时事评论作文600字2023

时事评论作文600字2023

       时事评论作文600字2023是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.以点赞为题作文600字

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以点赞为题作文600字

        点赞

        每当我帮助别人时，我会感到无比荣耀；如果我受到夸奖，我会小小的骄傲。我愿意帮助别人，虽然有时我的真心经常被别人误会，可我不在意，我会继续帮助别人。

        记得一天，我与妈妈上街买东西。我们走上了一个很斜的的水泥路，像山坡一样，我艰难的“爬”上去了。等我与妈妈上去的时候，我看见一位老奶奶赶着自行车艰难的走上来，还看见她拎着一袋水果。砰的一声，老奶奶摔倒在地，水果也散落一地。我毫不犹豫的转身过去扶她起来，当我要扶起奶奶时，妈妈把我拉住了：“不能扶，电视上不是说过的吗，遇到这种事要视而不见，要是扶了她有可能会反咬一口。”我犹豫了。这时一位天使说：“不能违背自己的良心，再说不扶会对不起老师对我的教育。”“去去，干嘛要听他的话。”魔鬼气呼呼的说“俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”听了他们的话我好想明白了。我赶紧把奶奶扶起来，接着，我又把地上的水果捡了起来。接着老奶奶不停对我说谢谢，我也不停说不客气。忽然妈妈说了一句让我很生气：“你为什么要扶呢？你不怕她敲诈吗？”我说：“身正不怕影子斜。倘若摔倒的是你的家人或是你，别人不扶你会有怎样感受呢？”接着妈妈给了我一个拥抱，老奶奶走了，现在我的心里有了甜甜的温暖了！这时候，我为自己点个赞！

        我真想为自己点个赞，因为我帮助了别人，所以我为自己点个赞！

        半命题作文为 点赞800字作文

       

        赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。

        赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满…….如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。

        依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。

        ”女孩十分可爱，在父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”，她在空无一人的步梯上起舞，尽管没有美妙的音乐，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞，足够如诗如画。

        步梯旁集中了许多人，不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点，中心。

        身旁已不是质疑，而是惊叹！一个乞丐样子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中说：“孩子，加油，你会成功的！告诉爸爸，老舅来过了。

        ”女孩点点头，向爸爸飞奔而去，她的眼睛中含有泪花……故事结束了，而我的思绪却还没有停止。

        女孩用自己的行动证明：只要自己肯为自己点赞，外界的一切声音都不足以改变自己的行动，有爸爸关怀的目光，有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气，别人会为你点一个大大的赞。

        这篇文章很好的诠释了人间的真善美，我们不仅仅要为可爱的女孩点赞，为慈祥的爸爸点赞，为好心的男人点赞，更要为这篇成功的文章点赞，为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。

        这篇文章的出现，这几个赞的点出，让我不禁改变了自己的人生观，价值观：人的一生总会有困境，有自己撑不住的那一刻，也许你曾经高高在上，光彩照人，但此时，你落到了需要向社会求助地步。

        无论多么悲惨，无论别人如何看你，你都应该在心中为自己点赞，相信自己，是可以改变的，改变所处环境。

        赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论，做好自己，为自己点赞，抛开他人的观点，做好自己，努力奋斗！点赞，已不只只是一种社交方式，也不只只是在网络上，用心为自己身边的一切点赞，发现身边包括自己在内的所有美好，你会为这些所感动，与此同时，你的心也会变得更加澄清，美好！

        为朋友圈点赞作文

        例如：“叮咚”，你的手机一声脆响。

        你以为谁发来了新信息，拿起手机一看，却是一个来自朋友圈的“点赞”。

        当前是一个信息爆炸的时代。

        微信朋友圈随着智能手机的普及，早已成为许多人日常生活的一部分。

        而“点赞”，或许是朋友圈带来的，最为火热的流行词汇。

        初入朋友圈时，我严格按照自己的标准，从不轻易“点赞”。

        只有当哪条消息特别吸引我时，我才会按下屏幕上的那一个大拇指。

        同时，我也会为收获别人的“赞”，拥有一种小小的成就感。

        “赞”表示朋友圈内的朋友对我的关心，这点我深信不疑。

        但很快，我对待朋友圈的态度就被打破了。

        某日当我照常收获朋友H君的“赞”之后，却偶然发现，这一最为活跃的“朋友”竟对我所发内容一无所知。

        当我感觉受到欺骗，质问其为何“只‘赞’不看”时，他反而笑着说道：“怎样？我每条都‘赞’够义气吧？”我竞一时哑然。

        难道“朋友圈”里已无“朋友”，只有“点‘赞’机器”吗？但很快我就发现，这样的现象绝非个例。

        智能手机普及以后，大街上随处可见插着耳机，专心玩弄手机的“低头族”。

        他们时刻拿着手机，大多是为了不断刷新朋友圈，及时送去自己的“赞”。

        当所谓的“朋友”只存在于智能手机的屏幕里时，“点赞”便成为了维系这些“朋友”间脆弱关系的唯一途径。

        害怕“友谊危机”的想法束缚着“低头族”们，迫使他们一刻不停地刷新朋友圈。

        也不知这到底是人在“玩朋友圈”，还是朋友圈在“玩人”？

        《为自已点赞》作文6oo字

        为自己点赞紧张的期末考试结束那天，我长松一口气，感觉还不错，没有不会的题，却又担心因马虎出错，忐忑不安地等待成绩出来。

        考完试的第二天，老师让我去学校帮忙抄分数，我先去的是英语老师办公室，当付老师读到25号100分时，我心里乐得像吃了蜜桃，甜滋滋的，掩耳盗铃似的欣欣然。

        付老师说：“考的真不错，作文还能得满分，很了不起呀！”老师的夸奖让我心花怒放。

        抄完英语分数，我一蹦一跳地赶往数学老师办公室，只觉得身轻如燕。

        我喊了声“报告”推门进去，冯老师抬起头看见是我，笑容可鞠地说：“紫薇，考的很好啊100分！”“真的？”我有点不太相信，因为我总是担心数学又因马虎出错。

        “是啊！我没记错。

        ”我再也控制不住自己激动的心情，肆无忌惮地大笑起来，冯老师也被我的喜悦感染了，一脸慈爱地看着我傻笑。

        如果是在家里，我一定会跳起来！最关键的就是语文，当然我也没指望语文能考满分，我小心翼翼地走进语文老师的办公室，李老师看见我就说：“张紫薇，不错哦！97分，咱班第一名，不过，你的作文扣两分挺亏的，我以前讲过，在写信的时候，人名要用**（错号）表示，但是在一篇文章中，你可以随便编一个人的名字，决不能**（错号）表示，你看看因为这个扣两分，要不然就满分了，另外你有一道题没做完，不知道是咋会儿事？”我一看，原来是个漏网之鱼，当时我正在做那道题，就差四个字了，老师过来念听力，我暂时把它搁下，没想到竟忘了，真亏啊！李老师说：“已经很好了，咱班最高分，说不准全年级最高分也有可能！你是最棒的 ，为你点赞。

        ”我听了掩盖不住的得意，骄傲和自豪塞满了每一个细胞！嘿！我真棒，又考了双百分。

        我神采奕奕地走出校门，迫不及待地掏出手机给爸爸妈妈打电话，尽管妈妈不太看重分数，但是我想，她一定也很高兴的，至于爸爸嘛更不用说了，一是因为爸爸脾气好，从来不吵我，二是因为爸爸上学的时候，他如果能考70分奶奶就奖励他一个红薯，爸爸没有考双百分的历史，所以他从来也不要求我考双百分。

        爸爸经常说我每门能考80分他就满足了，80分？这个标准实在太低，我还真没那历史。

        我激动的心无法平静下来，又给老家的三妈三叔打电话告诉他们这个好消息，三妈说：“妞最棒，为你点赞！暑假回来奖励鸡腿一只！”三妈还没说完，三叔就把话筒抢走了，问我英语有没有作文？我说：“有啊！可有意思啦，要求不少于50个单词，看来写51个单词就可以了！我当时看见这个要求就忍不住想笑！”说完便哈哈大笑起来，三叔说：“好啊！你敢‘藐视’考场，回来看我怎么定你的罪........＂今天我们开了散学典礼，颁发“三好”学生证书，当老师念到我的名字时，我平静的心湖又一次激起欢乐的浪花，看着老师欣慰的微笑，同学们羡慕的眼神，想起爸爸妈妈自豪的神情，我真想跳起来，大声呼喊：“耶！我是最棒的，为自己点赞！”听老师说我的总分应该是全年级最高分！开心归开心，但是我会正确对待成绩和荣誉的，决不会因此而骄傲自满，我会再接再厉，继续努力，迎接新的挑战！

        我为朋友点赞作文500

        为——点赞半命题作文半命题作文“为 ______点赞”（作文指导）真题回放：“为这些善良的人点赞”、“为我们伟大的祖国点赞”、“为美好的青春点赞”最近“点赞”一词风行网络，并且进入许多普通人的生活，成为使用频率很高的口头用语。

        在《咬文嚼字》编辑部发布的“2013年十大流行语”中，“点赞”名列其中。

        那么，在你的生活中有值得点赞的人和事吗？请以“为_____点赞”为题写一篇作文，要求：①把题目补充完整；②除诗歌外体裁不限；③不得套作仿作；④字数在600字以上。

        写作指导：1.准确解题，补出个性。

        这是一道半命题作文，解题时首先要弄懂“点赞”的意思。

        根据作文题中引用的相关句子，就能品读出“点赞”的含义，即对生活中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。

        因此，“为_____点赞”这道作文题实际上就可以替换为“为_____赞叹”、“为_____鼓掌”、“为_____ 叫好”等题目。

        读懂了题目，那如何补题呢？正常情况下，就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题，比如“为身残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。

        但如果能别出心裁，补出自己独特的个性，让文题与众不同，那就能先入为主，激发起阅读者的兴趣。

        比如同样是赞扬残疾人的坚强，你若把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”，效果就不一样。

        所以，同学们补题时要尽量补出新意。

        2.立意求高，素材求新。

        文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美，为各种传递正能量的言行喝彩。

        着眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意无疑是准确的，但如果同学们能够把视角再抬高一点，去为国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高人一筹。

        3.构思巧妙，引人入胜。

        文贵曲，如果写成记叙文，在构思时既要设计好开头、结尾，形成呼应之势；更要对文章的主体部分精心进行布局，以使故事线索明了，过渡自然，情节波澜不断，人物形象呼之欲出。

        比如写“为‘吝啬’的表妹点赞”这篇作文，就可以“误会”为线索，先写表妹太吝啬，引起我的误会；然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表妹在爱心行动中捐款第一，打破误会；最后写“我”理解表妹，解除误会，如此环环相扣，自然就能打动人心。

        如果写成议论文，可先亮出观点，然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证，最后小结点题，一气呵成。

        也可从生活现象入手，引出话题，展开论述，最后得出观点，余味无穷。

        范文一 1.为自己点赞小时候，我总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。

        记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。

        爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它视为格言。

        在学校里，看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容，便在心里默默地念着：“杨梅啊，难道你就真的这么笨吗？为什么就不如人家呢？”总是这样自责，从而对自己失去信心，以致学习成绩下降。

        换个角度想想，其实，我还有其他优点啊！在学校里举行写字比赛、作文比赛，都获得过奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等等，一次学校乒乓球比赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！什么技不如人，都只是一些客套话。

        不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。

        让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。

        赞美自己不需要理由，就像人们常说的一句话：“爱是不需要理由的”。

        同样，爱自己，赞美自己也不需要理由，随时随地你都可以对自己说：我今天做得真是太棒有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？我敢肯定，越赞美自己，你就越自信，越快乐。

        每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声：今天，我做得很成功！长此以往，你会发现自己变得很自信。

        烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。

        朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多多赞美自己。

        如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少 *** ，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。

        精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由！

        我为什么点赞作文600字

        为网络点赞比尔盖茨曾这样说：网络正在改变人类的生存方式.在当今社会，这句话得到了很好地证明.今天，互联网正飞速的向前发展，它不仅出现我们的生活中，而且更是很好的融入了进去. 不论是什么年龄，都能享受网络带来的便利.暑假，上一次去爷爷家吃饭时，谈论起时事政治的问题，爷爷笑眯眯的提问我：“首届中国慈善论坛在哪举办的呀？”我抿抿嘴莞尔一笑达到：“北京嘛！”我一边暗自窃喜一边告诉爷爷这是我在玩电脑时无意间看到的新闻.爷爷一听，先是愣了一下，后又质疑这电脑真有这么牛？ 我嘿嘿一笑，耸耸肩.以前多次向爷爷推荐电脑他都不予理睬，这回自己感兴趣了，我急忙把爷爷拉到电脑前，百度了一下各种时政问题，爷爷一边对这些问题发表着感慨，一边嘀咕着说他也要学学.我自当乐意奉陪.自从那次以后，爷爷用电脑也算是得心应手了.只不过不会拼音，常需用手写打字. 现在一去爷爷家，常听他说起各种有关网络上热点新闻的，我一边拍着胸脯说，您得感谢我教您是由网络看新闻吧.爷爷对我表示了感谢后，还调侃道：真是，没想到老了老了还做了回秀才.我接着说道：秀才不出门，便知天下事！而立之年用网络来到舅舅家，早了解他的工作特别忙，可却又不用去公司，我心里十分好奇这到底是份什么工作.借着表妹的邀请，我盛情难却跑到舅舅家陪她玩耍.实际上是去探寻一下舅舅到底是怎么工作的.可是只见舅舅坐在电脑前，名对一屏幕密密麻麻的字敲来敲去，头疼得很. 回家时，我不禁感叹道，原来这就是老妈口中的程序编写员.还真是个用电脑挣钱的工作.豆蔻年华爱网络作为众多步履匆忙的青少年中的一个，我对网络也有着不一样的见解，许多青少年在父辈眼里都属于年幼无知或乳臭未干的被教育对象.但在网络世界中我们寻到了自己的一片天地.现在，我们可以在网上了解各种新闻时事，学习自己渴望了解而又无法从课堂中学到的课外知识，遇到不会的问题在电脑上就可以寻到适合自己的老师一对一讲解，真所谓达到了学生不出门，便得好老师. 网络不仅可以帮助我们学习，也可以帮助我们**身心.我们可以通过网络发表自己对事物最真实的看法，但不用把自己的一切信息显示给别人，也就是用假名说真话.在网络世界我们足不出户可以与同学老师及时交流，向亲人问候.即使远隔千里，也可以做到天涯若比邻. 从豆蔻年华到年近古稀，网络无时不刻不在展现着自己的魅力.有时看过去的谍战片时，真的幻想到，如果那个时候有网络，特务们应该就是呆在家里动动手指敲敲电脑就可以易如反掌的打入敌人内部勘察敌人信息了.再看现在，我们都应为自己生活在这个秀才不出门便知天下事而感到幸福！我为网络点赞.

        以点赞为话题的作文800字

        世上事物如此诸多，你没有花的香气，没有树的高壮，但你柔软娇小的身影却也让我为你点赞。

        ——题记昨天猛烈的暴风雨就那样毫无征兆的降临，在大家猝不及防的情况下，袭卷了整个小镇，刮倒了许多店家的招牌，冲走了过道里的沙尘，同时也让大家厌恶的地沟水上涨。

        帮忙家里拖掉被暴风雨侵略后残留的污水，重新搬起被大风刮倒在地一蹶不振的万福树，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小镇，顺便呼吸下清新的空气。

        路过街道，街坊领居们也都还手忙脚乱地在整理收拾，偶尔听得几句抱怨声。

        走着走着，便不知不觉地来到了人民花园，映入眼帘的尽是花儿残落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖娆缠绕着的藤条此刻也被雨水倾打得弯下了身子，无力的垂落着。

        我望着这萧条花残的景象，想起以前那个生机勃勃、弥漫着迷人香气的花园，不禁为它感到痛心。

        但我还是挪动身子，迈着步伐，去探望伤痕累累的它们。

        每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵残花都让我心生怜悯，但，一片柔软娇小的身影让我心中重燃起希望之火，那真是奇迹！我赶忙跑过去，蹲下，仔细观察着那片小草，虽暴风雨对它们进行过疯狂的洗礼，但大部分它们还是坚强不屈地同风雨抗衡，即便知道无生的希望，它们相互依偎在一起，原来势单力薄的它们也凝聚着巨大的力量，终于经过一天的顽强抵抗，还是获得了胜利！清晨洒下的晶莹露珠，静静地轻抚着它们被拍打过的身子，阳光也斜射了一缕阳光给予它们，阳光与露珠交相辉映下的小草显得宁静美好。

        我也不禁露出笑容。

        “野火烧不尽，春风吹又生”，小草的外表看起来是那么柔软娇小，它的生命力却如此顽强！小草，我真心为你点赞！望采纳，谢谢您！~

        小学生作文我为你点赞

        我为你点赞_300字那是一个夜黑风高的夜晚，我在温暖的床上睡觉，突然一阵一阵的喇叭声吵醒了我。

        我拉开窗帘，打开窗户，向窗外骂了一句：有病啊，大晚上的想吵死谁啊。

        我骂完了头一低看见了清洁工阿姨在楼下扫地着。

        她的身边开过了一辆小车小车把她刚刚扫好的垃圾给再次打乱了，她无声五语的重新扫起来。

        突然一阵风吹了过来，我颤斗了一下。

        一个咳嗽让我关上了窗户，拉上了窗帘继续睡觉。

        早上我又被一阵一阵的喇叭声吵醒了。

        我睁开了朦胧的双眼，想起了昨天那位清洁工阿姨，我打开了窗户那位清洁工阿姨还在打扫大街外面正下着倾盆大雨，我冲了下去给了她一件雨衣并问道：你为什么在下雨天还在扫地？她说道；扫大街是我的责任，我一定要把它做好。

        以后的每一天我都早早地起床，看那清洁工扫地。

        我为你点赞——清洁工，我为你的精神点赞——清洁工

        为 点赞,作文怎么写

        “你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。

        ”——题记我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。

        那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通。

        父母总担心我们输在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。

        那时的我们，只要是自己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。

        那时我们连为自己点赞的力量，做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。

        现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们，成为了一个只能听从大人安排的玩偶。

        曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！但现在的我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量。

        拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已消失的梦想。

        我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气，只是要为自己点赞。

        作文 我为什么点赞

        今天是开学的第一天，老师在主席台上领了奖状，是同学们最喜爱的老师，还发了一大捆鲜花。

        老师回到教室说这个奖是由大家的努力和老师的努力，家长的默默奉献一起换来的，荣誉是属于大家的。

        但这次要把花发给贡献大的家长，鼓励一下一直在默默付出的家长，听到老师说完，我在心里给老师点赞。

        一听到这个消息每个人脸上都写满了激动和喜悦，我也很兴奋，刚开学都发花，太新鲜了。

        老师开始发花了，一个一个说着名字，因为家长不在，所以要让我们放学后转交给家长。

        “葛晟博妈妈……”只要拿到花的同学都特别高兴，以为那是发给自己的。

        老师手里的花一点一点地减少，高兴的同学也越来越多，我多么希望老师喊到我妈妈的名字。

        老天像眷顾我似的给了我一个大大惊喜，有我妈妈，我像一个充满气的气球，越飞越高；又像吃了蜜似的里特别甜……有一种说也说不出来的感觉。

        老师把花递给我的瞬间，我用双手缓缓接过，这是我今天最开心的一刻。

        老师发花，一个新鲜的事情，但花的后面却是我们的汗水，我为老师和家长们点一个大大的赞。

        为某人点赞作文600字

        为你点赞“点赞”一词做为最近常常出现于生活中的热门词语，它既代表对一件事的认同与赞许；也可以代表对一个人的支持和认可。

        每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历。

        同样我也有我的点赞经历。

        就让我与大家一起分享吧。

        在那个烈日炎炎的下午，因为在家实在无聊，所以我便在小区里散步。

        但是，很快我就大汗淋漓。

        虽然很想回家，但是一想到回家便无事可做，我又打消了这个念头。

        突然，我想到一个好主意。

        “老板，来一杯冷饮。

        ”我来到了小卖部，“6块钱。

        ”一位中年男子走到台前，带着一脸和蔼的微笑对我说。

        ＂老板，钱。

        ”“慢走，下次再来。

        ”不知不觉，太阳快落山了。

        一杯冷饮喝光了，我想再买一杯回家喝。

        但是一掏口袋发现不对劲，我口袋里原来有20元的。

        为什么现在口袋里没钱了？回家我怎么像（向）妈妈交代呢？于是我带着种种不解与疑惑又走向小卖部。

        远远地看见老板站在店门口，还时不时焦急地四处张望。

        我走上前去，他见我来了，忙向我走来。

        “可算看见你了，刚才没看清（你走得急），想要叫你，却看不到你了。

        这是找你的钱，给。

        ”说着，将钱塞入我的手心。

        顿时，一股暖流涌入我的心中，我由衷的说了句＂谢谢”。

        现在我想起这件事，依然十分感动。

        也许一个人不经意的行为，就能打动别人，让别人为你点赞。

        ...

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写作文的小

       它有别于“流水账”日记，在于流水账是有啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。

       记录生活中的小事， 可以做摘抄,可以写写这一周里给你印象比较深的事情,可以就本周的一些时事发表一下看法，也可以跟老师谈谈心,也可以写写某个老师同学的一个小小的动作表情啊之类的.可写的东西很多啊，可以叫"杂文"了

       如果你能坚持写你就会发现你的写作水平在提高.一周当中会有让你印象很深的事吧?会有让你很生气的事吧?会有让你很郁闷的事吧?也会有让你很高兴的事.这些都值得你写.不想写事,可以写人.写你在马路上,在楼道里,在车上,在商场,在肯德基,等等遇到的给你印象深的人.也可以写物.像鱼,猫,狗,鸡,鸭,鹅等等.抓住特点用上你积累过的词语写.当然还可以写景.山水.树木.白云.风云雷电.你还可以写对待一些事的看法.像贪小便宜,说脏话,踩草坪,浪费资源等等.总之,生活中可写的太多了.只要你认真观察.就一定有所发现.再补充一点:你可以做个实验.写观察日记很好.如你养一盆花或泡豆子.把看到的用生动形象的语言写下来.不管怎样,都需要你的积累,相信你行的!快试试吧!

       今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。

       吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。

       事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。

       星期天的早晨，我起了个早床，漫步荔城街头，去领略都市早晨的怡人景色。

       走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。

       晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。

       早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。

       其他备用：

       1.

       今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

       在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

       大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

       2.

       暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。

       当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。

       在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。

       这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

       3.

       炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

       使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......

       4.

       呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！

       游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。

       暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。

       5.

       暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭, 这些东西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？

       我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。

       一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。

       原来只要能坚持，减肥一定也会成功。

       6.

       今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！

       走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

       7.

       今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

       忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

       我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

       平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

       8.

       长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。

       长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。

       不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活。

       ------------CHEER 华丽的冒险

       今天早上醒来清晰的记得自己的梦里，有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手，对着我说，没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的，快快回来。

       刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩，今天去了两个书店，在第二家书店的时候，看了一个下午，腰都直掉了。准备走了，工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟，出于贪小便宜的心理，想的反正我家有电脑，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。

       9.

       暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

       早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

       吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

       哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。

       我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！

       也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

       爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

       10.

       暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。

       不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……

       11.

       今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

       仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

       我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”

       蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

       我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

       生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

       12.

       在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……

       这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。

       售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……

       我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。

       于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！

       13.

       暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

       14.

       在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。

       有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说： “先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。

       在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。

       15.

       听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。

       回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”

       所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！

       16.

       泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。

       朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。

       你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！

       所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。

       17.

       今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。

       我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。

       18.

       暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。

       开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……

       知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……

       回答者： 杨云飞啦 - 试用期 一级 2-22 22:32

       今天，我到了溜冰场，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰场里。

       我手扶栏杆，一点一点地溜着，我慢慢放开手，“扑嗵”一声，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起来溜。突然，一位比我大没多少岁的姐姐在我面前溜了起来，那纯熟的溜冰技术让我不得不佩服。

       她好像看出我不会溜冰，就溜过来，对我说：“来，跟我来，到场中央溜吧！”“我不会，我会摔倒的。”“别怕，我扶着你。”大姐姐注视着我说。我半信半疑地跟她来到场中央。

       我仔细地看了看这位好心的姐姐。她很美，因为她的脸蛋鼓鼓的，红红的，就像刚刚开放的桃花。她的眼睛发着光亮，就像一颗金刚钻，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像个仙女。

       她握住我的手，拖着我走，然后她猛地一用力，把我甩开了。我完全失控了，现在我唯一能做的事情是身子向后仰，可我一用力，我就摔倒了，当我准备爬起来的时候，发现姐姐已在我身旁，对我说：“摔疼了吧？”“摔得我快死了。”她扶着我又来到场中央，突然推着我走，就这样，我摔了不下7次，我终于学会。

       虽然最终我学会了，但因此我的手脚都摔青了。

杂感咋写作文

       1. 搞笑的视频短片

        一天，茄子走在大街，忽然打了一个很大的喷嚏。

        它抹了把鼻涕生气地说："可恶！又有人拍集体照了！" 一个水池里有30个青蛙 就一个穿裤衩了 为什么？（因为他是搓澡的！） 有一个猪，它走啊走啊，走到了英国，结果他变成了什么？----Pig. 上课老师抽查背课文，小猪，小狗，小猫都举手了，老师会叫谁？--小 狗，因为旺旺仙贝. 蝴蝶， 蚂蚁， 蜘蛛， 蜈蚣，他们一起工作，最后哪一个没有领到酬劳？--蜈蚣，因为无功不受禄. 动物园里大象的鼻子最长，那第二长的是谁呢？--小象. 哪种水果视力最差？--芒果. 哪两种水果有手机？--萝卜青菜，各有索爱. 如果有一辆车，司机是王子，乘客是公主，请问这辆车是谁的呢？--如果的 金木水火土，谁的腿长？————火腿肠 眼睛蛇和大象约会，寒暄一番后说："来就来吧，还牵这么大头猪，客气了。" 我想，只要我再稍微具有一些谦虚的品质，我就是个完美的人了。

        有一天，绿豆跟女朋友分手了。他很难过，于是他不停地哭呀哭呀，哭呀哭 呀。

        结果。

        发芽了。

       

        ~~~。

2. 怎样写好作文的视频

        一、擦亮慧眼，找材料

        “巧妇难为无米之炊。”学生常常在拿起笔的时候，茫然不知所措。所以老师的首要任务是要帮学生找到习作的素材。

        新接一个班级，我总会搞一些小的活动来帮助学生练笔，如：一分钟演讲，诗歌朗诵，讲故事等。然后用已有的材料指导学生写作，让学生个个有话可说，觉得作文原来并不难，只要把自己的见闻、感受写好就行了。

        其实，文章的素材生活中处处都有，如：班级举办主题班会了，学校举行运动会了，学校组织去工厂参观访问了……老师若能有意识地提前给学生辅导，学生当然能学会有目的的观察生活，学会抓住生活中感人的镜头。因为这些材料来自大家熟悉的真人真事，同学们也自然而然地会从五彩缤纷的生活中去寻作文的源头。

        二、范文引路，勤创作

        有了材料，不等于就能写出好的文章，写作文方法的指导是学生作文的拐杖，我提倡学生模仿和借鉴范文。即使刚模仿时比较机械，也应加以肯定。

        讲课文时，我注重写作知识的渗透。为要强调文章结构的重要性，我在教学《沁园春雪》时，又一次突出分析了词的结构，上阕写景，下阕议论，用“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”将写景与议论联接。写景先总写远眺雪景，后分写雪景，想象中的晴天之景，这样雪景中又有了虚实、动静之分。下阕用一“惜”字引来对英雄的评论，最后点明主旨。在反复的诵读中，学生印象很是深刻。

        此外，利用作文、周记的评讲，把学生作品展示给大家。如“沈倩倩同学借鉴《我骄傲，我是一棵树》的构思，巧用《枪的自述》，从多个角度，回顾了六十年前的沧桑岁月。因其构思独特，被评为学校“抗日征文”一等奖。同学们成功的作品，拉近了大家和作文的距离。只要稍加评点，学生作品中的技艺，更易被大家接受。

        还有，我选用一些历史佳作，印发给学生阅读，对文章中好的手法或好的构思作适当的评点，这既增加了学生的阅读量，又给不会读书和写作的同学作一点指导。日积月累，他们自然会掌握不少新的形式。

        三、日记勤记，多积累

        在平时作文教学中，我强调每位学生每天至少练笔一次，大至对时事的感慨，小至本班一生一师的一言一行，哪怕只作一次读书摘录、评点，一次遣词造句的训练，也不让一日空过，把自己的所见所闻记下，把自己的感情淋漓尽致地表达出来。付明涛同学考试失败后挥笔写下的《感谢考试》，内心感触真挚感人，先刊入《溱湖》第八期，后又被《盐城晚报》刊登。

        熟能生巧，经过练习，笔头熟了，素材多了，写起文章来必须也就得心应手了。

        总之，在作文教学过程中，引导学生擦亮慧眼找材料，指导学生学会模仿、迁移，鼓励学生记日记积累，组织学生创作投稿，必然能激发学生写作兴趣，提高学生的写作能力。

3. 生活中的小镜头作文380字

        生活，宛如一部情节曲折的**，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。

        那一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。

        我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……

        正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。

        这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？

4. 写一个小片段

        道家“山水说”便有了“智者乐山，仁者乐水”的博论。而大海则把水的概念发挥到了极致。面对大海，所有的侏儒都成了巨人；面对大海，所有的巨人都成了侏儒。只有面对大海，才能懂得什么是浩瀚，什么是博爱；只有面对大海，才能感受什么是风险、什么是征服；只有面对大海，才能真正领悟什么是人生起伏，什么是潮起潮落……

        一、“泛博爱而近仁”

        当我们面对那宽阔的海，我们感悟她广博的胸怀，她可以包容万吨巨轮，可以海纳万种生物，甚至在那天水一色的海平面上，她包容了天。

        儒家之道提倡“泛博爱而近仁”。提倡人类要懂得博爱，要懂得宽容。从前不理解莫里老人那句“相爱或者死亡”，读了欧?亨利的《最后一片叶子》，才明白了一个对他人的爱是可以用生命作为代价的。有了海的博爱，“北海道面馆”的老板可以为身处逆境的母子多煮一碗阳春面；有了海的包容，才让人感受到父母、老师、朋友的关怀。面对大海，我们要懂得博爱。

        二、“直挂云帆济沧海”

        大海的包容并不掩盖大海的豪放。面对大海，可以看到避风的港湾，亦能领略惊涛骇浪。也许这就是所说的风险和磨难。

        圣地亚哥与海浪搏击了三天三夜，以坚定的口吻告诉我们：“人可以被毁灭，但不能被打败。”也许我们的一生会遇到无数风险，经受许多磨难，但我们要有向大海发难的准备，向巨 *** 板的勇气。只有征服了大海、征服了巨浪，才征服了困难、征服了自己。相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

        三、“观大海潮起潮落”

        由于自然界的力量，大海潮起潮落；由于社会圈的原因，人生潮起潮落。

        面对大海，面对潮汐，我们总有一种平和的心态。百川总归要归入大海，海水的蒸发，降水又会回归百川；秋天总要落叶，但落叶又何曾不是一种“化作春泥更护花”的平和？

        面对人生，也应有这种平和。贾谊和苏东坡都遭受当时朝廷的不公正待遇，但两人的心态便有所不同。贾谊被贬后，作了《吊屈原赋》郁闷而死；苏东坡受了“乌台诗”案后，仍成为“豪放派”的代表人物。面对人生的起伏，应该有子瞻的豁达，有观大海潮起潮落的潇洒。

        面对大海，我读懂了要宽容、要博爱；面对大海，我读懂了要奋斗、要拼搏；面对大海，我读懂了以一颗平和心去看待人生……只有如此，心胸会不再狭窄，大海便没有了疆界。

5. 小学诚信作文课50分钟视频

        今天，我上了一堂诚信课

        遂平三小

        荣懋正

        啊，终于来到了我向往已久的**山，**山被誉为国

        家森林公园，今日一见，果然名不虚传。

        今天的人可真多，山门售票处排成了一条长龙。导游是

        一位年轻漂亮的阿姨，一路上给我们带来不少欢声笑语，说

        实在话，我挺喜欢她的。导游一边招呼我们，一边忙着去买

        门票。我和几个小朋友好奇地在大厅里转来转去。

        “

        哎，小帅哥，过来一下。”

        我本能的转过身，一看，导

        游笑眯眯地向我走来，确实在叫我。导游弯下腰，用她那特

        有的好听的声音对我说：

        “你们几个小朋友都不用买票，过

        山门的时候可要把头低一低，

        身子别挺的太直，

        记住了吗？”

        我听得似懂非懂，可还是点了点头。

        开始进山门了，我随着人流跟着妈妈缓缓向前移动，把

        刚才导游交代的话忘到九霄云外，我还不停的踮起脚尖，伸

        长脖子，

        直埋怨怎么走得这么慢。

        终于轮到妈妈出示门票了，

        我想挤到妈妈前面去，因为我们这个旅游团就我和妈妈落到

        后面了。

        “这是谁家的孩子，补票去。”

        我耳边传来工作人员冰

        冷的声音。

        我一时呆住了，

        是说我吗？我这才想起导游的话，

        可是，她明明告诉我不用买票的呀。妈妈这时也有些吃惊，

        可还是不情愿的带我转回身。我感觉到背后有很多双眼睛在

6. "生活中的小镜头"作文600字

        生活是五彩缤纷的万花筒，是一幕精彩的**……生活中的每一个镜头都会是启发，告诉你做人的道理，也正是因为生活中的这一个小镜头，我明白了助人为乐。

        又一次，我坐车回家，车开到半路是上来一位年迈的老奶奶，他看起来腿有点毛病，一瘸一拐地走着，走到车厢中间，他四周望了望，没有位子了，失望的叹了口气“哎，怎么连一个空位子都没有啊。”接着站到坐着的我旁边。

        这时，正义小人和邪恶小人这两个爱捣鬼的小家伙又出来了。邪恶小人说：“不要给这位老奶奶让座，要到你家还有二十多分钟呢，让她坐下你站着，脚会痛的，所以不要让座。”“不行，你看这位老奶奶年纪都那么大了，而且推还不好，让她站一分钟就相当于你站半个小时啊！要尊老爱幼啊！再说了，如果你不让座，你对得起你胸前这鲜艳的红领巾吗？你不让座，你配当一名少先队员吗？快点起来对老奶奶说一声‘老奶奶，您坐吧！’快啊！”正义小人着急地说。“不要让座！不让！”“让座！快起来！”“不让！”“让！让！”吵着吵着，两个小人居然打了起来。

        “好了，不要打了，听我的。”我说，“我，我让？”旁边的邪恶小人叹了口气。“不让？”我既很矛盾，又很犹豫。旁边的正义小人也叹了口气。“我……”“老奶奶，您坐。”一个看起来比我小二、三岁的小男孩儿站了起来。“恩，你这孩子真懂事儿，谢谢你啊！”老奶奶充满感激地说。“不客气，应该的，不让座怎么怎么对得起我胸前飘着的，鲜艳的红领巾啊！”男孩儿笑了笑。

        我既羞愧，又悔恨，车厢里的一些人也羞愧地低下了头。我想：哎，老奶奶离我那么近，我也想过要让座，可是……哎，什么也不说了，这个人小男孩儿，他是我的老师，永远的老师……

        看，就是这么一个小小的镜头，这么小小的一件举手之劳的事，里面就蕴含着一个道理：要尊老爱幼，助人为乐，这样既温暖了别人，自己也会很开心，心里充满暖意。这个小小的镜头，使我受得了启发：举手之劳，人人有责。2008奥运会就要到了，让我们从一点一滴的小事做起吧！为了别人，为了自己，为了社会的安定、和谐，每个人都“举一次手”吧！

        请采纳

        是否可以解决您的问题？

7. 小学生怎样才能写好作文视频大全（语文作文'

        树立大作文观，听、说、读、写有机结合

        一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。

        四、作文大目标的逐年级分解：

        一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。

        五、实施五项训练

        根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：

        （一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。

8. 生活中的小镜头作文

        可以参考一下，写你的作文

        一.

        不知不觉，都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的，北风在耳旁不停地呼啸，强大的力量撩起行人散乱的头发，路上的人都“全副武装”。这种天气，就是拿一百万元钱给我，我也不会踏出家门。可天公不作美，鞋却坏了，只得冒着严寒、狂风去补鞋。唉……

        路上，风，狠狠地刮，刮得我的脸生疼。我不禁想：大冷天气，补鞋人会出来吗？一串串问号从脑中嘣地出来！骑着骑着，远远就瞅见补鞋人模糊的身影。近了，他那破旧单薄的棉衣，皱纹满面苍老的脸，毫无遮挡的印进我的眼帘，心里隐隐有着一种怜悯与同情。

        “爷爷，请给我修一修鞋子，它坏了。”

        补鞋人接过去，啊，这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀！寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人哈了哈手，吃力地干了起来。我站在一旁看着，心中有种莫名的感动。一种暖流遍及全身，永远流淌……

        鞋补好了，眼眶盈满了泪水，不知为何。

        当我离开时，回头一看，补鞋人干瘦的身影忽而变得高大。

        平凡，美！

        二.

        一个心灵美的人

        田区十八小四（4）班 倪若尘

        有一位同学的妈妈，虽然我只见过她三次面，也不知道她的名字，可她那美好的心灵，高尚的品德却深深地铭记在我那稚嫩的心中。

        在还没放暑假的一个星期天的早上，我带着姥姥给我买饭的二元钱早早地出来了。这时我看见了一位同学的妈妈走在我的前面。我刚想走过去跟她打声招呼，这时，前面突然窜出一个人。那个人大约有四十多岁，头戴草帽，身上穿的衣服比较脏，裤子上还有许多泥巴。手中拿着一个麻袋，麻袋中装着许多活蹦乱跳的青蛙。他们在说什么呢？哼！准没有什么好事！我想。于是我就跑到他们看不见的地方，偷听他们在说些什么？只听那个人说：“**，这是上等的青蛙，味道鲜美，还能滋补呢，我就买五十块。”“青蛙是益虫，可以帮助你们捉害虫，而你们却把它们捉来卖，那你们的庄稼就不可能丰收。”这下那个人急了说：“你到底买不买，不买，我就卖给别人了。”她想了想说：“给，这是五十元，我买了。”然后，我看见她拎着麻袋坐上了一辆去郊外的公共汽车，出于好奇，我就跟着她到了郊外，原来她是来放生青蛙的。

        尽管我把那二元钱买了车票，肚子很饿，但想起她那崇高的品质，我的心中不由而然地升起一股暖流。

        三.

        星期六的早晨，妈妈带我去莲花池公园游玩。

        公园里非常幽静，只有枝头的小鸟在快乐地歌唱，好像在对我说：“欢迎你！欢迎你！”

        沿着小路往里走，两旁高大的翠竹拔地而起，绿的树和带着露珠的小草把整个公园装扮得如同春天。

        一直往前，就是 桥。着石级向上走，到了最高处，放眼望去，公园的美景尽收眼底。乳白色薄薄的雾象轻纱一样笼罩着整个湖面，让人感觉如同身在仙境；水平如镜的湖面上倒映着绿的树，青色的假山和秀美的湖心亭；黄绿相间的柳枝像小姑娘的辫子随着风轻拂着水面，这是一幅多么美丽的风景画啊！

        踏着铺满落叶的石板路，就来到了湖心亭。湖心亭周围被高大的树木和绿色的灌木环绕着。忽然，我听见一阵“哗、哗”的水声，原来是几只棕色的水鸟在湖面上嬉戏，有一只一头扎进水里不见了踪影，好一会才冒出水面，我想，它一定是捉到了美味的小鱼。

        莲花池公园的景色真美啊！我们应该保护环境，努力把汉中的每一个角落建设得像公园一样洁净、美丽。

9. 怎样写好作文视频讲解

        一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家 叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。

        二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。

        三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合

        一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。

        四、作文大目标的逐年级分解：

        一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。

        五、实施五项训练

        根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：

        （一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。

        （二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。

        （三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。

        （四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。

        （五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会 *** 事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。

        实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。

        写出诚实的自己的话

        “写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性

10. 生活中的小镜头作文400字

        生活中的一个小镜头作文400字

        生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的**，时时呈现在我们的眼前，下面我就来向你们介绍我生活中的一个小镜头吧！

        在生活中，有一个人曾经令我感动过，她便是我的妈妈。妈妈中等个子，一双炯炯有神的眼睛，一张红润的嘴唇，浓眉毛。

        记得有一次上午，是下雨天，放学了，同学们跟着家长都走了，只有我一个人还在教室门口站着，心想：妈妈会不会来接我呢？正在这时，妈妈打着雨伞来接我了，我招手喊妈妈过来，只见，妈妈只拿来一把雨伞，她把雨伞往我这边打，自己的衣服却淋湿了，啊，妈妈多伟大呀，她怕我的衣服淋湿了，会产生感冒，就把雨伞往我这边打，当时，我多么感动呀，心里唱着《世上只有妈妈好》这首歌……

        在寒冷的冬天里，妈妈五点钟就起床了，她还没来得及穿衣服，就忙活起来了。等我起床后，妈妈已经把牛奶和早餐给我准备好了。等我吃完早餐后，妈妈又送我去上学，放学后又去接我，这样来回。看着妈妈那双红通通、馒头似的双手，我的眼泪情不自禁地从脸颊流了下来。

        同学们，你们的生活中是一怎样的小镜头呢？

求作文（直接帮我复制就行了）

       1. 作文一篇杂感

        文 学

        我们是一群登山的孩子。有一座使我们心痒痒的颠峰，那里有无法想象的美丽风光。在那里，我们有找不到出路时的迷惘。但更多的是怀着梦想，享受着攀登的快乐。文学，是一座让人迷恋的风景，一旦注入人的脑海里，就永不可磨灭。徘徊在人生的旅途中，心灵上的创伤，永远是一道伤疤。文学——心灵的寄托，情感的见证。感知生活的缕缕柔曼清风，爱痴痴的守护着，时间载不动的那串串美丽的往事……

        人情的春风

        人的世界，情的天地，有品味的人生。这就是人情味。在五彩缤纷的世界里，有一样东西，它珍贵无比，用钱是买不到的，然而它又遍及世界的每一个角落，人一旦得到了它，就永远也逃不出它的“魔掌”——那就是“人情味”。 跋涉于漫漫的人生旅途，需要有爱的相伴。爱是人间的春风，爱是心灵的呼唤，爱是大家最美丽的语言，最无私的奉献。生命是脆弱的，所以它需要一个支点。这个支点是亲情，是友情，是对生活的热爱，是对未来永不失落的希望。支点不仅仅是一种依托，一种凭借，一种支撑。它回报生命的永远的信心，永远的充实，永远的力量。生命也只有在支点上才会更加坚强，更加蓬勃，更加辉煌。因为爱是无尽的，爱的光芒能够照亮彼此孤寂的心情，挽一份浓浓的友情……人情冷暖，使我品味了生命的甘美，生命的真实与生命的激越。你用你的钥匙为我打开一道久未开启的门，让我认识到人不该随波逐流，而应听从心灵的启示，不忽略生活中的点点滴滴，努力追求无怨无悔的人生。

2. 怎样写杂感

        写杂感的题材很多，生活，学习，读书等都可以选择，取材有很大的随意性，是对某一事件事物或者某种思想观点的感受，这些感受没有一定的规律，都是随心所欲的想法，比如常见的题目“由XX想到的”。

       

        但是这些繁杂的想法不能都写下来，必须要有一个中心，而且需要围绕这个中心写这些感受，不能随便乱写，否则就离题万里了，这个中心就是你想要说明的看法或者观点。你可以对某一事件或思想抒发你的爱憎，赞美歌颂批评都源自你的看法和感受。

        具体写法通常是：事件（看到的）----联想（想到的）----归纳（总结） 记住哦 ， 一定要围绕主题去想去写。

3. 时事杂感作文600字,2019发生的事

        我是一条游弋在海里的鱼，生活在南方，过着流离失所的生活。我出生在一条无名的小河，因为找不到家人，所以只好单独地生活。在南方，我孤单得微不足道。

        当看见落日把天边染红的时候，心中不由自主地滋生暧昧的感觉。突然，让我怀念起我那可怜的曾曾曾曾祖母，那条为了爱情而变成泡沫的美人鱼。这样扣人心弦的心酸浪漫，这种久违的真情已经很久很久没有出现在我心底了。记得有人曾说过：“爱情是下了毒的美酒，不要轻信它，它的一切都是幻想，都是泡沫。”

        没有人知道水里有多少文字，但我们需读懂它们带有墨香的辛酸与悲凉。生活在这个世界里，真想为自己的“苍穹”打抱不平。我们的“苍穹”笼罩着一层悲伤，因为人是不可能把自己快乐的文字抛入水中，所以水里的文字激发出来的也只有那份伤感。

        水对我说：人世间，每个人都是背负着哭声降临和离世的，一出生便意味着开始等待死亡。因为恐惧死亡的来临，所以大肆营造天堂的美丽。当你已经被预告死亡时，不得不说那是一种悲恸。此时，你内心的那堆求生的火焰正熊熊地舔触心脏，那没有温度的心脏。

        我透过水面看着荒凉的世态，很想去人间观看这样的一个过程，但是我终归是一条鱼。在天堂和我的曾曾曾曾祖母回忆那段久远的泡沫爱情，我终究逃脱不了这个悲伤的世界。

        哎！无奈啊！很多事情心有余而力不足！作为一条鱼，只能摆尾巴祷告人类不再见到悲伤的颜色。

        这样的想法很单纯，也很简单，因为这只是一条鱼的思维。

        不管怎样，我都要继续游弋，继续漂泊……

4. 作文 两篇杂感

        奥运不只是奥运

        沧海百年，梦圆一朝。

        当耳边的国歌一遍遍响起，当比赛吸引了所有人的目光，我却让记忆一直停留在那个火树银花的夜晚，那场灯火绚丽的开幕式。享受紧张的比赛，这是奥运带来的乐趣，但是奥运对我，已经不仅仅代表“乐趣”，更多的是让我对奥运精神不断地有新的体会。

        相信大家都记得，开幕式上大部分的时间留给了运动员进场。恰恰是这个看似平淡的环节给了我深深的震撼。两百多个国家，三种肤色，还有那些第一次听到的国名。所有人都微笑着，这是幸福的姿态。我尤其关注一些小国，一些从未听说过的国家，虽然只有几个人参加，但他们同样幸福的微笑感染着我。虽然有贫穷，海地的难民以泥土为食，但在这里你看不到苦难的痕迹；虽然有战火，伊拉克人依旧出现在这里；虽然没有好条件训练，但无数人还在等待奇迹，希望给祖国荣誉……怎么能不感动？梦想承载了太多的沉重，却不因此褪色。

        不管你们的生活多么枯涩，不管你们是不是第一次在世界面前展示自己，奥运会上，我们都拥有平等，拥有快乐，拥有一样的喝彩。看到你们穿上自己民族的服装，看到你们羞涩的面庞，我愿意给你们最热烈的掌声，北京欢迎你，世界欢迎你！我分明看到，你们身上的每一样饰物都诉说着别样的风情。各种文化，这一刻交融在奥运会的舞台上。有的东西，意义超过金牌，或许这就是奥运的魅力。

        我想到百年前的刘长春，一人代表中国出征奥运，他遭受到的是“东亚病夫”这样的耻笑。那么，百年后的今天，我们已经是东道主，就更有理由向这些国家致敬。奥运已经不仅是奥运，它更是一个国家向世界自信微笑的平台。我也相信，有一天，所有的国家，所有的人，都能够其乐融融地分享这样的盛宴！

        Just Do It!

        2008年，北京，23岁的美国“神童”菲尔普斯带着“八金梦”一次次站上水立方的最高领奖台，现在大家已逐渐习惯了他的“神奇”，习惯了他拿金牌拿到手软，习惯了他破纪录如家常便饭。

        韩乔生在2007年世锦赛时就解说道，也许菲尔普斯的基因有优于其他运动员的地方，像个外星人；而他的泳衣之类的“装备”也总是成为人们关注的对象，被称为他圆梦的必备“武器”；还有专门研究他的身材比例、体内乳酸含量等，让数据证明“神童”就是这样存在着……

        其实不是这样！菲尔普斯不是带着“神童”之名来到这个世界的，那些看似遥不可及高不可攀的纪录和金牌不是平白无故等着他去斩获。奇迹一次次地诞生，只因为他真的付出了常人难以想象的努力。

        小时候，他也因为训练枯燥辛苦而抱怨；12岁时，还曾在一次比赛中因为输给队友而摔了泳镜。但也是那一次，他下决心不要再输！而要做到这一步，惟一的办法就是努力再努力！每天早上不到五点他就出现在泳池里，晚上六点才训练结束。不是一个月两个月，而是一直坚持，一坚持就是十年……其中的辛苦与艰难，我们也许只能想象，而他，则是用一枚枚金牌和一次次令人叹为观止的演出作为回答！

        菲尔普斯说，他喜欢游泳，他喜欢让世界纪录一次次作古！不要说他狂妄，不要笑他幻想。昨天，他在水立方又获两金，一步步将自己的梦想化为现实！他说：“我崇拜那些创造历史的人，但不崇拜那些被创造的历史！”于是，有了新的梦想，有了新的期待，而他要做的就是——Just Do It!

5. 初中生住宿杂感作文怎么写啊

        其实这个很容易写，你没说字数要求，初中的杂感一般400字左右就OK了.

        像住宿这种问题，你可以写第一次住校，离开家里父母的照顾，会不会不适应，能不能和同住的同学和睦相处，还有就是写一写自己独立生活的感觉，可能很新奇，很新鲜，但也有一些困难和挑战，早晨要晨跑，去饭堂抢饭，要自己洗衣服等等，写出很真实的感觉来，用心写是不需要华丽的堆砌词的.

        当然，你也可以写更深入的思考，通过对身边的同学的观察，思索一下中学生住校的利弊，是否有利于学生的进步和发展，能否真正培养学生独立能力等等.

6. 初二杂感怎么写

        一直以为属于自己的时间很多，未来似乎遥不可及。直到看到现在刚入学的学弟学妹们，才感到我们已经“老”了，在她们心目中，我们是他（她）们的学姐了。我的心里空荡荡的，隐隐作痛，眼泪轻飘飘地流淌无声。

        （一）

        看着周围的同学整天捧着书本，成绩依然没有进展，眼睛的度数却增加不少，才幡然大悟，中考日子一天天离近。于是对自己说，抓紧努力！但又泪流满面，我不明白为什么，也许是这个年代，学习是至高无尚的，其他就别想了，就是沙子吹进眼里也不能有丝毫的眼泪！

        （二）

        最近，我经常笑，甚至开怀大笑，别人以为我很开心，但只有自己明白，这是想哭的冲动。记得有篇文章说道：“笑的最开心的时候，也是最难过的时候。”我们学的语法上这是前后矛盾，可是现在才发现这句话是真理。我笑了，但脸上的笑容早已僵硬，而剩下的只是一张苦笑的脸。

        （三）

        看着手上戴的表，秒针似乎永远不感到疲倦，坚定地在原地打转，时间在我手上溜走，像现在我在写一些无聊的东西，时间一点也不能耽搁，我们明白春正在飞逝。握紧双手，想要抓住时间，但抓住的只是空气。时间依旧在流动，而我依旧在无声的哭泣。

        （四）

        花谢，叶落，风吹，雨停，沉淀得太多太多

求一篇是关于 评论 的作文 600字 ！！急

       1

       孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？

       山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。

       于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

       那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。

       “举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享……

       失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。

       执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。

       分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

       分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

       分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

       快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

       鼓起勇气，让我分享你的生命！

       2

       时间的车轮碾过80后最强的一根神经线，还来不及卸妆，90后就匆匆等场了。

       90后无疑是聪明的一代。他们叛逆，但不似80后般激烈，因为他们足够聪明。他们懂得做为一个孩子的特权，与其像80后因不习惯学校生活而愤然离校，闯荡社会，倒不如坐在宽敞明亮的教室里，懒散地任老师把知识灌入脑中。他们当然也会指点江山，激扬文字，却决不会跳到社会上风吹雨淋。做祖国的花朵有什么不好？不也一样可以粪土当年万户侯么！

       80后的偶像是郑渊洁、张海迪、小虎队、刘德华，而90后的偶像是韩寒、郭敬明、周杰伦、李宇春，受他们的影响，90后开始变得狂傲。当韩寒高呼这是个小说文化结集时代时，90后便已经跃跃欲试了。然而所思所做是所见所闻的高层次体现。生活在同样的时代背景下，相似的生活经历和阅读口味导致了90后在追求自我的同时却忽视了各自的特点，以至于摆在我们眼前的作品均有似曾相识之感。

       电脑和网络的兴起，给人们的思想带来的影响是革命性的。90后变得更加肆无忌惮了，受过很好的普通话训练，写出的却是火星文。火星文有两大特点：其一，特别，火星文是特属于90后的时尚，可以作为同70后、80后相去别的最明显的外在标志;其二，隐密，用火星文来写日记可防止他人偷看，为早恋的安全提供了可靠保证。简而言之：火星文极大地满足了90后的求异心理和叛逆心理。

       不得不承认，非主流是90后孩子们叛逆特质的最高音，当各方面的压力如潮水般涌来时，90后却开始呐喊“颓废未尝不是一种美”。的确，颓废也可称为一种美。然而，到底有多少人是从心底里爱着非主流呢？难道那些随波逐流的孩子们的颓废也是一种美吗？过分追求自我的原因归根到底是英雄主义的缺失和责任感的丢弃，只能将目光投射到小感觉上，在电波与磁流的夹缝中悠哉度日。

       作为90后中的一员，本身的经历和思考令我坚信，批评与排斥是我们“蝶变”的催化剂，终有一天，我们的思想将会成熟，我们的心灵将会升华。蜕掉了华而不实的外衣，我们笔端的文字才会变得真挚感人，我们才能像70后、80后一般可独挡一面，而不是缩在床脚哀悼青春。

       走自己的路让别人说去吧！这句名言，已经不再是我们的口头禅了。也只代表着“80后”的疯狂渐渐消失掉了。“80后”的狂放不羁被我们“90后”的熊熊燃烧的热情烈焰所代替，不知是否会被“80后”无尽的悲哀所呐喊。

       “虚荣心，强烈的虚荣心”，一位学者在回答别人问他为何会取得如此成就时狂傲的吐出了这九字箴言。对！没错！“90后”的我们就是在为自己的虚荣心而战斗。我们追求时尚，那是因为我们是走在前列的天之骄子，是我们在引导潮流的方向。我们“哈日哈韩哈潮流”是因为我们是当代的弄潮儿。“打开国门，走向世界”这是邓爷爷说的，当然是要付诸与实践的。“90后”的我们有自己的信仰，既不信上帝，也不信安拉。我们自信“我的世界我做主，我的地盘我说话”。

       张美玲在《精神的拾荒者》中说“我们90后就是披着羊皮的野兽，也是穿着虎皮的小猫。我们就是帮人不需要道谢，揍人不需要道歉的90后”。是的，我们心中的颓唐，让父母朋友大开眼界。整日游戏人生、网络世界的熊猫眼，让爸爸妈妈爷爷奶奶既惊呼他们心肝的恶搞与忤逆，又折服于我们的不屈与执着。他们不懂“你狂我更狂，你横我更横，你弱我还强”的生活作风与学习习惯。我们不是不刻苦，我们也赶夜车赶到了凌晨，但是我们被别人不屑的理由是我们在啃爱情数字密码和可爱淘的符号。所以，“90后”发怒了，火星文自此诞生，张扬个性化学习与生活。

       “80后”要得是效率，“90后”要得是速率。那一点就爆的化学剂被“80后”随手扔掉，导致“90后”在不小心时被追认为中纵火犯。其实，这一切只是我们生活中的作料而已。其实我们崇尚――非主流。我们与时代背道而驰，是因为我们坚信地球是圆的。谁说“80后”的愤世嫉俗让他们在张扬之后便消失了。在听到有人谈论自己喜欢的明星时，我们在自我安慰：“你们就是一群庸俗者，我们喜欢的是他们的精神魅力，你们只追求他们的外表。”

       就这样，我们哼着《征服》走在时代的前列，洒脱的让人窒息。在面对别人的不屑时，我们心中的信念屹立不倒：我们是非主流，是新时代的宠儿。然后，昂首挺胸，大步前迈，看了看毛爷爷的八字箴言：好好学习，天天向上。便更加意气风发。对，我们要在党的关怀下，奋斗不息。在逆境中顽强拼搏，在风雨中勇往直前。

       这就是“90后”！

       我是90后

       有这么一代人，他们拥有张扬的个性，非凡的创造力和优越的生活条件。他们懂得享受人生，他们能看透许多关于人生，人际关系甚至是爱情的问题，并且能解析得头头是道。他们便是“90后”。

       我们个性十足，魅力无限；我们热爱生活，享受求知；我们勇敢无畏，顶天立地，因为我们的名字叫“90后”。

       课堂上，我们积极发言，阐述己见。我们有“初生牛犊不怕虎”的倔劲儿，敢和“权威”拼个“你死我活”，纵使有时老师会被我们的“另类见解”而“大跌眼镜”，但仍然会被我们活跃的思维而惊叹；后生可畏！

       下课后，我们活力四射，笑颜如花。听，是谁毫无顾忌的大声朗诵课文；是谁在为时事而大发议论？看！是谁在真地复习功课，又是谁在嬉戏打闹，嘻嘻哈哈？没错，就是我们――“90后”！

       假日里，我们回归自然，淡泊心境。当尘世的喧闹逐渐污染我们的心灵，我们会产生抵制，因为我们都是有菱角的少年，需要保留最真的美丽。我们会让心浸于自然之中，回归淳朴，静候幸福的绿光。

       有时，我们也会感伤，会双手抱膝，仰望蓝天；会读“青春是一道明媚的忧伤”一类的语句，但这并不代表我们是消极的一代！试问，谁的青春没有感伤过？适当感伤，会给我们的青春留下别样的回忆！

       有人会这样评论“90后”，“（“90后”）是导致民族道德衰退的一代”，是“中国最颓废的一代”……每每看到这些抨击“90后”的文字，我只会嫣然一笑，无需解释，也不用解释，因为时光会证明一切，我们是明媚的一代，我们的名字叫“90后”！

       不谙世事

       菱角分明

       时尚阳光

       魅力无限

       我们是令人羡慕的一代

写作文多读书

       现在的中学生,分两派.一派是粉丝派.他们能把明星们的一切如数家珍地详细说得一清二楚的.喜欢吃什么,喜欢什么颜色,星座,跟谁怎么了........总之一举一动没有不了解的.另一派就是动漫派.不仅花大量的金钱和时间购买动漫作品,而且的想的也是动漫.如果你两个派都不是,那么你就没有朋友,连个跟你说话的都难以找到.因为没有共同语言.学生本来最应该谈论的是学习功课.如果高一个层次的可以谈谈时事政治经济新闻啥的.我们的学生如果天天谈论的不是明星就是动漫的话,脑袋里必然空空.试想想,那些明星跟你有没有一毛钱的关系?那些冰冷的动漫又跟我们有多大的关系.如果只是作为休闲**偶尔看看是可以的.但是沉迷其中,浪费大量宝贵的时间和金钱太让人无语和担心了.

       1. 多读书的作文600字

        书籍是全人类的营养品.生活里没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀."这是莎士比亚的一句名言，无数优秀人物的事迹告诉我们要爱读书，读好书.

        在这个知识大爆炸的时代，不读书的人是可悲的，不主动读书的人往往的愚昧的，不爱好读书的人是难以成功的，我的书架上，书不太多，但各种类型的都不一样.只有你一页一页读下去，这种兴趣便会日积月累，书不是冷冰冰的摆设，而是一本本热血沸腾的生命！

        古人道"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉.，"我觉得不尽然.随着年龄的增长，我们的鉴别能力也与日俱增，没有绝对意义上的好书与坏书，但是我们应该明确什么书适合我们.对与那写中外经典的文学名著，我们必须要读.'读书百遍，其义自见."这些经典之作能提高我们的人生修养，在待人接物上显得彬彬有礼；对与时事评论，优美散文，我们学会借鉴.取其精华，去其糟粕；对与"休闲益智"的书，我们的心态应该是"不求甚解"了，但也不要对这一类的书拒之门外，它们有时也能成为我们写作的素材.我觉得并不是书读得越多越好，要有所选择.

        "读好书，好读书，读好书".这句话写得真好，它时刻鼓励我；不要光说不做，一页一页地读下去.

2. 为什么要想写好作文必须多读书

        杜甫的诗句“读书破万卷，下笔如有神”，精确地道出了读书与写作的关系。

       

        杜甫是一个爱读书的人，从他的诗里可以看出，前代人和同代人的作品，他都爱读———他说：“不薄今人爱古人，佳辞丽句必为邻。”因为有这样谦虚的精神，他写的诗就特别好。

        他抛弃了各家的不好的因素，发扬了他们的优良传统，创作出大量美的诗篇。古今中外，所有成功的作家，没有一个是不爱读书的，他们留下了许多关于书的名言。

        刘向说：“书犹药也。善读之可以医愚”；莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化”；别林斯基说：“书是我们时代的生命”；高尔基说：“书是人类进步的阶梯”；培根说：“读书在于造成完全的人格”……阅读是自己的事，自己的努力是不容懈怠的。

        多读名人的著作，而且对于某几种作品还必须读熟、读烂，经过消化吸收就能够懂得写作的方法，并且在长期实践的基础上形成自己的写作风格。古人所谓的“《文选》烂，秀才半”，说的就是这个意思。

        我们学写作文也是如此，只有多读书才能借鉴别人的优点，才能写出好的文章。那么，应该怎样读书呢？最重要的是培养阅读兴趣。

        “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，只有感到了读书的乐趣，才能自觉地、勤奋地去读。经常看到一些家长给孩子买作文选之类专门讲写作的书，认真地阅读具有示范性的优秀作文对于提高写作能力无疑是十分有益的。

        但是，不要局限于作文选。书的内容只要是健康的，并且孩子有兴趣，就不妨鼓励他多读。

        有一本书的作者说，是几本《儿童文学》引导他走上文学之路的。的确是这样，有时候，一本好书就能造就一个人。

        至于阅读兴趣是怎样培养起来的，恐怕一两句话很难说清楚，很多人自然而然地就爱读书了。书里有那么有趣的故事、那么新奇的见闻、那么美丽丰富的世界，我们怎么能不去爱它们呢？只有爱读书的人才能真切地体会到高尔基所说的“书籍使我变成了一个幸福的人”。

        读书的过程实际上是人的心灵同古往今来的伟大智慧相结合的过程。鲁迅先生说：“凡是已有定评的大作家，他的作品，全部都说明着‘应该怎么写’。”

        尽管一些书并非出自“有定评的大作家”之手，但是认真地读它们，仍然可以汲取自己所需要的营养。

3. 作文《我们应该多读书》600字

        书是开启智慧之门的钥匙，也是一座宝藏。它能使我们头脑丰富起来，知识渊博起来。我们应该从小养成爱读书的习惯。

        书是阳光，让我们沐浴在七彩的世界里；书是阶梯，让我们一步步走向成功的巅峰；书是良药，可以医治我们的“顽疾”。

        我们应该多读书（一）

        读书是一种享受，“读一本好书，就像交了一个益友。”我们要多读书：读经典美文，可以陶冶我们的情操，提高素养、完善人格；读幽默趣文，可以使我们的性格开朗；读脑筋急转弯，可以活跃我们的思维；读关于大自然的书，可以使我们开阔眼界和胸襟；读医疗方面的书，让我们懂得了如何自救；读关于安全预防的书，可以让我们安然应对灾难的来临……

        据调查，我们人类中最聪明的人是犹太人，而他们是最喜欢读书的民族，他们14岁以上的人中，平均每月就读一本书，占世界首位。可见，读书的确是一种良好的习惯，不仅让我们的生活丰富，还可以使人变得聪明，不是吗？书读得多，知道的多，当然就聪明了。

        许多名人都劝导人们读书，也给了书很精妙的比喻。我国古代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚说：“生活中没有书籍，就好像没有阳光。”别林斯基说：“书是我们时代的生命。”列夫?托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”

        书虽是一种死的物件，但如果你把它当做自己的朋友，它就是一个活的物体。书可以帮助我们，可以丰富我们，可以提升我们，那么你是否读书了呢？“读书好，好读书，读好书。”亲爱的同学们，你是否领悟到这其中的奥妙？读书是我生活的一部分，书像一艘帆船，让我遨游在知识的海洋，它又像启明星，指引着我前进的道路。同学们，大家要多读书啊！

        我们应该多读书（二）

        读书，是体验鸟语，感受花香。

        我们走在羊肠小路上，首细细品读先贤训言，在旁边的百花争妍，蜂围蝶阵中拜访先哲，啊！这是多么欣慰啊！在信息时代，我们为了追求速成，在“浅阅读”的气息逐渐蔓延时，我们是否思考过。—与品读相拥，使读书成为提升自己灵魂的方法。质而绮，真而醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。

        走进陶渊明，我们可以感受到他采菊东篱下，悠然见南山的淡定与超然，但是他“好读书，不求甚解”却是不对的，他为了逃避官场的黑暗污浊而归隐田园，为了保持自己的人格纯洁而回归自然，但是，读书是人的灵魂的沐浴，不求甚解之书与不读有何区别，既然有读书之好，我们就应全身心投入，驰骋于书的天地，岂不乐乎，而不求甚解只能让自己一时满足，对于心灵却益处甚小。

        我们所说的品味，是用心读，而非走马观花，浅尝辄止，只有用心灵去靠近书，才能感受到灼灼其华的智慧，才能体会字字千斤的价值。

        同样张溥也幼时好学，他的传奇在人们心中永不倒下，“七录宅”的光华熠熠生辉，他为了学习，习书成诵之后又手自笔录，再化为灰烬，总此七次，才成就了他的文学功底。

        张溥虽英年早逝，但他的事迹为后人传颂，七录之名是何等雄浑，学习是需要严谨态度，在“七录”背后闪烁的是人的品质与修养。

        在当代，当我们捧着《边城》细细品读时，被沈从文的新丽隽永的笔调以及美丽迷人的湘西山水所倾倒，但是如此之高的文学成就竟由一位只读小学的人来写，其困难之大，不言而喻，沈从文也嗜学，他面对命运的风浪，从不畏惧，在平静的心态下认真品读，成就了他的成功。

        自学之路漫漫；成才之舟遥遥。沈从文在自己认真地品读中成就了不朽的《边城》，我们不禁感叹——与品读相拥，能克服一切困难。只有在品味中学习，才能汲取精华，就能“会当凌绝顶，一览众山小”。太多的事例都向我们验证了同一个道理，与品味相拥，才能让读书成为净化灵魂，提升品质，成就事业的方法。

        品读，让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮；品读让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉；品读让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。

4. 多读书读好书作文80字短文

        “理想的书籍是智慧的钥匙.”“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力.”我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好.而读的书一定要是好书，在读书的同时，还要有好读书的精神.只有这样，才能把书读好.《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年.少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球.”由此可见，国家与少年有着密切的关系.我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人.我们必须立志把书读好，才能使自己有智慧，有才能；才能肩负建设祖国、保卫祖国的重任，才能便自己和国家富强起来.要把书读好，就要读好多的书.从古到今，从外国到中国，有数不清的书，给人以知识和力量；好书是正义化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药，使人惶惶不可终日；坏书是陷井，使人一不小心就坠入万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地.我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们的有害的坏书，把书读好.同时，要培养自己的读书兴趣，养成好读书的习惯，只有努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能.书读好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人.。

5. 《我来劝你多读书》作文

        我读书，我快乐每个人都有读书的机会，最重要的是你能否把握这个千金难求的机会，如果你抓住了，那么你的人生会因此增添一抹绚丽的色彩；如果你丢失了，你的人生便会一点一点的黯淡，但只要经常读书，看书，那么你也能够从中获取知识和快乐.以前，我总是不能够静心读书，这不仅失去了开拓视野，丰富我课外知识的机会，而且让我的生活丢失了乐趣.现在，我从老师那学来了静心读书的方法，这方法使我不仅能够得到书给予我的“甘露”，而且使我的生活也有了很大的改变.以后，我一定还会认真读书，让我的学习生活不再单调.我现在所读的书不仅能够教会我许多道理，而且能够让我的学习更上一层楼.《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊去冒险，但遇上灾难，流落到岛上，在那里生活了十五年所发生的事.我看完这本书后，让我有了很大的感触.从书中我知道了：一个人要想战胜困难，首先得战胜自己，应该要从小培养自己永不放弃，坚持不懈的精神.我非常喜欢鲁滨逊这个角色，更喜欢《鲁滨逊漂流记》这一本书，因此，我才对这本书爱不释手，时常地翻开来欣赏.《背影》讲述了父亲送儿子上火车，但之前，父亲一直为儿子忙碌着，给他拿这拿那，买东西.火车驶后，儿子默默看着爸爸离去的背影的故事.我向你们介绍这篇文章，是因为生活中，电视剧中，书中已经有非常多介绍母亲的文章或故事了.连歌中都唱道：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”因此我要告诉大家，世界上不是只要珍惜母爱，父母的爱都很珍贵，所以大家应该孝顺父母.《作文大全》这本书中写了许多写作方法，告诉你怎么提高写作水平.原来我写的作文平淡无奇，根本没有一点夺人眼球的佳句，现在我的写作水平提高了许多，获得了老师的赞赏.读书并不单调，重要的是你对读书的看法，你认为书乏味、枯燥，那么勉强去读也无用，如果你认为读书有趣，能开拓视野，那么你一定能够在书的海洋中自由遨翔.我自认为我属于第二种，我爱书，我更爱读书.因此，我读书，我快乐.我来劝你多读书书，是你的朋友也是你的老师.一本好书就是良师益友.在寂寞时，书会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进.有许多名人都把书比喻成了一样生活中必不可少的一样东西，而我把书比喻成是人类的灵魂.我之所以把书比喻成灵魂是因为人类没有灵魂就活不下去，而人类没有书活得是毫无意义的，就相当于失去了灵魂.“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基先生说的，没错，没有书籍人类就没有创新的思想，没有创新的思想就没有大胆的尝试，也就不会有伟大的杰作，这样人类就不会跨越时代也不会进步了.读书有三到谓心到、眼到、口到.一个人如果在读书时做到了三到就可以把书读到脑子里，我就是一个事例：在一个星期六里，我写完作业发现还有半小时看书，我马上拿了一本书看了起来，我看了半小时后发现差不多把书看完了.这时我觉得奇怪？为什么这本书我以前看了一天才看完，今天只看了半小时就看了十分之九呢？这时我想起了一句话：读书有三到谓心到、眼到、口到.这时我才明白这个道理.读书，这个行为是一个简单的行为，但是也不简单，因为很多人只是去读书中的字，并没有理解书中的深层意思，所以读书对他们来说是无意义的.而有人只是把读书当作自己的任务一样，我奉劝一句：“世上没有人会逼另一人去读书！”所以不要把读书当作是痛苦的差事！书是新鲜的，你总能从一本书中不断发现新东西，不管你读过多少次！读书可以使人拥有更加丰富的想象力，也可以使人更加有感情.一本你喜欢的书就是你的朋友，也是一处你随时随地都可以去的故地。

6. 多读书的好处作文

        名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

        书还能带给你许多重要的好处。 多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。

        可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。

        让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你全身都有礼节。

        俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。

        所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。

        培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。

        这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。

        所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。

        书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。

        这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。

        读书也是一种休闲，一种**的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。

        所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

        读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础 。

       好了，关于“时事评论作文600字2023”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“时事评论作文600字2023”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。