爱的作文500字六年级不俗套_爱的作文500字六年级不俗套怎么写

爱的作文500字六年级不俗套_爱的作文500字六年级不俗套怎么写

       大家好，今天我想和大家详细讲解一下关于“爱的作文500字六年级不俗套”的知识。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.描写作文题目我独特的妈妈

2.话题作文

3.老师我想对你说作文 500字

4.谁帮我写个作文，必须要超过500字，最好的字数要500字以上到600字以下，要求下面有

5.学会珍惜作文500字

描写作文题目我独特的妈妈

       1. 我的妈妈作文,分3个小标题写,独特点的

        母爱像一条小溪，潺潺流水，滋润着我的心田。妈妈那温馨的话语，朴实的想法，无华的行动，无不让我的心暖暖的。

        那次，妈妈上街买衣服。她出门时带了500元钱。因为妈妈常常不舍得花钱为自己买衣服，所以经常空手而归。这次，她出门前信誓旦旦地说：“我一定要买几件好衣服回来，贵也没事，我不管那么多了。”可是，我还是从妈妈的眼神中，看出了不坚定。“也许妈妈还是买不回来。”我默默的想。果然，她还是没有买衣服。这次，我可以从妈妈描述衣服有多么多么漂亮的语言中，从她那神采飞扬的表情中，从她赞赏的语气中，看出了她对那件羽绒服的喜爱。即使她如此喜爱这件羽绒服，还是没把它买下来。妈妈两手拎着一大堆饭、菜和生活用品回来了。我知道，她是不舍得买衣服，她心中惦念的，还是这个家。妈妈是教师，她的学校开学了。她每天7:00就去学校上课，中午12:00才能到家。中午一点休息时间也没有，1:20又走了。晚上还得加班，经常到6:00多才能回来。整日的操劳使妈妈的颈椎病又犯了，一低头，就是一阵疼痛。尽管爸爸整天冷嘲热讽，想劝她休息，她仍是默默的备课，写教案，做材料装盒。一天，我早已睡熟，却不知为什么，我突然惊醒。我揉揉眼睛，我打了个哈欠，正想继续睡。突然，妈妈竟还坐在桌前，低头挥笔，刷刷的写着、写着。我刚想劝她睡下，到了嘴边的话却又咽了下去，眼泪糊住了我的眼睛……

        星期日，我独自在家。想到妈妈以前辛苦持家的点点滴滴，我觉得，我应该为妈妈做些什么。于是，我拿起水壶烧了一壶水，又泡了一杯茶，等妈妈回来。一会儿，我听到了轻轻的敲门声，知道是妈妈回来了。我赶紧端起茶杯，为妈妈开了门。妈妈一进门，刚要说话，我就将茶端了上去。妈妈竟一时感动的说不出话来。想到妈妈平日里为我做了那么多，我没有感动。而我只是为妈妈泡了一杯茶，妈妈就感动的说不出话来。我心里油然生出一种愧疚之情。

        晚上，妈妈给我做了我最爱吃的杏仁茶和杏仁碗坨。想到妈妈穿着高跟鞋在大街上奔波了一天，一定腿很酸，脚很痛。但妈妈还坚持给我做工序纷繁复杂的食物，我的泪水又一次忍不住掉了下来……

2. 关于我的妈妈作文题目

        篇二：我爱我的妈妈

       

        我有一个性格温柔的妈妈。她有一双水汪汪的眼睛，不太高的鼻子，一张小小的嘴巴，一双浓浓的眉毛，瀑布般的黑发。

        有一次，妈妈得了一种叫胆结石的病。腰常常会痛，就到医院检查，检查之后，医生说肚子里的一样东西正有渐渐地扩大，不知道是什么东西，所以需要住院观察。医生把妈妈安排在特殊的病房里，护士轮流看护着，妈妈特别感动。到吃中午饭的时间了，医院饭还没煮好，我怕妈妈饿着，就对妈妈说：“我去给你买一盒盒饭吧。”说完，我忙忙地跑了出去，这时，正好下着狂风暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒饭卖完了。于是，我更加卖力了，越跑越快，终于跑到了卖盒饭的地方，只剩下最后一盒，要是晚一分钟就被别人买走了。回到医院，我将盒饭递给妈妈，妈妈直夸我是个好孩子，接着就狼吞虎咽起来。

        我给予妈妈的爱，不用妈妈回报。爱是有力量的，也是人世界最伟大、最无私的。我想大声地呼喊：“妈妈，我爱您！”

        篇三：我的妈妈

        我有一个慈祥的妈妈。下面，我来用“语言照相机”给她照张相吧！

        她长着一双大大的眼睛，双眼皮。微微翘起的鼻梁下有一张严厉的嘴巴，个子不高。妈妈的手很粗糙，因为爸爸在外面出差，家务事都由妈妈干。比如：打扫卫生、洗衣服等，她的手怎么不会变得粗糙呢？但是，手粗糙也没关系，当她那双手轻轻抚拍着我入睡时，同样会给我带来温暖，让我渐渐地进入梦乡。

        平时妈妈对我的学习方法很关心。无论怎么忙，我的作业她都会认真检查，我不会做的题目她都会耐心地教我。如果写作业马虎了，她经常会提醒我，要我仔细些。她安慰我：“其实你也挺乖的，改掉这个毛病，就更乖了。”听了妈妈的话，我暗下决心，一定要改正这个粗心的坏毛病。暑假，妈妈知道我学习很疲倦，就带我去旅游，增长见识，我都在外面学到了许多知识。

        因为我爱妈妈，所以我了解妈妈，妈妈就是这样无微不至地关心我，我为我有一个好妈妈而感到自豪。

        篇四：我的妈妈

        我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高，扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。

        妈妈的脾气很急。如果我有错，妈妈就发火。有一次，我数学口算错一题，妈妈就严厉批评我。还有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，妈妈也批评我，还让我向他道歉。

        妈妈很关心我。上次我生病的那天，在晚上我睡觉的时候，妈妈还起床给我吃药，量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。

        妈妈是个劳碌命，一天到晚都做事。家里做家务，幼儿园里教小孩，自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我2的学习一点也不放松，每天要给我检查作业和签名。

        妈妈不爱养宠物，也不爱看电视。一有空就看书，每隔一个星期，就要带我去一次图书馆。

        妈妈喜欢吃鱼类，我说她属小猫咪；妈妈喜欢啃骨头，我说她是小黑狗；妈妈喜欢吃猪肉，我说她是小老虎。妈妈不挑食，我要向她学习。

        我觉得妈妈很不错，我很喜欢妈妈。

        篇五：我的妈妈

        我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高，扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。妈妈的脾气很急。如果我有错，妈妈就发火。有一次，我数学口算错一题，妈妈就严厉批评我。还有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，妈妈也批评我，还让我向他道歉。妈妈很关心我。上次我生病的那天，在晚上我睡觉的时候，妈妈还起床给我吃药，量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。妈妈是个劳碌命，一天到晚都做事。家里做家务，幼儿园里教小孩，自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松，每天要给我检查作业和签名。妈妈不爱养宠物，也不爱看电视。一有空就看书，每隔一个星期，就要带我去一次图书馆。妈妈喜欢吃鱼类，我说她属小猫咪；妈妈喜欢啃骨头，我说她是小黑狗；妈妈喜欢吃猪肉，我说她是小老虎。妈妈不挑食，我要向她学习。我觉得妈妈很不错，我很喜欢妈妈。

3. 写作文,题目是我的妈妈怎么写

        我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容.妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我.

        有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了.谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查.我一时不知怎么样才好.妈妈见我的样，什么都明白了.把我叫到身边说：“儿子，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的.”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了.哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写.过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里特别高兴.

        这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈。

4. 写关于妈妈的作文题目

        我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。她有一头乌黑的短发，月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手，是这双灵巧的手每天为我冼衣服，叠被子，做饭……时时刻刻关心着我，关心着这个家。我爱我的好妈妈！

        妈妈像变化无穷的“天气”，总是因我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做作业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨；当我浪费时间去做一些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但是，我知道妈妈是为我好，妈妈是爱我的。

        记得有一次，我和妈妈正在打羽毛球。这时，我不知踩到了什么东西，脚下一滑，摔了一个大跟头。我立刻从地上爬起来时，却发现我心爱的米老鼠裤子破了一个大洞。我伤心极了，我舍不得将这条裤子扔掉。

        妈妈，一个多么响亮的名字呀。多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我的明天而忧虑着；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！

5. 写一片人物描写作文,题目：我的妈妈 字数450—500

        母爱是世间最圣洁的情感。

        “慈母手中线，游子身上衣、、、、、、”母爱是伟大无私的。记得高尔基笔下的母亲对儿子无限的爱，即使面对死亡也无怨无悔，还记得保尔的母亲对两个儿子的体贴与关怀，还记得母狼为保护小狼而奋不顾身地朝枪口扑去的事实、、、、、再就是眼前的姐姐做为普通的母亲为思念上大学的儿子而情不自尽流露出的诉说。

        周天休息去姐姐家看她，看到姐姐的眼睛红红的，问明情况，方知是想儿子想出了问题：

        中秋节的晚上去外地上大学的儿子来电话说想妈妈了，要妈妈上网视频看看他，结果，妈妈看到了儿子，离家一月的儿子在电脑中激动的诉说着大学校园的一切美好和对妈妈深切的思念。这边的妈妈看到离别的儿子仍然仪容笑貌，英姿焕发。按理说，姐姐应该是感到欣慰放心。儿子离开妈妈，生活的很好，证明他已经长大，让妈妈看看他，其目的也是为了使妈妈放心，没想到妈妈看到频幕中的儿子，竟然控制不住自己，泪如雨下，抽噎得说不出话来，好在儿子看不到妈妈（因这边的电脑没有视频），就从那日起，姐姐的身体出了问题：

        每日情不自禁的哭泣，尤其是进入儿子的房间，看到儿子的物品，就会抑制不住自己，心中象是生了草，做什么也定不下心来，心里空荡荡，莫名的失落和空虚。离开自家去别人家，这种情形就会有所好转，因而姐姐尽量不在自家待，有时心情严重时，她会慢无目的的去逛街，去上火车，坐两站，再回来，总之，就是心神不定，坐卧不安。姐姐自己也觉得奇怪，儿子刚走的时候还没这样，这是不是一种病态？我告诉她，你这哪里是病，分明是太牵挂和想念儿子的缘故。刚开始你将儿子送到学校，将儿子的入学事宜亲自安顿好，你回来后那激动的心情溢于言表，向我们介绍你儿子大学的情况，现在那种心中的记忆在逐渐的淡忘，新的思念就会自然而然地充填到心田，主要是从小到大你对他照顾得太周到，你不放心，20年没离开你身边的缘故。我的一句话又勾起姐姐深层的回忆：

        胜小的时候瘦得象个小猫，胃肠不好，吃饭十分困难，两周不去医院，三周早早的，没少给医院送钱。由于身体不好，经常旷课，基础没有打好，没能考上重点高中，为了他的前途，省吃简用给他拿上钱去了重点高中，孩子还是很要强的，自上了高中后，非常刻苦，每晚都要学到11:0点，尽管那时的我，白天上班很忙，工作又很累，但我每晚都要陪读，照顾他。中午吃饭，让他在外面吃，可这孩子吃惯了我做的饭，非要带饭不可，我就得买个保温饭盒，每天晚上准备好，第二天早做好后装到饭盒中，即使保温也不放心，再用暖垫包好围好，装上鲜奶，水果等，一并带上，怕他放学饿、、、、、、尽管如此，我十分的劳累，但我很充实，我真的希望他现在能在我身边再这样的照顾他。说到这，姐姐又是不停的掉泪。

        姐姐，你说了这么多，其实你就是牵挂你儿子，担心他在外面的各种情况，但我想孩子已经是成人了，处世能力和自理能力应该很强，做事情思索的会更加周到和细致，应该不会有什么毛病，更不会出现什么问题，虽然现在他离开你，去求学，去深造，是为了他以后的生存，为了他的将来，孩子有出息是你的福气，等到他以后成功了，你会为今日的离别感到欣慰的，听了我的话，姐姐似乎是稳定些。

        可怜天下父母心，希望普天下的孩子在外面一切顺利，平安快乐，健康幸福，学业有成，更希望孩子的父母尽管放心，你们的孩子离开家已经长大，让孩子无所牵挂的拥有一片自己的蓝天吧。

        母爱无敌！！！！！

6. 作文（30分）题目：我有这样一个好

        略 试题分析：这是典型的一篇写人的作文，审题没有难度，题眼是“好”。

        不管写什么人，都要在“好”字上构思立意。什么“好”呢？肯定不是外表之类。

        人与外界的关系，不外乎与家庭与社会的关系，社会又可分为工作环境与生活环境。在家庭，关心家人为“好”，在单位，尽职尽责为“好”，在社区，热心为人助人为乐为“好”。

        这个“好”当然与其人的身份有关，父母，孝敬老人，关心孩子为“好”，老师，教学方法独特，关心学生为“好”，是伙伴，珍惜友情，相互帮助为“好”，是邻居，不计得失，相处和睦为“好”，总之，要抓住这个“好”字来写人，描写他“好”的言行，突出他好的思想情操，塑造他一个“好人”的形象。点评：本作文从文题来看，是很好写的，要求简单，但越是好写的作文写好越难，难于出新，易流于俗套。

        写人，当然要表现人物的形象，运用多种描写人物的方法去表现他某些独特的方面，给人鲜明的印象。要写好这类文章，要做到几点，第一，所写事例要具体，能够突出人物的某一方面的特点，或性格，或精神品质，这样文章的内容才充实；第二，要有丰富的细节描写，人物细微的动作，细微的神态，细微的心理活动，细节生动丰富，人物形象才鲜活，第三要把自己感受写出来，不能只客观地描写人物，要融入自己的情感，带着感情的观察描写，文章才会有生气，才会引起读者的共鸣，人物形象不仅活在自己的心里，也活在读者的心里。

7. 写一篇作文,题目《我的母亲》字数600以上,求学霸解答

        我有一个勤劳善良的妈妈。

        他个子不高，一双不大不小小的眼睛里充满了对我的期盼，两道八字眉，再加上一个少扁的鼻子，两片薄嘴唇，凑成了妈妈那张和蔼的脸。

        在我的心目中，妈妈永远都是那麽坚强。那张饱经风霜的脸上，永远都挂着那种自信、坚强的微笑。自从妈妈下岗以后，她没有就此呆在家里，而是又找了另外一份新的工作，每天早出晚归，不论严寒酷暑，他从不叫苦叫累，就是节假日也照常上班。有时感冒了，她也应听着，从来都不休息。在我看来，她就仿佛是一个机器人，从不知疲倦。

        有一天，半夜我起床上厕所，看见厨房的灯还亮着，于是我便争着朦胧的睡眼，走了过去。原来是妈妈，她还在那里洗衣服，不断地重复着那几个看似简单但却十分费力的动作：搓、拧、甩，不时地还用胳膊擦一下闪着泪珠光亮的额头。我呆住了，这是第一次看见妈妈这样的辛苦，暗道每天晚上他都是这样辛苦的吗？想到这里心里有些不是滋味：劳累了一天的妈妈，回到家里还要给我洗衣服到半夜。如果妈妈要是早点休息那该多好啊，我下定决心以后一定要把衣服穿得干净一些，那样就可以减轻妈妈的负担。想到这里，我走了过去，“妈，快去睡吧，明天还要上班呢，以后我一定把衣服穿得干净些。”妈妈回头看了看我：“孩子，折磨晚了，你也快去睡吧。”然后，她笑了，笑得那样和蔼，仿佛她一点也不累。也仿佛塔再为我的成长而感到欣慰。

        后来，我考上了省级重点高中--沈阳二中。当我在为自己庆祝的时候，我又看到了妈妈的笑，他笑得那样开心、那样爽朗。在中考后的那个暑假，妈妈陪我去了世博园参观。在以前，我春游的时候或多或少的也参观过几个地方，可是妈妈呢，她哪也没去过，总是忙个不停。这是她第一次出来游玩。在那一刻他把多年来的压力和委屈犬多释放出来了，她玩的是那样开心，笑得是那样爽朗。

        这就是我的妈妈，她那张饱经风霜的脸上总是挂着那样和蔼坚强的笑。从小到现在，一直都是妈妈在鼓舞着我，他让我敢打世界上没有神模式是不可能的，也是她的笑积聚了我自信，让我勇往直前。

        这就是我的妈妈，一个坚强、伟大的妈妈。

        我爱我的妈妈。

8. 作文题目我的妈妈字数450字左右 急

        夜幕悄悄地降临了，夜的使者给湛蓝的天空披上了黑衣。此时我正一个人静静地聆听着那封尘已久的歌谣。忽然一阵熟悉的前奏让我拉长了耳朵。只听见录音机里传出了甜美的歌声：“当我在病床上，从昏睡中醒来，就会望见妈妈那充满爱抚的眼睛；当我……”，“多亲切的歌儿啊！”，我不由地赞叹到，眼前又浮现出妈妈那双充满深情的眼睛。

        我见过许许多多双眼睛，有大的，有小的，有善良的，有丑恶的……。在那么多的眼睛中，妈妈的眼睛并不漂亮，两只眼睛因工作过度劳累而深深地陷了下去，眼睛里布满血丝。但是，唯独妈妈的眼睛一直被深深地烙印在我心里，因为妈妈的眼神是慈爱的。

        记得有一次我生病了，恰巧再过几天就要钢琴考级了，我急得眼泪在眼眶里直打转，妈妈用爱抚的眼睛望着我说：“陈硕，你只要好好练习，不管有没有生病，我相信你一定能弹好”。听了妈妈这番话，我开始拼命地练习。可是在考级那天，当我看到评委那严厉的目光，在加上我不够自信，我的双手开始微微地颤抖。这时我想到了妈妈那鼓励的眼神，我暗暗为自己加油：“有志者，事竟成，陈硕，你一定能行”。我定了定神，运了运气之后，便开始全神贯注地弹起琴来。一曲又一曲，当我按下最后一个音符时，我发现评委的脸上露出了满意的笑容。我长长地舒了一口气，跑出了大厅。只见妈妈在大厅门外站着，不时向大厅里探头张望，妈妈的眼睛里满是焦急和不安。我笑了起来，想：“原来妈我还紧张”。那次考级，由于有妈妈的帮助，我取得了很好的成绩。

        啊！，妈妈的眼睛。在我做错了事时，妈妈的眼睛里充满了焦虑；当我取得好的成绩时，妈妈的眼睛里便会充满欣慰；在我遇到困难时，妈妈的眼睛里充满了鼓励。在人生的道路上，妈妈的眼睛给了我很多力量，它虽然不会说话，但却胜过千言万语！

        想到这里，我心潮又涌起一阵澎湃，耳边又响起那委婉的歌声：“妈妈的眼睛，在我心中是一盏明亮的灯……”。

9. 关于妈妈的作文题目

        《我的好妈妈》、《母爱》

        《感谢母亲》

        “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情，还歌颂了母亲的伟大。

        在孩提时代，妈妈是我的主宰：饭是妈妈喂的，衣服是妈妈教我怎么穿的，名字是妈妈教我写的……妈妈是万能的，是伟大的。

        我一天天地在长大，但不知道为什么，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗？"我一次一次地冒出这个念头，又一次次地将之否认。想起小时候，母亲教我写字，背诗，寒冬里给我洗衣服，在酷暑为我整理房间……我八岁那年的一天，半夜两点钟，外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧，爸爸不在家，母亲看着我，又望望窗外，仔细给我披上雨衣，毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上，清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了，我说："妈妈，我下来自己走吧！"母亲毅然答道："那怎么行呢？你发着高烧，怎么能在雨里走？把雨衣披严，千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑，母亲一歪，险些摔倒，站稳后，她急切地问我："没事吧？"我说："没事！"母亲长舒了口气，如释重负地说："那就好，那就好。"就这样，母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

        因为我身子弱，所以妈妈总想法子烧我喜欢吃的菜，给我增加营养。色香味俱全的红烧狮子头、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣诱人的辣子鸡；妈妈还会做香糯可口的八宝饭、腊八粥……很多同学吃过妈妈烧的菜，他们都羡慕我有一个很会烧菜的好妈妈，这使我很骄傲。妈妈非常勤劳：一下班她不休息，就开始做饭；吃完饭后，又忙里忙外地做家务。我去帮妈妈做家务，妈妈总是问我：“你的功课做完了没有？”只有我做完了功课，妈妈才让我帮她做家务。

        妈妈有一个小小的“缺点”，就是爱“唠叨”。比如：今年全国音乐考级报名时，我报考的是古筝业余六级。因为级别高，所以每天都要练两个小时古筝。有一天，我应贪玩没有弹琴。妈妈知道后，很生气，就开始“唠叨”了：“你为什么不弹琴？今年考的是六级，不再是二级了，该多用点时间来弹琴。弹了琴再出去玩不更好吗？……”听了妈妈的话，我再也不贪玩了。经过努力，我终于取得了古筝六级的证书，妈妈脸上的笑容别提有多灿烂。

        妈妈“唠叨”事情多得数不清，有时是我贪玩引起的，有时是我字写得不端正引起的，有时是我考试成绩不够理想引起的……但我从内心里感谢妈妈的“唠叨”，因为有了这份“唠叨”，才有了今天的我。

        妈妈对我无微不至的关怀，就像春天的阳光给小草的恩情一样，我永远也报答不了这比山还高，比海还深的母爱！

话题作文

       我们都已经是中学生了，相信大家一定很喜欢读书吧。今天我就读了一篇具有深刻意义的文张，他就是《

       父亲开车门

       》。《

       父亲开车门

       》是一篇典型的一人一事文章。通过作者送女儿去上学一事，精心的刻画了一个普通父亲的形象。‘‘话不多，有限的话语也没有什么深刻的意义，但您给予我的爱却是这般广阔无边那样深沉细腻。”把一个饱经风霜，爱女至深得父亲刻画的栩栩如深，从而体现出父亲对女儿的关爱。我的父亲是一位农民，他很普通。但父亲却用一种特殊的方式，让我感受到了他对我的爱。这种爱，既广阔又细腻。我每次想起父亲对我的爱就心潮澎湃。这是文章的开头，读了它我知道父亲的爱是那么的深沉而又细腻，父亲用另一种方式让我感手打了这种爱。读了他们的对话，我也投入了这种环境之中。“在阿树荫下父亲把鸡蛋让给我吃，他却在一旁吃土豆；在那烈日炎炎下，父亲的眼里布满了血丝。”女儿看着父亲，心酸的眼泪都要掉下来了，看着父亲，再想想父亲的爱，女儿潸然泪下。父亲的爱如春雨般滋润着我们、用另一种方式让我没感受到了这既宽广又细腻的爱，面对这种情况，我要更加努力学习，用优异的成绩去面对这种爱，让这种爱永远地延长下去。让世界充满爱；让每个人的爱都传递每一个角落；让父亲的爱滋润着每一个儿女；父亲的爱永远都是伟大的，我们铭记于心，父亲你永远都是伟大的，但你的爱更伟大。

老师我想对你说作文 500字

       、标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新，要不落俗套。也可以采用副标题的方式对主标题加以限制。

       2、标题不能过长，过长则显得松散。

       3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。

       方法一：定文体，扬长避短。

       紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不像”文章。况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。

       例如：作梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于500字的作文。

       以“梦”为话题

       《这一幅风光，如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文；

       《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成记叙文；

       《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成说明文；

       《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成议论文。

       以“树”为话题：

       如果我们想写记叙文，标题宜为《树下》《记一次特别的植树活动》《我家的小桃树》；

       如果我们想写成抒情性的散文，可拟题《松树赞》《我爱那片小桃林》；

       如果要写成议论文，就要这样拟题：《给我一片绿阴》《植树，为了子孙后代》《小议“前人栽树，后人乘凉” 》《真的是“无用之材”吗》

       方法二：妙修辞，匠心独运

        根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。

       例如：以“我”为话题，可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦，比较烦》。 以“假日”为话题，可引用歌曲名《自从有了你》。

        以“同学”为话题，可拟题目《长相忆》《别时容易见时难》。写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句《夕阳无限好》作题。写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话《救救孩子》作题。

        用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，并为大家所喜闻乐见。看来，平时多背点古诗词名句，平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识，不但可以丰富我们的素养，对作文拟题的好处也是非常明显的。

       方法三：新视角，别开生面

       拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。方法有：

       ①违反常情式拟题：《真想做个差生》《渴望停电》《无价的花生米》

       ②借用数字式拟题：《1234567》，抒写音乐情怀；《7+1＞8》，论述学习与休息的关系。

       ③展开想象式拟题：《8与发》《雷锋“出国”了》《电脑与人脑的世纪之辩》

       这些文题不落俗套，新视角，新思路，新感悟，新体验，易吸引读者的注意力，当然也很容易迷住阅卷老师，使他心甘情愿给你高分。

        1、巧用修辞 修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如：

        （1）比喻 《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》、《家，我们成长的避风港》，这些设喻佳题也都富于文学色彩。

        （2）借代 辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，也很有创意。

        （3）层递 《好读书?读好书?读书好》读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。

       （4）比拟 《小树又快活了》《读水千遍真有趣》前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格。

        （5）对偶 《朋友最真，友情最贵》、《读智慧之书，做有用之才》这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的语言功夫。

        （6）对比 《躺着读书，站着做人》“躺着”与“站着”形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。

        （7）双关 《我最需要一剂良药》文中“良药”既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富。

        （8）设问 《错？对！》先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。

        （9）反问 《中国的教育家，您难道还没发现吗？》反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望，观点鲜明，言辞恳切。

        （10）顶真 《读书乐 乐读书》《活读书 书读活》（同上）这两例运用顶真兼回环辞格，风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。

        （11）反语 《我发现了家中的“贼”》家中几次“失窃”，“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用“贼”，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。

        （12）引用 《腹有诗书气自华》、《风物长宜放眼量》前者形象地表现读书的作用，后者揭示消除“代沟”的思想方法，引用名句作题目，能较好地体现考生的文学积累和修养，给人耳目一新之感。

        3、借用符号

        （1）标点符号属无声的语言，用之拟写文题，清新活泼,形象生动，往往给人留下广阔的思维空间。如2000年浙江一考生所拟文题为“人生，丰富多彩！”，作者以感叹号为题，语势铿锵有力，形象地表明“人生没有固定的格式”，并点出只要“把握好手中的生活之舵，人生将丰富多彩”这一主旨。

        （2）将数学符号引进标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊，话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以“10-1=……”为题，巧用数学符号组成等式，设置悬念，为读者留下广阔的想象空间，对生活中的“10减1”现象作了多层次多角度的诠释，可谓言有尽而意无穷。

        4、其他形式

        （1）转换角度 有时我们还可以从反面，或是从侧面来拟题。如《下周我不回家》这个题目就很有吸引力，写的是作者和爸爸消除误会之后，决心少回家，以认真的学习态度回报父母的故事；《第四号戒令》从侧面来写老师对学生的过分约束，读时令人忍俊不禁，读后发人深思。

        （2）故设悬念 文章的题目最忌“千人一面”。在标题里设置悬念，把文章一波三折的情节含蓄地展现出来，才能紧紧地抓住读者的心，这种方法简单、易学。同时，一个富有悬念的题目，也会让你觉得有话可说。如《女生传来的纸条》这个题目就很典型：这位女生为什么要给男生写纸条呢？纸条上都写了些什么话呢？结局又会如何？读者一看题目，便有了这么多要弄明白的问题，自然会产生读下去的强烈愿望。又如新闻标题《当列车驶来》也属于这一类。

        让文章标题新颖、曲折、吸引人，当然还有很多方法。不过，我们要注意不管用哪一种方法，一定要“不窘于题而又不失其题”，要像孔子说的那样，“从心所欲”而“不逾矩”。同学们若能认真注意到这些方面，必将得到意外的收获。

谁帮我写个作文，必须要超过500字，最好的字数要500字以上到600字以下，要求下面有

       老师我想对你说

       时光荏苒，老师你还好吗？

       老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

       老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

       老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

       老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

       老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

       老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

       下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！

       “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？

       最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

       老师我想对你说

       老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

       老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。

       老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

       老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

       我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。

       老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”

       这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

       老师我想对你说

       老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

       老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？

       老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。

学会珍惜作文500字

       有意义的一件事

       前天下午，我做完作业后，坐在窗前看书。

       看着看着，我发现乌云密布，天色渐渐暗了，像锅底一样。我推开家门，跑了出去。只见空中电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨，豆粒般的雨点打在我的脸上，就像刀割一样。我跑回家，把敞开的窗户关上后，才想到：妈妈没有多穿衣服，会很冷，雨下得这么大，她又没带伞，会被雨淋湿了，回来肯定成“落汤鸡”了。每当下雨时，我在学校大厅避雨，走来走去，心急如焚，可是，我刚要冲进雨幕时，却朦胧地看见一个面容憔悴的阿姨，听见一声温柔的声音：孩子，妈妈来晚了，我们回家吧！这时，我才发现她是我的妈妈。路上，妈妈把伞撑开，打在我的头上，她淋着雨，我让妈妈也打上伞，可是妈妈很‘倔强’……这时，我发现妈妈的两鬓又增添了许多银丝……想到这里，我决定要给妈妈温暖——给她送厚衣服和雨衣。我准备好后，便去妈妈单位门口等着。我看见别的叔叔阿姨有的打着伞，高兴地走在回家的路上；有的没带伞，急匆匆地往家赶。厂子里空荡荡的，加上打雷的声音，我有些害怕了。焦急地说我：“怎么看不到妈妈出来呀？”我心里想：妈妈该不会是留在厂里加班了吧？不会的，我一个人在家，妈妈不可能不回来。我等了20分钟，就抓耳挠腮，心里非常着急，于是，我就去妈妈的办公室了。我透过细细的门缝，看到了慈祥的妈妈目不转睛地盯在那一篇篇论文上，我心里想：妈妈太辛苦了，把心血都花在了工作上，居然忘了回家。我已经摆好了口形，就差发出声音了，可我停住了，是怕影响妈妈工作。于是，我一声不响地站在门外等候着。等妈妈干完活儿后，已经6：20了。她走出办公室，发现了我，我高兴地看着妈妈，赶紧说：“妈妈，今天下着倾盆大雨，您只穿了一件T恤衫，我给您带了厚衣服和伞，我们回家吧！”妈妈看着天真幼稚的我，笑了，并且挺惊讶，说：“谢谢你，孩子。你是一个关心父母的好孩子……”我们一边走一边说。路上，我感觉到妈妈高兴地哭了。

       父母为我们付出了很多，我以后还会做更多有意义的事，回报父母的爱。

       　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的学会珍惜作文500字，欢迎阅读与收藏。

学会珍惜作文500字1

       　曾有人说过：“没失去过的人无法感受到，想满足只需要一点知足！”我思寻了很久，这看似深奥无比的话语中，只是饱含了悲伤。没失去过的人一旦失去了就会感到惋惜，甚至痛苦，到那时，知足就会让他满足。

       　“你外婆对你好吗？”我以前常常这么问别人，不知是不是出于好奇，想找点可能有趣的事问问，答案从来都是“很好”。我每次问完都欲哭无泪，因为我的外婆早早地离开人世间了。

       　几年前，外婆心脏突然发作，像非洲的大雨来的匆匆，救护车载着外婆和全家三十多人的担忧奔向医院。当时我还不懂事，不懂外婆九死一生，可能离开人世，不懂人世百感千情的羁绊，对这些事不闻不问，我甚至有机会在外婆病例时去见见他，但我却因固执而失去了，这可遇不可求的机会，直到外婆离去的消息让妈妈痛哭流泪后，我才如梦初醒——外婆再也回不来了。

       　外婆的葬礼上，我像毫无生命的木偶，双眼如空洞般死寂——因为外婆回不来了，再也回不来了，殡葬师来给外婆祈求灵魂的平安，我穿着白衣默默望着这崇高的仪式。

       　外婆离去得太早了，对妈妈而言，对我而言，对我一家人而言……对没失去过的我而言已是被痛苦与悲伤渗透。

       　我甚至在一本作文书上看到过：一位作者只因为和外婆常常闹一些芝麻粒大的小茅盾而痛恨外婆，认为外婆只是把作者当泄气桶，作者那种没失去过的人，估计连一点点知足也没有，最后一句，作者还说了自己厌恶自己的外婆，认为外婆不如没存在过！我对这作者感到无与伦比的厌恶，那话果然没错，没失去过的人永远无法感受到！。

       　我做过无数梦，有非常多都让我身临其境，甚至让我分不清与现实有什么差异，一觉醒来，全部都无所畏。我也多么希望这只是一场真实无比的梦啊！让我醒后发觉我什么也没失去！

       　没失去过的人无法感觉到，想满足只需要一点知足，外婆，我想你回来！

学会珍惜作文500字2

       　寒假是我们学生最喜爱的一个假期了，但今年这个寒假却格外的不讨喜。

       　寒假本是个快乐假，是即将过年的预告，年前我们兴高采烈，年后我们愁眉苦脸。因为今年有一个不速之客那就是新型冠状病毒，这种病毒传染速度快，杀伤力强，让人闻风丧胆，这次疫情让我想起了2003年那场“非典”虽然闹得人心惶惶但并没有传到这里。

       　相信在那次“非典”之中，经历过的人都知道了亲情的可贵，学会了珍惜眼前人，我们在这个特殊的假期接到了无数来自亲人的暖心电话，在这个的时期，电话似乎成了人们之间的一种牵绊，连成了人们之间一条条线，更成就了朋友们之间的想念。

       　我们似乎格外牵挂远在他乡的亲人们，朋友们，儿女们，我们在无形之中学会了珍惜眼前人，在以前亲人们的问候在我们认为那是最烦的，但现在我们最想听的却是以前最嫌烦的，我们在聊天结束后总不忘问一句：你现在好吗？疫情怎么样了？这就是现在我们生活的真实写照。

       　疫情得到控制，到控制不了我们对亲人们的思念，控制不了我们对亲人们的关心，控制不了人与人之间心灵的靠近。愿这次疫情过后，我们每个人都能更加珍惜身边的亲人，珍惜他们在自己身边的每一分每一秒…去拥抱一下你的亲人，拥抱一下你的朋友，拥抱一下那些爱着你的人，关心你的人，给他们一句暖心的问候，让他们放宽心。

学会珍惜作文500字3

       　珍惜，好复杂的一个词语，它给我的感觉，有时陌生，有时，我感觉似乎可以触碰它，呵呵，知道我为什么这么说吗，下面听听我讲述的故事吧。我自己的故事。。

       　我和他，在一起一年多了，我们这期间里分手过好多次，但是，最终的结果还是和好了，我曾经不曾一次又一次的思考，如果，我们彼此之间都没有珍惜对方，现在的我们会是什么样子，当然，这是我自己的遐想罢了，我不知道他会怎么想，我们曾在一起，聊过好多好多的问题，记得有一次，我问他，‘我们分手后，有没有想过学会珍惜，’他给我的答案，让我为之震惊，他说‘分手后。我想过忘了你，可是，最后发现，自己根本做不到，自己已经把你这个天真的傻瓜，放在自己生命中不可缺少，任何人都不可取代的位置了，可是，一个人，认真的想过后，还要怪自己，当时说分手时，为什么不去挽留，不去学会珍惜你，’他当时说完，我的眼泪已经不受控制的落下来了，听了他的话，让我理解了，学会珍惜，学会爱，学会挽留，仔细回想，分手后，我自己只是一味的逃避，不敢去面对现实，或许，学会珍惜，是最好的解决办法。

       　现在，突然发现，学会理解‘珍惜’两个字，很容易，但是，在迷茫时，还是会忘记，珍惜，让我懂得一个人有多么爱我，珍惜，让我学会去爱，学会去爱身边每一个珍惜自己的人。

       　学会珍惜，也要学会去爱和被爱。

       　学会去珍惜身边的所以的一切。

学会珍惜作文500字4

在生活中学会了珍惜

       　有人说：“珍惜还用学吗？每个人都懂得珍惜。”而我却不这样认为，有许多事物开始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在后来，等你失去了，你才会想起珍惜。在成长中，我学会了珍惜，如朋友。

       　我和小莹是好朋友，一直都不吵架。可是这次，我们却因为一点鸡毛蒜皮的事情吵了起来。事情是这样的：体育课小莹要迟一点上去，让我把她的水壶先带上去。而我却顾着和同学聊天，把这件事抛到了九霄云外。结果，小莹的水壶不见了，我们的友谊也出现了裂痕。

       　自从那件事开始，我们俩就一直冷战，谁也不理谁。平时我们俩是形影不离的。可现在，就算遇见了也当作不认识，擦肩而过。

       　日子一天一天过去了，我开始感到了孤独。上学放学，我总是一个人，孤零零的。我开始有点后悔了，反省自己：是不是我真的做错了呢？我想跟小莹道歉。可是有几次站到她的面前我也不好意思开口。不行！我不能失去这个朋友，我要珍惜她！我下定决心要向她道歉。终于，我们俩和好了。后来，我才知道那个水瓶是小莹的父母送给小莹的生日礼物，所以她才那么生气。想想，我是多么不应该啊！

       　除了朋友，有许多食物也是值得我们去珍惜的。这是我从那件事中悟出来的，经历了才懂得珍惜。是啊，如果我们不去珍惜身边的事物，等失去了才懂得珍惜。这是多么遗憾啊！所以，我们应该珍惜每一个人，每一件物，珍惜现在的美好生活。每一个食物都有其存在的价值，都值得我们去珍惜。珍惜身边的事物吧！到最后你会发现你懂得珍惜会给你带来莫大的幸福与快乐。

       　成长中，我学会了珍惜。

学会珍惜作文500字5

       　尘世的喧嚣一任世俗的堆积，纯洁的心灵任岁月无情的腐蚀。人们之所以挥霍着生命，舍近求远地寻找幸福，是因为没能守住心灵的护堤；是因为不懂得满足；是因为不知道珍惜。

       　很多健全的人都不能满足与自己现在的生活，那么对于盲人来说，是一种怎样的感受呢？有一天我心血来潮，决定体验一下盲人的生活。

       　找出一块不透光的黑布，闭上眼，蒙好。从现在起，我就是一个盲人了。眼前一片漆黑，脑中却是一片空白，难道眼睛没了，大脑也失控了吗？我怔怔的站了一会儿，才想到我是在自己的房间里。奇怪，为什么想到自己的房间，首先想到的是屋内的各种色彩呢？过去，我是那样的熟悉那些色彩。可是，现在我看到的却是一片空白，连走路也不方便起来。我小心地迈出步子，摸索着走出自己的房间。我走到了客厅，我摸着走。这是餐桌，这是酒柜，这是……哎呦！磕死我了！只是觉得膝盖火辣辣的疼。我用手摸了摸，破皮了，不知道出没出血。突然想到，我连血都看不到啊！我只能看到那无边无际的黑暗。现在几点？我连时间都不知道。一转身，刚迈开脚步，又被磕了一下，心里不免有些烦躁，一下子扯掉了黑布。此时，我站在窗前，被眼前的景色惊呆了。夕阳西下，万物都镀上了一层似火的红，西边的天空有深红变为蓝色。这些我过去怎么没注意到呢？还好，我不是真正的失去了眼睛，我还可以看到生活中所有的色彩。

       　失去了才懂得珍惜。这一趟黑暗之旅意外的催促了我的成长。

       　我暗自庆幸着，并没有真的失去，我知道了要加倍珍惜生活中所有的美好，珍惜可以观察世界的双眼，珍惜如花的青春时光，珍惜正在拥有的一切！

学会珍惜作文500字6

       　不论在大街上、施工现场，还是在医院走廊，我们经常会看到安全教育，珍惜生命的话题。一个人生命是有限的，所以我们一定要珍惜生命，注意安全。

       　2009年夏天的一个早上中午，就读于漯河某小学三年级的小明放学回家时没走便道，而是横过马路。在横穿马路时小明刚好被一辆左转弯的小汽车撞倒了。事后小明被送到医院，经诊治后发现其左小腿粉碎性骨折，同时经交警部门查证后认定，没有遵守交通规则的小明需要承担事故的全部责任。所以，我们学校发送领导紧急通知，凡接送孩子的家长必需把车辆停放在学校500米以外，以保证交通不堵塞，更要保证学生的安全。

       　自从5。12汶川大地震之后，我们学校就经常组织疏散演练活动，让我们时刻提高警惕珍惜生命。

       　曾看到这样一篇报道：某高速公路上五车连撞，造成的伤亡不计其数。谁引起的交通事故?还是我们不遵守交通规则。有时为了节约时间而去违章行驶，最后酿成惨祸。看到这儿，不禁为这些违章的人感到可耻：为什么这些人这么没有良心，不但祸害了自己，而且还牵连了别人，无辜的人和你一同受罪。

       　“过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生，已倒背如流了吧!

       　同学们，让我们都自觉遵守交通规则，并尽自己的能力让更多的人遵守交通规则，让交通事故在我们生活中渐渐消失，让我们的明天充满希望、阳光。

学会珍惜作文500字7

       　勤俭节约，是中华民族的传统美德之一。我们每一个人都应本着不浪费的宗旨，养成良好的习惯。

       　大年初二，我们都去了外婆家走亲戚，快到外婆家的时候老远就闻见一阵阵的饭香，外婆做的饭真是十里飘香啊！一进家门一桌子丰盛的饭菜映入眼帘，有红烧排骨、清蒸大闸蟹、可乐鸡翅……我被眼前的美食勾走了魂魄。此时，妈妈叫道：“茜茜，快来给你外婆拜年。”我这才缓过神来，我们给外婆拜完年后，外婆分别给了我和妹妹一个红包，我高兴得一蹦三尺高。

       　中午我们围坐在桌旁吃着美味的饭菜和外婆说说笑笑，一家人其乐融融。此时，妹妹用筷子夹来一块肉，不知什么原因，咬了一口就扔在了地上，我对妹妹说：“妹妹不能把肉扔在地上，我们应该要珍惜粮食”。妹妹对我做了个鬼脸，继续吃了起来。我无奈地摇了摇头。

       　看着那些大鱼大肉，我毫无胃口，不禁沉思起来。眼前浮现出山村孩子吃不饱，穿不暖，上学只能坐在四面通风的教室里，趴在破烂不堪的桌椅上学习的画面，是多么可怜呢！比起我们城市里的小学生，他们的学习环境是那么的苦。所以我们要学会节约，将我们省下的钱捐给希望工程，让更多失学的孩子们重拾课本，能够获得取得更多的知识。

       　我呼吁大家每个人都应从自身小事做起，做一个勤俭节约的人。

学会珍惜作文500字8

       　一年又一年，时间在每日每夜的时光隧道里一点一点溜走，我学会了珍惜 作文.留下的是什么?

       　——题记

       　曾在《匆匆》中读过：日子就像海里的一滴水。失去了就再也无法挽回。

       　这个世界有太多太多东西需要用我的回忆来滋润，有我的真挚感情去珍惜，我宁愿痛苦，但却不要失去后才懂得珍惜的痛苦，因为我知道，在我的泪水中已不在单调。

       　翻开日记本，上面那些密密麻麻的字里包含着我对同学的爱、对老师的爱，在字与字之间的缝隙中，谁又知道，那有多少停留的余地啊!回头眺望，原点的那个方向依旧，而我却起跑线的`方向用力奔去，去挽回那些一时的美好与温馨，来弥补我记忆的空洞，可是，我该到哪去寻找呢?不知不觉中，泪水又一次模糊了视线，仰望天空，不会轻易让泪水流出。

       　窗外的枫叶一次次落地，我终于读懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉献出去，以此来为自己的下一次重生引起开端。

       　珍惜吧!生命只有一次，错过就不会重来;珍惜吧!身边的每一个人，感谢他们能够在最美的地方相遇;珍惜吧!让自己无怨无悔的老去、死去。

       　你可曾想过，在梦的彼岸会有怎样的世界，你可曾记得，在自己痛苦时安慰你的那个人。迈开脚步走出去，你会发现原来一切看做平淡的事物竟如此飘渺，何不曾发觉呢!

       　一点一点积累，你会发现，你已拥有一路的风景，而你见大忘小，一路走来，你将错过难以弥补的东西。欢呼吧!跳跃吧!真正为自己的成熟、为自己的脱然而为之骄傲，随手记录，你的影子将不再孤单，用尽全心去爱每一个人，用最真诚的泪去灌溉属于自己的花儿。

学会珍惜作文500字9

       　任何事情都需要珍惜，一份热腾腾的早餐：一杯适温的水：一件特价且合心意的衬衫，甚至是一份真挚的友情。需要珍惜的都是时间不能等的，学会珍惜的都是在和时间赛跑的。不轻易让时间溜走，时间也不能悄然离去。在生命的齿轮里，学会珍惜就像拥有了束搏住时间的枷锁。

       　边看着蔚蓝又宽阔的大海，边漫步在被太阳映照得金灿灿的沙滩上，是否会感受到大自然的气息。有海燕翱翔在天空，有海浪拍打到岩石上的冲击声，还有淡淡的海腥味随着海风飘着。这些都仿佛是大自然的美态，静下心地深呼吸，海浪就像随着呼吸的节奏拍打着岩石。融入在大自然里，与大自然共同呼吸。

       　可是十年后，还会有如此美景吗？

       　十年后，天空不会再有海燕的飞翔，大海也不再蔚蓝，甚至海腥味也会变成堆填区的恶臭味。这些并不是假设，可以说是一种预言。这些结果的种种，都是我们一手一脚种下的恶果，这些种种成为我们破坏大自然的有力指证，也是无法销毁的证据。我们的一种“随意”，例如乱扔垃圾这些“小事情”，都是在破坏大自然。我们应该抚心自问有没有践踏过草地，有没有随地吐痰，更甚至有没有乱砍伐过树木。就因为我们的“随意”，大自然一点点地遭受到破坏，这等于我们在伤害含辛茹苦地养育我们的父母。

       　把垃圾放回垃圾桶，把我们的“随意”纠正好，把大自然从“脱轨”的道路上拉回到正轨?

       　不要因为拥有而随意挥霍，相反更因为拥有而懂得珍惜，这样才是体现了拥有的真正价值。

学会珍惜作文500字10

       　每一天，我们都在毫不犹豫的索取亲人的劳动成果，可这堂课，让我懂得了，什么叫“珍惜”。

       　一天，作文老师给我们每人发了一张小纸条，正当大家疑惑的时候，老师说：“请大家在纸上写上你最亲近的人的名称或名字。家人、朋友、同学……什么都可以写。”我想了一会儿，想起最亲的人当然是家人了，所以我二话不说，写上了爸爸妈妈，爷爷奶奶。但是最后一个写什么呢？我左想想，右想想，咦，就写我的好朋友于丹阳吧，写完了后，我们都安静的等待老师的下一个指示，但是老师的话却像一阵惊雷，落入我的耳中，老师竟要我们划去一个人，而且划去的人将永远消失。我伤心极了！怎么办呢？唉，家人太重要了，只好丢弃友情了，所以，我用我那“黑暗”的笔，划去了我们的友谊。但，还没完，老师竟又让我们划去两个亲人，我的心像被划了一个口子，直流血，脑里已经开始混乱，怎么办？这三个字一直在我耳边响起，看见同学们都划完了，我才忍着心里的痛，划去了爷爷，奶奶，想着爷爷天天忍着风雪接我上下学，奶奶天天为我做我喜欢吃的饭菜，我的眼里忍不住流下了泪水。我以为这就结束了，可是老师竟然让我把剩下的两个亲人也划下，我感觉天要塌下来，地要开始裂开来了，我感觉世界末日要到了，现在的我忍不住快要大哭起来，但是，我忍住泪水，不让它们落下来，我的手已经开始哆嗦，但我还是用了“黑暗”的笔划去了天天供我吃，供我喝，每天辛苦劳动供我上学的爸妈。这时，我听见老师的声音在我耳边响起：“这堂课就是要让你们懂得珍惜”。我们恍然大悟，明白了老师的用心。

       　我们每天都在享受着父母的爱和朋友的帮助，却不懂珍惜，直到这堂课才让我懂了“珍惜”，我要好好对待身边的人，不让自己后悔。

学会珍惜作文500字11

       　时间迈着轻快的脚步向我们走来，却也一下子与我们擦身而过。所以对于时间，我们应该学会珍惜，珍惜每一分每一秒。

       　幸福的源泉是生活，只要用心感受生活，便是拥有真正的幸福。珍惜生命，珍惜自己所在的生活，珍惜上天所赋予的每份权利，让生命更加充实。

       　信心是成功的动力。无论你是社会的佼佼者，还是社会的淘汰者，都不可埋没信心。珍惜每一次属于你的机会——让生命的每一刻都精彩，让生命之火永燃。珍惜每一次失败——因为失败是成功之母。珍惜来之不易的每一刻，增强信心，确保自己永不后悔。

       　父母赐予我们，别人不可轻而易举就可得到的东西。他们创造了我们的生命，创造了我们的生活，让我们读懂了人生的真谛，为我们开启七彩人生的大门。但可悲的是，你能否真真正正当想过父母的好，哪怕只有一次。你又是否做到了孝敬父母，你是否履行了自己的义务？

       　珍惜父母的每一份爱，在爱的伴随下，快乐的成长。

       　深深的教诲，无穷无尽的知识，每一则做人的道理：我们“眼阔”的开启者——老师，他们用不可言喻的爱，感化着众人的心扉，难道我们有理由不珍惜这一切吗？

       　让这一切的一切，都成为美好的回忆吧？你要从现在起，学会感动，学会珍惜。珍惜你所拥有的且又容易是去的……

       　学会珍惜，把握好所拥有的一切。

学会珍惜作文500字12

       　世界应生命而精彩。每个人都拥有生命，但并不是每个人都能珍惜生命，让我们学会珍惜生命，让生命之花绽放。

       　生命是顽强的，也是脆弱的。在5月12日14时28分，这一刻，天崩地裂，地动山摇，一瞬间，房屋倒塌，家园被破坏人们来不及逃跑，就被压在废墟下，许多人都死了，生命在自然灾害面前显得多么苍白无力。在废墟下面，许多人在相互鼓励坚持下去。在超越72小时的黄金救援时间后，还有人在坚持着，和死神赛跑，人们抱着必生的信念在坚持，有许多人被压在废墟下面100多个小时，还活着。这是生命是多么坚强。

       　珍惜生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折都不会轻易放弃生的希望。曾经有两名矿工到井下检修，不料突遇矿井坍塌，被困在井下，他们仔细寻找出口。身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气，互相鼓励：“现在我们能做的就是利用一切机会等待外面的救援。只要有信心，我们就一定活着出去。没有吃的，没有喝的，我们都不怕，怕的就是没有信念。只要坚持下去，就一定有希望。”求生的渴望、顽强的毅力挑战着生理的极限……九天八夜后，他们获救了，他们创造了生命的奇迹。

       　我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。我们要学会珍惜生命，从小事做起，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

学会珍惜作文500字13

       　很多人都说：“失去了才懂得珍惜。”这句话说的真对，我就有这样的经历。

       　陈梦雅是和我从小玩到大的好朋友，我们经常一起讨论哪部动画片好看，哪个女明星长得漂亮……可是那一次，我们因为一件事情绝交了，事情是这样的：那天，我和同位周瑾说了一句关于陈梦雅的悄悄话，恰巧这时。陈梦雅不知什么时候出现在了我的身后，她冲我大吼：“胡晓宇，你在背后说我坏话！”“我没有！”“还说没有，我刚才都听见了！”“你…好！既然你不相信我，我们绝交！”“绝交就绝交！”从此，我就和陈梦雅断绝了，我也变得形单影只了。

       　每次看见陈梦雅和其他人在一起，我就觉得心里酸酸的，很不是滋味。但有时，我又会自我安慰道：“哼！这样不信任我的朋友不要也罢！”

       　一天过了一天，眨眼间，已经过去一个多月了，我渐渐发现，除了陈梦雅，再没有同学能包庇我的缺点，赞扬我的优点。我开始想念她了，我也正在考虑要不要去和她解释一下。

       　一天中午，我依旧在想着该不该解释，只见陈梦雅向我走来，我的心里一揪，紧张起来。“胡晓宇，我们和好好不好啊？我问过周瑾了，其实你是在说我的嘴唇长得很可爱对吧！我这些天可孤独了，都没有人陪我！”“呃…我经常看见你和其他人在一起啊！”“哎呀，那是我在气头上装给你看的。还有，段鑫雨好小气哦！”“呵呵，不说这个了，新出的‘蜡笔小新’第四部你看了么……”就这样，我和陈梦雅恢复了从前的友谊，甚至比从前更好了！

       　虽说我认为“只去了才懂得珍惜”这句话说得很对，但我再不希望我们失去了才懂得珍惜，我们要时时刻刻珍惜身边的每一个事物。在生活中，我学会了珍惜。

学会珍惜作文500字14

       　人们常说：“不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话无意中，说出了一个人生道理，那就是人生中不会有轻易出现的名和利，成就与光荣，一切都必须在我们的亲手努力之后，才会出现。那么，这些艰难得来的成就，应该得到我们格外的珍惜。

       　天上掉馅饼的事是不存在的。一本书放在那儿，就是在那儿，它里面的知识绝不会自己跑到我脑子里，哪怕我读它，过程中有稍微的不用心，也会错过书中的精髓，很多次，当我以为临时抱佛脚，能度过一次考试时，结果都会惨不忍睹，并狠狠地嘲笑我。唯有我们努力前进，踏过书中的一切艰难障碍，我们才能采到真正的智慧之花。这花值得我们用心去珍惜。

       　人生路上，布满了许许多多令人恼怒的荆棘，当我骄傲的时候，荆棘会出现，为我泼上一盆冷水；当我顺利的时候，荆棘会出现，让我的路变得坎坷；当我幸福的时候，荆棘会出现，为我增添一丝哀愁。

       　我想我们的生活，虽然生活中有钉子，有碎石、有裂板，但是，这些困难都会被一一克服。虽然那儿的地上布满钉子，没有地毯，但我可以通过自己的双手，去创造这张地毯。我也会忍耐各种痛去努力奋斗。

       　巨大的付出之后，我们会更加去珍惜艰难得到的知识与成就，这些财富是我们人生的资本，既是物资的支撑，也是心灵的鼓舞。

学会珍惜作文500字15

       　千篇一律，每个人都在说的话题“珍惜”。一个很俗套却又很真实的话题。似乎每个人都在学习如何珍惜，可最后学有所成的人能有几个？

       　——题记

       　整个初中三年，在没有经过我的允许，在我还没有完全学会珍惜的时候，就悄无声息地过去了三分之二。生活像是一场闹剧，每天都有一些趣事发生。每个人在这出青春的闹剧中扮演不同的角色，或喜或忧，或笑或哭。

       　日子一天一天再过，时间的车轮就这样把我们碾过、在碾过，终究逃不过支离破碎的命运。随着分离日子的逼近，我们无奈地、被动地要学会珍惜。说说是很简单，真正执行起来又谈何容易？

       　明明一遍又一遍告诫自己，要学会珍惜。可是每当要和对方交谈时，总是口是心非。明明想要拥抱，却拒之千里；明明很软弱，却假装很坚强；明明很珍惜，为什么嘴上说不怕失去？

       　小时候，以为时钟停止了，时间也就会不动。长大后，越发觉得可笑甚至可悲。可笑且可悲的不只是我，还有停都不愿停的时间。为什么它要在我学会珍惜之前就吧我扔到另一个时空？难道这不残忍吗？或许吧，我们还是孩子，面对残忍，我们束手无策！有那么一秒钟，我虔诚地祈求，我奢望时间为我们的欢笑漏过一秒，已足够。

       　渐渐地。静静地。悄悄地。慢慢地。

       　似乎学会珍惜了。不想等到失去了才懂得后悔，一切都失去了才遗憾。我不想也不敢。每个人在时间面前都是卑微得可怜的。我们能做的只有学会珍惜。

       　莎士比亚说人生就像一个舞台。的确，我们都是这台上的角色。演一场华丽而又朴素的悲喜剧。台上台下进进出出，有人离开了，也有人相遇了。无法挽留，更无法救赎。亦或者，在谢幕之前，虔诚地珍惜每个人。

       　只剩下一年了，三百六十五天。我想，我已经学会怎么珍惜该珍惜的了。

       好了，今天关于“爱的作文500字六年级不俗套”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“爱的作文500字六年级不俗套”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。