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六一儿童节作文500字六年级点面结合_六一儿童节作文500字左右六年级点面结合
ysladmin 2024-07-02 人已围观
简介六一儿童节作文500字六年级点面结合_六一儿童节作文500字左右六年级点面结合 很高兴能够参与这个六一儿童节作文500字六年级点面结合问题集合的解答工作。我将根据自己的知
很高兴能够参与这个六一儿童节作文500字六年级点面结合问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题提供准确而有用的回答,并尽量满足大家的需求。
1.小学作文500字
2.多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀8篇
3.写作文擦车体会500字
4.昙花一现作文500字
5.六年级作文
小学作文500字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我精心整理的小学作文500字5篇,希望对大家有所帮助。 小学作文500字 篇1我是一张极普通的桌子,长着一张黑不溜秋的脸,四条长腿,和一张大嘴巴,长得不算可爱。虽然长得丑,但是我心胸宽阔。同学们有东西要放,全堆在我的嘴里。我这样任劳任怨地工作,却得不到同学们的尊重,受到无意识的破坏。下面,我介绍一下我一天的工作经历。
清晨,太阳破雾晨曦,是我最喜欢的时候。因为那时没有了喧哗,只有小鸟歌唱和昆虫鸣叫声,像一首首欢快的交响曲,交织在我的耳际。移动的阳光,透过窗子,斜射在我的脸上,我惬意地舒展着身影。
"铃"一阵清脆的铃声响了起来,一群"捣蛋鬼"闯入教室。我耐心地伺候着。我的主人被一道数学题难住了,急得抓耳挠腮,满头大汗。突然他灵机一动,想到了解题方案,提起笔,顾不上草稿纸,随手在我的脸上写下了解题思路。我当时气极了,心里直埋怨:我和主人你朝夕相处,为你尽心尽力地服务。你却在我的脸上划下一道又一道的皱纹,这叫我以后怎么见人呀!
下午,老师公布了考试成绩。我的主人考得并不理想,失望得直跺脚。后悔之时,他又朝我连踢几脚。痛得我颤抖个不停,一副老骨头差点被震散了。我心里难受极了,忍不住大喊"我这样竭尽全力地为你服务,你却对我拳打脚踢。不但不爱惜我,还变本加厉地折磨我。真是好心没好报"话刚说完,一缕不争气的臭气向我涌来。
一天的折腾,我已遍体鳞伤。心中百感交集,有悲伤,有痛苦,有失望,有后悔。不管怎样,我只想对主人说:"能伴随你学习成长,即使粉身碎骨也值得。但是要爱护校公共财产。"
小学作文500字 篇2对于我们这些寄宿生来说,“回家”,是最让人心跳的字眼。
“过了星期三,不愁星期天”,这是在我们寄宿生之间彼此受欢迎的话。一到星期五下午,我们这些寄宿生就像吃了兴奋 一样,一个个激动不已。放学铃声一响,那些吃饭总是冲在最前面的同学,不是奔向摊点,而是奔向宿舍。大家争分夺妙地收拾书包、衣服,就连平时最磨蹭的同学也变得“动如脱兔”。不一会儿工夫,学校就几乎看不到住校生的影子了,我也被“回家大军”裹挟着出了校门。
一路上,我们比考试取得了好成绩还兴奋,不停地笑着闹着。我们把车子骑得飞快,路旁的电线杆和楼房倏忽被甩在身后,一个个骑车的路人不断被我们超越。好奇的目光从四面八方射来。管它呢!我们只想回家。平时一个小时的路程用半个小时就走完了还嫌不够快。回家把书一扔,也不管桌上的饭是早上剩的还是中午新做的,也不管好吃不好吃,端起一顿猛嚼,把在边上看着妈妈心疼了半天。吃完后,什么也不管,把碗筷一扔,嘴巴一抹,马上就出去找伙伴疯玩,直到天黑,在大人们的吆喝声中依依不舍的分别。
爸爸知道我在学校学习紧张,不是特别管束,只有妈妈虚张声势地唠叨一番,说什么回家了要先把作业做完在玩,不能太放松之类的,但对我没有什么威胁力。赶在电视“黄金时段”前把作业赶完,然后扎进我久违的电视世界,享受属于我的快乐。直看到上下眼皮达到不可开交,在扑到床上睡上个天昏地暗。说谁带日上三竿还真不是夸张,大人们干完早上的活回到家里,我相信很多同学跟我一样还赖在被窝里舒舒服服地会周公呢。
嗨,别笑话我,这就是我们寄宿生十二万分真实的周末生活,一周难得一次的放松。
回家的感觉真好!对吧?
小学作文500字 篇3天气转冷,为了让我们大家更好地健身,学校开展了“奔向北京,奔向奥运”的长跑活动,看看哪个班在最短的时间内先跑完指定的圈数,就算到达目的地了。一听到这个消息,我们各个班级都跃跃欲试。每天到了早锻炼时间,就纷纷跑起来了。
我们班的竞争对手是六(一)班,他们常常和我们你追我赶。六年级虽然是老大,但是,我们也毫不示弱,争着跟他们抢冠军的宝座。我们的班是一个团结的班级,如果落下他们班一圈,我们就加快进度,非追上他们不可。
一次,我们正带头在前面跑步,队伍很整齐,脚步声也非常一致,忽然左边隐隐约约地传来一阵阵更响亮的脚步声,我非常纳闷,回头一看,原来六(一)班的同学趁着这个时候准备冲上来了。我急切地想往前猛冲,可是,前面的同学没反应,还是按照往常一般的速度在跑,我心里那个急呀,但一时又想不出办法来。眼看着六(一)班的同学一个个超过去了。这时,我们后面不知谁喊了一声,“叶晓晶,跑快一点,六(一)班追上来了!”立刻,后面的同学全都叫了起来,叶晓晶开始没听见,等反映过来,他把脚步迈开,就像一个巨人。只见他头顶的头发也被他甩得“嗦嗦”直响。在叶晓晶的带领下,我们像一匹匹脱了绳子的黑马,又像一支支离弦的箭,直往前冲,风在我们耳边呼呼直响。
当我们跑完时,大家的脸都红扑扑的,有的,头上还冒汗呢!同学们都摘下帽子,取下围巾,脱掉手套,兴冲冲地到“登记栏”上记上自己班级又跑了几圈。每当看到象征我们跑步成果的**标记又迈上了更高的台阶,我们大家就格外开心。
长跑不仅能锻炼我们的身体,增强我们的体质,而且,还能培养我们同学之间你追我赶的拼搏精神,真好!我想:我们应该在任何方面——纪律、卫生、学习等项目上都能表现出这种拼搏精神!这才是我们文苑学子生机勃勃的最佳体现!
小学作文500字 篇4看,一株小草顽强地从破墙的砖缝里钻了出来。它的根牢牢地扎在砖缝里,一只可爱的红蜻蜓在它身旁飞舞。这幅画的作者是我国著名漫画家丰子恺先生。
的确,小草的生命力就如同蚂蚁的力量一样,是不可小视的。蚂蚁们总是把力量结合在一起,朝一个目标奋斗;而小草则为了生存发挥出自己最大的潜力,一点点,一点点,战胜所有的'艰难险阻,向世界展示它们自己的生机。
它们是多么的渺小。在争奇斗艳的百花中显得微不足道。它们是那样的平凡,面对这庞大的世界,面对这困难的生存条件,它们又能干些什么呢?是伤感?是叹息?是无可奈何?不,不是!它们选择了坚持,选择了奋斗,选择了对不公命运的反抗!也许,只是一滴水,而在它们眼中则是希望;也许,只是一缕阳光,而在它们心中却是全部的生存依靠。无论是风,是雨,无论是电闪,是雷鸣,它们永远挺起自己的胸脯,顽强地屹立在生活这个奇妙的领土上。
绳锯木断,水滴石穿当小草经历风吹雨打之后,终于惊喜的发现,它的根已经牢牢地扎在缝隙中,它的脑袋已经从墙缝中钻出。磨难已成为过去,而等待它的则是最明媚的阳光。然而,生存的挑战不远没有结束。但小草一定不会放弃。不会放弃享受美景的权利,不会放弃向大地展现自己的勃勃生机。
野火烧不尽,春风吹又生。它们永远奋斗在世界的角落,永远为生命开花面奋斗,不会停止。就算山无棱,天地合,显出无限生机的仍是它们。它们摇晃着自己瘦弱的身躯,散发出阵阵清香。
愿人人都做一棵小草,一棵砖缝里的小草,一棵既平凡又让人称颂的小草。
小学作文500字 篇5在人生的道路上,少不了一次次的尝试。尝试自己去学校、尝试着去做饭、尝试着一个人走夜路……可并不是每次尝试都能成功,但每一次的成功却是建立在一次又一次尝试的基础之上。
天空中飘着几个“棉花糖”,太阳散发的光芒照耀着大地,洒在六年级三班的每一个角落,强烈的阳光仿佛把瞌睡虫都引了出来,使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。
“叮铃铃……”上课铃声响了,但是,这上课铃对大家好像并不起多大作用似的,同学们一个个依旧没精打采地趴在桌子上,而我却完全没有困意,因为我决定在这节课上做一个小小的尝试……
“同学们好,现在请把课本翻到第十三课《只有一个地狱》,这是一篇说明文……大家来说说第三自然段都用到了哪些说明方法?”老师的提问声飘来。这时,我的心中立马就有了答案,但是又迟迟不敢举手回答,我的心里仿佛有两个小人在无休止的争论:“别举手,万一回答错了怎么办,同学们一定会嘲笑你的。”另一个小人却说:“举手吧,万一你的答案是正确的呢?”
思索片刻后,我决定了:谁要是第一个举手,我就第二个举手。但是,过了一分钟后仍然没人举手……
于是,我便慢慢举起了左手,但又迅速放下。就在我放下的那一瞬间,突然有一只手猛地举了起来,我凝神一看,原来是赵翰林同学,她算是我们班发言是最积极的人了。
当她说出她的答案之后,我瞬间就后悔了,因为我的答案和她的答案一模一样,如果当时也举手发言的话,那受到老师表扬的就是我了。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在人生的道路上,磕磕碰碰是不可避免的,如果说困境是一扇锁住黑暗的门,那么,门的外面就是一片光明,而开门的最好办法就是在千万次的尝试中找出那把“金钥匙”。
我终于明白:只有一次次地去尝试,才会取得最终的成功。
多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀8篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的话题作文500字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 话题作文500字 篇1周末妈妈上街去了,妈妈一回来我就迫不及待的打开包,一看有新衣服还有好吃的,哇!原来亲爱的妈妈给我买了一件新羽绒服和一双新棉鞋。
这几天阳光明媚、天气温暖,我天天盼着天气变脸,我盼着赶紧下雪,这样我就能穿上新羽绒服了和新鞋子了。妈妈这几天不让穿,于是我放学后就偷偷的穿,趁妈妈没注意我就想往外溜,刚一开门就被妈妈喊住了:“莹莹你干什么去?”“我去买本子”,“马上吃饭了不能出去了!”“奥”妈妈一看我穿着这一身,就开始数落:“小祖宗一会要出汗了,快脱掉容易感冒的,哎呦这鞋子也太厚了快换了去!”一百个不情愿,还是去换了。
晚上躺在床上我就数着天,一天、两天、三天…一周或者两周天就冷了。
一周过去了,天气还没变,看了天气预报马上就要变天,窃喜。早晨起床一看太阳没出来,北风也开始吹,赶紧喊:“妈、妈,今天特别冷快点给我拿羽绒服和棉鞋。”“好,看把你给乐的!”妈妈笑道,嘿嘿,穿上我的新羽绒服和新鞋子走在上学的路上蹦蹦跳跳真可爱!“莹莹的衣服那么漂亮啊!”“嘿嘿,妈妈新买的。”一整天我都沉浸在美里。
除了盼着能穿新衣服我还盼着快点长大。
我盼着能和同学去想去的地方玩,省的妈妈总说:“不行不行,你还这么小怎么能一个人出去呢?太危险了!等你长大后,你想干什么就干什么去,妈妈就不再管了。”
我盼着能骑电动车,自己骑着车想去哪去哪。
我盼着自己会做饭,想吃什么就做什么。
我盼着自己能挣钱,想买什么买什么。
我盼着能当一位老师,可以教一群可爱的孩子。
……
我盼着我能快快长大,那样我就能做很多我想做的事,妈妈就不会再约束我了!
话题作文500字 篇2今天,我非常的开心,你们是不是想问我为什么会那么开心呢?那就是因为,今天,我们全年级去一中参观了,在哪里,在他们的科学实验楼里,和一些不同的地方,我增加了一些知识,也增加了我想要去一中上高中的欲望。
今天刚来到一中,我就被一中的景象迷住了。有高大的教学楼,有当年日寇,在我国邢台留下的碉堡,有喷池,有独一无二的实验楼……还有到多好多的景象,让我喜欢上了一中。
当我们拍完照了以后,就有初二的学姐带领我们参观一中。
第一个到达的就是实验楼了,走进汽车模型的实验班中,我被这些模型迷住了,这些没有外壳的模型,清晰地体现出了汽车的内部结构,让我大开眼界。还有更好玩的,就是模拟驾驶机,可以体验开车的感觉。然后又走进了人体模型的教师,我第一眼看到的就是人的器官,有心脏、有胃部、有脑部……还有一些关于胃部的讲解,其中就有淋巴结部位。
在人体模型室里,我还看见了一些不同的标本,有不同品种的蛇标本、有蝴蝶、等昆虫标本,还有一个让我意想不到的:婴儿标本,那里面都是已死去的婴儿。让我很激动!
后来,我么有参观了各种各样的教室,有操场、有校史馆、有碉堡……还有很多。
带回到学校以后,我突然感觉到,去一中参观很有意思,今天,我真开心!
话题作文500字 篇3鲁迅先生说过“不满足是向上的车轮。”知识是海洋,学习无止境;山有最高峰,学习无顶峰。只有蹬着永不满足的向上的车轮,才能有新的突破,才能有更令人惊奇的建树。
在人生的旅途中,谁甘心庸庸碌碌?谁愿意虚度年华?作为新中国的青年,谁都希望自己将来有所作为,有所建树,对人类有所贡献,使自己的人生更具有价值。
一个人要使自己的人生具有价值,他必须具有理想并且是正确的理想。一个没有理想的人:他的生活是乏味的,他的人生将是暗淡的,到头来,也只会庸庸碌碌,只能算是历史长河中的匆匆过客。理想就是奋斗的目标,每一个人都要做一个有理想的人。
但是,理想的实现也并非轻而易举的事,正如俄国克雷洛夫说的那样:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”没有拼搏,没有进取,这桥梁将会摇摇欲坠,使人望而生畏。
可见,人生的价值在于拼搏,在于进取。一个人,无论他有如何聪明的头脑,如何优越的条件,如果不去拼搏,这些条件也不可能帮助他实现人生的价值,相反只会使他败得更惨。方仲永不就是从一个“指物作诗立就”的神童,而落到“泯然众人”的地步吗?
让我们为了实现自己的人生价值,去拼搏,去进取吧!让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋里,向成功的彼岸挺进,让自己有限的人生在无尽的人类历史中划下闪光的痕迹。
话题作文500字 篇4一个星期天,我到外婆家。外婆告诉我说:“通济桥已经拆了,在它旁边建了一座临时铁桥。”听外婆这么一说,我迫不及待的想去看看。
于是,我和妈妈、外婆一起去看铁桥,走到溪边,看见以前的`桥不见了。在它旁边果然建了一座临时铁桥。外婆问:“要不要上去走走看。”我想:“这么难得的机会,难道还不去吗?”但心里难免会有点害怕。我小心翼翼地走上桥去。桥面是由铁板铺成的,走到中间,看见旧桥只剩下几个桥墩,还有几台机器正在工作……
通济桥建于一九六六年。我记得三、四岁时,外婆常常背我到桥的那边买东西,桥两边的栏杆有浮雕,但有些已经损坏了,桥面坑坑洼洼,还有一些窟窿。我很担心外婆不小心踩进窟窿,掉到河里,吓得我每次都趴在背上不敢动。
通济桥几十年来,把我们的祖辈、父辈送到外面求学、工作,又迎来学有所成的学子为家乡的建设做出贡献。它经过几十年的风吹日晒,重压展碾早已破烂不堪,该休息了。
再过一段时间,这里将出现一座新桥,以后的桥会是什么样呢!我尽力地想:“巨大的桥有两层,上层有四车道供机动车行驶,桥面中间是花坛,花坛里有各种鲜艳的花,好像一条五彩缤纷的绸带把桥隔成两行。下层是人行道,人行道边有石凳,可供人们歇息,桥两侧是栏杆,栏杆上雕刻着精美的图案:有兰花、蝴蝶花、四季花……”真让人赏心悦目。
我爱家乡,更爱家乡的桥。我斯待着新桥早日建成,新桥会更美!
话题作文500字 篇5生活中的窗户,总是容易打开的,无论什么样的窗户,只要想打开,总是有办法的,只要有足够的力气就可以,至于打开窗户的技巧,只是决定你用力的大小而已。
然而,心中的那些窗户,却是怎么也无法用力量来左右的。有的是从出生那时起就永远敞开的,有的却一生都是紧闭的,永远体会不到打开后的清亮。
我没有学过心理学,也不清楚一个人的心里究竟有多少个窗户,也不知道哪些是需要打开的,哪些是永远不能打开的。
或许每个人对生命的感知,对生活的感知,对亲情、爱情、友情的感知,或者对天、对地,对山、对水、对风、对雨以及对宇宙万物的感知,都可以说成是来自于自己心里的那一扇又一扇的窗户,我以为是这样的。
一个人关于呼吸的那扇窗户,从孕育生命的那一刻起,似乎就必须打开,不打开就不会有生命的诞生。
一个人关于觅食的那扇窗户,从呱呱坠地开始,就自然打开了,不打开就无法让生命延续。
一个人关于死亡的那扇窗户,从打开的那刻起就已经关闭了。
有的人为了推开这扇窗户,耗费了一生的精力,有的人却为了关闭同样一扇窗户,也耗费了一生的精力。
我忽然觉得,人的一生真的有很多无奈啊,有些窗户不想打开,却总是由不的自己的就打开了,有些窗户是很想打开,却一生都没有机会打开,这便有了所谓的喜怒哀乐。
但我想,想要推开这扇窗户,总是有希望在里头,有希望在就应该有快乐在,有幸福在,因为总是有一种打开窗户的希冀。
要想关闭一扇窗户,似乎总是有很多的不得已,有很多的无奈,有很多的痛苦啊,要不为什么非要去关闭呢?
人的一生似乎就是为了打开或者关闭这一扇又一扇的窗户而存在!
话题作文500字 篇6芸芸众生,虽在地位、财富、成就上有很大差异,但选择的人生态度不过只是悲观、乐观和达观。选择的不同,也会造成人生历程的不同。
三者之中,切不可沾染的恐怕是悲观了。报上时有某著名高校学子自杀的报道。虽十年寒窗,上了别人所羡慕的重点大学,但社会的竞争如此激烈,因而选择了自杀。人生不能十全十美,自杀的大学生不可能不明白这些道理。有困难就得去面对。悲观让那些社会的宠儿放弃了生命,放弃了本可以十分精彩的人生。
与之相比,乐观则是人生的另一境界。对什么都充满信心,精力充沛,倾注心血去完成既定的目标。前进的路上也有荆棘,只是无所畏惧。即使被刺扎伤,也不会气馁。这些人不一定都有多大的成就,不过省却了许多不必要的烦恼。
不过,人生的最高境界应该是达观。达观之人,能超然物外,站在一个常人不能及的高度看待这个世界。范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,就是对达观之人最好的概括。不论荣辱得失,总能拥有平静的心情,坦然地去面对。不对人生有大彻大悟之人,是不可能有达观的心态的。那些遭到了打击依然拥有平常心的人,常常让人深深地折服。大文豪苏东坡官场失意,但豁达的胸襟,豪放的词风,使他在中国历史上占有重要位置。隐居田园的陶渊明,自然是想逃避黑暗的社会。但他辞官后就用心经营桃源,与功利庸俗的东西彻底划清界限。可见,他认识到了政治的腐败,自己与之格格不入,又无力改变,索性跳出污泥,找一块清静的地方隐居起来,去亲近自然,享受自然,也勉强算是达观之人吧!
远离悲观,少一份忧愁。学会乐观,多一份快乐。学会达观,多一份冷静和智慧。选择一种好的心态,成就美好的人生。
话题作文500字 篇7随着时间的流逝,昔日的欢乐和苦恼都渐渐远去,这时一种情愫在潜滋暗长,它就是怀念。请以“怀念”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。?
[精彩构思]?
(一)追忆似水流年
结合亲身经历,记叙让自己不能忘怀的人或事物。?
我现在正慢慢成熟,但我却非常怀念童年时光。那时候的我自在,没有高考的压力和成熟的无奈,那时候我的快乐是真实的,不像现在疯狂之后感到;那时我对人是真诚的,小伙伴的喜怒我都与他们一起分担,现在人们之间好像都淡淡的……
(二)我的幸福时光
采用拟人的手法,从一条宠物狗的视角来反映某些家长过度学生爱好的现象。?
我叫乐乐,现在正浑身脏兮兮地在街头流浪,我好怀念过去的时光啊!我原来的主人是一名高三的学生,她对我可好了:每天用沐浴露把我洗得干干净净,香喷喷的,有好吃的都让我尝一尝,有开心或不开心的事都要对我说。但她妈妈认为她玩物丧志,一再无效后,趁主人去上学,乘车把我扔到郊外。我现在已找不到回去的,小主人见不到我一定会伤心的……
3、寻找失落的“怀念”
以寻物启事的形式开头,写一篇科幻故事,说明人类不能没有“怀念”这种情感。
时间已进入25世纪,科技已高度发达,但人类却并不快乐,因为他们只顾向前看,却无意中丢失了一种叫“怀念”的东西。于是人类贴出寻物启事,但却无人拾到。焦躁之余,他们又想出一种办法:穿越时光,到21世纪去看看。……后来,他们终于找到了“怀念”,但它已被厚厚的灰尘覆盖了好久……
写作文擦车体会500字
你喜欢什么活动呢,我喜欢和朋友一起玩耍的活动,当你和朋友一起玩耍的时候,是很开心,多彩的活动,让我和朋友之间的距离更近了。下面是由我为大家整理的“多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀8篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。篇一:多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀今天下午,我约了xx和xx到我们楼下玩丢沙包的游戏。到了下午,我来到楼下,她们两个已经到了,于是我们就开始玩游戏。
我们分好组后,由我最开始丢沙包。我先把沙包瞄准xx,飞快地向她扔过去,她却机灵地躲开了。接着,xx把沙包对准xx,用力地扔了过去,想不到沙包没打中xx,反而打中了我,我没有防备,差点儿被打倒。她们两个乐得哈哈大笑。又轮到我扔沙包了,我把沙包扔向xx,由于我用力太小。她轻而易举地抓住了沙包,这时,他的脸上露出了灿烂的笑容。轮到xx的时候,她对xx说:“我一定要打败你。”说着,她就故意把沙包上下左右晃动,做出一副要丢过去的样子。xx接连躲了好几下,xx却没有沙包丢出去。于是,她便放松了警惕。xx见xx放松了警惕,就趁这个机会,把沙包扔了过去,xx没注意,被沙包打中了,她只好乖乖地认输了。
我们玩丢沙包不知道玩了多少轮,我们都玩的满头大汗,但都玩得很开心快乐。看看天色不早了,我们才恋恋不舍地回家了。
篇二:多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀今天,天气晴朗、万里无云。我们来到操场上丢沙包。操场好像是直到我们要来丢沙包似的,给我们留出了宽广的场地。
开始玩游戏之前,我们先分了队,分成了两个队。然后,我们每队各选出了一名队长,我们队选了xx当队长。之后,每队选出了两个扔的人。由两个队长剪子包、锤,赢了的队先上。最终,我们队赢了,我们队先上。
开始游戏了。我们队全部投入了紧张的气氛里。每个人的脸上都露出无比的紧张。“开始!”老师一声令下。
首先,是由xx和xx扔,我们来躲。刘晓宇使劲一扔,沙包打到了xx,xx出局了。我们一群人迅速跑到了另一头。这时,我看见一个胖男生也在玩丢沙包,跑起来的样子真是好笑。我不仅“哈哈”笑了起来。这时,我感觉有个硬邦邦的东西打到了我的后背。我低头一看,呀,是沙包!呜呜,我也出局了。我继续看她们玩,出局的人越来越多了。现在,就只剩一个人了,她是xx。这时,我们大喊一声:“定!”她立刻像木头一样定在原地不动。可那个投手的投技真烂,竟然没打中。xx又可以跑了。可扔了半天,还们扔中,唉,她太牛了。老师只好让她下来了。
丢沙包真好玩!不仅能锻炼我们的敏捷程度,还能锻炼我们人与人之间的默契呢!
篇三:多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀我的家庭生活多姿多彩、充满欢乐。这不,你听,我家传来“哈哈哈”的笑声,我们全家正在玩丢沙包游戏呢。
那天,吃完晚饭,爸爸提议我们来玩丢沙包游戏。我和妈妈都举双手赞同。游戏开始前,爸爸先介绍丢沙包的游戏规则:接包手接到一次沙包得一分,接包手被砸中一次,投包手得一分,每局三分钟。
游戏开始了,首先是我和妈妈站在两边当投包手,爸爸站在中间当接包手。爸爸一上场,就双手握紧拳头,弯曲双臂,先摆出一个W造型,紧接着又摆出各种秀肌肉造型。爸爸肥硕的身材和肌肉男的造型极不相称的样子,惹得我和妈妈笑得直不起腰来。我乘爸爸还没进入状态,就先发制人向他发起攻击,我拿起沙包“嗖——”向爸爸投了过去,哪知道爸爸立刻一闪,灵巧地躲开了。
爸爸得意洋洋地冲我做鬼脸,我一跺脚,心想:还真是小看爸爸了,我得多想想招了。这时,轮到妈妈向爸爸发起攻击,只见妈妈拿起沙包,朝爸爸的脚部砸过去,可是妈妈没有瞄准,沙包像离弦的箭从爸爸胯下飞驰而过,又没有扔中爸爸。沙包又到了我的手中,我朝妈妈使了个眼色,妈妈会意地点点头,然后我一个假动作,骗过爸爸,假装向右扔,再以迅雷不及掩耳之势把沙包直接投给妈妈,妈妈在空中接过沙包,向爸爸秒投了出去。这次,爸爸还没有转身,就被妈妈的“子弹”击中了后背。我和妈妈看着爸爸被砸中的那副囧样,都哈哈大笑起来,就这样爸爸率先丢了1分。
游戏还在继续着,欢乐也在我们心头蔓延。游戏在带给我无限快乐的同时,也让我明白互相配合、灵活巧干的重要。
篇四:多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀我相信体育课对大部分学生来说都是很有趣的科目,与我而言,体育课是学习生活中精彩的画卷,在体育课中,我们的精神和身心都能得到愉快的释放,并且我们还会做很多有趣的运动和活动,就比如说扔沙包。我们的体育老师喜欢将运动结合到各种游戏中,让我们在欢乐和欢笑之中可以锻炼身体。扔沙包对我们来说是一项非常有趣的运动,是我们上体育课最大的动力。
像往常一样,这次的体育课依然主要活动是扔沙包。在短暂的慢跑之后,我们做了各种以防受伤的伸展运动,等所有准备工作都做好了,体育老师将我们班上50多名同学分成了五组,一组十个人一起玩人沙包。我认为我是非常适合站在中间躲避的人,每次扔沙包我都会很巧妙的躲过沙包的攻击,我的速度非常的快,而且眼神也很准,我可以非常快的看到沙包在哪并且做出反应。我们扔沙包,一共分成了五个回合,两个人在旁边扔,然后中间八个人跑。除夕之外,我还非常的善于接沙包,如果我接到了沙包的话,我就可以有特权。我不喜欢被动,所以我时常会去尝试接沙包,这样的话,我就可以占据主动地位。
我又成为了存活到最后的那么几个人,在我巧妙的躲避沙包的攻击的同时,我也会趁机去抓住沙包来获得更多的优势。这对我来说是非常轻松,但是却还是具有挑战性的运动。每次扔沙包,操场上都会响起非常欢乐的笑声,这种感觉给人一种非常其乐融融的感觉。老师也很满意,我们的运动,因为我们每个人都非常的用心,发挥了自己最大的能力。
篇五:多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀令我最难忘的比赛项目是拔河。裁判的第一声哨响,六一班走了出来。他们一个个都懒懒散散的,好像昨天晚上没睡觉似的,眼睛上都是黑眼圈。“哔!”裁判的第二声哨声响起,我们六三班出来了。我们一个个神情严肃,阔步走到绳子面前。我们看了看六一班那模样,心想:嘻嘻!我们赢定了!伴随着第三声哨声响起,我们拿起了绳子,脚底脚,全体向后倾,最后的一位同学还把绳子在自己身上绕了几圈。
又一声哨声,把比赛开始了!全场欢声雷动,有人为我们六三班加油,有人为六一班加油。比赛进入到了白热化阶段,我们头上滴下了豆大的汗珠,手臂上青筋暴起,用力往后拽,和我们打“体力战”。最后,胜利女神似乎向我们靠近,可谁知,六一班猛的一拽,“哗啦”一声,场上倒下了一堆“战士”。六一班,赢了。
我们垂头丧气地回到了座位上,一个个唉声叹气。这时,班主任走来,笑笑说:“输了一场没关系,失败乃成功之母嘛!何况还有下一场呢!”我们听到了这话,突然觉得浑身充满了力量!
第三场拔河比赛开始了!我们以同样的姿势,但战术换成了先守后攻!一开始,六一班使用了洪荒之力往后拉,我们全体队员守住,像一颗千万吨的陨石一样一动不动。等到我们觉得六一班松懈了的时候,突然猛攻,打了他个出其不意!六一班有点慌了,但只被我们拉过来了一点点。等他们调好姿势后,开始了反攻。最后,裁判的哨声结束了比赛,我们,还是输了。
精彩的比赛进入了尾声,我们依依不舍,不愿离开。这次的运动会真精彩、真难忘啊!
篇六:多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀这天上午,晴空万里,学校操场上热闹非凡,你们一定很想知道原因。告诉你们吧,我们学校正在举行一场特别的活动——义卖活动。
操场上人山人海,到处都是“店铺”,有卖玩具的`、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目,应有尽有。
当我来到“班级店铺”时,看到同学们都忙开了,有的摆放物品,有的介绍商品,有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本,一手拿着扩音器,大声叫卖:“卖书本啦!一本两元,满十元送一粒糖果,满二十元送一个气球……”文帆见了,也不甘示弱,赶紧拿起一个陶瓷小玩意,大声喊道:“快来看,快来瞧,一个一元,走过路过,千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去,对围观的弟弟妹妹们说道:“嗨,小妹妹,要买吗?嗨,小弟弟,要买吗?快来买一个,既便宜又实用……”我一见,哪能错过这样的好机会,赶紧拿起地上的笔筒,大声叫卖起来:“快来买!快来买,一个两元,买二送一,买三送二……”
过了一会,“班级店铺”门前的人变少了。于是,我对文帆说:“这样不行,我们得主动出击,拿上物品直接找顾客卖去。”我一说,文帆立马同意。我们马上各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来:“快来看,快来瞧……”我们一喊,又吸引了一些同学迅速围了过来,又卖出了不少物品。
几番下来,我们累得气喘吁吁,但看到“班级店铺”的物品越来越少,而得到的回报越来越多,我们都咧开嘴笑了,笑得特别甜……
篇七:多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀校内的活动真是丰富多彩啊!校园里回荡着同学们欢快的笑声。其中,体育界的活动是最吸引我的。
体育节田径比赛开始了!信心十足的我报了两项项目:50米和3×100米接力。我贴上姓名贴,换上跑步鞋,蓄势待发。
等广播一发指令,我就就位了,全班同学对我抱有厚望。旗一挥下,敏感的我如离弦之箭般的跑了出去,眼看就是第一,我放松了警惕,就在此时,我竟然认错了终点线!放慢了速度,咦,你们怎么还在跑?我终于清醒,狼狈不堪的奔向了终点。虽然不是垫底,但我却错过了一个夺冠的好机会,愧对我这个体育课代表啊!后来,我们班也是意外连连:有同学没跑完800米,因为身体原因只好放弃,有同学没跑出自己的真实实力……总之,除了班长在实心球的亚军,一位同学在800米的季军,其他都没有成绩。种种的失误让我们陷入了低气压。
这时,我猛然想起自己还有压轴项目——3×100米接力。我们重整旗鼓,但是,在第一棒的我压力山大。经过了一番努力和拼搏后,这一次并没有出现意外,我们得到了小组第二,年纪第四的成绩,其实说实话,我不是非常的满意,本想为自己班争夺个好名次的,结果,又是差那么一点点。我们静候着红黄两队最后的成绩,种种的失误使两队的比分拉开了差距。原本差的三分变成了差九分,20:29,我们还有机会赢吗?
总之,我知道了:骄傲使人落后,就算你再强大,也要用尽全力,给对手最大的尊敬。没关系,重在参与,我们明年继续加油!
篇八:多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀今天,我们学校举行了一次隆重的队庆活动。活动的内容可丰富了,除了升国旗,齐唱国歌,为一年级的新同学挂上鲜艳的红领巾,还有各种精彩的技能比赛活动,其中最让我感兴趣的要数六年级段的舟山海鲜美食大比拼。
比赛场上,选手们个个热火朝天地制作着自己的拿手好菜,空气中夹杂着螃蟹的腥味,油炸带鱼的香味,葱蒜的香辣味,柠檬的清香味······混在一起就像个大杂烩罩住了整个校园。台下的观众们个个口水直流,纷纷伸长脖子,恨不得跑上台去将美食一扫而光。这时,主持人发话了:“请每班的十号与十三号同学上台品尝。”我一下子愣住了,“十号?”“我就是十号呀!我不是在做梦吧?”看着同学们投来的羡慕眼光,我才相信这是真的。
我高兴得像中了500万大奖似的,一溜烟跑上台,最先映入眼帘的是一大盘香味扑鼻金灿灿的柠檬虾,我馋坏了,迫不及待地抓起一块往嘴里塞,哇,外焦里嫩,还弥漫着柠檬的香气,真是一道美味佳肴,我忍不住连吃了三块。螃蟹炒年糕·葱油大黄鱼·糖醋带鱼······道道是色香味俱全,都能和大饭店里的厨师一争高下了,他们精湛的手艺,让我佩服得五体投地。我想他们一定是经过长期的练习,才能做出如此的美味,想想自己除了上学读书啥都不会,真觉得有些惭愧。
这次的队庆活动太有意义了,不但让我明白要热爱,报效自己的祖国,而且还要经常做一些力所能及的事情,帮爸爸妈妈分担一些家务。
昙花一现作文500字
写作思路:以擦车体会为主题,从时间、地点、情感、感悟等方面,展开描写。可以介绍擦车的时间和地点,描述擦车的经历和特点,同时也可以分享自己和擦车之间的情感和回忆。可以结合具体的事例和细节,让读者更加深入地了解自己和擦车的故事和体会,同时也可以表达对擦车这件事的印象深刻,体会到劳动的不易。下面分享3篇《擦车体会》作文,供大家参考?擦车体会500字范文1
过年了,家家户户都要大扫除,迎接新年。汽车也要干干净净地“辞旧迎新”。今天我们就给汽车洗了个澡。下午一点,我和爸爸在奶奶家吃完了午饭,就一人拎着一桶水,拿着一块抹布,下楼擦车了。平时看着车挺干净的,可今天给我的第一感觉就是一个字——脏。
开始擦车了,只见爸爸拿起一桶水就往车上泼,泼的车上到处都是水。不一会儿,水顺着汽车的外壳流下来,灰也就被冲下来了。爸爸左泼泼,右擦擦,很快就把一桶水用得干干净净,爸爸说:“邵沛恒,你帮我上去提桶水吧!”这一提水可不得了,我提着一个空桶往家跑,刚接满水下来,爸爸的另一桶水又用完了,我又上去换……就这样,不知跑了多少次,提了多少桶水,最后我简直要累趴下了,就像夏天的不停地伸着舌头喘着大粗气……这时爸爸说:“你休息会儿吧,不用提水了。咱们把车轮擦擦就行了。”爸爸拎过一桶水,把抹布蘸湿,对我说:“你把轮辋里面擦一擦。”于是,我拿起抹布,一点点地擦里面的灰,结果擦完后,抹布来了个“大变身”,本来干净的抹布擦完后全布满了黑灰,就好像从白雪公主一下子变成了灰姑娘。爸爸又说:“你往车轮上泼点水吧。”爸爸先做了个示范,于是我也学着干起来,一边泼一边擦,有趣极了。擦车这个麻烦的工作,今天却在我和爸爸的欢声笑语中结束了,我从中感受到了许多新鲜的事,就算再累也是快乐的。
擦车体会500字范文2
“小白”每天早上不论刮风下雨都送我去上学,真是辛苦极了!今天我忽然发现它变成“小灰”了,于是我决定要为它服务一次一给它洗个澡。
爸爸把车开到了河边,我们拿出事先准备好的洗车工具,爸爸从河边提来满满三大桶水,一切准备就绪。开始分工了,我负责把“小白”打湿了,爸爸则负责为“小白”抹上洗车液。
嘿!说干就干,我撸起袖子,拿起洗车海绵,沾上水,卖力的擦着。嘿哟嘿哟!我上上下下,前前后后,左左右右,把“小白”擦了个遍。哇!好脏啊!原来粉粉的洗车海绵变得黑漆漆的了!“嘻嘻,小白你是有多久没洗澡了!”我捂着嘴偷笑。再抬头一看,经过爸爸的洗涮“小白”已经变成泡泡“小白”了,看上去梦幻极了。
接下来的工序就是给“小白”“淋浴”了,爸爸倒掉了原来的污水,又换了三大桶水,然后一桶桶泼向“小白”,再换三桶……不一会儿的功夫,冲去泡泡液的“小白”露出了它原本白净的容貌!我和爸爸又拿出柔软的干毛巾,仔仔细细地擦干“小白”身上的水痕。
经过我和爸爸近半小时的努力,“小白”变得焕然一新,在阳光地照射下闪闪发亮,着满头汗水心里别提多美了!嘿!我就是个快乐的小小洗车工!
擦车体会500字范文3
要问我最近经历过最快乐的一件事,当然是这个月去外婆家和哥哥姐姐一起洗车。那天,到外婆家后,我看妈妈的车脏了,就和哥哥姐姐一起帮妈妈洗车。我们拿了三个大号可乐瓶,在瓶盖上钻了五个洞,然后给瓶子里装满水,就开始洗了。
我们先对着车轮洒水,哇,车轮可真脏呀!轮子上有一大堆泥巴,还有枯树叶。我们用水把泥巴冲成湿泥,再戴上一次性手套,把树叶取下来,把湿泥拔下来,车轮就清理干净了。接着,我们清理车头,哎呀呀呀,车头也好脏!全是高速公路上飞到车头上“遛风”的小飞虫。我们把小飞虫冲到地上,再把灰尘给冲掉,车头就洗好了。
最后,我们清理车身,车身上就只有一点儿飞尘,可我们洗得很带劲。一会儿往这边洒洒,一会儿往那边洒洒。忽然我的头发湿了,我大声问: “谁把水洒到了我头上? ”哥哥笑着说: “是本宝宝洒的,怎么了,有问题吗?”听到哥哥的话,我哈哈大笑,然后我也把水洒了一点在哥哥身上,顽皮地说: “哈哈,你这叫自作自受!”说完,我吐了吐舌头。
姐姐也很快加入到我们的洒水混战中,帮我一起对着哥哥洒水,然后洗车就成了“泼水节”,真是太好玩了!今天是我最快乐的一天。
以上就是关于擦车体会作文的写作思路和一些范文了,大家可以根据自己生活中的亲身经历来写作文,写出真情实感,相信就可以把文章写好了~
六年级作文
写作思路:以昙花一现为主题,从时间、地点、景色、情感等方面,展开描写。可以介绍昙花一现出现的时间和地点,描述昙花一现的景色和特点,同时也可以分享自己和昙花一现之间的情感和回忆。可以结合具体的事例和细节,让读者更加深入地了解自己和昙花一现的故事和情感,同时也可以表达对昙花一现的喜爱和激动。下面分享3篇《昙花一现》的作文,供大家参考?昙花一现500字作文1
夏夜,姥姥家的昙花又开了,花瓣大大的,白白的,长在粗大强壮的枝茎上。在月色的照耀下闪着光泽。它的开放让全家都欣喜若狂,大家不停的称赞着,欣赏着。不过最让我为之惊叹的还是它那短暂而又美丽的瞬间。
昙花的生命是短暂的,但它却能给人们留下最美得享受。夜晚,是昙花开的最旺的时候,这时的它给人们展现的是淋漓尽致的美,它不会羞涩,更不会高傲,但它却能在你最不经意的时候释放出自己的魅力。昙花在面对人们几十年的生命的时候,显得是那么微不足道。然而,当人们凝望着浩瀚的宇宙时,又不禁发出人生短暂的叹息。昙花的一生虽短,但却是精彩的。其实人生也和昙花一样,都要经历由生到死的过程。对于那些饱食终日,碌碌无为的人来说,流逝的岁月只会给他们带来更多的衰老和悔恨。但对于另一些人来说,他们为了使自己的生命之树常青而努力地工作,默默的奉献着。即使是牺牲自己为代价,他们也毫无怨言。或许这些人的生命是短暂的,但是他们人生价值的含金量却胜过了一切,这样的人是可歌可泣的。臧克家说过:"有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。"看来,同样是岁月匆匆,有的人因为无所事事而虚度一生,而有的人却因为为他人创造了美好的世界而得到永生。这就是一个人人生的价值所在,也正是人生活的意义。昙花虽然匆匆凋谢,但它无私的把美丽和纯洁奉献给了世人。给人以无限的回味,这正是昙花无私的性格。
昙花不仅是无私的,同时也具有谦虚的性格。它没有牡丹那样富贵,也没有莲花那样清高。但它具有自己独特的娇媚――娇而不艳,媚而不俗。它从不与百花争奇斗艳,却总是在夏夜默默地绽放。它从没有因为给人间留下美丽而觉得骄傲,它只把自己当作一枝再普通不过的小花罢了。它这种精神是何等可贵啊!而人类,作为世界的主宰者却不能做到如此谦虚。有的人为了追求名利,一旦身居高官,就会对周围的一切不屑一顾,就可以放肆的胡作非为,这样的人是可悲的。所以我们应该以昙花为榜样,学的再谦虚一些。
昙花不仅具有着"双重性格",更因为它有着坚忍不拔的意志而名扬天下。在风风雨雨中,它的枝叶曾被一次又一次折断了,伤痕累累。就在我以为它定将会死的时候,一个奇迹出现了。它没有枯萎,而是在茁壮成长,并且开了花,花依然是那样美丽、洁白,生机盎然。同样,在人生的道路上,人们会像昙花一样遇到无数坎坷。在面对困难时有的人选择了无能的逃避,这样的人在昙花面前是渺小的,软弱的。朋友,当你在遇到挫折的时候,或正处在迷茫的人生中,你一定要去看一看昙花,瞧一看瞧它那饱满的叶,挺拔的茎,想一想它那刚强的性格,它会给你带来无尽的启迪和遐想。
昙花一现500字作文2
自然界中许多植物都可以开花让人们欣赏。可这位不注意一下时间可就看不到了。她就是被誉为“月下美人”的——昙花。
有一天,我正在津津有味地阅读着课外书。突然,被一张昙花开放的吸引了。那层次分明的花瓣缓缓展开,小巧玲珑、晶莹剔透。外面还有一层绛紫色的外衣。恍若仙女下凡一般。可是“夕阳无限好,只是近黄昏”。谁能想到她只能绽放一时呢?所以,我想搞清楚为什么会这样。
正好,最近老师让我们找一下植物中的现象。我便想:为什么昙花只能开放那么短的时间呢?是因为它的构造和别的花不一样?还是因为蓄水量不足以让她长时间开放……可想来想去,还是不知道为什么。于是我回家后,便迫不及待的问爸爸:爸爸,为什么昙花只能在那么短的时间里开放呢?可是爸爸说他也不知道。所以我只好去找我的《十万个为什么》了。
原来,昙花原产于墨西哥至巴西的热带沙漠中。那里又干又热。因为要减少水分蒸发,所以就要缩短开花时间。而且根茎从沙土中吸收的水分不能长时间维持花瓣所需的水分。所以在水分不足的条件下。自然就会很快的闭合、凋谢了。
大自然真是无奇不有啊!到底有多少人类还不知道的事物呢?
昙花一现500字作文3
?“昙花一现”这个词对于我们都不陌生,可真正有幸见到它的人寥寥无几,而我却有幸一睹昙花的芳容。
九月份的一个晚上。我刚写完作业,听到楼下传来阵阵喧闹声,我拉开窗帘,透过窗户向外望去,看见很多人围这一棵小树一样的植物议论着什么,我拉着妈妈想到楼下看个究竟,原来人们议论的植物不是什么小树,而是一株两米来高的昙花。
昙花的叶子是绿色的像海带状,在叶子的中间伸出一个个红色的花苞,好像一个身披绿色的小姑娘。大家都一眼不眨,耐心的观察着昙花的一举一动。只见,昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化,渐渐地昙花由小变大,成了一巨大白色的花骨朵,仿佛像一位亭亭玉立的少女,一枝枝骄傲的花蕾正在微微颤动,拢不住白玉般的花苞,渐渐地裂开,雪白的花瓣从花托中间轻轻地探出来,接着,一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊徐徐绽放,中间一根柱状的心蕊高高翘起,微微散发一阵阵清香淡雅的味道,昙花全开了。很多早已拿出手机,为这个美丽的昙花拍照,借着柔和的灯光,只见昙花白净如玉,娇媚,可爱。它还获有月下美人的称号,为宁静的夜色增添了不少美,过了一段时间,昙花开始慢慢合拢。昙花透出一种向上的精神,尽管花开是那样的短暂,但却是完美无缺的。
以上就是关于昙花一现作文的写作思路和范文了,大家可以根据自己的亲身经历写关于昙花一现的文章~
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是我为大家整理的六年级作文7篇,希望能够帮助到大家。 六年级作文 篇1在我的成长过程中,有一句话深深地印在我的脑海,令我难忘,激励着我前进。
记得在三、四年级时,我的英语成绩不是特别理想。有一次,我甚至还考了七十多分。
看着试卷上那刺眼的分数,我陷入了深深的疑惑:为什么我上课认真听了,作业认真做了,成绩怎么就一直提不高呢?是不是我天生脑子不太好……我不禁有些灰心,有点沮丧。
回到家,妈妈看过我的试卷,抚摸着我的头,对我说:“这一次考得不好,并不是因为你没掌握好,你扣这么多分都是粗心造成的。你看,你这一大题题目都看错了呐!你要学会审题,把题目中关键的词圈出来,读懂题目,你就不会错了。”
听了妈妈的话,我噙着眼泪笑了。我对妈妈说:“妈妈,我懂了,以后考试一定要看清要求,把关键的词圈画出来。”
妈妈笑着点了点头,又意味深长地说:“你要记住,任何事只有用心去做,才能做好,不能再粗心大意哟!”
我在心里暗暗下了决心,以后做任何事,都要一心一意地对待,要经过眼睛看过,大脑思考过再下决定。
过了一段时间后,又一次英语考试了。考试中,我时时记住妈妈说的话,时时不忘那次教训。我把每道题的关键词圈了出来,又反复读题,就怕自己又会犯上次同样的错误。做完试卷后,我又一心一意地检查了一遍。
果然,这次考试我满九十分了!拿到试卷,我仿佛看到了妈妈那双温柔如水的眼睛,耳畔又想起了妈妈那句意味深长的话:“任何事只有用心去做,才能做好。”
我要感谢妈妈,她的话让我受到了启发。妈妈的这句话将永远铭刻在我的心中,让我永远难忘。
六年级作文 篇2灰白的天空中夹着几丝灰云,下面正下着大雪,雪花给大地盖上了厚厚的棉被。在这白茫茫的雪白之中,忽有一个身穿橙色棉袄,还有几块布丁的小女孩,冻裂的双手拿着纱布和药粉,着急的为我包扎伤口。
她就是小菊。我认识她时,是在10岁的时候。那时,小菊是个插班生,她刚来的时候,我们都去看她。她正在办公室里,透过明亮的玻璃窗,我看到她瘦瘦的脸上有着水灵灵的大眼睛,扎着两个长长的小辫子,手紧紧地攥着她的有很多漏洞的书包。过了一会儿,小菊出来了,她走出门的时候,和我两眼相对,好像心有灵犀似的,所以,我们就成了好朋友。
那天有霜冻,天气冷得很,同学们都戴上了漂亮又暖和的手套,只有小菊没有戴,手冻裂了,像火山喷发后崎岖不平的路一样。我问她为什么没戴手套,她苦笑着说:“家里穷,爹没日没夜的干活,他太辛苦了,我舍不得花他的钱。我娘长年在生病,再加上上学就更加困难了。冻了手没关系,就当是一种磨练吧。再说,那手套也太贵了,我们买不起。”其实,一副手套才一元钱。
第二天,下起了大雪,天气比往常更加寒冷。我们雪地上堆雪人,小菊也在。就在我们兴高采烈时,我一不小心被一块冰滑倒了,腿破了一块皮,鲜血源源不断地流出来,滴在冰冷的雪地上,显得格外的红。小伙伴们都吓得跑走了,小菊也跑了。我顿时失声痛哭起来,一边哭一边喊:“小菊,你不能走!你走了我怎么办呀!小菊——!”可是小菊仍没有后头,消失在雪中。我最后一丝希望也破灭了,于是我就这样哭着。过了一会儿,我听见一个熟悉的声音:“姚梦鸽,别哭了,我来了。”睁开模糊的双眼一看,原来是小菊!小菊拿着纱布和药粉,嘴里喘着粗气,说:“我来给你包扎吧。”我停止了哭泣,心里有了一丝安慰。她蹲下身来,仔细的完成每一个步骤。我不经意的瞟了药瓶上的单价——20元!这可是小菊一个月省下的伙食费给他娘治病的呀!他居然为了我宁愿自己挨饿,宁愿她娘没药吃!望着她冻得红通通的脸,心里有着从未有过的温暖。当她包扎完站起来时,我看到她身后有一道血痕。我对她说了一声谢谢,她笑了,笑的那么开心,直望着我,也不说话,我也笑了。两个好朋友就这样在雪地里面对面的笑着。
在雪地里,小菊就像在冬天里开放的一朵美丽的菊花。
六年级作文 篇3我的记忆中有许多用双手拾掇生活的记忆。这些温暖的记忆,在我脑海中浮动,让我感动。
奶奶的手擀面
一个静谧的下午,一根擀面杖,一团面团,奶奶的手擀面常常就这样诞生。
一团发酵好的面团罩在铁盆下,拿它出来,放到面板上,用手使劲地揉搓。估摸着差不多了,便拿起一根长长的擀面杖,压在面团上,使劲地让它滚前滚后,把面团压得匾些。纵向差不多薄了,便横向擀几下。每次把面团拿起再放下时总会有一声响亮的“啪”。等到面团差不多只有几张纸叠起来那么薄了,便沿着一边把它拎起来,一层一层叠成一个挺厚的“面饼”。拿出菜刀,沿着面饼的边,隔个差不多半厘米切下去,一刀接着一刀的。大小均匀,看上去可整齐了。切完了。接着便把切好的细细的面条拎起来,甩在面板上,一束面条一束面条地摆好,像是在排队呢。锅里的水烧开了后,把面条几根几根地轻轻放进锅里,让它们与各种配料一起舞蹈着。
不久,热腾腾的面条便出锅了。这面条是极劲道的,可能是因为这里头蕴含着这一双手的力量吧。
妈妈织的围巾
一团毛线,两根毛线针,一个暖洋洋的午后,妈妈常常这样度过一个下午。
一块在织的围巾上有一根毛线针,拿起另一根毛线针,把它戳进一个“洞孔”。拉出一卷毛线,绕在针上,再让两根针分别穿过那个结。只见两根毛线针来回穿梭着,像两根针在不断舞蹈着,而妈妈的一双手则是他们的指挥官,指挥着他们的舞蹈。一个结便完成了。
这个午后,阳光懒洋洋地洒在身上,也洒在毛线上。围巾中,不仅包含着妈妈一针一线的心血,更注入了一双手的力量啊!
奶奶的手擀面是那样劲道,那样令人难忘,不软不硬的面条中包含着她一双手的力量;妈妈一针一线织出来的围巾,围着是那样的暖和,也包含着她无尽的心血与一双手的力量。这些力量形成的温暖记忆,我一辈子也不能忘却!
六年级作文 篇4我有一个哥哥,他有一次得过脑病,精神上与小威一样,他上课上到一半,就会大笑,不与别人交谈,可是他姐姐却教了20年,没啥成果。
有一次,他姐姐教他买东西,坐电车,他竟然把路线都背了下来,他看见他姐姐的鞋子破洞了,心想:帮姐姐买双鞋吧!就拿起自己的四千四百八十元。于是,他姐姐让他买花生油、酱油、姜,他自己走出了家门,他姐姐跟在他后面,他走进了便利商店,拿出了花生油、酱油、姜,付了钱。他走出了商店,他走着走着来到红灯处,他看见了小绿人,就走了过去,这是,一个小男孩跑了过来,摔了一跤,眼看快红灯了,不知所措的他反应不过来,‘‘5、4、3、2、1’’他抱起小男孩,到对面的路上,他姐姐吓到不知所措,幸会,幸会,姐姐连忙跑别的路回来,才不会引起他的注意他却走到了路牌那儿,看看买鞋的店在哪?他找到了,坐着电车走了。在家的姐姐从早上等到了晚上,她见了弟弟还没回来,就出门去找弟弟了,她左找右找,问问别人,别人说他坐着电车走了,‘‘我们这儿是泉州,他去的是东石,我去看看。’’她自言自语地说。这是,我在她家门口,听说她家弟弟不见了,我也急急忙忙地找起来。我回到她家,她也回来了,‘‘早知道,不让他独自回家了’’她说。我说:‘‘他去哪儿了?’’她从头到尾讲给我听。哦!原来是这样子的啊!妈呀!?一个有脑病的人能去哪儿啊?......这个时候,门被打开了。他走了进来,手上有两个袋子,一个啊酱油等,一个是鞋子。他拿出盒子说:‘‘姐姐给你,这是我给你的鞋子。这双鞋子很漂亮,上面有无数个星星。姐姐抱着他也抱着鞋子,说:‘‘我的好弟弟,今天是我快乐的一天。看着他们好姐弟,好感人啊!弟弟走了进去,这普通的身影,永远浮现着爱。是姐弟们亲切的爱。
六年级作文 篇5如果说春是一位羞涩美丽的小姑娘,那么秋则是一位手捧硕果的老人。如果说冬是一个调皮可爱的小孩。那么夏则是一位活力四射的少年。
这位少年唱着悦耳动听的歌谣,你听到了吗?
”接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“这是最动听的一首便是在这美丽的荷塘里啦!一场大雨过后,天空挂起了一道美丽的彩虹桥。在彩虹的映衬下,碧绿的荷叶,热情大方的荷花,彰显出了它们的另一种风情。一颗颗晶莹的小水珠在微风的抚摸下,调皮地从荷叶跳到水面,荡起一圈圈彩色的涟漪,唱得欢快的歌:叮当,叮当,叮当……
要是你想听着最优美的一首,请你踏着轻松的步伐,走向带着神秘气息的月夜田野吧。这里可有一场独一无二的音乐会。不需要买门票。不需要花钱。只要闭上眼睛。认真聆听,就能感受到它的美好。”知了知了知了……“你听,这是音乐精灵——蝉,在歌颂夏,感谢夏给了自己一个放声歌唱的机会。”唧唧唧唧唧唧“。当你在纳闷歌声从哪里来时?你就会看到原来是蟋蟀在拉着他那把心爱的小提琴呢!
夏天的夜晚更是一首无声的歌,仰望夜空,一点也不失白天的风采,繁星点点,环顾四周,发现自己犹如童话中的仙子。被散发着一点点光亮的东西包围着,原来是可爱的精灵——萤火虫。迷离的繁星,提着灯笼的萤火虫,像不像一首虽美丽动听却无声的歌呢?
猛然间,我回首,夏真美,夏之歌如诗如画,你一定会听到的。
六年级作文 篇6在日常生活中,我们与自己的伙伴朋友亲人师长等交往,在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情,这些故事或让你受到了深刻的教育,鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训,不要重走错误的老路;或是你······今天,让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。请以“我和----”为题写一篇文章。
要求:1先把题目完整。
2符合文体要求
3书面整洁,字迹工整。
4字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。二
正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一个挫折,学习上的一点感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光······回忆往事,会让生命感动,让生活精彩······
请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:1除诗歌戏剧外,文体不限。
2文中不可以出现真实的人名校名。
3字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。
3、下面是一些同学的心里话,看后你一定会想到与这些话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇不少于400字的作文。题目自拟。
(1)困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。
(2)人心齐,泰山移。
(3)精诚所至,金石为开。
(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑?如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到?。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。
(三)、的感觉真好(40分)
要求:(1)将题目补充完整。
(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别
要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。
(四)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”
“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”以上两句名言都说明了想象的.重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。题目一:“未来的”请将题目补充完整,完成作文。题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。
(五)、题目:忘不了你______________
在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾?选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。
(1)先把题目补充完整。
(2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。
(3)字数450个左右。
(六)、题目:我是个()的孩子要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。
(七)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,不少于400字。
(八)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合
作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。
(九)、题目:意外的()
要求:1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。
2、语句通顺,叙事清楚。
3、字数400字以上。
(十)、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。
(十一)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。
(十二)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋?你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?
要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。
(十三)、习作(30分)题目:有趣的一堂课
要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?
(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。
(十四)、题目:嘿!我成功了!
提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。(十五)、题目:一份的作业
要求:1、先将题目补充完整,如有趣、特殊?等。然后写一篇400字以上的记叙文。
2、文中不要出现真实姓名和校名。
(十六)、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。
要求:(1)按书信格式写。(2)字数在300-400之间。(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。
(十七)题目:我不再________________要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”?②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字
六年级作文 篇7今天,我们学校,举行了拔河比赛,我们班是二班,我们班和三班比,下午,比赛即将开始,大家都很担心自己的班级会输掉。我们观看着其他班的比赛,很激烈,虽然不是我们班,但是我们也为他们喊“加油加油加油”。到我们班了,我的心“砰砰砰砰”的快速的跳着,等待着裁判的哨声,犹如等待着火箭发射,“开始。”裁判一声令下,我们的心提到了嗓子眼,我的心越跳越快,就像小兔子被老虎追,逃命是跳得一样快。
我是一名啦啦队员我看见我们班的队员快要失去斗气了,我就呐喊着:“加油加油。”红领巾向别的班移去,就要胜利了时,我们班的同学用力的抓住,我们班的同学面红耳赤,全部用力往后拉,但是上帝却把胜利给了他们,一比零,我们班并不泄气,第二局,“开始。”我们班的拉拉队员们都拽住拳头,拼了命似的狂喊:“加油加油。”我的心跳的频率加快,而且同学们都在第一局,力气所剩无几了,他们汗流浃背,我多想上去帮他们,可是比赛规则不可以其他同学上去,红领巾又向别班移去,同学们用尽所有的力气,拉啊拉,红领巾还是移向了别班,他们胜利了。他们拥抱在起,欢呼着。而我们,失落地低下了头,回到教室,大家都不说话,只是静静地坐在位置上等待着老师。
我们班输的原因是力气不够别班的同学力气大,我们班有很多同学不爱运动,力气小。这就是“养兵千日,用兵一时。”
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