与人惜别的作文300字左右六年级_与人惜别的作文300字左右六年级

与人惜别的作文300字左右六年级_与人惜别的作文300字左右六年级

       现在，我将着重为大家解答有关与人惜别的作文300字左右六年级的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于与人惜别的作文300字左右六年级的话题，我们开始讨论吧。

1.小学将要毕业 演讲稿300字！急！

2.六年级作文300字

3.蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳所描绘的情景的作文(300字以上,自己写的)

4.作文：同学,我想对你说（300字左右）

小学将要毕业 演讲稿300字！急！

       各位老师，各位同学：

       大家好！

       今天，我站在这里，代表全体毕业生向我们的母校道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！

       经历了学习的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这几年的路，我们走的辛苦而快乐，几年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。几年的岁月，几个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

       几年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

       喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 几年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。几年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

       喜欢老师常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对小学的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱。回望这几年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

       是的，老师的关怀，同学的友谊，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望；让我们牢记母校“自信自强”的校训；让我们牢记母校“四会”的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章！

       现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

       “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！

       我的发言完了，谢谢大家。

       复制下来的，看对你有用没！！

六年级作文300字

       冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。

       往丹阳城南望去，只见秋海阴雨茫茫；向丹阳城北望去，只见楚天层云深深。高楼送客，与友人依依惜别，心情悲愁，喝酒也不能尽兴。四周一片寂静，对着寒冷江天，只有高悬的明月照我心。

蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳所描绘的情景的作文(300字以上,自己写的)

       　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的六年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

       　光阴似箭，岁月如梭。随着岁月的脚步，才知道20xx年就要过去了，也就意味着xx年即将来临。20xx年的离去，给人带来许多不舍。但我认为，一切都已经成为过去，早已不复存在了。我更期待的是新的一年，我要把未完成心愿，在新的一年里实现。

       　在xx年里，我当然会好好学习，不断地为了目标努力奋斗。我相信，只有不断地努力，不断地奋斗，总会把愿望变成现实。光说不做，当然不会实现，我要用实际行动来证明我一定可以实现愿望。

       　在xx年里，每个人都有自己的目标，都会为了目标不断地努力，不断地奋斗。我们就像在一个起跑线上，争先恐后地奔跑着，为终点而冲刺，为终点而努力，为终点而奋斗，都希望通过自己的努力，到达终点。在xx年里，也许实现愿望是我最好的礼物。

       　xx年，我畅想着未来，我畅想着收获，我畅想着希望……

六年级作文300字 篇2

       　紧张的一周过去了，迎来的是对我很有教育的星期天。

       　吃过早饭，妈妈的学校组织去参观“延安精神永放光芒”展览，妈妈决定带我也去参观，那是因为妈妈想让我长点见识。

       　到了目的地，我迫不急待的跟校长和党员们向内厅走去。进了内厅，“延安精神永放光芒”八个大字映入我的眼帘，再向里一走，讲解员阿姨正在耐心地给我们讲解着每一幅，听着讲解员阿姨的讲解，我似懂非懂。这时，我看到纺线车，南泥湾开茺地这一块泥塑人时，我就想起当时人们生活是多么艰苦。没有衣穿，就自己纺线、织布；没有饭吃，他们就自己开茺地、种粮食；自力更生，艰苦创业。他们能在如此艰苦的环境里生活，是多么不容易啊！而我们生活在这样优越的条件下，却不知道好好学习，每天还要家长收拾书包，过着衣来伸手，饭来张口的生活，因此，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，爱惜粮食，自力更生，自己的事自己做。记住延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富，过去是、今天仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝。

       　参观完展览，我随着妈妈学校里的人便回到家里了，吃过晚饭，我便进入了甜甜的梦乡。

六年级作文300字 篇3

       　小苗是个孤儿，她家有一只小猫，它叫小咪。

       　一天，小苗出去玩，她出门前反复叮嘱小咪，叫它在家乖乖睡觉，小咪用起了自己的招数—装萌，当小苗看见小咪这样乖，就放心地出门了。当小苗的身影变成一个小小的黑点时，小咪开始不安分了，它上蹿下跳，在家里天翻地覆闹个没完。

       　忽然，它看见了什么，停止了嬉闹，原来是一条鱼，它生鱼、烤鱼、夹生鱼、熟鱼、炒鱼、煎鱼都会吃，更何况是条色香味俱全的鲜鱼。它望着条色香味俱全的鱼 ，口水都快要滴到地板上了呢！

       　小咪擦了擦口水，为了吃鱼不被主人发现，小咪开始动用它聪明的小脑袋瓜儿，终于想出了一个好办法。

       　小咪一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，画成了一幅很漂亮的画，连它自己也差点认不出这是鱼还是画了呢！它放心地大吃起香喷喷的鱼来。

       　吃完可怜的鱼后，小咪把画放在盘子里，却把鱼骨头忘在了地上。小苗发现自己的午餐变成了小咪的盘中餐后，不仅没有臭骂小猫一顿，还把小咪抱起来，说：“没关系，我早就意料到你会这样做的，不过，这样我们中午就得饿肚子了。”小咪想：我今天又做错了一件事情。

六年级作文300字 篇4

       　有一天，我在我们学校门口发现了一只小猫。那猫全身雪白，有一双蓝幽幽的眼睛，还不时的喵喵叫。我立即让妈妈买了根香肠递给了它，它好像不怕人，大口大口的吃了起来，吃完了，就卧在我腿旁。我看着它，感到很温暖。

       　过了几天，我们又看见了那只小猫，它温柔可爱，活泼开朗。一见我便“疯狂”起来急着要吃的，我又买了根香肠“送”给了它。突然，来了一个小孩，要踢这只猫，我拦住了她，幸好小猫没受伤。我对妈妈说；“这只猫挺可爱的，把它带回家吧，省得遭人欺负。”

       　我们便让它跟着走，它也不住的喵喵叫，好像在问：“咱们要到哪里去？”当我们快要把猫带过马路时，却遇到了姥姥和姥爷，他们反对我的主意，不让把猫带回家。我哪里肯接受，哭着要把小猫带回家，我当时泪流满面。妈妈安慰我说：“这只猫还是放回去吧......”我把猫送了回去，然后依依惜别。

       　回家，妈妈对我说：“这只猫就算没有主人咱们也不能要，因为姥姥和你的气管都不好......”事后，我也后悔了。已经3个月了，再也没看见那只猫。他会不会被坏人抓走？又会不会被好心人养走了呢？这些都有可能。不管怎样，这只猫已经成了我记忆中的永远！

六年级作文300字 篇5

       　时光飞逝，我已经从懵懂无知的一年级小朋友成为了六年级的小学高段学生。就在五年级的那个暑假，我得到了一个消息———教室换到了科技楼。确实，新教室光线充足，更有利于我们的学习，但我怎么也高兴不起来，似乎感到什么东西丢失了。

       　那天吃完午饭，我漫无目的地闲逛，不知不觉中，又回到了在我身边陪伴了我五年的教室前，那里的一切是这样令我熟悉，让我感到分外亲切。一抬头，老师曾经的办公室出现在眼前，透过摆在窗前的花花草草的缝隙间，我看到办公室里一位年轻的教师坐在桌前，这位老师我之前从未见过，大概是新的实习老师吧。一阵充满稚气的读书声打断了我对办公室的回忆。哦，亲爱的教室！从我进入校园，你就一直为我遮风挡雨，伴我成长。现在教室中坐着的人换了，又是一群小不点儿，看着他们认真的神情，我真想跟他们打招呼。

       　上课时间将要到了，我要回新教室了。我一直想不通的问题：我丢失了什么。在这次回访中解开了，我丢失了那份亲切，那份怀念。

六年级作文300字 篇6

       　今天，阳光明媚，秋高气爽，而我的心情也跟天气预报一样，说变就变，从阴天转为多云，因为，我和陈思航同学闹不愉快了，其实这只是一个小小的事情。

       　事情的起因是这样的：在英语课上，我看见陈思航在用我前几天借给他的笔，我就对陈思航说：“陈思航，这是我的笔，请你还给我！”陈思航却说这是他的，我有点不高兴了，说：“这是我的！我上次借你笔，你没有还给我，快还给我嘛！”

       　陈思航干脆不听我的话，把耳朵捂起来，英语课下课了，我生气的对陈思航吹胡子瞪眼大声说：“快点，还给我！这明明是我的笔，你还给我就是了嘛！”陈思航却装作听不见似的，一溜烟儿不见了。

       　我生气的一跺脚，走了，我围着二楼的大厅走了一圈，我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳，我对他们笑了笑，这些刚刚发生不愉快的事情，早已经被我抛到九霄云外去了。

       　预备铃打响了，当我走进教室的时候，打开铅笔盒一看，那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里，这时，我望了望我的同桌，心里有种说不出来的感觉。

       　通过这件事情，我觉得我不应该因为这小小的事情而生气，更不应该向思航同学发脾气，同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。

六年级作文300字 篇7

       　生活是一个大舞台，我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。

       　我虽然说不上多才多艺，但我也是兴趣、爱好广泛的'女孩，琴棋书画说不上很精通，可没有一样是我没有学过的，其中，我最喜欢的就是学书法了，你们知道我是怎样喜欢上书法的吗？现在就来听听我学书法的故事吧!

       　那是二零零八年的一天，爸爸和妈妈担心我写字写的不好，写作业写的慢，所以妈妈就四处寻找写字的学习班。最后终于找到了一所离家比较近的写字学习班。

       　刚开始学的时候，我总是歪歪扭扭的写着一个个铅笔字，老师过来的时候，我就慢慢的画着那个字，老师看见了，握着我那鸡蛋大的小手，在纸上轻轻地写了一个字，而且还让我学着写，我按着感觉，写了那个字，老师的做法让我出乎意料，老师居然在我那个字的旁边打了一个小小的星星。就是这颗小小的星星，让我有了继续学习书法的兴趣……渐渐地，我的字写的越来越好，写字的速度也快了好多，后来我还学了毛笔书法。

       　其实，我有时候想放弃的，可妈妈说：“学吧，学了以后字会写的好看点。”后来我还是坚持学习了两年多，没有放弃。

       　这就是我学习书法的故事。

作文：同学,我想对你说（300字左右）

       展开想象,具体写出 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳 这两句诗所描绘的情境

       在夕阳的阴着下，一望无际的大草原显得格外楚楚动人。草原上的绵羊，似乎都像披上了一曾华丽的衣装，凝视着我们。在这儿度过了愉快的一天，大家都对大草原产生了感情，与热情、好客的草原主人，与翠流的大草原依依惜别……

       “谢谢你们今天的热情款待，让我们品尝了许多美味，领略了大草原的风光，观赏了民族舞蹈。有机会的话，你们可以到我们这边来看一看城市风光，那也是别有一番风味哦！”我微笑着说。“谢谢，我们一定会去的，祝你们一帆风顺、一路走好，美丽的大草原永远欢迎你们！”草原的人们挥手向我们告别，直到远去……

       我们走了，但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。真是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”啊！

       丢失了诚信的同学，我想对你说

       不知道你的名字，也不记得你的模样，唯一能记起的，就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。

        清楚地记得，那个匆忙的早晨，你突然从拐弯处蹿了出来，那个我从不相识的你，就在那个匆忙的早晨，我第一次遇见了你。

        站在我面前的你，一脸焦虑。“同学，等一下！你身上有没有带钱？”“有...”一头雾水的我疑惑地回答，反复寻思着，我认识眼前的这个人吗？“能不能借我一元钱？”我忽地被这句话惊了一下，向我？借钱？我认识她吗？我思索着，努力地翻着我的记忆库。她看我犹豫不决，就补充了一句：“我校徽没带，身上没带钱，你…能不能先借我一下，一元就够了。”我略加思索了一下，一元钱，就先借她，她要是能还就好，她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋，摸索出了身上仅有的一元钱。

        就是因为相信你，那个早晨，我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。

        那天中午一点钟，我准时地到了那个“老地方”，等待你的出现。可是，望穿秋月，始终不见你的身影。我只得失落而归。或许，你那天中午有事耽搁了，所以没来。

        第二天早晨，在校园里，我望见了那个熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我发现，原来那是你。而我，并没有直接走上前去，拍你的肩，让你还钱 ；而是轻轻地，绕到你的前面，让你发现我，主动把钱还给我 。可是，你并没有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或许，你是没有看见我。

        时间一分一秒地流逝，我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了，你却杳无音讯。曾经几次向窗外瞟去，却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却？

        因为我相信你，所以，在那个早晨，我把钱借给了陌生的你 。

        也许，这就是我与上天打的赌，现在，事实告诉我，我输了。你，失去的是诚信。

        钱乃身外之物，我当初选择借给你，自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的，却是你的人生背囊——诚信。

        诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。

        我只想对你说：“你已经失去了我对你的信任，但我希望，你能将原本属于你的那份真诚找回，小心收藏。”

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       从教也有三年多了，

       在这三年多里，

       教过的学生也不少，

       高中生，

       也基本上都是成人了，

       应该非常清楚自己来学校的目的是什么，

       可是对于一些学生的一些行为表现，

       我真的不敢恭

       维。所以，这些同学，我想对你说：

       考试的时候，

       总有那么些同学在想方设法的作弊，

       如看隔壁同学的，

       上手机百度答案的，

       夹带纸条的，

       翻书的等等。

       期中我最痛恨的就是抄别的同学的那些人。

       我就不明白了，

       我这

       里想问问那些同学，人家没叫你做的事（指抄写答案）

       ，你都做的那么积极，那么的心甘情

       愿，乐此不疲的，完了之后脸上还浮出那种久违的笑容，美滋滋的，很有成就感的样子，并

       且还是在不知道答案的对错的情况下。

       可是，

       在家的时候，

       父母交代的那些事，

       在学校的时

       候，

       老师交给你的那些知识，

       道理，

       你怎么就不能好好的学学呢？难道你的父母，

       老师在你

       心目中的地位还不及你的同学吗？你对他们的信任还不及你的同学吗？所以，

       我希望那些想

       抄别人作业的同学，

       那够改改那个习惯。

       下次你想抄的时候，

       你就想想，

       他是我的谁？干爹？

       干妈？不是。

       那我干嘛还要抄他的，

       他就一定都做对了吗？未必，也许还不如我呢。

       可是，

       有写同学就是认识不到这一点，甚至还觉得自己抄对了，为自己辩护说

       :

       “这十几年来我辛

       辛苦苦的逢考必抄，

       为了什么，

       难道是为了我自己吗？！

       还不是为了提高班级的均分，

       为了

       任课老师的面子，

       为了年级主任的评先评优，

       为了校长去教育局开会有面子扎台型。

       每次抄

       的心惊胆战，满身虚汗，我有说过一句怨言吗？！无私到这个地步你还要我怎样！

       ”唉，高

       论啊·

       ·

       ·

       ·

       ·

       ·

       （无语）

       其次是玩手机的同学。

       现在有个手机不算什么了，

       很正常，

       而且它也能给我们的生活带

       来很多的方便，

       甚至是生活中必不可少的工具，

       有时候想想还真的是要有一个的方便些。

       但

       是，我们很多的同学呢，并不是把手机当工具，而是当打发时间的玩具，那就不应该了，我

       们应该学会合理的使用手机。

       学习之余，

       跟以前的同学联系一下，

       跟父母，

       老师常联系一下，

       这当然是可以的。平时学习的时候累了，偶尔用来听听哥，上网玩玩，还是可以的，但是，

       我们现在的同学呢，上课，下课，上厕所，走路，吃饭，睡觉，手里拿的都是手机，好像没

       手机就活不下去一样的。

       这些同学，

       你有没有想过，

       你父母送你来学校读书，

       要缴你的学费，

       生活费，

       这对他们来说本来就已经很难了，

       现在还要给你买一个手机，

       来满足你在别人面前

       的虚荣心，

       完了还要增加一个月几十元的花费，

       而你给他们的报答就是：

       不能浪费了父母的

       一片苦心，既然买了，就别浪费了，该好好的用，多用，所以，你就没日没夜的玩弄你的手

       机，

       你也只有在玩手机的时候，

       才能不去想那些让你明白，

       但是不敢想的问题

       ---------

       如何把

       学习赶上去，自己的未来将会怎样，以及今后想过怎样的生活，拿什么来回报父母等等。

       上课睡觉的同学，我想对你说，你父母每个学期花了那么多的钱送你来学校是为了什

       么？难道是为了让你享受可以睡总统套房那么大的房间的滋味吗？不是的，

       是为了让你将来

       有个好的出路，

       可你是怎么做的，

       上课就睡觉，

       可是到了晚上就睡不着了，

       不是去上网通宵，

       就是玩手机玩到半夜，

       要不然就是和同学在寝室聊天，

       吃零食知道凌晨，

       你说上课怎么可能

       不睡觉。对于同学们的晚上睡不着这个问题该怎么解决，我是百思不得其解啊，冥思苦想，

       最后我好像明白了，

       找到方法了，

       那就是让老师晚上到同学们的寝室去讲课，

       那样的话，

       同

       学们很快就能找到在教室时的那种睡觉的状态，

       不光解决了失眠，

       就连心慌、

       做恶梦的问题

       都一并解决了。

       其实，

       同学们还有很多不好的行为习惯，

       我这里就不多说了，

       大家都心知肚明的，

       希望

       同学们能有个度，别吴了自己人生的大事，别给自己有后悔的机会。

       今天关于“与人惜别的作文300字左右六年级”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。