惜别的作文怎么写500字_惜别的作文怎么写500字左右

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1.关于惜别的作文怎么写

2.惜别怎么写六年级

3.再见母校作文500字

4.六年级毕业作文

5.小学六年级作文550字：惜别

关于惜别的作文怎么写

       关于惜别的作文的写法如下：

       我见过许多匆匆离去的背影，唯一一个让我记忆深刻的背影，是我哥的背影，那个背影至今还留在我脑海里。

       那天早晨，我顶着黑眼圈慢吞吞地走出房间，看到哥哥正在房间收拾东西，他要出国留学了，突然感觉心里空落落的，总觉得好像马上要失去什么。我走进去坐在窗台边，看着他忙碌的身影，欲言又止。

       我们两个性格都很内敛，都不太愿意说什么肉麻的话，就这样僵持了很久……我一直看着他，发现他把我辛辛苦苦攒钱给他买的手包放进了包里最显眼的地方。我楞了楞，原来他把这个手包看得那么重要，眼眶一下子就红了。

       走了，出发吧。妈妈提着行李箱说。一路上，我看着比平时暗淡许多的天，比平时狭窄许多的路，在心里默默希望这条路再长一点，再长一点。

       到机场了，我慢吞吞地走在哥哥后面，不知不觉就到了过安检的地方，我放慢了脚步。哥哥转过身来，苦笑着说：没事，我不就上了个比较久的学嘛！压抑得就像生死离别似的。”妈妈走过去拍了拍哥哥的手，说：在外面要好好照顾自己，缺钱了就跟爸妈说啊！

       哥哥应了一声，又转头面向我，摸了摸我的头，说：以后不要惹爸妈生气哈！要服软，别那么倔了！哥哥说完我没忍住抱了上去，我想眼睛很爱鼻子吧。

       因为只要鼻子一酸，眼泪就出来了，我闭上眼睛，脑海里全是哥哥陪我玩游戏、吃饭、教我画画什么的，特别美好的画面，而这些都已经变成了过去。

       我放开了哥哥，擦了擦眼泪，我们一家四口挥了挥手，他便走了，头也没回，这时眼泪又突然出来了，我想我失去了一个很重要的东西，这成为了我心里的一个大石头。坐在回去的车上，我觉得车里冷清了很多。我希望，那些离别的人，能早日见面。

惜别怎么写六年级

       　小学生活结束了，如今我成为了一名初中生，但是我还是会不时的想起我小学时的那些朋友们，小学一毕业，我们东奔西走各自去了不同的地方，现在我也会时常想起当天我们惜别时的情景来。

       　那一天，我们去了学校拿通知书，我们一群朋友，但是收到的通知书大都不一样，就那么一个信封一样的东西，从此就将我们这一群打打闹闹了六年的朋友分开。那一天里，我们将通知书拽在手里，每个人的心情都很复杂，既有对未来生活的向往，同样也有对现今分别时涌出的伤感，。

       　朋友，我们要分别了。

       　我们围坐在教室里，每个人都沉默不语，那时，那刻，我们有着千言万语想要述说，可是又无从说起，分别总是一件带着灰色的事情，灰色的背景，灰色的心情，不知道是谁，偷偷的抽泣了一声，这一声在安静的教室里格外的显耳，我们心里都满带着不舍，有人将不舍化作了眼眶里旋转的晶莹泪，有人将不舍化作了喉间的哽咽，也有人将这种不舍化作了内心里最深的记忆。

       　那一天，就算我们再不舍，我们还是一起走出了教室，一起走过校园里的操场，然后一起出了校门，似乎到终点了，我们站在校园外面，我们的家在不同的方向，我们今后要走的路也各不相同，我们一一拥抱着，在校门口告别。

       　我们告别的那天，相互约定着，明年的今天，此后每年的今天，我们都要相聚一番。

       　那一天，我们依依不舍的告别，现在，朋友人肯定也都如我一般，都已经走进了各自的新校园里，然后开始了一段新的校园生活，我期待着，期待着明年那一天的再次相聚，朋友们，你们可一定都要来，这是我们定下的承诺。

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再见母校作文500字

       惜别六年级作文写法如下：

惜别1

       风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

       犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，

       收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

       回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：

       一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。

       在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

       我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。

惜别2

       再见了，亲爱的母校光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。

       回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。

       您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师?

       忘不了，亲爱的同学!忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。

       六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢?忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。

       我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

       同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您?我亲爱的母校，永远不会忘记您?我敬爱的老师。

       我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了，哺育我们成长的老师!再见了，哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!

六年级毕业作文

       　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的再见母校作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

再见母校作文500字1

       　想和希望再次起航，暮然回首小学的六年生活，我的思绪如云海一样翻飞……

       　教室里的黑板啊，可曾记下我们努力寻求知识的目光？一排排整齐的桌椅啊，可曾记下我们琅琅的读书声？操场上的跑道啊，可曾记下我们童年的欢笑？操场边的大啊，可曾尝过我们洒在你脚下的汗水？

       　经历了这场考试，我们就要走了，请记住这些吧！

       　怎能忘啊，运动场上我们奋勇拼搏，一个人摔倒了大家扶，为了班级的荣誉，绝不让一个人掉队。因为我们是一个不可分割的整体！

       　怎能忘啊，细雨绵绵中的秋游，我们和学弟学妹手拉着手向果实累累的田野，感受着收获的喜悦，体会着果实的珍贵！

       　不能忘啊，食堂的叔叔阿姨们为我们做的一顿顿可口的饭菜，让我们长得身高壮！保洁员阿姨每天给我们创造整洁的环境，心旷神怡的感觉真舒服！

       　更不能忘啊，从刚入学时懵懂的顽童，到毕业时风华正茂少年，少女，是老师让我们茁壮成长。多少个日日夜夜，始终见您在不知不觉的揉劳，本该休息的时间，伴随着您的是一摆摆厚厚的作业本，一张张试卷，一份份启迪我们智慧的教案……

       　一切的一切啊，就像一幕幕精彩纷呈的**，让我们久久回味，永远难忘！

       　经历了这场考试，我们就要走了，不管天之涯，不管地之角，不管身在何处，我们都要拼搏，进取，不辜负老师和母校的培育之恩！

       　再见了母校！再见了同学！再见了老师们！六年来一切的一切，我是永远都不会忘的！

       　想和希望再次起航。蓦然回首小学的六年生活，我的思绪如云海一样翻飞……

再见母校作文500字2

       　我伫立在校门口，注视着那几个金光闪闪的大字——“实验小学”。不知不觉中，泪水已从眼眶溢出，滑落脸颊。再过几日，我将要离开我的母校，望着美丽的母校，我的心中百感交集，这里给我留下了太多太多的怀念……

       　我在母校里度过了五个春秋，这几的点点滴滴在我的脑海中一一闪过：多少的欢乐在这儿洒下；多少老师的谆谆教诲在这儿写下；多少同学之间的深厚友谊在这儿刻下……这一切的一切都在我的脑海中永存！再见了，我亲爱的母校……

       　当我走过大操场时，仿佛能看见昔日我与小伙伴们飞奔在操场时的背影，那时的我们无忧无虑，像几只快乐的小鸟，又哪知分离的痛苦？当春姑娘悄悄到来时，我喜欢躺在这绿茵茵的草坪上，享受这美妙的“日光浴”，好不惬意！我又怎么可能忘记着一切呢？再见了，亲爱的母校……

       　当我穿过紫藤长廊时，脑海中不禁浮现出了这样一节体育课：在自由活动时，我不小心被紫藤的树枝划伤了手指，出血了。好朋友小施关切的询问我有没有事，小唐为我到卫生室去来“邦迪”，并且为我清洗伤口，贴上“邦迪”。这里有关心我的小伙伴，我又怎么可能忘记这一切呢？再见了，我亲爱的母校……

       　当我走到教室门口前，我看见的老师和同学拍的“全家福”。45张笑脸组成的一个温暖的大家庭。进入教室后，我看见的许多属于我们班的奖状，我仿佛能看见昔日大家一起努力的身影，这一切的一切都在我脑海中闪过……我又怎么可能忘记这一切呢？再见了，我亲爱的母校……

       　我铭记着母校的一草一木，这里是我成长的摇篮。我满载着希望和对未来的憧憬踏上了前方未知的升学之路。再见了，我亲爱的母校……

       　再见了，母校！

再见母校作文500字3

       　光阴随着时间的流逝，从我们的身边悄悄离去。啊，美丽的母校，我即将离你而去，心中是多么不舍，在在充满活力的校园里，与同学的互相帮助，课堂上，与老师言论知识，课余时间却是能谈心的朋友，这一切都历历在目，刻在了我的心底……

       　漫步来到熟悉的校园，首先映入眼帘的是那宽阔的水泥路，两旁种着高大而挺拔，四季常绿的松树，似是一个个守卫，直挺挺的站在校门两边，保卫着校园里活泼可爱的‘‘小花朵’’;瞧，说到这儿，‘‘小花朵’’们正往这边跑过来呢:开心的玩耍，兴奋的蹦着，淘气的来了个恶作剧……

       　往右一看，宽广的操场上，全是红领巾，玩弄着双杆和单杆，笑的像一朵儿小花，看起来是多么灿烂，多么美丽多么的纯正无邪。以前，我和他们一样，无忧无虑，只是一味顾着玩耍，但现在，与以前不同了，我长大了，懂事了，所顾虑的也就多了，时时刻刻为着搞好学习而焦虑，伤透了脑筋，烦劳也就多了，可我从来不后悔，因为老师的鼓励，同学的帮助，家人的安慰，使我战胜了困难，克服了恐惧以及让我成功超越了自我，我会把你们对我的关心和好铭记在心的……

       　继续往前走，安静又充满学习氛围的图书馆出现在眼前，走进去，各种各样的书摆在图书架上，同学们坐在椅子上安静的看书，若此时一根细小的针掉在地上，声音都能听得一清二楚呢。再往前走，有一个假山，假山周围是清澈的水，里面有着各色各样的鱼儿，时不时还能看见小乌龟慢悠悠地爬上假山晒太阳。进阶的是教学楼，老远就能听到朗朗读书声，现在，听得更加清楚了，我在这响亮的读书声中陶醉了……

       　啊，美丽的校园，我爱你，再见了。

再见母校作文500字4

       　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经从一个一年级的小学生成长成一个六年级的大哥哥大姐姐了，这期间少不了老师的谆谆教诲，少不了同学们的关心爱护。回首六年的小学生活就像是沙滩上踩得一个个脚丫子，每一个脚丫子都是我们曾经的回忆。

       　马上就要离开母校，到另一个陌生的地方，去学习更多的知识，想到这些，我才觉得母校原来是这么的和蔼和亲，这里有我们朝夕相处的老师同学，这里有我们熟悉的一草一木，这里的每一个角落都有我们最真挚的回忆。

       　漫步在校园里，望着跑道，我想起我们曾经为同班同学呐喊助威的情景，看到梧桐树，我想起了我们曾经一起嬉戏玩耍的时候，看着那不大的舞台我想起了我们曾经一起表演节目的那种喜悦紧张的心情，但那都只是曾经，以前的日子为什么一去不复返呢？

       　坐在熟悉的教室里，看着我们曾坐过的桌椅，我的脑海的浮现了这样一个嘲：英语老师正在讲台上，一丝不苟的将课文，可是，总有几个调皮的同学，趁老师不注意的时候，传纸条，开小差；数学老师正在给上了半节课的我们，讲笑话放松一下心情；严肃认真的班主任，正在批评没交作业的同学……

       　记得，我以前总是抱怨为什么在这个班级，恨不得马上毕业，但是到了真的毕业的时候，为什么又是另一种滋味，就像是打翻了五味瓶一样，让人很难受，忍不住放声大哭，眼泪就在那一瞬间夺眶而出，想起以前的种种，我真的好想再回到以前，回到那有老师有同学的日子……

       　再见了我的母校，我想对您说一声：“我永远爱你！”

再见母校作文500字5

       　我坐在学校的树阴下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，学习在母校，嬉戏在母校。那里的一草一木，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角，也不会忘记。母校，如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎样不叫我留恋呢？

       　学校里的小树，你可记得：当我第一次投入教师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在那里，我们学习“a、o、e……”；在那里，我们拔草种花；在那里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。教师您花费了多少心血啊！学校里的小树，你可曾记得：入队的那一天，教师把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了教师的脸。教师对我们说：“你们明白吗？红领巾是烈士的鲜血染成的，你们必须要继承先烈的遗志。”教师的话语至今还在我耳边回响。

       　学校里的小树，你可还记得：我们参加了才艺大赛，教师教我们朗诵诗歌、讲故事……当我朗诵《我们的六月》参加比赛得了一等奖时，教师甜甜地笑了，亲切地抚摸着我的头，鼓励我继续努力。教师对我的关怀，我怎样会忘记呢？

       　学校里的小树啊！你可还记得：在那万籁俱寂的深夜，教师的屋里还亮着一盏灯，教师伏案工作的身影在窗上闪现。这么晚了，教师仍在一字一句地批改作业。教师像蜡烛一样，献出了全部的光和热。

       　学校里的小树，你可明白？几年的感情已经在那里扎下了根，教师那亲切的教诲，已经深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……

       　啊，母校！啊，教师！分别的'时刻就要到了，您的学生在向您告别，您的学生将永远记住您！

再见母校作文500字6

       　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一名六年级的小学生了，在过一个多月，我们即将离开一实小，离开我们可爱的母校。在六年的小学生活中，虽然不是一帆风顺的，但过的也十分充实。在这六年中，我们悲喜交加，酸甜苦辣都一一尝尽，在这六年里好不容易交到了许许多多的好朋友，可是又要分别了，还真是有点恋恋不舍，一想到我又要在一个陌生的环境里生活、学习，我就感到害怕；一想到我又要在重新过一遍没有朋友的日子，我就感到难过。

       　还依稀记得一年级开学的第一天，薛老师站在讲台上，迎接着同学们的家长，当时我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。环顾教室，每一位同学都好陌生，一时间也不知干什么好，我只好拽着自己的衣服角，孤单地站着……

       　谁也不会想到，就是这样的一个班级，最终成为了一个团结友爱、充满温馨的大家庭，同学们像兄弟姐妹一样亲，可是就在这个时候，我们要毕业了，要离开六（3）班了，每一个同学都意识到时间匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜这美好的而又短暂的时光。曾经的我们，在知识的海洋中尽情遨游，在平整的操场上尽情玩耍，可是，六年的时间一眨眼就过去了，我们就要互相分别了，我的心情怎么能够平静呢？

       　快毕业了，心里有许多的舍不得，舍不得我们的校园，舍不得我们的教室，舍不得我们教室的一桌一椅，最舍不得的就是DD我们的老师，您那谆谆的教训、亲切的目光使我深切难忘，六年来，你们不仅教会了我们课本上的知识，还教会了我们做人的道理，希望最后这一个月过得慢些，再慢些！ 再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学。再见了，哺育了我六年的母校！

再见母校作文500字7

       　再见了，母校，我马上将要毕业了，我还是对校园恋恋不舍，那熟悉的粉笔灰味，那一声声清脆的“老师”，难道就像岁月一样一去不回头了吗？

       　“经师易遇，人师难遇”，从二年级到六年级，我的班主任江老师让我一直铭记，江老师是个二十多岁的姑娘，她个子不高，长发及腰，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛，让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候，我的语言表达能力不太好，每次说话不流畅，还让别人很难听懂我想表达什么，因此我都一直在班里默默无闻，上台口语展示时，我都忐忑不安，结果一着急效果就不是很好，江老师也注意到了我的问题，一天，老师在放学后对我说：“要锻练表达能力必须要多练口舌，不要不说话，回家后，你可以每天念一篇文章给爸妈听，这样我相信你会一天天进步的，加油！”说完，江老师微微一笑，班主任的微笑像灿烂的阳光，照在我的脸上，暖在我的心房；班主任的微笑像鲜花般芬芳，我在学校读书，就像是沐浴在春天的花海里。

       　六年级了，我终于把口语表达能力练好了，上台大方利落，如果没有江老师，我肯定说话还是卡卡顿顿。

       　再见了，母校，我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛，那大快人心的“六一”儿童节，那团结一心的六一班，和那文思敏捷的江老师。

再见母校作文500字8

       　风风雨雨、朝朝暮暮，一年四季，花开花落。在不经意间，我匆匆忙忙的度过了6年的小学生涯。6年来，在母校的每一个微笑，每一滴泪水，每一个故事，每一次经历，每一丝感动，都使我难以忘怀。如今，我即将告别母校，一股眷恋母校之情，油然而生。

       　蓦然回首6年前，我还是一个一年级的小学生。那年，我们在操场的花坛上亲手种下了花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风招展。虽然，我们即将离开可爱的母校，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，嬉笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲曲幸福的“生命进行曲”。

       　回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，饭来张口，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我才明白了这一点，从而谦虚做人，学会面对挫折而困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人可以没有智者那观察世界一切的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活，在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚；互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业了，即将告别母校，我只能把依依不舍时眷恋化做志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，我要加倍努力学习，奋勇向前，让生活再一次绽放笑容，让生命再澎湃一次潮汐，创出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

       　即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，双手合十，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的每一份感动，对母校、老师和同学们深情地道一声“珍重”！

再见母校作文500字9

       　光阴似箭日月如梭，一转眼，我们便从那稚嫩的雏鹰变成高高翱翔的雄鹰。校园，我们的第二个母亲，她用甘甜乳汁慢慢滋润我们成长；我们慢慢长大，而这位母亲却早已为了我们青丝变白发。

       　母亲，一个多么神圣的称呼，就是这么一个称呼，换来了母亲为我们的无怨无悔；我们便是母亲一生的心愿，我们长大了，母亲便慢慢老去，难道这不是母亲把自己的生命注入到我们的一生中吗？啊！母亲，您是黑夜中的一盏明灯，照亮我们前方的路；您是天空中那颗炽热的太阳，温暖着我们的胸怀；您是一生中最最重要的角色，因为您是陪伴我们一生的人。

       　母校，记载着我们多少开心难过的记忆，记载着多少少年记忆；这段记忆，便是我们最最珍贵的宝藏。就在就六年前，刚刚步入校园的我们，那么无知，一朵鲜花，一根小草对我们来说都是那么迷人。回想，现在的我们身高可以与老师攀比，也不再像六年前那样被一朵小花，一根小草所迷惑。我们的校园，留下了我们奔跑时留下的汗珠；跌倒时留下的泪水；玩耍时的欢声笑语……同样也留下了我们奔跑时留下的坚持不懈；跌倒时留下的勇敢与再次爬起的坚定意志；留下了玩耍时的天真无邪……

       　校园，犹如一个装满青春回忆的记忆瓶，装满了开心、快乐、无知、懵懂的记忆！

再见母校作文500字10

       　小学六年的时光如闪电般一眨眼就没了，时光沙漏里我们的时间还多，但小学阶段已经过去。

       　不知不觉已经在晋小待了六年，这里仿佛是我们的第二个家，老师、同学看上去如亲人一般，然而我们却要挥手同这一切告别了。不敢想象竟然大了六岁，过去了整整六年，真的是转瞬即逝！不管你和某人有多么投合或厌恶，你都要把那一声“再见”说？缋础？

       　再见吧母校，尽管这意味着美好的童年会一去不复返。

       　在这里，我们欢笑、成长，也许会有窘迫、犯错，但这些都是组成美好的材料，少了谁都不行。友情是我们快乐的源泉，临近毕业，我们各奔东西，童年最好的伙伴即将与自己分别，这的确令人伤心，但是那颗真挚的心永远也不会变味。所以，闺蜜团永不解散！我们的足迹在停车场里，当时的提心吊胆依然可寻；我们的足迹在校门口那片小树林里，无奈总是有男生来打乱计划，那儿的打闹清晰可见；我们的足迹还在初中旁边的那片空地，朝哪儿一看都会浮现我们的影子。也许足迹会被替代，但回忆将能永留存。

       　再见吧母校，尽管这意味着必须要失去某些东西。

       　在初中的道路上，也有许多精彩的事物，此时的我们会不会将那份回忆抛之脑后呢？趁最后的时间，再多回望一眼这些陪伴了自己六年的美好吧！及时行乐的道理足以诠释它们。

       　再见吧，母校；再见吧，老师；再见吧，朋友……

再见母校作文500字11

       　我即将告别母校，跨入中学了。今天我漫步在操场上，欣赏着花木，抚摸着幼苗，倾听着教室里传出的琅琅书声，五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着的双翼，从记忆深处翩翩飞来。

       　记得那一次上小活动课，老师问：“这节小活动课想玩什么？”大家望了望那平时可望而不可及的儿童乐园，想：平时我们总不能去儿童乐园玩，这次有这样一个机会，可不能错过哦！于是，大家便异口同声地说：“去儿童乐园玩。”老师允许了。大家立刻像飞出笼子的小鸟，直奔儿童乐园。我和大家一样，特别兴奋。我一脚跨上了一个台阶，发现有一个滑梯没人玩，我便走到那个滑梯前，滑了下去。可我滑到一半，被“卡”在滑梯上了，这才发现这个滑梯与众不同，并不能一下滑到底，必须得把双脚收起来，再伸直，这样反复做几遍，才能从滑梯顶端滑到地面。我觉得，滑这个滑梯的人看上去很像一条大蚯蚓，便大声说：“大家快来玩这个滑梯呀，你们瞧，滑的时候，人多像条蚯蚓啊！”说着，我又给大家做示范，大家见了我一扭一扭的样子，都哈哈大笑。这时，有同学说：“那我们是否该把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢？”我们听了，笑得更欢了。

       　现在想想，那时，我多快乐呀。可如今，我马上要离开这所学校了，让我再来摸一摸自己曾经坐过的桌椅；去操场走一走，数一数有多少大树，小树伴我成长；去画廊看一看我们的队报；在校门口站一站，听一听同学和老师的“再见”声……

       　我慢慢来到校门下，看着迤丽的阳光拖成长长的身影，缓缓回首，千种情思涌上心头。

       　啊，母校，能给我带来欢乐的母校，我即将与您说“再见”，让我再看看您，再看看您。母校，当我再次来看您时，我将以优异的成绩来回报您。啊，我亲爱的母校！

再见母校作文500字12

       　学校还是那个学校，里面的植物还是记忆中的一样。但现在，熟悉的教室和楼房，仿佛正慢慢的变陌生……

       　——题记，致即将消逝的童年。

       　校园里有我的记忆。一年级时来到学校，刚从懵懵懂懂的幼儿长成活泼的少年，对眼前的“世界”一片陌生，充满了新奇，但也会在上学是一步三回头。但这种表现，在与学校的朝夕相伴之中渐渐没有了。人生的路还很长，小学的生涯只是一个起步的阶段，老师对我的教诲，是让我前进的动力。

       　〔1〕亲爱的母校

       　快分别了，总有一肚子的话想说出了。对母校我想说：“润养我的大树是你，我遨游的大海是你，我所难忘的事是你……现在，我为我的母校为荣，未来，我会让你为我而骄傲。”

       　〔2〕可爱的同学

       　同学，你是我的伙伴，朋友。我想对你说：“遇见你，是缘分；认识你，是同学；离开你，是分别；几个春秋，一起学习，一起成长。前路茫茫，一路向前，以后有缘再见。”

       　〔3〕敬爱的老师

       　老师是引领我们成长，帮助我们学习。特为我们付出，为我们辛劳。我会对他说：谢谢你老师，陪我几个冬夏。诲人不倦，教导有方，让我们茁壮成长。你是那引领的鸟儿，带我们向远方飞去；你是那发光的灯塔，照亮我们成长的迷雾；你是那春蚕和蜡烛，到老也让学生成长……

       　“春天把花开过就走了，如今落红遍地，我却等待而又流连。”这是泰戈尔的话。这句话中的“春天”不正是母校，“花”不正是我们吗？在这里，我度过了我的童年，有喜有忧。再见了，母校。再见了，我的“家”。

再见母校作文500字13

       　在记忆的长河中，母校的生活里洒落了许许多多感人、难忘的回忆。那么多的回忆就像一首首感人的歌曲，我在不停地回听。

       　那宽敞明亮的教室，多少次聆听我们的书声朗朗；那沉默无语的黑板，多少次书写我们知识的秘方；那宽阔平坦的操场，多少次留下我们的欢声笑语；那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们珍惜时光。

       　老师啊，母校，我们就要离开您，我们才懂得了时间的珍贵，师生之间感人的情谊。我们收起往日的嬉戏，静静地走过校园每一个角落，走过了我们生活六年的地方。老师，您的孩子们已经长大，我们想对您说一句：“谢谢您”。

       　还记得我们第一次踏进校园，看着我们稚嫩的脸颊，您对我们的未来充满期望；还记得您第一次为我们的座位，感到深深的困惑和面临巨大的困难;还记得您选班长时，那激动而又兴奋的心情吗；还记得第一次做课间操，您教我们时那认真的神情吗；还记得您批改我们的考卷时，那份紧张和不安吗？

       　六年前，我们一起踏上了时光这辆车，您是司机，我们是乘客，六年的旅途让我们离成功越来越近，在向往成功的路上越走越远，越走越快。最终，旅途的终点已近在眼前，我们也该下车了，去寻找下辆车，难舍难离一起走了这么久的旅伴。

       　老师，我们就要下车了，您也要去迎接新的乘客，我们依依惜别。

       　在离别之际，请您接受我最后的队礼。老师，我们要分别了，亲爱的同学们，希望我们能在下所中学再次相见！

再见母校作文500字14

       　光阴似箭，日月如梭。小学生活仿佛一眨眼就过去了，在即将离开我的母校时，我的心里充满着依恋。

       　母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。

       　母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

       　母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。

       　亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！

       　千言万语，亦表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧：

       　再见了，母校。您的恩情，我永生难忘！

再见母校作文500字15

       　我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的 点点滴滴在我脑海里回放，再见了，。在这里，多少欢笑 在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下； 在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下…… 这些点点事情，永远地在我脑中留存！

       　走到操场，我不禁停止了脚步，这里， 曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这 里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小 小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比 赛，那一幕瞬间涌上心头……

       　那次是学校开“小小运动会”，我参加 了接力赛跑的比赛，赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心 情平复了一点。

       　比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到 了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我 更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。 就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声 和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传 来一股力量，让我信心倍增。

       　眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做 好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸 手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛 跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第 一个交到队员手中……

       　一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚 刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海 中久久挥之不去。

       　母校，是您给了我游戏的天堂；母校， 是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由 翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让 我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知 识的少年，您是我的知识的启蒙者！

       　母校，您给了我许多，我要对你说声： “谢谢！”

       　再见了，亲爱的母校！

小学六年级作文550字：惜别

        在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的六年级毕业作文8篇，希望对大家有所帮助。

六年级毕业作文 篇1

        让我最印象深刻的是──跳蚤市场！那天我真的是玩疯了！我牵着妹到处跑、到处玩，各式各样、五花八门的二手商品一一陈列在眼前，有喜爱的东西毫不手软。直到感觉过瘾了，才心满意足，因此让我留下深刻印象。

        如今要离开母校真不舍，这是我蕴藏许多完美回忆的好地方，有高兴也有悲伤。很多样丰富的围绕在我身边。但再过几天我就要毕业了，前途还有很多搞笑的事再等我发展，因此不好回头；只记得往前，就算有挫折也会勇往直前的！再见了，各位！

        不久后，咱们即将结束六年的小学生活，时刻过的好快，快到不经意眨眼，时刻就溜走了。

        六年的时光，咱们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时刻太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。

        就如同海浪中的一只小舟，咱们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，咱们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去……但是，咱们的身边，总是少不了那辛勤工作的教师。教师如同咱们在学校这个家的母亲，无时无地的给予咱们最温暖的呵护，无时无地的引导咱们在知识的海洋中遨游……教师教会咱们太多。

        这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的教师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我必须不会忘记你们，正因你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。

六年级毕业作文 篇2

        最后一次相聚在母校，欢聚在这几棵桂花树下。

        从我进入这个学校与你们相遇至现在，这几棵桂花树已经增长了四个年轮，每一个旋转的年轮都是一本有趣的故事书，它记录了我们在学校的生活，记载着我们之间的故事。此时此刻，我仿佛又听见了读书声、歌声和笑声,仿佛又看见生动有趣的课堂，一起嬉戏的场景，开心兴奋的春游……

        我记得我们班所有人的特点：人称“关不上的水龙头”的高锐;阳光帅气的高振雄;有“大喇叭”之称的张后顺;调皮捣蛋的徐世杰、罗玮轩、宋文浩、李明;人缘好人称“马哥”的马育林;还有人送外号“永远前三名”的汤雨薇、张航、胡建平，胡建平内向、人缘好，张航爱动脑、废话多，汤雨薇女中豪杰、统领女生、傲气凌人;搞笑二人组：赵亮，焦证，他俩是“危险人物”，能将人活活笑“死”。赵亮有一个“威震四方”的“雅号”：赵(照)不亮的灯泡;陶露娜人称“笑不倒”;还有古灵精怪的沈娟方文萍二人……

        当然，还有我班的几元镇班大将：有趣的丰老师、可爱的童老师、幽默的李老师、还有翻脸比翻书还快的俞老师……

        再见了!请记住我们在一起的日日夜夜，让我们的友情地久天长!

六年级毕业作文 篇3

        提起笔，突然不知从何写起，六年有太多太多东西值得记忆，值得描述，我现在却一片茫然。——序

        窗外淅淅沥沥的雨声由小变大了，从慢节奏到快节奏，我的思絮也随之变化。脑海里不断浮想出小学生活的“插曲”，只有毕业了才能体会这个中感受。

        纱窗外一阵风吹来，清清凉凉，把我的视线带到了墙上。那是贴着奖状的墙。那是六个年级十二个学期里精彩的页数，那是十几分收获。从小学第一期期末的二等奖，到二年级的学习进步奖，三年级的一等奖，四年级的优秀对干，五年级的优秀少先队干部，六年级的三好学生。奖状是优秀的见证，也是奋进拼搏的历程与动力。

        月 日考完试，毕业典礼。我们真的迎来了毕业。毕业，这个词在我看来怎么这么陌生？往年暑假巴不得越早放假越好，现在为什么要毕业？能不毕业吗？……但是，天下没有不散的宴席，要怪就只能怪时光匆匆流走，不回头。人的一生，六年不算短，小学生活的六年，在一年级看来，何其漫长，六年级看来，何其飞速。过去就不会再来，就如同水龙头里的水，拧出来就不会有塞回去的道理。

        说到水，又想到了泪。毕业典礼，“这次第，怎一个不舍了得！”

        毕业典礼上操场 多个学生潸然泪下。眼眶都湿润了。六年，就算是一只狗一只猫，也对自家有着深厚的感情，何况我们在这个学校生活了六年，从幼稚的小弟弟妹妹变成一个个少年。

        （写到这，我沉默了一会）

        “从能说一句话，到辩论会上的舌战群‘友’”……这是我套用毕业典礼上临别赠言文章中的一句展现我们成长的话。没有言过其实。想到这六年中最后的辩论会，那简直是“人声鼎沸”“热火朝天”。科技发展是利大还是弊大？同学们众说纷纭。一个个巧舌如簧，旗鼓相当难分上下。有人说科技使社会进步，有人说科技危害环境，有人说科技给人带来便捷，有人说科技发展让地球千疮百孔……最后的结局——平。看来这个问题并不是想象当中的容易辩驳。

        （站起身，伸了个懒腰，回头又看见奖状，我又想起了……）

        两次失败。

        就在今年五月，我相继去应两所中学的的招生考试，结果都不很理想。成绩不算太坏的我这次是发挥失常还是没弄清题意？都不是。应该是我忽略的这两次考试的重要性。关系厉害还没弄清。这两下打击让我似触电般惊醒。不能再这样了。最后一次机会，毕业考试。这次若“拿不下这座城池”那我就“无颜见江东父老”了。也不能说是奋发图强，只能算醒觉了吧，这次考试终于没留下悬念，稳坐了第一。

        （雨停了。停了）

        一二年级的风风雨雨又浮现在眼前，那时小，上学放学都由奶奶接送。不管风吹雨打电闪雷鸣，只要是上学时间，奶奶至始至终担当着这个看似渺小对于我来说是伟大的责任。那段时间成为我人生的一个站点。这次毕业典礼，也着重叫我们感恩。

        “劝君更尽一杯水，西出店门无故人” 月 日晚，和几个走得近的同学做最后分别。我们在一家饭店内聚集，又要在这个饭店外分散。走出门，就各回各家各找各妈，换一个词说——各奔东西。我们几个并没有哭，因为一切尽在不言中，来时相见又会是别样风景。

        再见！

六年级毕业作文 篇4

        六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上。

        昨日，老师领着我们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特别亲切，好象在伸展着纤细的手臂，祝福着我们，希望我们在新学年里再次跨上新的阶梯。

        昨日，大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着，嬉戏着，一切都是那么美好，难忘……昨日，老师拿着教棒指着黑板，教我们念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国……”老师把着我们的手，教我们写“一”，“禾”，“木”，“田”……

        昨日，永远成为昨日，永远成为历史……

        老师啊，同学啊，在临别前，让这一切成为我们之间永恒的乐章，伴着你我，直到永远……

六年级毕业作文 篇5

        四年级时，看着那些六年级的大哥哥大姐姐们提前放假，离开学校上初中，心里总在想：要是我们也提前放假，那该有多好啊!

        而现在，自己也上六年级了，也提前放假了，也将要离开母校去新的学校读了，本来是值得高兴的——因为自己迈开了自己人生中第一步。可是，却高兴不起来，心中只留下了留念与不舍，总会有一阵微微的激动，面对母校，面对老师，面对同学，眼泪总是在眼眶里打转儿，总是想哭。

        现在，那些学弟学妹们总是眨着眼睛，天真地对我说：“姐姐，好羡慕你们啊!那么早就放假了，还没有作业。”随后，便用手托住下巴，幻想着。我摸着她们的小脑袋，嘴唇不停地颤抖着，每当这时，我便会抬头望着天空，不想让眼泪流下来。

        忘不了，母校的怀抱!在母校的怀抱里，我们逐个阶梯、一步一个脚印;在母校的怀抱里，我们种下种子，在今天迎来了丰收;在母校的怀抱里，我们茁壮成长!

        忘不了，辛勤培育我们的老师!是您教会我们做人的道理。您如一位海手，指挥着我们前进的道路;您如一个指路灯，指引着我们前进的方向;你如一位园丁，浇灌着我们，使我们迎来辉煌的明天!

        忘不了，朝夕相处的同学!是你们给了我很大的帮助，使我变得更勇敢。你们使我感受到了团结的力量，同学之间的互帮互助。你们的帮助使我的成绩越来越出色，你们的关爱，使我感受到了温暖，谢谢你们!

        敬爱的老师，亲爱的同学，我们即将分别，但是，希望我们彼此谁也不要忘记谁，我们虽分别在各地，但我相信，我们彼此的心是永远都不会分开的!

六年级毕业作文 篇6

        一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！

        要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

        二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

        (二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

        要求：

        1、从以上两题中任选一题完成。

        2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

        三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

        考场小白兔山坡指南针狐狸

        四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的.感受。要把内容写具体，语句写通顺。

        五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

        六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿

        要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

        六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

        七、我很感激她

        要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

        八、我们玩得真快活

        要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。

        2．注意写出快活的情感。

        九、题目：告诉你一件新鲜事

        要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

        十、1．写作知识。

        (1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。

        ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我刘兵）。

        ②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使文章前后联系紧密。

        (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）

        ①天亮起床、梳洗、作准备。

        ②集队候车近一小时。

        ③沿途所见、所闻、所感。

        ④来到南山公园门口，顿觉秀流。

        ⑤按游览顺序描写南山美景。

        ⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

        ⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

        ⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”

        2．看图作文。

        仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。

        十一、他（她）这样做不好

        提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

        要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

        （2）字数在500字左右。

        十二、我 这堂课

        要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

        十三、 温暖

        要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

        （2）内容具体，条理清楚，语句通顺。

        （3）文章在400字以上。

六年级毕业作文 篇7

        离别，这残酷的现实即将到来，曾经一起欢笑，一起哭泣，难道这一切就要不复存在？

        最后一次春游，最后一次运动会，最后一次夏令营，最后一次考试，点点滴滴，分分秒秒，我们彼此珍惜，集体收获。

        离别仪式代表什么？为什么我们会一个个抱头痛哭？

        泪水又能代替什么？为什么我们会放纵自己的泪腺，让它尽情奔流？

        55位同学此时此刻脑中都是一片空白，我们为什么要在亿万人中，成为同学，变成朋友，交成知己？既然我们相识了，又为什么上天又要折磨我们，把离别不可避免地摆在我们面前？如果注定要分别，为什么又要相识？

        空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。

        毕业照上强行挤出来的苦笑之中，笼罩着一层淡淡的阴云。

        曾经的往事，滑稽的、严肃的、无聊的，现在，在每个人眼中却是那么重要，再过一段时间，它就会从我们记忆里生生地撕裂，变得灰飞烟灭了。

        不想毕业，不愿分别，我的脑中回忆着每个人的笑容，这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵，然而，它将消失了，永远的石沉大海，永不重来了！

六年级毕业作文 篇8

        害怕的那一刻，还是到来了，即兴奋、又失落。兴奋的是要开始新的生活。接触新的环境。失落的是这里留着许多的劳动成果，即将离别的那一刻终究会有舍不得。

        如何面对离别的那一刻？

        悄悄的我来了正如我悄悄的离去。

        看着已经熟悉的面孔，听着熟悉的声音、观望着熟悉的环境。时而叹口气、汗……

        看着那曾经的办公桌工柜工牌电脑记事本，文件袋还有经常坐的那张办公椅。是那么的依依不舍、是那么的留恋望返。

        是的：

        我在倦顾。因为这里有我太多的回忆。不管是快乐的还是悲伤的……我都要通通带走…

        …

        从那年到至今，在此经历很多，也学到很多、突然很有不舍得、是的，牵挂的还很多。

        想到那些曾经经历过的画面，精彩的片段。眼角洒下几滴金银剔透的泪珠。

        可悲可喜可歌可泣……

        这是发至沛府的言语。真心流露的情感，没有弄虚作假。

        一切的一切证明我曾经存在过、、、

        偶尔还会担心些什么……明明知道担心都是多余的，却还……

        明明知道地球不会因为少了一个我而停止运转，也不会因为少了一个我的球就颠到黑白，太阳还是早早起升，月亮还是那么明亮，一切的一切正常运作。我却是一塌糊涂

        我那么的不舍，可还是要离开不是么，只是迟早的事情、对，今天的离开只是为了下次的团聚，或许总是这样来敷衍自己，想自己会好过些。

        朋友说，这是一段开始的结束，也是另一段结束的开始，不必感伤、勇敢寻找自己的下一步。

       作文标题： 惜别

        关?键?词： 惜别 小学六年级 550字

        字数： 550字作文

        本文适合： 小学六年级

        作文来源：

        本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《惜别》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:惜别》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”，请随时关注！

        六年的光阴,转瞬即逝。

        　　好像还在不久前，幼稚懵懂的我背着书包来这个学校读书、上学、学习知识，每天在充满着书香的校园里朗诵着诗歌，欣赏着名人、作家写的美文。现在学习已经结束了，我成为了一名光荣的小学毕业生。已经毕业的我，充满了对初中生活的向往，也充满了对我的校园、老师、同学和朋友的依依惜别之情。　来自：作文大全　　再见，我的母校，在您的怀抱里，我们一个个学生，从年幼无知，到成熟懂事；从依赖，到自立；再者，我们也学会了保护自己。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　再见，我的老师们，是你们让我学会了许多知识。在我考试不理想的时候，是你们——我的老师们，耐心地开导我、安慰我、鼓励我，是你们给了我信心，让我每次都抱有“一定要胜利”这样的想法，让我每次都有必胜的决心。决心、信心和耐心，都是学习时必备的武器，正是你们给予我的安慰、鼓励，才使我拥有了这些武器，让我走向成功。

        　　再见，我的同学，你们是我学习路上的伙伴，你们是与我共行的知己，但是，人生路上总会有别离，我们，正是在这别离的辛酸中，走向下一场比赛的起点。

        　　再见了，我的朋友们，让我们在着别离的时刻，记住每个人的脸，回忆我们从前的点点滴滴......　　　真的要说再见了，让我在这里为你们祝福，祝母校越办越好，祝老师青春永驻，祝我的同学和朋友们学有所成。让我们永远记住着别离的时刻吧！

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       好了，今天关于“惜别的作文怎么写500字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“惜别的作文怎么写500字”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。