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关于昆虫的作文300字_关于昆虫的作文300字左右三年级

ysladmin 2024-05-21 人已围观

简介关于昆虫的作文300字_关于昆虫的作文300字左右三年级       好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“关于昆虫的作文300字”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下

关于昆虫的作文300字_关于昆虫的作文300字左右三年级

       好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“关于昆虫的作文300字”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。

1.描写螳螂的作文300字

2.观察昆虫日记300字

3.读昆虫记有感作文300字

4.观察一种昆虫写作文300

关于昆虫的作文300字_关于昆虫的作文300字左右三年级

描写螳螂的作文300字

        作文一:《描写螳螂的作文300字》1200字

        描写螳螂的作文300字

        一天,一只螳螂在看日历的时候突然发现过两天就是万圣节了。他立刻告诉了大家。一只年长的螳螂说:“那我们就举办一个聚会吧。邀请蚂蚁过来一起玩。”一只螳螂说:“我们要布置螳螂屋,准备丰盛的食物。”一只小螳螂抢着说:“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤!”

        于是,螳螂们开始行动起来了。一只螳螂去给蚂蚁写邀请信;一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品;一些螳螂去抓苍蝇,另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料……

        到了万圣节那天,蚂蚁们应邀来到螳螂屋,高兴得一蹦三尺高。小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩。大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃。晚上,美食大会开始,最受欢迎的就数苍蝇烧烤了,它们个个都吃得肚子滚滚圆。

       

        螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节。

        描写螳螂的作文300字

        有一天,我在阴沟里发现了一只螳螂。

        这只螳螂有着强健的身体、有力的六肢、锋利的前腿、宽大的翅膀。它的眼睛大得吓人,一对大眼睛中的距离特别长,又绿又长的触须显得特别美丽。

        螳螂家族是肉食类动物,雌螳螂很贪吃,肚量很大,而雄螳螂一次只吃几只小苍蝇。

        这个有趣的发现让我知道了这种昆虫的生活情况和习俗。

        描写螳螂的作文300字

        我在童年中发现了许许多多的秘密,但这螳螂的秘密是我最感性趣的秘密这要从今年暑假说起。

        一天我在小雪妹妹家看动画片《黑猫警长》,里面有一集写了:一只雌螳螂与一只雄螳螂结婚后竟然吃了雄螳螂。我看完后,心里想这怎么可能呢?螳螂在昆虫中给我的印想是最好的,一只螳螂在2个——3个月中,能吃掉700多只虫子呢!它在我的心目中是一个大刀将军,我想:“这一定是假的,动画片都是骗小孩的,我都快十一岁了,你是骗不了我的!”可过了两天,我来到七连,在奶奶家的门口,我忽然看到两只螳螂,但不知到在干什么。我好奇的蹲下来仔细观察,过了一会儿我突然看到一只螳螂把另一只螳螂给吃掉了。我揉揉眼睛还是不相信。

        回到了家,我决定把这件事给弄清楚,这到底是怎么回事?我先把我的《十万个为什么》打开找,可就是找不到,于是我又接二连三的找了许多书,可是没有答案。顿时,我想到了妈妈给我买的《小学生语文书中的动物故事》这本书,我找到这本书,便如饥似渴翻着:“啊,找到了,找到了!”我兴奋地喊起来。里面有这样一段:很多书中都说螳螂凶残,雌螳螂与雄螳螂交配已后,会马上转身咬住“丈夫”的脖颈,一口一口地将它吃掉,直到盛下两片残翅为止。其实并非如此,德国和美国科学家用录象机,录下19对螳螂交配后被雌螳螂吃掉。只有雌螳螂吃掉。只有在雌螳螂十分饥饿的情况下,偶尔吃了“新郎”。原来是这样,我终于明白了其中的道理。

        自从这个小小的发现之后,我对知识的渴求欲越来越强,不但爱观察也爱看书了。长大要有所发现,有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。就一定会有所成就。

作文二:《写战螳螂的作文600字_描写螳螂的作文,螳螂作文,关于螳螂的作文》800字

        写战螳螂的作文600字_描写螳螂的作文,

        螳螂作文,关于螳螂的作文

        写战螳螂的作文600字

        战螳螂

        暑假的一天夜里,我家来了一个特殊的客人——螳螂。它的头呈三角形,触角呈丝状,胸部很细,两对翅膀,镰刀似的前腿张牙舞爪,全身看似穿了盔甲,威风凛凛。

        这个冒失的小家伙,不请自来,而且还在我家的客厅上空飞来飞去,弄得我眼花缭乱。我气得牙痒痒的,拿起玩具瞄准它猛砸,几次终于把它砸了下来。“看你还猖狂不~”我一边胜利地露出微笑,一边靠近螳螂想把它捉起来。妈妈见了,忙提醒我说:“螳螂会咬人,你想捉它可要小心一点。”我点点头。拿出一根牙签跟那只螳螂开始展开较量。我先用牙签轻轻碰它的头一下,它的身体马上触电一样竖了起来,不停地挥动那两只镰刀似的前腿,好像在说:“别再动我的头了,再动我就生气了。”我笑它自不量力,又用牙签动了它一下,没想到它却敏捷地用两只前腿把我的牙签夹住了。我吓了一跳,怕被螳螂的“镰刀”割到手,好汉不

        吃眼前亏,还是先闪为妙,我连忙撤退到靠墙的椅子边。

        没想到,这次螳螂却反守为攻,一阵安静之后,突然振动翅膀,向我迅猛地飞过来。我见了,连忙躲开,它撞在了纱门上。我见机会来了,用玩具大胞的炮口把它的尾巴罩住,想让它掉下来,好用玩具大炮的炮架把它夹住。谁知螳螂的警惕性特别高,我刚靠近,它就飞到炮架上,把我吓了一跳。我再次拿炮架夹它,它却飞到我的手上,我又气又急,怎么甩也甩不掉,只好腾出另一只手去捉它,不料没捉到,反被咬了一口,我疼得把它扔在地上。

        “我就不信治不了你这个坏家伙~”我一边摸着伤口,一边咬牙切齿地说。这次,我吸取了教训,不断地 *** 它,引它不停地飞,最后它终于筋疲力尽,乖乖地做了我的俘虏。

        《写战螳螂的作文600字》

作文三:《关于螳螂的作文400字_描写螳螂的作文,螳螂作文,关于螳螂的作文》500字

        关于螳螂的作文400字_描写螳螂的作文,

        螳螂作文,关于螳螂的作文

        关于螳螂的作文400字

        吃头发的螳螂

        星期天的早晨,我在阳台上做早操。忽然发现一只舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是,我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀,把它带回房间,仔细观察起来。

        螳螂那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去,像在侦察周围的动静,看来它的警惕性还挺高。头上的两根细触角也晃得很好看。螳螂的眼是复眼,听说它的大眼睛里还隐藏着许多小眼。锋利的前腿上有倒刺,一旦触到臻了人的皮肤,人就会感到痒痒的,有时还挺疼的。它另外两双腿很普通,走起路来“大刀”向前迈一步,后脚挪几下,样子很滑稽。

        有人说螳螂吃头发,也有人说不吃,我半信半疑,今天可耍弄个明白。于是我从头上拔下一根头发,小心翼翼地塞进它那小得不能再小的嘴里。螳螂先是碰了碰头发,愣在那里不吃。难道它不喜欢吃头发吗,我刚想下结论。螳螂动了一下脑袋,张开镰刀似的上颌一合一合地把头发切碎,然后吞下去。五厘米、两厘

        米、一厘米最后,这小小的螳螂居然把一根头发吃完了。哈哈~螳螂原来真的吃头发呀~

        这一新发现,又使我增添了新知识。

        《关于螳螂的作文400字》

作文四:《螳螂作文300字》300字

        今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。  根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土**的翅膀,与我们平时说的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,嗯?怎么不吃呀?换肉试一试,于是我把捉来的蝗虫给它吃。吃了!我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。  螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。河北师大实验小学二年级:杨子义

作文五:《关于螳螂的作文300字》1000字

        关于螳螂的作文

        独自走在郊外的小路上,我的目光被旁边草丛中一只昆虫所吸引,走近一看,原来是一只螳螂,螳螂头是三角形,有六条腿,它们的前脚很发达,像两把镰刀,上面都是小小的、密密的一排刺,可以用来捕猎并刺住猎物。

        螳螂有许多种颜色,而眼前这只螳螂,是浅绿色的,纤细的腰肢衬托出它婀娜多姿的身躯,它美丽的身影立在草丛中,好似一位“窈窕淑女”。其实,它却是一位冷酷聪明的“杀手”。只见它全神贯注地盯着猎物—一只全身漆黑的小甲虫。小甲虫小心翼翼地探着路,环顾着“森林”四周,螳螂也屏息凝神,连大气也不敢出,生怕猎物发现了自己,终于,在多次的巡视和试探后,那只小甲虫开始放松警惕,放心的向前走来,螳螂耐心地等待着,这时,掉以轻心的小甲虫来到了螳螂藏身的草丛前,只见那只螳螂像一道闪电般冲了出去,用它那带有小刺的“镰刀”刺住了小甲虫,速度快得惊人。

        可怜的小甲虫临死都不知道凶手是谁。之后,螳螂开始津津有味地品尝着它的猎物,说它是冷酷聪明的“杀手”一点儿都不夸张!

        写作指导:提高学生写作兴趣的三大妙招

        兴趣是学生最好的老师,在小学语文作文写作的教学中,老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣,老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢?现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。

        第一,实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验,然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。

        第二,制作。有的课文在学习之后,可让小学生完成一个小制作,如学了《琥珀》,才让小学生制作一个琥珀,并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。

        第三,绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如:小学教师在指导学生写想象作文时,可先出示“小桥、花卉、动物、游人、天空……”等词语,让小学生根据这些词语借助想象画成图画,然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画,最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合,画面与习作互补,从而促进了小学生创新能力的发展。

        文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法,总之,是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。

作文六:《关于螳螂的秘密的作文600字_螳螂的秘密,描写螳螂的作文,螳螂作文》700字

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        关于螳螂的秘密的作文600字

        螳螂的秘密

        去年夏天,我和爸爸到树林里去玩。无意间,我看见两只螳螂紧紧地抱在一起,我悄悄地走过去仔细观察:螳螂有一张三角形的小脸,两只圆圆的眼睛长在头的两边一头顶有两根像针一样,用来辨别方向的触角。还有一对会飞的、薄薄的翅膀,就像蜻蜓的翅膀一样,不飞的时候,会把翅膀紧缩在背上。它的四条腿又细又长,弹跳能力极强。还有一对最重要的武器——钳子,螳螂就是靠这对钳子捕捉食物的。

        我全神贯注地盯着它们,这时出现了残忍的一幕:雌螳螂转身咬住雄螳螂的脖子,雄螳螂根本没有反抗,雌螳螂就这样一口一口把雄螳螂吃了,最后只剩两片翅膀。我目瞪口呆。我不解地问:“爸爸,为什么雄螳螂不跑,心甘情愿地等着被雌螳螂吃掉呢,”爸爸说:“雌螳螂这样做,可能是补充自身的营养,用来繁育下一代”

        回家后,我立刻翻书查资料,爸爸则上网求证。终于,我们

        对螳螂有了全面的了解。美国加利福尼亚大学的里斯克和戴维斯经过长时间的实验研究证明:螳螂的同类相食现象并不是雌螳螂与雄螳螂交配,繁育生命的需要,而是雌螳螂在饥饿的情况下,雄螳螂成了雌螳螂送上口的一顿美餐。看了这段话后,我自言自语地说:“为了其他螳螂的生存,雄螳螂白白奉献了自己的生命,毫无怨言,太感人了,真是不可思议。

        今天,我和爸爸看到两只螳螂相处的全过程,了解了螳螂的有关知识,收获很多。生物界的现象真奇妙啊~

        《关于螳螂的秘密的作文600字》

作文七:《描写螳螂的作文》600字

        描写螳螂的作文

        童子军夏令营活动中,有许多令我难忘的事。其中令我印象最深的是一只小昆虫,它就是传说中的镰刀大侠——螳螂。

        夏令营的第二天,我突然看见了一只枯叶螳。枯叶螳,顾名思义,就是一种翅膀很像枯叶的螳螂。它除了翅膀以外浑身碧绿,前腿呈出“7”字形,上面每隔0.5-0.6毫米就有一根小刺,颇像一把大镰刀。前腿上钩着一只黑蚂蚁,它正在绝望地挣扎,想在镰刀大侠进餐前逃走。可是晚了,枯叶螳已经开始吃饭了。我趁机把它捉进矿泉水瓶,真是“螳螂捕蚂蚁,江昀泽在后”呀!

        为了看清“大侠”捕猎的全过程,我又捉了昆虫界的挖洞机器—蝼蛄。因为蝼蛄爱挖洞,所以为了场景更加真实,放进矿泉水瓶里的同时还有一把泥土。

        起初,枯叶螳夹着瓶子,想逃离这个地带。想必那三只虫子在洞里一定看得瑟瑟发抖、魂飞魄散吧!我也知道洞里很闷,那三只蝼蛄迟早会出来。终于,一只蝼蛄蹿了出来。我猜镰刀大侠的余光也许看到了楼蛄。因为它立马掉了个头,开始“守洞待蝼蛄”的持久战。约三分钟后,又一只上来了。大侠一个箭步冲上去,蝼蛄还没来得及吱一声,只听清脆的“咔”一声,这是在给我们发出信号:这只虫的头已经被镰刀大侠的超级镰刀硬生生地夹得应声而断了。我看得胆战心惊,甚至有想把瓶子丢到地上踩几脚的冲动。可怕的螳螂进食完毕后,又看了看四周,似乎还是很饿。

        结果枯叶螳又如法炮制,吃掉了另外两只挖洞专家。可“大胃王”还没吃饱,挥舞着两条捕捉足,环顾四周,看还有没有猎物。

        真是可怕极了!我心里暗想:下次遇到枯叶螳,还是绕道而行吧。

作文八:《小螳螂作文300字》400字

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        小螳螂作文300字

        [小螳螂作文300字]

        今天,我在草丛里玩,捉到了一只小螳螂,作文之小学三年级作文:小螳螂作文300字。://.9686.org/回到家,我把它装在一个小瓶里仔细观察起来:只见小螳螂穿着一件碧绿的‘‘外衣”,头是倒立的三角形,一对乌黑的小眼睛镶嵌在绿绿的眼泡上,头上是两根又细又长的须,头下是一双长满小刺的“大刀”,我捉它的时候,被它夹得“唉,唉,’直叫唤。他它的中肢和后肢十分灵敏,在瓶子里来回地跑着,想逃出这个可恶的瓶子。我想:还是我来养

        你应该把它它吧。正在这时候,妈妈走了过来,看见我捉的螳螂,连忙说:“放了,它是益虫,一天能吃许多害虫呢~”

        听了妈妈的话,我的脸上 *** 辣的,急忙把它放回了大自然妈妈的怀抱。看着小螳螂一蹦一跳的十分活跃,我在心里暗暗地说:“再见了,小螳螂~” 范文来自:9686范文网://.9686.org/ 管理资料下载网 ://.downhot./ 最好的资料下载网站

作文九:《话题作文写螳螂的作文300字(5篇)》1700字

        话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)

        第一篇:螳螂

        今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。

        根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土**的翅膀,与我们平时说的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,“嗯?怎么不吃呀?”“换肉试一试”,于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了!”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。

        螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。

        第二篇:捉螳螂

        今天在放学的路上,我看见有些同学围在一起"叽叽喳喳"的讨论着什么,我好奇的走过去凑热闹,原来他们在看螳螂,惊得螳螂跳到花坛另一边去了。等同学们走了我连忙翻过花坛,我找到了它,我准备捉时因为害怕,我连忙摘下红领巾,我慢慢的、猫着身子看准时机,猛然向它扑去,就这样我捉住了它。螳螂的眼睛是绿色的,看上去好凶,放在手上痒痒的。话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)。半路上,螳螂几次用爪子抓我的手,我放下了螳螂,拍了拍我那被吓到的心,我想还是别养了吧!我放下螳螂走了,走了一会儿,我又想起一个念头,还是捉回来带回家吧!当我转过头去发现螳螂已经不见了。

        回家我马上翻看了螳螂的相关书籍,螳螂是益虫,以后我再也不捉螳螂了!

        第三篇:小螳螂

        昨天下午,我在客厅里扫地,发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西,像是一片绿叶。我没在意,又扫了起来,我一看,大吃一惊,那绿色的东西在缓缓地挪动着,我心中疑云顿起想:这绿色的东西是什么啊?是不是昆虫?我凑上去,一看,天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么?对了,是小螳螂!

        瞧!它多么渺小。它在这间屋中,微乎其微,像一棵小草,一块小石头,一根小大拇指那么大。

        瞧!它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起,一根笔就能压得它动弹不得,一碗水就能将它吞淹。

        瞧!它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大,像宝石一样亮,像花儿一样美。它的头像个小三角,小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细,看上去没有力气,但是它用腿一登能飞千里,能跃过黄河,冲进云霄。

        小螳螂,我爱你。话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)文章话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)出自wk-78500000544947.html,此链接!。

        第四篇:美丽的少女——螳螂

        长着细长的身腰,大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳,披着一件淡绿色的外衣。纤细的手,修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗?

        看,一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过,美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。

        哈!你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧?对,它就是会直起上半身向前伸出前臂向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。

        螳螂不仅美丽会捉虫子,而且它造的房子也非常的漂亮精致,法布尔先生说,螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽,是棕**的,像一粒小麦。

        第五篇:我的小螳螂

        今天,我捉了一只小螳螂。

        它的头是三角形的,眼睛长在三角形的两个角上,鼓鼓的像两个小水泡。人在哪边动它就望向哪边。它的嘴长在三角形的下面,里面黑黑的。在两眼的中间长着两条长长的触须,在不住的轻轻晃动。话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。它有六条腿,上面都有小细钩,这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。它前面两条稍大的腿是它的手刀,小细钩最多了。因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。它的翅膀对着光会发出白光,很好看。它的保护色是绿色,喜欢藏在草丛中,这样就不容易被敌人发现,又可以方便捕食猎物。有一次,我去捉它,它就咬我,真是螳臂挡车,自不量力。结果还是被我捉住了。

        这就是我的小螳螂,一个自不量力的小螳螂。

        写螳螂的作文300字5篇

        篇一:螳螂

        今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。

        根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土**的翅膀,与我们平时说的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,“嗯,怎么不吃呀,”“换肉试一试”,于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了~”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。

        螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。

        篇二:美丽的少女——螳螂

        长着细长的身腰,大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳,披着一件淡绿色的外衣。纤细的手,修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗,

        看,一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过,美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。

        哈~你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧,对,它就是会直起上半身向前伸出前臂

        向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。

        螳螂不仅美丽会捉虫子,而且它造的房子也非常的漂亮精致,法布尔先生说,螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽,是棕**的,像一粒小麦。

        篇三:我的小螳螂

        今天,我捉了一只小螳螂。

        它的头是三角形的,眼睛长在三角形的两个角上,鼓鼓的像两个小水泡。人在哪边动它就望向哪边。它的嘴长在三角形的下面,里面黑黑的。在两眼的中间长着两条长长的触须,在不住的轻轻晃动。它有六条腿,上面都有小细钩,这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。它前面两条稍大的腿是它的手刀,小细钩最多了。因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。它的翅膀对着光会发出白光,很好看。它的保护色是绿色,喜欢藏在草丛中,这样就不容易被敌人发现,又可以方便捕食猎物。有一次,我去捉它,它就咬我,真是螳臂挡车,自不量力。结果还是被我捉住了。

        这就是我的小螳螂,一个自不量力的小螳螂。

        篇四:捉螳螂

        今天在放学的路上,我看见有些同学围在一起叽叽喳喳的讨论着什么,我好奇的走过去凑热闹,原来他们在看螳螂,惊得螳螂跳到花坛另一边去了。等同学们走了我连忙翻过花

        坛,我找到了它,我准备捉时因为害怕,我连忙摘下红领巾,我慢慢的、猫着身子看准时机,猛然向它扑去,就这样我捉住了它。螳螂的眼睛是绿色的,看上去好凶,放在手上痒痒的。半路上,螳螂几次用爪子抓我的手,我放下了螳螂,拍了拍我那被吓到的心,我想还是别养了吧~我放下螳螂走了,走了一会儿,我又想起一个念头,还是捉回来带回家吧~当我转过头去发现螳螂已经不见了。

        回家我马上翻看了螳螂的相关书籍,螳螂是益虫,以后我再也不捉螳螂了~

        篇五:小螳螂

        昨天下午,我在客厅里扫地,发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西,像是一片绿叶。我没在意,又扫了起来,我一看,大吃一惊,那绿色的东西在缓缓地挪动着,我心中疑云顿起想:这绿色的东西是什么啊,是不是昆虫,我凑上去,一看,天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么,对了,是小螳螂~

        瞧~它多么渺小。它在这间屋中,微乎其微,像一棵小草,一块小石头,一根小大拇指那么大。

        瞧~它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起,一根笔就能压得它动弹不得,一碗水就能将它吞淹。

        瞧~它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大,像宝石一样亮,像花儿一样美。它的头像个小三角,小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细,看上去没有力气,但是它用腿

        一登能飞千里,能跃过黄河,冲进云霄。

        小螳螂,我爱你。

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观察昆虫日记300字

        看着夜空中飞舞的萤火虫,似乎总能在不经意间开始自己的幻想,或许这也正是我们与萤火虫之间的缘分吧,要珍惜难得的机会哦。以下是由我为大家整理的“萤火虫作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

萤火虫作文300字(一)

        一天晚上,我在我家后院的草丛中发现了一些萤火虫。

        萤火虫一般躲在草虫里和稻田边。那些不断升起的点点淡黄和淡绿色的闪光东西,就是萤火虫。

        萤火虫点亮小灯笼,不是为了让别人看的,是为了交朋友的信号。只要你仔细的观察,就会发现。先是那些活泼的雄性萤火虫发出闪光的信号,当雌性萤火虫看到后,就会发出信号回答,凭借这种独特的闪光语言,它们就可以交流后成为好朋友。

        为什么萤火虫会发光呢?通过我仔细的观察和研究,终于发现了,萤火虫的腹部内有一个发光器。它们是一种小昆虫,体积在十毫米左右,发光器里面有着极精巧的结构,主要是发光细胞层和反光细胞层。发光细胞里的荧光素在水的参于下,与氧化合,提供给萤火虫发光反应所需要的能量,从而使它们的身体发出光亮。

        嘿嘿!你看,萤火虫可爱吧!

萤火虫作文300字(二)

        夏夜,美极了!星星在顽皮的眨着眼睛,月儿在天空中漫步。一切都是那么的美好。着时,萤火虫出来了。这些提着灯笼的小精灵给静悄悄的夜晚增添了一份活跃。我抓住了一只萤火虫。看着看着,忽然,我的脑袋里忽然闪出了一个问题:萤火虫为什么会发光呢?

        于是,我立刻向电脑房跑去。很快,我在网上查找到了资料。原来萤火虫发光的原理是因为在其他发光的部位,存在着一种含磷的一种发光质与一种催化酵素。萤火虫在发光器上有一些小孔,由孔引入空气后,发光质就会透过酵素的催化与氧进行氧化作用。然后透过这样的机制来发出光。看了这些资料后,我恍然大悟。

        可是我又想到了一个问题:萤火虫是不是在春天、秋天、冬天都在睡觉?后来我又在网上找到了答案:原来萤火虫不耐寒,在冬天就会冻死,所以在这三个季节里是不会冬眠的。

        夜,静悄悄的。我欣赏了美丽的夜景,很高兴!但我又变的更高兴了。这是为什么呢?因为我又懂得了两个新的知识!

萤火虫作文300字(三)

        每当夜幕降临,它们就会闪烁着光芒,快乐地跳舞。这就是萤火虫。

        早晨,红彤彤的太阳从地平线上升起了,洁白的云朵飘浮在天空中。萤火虫伸了个懒腰起床了,它飞呀飞,飞到了树上,向小鸟问好:“小鸟,你还好吗?”小鸟说:“我非常好,祝你每天开开心心,快快乐乐。”

        萤火虫又向小蜜蜂问好:“小蜜蜂,你还好吗?”小蜜蜂说:“我很好,祝你每天甜甜蜜蜜。”萤火虫飞到花园里,对小蝴蝶说:“小蝴蝶,你还好吗?”小蝴蝶说:“我很好,谢谢你的问候,我祝你事事称心如意。”

        萤火虫又飞回山坡,欢乐地玩耍,有一只狐狸看到了,很嫉妒它们这么快乐,一怒之下,用捕虫网把它们抓了。狐狸把萤火虫放在一个盒子里,小鸟飞来了,把盒子啄破,萤火虫飞了出来,对小鸟说:“谢谢你。”小鸟不好意思的说:“不用谢,这是我应该做的。”

        美丽善良的萤火虫继续在自由飞翔。

萤火虫作文300字(四)

        假期中,我住在乡下的外婆家。夏天的夜晚,乡下最有意思了,明朗的夜空下,青蛙呱呱地叫着,偶尔还有萤火虫在稻田里飞来飞去。

        妈妈告诉我,在她小时候,萤火虫还要多许多,稻田上空、屋前的小道上到处都有萤火虫在飞,随手就能捉住一只。把萤火虫放在蚊帐里,睡觉的时候特别香。

        我也好想捉一只萤火虫啊,沿着稻田边的小路走着,终于有一只萤火虫提着灯笼在我面前飞过,我两只手一合拢,就把萤火虫关在了里面,原来萤火虫这么好捉呀。我迅速地把萤火虫放进塑料袋里,细细地看,发现它们尾部像带着一个手电筒,一闪一闪的,好看极了。

        慢慢地,我发现萤火虫的光越来越暗,感觉它也奄奄一息了。我决定还是放掉它,让它回家吧。我敞开袋子,小家伙马上明白了,快速地飞出袋子口向远处飞去。

        萤火虫,萤火虫,你慢慢飞,慢慢飞……

萤火虫作文300字(五)

        夏天的夜晚我坐在家门口乘凉,晚风吹拂着我的脸庞,真舒服!我家对面就是一片茭白田,茭白田中闪烁着点点亮光。我揉了揉眼睛,以为眼睛看花了。我问边上坐着的奶奶那是怎么回事?奶奶告诉我那是萤火虫。

        奶奶带我穿过马路,走到田埂边。看到有几个小亮点停在茭白叶上,我忍不住伸手去抓,不过它从我指缝中飞走了。我憋住呼吸,又用手去抓,终于让我抓到了一只。仔细观察这只萤火虫,发现他身体后面有个地方一闪一闪的在发光,这是为什么呢?我问奶奶,萤火虫为什么会发光呢?奶奶说她也不知道。

        回家以后我就上网查了下,原来萤火虫会发光是由于它的体内有一种叫虫荧光素酶的化学物质与氧气相互作用,从而产生了光亮。这种被称作虫萤光素酶的化学物质像开关一样启动这种反应,当萤火虫产生虫萤光素酶的时候,这种反应就开始了,萤火虫便会发出一闪一闪的光亮。

        继续浏览网页,我还知道了能够发光的生物,还有海洋中的藻类和萤科的其它昆虫,他们和萤火虫一样都是利用虫荧光素酶与氧气产生反应,从而发出光亮的。

        这下我不仅知道了萤火虫发光的原因,还了解了世界上还有很多和它一样会发光的生物。

读昆虫记有感作文300字

        他虽然找到了材料,可是靠它一个人搬不动,它跨着小碎步转身往回走去,回到了洞穴,好像在召唤他的助手,不一会蚂蚁厨师又带着几位搬运工,齐心协力把面包屑搬进了洞穴,今晚它们又有丰盛的晚餐啦!想了解更多相关精彩内容,接下来请欣赏我为大家精心准备的 文章 。

        观察昆虫 日记 1

        一天傍晚,我在阳台上无意中发现了一只不足西瓜子大的虫,它身上布满了黑色的花纹,嘴唇和头部呈红色,浑身亮晶晶的,看上去十分漂亮。它不会飞,只好一个劲的向前爬。

        我连忙以百米冲刺的速度回到卧室拿了一个塑料瓶子,又以百米冲刺的速度回到阳台,我在瓶子上戳了几个小洞,好让它呼吸,再把小虫放进去。

        我隔着瓶子观赏着这只小虫,我往瓶子里放了一些菜叶,过了好久,我惊奇的发现菜叶不但被小虫吃了,而且小虫还排泄了一些粪便在里面。

        原来一只小虫只要具备吃喝住的地方就可以安然无恙的生存了。一天、两天、三天。我照例给它喂菜叶。小虫渐渐地变得肥胖起来,它睡了吃,吃了睡,似乎很满意这个地方。

        我觉得我太自私了,因为它的“漂亮”,才将它关进瓶子里,把一只自食其力的小虫养成了一只好吃懒做的小虫。终于我对它厌烦了,想放它自由,你们说它还能自由吗?

        我来到阳台,轻轻的敞开了瓶盖。

        观察昆虫日记2

        今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

        我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

        我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

        经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好像也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

        观察昆虫日记3

        小时候,我在姥姥家里住,姥姥家门口有一块草坪,我常常在草坪上躺着。

        昨天,我像往常一样躺在草坪上,突然,我看见一条小虫子在动,我大叫了一声,因为我怕它们。可是这条虫子好像没有听见似的,继续往前走,它突然停了下来,我以为它要咬我,却发现它在找食物,我对他产生了兴趣,它继续往前走,从一个细小的洞里出来了一条更小的虫子,我觉得这只更小的虫子是他的孩子。我想:我要是给他们一点吃的,它们就不用这么辛苦了,它们看起来是那么弱小。

        我回家找了一些面包渣,回到原地喂虫子,我把面包渣撒在洞旁,好久不见它们出来,我便睡觉里。当我醒来的时候竟然发现面包渣不见了,我又撒了些下去虫子闻到味道后爬了出来。

        其实,我们平时只要认真观察生活中的一切,便会有所收获,还有,我们一定要保护好大自然里的一切生命,它们和我们是朋友。

        观察昆虫日记4

        在窗户边,发现了一位“不速之客”——蜘蛛。

        这只蜘蛛大约有两枚硬币那么大,深褐色的皮,像穿了一件黑大衣,背部带有花纹,小脑袋,一个圆球似的腹部,八条弯曲分节的腿。

        仔细观察,发现蜘蛛的体内有粘液,它把粘液从尾部拉出来,粘液遇到空气,就变成了有强性的粘丝。它大多在早晨结新网,慢慢地爬到窗户的左下角,拉出一股粘液——丝,又拉着丝向对面的窗户爬去。在空中架起桥后,便织起网来,一圈又一圈,一道又一道,好似一个巧手姑娘在绣花,不久便织起了一张像八斗风筝似的网,接着,蜘蛛就等着甲虫、蚊子自投罗网啦。

        果然,一只小甲虫一不小心掉进了蜘蛛的“陷阱”里。只见蜘蛛先不慌不忙地爬到甲虫身边,吐出丝把甲虫缠绕了一圈又一圈,缠成了一个“小丝球”,然后,再吸掉甲虫的汁液,不一会儿,网上就只剩下一个空壳了。

        一只甲虫就这样活活地被吃掉了。

        这只蜘蛛,不仅让我学到了知识,还给我的生活带来了很多乐趣。

        观察昆虫日记5

        在我家前面的草丛中有一张张 编织 精美的“网”,然而这位编织姑娘就是人人讨厌的蜘蛛。别看它身体难看,黑黑的身子,扁扁的嘴巴,长长的腿,腿上有些毛。样子笨笨的。你可曾想到这精致的“网”竟是这个小家伙织的。

        细细的、亮亮的丝交错着,这是蜘蛛一次又一次地吐丝才织成的,织上那么一张精致的网可是要花上好长时间呢!

        可是,精致的就越容易破啊。一阵风雨过后,我过去看,那“网”已经吹落了,我真感到有点惋惜,只见这个未能成功,还没有让人欣赏它的作品的小家伙重新鼓起勇气,重新织了起来。又一阵风雨,“网”再次被吹落了,蜘蛛没有放弃,还是继续编织它的艺术品。天晴了,太阳出来了,这美丽的“网”在太阳的照耀下变得银光闪闪。

        我被这小生物的力量给感动了:只要有一丝的希望,不要放弃,要去努力,就会取得成功。我相信,风雨过后一定会见到彩虹!

        观察昆虫日记6

        一天晚上,我和哥哥正在看电视的时候,在墙角发现一只特别大的蚊子。

        哥哥就用毛巾把它打下来,装到塑料瓶里,并用剪刀给塑料瓶剪了一个小孔,好让它呼吸。过了一会儿,哥哥又在他房间的蚊帐上捉到一只。这样,我就有了两只蚊子了,妈妈告诉我它们是公蚊子为什么叫它们“公蚊子”呢?它们与其他蚊子又有什么不同呢?我就带着这些问题仔细地观察它们。

        我发现它们的身体比其他蚊子大很多,是**的,还带些橘**的.花纹,六条腿也比其他蚊子的长得多,大约有五厘米长呢。它们的最大特点是:嘴上没有吸血的管子,所以他们不叮人。

        我不知道它们吃什么?但我发现它们经常草丛里生活,就给它们拔了几根草,结果过了两天,他们都死了。

        养昆虫,就必须知道他们的习性才行。所以,我要好好学习,了解更多的知识。

        观察昆虫日记7

        很多人觉得蜘蛛长相难看。样子可怕,不讨厌它就算不错了。可我要说,其实蜘蛛不仅不讨厌,简直是可爱极了,不信,你听我的介绍。

        晴朗的夏日,没有一丝风,天气闷热极了。一只黑蜘蛛在我家门外的一棵大树上结了网。这只蜘蛛的腿又细又长,头很小,而肚子却很大鼓鼓的,看上去很笨。可他结网时的动作既轻快有敏捷,看上去像是杂技演员走钢丝呢!

        我被这有趣的蜘蛛迷住了,便天天观察它。一天,一只小飞蛾碰到蜘蛛精心结的网了,被网上的粘液给站住了,它拼命地挣扎。蜘蛛看到了,却一动不动,好像在说:“别动了,你就乖乖做我的每餐吧!”过了一会儿,小飞蛾挣扎累了,蜘蛛便吐出丝来,把飞蛾一只缠到不能动弹为止。

        蜘蛛不仅会捉飞虫,还会预报天气呢!人们常说蝴蝶可爱,可是我却说蜘蛛可爱,因为蝴蝶需要生命的花朵才能生存,而蜘蛛只需要一个树叉就能凭着自己的智慧捉飞虫。

        哇!好可爱的蜘蛛呀!

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观察一种昆虫写作文300

        细细品味一本名著后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我整理的读昆虫记有感作文300字6篇,欢迎大家分享。

读昆虫记有感作文300字 篇1

        读《昆虫记》有感 的活灵活现栩栩如生。文中有关红蚂蚁等的文章更让我爱不释手。最近,在我们家也上演了人与昆虫的故事。有一天,我在走廊下观察蚂蚁,这些蚂蚁正在搬运一只它们俘获的大虫子。在它们去巢穴的路上我故意撒了一些饼干屑,我以为它们这下肯定会顾此失彼了。谁知有一只大蚂蚁指挥一些小兵去搬运大虫子,又派一路兵马去请求支援,不一会儿,又来了一些小兵把饼干屑运走了。蚂蚁们的齐心协力的精神真让我好佩服啊!我知道了蚂蚁的团结一致还知道了蜗牛的生存方法。有一次我发现了一只小蜗牛为了试验一下蜗牛是否真的害怕盐巴,我照着书上所说的方法拿了一粒盐弄进蜗牛的体内,不一会,它便丧命了,我伤心极了。它为我的科学牺牲了,我会永远记住它的!读了《昆虫记》我明白了金步甲的婚俗是怎样的,还有金步甲的食物是什么。

        保护动物,人人有责。不要把动物说的那么可恶,其实他们是友好的。他们是我们人类的朋友,我们要像法布尔一样爱护动物,世界将会变得更加友好。

读昆虫记有感作文300字 篇2

        今天,我读完了《昆虫记》这本书,觉得它真是世界上的一本奇作,而它的作者也真是一个奇人,因为竟会有人用一生的时间来观察虫子,来写虫子。

        这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔。法布尔出生在一个贫穷的人家,他十分喜欢昆虫,小时候经常在田地里、草地里观察昆虫,还经常带一些昆虫回家玩,但他的爸爸妈妈不让他玩昆虫,把他的昆虫全扔了,但法布尔仍旧躲起来悄悄地玩。

        这本书最让我难忘的是写蝉的那一篇。它告诉了我们蝉从不像寓言中那样向蚂蚁要食,却是蚂蚁像强盗一样强夺蝉用嘴打出来的浆汁。如果蝉死了掉到了地上,蚂蚁们就会变成了一群恶魔,把蝉撕开、肢解、咬碎、化作细渣,以便进一步充实它们的储藏室。而蝉在产卵时,从不杀死掠卵者。蝉的幼虫要在地下呆四年,却只能换来一个月的狂欢,所以千万不要觉得蝉太吵闹了。

        读了这本书,它让我明白了生命是十分珍贵的,去了就不再来,昆虫也有它的生命,不要轻易地伤害它们。在这本书中,法布尔以虫性反映社会人生,他对昆虫的本能、习性、繁衍、死亡等描写,渗透着对生命的顽强的赞美。

        《昆虫记》在教育我,每一本书都在教育我。

读昆虫记有感作文300字 篇3

        人生得意,读了书,你不至于忘形;人生失意,读了书,你不至于沉沦。

        读书,真的会是我们的人生收获一份真实而奇妙的美丽.你读过书了吗?在这个假期里,我读了一本名叫《昆虫记》的文学著作。这本书,不仅十分具有文学魅力,还是科学的结晶呢!这本书生动而又传神的将这一个个的昆虫描写的是那么细细入微......

        当我读到这些题目时,我感觉是那么好笑——小心翼翼的歌手,天才的纺织家。不过这些题目不仅仅让人觉得好笑,也让人们感觉到文学的魅力。当我读到法布尔花一天的时间为用来观察昆虫的时候,终于明白,他为什么会将昆虫了解得那么详细剔透。我想,我们学习也需要那种为了自己能够真正学习到知识而不怕苦,坚持不懈,肯下功夫,一丝不苟的精神。那样,我们也会成功的!

        而且通过读这本书,我也知道了,一篇好的文章不仅需要精彩的语句,还需要幽默的语言,这样才会使文章活灵活现。不过使用拟人或比喻是最好的选择。

        法布尔,一个昆虫科学家,但他写的文章却使我们感觉到他的文学是如此的优秀。我们也要学习他这样文学与科学一共结合的方法。bye!

读昆虫记有感作文300字 篇4

        暑假里,妈妈给我买了许多课外书,可是我最喜欢的要数法布尔爷爷写的《昆虫记》了。特别是读了其中松毛虫的故事后,给了我很大的启发。

        我从松毛虫的故事里发现了法布尔爷爷观察松毛虫时废寝忘食,仔细观察,认真思考的钻研精神。正因为有了这样的精神,法布尔爷爷才会花费一两年时间,持之以恒,不怕严寒酷暑,克服重重困难,去写这让人讨厌、又非常平常的小虫子,并且深受我们小朋友喜爱。

        对照法布尔爷爷写松毛虫故事的经历,我觉得我就没有法布尔爷爷的那种精神。当严寒酷暑来临时我却躲在空调房里、电风扇下、电视机前,却从没有花时间和精力去观察、思考身边的点点小事。

        记得有一事,老师布置我们养蚕并要观察一个月,一开始我心血来潮,兴趣很高,虽然当时是夏天,我却照样顶着高温给它们摘桑叶,每天观察十来次。并暗暗地想,要好好地来喂养它们。可是好景不长,才坚持了五六天我的热情就烟消云散了。喂食次数日益减少,有时几天也不去看一次,最后全饿死了,惨不忍睹。

        与法布尔爷爷相比真是差距太大了,我们要像法布尔爷爷一样认真观察,仔细思考。

读昆虫记有感作文300字 篇5

        一开始我看到这本书觉得好奇,昆虫都包括些什么?对我们有什么帮助,又对我们有什么害处?于是带着这些疑问,我粗略的浏览了这本书,可是,当我看的越深入就越有兴趣。

        这本书内容是那么令我吃惊,里面作者用词的准确和生动,令我感觉身临其境,仿佛进了一个昆虫的世界,它把各种小昆虫的习性和特点描绘的淋漓尽致。

        里面有粗心的蜘蛛妈妈,有不劳而获的小蚂蚁,有长着长长鼻子的象鼻虫,可是我以前对这些动物的特性全然不知,原来这个世界上的生物是如此的丰富精彩,我想还有很多我不知道的秘密,我还是仔细的阅读一下吧。

        想到这里,我在想为什么我对这些生物的知识了解甚少,应该是我们对它们平时漠不关心吧?课余时间我们也不去了解这些动物,直到今天我才彻底的了解了这些生物,还有一部分需要我们以后生活中多多的.仔细了解和观察。

读昆虫记有感作文300字 篇6

        这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法,是的,像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几,因为从中得不到一分钱,但为什么法布尔会从事这一职业呢?是出于对昆虫的热爱吗?没错,在他的野外实验室中,法布尔就把昆虫当做人类,甚至当作自己的朋友,非常的尊重和喜爱它们,以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。

        由于法布尔对昆虫的喜爱,有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番,比如描写蟋蟀的一句话:“上面一对则是控制码擦得器具,蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外,可以想象它的声音多么急促。”还有描写蜘蛛的一句话:“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里,于是他们自行解决了葬礼,让自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布尔对昆虫的喜爱是多么深,深到这位“昆虫世界的维吉尔”宁可为昆虫设计一套结婚礼服,也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。

       1. 求一篇观察昆虫的作文300字左右,速度啊

        我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。

        蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物。

        要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。

        在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。 蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。

        蚂蚁寻食害担愤杆莅访缝诗俯涧的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。

       

        如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。

        不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。 蚂蚁真是一种有趣的小动物。

2. 求一篇300字观察虫子的作文

        这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目。今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子。

        突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。

        我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。

        “将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。 不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。

        俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。

        蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

3. 写观察虫子的一篇作文,不少于3OO字

        蜗牛 暑假的一天,雨过天晴.我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡.我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香.它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹.我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着.不一会儿就把青菜吃了个精光.米饭连闻也没去闻.我初步断定,蜗牛是害虫.我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家.我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西.我不知道是什么,所以我到书上去查找.哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液.这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行.所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线.哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫.小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”.。

4. 我喜欢的一种昆虫作文300字

        我最喜欢的昆虫

        我最喜欢的一种动物是蜜蜂,蜜蜂是最勤劳的昆虫,它每天都会在花丛中飞来飞去,不断的传播花粉、采蜜和酿蜜。

        我在公园里经常看见蜜蜂,它们在公园里飞舞的时候,搞得游客大声的喊叫怕被它哲到,蜜蜂长着一个大大的肚子,还有一根长长的银针,如果小朋友们有意的去碰它的时候,它就会反击,用它的银针去蜇你,同时它蜇了你以后它也会死去,所以蜜蜂不会轻易的去蜇人类,蜜蜂它们其实是一个很团结的集体,就像蚂蚁家族一样,它们分工特别的明确,有负责采蜜的,有负责造窝的,还有的专门负责照顾蜂宝宝的,很有意思的。

        我们还学过一篇课文叫《蜜蜂》,我知道了蜜蜂的其它特点,原来蜜蜂还有辨认方向的能力,无论它飞到哪里,它总是可以通过嗅觉回到自已的家,这就是我喜爱的小动物----蜜蜂。

5. 观察昆虫作文300到500字

        观察小蚂蚁

        今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

        蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!

        我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。

        看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

        蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了。

6. 仔细观察一种昆虫,模仿《昆虫记》的写法写一篇文章200字以上也不

        夏,闷热的时候.突然间听见蝉的鸣叫.便去捉回几只观察.蝉,俗称“知了”.一种昆虫.最大的蝉体长4—4.8厘米,翅膀基部黑褐色.夏天在树上叫的响亮,用针制口器吸取树汁,幼虫栖息土中,吸取树根液汁,对数目有害,蝉蜕下的壳可以做药材.这些知识,是我们一般所了解的.然而在进过几天的观察和找到的资料.我更加觉得,世间万物都很奇妙.比如关于蝉的药用价值:居昆虫纲、同翅目、蝉科.蝉其皮曰蝉蜕,富含有壳素、异黄质蝶噙赤蝶噙腺苷三磷酸酶,常用于治疗外感风热,咳嗽音哑.咽喉肿痛.风疹骚痒、目赤目翳、破伤风、小儿惊痫、夜哭不止等症,据《中国药材学》记载,还有益精壮阳、止渴生津、保肺益肾、抗菌降压、治秃抑病待等作用.蝉的营养价值.蝉猴性寒、味香,具有散风宣肺、解热定惊等功能.蝉猴营养丰富,味道好,成为时髦的美味佳肴.蝉体含营养物质丰富,干基蛋白含量在70%以上,脂肪约7%,维生素及各种有益微量元素均高于一般肉类食品,可称其为当今食品中蛋白王.没想到吧,那么不起眼的东西.那么有价值.更奇妙的还在后头呢!按道理来说,绝大多数的昆虫,只有一年或更短的生活史,一般的蝉只有3至9年的生活史,尽管还有一种十三年蝉.在1979年的夏季,从美国的卡洛来纳州到纽约,每天晚上都有无数的暗色小虫子从地下飞出来,这就是十七年蝉.它们飞到几乎所有竖立着的目标上,如树木、电线干和建筑物,不一会儿,雄蝉发出欢乐喧闹的叫声,引诱雌蝉,这标志着它们1962年出生后在地下生存了17年,今年到地面上来举行“婚礼”.这是其它食虫兽最快乐的时光,这是难得一见的盛宴,然而十七年蝉一旦爬出地面生命就很短暂了,所有食虫兽都会一拥而上抢食这些十七年蝉.要不是数量优势,这种蝉恐怕早就灭绝了.因为这种蝉在地下生活的时间有17年,使它获得了昆虫世界里最长寿的头衔.而蝉的鸣叫也是很有趣的.会鸣的蝉是雄蝉,它的发音器就在腹基部,像蒙上了一层鼓膜的大鼓,鼓膜受到振动而发出声音,由于鸣肌每秒能伸缩约1万次,盖板和鼓膜之间是空的,能起共鸣的作用,所以其鸣声特别响亮.并且能轮流利用各种不同的声调激昂高歌.雌蝉的乐器构造不完全,不能发声,所以它是“哑巴蝉”.很好玩对吧.可对于蝉来说,最漫长的时间就是蜕皮.蝉的蛹在地下度过它一生的头两三年,或许更长一段时间.在这段时间里,它吸食树木根部的液体.然后在某一天破土而出,凭着生存的本能找到一棵树爬上去.蝉蛹经过几年缓慢的生长,作为一个能量的储存体爬出地面.它用来挖洞的前爪还可以用以攀援.当蝉蛹的背上出现一条黑色的裂缝时,蜕皮的过程就开始了.蜕皮是由一种激素控制的.蝉蛹的前腿呈勾状,这样,当成虫从空壳中出来时,它就可以牢牢地挂在树上.蝉蛹必须垂直面对树身,这一点非常重要.这是为了成虫两翅的正常发育,否则翅膀就会发育畸形.蝉将蛹的外壳作为基础,慢慢地自行解脱,就象从一副盔甲中爬出来.整个过程需要一个小时左右.一个小时对于我们来说很短,可是对于蝉来说是生命中最难熬的时候.当蝉的上半身获得自由以后,它又倒挂着使其双翼展开.在这个阶段,蝉的双翼很软,它们通过其中的体液管使之展开.体液管由液体压力而使双翼伸开.当液体被抽回蝉体内时,展开的双翼就已经变硬了.如果在一只蝉双翼展开的过程中受到了干扰,这只蝉将终生残废,也许根本无法飞行.看吧!简简单单的蝉就有这么多奥秘.还有兴趣探索下一个昆虫吗?可以了吧?自己看一下.。

7. 观察昆虫作文300

        一天,我拿了几粒米要引蚂蚁出洞。 过了一会儿,蚂蚁果真出来了,它们满身的黑色,一看就是一个英勇的斗士,它们的外貌使它们显得格外神秘,一对触须就是它们通讯的工具,在跟它们的伟大精神联系起来,简直叫人惊叹那!它闻了闻,好象不知道这是什么东西,等它反复观察,确认这是食物时,回了洞,把更多的蚂蚁都叫出来,蚂蚁首领得知后,把大军调了出来。它们有的咬一口,先拿回洞里,有的则一起搬,还不到20分钟,我给的米它们全搬走了,我目瞪口呆。

        蚂蚁居然有这么大的力气,看来我们也要学学蚂蚁团结协作的精神了!

8. 急求一篇100

        今天我从院子里捉了一只大蜘蛛,它有八个细长的腿,上面长着一些绒毛.它头部发白,腹部呈金**,上面还有一些棕色的花纹,给人一种既美丽又畏惧的感觉.我将它放进了一个塑料箱中,准备喂养它一段时间.因为我喜欢昆虫,更爱饲养昆虫,从中我能学到很多电视,书本上学不到的东西.我先准备观察蜘蛛怎样织网.当天晚上,我拿着手电,开始仔细观察.只见它先从尾部垂下来一条丝,形成了一条笔直的线,接着它从各个角度重复这样的动作,形成了一个五边形的大框架.接着,它又开始围着框架一圈一圈的由外向里的织起来.若干小时后,它终于织成了一个大网.它最有趣的要数捕食了,我拿着一只小蟑螂,放进了它的网中,蟑螂被网粘住了.只见蜘蛛好像猛兽一样,及迅雷不及掩耳之势用网裹住了蟑螂,又用两只毒牙扎进了蟑螂体内,将其麻痹,就开始慢慢地享用这顿美餐了.。

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