”都说七夕时在葡萄树下可以看到牛郎和织女相逢，所以我们两个傻傻的在树下坐了很久。伴着路灯和星光送你回去，你在前面蹦蹦跳跳的走着，我眯着眼睛看你，似乎这就是幸福。楼下“嗨，你的礼物”我把书从包里拿出来，你转过身来看着我，眼中波光流转。这便是赠书了

        争执

        似乎是冬天吧，没有下雪。“为什么你在扉页写这样的话？”“恩，或许是怕分不开吧！”“为什么要分开呢？”

       “恩，也许是怕吧”“为什么你总是那么慢慢悠悠，没有一点上进心呢？”“这样不好吗？”“你说呢！”这样的场景断断续续。

        分离

        开学后，年味已淡。“书还你”你把书塞在我手里“给我个理由吧！”“他，武大的”“武大吗！”

        书，我还留着——《何以笙箫默》

        每一本旧书都有一个故事，人生不正是由故事组成的吗？以上就是旧书吧

       旧书

        我正在写作业，突然听见“当”的一声响，回过头一看，原来是一本书重书柜里掉在了地上，我伸了个懒腰，去捡那本书，当我捡起那本书时，我顿时愣住了。

       这是我小时候的曰记本呀！现在的日记本已经旧得不像样子了，外壳几乎已经掉光了但里面我用拼音和简单的字字仍清晰可见。这里面有许多我小时候发生的事，我开始翻着这本厚厚的旧书，认真地读着，看着，以前的一幕幕浮现在眼前。

       我是怎样向爸爸和妈妈撒娇的，在我生病时爸爸妈妈是什么样的表情，我不小心摔跤时爸爸是怎样把我扶起来的，还有我的好朋友，我们是怎样相识的，在炎热的夏季里捧着刨冰在人潮涌动的大街上咧开了嘴，旁若无人的哈哈大笑着；在哈气成烟的大冬天里捧着奶茶，神飞扬的挥霍我们冰冻的青春，我们一口一口一个冰糖葫芦，满脸沾着冰糖相视而笑。我们无话不谈、惺惺相惜……

       想一个好的开头，想想旧书的样子，类容就好写了。

       好了，今天关于“旧书作文怎么写”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“旧书作文怎么写”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。