作文变形记的批改评语怎么写_作文变形记的批改评语怎么写好

作文变形记的批改评语怎么写_作文变形记的批改评语怎么写好

       大家好，我是小编，今天我要和大家分享一下关于作文变形记的批改评语怎么写的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

1.变形记怎么写作文

2.变形记作文怎么写六年级350字

3.作文变形计怎么写

4.变形记作文怎么写

5.变形记作文如何写

变形记怎么写作文

       变形记的作文写法如下：

       我想说一件事，但这件事听起来很不可思议，让人难以置信，就是我突然变成了一只蝴蝶。我也很想说这只是一个梦，可翅膀上的疼痛却真实地让我无法回避现实。我笨拙地煽动翅膀，离开那令我受伤的地方。

       刚飞离地面，一只白蝴蝶便迎面扑来，在我惊悚的目光中叽叽喳喳讲起话来，那场景别提有多古怪了！为了不暴露出我的身份，接下来的日子里，我仿照着别的蝴蝶劳作，小日子倒也过得滋润。可是事情偏偏不顺我心，如我意。

       那一天，我突然遇到了一个人类，我因遇见“同类”而欣喜万分，热切地跟他问好，已然忘了自己变成了蝴蝶，他根本听不懂我说的话。面对越来越近的大手，身体快过我的思想，逃离了魔爪，可他似乎早料到了，趁我愣神间，用备好的玻璃瓶盖住。

       那一刻，周围的世界与我隔离，无论是天空还是树林，都仿佛蒙上了一层薄纱，而我也初次体会到了绝望。玻璃瓶像一个囚牢，囚禁了我的身体以及那见到老乡的喜悦。

资料扩展：

       作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

写作方法：

       1.确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

       2.文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

       3.详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

变形记作文怎么写六年级350字

       1. 作文《父母变形计》 要求 400字以上

        变形记

        --------

        普通人的奇迹

        走在大街上，那些光鲜亮丽的同学们，手上带的名牌手表，你是否

        会想到在遥远的山区，有一群小孩，自从蹒跚要拿锄头耕地。

       

        如果失去父母的经济来源，

        失去光鲜亮丽的衣裳，

        失去最爱的名牌

        手表，那么，你还不会怎样？

        湖南卫视曾播放过一栏节目，

        里面讲的是让富人家的小孩与穷人家

        的小孩互换生活空间，

        当你看过穷人家小孩的生活的环境，

        你会认识

        到你现在

        的生活环境简直是天堂。那些富人家的孩子，或者是放浪

        形骇，或是沉迷网瘾，或是与父母缺少沟通，总之。那一个，不是让

        父母愁白了头发。也许

        我们自己却没意识到，我们也是让父母如此

        操心的。

        那个栏目叫变形记里，

        在那里面山区的环境十分糟糕，

        那甚至有些

        人家没有电，

        也许这种生活我们这些生活在大都市里的孩子怎么体会

        我们自问，

        假如没有电视，

        没有电脑，

        我们的生活会怎么样？我相信，

        十分之八九的人是受不了的。

        对那些山区里面的人而言，一辈子都是种田，对于他们来说，不劳

        而获是一件可耻的事。可是很不幸，我们都做着这件可耻的事。于我

        们而言，

        假如摒弃父母所给予的一切，

        那么我们连那个山区的孩子都

        不如。其实我们都该明白，

        今天的一切不可能明天还继续拥有，必今

        天的一切父母挣来的，而我们的人生，父母不可能陪走一辈子的。

        离开了父母以及他们所给予的一切，我们还剩下些什么？

        欣慰的事，

        节目中的城市男孩经过二十天的艰苦生活体验，

        完成了

        他人生的脱变“浪子回头金不换”

        经历过生活的挫折，朋友的离逝

        坚强了乐观了，成熟了。

        我们呢？是时候该改变自己了

2. 作文：看完后评论《变形记》400字的

        今天，老师在课上让我们看了湖南卫视的法兰琳凯《变形记》，看了之后我深有感触。

        城市“公子哥”易虎臣和大山的孩子吴宗宏互换生活的环境。易虎臣被同学们称为“小流氓”、和“公子哥”，而吴宗宏被他的同学们称为好相处的同学。易虎臣来到大山，我本以为他一定会过的很的习惯，但他第一次在大山里吃饭吃了2大碗米饭，可见他的适应能力十分强，可是他十分爱打扮，走到哪里都要梳头。相比易虎臣这里的地狱，吴宗宏那可就是天堂了。吴宗宏的“爸爸”一见到吴宗宏就豪爽地给了1100元，那可是他老家采一年松脂才能赚到的钱啊！易虎臣每一次“回家”都要走五、六个小时的山路，出乎我们意外的事易虎臣走了三个小时还有说有笑的。吴宗宏这边就被用走去学校了，而是坐校车去学校，一会儿就可以到学校了。易虎臣还在山里认识了个好朋友，因为他是学校最黑的学生易虎臣便给他取了个外号叫“小黑”，他的爸爸因为吵架而去喝酒，喝酒的时候又和人吵架失手打死了人，到西双版纳州去坐牢去了。易虎臣还帮“小黑”找到了他的爸爸！

        看见易虎臣，我想起了我自己，平时我都是衣来伸手，饭来张口，很帮应该，爸爸妈妈赚钱很帮容易，我们应该帮爸爸妈妈分担！

3. 云的变形计作文儿四百字

        云的变形计

        下午写完作业的我坐在阳台上看着那些千变万化的云。那些云可真美，神秘莫测真不知道下一个会变成什么样子。连古人也常写一些赞美白云的诗句：海上生明月，山中有白云。举头红日白云低，五湖四海皆一望。可不是吗？瞧！它一会儿变成了一只正在咀嚼青草的小兔宝宝；一会儿变成了一只凶神恶煞的大狮子，跟庙门前的大狮子一模一样、丝毫不差；一会儿又变成了两只正在嬉戏、追跑打闹的小花狗……我想云的这些美妙形态身处各地的人都能欣赏得到吧。

        云不光形状在变，连颜色也在变呢！这会儿云已经变成了火红色。霞光照在人们的脸上红彤彤的，爷爷的胡子和奶奶的头发也都变成了梨**。大概它就是老师常说的火烧云，可云为什么会变颜色呢？我百思不得其解，便查了一下百科全书，书上说：云的颜色是由于它反射太阳光造成的，但同时也与云的大小、薄厚、范围以及形成时间有着密切的关系。它可以变成葡萄灰、梨黄、半灰半百合色、茄子紫等好多绚丽的颜色。云真是变化多端啊！你瞧，现在它又变成了一只正在向围观人们表演喷水的大象，那样子可真可爱。

        大自然真是一位大名鼎鼎、举世无双的科学家啊！而云就是大自然创作的一个伟大而又独一无二的作品。

4. 六年级上册语文书第一单元作文400字变形记

        一觉醒来，我变成了一只鸟。

        今天在放学回家的路上，我看见天上飞了许多小鸟，它们玩的很开心。而我就像一只被关在笼子里的小鸟，每天除了学习就是学习。

        回家后，我躺在床上，想着想着就进入了梦乡。

        我一觉醒来，发现自己竟然真的变成了一只了小鸟。哈哈这下可好了，我变成了一只真正的小鸟，就可以自由自在地玩儿，谁也管不了我了。于是我飞向蓝色的天空，看见了许多小鸟在树林里玩。我也去和它们一起玩，我说：“我们一起去看一看广阔无垠的大海，再去看一看茂盛的树林吧。”它们答应了，我们就向着大海出发，我们经过了许许多多的城市，也穿过了一座又一座的高山。我们一路也经历了很多困难，就像西游记里的九九八十一难一样。但最终我们来到了大海也，蓝蓝的大海好像在和天空比谁更蓝。

        想着不用天天在家里被老爸、老妈追着看书，追着写字，这种感觉可真好呀！

        我们玩累了，就在旁边的树林里休息一会。傍晚天是红色的，大海好像也被染成了红e799bee5baa6e4b893e5b19e31333431366330色的。在美丽太阳的陪伴下我们开始了下一段旅程。我们来到了一座大山上，看着茂盛的森林，我们仿佛来到了人间仙境。这里实在是太美丽了。

        突然，一声“孩子，饭做好了，快起来吃饭。”传入我的耳中，我惊醒过来，是老妈在喊我吃饭，而刚才的一切原来只是一场梦。

5. 变行计看完感受500字作文

        《变形计》观后感作文500字610人学习这几天，因为下雨，体育课都没有下去上，老师就让我们在教室里看湖南卫视播放的《变形计》，一连看了好几节课才看完. 《变形计之少年何愁》向我们讲述了深圳一个公子哥易虎臣，与一个农村少年吴宗宏互换七天的事.易虎臣在贫穷的大山里感受了七天，有时会因为山里生活的不顺心或编导的几句批评的话，而流下委屈的泪水；有时会因为与山里小伙伴们相处融洽，而十分开心；有时又因为担心“小黑”的病情，而感受深刻，最终放弃了来的时候开的条件——iphone4s.而吴宗宏却在深圳这个大城市里经历了很多的“第一次”，有时因为易家人的关爱，而感动不已；有时因为生活上的压力，而失声痛哭；有时又因为 *** 的**项目，而感到害怕，最终也改变了许多.在这七天中，易虎臣懂事了很多，也学会了很多：学会了感恩父母，学会了勤奋好学，最重要的是他学会了照顾别人，还学会了生火，煮粥等等.从此以后，我也要向着两位年龄和我差不多的少年学习.在爸爸妈妈累了一天的时候，主动帮他们捶背或倒一杯水；吃完晚饭后争着洗碗，打扫；在学习上有困难时，尽量自己克服，不求别人帮助.《变形计》真是一个好看的节目，相信你看过后也会有着巨大的变化。

6. 小学四年级从早到晚变形计作文

        《变形计》它像一盏路灯给误入歧途的孩子引领方向，给对未来充满迷茫的孩子一个美好的向往。

        他常常富于人两种感情，一是鄙视与唾弃。当一个富家少爷对着养育他们又给予他们一切的父母百般嫌弃、喊骂时，是不是让你愤恨难消？难道他们的良心被私欲支配了吗？第二种则是深深的同情与感动。

        当一个失去至亲，需要用双手养活自己，而却不满十岁的孩子出现在你面前，相信你一定热泪盈眶了吧。在大山里的孩子，读书成为他们唯一的希望，也是他们无限大的渴望。

        当他们互换，会擦出怎样的火花？我和你同样深深期待。 来到大山来的少年感到无助，因为他们失去了那坚硬的翅膀——他们的父母。

        无奈的他们只好独立的去做每一件事，这与他们奢侈的生活那可是天壤之别呀！他们无限感慨，也痛恨以前的自己。我想，也许他们并不想要那金钱所带给他们的一切，而是渴望一份父母的爱。

        在这里，他们学会了感恩学会了付出，我为他们庆幸！ 来到城市里的孩子享受着他们从小缺少的父爱与母爱，顿时被幸福所包围，温暖漫布他的身心。他也学到了很多，读到了许多自己曾未读过的书。

        他感到无比的欣慰与快乐。在这里，他并没有流失他内心永远的纯真与质朴，临走也不忘为自己的新父母做一顿充满爱的晚餐。

        来到这，使她对未来充满了向往与憧憬，坚定了他走出大山的志向。 是《变形计》改变了他们，改变了他们的内心与一切。

        其实每一个孩子的内心都是纯真的，只是人生道路上的诱惑改变了他们，多了些叛逆，当着人世间的爱再次感化他们是，他们再一次走上充满光明的人生之路。

7.

        节目开头用各种事件暗示观众富二代易虎臣（至少在变形前）是个传统意义上的差生，坏孩子.但两期节目看下来，我觉得易虎臣这孩子其实相当不错，只是个处在叛逆期的少年.咱们上学的时候身边也没少了这样的同学. 他很关心爱护妹妹，兄妹俩的交流中可以看出易虎臣对妹妹的疼爱.当然妹妹也舍不得”变形”，在家庭会议上伤心地哭了.这段看起来很是暖心. 能看得出来，易虎臣头脑灵活，是个很聪明的孩子.他有明确的兴趣爱好且愿意钻研.（参见他给记者介绍各种手机系统）这样的兴趣爱好在我看来其实很健康，不过很烧钱，所以这得看家庭教育，父母如何正确培养他的这一爱好，买手机的钱他该如何获取，不应是伸手即有的. 到山区小学后表现冷静稳重，并没有大家想象中富二代应有的夸张的惊讶情绪.且对待山区的孩子也不拿架子，亲近友好，甚至第一天就有了要好的伙伴施府城.喂猪洗菌抓鱼冲厕所，这些活一件不落.也不见他怨声载道.发现床上有老鼠出没他之后的表现也出乎意料的镇定.这对一个初来乍到娇生惯养的”小少爷”来说表现已经相当好了. 他会去和学校的老师聊天，渴望了解这所学校的历史，渴望了解他们这样的人的生活.用他自己的话说，看见这一切心里觉得酸酸的.恐怕此时他已经感受到自己在城市的生活是多么幸福.老师的丈夫给他面包解馋，他也知道适可而止，体谅对方，主动退回去一个.这对一个孩子来说，抑制自己的欲望已经做的不错了. 看的时候和家里那位一直笑说，这一切都是爱疯4S给他的信念，但无论如何，这孩子都挺沉得住气. 当然，目前只看了两期，后面的发展谁都不知道，希望易虎臣能坚持下去，会是个可造之才，毕竟他能利用的资源太多太多. 很是心疼吴宗宏这个孩子，两个孩子都有想哭的时候，但他们的表达方式完全不同，易虎臣强烈的维护自己的自尊心，哭也要背对镜头暗暗抹泪，或是扑在床上抽泣.而吴宗宏则是拼了命地压抑自己，也许在山村里他可以放肆的大哭大笑，那里是他的家.而来到深圳这个听都没听过的天堂一般的地方，他连情绪都要忍着.他很没有安全感，总说忍着会好受一些.也许他怕他释放情绪会破坏眼前梦境一般的美好. 山村孩子来到这种地方说不会自卑恐怕不现实.他将在城里读书这次机会视若珍宝，小心翼翼捧在手心，因学校电视台的采访耽误上课感到烦躁不已.一开始我觉得这孩子怎么脾气不太好？后来我想通了，他实在太压抑自己了，这么多复杂的情绪积压在胸口，惊叹，感动，惊喜，幸福，自卑，向往，心酸，也许还有一些感叹命运的不公，一些就要失去这些幸福的遗憾.不要说是孩子，连我这个成人设身处地地想一想都觉得要爆炸.他已经十分坚强了. 所以后来的预告里，吴宗宏愤怒的疾走，怒吼，要砸掉那台形影不离的摄影机，这样的画面恐怕也只是迟早的事.。

8. 变形计观后感三篇,500字

        昨天晚上和今天上午，我和妈妈看了《变形记》这次要互换的城市主人公是一个叫李锦鉴的叛逆男孩，他十三岁，小小年纪就打老师、打妈妈、逃学、在网吧里玩一款暴力游戏，使老师和家长伤透了脑筋。而跟他互换的人是韦志忠韦方芳，他们是两个听话懂事的好孩子，他们的家里很穷，爸爸又重病缠身，他们却很喜欢上学，但学校里只教语文和数学，但他们的家非常温暖。

        农村听话懂事的乖孩子与城里暴力的叛逆少年互换了 开始，城里的少爷很不适应简陋的房间，以及没有游戏玩的地方，跟在家里没有任何区别，稍微有点改变的时候，又因为疏忽让牛吃了玉米，韦家不得不赔了30元，30元对于在城市里娇生惯养的李锦鉴来说，根本算不了什么，他也不能理解为什么韦家人会如此在意，他在城市里的零花钱，可是用千来计算的，30块钱对他来说又算得了什么。但到了最后，他终于明白了父母对他的爱，也让一向独来独往的他感受到了有朋友的快乐。也使他，从一个冷漠无情，可以无视父母爱的叛逆少年变成一个阳光向上、有朋友、懂得爱的好少年。

        这个节目，有许多催人泪下的画面，有许多令人感动的瞬间，还有一个娇生惯养的少年被改变的故事。

        我喜欢这个节目，我决定在这个假期在看一些《变形记》，看一些令人感动的画面。

9. 变形记作文500

        答：变形记作文

        一觉醒来，我发现自己变成了一只可爱的猫。

        我披着一张五彩斑斓的花衣裳，十分美丽。我的眼睛金光闪闪的，就像两个小灯泡。我还有锋利的爪子，哈哈，我可以抓我喜欢吃的肉了。我现在的速度非常快，假如我想到任何一个地方，我就以飞一般到达我想到的地方。

        我从窝里爬了出来，奇怪了，我为什么四肢着地呀？而且变得喜欢咬毯子和被子，我无法控制这一行为。我的玩具慢慢变得低级，哪怕一个线团，一撮鸡毛，我都能玩得没完没e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333431373162了。再看看墙角的变形金刚，各式的小车我根本就不感兴趣。

        直到玩到我肚子饿得时候，我才停下来。我就会找自己的最爱——老鼠。怎么回事？这么恶心的老鼠怎么会变成我的盘中餐呢？哎！不管了，先满足自己吧。我屏息凝视，蹲在洞口，一连就是几个钟头，非要把老鼠等出来不可。切就这么奇怪，上学时做作业，我可是做一会作业玩一会儿的，今天却如此地专注。

        这时我听到妈妈的声音：“咦？平时我那小调皮早就把家里弄得乱七八糟了，今天怎么这么整洁呢？”原来是妈妈回来了。我必须将自己藏起来，不然会吓坏妈妈的。我费了九牛二虎之力跳到了床上，躲在了被子里。

        我想到昨天放风筝的时候，我的风筝挂到了树上，那现在我就能爬树去拿我的风筝了。我悄悄地从窗户爬了出去，找到了那棵大树。风筝还在那里，我得显示我的真本事了。我身体一跃，爬上了树，果然敏捷多了。我站在树枝上，伸爪去拿，怎么也够不着。我用爪子不停地抓，近了，更近了。正在这时，“咚”一声，我居然从树上掉了下来，摔得我鼻青脸肿。

        我四处瞧瞧，幸好没有被爸爸妈妈发现，要不然我的猫之路也该结束了。

作文变形计怎么写

       变形记是一部科幻小说，描述了一个普通人突然发生变异并拥有特殊能力的故事。下面是一个六年级学生可以参考的关于变形记的作文写作示范：

       标题：我眼中的《变形记》

       变形记是一部令人惊叹的科幻小说，它告诉了一个普通人突然发生变异并拥有特殊能力的故事。我通过阅读这本书，对其中的情节和主题有了深入的了解。

       这本书的故事发生在一个寂静的小村庄里。主人公是一个名叫小明的普通男孩，他的生活平凡而无趣。然而，一次突如其来的事故却改变了他的一切。小明变成了一个形状可变的人，能够随意改变自己的外貌和能力。他开始以不同的样貌面对不同的挑战，帮助他人解决问题。

       这个故事给了我很多启示。首先，它教会了我勇敢面对困难和变化。小明在遭遇变异后并没有退缩，而是勇敢地接受了自己的新身份，并利用变异的能力去帮助他人。这启示我，在困难面前，我们不能退缩或者抱怨，而是应该积极应对并尝试解决问题。

       其次，这个故事告诉我团队合作的重要性。小明并不是孤军奋战，他和其他变异者一起组成了一个团队，共同面对挑战和敌人。大家相互协作、互相支持，最终取得了胜利。这让我明白，团队合作可以产生巨大的力量，在困难时期找到支持和帮助，共同迈向成功。

       最后，这个故事还强调了正义和责任感。小明利用自己的能力去维护正义，帮助那些需要帮助的人。他对自己的能力负责，对社会有所贡献。这启示我，每个人都有责任去关心和帮助他人，尽自己的力量为社会做贡献。

       通过阅读《变形记》，我不仅感受到了故事的惊险和刺激，还汲取了其中蕴含的深刻教益。它让我明白，面对生活中的困境和变化，我们要保持勇气和乐观，团队合作可以带来奇迹，同时也要承担起自己的责任，去关心和帮助他人。这些教导将伴随着我，指引着我在成长的道路上继续前行。

变形记作文怎么写

       作文变形计的写法如下：

       变形记要写自己熟悉的事物，这样才能使变形后的内容更接地气。切忌写成流水账，变形后的情况要写具体，写曲折，才能更动人。

范围内容：

       如果能变成一朵自由自在的云就好了，这样就不用写作业和考试了！”放学的路上，结束完一天学习的我总是喜欢抬头看清澈的天空。自由自在的浮云舒服地躺在母亲的怀抱里，一会儿翻个筋斗，一会儿露个笑脸，别提多欢快了。（想法以及要变形的原因）。

       突然，我感觉眼前金光一闪，身体瞬间如同棉花一样，轻飘飘地飞向了天空。天哪，我真得变成了一朵无忧无虑的云！短暂的惊讶后，潮水般的惊喜一浪高过一浪，瞬间淹没了我。（如何变形的？变成了什么？）。

       我认识了形影不离的好朋友——风，还成立了一个组合——风云。我们一起看过激动人心的泰山日出，一起领略过广袤无垠的草原美景，一起欣赏过波涛汹涌的浩瀚大海......日子如成熟的石榴，裂开了嘴儿，笑得无比灿烂。

重要意义：

       写作就是用语言来传达作者的观点、思想和情感的方式，这也是写作最重要的作用。人们总是要在社会生活中传达对问题的主张和观点。遇到问题总有分析和最后相对正确的结论，如果不说出来，这样的思维活动是看不见、摸不着的，无法互相交流的，更谈不上提高和讨论。

       所以，只有把它们用文字的形式写成固定的文章，才更容易被大家接受和保存。书面的语言可以超越口语的时空界限，使精彩的思想和文字流传下来。

       例如戴厚英的《人，应该有所畏惧》，就鲜明表达了作者的观点，她认为，人在追求向往的同时要有所畏惧，要向往崇高，畏惧和追求应该是一个事物的正反两方，不可偏失。

变形记作文如何写

       变形记写作技巧：

       构思是写作的重要一环，变形计变成什么？怎么变？变形后会发生什么？要回答这些问题，需要借助想象的翅膀，展开头脑风暴，边想象边构思，完成变形的雏形。

       借助思维导图，可以构思出多个变形经历，延伸想象的触觉，实现多元思维。如《飘在天上的日子》，云在天上漂浮的时候，会遇到各种情况，可能变成小水滴，洒下来灌溉农田，滋润花草，净化空气?

       解决怎样变形。想象作文赋予了我们神奇的力量，构思怎样变形，可以创设一个特定的环境，附加一个特定的条件，或者选择一个特定的时机，让变形过程充满神秘色彩，给人离奇之感。

       变形记这个作文题目给了一个有趣的想象空间。在写作时，你可以尽情地发挥你的想象力，让故事中的角色变成另一种生物或物体，然后在这个新的形态中体验和探索。以下是一些写作变形记作文的建议：

       1、确定变形对象：首先，你需要选择一个角色作为变形的主角。这个角色可以是你自己，也可以是你熟悉的人，如你的朋友、家人，甚至是你的老师、宠物等。选择一个你能够想象出其变形后状态的熟悉角色会更有帮助。

       2、创造变形原因：那么好好的人类为什么要变形呢？这需要一个合理的理由。比如，受到了一个神秘的魔法影响，或者是对某个神奇物品的误用，甚至是科技的错误实验导致的。你的故事会因为变形的原因不同而变得更有意思。

       3、描绘变形过程：接下来，你可以详细地描述角色变形的全过程。这包括变形前后的身体感受、心理变化，以及周围环境的变化。生动的描写可以帮助读者更好地进入故事，感受变形的过程。同时，也要注意故事的逻辑性和连贯性，让读者能够跟随你的笔触进入你的世界。

       4、变形后的生活体验：变形后，你的角色会有什么新的发现和体验？他能够在新的形态中生存下去吗？变形后的生活会给他带来什么新的惊喜或者挑战？这些都是你可以挖掘的内容。你可以尽可能地发挥你的想象力，让故事变得更加有趣和引人入胜。

       5、寻找变形意义：最后，你需要思考这个变形的故事有什么意义。是通过变形来反映社会现象，还是通过变形来表达对人与自然和谐相处的渴望？或者是通过变形来探索人性的多样性和包容性？你可以在故事的结尾部分，以一段深入的思考来总结变形的意义。

       非常高兴能与大家分享这些有关“作文变形记的批改评语怎么写”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。