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拔苗助长作文300字三年级_拔苗助长作文350字
ysladmin 2024-05-16 人已围观
简介拔苗助长作文300字三年级_拔苗助长作文350字 大家好,今天我将为大家讲解拔苗助长作文300字三年级的问题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了
大家好,今天我将为大家讲解拔苗助长作文300字三年级的问题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。
1.小学四年级作文300字
2.成语故事作文300字
3.三年级成语故事读后感作文120字
4.三年级写作文一则成语故事的启示
5.小学寓言故事作文300字
小学四年级作文300字
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家收集的小学四年级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。 小学四年级作文300字 篇1星期天,我读了《中国寓言故事》这本书,里面的寓言故事可多了:掩耳盗铃、南辕北辙、拔苗助长……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
从前,有一个宋国的农夫,以种田为生。有一天,那个农夫正在田里干活的时候,忽然看见一只兔子飞快地奔跑过来,那兔子慌不择路,竟然“砰”的一声撞在树桩上,折断了脖子,当场死了。农夫心里美极了。他捡起那只又肥又大的兔子回家了,和家人饱餐了一顿美味的兔肉。农夫心里想:要是我每天都能捡到一只兔子的话,那我就不用那么辛苦的种田了。于是他就天天坐在树旁等者捡撞倒的兔子,日子一天天过去了,他一只兔子也没有捡到,因为他很久没种田了,地里已经长满了荒草。
读了这则寓言故事,我觉得我们小朋友可不能象这农夫一样,天上掉馅饼的事是不可能的,我们不管做什么事都要踏踏实实,认认真真地去做,不能抱着侥幸心理。
小学四年级作文300字 篇2“哇哇哇……”这一片哭声,打破了我们原本欢乐的气氛。弟弟脸上划过的一道深深的血痕清晰可见。
哭声把我们所有的焦点都集中在弟弟身上,妈妈急忙跑过来问:“怎么回事,脸上怎么搞的?”我战战兢兢地说:“我……刚刚把弟弟……抱在草丛里……他没站稳……就摔倒在草丛里……草丛里的树枝划到了脸上,所以……”
妈妈听后,对我一顿责骂:“你能不能小心点,不要每次把弟弟摔得伤痕累累,不是摔倒就是磕到,他可是你的亲弟弟,你能不能长点心?”
挨了批评,我既伤心又委屈,闷不做声地跑回家,回到房间,心中久久不能平静,只知道有一股潮湿的感觉不自觉地涌上了鼻腔。此时,房间里的空气仿佛凝固了,时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕……正当此时,妈妈推开房门走进来了,我对妈妈说:“妈妈,对不起。”妈妈对我说:“知道错就好,以后小心点,弟弟太小,也很脆弱,所以我们在照顾他的时候必须要事事小心。妈妈刚刚也不对,不应该吼你,对不起。”
经过这件事,让我知道长大不容易,妈妈对我们付出太多心血,作为姐姐,我也应该帮忙好好照顾爱护弟弟,多帮妈妈分忧。
小学四年级作文300字 篇3在宽阔的大路附近,有一条不引人注目的小路。
这条小路是我放学常走的,每当我走在这条小路上,就会想起这条小路陪我度过的日日月月、风风雨雨。
温暖的春天,我走在小路上。威风出扶着小路边小树上才发出一点点嫩绿小芽的树枝。乌黑亮丽的小燕子“唧”的一声像离弦的箭一样飞过小路,含苞待放的小野花快开了。小草偷偷地钻出了地面,显得十分娇嫩,给小路增添了几分生趣。
炎热的夏天,我走在小路上。发现野花开了,散发出一阵阵清香。远远望去,路两边的小草郁郁葱葱,再加上**的野花,真是好看极了!
凉爽的秋天,我踏着轻盈的步子走在小路上。又发现小草悲伤了**的袋子,准备回家,叶子一片一片由黄变红,整条小路都被华丽的金色,激情的红色树叶覆盖着。
寒冷的冬天,我艰难的走在小路上。西北风迎面刮来,寸步难行,冷得我直打冷颤。小树个个都被剃光了头,这里简直就是一个不毛之地。但是,每当小雪花飘落下来来到小路时,总是给小路装点几下。
啊!我爱这条小路,爱这条小路的一年四季,愿小路能陪我度过一辈子的风风雨雨!
小学四年级作文300字 篇4它长着一身雪白而光滑的毛,显得干净利索。一双小小的耳朵,很灵敏,只要听到一点点奇怪的声音,它的耳朵立刻就会竖起来。还有一双蓝蓝的大眼睛,像块蓝宝石。它四肢灵活,行动敏捷,每只脚下有5个像钢构一样的爪子。想必说到这里,大家知道它是什么动物了吧!对,就是猫。
这只猫非常可爱,常常学人照镜子,看它又在镜子前搔首弄姿呢!一会儿走几个步子,一会儿贴着镜子亲一下那只“猫”,再不然“喵”几声,好像在说:“镜子呀镜子,谁是世界上最美丽的猫?”
小猫也很贪玩,就一个毛绒线团都能被当成游乐场。它先好奇地打量着线团,没什么异常后,就抱着线团热热闹闹地玩上一阵子。它爬在线团上翻滚,不知翻了多少跟头,滚了多少圈依然在兴致勃勃地玩耍。
玩累了总是要休息的,它趴在毛毯上还会打呼噜呢!真是可爱至极。
小学四年级作文300字 篇5光阴似箭,日月如梭,一转眼的工夫我已是一名四年级的小学生了!
在上学期里,我的字体在全班基本上是最差的一个,因此被老师三番五次地叫到办公室接受老师的批评。不光是字体不好,还有粗心大意和心不在焉的坏毛病……。
在新学期里我一定多读书,从书中学到更多的知识认识更多的字,丰富自己的视野提高作水平,俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神。”多观察做到:“处处留心皆学问。”多练笔,在暑假里我有两篇作文《门前的小河》和《春天》在作文网上发表了,这更让我学习语文有了更大的信心,新学期里在提高学习的同时,我一定把字练好。
在数学上我一定要多练习、勤俭查,彻底改掉粗心大意的坏毛病,上课时注意听讲把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病,争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……。
请看我的表现吧!
我一定说到做到,不辜负老师和家长的期望,做个德、智、体、美全面发展的好学生。
小学四年级作文300字 篇6在公园里,有几棵高大的银杏树。在树上,有很多的树叶。春天他们抽枝发芽,夏天他们枝繁叶茂,秋天他们黄得耀眼,冬天他们纷纷落下。
有一片树叶,他想过不一样的一生。春天,他尽情地吸收阳光雨露;夏天,他奋力地蓬勃生长。秋天到了,这片树叶脱去了绿色的服装,穿上了金色的外套。他又大又壮,光彩夺目,成了那棵树上最美的一枚树叶。
几场秋雨过后,他和其他的树叶一样,也随着秋风轻轻地飘落下来。他看着满地的同伴,伤心地想:即使我长得再美,最终还是会落下来,我也会和其他的树叶一样,慢慢地干枯,慢慢地腐烂……
公园里,一位妈妈带着可爱的女儿,来到银杏树下。小女孩看着满地金**的小扇子,开心地叫起来“妈妈你看,好漂亮的树叶呀!我要捡一枚最大、最美的叶子做书签儿!”
这枚银杏叶听了小女孩的话,高兴地跳起来,正好跳到了小女孩的脚下。小女孩又惊又喜,她低下头,弯下腰,伸出手,小心翼翼地捡起了这枚金**的叶子,轻轻地夹在了《安徒生童话》里。
这片树叶每天陪伴着小女孩,浸润在书香中,度过了一段又一段的快乐时光。
小学四年级作文300字 篇7今天是巴西和美国男排的决赛,我和妈妈、外婆三个人一起看了比赛。
比赛一开始,我就说,我要给巴西队加油,因为我想听听巴西的国歌,妈妈跟外婆说她们要给美国队加油,因为昨天的巴西和美国女排的决赛是巴西队赢了,男排就让美国队赢吧。第一局,美国队发球、扣球失误很多,而巴西队打得很稳定、老练,结果,巴西队以25:20赢了第一局。第二局的开局,美国队打得很好,他们的拦网、扣杀、发球都很出色,一直打到了6:0,之后是一个球打了好几个回合,巴西队才扳回了1分,最终这一局巴西队还是没能力挽狂澜,以22:25落后。第三局,巴西队发球连连失误,又以21:25落后。第四局,两个队的比分一直咬得很紧,比分已经到了22:24,这时候,只见巴西队主攻一个有力的.扣球,将比分追到了23:24,巴西队还有希望,我拼命给巴西队加油,然而,关键时候,巴西队一个发球失误,将美国队送到了冠军领奖台。“太可惜了,太可惜了”,我一边摇头一边说。
其实,巴西、美国两队的实力差不多,看来,赛场上的细心、胆大是关键,赢了不能放松,输了不能沮丧,我们平时学习,也应该是这样吧!
小学四年级作文300字 篇8今天是星期三,中午我们要在学校吃午饭,老师在周一下午已经和我们约好,周三要自己准备好午饭,吃完午饭我们一起观看**,我们心里可高兴了。
一大早,我来到学校,就听到同学们在叽叽喳喳的议论这次活动,有的同学还互相询问带的什么午饭。
上课铃响了,第一节课,我们被叫去帮忙打扫卫生;第二节课老师去开会,我们自己上的自习课,第三节和第四节全都是上的数学课,可我总感觉今天上午的时间过得特别的漫。好不容易熬到第四节课,老师提前给我们下课了,我们赶紧去了趟厕所,然后又去开水房把手洗干净,顺便接了杯热水,赶回教室开始我们的“集体午餐”。
我们以最快的速度吃完午饭,把课桌上面收拾干净,老师接着给我们打开电脑,用投影仪将画面投到电子白板上面,我们一起观看《蓝精灵》这部影片。这部影片非常有意思,讲述的是蓝精灵们智斗格格巫的故事,我们每个同学看得津津有味,这部影片的片长有90分钟,影片结束后,我们觉得时间好像才只过了半个多小时……哎,时间过得可真快呀!可我们的心还停留在《蓝精灵》里呢……
希望在以后的时间里,老师还会组织这样的活动,我们期待着……
小学四年级作文300字 篇9老师,我想对您说,您是辛勤的园丁,为了我们的学习,您日夜操劳,每当夜晚人们早已进入甜甜的梦乡,您还在为我们批改作业。
记得那是二年级的时候,我的衣服系错了扣子,您二话不说,直接蹲下帮我系起了扣子。老师,我想对您说:“谢谢您。”当我犯了错的时候,你会教育我,当我得了奖的时候,你会鼓励我。
您像一支玫瑰,哪里都有您的芳香;您像一支歌,在我失败的时候就会唱响;您像一位仙子,哪里都有您的身影。
每当您讲课的时候,我就很羡慕您。心想:一定要好好学习,长大后要当像您这样的老师。每当看到您的微笑,我就很有信心,要严格要求自己的学习。
在这么多的事情中,让我最记忆犹新的就是这件事了。在二年级春季运动会时,我跑步摔倒了,您连忙赶过去。那时我已经脏兮兮的了,您先把我抱到操场旁边,又给我检查伤口。我从您的脸上看到了焦急,我顿时感动了。
您和我相处的点点滴滴,我都铭记在心,您像妈妈一样呵护我,关心我,教育我,我多么想叫您一声:“老师妈妈”呀!
小学四年级作文300字 篇10我家有只可爱的小乌龟。它的壳是墨绿色的,壳上面有六边形拼接起来的花纹,肚子上也有花纹,一圈一圈的,很特别。小乌龟的头也是墨绿色的,眼睛很大,像一对铃铛,眼睛周围有一条红红的花纹,这是它独一无二的“胎记”,因为它是红耳龟。它的小爪子看着锋利,你肯定以为抓着非常疼,其实并不疼,只是方便它走路而已。它不吵不闹,十分惹人喜爱。
小乌龟非常聪明。有一次,我在给小乌龟换水时,粗心大意地连盆带龟倒在了卫生间里,还好小乌龟掉到了水盆旁,没想到,聪明的小乌龟爬来爬去,爬到了水盆里,可水盆太滑,小乌龟颠来倒去,看上去十分不舒服,接着,嘴巴张着好像在说:“主人主人,救救我!”那样子可爱极了,我赶紧转身把清水换上,解救了小乌龟。
我家的小乌龟还很有趣。有一次,我帮小乌龟换完水之后,它在盆里爬来爬去,可能是水盆里呆得烦了,想出来溜达溜达,我把它拿出来放到客厅里,一不留神,小乌龟竟不见了踪影。我连忙起来找小乌龟,把屋里翻了个遍,找到它时,它已经在沙发下面睡着了。原来,它是想和我捉迷藏啊。
啊!我的小乌龟真可爱,不吵不闹陪伴着我,我真不想让小乌龟离开我。
成语故事作文300字
有关成语作文300字集锦五篇在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我整理的成语作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
成语作文300字 篇1
作文课上,老师和我们一起玩“猜成语”的游戏。游戏开始了,老师说:“我现在请一名同学到讲台前面来,用动作或表情表现一个成语,请同学们来猜一猜。”老师的话音未落,同学们纷纷举起小手,教室里顿时热闹起来。
第一个上来的是杨雨衡,只见他一路小跑地来到讲台前,笑呵呵地望着我们,教室里鸦雀无声,同学们都在想:他会表演什么呢?只见杨雨衡双手撑着桌子,身子向前倾,眼睛瞪得圆圆的,望着我们直喘粗气。刑羽翔试探地问:“是‘气势汹汹’吧?”杨雨衡摇了摇头,说:“不是。”王孜斩钉截铁地说:“才不是呢,我看是‘怒目而视’。”杨雨衡又摇了摇头说:“更不是了。”这时他得意洋洋地说:“是怒不可遏呀”
我们表演的很高兴,教室里热闹非凡。忽然张老师一拍桌子向门口走去,并伸手做出“三”和“六”这两个手势,当老师快走到门口时,我们都惊呆了,一位老师真的被我们气跑了。张老师看到我们的表情解释道:“我表演的也是一个成语‘三十六计走为上计’!”“哦”同学们这才恍然大悟。
猜成语真有趣,还能增长知识呢!
成语作文300字 篇2今天语文课,我们全班进行了一次精彩的成语接龙比赛。
我是我们组的代表,我上去抽了一张字条,上面写了一个“千”字。一听到这个字,同学们便个个龙腾虎跃,抢着要说。从千军万马到马到成功到功成名就到就地取材到财迷心窍,我们便不像刚才那样生龙活虎了,我们个个苦思冥想,可脑子里空空如也,半个字都没有,在同学们倒数数字的时候,我的心里打起了退堂鼓,最后,我们终于前功尽弃,败下了阵。
可第四组可不一样,好像人品爆发似的,一连说了整整十八个成语。而之所以到第四组那么厉害是因为他们的主力,在我们班写作文思如泉、妙笔生花的“作文大王”张轶铭。其他同学只说了几个,后面都是张轶铭说的。他说一个,举一下手,说一个,举一下手,一连说了十八个。真不愧是学识渊博的他啊!最后,第四组以压倒性的优势夺得了冠军。
学习是人外有人,天外有天的。我们不能因为自己好了一点而骄傲自得,我们应该孜孜以求,争取更进一步。
成语作文300字 篇3今天,老师让我们玩猜成语游戏,大家高兴得一蹦三尺高。
老师宣布比赛规则:每个同学想出一个成语,先把成语告诉老师,然后到讲台上把这个动作比划出来,让同学们猜出是个什么成语。猜对的`奖励一个小笑脸。大家听后,更加高兴了。
游戏开始了,同学们争先恐后地叫着:“老师!我来!老师!我来!我来!”“那就请这位男同学来吧!”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学,他信心十足地走上讲台,向老师说了个成语,然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学不假思索地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢?大家都唧唧喳喳地叫着,喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的是射箭的动作。“一箭双雕?”不对。“惊弓之鸟?”不对。那到底是什么呀?大家绞尽脑汁想着关于射箭的成语。“百发百中!”一个同学突然叫起来。“终于对了。”老师叹了口气。接着,我们又猜出了许多成语,教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。
猜成语游戏真好玩。不过我们还得多积累些成语,要不然只能抓耳挠腮,想不出来,干着急喊!
成语作文300字 篇4明目张胆
唐朝中期,有位大臣名叫韦仁约,字思谦。因“仁约”和武则天的父亲武士矱之名偕音,为了避讳,他就废名用字,称韦思谦。他为人刚正,敢于直言。
唐高宗时,韦思谦担任监察御史,负责对各级官吏的政绩考察。有一次,他在考察中,了解到中书令褚遂良压低地价、强买他人土地一事。虽然褚遂良当时位尊官高,而且深得唐高宗信任,但韦思谦毫不畏惧,仗义执言,上书弹劾褚遂良,褚遂良因此被革去中书令的职务,贬为同州刺史。褚遂良因此怀恨在心。
时隔几年,褚遂良官复原职,重新担任中书令。他利用职权对韦思谦打击报复,把韦思谦贬到外地当一个七品小县官。
大家对韦思谦的遭遇很同情,劝他以后要圆滑世故一些,不要再得罪权贵了。但是,韦思谦态度坚决地说:“大丈夫要敢于直言,敢作敢为,遇到损害国家、危害百姓的事,就决不放过,明目张胆地报答国家的恩惠。岂能碌碌无为,只图保全妻子儿女呢!”
释读明目:睁开眼睛;张胆:放开胆量。形容有胆识,伸张正义而无所畏惧。后形容公开放肆地干坏事。
出处《晋书·王敦传》:“今日之事,明目张胆为六军之首,宁忠臣而死,不无赖而生矣。”
成语作文300字 篇5星期六中午,我、姐姐和李娟举行了一次成语接龙的游戏。
首先,我宣布了游戏的规则:1、用一个成语的最后一个字作为开头说成语。2、成语要在60秒内说出来。3、谁说不出来的唱一首歌。4、有不会的能查字典。
成语接龙开始了,姐姐打头说了个:“理直气壮。”“壮志凌云”。姐姐刚说完,李娟就说了出来。我想了片刻说了个“云开日出”。我心想:哈哈,姐姐你这下说不出来了吧!成语看起来一点都不简单,可姐姐却说了个“出生入死”。这时,姐姐得意极了,朝我挤眉弄眼的。该李娟说了,李娟想了想,说了一个“死去活来”。李娟说完了就把自己的腿摇来摇去的。又该我了,我不会只好查字典,这时,我好像感觉到时间要到了。突然,姐姐和李娟说:“9.8.7.6……“来日方长”我大喊起来,姐姐又接了一句“长风破浪”。就这样,来轮了几圈。又轮到姐姐了。我说的一个成语是“死而后已”。可是,我说出后,姐姐呆了一下,立刻查字典。唉,可惜了,姐姐没有查到。由于时间过得太快,没有办法,只好唱一首电视上的老鼠爱大米这首歌。
今天,我和姐姐、李娟合作的成语接龙这个游戏,我真高兴。
;三年级成语故事读后感作文120字
关于成语故事作文300字汇编五篇无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我收集整理的成语故事作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成语故事作文300字 篇1
一天,农民在山上砍完柴准备回家时,发现回家的路上有一排狼的脚印,而且是朝着他家的方向去的。“不好!”农民的心一下子被提了起来了。
他把柴扔到地上,沿着狼的足迹找到了自己家的羊圈里。却发现羊圈上破了个洞,羊圈中少了一只羊。农民吓得瘫坐在了地上,嘴巴张大得都可以塞进一个西瓜了。他逐渐平静下来后,心里想:“还好只少了一只羊,洞也不大就不补了。”他于是就把柴拿回家里,然后睡觉去了。
第二天,当他抓鱼上岸后又发现了狼的脚印,但是这次他看起来平静多了,可能是因为他已经经历了一次。但是他还是很紧张,生怕羊都被狼吃光了。他爬到岸上,拿着装着鱼的桶跑回了家。这次他紧张的连汗都一直在向下滴。回到了家,又少了一只羊,但是农民的想法又不一样了:“都少了两只羊了,狼应该不会再来了吧,洞就不补了。”
但是这次其他的村民都来劝他,想让他把羊圈的洞补上,但是农民根本不听他们的意见。
到了第三天凌晨的时候,那只来过了两次的狼带着狼群来了,他们纷纷涌入羊圈,把羊全部都吃光了。
第二天早上,农民为了以防万一去了羊圈,却看到了一地都是羊血,羊一只都不剩,这次农民才把羊圈补上,以后羊一只也没有少过。
成语故事作文300字 篇2我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。
其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,之后成为了有名的大问学家。回想起此刻的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在大人的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,爱打架,整天玩,大人怎样教也教不会。富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后必须要向车胤学习,做个勤奋好学的.人。
自从读了《成语故事》之后我深有感触,不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。
成语故事作文300字 篇3我喜欢《成语故事》这本书。书里有许多成语故事,许多的典故。每个故事都有想告诉我们的道理,而且都是帮助我们不要沉迷于什么或者让我们积极向上。
让我来好好介绍其中的一个故事吧!
我最喜欢《成语故事》中的这一篇故事——滥竽充数。这个故事讲了齐国国君齐宣王喜欢听人吹一种叫做芋的乐器。齐宣王就叫很多人在大殿里面吹芋,有一个人混了进去,在哪了假装吹,每个月都跟别人一样吃好穿好。后来,齐宣王死了,儿子齐湣王也爱听别人吹芋。但是他不喜欢那么多人一起吹,要一个一个的吹。这个人不会吹,于是就偷偷的溜走了。
我有一个同学叫余尚哲,他就是这样。上英语课的时候老师叫大家一起背诵课文,他不会背,就在那里对嘴型。我们就得有些人不会背,在里面混,于是我们要求老师单个抽查,老师也同意了。到了余尚哲的时候。他背到:“What did Koko do……额,这个,我忘记了。”老师当场大发雷霆,让他下课去办公室。这种人就是滥竽充数。
我喜欢滥竽充数这个故事,因为我不是这样的人。
成语故事作文300字 篇4死而不朽
解释:指身虽死而声名、事业长存。
成语故事:
公元前549年,鲁国的大夫穆叔奉命到晋国去访问。晋国的卿范宣子接待了他,并且与他交谈起来。范宣子问穆叔道:“古人有话说:‘死而不朽。’你知道它说的是什么吗?”穆叔不清楚范宣子提出这个问题的用意,没有马上口答。范宣子以为穆叔答不上,得意他说:“我的祖先,虞舜前是陶唐氏,夏朗后是御龙氏,在商朗是象韦氏,在周朝则是唐社氏。周王室衰败以后,由晋国主持中原的盟会,执政的是范氏。所谓‘死而不朽’,恐怕说的就是这个吧!”穆叔听他这样说,觉得很不入耳,便说:“据我所听到的,这叫做世禄,也就是世世代代享受禄位,而不是‘不朽。鲁国有一位已经去世的大夫,叫藏文种。死了以后,他的话世世代代没有被人们废弃。所谓‘不朽’。说的是这个吧。”他接他又说:“我听说,的是树立德行,其次是树立功业,再其次是树立言论。如果能做到这样,虽然死了也久久不会被人们废弃。这叫做三不朽。若只是保存和接受姓氏,用来守住宗庙,世世代代不断绝祭祀,那是每个国家都有的,不能说是不朽。
成语故事作文300字 篇5从前有个富人,他是一个精明的商人,每次做生意只赚不赔,所以他家有很多钱。有一个的小偷儿,看中了他家的金元宝,所以打算去这个富人家偷金元宝。因为这个富人家没有看守钱的人,所以第一天小偷成功偷到很多金元宝。
第二天,这个富人准备去买一个大房子住。在他拿钱的时候,感觉钱少了很多,仔细一查,发现少了20个金元宝,聊天的时候,他给另一个富人说了这件事,那个富人劝他说:“你雇一个守护钱的人,这样就不会被小偷偷金元宝了”。可富人不听,他说:“雇一个人还花钱。而且还浪费时间,有这时间,还不如不如去赚钱呢〞。那个富人说:“怪不得你那么懒,现在还是个光棍”。
今天晚上那个小偷又来了,又偷走了很多金元宝。这下富人可急坏了,马上把那个富人找回来,问那个富人怎么办。那个富人说:“我听说过,看见兔子了才去找猎犬。这还不晚。羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。你雇一个守钱的人,但是他的功夫必须得很厉害”。
那个富人照做了,结果金元宝再也没丢过。
;三年级写作文一则成语故事的启示
Ⅰ 成语故事读后感200字三年级《成语故事》读后感
《程门立雪》中的杨时虚心好学、尊敬师长的精神深深的打动了我。《刮目相看》让我知道:用陈旧的眼光看人,往往看不到对方进步的地方。要用发展的眼光看待对方,全面而正确地评价对方,才是正确的。《得过且过》提醒我:不要因为一时的好而骄傲,要做好长远打算,不然最后,就变成别人笑你了!《画蛇添足》告诉我:做任何事都要实事求是,不卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情办砸。我们在日常生活中,不要自作聪明,不要做那些多余的事情。
《成语故事》读后感
这个寒假我读了《成语故事》这本书。这本书有许许多多的故事,十分有趣。让我印象最深的是螳螂捕蝉和一叶障目这两篇。
螳螂捕蝉,是讲春秋时,在王宫的后花园里有一只螳螂准备捕食一只蝉,但是这只螳螂没有想到有一只黄雀正在它身后想要啄食它。黄雀想要吃螳螂,却不知道侍卫正要用弹弓打它。螳螂和黄雀都只看到眼前的好处,而没想到后面隐藏的危险。这个故事告诉我们做事情只顾眼前的利益,不顾后果是不对的。
一叶障目,是讲古代有一个穷书生用一片叶子遮住眼睛以为隐身了而去偷别人的东西最后被抓住。这个故事比喻为局部现象迷惑,看不到大局。我还知道了偷东西是不对的。
通过阅读,我增加了知识。
Ⅱ 三年级成语故事读后感300字 读《
《成语故事》有感今copy天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。一转眼,五年过去了。这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!
Ⅲ 《中国成语故事》读后感100字
今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。一转眼,五年过去了。这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!
Ⅳ 成语故事读后感(三年级)
《精卫填海》读后感
传说古代发鸠山上有一种小鸟,形状像乌鸦,头上有花纹,白嘴巴回,红脚爪,人们答称它为精卫。精卫鸟本来是炎帝的小女儿,名叫女娃。一次她去莎游泳,不幸被淹死。于是就变成了“精卫”鸟。为了报仇雪恨,也为了不让别人再被大海所吞没,便发誓一定要填平大海。于是天天从西山衔着小树枝和小石子到莎去填海,一直持续到现在……
读完后,我深深地被精卫那坚忍不拔的意志和行为所感动。一只小鸟,每天从遥远的西山衔着微小的树枝和石子填到东边的辽阔的大海中。在此看来,这是多么可笑的行为啊,也是多么不可能的事情啊!可是,精卫鸟正是用这种精神让一代代的人感动着。
我不由想到了我自己。我觉得我连精卫的一半都比不上:一干点困难些的事情,干到一半的时候就不想再干了;练字画画,学了没几天就失去了兴趣。如果换成了精卫,她一定会把这一切都办得很优秀。看来,我真的应该向精卫鸟好好地学习一下了。
最后的感悟:
因为填海对于精卫来说很重要,所以她投入了很大的精力;想想自己练字画画时真的没有投入太多的精力,看来这才是我失败的真正原因啊!
Ⅳ 《成语故事》读后感100字作文
今天,我读了一来个成语故事:《源叶公好龙》。这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。一转眼,五年过去了。这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!
Ⅵ 成语故事读后感100字
《列那狐的故事》读后感 读了列那狐的故事,我觉得列那是个狡猾的狐狸,它捉弄别的动物,却自己在那暗自偷笑,不过他也有倒霉的时候。 但是往往比他大十倍的动物都斗不过他,连他的舅舅叶森格都被他捉弄了数十次,他靠自己的计谋去制服别人,去对付别人,因此狮子国王很重用他,他总是用花言巧语去迷惑狮子国王、王后,使得狮子国王、王后更加重用他。列那狐非常的狠毒,我们可不能做他这样的人,我们应该去帮助别人,而不是去害别人。 被花言巧语所迷惑,不知这样的事同学们见到过吗?花言巧语所指的就是不真实得事,而说花言巧语的人也一定不是好人,他们用不真实的好话去迷惑别人,只是为了得到利益,我们不能做这样的人, 生活中,我们往往会看见一些人,做出让我们注意不到的事,而这件事也是美好的,比如:把塑料瓶子扔进垃圾桶,把看到的纸屑拾起来,副盲人老爷爷过马路…这些都是我们平常注意不到的小事,但往往是我们注意不到的小事,竟然促进了我们的文明发展! 我们也应该做这样的人,做一个文明发展的好榜样!
读了这本书,我知道了做什么事都要动脑筋。 列那狐遇到什么事都会动脑筋,但有时候会耍些小聪明。 我们要学习列那狐勤动脑筋,脑子才不会生锈,但是不能学它使小聪明哦!
Ⅶ 《中国成语故事》读后感作文 100字
今天我看了一本书,书名是《中国成语故事》,里面讲了许多成语故事内,并带有插图,非常吸引人,容其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。
这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成一个一个的吹,南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。
通过这个故事,我明白了做人做事都不要像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。
Ⅷ 成语故事的读后感150字
给你写几个吧。
读拔苗助长
昨天我读了拔苗助长的故事,是说一个人总是觉得他的禾苗长得太慢,于是就拔出这些禾苗想让禾苗长得快一些,但是因为禾苗离开了土壤就全部死掉了.
这个故事告诉我,任何事情都是有它自身的规律的,要想办法发现和利用这些规律,才能取得成功.而违背这些规律一定是失败的.比如说拔苗助长的故事,禾苗需要时间和养分、阳光等等才能慢慢地长大,在条件具备的情况下生长才是一个自然的过程,这就是规律.而那个人违背了规律就一定会失败.
我们做事情也要符合规律,不能急于求成.
读了《成语故事》这本书.其中有一个故事是讲百发百中的,重点讲了泮党他感觉自己的箭术比别人好得多,要跟别人比一比谁厉害.故事表达的是做人不能骄傲自满,要知道世界上还有许多比自己技术更高的人.
读了这个故事,我懂得了,不能一味地和别人比出胜负,更重要的是,我们要向别人学习,让自己能更加进步.
《半途而废》读后感
我读了一个成语故事《半途而废》,是讲了一个叫乐羊子的人,他去远方拜师求学,一年后乐羊子回家,妻子问他怎么这么快就回来了,他说想家了,妻子听完,拿起一把剪刀,来到织布机前说:“织布要一丝一线地积累,剪断了,前面织的布就作废了,学习也是这样,每天都要坚持.”乐羊子被妻子说的话所打动,于是又回到老师哪里继续完成了学业.
通过这个成语故事我明白了一个道理:做什么事情都要坚持下去,不要半途而废.
《成语故事 》读后感
安居乐业
我读了一些成语故事,其中有个故事叫《安居乐业》,故事说的是春秋时期,一个叫老子的人对当时的社会很不满,因为国家要打仗迫使人们总是要搬迁,老子喜欢的是一个“小国寡民”的理想社会,“小国寡民”是指很小的一个国家,人口也很少,人们过着悠闲的生活,有交通工具人们也不去坐它,有兵器人们也不去用它.邻国大家都互相看得见,可也不互相来往.人们过的很好.
安居乐业指的是“安定的生活,快乐的劳动”,我希望我们所居住的地球也能跟老子所想的理想社会一样,大家和平的生活,不要满地球的恐怖份子,小偷,骗子,拐卖儿童案.
《成语故事》读后感
盲人摸象
今天我读了《成语故事里》中的盲人摸象,故事讲的是有几个盲人摸一头大象,他们每个人摸的部位都不一样,结果得出了不同的结论,有的人说像柱子,有的人说像蛇,有的人说像扇子,有的.
这个故事告诉我们要看到事物的全面,不要只看到事物的一面.我以后做什么事情都要仔细观察,不要象盲人摸象一样只看到事物的一面.
黔驴技穷
译文
黔这个地方没有驴子,有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入黔地.运到后却没有什么用处,便把它放置在山下.老虎见到它,一看原来是个巨大的动物,就把它当作神,藏在树林里偷偷看它.老虎渐渐地走出来接近它,小心谨慎,不知道它是个什么东西.一天,驴子一声长鸣,老虎非常害怕,逃到远处,十分恐惧,认为驴子要咬自己,.然而老虎来来往往地观察它,觉得驴子没有什么特别的本领.渐渐地习惯了它的叫声,又靠近它前前后后地走动,但老虎始终不敢和驴子搏击.老虎态度更为随便,碰擦倚靠、冲撞冒犯它.驴子发怒了,用蹄子踢老虎.老虎因此而感到欣喜,盘算此事,心想道:“驴子的本领只不过如此罢了!”于是跳跃起来,大声吼叫,咬断驴的喉咙,吃完了它的肉,才离去.
本文的寓意:①貌似强大的东西并不可怕,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战而胜之.
②没有真才实学,难以在社会上立足.
小学寓言故事作文300字
1. 一则成语故事的启示300字
一个成语给我的启示
今天我从书上偶然看到一个成语——绳锯木断。初次接触这个词,我想:这成语是什么意思呢?我赶紧去翻词典,原来是“拉绳当锔子,也能把木头拉断。”绳子那么软弱,居然可以把结实的木头拉断,这太出乎意料了。它是靠什么锯断木头的呢?我有些疑惑不解了。后来听爸爸妈妈一解释,我才恍然大悟。绳子是靠着坚持不懈,持之以恒,才把木头锯断的。想到这,我不禁感慨万千,从古到今,许多人不都是靠着这种锲而不舍的精神办成了看似很难办到的事了吗?
古时候有个叫愚公的人,他就凭着坚定的信心和毅力,做了一件惊天动地的事情。那就是后人常常称道的“愚公移山”。愚公家住在太行山和王屋山脚下,他们每天进出都要经过这两座山,他们翻山艰辛。愚公决心带着儿孙要把这两座山搬掉。这事不知怎么被智叟知道了。智叟对愚公说:“就凭你那些破本领,还想把山搬掉,真是异想天开。”愚公坚定地说:“我知道凭我的确很难办到,但我有儿子,儿子也有他的儿子,子子孙孙是没有穷尽的,总会有一天那两座大山会被我们搬掉的。”这事感动了上帝。上帝派人把这两座山给搬走了。从此愚公一家出门就再也没有翻山之苦了。
还有这么一个故事,有三兄弟去爬高山看日出。老三刚刚才爬了一点点,就已经满头大汗了,抬头看那山,高耸入云。于是,他说:“我不爬了,山那么高,根本就爬不上,我看还是算了吧。”老二和老大不理睬他,只管往上爬。快到中点时,老大一不留神,摔了一跤,幸好抓住了树枝才没有掉下去,可已全身发抖,四肢无力了。他说:“爬不了又怎么样,我不爬了。”于是老大也退出了。只有老二依然坚持,继续爬山,终于在日出之前爬到山顶,看到了壮丽的日出。
我们只要坚持不懈,持之以恒,一心一意地做下去,再困难的事情也能做成。我想学习上大概也是这样吧,只要有恒心,就一定能成为成绩优异的学生。这就是“绳锯木断”给我的启示。
2. 小学三年级成语故事的启示300字
拔苗助长
bá miáo zhù zhǎng
[释义] 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
[语出] 郭沫若《雄鸡集·关于发展学术与文艺的问题》:“命令主义就合乎中国古代的一个寓言,叫做‘拔苗助长’。结果被拔起的苗不仅不能成长,反而枯槁了。”
[近义] 揠苗助长、急功近利
[用法] 连动式;作谓语;比喻不切实际地办事,欲速不达
[例句] 那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法,无异于~。
3. 三年级关于成语故事的作文怎么写守株待兔的故事
很久很久以前,在一座大山脚下住着一个农夫,他每天一大早就到田里干活,特别辛苦。
有一天,农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛里跑了出来,野兔因见到有人而受到了惊吓。它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一颗树桩上,折断脖子死了。农夫便放下手中的农活,走过去捡起死兔子,他非常庆幸自己的好运气。晚上回到家,农夫把死兔交给妻子,妻子做了香喷喷的野兔肉,两口子有说有笑美美地吃了一顿。第二天,农夫照旧在地里干活,可是他再也不像以往那么专心了。
他干了一会儿就朝草丛里瞄一瞄。听一听,希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样,他心不在焉地干了一天活,该锄的地没锄完,直到天黑也没有见到兔子出来。他很不甘心地回家了。第三天,农夫来到地边,已完全无心锄地,自己则坐在树桩旁边的田埂上,专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。后来,农夫每天就这样守在树桩边,希望再捡到兔子。然而他始终没有再得到。但农田里的苗因为他而枯萎了。农夫因此成了别人议论的笑柄。
这个故事告诉我们:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。
4. 一则成语给我的启示不能是“水滴石穿”看来楼主您经常看到出名的网络作文啊。。水滴石穿的确很出名了……
一则成语故事的启示
我看过许许多多的成语故事,可令我最难忘的是 《愚公移山》。 这个故事讲了一个叫的愚公老人,他家门口有两座巨大的石山 , 去一趟城里很不容易 , 经过一番激烈的思想斗争 , 决定把山铲平。
于是他带着自己的儿子、孙子一起来挖山。大儿子问:“父亲,挖下来的石头放哪儿呀?”愚公回答到:“我已经想好了,把石头扔到大海里。”村里人听到都对说:“别干了,光是去一趟大海就要几个月,你要干到什么时候呀?”而愚公的态度很坚决,发誓一定要把两座山铲平。
在另一个村子里有一个叫智叟的老人听到这件事后就嘲笑愚公:“你真不知道天高地厚,看你一身老骨头,别说两座石山,就连一座土山也不一定能铲平呀?”愚公说:“我死了,还有我儿子,我儿子还会有儿子,而山又不会长高,只要我们努力,总有一天会铲平的。”智叟老人听了,哑口无言。
愚公的诚心感动了天神,于是就派两个大力士把山背走了。就这样,愚公过上了幸福的生活。
看了这则成语故事,我心里顿生感慨。在现实生活中,有多少人没有愚公的决心和耐心,他们往往遇到困难就放弃,因为没有愚公的决心和耐心,丧失了多少成功的机会啊!“世上无难事,只怕有心人”,这句话说得多好啊,只要下决心去做,世上没有什么办不成的事,困难总是可以克服的。
所以我们一定要像愚公一样有决心和耐心,这样才会离成功越来《塞翁失马》是一个家喻户晓、童叟皆知的寓言,或许已经老掉牙了。但我还是要把这个故事说一说,看看能否翻出新意。
故事讲的是一位住在塞外的老翁家里丢失了一匹马,村里人都替他惋惜,可惜他却平静地说:“这何尝不是一件好事?”没过多久,老翁丢失的马匹回来了,还带回了一匹匈奴骏马,村人皆来道贺,老翁还是平静地说:“这未必是一件好事!”又过了些日子,老翁的儿子骑那匹匈奴马时,掉下来摔断了腿。村里人都为之叹息,老翁却又是平静地说:“这何尝不是一件好事?”后来,匈奴大举入侵,边塞告急,国家大量征兵迎战。老翁村里的年轻人都 *** 出征。绝大多数的小伙子都战死,而惟独老翁的儿子却因残疾无法入伍而得以保存了性命。
这个寓言故事告诉我们,“福兮祸所依,祸兮福所伏”,凡事皆是一分为二,有利也有弊,利弊是可以在特定条件下互相转化的。我们不能用过于乐观的心态看事物或问题,有可能事物或问题里潜藏着危机。我们也不能用过于悲观的心态看事物或问题,有可能事物或问题里孕育着转机或希望。我们以平常心看待世间运动变化着的万物,“不以物喜,不以己悲”,这样才能清楚地看到变化着的事物。
许多花心汉正为眼前的一脚踏两船的成功而沾沾自喜时,竟不知,自己将在不久的将来,变成一无所有的光棍,这是潜藏着的危机,须时间来转化。而许多被女人抛弃的男人们在伤心落泪时,他们竟不知道,其实他们应该庆幸,这个丑陋的女人终于露出了狐狸尾巴!早走早解脱!天涯何处无芳草?走了更好,可以重新获得自由,有机会去寻找一个爱自己的女人。
那些日渐骄奢*逸的高薪阶层贪图享乐,如那些子最终一败涂地的八旗贵族,不懂得居安思危,自己孕育危机。有朝一日,公司裁员,他们将第一个要滚鞍下马。而那些正在寻找工作的失业者正在绝望中痛不欲生。其实,他们何必如此,此地不留爷,自有留爷处。只要身怀一技,还怕找不到工作?看开一点,面包会有的,牛奶也会有的。
或许,大家会觉得我隔岸观火,已不食人间烟火。其实不然,假如大家都能象塞翁那样超脱,心境必定豁达,目光便会更加敏锐地看到一个事物所含的利与弊。
越近!
5. 一则寓言故事的启示作文我听过这样一个寓言故事:兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟爬的慢,乌龟说,总有一天它会赢。
兔子说,我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬,兔子认为比赛台轻松,它先打了个盹,自以为是的说很快就能追上乌龟。
乌龟一刻不停的爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。 这个寓言故事故事我们:虚心使人进步,骄傲使人落后。
不管做什么都一样,学习也不例外。 记得有一次,数学要考试了。
我拿到试卷一看,哎呀,这个简单极了!我便飞快的把试卷做完了,交给了老师。到了发试卷的那天,老师说:“这次考试大家考的不错,只是有个别同学粗心大意,考得不理想。”
我听了老师的话,心想:老师说这次我们考的不错,那我没100分也应该有99、98分吧。正当我沉浸在自己的幻想中,同学把我的试卷发给我。
我看了一眼试卷,93分,嗯,等等93分!我瞪了瞪眼睛,盯着那又大又红的93分。原来,老师说的粗心大意的同学是我啊!我像泄了气的皮球,无力的靠在椅子上,头低得不能在低了。
不仅这次考试,我平常写作业也是拖拖拉拉,一会在写作业,一会儿在休息,结果每次都很晚才写好。 经过了这些事情,我决定,以后要做一个谦虚又不半途而废的人。
不知不觉中,数学考试再次降临。这一次,我仔仔细细地看题目,认认真真地写试卷。
终于,功夫不负有心人,我考了一百分。 学习就是这样,只要你努力学习,就会取得高好成绩。
如果你骄傲自满,便会退步。正所谓谦受益,满招损。
6. 以《成语的启示》为题,写一篇小短文“水滴石穿”是我最喜欢的一则成语.爱乌及屋,一篇有前“不滴石穿”的故事也是我最喜欢的故事.
从前有滴水珠和大海比赛穿石.九百九十九年后,水珠凭它的信心、毅力、坚韧不拔的精神,耗尽了它一生的时间,终于打穿了巨石.而骄傲、懒惰的大海一直埋头大睡,最终输掉了比赛.
每一次重读这篇故事,我总是感触颇多,生活岂不如同穿石?刚出生时,在巨石这边;在巨石那边,垂老病死时,在巨石那边.而人的一生,便是那巨石.如何笔直地穿过这巨石,就成了一个难题.
人如果是水珠,它经过数以万计的冲击,可能才会取得一点成就.于是,胆小,懦弱的人害怕,退却了,又去别处寻找出路.可别处同样坚硬无比呀!他们便不信地转移、彷徨、愁怅,最终无法到达生活的彼岸.而剩下一部分勇敢、坚韧不拔的人们用他们的毅力,长期坚持下去,最终看到了对面的幸福.
著名的科学家居里夫人说过:“生活对于任何一个男女都非常易事,我们必须有坚韧不拔的精神.”居里夫人本人也像她自己说得那样坚韧不拔.早年的学习、工作环境极其艰苦,饱受战争的折磨.后来生活清苦,其夫先逝,给了他沉重的打击.但居里夫人咬着牙挺了过来,终究两次获得诺贝尔奖,如果没有坚持不懈的精神,她能坚持下来吗?可见坚韧不拔对于一个来说,是多么重要啊!
有人说居里夫人一生生活在痛苦之中,就连死都死在恶性白血病手上.但我认为,居里夫人的幸福是普通人不可比的.她的幸福是巨大的精神享受,她的快乐是坚持做完一件的喜悦.多么高尚的欢愉啊!
如果我们也能如此呢?在一阵苦思冥想后,终于解出一道难题,你不快乐吗?在一段挥汗如雨后果,终于跑完3000米,你不高兴吗?在一年辛勤耕耘后,终于考上理想的学校,你不兴奋吗?既然坚韧不拔能让我们有如此大的享受,我们为什么不努力拥有它呢?
每一次重读“水滴石穿”的故事,我都想:水珠与大海的故事远没有完结.我要做那水珠,穿过漫长的人生路.那些乐间做大海的人,我只能默叹他们的不幸了.
7. 一个故事告诉我们一个道理三年级作文的一“站”到底正在热火朝天地进行中。现在正是星期一的第二节课,尚老师利用这节示范课的机会,给我们搞了一个一“站”到底的比赛。
老师把我们分成了红、黄、蓝三队,又说了各队队长,比赛就开始了。我一看大屏幕才知道,原来这相当于讲课呀。
老师让三位队长各自挑了一个在屏幕上的数,(⊙o⊙)啊,原来第一关是读字组词呀。在这一关里,我们队的同学念的都还不错,所以加了一分。
接下来是第二关,读写词语。每组派了队长一个人上黑板听写,虽然我们队的代表一个词语都没出错,但是由于字体书写的不太工整,所以没有加分。这次又没加分,是红队队员的我,非常焦急。这时,老师的声音出现在讲台上:“红队,加油!”仿佛是为我们注射了一管兴奋剂,我们又重新振作精神,比赛继续。
不久,我就从老师出的题目上知道,第三关是概括文章的主要内容。轮到我们队的队长选人时,题目竟然需要两个同学来回答。队长杨子毅先选了葛晟博。我一见,赶紧缩着身子,避免让杨子毅选中,一是应为我还不知道该怎么回答;二是怕为我们队抹黑。在杨子毅的眼睛扫视了一圈之后,还是选择了我。在葛晟博回答完以后,我就死马当成活马医,用了我所能想到的最简短的语言,提心吊胆地回答了问题。这时,尚老师问大家还有没有补充的,一位蓝队的同学站起来把我的问题补充完整,致使蓝队有加一分。我不禁反悔了,因为我还可以回答得更好……
这次一“站”到底比赛,蓝队获得了第一,我队第三。这次比赛给我的启示很大,竞技比赛考量的不仅是知识技能,而且要有过硬的心理素质,既需要有勇气参与挑战,又要沉着应对……
8. 三年级的名人故事可以给我带来启示的作文怎么写名人故事带带给我的启示
我们读了这个单元的课文,这单元的课文讲的都是一些名人成功的经历,他们在成功的过程中遇到了什么困难,是怎样解决的。读了之后,我也想起我以前的一次经历:晚上,我在家抱着一本数学书,桌上摆着数学学习乐园、配套练习册。这时,妈妈走过来说:“你在干嘛呢,桌子上摆着这么多书。待会你自己收拾。”我根本没理妈妈,过了一会儿,我大声叫道:“妈妈!过来!”“干吗啊,我在忙着呢!”“我有题不会。”刚说完,妈妈就走过来,说道:“什么题不会啊!”“就是这道。”我指给妈妈看。妈妈看了半天,在纸上画了不少的东西,有方程、等。“嗯……我也不会啊,你自己在考虑一下吧。”“算了,还是明天拿到学校里再说吧!”妈妈说:“你还是好好看看吧。”看什么啊,看了这么长时间了,不看了。我心里想到。第二天,我来到学校,老师给我们讲了我不会的那个题,仔细看了看,原来这么简单啊!
我读完了名人的成功经历,虽然说我这事是一件微不足道的小事,但是和名人他们的成功经历非常相似,我会想起来,心里暗暗地想到:当初做题的时候妈妈告诉我仔细的看一看,其实妈妈已经知道了答案,只是让我去自己完成作业,我也永远记住了一句话:“只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”这句话会帮助我去完成我遇到的所有困难。
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家整理的小学寓言故事作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。 小学寓言故事作文300字 篇1星期天,我读了《中国寓言故事》这本书,里面的寓言故事可多了:掩耳盗铃、南辕北辙、拔苗助长……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
从前,有一个宋国的农夫,以种田为生。有一天,那个农夫正在田里干活的时候,忽然看见一只兔子飞快地奔跑过来,那兔子慌不择路,竟然“砰”的一声撞在树桩上,折断了脖子,当场死了。农夫心里美极了。他捡起那只又肥又大的兔子回家了,和家人饱餐了一顿美味的兔肉。农夫心里想:要是我每天都能捡到一只兔子的话,那我就不用那么辛苦的种田了。于是他就天天坐在树旁等者捡撞倒的兔子,日子一天天过去了,他一只兔子也没有捡到,因为他很久没种田了,地里已经长满了荒草。
读了这则寓言故事,我觉得我们小朋友可不能象这农夫一样,天上掉馅饼的事是不可能的,我们不管做什么事都要踏踏实实,认认真真地去做,不能抱着侥幸心理。
小学寓言故事作文300字 篇2有一个富贵人家,有一台台灯,台灯顶部盖着一条天蓝色的纱布,美丽极了!
有一天,台灯嘲笑蜡烛:“蜡烛呀蜡烛,你这么孤零零地站在墙角,谁会去理你?”蜡烛只说一句话:“谁都有长处和短处。”这句话激怒了台灯:“什么?你说我有短处?我哪有什么短处?每天主人写字都需要我,我脏了主人一心一意地帮我把脏物去处掉,你说我有什么短处?”蜡烛不再吭声了。台灯还再夸耀自己:“我是多么的美丽,头上盖着纱布。你却……”
突然停电了,台灯不再发光了,蜡烛却起了作用,主人把蜡烛点燃,光线亮了。蜡烛用光在找台灯,台灯拉了拉蜡烛,蜡烛回过头来,看见台灯在哭泣,就问:“怎么了?”台灯说:“都怪我不好,不知道自己的短处,就知道看自己的长处。”“别自责了!”蜡烛说,“但我们还是好朋友呀!”
台灯笑了。
小学寓言故事作文300字 篇3这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑.骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作消遣,好好奚落乌龟一番.小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点.
这个故事的寓意是只有坚持不懈, 始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点. 从这个故事我想到了一滴水是很软弱的.但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿.这正如一位伟大的人物说过的那样:在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点.
在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才.相反,那些具有天赋的智力较高的人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人.天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样.我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!
小学寓言故事作文300字 篇4从前有一个樵夫,每天上山砍柴,年复一年,日复一日,过着平淡的日子。
有一天,樵夫跟平常一样上山砍柴,在路上捡到一只受伤的银鸟,银鸟全身包裹着闪闪发光的银色羽毛,樵夫欣喜地说:“啊!我一辈子从来没有看过这么漂亮的鸟!”于是把银鸟带回家,专心替银鸟疗伤;在疗伤的日子里,银鸟每天唱歌给樵夫听,樵夫过着快乐的.日子。
有一天,邻人看到樵夫的银鸟,告诉樵夫他看过金鸟,金鸟比银鸟漂亮上千倍,而且歌也唱得比银鸟更好听;樵夫想着,原来还有金鸟啊!从此樵夫每天只想着金鸟,再也不仔细聆听银鸟清脆的歌声,日子过得越来越不快乐。
有一天,樵夫坐在门外,望着金黄的夕阳,想着金鸟到底有多么美?此时,银鸟的伤已经康复,准备离去;银鸟飞到樵夫的身旁,最后一次唱歌给樵夫听,樵夫听完,只是很感慨的说:“你的歌声虽然好听,但是比不上金鸟;你的羽毛虽然很漂亮,但是比不上金鸟的美丽;”银鸟唱完歌,在樵夫身旁绕了三圈告别,向金黄的夕阳飞去。
樵夫望着银鸟,突然发现银鸟在夕阳的照射下,变成了美丽的金鸟;他梦寐以求的金鸟,就在那里,只是,金鸟已经飞走了,飞得远远的,再也不会回来。
好了,今天关于“拔苗助长作文300字三年级”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“拔苗助长作文300字三年级”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。