三年级作文吹泡泡300个字_三年级作文吹泡泡300字左右

三年级作文吹泡泡300个字_三年级作文吹泡泡300字左右

       大家好，今天我想和大家讲解一下“三年级作文吹泡泡300个字”的工作原理。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.吹泡泡作文怎么写三年级

2.童年趣事吹泡泡日记三百字

3.三年级叙事作文

4.作文吹泡泡甘甜三年级123班

5.吹泡泡三年级作文

吹泡泡作文怎么写三年级

       吹泡泡作文三年级如下：

       这个星期老师让我们写一篇《吹泡泡》的日记。回到家，我急忙找来一个瓶子，再倒点肥皂粉、放点水，就可以吹了。我拿着一瓶肥皂水吹着泡泡到处跑，五彩缤纷的肥皂泡在空中飘浮着。

       让你感觉到好像在空中自由自在地飞翔，走进了美丽的世界。瞧，那刚吹出的肥皂泡泡在阳光照耀下，像一个个身穿彩衣可爱的小孩，他们在空中顽皮地追逐嬉戏。多么美丽，多么可爱！这天下午我玩得可开心啦！

吹泡泡

       吹泡泡溶液最佳配方：2份洗涤剂，6份水和1~4份的甘油。减缓泡泡消失的方法：水的蒸发很快，水蒸发时，泡泡表面一破，泡泡就消失了，因此，在泡泡溶液里必须加进一些物质，防止水的蒸发，这种具有收水性的物质叫做吸湿物。

       肥皂水的调配会影响吹泡泡的效果。一般，以二份洗碗精加6份水调出的肥皂水即可使用。若欲使泡泡持久，则配方改为2份洗碗精加6份水及1至4份的甘油。先把甘油倒了一点到水里，再倒了些洗衣粉，飞快地搅拌，洗洁精加水后放入少许食盐，或者甘油，就成泡泡水了。

童年趣事吹泡泡日记三百字

       打开记忆的夜空,无数颗星星映入我的眼帘，每一颗星星代表着一件童年发生过的事情，有的可笑，有的充满稚趣，有的意味深长……无数的小事串成我们成长路上的星星链，多么明亮，多么有趣！

       　三年级放暑假时，老天爷像是受了许多委屈。整天哭哭啼啼，像孩子的脸，说晴就晴，说雨就雨。好不容易雨过天晴，我和好朋友薇薇进行吹泡泡大战。

       　我先滴了两滴沐浴露在一只小木碗里，加上点水，然后轻轻搅拌，使水与沐浴露均匀，再准备两根吸管。我们定下游戏规则：谁吹的泡泡多，飞得高，谁就获胜。我连忙举起吸管沾上那黏稠的沐浴露水，放在嘴里一吹，我吹的泡泡在阳光的照耀下，像一个个七彩球随风飘舞，好看极了。我想：泡泡也有自己的家吧。大泡泡是爸爸，中泡泡是妈妈，小泡泡是孩子。我用扇子小心翼翼地扇，借着扇子的轻风，把它们一个个送上天，到天上与神仙做伴。

       　我昂首挺胸像只骄傲的大公鸡，心想：这下看你怎么赢?回头看看，微微的战果，不看不知道，一看吓一跳，她竟然一口气吹了7个泡泡，他们7兄弟排着队，手拉手慢慢地向天空飞去。

       　这一回合，我们平手。因为，我的泡泡飞得高，她的泡泡多。

       　哈哈……吹泡泡多么有意思，泡泡多么像我们七彩的梦，飞过蓝天，飞过高山……

三年级叙事作文

       吹泡泡

       吹泡泡作文400字 | 2014-05-17 17:38

       今天课间活动时，同学们在操场上开展了一项活动——吹泡泡。

       我们排好队站在操场上后，便迫不及待地拿出小吸管，沾了一点肥皂水吹了起来。

       我呢？也不例外。我拿起小吸管，用劲地沾了几下肥皂水，使劲 吹了一下，谁知，肥皂水不听使唤，才吹了一点点，只听“砰”的一声响，泡泡破了，肥皂水溅得我满脸都是，弄的我苦笑不得，非常狼狈。

       我不服气，又来了一遍。这次，我总结经验，认真观察别人是怎么吹的，然后我小心翼翼地吹，开始，冒出了一个小泡泡，我憋住气，小泡泡越来越大，我轻轻地把小吸管拿开，泡泡就一下子飘上了天空。在太阳的照射下，泡泡五颜六色，像是穿上了一件会变色的外衣，在空中一会变成红色，一会变成**......美丽极了。

       我高兴地大声对同学们说"看，我吹的泡泡多漂亮呀!"

       同学们都围过来看,这个说"这个泡泡可真大呀!"那个说"这个泡泡飘得可真高呀!"......在大家你一言我一语的夸奖下,我感到非常骄傲,在空中飘的泡泡也显得得意洋洋.正在同学们夸奖时,不知被哪个调皮鬼故意碰了一下,泡泡破了,同学们都可惜地说"多棒的泡泡呀,可惜破了".

       这时,我又看了看同学们吹的泡泡也很漂亮.大的像气球,小的像一串串珍珠.它们有的在空中越飞越高,有的在空中打几个旋儿,又慢慢地落在地上,还有的在空中飘来飘去,好象在互相追赶......

       操场上方的泡泡越来越多,它们好象把同学们的愿望都装了进去,把它们带到世界各地和天涯海角！

       "叮铃铃",上课铃打响了,同学们都依依不舍地离开了操场.

       吹泡泡

       一天，语文老师布置了写一篇吹泡泡的周记，我没有吹过，怎么写呢？于是我就连忙动起手来。

       我拿了一个纸杯，往纸杯倒了半杯水，压了少许洗洁精，然后我把吸管放在纸杯里搅拌，不一会儿泡泡水就做好了。

       我站在阳台上，用吸管蘸了一点泡泡水，仰起头来，轻轻一吹，哇！吹出了许多泡泡，在我头顶上空飘飞，我发现那泡泡碰到墙上居然不会破，真有几分神奇！接着我把吸管插进泡泡水里，又轻轻一吹，吹出了许多五颜六色的泡泡，漫出了纸杯，真像放到纸杯里的一串葡萄。我越吹越有兴趣，越有经验，我吹出了一个大泡泡和一个小泡泡，大小两个泡泡连在一起，真像一个大葫芦。

       我兴冲冲地跑到楼下，邀了我的同学胡小勇到楼房前的草地上去吹泡泡。胡小勇跑在前面，我装着一本正经的样子，喊：“胡小勇！”他回过头来，我就使劲一吹，那一个个泡泡飞到他的头顶上，亲着他的脸儿，粘着他的鼻子。胡小勇也假装打哈欠，趁我不注意时，把绚丽多彩的泡泡朝我脸上吹。就这样，亲手做的泡泡水，吹出的泡泡，给我们带来了一天的快乐。

       江西南昌县莲塘二小三年级:邓潇雨

       吹泡泡

       早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子，那粉红色的液体就像草莓汁一样，有股淡淡的糖香，会使你神清气爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡来。

       “呼”我屏住气轻轻一吹，泡泡们活像一个个小孩子，从管口争先恐后地“蹦”了出来，仿佛在争夺食物似的。小泡泡们一出来，就变得五颜六色，好像穿了一件件的新衣裳，一会穿穿红衣裳，一会穿穿绿衣裳，一会又穿穿白衣裳，调皮极了！我抬起头仰望天空，我突然发现天空中有一个小泡泡在那飘来飘去，白云姐姐用它身体把小泡泡映的白白的，一阵风吹来，小泡泡借着风力继续向上飘着，过了好一阵子，小泡泡停了下来，蓝天把它映的蓝蓝的，白云把它映的白白的，它是多么的好看！我仿佛听到了小泡泡那自豪地声音：“我是第一个登上天空的小泡泡！”

       在绿树中我也发现了小泡泡的踪影，有一个小泡泡爬在树叶上晒日光浴，有个小泡泡抓着树枝在睡觉，还有个小泡泡在树叶中穿梭着，可是一不小心被带刺的花朵给刺破了，绿绿的叶子映着小泡泡们，让它们变得绿莹莹的。

       在墙壁上我也发现了小泡泡的踪影。在墙壁上一个小泡泡悬挂在半空中，好像要掉下去似的，还有一个小泡泡想飘到房顶上去，可是却被刚才悬挂在半空中的泡泡给碰到了，没办法两个小泡泡只能融为一体了，灰灰的墙壁映着小泡泡们，让它们变得灰灰的。

       吹泡泡真是太好玩了！

       大关中学附属小学四年级:陈一嘉

       吹泡泡

       今天下午，老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。老师弯下腰，轻轻的打开抽屉，取出一瓶泡泡水。拧开盖子，移到嘴边，鼓起腮邦子，轻轻一吹，许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有蓝色的......美丽极了。泡泡有大有小，大的像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，两个连在一起的像雪人，三个连在一起的像米老鼠的脑袋，多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”，女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它，有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡，还有的同学用笔给泡泡“打针”呢！，教室里顿时充满了欢声笑语，飞舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上，最后都化成了水。今天的这节课我很高兴，我还想在上一节这样的课呢。

       吹泡泡

       吹泡泡 今天，我们在老师家里做了一个非常有意思的游戏----吹泡泡。老师拿出来一瓶泡泡液，我眼疾手快，一把抢过吹管，用一头蘸了蘸泡泡液，对着吹管轻轻一吹，一串泡泡就“诞生”了，它们有的友好地身贴着身，有的调皮地在空中翻着跟斗，有的轻轻地飘落在地上，以一个优美的姿势跟我们说“再见”。老师打开窗户，让我们对着窗外吹。一串串泡泡，在阳光的照射下，晶莹剔透，五彩缤纷，象一个个光彩夺目的水晶球，十分好看。有几个调皮的泡泡竟然“飞”进了屋里，贴在了我的衣服上，仔细观察，泡泡的颜色在不断地变化，一会儿红，一会儿蓝，一会儿绿，就象一条条小蝌蚪在忧无虑地游泳，慢慢地变成了浅白色，就在这时泡泡破了，那一瞬间，好象有泉水崩出来一样，溅在脸上，凉凉的。 “吹泡大王”杨牧闪亮登场了，他先吹了一个大的出奇的泡泡，当泡泡快要落地的时候，他用手在泡泡的的上方快速旋转，制造出了一阵“卷风”。哇！快要落地的泡泡竟然奇迹般地慢慢升起来了。我们都不禁为他这个 “上升球”表演拍手叫好。 接下来我们又进行了踢泡泡的游戏。杨牧吹了一个大泡泡，我用我的“飞毛腿”一踢，泡泡一下上了“西天”。张力文最厉害了，将一个泡泡连踢了四五下，都没有踢破，我们给他起了个绰号“踢泡王”。不知是我和泡泡没有缘份，还是我的腿太硬，有好几回我刚踢了一下，泡泡就破了。踢泡泡不行，我就开始顶泡泡了。我用绒线小狗的头去顶泡泡，开始我以为泡泡触到宝宝就会开花呢，谁知顶了好几次，那泡泡都没有破，甚至有一次那些泡泡居然躺在小狗宝宝怀里舒服地“睡着了”，要不是我碰它一下，还不知它要躺多久呢。 看似简单的吹泡泡，却给我们带来了无穷的快乐。 简评：生动的文字，多彩的泡泡，荡漾着快乐的生活。

作文吹泡泡甘甜三年级123班

        作文一：《三年级叙事作文》1200字

        吹泡泡

        一个春天的中午，太阳笑眯眯地悬在空中，奇怪地望着我们的教室，教室里充满了腾空而起的五彩缤纷的肥皂泡泡。同学们的欢声笑语，差点把屋顶掀翻了。

        原来，同学们正举行吹泡泡表演，只见各式各样的泡泡五颜六色，在教室里此起彼伏。有的是几个小泡泡连在一起，活像一串串果实累累的小珍珠葡萄；有的圆滚滚滴溜溜地转着，真像个七彩绣球；还有更有趣的，是只大泡泡带个小的，像是个慈爱的母亲带孩子散步。晶莹透亮的泡泡在教室里慢腾腾踱着方步，有时竟碰在一起，“啪”的一声一齐爆炸了；有时飘飘悠悠地飞出教室在空中自由飞翔。

        同学们追逐着泡泡，用手托用嘴去吹，教室里响着各种声音。“瞧，我的泡泡比你的大！”“哎呀，我的爆炸了！”“快，帮帮忙，把泡泡吹上去。”　　　　　　在吹泡泡的同学中，功劳最大的要数刘辉同学了。你看，他左手拿着肥皂水瓶，右手捏着吸管，用嘴轻轻一吹，一串像水晶玉石雕成的色泽鲜明的小泡泡，就毫不费力地从他的吸管下纷纷钻了出来。这回看样子他要吹个大泡泡了。同学们都在屏住呼吸，目不转睛地盯着他，刘辉猛吸一口气，鼓起腮帮子使劲一吹，“呼”，从吸管钻出一个个泡泡，同学们不约而同惊讶地叫起来，只见那个泡泡由一大一小组成。好玩的是，小泡泡稳稳当当地坐在上面，窗户映在小泡泡上，仿佛是它的两只眼睛。简直活脱是个胖娃娃。它的眼睛不停地飞快地变换着颜色，一会儿榴红，一会儿黄灿灿，一会儿碧绿耀眼……既像鲜艳夺目的彩虹，又像一条疾驶的七彩河流，让人眼花缭乱。同学们惊叫着，刘辉不慌不忙地用手一托，“胖娃娃”不小心撞在窗户上，“啪”，转瞬间像烟雾一样消失得无影无踪了。

       

        我羡慕地看着刘辉同学，也想自己吹个泡泡，那该多好！可能是技术不过硬，我总吹不了那个惹人喜爱的大泡泡，最后，我深深吸了口气，对准吸管用力一吹，一个白色的泡泡逐渐变大，我正在得意洋洋，泡泡突然炸了，肥皂水溅了我一脸，引得同学们哈哈大笑。

        五光十色的泡泡在教室里飘来飘去，美丽的泡泡正为我们描绘祖国未来绚丽多彩的景象。

        日积月累

        眼明手快　　　　　　冥思苦想　　　　　　手舞足蹈　　　　　　点头微笑　　　　　　眼珠一转　　　　蹦蹦跳跳　　欢声笑语　　　　　　兴趣盎然　　　　　　　　喜闹嬉戏　　　　　　　投机取巧　　　　　笑逐颜开　　　　　妙趣横生　争先恐后　　　　　　健步如飞　　　　　　　　欢呼雀跃

        1、小朋友们围成一个大圈。圈子里一个用手帕蒙住眼睛的“瞎子”，正在捉一个用手巾绑住右手和右脚的“跛子”。

        2、一声令下，雪地里立刻展开了一场跨世纪超级大雪仗！对方的战术是先发制人，他们不顾一切地朝我方打动猛攻。“冲啊———！杀啊——！”“嗖！嗖！嗖！”那一团团雪球就像一颗颗炮弹从天而降，在我方将士中到处开花，打得我们左躲右闪，难以招架。

        3、一放学，我们语文写作组玩“成语接龙”。组长宣布规则：首尾同音，思考一分钟，“卡壳”罚歌。……张明说到“深入浅出”时，李刚抓耳挠腮“卡壳”了。

作文二：《三年级叙事作文》1700字

        ［三年级叙事作文］三年级叙事作文1．　香，韵，缘

        牡丹是着名的观赏植物，她花大色艳，气味清香素有花王之称，三年级叙事作文。她芳姿艳质，颈骨傲心，实为我国的传统名花。菏泽就因牡丹而闻名，近几年来，菏泽的牡丹人气指数暴升，这让没有见过牡丹的我心里开始发痒。不过看牡丹终归是有缘的，经过星期五的谈判，我们决定∶看天随行，由天注定。

        经过一个多小时的“长途跋涉”，终于来到了牡丹花园。门外都排满了车辆，到处都是汽车的“歌声”。我和表妹走在最前面。

        买了票走进牡丹花园，向前看，映入眼帘的是那威武的假山，假山有十几米高，从山顶刘出钻石清凉的泉水，发出清脆的“哗哗”声。接下来出场的就是我向往已久的牡丹了。

        我比较偏爱白色的牡丹花，她那玉石一般雪白的花瓣从花托中间轻轻伸展了出来，一片、两片、三片、四片?

        走近园子深处，五彩缤纷的花更是让人眼花缭乱呀！　不知道怎么看才能满足我的眼睛。oh！　那一簇簇晶莹如玉的素玉，如梦如幻∶那一团团雄雄欲燃的火焰似的牡丹，如诗如画?　牡丹，以她那淡雅的气质，，主宰着春天的神韵，她灵动迷人，犹如一位飘逸的仙子

        既然牡丹如此美，装饰品叶子自然是青翠欲滴，那羽状的复叶，呈小叶形或椭圆形，莫看它貌不惊人，待到牡丹吐露芬芳时，脱俗的神韵经她点缀便一显而知。

        顿时，一阵清风迎面而来，我隐隐闻得一丝清逸，淡雅的幽香，那香韵，侬而不艳，静而灵动，立身于这飘逸淡雅的境界，我的心经不住芬芳的袭扰，渐渐地陶醉了?

        不知不觉，夕阳降临了，我们也要离开了，依依不舍的走到大门时，我回头看看那中国的国花—牡丹。

        国花！　牡丹！　你是祖国之宝，你是我们中华子孙的瑰宝。因为你古代才有那么多美文佳作，因为你，中华文明才源远流长！

        2．　这件事真让我生气

        想起这件事，真让我生气。

        10月15日下午放学后，我和李凯芯、程露一齐帮许晨在操场的主席台上排练，因为我们班主任李老师定好明天全校上操集会时，许晨要代表我们班当主持人，小学三年级作文《三年级叙事作文》。　◆分享好文◆

        排练时，许晨磨磨唧唧情绪不高，因为他不想当这个主持人，所以就一直问我们为什么选上了他，我说：＂　咱们班的李老师选上了你，你就当了呗！　你就快点儿吧！＂　我旁边的李凯芯也着急地说：＂　是呀，你就快点吧，你在浪费我们大家的时间！＂＂　那好吧，那就开始吧。＂　他答应了。我们分配了任务：我扮演台下的全体学生，李凯芯和程露扮演台上与他配合的同学，李凯芯一边说应该如何发令一边做动作，让许晨跟他学，许晨频频点头。开始让许晨表演一遍了，许晨走到主席台中央向着台下发令：＂　稍息——立正——两臂侧平举——散开！＂　在说＂　立正＂　时，还捅了一下眼镜，这不该有的动作被细心的李凯芯看到了，他就模仿着许晨＂　稍息，立正——＂　再做一个捅眼镜的动作，又接着喊＂　两臂侧平举——散开！＂　许晨是＂　丈二和尚摸不着头脑＂　，越看越不明白，就问我：＂　哎，这个什么意思呀？＂　我边笑边对他说：＂＇　立正＇　后面不能捅眼镜！＂　许晨还是满脸疑惑。我们三人顿时感觉头大了——反应太慢，脑筋转得太慢。我着急了，对他说：＂　你发布口令时，绝对不能有小动作，怎么能捅眼镜？　你是在台上，明白吗？　台下的同学都盯着你呢！＂　许晨恍然大悟＂　明白了，明白了，继续吧！＂　许晨好像底气不足，心不在焉，老在台上瞎溜达，溜达到程露那的时候，程露又悄悄捅了他一下，我看见程露提醒他，就冲许晨喊：＂　别溜达了，我的＇　许晨＇　大哥！＂　他被吓了一跳，突然反应过来了，回到了他该站的位置。我又开玩笑的对他说：＂　小心明天做踢腿运动时踢着你！＂　他不好意思地笑了。后来我们排练得很成功，天擦黑了，我们就高高兴兴地分手回家了。

        第二天上操的时候，我们四人兴冲冲地跑向主席台准备大显身手时，牛老师突然对我们说：＂　今天我来主持，你们都回班上操去吧！＂＂　啊？＂　我们不约而同地喊了一声。＂　昨天白留那么晚了！＂　我生气地说。

        这件事让我久久不能忘掉。（826字）

        点评：一件发生在校园的小事，被葛浩写得生动有趣，同学团结友爱共同努力做一件对集体有益的事，过程中，不乏生动幽默，既有意义又有趣，充满校园气息。小作者笔锋一转，结尾大跌眼镜，做的事情被老师莫名其妙地＂　枪毙了＂　，回到主题——生气了，小文朴实、真实，面对浮躁，面对拔高，我们就需要些这种＂　我手写我口，我口说我心＂　简单的道理。

作文三：《三年级叙事作文-礼物作文》1100字

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        昨天夜晚，爸爸从厦门出差回来，妈妈把我叫醒了，我从床上跳了起来，好久不见了我可想爸爸了。

        爸爸说给我带来了好多礼物，有厦门的特产，比如说有各种各样的鱼片、各式各样的糕点，除了吃的还有玩具和学习用品，不过我最喜欢的还是爸爸给我的那四只蜘蛛蟹。

        它们长得像蜘蛛，所以我给它们取名为蜘蛛蟹，它们长相跟一般的螃蟹不同，它们的腿有两种颜色，红白相间。它们的背很驼，背的颜色是淡淡的蓝色。爪子很细很细。它们是在海里生活的，所以我用盐水养着。谢谢爸爸的礼物，我有这么一位好爸爸，我感到很自豪～

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作文四：《作文纸_三年级_叙事作文》400字

        作文纸＿三年级＿叙事作文

        今天是一个阴雨连天日子，一大早老爸就把我叫了起来。

        “还睡呀，起床了～”，“干吗呀，才几点呀，今天是星期天不用上学的。”“那也不行快起床～”无奈之下我起床了（是在一阵长久的超闹中起床的），我起床的时候一不小心把《创新作文》打翻在地，从里面掉下来一张纸，纸上只有一个一个空格展开一看，啊～是作文纸。老爸看见了看了看内容对我说“这篇作文要写～”我一听就明白了～这句话可不是商量的话～这是一个命令呀～我恩了一声。然后就出去吃饭了。

        上午我爸出去了我一个人在家拿过来作文纸看了看：“哎呀～这种作文怎么写呀”看看想想想不出来～看看书找找资料没有～我在屋里走来走去，脑子都大了还是想不起来。于是我就干脆不写了～拿过书来看看没多会老爸回来了。买了一些好吃的，我刚想去拿，老爸就说：“别忙，先把你的作文拿来”我说：“没写”，我说的是多么坚强呀～“没写不给吃，”“我写了，晚上在看好吗～”其实我爸知道我没写～“好吧”。

        ?

        天快黑了，快快想想如何写作文吧～嗨～

作文五：《磁铁作文_三年级_叙事作文》400字

        磁铁作文＿三年级＿叙事作文

        星期四的科学课，罗老师满面春风地走进教室，今天上四单元：“磁铁”。

        我一听兴奋不已，心想：磁铁什么地方的磁力大，磁铁能吸住硬币吗，磁力大小会变化吗，磁极有什么互相作用，

        我们对磁铁都感到好奇，磁铁是一种很奇怪的物体，它有一种“神秘”的力量，能把一些东西吸住，又能把一些东西推开。　经过我们努力不断的实验，磁铁两端｛或叫两极｝的磁力大；磁铁能吸住硬币；磁力大小会变化。

        磁铁有两个极，一个是北极，一个是南极。

        噢，我恍然大悟，原来指南针就是通过这个元理发明的。指南针上北是“N“，南是“s”西是”E”，东是”W”，东北是“SW”，东南是”NW”，西南是”NE”，西北是”SE”。

        如果北和南或南和北叫“异名”，北和北或南和南叫“同名”。异名是相互吸引的，同名是相互排斥的。

        我们现在已经知道磁铁“能吸铁”“能吸金属”“会粘在铁片上”“有时候推开另一个磁铁”等等。

        这节科学课，即锻炼了我的动手能力，也让我明白了实践出真知的道理。

作文六：《成长作文_三年级_叙事作文》400字

        成长作文＿三年级＿叙事作文

        小时候我不听话，总是调皮任性，但我现在懂事了。

        以前，我五岁的时候，我和妈妈去商场里买东西。我看见了一辆玩具车，要28元。妈妈不给我买，我一手拿起来玩，妈妈一掌就把我的手打开了，然后把玩具车放回到原来的位置。我坐在地上放声大哭，边哭还边说：“我要玩具车，我要玩具车，我就要玩具车。妈妈置之不理，拉着我就走了，我死活不肯，边走边挣扎。回到家里，我就对着妈妈说：“坏妈妈。”妈妈苦口婆心的话语都个给我当成了耳边风。妈妈只好无奈地望着我。

        过了4年，我长大了。什么玩具车我都不要了，平时还帮妈妈做家务。还记得那天晚上，妈妈说脚痛，我就打了一盆热水，准备给妈妈洗脚。我握起妈妈的脚轻柔地洗着，还给妈妈做脚底 *** 。妈妈一脸欣慰地说：“你现在懂事了，听话了，真好。”我想了想，确实是这样的，我以前调皮任性，真是不该。

        现在，我已经成长了，我明白了妈妈的辛苦，我决心以后一定要好好听话，报答妈妈。

作文七：《圣诞节_三年级_叙事作文》400字

        圣诞节＿三年级＿叙事作文

        昨天晚上我做了个梦，梦是这样的：圣诞老人在天空划过，在每个小朋友床边献上了一份礼物。“叮铃铃”闹钟开始催我起床。我朦胧的看了看床边，希望礼物的到来。

        我扒了几口饭，上学去了。街上可美了～每间店里充满圣诞气氛，在圣诞树上挂满彩灯，还有树上那颗星星，布满光芒。

        一天的课终于上完了，已是晚上六点。在这天里我收到了很多圣诞礼物，如：圣诞贺卡、心愿礼盒?可多了。加上爸爸妈妈这儿老给我送了份大礼。

        妈妈为衬托这个圣诞节，做了个圣诞大餐，害得我垂蜒（不要写这个字）三尺，口水不流得菜里也不行。吃完晚饭，圣诞老人居然在我眼前，当然也是爸爸扮的。在这一刻，我很想哭，眼眶里的泪水，就是父母的爱。我开心地与“圣诞老人”跳舞，心里猛叫着自己：“不哭，今天可是大日子呀～应该是愉悦。”

        九点半，休息的一会儿。上床睡觉了，在场上想了一会儿，开心的进入梦乡。我梦见了圣诞爷爷，他送给我很多礼物。我坐在华丽的马车上，快乐地飞奔在雪地里。

作文八：《三年级叙事作文：开学了》1400字

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        苗儿已经掉了四片叶子了，一眨眼，我现在是四年级的学生了。

        我来到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的点点滴滴，禁不住哭了起来。现在开始，我要放下所有的负担，展开新的一页。

        一进到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句话：“今天，我很文明；今天，我很充实；今天，我很快乐。”虽然这句话看似简单，但它包含了我们整个学期的目标了：文明——遵守学生日常规范守则；充实——上课表现优秀，学习知识充实；快乐——下课玩得快乐，不吵不闹，合作愉快。

        我们小组的成员分别是刘斯祺、何嘉声、陈钧然以及我。我们有自己组的登记本，我觉得我们的登记本设计得很有特色哦～哈，对，全班每个小组设计的登记本都不错，五花八门，都很有特色，值得学习～我们还有自己组的“我们的心声”呢。我们的心声就是——集体是一条船，我们是水手。我们乘风破浪，希望做到最好～

        四年级的学习内容是比较难了，我不能像乌龟那样慢慢爬、慢慢爬，我要升级成汽车（还不能途中偷懒），让汗水成为汽车的汽油，让认真成为高级的车身，让努力成为精致的装备。

        我要成为成绩跑道上开得最快的车手。希望能勇闯第一，永远第一。

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作文九：《三年级叙事作文：小鸟乐园》500字

        文　章来源

        莲山　课件　w　w

        w．5　Y　k　J．COm　三年级叙事作文：小鸟乐园

        ＆nbsp；＆nbsp；今天下午，爸爸妈妈带我们去农科所玩。

        ＆nbsp；＆nbsp；走过一座网桥，出现在我眼前的是“小鸟乐园”四个大字，在阳光的照射下闪闪发光，美丽极了。我的脑海里却闪出了一个个问号：什么是小鸟乐园呢，小鸟乐园里到底有什么呢，于是，我和爸爸怀着好奇的心情走进了这个神秘的小鸟乐园。

        ＆nbsp；＆nbsp；刚走不远，就听见一阵阵叽叽喳喳的叫声。我走过去一看，噢，原来是八哥鸟。八歌鸟在笼子里蹦蹦跳跳的，好像一刻也闲不住。

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        ＆nbsp；＆nbsp；我们又往前走，来到了鸵鸟区。驼鸟区里有三只鸵鸟，一只高大的和两只小的。鸵鸟的样子真奇怪：光秃秃的脑袋，尖尖的嘴巴，圆溜溜的眼睛，又细又长的脖子，胖胖的身子，又宽又大的翅膀，灰色的羽毛，细长的腿，看上去活像个“丑八怪”。这时，那只高大的驼鸟在笼子里走来走去，好像在向人们显示它那高大的身躯呢～真有趣～

        ＆nbsp；＆nbsp；接着，我们又参观了孔雀、山羊、火鸡等，真不愧是“小鸟乐园”啊～

        ＆nbsp；＆nbsp；时间不早了，我们恋恋不舍的离开了农科所。

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        莲山　课件　w　w

        w．5　Y　k　J．COm

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        爱心蛋糕＿三年级＿叙事作文

        阳光小学旁有一家名叫“爱心蛋糕店”的蛋糕店。这几天放学都有许多学生挤在店门口“抢”着买“爱心蛋糕”，店里的蛋糕都被抢购一空。事情是这样的：前几天有个叫陈小红的学生来买蛋糕，服务员说：“要加苹果粉、香草粉还是爱心粉呀，”小红先是楞了一下，过了一会儿才回过神来，说：“爱心粉是不是像黑香菇粉一样的粉呀，”服务员说：“不，爱心粉是让很小气的人变得十分有爱心。”“那好，来一个加爱心粉的蛋糕吧。”　小红买了爱心蛋糕，刚想咬一口，却被班里出了名的“小气鬼”小亮一把抓了过去，津津有味地吃着。过了一会儿，小亮立刻冲出校门，把十三元钱放到了“希望工程”的捐钱箱里面，还给了讨饭的可怜人两个面包。小红很高兴，立即到校门口买了几个“爱心蛋糕”，放在几个“小气鬼”的桌子上面。那些“小气鬼”纷纷吃下了“爱心蛋糕”，都变得很有爱心。有的扶盲人过马路，有的给老奶奶让座位，有的替妈妈拖地板，还有的帮同学卷铅笔。

        大家知道了这件事情，就纷纷去买“爱心蛋糕”，使阳光小学变得充满欢乐、自信、轻松的“爱心学校”。

        转载请注明出处作文大全网 ? 三年级叙事作文

吹泡泡三年级作文

       早上，妈妈给我买了一瓶水，吹泡泡用泡沫管，那粉红色的液体像草莓，有淡淡的食糖库存量香，让你神清气爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管吹泡泡来。

       “称：”我拿着它谁看起来像一个小孩子轻轻地吹泡泡，从壶嘴争先恐后地“啪”出来，仿佛在争抢食物一样。气泡是一点点出来，它变得丰富多彩，就像穿了一件新的衣服，一会穿红色的衣服，衣服的绿色穿穿，一会又穿白色的衣服穿，很调皮！我抬头看着天空，我突然发现了一个小泡在天空中飘来的白云姐姐的身体用它来反映白色的小气泡，吹来一阵风，小气泡浮在风中继续进行，后一会儿，小气泡停，放，把它反映了白色，很高兴它是如何体现在蓝天蓝天！我似乎听到小气泡的声音有些得意：“我是第一个登上天空的小泡泡”

       在树上，我还发现了一个小泡泡在眼前，有一个小气泡爬日光浴的树叶，树枝抓着一个小泡在床上，有一个小泡中穿梭离开，却不慎刺花皮尔斯和绿叶映着泡灯，让它们成为闪闪发光的绿色。

       在墙上，我还发现小气泡痕迹。在墙壁上，在空中挂着一个小气泡，仿佛像秋天，有一个小泡想炸毁房顶了，但他只是挂在气泡打，没办法两个COM泡沫只是一小，灰色的墙壁映着小气泡，让它们成为尘封。

       吹泡泡是真的很好玩！

       昨天的科学课，老师让我们吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。

        怎么才能做到美丽、大而不破呢？老师告诉我们：泡肥皂水的时间不能太短，最好是二十分钟。我们按照老师的吩咐泡好了水，就一窝蜂地涌出教室去吹泡泡了。只见同学们有的仰起头吹，有的低着头吹，还有的侧着头吹。

        我吹了两个泡泡之后，就发现了一个技巧：吹的时候，气流要轻，否则，泡泡会很快破掉。我把发现告诉了周围的同学，同学们吹得更欢了，天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串诱人的葡萄，有的像鲜花在空中绽放，五彩缤纷，好看极了。

        这节科学课不仅让我们享受到了吹泡泡的无穷乐趣，也让我们知道，要想吹出美丽、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的时间和吹的技巧。

       好了，今天关于“三年级作文吹泡泡300个字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“三年级作文吹泡泡300个字”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。